第一篇：亮劍觀后感

亮劍——亮出中國軍魂 ——觀電視劇《亮劍》后有感

《亮劍》，這一標(biāo)題完美的詮釋了這部電視劇精神所在，亮劍亮出的不只是劍，更是一種精神，更是一種軍魂！

這部電視劇一大的亮點(diǎn)在于他的寫實(shí)性，從當(dāng)時(shí)我八路軍的處境，部隊(duì)生活情況，到敵我雙方裝備情況，再到作戰(zhàn)素質(zhì)，都盡可能的貼近史詩，沒有刻意擴(kuò)大我軍的戰(zhàn)斗力，客觀的展現(xiàn)那一段歷史。但這僅僅只是其亮點(diǎn)之一，這部電視劇最大亮點(diǎn)就是它展現(xiàn)一種精神，它所要表達(dá)的“亮劍精神”。

要說亮劍精神，就不得不說這部電視劇的主人公和他所經(jīng)歷的故事。整部電視劇大致可分為三個(gè)部分，第一部分是抗日戰(zhàn)爭部分，主要講述片中主人公李云龍率領(lǐng)八路軍129師386旅獨(dú)立團(tuán)在晉西北抗擊日寇的故事；第二部分則是描寫解放戰(zhàn)爭中作為華野某縱隊(duì)2師師長的李云龍與國名黨軍交戰(zhàn)的故事，其中主要講述他與故友楚云飛所帶領(lǐng)的89師交鋒的過程；最后一部分，則是解放后的故事，這是亮劍精神在這部片里總結(jié)和升華的部分。

主人公李云龍，是一個(gè)很有人格魅力的，有血有肉的角色，他沒有受過什么文化教育，是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的泥腿子，但這不妨礙他展現(xiàn)自己獨(dú)特的魅力，他粗獷，豪邁，一口一個(gè)老子，一口一個(gè)他娘的，在和楚云飛作戰(zhàn)，臨陣指揮都說：“從后面繞上去，捅他楚云飛的腚眼子！”說他出口成臟毫不夸張。然而就是這樣一個(gè)大口吃肉，大碗喝酒，帶著匪氣的人，他有血性，他說：“就算死也要死在沖鋒的路上?！痹趹?zhàn)場上敢抗命，敢獨(dú)立決斷，敢沖鋒陷陣，在趙莊，一個(gè)堂堂二師師長可以去當(dāng)突擊隊(duì)隊(duì)長，為的只是活捉楚云飛；靈活出擊，常常不按套路出牌；他重感情，把手下每一個(gè)弟兄都看作心頭肉，獨(dú)立團(tuán)絕不丟下每一個(gè)弟兄。這樣的個(gè)性造就了一個(gè)銀幕上的英雄，造就了一個(gè)的就是全團(tuán)上下就圍著他一人轉(zhuǎn)，擰成一根繩的獨(dú)立團(tuán)。恰恰就是這樣的人，他的缺點(diǎn)放在當(dāng)年的時(shí)代背景下，放在抗戰(zhàn)的大背景下，成了優(yōu)點(diǎn)，他大大咧咧，不拘小節(jié)，反而讓人體會(huì)到了那種成大事者不拘小節(jié)的氣概，他時(shí)不時(shí)弄口小酒喝著，時(shí)不時(shí)私自調(diào)動(dòng)兵力做點(diǎn)“副業(yè)（打擊敵軍，繳獲裝備）”，為此政委趙剛沒少批評(píng)他，但真打起仗來，他絕不含糊，劍鋒所指，所向披靡，電視劇塑造了一個(gè)大老粗的男子漢形象更是引起觀眾的，尤其是男性觀眾的強(qiáng)烈共鳴。

