第一篇：節(jié)目串詞

甲：敬愛的老師們 乙：親愛的同學(xué)們 合：大家好!甲：在這綠意浸透的季節(jié)，我們聽到了花開的聲音，乙：我們敞開心扉，用多情的歌聲裝扮美麗的童年。甲：在這綠水青山的季節(jié)，我們嗅到了柳綠的芬芳，乙：我們滿懷豪情，用舞動(dòng)的旋律表達(dá)喜悅的心聲。

甲：花開的季節(jié)，我們?cè)诿利惖男@中愉快學(xué)習(xí)，享受童年的快樂。乙：花開的日子，我們?cè)谒囆g(shù)的花園中翩翩起舞，放飛童年的夢(mèng)想。

甲：所有的河流都朝著東方，不拒細(xì)流浩浩蕩蕩，只是為了匯入大海汪洋。乙：所有的禾苗破土而出，不管酷暑還是嚴(yán)寒，都阻擋不住拔節(jié)向上。甲：我們一天天健康成長(zhǎng)，從牙牙學(xué)語(yǔ)到小學(xué)學(xué)堂，身體和智慧一樣茁壯。乙：有一種向善的力量 甲：有一束指引的光芒

合：那就是成長(zhǎng)的方向是我們成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。甲：同時(shí)也讓我們向辛勤培育我們的老師們說(shuō)聲 合：“老師，您辛苦了!”

甲：陳路口小學(xué)校園藝術(shù)節(jié)文藝匯報(bào)演出—— 合：此刻開始!1忘不了故鄉(xiāng),年年梨花放,花雨滿天飛揚(yáng),落在媽媽頭上,給我幸福的學(xué)校啊,是我們另一個(gè)溫暖的家;和藹可親的老師啊,您的笑容和媽媽一樣。六年后,我將展翅翱翔,踏上夢(mèng)的征程;成長(zhǎng)的路上,也許充滿著荊棘和尖石, 但請(qǐng)您放寬心,我們已經(jīng)長(zhǎng)大, 您的慈祥和呵護(hù),您的陪伴和教誨,將一路給我勇氣與希望。祝福您,我的學(xué)校;祝福您,我的媽媽。接下來(lái),請(qǐng)欣賞孟棋程演唱《梨花又開放》。

2沒有任何一種標(biāo)志, 能像鮮紅的五星紅旗那樣凝聚了華夏子孫對(duì)祖國(guó)的熱愛, 也沒有任何一 種筆,能像五星紅旗那樣把中華兒女對(duì)祖國(guó)的贊美寫向永恒的蒼天！請(qǐng)欣賞馬煜舒為大家?guī)?lái)《我仰望五星紅旗》

3我們都有甜蜜而美好的夢(mèng)想，越是美好的夢(mèng)想，越是害怕去實(shí)現(xiàn)，怕怕夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距。但即使看不清未來(lái)，未來(lái)也仍然會(huì)來(lái)到，與其惴惴不安，不如坦然面對(duì)。只要勇敢的邁出第一步，微笑著面對(duì)每一個(gè)明天，終有一日，你會(huì)到達(dá)夢(mèng)想彼岸，下面請(qǐng)李柳瑩帶來(lái)的《明天你好》，大家掌聲歡迎！

4每個(gè)人都有屬于自己的夢(mèng), 每個(gè)夢(mèng)都不一樣, 而且夢(mèng)有大有小, 夢(mèng)有很多種,***說(shuō)，“幸福不會(huì)從天而降，夢(mèng)想不會(huì)自動(dòng)成真?！敝袊?guó)之夢(mèng)，貴在勞動(dòng)，付諸行動(dòng)，一如雄鷹，起伏振翅，乘千里之風(fēng)，直欲破長(zhǎng)空。我相信每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng), 都希望我們的祖國(guó)更加繁榮美好！有請(qǐng)孟棋程、馬煜舒、楊寧、吳柏霖一起為大家演唱《我有我的中國(guó)夢(mèng)》掌聲歡迎！

5寧?kù)o的夏夜，皎潔的月光籠罩著河塘，河塘中荷花朵朵，碧葉連天，微風(fēng)拂過(guò)，卷起一陣凝碧的波痕。這一首優(yōu)美的歌詞，讓人浮想連篇，《荷塘月色》這首歌曲紅遍了大江南北，打造了一個(gè)新的傳奇，下面有請(qǐng)欣賞趙怡樂古箏演奏《荷塘月色》。

6接下來(lái)請(qǐng)欣賞陳曦帶來(lái)的爵士舞表演

7中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。華夏源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。它猶如夏日的繁星,閃爍著奪目的光彩;它又如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香。弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，打造精彩人生底色。請(qǐng)欣賞合唱《新學(xué)堂歌》

8少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智。我們是生活在21世紀(jì)的少年，理應(yīng)擔(dān)負(fù)起國(guó)家的重?fù)?dān)，如今中國(guó)在東方巋然屹立，我們應(yīng)該延續(xù)希望，成為能夠支撐起責(zé)任的少年，下面請(qǐng)聽詩(shī)朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》 9下面請(qǐng)欣賞拉丁舞表演 10請(qǐng)欣賞舞蹈表演

