第一篇：《小豬唏哩呼?！烽喿x題

小 豬 唏 哩 呼 嚕

親子閱讀檢測題 “唏哩呼嚕歷險記”親子閱讀檢測題

1.唏哩呼嚕是誰

判斷題，對的打“﹀”，錯的打“×” 1.《小豬唏哩呼嚕》的 作者是中國著名童話作家孫幼軍。（）2.豬媽媽生了13頭小豬，男孩取名“呼嚕呼嚕”。（）3.豬爸爸認(rèn)為豬媽媽是個體貼、聰明的妻子。（）4.豬家吃飯拿著碗吃，吃飯時發(fā)出呱唧呱唧的聲音。（）5.豬媽媽認(rèn)為馬小姐是個懂禮貌的人。（）6.馬小姐的尾巴像掃帚似的。（）7.豬爸爸生了（）個孩子。8.豬爸爸生了()個女孩。9.豬爸爸生了（）個男孩。

10.小豬唏哩呼嚕的名字是（）取的。11.小豬唏哩呼嚕原來的名字叫（）。

2．大狼叼走了唏哩呼嚕

1.大狼先去推鴨太太的門，又去推山羊先生的門，最后推開豬先生的門。（）2.大狼絆倒在豬媽媽的身上。（）3.大狼絆倒在地上，摔了個嘴啃泥。（）4.大狼叼住豬先生的耳朵往外拖，可豬先生紋絲不動。（）5．豬太太的皮老長，像絲線一樣。（）6.大狼先生決定拖個瘦瘦的豬崽子，從敞開的大門跑出去。（）

3.不是打秋千

選擇正確的序號，填在括號里。

1.小豬唏哩呼嚕夢見幾只蟲子在（）上面爬。①脖梗子 ②眼睛上 ③ 耳朵上 2.天亮了，小豬在（）。

①床上 ②荒郊野外 ③ 運(yùn)動場 3.剛開始，小豬錯把“狼”叫成（）。①娘 ② 梁 ③杭 4.小豬如果太淘氣，豬媽媽會用（）抽他。①大耳朵 ② 小尾巴 ③腳

5.小豬想讓他媽媽給狼崽子煮又香又甜的（）粥。①紅薯 ② 白薯 ③紫薯

6.小豬唏哩呼嚕夢見自己打秋千，原來是被（）叼著。a、大狼 b、老虎 c、獅子 7.大狼生了（）個寶寶。

a、2個 b、3個 c、4個 判斷題，對的打“﹀”，錯的打×

8.小豬唏哩呼嚕夢見自己打秋千，原來是被老虎叼著。（）

4.小豬嚇跑了大狼

判斷題，對的打“﹀”，錯的打“×” 1.大狼拖過一個比他還大的小牛犢子，還一路飛跑（）。2.大狼打一只烏鴉，就讓圓筒筒兒里的紅星對準(zhǔn)它腦殼（）。3.大狼叫小豬往瞄準(zhǔn)鏡里看，認(rèn)為能看見紅色的大蘋果。（）4.大狼錯把小豬的話聽成“ 給你一槍 ”逃得更快了。（）5.大狼認(rèn)為小豬很聰明。（）6.小豬唏哩呼嚕知道被大狼叼走，性命不保。湊巧，小豬卻用大狼自己用的（）嚇跑了大狼，保住了命。a、炸彈 b、刀 c、槍

5.好心的八哥小姐

判斷題，對的打“﹀”，錯的打×

1.小豬先把槍擺在灌木叢，然后藏到草地里。（）2.小豬問黑鳥“叫什么名兒”，黑鳥回答“你好”。（）3.黑鳥飛回樹枝，跟月牙熊打招呼

（４．黑家伙把八哥小姐打落了，把她抓到大爪子里。（）５.月牙熊多么善良。

（）６.八哥真狡猾。

（）。

6.三個小家伙

判斷題，對的打“﹀”，錯的打×

1.月牙熊把小豬唏哩呼嚕叫做“肉球球”。（）2.月牙熊最終把八哥小姐吃掉了。（）

3.唏哩呼嚕最終一頭鉆進(jìn)草叢里，沒命地逃走了。（）4.唏哩呼嚕逃走后，從泥土里拱出三塊長著好幾個尖角的怪白薯。（）

5.唏哩呼嚕從泥土里拱出好幾根又粗又長的蚯蚓來，拿給三個小東西。（）

6.小豬唏哩呼嚕為了救（），假裝撞昏了。

7.月牙熊又想干壞事

1.唏哩呼?？偣补傲?)次蚯蚓，讓那三個小家伙都吃飽了。①一 ②二 ③三

2.怪白薯最后給（）吃掉了。

①八哥小姐 ②小豬唏哩呼嚕 ③三個小家伙 3.那三個小崽子是（）①小鳥 ②小狼 ③小雞

4.小豬唏哩呼嚕用（）填了肚子。①怪白薯 ②紅果子 ①蚯蚓

5.月牙熊又想去吃（）了。①八哥 ②小豬 ③狼崽子 6.八哥小姐是吃了小豬拱出來的（）才會說話的。a、一吃就想起來薯 b、紅薯 c、紫薯

8.全都嚇跑了

1.狼太太為保護(hù)孩子跟熊先生拼命，被咬死了。（）2.小熊顧不上害怕，眼睛一閉，鉤動扳機(jī)。（）3.小豬那一槍打在了自己的身上。（）4.小狼崽要唏哩呼嚕留下來吃好東西。（）5.小豬跟隨唏哩呼嚕，在地上拼命跑，比兔子還快。（）6.小豬唏哩呼嚕拱出蚯蚓給三個小家伙吃，原來這些小家伙是（）的孩子。a、狗 b、大狼 c、月牙熊 7.小豬唏哩呼嚕也是靠大狼用的（）嚇跑了月牙熊，救下了大狼的孩子。a、槍 b、刀 c、劍 8.（）為保護(hù)孩子跟熊先生拼命，被咬死了。a、狼先生 b、狼太太 c、八哥小姐 9.小豬唏哩呼嚕拱出蚯蚓給三個小家伙吃，原來這些小家伙（）的孩子。

“小豬當(dāng)保鏢”親子閱讀檢測題

1.為了媽媽的榮譽(yù)

1.三個鄰居在一起夸自己的孩子，（）把下巴都講長了。A 羊太太 B 豬太太 C 毛驢太太

2.（）的孩子把728個饅頭，還有10大鍋粥，吃了個精光。A 羊太太 B 豬太太 C 毛驢太太

3.過了三天，鴨太太找上門來。她有（）個鴨蛋，想送到城里去。A 300 B 500個 C 200個 4.上次，鴨太太半路遇到（），鴨蛋連同小車子，一起給搶走了。A 月牙熊 B 大狼先生 C 強(qiáng)盜