俗話說得好，兵熊熊一個(gè)，將熊熊一窩。李云龍則是標(biāo)準(zhǔn)的虎將，他帶的兵沒一個(gè)是孬種，都和李云龍一樣，帶著一股匪氣，這樣的獨(dú)立團(tuán)能攻能守，能打游擊戰(zhàn)，能打陣地戰(zhàn)，能打攻堅(jiān)戰(zhàn)。片中，楚云飛和李云龍形成了鮮明的對(duì)比，一個(gè)黃埔5期，一個(gè)泥腿子；一個(gè)出口成章，一個(gè)出口成臟；兩個(gè)人都是戰(zhàn)術(shù)大師，都是優(yōu)秀的指揮官，從一開始國共合作時(shí)期兩人的友誼，到解放戰(zhàn)爭時(shí)楚的戰(zhàn)敗，更加襯托出了李云龍的角色特點(diǎn)。說到李云龍就不得不提李云龍的原型，我八路軍著名指揮官——王近山。王近山，因?yàn)槠涑３３銎洳灰猓话闯＠沓雠?，又被戲稱為“王瘋子”，參加過神頭嶺戰(zhàn)斗、響堂鋪戰(zhàn)斗和晉東南反“九路圍攻”。就在這幾次戰(zhàn)斗中王近山巧設(shè)伏擊，在晉東南反“九路圍攻”時(shí)，率部722團(tuán)在長樂村設(shè)伏，配合陳賡帶領(lǐng)的771團(tuán)，殲滅敵人3000余人輜重部隊(duì)，繳獲日軍大量物資裝備。在日軍大掃蕩期間，奉命保護(hù)八路總指揮的王近山在趕往總指揮部途中以一個(gè)團(tuán)的兵力殲滅日軍戰(zhàn)地觀光學(xué)習(xí)團(tuán)，消滅至少一名日軍少將旅團(tuán)長、六名大佐聯(lián)隊(duì)長等100余名日軍指揮官。而銀幕上的李云龍則將王近山的“瘋”格充分表現(xiàn)了出來。

《亮劍》這部電視劇吸引人的地方不僅僅是李云龍這一個(gè)角色，還有其他角色的塑造也十分成功，第一肯定是政委趙剛，趙剛作為李云龍的搭檔，作為一個(gè)抗大畢業(yè)生，一個(gè)文人，他和李云龍必然是極度不和的，但就是這樣一個(gè)文人，硬是降住了李云龍這頭叫驢，趙剛一開始給人以一個(gè)滿腔報(bào)國情懷的理想主義青年的形象，隨著被李云龍一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒帶壞(李云龍稱之為知識(shí)分子與工農(nóng)相結(jié)合),趙剛的形象漸漸豐滿起來，漸漸現(xiàn)實(shí)了起來，到了獨(dú)立團(tuán)應(yīng)對(duì)日軍大掃蕩時(shí)，他已不再是剛開始的小年輕，而是能獨(dú)當(dāng)一面的老手了。這樣一個(gè)儒將人物的塑造與李云龍等的豪氣沖天形成對(duì)比，補(bǔ)充了整部劇情里李云龍所沒有的部分。楚云飛的塑造則是利用他與李云龍二人的關(guān)系，映射出了國共兩黨的關(guān)系，兩人關(guān)系微妙，雖以兄弟相稱，但二人都有著自己針對(duì)對(duì)方的小算盤，這正好反應(yīng)出在抗日戰(zhàn)爭期間，國共兩黨雖明面合作，但暗地里的小動(dòng)作肯定也是有發(fā)生，到了解放戰(zhàn)爭期間，沖突明面化，在戰(zhàn)場上，曾今的友軍在面對(duì)面交戰(zhàn)時(shí)也絕不含糊，兩人最后雙雙身負(fù)重傷。另外還有騎兵連連長那一句“騎兵連，向敵人進(jìn)攻！”至今仍然記憶猶新，獨(dú)立團(tuán)戰(zhàn)士王喜奎那句“老子是386旅獨(dú)立團(tuán)的，別想抓住一個(gè)活的”所體現(xiàn)的視死如歸的精神都是“亮劍”的體現(xiàn)。這些“小角色”的塑造，一層一層鋪墊，最終引出了亮劍精神，讓這個(gè)精神從誕生，一點(diǎn)一點(diǎn)走向成熟。

