第一篇：小學(xué)生常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)及例句

小學(xué)生常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

一、關(guān)聯(lián)句分為8種類型：

1、并列關(guān)系:各分句間的關(guān)系是平行并列的。如：“這衣裳既漂亮，又大方。”

常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：又??又??、既??又??、一邊??一邊??、那么??那么??、是??也是（不是）??、不是??而是??等。

2、承接關(guān)系:各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動(dòng)作，分句有先后順序，如：“看了

他的示范動(dòng)作后，我就照著樣子做。

常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：??接著??、??就??、??于是??、??又??、??便??等。

3、遞進(jìn)關(guān)系:分句間是進(jìn)一層的關(guān)系，如：“海底不但景色奇異，而且物產(chǎn)豐富。”

常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：不但（不僅）??而且??、??更(還)??、??甚至??、不僅??還、除了??還有、不但(不僅、不光)??而且(并且)、不但??還(也、又、更)、何況、而且、況且、尤其等。

4、選擇關(guān)系:各分句列出幾種情況，表示從中選出一種，如：“我們下課不是跳橡

皮筋，就是踢毽子。” 常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：不是??就是??、或者??或者??、是??還是??、要么??要么??、寧可（寧愿）??也不??、與其??不如??等。

5、轉(zhuǎn)折關(guān)系:后一個(gè)分句與前一個(gè)分句的意思相反或相對(duì)，或部分相反。如：“雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作。”

常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：雖然(雖是、雖說(shuō)、盡管、固然)??但是(但、可是、然而、卻)、盡管??可是??、??然而??、??卻??、可是、但是、盡管??還、不過(guò)、只是等。

6、因果關(guān)系:分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系，如：“因?yàn)檫@本書寫得太精彩了，所以

大家都喜歡看。” 常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：因?yàn)?由于)??所以??、??因而(因此)??、既然??就??、之所以??是因?yàn)??、既然(既)??就(便、則、那么)、等。

7、假設(shè)關(guān)系:一個(gè)分句表示假設(shè)的情況，另一個(gè)分句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后的結(jié)果。如：

“如果明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)就不舉行了。” 常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：如果??就??、哪怕??也、即使??也??、要是??就、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)??那么(就)、即使(就算、就是、哪怕、縱使)??也(仍然、還是)等。

8、條件關(guān)系:一個(gè)分句說(shuō)明條件，另一個(gè)分句表示在這一個(gè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果，如: “只要我們努力，成績(jī)就會(huì)不斷地提高?！?常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：只要??就??、無(wú)論（不管、不論、任憑）??也（都）??、只有??才??、凡是??都??、不管??總、除非?? 才??等。

二、關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)例句

1、（不管）困難有多大，我們（都）能克服?！?條件句)

2、天安門廣場(chǎng)西側(cè)的人民大會(huì)堂（又）高大，（又）莊嚴(yán)?！?并列句)

3、我問(wèn)小剛：“你（既）參加美術(shù)小組，（又）參加航模小組？” —(并列句)

4、小剛讓我猜他參加了什么興趣小組，我說(shuō)：“（不是）美術(shù)組，（就是）航模組?！?—(選擇句)

5、（即使）他不一定能來(lái)，我們（也）要通知他。—(假設(shè)句)

6、這里的花（雖然）很多，（但）沒(méi)有奇花異草。—(轉(zhuǎn)折句)

7、魯迅先生（不但）愛(ài)惜自己的時(shí)間，（而且）愛(ài)惜別人的時(shí)間。

—(遞進(jìn)句)

8、我們（既）可以看見(jiàn)鐵絲網(wǎng)和胸墻，（也）可以看見(jiàn)火力點(diǎn)，（就是）連敵人講話都聽得見(jiàn)。—(并列句)

9、（雖然）天氣很冷，爺爺（還）要堅(jiān)持早鍛煉?！?轉(zhuǎn)折句)

10、（如果）我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)（就）不能擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任。

—(假設(shè)句)

11、很多同學(xué)在實(shí)踐中體會(huì)到，（只有）多讀多寫，作文（才）會(huì)有進(jìn)步。

—(條件句)

12、﹙無(wú)論﹚日曬雨林,城市的園丁們﹙都﹚為城市清潔著。—(條件句)

13、他﹙不但﹚學(xué)習(xí)成績(jī)好,﹙而且﹚音樂(lè)細(xì)胞更是發(fā)達(dá)?！?遞進(jìn)句)

