幼兒園的兒童節(jié)主持稿范文1

今天是六一兒童節(jié)，同學(xué)們，此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日，我們心中充滿了無(wú)限的幸福和歡樂(lè)。你看、小動(dòng)物們也給我們帶來(lái)了六一的祝福，請(qǐng)欣賞一(1)班小朋友給我們帶來(lái)的合唱《動(dòng)物說(shuō)話》。請(qǐng)二(2)班作好準(zhǔn)備。男：“春天在哪里呀，春天在哪里?”這首歌大家一定并不陌生吧!那么，你們

知道春天在哪里嗎?

女：如果你不知道，那就讓二(2)班的同學(xué)帶你一起去找一找春天吧!請(qǐng)聽(tīng)歌

曲《春天在哪里》。

春天，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。讓我們聞著花香、聽(tīng)著鳥(niǎo)語(yǔ)

讓我們踏著青草地，一起去尋找春姑娘的芳蹤。請(qǐng)欣賞二(2)班小同學(xué)表演的合唱《春天在哪里》。女：暮春三月，草長(zhǎng)鶯飛，一群天真爛漫的孩子攜手來(lái)到郊外。

男：這里天藍(lán)草綠，山清水秀。這是孩子們心目中理想的世界，這是孩子對(duì)美好環(huán)境的熾熱追求。

女：為了未來(lái)，為了孩子，請(qǐng)珍惜大自然的一草一木吧。

男：請(qǐng)欣賞新河礦校小記者站表演的舞蹈《郊游》，掌聲歡迎。

：夜深了，遠(yuǎn)處窗口的燈光為什么還沒(méi)有熄滅?我輕輕的走過(guò)去，哦，原來(lái)是我們敬愛(ài)的老師……請(qǐng)欣賞3.2班的張茹葉等帶來(lái)的《走過(guò)老師窗前》。

六一節(jié)到了，勤勞的放牛娃也來(lái)了，他要跟我們一起歡慶六一呢!請(qǐng)欣賞《放牛歌》男：媽媽的愛(ài)是魯冰花，無(wú)私、純潔、晶瑩，女：夜夜想起媽媽的話，閃閃的淚光魯冰花，請(qǐng)欣賞合唱《魯冰花》。掌聲有請(qǐng)!

童年的歌聲給我們帶來(lái)了快樂(lè)，童年的歌聲讓我們綻放出花一樣的笑臉。請(qǐng)欣賞八村三年級(jí)給我們帶來(lái)的合唱《歌聲與微笑》。請(qǐng)八村四年級(jí)作好準(zhǔn)備。

我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的未來(lái)，我們生活在幸福的年代，我們?cè)诟杪暸c微笑中成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞由小白兔幼兒園為大家表演的舞蹈——《歌聲與微笑》。

紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關(guān)懷說(shuō)不盡，社會(huì)主義明媚光。請(qǐng)欣賞三(7)班帶來(lái)的歌曲《紅星歌》。

海浪、沙灘、仙人掌、老船長(zhǎng)，多么和諧的音符，多么動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)音，請(qǐng)欣賞5.2班的歌曲《外婆的彭湖灣》。8.6班準(zhǔn)備。

我們是新世紀(jì)的太陽(yáng)，迸發(fā)出光輝，努力向上，我們肩負(fù)著太多的期望，相聚在這金色殿堂，心與心相系一起，讓我們一起共度美好的少年時(shí)光，請(qǐng)欣賞六(5)班合唱歌曲《我們是共產(chǎn)主義接班人》。

為什么戰(zhàn)旗美如畫(huà),英雄的鮮血染紅了她。為什么大地春常在,英雄的生命開(kāi)鮮花。整個(gè)中華民族在閃閃紅星的照耀下，不論是在戰(zhàn)火紛飛的歲月，還是在和平鴿自由飛翔的年代，中國(guó)人擁有了永盛不衰的力量。請(qǐng)欣賞五(8)班為我們帶來(lái)的合唱歌曲《紅星歌》、

10、獨(dú)唱《精忠報(bào)國(guó)》：岳飛的故事家喻戶曉，他的精神光照千秋，岳母刺字的故事感天動(dòng)地，請(qǐng)聽(tīng)《精忠報(bào)國(guó)》讓我們一起接受一次愛(ài)國(guó)教育的洗禮。

：《魯冰花》一首很好聽(tīng)的歌曲，但是同學(xué)們知道魯冰花是一種什么花嗎?它是一種長(zhǎng)在茶樹(shù)下的花，死后肥沃了土地，讓茶樹(shù)生長(zhǎng)得更加茂盛。在歌曲里象征著樸實(shí)而又偉大的`母愛(ài)。請(qǐng)欣賞《魯冰花》，一曲《魯冰花》讓我們感受到了愛(ài)的偉大，我們應(yīng)當(dāng)心懷感恩，感謝父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩(鞠躬)!感謝老師對(duì)我們的教育之恩(鞠躬)!

A：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

B：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

A：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

B：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

A：同學(xué)們，伙伴們

B：讓我們唱起《歌聲與微笑》

合：慶祝我們共同的節(jié)日—

A：請(qǐng)欣賞：歌伴舞《歌聲與微笑》表演者：二年級(jí)同學(xué)

千村寥落、狼煙四起需要我們精忠報(bào)國(guó);太平盛世、花團(tuán)錦簇同樣需要我們精忠報(bào)國(guó)。精忠報(bào)國(guó)是人民安康、國(guó)家強(qiáng)盛的永恒主題!《精忠報(bào)國(guó)

男：映山紅遍千層浪，攜卷江瀾萬(wàn)丈高

女：血滴刺荊報(bào)國(guó)心，肝膽相照岳家魂

男：拋顱兮，投骨兮，高亢兮，欲奮兮，山河斗碑凱旋時(shí)

女：下面是由---為大家?guī)?lái)的《精忠報(bào)國(guó)》

楊童：歌唱祖國(guó)，是我們永恒的旋律;

李柯遠(yuǎn)：歌唱祖國(guó)，是我們義不容辭的責(zé)任;

楊童：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。

李柯遠(yuǎn)：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往;

楊童：優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂(lè)章。

李柯遠(yuǎn)：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月;

楊童：讓我們一同展望美好未來(lái)，謳歌新時(shí)代的壯麗輝煌!

李柯遠(yuǎn)：下面請(qǐng)欣賞初二(12)班同學(xué)給我們帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》!

男：五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，勝利歌聲多么嘹亮。

女：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往;

男：優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂(lè)章。

女：讓我們一起回顧光輝的歷程，難忘的歲月;

(合)讓我們一同展望美好的未來(lái)，謳歌新時(shí)代的壯麗詩(shī)篇!

請(qǐng)欣賞歌曲《歌唱祖國(guó)》演出單位：一年一班;指揮：李金然

女：您用滿腔的熱情，激勵(lì)著莘莘學(xué)子追求夢(mèng)想

男：您用生命的火炬，照亮人類(lèi)文明進(jìn)步的殿堂

女：教書(shū)育人，無(wú)尚榮光，無(wú)私奉獻(xiàn)，品德高尚

(合)老師，偉大的老師，我要永遠(yuǎn)為您歌唱

女：請(qǐng)欣賞歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》演出單位：一年三班;指揮：李靜女：當(dāng)五星紅旗升起時(shí)，我們思緒萬(wàn)千;

男：祖國(guó)啊，我們?yōu)槟泸湴?，為你自?

女：讓我們用嘹亮的歌聲歌唱我們偉大的祖國(guó)吧

男：下面請(qǐng)欣賞一年五班同學(xué)帶來(lái)的《歌唱祖國(guó)》《團(tuán)結(jié)就是力量》指揮：唱出你的熱情伸出你的雙手，讓我們擁抱夢(mèng)想;我們的笑容充滿青春的驕傲，我們期待明天會(huì)更好!請(qǐng)聽(tīng)歌曲《明天會(huì)更好》;第二支歌《北京歡迎你》指揮：孟莉莉

我們是共產(chǎn)主義接班人，少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱(chēng)，不怕困難，勇敢向前，鮮艷的紅領(lǐng)巾在胸前飄蕩。請(qǐng)聽(tīng)二(1)班小朋友帶來(lái)的小合唱《少先隊(duì)隊(duì)歌》

男：好男兒志在四方，好男兒熱血熱心腸，讓我們一起來(lái)欣賞高一(4)班的好男兒好女兒帶來(lái)的——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。請(qǐng)高一(9)班做好準(zhǔn)備。

自從我們來(lái)到周口中英文學(xué)校，成為一名光榮的小學(xué)生。在中英文的大家庭里，我們都找到了自己的朋友。找到好朋友真是一件快樂(lè)的事呀。你們瞧，三(3)班的學(xué)生也來(lái)了，給我們帶來(lái)了歌曲《找朋友》

幼兒園的兒童節(jié)主持稿范文2

合：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽?zhuān)∨笥?，你們?今天xxx幼兒園的全體小朋友歡度六。一節(jié)。

女：遍地開(kāi)放的爛漫鮮花;

男：滿天飛舞的五彩氣球;

女：歡歌在藍(lán)天下的千萬(wàn)只小鳥(niǎo);

男：蕩漾在幼兒園的一曲曲歌謠;

合：告訴你，我們是多么歡欣，因?yàn)槲覀冇瓉?lái)了自己的節(jié)日。

女：你曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)幼兒園溫馨似家嗎?

男：在這里我們沐浴老師媽媽的愛(ài)護(hù);

女：在這里我們吮吸知識(shí)的乳汁;

男：那一顆顆閃閃的紅星，那一朵朵鮮艷的紅花;

女：那一張張耀眼的獎(jiǎng)狀，展示我們茁壯成長(zhǎng)的足跡;

男：千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們心中的x，就讓我們用優(yōu)美的歌舞，來(lái)傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽?zhuān)瑢?duì)老師長(zhǎng)輩的無(wú)限深情吧!

合：歷山幼兒園慶六。一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

1.女：六。一的歌是甜甜的，六。一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的。

男：請(qǐng)欣賞大合唱《慶六一》

2.女：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的`未來(lái)，我們茁壯成長(zhǎng)。

男：請(qǐng)欣賞舞蹈班為我們表演的舞蹈《花兒朵朵》.

3.女：瞧，遠(yuǎn)處搖搖擺擺地走來(lái)了一群小鴨子。

男：呷呷呷，呷呷呷，好不熱鬧，好象也在開(kāi)聯(lián)歡會(huì)。

女：請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈《數(shù)鴨子》.

4.男：世上只有媽媽好，沒(méi)有媽媽就沒(méi)有今天的我。

女：為感謝媽媽的愛(ài)，請(qǐng)小小班代表幼兒園的全體小朋友給媽媽獻(xiàn)花。

5.男：世界到處充滿愛(ài)。

女：因?yàn)橛辛藧?ài)，我們才能健康成長(zhǎng)。

男：請(qǐng)欣賞小小班表演的舞蹈《愛(ài)心》.

6.女：小小班的小弟弟，小妹妹真可愛(ài)。

男：跳完了舞蹈《數(shù)鴨子》,他們還想給我們唱歌，女：請(qǐng)欣賞連唱《兩只老虎》.

7.男：小朋友你們喜歡玩具嗎?

女：玩具也來(lái)跳舞了，接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的舞蹈《玩具恰恰恰》.

8.男：紅星閃閃放光彩，紅星燦燦暖胸懷。

女：這是一首爸爸媽媽熟悉的歌，請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《紅星歌》.

9.女：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體。

男：請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的《中國(guó)功夫》.

幼兒園的兒童節(jié)主持稿范文3

A，B：親愛(ài)的大朋友們

C，D:可愛(ài)的小朋友們

合：你——們——好

A：六月的陽(yáng)光格外燦爛，六月的我們分外歡快。

B：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。

C：在這熱情洋溢的日子里，我們歡聚一堂。

D：在這歡心喜悅的日子里，我們共同祝愿：小朋友們合：節(jié)—日—快—樂(lè)!健—康—成—長(zhǎng)：現(xiàn)在我宣布：xx幼兒園20xx年六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始：首先請(qǐng)趙老師老師給我們講話，大家掌聲歡迎

A：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目，手語(yǔ)體操《國(guó)家》

C：春天里，萬(wàn)物復(fù)蘇，一朵朵桃花爭(zhēng)相開(kāi)放。

D：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天花會(huì)開(kāi)》

A：小朋友，你們聽(tīng)過(guò)聰明小熊的故事么?

B：下面請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的《聰明小熊》。

C：讓我們用最美的舞蹈，為自己的節(jié)日增光添彩!

D：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝〉》

A：你知道我們幼兒園的`特色節(jié)目是什么?

B：當(dāng)然是中班的《三句半》了!

A：那等什么，趕快用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們閃亮登場(chǎng)

A：有請(qǐng)叢萌萌，李名澤，時(shí)涵月為我們表演——《跳圓舞曲的小貓》

C：看，陽(yáng)光跳躍著為我們祝福;

D：聽(tīng)，舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;

C：瞧，快樂(lè)寶貝已經(jīng)來(lái)了。

A：動(dòng)感的舞蹈過(guò)后請(qǐng)欣賞中班，大班小朋友們帶來(lái)的《英語(yǔ)串燒》

B：小班小朋友是我園年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋熽P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)手指操表演

B：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧?/p>

C：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歌聲，到處都是歡笑，D：我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞劉夢(mèng)瑤，舒涵帶來(lái)的歌曲《xxx》

A：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童話劇《小白兔與大灰狼》

C:你知道咱們園最厲害的是什么嗎?

D：那還用問(wèn)，當(dāng)然是心腦速算頂呱呱。

C：答對(duì)了，讓我們一起領(lǐng)略學(xué)前班的風(fēng)采吧。

結(jié)束語(yǔ)：

A：六月，是童年的搖籃;

B：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

C：六月，是童年的太陽(yáng);

D：六月，帶給了我們金色的童年六月!

