第一篇：大專生職業(yè)生涯規(guī)劃書（模版）

職業(yè)生涯規(guī)劃書

前言：

職業(yè)生涯規(guī)劃，是未來職業(yè)生涯的方向，是職業(yè)奮斗路上的引路燈，有了它才有努力的方向，才能少走很多彎路，學習效率才能更高，好鋼用在刀刃上！知道自己要什么，應(yīng)該做什么，能夠做什么，怎么做。明確了目標后全力以赴，成功幾率才會高，時間才會更短。有了目標，信心也會隨著不斷向目標靠近越來越強。凡事預則立不預則廢，可見職業(yè)生涯規(guī)劃有多重要！有了規(guī)劃就要努力實施，在實踐中不斷完善或充實規(guī)劃，檢驗規(guī)劃的合理性，根據(jù)實際情況調(diào)整計劃，使之更好地服務(wù)于自身發(fā)展。特別注意，別紙上談兵而不去落實規(guī)劃，否則這將是一紙空文一文不值，人生也只能碌碌無為不值一提！

一．自我分析

1.職業(yè)興趣： 喜歡與藝術(shù)、投資和網(wǎng)頁設(shè)計與制作相關(guān)的工作。2.職業(yè)價值觀： 能充分發(fā)揮自身的能力特長貢獻社會，并且在這過程中能不斷學習提升自我的工作是好工作。3.性格特征： 性格較內(nèi)向，不善交際，不夠大膽，做事決策較優(yōu)柔寡斷，信心欠缺，自我懷疑，熱情不能持久，對自己較悲觀。但是，處事認真謹慎，追求完美，較有耐心和責任感，誠實守信，遵紀守法，有愛心。所以自覺比較適合做能很大程度上獨立完成的工作，如藝術(shù)創(chuàng)作和投資。

4.職業(yè)能力：投資與網(wǎng)頁開發(fā)。5.勝任能力：能設(shè)計與制作網(wǎng)頁。自我分析小結(jié) ：自身的性格特征適合自己從事感興趣的工作，重視發(fā)展提升自己。為克服缺點，做事要果敢、自信，要保持熱情。敞開心扉，多與別人溝通交流。二．環(huán)境分析： 1.家庭環(huán)境分析： 家庭經(jīng)濟狀況偏差，還不是小康，生活水平較低。家里希望能用心學好專業(yè)知識，找份不錯的工作。家族文化對我影響很深，幾乎都是務(wù)農(nóng)或者出賣廉價勞動力維持生活，現(xiàn)在我可以擺脫這種影響，努力提升自己的競爭力，改善交際，讓自己變得更強，所以艱苦奮斗對我來說很有必要。

2.學校環(huán)境分析 ：學校是?？圃盒?，但是專業(yè)性很強，主要專業(yè)是軟件工程相關(guān)專業(yè)和信息管理相關(guān)專業(yè)，硬件設(shè)備比較齊全，自學能力強的話這是不錯的學校，所以自覺學習很重要。3.社會環(huán)境分析：我學的是軟件技術(shù)專業(yè)，就業(yè)機會是比較多的，前提是學到真正能用的技能。本世紀是計算機技術(shù)發(fā)達的世紀，是信息世紀，人們越來越多大接觸計算機，特別在我國，目前正處于發(fā)展期，國家會重視相關(guān)技術(shù)的發(fā)展，企業(yè)在這方面的技術(shù)人才需求很大，所以就業(yè)前景不錯。作為大專生，就業(yè)最大的競爭對手是同專業(yè)的本科畢業(yè)生，因為他們等級更高，所以必須努力學到真正能用的技能。

4.職業(yè)環(huán)境分析： ①目標行業(yè)分析：web開發(fā)在我國前景廣闊，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的興起使得越來越多的經(jīng)濟、政治或其他活動在網(wǎng)上進行，這種趨勢在我國尤其突出，所以網(wǎng)頁設(shè)計與制作的人才需求較大，前景看好。

②目標職業(yè)分析：我的目標職業(yè)是網(wǎng)頁設(shè)計與制作或與網(wǎng)站開發(fā)相關(guān)的工作，這種工作大都要求熟練掌握Dreamweaver、Photoshop、Flash、Firework的操作，能夠熟練運用這些軟件開發(fā)網(wǎng)頁或網(wǎng)站，能夠用HTML+CSS+DIV技術(shù)開發(fā)網(wǎng)站，熟悉Javascript、JSP開發(fā)技術(shù)等。這類人才需較大，是腦力工作，坐辦公室，比較不繁重。

③企業(yè)分析：企業(yè)大都是第三產(chǎn)業(yè)企業(yè)，從事網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，網(wǎng)站開發(fā)，提供技術(shù)支持，是高新技術(shù)型企業(yè)，對技術(shù)要求較高，比較有活力。