14、﹙雖然﹚他已經(jīng)筋疲力盡了,﹙但是﹚依然堅(jiān)持著直至沖過(guò)終點(diǎn)?！?轉(zhuǎn)折句)

15、教師（不但）要教學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，（而且）要教學(xué)生怎樣做人。

—(遞進(jìn)句)

16、（只要）多讀、多寫、多觀察，作文（就）寫得好?！?條件句)

17、天氣（雖然）十分炎熱，（但是）小紅仍然在屋里琢磨難題?！?轉(zhuǎn)折句)

18、（因?yàn)椋┧麑?duì)周圍事物觀察很細(xì)致，（所以）寫起文章來(lái)內(nèi)容很具體。

—(因果句)

19、小明（只有）能虛心聽取意見(jiàn)，工作（才）會(huì)取得更好?！?條件句)20、（如果）人類亂伐森林，（就）會(huì)破環(huán)生態(tài)平衡，影響人類生存環(huán)境。

—(假設(shè)句)

21、我們的班長(zhǎng)（不但）工作負(fù)責(zé)任，（而且）愛(ài)幫助有困難的人。—(遞進(jìn)句)

22、（因?yàn)椋┬∶魍瑢W(xué)關(guān)心集體，（所以）同學(xué)們都選他當(dāng)班長(zhǎng)?！?因果句)

23、（只有）平時(shí)刻苦訓(xùn)練，（才）能在比賽中取得好成績(jī)?！?條件句)

24、今天，小紅在隊(duì)會(huì)上的演講（既）大方（又）生動(dòng)?！?并列句)

25、（雖然）天氣寒冷，（但是）同學(xué)們堅(jiān)持早到校讀書。—(轉(zhuǎn)折句)

26、（只有）是自己的書，（才）可以在書里的空白處記下生字的讀音和意思?！?條件句)

27、（因?yàn)椋┳值淇梢詭椭覀兘鉀Q不少問(wèn)題，（所以）我們稱它為“無(wú)聲的老師”。

—(因果句)

28、到太陽(yáng)上去，（即使）坐飛機(jī)，（也）要飛20幾年。—(假設(shè)句)

29、（不管）天晴天雨，他（都）按時(shí)上學(xué)。—(條件句)

30、（雖然）我們看太陽(yáng)只有盤子那么大，（但是）它的實(shí)際體積卻大得很。

—(轉(zhuǎn)折句)

31、（無(wú)論）風(fēng)吹雨打，我們（都）堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。—(條件句)

32、（即使）成績(jī)?cè)俸?，你（也）不能自滿呀！—(假設(shè)句)

33、我（雖然）這么用功，（但是）成績(jī)還是不如你 —(轉(zhuǎn)折句)

34、有人口頭上（雖然）講得很好，（但是）行動(dòng)卻做得很少。—(轉(zhuǎn)折句)

35、（即使）雨再大，路再滑，我們（也）要按時(shí)報(bào)到?！?假設(shè)句)

36、這種境界，（既）使人驚嘆，（又）叫人舒服?！?并列句)

37、（不管）怎么擁擠，他（都）能擠過(guò)去?！?條件句)

38、四合院的房子與房子之間，（雖然）相互連接，（但是）各自分開，有分有合。

—(轉(zhuǎn)折句)

39、雷鋒（雖然）死了，（但是）他的精神永遠(yuǎn)在我們心中?！?轉(zhuǎn)折句)40、這個(gè)橡皮（不是）我的，（而是）李明的。—(并列句)

41、這樣的住宅（雖然）有些擁擠、雜亂，（但是）非常適合人與人之間的交流。

—(轉(zhuǎn)折句)

42、（如果）水再上漲，江堤（就）有危險(xiǎn)?！?假設(shè)句)

43、（就是）困難再大，我們（也）要堅(jiān)持上學(xué)?！?假設(shè)句)

44、（因?yàn)椋┟魈焯烨纾镉危ㄋ裕┌雌谂e行?！?因果句)

45、道德（雖然）只是個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題，（但是）實(shí)踐起來(lái)卻很難。

—(轉(zhuǎn)折句)

46、上海（不但）是一個(gè)重要的工業(yè)基地，（而且）是一個(gè)科學(xué)文化中心。

—(遞進(jìn)句)

47、世界上的事物（既）有簡(jiǎn)單的聯(lián)系，（又）有不少?gòu)?fù)雜的聯(lián)系?！?并列句)

