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      你說我猜游戲玩法與題目

      時間:2019-05-13 21:24:55下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《你說我猜游戲玩法與題目》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《你說我猜游戲玩法與題目》。

      第一篇:你說我猜游戲玩法與題目

      游戲規(guī)則

      游戲開始后,系統(tǒng)隨機(jī)出一個詞,首先由第一個位置的人(說詞人)對該詞進(jìn)行描述(只有說詞人可以看見詞),其余玩家則可以根據(jù)簡要的提示來進(jìn)行猜測,每個詞的猜測時間為60秒。

      說詞人的內(nèi)容中不能含有該詞中的任一字眼,否則屏蔽說詞人的話語;猜測者答案需和系統(tǒng)出的詞完全一致才算正確。

      在猜測的時間內(nèi),如果有人猜中(第一個猜中),則倒計時變?yōu)?5秒(時間上限也變?yōu)?5秒)。

      房間玩家按位置順序輪流當(dāng)1次說詞人,都輪流當(dāng)一回說詞人后游戲結(jié)束。

      得分規(guī)則

      說詞人描述詞語,猜中的人越多,說詞人獲得的口才分越多;猜詞人進(jìn)行猜詞,越早猜中獲得的推測分越多。

      第一組:成語類

      蜻蜓點水,畫蛇添足,驚弓之鳥,鶴立雞群,守株待兔,狗急跳墻,狼吞虎咽,抱頭鼠竄,龍飛鳳舞,愁眉苦臉,盲人摸象,嬉皮笑臉,拔刀相助,坐井觀天,目不轉(zhuǎn)睛,張牙舞爪,指鹿為馬,朝三暮四。第二組:物品類

      喇叭,IC卡,明信片,婚車,錦旗,灑水車,轉(zhuǎn)椅,假牙,地球儀,呼啦圈,請柬,護(hù)身符

      第三組:人物類(如果抽到中心人員,不能以科室名稱作為提示語)

      梅蘭芳,丘比特,姜子牙,劉邦,還珠格格,李小龍,丁俊暉,刀郎,徐靜蕾,師躍進(jìn),高犇,張蕾,張永莉,宋滄,頓海英,白崇玉,臧原,張榕麟,曹振寧,馬寧。第四組:動物類

      刺猬,蟋蟀,海鷗,松鼠,金絲猴,眼鏡蛇,蝙蝠俠,黑貓警長,貓頭鷹,鴿子,斑馬,毛驢

      第五組:食物類

      酸辣粉,麻婆豆腐,小籠包,沙拉醬,冰棒,金針菇,三明治,珍珠奶茶,爆米花,棉花糖,烤紅薯,菠蘿,過橋米線,水煮魚,茶葉蛋,麻花,炸醬面,開心果。

      2.英語詞匯:

      《月份類》:January(一月)February(二月)March(三月)April(四月)May(五月)June(六月)July(七月)August(八月)September(九月)October(十月)November(十一月)December(十二月)《星期類》:Monday(星期一)、Tuesday(星期

      二、)Wednesday(星期三)、Thursday(星期四)、Friday(星期五)、Saturday(星期六)、Sunday(星期日);《顏色類》:green(綠色)、red(紅色)、blue(藍(lán)色)yellow(黃色)black(黑色)white(白色)purple(紫色)pink(粉紅色)grey(灰色)dark-blue(深藍(lán)色)《球類》:basketball(籃球)baseball(棒球)volleyball(排球)handball(手球)bowling ball(保齡球)golf ball(高爾夫球)water polo(水球)ice hockey(冰球)balloon(氣球)tennis(網(wǎng)球)table tennis(乒乓球)badminton(羽毛球)billiards(臺球)football(soccer)(足球)《水果類》:apple(蘋果)pear(梨)banana(香蕉)grape(葡萄)peach(桃子)lemon(檸檬)plum(李子)apricot(杏子)honey-melon(哈密瓜)orang(橙子)pineapple(鳳梨)watermelon(西瓜)papaya(木瓜)betelnut(檳榔)chestnut(栗子)tangerine(橘子)sugar-cane(甘蔗)muskmelon(香瓜)shaddock(柚子、文旦)juice-peach(水蜜桃)cherry(櫻桃)mango(芒果)fig(無花果)《動物類》:fly(蒼蠅)butterfly(蝴蝶)dragonfly(螢火蟲)tiger(虎)bird(鳥)fish(魚)insect(蟲)penguin(企鵝)bear(熊)pig(豬)cow(牛)sheep(綿羊)goat(山羊)monkey(猴子)Mickey Mouse(米老鼠)《家庭成員》grandfather/grandpa(爺爺)、grandmother/grandma(奶奶)、father/dad/daddy(爸爸)、mother/mum/mammy(媽媽)、husband(丈夫)wife(妻子)son(兒子)daughter(女兒)、daughter-in-law(媳婦)、grandson(孫子)、granddaughter(孫女)、sister(姐妹)brother(兄弟)niece(侄女)、nephew侄子;《身體部位》:head(頭)、hand(手)、elbow(肘)、arm(臂)、chest(胸)、stomach(腹)、waist(腰)、butt(臀)、leg(腿)、knee(膝)、foot(腳);《節(jié)日類》:Spring Festival(春節(jié))、International Children's Day(國際兒童節(jié))、Army Day(建軍節(jié))、Teacher's Day(教師節(jié))、New Year's Day(元旦)International Working Day(國際婦女勞動節(jié))International Labor Day(國際勞動節(jié))、Mid-Autumn Festival(中秋節(jié))、Dragon-Boat Festival(端午節(jié))、Double Ninth Festival(重陽節(jié))、Tomb-Sweeping Day(清明節(jié))