5.（）說，她的兒子那叫聰明！連老師不明白的，都得去問他！A 羊太太 B 豬太太 C 毛驢太太

6.為了媽媽的榮譽(yù)，小豬給（）當(dāng)起了保鏢。a、鴨太太 b、雞太太 c鵝太太 判斷題，對的打“﹀”，錯的打×

7.為了能把500個鴨蛋送到城里，小豬給驢先生磨麥，才能借來籮筐。（）

2.很和氣的驢先生

判斷題，對的打“﹀”，錯的打× 1.鴨太太要小豬唏哩呼嚕當(dāng)保鏢，她給了唏哩呼嚕兩個籮筐。（）2.驢先生讓小豬替他推磨，說他去找籮筐。（）3.到了下午，驢先生才提著兩個破籮筐走來。（）4.唏哩呼嚕推了100圈，累得滿頭大汗，驢先生還是沒有回來（）5.小豬拿著籮筐給鴨太太，鴨太太高興得留他吃了午飯。（）6.為了能把500個鴨蛋送到城里，小豬給驢先生磨麥，才能借來（）。a、籮筐 b、扁擔(dān) c車子

7.為了能把500個鴨蛋送到城里，小豬給驢先生（），才能借來籮筐。a、磨麥 b、挑水 c大掃除 3.牛先生的扁擔(dān)

判斷題，對的打“﹀”，錯的打×

1.小豬聽了鴨太太的話，跑去狗先生的家里借扁擔(dān)。（）2.牛先生讓小豬把水缸挑滿后再拿走扁擔(dān)。（）3.水缸里有很多的水，水缸很小，很容易挑滿水。（）4.小豬一開始想晚上出發(fā)，于是就當(dāng)天晚上就出發(fā)了。（）5.小豬一個人在路上走，先學(xué)著和爸爸說話，然后學(xué)著和媽媽說話。（）6.等到把水缸挑滿，天（）。①亮著 ②黑了 ③有點暗了 7.他把（）個鴨蛋分裝在兩個籮筐里。①300 ②500 ③400 8.為了能把500個鴨蛋送到城里，小豬給牛先生挑水，才能借來（）。a、籮筐 b、扁擔(dān) c車子

9.為了能把500個鴨蛋送到城里，小豬給牛先生()，才能借來扁擔(dān)。a、磨麥 b、挑水 c大掃除

10.為了能把（）個鴨蛋送到城里，小豬給牛先生挑水，才能借來扁擔(dān)。a、500 b、600 c700 11.為了能把500個鴨蛋送到城里，小豬給牛先生磨麥，才能借來扁擔(dān)。（）

12.為了能把600個鴨蛋送到城里，小豬給牛先生挑水，才能借來扁擔(dān)。（）

4.大老虎劫路

判斷題，對的打“﹀”，錯的打× 1.小豬走在路上聽到的“嘎巴巴，嘎巴巴”聲是月牙熊的聲音（）2.大老虎躲在路旁的樹林里，手里提著一根槍。（）3.小豬在路上走，肩上挑的是根槍。（）4.小豬和媽媽還有狼先生，一共三個人在走。（）5.小豬學(xué)著跟媽媽說話后，又學(xué)著跟（）說話。①爸爸 ②八個小姐 ③狼先生 6.大老虎把小豬身上的扁擔(dān)當(dāng)成了（）①長槍 ②木棒 ③鐵棍

7.小豬唏哩呼嚕學(xué)（）說話，嚇跑了大老虎。5.一擔(dān)子大香蕉

判斷題，對的打“﹀”，錯的打×

1.小豬把大老虎逃跑時的聲音當(dāng)成是刮大風(fēng)。（）2.天還沒亮，小豬就到了城里。（）

3.到城里以后，小豬向貓小姐打聽路，找到了“鮮蛋公司”。（）4.鴨太太的姐姐比鴨太太還要兇很多。（）

5.小豬唏哩呼嚕到了城里，向黃狗先生打聽路，找到了“鮮蛋公司”。（）

6.小豬臨走時，鴨太太的姐姐送了很多（）給他。A.大香蕉 B.大蘋果 C.大香梨

7.鴨太太的姐姐夸小豬唏哩呼嚕保鏢當(dāng)?shù)煤?，給他買了好多（）。a大香蕉 b大西瓜 c大蘋果

7.小豬唏哩呼嚕到了城里，向（）打聽路，找到了“鮮蛋公司”。a、黃狗先生 b、兔阿姨 c羊太太

小豬的生日禮物

判斷題，對的打“﹀”，錯的打× 1.買西瓜，當(dāng)然是夏天。現(xiàn)在就是夏天，當(dāng)然是爸爸過生日。（）2.小豬拿著一只小袋子跑到集市上去了。（）3.小豬一開始先看見了山羊伯伯賣的大大的紅蘿卜。（）4.小豬給山羊伯伯看攤子，得到了三個“心里美”。（）5.小豬給狐貍掌柜打掃院子，得到了一個大蛋糕。（）

6.七月八號是（）的生日？ ①唏哩呼嚕 ②媽媽 ③爸爸 7.小豬為媽媽準(zhǔn)備的禮物是（）

①兩根“心里美”和一個大雞蛋②三根“心里美”和一個大蛋糕③兩根“心里美”和一個大雞蛋 8.小豬唏哩呼嚕幫（）看了一會兒攤子，得到了兩個“心里美”。a、黃狗先生 b、山羊伯伯 c羊太太

9.小豬唏哩呼嚕幫（）打掃后院兒，得到了一個大雞蛋。a、黃狗先生 b、山羊伯伯 c、狐貍掌柜 10.七月八日是（）的生日。

a、小豬唏哩呼嚕 b、豬媽媽 c、豬爸爸

11.小豬替狐貍掌柜運(yùn)垃圾，狐貍掌柜最后送小豬（）A一塊大蛋糕 B兩個大“心里美”蘿卜 C一個大雞蛋

“小豬和蛇”親子閱讀檢測題

1.小豬怎樣認(rèn)識了一條蛇

一、判斷。

1.小豬為了撿帽子一彎腰，只聽“嘣”一聲響，他的肚皮裂開了。2.小豬的褲子褪到地上，遭到麻雀們的嘲笑。（）3.唏哩呼嚕的腰帶壞了，幸好得到了花花的幫助。（）

二、選擇。

1.小豬到好朋友家（）家去吃午餐，吃得太飽，一彎腰把褲帶撐斷了。①小蛇花花 ②八哥再見 ③小鹿叮鈴 2.唏哩呼嚕的帽子是怎么掉的？（）

①自己扔掉了 ②讓風(fēng)刮掉 ③ 被小鳥叼走了 3.小豬的朋友——花花是（）。①耗子 ②貓先生 ③蛇

3.小豬彎腰撿()的時候，腰帶“蹦”的一聲斷了。a、帽子 b、錢包 c玩具

4.小豬撿起地上一條花花綠綠的繩子當(dāng)腰帶，原來它是一（）。a、蛇 b、絲帶 c鞭子

2.花花怎樣當(dāng)鞭子，怎樣當(dāng)竹竿

一、判斷。

1.小蛇花花咬斷了小豬原來的褲腰帶。（）2.蛇花花太想和小豬交朋友了，它為豬太太當(dāng)起了鞭子敲毛毯，當(dāng)起了竹竿晾衣服。（）3.花花使勁忍著，終于當(dāng)竹竿把豬媽媽的衣服晾干。（）

