第一篇：2018作文第8季

@籠天地于形內(nèi)，挫萬(wàn)物于筆端

高 三 作 文 2018屆高考復(fù)習(xí)長(zhǎng)陽(yáng)一中專供，2017-11-26

一、作文例文

1、來(lái)自共鳴的“共同記憶”

于童年深處，尋覓的親情樞紐，散發(fā)出源于糖果的甜蜜，各式嬉笑怒罵編織成專屬的歌謠；而這片成長(zhǎng)十余年的親切土地，伴隨見證了多年間無(wú)數(shù)變革更改，變化的是拔高的座座城樓，不變的卻是置于根部靈魂的底蘊(yùn)。但若談?wù)撟顬樯羁屉h永的“共同記憶”，觸摸時(shí)間靈魂，尋覓真正共鳴，卻是來(lái)自于老師的尊尊教誨與嘔心瀝血。

共同記憶是精神的家園。作為學(xué)生的我們，便正是處于懵懂于世，卻又偏渴望獲取認(rèn)可、接觸及共鳴的時(shí)代，而這些事物的源頭，皆出自于所謂“精神”之上。教書育人是老師的職責(zé)，而“育人”不僅是對(duì)于知識(shí)的灌輸，也有著教育學(xué)生做人、豐盈其精神世界的責(zé)任。美好的共同記憶，使人不斷反省、總結(jié)與成長(zhǎng)。學(xué)生因教師的鼓舞激勵(lì)奮發(fā)圖強(qiáng)，因那些聊天談心而開張心扉，引發(fā)共鳴，以這些精神上的交流溝通而彈奏共鳴。學(xué)生們年紀(jì)尚輕，難免迷途無(wú)措，或因各式煩擾憂愁難解，心思悵惘。教師們以引路人的身份及同為過(guò)來(lái)人的認(rèn)知進(jìn)行指引，效果自然良好。若能以平等自然的心，進(jìn)行交流，那么共鳴就有了無(wú)限的可能。日本著名漫畫家松田筆下，就曾描繪出由一名教師通過(guò)與學(xué)生們一同成長(zhǎng)的方式，以通過(guò)用心的“注視”，拯救了二十多個(gè)因成績(jī)不佳或品行不端而列入“差班”受人輕視的學(xué)生。在這個(gè)故事中，與父母的矛盾終被開解，與朋友間的別扭終將釋懷，愁擾于沒有找到方法的學(xué)習(xí)終被用心靈注視的教師一一開解，溫馨平凡中流露出難以言喻的動(dòng)容。而那以心“注視”學(xué)生的老師，即與學(xué)生們完成了精神家園的溝通。

共同記憶意義在師生之間，便應(yīng)是以心換心，輕觸世間美好的“精神共鳴”。你謙謙有愛，我便不惹事生非；你修己達(dá)人，我便也不斷修行提升。老師對(duì)于學(xué)生影響的深遠(yuǎn)程度，足以與家長(zhǎng)媲美，學(xué)生從老師處習(xí)得的，不只是如何學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)方法，更也有做人方法，足以惠及此生。若教師對(duì)學(xué)生產(chǎn)生良好的、深遠(yuǎn)的的影響，其共鳴美好自然加速成熟生長(zhǎng)，更加堅(jiān)韌強(qiáng)大。但若受到了錯(cuò)誤的指引，也就很有可能以難以磨滅的心理印象，以錯(cuò)誤或未達(dá)成的“共鳴”，哀怨憤懣，甚至因偏激自負(fù)，或自卑無(wú)度而難以掌握日后命運(yùn)軌跡。

作為學(xué)生，從兩千年前的《論語(yǔ)》觸碰到了最遙遠(yuǎn)年間師生間的共同記憶與無(wú)數(shù)共鳴。而放眼當(dāng)下，又以周圍老師們溫柔體貼或幽默關(guān)心留存了青春年歲里美好的共同記憶。每一次共鳴，都源于靈魂精神的碰撞，這些真摯意義即便飽經(jīng)風(fēng)雪也鐫刻心底不曾忘懷。為了這些共同記憶，學(xué)生們便可以化作動(dòng)力，不斷生長(zhǎng)。不論頭頂怎樣的天空，我自追求屬于自我的那方風(fēng)景。

2、獨(dú)創(chuàng)城市文化，同筑共同記憶

人自誕生伊始，就不可避免地在不同角色中轉(zhuǎn)變切換，與不同事物、不同人物在不同環(huán)境中接觸交往，產(chǎn)生聯(lián)系。而“共同記憶”作為過(guò)往時(shí)光給人留下的紀(jì)念，正是作為一種人與他物聯(lián)系的精神內(nèi)核而存在。

從一個(gè)市民的角度，我認(rèn)為于城市而言，只有具備獨(dú)特的文化風(fēng)格，才能給市民留下強(qiáng)有力的共同記憶，強(qiáng)化市民的連結(jié)感與歸屬感，從而推動(dòng)城市更好的發(fā)展。

當(dāng)今社會(huì)，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，城市的發(fā)展也同樣如阪上走丸一般。面對(duì)市民對(duì)于城市文化的日

益高呼，不少城市的確開始重視文化的建設(shè)。然而，面對(duì)屢見不鮮的“仿造金字塔”、“盜版小黃鴨”等城市抄襲現(xiàn)象，我們?nèi)噪y掩“物質(zhì)更濃，精神更淡”的憂思。確實(shí)，周有光先生曾以“文化似水，自上而下不可逆流”說(shuō)明文化的繁榮程度在一定程度上決定其傳播方向，但文化畢竟有其根植的社會(huì)土壤，生搬硬抄不但不能增進(jìn)城市文化積淀，還易造成文化“水土不服”。而這樣的狀況一定不會(huì)給市民留下良好的共同記憶，更無(wú)法培養(yǎng)市民對(duì)城市的連結(jié)與情感。

一座城市發(fā)展所需要的，不僅是高樓大廈的物質(zhì)外表，更需要獨(dú)創(chuàng)性的文化成為其精神依托。唯有如此，才能給予市民美好的共同記憶，培育出帶有城市烙印的優(yōu)秀市民。委內(nèi)瑞拉以其“音樂救助體系”聞名世界。面對(duì)物質(zhì)貧窮，委內(nèi)瑞拉免費(fèi)提供孩童精神扶持，不僅孕育出了其獨(dú)特的精神特質(zhì)，更培育出了曾指揮2017維也納金色大廳新年音樂會(huì)的杰出指揮家古斯塔夫?杜達(dá)梅爾。委內(nèi)瑞拉雖然是個(gè)國(guó)家，但其發(fā)展獨(dú)特文化的方法未必不能給城市發(fā)展提供借鑒。

更重要的是，城市文化建設(shè)也不應(yīng)缺失市民本身的參與。唯有做到讓市民參與其中，才能更好地于城市血脈中培育出獨(dú)特的文化之樹。同時(shí)，這樣也能加深市民對(duì)城市的共同記憶，提高城市的凝聚力，促進(jìn)城市的可持續(xù)發(fā)展。

推而廣之，不僅城市文化，民族乃至國(guó)家更是如此。在對(duì)傳統(tǒng)文化的繼承與外來(lái)文化學(xué)習(xí)的同時(shí)，更應(yīng)在時(shí)代土壤上培育出屬于數(shù)字時(shí)代的嶄新文化，同時(shí)定義其在文化譜系中的獨(dú)特定位。如是這般，才能形成國(guó)家共同記憶，讓國(guó)家長(zhǎng)盛不衰。

貞下起元，利有攸往。愿我們都能開創(chuàng)嶄新文化，收獲寶貴的共同記憶。

3、不要忽視配角的作用

廢紙破布與珍貴的資器相比簡(jiǎn)直不值一文，人們大多將瓷器像寶貝一樣供奉起來(lái)，但卻沒有人拿破布紙屑當(dāng)回事。當(dāng)瓷器摔的“慘不忍睹”的時(shí)侯，人們才后悔當(dāng)初對(duì)那堆“垃圾”的輕視。所以生活中不能沒有配角，否則生活中也就沒有了主角。

吳孟達(dá)是電影界中的達(dá)叔，總結(jié)其電影工作歷程，他幾乎沒有當(dāng)過(guò)主角，但是為什么他會(huì)有這樣的成就?其實(shí)就是因?yàn)樗錾呐浣茄菁家r紅了周星弛這位演藝大腕。達(dá)叔總以其搞怪愚笑的動(dòng)作搞活、搞奇電影內(nèi)容，以其獨(dú)特的小丑形象來(lái)反襯主角形象和電影主題。電影導(dǎo)演也是在配角上花盡心思，他們也知道配角也是市場(chǎng)的賣點(diǎn)。于是便有了星女郎的精挑細(xì)選，龍女孩的千挑萬(wàn)揀。配角是電影里的襯托亮點(diǎn)的“黑點(diǎn)”，所以，在電影里，配角的作用功不可沒。

還記得2006年春晚中的《千手觀音》，一群聾啞女孩以獨(dú)特的舞蹈方式傳遞著愛和祝福。我們?cè)诳础肚钟^音》的時(shí)候，除了看那變幻美妙的舞姿外，還看到了絢麗多彩的燈光閃耀，一束束藍(lán)白射線從“觀音”身后向外射出，增強(qiáng)了佛界那種神秘感和夢(mèng)幻感，相對(duì)于“觀音”之舞，七彩燈光只是一個(gè)配角，可是若沒有這種匠心獨(dú)運(yùn)的設(shè)計(jì)，我想這種舞姿的視覺傳達(dá)效果就不如先前強(qiáng)烈，她們的榮耀以及所受的關(guān)注也就沒有先前的濃重而熱烈了。所以她們也需要配角，配角可以使她們更加出色。

江河是山川咆哮的主角，若沒有溪水的加入，它便失去繼續(xù)奔騰的動(dòng)力;

浮云是藍(lán)天上舞蹈的主角，若沒有風(fēng)的推動(dòng)，它便失去自由飄行的權(quán)力;

根系是小草立足的根基，沒有配角根系的拓展扎深，小草便不能獨(dú)立，便不能顯耀它“春風(fēng)吹又生”的生命力。人類是宇宙的主宰，食物為我們服務(wù)，牛羊被我們奴役，但是土地是我們立足的根基，沒有土地，我們便一無(wú)所有，甚至成為微生物的奴隸。

配角沒有主角的光環(huán)，但是它是為主角戴上光環(huán)的推動(dòng)者;配角沒有主角的榮耀，但是它是主角享受榮耀的支持者;配角在，主角繼續(xù)閃耀光彩;配角不在，主角便如熄滅的燭火，再?zèng)]有輝煌的色彩。