李云龍?jiān)谖C(jī)關(guān)頭最常說的一句話是：“就算打到只剩最后一個(gè)人能也要向敵人發(fā)起進(jìn)攻！”如此的血性，背后的精神就是“亮劍精神”。什么是“亮劍精神”，套用李云龍的話，這就像是古代的劍客，假如面對(duì)的是天下第一劍客，也要亮出寶劍，狹路相逢勇者勝，就算倒在敵人劍下，這不丟人，這叫雖敗猶榮，這就是“亮劍精神”。“亮劍精神”亮出的是氣勢是膽魄，這是我軍在于敵人進(jìn)行多年武裝斗爭中長期積累出來的軍魂。此時(shí)李云龍代表的不僅僅是他個(gè)人，他代表的，是我軍在土地革命，抗日戰(zhàn)爭，解放戰(zhàn)爭中廣大指戰(zhàn)員的戰(zhàn)斗意志，正是他們?yōu)槲臆娮⑷肓诉@種不怕犧牲，英勇殺敵，狹路相逢勇者勝的軍魂。“亮劍精神”不僅僅是在當(dāng)時(shí)適用，現(xiàn)在也適用，不僅是在軍事領(lǐng)域適用，在外交，經(jīng)濟(jì)等方面仍然適用?，F(xiàn)如今，在釣魚島問題上，日本單方面宣布釣魚島國有化，此時(shí)，應(yīng)當(dāng)亮劍，一再的退避，只會(huì)讓其得寸進(jìn)尺，日本的名族特性讓我們對(duì)其只能亮劍，從甲午中日戰(zhàn)爭爆發(fā)，到抗日勝利，正好印證這一點(diǎn)。在南海問題，針對(duì)美國的挑釁，同樣要亮劍，我國領(lǐng)土神圣不可侵犯，犯我國土者，雖遠(yuǎn)必誅。

何為亮劍，本片主題曲足以表達(dá)?！叭绻鎳馐芰饲址?，熱血男兒當(dāng)自強(qiáng)！”亮出的是勇氣！“喝干這碗家鄉(xiāng)的酒，壯士一去不復(fù)返！”亮出的是不怕犧牲！“滾滾黃河滔滔長江，給我生命給我力量！”亮出的是捍衛(wèi)國家!“就讓鮮血染紅最美的花，灑在我的胸膛上！”亮出的是視死如歸！“紅旗飄飄軍號(hào)響，劍已出鞘雷鳴電閃！”亮出的是劍鋒所指，所向披靡！“向前進(jìn)，向前進(jìn)，中國軍魂”亮出的是我軍雄壯不屈的中國軍魂。

第二篇：《亮劍》觀后感

《亮劍》觀后感

范麗萍

?面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手，明知不敵也要毅然亮劍。即使倒下，也要成為一座山，一道嶺。這便是‘亮劍’精神，也是中國軍人的軍魂。?

?亮劍?精神是一種敢于戰(zhàn)斗，永不服輸?shù)木瘢辛诉@種精神，我們就敢于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，就不會(huì)叫苦連天；?亮劍?精神是一種堅(jiān)毅果斷、鍥而不舍的精神，有了這種精神，就能夠充分調(diào)動(dòng)積極性，發(fā)揮更大的工作潛力；?亮劍?精神是一種謀定而動(dòng)、堅(jiān)決執(zhí)行的精神，有了這種精神，我們才能心往一處想，勁往一處使，形成合力戰(zhàn)勝困難；?亮劍?精神更是一種相互配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，有了這種精神，我們才能集團(tuán)隊(duì)智慧，重拳出擊；有了這種精神，我們的團(tuán)隊(duì)才能始終保持一種氣勢，勇往直前?！读羷Α分凶钪档梦覍W(xué)習(xí)的是一種面對(duì)任何困難和敵人都永不言敗的精神，對(duì)事業(yè)的執(zhí)著、忠誠和高度的執(zhí)行力，作為新時(shí)代的保險(xiǎn)工作者，我們應(yīng)該把這種精神應(yīng)用于工作、生活、學(xué)習(xí)上，那么我們也就可以所向披靡，成為真正的行業(yè)精英！為我們的團(tuán)隊(duì)再鑄輝煌！