48、誠(chéng)實(shí)是美德，（不管）做什么，（都）要講老實(shí)話，辦老實(shí)事?！?條件句)

49、（如果）想?yún)⒓訒ㄅ嘤?xùn)班，（就）得主動(dòng)提出申請(qǐng)?！?假設(shè)句)

50、劉胡蘭（寧可）犧牲自己，（也）不出賣同志?！?選擇句)

51、星期天你（是）去公園，（還是）去奶奶家?！?選擇句)

52、媽媽（一邊）看電視，（一邊）織毛衣。—(并列句)

53、做事（如果）堅(jiān)持不懈，（就）會(huì)成功。—(假設(shè)句)

54、小明（不但）學(xué)習(xí)好，（而且）體育也很棒?！?遞進(jìn)句)

55、我（不僅）寫完了作業(yè)，（還）寫了些課外題?！?遞進(jìn)句)

56、這支筆（不是）你的，（而是）小紅的?！?條件句)

57、（只要）是學(xué)生，（就）應(yīng)該好好學(xué)習(xí)?！?條件句)

58、（因?yàn)椋┨煜掠?，（所以）我們不能在室外上體育課。—(因果句)

59、（只要）勤奮學(xué)習(xí)，（就）能提高成績(jī)?！?條件句)

60、（如果）明天爸爸不上班，他（就）會(huì)帶我上公園。—(假設(shè)句)

61、為了祖國(guó)的邊疆的安全，（哪怕）忍受寂寞，（也）是值得的?！?假設(shè)句)62、魯迅（既）是偉大的文學(xué)家，（又）是偉大的思想家和革命家。—(并列句)63、（因?yàn)椋r(shí)間是寶貴的，（所以）我們要加倍珍惜時(shí)間。—(因果句)64、（因?yàn)椋┖拥揽v橫交叉，（所以）小艇成了主要的交通工具。—(因果句)65、小艇（不但）速度非常快，（而且）還能做急轉(zhuǎn)彎?！?遞進(jìn)句)66、書（雖然）讀得很多，（但是）不會(huì)靈活運(yùn)用是不行的?！?轉(zhuǎn)折句)

67、讀了這個(gè)故事，大家（不但）知道了許多海洋的奧秘，（而且）激發(fā)了探索科學(xué)的興趣 —(遞進(jìn)句)68、（即使）遇到陰雨天氣見(jiàn)不到太陽(yáng)，國(guó)旗（也）依然按日出時(shí)間高高地升起在天安門廣場(chǎng)?！?假設(shè)句)69、（因?yàn)椋┲R(shí)的海洋是無(wú)邊無(wú)際的，（所以）學(xué)無(wú)止境?！?因果句)70、（如果）人人講究文明衛(wèi)生，我們的環(huán)境（就）會(huì)更好?！?假設(shè)句)71、周末的晚上，我（一邊）看電視，（一邊）聽音樂(lè)?！?并列句)72、王敏多才多藝，她（不但）會(huì)唱歌，（而且）會(huì)跳舞?！?遞進(jìn)句)73、（如果）他對(duì)你的批評(píng)是正確的，你（就）應(yīng)該虛心接受。—(假設(shè)句)74、（如果）前面的東西沒(méi)有領(lǐng)會(huì)，（就）不要著急學(xué)后面的東西?！?假設(shè)句)75、我（之所以）熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，（是因?yàn)椋┠鞘俏疑L(zhǎng)的地方?！?因果句)

76、昨天的電視節(jié)目真精彩，（除了）兒童歌舞之外，（還有）我喜歡的《動(dòng)物世界》?！?遞進(jìn)句)77、（因?yàn)椋┪錆h的夏天特別熱，（所以）有“火爐”之稱?！?因果句)78、（如果）你工作忙，（就）不要來(lái)了。—(假設(shè)句)

第二篇：關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)大全

一、并列關(guān)系：并列復(fù)句由兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句并列組合而成，這些分句敘述相關(guān)的幾件事情，或說(shuō)明相關(guān)的幾種情況，它們之間沒(méi)有主次之分。（1）并列復(fù)句常由分句直接組合而成。（2）并列復(fù)句有時(shí)借助關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)組合。并列復(fù)句分為三類：