不要忽視配角的作用，生命不能沒有它的光彩。

4、“咆哮體”考試通知釋放溫良善意

各位考生一定不要遲到、一定不要遲到、一定不要遲到??！重要的事情說(shuō)三遍！”“一定不要跑錯(cuò)地點(diǎn)！一定不要跑錯(cuò)地點(diǎn)！一定不要跑錯(cuò)地點(diǎn)??！”11月19日，安徽省教育招生考試院發(fā)布的一則《特別提醒》走紅朋友圈，這種“咆哮體”的考試通知讓網(wǎng)友們感嘆“為考生們操碎了心”。（11月23日 新華網(wǎng)）

遲到、跑錯(cuò)考場(chǎng)地點(diǎn)，是歷次大考中考生最常犯的錯(cuò)誤，但這些小毛病卻可能讓考生錯(cuò)失重大考試，由此改變?nèi)松淖呦?，“咆哮體”的考試通知用年輕人喜聞樂見的方式，“重要的事情說(shuō)三遍”，讓考生加深印象，減少失誤，也得到了民眾的肯定。

“咆哮體”之外，這則提醒中也不乏萌萌噠語(yǔ)氣。禁帶違禁物品、考試時(shí)不能報(bào)出自己的姓名等這些重要提醒，一改以往干巴巴的嚴(yán)肅方式，用網(wǎng)絡(luò)化的語(yǔ)言重申考場(chǎng)規(guī)范，能讓考生樂不可支、過(guò)目難忘，也特別囑咐趕考的考生們“天氣轉(zhuǎn)涼，參加面試科目考試的考生一定要注意保暖”，溫馨的“嘮叨” 釋放溫良善意和人性化關(guān)懷。

“咆哮體”考試通知凸顯管理的藝術(shù)，同樣的事情用不同的語(yǔ)言、態(tài)度表述出來(lái)，得到的結(jié)果會(huì)截然不同。眾所周知，面臨高考，學(xué)生們難免心情緊張，這種“咆哮體”帶萌萌噠的方式無(wú)疑更契合高中生的身心特點(diǎn)，更易讓喜愛新鮮事物、青春勃發(fā)的學(xué)生們接受，也讓同學(xué)們對(duì)高考紀(jì)律有了足夠的認(rèn)識(shí)，對(duì)未來(lái)充滿進(jìn)步的動(dòng)力。

現(xiàn)代教育的目標(biāo)是培養(yǎng)追求獨(dú)立人格、平等思想、全面發(fā)展的人才，但我們一些教育管理者卻依然習(xí)慣于高高在上，發(fā)號(hào)施令，不尊重學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律，不重視學(xué)生的合法權(quán)益，致使一些地方教學(xué)關(guān)系緊張，沖突不斷?！芭叵w”考試通知不僅是一種拉近師生關(guān)系、舒緩考試情緒的新穎親切表達(dá)，通篇也洋溢著對(duì)學(xué)生的一片愛心。

由此及彼，我們的廣大教育工作者管理者能夠想考生之所想，急學(xué)生之所急，改變僵化文風(fēng)和工作態(tài)度，不斷提高服務(wù)管理水平，必將得到考生及家長(zhǎng)的點(diǎn)贊。舉一反三，各政府部門都努力嘗試創(chuàng)新工作方法，提高政府效能，也將收獲事半功倍，公眾滿意的良好效果。

5、留一條縫隙給尊重

曾祖父是名好木匠，他有一句口頭禪是：“注意了，留一條縫隙。”木工講究疏密有致，粘合貼切，該疏則疏，不然易散落。時(shí)下，許多人家裝修房子，常常出現(xiàn)木地板開裂，或擠壓拱起的現(xiàn)象，這就是太“豐滿”的緣故。高明的裝修師傅則懂得恰到好處地留一條縫隙，給組合材料留足吻合的空間，便可避免出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。

世界上的事情，每件事大體都有一個(gè)“規(guī)則”，那便是留給彼此一點(diǎn)空間，留一點(diǎn)余地，這樣安排，才能使今后的相處柔韌有余。因此，留一條縫隙給尊重，才是創(chuàng)造和諧源泉。

留下一點(diǎn)縫隙給親人。時(shí)下，人們總是抱怨，行走的步伐太快，沒有時(shí)間安排自己的生活。日?？偸潜还ぷ鲾D得得慢慢的，無(wú)空閑之余地，有案牘之勞形。當(dāng)歲月的時(shí)鐘指向暮年，常常發(fā)出悔

恨的嘆息和滿腹的遺憾。假如當(dāng)初留點(diǎn)空閑，留點(diǎn)時(shí)間，照看父母和家人，有事情及時(shí)溝通，就會(huì)多一些溫情，少一些冷漠;多一些關(guān)愛，少一些缺憾;多一些原諒，少一些誤解;多一些親情，少一些摩擦。就連做木匠的曾祖父，都懂得留一條縫隙的道理，學(xué)會(huì)規(guī)避問(wèn)題的出現(xiàn)。如果“子欲養(yǎng)而親不待”，無(wú)法彌補(bǔ)遺憾或埋怨?？梢?，這條“縫隙”是多么重要!

留下一點(diǎn)縫隙給朋友。和朋友相處，如果因過(guò)密而誤解，因太近而干涉，勢(shì)必會(huì)影響兩人長(zhǎng)期和諧的關(guān)系。古人云：“人有天下事不周，人心怎比水長(zhǎng)流。初次相見甜如蜜，日久天長(zhǎng)喜變憂。人前背后言長(zhǎng)短，翻來(lái)覆去往為仇。暫且桃園三結(jié)義，那個(gè)結(jié)發(fā)到白頭?”這種由喜變憂反目成仇的結(jié)果，實(shí)際就是交往過(guò)于親密，以至于互相干涉，而造成的不必要的誤會(huì)。古語(yǔ)“水滿則溢，月滿則虧”說(shuō)的就是這個(gè)道理。朋友交往也是一樣，一定要保持警戒級(jí)別與和諧距離，過(guò)從甚密并不是好事，誤判誤解誤會(huì)就經(jīng)常發(fā)生。就像裝修一樣，在接觸中留下一條縫隙，給彼此留足吻合的空間，便可避免因過(guò)密而情感膨脹。

留下一點(diǎn)縫隙給他國(guó)。國(guó)與國(guó)之間的交往也是這樣，常常因?yàn)槟撤N需要而結(jié)盟，一方對(duì)另一方有需要了，就走得特別近乎，一旦這種需要不存在了，彼此容易翻臉。偉大的外交家周恩來(lái)，他制定的和平共處五項(xiàng)原則，就是國(guó)與國(guó)相處最好的范例。曾經(jīng)多次代表國(guó)家赴外與之他國(guó)交涉，他總是能為國(guó)家爭(zhēng)取到最大利益，便是因?yàn)樗迷谔幚韲?guó)家關(guān)系時(shí)要留一條縫隙，即不緊逼它國(guó)，也絕不會(huì)放棄本國(guó)的利益。即講原則性，又不乏靈活性，讓彼此之間，留有回旋的余地。正是因這條縫隙益于回旋，便成就了國(guó)家的利益。王毅外長(zhǎng)近日成功訪美，照顧彼此關(guān)切與核心利益，把中國(guó)外交發(fā)揮到極致，展示了大手筆和大國(guó)風(fēng)采。

但縫隙是有尺度的，并不是隨便留的，就像木匠似的只是在板上留一條窄縫，而不是很寬的一條口子。如果那條縫很寬非但不能成事，反而會(huì)導(dǎo)致壞事。讓我們學(xué)習(xí)老木匠的做法吧，留一條縫隙給他人，便可避免生活中的擠壓和拱起。尊重，便是交往中最好的“縫隙”。

二、寫作訓(xùn)練

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

驚心動(dòng)魄的央視《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》落幕。熒屏上，選手們激烈角逐;熒屏下，老百姓爭(zhēng)相關(guān)注。讓更多的普通觀眾走進(jìn)古詩(shī)詞瑰麗精妙的藝術(shù)世界，感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的恒久魅力。題目不僅面向百人團(tuán)選手，更面向數(shù)億觀眾。當(dāng)下生活節(jié)奏飛快，讓各行業(yè)各年齡段的觀眾耐心看完一個(gè)半小時(shí)答題難度大。若從浩如煙海的古詩(shī)詞中搜尋冷門篇章命題容易，若選手對(duì)答如流，觀眾就會(huì)更換頻道。關(guān)鍵點(diǎn)是出熟悉的陌生題。“熟悉”，命題范圍是觀眾熟悉的名家名作，避免相對(duì)冷僻作品;“陌生”是常在名作中容易混淆的字詞、容易忘記的對(duì)聯(lián)、容易忽略的名物、容易記錯(cuò)的典故上設(shè)題。

你是怎樣看待熟悉與陌生之間關(guān)系的?請(qǐng)結(jié)合生活體驗(yàn)，闡述你的看法和理由。不要離開材料和含義和范圍。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要套作，不得抄襲。

第二篇：2017高考作文第A季

一、考試?yán)?/p>

時(shí)評(píng)例文2017-02-10

“大學(xué)勸退”該不該被推廣

秋天本是收獲的季節(jié)。這個(gè)秋天，虛度了春、又虛度了夏的王軍接到了南京林業(yè)大學(xué)的一紙通知，因?yàn)闆]完成規(guī)定學(xué)業(yè)，學(xué)校對(duì)他作出退學(xué)處理。(11月11日人民政協(xié)網(wǎng))

隨著高等教育的高速發(fā)展，高校規(guī)模的迅速擴(kuò)大，越來(lái)越多的寒窗學(xué)子在經(jīng)過(guò)十幾年的苦讀之后，終于邁進(jìn)了夢(mèng)寐以求的大學(xué)校園。大學(xué)生活的豐富多彩、自由自在讓越來(lái)越多的學(xué)生迷失了自我，漸漸放松了對(duì)自己的要求，認(rèn)為走進(jìn)大學(xué)便是進(jìn)入了一個(gè)“保險(xiǎn)箱”，不再有高中時(shí)期的刻苦精神與意識(shí)，而是每天沉迷于游戲等與學(xué)業(yè)完全無(wú)關(guān)的事情上，久而久之，便荒廢了學(xué)業(yè)，把學(xué)校儼然當(dāng)成了游樂場(chǎng)與天堂。

高等學(xué)校設(shè)立的初衷，并不是讓學(xué)生在這里游手好閑，無(wú)所事事，最后混一張文憑證書。而是把全國(guó)各地有理想、有追求的優(yōu)秀學(xué)子召集在此，讓他們接受更高、更好的教學(xué)服務(wù)，把他們培養(yǎng)成會(huì)學(xué)、會(huì)玩的全方位人才。