A：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，B：我們舞蹈，我們歡唱，合：明年，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

A:衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，B:祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng)，C:祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。

D:各位來(lái)賓，小朋友們，貝斯特寶貝幼兒園20xx年六一文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與!明年六一再相會(huì)!

幼兒園的兒童節(jié)主持稿范文4

尊敬的各位來(lái)賓、各位老師、親愛(ài)的小朋友們：

大家晚上好！

溫暖的陽(yáng)關(guān)、誘人的花香、喜悅的笑臉、激動(dòng)的心情連小草都在歡樂(lè)地歌唱。一張張微笑的小臉；一顆顆激動(dòng)澎湃的心；一雙雙充滿期待的眼睛，迎接著“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。

周：大地的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。老師和爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望。

甘：感謝您，敬愛(ài)的老師；感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們幫我們邁好人生的第一步。

合：讓我們說(shuō)一聲謝謝您老師，謝謝您爸爸媽媽。

周：六月，是童年的搖籃。

甘：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

周：六月，是童年的太陽(yáng)。

甘：六月是我們天使的節(jié)日，我們?yōu)樗鎏砉獠?。xx幼兒園慶“六一”“放飛我們的快樂(lè)”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

周：1《金嗩吶》讓我們跳起最快樂(lè)的舞蹈，吹起“金嗩吶”來(lái)慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞舞蹈《金嗩吶》。請(qǐng)五班的《小龍人》做準(zhǔn)備。

甘：2《小龍人》我們是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，我頭上有犄角，我身后有尾巴，我就是傳說(shuō)中的小龍人，看，五班的小龍人上來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《小龍人》。請(qǐng)，二班的《荷塘月色》做準(zhǔn)備。

周：3《荷塘月色》曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子，微風(fēng)吹過(guò)，送來(lái)縷縷清香，月光如流水一般靜靜地瀉在這一片葉子和花上。下面讓我們隨著柔美的旋律一起欣賞二班舞蹈《荷塘月色》請(qǐng)一班的《向前沖》做準(zhǔn)備。

甘：4《向前沖》當(dāng)我們呱呱墜地，我們就會(huì)遇到一個(gè)又一個(gè)坎兒，坎兒不可怕，只要我們能不畏艱難，努力向前沖，那我們的一切將是美好的。請(qǐng)欣賞舞蹈《向前沖》，表演者一班小朋友。請(qǐng)四班的《兩只老虎做準(zhǔn)備》

周：5《兩只老虎》主持人牽著一名小老虎，“寶貝你告訴大家你今天扮演的是什么小動(dòng)物啊”“老虎”。老虎是怎么叫的？給大家表演一下。別看孩子們小，他們照樣虎虎生威，瞧！一群虎頭虎腦的虎娃娃來(lái)了。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四班小朋友帶來(lái)的《兩只老虎》。請(qǐng)三班的《勇敢的小兵兵》做準(zhǔn)備。

甘：6《勇敢的小兵兵》勇敢的小朋友要做勇敢的小兵兵，請(qǐng)欣賞三班的舞蹈《勇敢的小兵兵》請(qǐng)老師的舞蹈準(zhǔn)準(zhǔn)備。

周：7《蒙古姑娘》藍(lán)天、白云、綠草、白羊、廣闊無(wú)垠地草地，美麗可愛(ài)的蒙古姑娘策馬揚(yáng)鞭，他們的'森林起舞，訴說(shuō)草原無(wú)盡的美麗風(fēng)光。請(qǐng)欣賞老師們的舞蹈《蒙古姑娘》。請(qǐng)一班的《江南stlye》做準(zhǔn)備。

甘：8《江南stlye》接下來(lái)這首歌曲，上至老人下至小孩都會(huì)隨著他的節(jié)奏舞動(dòng)自己的身體，沉浸在歡快的音樂(lè)中。他就是《江南stlye》請(qǐng)欣賞一班的舞蹈《江南stlye》請(qǐng)五班的《小豆豆》做準(zhǔn)備。

周：9《小豆豆》一群天真無(wú)邪的小精靈勵(lì)志著自己的事情自己做，五班的小豆豆們將用活潑可愛(ài)的舞蹈展現(xiàn)著他們的自信和獨(dú)立。下面請(qǐng)欣賞五班舞蹈《小豆豆》請(qǐng)舞蹈班的小朋友做準(zhǔn)備。

甘：10《舞蹈小組合》六一是孩子們的節(jié)日，他們用清脆的笑聲，搖擺著自己的身體，跳起歡快的舞蹈，來(lái)迎接自己的節(jié)日。就連機(jī)靈的藍(lán)精靈、可愛(ài)的泥娃娃，聰明的一休都不肯示弱。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈班的《舞蹈小組合》

周：11《三只小熊》見(jiàn)過(guò)孔雀婀娜的舞姿，品過(guò)荷花仙子的蓮衣切切，今天讓我們一起欣賞三只小熊的可愛(ài)舞姿。請(qǐng)欣賞二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《三只小熊》。請(qǐng)一班的《白雪公主》做準(zhǔn)備。

甘：12《白雪公主》童年是真的夢(mèng)，童年是夢(mèng)的真。每段童年的時(shí)光里，都屹立著一座神奇的童話城堡。城堡里住著美麗善良的公主和她的7個(gè)小矮人。接下來(lái)請(qǐng)欣賞英語(yǔ)話劇《白雪公主》。請(qǐng)四班的《貓鼠之夜》做準(zhǔn)備。

周：13《貓鼠之夜》貓鼠自古以來(lái)就是天敵，它們斗智斗勇，演繹了一部部讓人難以忘記的經(jīng)典動(dòng)畫(huà)。今晚又有一群可愛(ài)的小老鼠們勇敢的向貓咪挑戰(zhàn)了，它們將帶給我們一個(gè)怎樣的難忘之夜呢？請(qǐng)欣賞四班帶來(lái)的舞蹈《貓鼠之夜》

甘：14《小雞與狐貍》精彩的貓鼠之夜，讓我們的心也跟著跌宕起伏。說(shuō)到天敵，又讓我想到了一對(duì)，那就是小雞與狐貍。狡猾的狐貍總想著抓獲小雞。但狐貍再狡猾，也斗不過(guò)機(jī)智團(tuán)結(jié)的小雞一家。接下來(lái)讓我們一起欣賞一班的情景劇《狐貍與小雞》。請(qǐng)三班的《我給地球洗洗澡》做準(zhǔn)備

周：15《我給地球洗洗澡》美麗的地球，我們的家。藍(lán)白交錯(cuò)周?chē)粚颖”〉乃{(lán)色“沙衣”，孕育著大地的萬(wàn)物生靈。我們愛(ài)它，我們保護(hù)它，我們?yōu)樗聪丛琛Ｕ?qǐng)欣賞三班舞蹈《我給地球洗洗澡》

甘：16《放心去飛》我是一只小鳥(niǎo)，我渴望長(zhǎng)大；我渴望獨(dú)立；我渴望在藍(lán)藍(lán)的天空中展翅飛翔。感謝我的老師，感謝我的爸爸媽媽?zhuān)F(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大，請(qǐng)讓我放心去飛。請(qǐng)欣賞一班畢業(yè)朗誦詩(shī)歌《放心去飛》

周：好了，以上就是我們xx幼兒園慶祝六一兒童節(jié)的全部表演內(nèi)容了，讓我們?cè)谝淮沃孕牡淖Ｔ溉煜碌男∨笥选?/p>

合：節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。

幼兒園的兒童節(jié)主持稿范文5

男：尊敬的各位來(lái)賓

女：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

男：送去五月的芬芳

女：迎來(lái)六月的時(shí)光

合：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

女：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

男：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

女：六月，是一支歌，一支幸福的歌

合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

男：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

男：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！

師 :彈去六月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天。今天，在這歡欣喜悅，熱情洋溢的日子里，新一代幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂，共度這美好時(shí)光。下面有請(qǐng)我們新一代幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)演講，大家掌聲歡迎!

男：今天是愉快的日子

女：今天是屬于我們自己的日子

合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

男：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請(qǐng)我小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福首先有請(qǐng)我們中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《手牽手》

女：家是我們心靈的.港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們遮風(fēng)擋雨的地方。有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。有請(qǐng)我們大班小朋友帶來(lái)《讓愛(ài)住我家》。

男：看，我們大一班的小朋友也不甘落后，迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋，有請(qǐng)我們大一班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《SROOY SROOY》

女：看了大哥哥大姐姐們精彩的表演，我們小班的小朋友跚跚來(lái)到舞臺(tái)中央，他們將要給我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《小精靈》

男：讓我們一起隨音符跳動(dòng)，讓我們一起隨音樂(lè)舞動(dòng)，掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家?guī)?lái)的舞蹈《江南style》

女：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，一群天真無(wú)邪的小機(jī)靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎

男：有請(qǐng)我們老師給我們帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎

女：看，我們活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了，有請(qǐng)小班給我們帶來(lái)舞蹈《我愛(ài)蹦蹦跳》

男：今天我們歡聚一堂，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈，小朋友們精神爽朗，有請(qǐng)中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爽歪歪》

女：xxx(名字)，你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)濟(jì)公嗎？

男：嗯，我還真沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，他是誰(shuí)?。?/p>

女：鞋兒破,帽兒破,還是讓我們中一班的小朋友來(lái)告訴你吧，掌聲有請(qǐng)中一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《濟(jì)公》

男: 小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，我們來(lái)歡迎大一班小朋友帶來(lái)的舞蹈《Go go gril》

女：對(duì)面的爺爺奶奶，叔叔阿姨看過(guò)來(lái)，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《對(duì)面的男孩看過(guò)來(lái)》

男：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著她們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞大班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《Nobody》

女：動(dòng)感的旋律響起來(lái)，你看，一群快樂(lè)的天使也向我們走來(lái)了，掌聲有請(qǐng)我們中一班小朋友帶來(lái)舞蹈《快樂(lè)崇拜》，

男：今天的六一，是我們大一班小朋友在我們幼兒園的最后一次表演，幾年時(shí)間，讓我們從牙牙學(xué)語(yǔ) 到即將步入小學(xué)，在這有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心！這里有我們的童年，我們的啟蒙老師，開(kāi)入幼兒園時(shí)，看見(jiàn)老師嚴(yán)厲的面孔心里可能些許害怕，慢慢接觸后，原來(lái)我們的老師就像媽媽一樣慈祥，教育我們，愛(ài)護(hù)我們，保護(hù)我們。現(xiàn)在有請(qǐng)我們大一班的小朋友們?yōu)槲覀兊睦蠋焸儷I(xiàn)上舞蹈《老師，謝謝您》

師：六.一”，一年僅一次，像小船，在時(shí)間的大海里，靜靜地飄泊?！傲?一”，一年僅一次，像蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過(guò)。同學(xué)們,拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。一年一個(gè)音符，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活，多么快樂(lè)的“六一” 我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再次祝小朋友節(jié)日快樂(lè)！

幼兒園的兒童節(jié)主持稿范文6

尊敬的各位老師，各位家長(zhǎng)

親愛(ài)的小朋友們。大家上午好!

首先感謝親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們?cè)诎倜χ衼?lái)參加我園的六一活動(dòng)，我代表創(chuàng)新幼兒園全體教師和小朋友歡迎你們的到來(lái)今天，我們又迎來(lái)了新的一天看，教室里，會(huì)場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑看到小朋友們?cè)谟變簣@老師和家長(zhǎng)的精心呵護(hù)和關(guān)愛(ài)下茁壯成長(zhǎng)，我們由衷地為他們感到高興! 在大家的關(guān)心和支持下，我們幼兒園和小朋友們一起成長(zhǎng)、一起進(jìn)步，同時(shí)我們?cè)谶@里也很快就要迎來(lái)了小朋友的節(jié)日--六一 國(guó)際兒童節(jié)! 六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。六月更有一個(gè)小朋友們最喜歡的節(jié)日。在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿全世界的小朋友們節(jié)日快樂(lè)!我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。今天上午，我們的小朋友們將會(huì)用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

現(xiàn)在我宣布創(chuàng)新幼兒園慶六一匯報(bào)演出 正式開(kāi)始為了使我們的六一更豐富,更精彩,我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,大家拭目以待吧!首先,為大家?guī)?lái)的是小班的小可愛(ài)們給我們準(zhǔn)備的非常有趣的舞蹈《看電視》

《狗狗樂(lè)園》

再這樣歡樂(lè)的日子里，連小狗狗也來(lái)湊熱鬧了，小朋友們，喜歡不喜歡小狗狗呢?

老師也喜歡，小狗是人類(lèi)最真實(shí)的朋友，現(xiàn)在讓我們一起跟著小朋友們們來(lái)到《狗狗樂(lè)園》里去看一看吧，掌聲有請(qǐng)小班的小朋友們《哎呀呀》

一首哎呀呀，相信大家一定很喜歡!有請(qǐng)中班的小朋友們!

《牛奶歌》

小朋友們，喜不喜歡喝牛奶?要多喝牛奶，能補(bǔ)充大量的鈣，可以長(zhǎng)的又高又帥又漂亮，還可以變白哦!接下來(lái)中班的小朋友們要為大家表演一個(gè)關(guān)于牛奶的舞蹈《牛奶歌》。超級(jí)可愛(ài)，有請(qǐng)中班的小朋友們!

《我愛(ài)洗澡》

我一直想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題：大家會(huì)自己洗澡嗎?夏天到了，小蚊子多，又容易出汗，小朋友們一定要勤洗手，勤洗澡，才會(huì)變成干凈的香噴噴的寶寶，接下來(lái)讓可愛(ài)的寶寶來(lái)教教我們?cè)鯓酉丛璋?，?qǐng)欣賞一首非常歡快的歌舞蹈《我愛(ài)洗澡》，大家掌聲歡迎!