1.平列并列：平列并列表示相關(guān)的幾件事情或幾個(gè)方面同時(shí)并存。2.對(duì)照并列：對(duì)照并列表示兩種情況或兩件事情相對(duì)或相反。3.解注并列：常用關(guān)聯(lián)詞有“這就是說(shuō)、換句話說(shuō)”等

關(guān)聯(lián)詞有：有的……有的、一方面……一方面、有時(shí)候……有時(shí)候、那 么……那么、既然……又、一邊……一邊、也、又、還、同時(shí)、……又……又……、……一面……一面……、……有時(shí)……有時(shí)……、……一會(huì)兒……一會(huì)兒……、……既……又……。

二、選擇關(guān)系：分句之間的關(guān)系是分列幾種情況，要求從中選擇一種。常用“與其……孰如”、“其……其”、“非……則”、“且”、“抑”、“將”等關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，也有不用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的。幾個(gè)分句分別說(shuō)明幾種不同的情況，并表示從中有所取舍。

選擇復(fù)句可以分為兩種情況：已定選擇和未定選擇。關(guān)聯(lián)詞有：是……還是、或者……或者、不是……就是、要么……要么、與其……不如、寧可……也(決)不、……不是……就是……、……或是……或是……、……寧可……也不……、……還是……。

三、轉(zhuǎn)折關(guān)系：轉(zhuǎn)折復(fù)句中（又叫主從關(guān)系復(fù)句），前面的分句說(shuō)出一個(gè)意思，后面的分句則說(shuō)出與前一分句相反、相對(duì)或部分相反的意思。

轉(zhuǎn)折復(fù)句的特點(diǎn)

1.句法結(jié)構(gòu)上互不包含.2.關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是復(fù)句重要的語(yǔ)法標(biāo)志.3.停頓是復(fù)句分句和分句之間的重要標(biāo)志 關(guān)聯(lián)詞有：可是、但是、雖然……可是、雖然……但是、盡管……還、雖然(雖是、雖說(shuō)、盡管、固然)……但是(但、可是、然而、卻)、卻、不過(guò)、然 而、只是、不是...而是.........、盡管……可是……、雖然……但是……、……卻……、……然而……。

四、因果關(guān)系：指正句和偏句之間是原因和結(jié)果的關(guān)系的句子。偏句說(shuō)明原因，正句說(shuō)明結(jié)果。一般是偏句在前，正句在后。因果復(fù)句分為說(shuō)明因果句和推論因果句兩類。關(guān)聯(lián)詞有：因此、因?yàn)椤?、既然……就、因?yàn)?由於)……所以(因 此、因而)、之所以……是因?yàn)椤⒓热?既)……就(便、則、那么)、因?yàn)椤浴?、由于……因此……、既然……那么……?/p>

五、條件關(guān)系：條件復(fù)句中分句之間的關(guān)系是條件和結(jié)果的關(guān)系。

偏句提出一種真實(shí)或假設(shè)的條件，正句說(shuō)明在這種條件下所產(chǎn)生的結(jié)果。

條件復(fù)句分為一般條件句和無(wú)條件句兩類 偏句提出條件，正句指出這種條件產(chǎn)生的結(jié)果。

一般條件句又可分為充足條件句和必要條件句。

①充足條件句：偏句是正句的充足條件，正句表示這種充足條件所產(chǎn)生的結(jié)果。

②必要條件句：偏句是正句成立的必要條件，缺少了必要條件，正句提出的結(jié)果就無(wú)法成立。

無(wú)條件句：偏句排除一切條件，正句表示無(wú)論在什么情況下都會(huì)產(chǎn)生同樣的結(jié)果，不以偏句的條件變化為依據(jù)。

無(wú)條件句必須成對(duì)使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，常用的合用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：

“無(wú)論（不論）（不管）（任憑）……都（也）（還）（總）（總是）”等

關(guān)聯(lián)詞有：只要……就、只有……才、凡是……都、不管……總、只有 ……才、除非……才、只要……就、無(wú)論(不論、不管、任憑)……都(也、還)、只要……就……、只有……才……、無(wú)論……都……、不管……也……。

六、遞進(jìn)關(guān)系：遞進(jìn)復(fù)句由兩個(gè)或兩個(gè)以上的分句相連，后面分句所表示的意思比前面分句更進(jìn)一層。分句之間的順序固定，不能隨意變動(dòng)。遞進(jìn)的類型

①一般遞進(jìn): 復(fù)句的兩個(gè)分句都表示肯定。一般遞進(jìn)常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有“而且、并且、甚至、更、還、不但/不僅/不光/非但……而且/還/也/又/更、不但/不但不...反而/相反還"等；