④地域分析：本專業(yè)應(yīng)聘的企業(yè)一般是北京、長三角地區(qū)、珠三角地區(qū)或者其他高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，這些地方重視第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)較多，工作機會多，我國第三產(chǎn)業(yè)正在逐步發(fā)展壯大，這些地區(qū)將是國家重點發(fā)展區(qū)。個人比較喜歡在珠三角地區(qū)工作。環(huán)境分析小結(jié)：綜合以上環(huán)境因素，自身所學的專業(yè)前景不錯，就業(yè)機會較多，是比較吃香的專業(yè)。所以應(yīng)該努力學好專業(yè)知識，多積累實踐經(jīng)驗，熟練掌握web開發(fā)技能，準備好實戰(zhàn)能力，努力爭取到企業(yè)實習的機會。能用才算學到。

三、職業(yè)定位：

A．SWTO分析 ：

1.內(nèi)部環(huán)境因素： ①我的優(yōu)勢因素：處事認真謹慎，追求完美，較有耐心和責任感；對網(wǎng)站開發(fā)較有興趣，并且已經(jīng)可以設(shè)計或制作簡單的網(wǎng)頁。

②我的弱勢因素：性格較內(nèi)向，不善交際，不夠大膽，做事決策較優(yōu)柔寡斷，信心欠缺，自我懷疑，熱情不能持久，對自己較悲觀；?？圃盒W歷，沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗，還沒拿到專業(yè)證書。

2.外部環(huán)境因素： ①我的機會因素：專業(yè)前景好，就業(yè)機會多，所屬產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)。②我的威脅因素：?？飘厴I(yè)等級不高，受到本科生的挑戰(zhàn)大；網(wǎng)站開發(fā)技術(shù)不難學習，待遇較低；人際交往能力較弱，團隊合作能力不足；英語水平差。

B．職業(yè)目標定位結(jié)論：

1.職業(yè)目標：將來從事計算機行業(yè)的網(wǎng)站開發(fā)。2.職業(yè)發(fā)展策略：將到企業(yè)去實習，珠三角去工作。3.職業(yè)發(fā)展路徑：從網(wǎng)頁開發(fā)做起，目標是高級網(wǎng)站設(shè)計師。4.具體路徑：網(wǎng)頁設(shè)計與制作基本開發(fā)者——中級開發(fā)者——高級開發(fā)者。

四、計劃實施：

1.短期計劃（大學計劃）： ①時間跨度：2012-2015年

②總目標：大學畢業(yè)時，熟練掌握網(wǎng)頁開發(fā)設(shè)計的相關(guān)軟件的操作，能用這些軟件很好的結(jié)合開發(fā)網(wǎng)頁，能夠獨立完整地、比較好地開發(fā)一個個人或企業(yè)級網(wǎng)站，對涉及的動態(tài)網(wǎng)站技術(shù)有所掌握，積累實訓

③分目標：大一略；大二，能基本掌握網(wǎng)頁開發(fā)的各種技能，能設(shè)計一個功能完整的靜態(tài)網(wǎng)站，基本會用Dreamweaver、Photoshop、Firework協(xié)助開發(fā)網(wǎng)頁；大三，實習期，在實習過程中努力積累網(wǎng)站開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗，熟練掌握開發(fā)網(wǎng)站的相關(guān)軟件操作，能輕松地開發(fā)一個完整的靜態(tài)網(wǎng)站，所需的動態(tài)網(wǎng)站知識也要掌握，基本能夠獨立設(shè)計開發(fā)一個常規(guī)（具備常見網(wǎng)站的應(yīng)有功能）網(wǎng)站。

④計劃內(nèi)容（參考）：考取本專業(yè)的必備證書，向著目標努力地有計劃學習需要學的，別中途放棄。

⑤策略和措施（參考）：大一略；大二，結(jié)合相關(guān)書籍或視頻認真地親手寫出并掌握網(wǎng)頁的每一步，多參考好的網(wǎng)頁范本，在實踐中進步；大三，在實訓期間，不斷學習新的開發(fā)技術(shù)或技能，不斷地學習別人的優(yōu)秀作品或經(jīng)驗，在實踐交流中進步。

⑥備注：充滿信心和熱情，保持興趣，重實踐，別放松或放棄學習。

2.中期計劃（畢業(yè)后5年計劃）：

①時間跨度：2015-2020年。

②總目標：畢業(yè)后五年內(nèi)積累了豐富的從業(yè)經(jīng)驗，第五年能夠策劃設(shè)計大型企業(yè)網(wǎng)站，主管一個網(wǎng)站開發(fā)的過程，拿到高級網(wǎng)頁設(shè)計師證明，收入較可觀。

③分目標：第一二年從初級網(wǎng)頁設(shè)計開發(fā)者做起，慢慢積累經(jīng)驗；第三四年變?yōu)橹屑壴O(shè)計師，能完成大型企業(yè)網(wǎng)站的編輯，建站，技術(shù)成熟；第五年升級為高級網(wǎng)頁設(shè)計師。