《青蛙我最大》

謝謝各位家長(zhǎng)的積極參與，請(qǐng)大家安靜，接下來(lái)還有更精彩的表演。這不，我們可愛(ài)的青蛙寶寶也來(lái)湊熱鬧了，他們甜美的笑容告訴我們：他們是健康，快樂(lè)，勇敢，自信的。不信我們來(lái)瞧一瞧吧。請(qǐng)欣賞大班寶寶為我們帶來(lái)的舞蹈《青蛙最偉大》

《嘻唰唰》

今天的演出到現(xiàn)在進(jìn)行了半個(gè)多小時(shí)，在座的每一個(gè)小朋友認(rèn)真看表演，遵守紀(jì)律，你們每一個(gè)小朋友都是最棒的!也給自己鼓鼓掌吧，下一個(gè)節(jié)目就要上場(chǎng)，一首動(dòng)感的《嘻唰唰》送給大家，掌聲有請(qǐng)大班的小朋友們!

《大家一起喜洋洋》

今天，每個(gè)小朋友的臉上都喜氣洋洋，好了，小朋友們，帶上你們燦爛的笑臉，帶上你們耳朵夢(mèng)想，跟我一起，向快樂(lè)出發(fā)，請(qǐng)欣賞《大家一起喜洋洋》，有請(qǐng)苗苗班的小朋友《踏浪》

一群活潑可愛(ài)的小天使們踏浪而來(lái)，朵朵潔白的浪花在歡歌舞蹈，請(qǐng)欣賞苗苗班的小朋友們帶來(lái)的舞蹈《踏浪》

《不怕不怕》

下個(gè)月，又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心，在前進(jìn)的道路上不要害怕，勇往直前。一首《不怕不怕》代表我們幼兒園所有老師的心愿送給大家，掌聲有請(qǐng)大大班的小朋友們《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

媽媽把我比做鮮花 在太陽(yáng)下，鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉爸爸把我比做小船 在海洋中，小船才能乘風(fēng)破浪我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望可是爸爸媽媽你可知道，我有許多話想要對(duì)你說(shuō)，請(qǐng)欣賞大大班演唱的歌曲《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》

《快樂(lè)寶貝》

小朋友們，大家都知道，寶貝啊就是寵愛(ài)的意思，在家里，爸爸媽媽爺爺奶奶都希望你是個(gè)健康快樂(lè)的小寶貝，在學(xué)校里，老師也希望你是好學(xué)快樂(lè)的小寶貝，那小朋友們自己想不想當(dāng)個(gè)快樂(lè)寶貝呢?好，那現(xiàn)在我們有請(qǐng)大大班的小朋友給我們帶來(lái)《快樂(lè)寶貝》舞蹈，看看他們跳的快不快樂(lè)，大家鼓掌歡迎!

《弟子規(guī)》

中華民族是禮儀之邦，為了傳承中華禮儀，我們從小就注重培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，《弟子規(guī)》中的弟子是指一切圣賢人的弟子，規(guī)就是規(guī)范。縱觀《弟子規(guī)》全篇體現(xiàn)了兩個(gè)字，即孝與信，小朋友們，父母是我們最親的人，給我們的恩情最重，我們要把孝順父母當(dāng)做一項(xiàng)事業(yè)，用心經(jīng)營(yíng)，老師是我們的第二父母，教我們，使我們由蒙昧到光明，獲得知識(shí)，尊敬老師是我們的職責(zé)，所以我們要把圣人的`教誨落實(shí)到一言一行中。請(qǐng)聽(tīng)朗誦《弟子規(guī)》

《老鼠偷吃我的糖》

先生，先生，我要告?zhèn)€狀 告什么狀? 告老鼠偷吃我的糖。咦，這是怎么回事，老鼠把糖偷吃了，來(lái)，來(lái)，來(lái)，讓我們的小朋友來(lái)幫忙評(píng)評(píng)理，掌聲歡迎一首充滿童趣的對(duì)話《老鼠偷吃我的糖》

老師《快樂(lè)崇拜》

小朋友們是祖國(guó)的花朵，需要園丁們的辛勤呵護(hù)，今天老師們除了欣賞大家的精彩演出，也為小朋友們準(zhǔn)備了節(jié)目，同學(xué)們想不想看老師們跳舞啊?

看，老師們都準(zhǔn)備好了，這個(gè)非常動(dòng)感的舞蹈《快樂(lè)崇拜》送給在座的家長(zhǎng)朋友們還有小朋友們，祝大家合家歡樂(lè)，生活幸福!

幼兒階段是人生的開(kāi)始，人們常說(shuō)，三歲看大，七歲看老，可見(jiàn)好的習(xí)慣是從小培養(yǎng)的，幼兒教育非常重要，我們幼兒園一直以來(lái)，不僅注重學(xué)生知識(shí)的積累，更注重孩子德智體美全面的發(fā)展。比如：幼兒語(yǔ)言教育、日常健康行為教育、安全生活教育、心理健康教育和體育鍛煉，我們尊重孩子的人格和現(xiàn)實(shí)發(fā)展，尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn)，促進(jìn)孩子的全面發(fā)展，家長(zhǎng)朋友們，請(qǐng)放心，我們會(huì)盡全力為孩子們提供一個(gè)健康、豐富的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，只希望他們能快樂(lè)健康成長(zhǎng)的同時(shí)，不斷充實(shí)自己，豐富大腦，真正成為家庭的希望，祖國(guó)的棟梁!當(dāng)然也請(qǐng)請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友給我們提出寶貴意見(jiàn)，我們一定會(huì)在今后的工作中彌補(bǔ)不足，提升亮點(diǎn)，讓我們共同為為孩子的健康發(fā)展不懈努力。

我們下一學(xué)年的招生工作已經(jīng)開(kāi)始了，現(xiàn)在報(bào)名的家長(zhǎng)可以參與本園的優(yōu)惠活動(dòng)，一、優(yōu)惠學(xué)費(fèi)50元 二、免費(fèi)參加一個(gè)月暑期舞蹈班親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們 親愛(ài)的老師感謝你們，陪伴孩子的快樂(lè)童年!

感謝呢們?yōu)樗麄兏冻龅男燎趧趧?dòng)!

感謝你與我們共同慶祝節(jié)日幸福的時(shí)光卻總是太短暫。

快樂(lè)的日子總是那樣匆忙創(chuàng)新幼兒園慶六一文藝匯演到此就圓滿結(jié)束了，再一次衷心感謝家長(zhǎng)朋友們對(duì)我園的支持和鼓勵(lì)!我們，明年再會(huì)!

最后祝大家：

合家歡樂(lè)身體健康!

學(xué)習(xí)進(jìn)步!

天天快樂(lè)!

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿1

甲乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

丙?。河H愛(ài)的老師、同學(xué)們：

合：大家早上好！

甲：送走五月的芬芳，迎來(lái)六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

乙：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

甲：六月有童年的沃土，六月有童年的太陽(yáng)。

丙：沐浴在溫暖的陽(yáng)光里，我們快樂(lè)地生活。

?。禾兆碓趲熼L(zhǎng)的愛(ài)心里，我們幸福地成長(zhǎng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：小朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

甲：今天我們?cè)谶@里隆重集會(huì)，載歌載舞共同慶祝六一兒童節(jié)！

乙：本次活動(dòng)得到了縣教體局、鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，參加此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有xxx，xxx，xxx讓我們用最熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示由衷的感謝和熱烈的歡迎！

甲：下面有請(qǐng)縣教體局xxx，講話大家掌聲歡迎。

乙：下面有請(qǐng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)xxx，xxx講話大家掌聲歡迎。

?。和瑫r(shí)感謝社會(huì)各界對(duì)這次活動(dòng)的大力支持和幫助。

甲：現(xiàn)在我宣布留莊鎮(zhèn)“慶六一”文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。

我有一個(gè)幸福的家，我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下。在爸爸媽媽的養(yǎng)育下，在老師們辛勤的呵護(hù)下，我們都是一群快樂(lè)的小寶貝。下面請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《快樂(lè)寶貝》！

一路艱辛，有多少烈士拋頭顱；一腔熱血，青山處處埋忠骨。天地間走來(lái)了一支隊(duì)伍。那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步！準(zhǔn)備好了嗎？時(shí)刻準(zhǔn)備著！請(qǐng)欣賞《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》，選送單位中心小學(xué)二年級(jí)二班！

一群天真可愛(ài)的小姑娘，歡天喜地背著背簍去山上采蘑菇，請(qǐng)欣賞滿口學(xué)區(qū)的同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈——《采蘑菇的小姑娘》！

一曲舞盡，下面中心小學(xué)三年級(jí)一班的同學(xué)們將讓大家繼續(xù)舞動(dòng)起來(lái)，她們?yōu)槲覀儙?lái)了活潑可愛(ài)的舞蹈——《我愛(ài)洗澡》，請(qǐng)欣賞！

城市的早晨是熱鬧的，村莊的早晨是恬靜的，那么校園的早晨是怎樣的呢？是樹(shù)木蔥蔥，鳥(niǎo)語(yǔ)花香？是書(shū)聲朗朗？還是？？

好了，不用猜了，下面請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎董國(guó)慶老師為我們帶來(lái)的歌曲——《校園的早晨》！

如果有人問(wèn)我最美的地方在哪里？我會(huì)微笑的告訴他，最美的地方在這里。這里有可愛(ài)的藍(lán)精靈，這里有美麗的小天使！瞧，她們來(lái)了！請(qǐng)欣賞中心小學(xué)二年級(jí)的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《藍(lán)精靈》！

5月12日14時(shí)28分04秒，里氏八級(jí)大地震突然襲來(lái)，災(zāi)難降臨，四川告急！頃刻間，坍塌的家園慘烈成廢墟一片，13億中國(guó)人心中下了一場(chǎng)悲傷的大雨，我們哀悼的是一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命。

大災(zāi)之后有大愛(ài)，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后！13億中國(guó)人正在用心、用行動(dòng)齊聲吶喊：“汶川加油！四川加油！中國(guó)加油！”災(zāi)禍磨滅不了童真，苦難掩埋不了夢(mèng)想，走出陰霾，告別憂傷，讓我們?cè)谝黄?，在一起學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

面對(duì)災(zāi)難，我們緣何如此團(tuán)結(jié)，如此堅(jiān)強(qiáng)？

只因我們有一個(gè)強(qiáng)大的——祖國(guó)。

請(qǐng)欣賞中心小學(xué)五年級(jí)一班的同學(xué)們深情的詩(shī)歌朗誦——《我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)》！

“蒼茫的天涯是我的愛(ài)，綿綿的青山腳下花正開(kāi)，什么樣的節(jié)奏是最呀最搖擺，什么樣的歌聲才是最開(kāi)懷？？”，請(qǐng)欣賞英才小學(xué)的同學(xué)帶來(lái)的歌曲——《最炫民族風(fēng)》！

青春如歌，快樂(lè)如風(fēng)。如歌的青春飛揚(yáng)著少年的豪情，如風(fēng)的快樂(lè)洋溢著學(xué)子的憧憬。下面請(qǐng)欣賞中心小學(xué)四年級(jí)二班的同學(xué)為大家傾情奉獻(xiàn)——《讓我們蕩起雙槳》！

成長(zhǎng)的路上有坎坷，那是我們能力的'試金石；成長(zhǎng)的路上有激情，那是我們追求夢(mèng)想的源泉。讓我們踏著青春的節(jié)拍，與夢(mèng)想一起飛翔！下面請(qǐng)欣賞英才小學(xué)劉志等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈——《追夢(mèng)》！

青春是一個(gè)放飛夢(mèng)想、展示自我的季節(jié)，生命因?yàn)閴?mèng)想而更加精彩，夢(mèng)想會(huì)在生命的律動(dòng)中得到升華、得到盡情綻放。請(qǐng)欣賞由羊莊學(xué)區(qū)的同學(xué)帶來(lái)的律動(dòng)操——《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》！

我們都知道，有夢(mèng)想的人都會(huì)為夢(mèng)想而努力拼搏，但是人如果有了不切實(shí)際的夢(mèng)想又會(huì)鬧出什么笑話來(lái)呢？請(qǐng)聽(tīng)五年級(jí)二班的同學(xué)帶來(lái)的相聲——《吹牛》！

能說(shuō)會(huì)道、能吹善吹，這樣的人終究只是會(huì)博我們一笑而已，生活、學(xué)習(xí)、工作還是需要有真才實(shí)學(xué)的，這就要求我們要在不斷的考驗(yàn)中鍛煉我們的能力，下面就請(qǐng)欣賞有中心小學(xué)二年級(jí)三班的陳一凡同學(xué)帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏！

再過(guò)十幾天我們六年級(jí)就要畢業(yè)了，嗯，不過(guò)啊，不止我們畢業(yè)了哦。嗯？還有誰(shuí)??？

幼兒園的小朋友啊，下面請(qǐng)欣賞中心幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈——《我的快樂(lè)我做主》！

童年的生活多姿又多彩，童年的世界浪漫又美麗，童年是最讓人回味無(wú)窮的。讓我們用深情的歌聲，贊美我們的童年。下面請(qǐng)欣賞歌曲——《童年》！選送單位中心小學(xué)五年級(jí)三班。

多彩的童年讓我們回味，多姿的童年讓我們快樂(lè)，親愛(ài)的寶貝們，用你們優(yōu)美的舞姿讓快樂(lè)的氣息再次洋溢在我們每個(gè)人的心間。徐家堂學(xué)區(qū)的“快樂(lè)寶貝”們，快點(diǎn)上來(lái)吧！