②襯托遞進(jìn)：前面分句表示否定，是后面分句的襯托，后面分句的意思更進(jìn)一層。襯托遞進(jìn)關(guān)系常用“尚且、何況、反而、尚且……何況、別說(shuō)……連/就是”表示。

關(guān)聯(lián)詞有：不但……還、不僅……還、除了……還有、不但……而且、不但(不僅、不光)……而且(并且)、不但……還(也、又、更)、何況、而且、況且、尤其、甚至、……不但……而且……、……不僅……還……、……不但不……反而……、……連……也……、……何況……、……甚至……。

七、假設(shè)關(guān)系：假設(shè)復(fù)句，一般由兩個(gè)有假設(shè)關(guān)系的分句組成，前一個(gè)分句假設(shè)存在或出現(xiàn)了某種情況，后一個(gè)分句說(shuō)明由這種假設(shè)的情況產(chǎn)生的結(jié)果。常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有“如果”“假如”“假若”“倘若”“要是”等，它們常和副詞“那么”“就”“便”等配合使用。

假設(shè)復(fù)句分為一致假設(shè)復(fù)句和讓步假設(shè)復(fù)句兩種類型。

1、一致假設(shè)復(fù)句：指分句所表示的假設(shè)和結(jié)果是一致的，如果假設(shè)成立，結(jié)果就成立。

一致假設(shè)復(fù)句常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：

單用：“就、那就、那么、那、則、便、的話”

合用：“如果（假設(shè)、假如、假若、假使、倘若、倘使、要是、若是、若、萬(wàn)一）……就（那就、那么、那、則、便）”。

2、讓步假設(shè)復(fù)句

前一分句先提出一種假設(shè)的事實(shí)，并且退一步承認(rèn)這種假設(shè)的真實(shí)性，后一分句轉(zhuǎn)而述說(shuō)相反或相對(duì)的意思。

讓步假設(shè)復(fù)句常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：

單用：“也、還”；

合用：“即使（即便、就是、就算、縱使、縱然、哪怕）……也（還）“再……也”。

3、一致假設(shè)與讓步假設(shè)的區(qū)別

一致假設(shè)與讓步假設(shè)的區(qū)別在于：一致假設(shè)中條件和結(jié)果總是一致的，而讓步假設(shè)則不強(qiáng)調(diào)一致；一致假設(shè)的偏句重在假設(shè)，而讓步假設(shè)中偏句被當(dāng)作一種事實(shí)陳述，假設(shè)的意味較輕。

關(guān)聯(lián)詞有：如果……就、要是……就、即使……也、哪怕……也、如果(假使、假如、要是、倘若、要是)……那么(就)、即使(就算、就是、哪怕、縱使)……也(仍然、還是)、如果……就……、假使……便……、要是……那么……。

八、取舍關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有：寧可……也不、與其……不如、承接關(guān)系中的關(guān)聯(lián)詞有： ……一……就……、……首先……然后……、……便……、……于是……、……才……、……接著……。

第三篇：常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)大全

關(guān)聯(lián)句分為8種類型：

一、并列句

各分句間的關(guān)系是平行并列的，如：“這衣裳既漂亮，又大方。” 常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有： 1.又……又……、2.既……又……、3.一邊……一邊…… 4.那么……那么…… 5.是……也是…… 6.是……不是…… 7.不是……而是…… 8.要……還要…… 9.一面……一面…… 10.除了……還要…… 11.除了……還有…… 12.既……也……

13.一會(huì)兒……一會(huì)兒……、14.不是……是…… 15.……也…… 16.……又…… 17.…….還…… 18.……同時(shí)…… 19.有時(shí)……有時(shí)……

二、承接句。各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動(dòng)作，分句有先后順序，如：“看了他的示范動(dòng)作后，我就照著樣子做。”常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：

1.……接著……、2.先……接著…… 3.首先……然后…… 4.……就……、5.……于是……、6.……又……、7.……便……等。8.最初……后來(lái)……、9.……便…… 10.……才……、11.……然后…… 12.一……就… …

三、遞進(jìn)句。

分句間是進(jìn)一層的關(guān)系，如：“海

底不但景色奇異，而且物產(chǎn)豐富?！?/p>

常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有： 1.不但……而且……、2.不但……還……、3.不僅……而且…… 4.不僅……還…… 5.連……也…… 6.不但不……反而…..7.……更……、8.……甚至…… 9.……還…… 10.……何況…… 11.……而且…… 12.……并且…… 13.……況且……