二、選擇。

1.花花鉆進(jìn)耗子洞，用頭頂出了被大耗子偷走的（）球。①紅色 ②黑色 ③黃色

2.豬太太抓住花花的（）照著毛毯猛抽起來。

①尾巴 ②脖子 ③腦袋

3.蛇花花太想和小豬交朋友了，它為豬太太當(dāng)起了鞭子敲（）。a、毛毯 b、被子 c被子 4.蛇花花太想和小豬交朋友了，它為豬太太當(dāng)起了竹竿晾（）。a、毛毯 b、衣服 c被子

3.貓先生怎樣替豬太太抓耗子

一、判斷。

1.豬太太家的老鼠很壞，經(jīng)常咬豬太太，豬太太請來了貓先生來捉老鼠，沒想到，他只知道吃，不去抓老鼠。（）

2．兩只大耗子因為害怕貓先生，一連幾天都不敢出來。（）3．豬太太因為睡在吊得高高的搖籃里，所以一夜睡得安穩(wěn)。（）

二、選擇。

1.豬太太家的耗子洞里，住著兩只大耗子。大耗子想把豬太太的（）咬下來。①鼻子 ②耳朵 ③腳丫子 2.豬先生去請貓先生時帶的禮物是（）。

①兩條魚 ②一大塊肉 ③一筐橘子 3.豬媽媽同意讓小豬去找花花是因為（）①她確定花花能咬死耗子。② 想讓花花試一試 ③小豬哭鬧得不行

4.豬太太家的老鼠很壞，經(jīng)常咬豬太太，豬太太請來了（）來捉老鼠，沒想到，他只知道吃，不去抓老鼠。5.豬太太為了防止老鼠咬她，睡在了（）。a、屋頂 b、搖籃里 c地下室 6.兩只大耗子想咬豬太太的（）。a、耳朵 b、鼻子 c尾巴

7.豬太太準(zhǔn)備（）招待貓先生。

a、四菜一湯 b、三菜一湯 c兩菜一湯

4.花花怎樣成了小豬的朋友

一、判斷。

1.小豬因為腰帶又?jǐn)嗔耍缘缴掷镎一ɑ?。（?.豬媽媽終于同意讓小豬和花花成為好朋友。（）3.花花抓到耗子了。（）

二、選擇。

1花花跟著小豬來到他家，看見豬太太正在（）①晾衣服 ② 舉著竿子自衛(wèi) ③被耗子嚇得躲起來 2.小蛇花花在耗子洞里等到第四天早晨才出來，是因為花花（）①被耗子咬傷了 ②吃了兩只大耗子太飽就睡著了 ③到牛太太家去玩了

3.豬太太家的老鼠最后是被（）吞了下去。

① 貓先生 ②蛇花花 ③小豬唏哩呼嚕 4.花花把兩只大耗子吞進(jìn)肚里一連睡了（）天。a、二 b、三 c四

“小豬賣橘子”親子閱讀檢測題

1.唏哩呼嚕想要一輛自行車

一、判斷。

1.皮皮把自行車借給了小豬。（2.自行車會自己拐彎。（3.唏哩呼嚕覺得買一輛自行車很難。（二、選擇。

1.皮皮不把自行車借給唏哩呼嚕，是怕摔壞（）。①唏哩呼嚕 ②皮皮 ③自行車 2.唏哩呼嚕為了買自行車，他去找了（）。

①鴨太太 ②山羊伯伯 ③皮皮 3.皮皮讓唏哩呼嚕賣什么（）①蘿卜 ②水果 ③自行車

4.小豬唏哩呼嚕向（）借自行車騎。a、小猴子皮皮 b、小猴子歡歡

5.小豬唏哩呼嚕想憑自己的勞動掙來自行車，他請（出主意。

a、小猴子皮皮 b、蛇花花 c八哥小姐

2.賣橘子闖了禍

一、判斷。

1.唏哩呼嚕在水果批發(fā)市場買了兩箱橘子。2.小豬賣橘子時睡著了，馬太太偷吃了橘子。3.水果批發(fā)市場里有各色各樣的水果。

二、選擇。））））幫他）））

（（（1.唏哩呼嚕跟（）學(xué)吆喝。

①雞大嫂 ②黃狗先生 ③山羊伯伯 2.黃狗先生賣（）。

①鴨梨 ②香蕉 ③蘋果 3.馬太太的牙酸掉了，（）買了唏哩呼嚕的橘子 ①豪豬先生。②猩猩經(jīng)理 ③熊經(jīng)理

4.小豬唏哩呼嚕為了想要一輛自行車，賣起了（）。5.（）嘗了小豬賣的橘子，竟把滿嘴的牙齒都掉光了。a、馬太太 b、羊太太 c牛太太 6.水果批發(fā)站的經(jīng)理是（）。

a、豪豬 b、猩猩 c熊

7.果汁廠的（）經(jīng)理最后用一半的價錢把橘子都買走了。a、豪豬 b、熊 c猩猩

3.鑲牙的代價

一、判斷。

1.象博士給皮皮鑲了一口很白、很整理的牙齒。（）2.象博士家的活兒，真難干呀。（）3.唏哩呼嚕每天又累又餓，仍舊很努力地干活。（）

二、選擇

1.小豬在象博士那兒干活來還欠下的錢，象博士每天只給小豬（）當(dāng)午飯。

a、兩粒煮蠶豆 b、兩個馬鈴薯 c兩個紅薯 2.小豬要給象博士干（）的活兒來償還債務(wù)。

①一個月 ②三個月 ③半年 3.象寶寶發(fā)脾氣，就把小豬（）

①罵了一頓。②踢了兩腳 ③拍了個大跟斗

4.次次的歷險，小豬都能化險為夷，這真是一次（）的歷險。（寫一個詞就可以了，不用三個都寫）

5.除了小豬唏哩呼嚕，你還喜歡書中的誰？為什么？

舉個例子參考一下

我喜歡()，因為他很()、()。4.唏哩呼嚕開設(shè)“技術(shù)咨詢所”

一、判斷。

1．狐貍是特級點心大師。（）2.小豬也開了一家點心制作咨詢所。（）3.小豬終于跑到專賣店里買了一輛特別漂亮的自行車。（）

二、選擇。

1.唏哩呼嚕在象博士家干活的時候從（）摔了下來，把腿摔壞了。①屋頂上 ②梯子頂上 ③樹上 2.小豬幫助鴨太太賣（）。

①鴨蛋 ②咸鴨蛋 ③雞蛋 3.皮皮的牙齒都掉光了，是因為（）①騎自行車摔跤了 ②吃了小豬的橘子 4.小豬開設(shè)了“技術(shù)咨詢所”，賺了錢，終于給自己買了（）。5.小豬騎著剛買的車，找猴子皮皮時，他哪知道，皮皮是偷吃了己賣的()也掉了滿嘴的牙齒。a、橘子 b、香蕉 c蘋果