童音童趣、同舞同樂(lè)，動(dòng)聽(tīng)的歌聲、優(yōu)美的舞蹈展示了我們少年兒童多彩的生活，而傳統(tǒng)技藝“三句半”中依然有我們同學(xué)活躍的身影，有請(qǐng)中心小學(xué)五年級(jí)一班的李聚珠等同學(xué)，聽(tīng)聽(tīng)他們都說(shuō)了些什么！

俗話說(shuō)：鑼鼓喧天，歡樂(lè)無(wú)邊。三句半的鑼聲已經(jīng)敲響，那我們的鼓哪？有請(qǐng)馬口學(xué)區(qū)的同學(xué)帶來(lái)的熱辣舞蹈——《歡樂(lè)腰鼓》！

收起我們的鑼?zhuān)牌鹞覀兊墓?，拿起我們的小花籃，采蘑菇去嘍？？請(qǐng)欣賞由中心小學(xué)三年級(jí)二班那群花一樣的小姑娘帶來(lái)的舞蹈——《采蘑菇的小姑娘》！

父愛(ài)如山，他給了我們堅(jiān)實(shí)的依靠；父愛(ài)如海，他給了我們寬闊的懷抱。無(wú)論走到哪，《父親，我記住了》！

今天，我們是幸福的；明天，我們必定是光明的。祖國(guó)啊，請(qǐng)聽(tīng)我們中華少年發(fā)自肺腑的聲音吧！請(qǐng)欣賞中心小學(xué)六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的集體詩(shī)朗誦——《中華少年》！

結(jié)束語(yǔ)

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

?。盒率兰o(jì)的鮮花是我們的。

甲：托起夢(mèng)想

乙：讓她閃亮在未來(lái)的天宇。

甲：踏響大地

乙：讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

丙：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福

?。撼砷L(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們蓬勃向上。

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。

甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的重視和關(guān)愛(ài)；

乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我鎮(zhèn)教育事業(yè)的支持和幫助。

丙?。褐孕母兄x老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

甲：幸福的時(shí)光卻總是太易流淌

乙：快樂(lè)的日子也總是那樣匆忙！

合：留莊鎮(zhèn)六一兒童藝術(shù)節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

丙：祝愿老師們身體健康、工作愉快！

?。鹤Ｔ竿瑢W(xué)們百尺竿頭、更進(jìn)一步！

合：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、再創(chuàng)輝煌！

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿2

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，

女：親愛(ài)的同學(xué)們，

合：節(jié)日好！

男：一曲《大地飛歌》拉開(kāi)了xx的帷幕。

女：今天的陽(yáng)光最燦爛，今天的花兒最絢麗。

男：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。

女：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日——

合：六一兒童節(jié)！

男：給大家提個(gè)建議：每個(gè)節(jié)目上場(chǎng)、結(jié)束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎，感謝編排節(jié)目的老師和表演節(jié)目的同學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

女：請(qǐng)欣賞xx合唱隊(duì)帶來(lái)的xx，掌聲有請(qǐng)。

男：xx，大家知道這歌曲是誰(shuí)寫(xiě)的吧？是咱們的兩位音樂(lè)老師和xx，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)三位老師的辛苦表示真誠(chéng)的感謝！謝謝，愿她們能為我們寫(xiě)出更多更好聽(tīng)歌曲。請(qǐng)欣賞合唱《xx》。

女：《xx》咱們國(guó)家有多少個(gè)民族？你能說(shuō)出幾個(gè)？看整裝待發(fā)的新疆姑娘為我們帶來(lái)了歌伴舞《童年的太陽(yáng)》，掌聲有請(qǐng)新疆的姑娘們。

男：人病了該怎么辦？你一定會(huì)說(shuō)去看醫(yī)生，對(duì)，醫(yī)生可能給你開(kāi)幾包藥或者打一針，看看今天這二位是怎么治病的，請(qǐng)欣賞相聲《治病》。

女：模特表演大家快看呢，xx的模特隊(duì)來(lái)了，掌聲有請(qǐng)。

男：“人這一生其實(shí)可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過(guò)去了，嗷----”大家一定知道這是小沈陽(yáng)的話，有請(qǐng)------模仿秀。

女：我們學(xué)校的.小小舞蹈隊(duì)帶來(lái)她們新排練的交誼舞《快樂(lè)恰恰恰》，掌聲有請(qǐng)漂亮的姑娘上場(chǎng)表演。

男：請(qǐng)把你把看到的節(jié)目打個(gè)電話告訴爸爸或者媽媽?zhuān)撜f(shuō)什么？用“我在看什么”的句式，很簡(jiǎn)練的話語(yǔ)（“媽媽?zhuān)以诳戳宦?lián)歡會(huì)演出。”）?？纯唇裉爝@位是怎么打電話的，掌聲有請(qǐng)。

女：播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。播種太陽(yáng)會(huì)收獲什么？請(qǐng)欣賞歌伴舞《種太陽(yáng)》，表演者xx等。

結(jié)束語(yǔ)：

男：xx美麗的地方，我們幸福地歌唱，

女：xx知識(shí)的殿堂，我們自由地翱翔。

男：好好學(xué)習(xí)，天天向上，放飛我們心中的夢(mèng)想。

女：肩負(fù)責(zé)任，承載希望，實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。

男：不久的將來(lái)，還會(huì)有xxxxx

女：我們堅(jiān)信，隨著校園文化建設(shè)的不斷深入，xx必將迎來(lái)更加燦爛的明天！

男：宏偉的藍(lán)圖已繪就，

女：前進(jìn)的號(hào)角已吹響。我們堅(jiān)信：

男：xx的師生們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，

女：再接再厲，

男：一定做好xx教育的排頭兵，

女：領(lǐng)頭雁！

合：明天更輝煌！

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿3

周：伴著六月的鐘聲，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。

朱：六一是孩子們一年中最最開(kāi)心，最最盼望的日子。

一：下面有請(qǐng)托二班的弟弟妹妹們給我們帶來(lái)的舞蹈：《YAHOYAHO》

周：那么有請(qǐng)下面有請(qǐng)小二班的寶寶們給我們帶來(lái)舞蹈《和海底動(dòng)物一起跳舞》

二：當(dāng)然啦，我每天早早的上幼兒可以鍛煉身體啊。

周：對(duì)呀，每天我們?cè)缭绲纳嫌變簣@參加各種體育活動(dòng)，可是有群小貓咪總是睡懶覺(jué)，讓我們把他們叫醒吧。

二：我好期待的教師節(jié)目終于來(lái)啦：掌聲歡迎美女教師們給我們帶來(lái)的《荷塘月色》，讓掌聲來(lái)的更猛烈些！

朱：白云白，海水藍(lán)，爸爸的軍帽真好看，掌聲歡迎中二班舞蹈《爸爸的軍帽》

周：我們幼兒園的'六一晚會(huì)辦的這么熱鬧，一群小蜜蜂也來(lái)湊熱鬧了哦，請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《大閱兵》

朱：春眠不覺(jué)曉，處處處聞啼鳥(niǎo)，請(qǐng)欣賞大二班小聯(lián)唱《春曉》《三輪車(chē)》

豆豆：成為民族英雄是每個(gè)男生的夢(mèng)想，請(qǐng)大家欣賞中一班舞蹈《精武門(mén)》

周、朱：xx幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿4

倩：親愛(ài)的小朋友們

揚(yáng)：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽

合：大家上午好

倩：六月是灑滿陽(yáng)光的

揚(yáng)：六月是鮮花盛開(kāi)的

倩：六月是我們大家共同的節(jié)日

揚(yáng)：六一是我們最快樂(lè)的一天

揚(yáng)：今天，在這個(gè)特殊的日子里，小朋友要用自己的歌聲向祖國(guó)媽媽獻(xiàn)禮。讓我們敞開(kāi)心扉，釋放激情，唱出我們心中的愛(ài)。（紅星閃閃）

倩：今天，我們很榮幸的邀請(qǐng)到了xx（領(lǐng)導(dǎo)名單），讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

領(lǐng)導(dǎo)講話：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們殷切期望來(lái)看我們啦！

讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)他們的到來(lái)表示衷心的.感謝！

揚(yáng)：今天園長(zhǎng)阿姨也為小朋友帶來(lái)了好多祝福，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)園長(zhǎng)阿姨。（放音樂(lè)）

倩：節(jié)目1：

每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開(kāi)自己的媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞由小三班為我們帶來(lái)的親子操表演《媽媽寶貝》。

倩：爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀！你們知道嗎？他們是幼兒園最小的朋友，來(lái)幼兒園才三個(gè)月的時(shí)間，就能和爸爸媽媽一起上臺(tái)表演了，真是了不起呀，讓我們?yōu)樗麄児墓恼瓢伞?/p>

節(jié)目2：瞧！中一班的小螞蟻已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂(lè)的舞蹈了，請(qǐng)欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。

揚(yáng)：一群快樂(lè)的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌。

節(jié)目3：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情，請(qǐng)欣賞有小一班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》。

揚(yáng)：現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們坐好了，跟著揚(yáng)揚(yáng)老師一起來(lái)做動(dòng)作。拍拍拍拍你的手，搖搖搖搖你的頭，舉舉舉舉你的手。你們可真棒呀！

節(jié)目4：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了，請(qǐng)欣賞由中二班帶來(lái)的現(xiàn)代舞表演《大家一起來(lái)》。

倩：節(jié)目5：

中二班的小朋友可真有活力呀！他們跳的好不好呀？

小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛(ài)的小動(dòng)物，它們是來(lái)自小二班的小朋友，他們要為我們帶來(lái)的是童話劇表演《快樂(lè)的大森林》。

揚(yáng)：節(jié)目6：

今天我們的老師也給我們帶來(lái)了驚喜，讓我們來(lái)猜猜看是什么？快看xx她們來(lái)了。

家長(zhǎng)講話：

今天爸爸媽媽也給我們帶來(lái)了深深的祝福，讓我們一起去聽(tīng)聽(tīng)吧！

孩子的快樂(lè)成長(zhǎng)離不開(kāi)老師，更離不開(kāi)陪伴他的爸爸媽媽?zhuān)∨笥?，讓我們大聲的?duì)他們說(shuō)：謝謝親愛(ài)的老師，謝謝親愛(ài)的爸爸媽媽。

倩：節(jié)目7：

現(xiàn)在讓我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)吧！看看哪個(gè)小朋友最聰明了，（大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來(lái)吧嗒吧。細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。）你們看，這來(lái)了一群小豬寶寶，那我們一起來(lái)看看舞蹈班的小豬寶寶為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧！

揚(yáng)：多可愛(ài)的小豬寶寶呀！他們跳的好嗎？讓我們一起來(lái)夸夸他們吧！豬寶寶，豬寶寶，你最棒！

節(jié)目8：

紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛(ài)祖國(guó)的心，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《紅星閃閃》。

倩：節(jié)目9：

現(xiàn)在讓我們跟著舞蹈班的小朋友，一起去目睹春天的希望吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《春曉》。

頒發(fā)獎(jiǎng)品

今天是屬于小朋友的節(jié)日，幼兒園給小朋友準(zhǔn)備了一份精美的禮物，下面有請(qǐng)各班代表上臺(tái)領(lǐng)取禮物。

大合唱：我愛(ài)北京天安門(mén)

一首老歌可以把我們帶回到童年的快樂(lè)時(shí)光，就讓我們一起和孩子來(lái)找回那份快樂(lè)。請(qǐng)各位來(lái)賓和家長(zhǎng)跟著音樂(lè)一起唱起來(lái)吧。

結(jié)束：

倩：感謝六一讓我們歡聚在這一刻，感謝可愛(ài)的寶寶們精彩的表演。

揚(yáng)：也感謝各位家長(zhǎng)積極地參與，讓我們共同期待寶貝們更精彩的未來(lái)。

合：實(shí)驗(yàn)幼兒園慶六一匯演到此結(jié)束。

倩：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

揚(yáng)：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)，家長(zhǎng)的光臨！

合：讓我們明年六一再相會(huì)。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿5

六月的陽(yáng)光無(wú)比燦爛，六月的花朵無(wú)比鮮艷，六月的天空無(wú)比晴朗，六月的歌聲無(wú)比清脆，六月是孩子們最快樂(lè)的節(jié)日，在這里有童年的歡樂(lè)，有童年的夢(mèng)想，讓我們?cè)谶@里起航。今天市、鎮(zhèn)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候與我們共渡這美好的時(shí)光，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。

一、現(xiàn)在請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為我們講說(shuō)。

今天讓我們一同來(lái)感受孩子們的快樂(lè)。xx幼兒園慶“六一”表演現(xiàn)在開(kāi)始。

二、文娛節(jié)目表演

1、請(qǐng)看一群活潑、可愛(ài)的小天使向我們走來(lái)了，這是幼兒小班的小朋友，讓他們先來(lái)為我們表演節(jié)目吧！

2、孩子表演得栩栩如生，也吸引了一群可愛(ài)的小動(dòng)物來(lái)到了我們的演出現(xiàn)場(chǎng)，它們要與幼兒中班小朋友的一起表演節(jié)目，請(qǐng)看。

3、“六、一”的歌聲是清脆的，“六、一”的笑聲是美美，請(qǐng)欣賞大一班的小朋友為我們帶來(lái)的節(jié)目。

4、我們生活在祖國(guó)的美好今天是幸福的，我們成長(zhǎng)的祖國(guó)的今朝是自豪的，讓我們一同來(lái)欣賞大二班小朋友為我們帶來(lái)的節(jié)目。

5、歌聲是美妙的，舞姿是優(yōu)美的,看舞蹈班的.小朋友也為我們展示他們的才藝。

6、老師是園丁，我是花。他們就像春天的嫩芽般在這片沃土中茁壯成長(zhǎng)。在今天這個(gè)歡慶的日子里，教師們也將為大家展示她們優(yōu)美的舞姿.請(qǐng)欣賞舞蹈《小阿哥》