④計劃內(nèi)容（參考）：做好本職工作，處理人際關(guān)系，積累人緣；不斷地學習進步，為實現(xiàn)目標而不懈努力。興趣方面也不斷學習進步。

⑤策略和措施（參考）：做好每一項工作，處理好遇到的主要問題，做個能為企業(yè)帶來實際效益的一員，只有在實踐中不斷地進步，才能得到升職。

⑥備注：按計劃嚴格執(zhí)行，實踐中發(fā)現(xiàn)有不合理的地方及時改善計劃，不松懈不放棄。3.長期計劃（畢業(yè)后10年以上）：

①時間跨度：2020年以后。

②總目標：有自己的公司，自身是中國的高級網(wǎng)站開發(fā)者，在不斷進步中力求創(chuàng)新，獲得技術(shù)專利等。

③分目標：本階段前幾年形成自己的公司的雛形，接著幾年正式發(fā)展自己的公司，以后上市交易，不斷做大。

④計劃內(nèi)容（參考）：確立短期目標，一步步靠近總目標，在實踐中不斷為自己的目標積累所需。如果其他興趣（投資或音樂）發(fā)展不成職業(yè)，變減少所占時間，全力靠近目標。

⑤策略和措施（參考）：在努力中不斷前進，在磨練中不斷強大，在實踐中不斷總結(jié)，不斷改善調(diào)整計劃的不合理內(nèi)容。

⑥備注：根據(jù)實踐結(jié)果不斷調(diào)正前進方向。方向錯時，前行就是倒退。

五、評估調(diào)整：

1.評估內(nèi)容： ①職業(yè)目標評估：假如努力了很久證明職業(yè)目標確實不適合自己，果斷放棄，選擇確實適合自身發(fā)展的職業(yè)，否則就是試圖移山的愚公，注定無所作為。

②職業(yè)路徑評估：當努力了很久都沒有什么進步時，別浪費時間，趕緊另辟佳徑。

③實施策略評估：當發(fā)現(xiàn)實施策略不切實際，一定要及時改變。④其他因素評估：出現(xiàn)其他影響目標實現(xiàn)的情況時，根據(jù)具體情況合理處理。

2.評估時間：根據(jù)情況適時評估，調(diào)整計劃的不合理之處。結(jié)束語：有了計劃就有了方向，就不會盲目的努力，一步步實現(xiàn)計劃將一步步靠近目標，這樣才有高效率的職業(yè)生涯，才能用最短的時間將收獲最大化。但前提是，必須堅持不懈，堅決執(zhí)行計劃，只要方向還是正確的。堅定信念，擺正心態(tài)，保持熱情自信的狀態(tài)。要記住：不勞無獲，別等老了徒傷悲！

第二篇：大專生職業(yè)生涯規(guī)劃書

大專生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

一、前言

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。

二、自我盤點

我是一個當代大專生，是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應(yīng)該會向數(shù)學方面發(fā)展。圍繞這方面，本人特對未來三十年作初步規(guī)劃如下：

1、2004-2009年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。（具體規(guī)劃見后）。

2、2009-2012年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容：

（1）學歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次，從大專走向本科生，專業(yè)技能熟練。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通，虛心求教。

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并

參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。

五、結(jié)束語

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

大專生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

一、前言

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。

二、自我盤點

我是一個當代大專生，是家里最大的希望——成為有用之才，性格外向、開朗、活潑，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點

所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應(yīng)該會向數(shù)學方面發(fā)展。圍繞這方面，本人特對未來三十年作初步規(guī)劃如下：

1、2004-2009年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。（具體規(guī)劃見后）。

2、2009-2012年，熟悉適應(yīng)期：利用3年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容：

（1）學歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次，從大專走向本科生，專業(yè)技能熟練。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通，虛心求教。

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。

五、結(jié)束語

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

第三篇：大專生職業(yè)生涯規(guī)劃書

職業(yè)生涯規(guī)劃書

前言：

職業(yè)生涯規(guī)劃，是未來職業(yè)生涯的方向，是職業(yè)奮斗路上的引路燈，有了它才有努力的方向，才能少走很多彎路，學習效率才能更高，好鋼用在刀刃上！知道自己要什么，應(yīng)該做什么，能夠做什么，怎么做。明確了目標后全力以赴，成功幾率才會高，時間才會更短。有了目標，信心也會隨著不斷向目標靠近越來越強。凡事預則立不預則廢，可見職業(yè)生涯規(guī)劃有多重要！有了規(guī)劃就要努力實施，在實踐中不斷完善或充實規(guī)劃，檢驗規(guī)劃的合理性，根據(jù)實際情況調(diào)整計劃，使之更好地服務(wù)于自身發(fā)展。特別注意，別紙上談兵而不去落實規(guī)劃，否則這將是一紙空文一文不值，人生也只能碌碌無為不值一提！