11請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞表演《我的親依》劉欣悅 12張子涵、王越民族舞表演

13風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌，小朋友們帶著歡快的歌，多姿的舞，燦爛的笑，向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《戰(zhàn)豆》。14 黑黑的天空低垂

亮亮的繁星相隨 蟲兒飛蟲兒飛 你在思念誰(shuí)

還記得兒時(shí)夜空中的螢火蟲嗎

記得呀~小小的身影，微弱而閃亮的火光，請(qǐng)欣賞幼兒園大班帶來(lái)《蟲兒飛》 15六月我們即將迎來(lái)初夏，它帶著它特有的熱情與活力踏著舞步來(lái)臨。下面,讓幼兒園中班帶來(lái)的《寧夏》

16有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)的《紅山果》 17童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng);“童年的歌，歡樂的歌;”

“童年的腳印一串串；童年的故事一摞摞。”

“這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許多事情, 像星星一樣的明亮。我的童年是美好的，有許多事值得回憶……有請(qǐng)大班樂樂帶來(lái)《童年》

18有一種聲音可以穿透你的心靈,有一種文化可以代表一個(gè)民族的靈魂。今天就讓大家一同感受來(lái)自美麗的“孔雀之鄉(xiāng)” 云南天籟之音，閆紫銘葫蘆絲表演《婚誓》

19幾百年來(lái)，我們中華民族的祖先，一直堅(jiān)信： 一個(gè)人年少時(shí)的記憶力非凡，在這個(gè)時(shí)候?qū)⑷松牡览頎€熟于心，雖不明其中道理，但厚積薄發(fā)，在成年長(zhǎng)大后才會(huì)受益終生。有請(qǐng)劉思璇（表演）弟子規(guī)。

第二篇：節(jié)目串詞

節(jié)目串詞

在中國(guó)共產(chǎn)黨追尋勝利的道路上，總結(jié)了國(guó)內(nèi)外的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，不斷的摸索適合中國(guó)發(fā)展的道路，在我們不斷努力和國(guó)際友人的幫助下，最終找出了一條具有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路，這條追尋之路凝聚了中國(guó)共產(chǎn)黨人的智慧。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《尋》

美好的回憶令人陶醉，令人振奮，讓我們永遠(yuǎn)最在不眠之中，在巍峨的崖畔上，生長(zhǎng)著圣潔的雪蓮蓉，在蒼茫的雪域里，流傳著美麗的高原紅，請(qǐng)欣賞歌曲《高原紅》

古箏獨(dú)奏曲《赫哲人的春天》改編于東北民歌“烏蘇里船歌”描寫生活在黑龍省的少數(shù)民族——赫哲族人民的美好生活。下面請(qǐng)欣賞由我們旅藝學(xué)院的林潔晶老師為大家演奏《赫哲人的春天》

ok，大家在剛才看過(guò)街舞過(guò)后都還有點(diǎn)沒看過(guò)癮呢。接下來(lái)呢同樣是跟街舞同一種文化的說(shuō)唱不僅讓我們看的過(guò)癮，還能聽的過(guò)癮。他們是?？趆iphop團(tuán)體（恐嚇）也是本校學(xué)生將給我們帶來(lái)《Like a g6 remix》

當(dāng)我們?cè)谌粘Ｉ钪杏龅轿ｋU(xiǎn)或?yàn)?zāi)難時(shí)，我們首先最容易想到的一個(gè)號(hào)碼是110，110這個(gè)工作是真不容易呀，所謂雞毛蒜皮無(wú)小事，正是他們的辛勞才有我們現(xiàn)在舒適平安的生活。下面請(qǐng)欣賞相聲《我是110》

珠圓玉闊，星光璀璨，珠光寶氣等這一串詞都是用來(lái)形容五彩珠寶的，珠寶一直都在人們心中詮釋著一個(gè)又一個(gè)永恒的經(jīng)典神化現(xiàn)在有那么一群帥氣美麗的珠寶男孩女孩們，他們即將為我們呈現(xiàn)出一場(chǎng)絕倫的珠寶視覺盛宴，瞧！他們來(lái)了

諸葛亮的名字婦孺皆知，《空城計(jì)》的故事家喻戶曉，但是添加了搞笑元素的現(xiàn)代版《空城計(jì)》它的風(fēng)趣幽默，你一定不曾領(lǐng)略過(guò)，請(qǐng)欣賞《新空城計(jì)》

少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立。美哉我少年中國(guó)，與蒼天不老！壯哉我中國(guó)少年，與國(guó)無(wú)疆。請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)少年說(shuō)》