第三篇：亮劍觀后感

《亮劍》觀后感

平時(shí)不怎么喜歡看電視劇的我，這幾天卻被《亮劍》這部連續(xù)劇給迷住了，特別是為主人公李云龍所體現(xiàn)出來的那種對(duì)黨、對(duì)國家、對(duì)民族、對(duì)抗日大業(yè)無比忠誠的精神所振顫，令人蕩氣回腸，豪情激奮，血脈賁張?！读羷Α纷钅艽騽?dòng)我的地方，就是它用悲壯慘烈、豪邁粗獷的手法來表現(xiàn)出來的民族英雄主義精神，或許是今天我們所缺乏、所期盼的東西吧。這也正是《亮劍》的魅力所在，它的魅力在于壯烈，在于呈現(xiàn)軍人的骨氣和膽略，在于充盈其中的英雄氣概。李幼斌用他那出色的演技，在《亮劍》里為我們塑造了一個(gè)鮮活的、英雄的、有血性的硬漢形象，成功地為這部連續(xù)劇增添了一幕幕感人畫面。喜歡看《亮劍》，更喜歡的是《亮劍》里所體現(xiàn)出的“亮劍精神”?！懊鎸?duì)強(qiáng)大的對(duì)手，明知不敵，也要毅然亮劍，即使倒下，也要成為一座山，一道嶺”！這是何等的凜然，何等的決絕，何等的快意，何等的氣魄！這就是“亮劍精神”！一句話，“狹路相逢勇者勝”！這是中國軍人的軍魂！就是靠這種精神，我們才能把日本侵略者趕出家門，才能打敗國民黨八百萬軍隊(duì)，才能推翻“三座大山”，才能當(dāng)家做主人。

新時(shí)代，我們偉大的中華兒女、英雄的人民軍隊(duì)繼續(xù)演繹著“亮劍精神”。在汶川大地震營救過程中，第一時(shí)間趕到現(xiàn)場的是解放軍戰(zhàn)士，隨后增援的是祖國各族人民。他們在抗震救災(zāi)中體現(xiàn)出的“一方有難、八方支援”的無私奉獻(xiàn)精神和“不怕流血、敢于犧牲”大無畏英雄氣概；譜寫出的一幕幕、一篇篇可歌可泣的感人詩篇，不正是新時(shí)期的“亮劍精神”的具體體現(xiàn)嗎！是什么力量在推動(dòng)著這場偉大的抗震救災(zāi)運(yùn)動(dòng)？是什么行動(dòng)在詮釋著歷史的重新抉擇？這就是“眾志成城、抗震救災(zāi)”的“亮劍精神”！