一．自我分析 1.職業(yè)興趣： 喜歡與藝術(shù)、投資和網(wǎng)頁設(shè)計與制作相關(guān)的工作。

2.職業(yè)價值觀： 能充分發(fā)揮自身的能力特長貢獻社會，并且在這過程中能不斷學習提升自我的工作是好工作。

3.性格特征： 性格較內(nèi)向，不善交際，不夠大膽，做事決策較優(yōu)柔寡斷，信心欠缺，自我懷疑，熱情不能持久，對自己較悲觀。但是，處事認真謹慎，追求完美，較有耐心和責任感，誠實守信，遵紀守法，有愛心。所以自覺比較適合做能很大程度上獨立完成的工作，如藝術(shù)創(chuàng)作和投資。

4.職業(yè)能力：投資與網(wǎng)頁開發(fā)。

5.勝任能力：能設(shè)計與制作網(wǎng)頁。

自我分析小結(jié) ：自身的性格特征適合自己從事感興趣的工作，重視發(fā)展提升自己。為克服缺點，做事要果敢、自信，要保持熱情。敞開心扉，多與別人溝通交流。

二．環(huán)境分析：

1.家庭環(huán)境分析： 家庭經(jīng)濟狀況偏差，還不是小康，生活水平較低。家里希望能用心學好專業(yè)知識，找份不錯的工作。家族文化對我影響很深，幾乎都是務(wù)農(nóng)或者出賣廉價勞動力維持生活，現(xiàn)在我可以擺脫這種影響，努力提升自己的競爭力，改善交際，讓自己變得更強，所以艱苦奮斗對我來說很有必要。

2.學校環(huán)境分析 ：學校是?？圃盒?，但是專業(yè)性很強，主要專業(yè)是軟件工程相關(guān)專業(yè)和信息管理相關(guān)專業(yè)，硬件設(shè)備比較齊全，自學能力強的話這是不錯的學校，所以自覺學習很重要。

3.社會環(huán)境分析：我學的是軟件技術(shù)專業(yè)，就業(yè)機會是比較多的，前提是學到真正能用的技能。本世紀是計算機技術(shù)發(fā)達的世紀，是信息世紀，人們越來越多大接觸計算機，特別在我國，目前正處于發(fā)展期，國家會重視相關(guān)技術(shù)的發(fā)展，企業(yè)在這方面的技術(shù)人才需求很大，所以就業(yè)前景不錯。作為大專生，就業(yè)最大的競爭對手是同專業(yè)的本科畢業(yè)生，因為他們等級更高，所以必須努力學到真正能用的技能。

4.職業(yè)環(huán)境分析：

①目標行業(yè)分析：web開發(fā)在我國前景廣闊，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的興起使得越來越多的經(jīng)濟、政治或其他活動在網(wǎng)上進行，這種趨勢在我國尤其突出，所以網(wǎng)頁設(shè)計與制作的人才需求較大，前景看好。

②目標職業(yè)分析：我的目標職業(yè)是網(wǎng)頁設(shè)計與制作或與網(wǎng)站開發(fā)相關(guān)的工作，這種工作大都要求熟練掌握Dreamweaver、Photoshop、Flash、Firework的操作，能夠熟練運用這些軟件開發(fā)網(wǎng)頁或網(wǎng)站，能夠用HTML+CSS+DIV技術(shù)開發(fā)網(wǎng)站，熟悉Javascript、JSP開發(fā)技術(shù)等。這類人才需較大，是腦力工作，坐辦公室，比較不繁重。

③企業(yè)分析：企業(yè)大都是第三產(chǎn)業(yè)企業(yè)，從事網(wǎng)絡(luò)服務(wù)，網(wǎng)站開發(fā)，提供技術(shù)支持，是高新技術(shù)型企業(yè)，對技術(shù)要求較高，比較有活力。

④地域分析：本專業(yè)應(yīng)聘的企業(yè)一般是北京、長三角地區(qū)、珠三角地區(qū)或者其他高新技術(shù)開發(fā)區(qū)，這些地方重視第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)較多，工作機會多，我國第三產(chǎn)業(yè)正在逐步發(fā)展壯大，這些地區(qū)將是國家重點發(fā)展區(qū)。個人比較喜歡在珠三角地區(qū)工作。

環(huán)境分析小結(jié)：綜合以上環(huán)境因素，自身所學的專業(yè)前景不錯，就業(yè)機會較多，是比較吃香的專業(yè)。所以應(yīng)該努力學好專業(yè)知識，多積累實踐經(jīng)驗，熟練掌握web開發(fā)技能，準備好實戰(zhàn)能力，努力爭取到企業(yè)實習的機會。能用才算學到。

三、職業(yè)定位： A．SWTO分析 ：

1.內(nèi)部環(huán)境因素： ①我的優(yōu)勢因素：處事認真謹慎，追求完美，較有耐心和責任感；

對網(wǎng)站開發(fā)較有興趣，并且已經(jīng)可以設(shè)計或制作簡單的網(wǎng)頁。

②我的弱勢因素：性格較內(nèi)向，不善交際，不夠大膽，做事決策較

優(yōu)柔寡斷，信心欠缺，自我懷疑，熱情不能持久，對自己較悲觀；專科院校學歷，沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗，還沒拿到專業(yè)證書。