6.小豬建議（）把“鮮蛋公司”改成“咸蛋公司”，賺了很多錢。

a、鴨太太 b、雞太太 c鵝太太

“小豬上學(xué)記”親子閱讀檢測題

1.哇嗚老師很和氣

一、判斷。

1.哇嗚老師是一只大熊。（）2.唏哩呼嚕帶給老師的學(xué)費(fèi)是窩頭。（）3.唏哩呼嚕是和小馬駒丁丁一起去上學(xué)。（）

二、選擇。

1.小狐貍的名字叫（）。

①白白 ②丁丁 ③皮皮 2.哇嗚老師最喜歡的學(xué)費(fèi)是（）。

①烤白薯 ②黃豆 ③銅板 3.哇嗚老師向?qū)W生鞠躬是因為（）①學(xué)生給老師學(xué)費(fèi)來養(yǎng)活老師一家。②哇嗚老師有禮貌③哇嗚老師很和氣

4.教小豬的哇嗚老師原來就是之前叼他的（）A大狼

B月牙熊

C熊先生

5.哇嗚老師終于把這群吵鬧的學(xué)生弄回來時，教室里響起了巨響，原來是：（）

A小猴掛吊燈的聲音

B小狐貍跺地板的聲音

C小豬打呼嚕的聲音

2.上課非常好玩

一、判斷。

1.小猴子安安上課時騎在燈罩上。（）2.兩個破木箱是上課的講臺。（）3.小豬睡覺時，哇嗚老師用報紙蒙住小豬的頭，小豬的呼嚕聲就成了“轟??！轟隆”的了。（）

二、選擇。

1.小花貓咪咪的蝴蝶結(jié)被（）搶走了。

①小猴子安安 ②小狐貍丁丁 ③熊崽子 2.唏哩呼嚕的耳朵被（）叮了一口。

①大馬蜂 ②小狐貍丁丁 ③小猴子安安 3.哇嗚老師床上的水是因為（）

①屋頂漏水。②杯子漏水 ③小熊嘿嘿撒尿了

3.你當(dāng)我是誰？

一、判斷。

1.小猴子安安的爸爸是稅務(wù)局長。（）2.3+5=？丁丁偏偏說是9。（）3.唏哩呼嚕上算術(shù)課不睡覺是因為他喜歡算術(shù)。（）

二、選擇。

1.狗崽子汪汪的爸爸是（）。

①稅務(wù)局局長 ②商業(yè)局局長 ③工商局局長 2.哇嗚老師如果說“丁丁算對了”，丁丁就給哇嗚老師帶（）。

①點心渣子 ②八粒芝麻 ③奶油蛋糕 3.哇嗚老師沒有聽小狐貍丁丁的話，而是大發(fā)脾氣是因為（）①哇嗚老師嚇傻了。②哇嗚老師不能誤人子弟 ③哇嗚老師很害怕

3、哇嗚老師出的數(shù)學(xué)題：3+5=？，小狐貍偏偏說等于（）。A 6 B 9 C7 4.咱們是老朋友啦！

一、判斷。

1.在鱷魚校長辦的學(xué)校讀書要交一百元。（）2.開摩托車的是小猴子安安。（）3.狗局長說哇嗚老師偷稅漏稅。（）

二、選擇。

1.唏哩呼?？偣渤粤硕嗌俚案夂捅ち?？（）

①28份冰激淋、9盤蛋糕 ②11盤蛋糕，33份冰激淋 ③10盤蛋糕，31份冰激淋

2.哇嗚老師現(xiàn)在干什么？（）。

①做生意 ②當(dāng)老師 ③在大公司當(dāng)職員 3.哇嗚老師感激小豬是因為（）①小豬挖蚯蚓給哇嗚老師孩子吃。②小豬和哇嗚老師是老朋友。

“小豬和狐貍”親子閱讀檢測題

1.厲害的保險柜

一、判斷。

1．小豬唏哩呼嚕家也有一只保險柜。（）2.唏哩呼嚕跟小狐貍?cè)ネ嬗螒驒C(jī)，最后贏了一大筆錢。（）3.丁丁家的房子特別大，玩具特別多，所以小朋友都喜歡到他家玩。（）

二、選擇。

1.小豬唏哩呼嚕跟小狐貍來到了（），結(jié)果把錢全都花光了。①游樂園 ②電子游戲廳 ③蛋糕店 2.小豬唏哩呼嚕家的錢放在（）。

①保險柜 ②大床的褥子底下 ③抽屜里 3.丁丁想打開保險柜，結(jié)果被打了（）耳光。①一次 ②兩次 ③三次

2.電子游戲

一、選擇題。

1.小朋友們愛到小豬唏哩呼嚕家玩，是因為（）①小豬家有錢②小豬家有很多好玩的玩具③豬媽媽脾氣好，小豬老實。

2.電子游戲廳的門口寫著：（）

①歡迎！歡迎！②歡迎光臨 ③學(xué)生禁止入場 3.丁丁第一次扔進(jìn)一元硬幣，結(jié)果游戲機(jī)吐出了（）塊錢。① 十塊錢 ② 兩塊錢 ③一百塊錢

4.唏哩呼嚕第一次投進(jìn)一塊錢。結(jié)果吐出了（）塊錢。① 十塊錢 ② 兩塊錢 ③一百塊錢

5.但最后，他們一塊錢都沒撈到，還把唏哩呼嚕家藏在大床褥子下的（）塊錢都輸?shù)袅恕?/p>

① 50塊錢 ② 100塊錢 ③ 37塊錢

6.小豬唏哩呼嚕跟著小狐貍來到了（），結(jié)果把錢全部花光了。

A游樂園 B電子游戲廳 C蛋糕店 7.猩猩老二仗著勢力，欺負(fù)山羊老漢。小豬唏哩呼嚕“路見不平，拔刀相助”卻被猩猩老二當(dāng)球樣踢到了（）家。A大狼家 B老棕熊先生家 C月牙熊家

8.老棕熊看到剛熟的大冬瓜，被撞碎了。他火冒三丈，揪起（）給了他幾巴掌。

A小豬唏哩呼嚕 B猩猩老二 C山羊老漢

9.猩猩老二被打，誤認(rèn)為老棕熊是（）的高徒，連稱他為大俠。

A山羊老漢 B小豬唏哩呼嚕

11.小豬守著雞宅，深夜被驚醒，嚇得躲在大筐里，結(jié)果孵出了一筐的（）

A、小雞崽 B、小鴨子 3.在小狐貍家

4.結(jié)果

一、判斷

1.唏哩呼嚕是一只善良的小豬。（）2.小狐貍打開門，把小豬唏哩呼嚕領(lǐng)進(jìn)了家。（）3.小狐貍讓小豬打開保險柜的門，結(jié)果小豬也挨了一巴掌。（）4.小狐貍把37塊錢還給了小豬唏哩呼嚕。（）5.保險柜里只有硬幣。（）6.狐貍和小豬打開保險柜，拿到了錢，沒有被狐貍爸爸發(fā)現(xiàn)。（）