在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，無(wú)數(shù)貧困家庭省吃儉用，只為把孩子送進(jìn)大學(xué)，因?yàn)樗麄兪冀K相信知識(shí)改變命運(yùn)，而讀書是他們唯一的出路。他們不會(huì)知道，自己的孩子進(jìn)入大學(xué)居然還會(huì)被勸退，這意味著他們這么多年的努力都白費(fèi)了，他們夢(mèng)想著孩子有出息也將化為泡影，是無(wú)比沉重的打擊。

但我們不能否認(rèn)，“大學(xué)勸退”有必要推廣。因?yàn)榇髮W(xué)不是孤兒院，更不是收留所，這里不同情弱者，因?yàn)榇髮W(xué)培養(yǎng)的是國(guó)家的棟梁，這里將會(huì)向社會(huì)輸送無(wú)數(shù)優(yōu)秀人才，所以它必須要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。只有通過(guò)這樣一種方式，才能對(duì)學(xué)生形成一種自我約束力，時(shí)刻提醒著他們?cè)谌魏蔚胤蕉疾豢赡懿粍诙@，所謂適者生存，如果不努力，必將被淘汰。

當(dāng)然“大學(xué)勸退”也并非人們想象得那么殘酷無(wú)情，學(xué)校的最終目的并不是要真正把學(xué)生趕出學(xué)校，因?yàn)樗麄円蚕Р?，只是恨鐵不成鋼，才想出此下策，他們會(huì)給墮落的學(xué)子警示，給他們一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。如果他們?nèi)匀徊恢诟?，那學(xué)校也只能忍痛割愛了，因?yàn)閷W(xué)校寧愿早點(diǎn)勸退學(xué)生，也不愿看到學(xué)生在大學(xué)里自我毀滅?？赡苡泻芏鄬W(xué)生一直抱著僥幸心理，覺得學(xué)校不會(huì)開除自己，而只有當(dāng)這些學(xué)生真正被勸退時(shí)，可能才會(huì)幡然悔悟，或許這也是給他們一次重生的機(jī)會(huì)。因?yàn)橥ㄟ^(guò)這樣一種看似極端的方式，給他們上了一堂生動(dòng)的課，不管在任何時(shí)候，不努力，就要被社會(huì)淘汰，這是亙古不變的規(guī)律，這也許會(huì)讓他們今后的路走得更順暢。

“大學(xué)勸退”應(yīng)該被推廣，但還需要不斷地完善，形成一種制度，讓這種制度成為人才孵化的推動(dòng)器，造福社會(huì)。

二、時(shí)評(píng)例文

1、過(guò)上自己想過(guò)的生活本就是成功

--------成功與否并不能只在物質(zhì)角度去衡量，做自己喜歡的事，收獲了精神上的愉悅，未必就不是一種成功。

近日，一篇名為《她曾是省狀元讀完清華北大卻成了游戲主播》的報(bào)道，登上各大媒體和新聞客戶端彈窗，一時(shí)間引發(fā)網(wǎng)友熱議。文章的女主人公，本名石悅，2006年內(nèi)蒙古理科高考狀元，本科就讀于清華大學(xué)建筑系，研究生則是在北京大學(xué)深造。她目前是一名網(wǎng)絡(luò)游戲主播，在某網(wǎng)絡(luò)直播平臺(tái)擁有109萬(wàn)用戶的關(guān)注，新浪微博90萬(wàn)粉絲。然而，這篇報(bào)道發(fā)出后，卻受到了一些網(wǎng)友的“謾罵”和質(zhì)疑。

我很理解網(wǎng)友們的質(zhì)疑，在這個(gè)名牌大學(xué)資源還只有少數(shù)人可以享用的時(shí)代，石悅的舉動(dòng)多少顯得有些“離經(jīng)叛道”。從傳統(tǒng)社會(huì)分工和人才資源優(yōu)化配置的視角上看，她從事建筑方面的工作，或許最“順理成章”。

可人生的一切并不都是可以提前編排規(guī)劃好的，稍有閱歷的人都知道，生活的復(fù)雜性決定了人生規(guī)劃也只能是粗線條的。細(xì)致規(guī)劃，事前就將所要達(dá)到的目標(biāo)加以確定，然后按部就班地執(zhí)行，可能會(huì)收獲安穩(wěn)的人生，也很可能在這個(gè)變化加快的社會(huì)中失去很多人生出彩的機(jī)會(huì)。

如今，我們看到許多畢業(yè)生選擇跟專業(yè)不對(duì)口的職業(yè)，這是成熟、具有一定流動(dòng)性的社會(huì)普遍現(xiàn)象。計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代遺留下的“學(xué)什么專業(yè)，就要做什么工作”的老觀念，正在被越來(lái)越多的年輕人所摒棄。

實(shí)際上，大學(xué)教育給予人的財(cái)富，不只是純粹意義上的知識(shí)和技能，還包括自我學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、自身理念上的成長(zhǎng)。對(duì)此，我也有切身的體會(huì)。步入大學(xué)前，出身小縣城、父母雙職工的我，一直覺得“世上只有兩種入流的職業(yè)選擇，一個(gè)叫事業(yè)單位，一個(gè)叫公務(wù)員”。但是現(xiàn)在，我認(rèn)為，最好的職業(yè)是自己感興趣的，閱歷本身就是一種財(cái)富，這是大學(xué)生活給我的最大教益。

當(dāng)年輕人有勇氣放棄一些東西，去追求自己想要的東西的時(shí)候，社會(huì)輿論應(yīng)尊重這類看似“離經(jīng)叛道”的舉動(dòng)。畢竟，興趣是最好的老師，它會(huì)引領(lǐng)人將自身潛力發(fā)揮到極致，并享受這種探索勞動(dòng)的過(guò)程。石悅就表達(dá)過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)游戲的獨(dú)到理解，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)游戲主播這個(gè)平臺(tái)，她可以去傳播推廣自己的所想所愛。

當(dāng)然，擁有這一份“奢侈的任性機(jī)會(huì)”，也需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ)。對(duì)于石悅來(lái)說(shuō)，她的父母不需要?jiǎng)偖厴I(yè)的她來(lái)贍養(yǎng)，父母對(duì)她的要求也僅僅是“能養(yǎng)活自己”。這是很多高校畢業(yè)生求之不得的，因?yàn)樗麄儎偖厴I(yè)，就面臨著一定的經(jīng)濟(jì)壓力，家庭需要他們盡快工作賺錢以貼補(bǔ)家用。生活，確實(shí)還有詩(shī)和遠(yuǎn)方，但如果沒有盡到對(duì)個(gè)人對(duì)家庭的責(zé)任，就不配談詩(shī)和遠(yuǎn)方。從這個(gè)意義上講，在兼顧到現(xiàn)實(shí)情況下尋找自己志趣所在，才是年輕人應(yīng)走的道路。

2、喚起“詩(shī)心”，更要喚起“詩(shī)教” ——《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》熱播的啟示之一

--------人文教育的特征是厚積薄發(fā)，期待已經(jīng)體現(xiàn)可觀效應(yīng)的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這類節(jié)目，多多“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，用喚起的“詩(shī)心”，引導(dǎo)“詩(shī)教”的勃發(fā)。

日前，復(fù)旦附中高一女生武亦姝在央視《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》總決賽中一舉奪冠，并因在節(jié)目中的出色表現(xiàn)一夜走紅。

這位斯斯文文、戴一副眼鏡的長(zhǎng)發(fā)女孩，在屏幕上神閑氣靜、從容應(yīng)對(duì)，最終以《詩(shī)經(jīng)》里“七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下”一句在“月”字“飛花令”環(huán)節(jié)勝出，讓網(wǎng)友們一致表示服氣。這也讓我們感覺到古典詩(shī)詞作為中華文化的經(jīng)典，流淌在我們的血脈里，行云流水、宛若天成般地抒寫著我們的悠遠(yuǎn)神思和悲歡離合。這不是性質(zhì)已變的誦經(jīng)班一類炒作可以替代的。

不過(guò)，復(fù)旦附中的語(yǔ)文教研組長(zhǎng)黃榮華，面對(duì)盛譽(yù)，反而吐了一番苦水：素質(zhì)教育與應(yīng)試教學(xué)不易協(xié)調(diào)。即便是在古詩(shī)詞的教學(xué)中，應(yīng)試模式也是避不開的。據(jù)報(bào)道，武亦姝能背2000首古詩(shī)詞，更多源于其個(gè)人對(duì)詩(shī)詞的愛好，并不具有普遍性。

可喜的是，素質(zhì)教育今天鋪展開來(lái)，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這類節(jié)目不過(guò)是其中一例。放眼中國(guó)和西方，人文傳統(tǒng)即便被邊緣化，終究頑強(qiáng)地生存了下來(lái)。就西方古典教育的“自由七藝”而言，它將其中的文法和修辭改造成人文精神的培訓(xùn)，要求學(xué)生能讀會(huì)寫，著重訓(xùn)練學(xué)生翻譯和闡釋古代經(jīng)典的能力。

正是基于這一背景，古典文獻(xiàn)中的人文主義從文本到課堂，從課堂到人生，從人生到社會(huì)，普及開來(lái)。其最重要的核心，是培養(yǎng)學(xué)生做一個(gè)正直的人。這與我們今天見證的中國(guó)古典詩(shī)詞啟蒙熱情，何嘗不是殊途同歸。

法國(guó)社會(huì)學(xué)家布爾迪厄在其名著《區(qū)隔》中，提出文化也是一種資本，可以和經(jīng)濟(jì)資本、社會(huì)資本一樣發(fā)生功用。文化資本如何獲得？在布爾迪厄看來(lái)，它有賴于從嬰幼兒時(shí)代起，在家庭內(nèi)部不知不覺早早獲得的全部知識(shí)。也就是說(shuō)，一個(gè)人的文化修養(yǎng)，更多取決于家庭和社會(huì)環(huán)境。

良好的教育固然重要，良好的家庭和社會(huì)氛圍更為關(guān)鍵。今天，我們普遍感到人文缺失，普遍在急功近利、揠苗助長(zhǎng)，這也是無(wú)奈的事實(shí)。人文教育的特征是厚積薄發(fā)，期待已經(jīng)體現(xiàn)可觀效應(yīng)的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》這類節(jié)目，多多“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，用喚起的“詩(shī)心”，引導(dǎo)“詩(shī)教”的勃發(fā)。

3、發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的精神力量

--------“感動(dòng)中國(guó)”實(shí)際上提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)個(gè)體力量的契機(jī)，而當(dāng)每個(gè)中國(guó)人的力量匯聚起來(lái)，便是堅(jiān)如磐石的中國(guó)力量。

每一個(gè)寒冷的冬季，總會(huì)對(duì)溫暖有著最深切的期盼。立春伊始，被譽(yù)為“中國(guó)人的精神史詩(shī)”的《感動(dòng)中國(guó)》如期播出。十位人物，或傾一己之力，或踐一生之諾，用卓越的成就和感人的事跡，驅(qū)散著這個(gè)漫長(zhǎng)冬季的寒意，傳遞著超越時(shí)間和地域的力量。

