誠信好少年事跡材料
誠信好少年事跡材料1
代夢瑤是杜莊學(xué)區(qū)第一小學(xué)的一名普通學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在村里,她是個(gè)人見人愛、勤勞助人的好孩子;在社會(huì),她是一位誠實(shí)守信,熱心公益活動(dòng)的好少年。
她勤奮學(xué)習(xí),每門功課都名列前茅。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的`諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我。對于學(xué)校大隊(duì)部,這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影;在班集體中更不用說,班集體的事情都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),帶領(lǐng)同學(xué)們協(xié)助老師開展好各項(xiàng)活動(dòng)。
早在她讀二年級的時(shí)候,她在放學(xué)的路上,撿到一個(gè)錢夾子,里面裝著錢和一個(gè)手機(jī)。她用這個(gè)手機(jī)找到了正在著急尋找錢包的失主。后來失主找到學(xué)校大隊(duì)部,寫了表揚(yáng)信,感謝學(xué)校出了如此拾金不昧的好學(xué)生,學(xué)校大隊(duì)部也號(hào)召全校學(xué)生向她學(xué)習(xí)。
在社會(huì)中,她遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。去年的3月5日,她在老師的影響帶動(dòng)下,和同學(xué)一起在到小區(qū),為小區(qū)打掃衛(wèi)生。還有一次,在汶川地震中,自動(dòng)捐助了自己的100元壓歲錢。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?她正用自己的正直和善良為歌,誠信和守禮為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛心之歌。
誠信好少年事跡材料2
徐金銀同學(xué)是一個(gè)沉穩(wěn),內(nèi)斂,清雅,聰慧的男孩,他天生真純,追求善美,品學(xué)皆優(yōu),言行知禮,全面發(fā)展,堪為學(xué)生榜樣。
一、文明懂禮,誠實(shí)守信
徐金銀同學(xué)的家庭教育注重品德的培養(yǎng),他從身為村干部的爸爸身上學(xué)到了奉獻(xiàn)精神、懂得了責(zé)任感。他從小立志向善,并將志向賦予實(shí)質(zhì)性的行動(dòng)。盡管出生于富足之家,卻克勤克儉,崇尚樸實(shí)自然;盡得于長輩寵溺慈愛,卻從無半分驕矜之氣,謙遜內(nèi)斂。在家中,所有家務(wù)他都熟稔,做飯,洗衣,清潔房間,幫親戚照顧寶寶,這些在同齡孩子們中陌生的活計(jì)他卻做得有聲有色,極是自然。他待人真誠守信,只要答應(yīng)下來的事情,他都會(huì)盡心盡力去完成,從不失信于人。每學(xué)年都被評為“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。
二、勤奮學(xué)習(xí),求實(shí)求真
徐金銀同學(xué)酷愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研,求知欲強(qiáng),獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力極強(qiáng)。課堂上,對于不懂的知識(shí),敢提問,善質(zhì)疑;對于老師的提問,反應(yīng)敏捷,思路清晰。對學(xué)習(xí)和知識(shí)有自己獨(dú)到的見解,作為數(shù)學(xué)課代表的他除了自己認(rèn)真學(xué)習(xí),還用課外的時(shí)間幫助學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)有困難的同學(xué)。他不滿足課堂上學(xué)到的知識(shí),每星期六、日都風(fēng)雨不改地到圖書館去閱讀有益的書刊,從而提高閱讀能力和增長課外知識(shí)。一直以來,學(xué)習(xí)成績非常優(yōu)異。
三、樸實(shí)無華,心地善良
徐金銀同學(xué)向來是一個(gè)心地善良、有愛心的學(xué)生,曾多次被評為“愛心少年”。每次的獻(xiàn)愛心活動(dòng),他都會(huì)積極響應(yīng),捐出自己的零花錢。我們學(xué)校的學(xué)生大都是留守兒童,父母都外出工作,有的只有祖父母照顧,有的`只是兄弟姐妹幾人一起居住,徐金銀同學(xué)經(jīng)常在學(xué)習(xí)和生活上給予他們熱心幫助,上學(xué)和放學(xué)的路上經(jīng)??梢钥吹剿麕е恍┬⊥瑢W(xué),與他們并肩齊走。放學(xué)后,還會(huì)輔導(dǎo)一些留守兒童做作業(yè)。
學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但他懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。他正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌。
誠信知禮好少年事跡
涉縣木井鄉(xiāng)東豆莊小學(xué) 五年級 康曉龍
一個(gè)戴著眼鏡,小小個(gè)子,滿臉?biāo)刮?、成績?yōu)秀的男孩。他以誠信為本,積極為同學(xué)、為班級做事,他以他的善良、真誠引來了同學(xué)們對他的信任。
一、工作認(rèn)真、踏實(shí)
康曉龍同學(xué)擔(dān)任班級的班長職務(wù),眾所周知,五年級的男孩是一群極其調(diào)皮,難以馴服的野馬,為了整頓班級,管理好班級,他請他的老爸做軍師,大量閱讀了有關(guān)班級的書籍,并制定了一系列的方案,拿到了班級里與班干部商討,最后共同制定了五年級的班規(guī)和觸犯班規(guī)的制度。平時(shí),他每天記錄同學(xué)們的行規(guī),一發(fā)現(xiàn)有同學(xué)不守規(guī)則,他就像小老師一樣,耐心地指出他的缺點(diǎn)。輪到他當(dāng)小管家的那個(gè)星期,他總是第一個(gè)到班級,站在講臺(tái)上靜靜地等著同學(xué)們的到來,然后進(jìn)行早自修。中午,午飯后,他又是第一個(gè)到班級來管理午間“棋園樂”活動(dòng),在他的管理下,同學(xué)們都學(xué)習(xí)得很認(rèn)真,班級里不斷傳來朗朗的讀書聲。每當(dāng)他發(fā)現(xiàn)班級宣傳部的同學(xué)在出黑板報(bào)時(shí),他就主動(dòng)留下來,一起和他們排版,書寫。當(dāng)有同學(xué)叫他早點(diǎn)回家時(shí),他輕輕地說:“沒關(guān)系,這也是我的工作?!睒銓?shí)的話語中透露出他對工作的摯愛。
二、對待同學(xué)熱情、真誠。
在和同學(xué)相處中,他始終記住老師說的一句話:對待同學(xué)要像兄弟姐妹一樣。當(dāng)旁邊的同學(xué)正在為忘帶橡皮、鋼筆著急時(shí),他總是悄
悄地送到同學(xué)的手里,當(dāng)有同學(xué)忘記帶愛心款時(shí),他總是一聲不響地補(bǔ)上。有一次,當(dāng)他路過聶方鳴的桌邊時(shí),發(fā)現(xiàn)他眉頭緊皺,一問,才知道原來是有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,于是,他就坐下來耐心的對他講解,當(dāng)他第一遍聽不懂時(shí),他又不厭其煩地向他講解第二第三遍,直到他聽懂為止。由于他的真誠,他的熱心,同學(xué)們都愿意把自己的心事說給他聽,他既是他們的朋友又是他們的小老師。
他不但自己作到誠信,還教育身邊的朋友也要做一個(gè)有誠信的人,他就像一個(gè)誠信的使者,走到哪里就把誠信的種子播撒在哪里。讓我們都來做他的朋友吧。