愿“亮劍精神”永遠(yuǎn)激勵(lì)華夏兒女蓬勃向上！愿“亮劍精神”永遠(yuǎn)挺起中華民族不屈的脊梁！

鎮(zhèn)康縣職教中心

肖建松

第四篇：《亮劍》觀后感

《亮劍》觀后感

“逢敵必亮劍”、“狹路相逢勇者勝”,一句句鏗鏘有力動(dòng)人心魄的口號(hào)將展現(xiàn)“中國軍魂”的《亮劍》一劇射到了觀眾的愛國神經(jīng)上,讓中國人從精神層面上發(fā)自內(nèi)心地為那些艱難中取得的勝利叫好.《亮劍》解釋了中國人民軍隊(duì)勝利的原因,從軍事和主觀思想的角度讓人們看懂了戰(zhàn)爭.電視劇《亮劍》展現(xiàn)了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭和新中國成立后三個(gè)時(shí)期內(nèi)由李云龍帶領(lǐng)的部隊(duì)不懼強(qiáng)敵、多次以少勝多、屢立奇功和新中國成立后學(xué)習(xí)和婚姻生活的故事,以李云龍為中心展現(xiàn)了三個(gè)時(shí)期中國的形勢和他們這一階層人們的生活,刻畫了英勇善戰(zhàn)、善于鼓舞士氣而又滿口粗話、油嘴滑舌、多次觸犯紀(jì)律的一名軍人的形象,其中也穿插著展現(xiàn)他豐富感情和十足義氣、愛兵愛民的故事.戰(zhàn)爭時(shí)期與建國之后的故事風(fēng)格完全不同.戰(zhàn)爭時(shí)期主要是圍繞著李云龍和楚云飛的關(guān)系來展開的.自從楚云飛在抗日戰(zhàn)爭時(shí)期所謂的國共合作階段前往革命根據(jù)地會(huì)見了時(shí)任團(tuán)長的李云龍之后,兩人便建立了一種敵人間的個(gè)人友誼,互相對(duì)對(duì)方產(chǎn)生了深深的欽佩,但各為其主、各忠其黨的現(xiàn)實(shí)最終還是導(dǎo)致了兩軍的交火.在這最后師長之間的交火中,兩人同時(shí)被對(duì)方打中了,雙雙被送進(jìn)了醫(yī)院.但是,二人睜開眼后模模糊糊的第一句話竟都是詢問千里之外的對(duì)方是否還活著.對(duì)方活著,高興而又悲傷,為友之生而樂,為敵之生而悲;對(duì)方亡,必然木然而說好,黨幸矣,國幸矣,木然對(duì)眾,待眾人離開,嚎啕大哭.雖然是敵人,但有彼此牽掛,這也許就是戰(zhàn)爭中最痛苦的友誼吧!建國以后,主要寫了李云龍和他戰(zhàn)時(shí)的戰(zhàn)友同志們學(xué)習(xí)文化知識(shí)的故事.開始時(shí)對(duì)上級(jí)安排不滿的他們成了班里的搗蛋鬼,李云龍看到自己的教員竟是自己曾經(jīng)的俘虜時(shí),更是肆意妄為.但經(jīng)過了無數(shù)次的批評(píng)與教育之后,他們這種認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性.在做畢業(yè)論文時(shí),他們每個(gè)人都拿出了一份出色的深刻的分析論文,而主人公的論文便是《論中國軍魂—亮劍精神》.他出色的分析,氣勢磅礴的文辭引發(fā)了臺(tái)下聽眾的雷鳴般的掌聲.不會(huì)忘記劇中有一句李云龍多次說起的臺(tái)詞:“一名劍客與敵人狹路相逢,縱然對(duì)手是世界第一劍客,也應(yīng)該亮出寶劍,如果沒有這種精神,他就不配做一名劍客.”這在我們的學(xué)習(xí)生活事業(yè)以及任何時(shí)刻都是適用的,遇到困難應(yīng)該挺身而上,就算犧牲,就算很可能會(huì)失敗，但是必要時(shí)刻,非常時(shí)刻,我們不能屈服,如果沒有這種挑戰(zhàn)的剛強(qiáng),成功就永遠(yuǎn)不會(huì)到來,勝利就永遠(yuǎn)不會(huì)到來!遇到挫折,不要垂頭.咬咬牙,亮劍!劉睿 貪欲的代價(jià)

觀看香港電影大片《竊聽風(fēng)云》之后，當(dāng)晚忙完工作后腦海中浮現(xiàn)香港電影大片《竊聽風(fēng)云》結(jié)尾那令人強(qiáng)烈震撼的鏡頭，警察“老楊”用那支離破碎的假手卸掉車內(nèi)大視野鏡上全家福照片，微笑著載著撞死他全家的大毒梟跌入大海。警察“阿俊”早已心知肚明的臉上糾結(jié)地流下眼淚，“哐”！汽車撞入大海沉 沒了，警察“老楊”寄望的家人安頓化作了慘絕人寰，全家人在車上遭遇滅門，警察“小祥”期待的美好未來瞬間成水中泡影，犯罪團(tuán)伙將他活活絞死。

??警察“阿俊’糾結(jié)的感情困惑立刻變成了無盡悲傷，愛人，警察同事個(gè)個(gè)離他而去,我一聲嘆息！這一切源于兩個(gè)字——貪欲，可能這一點(diǎn)貪念在當(dāng)時(shí)當(dāng)刻那么微不足道，可能這一點(diǎn)貪念在當(dāng)人當(dāng)事那么值得認(rèn)同，不過由貪念造成的后果卻溝壑難填阿俊、老楊、小祥是香港警察刑事情報(bào)科的竊聽組成員，負(fù)責(zé)監(jiān)聽一起金融案件，一個(gè)監(jiān)聽到的股市消息，一個(gè)一閃念的貪婪想法，把他們推向了希望與絕望中那望不穿的深淵……由人世間正義的代表~警察，經(jīng)常遇到面對(duì)誘惑動(dòng)心的時(shí)候，你如何把握？電影中，三個(gè)警察的悲劇