2.外部環(huán)境因素：①我的機會因素：專業(yè)前景好，就業(yè)機會多，所屬產(chǎn)業(yè)是朝陽產(chǎn)業(yè)。

②我的威脅因素：?？飘厴I(yè)等級不高，受到本科生的挑戰(zhàn)大；網(wǎng)站

開發(fā)技術(shù)不難學習，待遇較低；人際交往能力較弱，團隊合作能力不足；英語水平差。

B．職業(yè)目標定位結(jié)論：1.職業(yè)目標：將來從事計算機行業(yè)的網(wǎng)站開發(fā)。2.職業(yè)發(fā)展策略：將到企業(yè)去實習，珠三角去工作。3.職業(yè)發(fā)展路徑：從網(wǎng)頁開發(fā)做起，目標是高級網(wǎng)站設(shè)計師。4.具體路徑：網(wǎng)頁設(shè)計與制作基本開發(fā)者——中級開發(fā)者——高級開發(fā)者。

四、計劃實施：

1.短期計劃（大學計劃）：

①時間跨度：2012-2015年

②總目標：大學畢業(yè)時，熟練掌握網(wǎng)頁開發(fā)設(shè)計的相關(guān)軟件的操作，能用這些軟件很好的結(jié)合開發(fā)網(wǎng)頁，能夠獨立完整地、比較好地開發(fā)一個個人或企業(yè)級網(wǎng)站，對涉及的動態(tài)網(wǎng)站技術(shù)有所掌握，積累實訓

③分目標：大一略；大二，能基本掌握網(wǎng)頁開發(fā)的各種技能，能設(shè)計一個功能完整的靜態(tài)網(wǎng)站，基本會用Dreamweaver、Photoshop、Firework協(xié)助開發(fā)網(wǎng)頁；大三，實習期，在實習過程中努力積累網(wǎng)站開發(fā)的實戰(zhàn)經(jīng)驗，熟練掌握開發(fā)網(wǎng)站的相關(guān)軟件操作，能輕松地開發(fā)一個完整的靜態(tài)網(wǎng)站，所需的動態(tài)網(wǎng)站知識也要掌握，基本能夠獨立設(shè)計開發(fā)一個常規(guī)（具備常見網(wǎng)站的應(yīng)有功能）網(wǎng)站。

④計劃內(nèi)容（參考）：考取本專業(yè)的必備證書，向著目標努力地有計劃學習需要學的，別中途放棄。

⑤策略和措施（參考）：大一略；大二，結(jié)合相關(guān)書籍或視頻認真地親手寫出并掌握網(wǎng)頁的每一步，多參考好的網(wǎng)頁范本，在實踐中進步；大三，在實訓期間，不斷學習新的開發(fā)技術(shù)或技能，不斷地學習別人的優(yōu)秀作品或經(jīng)驗，在實踐交流中進步。

⑥備注：充滿信心和熱情，保持興趣，重實踐，別放松或放棄學習。

2.中期計劃（畢業(yè)后5年計劃）：

①時間跨度：2015-2020年。

②總目標：畢業(yè)后五年內(nèi)積累了豐富的從業(yè)經(jīng)驗，第五年能夠策劃設(shè)計大型企業(yè)網(wǎng)站，主管一個網(wǎng)站開發(fā)的過程，拿到高級網(wǎng)頁設(shè)計師證明，收入較可觀。

③分目標：第一二年從初級網(wǎng)頁設(shè)計開發(fā)者做起，慢慢積累經(jīng)驗；第三四年變?yōu)橹屑壴O(shè)計師，能完成大型企業(yè)網(wǎng)站的編輯，建站，技術(shù)成熟；第五年升級為高級網(wǎng)頁設(shè)計師。

④計劃內(nèi)容（參考）：做好本職工作，處理人際關(guān)系，積累人緣；不斷地學習進步，為實現(xiàn)目標而不懈努力。興趣方面也不斷學習進步。

⑤策略和措施（參考）：做好每一項工作，處理好遇到的主要問題，做個能為企業(yè)帶來實際效益的一員，只有在實踐中不斷地進步，才能得到升職。

⑥備注：按計劃嚴格執(zhí)行，實踐中發(fā)現(xiàn)有不合理的地方及時改善計劃，不松懈不放棄。

3.長期計劃（畢業(yè)后10年以上）： ①時間跨度：2020年以后。

②總目標：有自己的公司，自身是中國的高級網(wǎng)站開發(fā)者，在不斷進步中力求創(chuàng)新，獲得技術(shù)專利等。

③分目標：本階段前幾年形成自己的公司的雛形，接著幾年正式發(fā)展自己的公司，以后上市交易，不斷做大。

④計劃內(nèi)容（參考）：確立短期目標，一步步靠近總目標，在實踐中不斷為自己的目標積累所需。如果其他興趣（投資或音樂）發(fā)展不成職業(yè)，變減少所占時間，全力靠近目標。