7、歌舞聲聲添吉祥，喜氣洋洋慶六一。孩子是祖國(guó)的希望，孩子是祖國(guó)的未來(lái)，讓我們共同托起明天的太陽(yáng)。

三、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目

8、歌聲是嘹亮，舞姿是優(yōu)美、笑聲是燦爛。那孩子在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的表現(xiàn)是怎樣的呢？讓我們一同關(guān)注孩子們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)的表現(xiàn)吧！從小班（穿衣服比賽）；中班、大班（跑算比賽）的順序進(jìn)行表演

9、孩子在游戲中表現(xiàn)的很出色，玩的很開(kāi)心。讓我們的家長(zhǎng)也參與進(jìn)來(lái)與孩子共同感受童時(shí)的快樂(lè)吧！現(xiàn)在進(jìn)行親子活動(dòng)。（運(yùn)球）

四、大會(huì)結(jié)束語(yǔ)

金色的童年，金色的夢(mèng)想，金色的希望。讓我們通過(guò)這次活動(dòng)更了解孩子，感受他們的心靈。但歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫。讓我們共同攜手給孩子一個(gè)金色的童年！xx幼兒園慶“六一”文娛表演到此結(jié)束。

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿6

師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

精心準(zhǔn)備，同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了很多有趣的節(jié)目。

幼：在這美好的.節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！我們的快樂(lè)不

僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。

增光添彩，給自己送上最真心的祝?！?/p>

慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿7

合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好！

女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮！

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛

女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了！

合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功

男：今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自xxx幼兒園的小朋友和家長(zhǎng)朋友們。在六一國(guó)際兒童節(jié)到來(lái)之際，xx對(duì)我們幼兒的健康成長(zhǎng)高度重視，對(duì)我們的演出也特別關(guān)注。讓我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，表示衷心的感謝。

女：親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：xx。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx給我們講話。

男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。

女：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目《xxxx》。

女：幼兒園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的幼兒園，我們開(kāi)心成長(zhǎng)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

男：同樣在美麗的幼兒園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。請(qǐng)欣賞

男：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《xxxx》。

女：幼兒園是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)孩子在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，明白許多道理。但是也有個(gè)別孩子與眾不同，請(qǐng)欣賞。掌聲有請(qǐng)。

男：歌曲能給我們帶來(lái)愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請(qǐng)欣賞

男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈?，五彩的?huà)筆，去描繪快樂(lè)的童年！請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。

男：我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請(qǐng)欣賞《拇指和食指》。

女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。

男：是的，這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)的，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

女：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B狡猾的大灰狼，可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘，不過(guò)她有些特別，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

男：一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？就讓我們?cè)趚x班的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！

男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛

女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈。

女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂(lè)，憧憬未來(lái)。

男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演

女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的.節(jié)日。請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈。

女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，女：六一的集會(huì)這樣的歡騰！

合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！

合：我們的明天一定更美好！

女：xx“六一”文藝匯演活動(dòng)

合：到此結(jié)束！

女：祝孩子們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)！

男：祝老師們工作順利，心情舒暢！

合：謝謝大家！

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們

幼：親愛(ài)的小朋友們

合：大家好！

師：送走五月的芬芳

幼：迎來(lái)六月的時(shí)光

師：我們的心像怒放的鮮花

幼：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

幼：六一是我們最期待的節(jié)日；

六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日！

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日

幼：在這快樂(lè)的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日

師：在這個(gè)歡樂(lè)的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

師：《快樂(lè)童年》：童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我美麗的臉龐；

童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多彩的生活；

童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我奇妙的想像?？鞓?lè)的童年生活給我留下最美的回憶，首先請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)童年》

幼：<<活力小葵花>>：金色的小葵花、飄飄的綠彩帶，強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈<<活力小葵花>>

幼：<<小螺號(hào)>>.松軟的沙灘，遼闊的大海，海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào)，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》，

師：<<快樂(lè)的跳吧>>生活象一杯酒，童年象一首歌，快樂(lè)的手在舞，快樂(lè)的腳在跳。！請(qǐng)大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞--《快樂(lè)的跳吧》

師：讓快樂(lè)隨著旋律飛揚(yáng)，讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂(lè)出發(fā).請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈<<綠色旅行團(tuán)>>。

幼：<<愛(ài)在我家>>愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，請(qǐng)欣賞中班和大班小朋友帶來(lái)的兒歌連跳<<愛(ài)在我家>>

幼：<<小龍人>>我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說(shuō)中的小龍人，請(qǐng)欣賞小班為我們帶來(lái)的舞蹈小龍人

師：<<老鼠嫁女>>：有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿，所以他先去找天上最偉大的太陽(yáng)。太陽(yáng)說(shuō)他不夠偉大，因?yàn)樗麜?huì)被云遮住。云說(shuō)他怕風(fēng)吹跑，風(fēng)說(shuō)怕墻擋住?？墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨矗宰詈?，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請(qǐng)看學(xué)前班帶來(lái)的的音樂(lè)劇《老鼠嫁女兒》

幼：有個(gè)小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈<<小哪吒>>

幼：《我說(shuō)A：B：C：》我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ).你看，學(xué)前班的小朋友正在說(shuō)A：B：C：呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《我說(shuō)A：B：C：》。

幼：<<小紅帽>>愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的小朋友惹人愛(ài)，《小紅帽》也不甘示弱，看，他們來(lái)了.請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈<<小紅帽>>

師：<<化蝶飛>>蔚藍(lán)的天空，碧綠的河水，到處草長(zhǎng)鶯飛，歡聲笑語(yǔ)。我們幼兒園鮮花盛開(kāi)，芳香四溢，引來(lái)一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的少兒街舞《化蝶飛》

師：《春曉》一曲輕快的音樂(lè)、一段優(yōu)美的舞蹈，帶給我們輕松的心情；

讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g歌一路笑。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的的古詩(shī)連跳

幼：<<餅干歌>>餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì)自己做餅干，請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈<<餅干歌>>...

幼：<<為愛(ài)加油>>爸爸媽媽愛(ài)我們，我們也愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄馂閻?ài)加油，請(qǐng)欣賞中班表演的兒童操<<為愛(ài)加油>>

幼：《吹泡泡》。陽(yáng)光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請(qǐng)欣賞音樂(lè)游戲吹泡泡，表演者大班學(xué)前班

師：音樂(lè)起，《相親相愛(ài)一家人》，直上

幼：相親相愛(ài)是一家人，給我們一份信任，我們還您一個(gè)五星級(jí)的家；

幼：相親相愛(ài)是一家人，讓我們扭動(dòng)幸福的總開(kāi)關(guān)，讓心情好好放個(gè)假。

幼：相親相愛(ài)，我們永遠(yuǎn)是一家。

師：相親相愛(ài)，讓愛(ài)駐我家。

開(kāi)幕詞：

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，乙：親愛(ài)的老師們，可愛(ài)的小朋友們.

合：大家上午好！

甲：六月，是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。

乙：六月，是一個(gè)歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

甲：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來(lái)了期待已久的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

乙：今天，我們的心情是激動(dòng)的；

甲：今天，我們的心情是歡快的；

乙：讓我們用歌聲、舞蹈奏響幸福樂(lè)章。

甲：讓我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！

乙：XX幼兒園XX組慶“六一”家園聯(lián)歡，合：現(xiàn)——在——開(kāi)——始！

甲：在此，我代表幼兒園的全體師生，祝全市的小朋友們節(jié)日快樂(lè)。

乙：首先請(qǐng)XX幼兒園園長(zhǎng)講話。掌聲有請(qǐng)

甲：掌聲有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話：

節(jié)目：

一、開(kāi)場(chǎng)舞：歡快的音樂(lè)響起來(lái)，孩子們我們一起跳起來(lái)吧！

二、木偶劇表演《小熊請(qǐng)客》

乙：今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)是特殊的日子，對(duì)森林里的小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)也是一個(gè)特殊的日子。

甲：我知道今天是小熊的生日。他邀請(qǐng)了他的好伙伴到他家一起慶祝生日，可熱鬧了！

乙：瞧！它們來(lái)了，請(qǐng)欣賞木偶童話劇《小熊請(qǐng)客》

三、歌表演《不再麻煩好媽媽》、《夸老師》、《我愛(ài)北京》

1.母愛(ài)像條河，奔騰流淌，母愛(ài)像首歌婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，今天小朋友將用甜甜的歌聲為媽媽祈福，告訴媽媽我們已長(zhǎng)大，自己的事情可以自己做了。請(qǐng)欣賞歌曲《不再麻煩好媽媽》。

2.老師就是神奇魔法師，帶領(lǐng)我們推開(kāi)一扇扇智慧的大門(mén)，老師就是美麗的天使，帶領(lǐng)著我們?cè)谕捠澜缋锟鞓?lè)成長(zhǎng)，請(qǐng)欣賞歌曲《夸老師》

3.北京有長(zhǎng)城、有故宮，還有什么呢，小小的心田載著大大的愛(ài)，可愛(ài)的孩子們用稚嫩的聲音表達(dá)對(duì)首都北京的向往，請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)北京》

四、童話劇《樹(shù)媽媽與樹(shù)葉娃娃》

在這萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，大樹(shù)媽媽也來(lái)到了我們活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，讓我們來(lái)欣賞大樹(shù)媽媽與樹(shù)葉娃娃的故事。

五、手語(yǔ)《感恩的心》

乙：感恩是一種美德！

甲：感恩是一種義務(wù)！

乙：世界需要感恩！

甲：我們要學(xué)會(huì)感恩！

乙：感謝養(yǎng)育我們的父母

甲：感謝教育我們的老師

合：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)，讓我們擁有一顆感恩的心！

甲：下面請(qǐng)欣賞x班的家長(zhǎng)與孩子們帶來(lái)的手語(yǔ)《感恩的心》。

六、游戲互動(dòng)

套圈：爸爸拿全套媽媽的頭；

猜一猜：家長(zhǎng)看答案后，用語(yǔ)言表述，孩子猜?！侗ПF(tuán)》游戲，七、、三只蝴蝶

三只漂亮的蝴蝶在花園里玩耍，它們是好朋友，突然，下雨了，會(huì)發(fā)生一個(gè)什么樣的故事呢？讓我們一起去看看吧，請(qǐng)欣賞情景表演《三只蝴蝶》

八、情景?。骸堆┩尥蕖?/strong>

炎熱的夏天來(lái)了一個(gè)雪娃娃，可愛(ài)的雪娃娃向我們講述著一個(gè)動(dòng)人的故事，請(qǐng)欣賞情景劇《雪娃娃》。表演者xx

九、照片講述、頒獎(jiǎng)

十、歌舞串燒：

一首首朗朗上口的古詩(shī)，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲勾起我們?cè)S多美好的記憶，請(qǐng)欣賞歌舞串燒。表演者：xx等小朋友

十一、親子操

甲：盡管我們是一顆幼苗，但我們驕傲的生活在父母的懷抱.

乙：盡管我們是一顆小星星，但我們幸福的閃爍在老師的身邊.

甲：六一兒童節(jié)有爸爸媽媽與老師陪著我們，真高興！

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞寶貝與媽媽們帶來(lái)的親子操表演《彩虹的約定》.

十二、歌曲媽媽格桑拉表演者：xx

今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們每一個(gè)人的，接下來(lái)我們將欣賞到的是我們苗苗x班xx的媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《媽媽格桑拉》

十三、朗誦《最美的未來(lái)》

當(dāng)我們不辨是非的來(lái)到這個(gè)世界，爸爸媽媽給了我們無(wú)私的關(guān)愛(ài)，老師給了我們成長(zhǎng)的方向，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由老師、家長(zhǎng)與小朋友為我們帶來(lái)的朗誦《最美的未來(lái)》

結(jié)束語(yǔ)

甲：幸福的時(shí)光總是那么短暫，乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙。

甲：今天，這個(gè)美好的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里，為我們多彩的童年描上快樂(lè)的一筆.