已經(jīng)給出了答案。從警近20年，看到的抵抗不住誘惑墜馬者還真是不少啊，有曾經(jīng)一同去安徽潛山冒著生命危險(xiǎn)抓逃犯的刑警；有同是江蘇警官學(xué)院學(xué)習(xí)過的師兄啊，有——,我一聲嘆息！這一切源于兩個(gè)字——貪欲，無非是名譽(yù)，地位，金錢，美女等等誘惑，在這個(gè)世界誰也逃不掉，除了六根清凈，終日相伴清燈古佛的和尚，但也聞隱于山林的嵩山少林寺辦公司，進(jìn)軍娛樂界，花和尚頻頻出現(xiàn)，嗨，任何人還真是無法逃避呀，包括清心寡欲的和尚。

在我的辦公桌對(duì)面墻上掛著一幅字“海納百川”每日提醒我兼收并蓄，“有容乃大”容忍當(dāng)今世界的多元化，人性的多元化，但我更欣賞它的下聯(lián)，“壁立千仞，無欲則剛”只有戒除貪欲，才能巍立不倒，受人仰慕。在我所在的晨陽派出所，從一樓辦證大廳到二樓的民警辦公室，再到三樓的所領(lǐng)導(dǎo)辦公室，走廊，室內(nèi)都懸掛著廉政警示語：“靜以養(yǎng)德，廉以修身”，“清心治本，淡泊養(yǎng)廉”等等，這是廉政文化。就是要每天每時(shí)每刻提醒民警在平時(shí)公安工作中戒除貪欲，廉能正身，慎重追遠(yuǎn)，人生路漫漫，荊棘坎坷密布，誘惑無處不在，唯有守得住人生信念、擺得正自身位置、頂?shù)米∑D難險(xiǎn)阻、經(jīng)得起利益誘惑才可樹立人民警察的良好形象。所以關(guān)鍵還是在內(nèi)心中樹立起一個(gè)信念，戒除貪欲，廉能正身。不是自己的，再爭也枉然，以一種超脫出世的精神來入世，嚴(yán)格恪守警察特定的紀(jì)律，尤其是對(duì)廉政準(zhǔn)則和紀(jì)律條令滿懷敬畏，才能對(duì)的起自己，對(duì)得起組織，對(duì)得起人民群眾對(duì)我們的期待。包建文

中國教育電視臺(tái)播出的《我是小學(xué)特級(jí)教師》節(jié)目展現(xiàn)了一組組優(yōu)秀教師感人事跡和高尚品質(zhì)，那愛崗敬業(yè)、辛勤耕耘、默默無聞、無私奉獻(xiàn)的高尚師德，震撼著師生們的心靈。這些教師們在節(jié)目中侃侃而談，似行云流水。與其說他們樹就了一座座豐碑，不如說他們其實(shí)是在創(chuàng)造、延續(xù)并傳播一種精神。在這里，我認(rèn)識(shí)了三位老師：鄭老師（數(shù)學(xué)老師，教育部特批的第一批特級(jí)教師）；唐老師（語文老師）和劉老師（美術(shù)老師）。盡管他們的事跡不一樣，但他們有一個(gè)共性：敢于挑戰(zhàn)自我，敢于創(chuàng)新教學(xué)。

鄭老師作為全國第一批小學(xué)特級(jí)教師，在教學(xué)方面有其獨(dú)到之處，教改實(shí)驗(yàn)也涉及學(xué)制、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、考試制度、學(xué)生工作等各個(gè)方面。在教學(xué)方法上，利用課前的兩三分鐘時(shí)間讓學(xué)生練習(xí)口算，這樣不僅提高了學(xué)生的口算能力，更主要的是在上課前讓學(xué)生集中了注意力；在課堂上留作業(yè)，讓學(xué)生在課堂上完成作業(yè)，并且老師當(dāng)堂進(jìn)行批改，有問題當(dāng)堂解決，減輕了學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

唐桂琴老師——遼寧省XX市東方紅小學(xué)。唐老師通過不斷在實(shí)踐中的研究，提高小學(xué)生作文水平方面取得很大的成果。就在節(jié)目的現(xiàn)場，唐老師的一名五年級(jí)的學(xué)生，就露了一手。眾多的現(xiàn)場觀眾的出題中，這個(gè)學(xué)生選擇了《都市外鄉(xiāng)人》，光是這個(gè)選擇就讓不少觀眾開始鼓掌，二十分鐘過去了，一篇不少于千字的文章就在他的筆下生成，文章的語言和內(nèi)涵都得到了大家的贊許。