⑤策略和措施（參考）：在努力中不斷前進，在磨練中不斷強大，在實踐中不斷總結(jié)，不斷改善調(diào)整計劃的不合理內(nèi)容。

⑥備注：根據(jù)實踐結(jié)果不斷調(diào)正前進方向。方向錯時，前行就是倒退。

五、評估調(diào)整：

1.評估內(nèi)容：

①職業(yè)目標評估：假如努力了很久證明職業(yè)目標確實不適合自己，果斷放棄，選擇確實適合自身發(fā)展的職業(yè)，否則就是試圖移山的愚公，注定無所作為。

②職業(yè)路徑評估：當努力了很久都沒有什么進步時，別浪費時間，趕緊另辟佳徑。

③實施策略評估：當發(fā)現(xiàn)實施策略不切實際，一定要及時改變。

④其他因素評估：出現(xiàn)其他影響目標實現(xiàn)的情況時，根據(jù)具體情況合理處理。

2.評估時間：根據(jù)情況適時評估，調(diào)整計劃的不合理之處。

結(jié)束語：有了計劃就有了方向，就不會盲目的努力，一步步實現(xiàn)計劃將一步步靠近目標，這樣才有高效率的職業(yè)生涯，才能用最短的時間將收獲最大化。但前提是，必須堅持不懈，堅決執(zhí)行計劃，只要方向還是正確的。堅定信念，擺正心態(tài)，保持熱情自信的狀態(tài)。要記?。翰粍跓o獲，別等老了徒傷悲！

第四篇：大專生職業(yè)生涯規(guī)劃書

大專生職業(yè)生涯規(guī)劃書

在今天這個人才競爭的時代，職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對每個人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進行有效的規(guī)劃，勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生，若是帶著一臉茫然，踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標，才會有動力。

我是一個當代大專生，家里最大的希望就是我能成為有用之才，我性格有點內(nèi)向、開朗、靦腆，業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天，還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文，尤其愛看雜志類的書籍，心中偶像是毛澤東，平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好，親人、朋友、教師關(guān)愛，喜歡創(chuàng)新，動手能力較強做事認真、投入，但缺乏毅力、恒心，學習是“三天打漁，兩天曬網(wǎng)”，以致一直不能成為尖子生，有時多愁善感，沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心，且害怕別人在背后評論自己。

所謂江山易改，本性難移，雖然恒心不夠，但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己，久而久之，就會慢慢培養(yǎng)起來，充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢，真心向同學、老師、朋友請教，及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉，增強體質(zhì)，以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)，在未來應(yīng)該會向設(shè)計和經(jīng)商兩方面發(fā)展。圍繞這兩個方面，本人特對未來作初步規(guī)劃如下：

1、2012-2015，年學業(yè)有成期：充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢，認真學好專業(yè)知識，培養(yǎng)學習、工作、生活能力，全面提高個人綜合素質(zhì)，并作為就業(yè)準備。

2、2015-2019年，熟悉適應(yīng)期：利用4年左右的時間，經(jīng)過不斷的嘗試努力，初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。

完成主要內(nèi)容：

（1）學歷、知識結(jié)構(gòu)：提升自身學歷層次，專業(yè)技能熟練。英語四、六級爭取能過、普通話過級，且拿到英語口語等級證書，開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

（2）個人發(fā)展、人際關(guān)系：在這一期間，主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作，加強溝通，虛心求教。

（3）生活習慣、興趣愛好：適當交際的環(huán)境下，盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣，并參加健身運動，如散步、跳健美操、打羽毛球等。

3、2019-2065年，厚積薄發(fā)期：在自己的工作崗位上，踏踏實實的貢獻自己的力量，擁有一個完美的家庭。

計劃固然好，但更重要的，在于其具體實踐并取得成效。任何目標，只說不做到頭來都會是一場空。然而，現(xiàn)實是未知多變的，定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題，要求有清醒的頭腦。其實，每個人心中都有一座山峰，雕刻著理想、信念、追求、抱負；每個人心中都有一片森林，承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。成功，不相信眼淚；成功，不相信頹廢；成功不相信幻影，未來，要靠自己去打拼！

第五篇：大專生職業(yè)生涯規(guī)劃書 一

大專生職業(yè)生涯規(guī)劃書范文

一、前言在今天這個人才競爭的時代職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念關(guān)注員工的人才理念關(guān)注員工的持續(xù)成長職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段而對每個人而言職業(yè)生命是有限的如果不進行有效的規(guī)劃勢必會造成生命和時間的浪費。作為當代大學生若是帶著一臉茫然踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要使自己占有一席之地因此我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標才會有動力。

二、自我盤點我是一個當代大專生是家里最大的希望——成為有用之才性格外向、開朗、活潑業(yè)余時間愛交友、聽音樂、外出散步、聊天還有上網(wǎng)。喜歡看小說、散文尤其愛看雜志類的書籍平時與人友好相處群眾基礎(chǔ)較好親人、朋友、教師關(guān)愛喜歡創(chuàng)新動手能力較強做事認真、投入但缺乏毅力、恒心學習是“三天打漁兩天曬網(wǎng)”以致一直不能成為尖子生有時多愁善感沒有成大器的氣質(zhì)和個性。但身高上缺乏自信心且害怕別人在背后評論自己。