      第二篇:你說我猜題目

      面條、尿布、饅頭、黑絲、牛奶、黑貓警長、玉米、雞蛋、葡萄、榴蓮、冰淇淋、薯條、可樂、火腿腸、冷顫、希臘、化學(xué)、謀女郎、水餃、羽毛球

      猴子、袋鼠、長頸鹿、恐龍、企鵝、鴕鳥、兔子、樹袋熊、燕子、狗熊、獅子、泰迪狗、東北虎、鯊魚、鯨

      街舞、印度、少先隊員、高粱、張國榮、電吹風(fēng)、學(xué)習(xí)、鏡子、保溫杯、喜感、米線、金剛葫蘆娃、微薄、垃圾袋、結(jié)婚、跳舞、蹭飯、打醬油、大爺、戀戀不舍、游泳、射擊、拳擊、體操、高爾夫、舉重、跳水、羽毛球、接力賽、潛水、登山、擊劍、競走、俯臥撐、瑜伽、孫悟空、哪吒、潛規(guī)則、阿童木、變形金剛、阿凡提、鋼鐵俠、一休哥

      蜻蜓點水,畫蛇添足,驚弓之鳥,鶴立雞群,守株待兔,狗急跳墻,狼吞虎咽,抱頭鼠竄,龍飛鳳舞,愁眉苦臉,盲人摸象,嬉皮笑臉,拔刀相助,坐井觀天,目不轉(zhuǎn)睛,張牙舞爪,指鹿為馬,朝三暮四。

      喇叭,IC卡,明信片,婚車,錦旗,灑水車,轉(zhuǎn)椅,假牙,地球儀,呼啦圈,請柬,護(hù)身符 梅蘭芳,丘比特,姜子牙,劉邦,還珠格格,李小龍,丁俊暉,刀郎,徐靜蕾,師躍進(jìn),高犇,張蕾,張永莉,宋滄,頓海英,白崇玉,臧原,張榕麟,曹振寧,馬寧。

      刺猬,蟋蟀,海鷗,松鼠,金絲猴,眼鏡蛇,蝙蝠俠,黑貓警長,貓頭鷹,鴿子,斑馬,毛驢

      酸辣粉,麻婆豆腐,小籠包,沙拉醬,冰棒,金針菇,三明治,珍珠奶茶,爆米花,棉花糖,烤紅薯,菠蘿,過橋米線,水煮魚,茶葉蛋,麻花,炸醬面,開心果。

      第三篇:智力游戲:你說我猜

      一、設(shè)計思路:

      《你說我猜》的游戲形式類似于電視中看動作猜成語、你做我猜等綜藝節(jié)目。本次活動所選擇的亮點是在幼兒描述物體的主要特征上,讓“猜謎者”根據(jù)同伴提供的信息來猜物體或事件。游戲中選取的一些與“中國”有關(guān)的內(nèi)容,能激發(fā)幼兒熱愛祖國之情,提高幼兒的思維、表達(dá)及歸納能力。

      二、活動目標(biāo):

      1、鼓勵幼兒根據(jù)圖片信息,嘗試描述物體的主要特征。

      2.、在游戲中了解一些與中國有關(guān)的事和物,激發(fā)幼兒熱愛祖國之情。

      3、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識,體驗和同伴集體游戲的樂趣。

      三、活動準(zhǔn)備:PPT“我的祖國”等主題活動的幼兒前期經(jīng)驗準(zhǔn)備。

      四、活動過程:

      (一)說說游戲,交代規(guī)則

      1、興趣激發(fā): 師:今天肖老師和你們玩一個猜謎語的游戲,是什么了?請看大屏幕。嗯對了!《你說我猜》的大屏幕里藏著許多的秘密,要請你們每個人來猜一猜哦。

      2、傾聽規(guī)則: 師:好,我來說說規(guī)則,請聽好: 請一位小朋友猜,其他的小朋友仔細(xì)地看圖片,不能說出名字,只能說出這張圖片的外形特征,記住千萬不能說出名字。師:聽懂了嗎?那我們試玩一次。