總有這么一群人，甘用畢生的心血，標(biāo)注一個(gè)國(guó)家和民族的精神高度。從“東方紅”“北斗”的聲震寰宇，到“嫦娥”“玉兔”的飛天之旅，中國(guó)人仰望星空的偉大征程鋪展開來(lái)；首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星的成功發(fā)射，讓中國(guó)傲然挺立在量子科研前端、通信領(lǐng)域前沿??正是孫家棟、潘建偉們的默默耕耘，才架設(shè)起一條橫亙星空的天線，與星辰為伴、同宇宙對(duì)話，在時(shí)代的進(jìn)步和技術(shù)的更迭之中，刷新著我們追逐夢(mèng)想、探索未來(lái)的活力。

一棵茁壯成長(zhǎng)的大樹，不僅需要高聳入云的枝干，也需要茂密厚實(shí)的根系；一個(gè)擁抱未來(lái)的民族，不僅要有仰望星空的精神高度，也要有根深千尺的精神厚度。我們看到，面對(duì)千度烈焰，王鋒在小巷中帶血的腳印，刻下無(wú)私無(wú)畏的生命贊歌；面朝泥洋大山，支月英用36年的美好年華，為兩代人的童年送去希望；面對(duì)戰(zhàn)機(jī)故障，張超在4.4秒的抉擇中，用生命完成一個(gè)軍人最后的使命，彌留之際依然執(zhí)著“我還能不能飛”；不僅如此，耶魯高材生秦玥飛扎根湖南農(nóng)村、大國(guó)工匠李萬(wàn)君攻關(guān)高鐵難題、醫(yī)院院長(zhǎng)郭小平創(chuàng)建紅絲帶學(xué)校、法官阿布列林捍衛(wèi)法律尊嚴(yán)、大夫梁益建為病人奔走募捐??一個(gè)個(gè)鮮活生動(dòng)的個(gè)體，之所以能夠“感動(dòng)中國(guó)”，正在于無(wú)論是如涓涓細(xì)流的漫長(zhǎng)堅(jiān)守，還是驚天動(dòng)地的輝煌瞬間，他們所迸發(fā)出的令人震撼的力量，回應(yīng)著這個(gè)時(shí)代的精神渴求和信念堅(jiān)守。

無(wú)疑，“感動(dòng)中國(guó)”只是一扇窗口，在十五載里所誕生的上百位人物，也只是中華民族厚重精神的代表，更多擁有堅(jiān)定信念、篤定信仰的人們，才構(gòu)成了我們不朽的精神底座。剛剛過(guò)去的春節(jié)，一位邊防兵“喝牛奶”的照片感動(dòng)了無(wú)數(shù)人。照片里，由于天寒地凍，牛奶已經(jīng)凍成了冰塊，戰(zhàn)士只能撕開包裝用嘴唇的溫?zé)崛ト诨?。十年飲冰，難涼熱血！一位戰(zhàn)士代表了無(wú)數(shù)在春節(jié)期間仍然堅(jiān)守崗位的人，他們以歸途迢遙的堅(jiān)守，換來(lái)了其他人回家過(guò)年的從容。

其實(shí)，把視野從春節(jié)擴(kuò)展到日常，無(wú)論是路邊早餐攤位旁忙碌的夫婦，還是風(fēng)里雨里永遠(yuǎn)在路上的快遞小哥，抑或是在冷風(fēng)中跺腳取暖的保安大叔，在每一個(gè)平凡人的背后，都有屬于自己的堅(jiān)守，都有榮光閃耀的時(shí)刻。正是在普通人的堅(jiān)守里，蘊(yùn)藏著每一個(gè)人都有的價(jià)值和力量。

無(wú)數(shù)涓滴細(xì)流，最終匯成蜿蜒水道，奔向大江大海。當(dāng)“感動(dòng)中國(guó)”特別致敬獎(jiǎng)?lì)C給中國(guó)女排的剎那，不知讓多少人再次感慨“女排精神”的回歸。女排姑娘們眾志成城，把12個(gè)人的力量凝聚成一股勁，蕩氣回腸問(wèn)鼎奧運(yùn)，為“團(tuán)結(jié)就是力量”做出了最生動(dòng)有力的注釋。這正如總書記所言，“只要我們13億多人民和衷共濟(jì)，只要我們黨永遠(yuǎn)同人民站在一起，大家擼起袖子加油干，我們就一定能夠走好我們這一代人的長(zhǎng)征路?！?/p>

從這個(gè)意義上，“感動(dòng)中國(guó)”實(shí)際上提供了一個(gè)發(fā)現(xiàn)個(gè)體力量的契機(jī)，而當(dāng)每個(gè)中國(guó)人的力量匯聚起來(lái)，便是堅(jiān)如磐石的中國(guó)力量。

4、文化建設(shè)要多些“歷史耐心” ——于傳統(tǒng)中筑牢文化自信

---------歷史變化如此深刻，社會(huì)進(jìn)步如此巨大，精神世界如此活躍，正是文化建設(shè)無(wú)盡的礦藏、不竭的動(dòng)力

春節(jié)期間，全國(guó)上千個(gè)城市禁放限放煙花爆竹?！扒按搴蟠辶腔鹈鳎瑬|家西家爆竹聲”的景象或?qū)⒊蔀闅v史，而共坐守歲觀春晚、指尖飛舞搶紅包、闔家驅(qū)車尋勝景，已成為新春新風(fēng)景甚至新傳統(tǒng)。無(wú)需拉開太長(zhǎng)的歷史視野，我們就能感受到習(xí)俗、傳統(tǒng)的悄然改變。

所謂傳統(tǒng)，既有傳承，也有創(chuàng)制，恰如先秦諸子、兩漢辭賦、唐詩(shī)宋詞，傳統(tǒng)的河流行經(jīng)不同的時(shí)空，往往會(huì)形成一脈相承卻又獨(dú)具特色的經(jīng)典。千年生生不息，傳統(tǒng)文化可謂“別具一格”；而面向未來(lái)，更需要讓傳統(tǒng)文化在新的土層中“別開生面”。為明天沉淀下這個(gè)時(shí)代的文化精華，正是我們這一代人的文化責(zé)任。

總書記談及文藝工作時(shí)曾指出，“那些叫得響、傳得開、留得住的文藝精品，都是遠(yuǎn)離浮躁、不求功利得來(lái)的，都是嘔心瀝血鑄就的?！边@也未嘗不是對(duì)整個(gè)文化發(fā)展的期許。時(shí)代腳步匆匆，“資源”“成本”“收益”“價(jià)位”成為砝碼，既帶來(lái)市場(chǎng)標(biāo)價(jià)的激勵(lì)，也帶來(lái)趨利若鶩的憂思。一個(gè)例子是，閱讀量成為不少新媒體的“唯一標(biāo)準(zhǔn)”，于是內(nèi)容則胡編亂造以?shī)Z眼球、標(biāo)題則“觸目驚心”以博點(diǎn)擊，更有故作驚人之語(yǔ)而不顧“三觀”、不忌“三俗”者。不管是簡(jiǎn)單的“拿來(lái)主義”還是粗暴的“功利主義”，浮躁的背后，都是對(duì)傳統(tǒng)的輕慢、對(duì)文化的辜負(fù)，這影響到人們的精神底色，也影響到時(shí)代的文化樣貌。

這兩天，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季冠軍武亦姝驚艷大眾，不僅是因?yàn)?000多首詩(shī)詞的記憶量，更是因?yàn)樗砩夏欠N“閑看花開花落，漫隨云卷云舒”的從容淡定，有網(wǎng)友評(píng)價(jià)，她滿足了人們對(duì)“古典才女”的所有想象。公眾對(duì)這樣一種古典氣質(zhì)的激賞，也正是對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中那種沉靜、厚重的向往。有人認(rèn)為，中國(guó)傳統(tǒng)文化中最重要的兩對(duì)關(guān)系，就是“道與器”“靜與動(dòng)”的關(guān)系?！靶味险咧^之道，形而下者謂之器”“重為輕根，靜為躁君”，二者指向的都是撇掉浮面的泡沫、守住精神的根基、看到現(xiàn)象的本質(zhì)?！安W(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之”，讓多少人沉下來(lái)，培厚了心性修養(yǎng)；“大象無(wú)形”“大音希聲”，又讓多少人靜下來(lái)，涵養(yǎng)了文化品性。這樣的“文化根性”，正可化解浮躁，塑造我們時(shí)代的文化氣質(zhì)。

今天的文化建設(shè)，需要多一些“歷史耐心”。讓今天的文化成為明天的傳統(tǒng)，這是必須的胸襟和氣度。面對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮，面對(duì)網(wǎng)絡(luò)世界的洪流，要耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神，不為一時(shí)之利而動(dòng)搖、不為一時(shí)之譽(yù)而急躁。如果沒有“板凳坐得十年冷”的文化定力，沒有“語(yǔ)不驚人死不休”的文化追求，怎么能沉淀出新的經(jīng)典，讓后人如我們今天吟詠唐宋名篇一樣，沉醉于我們的創(chuàng)造？如果不能向炫富競(jìng)奢的浮夸說(shuō)“不”、向低俗媚俗的炒作說(shuō)“不”、向見利忘義的陋行說(shuō)“不”，又如何打開我們的精神世界，涵養(yǎng)出讓一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族魂有定所、行有依歸的核心價(jià)值？丟掉了深刻的思考、喪失了自己的個(gè)性，即便收獲盆滿缽滿，也終究是一陣風(fēng)就能吹走。

變化的是時(shí)代，不變的是文化與時(shí)代的“對(duì)位”。正在進(jìn)行的春運(yùn)，近30億人次的世界最大規(guī)模短期人口遷徙，換個(gè)角度看，也是安土重遷文化傳統(tǒng)在新時(shí)代的寫照。而當(dāng)中國(guó)一半以上的人口都有了“網(wǎng)民”這個(gè)新身份，網(wǎng)絡(luò)世界、數(shù)字時(shí)代又會(huì)為文化景觀和心靈圖景涂抹怎樣的色彩？當(dāng)代中國(guó)，歷史變化如此深刻，社會(huì)進(jìn)步如此巨大，精神世界如此活躍，正是文化建設(shè)無(wú)盡的礦藏、不竭的動(dòng)力?！敖搅魟氽E，我輩復(fù)登臨”?！白晕易鞴拧钡挠職猓暗_風(fēng)氣”的眼界，都是為了在傳承不絕的文化譜系中，定位這個(gè)時(shí)代的所在。