乙：XX市XX幼兒園XX組慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！

甲：最后祝所有的小朋友節(jié)日快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！祝所有的家長(zhǎng)朋友們身體健康！快樂(lè)相隨！

男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，女：親愛(ài)的同學(xué)們，合：節(jié)日好！

男：一曲《大地飛歌》拉開(kāi)了xx的帷幕。

女：今天的陽(yáng)光最燦爛，今天的花兒最絢麗。

男：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。

女：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日——

合：六一兒童節(jié)！

男：給大家提個(gè)建議：每個(gè)節(jié)目上場(chǎng)、結(jié)束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎，感謝編排節(jié)目的老師和表演節(jié)目的同學(xué)給我們帶來(lái)的快樂(lè)。

女：請(qǐng)欣賞xx合唱隊(duì)帶來(lái)的xx，掌聲有請(qǐng)。

男：xx，大家知道這歌曲是誰(shuí)寫(xiě)的吧？是咱們的兩位音樂(lè)老師和xx，讓我們用熱烈的掌聲對(duì)三位老師的辛苦表示真誠(chéng)的感謝！謝謝，愿她們能為我們寫(xiě)出更多更好聽(tīng)歌曲。請(qǐng)欣賞合唱《xx》。

女：《xx》咱們國(guó)家有多少個(gè)民族？你能說(shuō)出幾個(gè)？看整裝待發(fā)的新疆姑娘為我們帶來(lái)了歌伴舞《童年的太陽(yáng)》，掌聲有請(qǐng)新疆的姑娘們。

男：人病了該怎么辦？你一定會(huì)說(shuō)去看醫(yī)生，對(duì)，醫(yī)生可能給你開(kāi)幾包藥或者打一針，看看今天這二位是怎么治病的，請(qǐng)欣賞相聲《治病》。

女：模特表演大家快看呢，xx的模特隊(duì)來(lái)了，掌聲有請(qǐng)。

男：“人這一生其實(shí)可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過(guò)去了，嗷----”大家一定知道這是小沈陽(yáng)的話，有請(qǐng)------模仿秀。

女：我們學(xué)校的小小舞蹈隊(duì)帶來(lái)她們新排練的交誼舞《快樂(lè)恰恰恰》，掌聲有請(qǐng)漂亮的姑娘上場(chǎng)表演。

男：請(qǐng)把你把看到的節(jié)目打個(gè)電話告訴爸爸或者媽媽?zhuān)撜f(shuō)什么？用“我在看什么”的句式，很簡(jiǎn)練的話語(yǔ)（“媽媽?zhuān)以诳戳宦?lián)歡會(huì)演出?！保？纯唇裉爝@位是怎么打電話的，掌聲有請(qǐng)。

女：播種習(xí)慣，收獲性格；

播種性格，收獲命運(yùn)。播種太陽(yáng)會(huì)收獲什么？請(qǐng)欣賞歌伴舞《種太陽(yáng)》，表演者xx等。

結(jié)束語(yǔ)：

男：xx美麗的地方，我們幸福地歌唱，女：xx知識(shí)的殿堂，我們自由地翱翔。

男：好好學(xué)習(xí)，天天向上，放飛我們心中的夢(mèng)想。

女：肩負(fù)責(zé)任，承載希望，實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。

男：不久的將來(lái)，還會(huì)有xxxxx

女：我們堅(jiān)信，隨著校園文化建設(shè)的不斷深入，xx必將迎來(lái)更加燦爛的明天！

男：宏偉的藍(lán)圖已繪就，女：前進(jìn)的號(hào)角已吹響。我們堅(jiān)信：

男：xx的師生們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，女：再接再厲，男：一定做好xx教育的排頭兵，女：領(lǐng)頭雁！

合：明天更輝煌！

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿8

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的小朋友們！

B：親愛(ài)的爺爺、奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家上午好！

A：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

B：聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

A：六月，是童年的搖籃。

B：六月，是童年的夢(mèng)想。

A：六月，是童年的太陽(yáng)。

B：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢。

A：今天，我們沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，即將迎來(lái)柳綠花香的六月。

B：今天，我們帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂。

合：共同慶祝xx年六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

A：在此，我們祝我園的小朋友們聰明活潑，健康成長(zhǎng)、節(jié)日快樂(lè)。

B：在這生機(jī)蓬勃、孕育希望的美好日子里，我們共同迎來(lái)西寺坡華夏超市和西寺坡曉曉書(shū)店奉獻(xiàn)愛(ài)心、捐資助學(xué)。這是對(duì)我們幼兒園教育事業(yè)的極大關(guān)愛(ài)和支持，是對(duì)西寺坡幼兒園發(fā)展的極大鼓勵(lì)和促進(jìn)，讓我們以最熱烈的掌聲，向他們的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎和最衷心的感謝！

首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓，他們是：

讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎蛩麄兊牡絹?lái)表示最熱烈的歡迎！

今天的捐贈(zèng)儀式共有六項(xiàng)議程：

下面，進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請(qǐng)西寺坡中心校劉德旺校長(zhǎng)講話。

下面，進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請(qǐng)華夏超市王超經(jīng)理致辭。

下面，進(jìn)行第三項(xiàng)議程：

1、由華夏超市、曉曉書(shū)店向校方捐贈(zèng)學(xué)習(xí)用品。

2、由華夏超市向我園特困幼兒韓雪捐贈(zèng)現(xiàn)金。

下面，進(jìn)行第四項(xiàng)議程：請(qǐng)朱園長(zhǎng)講話。

A：在今天這個(gè)特別的日子里，就讓我們大家一起來(lái)吧，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！下面我們用熱烈的掌聲歡迎大班小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《大家一起來(lái)》，指導(dǎo)老師小王。 B：貝殼爬上沙灘，看一看世界有多么大，毛毛蟲(chóng)期待著明天，有一雙美麗的翅膀，小河躺在森林的懷抱，唱著春天寫(xiě)的歌，夢(mèng)是蝴蝶的翅膀，請(qǐng)欣賞小二班帶來(lái)的歌曲《蟲(chóng)兒飛》、《一閃一閃亮晶晶》，指導(dǎo)老師：小王。

A：孩子是祖國(guó)的春天，是祖國(guó)的希望，健康的體魄更是做好一切事情的前提。我們中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，看看大班的小朋友為我們帶來(lái)的《中國(guó)功夫》，指導(dǎo)老師丁太陽(yáng)。

B：欣賞過(guò)一段動(dòng)感的舞蹈之后，讓我們和小朋友一起走進(jìn)一片靜怡（yi）的荷塘，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。指導(dǎo)老師小偉。

A：我國(guó)歷史悠久，文化燦爛，五千年來(lái)勤勞的人們?cè)谏a(chǎn)、生活中留下了很多文化經(jīng)典，請(qǐng)欣賞中班小朋友為我們帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《弟子規(guī)》及歌曲《爸爸去哪兒》。

B：下面我們讓小班的小朋友給我們送來(lái)具有韓國(guó)風(fēng)味的兩個(gè)舞蹈好不好？請(qǐng)欣賞《牛奶歌》和《兩個(gè)人》，指導(dǎo)老師：小王。

A：我國(guó)是一個(gè)多民族的大家庭，各民族的文化五彩斑斕，下面請(qǐng)欣賞具有民族氣息的舞蹈《快樂(lè)的小鈴鼓》，表演者大班小朋友，指導(dǎo)老師小偉。

B：小朋友們，我們?cè)诩乙?tīng)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶的話，在學(xué)校要聽(tīng)老師的話，好好學(xué)習(xí)，特別在課堂上要專(zhuān)心，可不能左耳朵聽(tīng)，右耳朵扔，看看下面這個(gè)舞蹈《小花貓》，咱可不能學(xué)他呀。表演者：小一班，指導(dǎo)老師：小吳

A：小朋友們，咱可不能像舞蹈中的小花貓學(xué)習(xí)呀，要好好聽(tīng)話，做個(gè)乖寶寶。下面我們?cè)賮?lái)欣賞中班小朋友激情四射的.現(xiàn)代舞《八卦哎呀呀》，指導(dǎo)老師：丁太陽(yáng)張素華

B：下面由大班的小朋友為我們帶來(lái)集體舞《最炫民族風(fēng)》和歌曲《十二生肖爭(zhēng)做仙》。指導(dǎo)老師：小吳

A：一段精美的舞蹈和歌曲之后，我們來(lái)欣賞大班小朋友帶來(lái)的《三句半》。指導(dǎo)老師：小明。

B：一雙小小手，十個(gè)手指頭，我們只有勤動(dòng)手，才能有利于大腦的發(fā)育，所以小朋友們要多動(dòng)手，慢慢培養(yǎng)自己的事情自己做?？纯粗邪嘈∨笥褞?lái)的舞蹈《一雙小小手》。指導(dǎo)老師：小王。

A：下面讓我們來(lái)欣賞具有外國(guó)風(fēng)味的舞蹈《印度舞》。表演者：大班，指導(dǎo)老師：小吳

B：一段異域風(fēng)情的印度舞給我們帶來(lái)了不一樣的感覺(jué)，下面有請(qǐng)大眾班小朋友帶來(lái)歌舞串燒：《美好時(shí)光》。

A：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

B：新世紀(jì)的鮮花是我們的。

A：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來(lái)的天空。

B：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛翔。

合：感謝領(lǐng)導(dǎo)、感謝家長(zhǎng)、感謝社會(huì)各界人士對(duì)我們幼兒園的關(guān)心和支持！

A：幸福的時(shí)光總是太短暫。

B：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！

A：西寺坡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束。

合：最后祝大家：身體健康！天天快樂(lè)！

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿9

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

乙：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合：大家好！

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)！

甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽?zhuān)≈x謝你們，辛勤的老師！

甲：今天，領(lǐng)導(dǎo)帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望我們啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

乙：先讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下光臨今天演出會(huì)場(chǎng)的部分領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓。他們是：xx、xx、xx讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！

合：xx幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始！

1、開(kāi)場(chǎng)舞：那么今天，我們先來(lái)個(gè)開(kāi)門(mén)紅！希望我們xx幼兒園的明天越來(lái)越美好！大家掌聲歡迎大班小朋友上場(chǎng)！為我們帶來(lái)表演！

2、歡樂(lè)六一：每個(gè)人的童年都是伴著童謠、兒歌一起長(zhǎng)大的，這些好聽(tīng)的旋律是多么令人難忘呀！看！一群陽(yáng)光帥氣、聰明活潑的小男生上場(chǎng)了，為我們帶來(lái)歌舞表演！

3、愛(ài)我，你就抱抱我：讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了家人的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》。

4、環(huán)保時(shí)裝秀：垃圾飛舞一片荒蕪，是??！在我們生活的周?chē)S處可見(jiàn)，誰(shuí)能拯救我們美麗的城市？看，我們的環(huán)保小精靈帶著他們的工具來(lái)了。

5、園丁頌：都說(shuō)老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，其實(shí)幼兒園的老師們更像是辛勤的園丁，使他們?cè)谙ば牡貪补嘀鎳?guó)未來(lái)的花朵，下面請(qǐng)欣賞老師們的說(shuō)唱表演《園丁頌》。

6、很久以前：在很久很久以前……呵呵，我們給孩子講故事的時(shí)候總是喜歡用很久以前來(lái)開(kāi)場(chǎng)，在孩子們的心中很久以前有很多美麗的故事，欣賞電子琴獨(dú)奏《很久以前》。

7、勇往直前：今天是個(gè)特殊的日子，我們老師呀也會(huì)為小朋友送上一份節(jié)日禮物，祝愿我們的孩子可以不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。

8、吉祥謠：又一批小朋友要畢業(yè)了，老師舍不得你們，你們也舍不得老師，可是你們長(zhǎng)大了，要到更大的學(xué)校接受教育，你們也會(huì)認(rèn)識(shí)更多的朋友，遇到更多關(guān)心你們的老師，有空的時(shí)候回來(lái)坐坐，和老師說(shuō)說(shuō)你們的心里話，好么。今天真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，最后一個(gè)節(jié)目是xx小朋友帶來(lái)的《吉祥謠》，祝愿我們每一個(gè)小朋友都開(kāi)開(kāi)心心，做快樂(lè)的天使，事事如意，天天吉祥！

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的

乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下，我們朝氣蓬勃

合：我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望

甲：衷心感謝xx對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視

乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我園教育事業(yè)的支持和幫助

合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)！

甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫

乙：快樂(lè)的日子總是那樣匆忙！

甲：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束！

合：最后祝大家：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！天天快樂(lè)！

合：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，節(jié)日好！

女：今天的陽(yáng)光最燦爛，每一片樹(shù)葉都是那樣鮮亮！

男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞！

女：我們的笑臉啊，比陽(yáng)光還要燦爛。

男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。

女：輕輕地，屏住呼吸，男：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛

女：這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了！

合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。

女：在深深淺淺的夢(mèng)里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。

男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約……

女：今天，我們?cè)诖藲g聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺(tái)演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。

合：讓我們衷心的祝愿演出成功

男：今天參加我們“六一”演出的有來(lái)自xx幼兒園的小朋友和家長(zhǎng)朋友們。

女：親臨我們演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)有：xx。讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示衷心的感謝。下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)xx給我們講話。

男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們體驗(yàn)歡樂(lè)感受幸福。

女：沐浴著陽(yáng)光，感受著雨露，在這難忘的一刻，我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)用愛(ài)擁抱所有的人。請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)《感恩的心》。

女：幼兒園是我們成長(zhǎng)的樂(lè)園，在美麗的幼兒園，我們開(kāi)心成長(zhǎng)，快樂(lè)生活、全面發(fā)展。

男：同樣在美麗的幼兒園里我們也要學(xué)會(huì)講禮貌，一個(gè)講禮貌的孩子過(guò)哪里都會(huì)受到別人的歡迎。請(qǐng)欣賞

男：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《小鴨子》。

女：幼兒園是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們每個(gè)孩子在老師的教導(dǎo)下，都會(huì)學(xué)到很多的知識(shí)，明白許多道理。但是也有個(gè)別孩子與眾不同，請(qǐng)欣賞。掌聲有請(qǐng)。

男：歌曲能給我們帶來(lái)愉悅，課本劇則能帶給我們一些思索與啟示，請(qǐng)欣賞

男：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)，童年的生活最幸福，我們?cè)赣弥赡鄣男∈郑宀实漠?huà)筆，去描繪快樂(lè)的童年！請(qǐng)看幼兒園大班小朋友表演的舞蹈《快樂(lè)的童年》。

男：我們每個(gè)人每只手都有五根手指，這些手指都發(fā)揮著不同的作用，但今天拇指和食指卻吵架了，這是為什么呢？請(qǐng)欣賞《拇指和食指》。

女：陽(yáng)光雨露花兒朵朵滿園芬芳來(lái)，春風(fēng)細(xì)雨潤(rùn)物無(wú)聲桃李滿天下。

男：是的，這是春天帶給我們的鳥(niǎo)語(yǔ)花香，萬(wàn)紫千紅，但不知不覺(jué)的，夏天已悄悄來(lái)臨，春天，她去了哪里，讓我們跟著小朋友們一起去找一找《春天在哪里》。

女：小鳥(niǎo)在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B狡猾的大灰狼，可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了。請(qǐng)看幼兒園中班的小朋友表演的情景劇《大灰狼和小鴨子》。

女：童年是歌，童年是舞，童年是我們的理想和追求，讓我們跟著一群帶有玫瑰花香的女孩子，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞舞蹈《玫瑰中的活潑女孩》。

男：送走了一群活潑的女孩，我們又要迎來(lái)一個(gè)小姑娘，不過(guò)她有些特別，請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《一個(gè)石頭小姑娘》。