      (二)試玩游戲,掌握玩法

      (PPT展示圖片--兔子吃蘿卜;文字:兔子)邊出示邊提醒幼兒:記住,千萬不能說出名字。你呢?要仔細(xì)的聽,知道答案就要大聲說出來。師:誰來提供信息。哦,它是什么樣的?幼:它是短短的尾巴,它有紅眼睛,長耳朵,三瓣嘴。師:臉上的特征說出來了。你是從哪里猜出來的?還有什么特征可以說了?幼:愛吃蘿卜、青菜,走起路來蹦蹦跳跳……

      (三)搶答搶猜游戲(再一次游戲,進(jìn)一步鞏固對游戲規(guī)則的明確,并幫助幼兒了解游戲成功的關(guān)鍵點在于必須要說出物體特征的信息)。

      1、體驗規(guī)則,交代要求。

      第1記分牌,猜到的隊+10分,聽到老師說:請加分,排頭翻牌。

      第2那一組把名字直接說出來算輸,將給對方加十分,聽到老師說:請加分,排頭翻牌。

      (增添集體游戲的規(guī)則,體現(xiàn)了教育要求的小步遞進(jìn);點明本次游戲的主題“中國”,提供給幼兒游戲中表達(dá)與猜想的潛在線索,并為本次活動的主題升華打下伏筆。)

      2、搶答搶猜,游戲開始。

      準(zhǔn)備好了嗎?我宣布搶答搶猜游戲正式開始。來排頭請登場。

      PPT--熊貓,在吃竹子;文字:熊貓)

      PPT--五星紅旗

      PPT展示圖片--國旗,文字:國旗

      PPT--長城

      PPT--京劇臉譜

      PPT--乒乓球

      PPT--(影星)成龍

      3、查看記分牌。

      師:說說你們是怎么勝利的。(通過對成功原因的追問,讓幼兒懂得成功是一次團(tuán)隊集體合作的成果;同時體現(xiàn)了對成功幼兒的贊許。)

      (四)喚發(fā)對祖國的熱愛。

      成龍唱了一首歌“國家”,講了中國的許多地方,看一看有些什么地方是你認(rèn)識的?(播放歌曲“國家”MTV+游戲中猜過的所有圖片)

      聽了成龍唱了這首“國家”的歌曲,我們也要做一個了不起的中國人。關(guān)于中國的圖片還有很多很多,以后老師再帶你們看,好嗎?

      活動反思:

      亮點1:我從激發(fā)大班幼兒的好勝心與集體榮譽感出發(fā),創(chuàng)設(shè)了一個你說我猜、搶猜?lián)尨鸬挠螒蚯榫?;特別是選擇猜的每一件事物都與“中國”息息相關(guān),它凝聚了中國元素的精華,其中蘊含的是對幼兒前期學(xué)習(xí)經(jīng)驗的喚起與挑戰(zhàn)。

      亮點2:活動環(huán)節(jié)的層層深入始終圍繞以“提供有用信息”為線索,讓孩子學(xué)習(xí)正確表述自己對不同事物的認(rèn)識與理解?;顒咏Y(jié)束后,我們驚喜的看到,說的孩子已盡可能地抓事物的關(guān)鍵特征說得清楚,說得到位,猜的孩子也在積極思維,捕捉每一條有益信息進(jìn)行分析。培養(yǎng)了幼兒對遵守游戲規(guī)則和同伴合作理解溝通的意識,體現(xiàn)了我對幼兒的興趣激發(fā)和與幼兒的情感交流。

      亮點3:我個人感覺,現(xiàn)場的師幼互動、幼幼互動還是比較融洽比較默契的。在師幼互動方面,老師在梳理、歸納每個孩子提供的信息,(例如熊貓),從而總結(jié)出這樣事物的關(guān)鍵特征,為孩子將來學(xué)習(xí)描述物體特征給予了準(zhǔn)確的方法;在幼幼互動方面,是讓說的孩子說說自己給了什么信息,讓猜的孩子說說自己覺得哪條信息最有用,既發(fā)展了孩子描述物體特征的語言概括能力,同時,對于猜的孩子來說也學(xué)會篩選、分析各種信息,綜合有效信息,最終猜出事物,培養(yǎng)了孩子們傾聽能力、分析能力。應(yīng)該說在活動中,我關(guān)注到了每個幼兒都在積極主動地參與學(xué)習(xí),從小組對抗賽到搶猜?lián)尨?,既體驗競賽游戲的快樂,同時也是訓(xùn)練孩子思維的活躍性。它是我突破教學(xué)目標(biāo)的關(guān)鍵點。同伴間也在游戲中配合默契。整個活動過程呈現(xiàn)的是一種水到渠成的流暢,孩子學(xué)得愉快、教師教得有效。