貞下起元，利有攸往。今日中國(guó)的崛起，是一個(gè)文明體系的崛起；中華民族之復(fù)興，是一種文化傳統(tǒng)的復(fù)興。而這，正是我們最深厚的文化自信所在。

第三篇：情書第3季演員

借著高校平臺(tái)，“三行情書”大賽終于落下了帷幕。看著那些作品，雖然只是短短的三句話，卻讓多少人趁此機(jī)會(huì)道出了埋藏心底經(jīng)年的秘密與情愫。不過(guò)三行文字，卻讓人不僅感慨原來(lái)愛情一直是文學(xué)不可或缺的靈感源泉，而文字的魅力在這一刻淋漓盡致地爆發(fā)了。你心中是否也有個(gè)不能提及的人，莫只是暗自憂傷，何不拿起筆，將你的思念與愛慕化為筆尖下的浪漫心語(yǔ)，也許有心人會(huì)看到你三行情書里的他的影子。

——寫在前面

1、螃蟹在剝我的殼，筆記本在寫我。

漫天的我落在楓葉雪花上。

而你在想我。

2、我那么愛吃醋不是因?yàn)椴幌嘈拍?，而是你在我心中太美好，盡管你并沒那么優(yōu)秀。

3、只要你肯轉(zhuǎn)頭，我一直為你靜候，一生為期。

4、道歉不一定代表你錯(cuò)了，只是你認(rèn)為這段關(guān)系，比你的尊嚴(yán)更重要。

5、在這個(gè)年紀(jì)愛你，不因?yàn)槟阌熊囉蟹?，只是那天?yáng)光很好你穿了一件我愛的襯衫。

6、你有沒有那么一刻，抱著某人，感覺就像擁有了整個(gè)世界。

7、是好男人，就應(yīng)該在和女友吵架時(shí)，抱著必輸?shù)男膽B(tài)。

8、最終，我們記住的不是熱烈，而是存在于彼此之間溫柔的細(xì)枝末節(jié)。

9、曾經(jīng)我怕黑，可認(rèn)識(shí)了你以后，我便開始期待日落以后。

10、我在山里，你在湖里，愛卻在云里。

11、我

只在做一件事的時(shí)候才會(huì)想你 那就是呼吸

12、從愛你的青絲

一直等到

愛你花白的鬢角

13、你走近的步伐

你擁抱我的姿態(tài)

一語(yǔ)不發(fā)卻又可笑的真實(shí)

14、如果你的一生需要有人捧在手上那個(gè)人只能是我必須是我

15、我行走于遠(yuǎn)方，夜夜思量，你的模樣，愛，未央。

16、我

只需要你的一個(gè)微笑

知道你幸福就夠了

17、我還沒有遇見你就已經(jīng)開始想念你無(wú)從辯駁

我愛你

18、我真的知道異地很苦

可是如果不是你的話

天天陪著我也沒有用

19、聽說(shuō)你在我不知道的時(shí)候?qū)W會(huì)了抽煙戒了吧

即使不是為我 20、愛上了你，不完美的，完美，斷了臂的，愛神。

21、如果你累了，可以止步看夕陽(yáng)。

人生的路上我陪你流浪。

22、喜歡看你認(rèn)真的樣子

喜歡聽你的聲音

忍不住想要永遠(yuǎn)擁有你的微笑

23、愛很簡(jiǎn)單

想起你嘴角揚(yáng)起的微笑

就會(huì)感到很幸福

24、你是我忘不了的刻骨銘心

我是你想不到的無(wú)關(guān)痛癢

那我喜不喜歡你關(guān)你什么事

25、你如水的眸光籠著江南的煙雨映入我那一寸一寸消融的心從那一刻我不再只屬于自己

26、我用思念的時(shí)間養(yǎng)了一池的芙蓉因?yàn)槲蚁矚g你不是雨后便消失的彩虹暗戀也期待那美好的形容

27、明月不歸沉碧海

免教生死作相思

28、熱情的太陽(yáng)是我迷戀你的天氣陰沉的烏云是我掛念你的心情絢麗的彩虹是我愛你的痕跡

29、我醉與不醉是在你們的眼里，我醒與不醒卻是在我的心里，只是醉也想你醒也想你 30、孤獨(dú)是心的獵手

我就象一個(gè)懦弱的獵人

卻不敢俘虜你的心對(duì)我有幫助篇二：三行情書獲獎(jiǎng)作品 篇三：明星的情書

前晚，第9屆長(zhǎng)春電影節(jié)落下帷幕，準(zhǔn)媽媽馬伊琍榮膺影后，就在她挺著大肚子走上舞臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，最感人的一幕發(fā)生了———主持人李佳明在她拿到獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)朗讀了一封信，說(shuō)：“在晚會(huì)開始前15分鐘，有一個(gè)人給導(dǎo)演打來(lái)電話，讓導(dǎo)演記下了這封信，并且告訴導(dǎo)演如果馬伊琍沒能獲獎(jiǎng)，就把這封信撕掉，如果獲獎(jiǎng)了就在現(xiàn)場(chǎng)讀給你聽。”聽到這里，馬伊琍一臉茫然，當(dāng)李佳明讀到信中稱馬伊琍為“寶貝”時(shí)，全場(chǎng)人都被感動(dòng)了，因?yàn)樗腥硕家呀?jīng)猜到寫信的人正是馬伊琍的丈夫、青年演員文章，正在外地拍戲的他當(dāng)晚不能陪同馬伊琍出席閉幕式。

曝光：十二位明星的肉麻情書

前晚，第9屆長(zhǎng)春電影節(jié)落下帷幕，準(zhǔn)媽媽馬伊琍榮膺影后，就在她挺著大肚子走上舞臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，最感人的一幕發(fā)生了———主持人李佳明在她拿到獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)朗讀了一封信，說(shuō)：“在晚會(huì)開始前15分鐘，有一個(gè)人給導(dǎo)演打來(lái)電話，讓導(dǎo)演記下了這封信，并且告訴導(dǎo)演如果馬伊琍沒能獲獎(jiǎng)，就把這封信撕掉，如果獲獎(jiǎng)了就在現(xiàn)場(chǎng)讀給你聽?！甭牭竭@里，馬伊琍一臉茫然，當(dāng)李佳明讀到信中稱馬伊琍為“寶貝”時(shí)，全場(chǎng)人都被感動(dòng)了，因?yàn)樗腥硕家呀?jīng)猜到寫信的人正是馬伊琍的丈夫、青年演員文章，正在外地拍戲的他當(dāng)晚不能陪同馬伊琍出席閉幕式。

這封特殊的情書全文如下：

我最最最愛的馬老師，提筆時(shí)心中十分緊張，因?yàn)椴恢澜裢砟闶欠衲芘酹?jiǎng)杯。我跟組委會(huì)講如果沒有得獎(jiǎng)，就把這張紙撕了?？傻灿行业么耸鈽s，就請(qǐng)主持人聲情并茂地讀一下這些文字（謝謝，主持人受累）

寶貝：首先是祝賀，不管是否得獎(jiǎng)，能夠提名，也是一種認(rèn)可，在此時(shí)刻，我沒能在你身邊與你一起分享，深感遺憾，不過(guò)，你也并不孤單，我們家的小成員他在陪著你，你應(yīng)該有些許安慰。

親愛的，08年你給我太多驚喜，因?yàn)槲乙D(zhuǎn)換多個(gè)角色，但現(xiàn)在我好像多了一個(gè)角色：影后的丈夫。

說(shuō)起匹配，我應(yīng)該是影帝才對(duì)，可是在現(xiàn)階段，我似乎沒有能力完成這個(gè)任務(wù)，慚愧。但我愿意做一個(gè)成功女人背后的男人。在你的光環(huán)下囤積力量，蓄事待發(fā)，以你為榜樣，努力奮斗，來(lái)年，也爭(zhēng)取到長(zhǎng)春一搏。

孩兒他媽，你是我和寶寶的驕傲。我愛你！

明星其實(shí)和普通人一樣，也會(huì)通過(guò)這種最古老的形式表達(dá)愛意，比如張藝謀、劉德華等都沒有例外，現(xiàn)在把大明星們的這些情書搜集起來(lái)曝光一下。

張藝謀的初戀情書

［情書原文］肖華同學(xué)，你好：祝??身體健康。肖華同學(xué)，當(dāng)前社會(huì)上和學(xué)校里都動(dòng)員我們上山下鄉(xiāng)，大家都不了解情況，不知道上面的政策是什么？是必須全部下，還是部分下，聽說(shuō)你父母在有關(guān)部門工作，所以托你了解一下情況??不管打聽與否，都請(qǐng)給我回信。

—————張?jiān)r謀致肖華

注釋：此張?jiān)r謀就是今天家喻戶曉的張藝謀，肖華是張藝謀事后迎娶的妻子。這封信全篇沒提“情”字，但男孩借著前程大事，與心愛的女孩套近乎，一旦女孩回信，便有了繼續(xù)交往的由頭。

劉德華的初戀情書

［情書原文］最親愛的妻子：相識(shí)非偶然，一見已相牽。最愛你的丈夫。

—————?jiǎng)⒌氯A致喻可欣

注釋：此信沒有華麗的詞匯點(diǎn)綴，“已相牽最愛你的丈夫”9個(gè)字在言簡(jiǎn)意賅中點(diǎn)明了華仔的情感，這對(duì)他當(dāng)時(shí)的女友喻可欣來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠了。她對(duì)媒體說(shuō)：“我忽然有一種感覺，臺(tái)北和香港的距離不再是那么遙不可及。

第四篇：《朗讀者》第1季經(jīng)典卷首語(yǔ)

完整12期《朗讀者》經(jīng)典卷首語(yǔ)開場(chǎng)白

《朗讀者》第一期主題詞——遇見

卷首語(yǔ)

朗讀者就是朗讀的人，在我看來(lái)可以分為兩部分來(lái)理解，朗讀是傳播文字，而人則是展現(xiàn)生命，將值得尊重的生命和值得關(guān)注的文字完美結(jié)合就是我們的《朗讀者》。

你有多久沒有朗讀了?很久了吧。因?yàn)楹芏嗳硕加X得朗讀，那是學(xué)生時(shí)代的事情，或者說(shuō)它只屬于一小部分人。

朗讀屬于每一個(gè)人。

開場(chǎng)白

大家好，我是董卿。今天，是朗讀者節(jié)目第一次和觀眾見面，所以，我們第一期節(jié)目的主題詞，也特意選擇了——遇見。

古往今來(lái)，有太多太多的文字，在描寫著各種各樣的遇見?！拜筝缟n蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方?！边@是撩動(dòng)心弦的遇見；“這位妹妹，我曾經(jīng)見過(guò)。”這是寶玉和黛玉之間，初初見面時(shí)歡喜的遇見；“幸會(huì)，今晚你好嗎?”這是《羅馬假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇見；“遇到你之前，我沒有想過(guò)結(jié)婚，遇到你之后，我結(jié)婚沒有想過(guò)和別的人。”這是錢鐘書和楊絳之間，決定一生的遇見。