四、選擇句。

各分句列出幾種情況，表示從中選出一種，如：“我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子。”常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：

1.不是……就是……、2.或者……或者……、3.是……還是……、4.要么……要么……、5.寧可……也不……、6.寧愿……也不…… 7.寧可……也…… 8.寧可……決不…… 9.與其……不如…… 10.既然……就（也就）…… 11.……或（或者）…… 12.……還是……

五、轉(zhuǎn)折句。后一個(gè)分句與前一個(gè)分句的意思相反或相對(duì)，或部

分相反。如：“雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作?！背Ｓ玫年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：A.結(jié)果與假設(shè)是一致的

1.如果……就…… 2.假使……便…… 3.要是……那么…… 4.雖然……但是……、5.盡管……可是……、6.……然而……、7.……卻…… 8.……就…… 9.……那么…… 10.……但是…… 11.……但…… 12.……可是…… 13.……可是（只是、只不過(guò)）……

B.結(jié)果與假設(shè)不一致的 1.即使……也…… 2.即便……也…… 3.哪怕……也…… 4.……縱然…… 5.……縱使……

六、因果句

分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系，如：“因?yàn)檫@本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看。”常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：

1.因?yàn)?由于)……所以……、2.……因而(因此)……、3.既然……就……、4.之所以……是因?yàn)椤?5.由于……因此…… 6.既然……那就（就、便）……

7.既然……那么（也）…… 8.本來(lái)……誰(shuí)知（結(jié)果/可是）……

9.為什么……是因?yàn)椋ㄔ瓉?lái)）……

七、假設(shè)句。一個(gè)分句表示假設(shè)的情況，另一個(gè)分句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后的結(jié)果。如：“如果明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)就不舉行了?！背Ｓ玫年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有： 1.如果……就…… 2.即使……也…… 3.就算……也…….4.哪怕……也…… 5.假使（縱使）……也（還是）

6.假使……便…… 7.就算……也還是…… 8.一……就…… 9.如果……那么…… 10.要是……就…… 11.要是……那么…… 12.不管……還是（都）……

八、條件句。一個(gè)分句說(shuō)明條件，另一個(gè)分句表示在這一個(gè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果，如：“只要我們努力，成績(jī)就會(huì)不斷地提高?！背Ｓ玫年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有： 1.只要……就……、2.只有……才……、3.凡是……都……、4.除非……才…… 5.即使…….也…… 6.無(wú)論(不管、不論)……也（都）……

7.凡是……都……、8.除了……都是…… 9.任憑……都（也）……

第四篇：常用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

中考語(yǔ)文總復(fù)習(xí)——關(guān)聯(lián)詞

教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：

１、正確使用常用的七種關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

２、進(jìn)一步明確關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的作用。

教學(xué)重難點(diǎn)：理解并列、遞進(jìn)、選擇三種關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)的內(nèi)在關(guān)系，在掌握內(nèi)在關(guān)系的基礎(chǔ)上正確運(yùn)用。

教學(xué)時(shí)間：一課時(shí) 教具準(zhǔn)備：課前搜集資料

教學(xué)過(guò)程：

一、激趣感悟?qū)?/p>

人生不是一種享樂(lè)，而是一樁十分沉重的工作?！蟹颉ね袪査固?生活就像海洋，只有意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能到達(dá)彼岸?！R克思 如果你想獨(dú)占真理，真理就要嘲笑你了。

——羅曼·羅蘭

然后省去其中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，讓學(xué)生再讀，體會(huì)有無(wú)關(guān)聯(lián)詞的意思。

二、關(guān)聯(lián)句分為8種類型：

（一）并列句。各分句間的關(guān)系是平行并列的，如：“這衣裳既漂亮，又大方。”

常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：1.又??又?? 2.既??又?? 3.一邊??一邊?? 4.那么??那么?? 5.是??也是?? 6.是??不是?? 7.不是??而是?? 8.要??還要?? 9.一面??一面?? 10.除了??還要?? 11.除了??還有?? 12.既??也?? 13.一會(huì)兒??一會(huì)兒?? 14.不是??是?? 15.??也?? 16.??又?? 17.??.還?? 18.??同時(shí)?? 19.有時(shí)??有時(shí)??