二、選擇題

1.小豬沒挨一巴掌是因為（）

①知道保險柜的密碼②巴掌只打丁?、垭娫幢磺袛嗔?。

2.小豬從院子里的一塊水泥板下鉆進(jìn)去，從丁丁家的（）鉆了出來。①客廳 ② 臥室 ③廚房 3.小狐貍丁丁家裝了（）道防盜門。

① 一道 ② 兩道 ③三道

4.打開了保險柜，小豬拿到了（）塊錢。

①十塊錢 ② 37塊錢 ③37塊+還到的2塊錢

1.路見不平小豬當(dāng)皮球

1.猩猩老二的香蕉賣一百塊一斤。（）2.山羊老漢買了一斤香蕉。（）

3.小豬被大棕熊踢了一腳，飛進(jìn)了一家院子里。（）

4.參加鎮(zhèn)上的“冬瓜大賽”獲頭獎會得到一輛“飛天”牌高級摩托車。（）

5.小豬吃掉了老棕熊的冬瓜。（）6.小豬的徒弟是老棕熊。（）

2.雞宅捉鬼 大俠惹麻煩

1.雞太太家里鬧鬼，請（）幫忙。①豬大俠 ②山羊 ③老棕熊 ④猩猩老二 2.鬼在雞太太家（）

①咬人 ②揍人 ③偷雞蛋 ④偷吃

3.小豬捉鬼的工具是（）①刀 ②劍 ③槍 ④木棒 4.小豬最怕的是（）①餓 ②困 ③鬼 ④黑 5．小豬為了躲鬼藏在（）

①床上 ②柜子里 ③大筐里 ④桌子下

12.雞太太家的“鬼”原來是耗子，這些耗子都被（）消滅了。

A貓先生

B小豬唏哩呼嚕

C蛇花花

3.尋訪路匪 真?zhèn)b斗假俠

1.貓老太太碰到的強(qiáng)盜是豬大俠。（）2.進(jìn)超市偷吃青菜和水果的是野豬大俠。（）3.貓老先生讓強(qiáng)盜搶走了三萬元。（）4.野豬大俠把豬大俠領(lǐng)回了家。（）5.猩猩老二的水果禮物被豬大俠吃了。（）6.野豬大俠在城里混不下去了，只好回鄉(xiāng)下去了。（）4.草包爭氣 天下無敵手

1.猩猩老二截住兔子玲玲想搶錢。（）2.參加比武擂臺賽得第一名獲得“西里華拉“大蘋果一個。（3.唏哩呼嚕不用梯子就能爬上十米高的擂臺。（）4.豬大俠最恨的人是月牙熊。（）

5.擂臺賽中小豬的挑戰(zhàn)對手的一共有三名。（）6.豬大俠在擂臺賽上獲得第一名。（））

第二篇：《小豬唏哩呼?！?/a>

泰州市海陵學(xué)校一年級閱讀教案

《小豬唏哩呼嚕》閱讀指導(dǎo)

教學(xué)目標(biāo)：

1、通過引導(dǎo)學(xué)生閱讀并討論《小豬唏哩呼嚕》，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

2、通過對書中小豬的討論，體會小豬樂于助人、勇敢、聰明、勤勞、幽默、堅強(qiáng)，向小豬唏哩呼嚕學(xué)習(xí)，做一個好孩子，做一個好學(xué)生。

3、體驗閱讀、想象帶來的快樂。

教學(xué)時間：一課時

教學(xué)過程：

一、談話激趣，引出新書

1、小朋友們，書會給我們帶來了遐想和樂趣，書會給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強(qiáng)能力。

2、平時在學(xué)習(xí)中，我們也讀了很多童話故事，誰來說說？

（學(xué)生交流：《安徒生童話》、《格林童話》、《小布頭奇遇記》??）

3、今天，老師帶來一本好玩的故事書，書名叫《小豬唏哩呼嚕》，相信讀完后大家一定會有很多體會與收獲的。

二、欣賞封面，走近作者

（展示手中《小豬唏哩呼?！返姆饷?，漂亮的封面和彩色的富有童趣的插圖吸引了所有孩子的注意）唏哩呼嚕是誰？是一只可愛的小豬。他不僅有一個奇怪的名字，還有許多奇怪的故事：比如他曾經(jīng)從大狼的槍下逃生，還曾嚇跑了劫路的大老虎……嗨，好玩的故事可多了，還是一起來讀讀著名的兒童作家孫幼軍爺爺筆下的《小豬唏哩呼嚕》吧！