      不足:我是一位比較年輕的老師,第一次站在這個舞臺,可能教學(xué)經(jīng)驗和駕馭課堂的教學(xué)能力還有待提高,例如有效的提問、語言技巧應(yīng)更加規(guī)范、精煉,這將是我今后努力工作的方向。

      第四篇:游戲課你說我猜教案

      教學(xué)目的:

      1、能在感知物體特征的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)用較準(zhǔn)確的詞語來描述事物。

      2、能專心傾聽別人的描述,并能準(zhǔn)確地猜出物體的名稱。

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1、“魔箱”(廢紙箱做成)1個,“奇妙的口袋”(棉布做成)每人1個。

      2、提供材料、質(zhì)地、形狀不同的各種小件物品,如玻璃珠、算盤珠、鵝卵石、小皮球、乒乓球、碎布片、紙片、易拉罐、玻璃瓶、積木、長毛絨玩具若干。

      教學(xué)過程:

      1、出示“魔箱”,教師將手伸入“魔箱”中摸一樣物品,通過觸摸來感知何體驗后用語言描述該物品的特征,然后江物品拿過來,怡驗證教師描述的準(zhǔn)確性,從而激發(fā)幼兒游戲的興趣。

      2、請1——2名幼兒模仿教師的方法—摸物體、感知物體何描述物體,讓幼兒進(jìn)一步熟悉游戲的玩法和規(guī)則。

      3、教師引導(dǎo)幼兒游戲。

      (1)將各種物品擺放在桌面上,幼兒一一觀察、認(rèn)識、記住名稱,然后將這些物品放在“魔箱”里。

      (2)請個別幼兒從“魔箱”中摸一樣物品,然后用響亮的語言描述這一物品的形狀、特征等。大家一起來猜物體、說說名稱。教師耀注意提醒幼兒專心傾聽講述著的描述。

      (3)請2——3名幼兒共同摸物和描述,讓大家比較:誰講的最清楚?從而幫助幼兒歸納講述的一般思路:這個物品是什么樣子的?摸在手里有什么感覺?

      4、幼兒自主游戲。

      (1)分組游戲:每組輪流由一名幼兒從“魔箱”中拿出一樣物品(不能讓同組其他人看見),放在“奇妙的口袋”里一邊感覺,一邊描述物品的特征,讓組里的同伴猜物品的名稱。

      (2)結(jié)伴游戲:每個幼兒往“奇妙的口袋”里放一樣對方不知道的物品,相互觸摸、猜測和描述物體。

      第五篇:你猜我畫題目

      1畫餅充饑虎頭蛇尾牛頭馬面拔苗助長淚流滿面捧腹大笑驚弓之鳥虎背熊腰畫蛇添足指手畫腳一手遮天東張西望火燒眉毛狗急跳墻呼風(fēng)喚雨鼠目寸光羊入虎口虎口拔牙拖拉機(jī)鼠標(biāo) 2掩耳盜鈴金雞獨立抓耳撓腮回眸一笑咬牙切齒見錢眼開眉飛色舞左顧右盼愁眉苦臉狼吞虎咽痛哭流涕孫悟空投籃照相機(jī)鋼琴讀書紅領(lǐng)巾金字塔米老鼠彩虹

      3小沈陽升旗兵馬俑大象豬八戒拔河吃火鍋熱刮風(fēng)輪船化妝拳擊手套杠鈴計時器毛巾臉盆鏡子沙發(fā)

      4熨斗孔雀老虎螃蟹鴨子蛇大象揮汗如雨五體投地三長兩短遛狗

      K歌打草驚蛇電飯煲聽音樂拋媚眼坐電梯拉肚子啃骨頭擠牙膏

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      題目涉及生活用品、水果蔬菜、明星名字、地名

      1)空調(diào)、面粉、口紅、白色、皮影、鉛筆、足球、醬油(2)自行車、大米、香水、蘭色、評劇、橡皮、籃球、牛奶(3)電視機(jī)、饅頭、雨傘、紅色、京劇、書包、排球、豆?jié){(4)冰箱、油條、餐巾紙、綠色、話劇、眼鏡、乒乓球、啤酒(5)洗衣機(jī)、面條、超市、黃色、小品、音響、網(wǎng)球、象棋(6)電風(fēng)扇、蛋糕、電話、黑色、相聲、電話、羽毛球、圍棋(7)飲水機(jī)、蘋果、圍裙、紫色、舞蹈、風(fēng)箏、雜技、軍棋(8)電腦、香蕉、手機(jī)、灰色、武術(shù)、蠟燭、魔術(shù)、跳棋

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