男：一望無(wú)際的大海，浪花朵朵，海鷗飛翔，還有那白色的沙灘。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎？就讓我們?cè)趚x班的歌聲《踏浪》中一起去海邊游玩吧！

男：今天，我們的歌聲多么嘹亮，我們的笑容是多么的燦爛

女：是呀！今天，這里是歌的世界，笑的海洋。請(qǐng)看舞蹈。

女：五彩的日子，夢(mèng)想的時(shí)光，在這個(gè)金色的季節(jié)里，讓我們分享快樂(lè)，憧憬未來(lái)。

男：我們的童年是夢(mèng)幻的，我們的童年是七彩的，我們金色童年充滿著歡歌笑語(yǔ)。請(qǐng)欣賞表演

女：今天我們歡聚在這里，今天我們心情舒暢，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌兒，跳我們優(yōu)美的舞蹈，共同慶祝我們快樂(lè)的節(jié)日。請(qǐng)欣賞xx班帶來(lái)的舞蹈。

六一兒童節(jié)結(jié)束語(yǔ)

女：六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)，男：六一的舞蹈這樣的優(yōu)美，女：六一的集會(huì)這樣的歡騰！

合：我們今天用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！

男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈。

男：我們就是我們，紅領(lǐng)巾在胸前驕傲的燃燒！

合：我們的明天一定更美好！

女：xx慶“六一”文藝匯演活動(dòng)

合：到此結(jié)束！

女：祝孩子們節(jié)日快樂(lè)，天天快樂(lè)！

男：祝老師們工作順利，心情舒暢！

合：謝謝大家！

a：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓

b：親愛(ài)的小朋友們，親愛(ài)的大朋友們

ab：你們好！

a：童心閃爍，xx幼兒園慶“六一”文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始！

a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

a：這一切都在提醒著我們：

ab：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了

a：六一的鮮花絢麗多彩！

b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

a：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽(yáng)，我們歡聚一堂，共渡這美好的時(shí)光！

b：我們整裝待發(fā)，我們服從命令，我們旗舞紛飛，我們乘風(fēng)破浪。

我們是勇敢的——小水兵

a：請(qǐng)欣賞序曲《神氣小兵》

節(jié)目一《鼓兒咚咚慶六一》表演者大班年段

節(jié)目二團(tuán)體操《神氣的小兵》表演者托班年段

b：第一樂(lè)章《朵朵葵花向太陽(yáng)》

節(jié)目一童話劇《小老鼠打工》表演者大班年段

節(jié)目二團(tuán)體操《朵朵葵花向太陽(yáng)》表演者小班年段

節(jié)目三舞蹈《好朋友》表演者中班年段

b：親愛(ài)的老師，在我們的節(jié)日里，您——辛苦了

a：舉起節(jié)日的火把，用快樂(lè)將我們點(diǎn)燃，b：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時(shí)光帶領(lǐng)我們穿越

a：請(qǐng)欣賞老師為我們表演的節(jié)目《西域風(fēng)情》

a：第二樂(lè)章《掀起你的蓋頭來(lái)》

節(jié)目一童話劇《大灰狼尋友記》表演者大班年段

節(jié)目二團(tuán)體操《掀起你的蓋頭來(lái)》表演者中班年段

節(jié)目三舞蹈《快樂(lè)的一家》表演者大班年段

a：第三樂(lè)章《中國(guó)娃》

節(jié)目一童謠聯(lián)唱表演者小班年段

節(jié)目二武術(shù)操《中國(guó)娃》表演者大班年段

b：尾聲《夏日風(fēng)情show》

請(qǐng)欣賞由中班帶來(lái)的服裝表演《夏日風(fēng)情show》

a：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，b：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍，a：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)琤：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，a：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，ab：xx幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束。

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們

幼：親愛(ài)的小朋友們

合：大家好！

師：送走五月的芬芳

幼：迎來(lái)六月的時(shí)光

師：我們的心像怒放的'鮮花

幼：蕩起一片歡樂(lè)的海洋！

師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

幼：六一是我們最期待的節(jié)日；

六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日！

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日

幼：在這快樂(lè)的日子里，讓我們一起歡慶自己的節(jié)日

師：在這個(gè)歡樂(lè)的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦！讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)！

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

師：《快樂(lè)童年》：童年就像一首詩(shī)，詩(shī)里有我美麗的臉龐；

童年就像一幅畫(huà)，畫(huà)里有我多彩的生活；

童年就像一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有我奇妙的想像。快樂(lè)的童年生活給我留下最美的回憶，首先請(qǐng)欣賞由學(xué)前班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)童年》

幼：《活力小葵花》：金色的小葵花、飄飄的綠彩帶，強(qiáng)勁的節(jié)奏綻放著夏日的激情接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《活力小葵花》

幼：《小螺號(hào)》松軟的沙灘，遼闊的大海，海邊有個(gè)小朋友正在吹小螺號(hào)，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》，師：《快樂(lè)的跳吧》生活象一杯酒，童年象一首歌，快樂(lè)的手在舞，快樂(lè)的腳在跳。！請(qǐng)大班小朋友為我們表演具有濃厚異域風(fēng)情的新疆舞--《快樂(lè)的跳吧》

師：讓快樂(lè)隨著旋律飛揚(yáng)，讓童年伴著歌聲成長(zhǎng)。在這美麗的夏日里，讓我們跟著綠色旅行團(tuán)向快樂(lè)出發(fā).請(qǐng)欣賞由學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《綠色旅行團(tuán)》。

幼：《愛(ài)在我家》愛(ài)我你就親親我，愛(ài)我你就夸夸我，愛(ài)我你就抱抱我，請(qǐng)欣賞中班和大班小朋友帶來(lái)的兒歌連跳《愛(ài)在我家》

幼：《小龍人》我頭上有只角，我身后有尾巴，我就是傳說(shuō)中的小龍人，請(qǐng)欣賞小班為我們帶來(lái)的舞蹈小龍人

師：《老鼠嫁女》：有只老鼠想給女兒找個(gè)好女婿，所以他先去找天上最偉大的太陽(yáng)。太陽(yáng)說(shuō)他不夠偉大，因?yàn)樗麜?huì)被云遮住。云說(shuō)他怕風(fēng)吹跑，風(fēng)說(shuō)怕墻擋住?？墒抢鲜笥帜茉趬ι洗蚨矗宰詈?，老鼠的女兒還是嫁給了一只老鼠，請(qǐng)看學(xué)前班帶來(lái)的的音樂(lè)劇《老鼠嫁女兒》

幼：有個(gè)小娃娃，人小本事大，她就是少年英雄小哪吒，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《小哪吒》

幼：《我說(shuō)A：B：C：》我們天天學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ).你看，學(xué)前班的小朋友正在說(shuō)A：B：C：呢，請(qǐng)欣賞舞蹈《我說(shuō)A：B：C：》。

幼：《小紅帽》愛(ài)學(xué)英語(yǔ)的小朋友惹人愛(ài)，《小紅帽》也不甘示弱，看，他們來(lái)了.請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《小紅帽》

師：《化蝶飛》蔚藍(lán)的天空，碧綠的河水，到處草長(zhǎng)鶯飛，歡聲笑語(yǔ)。我們幼兒園鮮花盛開(kāi)，芳香四溢，引來(lái)一群美麗的蝴蝶盡情舞蹈。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的少兒街舞《化蝶飛》

師：《春曉》一曲輕快的音樂(lè)、一段優(yōu)美的舞蹈，帶給我們輕松的心情；

讓我們?cè)诖禾斓男蚯镆宦窔g歌一路笑。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的的古詩(shī)連跳

幼：《餅干歌》餅干餅干圓圓我最喜歡吃餅干餅干餅干甜甜我會(huì)自己做餅干，請(qǐng)欣賞小班帶來(lái)的舞蹈《餅干歌》

幼：《為愛(ài)加油》爸爸媽媽愛(ài)我們，我們也愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)屛覀円黄馂閻?ài)加油，請(qǐng)欣賞中班表演的兒童操《為愛(ài)加油》

幼：《吹泡泡》。陽(yáng)光下吹泡泡，五彩的泡泡真奇妙，請(qǐng)欣賞音樂(lè)游戲吹泡泡，表演者大班學(xué)前班

師：音樂(lè)起，《相親相愛(ài)一家人》，直上

幼：相親相愛(ài)是一家人，給我們一份信任，我們還您一個(gè)五星級(jí)的家；

幼：相親相愛(ài)是一家人，讓我們扭動(dòng)幸福的總開(kāi)關(guān)，讓心情好好放個(gè)假

幼：相親相愛(ài)，我們永遠(yuǎn)是一家

師：相親相愛(ài)，讓愛(ài)駐我家

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿10

師：親愛(ài)的小朋友們!

幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨!

合：大家好!

師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起共同慶祝20xx年“六一”國(guó)際兒童節(jié)的'到來(lái)。

幼：在這美好的節(jié)日里，我代表全體小朋友滿懷感激地說(shuō)一聲：“謝謝您們爸爸媽媽!謝謝您們辛勤的老師!”

師：現(xiàn)在就請(qǐng)小朋友用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

合：慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

幼：下面請(qǐng)欣賞xx班小朋友給我們表演《xxxx》。

師：請(qǐng)讓我們用掌聲為他們的勇敢喝彩。接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx班給我們帶來(lái)的xxx《xx》。

幼：小朋友們,讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮督嫌辍贰?/p>

幼：今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合：讓我們一起駛向的嶄新時(shí)代!

師：xx幼兒園六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們

合：明年六一再相會(huì)!

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿11

師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們

幼：親愛(ài)的小朋友們

合：大家好!

師：送走五月的芬芳

幼：迎來(lái)六月的時(shí)光

師：我們的心像怒放的鮮花

幼：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

師：六月，是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

幼:六一是我們最期待的節(jié)日;六一是我們最快樂(lè)的節(jié)日!

師：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)自己的節(jié)日

幼: 在這快樂(lè)的日子里,讓我們一起歡慶自己的節(jié)日

師：在這個(gè)歡樂(lè)的日子，領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)朋友們帶著節(jié)日的問(wèn)候，帶著對(duì)我們的殷切期望來(lái)看望小朋友啦!讓我們用最熱烈的`掌聲歡迎他們的到來(lái)!xxxxx幼兒園xxxxx慶六一文藝匯演

結(jié)束語(yǔ)：

師：六月，是童年的搖籃;

幼：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);

師：六月，是童年的太陽(yáng);

幼：六月，帶給了我們金色的童年六月!

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，我們舞蹈，我們歡唱。

幼：我們展望未來(lái)的一切，擁抱美好的六月，明年在創(chuàng)六月的輝煌!

師：童年只有一個(gè)，把最美好的獻(xiàn)給孩子!xxxxxx幼兒園xxxxxx慶六一文藝演出到此結(jié)束，愛(ài)他就給他最閃亮的童年，讓我們明年六一 ———再相會(huì)

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿12

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)，乙：各位來(lái)賓，甲：親愛(ài)的小朋友們：

合： 大家晚上好！

甲：六月，是童年的搖籃，

乙：六月，是童年的夢(mèng)想，

甲：六月，是養(yǎng)育我們的沃土，

乙：六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。

甲：撣去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙：聽(tīng)，幼兒園的歌聲,響徹祖國(guó)大地;看,天真活潑的兒童,沉浸在歡樂(lè)海洋.

甲：六月，是童年的搖籃。

乙：六月，是童年的夢(mèng)想。

甲：六月，是童年的太陽(yáng)。

乙：六月，是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

甲：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲： 在歡樂(lè)的六·一即將來(lái)臨之際，我們迎來(lái)了x幼的又一大盛事——XX幼兒園素質(zhì)教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。

乙： xx幼兒園創(chuàng)辦于1984 年六月。

甲： 二十多年來(lái)，X幼人堅(jiān)持以“面向未來(lái)、追求卓越、服務(wù)社會(huì)”為辦園宗旨、以“健康、聰明、活潑、自信”為培養(yǎng)目標(biāo)、在全面發(fā)展“的素質(zhì)教育思想引航下，積極為孩子們創(chuàng)造自我發(fā)展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺(tái)，取得了累累碩果。

今天讓我們共同來(lái)感受x幼孩子的成長(zhǎng)快樂(lè)，一起來(lái)領(lǐng)略x幼教師們多采多姿的風(fēng)采。

乙：首先，我們以熱烈的掌聲歡迎各位同學(xué)、老師、家長(zhǎng)參加我們的六一文藝演出，

下面請(qǐng)校長(zhǎng)為大會(huì)致詞

.........

甲：尊敬的各位來(lái)賓、親愛(ài)的小朋友們，大朋友們!

合：大家好！

甲：今天，我們懷著陽(yáng)光一樣的心情歡聚一堂，慶祝孩子們共有的節(jié)日—“六一國(guó)際兒童節(jié)”。

乙：在此，我代表幼兒園全體老師以及小朋友們向在坐的各位來(lái)賓以及家長(zhǎng)朋友表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的謝意，感謝你們對(duì)幼教事業(yè)的關(guān)心和支持。感謝你們對(duì)小朋友們的關(guān)愛(ài)，讓我們共同祝愿幼兒藍(lán)天幼兒園所有的寶寶節(jié)日快樂(lè)

合：祝愿我們的寶寶健康快樂(lè)，茁壯成長(zhǎng)！

甲：六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng); 有我們童年的沃土,有我們童年的太陽(yáng).