三、感知大意

1、出示小豬圖片?！澳阒佬∝i為什么叫‘唏哩呼?！瘑幔俊?/p>

2、聽老師講故事《唏哩呼嚕是誰》。

3、現(xiàn)在你知道了小豬唏哩呼嚕的名字是怎么來的了吧？說來聽聽！

4、交流故事中你覺得有趣的地方。

5、你覺得唏哩呼嚕是一只怎樣的小豬。

四、繪本閱讀《小豬變形記》

五、親子共讀《大老虎劫路》

第三篇：小豬唏哩呼嚕答案

《小豬唏哩呼?！烽喿x測試題（含答案）

1、小豬唏哩呼嚕它原來叫什么？（小十二）（名字）

2、小豬唏哩呼嚕夢見自己打秋千，原來是被（大狼）叼著。（誰）

3、小豬唏哩呼嚕知道被大狼叼走，性命不保。湊巧，小豬卻用大狼自己用的（槍）嚇跑了大狼，保住了命。

4、小豬唏哩呼嚕拱出蚯蚓給三個小家伙吃，原來這些小家伙是（大狼）的孩子。（誰）

5、八哥小姐是吃了小豬拱出來的（白薯）才會說話的。（什么）

6、小豬唏哩呼嚕也是靠大狼用的（槍）嚇跑了月牙熊，救下了大狼的孩子。（什么）

7、次次的歷險，小豬都能化險為夷，這真是一次（有趣、驚險、奇妙）的歷險記。（怎樣）（寫一個詞就可以了，不用三個都寫）

8、為了媽媽的榮譽(yù)，小豬給（鴨太太）當(dāng)起了保鏢。（誰）

9、為了能把500個鴨蛋送到城里，小豬給驢先生磨麥，才能借來（籮筐）。

10、為了能把500個鴨蛋送到城里，小豬給牛先生挑水，才能借來（扁擔(dān)）。

11、小豬把鴨蛋安全地送到城里，鴨太太的姐姐送給他一擔(dān)子的（大香蕉）。

12、小豬是因為（吃得太飽了），當(dāng)他彎腰撿帽子的時候，腰帶“蹦”的一聲斷了。（什么原因）

13、小豬撿起地上一條花花綠綠的繩子當(dāng)腰帶，原來它是一條（蛇）。

14、蛇花花太想和小豬交朋友了，它為豬太太當(dāng)起了（鞭子）敲毛毯，當(dāng)起了（竹竿）晾衣服。（什么）

15、豬太太家的老鼠很壞，經(jīng)常咬豬太太，豬太太請來了（貓先生）來捉老鼠，沒想到，他只知道吃，不去抓老鼠。（誰）

16、豬太太家的老鼠最后是被（蛇花花）吞了下去。（誰）

17、小豬唏哩呼嚕為了想要一輛（自行車），賣起了橘子。（什么）

18、馬太太嘗了小豬賣的橘子，竟把滿嘴的（牙齒）都掉光了。（什么）

19、為了給馬太太鑲牙，小豬在象博士那干了（3）個月的活來還欠下的錢。20、小豬開設(shè)了“技術(shù)咨詢所”，賺了錢，終于給自己買了一輛（自行車）。

21、小豬騎著剛買的車，找猴子皮皮時，他哪知道，皮皮是偷吃了自己賣的橘子也掉了滿嘴的（牙齒）。（什么）

二、完成選擇題：

1、教小豬的哇嗚老師原來就是之前叼他的（A）A大狼 B月牙熊 C熊先生

2、哇嗚老師終于把這群吵鬧的學(xué)生弄回來時，教室里響起了巨響，原來是：（C）A小猴掛吊燈的聲音 B小狐貍拍桌子跺地板的聲音 C小豬打呼嚕的聲音

3、哇嗚老師出的數(shù)學(xué)題：3+5=，小狐貍偏偏說等于（C）。A 6 B 9 C7

4、小豬唏哩呼嚕跟著小狐貍來到了（B），結(jié)果把錢全部花光了。A游樂園 B電子游戲廳 C蛋糕店

5、猩猩老二仗著勢力，欺負(fù)山羊老漢。小豬唏哩呼?！奥芬姴黄剑蔚断嘀眳s被猩猩老二當(dāng)球樣踢到了（B）家。

A大狼家 B老棕熊先生家 C月牙熊家

6、老棕熊看到剛熟的大冬瓜，被撞碎了。他火冒三丈，揪起（B）給了他幾巴掌。A小豬唏哩呼嚕 B猩猩老二 C山羊老漢

7、猩猩老二被打，誤認(rèn)為老棕熊是（B）的高徒，連稱他為大俠。A山羊老漢 B小豬唏哩呼嚕

8、雞太太家鬧鬼了，請來（B）捉鬼。A貓先生 B小豬唏哩呼嚕 C猴子皮皮

9、小豬守著雞宅，深夜被驚醒，嚇得躲在大筐里，結(jié)果孵出了一筐的（A）

A、小雞 B、小鴨子

10、雞太太家的“鬼”原來是耗子，這些耗子都被（C）消滅了。A貓先生 B小豬唏哩呼嚕 C蛇花花 總結(jié)回答：寫上3個你對小豬唏哩呼嚕的評價語

讀了《小豬唏哩呼嚕》，我覺得這是一只（聰明、勇敢、樂于助人）的小豬。小小的希望

我有一個小小的希望。我真希望能有那么一天：

小鳥能聽懂我的話，我也能講小鳥的話。那樣，我就可以告訴它們：

不要往那邊樹林里非，那邊有個舉著獵槍的人；也不要到這里來，這里張著捉鳥的網(wǎng)。我要和小鳥一起飛到另一片樹林里。我躺在林中的草地上，望著頭頂上綠葉間的小鳥，我們用彼此都能聽懂的話，交談著春天、樹林、花朵，還有越來越多的花園。

1、文章共有幾段話？ 6

2、最后一段有幾句話？ 2

3、我的希望是什么？

我的希望是小鳥能聽懂我的話，我也能講小鳥的話。

4、為什么希望小鳥能聽懂我的話，為什么希望能講小鳥的話？

因為這樣，可以使小鳥躲開獵槍，一起幸福地生活著。露水

早晨，太陽從東方升起，涼爽的晨風(fēng)吹拂著比率的草地。小草醒來了，輕輕地擺動著細(xì)嫩的葉子，向太陽公公問好。

伏在小草葉子上的小露珠說：“小草，您早！請不要擺動身子，不然我會掉下去的。“ 小草說：“你是誰？是小雨點兒嗎？”

小露珠說：“我不是小雨點兒，我的名字叫露水?！?小草說：“你是夜里從天上落下來的嗎？” 露珠說：“你說錯啦，我的家不在天上?！?小草疑惑地說：“那么你是從地里鉆出來的？”

露珠說：“也不是。我是從地面和花草樹木里跑出來的水汽。在晴朗的夏夜，地面漸漸冷了，我們就變成了露珠，落在你身上。你看！我們有無數(shù)的伙伴呢！”

小草抬頭一看，野花上，樹葉上，許多露珠在滾動著。太陽公公照在他們身上，亮晶晶的，多像一顆顆珍珠啊！

1、這個故事發(fā)生的時間、地點、人物？

時間：早晨

地點：草地上

人物：太陽公公、小草、小露珠

2、露珠是怎么形成的？請用“—”劃出來。

3、文章的最后一段把露珠比喻成什么？你覺得露珠還像什么？ 珍珠，還像鉆石、水晶??

（注：只要長得像的都可以）小熊和小兔

一個冬天的傍晚，大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下起來，天氣多冷啊！

小白兔從樹林里回來，路過小熊的家。小白兔輕輕地敲敲窗戶說：“熊哥哥，我回家路過這里，天氣很冷，路很難走，請讓我在你這兒住一晚吧！“

小熊說：“我家的床很小，住不下??！”小白兔只好冒著風(fēng)雪回家去。一個夏天的傍晚，天越來越黑，雨越下越大。

小熊從朋友家回來，路過小白兔的家，就咚咚地敲門，說：“小白兔，我回家路過這里，天很黑，雨又大，我想在你這兒住一夜?！?/p>

小白兔聽了以后，想了想，說：“好吧！請進(jìn)來吧！”他請小熊吃了晚飯，讓他和自己擠在一張床上睡覺。

小熊很慚愧，不好意思地對小白兔說：“上次我真不應(yīng)該那樣對待你?！?/p>

1、這個故事有幾個小動物？ 兩個，小熊和小兔

2、小兔為什么要在小熊家借??？這件事發(fā)生在什么時候？小兔是怎樣敲門的？ 一個冬天的夜晚，下大雪了，天氣很冷，小白兔凍壞了，他輕輕地敲敲窗戶，說“請讓我在你這兒住一晚吧！”（說對意思了就可以）

3、小熊幫助小兔了嗎？他找的是什么理由？ 沒有，他說他的床很小，住不下。

4、小熊為什么要在小兔家借?。窟@件事又是發(fā)生在什么時候？小熊是怎樣敲門的？ 一個夏天的夜晚，下著大雨，小熊從朋友家回來，他咚咚地敲門，說：“小白兔，我回家路過這里，天很黑，雨又大，我想在你這兒住一夜。”

5、小兔幫助小熊了嗎？它是怎么幫助小熊的？

有，小兔請小熊吃了晚飯，讓他和自己擠在一張床上睡覺。

6、你喜歡小熊還是小兔？為什么？ 我喜歡小兔，因為他樂于助人。

我喜歡小熊，因為他知道自己錯了。（兩個中任選一個，不要兩個都寫。）

第四篇：小豬唏哩呼嚕讀后感

書籍是人類進(jìn)步的解題，這句話說的真沒錯，通過一次次的閱讀讓我們的知識更加豐富，見識更廣泛了。下面是小編整理收集的讀《小豬唏哩呼?！泛蟾?，歡迎閱讀參考！小豬唏哩呼嚕讀后感一