所以說(shuō)，遇見仿佛是一種神奇的安排，它是一切的開始。也希望從今天開始，《朗讀者》和大家的遇見，能夠讓我們彼此之間，感受到更多的美好。

朗讀者第一季第一期，我們的主題詞是遇見，因?yàn)閺哪撤N意義上來(lái)說(shuō)，世間一切，都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨，春遇到冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見了人，有了生命。那么，《朗讀者》遇見了你們，又會(huì)怎樣呢？

結(jié)束語(yǔ) 一位老人，用畢生的心血，畢生的精力，畢生的熱情，在東西方文學(xué)的世界里架起了一座橋梁，讓我們有可能到達(dá)彼岸，讓我們有可能遇見。今天是《朗讀者》第一次和大家的遇見，也希望從今往后，能夠遇見無(wú)聲的文字，遇見有聲的傾訴；遇見一花一葉，遇見大千世界。

《朗讀者》第二期主題詞——陪伴

卷首語(yǔ)

為什么是陪伴?其實(shí)我們每一期的主題詞的選擇，是非常慎重的。有時(shí)候?yàn)榱艘粋€(gè)主題詞會(huì)反反復(fù)復(fù)討論很長(zhǎng)時(shí)間，但是陪伴是最早確定下來(lái)的主題詞，而且從來(lái)沒有改變過(guò)。

我想因?yàn)榕惆楹軠嘏?，它意味著在這個(gè)世界上有人愿意把最美好的東西給你，那就是時(shí)間。當(dāng)然陪伴也是一個(gè)很平常的詞，日復(fù)一日，年復(fù)一年，到最后陪伴就成為了一種習(xí)慣，就像我們的朗讀者，鄭淵潔、喬榛都談到了自己，夫妻之間的陪伴，父母對(duì)孩子的陪伴。

在這期節(jié)目當(dāng)中，最讓我感動(dòng)的是楊乃斌，一個(gè)在八個(gè)月的時(shí)候失去了聽力的孩子，為了能夠讓他像健全人一樣的成長(zhǎng)。他的母親，在他上小學(xué)的第一天開始就成了他的同班同學(xué)。

所以，我覺得陪伴也是一種力量。在這個(gè)世界上沒有一個(gè)人是孤島，失去了陪伴，也失去了生存的意義，所以希望這一期以陪伴以主題詞的節(jié)目也能帶給大家一段美好的陪伴。

開場(chǎng)白

“草，在結(jié)它的種子，風(fēng)，在搖它的葉子，我們倆站著不說(shuō)話。”在顧城的詩(shī)里，陪伴就是這樣簡(jiǎn)單而美好。

而在我們每一個(gè)人的生命里，會(huì)遇到各種各樣的陪伴，比如說(shuō)這會(huì)兒，你我之間是一段短暫的陪伴；比如說(shuō)我們的學(xué)生時(shí)代，和我們的同學(xué)，那是幾年的陪伴；還有一種陪伴，是生命里血脈注定一生的陪伴，那是我們和父母，和孩子之間的陪伴。

【結(jié)束語(yǔ)】聲音啊，雖然是用來(lái)聽的，但是一旦注入了情感，就變得有份量，壓在我們的心底，留下了無(wú)法磨滅的印記。就如同陪伴，雖然是最簡(jiǎn)單的一件事情，一旦擁有了責(zé)任，便讓這一生都變得無(wú)怨無(wú)悔?！独首x者》第三期主題詞——選擇

卷首語(yǔ)

生存還是毀滅，這是一個(gè)永恒的選擇題。以至于到最后，我們成為什么樣的人，可能不在于我們的能力，而在于我們的選擇。

選擇無(wú)處不在。面朝大海，春暖花開，是海子的選擇；人不是生來(lái)被打敗的，是海明威的選擇；人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛，是司馬遷的選擇。

在我們這期節(jié)目當(dāng)中，你會(huì)看到的是，徐靜蕾選擇了挑戰(zhàn)和變化；耶魯村官秦玥飛選擇了希望的田野；紅絲帶校長(zhǎng)郭小平，選擇了呵護(hù)與守望；最讓我感動(dòng)的是麥家，曾經(jīng)叛逆的他，如今面對(duì)叛逆的兒子，選擇了理解和寬容。

選擇是一次又一次自我重塑的過(guò)程，讓我們不斷地成長(zhǎng)，不斷地完善。如果說(shuō)，人生是一次不斷選擇的旅程，那么當(dāng)千帆閱盡，最終留下的，就是一片屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)景。

開場(chǎng)白

我們這期節(jié)目的主題詞是——選擇。人這一生，要面臨多少次的選擇，小到今天我們吃點(diǎn)什么，大到在一些關(guān)鍵時(shí)刻的決策。

有一年，法國(guó)的一家報(bào)社舉辦了一個(gè)有獎(jiǎng)競(jìng)答，其中有一道題目是，如果盧浮宮著火了，你選擇救哪一副畫?最終，獲得金獎(jiǎng)的答案是，我選擇離門口最近的那一幅。所以說(shuō)，選擇是一種智慧，而我們的人生，也是一次又一次選擇的結(jié)果。

【結(jié)束語(yǔ)】 有人說(shuō)我們這個(gè)時(shí)代不缺機(jī)會(huì)，所以也勢(shì)必會(huì)讓每個(gè)人面臨很多的選擇。那么是遵從自己的內(nèi)心，還是隨波逐流；是直面挑戰(zhàn)，還是落荒而逃；是選擇喧囂一時(shí)的功利，還是選擇持久平靜的善良。無(wú)論如何，希望每一個(gè)人都能做出一個(gè)在日后回想不讓自己后悔的選擇?！独首x者》第四期主題詞——禮物

卷首語(yǔ)

在這個(gè)世界上，有多少種愛的表達(dá)，就有多少種禮物。

父母無(wú)私的愛的養(yǎng)育；經(jīng)歷苦難之后的成長(zhǎng)；不斷地學(xué)習(xí)所積累下來(lái)的智慧，這都是最好的禮物。

就像諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者切·米沃什，在詩(shī)歌《禮物》當(dāng)中所寫到的：這是幸福的一天，我漫步在花園，對(duì)于這個(gè)世界，我已一無(wú)所求。這是詩(shī)人饋贈(zèng)給自己心靈的一份禮物。

在我們這期節(jié)目當(dāng)中，最讓我感動(dòng)的是清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的趙家和教授，雖然他已經(jīng)在五年前離開了這個(gè)世界，但是他所播種下的一顆善的種子，是留給這個(gè)世界所有孩子的最好的一份禮物。

用純凈之心去創(chuàng)造、去發(fā)現(xiàn)、去感悟，你便擁有了屬于自己的禮物。開場(chǎng)白

我們這期節(jié)目的主題詞是禮物。禮物，多美好的一個(gè)詞。

仰望星空，地球是宇宙給人類的禮物；低頭凝望，一花一葉，是大自然給世界的禮物；孩子是給父母的禮物；朋友是陪伴的禮物；回憶是時(shí)間的禮物。那在我們今天的節(jié)目時(shí)間里，就讓我們一起去打開一個(gè)個(gè)色彩各異，卻同樣充滿情感的禮物。結(jié)束語(yǔ)

謝謝，謝謝孩子們。希望你們都能夠努力學(xué)習(xí)，好好做人，學(xué)以致用，未來(lái)能夠成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家有貢獻(xiàn)的人，那是回報(bào)給趙爺爺?shù)淖詈玫囊环荻Y物。而對(duì)于趙家和教授，我想也可以用遺體捐贈(zèng)者墓碑上刻著的那句話，來(lái)總結(jié)他的一生：他燃盡了自己，了無(wú)遺憾；而他的精神，燭照世界，永不熄滅。

《朗讀者》第五期主題詞——第一次

卷首語(yǔ)

我們這期的主題詞是第一次，人這輩子，要遇到很多很多個(gè)第一次。

就像這次記憶當(dāng)中，讓我記憶深刻的像劉震云，第一次給《安徽文學(xué)》投稿，拿到了七十多塊錢的稿費(fèi)，立馬就請(qǐng)女朋友去吃飯。

許鏡清老人第一次在人民大會(huì)堂，擁有了屬于他自己一場(chǎng)音樂會(huì)，但是他為這一天等了三十年。

王學(xué)圻二十年前就第一次當(dāng)導(dǎo)演了，可是這部電影拍到最后就剩下了三個(gè)人，讓他欲哭無(wú)淚。

這都是非常寶貴而難忘的第一次，因?yàn)樗鼈円馕吨覀兊某砷L(zhǎng)。

就像作家汪曾祺所說(shuō)的，人的第一次，往往需要勇氣，但是第一次也往往會(huì)有意想不到的收獲，因?yàn)樗翘剿鳎翘魬?zhàn)，是機(jī)遇。

所以說(shuō)，如果你的人生，能夠擁有越多的第一次，也意味著我們的人生，越豐富，越多彩。

開場(chǎng)白

我們今天這一期的節(jié)目的主題詞是“第一次”。

我們的一生，會(huì)經(jīng)歷許多的第一次，難忘而又寶貴，它意味著我們的成長(zhǎng)。

其實(shí)細(xì)想來(lái)，每一個(gè)人都是在第一次過(guò)自己的人生不是嗎?

這條不能回頭的人生道路上，正是許多不可復(fù)制的第一次，讓我們從昨天走到今天，走向未來(lái)。

結(jié)束語(yǔ)

第一次往往是需要勇氣的，但第一次也往往會(huì)帶來(lái)意想不到的收獲。第一次是探索，是挑戰(zhàn)，是機(jī)遇，是升華。很多時(shí)候，個(gè)人的第一次也帶著深深的時(shí)代的烙印，甚至是國(guó)家的記憶。就讓我們?nèi)ジ兄x這些機(jī)遇，也感謝賦予了這些機(jī)遇的我們的偉大的時(shí)代！《朗讀者》第六期主題詞——眼淚

卷首語(yǔ)

為什么我的眼里常含著淚水?因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。

主題詞選擇的標(biāo)準(zhǔn)，首先是它的情感張力，我希望所有的觀眾在聽到這個(gè)主題詞的時(shí)候，都會(huì)有很豐富的生命聯(lián)想——不管你是誰(shuí)，不管你在哪里，不管你在做什么，比如說(shuō)眼淚。

這期節(jié)目當(dāng)中，張家敏是一位和乳腺癌抗?fàn)幜硕甑睦咸?，她說(shuō)：她過(guò)去到現(xiàn)在所做的一切，就是為了昂起頭，不讓眼淚流下來(lái)；導(dǎo)演陸川是一個(gè)淚點(diǎn)很低的人，愛流眼淚，所以有時(shí)候，他會(huì)抗拒眼淚；斯琴高娃，一位一 直在別人的故事里流著自己眼淚的優(yōu)秀的演員，這一次在我們的現(xiàn)場(chǎng)，她流下的每一滴眼淚，都屬于她自己。

眼淚是無(wú)色的，但是它分明又有著最豐富的生命的色彩。開場(chǎng)白

我們本期節(jié)目的主題詞是——眼淚。說(shuō)到眼淚，你會(huì)想到什么呢?