劉踐源老師——福建XX市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。劉老師作為一名美術(shù)老師，在他的美術(shù)教學(xué)中，他開創(chuàng)了一種“交互創(chuàng)作”的教學(xué)模式，是合作學(xué)習(xí)方法之一。劉老師在教學(xué)中除了啟發(fā)、鼓勵(lì)學(xué)生外，還注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有美術(shù)天賦的孩子，為了讓學(xué)生保持興趣，不斷注意改變自己的教學(xué)方法。

通過各位老師的介紹，看到了他們對(duì)教師工作的熱愛，看到了他們對(duì)學(xué)生的愛護(hù)，也看到了他們對(duì)教學(xué)工作的一種鉆研精神。我想不管是小學(xué)教師、中學(xué)教師還是大學(xué)教師，這些應(yīng)該都是一名老師所應(yīng)該具備的基本素質(zhì)。作為小學(xué)特級(jí)教師，節(jié)目中的每個(gè)老師都有自己的一套教學(xué)思路和方法，同時(shí)，他們的身上又都有一個(gè)共同點(diǎn)：那就是充滿愛心。小學(xué)知識(shí)是基礎(chǔ)，要讓每個(gè)孩子夯實(shí)基礎(chǔ)，僅僅靠嚴(yán)厲是不夠的，樂學(xué)才是學(xué)習(xí)的根本之道。從每個(gè)特級(jí)教師講話的語氣、語速、神態(tài)中，無不透露著一個(gè)優(yōu)秀教師的基本素質(zhì)，那是一種讓人特別想親近的、想與之交流的吸引力。

在元旦那天由于家里有事請了一天假，導(dǎo)致非常遺憾的錯(cuò)過了王嘉鵬老師的第一個(gè)講座。今天王老師帶來了他的第二個(gè)講座《走向開元》也是他上一個(gè)講座《行走無疆》的姊妹篇。聽完之后感受頗豐，可以用古人的一句名言來形容就是人一生的學(xué)習(xí)要：破萬卷書，行萬里路。首先王老師從我國唐代發(fā)展導(dǎo)入主題，開放的姿態(tài)帶來了我國經(jīng)濟(jì)文化的巔峰時(shí)期---開元盛世。

接著王老師講了他到日本和我國一些沿XX市做教研時(shí)的所見、所聞、所感。王老師通過他在教研中所看到的一個(gè)小片段，就是在廣州的一所學(xué)校，老師在拍照時(shí)被校長把相機(jī)都嚇掉了。雖然是一個(gè)很小的細(xì)節(jié)，但是明顯的反應(yīng)出了他們的工作壓力有多大。

還有他在高新一小任教和在我們大壩中心小學(xué)任教的幸福感之差距。可以用地獄和天堂來形容，這樣的比喻可能有些夸張，不過想想也差不多了，在天堂里看到的應(yīng)該是孩子們的歡聲笑語，開心的學(xué)習(xí)，快樂健康的成長，就如我們大壩中心小學(xué)，下課時(shí)操場上總是充滿孩子們的歡聲笑語。而不是孩子雙手緊緊的拉著學(xué)校大門的鐵欄桿不愿進(jìn)校門，只有地獄的門我們都不愿進(jìn)！