三、解決自我盤點中的劣勢和缺點所謂江山易改本性難移雖然恒心不夠但可憑借那份積極向上的熱情鞭策自己久而久之就會慢慢培養(yǎng)起來充分利用一直關(guān)心支持我的龐大親友團的優(yōu)勢真心向同學、老師、朋友請教及時指出自存存在的各種不同并制定出相應(yīng)計劃以針對改正。經(jīng)常鍛煉增強體質(zhì)以彌補海拔不夠帶來的負面影響。

四、未來人生職業(yè)規(guī)劃根據(jù)自己的興趣和所學專業(yè)在未來應(yīng)該會向數(shù)學方面發(fā)展。圍繞這方面本人特對未來三十年作初步規(guī)劃如下1、2004-2009年學業(yè)有成期充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢認真學好專業(yè)知識培養(yǎng)學習、工作、生活能力全面提高個人綜合素質(zhì)并作為就業(yè)準備。具體規(guī)劃見后。

2、2009-2012年熟悉適應(yīng)期利用3年左右的時間經(jīng)過不斷的嘗試努力初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。完成主要內(nèi)容1學歷、知識結(jié)構(gòu)提升自身學歷層次從大專走向本科生專業(yè)技能熟練。開始接觸社會、工作、熟悉工作環(huán)境。

2個人發(fā)展、人際關(guān)系在這一期間主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作加強溝通虛心求教。3生活習慣、興趣愛好適當交際的環(huán)境下盡量形成比較有規(guī)律的良好個人習慣

第二章、認識自我 個人基本情況：酷愛思考，以“我思故我在”為意識自己存在的信條。注重厚積薄發(fā)，對一切我所不了解的事情都具有強烈的興趣和求知欲。適合于一份研究的工作。但本人實踐能力也不錯，曾在大一和幾個朋友一直努力創(chuàng)建一個協(xié)會。由于協(xié)會所處理事務(wù)范圍太大，涉及大學生素質(zhì)這一大的方面，在團委那未活得批準。協(xié)會前期開展了很多的社會實踐活動，包括聯(lián)系商家，組織會員進行社會活動等等，活得了一些成功。同時從讀書到大一一直擔任著班委或者其他學生自治組織等社會活動。于高中獲得過演講比賽二等獎，優(yōu)秀播音員等榮譽。具有強烈的社會責任感（可能是由于自己生活在農(nóng)村有很大的關(guān)系），曾和老爸一塊去東部發(fā)達省份打過工，對農(nóng)民工的社會狀況有切身的了解和體會。職業(yè)興趣：通過從接近20年來的生活體驗來看，我的主要興趣還是集中在思考這一方面。具有著很強的抽象思維能力。因此，我的職業(yè)興趣是一個研究性的學者，如果要有一個職業(yè)定位的話，我希望是大學教授。另外一方面，根據(jù)自己的專業(yè)或者未來的生活經(jīng)歷的變化，有預備不同的職業(yè)定向。職業(yè)能力及其適應(yīng)性：我具有很強的學術(shù)思辨能力，從來不迷從于權(quán)威。已經(jīng)閱覽過哲學原著或者其他相關(guān)著作80部左右，從高中開始正式接觸哲學。從小就喜歡思考問題，并善于發(fā)現(xiàn)問題。有一著名的學者說過“真正的能力不在解決收集整理]問題而在發(fā)現(xiàn)問題”。對于在崗位上的人際關(guān)系和升遷等問題，已經(jīng)變的不重要了。我是一個真誠的人，我想以真誠待人必將活得別人同等的真誠。我并不看重別人的回贈夠不夠多，只在乎