我們來猜個動物吧，它有一個大大的鼻子，它那張小小的嘴巴，要是你不仔細(xì)，可能就看不見了，它還有條又細(xì)又短的尾巴，不用我說大家一定早就知道他就是小豬了吧！

今天，我看了一本書，這本書的名字和小豬可是有很大關(guān)系的哦，書名就是《小豬唏哩呼?！?，說到這兒大家可能會問唏哩呼嚕是什么，事情是這樣的：一天晚上豬先生全家共進(jìn)晚餐，馬小姐恰好從窗外經(jīng)過，他驚奇的停住腳步，從窗口探進(jìn)頭來說：“哇，你們吃東西好響！一家子開飯，全村人都聽得見！”馬小姐這么一說，兩個大人、十一個女孩子都覺得不好意思一齊停下來。只有唏哩呼嚕還在吃呢，馬小姐捂住嘴巴笑他，嘻嘻哈哈地跑了。豬媽媽很不高興，豬爸爸卻說：“其實‘唏哩呼嚕’蠻好的嘛，一聽，就覺得飯也香、菜也香，渾身都舒服，現(xiàn)在你知道唏哩呼嚕是誰了吧！

唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，別看它小，經(jīng)歷過的事情可不少，恐怕有些大人都不如他。唏哩呼嚕被大狼叼走過，要被分成塊兒放進(jìn)小狼的肚子里，他并沒有怕，而是巧妙地逃脫了大狼的手心，還戰(zhàn)勝了要吃小狼寶寶的月牙熊，成功地保護(hù)了小狼寶寶們；他為鴨太太做保鏢，一個人趕夜路到城里送鴨蛋；幫助雞太太雞宅捉鬼；為了送給媽媽生日禮物幫狐貍掌柜打掃后院的垃圾；為了還錢，給大象博士做保姆，看孩子。

這真是一只著名的小豬呀！我以后要向唏哩呼嚕學(xué)習(xí)，做一個樂于助人的好孩子。

今天，我讀了一本叫《小豬唏哩呼?！返臅捎腥ち?！小豬豬媽媽生了十二個小豬，豬爸爸整整一天都在給孩子起名字，豬爸爸看了前十一個娃娃，她們都是女孩子。等豬爸爸?jǐn)?shù)到第十二個娃娃的時候豬爸爸高興地尖叫起來，豬爸爸說：“我的好兒子，我的好兒子”

有一天，馬太太從小豬家進(jìn)過說：“你們家吃飯像開大會一樣，好吵啊！”豬媽媽、豬爸爸、所有人都停下了，就小豬一個人吃的個更起勁兒了，等馬太太走了，豬爸爸豬媽媽說：“馬太太真沒禮貌”這個故事告訴我們我們吃飯不要太吵了。

7月8日小豬撕下一頁日歷，小豬說：“今天是媽媽的生日”小豬要給媽媽買禮物，小豬又沒有錢，怎么辦呢？小豬就去狐貍掌柜那，狐貍掌柜說給他一個蛋糕，但狐貍掌柜卻給他了個打雞蛋。小豬有去山羊伯伯呢，山羊伯伯讓小豬買心里美蘿卜，有兩個人買走10個蘿卜，山羊伯伯就給他了兩個最大的蘿卜，他回家原來是他自己的生日。

從這本書中，我懂得了許多，我也要像小豬唏哩呼嚕那樣，做一個勇敢、善良、孝順的人！

“小豬唏哩呼?！笔菍O幼軍爺爺創(chuàng)作的xx世紀(jì)xx年代初的童話代表作。一只小豬因為他吃東西的時候，總是頭也不抬地“唏哩呼嚕、唏哩呼?！币黄?，所以就叫了這個名字。唏哩呼嚕是一只不平凡的小豬，別看他小，經(jīng)歷過的事情可不少，恐怕有的大人都不如他。

小豬唏哩呼嚕被大狼叼走，要被分成塊放進(jìn)小狼寶寶的肚里，他并沒有怕，而是巧妙地逃脫了大狼的手心，還戰(zhàn)勝了要吃掉小狼們的月牙熊，成功地保護(hù)了小狼們；他為鴨太太做保鏢，一個人趕夜路到城里送鴨蛋；還幫雞太太雞宅捉鬼呢?？赐赀@本書我最喜歡的兩個章節(jié)是“電子游戲”和“草包爭氣，天下無敵手”。電子游戲這一章節(jié)主要講的是小豬唏哩呼嚕跟著小狐貍進(jìn)到電子游戲廳，在花花綠綠的游戲機(jī)前本想著掙大錢，誰料到輸了個精光，連爸爸、媽媽的36元錢也輸光了。我知道想掙錢不能靠投機(jī)取巧，要靠自己的努力，通過辛勤勞動才能取得。人家是做生意的，如果你都掙錢了，人家就賠錢了，生意就做不成了。

想掙錢可以通過開店、賣東西等等?！安莅鼱帤猓煜聼o敵手”這一章節(jié)講的是小豬唏哩呼嚕在夢里變成了一個有武功的小豬，為了救小兔子玲玲，竟然打敗了所有的敵手猩猩老二、月牙熊、棕熊先生、野豬大俠還有象博士，中間的武打場面太精彩了，我太喜歡了。不知為什么媽媽講的很精彩，我聽的很入迷，我足足聽了四遍才過癮！媽媽說這就是文字的魅力！

第五篇：《小豬唏哩呼嚕》推薦課

《小豬唏哩呼?！烽喿x推薦課

教學(xué)目標(biāo)：

1．通過多種途徑激發(fā)學(xué)生的閱讀期待和閱讀興趣。

2．在閱讀過程中，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成邊讀邊想象的習(xí)慣。能對感興趣的人物和事件有自己的感受和想法，并樂于與人交流。教學(xué)重點：

通過多種途徑激發(fā)學(xué)生的閱讀期待和閱讀興趣。教學(xué)難點：

激發(fā)學(xué)生的閱讀期待和閱讀興趣。重難點突破：

找到學(xué)生的興趣點，結(jié)合相關(guān)有趣片段的閱讀，激發(fā)孩子閱讀的欲望。教學(xué)過程：

一、猜謎導(dǎo)入，認(rèn)識唏哩呼嚕

1．猜謎導(dǎo)入：今天老師帶來一個朋友，這個朋友很特別，我們先來猜猜他是誰：“耳朵大,尾巴小。眼睛一條縫,肚子像水桶。愛吃愛唱愛睡覺，渾身上下都有用,人們稱它農(nóng)家寶?！保ò鍟?“小豬”）