軟弱?眼淚有時(shí)候是軟弱、有時(shí)候是堅(jiān)強(qiáng)；有時(shí)候是懺悔、有時(shí)候是寬容；有時(shí)候是羞怯、有時(shí)候是勇氣；有時(shí)候是失敗、有時(shí)候是成功。就如同每一個(gè)人，都是哭著來(lái)到這個(gè)世界的，而當(dāng)我們要謝幕的時(shí)候，也將會(huì)在別人的淚水里告別一樣。

那今天，就讓我們?cè)谝活w顆晶瑩的淚水中，去感受那最真實(shí)的生命印記。【結(jié)束語(yǔ)】

人的心靈應(yīng)如浩渺瀚海，只有不斷接納希望、勇氣、力量的百川，才可能風(fēng)華長(zhǎng)存。我們也從一個(gè)科學(xué)家的眼淚當(dāng)中，感受到一個(gè)人愿意為了理想奉獻(xiàn)終身、矢志不渝的情懷。勇敢的人不是不落淚的人，而是愿意含著眼淚繼續(xù)奔跑的人。

《朗讀者》第七期主題詞——告別

卷首語(yǔ)

告別是一種心情，告別也是一種決定。

南飛的大雁是對(duì)北方寒冷的告別；

秋天的落葉是對(duì)炎熱夏的告別；

雨季是對(duì)干旱的告別；

彩虹是對(duì)風(fēng)雨的告別；

山重水復(fù)后的柳暗花明是對(duì)迷失的告別；

“晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是豪邁的告別；

每一次的告別，都有一個(gè)故事，或激情燃燒，或凄美動(dòng)人，或驚心動(dòng)魄。

告別不是遺忘，而是轉(zhuǎn)身，告別不是放棄，而是開始!開場(chǎng)白

海子說(shuō)：“我們最終都要遠(yuǎn)行，最終都要與稚嫩的自己告別，告別是同向成長(zhǎng)的苦行之路”。

“山盟雖在，錦書難托”，這是陸游和唐琬之間痛徹心扉的告別。

“我和誰(shuí)都不爭(zhēng)，和誰(shuí)爭(zhēng)我都不屑，我的雙手烤著生命之火取暖，火萎了，我也準(zhǔn)備走了”，這是楊絳先生平靜超然的和這個(gè)世界告別。

在這期節(jié)目當(dāng)中，讓我記憶深刻的是作家曹文軒，他向我們娓娓道來(lái)和故鄉(xiāng)和父親的告別。也讓我們仿佛明白了一個(gè)道理“文學(xué)寫了上百年上千年，其實(shí)作的就是一篇文章：生離死別”。

告別是結(jié)束也是開始，是苦痛也是希望。

面對(duì)告別，最好的態(tài)度就是好好告別!

結(jié)束語(yǔ)

歡迎總是帶著微笑，告別卻伴隨著一聲嘆息，看來(lái)也不盡然。既然是不可避免的要和告別面對(duì)，那我們應(yīng)該選擇充滿勇氣地去面對(duì)。我們這期以告別為主題的節(jié)目到這里也要和您告別了，我該說(shuō)些什么呢？ 4 我想我還是借用王蒙先生的詩(shī)句來(lái)做一個(gè)結(jié)束吧——讓我永遠(yuǎn)想念你們，招呼你們，并且懷著驕傲，注視著你們！

《朗讀者》第八期主題詞——勇氣

卷首語(yǔ)

我們需要九天攬?jiān)碌挠職?，五洋捉鱉的勇氣。

人類沒有勇氣就失去了探索未知的動(dòng)力。

臨危不懼是一種勇氣，視死如歸更是一種勇氣，歷史如果沒有勇氣，就會(huì)失去了改寫的英雄。

沒有勇氣的人生是蒼白無(wú)力的孤行，沒有勇氣的生活是暗淡無(wú)光的虛度。

人生苦短，唯夢(mèng)想和勇氣不可辜負(fù)!

一起為勇氣干杯，它是世界改變的力量!開場(chǎng)白

就像茨威格所說(shuō)“勇氣是逆境當(dāng)中綻放的光芒一樣，它是一筆財(cái)富，擁有了勇氣就有了改變的機(jī)會(huì)”。

岳飛的三十功名塵與土，文天祥的留取丹心照汗青，貝多芬的扼住命運(yùn)的咽喉，海倫?凱勒的假如給我三天光明。

這些勇氣，都彪炳在史冊(cè)上，流傳在故事里。

而在我們這期節(jié)目當(dāng)中，讓我記憶最深刻的是，文學(xué)史家樊錦詩(shī)，一位瘦弱的南方女子，從北大考古系畢業(yè) 之后，他用了五十四年的時(shí)間堅(jiān)守在大漠深處，而她對(duì)敦煌所做的一切也被季羨林先生譽(yù)為“功德無(wú)量”。

勇氣有時(shí)候是一瞬間的閃念，有時(shí)候是一輩子的執(zhí)念。勇氣是在你看清了生活的真相之后，依然熱愛生活。

我們今天這一期的主題詞是——勇氣。勇氣是我們生命當(dāng)中，最鮮艷的一抹原色，很多的文字都在贊美著勇氣。

莎士比亞說(shuō)“有德必有勇，正直的人不會(huì)膽怯”。

試想一下，如果歷史失去了勇氣那將失去改寫的英雄。

如果人生失去了勇氣，那很多的日子就會(huì)變得蒼白無(wú)力。

在今天的節(jié)目時(shí)間里，就讓我們一起來(lái)感受一位又一位朗讀者身上的勇氣。

結(jié)束語(yǔ)

文學(xué)家喜歡說(shuō)永遠(yuǎn)的敦煌，永遠(yuǎn)的莫高窟，而我們今天真的是看到了一位老人，為了永遠(yuǎn)這兩個(gè)字，付出了最實(shí)在的努力，最刻苦的堅(jiān)守。感謝這世界上所有的勇氣，他們?cè)诟淖儦v史，創(chuàng)造奇跡！《朗讀者》第九期主題詞——家

卷首語(yǔ)

家，簡(jiǎn)單一個(gè)字，能引起無(wú)數(shù)人的情感共鳴。因?yàn)榧沂敲恳粋€(gè)人最初的記憶，也是外面最終的歸宿。

莫爾說(shuō)為了尋找想要的東西，外面走遍全世界，回到家找到了。而中國(guó)古人則推崇“欲治其國(guó)者先齊 其家”。

家是個(gè)人通向外界的重要紐帶。

在今天的這期節(jié)目里，讓我最有感受的是作家梁曉聲的那句話：每個(gè)人都有現(xiàn)實(shí)的家園，書本可以構(gòu)建一個(gè)精神家園。

家，真的是一個(gè)充滿內(nèi)涵、又充滿溫暖的詞。

開場(chǎng)白

我們這一期的主題詞是：家。

家是一個(gè)有溫度的詞，它不僅是我們身體休息的地方，更是我們心靈?？康母蹫?。

倦鳥歸林、魚翔淺底、落葉歸根，這都是對(duì)家的渴望，也是生命在追尋著一種歸宿。

那今天，就讓我們一起走進(jìn)那一個(gè)個(gè)不一樣的家，去感受家庭里的悲歡離合、冷暖人生。

結(jié)束語(yǔ)

八十二年前，青年學(xué)生們?cè)诿褡宕嫱龅奈ｋy關(guān)頭，所表現(xiàn)出來(lái)的不怕流血、不怕犧牲的愛國(guó)主義精神，直到今天依然感人至深。時(shí)光荏苒，精神傳承。在今天，莘莘學(xué)子開拓進(jìn)取，堅(jiān)持理想，同祖國(guó)一道前進(jìn)，就成了落在我們肩上的新時(shí)代的新使命！《朗讀者》第十期主題詞——味道

卷首語(yǔ)

如果你要問(wèn)我最有味道的一部文學(xué)作品是什么?我可能會(huì)想到《紅樓夢(mèng)》。

因?yàn)樵凇都t樓夢(mèng)》里既有著讓劉姥姥百思不得其解的，要用十只雞配著燒的茄鲞，也有著元妃省親的時(shí)候，派專人賞了寶玉的糖蒸酥酪。這些都是能夠在飯桌邊嘗到的味道?！都t樓夢(mèng)》最觸動(dòng)人心的是字里行間的人生況味。

《好了歌》的好便是了，了便是好，那是一份心酸和無(wú)奈。

“世事洞明皆學(xué)問(wèn)，人情練達(dá)即文章”。這是為人處世的一份智慧。

“一個(gè)是枉自嗟呀，一個(gè)是空勞牽掛”。這是賈寶玉和林黛玉命中注定的愛斷情殤。

味道落到筆上就成了風(fēng)格，吃進(jìn)胃里就成了鄉(xiāng)愁，刻在心上就成了一輩子都解不開的一個(gè)結(jié)。

就像法國(guó)作家法朗士曾經(jīng)說(shuō)的：“讓我們盡情地去享受生活的滋味吧”!我們感受到的越多，我們便生活得越長(zhǎng)久。

開場(chǎng)白

我們這期節(jié)目的主題詞是“味道”。味道當(dāng)然不僅僅是指舌尖上能夠感受到的那些味道。我們常說(shuō)人生百味，隨著我們年齡的增長(zhǎng)，我所聽到、看到、遇到、想到，慢慢都會(huì)積累成一種特殊的味道。

比如說(shuō)氣質(zhì)是一種味道——腹有詩(shī)書氣自華。

結(jié)束語(yǔ)

有人說(shuō)，詩(shī)詞存在于苦難，詩(shī)詞承載著苦難，就如同葉先生的一生，就像一首慢聲低吟的長(zhǎng)詩(shī)，充滿著聚散離合各種悲歡，但是最終我們感受到的依然是愛和希望。

就像中國(guó)傳統(tǒng)文化當(dāng)中，既有著“關(guān)關(guān)雎鳩在河之洲”的一份純真質(zhì)樸，也有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的一份探索；既有著“東臨碣石以觀滄?！钡囊环菪坌模灿兄澳郎Ｓ芡?，為霞尚滿天”的一份從容和淡定。

這是人生的味道，是文化的味道，是民族精神的味道。《朗讀者》第十一期主題詞——那一天 卷首語(yǔ)