乙： 六月是我們孩子的節(jié)日,我們要為它增添光彩！親愛(ài)的小朋友們,今天的陽(yáng)光，今天的藍(lán)天，今天的鮮花，都在為我們祝?！?/p>

合：藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：.首先有請(qǐng)學(xué)前班《陽(yáng)光下的'孩子們》拉開(kāi)活動(dòng)的序幕！表演者：郭瑩瑩 路小玉 高小微 高雙雙等。

乙：這些女孩真是熱情洋溢，神采飛揚(yáng)！我們?cè)俅谓o他們鼓掌歡迎！

再一次感謝各位家長(zhǎng)朋友；謝謝你們送給我老師的掌聲！我們一定盡責(zé)把孩子教育好！請(qǐng)欣賞可愛(ài)的寶寶給我?guī)?lái)的舞蹈《小豆豆》表演者：陳一

甲:今天是孩子的節(jié)日，老師也為孩子助興了！請(qǐng)欣賞教師節(jié)目《印巴舞》掌聲歡迎！

乙：時(shí)裝走秀是我們孩子的最?lèi)?ài)；他們穿上老師自己做的衣服真叫漂亮??；大家想不想看呢？想看就用你們的掌聲歡迎！

學(xué)前班和大班孩子即將畢業(yè)，在這里他們給我們帶來(lái)了歡樂(lè)；三年里孩子的種種都在教師的腦海里翻騰；孩子你們即將畢業(yè)升入小學(xué)，有什么要表達(dá)的呢?請(qǐng)欣賞畢業(yè)班全體小朋友給我們帶來(lái)的畢業(yè)詩(shī)!熱烈的掌聲歡迎這些孩子！李趙:藍(lán)天幼兒園“放飛童心、激揚(yáng)夢(mèng)想”慶六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的的光臨，讓我們明年再見(jiàn)！男：今天我們擁抱美好的六月，

合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、各位家長(zhǎng)，老師們、小朋友們

我們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去

我們的暢想預(yù)示了燦爛的明天

我們的活動(dòng)也即將進(jìn)入尾聲

明天我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿13

A：各位來(lái)賓

B：親愛(ài)的小朋友們，

A：親愛(ài)的大朋友們

AB：你們好!

A：親愛(ài)的小朋友們伴著六月的鐘聲,我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)，.六一是大家一年中最最開(kāi)心,最最盼望的日子。

B：小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。A：我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一

B：在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，感謝老師的教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí)，教會(huì)我做人，感謝老師的辛勤培育，是您教導(dǎo)我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)A：我宣布宏景藝術(shù)幼兒園”六一"文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!先請(qǐng)園長(zhǎng)為本次六一演出致辭。(園長(zhǎng)致辭)

A：優(yōu)美的歌詞讓它成為了眾人傳唱的經(jīng)典，小橋流水的詩(shī)意，水墨渲染的情誼，下面請(qǐng)欣賞博一班的舞蹈《青花瓷》。

B：下面請(qǐng)欣賞博士二班現(xiàn)代舞《摩登女孩》

A：下面請(qǐng)欣賞小二班舞蹈《快樂(lè)寶貝》

B：花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛(ài)的小花貓也來(lái)湊熱鬧了。下面請(qǐng)看小二班帶來(lái)的舞蹈《小花貓》

A：下面請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《親親豬豬寶貝》

B：請(qǐng)欣賞老師們帶來(lái)的舞蹈《牧區(qū)少年》

A：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，成長(zhǎng)中我們要感謝的人太多了，親愛(ài)的小朋友，我們一定要心存感激，永遠(yuǎn)有一顆感恩的心!請(qǐng)聽(tīng)中一班小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《感恩的心》。

B:下面請(qǐng)欣賞歌曲《送別》

A：每個(gè)孩子都是媽媽的小寶貝,就像蒲公英離不開(kāi)自己的.媽媽一樣。下面請(qǐng)欣賞小一班舞蹈《小寶貝》

B：蔥，是我們飯菜中很常見(jiàn)的配料，但你們聽(tīng)過(guò)蔥還可以用來(lái)跳舞嗎?請(qǐng)看小二班舞蹈《甩蔥舞》。

A：下面請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《魅力無(wú)限》

B：今天我們都感受到了每一位小朋友的快樂(lè),還希望大家學(xué)會(huì)另一個(gè)品德,那就是勇敢,請(qǐng)看大二班帶來(lái)的節(jié)目《不怕不怕》

A:請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《落花》

B：下面欣賞博一班舞蹈《加油加油》

A：請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的節(jié)目《牛奶歌》

B：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),一群天真無(wú)邪的小朋友將用鑼鼓來(lái)慶祝歡樂(lè)的童年。請(qǐng)欣賞舞蹈《我最棒》

A：孩子們的心中總有著幻想，孩子們的臉上總有著笑容，今天他們是舞臺(tái)的主人。下面讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)出學(xué)前班這群可愛(ài)的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《三只熊》

B:請(qǐng)欣賞由老師們帶來(lái)的舞蹈《天衣無(wú)縫》

A:下面請(qǐng)欣賞小一班帶來(lái)的舞蹈《小一休》

B：為慶六一臺(tái)上站，表演節(jié)目三句半，不管演的好不好?您包含~請(qǐng)欣賞《三句半》

A：請(qǐng)欣賞舞蹈《中華小兒郎》

B:請(qǐng)欣賞由舞蹈老師帶來(lái)的獨(dú)舞《西域風(fēng)情》

A：小小蠟筆給我們的祖國(guó)增添了無(wú)限的光彩，請(qǐng)聽(tīng)中二班大合唱《祖國(guó)，祖國(guó)，我們愛(ài)你》

B：下面請(qǐng)欣賞舞蹈班給大家?guī)?lái)的舞蹈《腳鈴聲聲》

A：在我們的成長(zhǎng)中媽媽為我們付出了多少心血，今天小班的小弟弟，小妹妹也要為我們獻(xiàn)上歌曲《我的好媽媽》

B：請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的節(jié)目《成語(yǔ)接龍》。

A：請(qǐng)欣賞博士二班給我們帶來(lái)的節(jié)目《古詩(shī)聯(lián)唱》

B：心未動(dòng),身已遠(yuǎn)，請(qǐng)一起來(lái)觀賞傣族舞蹈《金孔雀》

A：謝謝小朋友們用心的表演,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下有請(qǐng)大一班給我們帶來(lái)《加加油》

B：下面請(qǐng)欣賞由大二班帶來(lái)的舞蹈《火花》

A：請(qǐng)欣賞舞蹈班帶來(lái)的舞蹈《快來(lái)吧》

B：燦爛的六月，我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大，讓我們?yōu)樽鎳?guó)喝彩，請(qǐng)欣賞中一班《加油歌》

A：幼兒園就象一個(gè)溫馨的家,在這里,家長(zhǎng)尊敬老師,老師愛(ài)孩子,孩子愛(ài)父母也愛(ài)老師,請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《讓愛(ài)住我家》

B：童年是快樂(lè)的，童年是美好的，多么向往和親愛(ài)的小伙伴一起去野外采蘑菇啊!請(qǐng)看舞蹈班小朋友為我們表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

A下面請(qǐng)欣賞博二班帶來(lái)的節(jié)目《感謝》

B：當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,熱情奔放的夏日女孩在荷塘中嬉戲，玩耍，請(qǐng)欣賞舞蹈《荷塘月色》。

A：讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴，

B：讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍

A：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

B：親愛(ài)的老師、親愛(ài)的伙伴，感謝您，陪伴我們度過(guò)快樂(lè)童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。

AB：宏景藝術(shù)幼兒園慶六一文藝演出到此結(jié)束，謝謝各位家長(zhǎng)的大力支持!再見(jiàn)!讓我們明年六一再相見(jiàn)!

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿14

王：在這歡樂(lè)完美的日子里。親愛(ài)校園領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)叔叔阿姨，帶著殷切的期望和節(jié)日的問(wèn)候，我們歡聚一堂。讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎和衷心的感謝。｛帶頭鼓掌｝

解：這是最秀麗的季節(jié)，也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節(jié)。

張：這是一個(gè)充滿鮮花的與祝福的日子。

陳：這是一個(gè)飽含未來(lái)和期望的日子。

合；這天我們聚在一齊慶祝我們自己的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)；讓我們高聲宣布xx班文藝匯演此刻開(kāi)始。｛鞠躬｝

解：印度是一個(gè)古老又神秘的國(guó)度，印度舞因有它古老神秘的韻味，而深受大家的喜愛(ài)，下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙?lái)*四射的舞蹈，印度女孩，請(qǐng)大家欣賞。掌聲歡迎。

張：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，校園里的笛聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。下面請(qǐng)欣賞笛子獨(dú)奏｛快樂(lè)的啰嗦｝

王：童心是小鳥(niǎo)，童年是一支歌，跳躍著美妙的`音符；童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬；童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界；童年是七彩衣，正躲在我們春天的花衣裳里向我們微笑，等待我們尋找，下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演；

陳：在深深淺淺的夢(mèng)里，媽媽是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約。請(qǐng)欣賞徐悅雯媽媽帶來(lái)的太極扇表演，請(qǐng)大家掌聲歡迎。

解：你追我趕向前進(jìn)，在成長(zhǎng)的路上，我們要相互關(guān)心，相互幫忙，比學(xué)趕超是我們成長(zhǎng)路上的主題，但也有我們的煩惱，你們想明白嗎？請(qǐng)欣賞小品

張：青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節(jié)拍，一同去領(lǐng)略真我的風(fēng)采，請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏

王：看來(lái)同學(xué)們個(gè)個(gè)都是武林高手阿，接下來(lái)的跆拳道表演，由3班4班的同學(xué)表演，表演者鄭翰宇，解解：，李玉昕。請(qǐng)大家歡迎

陳：你還記得那首以前鼓勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)人的老歌嗎？

張：你說(shuō)的是《大海》這首歌吧。

陳：對(duì)呀？在這首歌里？你能夠體會(huì)到一個(gè)人的努力？一個(gè)人的堅(jiān)持。

張：下面有請(qǐng)3班蘇x和媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《大海》

解：中國(guó)是龍的國(guó)度，我們是龍的傳人，中國(guó)龍給我們前進(jìn)的力量和成功的自信，請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演

張：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符。童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬。童年還是一首繞口令。請(qǐng)欣賞繞口令表演

王：感恩老師是人間最完美的，最能溫暖人心的，也是最親切、最甜蜜的話語(yǔ)？下面是3班同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)課堂表演，感謝我們班主任孫老師為我們的默默付出，請(qǐng)欣賞

陳：童年的夢(mèng)充滿了迷人的色彩，月亮下兒時(shí)的嬉戲，媽媽哼唱的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊，請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)彈

解：如果說(shuō)祖國(guó)是我們共同的家，那么家里不可少的是爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳o予我們生命，為我們擋風(fēng)遮雨，是我的避風(fēng)港，在我們的節(jié)日里爸爸們也給我們帶來(lái)了節(jié)目請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱

張：快樂(lè)的兒童節(jié)，我們縱情歌唱，快樂(lè)的兒童節(jié)，我們情緒多舒暢，聽(tīng)快樂(lè)的舞曲已奏響，請(qǐng)欣賞舞蹈

王：六月，是我們的花季，六月，讓我們的明天更燦爛。六月，帶給了我們金色的童年。六月還是一個(gè)姑娘，你聽(tīng)她來(lái)了

陳：中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)目是多姿多彩的，相聲與小品的表演形式也是多種多樣的，娛樂(lè)就是為了給我們快樂(lè)。請(qǐng)欣賞小品

解：古箏是一件伴隨我國(guó)悠久文化、在這片肥沃的黃土地上土生土長(zhǎng)的古老民族樂(lè)器，你明白嗎？它已經(jīng)有2500多年的歷史了，讓我們一齊聆聽(tīng)遠(yuǎn)古的律動(dòng)吧。

張：走出古典音樂(lè)，我們?cè)賮?lái)一齊走進(jìn)爵士音樂(lè)的夢(mèng)幻國(guó)境里，讓我們一齊舞動(dòng)我們的童年吧。請(qǐng)欣賞架子鼓表演

大合唱

王：有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹

解：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)

張：新世紀(jì)太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)

陳：新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng)

王：胸懷天下？我們正踩著老師的肩膀站得更高？看得更遠(yuǎn)

解：我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng)。

張：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

陳：這天我們歡聚一堂？為的是明日的欣欣向榮？我們堅(jiān)信

合；我們的未來(lái)無(wú)比輝煌？

解：讓我們相約20xx年六一兒童節(jié)

王：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步？永久做快樂(lè)的天使

合：3年級(jí)三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，謝謝！

幼兒園兒童節(jié)活動(dòng)主持稿15

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們。

大家上午好！

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽(tīng)，幼主持人兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)我們又迎來(lái)了新的一天今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增添光彩。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光。在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

今天是個(gè)特殊的日子。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼主持人兒園的全體教師主持人祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)！

我們的快樂(lè)不僅是老師主持人的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

下面，我宣布，成長(zhǎng)幼主持人兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始。

未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《的未來(lái)》

謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

對(duì)呀，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢，定會(huì)更精彩，話不多說(shuō)，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》。

讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧，太精彩了，在這么有力的表演下，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢？

大班的小朋友這么努力，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人，皆需愛(ài)，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我，你就抱抱我》。

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng)，我們也可以做做力所能及的事噢，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》。

我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的，有關(guān)于愛(ài)的，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的，有請(qǐng)學(xué)前班xx，大班xx小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》。

兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默，在這么開(kāi)心的氛圍中，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班xx小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》。

我們xx小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

家，是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方，有爸爸的教育，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》。

感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照，有了太陽(yáng)，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》。

我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央，他們將要為我們帶來(lái)非常可愛(ài)的舞蹈《三只小熊》。

若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的.，高大的，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》。

衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái)，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》。

我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧，《手指快算》有請(qǐng)。

爸爸在我們心中是好的，還是壞的？爸爸是偉大的，是慈祥的，他要撐起整個(gè)家，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人，懂的學(xué)習(xí)，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》。

沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲(chóng)兒飛》。

唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》。

今天的六一，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼主持人兒園的最后一次，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年，有我的啟蒙老師主持人，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的伙伴們，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

成長(zhǎng)幼主持人兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)！