2．猜猜他叫什么名字，為什么？（出示小豬唏哩呼嚕圖）

3．小朋友們，讀讀它的名字，有意思嗎？（出示“唏哩呼?！保┲该x它的名字。

4．現(xiàn)在你知道這本書的書名了嗎？齊讀書名《小豬唏哩呼嚕》

5．是?。⌒∝i唏哩呼嚕不僅名字有趣，在他的身上還發(fā)生了許多有趣的事情呢！他就是老師向大家推薦的書中的主人公。今天我們就從他有趣的名字開始讀讀這本書。

二、精選故事，走進(jìn)《小豬唏哩呼?！?/p>

（一）唏哩呼嚕是誰？

1．（出示書上的圖）這里有三幅插圖，你在圖上找到唏哩呼嚕了嗎？ 2．想不想知道小豬名字的來歷啊？聽老師說故事?。◣熣f《唏哩呼嚕是誰》）3．問：你覺得這個故事怎么樣？哪里特別好玩？（或哪里有趣？等等）4．全班交流，相機(jī)提問：

（1）小豬原來叫什么名字？后來怎么又叫“唏哩呼?！绷四?？（2）你覺得小豬的爸爸、媽媽有意思嗎？為什么？你能演一演嗎？（出示豬爸爸豬媽媽數(shù)小豬的文字）

（3）聽到“呱嘰呱嘰”、“呼嚕呼?！边@么響的聲音，你們能想象出這一家人吃飯時的樣子嗎？（出示文字）豬家吃飯也各自有一把勺子。只是吃的開心時，大家都把勺子丟下，把嘴巴伸進(jìn)各自的大碗里，“呱唧呱唧”、“呼嚕呼?！币黄?，吃得碗里直冒泡兒。剛好豬家吃飯的情景被馬小姐看到了，所有的人都覺得有點不好意思，都停了下來，只有最小的那頭豬啊，吃得更起勁了，馬小姐捂住嘴巴笑說：唏哩呼嚕、唏哩呼嚕，好香，好香！豬爸爸一聽，說：“唏哩呼嚕，蠻好聽的，一聽，就覺得飯也香，菜也香，渾身都舒服！唏哩呼嚕，唏哩呼嚕，哈，棒極了，我家的小豬，干脆就叫“唏哩呼?！卑桑?/p>

讀讀這段文字，誰來學(xué)一學(xué)，演一演。

（二）小豬與蛇

1．故事說到這，才剛剛開始，還想聽嗎？那我們繼續(xù)聽（教室里響起舒緩的音樂，出現(xiàn)小鹿請客的畫面）

2．有一天，小豬的好朋友小鹿請他吃東西，小鹿會對他說些什么呢？（引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)地觀察圖畫，說說小鹿為小豬到底準(zhǔn)備了些什么呢？）3.師講故事：見【片段一】

4．故事說完，提問：小朋友猜猜發(fā)生了什么事？

師：倒不是肚皮裂開，是腰帶斷了。腰帶一斷，他的褲子就滑了下去。帽子是撿起來了，可是褲子一直褪到了地上。（出示圖片）

5．不僅你們笑他，還飛來了一群小鳥。（出現(xiàn)了一群小鳥唧唧喳喳地叫）誰聽懂了小鳥的話？（學(xué)生回答）

6．繼續(xù)說故事。（畫面出示：小豬系蛇圖）小豬系的真的是一條蛇，小豬和蛇之間到底會發(fā)生些什么呢？還是留著課后，小朋友自己想吧！

（三）小豬上學(xué)記——上課很好玩

1．多可愛的小豬呀!一轉(zhuǎn)眼小豬也和你們一樣七歲了，該上學(xué)了。書中出現(xiàn)了好多小動物。（出示動物名稱：八哥、鴨太太、大象、狐貍、熊、老虎、狼、小貓）你認(rèn)為誰最適合當(dāng)老師呢？為什么？

2．可是，你們知道嗎？小豬的老師卻是狼。它害怕嗎？可媽媽告訴他這位狼老師很和氣的。(出示圖)狼老師的名字叫哇嗚。想去看看哇嗚老師是怎么上課的嗎？

（1）出示上課圖：你有什么疑問嗎？（2）是??！他們上課在哪里呀？他們坐在哪兒呢？講臺是什么？黑板呢？ 3．哇嗚老師的屋子很小，上課的時候，隨便你坐哪。看小動物們有的（）講臺是（）黑板是（）。

(1)讀書上內(nèi)容，穿插問：老師的床上凈是水，這是怎么回事呢？

(2)好不容易又開始上課了，結(jié)果小豬睡著了！呼嚕聲這么吵，你有什么辦法嗎？(3)看看書上是怎么說的。（出示圖和文字）我們一起來讀讀看。

（文字：可是小豬的呼嚕越打越響，壓倒了老師講課的聲音，大家不笑也沒用。哇嗚老師只好拿來一張報紙，把小豬的頭蒙起來，指望這樣能讓聲音小點。沒想到小豬大哥呼嚕，報紙就一鼓??都把耳朵使勁捂住。）

4.哇嗚老師沒辦法，只好大聲搖鈴，喊：“下課了，下課了。”

回到題目，你說說這個故事為什么叫《上課非常好玩》？哪里非常好玩？

三、和《小豬唏哩呼?！方慌笥?/p>

1．故事讀到這，你喜歡這只小豬嗎？為什么？覺得這本書有趣嗎？

2．瞧！這就是這本書的封面。（出示書的封面）仔細(xì)看看封面，你發(fā)現(xiàn)了什么？（書名、作者、出版社、小布頭叢書、圖片）

3．介紹作者及所著書的名稱。（出示作者孫幼軍圖片）4．看書的目錄，讀一讀，說說你還對哪個故事最感興趣？

5．這節(jié)課我們時間只有40分鐘，就如小朋友們想的一樣，小豬唏哩呼嚕的身上還發(fā)生了許多有趣的故事，你們都想讀這本書嗎？小朋友們課后可以去找到這本書，與小豬唏哩呼嚕交朋友，好好讀一讀?！酒我弧?/p>

小豬吃得非常快活，就像在家里那樣“唏哩呼?！薄啊斑窳ê魢！?，把一大盆好吃的全吃光了。反正小鹿是他的好朋友，不會笑話他?；丶业穆飞?，一陣風(fēng)把唏哩呼嚕的帽子給吹掉了，他站在那兒，看著他的帽子發(fā)呆。

“你應(yīng)該不把帽子撿起來”他對自己說，“要是就這么回去，媽媽準(zhǔn)得罵：‘怎么回事，帽子呢？馬馬虎虎，稀里糊涂！上回丟了手套，這回又丟了帽子。你當(dāng)那些是天上掉下來的呀？告訴你都是花錢買的！”她還要說呀說呀，一連說好幾天。我可不樂意讓媽媽罵！”

可是，他不去撿帽子，又站在那兒說：“媽媽才稀里糊涂。其實，帽子根本就不是因為馬馬虎虎丟的，是讓風(fēng)刮掉了。我當(dāng)然知道帽子是買來的，可是，可是??

小豬可是了好半天，也沒講出來。還是我們替他講了吧：

可是他的肚子吃得太飽了，圓鼓鼓的，像個大皮球。他根本就彎不下腰去！他最后終于下定決心自己去撿。

小豬喊：“一——二——三！”

喊到“三”的時候，他用盡全身的力氣，把腰彎下去。

這么猛地一彎，他覺得肚皮很疼，接著就聽見“嘣”一聲響。