（二）承接句。各分句表示連續(xù)發(fā)生的事情或動(dòng)作，分句有先后順序，如：“看了他的示范動(dòng)作后，我就照著樣子做?！?/p>

常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：1.??接著?? 2.先??接著?? 3.首先??然后?? 4.??就??5.??于是?? 6.??又?? 7.??便??等8.最初??后來(lái)?? 9.??便?? 10.??才??11.??然后?? 12.一??就? ?

（三）遞進(jìn)句。分句間是進(jìn)一層的關(guān)系，如：“海底不但景色奇異，而且物產(chǎn)豐富?！?/p>

常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：1.不但??而且?? 2.不但??還?? 3.不僅??而且?? 4.不僅??還?? 5.連??也?? 6.不但不??反而?..7.??更?? 8.??甚至?? 9.??還?? 10.??何況?? 11.??而且?? 12.??并且?? 13.??況且??

（四）選擇句。各分句列出幾種情況，表示從中選出一種，如：“我們下課不是跳橡皮筋，就是踢毽子?！?/p>

常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：1.不是??就是??2.或者??或者?? 3.是??還是?? 4.要么??要么?? 5.寧可??也不?? 6.寧愿??也不?? 7.寧可??也?? 8.寧可??決不?? 9.與其??不如?? 10.既然??就（也就）?? 11.??或（或者）?? 12.??還是??

（五）轉(zhuǎn)折句。后一個(gè)分句與前一個(gè)分句的意思相反或相對(duì)，或部分相反。如：“雖然天氣已晚，但是老師仍在燈下伏案工作?！?/p>

常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：A.結(jié)果與假設(shè)是一致的 1.如果??就?? 2.假使??便?? 3.要是??那么?? 4.雖然??但是?? 5.盡管??可是?? 6.??然而?? 7.??卻?? 8.??就?? 9.??那么?? 10.??但是?? 11.??但?? 12.??可是?? 13.??可是（只是、只不過(guò)）?? B.結(jié)果與假設(shè)不一致的 1.即使??也?? 2.即便??也?? 3.哪怕??也?? 4.??縱然?? 5.??縱使??

（六）因果句。分句間是原因和結(jié)果的關(guān)系，如：“因?yàn)檫@本書寫得太精彩了，所以大家都喜歡看?！?/p>

常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：1.因?yàn)?由于)??所以?? 2.?因而(因此)?? 3.既然??就?? 4.之所以??是因?yàn)?? 5.由于??因此?? 6.既然??那就（就、便）?? 7.既然??那么（也）?? 8.本來(lái)??誰(shuí)知（結(jié)果/可是）?? 9.為什么??是因?yàn)椋ㄔ瓉?lái)）??

（七）假設(shè)句。一個(gè)分句表示假設(shè)的情況，另一個(gè)分句表示假設(shè)實(shí)現(xiàn)后的結(jié)果。如：“如果明天下雨，運(yùn)動(dòng)會(huì)就不舉行了。”

常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有： 1.如果??就?? 2.即使??也?? 3.就算??也??.4.哪怕??也?? 5.假使（縱使）??也（還是）6.假使??便?? 7.就算??也還是?? 8.一??就?? 9.如果??那么?? 10.要是??就?? 11.要是??那么?? 12.不管??還是（都）??

（八）條件句。一個(gè)分句說(shuō)明條件，另一個(gè)分句表示在這一個(gè)條件下產(chǎn)生的結(jié)果，如：“只要我們努力，成績(jī)就會(huì)不斷地提高?！?/p>

常用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)有：1.只要??就?? 2.只有??才?? 3.凡是??都?? 4.除非??才?? 5.即使??.也?? 6.無(wú)論(不管、不論)??也（都）?? 7.凡是??都?? 8.除了??都是?? 9.任憑??都（也）??