在王老師和我們分享的過程中我也感同身受。雖然我沒有再過其他學(xué)校任過教，一畢業(yè)就非常幸運(yùn)的進(jìn)入了大壩中心學(xué)校，但是自從來到了大壩中心學(xué)校我每天都是幸福的，每天都充滿了激情，充滿了愛，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老教師對(duì)我們的關(guān)心和關(guān)愛，無法用文字來表達(dá)，只能在以后的工作中多多努力，來報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)和老教師們對(duì)我們的愛。在此我也插一點(diǎn)我的一個(gè)在師大附小任教的同學(xué)和我們說的她在師大附小的工作壓力，多的我不說我就說說他們的考勤辦法，遲到一次罰款兩千，請假也是兩千，病假也不例外……聽完我同學(xué)的經(jīng)歷后，先是無語，然后是感覺我好幸福!還有王老師說的一個(gè)場景我也有話要說，就是一年級(jí)的學(xué)生就開始背道德經(jīng)，聽了后我也和王嘉鵬老師一樣很震驚，教育是要符合人的成長規(guī)律的，古代的中永不就是一個(gè)很好的例子嗎？很小的時(shí)后就會(huì)吟詩作對(duì)，到了二十歲就江郎才盡了，還有現(xiàn)代不是有些孩子十多歲就大學(xué)本科都讀出來了，我只知道有此事，卻叫不出他們的名字，為什么叫不出名字，因?yàn)樗麄兌悸德禑o為。教學(xué)是一定要遵循教育規(guī)律的，要不然培養(yǎng)出的都是一些高分低能的有才之人，還不能算是人才，人才不但要有才，最重要的是他要是個(gè)人，和為人，人乃有道德、有修養(yǎng)、有禮貌、謂之人也。小學(xué)要培養(yǎng)的是教孩子們怎樣做人，并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，習(xí)慣好了何必要你去教，他自己會(huì)去學(xué)的?？傊犕趵蠋煹闹v座感覺很好很幸福！胸懷一顆感恩的心!感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老教師給我們的關(guān)愛和關(guān)懷！我會(huì)以一顆感恩的心投入到我的教育教學(xué)中去，努力做一名優(yōu)秀的美術(shù)老師。王慶宇

第五篇：《亮劍》觀后感

《亮劍》觀后感

相信不少人都看過《亮劍》這部經(jīng)典的電視連續(xù)劇，自從這部戲2006年在央視上映就好評(píng)如潮，不知獲得了多少觀眾的贊賞，深受觀眾的喜愛，創(chuàng)了當(dāng)年的電視收視記錄，堪稱當(dāng)時(shí)電視界一個(gè)不可多得的奇跡，從而推動(dòng)影視界創(chuàng)作很多類似《亮劍》這種風(fēng)格題材的革命電視劇，激發(fā)很多觀眾朋友的愛國熱情。

這是一個(gè)傳奇人物李云龍帶領(lǐng)部隊(duì)從抗日打到抗蔣再到全國軍民大解放勝利的故事。他——一個(gè)頂天立地的漢子，智慧、正義、勇敢。給他的軍隊(duì)注入了一腔鐵血軍魂。

“狹路相逢勇者勝”“劍鋒所指，所向披靡”這邊是他所倡導(dǎo)的“亮劍”精神，縱然是敵眾我寡，縱然是身陷重圍，但他們敢于亮劍，敢于戰(zhàn)斗到最后一個(gè)人。就是憑著這精神和熱血，創(chuàng)造了神話，開辟了傳奇，馳騁在疆場上。英雄——他當(dāng)之無愧的稱號(hào)。

二十二年的武裝斗爭，他身邊的弟兄以他為楷模，同他浴血奮戰(zhàn)，向著他們所夢寐以求的光輝，義無返顧的追去，不怕犧牲，不愿屈服，為了維護(hù)國家和人民的尊嚴(yán)，揮舞著大刀向鬼子們的頭上砍去。我羨慕他們戰(zhàn)爭年代時(shí)的那只憑著單純的理想和追求，就可以奮不顧身的去幫助戰(zhàn)友擋住子彈的戰(zhàn)友情，就可以抱著一腔熱血向前走，去爭取人民自己的勝利。

但，看現(xiàn)在，有多少青年人已忘了“奮斗”這個(gè)詞語，整天渾渾噩噩，腦中只充斥著游戲、電視劇情、明星這些東西，拋去了追求、理想。忘了去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，忘了五星紅旗上的熱血。人在青年卻如在暮年一般，毫無生氣，心如死灰。我只期盼著，那五四青年人的朝氣蓬勃，為理想而奮斗的精神能復(fù)活。

那時(shí)的軍人，生活貧苦但精神富裕；而現(xiàn)在的我們，生活富裕但精神貧窮。是啊，我們該醒醒啦，要昂起頭，拿出一股狹路相逢勇者勝的決心，向一切阻礙我們奮斗前行的困難“亮劍”，拾起心中的紅星，向前，向前，向前！

亮劍，亮出的是精神；他揭示了符合時(shí)代旋律的生存法則，成功的秘訣，在于以義，信任和一顆真誠的心對(duì)待世事，若不是如此，成功也是一種被動(dòng)的，不義的成功！