人這輩子，不是活過(guò)了多少日子，而是記住了多少日子。

每一個(gè)被你記住的日子，都將成為生命里不可復(fù)制的那一天。

就像“面對(duì)行刑隊(duì)時(shí)，想起了父親帶給自己去看冰的那天。”這是《百年孤獨(dú)》里，奧雷利亞諾上校的回憶。

“再也沒有那夜似的好豆也不再有那夜似的好戲。”那是《社戲》里，訊哥獨(dú)特的記憶。

而我們這期節(jié)目當(dāng)中，最讓我感動(dòng)的是安文彬作為中英香港主權(quán)交接儀式的總指揮，說(shuō)起那一天，他熱淚縱橫，1997年7月1日零點(diǎn)零分零秒，五星紅旗在香港上空冉冉升起，為了那一天，一個(gè)民族等待了一百五十年。

我們很容易記住那些波瀾壯闊的，力挽狂瀾的，全新蛻變的那一天。

但其實(shí)無(wú)論偉大還是平凡，那一天都因?yàn)樗莫?dú)特性，被標(biāo)注在了時(shí)光的日歷上，它注定了我們是誰(shuí)。

你的那一天究竟發(fā)生了什么樣的故事。

開場(chǎng)白

我們今天這期節(jié)目的主題詞是：那一天。

那一天一定是讓你難忘的一天，也許是金榜題名時(shí)，也許是洞房花燭夜，也許是十九世紀(jì)的某一天，左拉、雨果、巴爾扎克在左岸咖啡館構(gòu)思者著傳世之作；也許，是阿姆斯特朗自身的一小步，代表人類的一大步，被載入史冊(cè)。

如果說(shuō)，時(shí)光的藤蔓攀爬著光陰的故事，那一天，一定是千回百轉(zhuǎn)的一枝。

今天就讓我們和一位又一位朗讀者一起，來(lái)回顧那一天。

比如說(shuō)品德也是一種味道——出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。

比如說(shuō)心情，有時(shí)候也是一種味道——此情可待成追憶只是當(dāng)時(shí)已惘然。

那今天的節(jié)目時(shí)間里就讓我們一起品嘗人生這場(chǎng)饕殄盛宴，為我們帶來(lái)的不同的味道。

【結(jié)束語(yǔ)】

有人說(shuō)，詩(shī)詞存在于苦難，詩(shī)詞承載著苦難，就如同葉先生的一生。就像一首慢聲低吟的長(zhǎng)詩(shī)，充滿著聚散離合各種悲歡，但是最終我們感受到的依然是愛和希望。就像中國(guó)傳統(tǒng)文化當(dāng)中，既有著“關(guān)關(guān)雎鳩在河之洲”的一份純真質(zhì)樸，也有著“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”的一份探索，既有著“東臨碣石以觀滄海”的一份雄心，也有著“莫道桑榆晚，為霞尚滿天”的一份從容和淡定。

這是人生的味道，是文化的味道，是民族精神的味道。

《朗讀者》第十二期主題詞——青春 卷首語(yǔ)

人生有一首詩(shī)，當(dāng)我們擁有它的時(shí)候，往往并沒有讀懂它，而當(dāng)我們能讀懂它的時(shí)候，它卻早已遠(yuǎn)去。7 這首詩(shī)的名字就叫青春。

青春是那么美好，在這段不可復(fù)制的旅途當(dāng)中，我們擁有獨(dú)一無(wú)二的記憶。不管他是迷茫的、孤獨(dú)的、不安的，還是歡騰的、炙熱的、理想的，它都是最閃亮的日子。

雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“誰(shuí)虛度了年華，青春就將褪色?！?/p>

是的，青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的。只有這樣，當(dāng)有一天我們回首來(lái)時(shí)路，和那個(gè)站在最絢爛的驕陽(yáng)下，曾經(jīng)青春的自己告別的時(shí)候，我們才可能說(shuō)：謝謝你!再見!開場(chǎng)白

我們今天這一期的主題詞是“青春”。

青春仿佛是一種宣言，它昭示著自古英雄出少年的激情；青春也是一種姿態(tài)，心有猛虎，細(xì)嗅薔薇；青春也是一種勇氣，帶著加速度在奔跑，渴望找到未來(lái)的答案。

那今天就讓我們?cè)谀切┮苍S正青春，也許不在青春的人們的身上，去感受青春永恒的魅力?！窘Y(jié)束語(yǔ)】

終于到了要說(shuō)再見的時(shí)候了，我還記得節(jié)目開播的那一天，我站在這里對(duì)大家說(shuō)，你好。我們那期節(jié)目的主題詞是遇見，我說(shuō)希望這一次的遇見讓我們彼此感受到更多的美好。我感受到了。感謝所有來(lái)到這個(gè)舞臺(tái)上的朗讀者，感謝所有走進(jìn)我們朗讀亭的朗讀者，感謝所有熱愛《朗讀者》的觀眾朋友們。

有人說(shuō)，青春是那么美好，唯一的缺點(diǎn)就是消逝得太快，人生又何嘗不是如此呢？而正因?yàn)槿绱?，我們更需要拼盡全力，好好生活。感謝收看《朗讀者》，明年再見。

第五篇：實(shí)習(xí)醫(yī)生格蕾第3季

15小時(shí)15分鐘，手術(shù)室內(nèi)外科醫(yī)生讓時(shí)間飛逝。然而在手術(shù)室外，時(shí)間把我們玩弄于股掌之間，甚至對(duì)最強(qiáng)的人來(lái)說(shuō) 似乎都被時(shí)間捉弄，慢下來(lái)，徘回著，直至凝固。我們便停留在某一刻 無(wú)法向四周移動(dòng)。

經(jīng)歷了第二季finale中的諸多變故后，每個(gè)人都在思考，都在回憶，都在考慮下一步怎么走。macdreamy意識(shí)到當(dāng)初做了個(gè)錯(cuò)誤的決定，但現(xiàn)在輪到Meridith做令人傷腦筋的選擇了，George還是沒能用那三個(gè)字回應(yīng)Kalie的熾烈的愛，Izzie也振作起來(lái)，只是不知她還能不能回來(lái)，Christina發(fā)覺自己是多么深愛Burk，每個(gè)人都有新的境遇。最后，第二季結(jié)尾懸念的主角——Meridith的內(nèi)褲原來(lái)被Addison給撿到了。?！秾?shí)習(xí)醫(yī)生格蕾》曾獲今年金球獎(jiǎng)劇情類最佳系列劇獎(jiǎng)，對(duì)于在第三季末埋下的眾多懸念，內(nèi)部的發(fā)言人不停叫好?！斑@才會(huì)激起觀眾們的欲望，讓他們更加期待秋天本劇的回歸嘛?！边@可是苦了那些要癡癡等待近半年的格蕾迷們。作為ABC醫(yī)學(xué)類收視最高的劇集，相信《實(shí)習(xí)醫(yī)生格蕾》會(huì)在金秋帶給大家新的驚喜。

在今年下半年，除了《實(shí)習(xí)醫(yī)生格蕾》第四季的常規(guī)播出之外，還會(huì)有一部它的衍生劇《私人診所》（Private Practice）全新推出，由《實(shí)習(xí)醫(yī)生格蕾》里的愛迪森醫(yī)生領(lǐng)銜主演，它的性質(zhì)類似于《CSI：miami》，都是因?yàn)檎齽”憩F(xiàn)優(yōu)異，而繁衍出來(lái)的附屬劇。

新劇集中，謝帕德她離開了西雅圖格蕾絲醫(yī)院和前夫德瑞克·謝帕德(Dr Derek “McDreamy” Shepherd)，在洛杉磯開始了全新的生活，對(duì)于她的離去，觀眾早有預(yù)感，但是ABC顯然難以割舍這個(gè)頗有觀眾緣的女醫(yī)生，于是于是大膽出新，借“格蕾”的人氣打出續(xù)集這張牌。不過(guò)隨著劇情重心的轉(zhuǎn)移和主要角色的流失，續(xù)集能否延續(xù)“格蕾”昔日的輝煌，還要時(shí)間來(lái)證明。

5當(dāng)一群雄心勃勃的青春臉龐,迎著秋日的朝陽(yáng),走進(jìn)Grace的那一刻起.這座閃耀著成就之光的醫(yī)院,將成為他們彼此競(jìng)爭(zhēng),追求更高醫(yī)學(xué)榮耀的試煉場(chǎng).與此同時(shí),這座散發(fā)著濃濃人情味的人生之所.也將成為這群年青的實(shí)習(xí)醫(yī)生情牽愛轉(zhuǎn),意落神殤的迷失之城和以真播種,以誠(chéng)收獲的友誼之園.當(dāng)因妻子不忠而黯然失意的Derek遇見了缺乏關(guān)愛,孤單落莫的Meredith時(shí),一團(tuán)熾熱的愛火剎那間點(diǎn)燃了彼此的胸膛.在之后的時(shí)光中,無(wú)論是Derek遭遇了Addison多大的緊逼,還是Meredith面對(duì)Finn追求時(shí)的心意起伏.都無(wú)法阻擋那枝愛神之箭直入心腑,越刺越深.而Izzie在經(jīng)歷了痛失至愛的悲傷之后,又重拾希望.繼續(xù)著她的愛心之旅.并在不經(jīng)意間愛上了善良的George.但George面對(duì)Izzie的愛火和Callie的熱情.卻陷入了兩難之地.最終他選擇了逃避.Alex與Addison的驚心一吻注定只是曇花一現(xiàn).在無(wú)力挽回與Derek的婚姻之后,Addison離開了這個(gè)傷心地.重新尋找那屬于自己的天空.Cristina與Burke的愛情長(zhǎng)跑也進(jìn)入了最后階段.面對(duì)已失去手術(shù)能力的Burke的求婚.好強(qiáng)的Cristina終究沒敵過(guò)愛情的力量.說(shuō)出了“YES”.可當(dāng)婚鐘敲響之際,Burke卻逃婚了.在越理越亂的感情糾葛之中.Grace醫(yī)院又迎來(lái)了新的實(shí)習(xí)醫(yī)生.其中就有Meredith同父異母的妹妹lexis.這對(duì)彼此不甚了解的姐妹是否會(huì)引發(fā)新的沖突?究竟Derek與Meredith緊緊相握的手是否可以依然緊握?受傷的Izzie是否會(huì)與George譜寫愛曲?Cristina與Burke的婚禮會(huì)不會(huì)變成一篇有開頭卻沒有結(jié)尾的失意詩(shī)呢?

一切的答案皆隱藏在那未知的明天.而明天你是否依然會(huì)與這群柔情萬(wàn)種的醫(yī)生一起經(jīng)歷他們的喜樂與悲傷呢?