假如給我三天光明初中生讀后感 讀后感

這個(gè)暑假里，我又讀了一遍美國(guó)女作家海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》，因?yàn)樗刮野僮x不厭，里面記述了她一生中的精彩故事。

海倫·凱勒在很小的時(shí)候生了一場(chǎng)大病，這使她又聾又盲。但在她家庭教師安妮·沙利文的幫助下，她學(xué)會(huì)了讀書和寫字，而且憑著超強(qiáng)的毅力，學(xué)會(huì)了英、法、拉丁、希臘五國(guó)語(yǔ)言。完成了哈佛大學(xué)拉德克利夫?qū)W院的全部課程，成為了世界上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的聾盲人。她獲得了哈佛大學(xué)的榮譽(yù)學(xué)位，成為歷史上第一個(gè)獲此殊榮的女性。海倫·凱勒一共寫了十四部書，美國(guó)把她列為美國(guó)十大英雄偶像之一。

我讀完這本書的時(shí)候，感到一股前所未有的心靈震撼。連健康的正常人都很難做到的事，而又聾又盲的海倫·凱勒卻做到了，她創(chuàng)造了奇跡。?。∵@是怎么樣的一種堅(jiān)韌不拔的意志力?。∷哪欠N頑強(qiáng)不屈的精神力量令我敬佩。

有一次我和媽媽在看一個(gè)電視節(jié)目，里面我看見(jiàn)一位沒(méi)有雙手的大哥哥，他在用腳趾頭彈鋼琴。這何嘗不是用堅(jiān)強(qiáng)的意志力來(lái)做到的呢！我還看見(jiàn)一位像天使般的大姐姐唱了一曲非常好聽的歌，她自我介紹的時(shí)候我才知道她居然八歲就得了可怕的癌癥但她頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)幜耸四?，終于戰(zhàn)勝了病魔，還當(dāng)上了一名護(hù)士，來(lái)幫助更多得癌癥的病人。在她的臉上，我看到了堅(jiān)強(qiáng)的笑容。他們也像海倫·凱勒一樣用頑強(qiáng)的生命力創(chuàng)造了奇跡。

可是在這個(gè)世界上還有一些人，擁有健康的身體，卻因?yàn)樯钪械囊稽c(diǎn)小挫折，就自暴自棄。就像去年有位同學(xué)，因?yàn)榭荚嚨某煽?jī)不理想，就跳樓自殺了。這是多么可惜的呀！不知道珍惜自己的生命，這是多么可悲??！

海倫·凱勒讓我明白了我擁有健康的身體是多么的幸運(yùn)??！我們要珍惜寶貴的生命，珍愛(ài)這個(gè)美麗的世界，不管碰到什么困難，都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)。

最近，我和爸爸一塊兒讀了一本名叫假如給我三天光明的書，本書的主人公使我受益匪淺。

主人公海倫凱勒在一歲時(shí)因患病成為一個(gè)又聾又啞的人，在她6歲的時(shí)候沙莉文小姐來(lái)到了她的身邊，成為了她的良師益友。她的愛(ài)溫暖了海倫的心，開啟了海倫智慧的大門。讓她擁有了知識(shí)與快樂(lè)，對(duì)生活充滿了希望與熱愛(ài)。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中海倫經(jīng)受了挫折，但海倫用自己的樂(lè)觀突破了重重障礙，考取了哈佛大學(xué)。

這時(shí)，我想到了我自己。有一次，在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，我遇到了一道非常難的題目，怎么也想不出答題方法。這時(shí)我非常著急，真想看一看別人的作業(yè)，抄一抄答案。正當(dāng)我準(zhǔn)備偷看別人的作業(yè)時(shí)，我忽然想起了海倫凱勒，她在失去光明和聲音這些常人不能想象的情況下，能克服那么多困難，走向了一個(gè)又一個(gè)的成功，而我卻為一點(diǎn)點(diǎn)困難就氣餒，去竊取別人的勞動(dòng)成果，真是太不應(yīng)該了，我的臉不由自主地紅了。于是我靜下心，仔細(xì)地看了看題目，想想我們最近講的知識(shí)，一遍一遍地演算起來(lái)。下課了，別人出去玩了，可我仍然坐在座位上思考，經(jīng)過(guò)很多次失敗，我終于寫出了正確的答案。

海倫曾說(shuō)過(guò)：“知識(shí)給人以愛(ài)，給人以光明，給人以智慧”。知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡！我要從現(xiàn)在起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，不畏險(xiǎn)阻，勇攀高峰，用樂(lè)觀向上的態(tài)度面對(duì)各種挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取為洛陽(yáng)、為祖國(guó)的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。