我?guī)椭鷦e人的夠不夠多。“注重回報的幫助從一開始就不是幫助”。另外，我的價值取向是“知樂行善”，因此也就不會存在多少人際關(guān)系上的困惑，如果人際關(guān)系上有困惑那是因為你做得不夠好！我從小就沒有在人際關(guān)系上有過多的糾纏。職業(yè)價值觀：正如我前面所說，我是一個具有強烈的社會責任感的人，我的職業(yè)價值也會偏向救濟社會這邊。以我的筆觸去影響別人的靈魂，如果能夠影響世人的靈魂，如果苦行僧可以作為一種職業(yè)的話，我很樂意去做一個苦行僧。學過哲學的人到最后都不會過多的去在乎自己的價值實現(xiàn)了沒有，因為哲學的最高境界已經(jīng)把價值這一概念從哲學家的頭腦中給劃走了。如果非要給一個價值的話，那就是我的思考有新的發(fā)現(xiàn)，如果能影響所在領(lǐng)域的進程，或者給人類的發(fā)展產(chǎn)生影響那就是我的價值。多少人窮其一生也只有微弱的發(fā)現(xiàn)，何況我等凡夫俗子呢。勝任能力：這里就不在做過多的分析了。社會上最大的一個誤區(qū)就是給世人宣揚了一種“一切皆有可能”的謊言，這會導致很多如我一樣之凡夫俗子一個做夢的機會，但最終的結(jié)果是社會充斥著實際能力并不怎么樣的，但卻始終執(zhí)著自己一個不能勝任的職業(yè)上。自我分析小結(jié)： 哲學最大的悲哀是創(chuàng)設(shè)了“自我”，而人類最大的悲哀是強化了“自我”?！吧醒?，而學無涯”、“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。“我是一個在海灘上拾石子的人，偶爾拾到了一兩塊石頭，但真理的海洋尚未被我們發(fā)現(xiàn)?！?我要加強不斷學習，而另外一個主要限制點就是在不斷學習的同時加強自己的身體鍛煉，我身體很弱，從小就體弱多病。于大一還上了在成都住了一個多月院，“身體是革命的本錢”，因此有必要加強身體鍛煉，加強營養(yǎng)。第四章：職業(yè)生涯條件分析 家庭條件分析：我生活在國家級貧困縣，而我們那村落處在高山上，雖然這座上就是著名的大別山。當?shù)厝松钏胶艿停斎晃覀兗乙膊焕?。我很喜歡買書，可是總是得想著家里的經(jīng)歷條件，雖然現(xiàn)在生活水平有所提高，對于一個要支付龐大的大學學費的一個農(nóng)民家庭來說是在是沒有更多的經(jīng)歷去供養(yǎng)這個孩子其他的素質(zhì)方面的培養(yǎng)了。由于我們家只有我還能稱上是高級知識分子，同時父母對孩子的痛愛，父母總是砸鍋賣鐵為孩子的夢想盡自己的一切努力，哪怕是只剩下最后的力氣——多么感人的父愛母愛啊——向父母致敬！學校條件分析：對于一個在普通高校的學生總是喜歡貶低自己的學校，當然了社會的確給與不同學校的學生不同的禮遇。但很少有學生意識到這其實是自己的原因。我們學校其實不乏好老師，各種硬件設(shè)施都居全國首列。只要把自己的能力鍛煉到最強，還怕找不到工作。而且我的一個初期目標是考上北京大學的西哲研究生，然后須通過司法考試，也就不存在以我們學校為一個終極判斷了，也就是說在學校、律師證、北大西哲碩士生文憑三種可供社會挑選的評價的“紙器”（有人說我們現(xiàn)代的社會是一個紙器社會時代），學校絕對就居于次要地位了，也就不在重要了。社會環(huán)境分析：的確，現(xiàn)代社會是一個理工科的社會，對于文科學生似乎找工作很難。因為現(xiàn)代社會科學是一切價值的最終價值，只有第一時間轉(zhuǎn)換成生產(chǎn)力的工作和技能才能被社會給認同。這是由于社會對經(jīng)濟發(fā)展的過度關(guān)注造成的。由于對經(jīng)濟的過度光注，很容易導致人的異化。而且如果對西方哲學有較多了解的人都知道，西方哲學現(xiàn)在根基已經(jīng)受到了很大的打擊，西方的思想家都在向中國的傳統(tǒng)文化尋求幫助。對于未來社會來說，必然是一個中國文化的復興之期，關(guān)于對“中國哲學之合法性”的問題的爭論已經(jīng)告一段落。因此只要你有足夠的能力，未來的世界必然是你走在時代的最前沿——但必須要注意就是你要有能力！職業(yè)環(huán)境分析：根據(jù)我接觸的一些大學老師，根據(jù)我的一些體驗。往往是有才的，就是有棱角的，有棱角的就不被官方思想者所認同，也很難活得在一個像樣的職位（當然了，他都那么有才了還在乎這些職位么）。如果非要把思想者劃分為官方思想者和民間思想者的話，那么民間思想者生存問題的確是一個很大的問題。中國的學術(shù)界做假現(xiàn)象相當嚴重，學校不是以老師的實際能力作為標準來衡量，即使是以實際能力來衡量一個老師，那也是規(guī)定某某老師要在多少年內(nèi)完成多少多少論文等等，導致現(xiàn)在中國的學術(shù)界沒有幾篇像樣的論文了。同時中國文化本身就對權(quán)威有很大的迷從，中國人從來就具有一個“英雄崇拜”的情結(jié)。王選說了這樣一句話，“既然我已經(jīng)無能為力了，我就要退

下來將我的位置留給后生們”。多么了不起的人??！有些人的能力實在是不敢恭維，還一直站在那個位置不肯退下來，中國就應(yīng)該廢出什么院士制度，或者完善院士制度。不過現(xiàn)代這個開放的環(huán)境，在中國不行，去外國發(fā)展去吧！第五章、職業(yè)生涯條件分析小結(jié) 第六章、職業(yè)目標定位及其分解組合 ?? 第八章、結(jié)束語 像上帝那樣活著——霍爾德