第五篇：關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)

關(guān)聯(lián)詞

常見(jiàn)關(guān)聯(lián)詞可分為以下幾類復(fù)句：

關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，是復(fù)句中用來(lái)聯(lián)結(jié)分句與分句，標(biāo)明分句與分句之間的關(guān)系的詞語(yǔ)。關(guān)聯(lián)詞，是指一個(gè)或幾個(gè)詞在語(yǔ)義上起到與上下句相關(guān)聯(lián)作用的詞語(yǔ)。

1．并列關(guān)系：幾個(gè)分句或者陳述相關(guān)的幾件事情，或者陳述同一事物的幾個(gè)方面。

如：既……也（又）、又……又、一方面……一方面、一邊……一邊、不是……而是、是…不是。

1、我們一邊喝酒，一邊聊天。

2、領(lǐng)導(dǎo)一方面肯定了他的優(yōu)點(diǎn)，（另）一方面也指出了他的缺點(diǎn)。

3、這個(gè)商場(chǎng)的東西價(jià)格又貴，質(zhì)量又差。

4、他總是覺(jué)得這也不好，那也不好。

5、老王既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，好不容易才把孩子養(yǎng)到這么大。

6、這本書不是我的，而是他的。

2．因果關(guān)系：一個(gè)分句說(shuō)明原因，另一個(gè)分句說(shuō)明這個(gè)原因所產(chǎn)生的結(jié)果。這個(gè)結(jié)果可以是事實(shí)也可以是說(shuō)話人所作的論斷。

如：因?yàn)椤?、由于、因?yàn)?、因此、所以、之所以……是因?yàn)椤?/p>

1、既然你們都知道了，我就不再重復(fù)了。

2、因?yàn)橛辛送瑢W(xué)們的熱情幫助，所以小明的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快。

3、之所以沒(méi)人違抗哈爾威船長(zhǎng)的意志，是因?yàn)槿藗兏械接幸粋€(gè)偉大的靈魂出現(xiàn)在他們上空。

4、每一個(gè)人都有不同的想法，因此在教學(xué)上 應(yīng)該因材施教。

3．條件關(guān)系：一個(gè)分句提出條件，另一個(gè)分句說(shuō)明在這條件下產(chǎn)生的結(jié)果。

如：只有……才、除非……才、只要……就、無(wú)論（不論、不管、任憑）……都（總、還、也）。

1、只要有機(jī)會(huì)，我就練習(xí)說(shuō)英語(yǔ)。

2、只有多聽多說(shuō)，才能學(xué)好英語(yǔ)。

3、不管（無(wú)論）你有沒(méi)有道理，你都（也）不應(yīng)該罵人。

4．轉(zhuǎn)折關(guān)系：后面的分句不是順著前面分句的意思說(shuō)下去，而是轉(zhuǎn)了一個(gè)彎，跟前面分句的意思相反，或?qū)η熬浼右孕薷难a(bǔ)充。

如：雖然（雖、盡管）……但是（可是、卻）、盡管……還……、…… 雖然(雖是、雖說(shuō)、盡管、固然)……但是(但、可是、然而、卻)……、卻、不過(guò)、然 而、只是。

1、雖然你是好意，但是也要注意說(shuō)話的方式。

2、盡管很多人不理解，他還是堅(jiān)持自己的信念

5．假設(shè)關(guān)系 ：一個(gè)分句提出假設(shè)，另一個(gè)分句說(shuō)明假設(shè)的情況實(shí)現(xiàn)后出現(xiàn)的結(jié)果。

如：如果（假如、假話、假若、要是、倘若）……就（那么、那、那就）、即使（就是、就算、哪怕、縱然）……也（還、總、仍然）。

1、要是明天下雨，我們就下個(gè)星期再去游樂(lè)園吧。

2、如果沒(méi)有群眾的支持，就不可能取得勝利。

3、即使遇到更大更多的困難，我也一定要完成祖國(guó)和人民交給我的任務(wù)。

6．選擇關(guān)系 ：幾個(gè)分句分別說(shuō)出事情或幾種事況，表示要從中選擇一項(xiàng)。

如：或者（或是）……或者（或是）、是……還是、要么……要么、與其……不如、寧可（寧肯）……也不。

1、要么他來(lái)，要么我去，明天總得當(dāng)面談一談。

2、這個(gè)周末我不是去故宮，就是去長(zhǎng)城。

3、邱少云寧可犧牲自己，也不暴露潛伏部隊(duì)。

4、與其坐公共汽車去，不如騎車去。

7．遞進(jìn)關(guān)系 ：后一分句所表達(dá)的意思比前一分句語(yǔ)意上更進(jìn)一層，或者范圍更廣，或者程度更深，或者情況更甚。

如：不但……而且、不僅……也、不但不（不僅不）……反而（反倒）、尚且……何況（更不用說(shuō)）。

1、他不但平時(shí)不休息，而且周末也工作。

2、他不僅（但）自己完成了任務(wù)，還幫助了其他同學(xué)。