第三篇：節(jié)目串詞

好學(xué)生和壞學(xué)生是怎么定義的呢？ 這個(gè)問(wèn)題大家一直都看法不一

下面我們聽聽他們眼里的好學(xué)生與壞學(xué)生是什么樣的。

請(qǐng)欣賞四一班的相聲《好學(xué)生壞學(xué)生》

社會(huì)上有一種人，他們總想不勞而獲，想盡了各種歪門邪道，但是我們的社會(huì)是充滿了正能量的社會(huì)，他們的計(jì)謀都沒有得逞，我們的社會(huì)總能給他們沉重的打擊，下面請(qǐng)欣賞四一班為我們帶來(lái)的小品《碰瓷》

童年是快樂的、童年是幸福的，童年的歌聲是動(dòng)聽的，讓我們一起來(lái)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的歌曲《童年》

第四篇：節(jié)目串詞

《少年少年祖國(guó)的春天》 少年，寫不盡的題材；少年，書不盡的情懷！因?yàn)?，少年是祖?guó)的未來(lái)，少年是人類的花朵，少年是世界的希望。請(qǐng)欣賞三年級(jí)學(xué)生表演的大合唱《少年少年祖國(guó)的春天》

《我愛洗澡》 暖暖的春天走過(guò)，迎接我們的是炎炎的夏日，小朋友們是個(gè)個(gè)愛干凈，個(gè)個(gè)愛漂亮，接下來(lái)請(qǐng)欣賞幼兒中班小朋友為大家?guī)?lái)的一段活潑可愛的舞蹈《我愛洗澡》

《牛背上的小姑娘》 廣闊的田野上，走來(lái)一位小姑娘，她背著小書包，坐在牛背上，春風(fēng)吹亂牛角辮，瑯瑯書聲會(huì)放羊，請(qǐng)欣賞三年級(jí)夏梅笑同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞《牛背上的小姑娘》

《彎彎的月亮》 遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋，小橋的旁邊有一條彎彎的小船，彎彎的小船悠悠是那童年的阿嬌接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年級(jí)李文靜同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)舞《彎彎的月亮》

首先請(qǐng)欣賞舞蹈《魅力無(wú)限》，表演者四（2）班張?zhí)烊?、張笑寒等同學(xué)。祝愿我們的母校東高姚小學(xué)永遠(yuǎn)年輕！魅力無(wú)限！《春江花月夜》（男）悠悠古箏曲，濃濃翰墨香（女）暖暖春江水，深深游子情（男）望月懷遠(yuǎn)，記取亙古不移的情懷（女）憂思難忘，洞穿千年不落的塵埃（男）一輪明月慰藉江畔的冷寂（女）霓裳羽衣旋轉(zhuǎn)盛世的華彩

（男）請(qǐng)欣賞四年級(jí)、劉家寶 劉思齊 趙榮進(jìn) 蘇夢(mèng)迪表演的配樂詩(shī)朗誦《春江花月夜》古箏伴奏、師秀麗老師?！洞筵喑堑墓媚铩?/p>

大坂城的姑娘美，大坂城的小伙棒，讓我們一起走進(jìn)心中的大坂城，跳起歡快的舞蹈，唱起甜美的歌，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《大坂城的姑娘》 《吹?！?/p>

我今天來(lái)學(xué)校的路上只用了1分鐘，你吹牛吧，我這也算吹牛，下面讓你見識(shí)一下，什么是真正的吹牛，請(qǐng)聽四年級(jí)趙峰磊 李天陽(yáng)帶來(lái)的相聲《吹牛》

《中國(guó)風(fēng)》

一支歡快熱烈的舞蹈給我們帶來(lái)了喜慶祥和的氣氛，我們都是祖國(guó)赤誠(chéng)的兒女，我們都是龍的傳人。一張張燦爛的笑臉，一朵朵盛開的鮮花，都凝聚著我們對(duì)偉大祖國(guó)的祝福。下面，請(qǐng)欣賞四年級(jí)全體同學(xué)帶來(lái)的大型舞蹈：《中國(guó)風(fēng)》

2、《最炫民族風(fēng)》

快動(dòng)感的樂曲和著輕快優(yōu)美的舞姿是表達(dá)我們美好心情的方式，今天他們依然用這美麗的身姿表達(dá)美好的心情，下面大家將看到的是由六年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》 〈學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣〉

有一個(gè)名字銘記在我們心中——雷鋒；有一種精神激勵(lì)著我們前進(jìn)——；雷鋒精神！

我們學(xué)習(xí)雷鋒，我們要做新時(shí)代的活雷鋒；請(qǐng)欣賞二年級(jí)的同學(xué)們?yōu)槲覀冄莩秾W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》

〈對(duì)數(shù)歌〉

接下來(lái)新欣賞幼兒小班的小朋友們?yōu)槲覀儽硌莸摹磳?duì)數(shù)歌〉 《美人吟》

中國(guó)自古出美女，最美女孩在東高姚，看！今天我們東高姚小學(xué)也來(lái)了幾個(gè)小美女，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《美人吟》

《種太陽(yáng)》幼兒大班的小朋友們有一個(gè)美好的愿望，長(zhǎng)大后能播種一顆太陽(yáng)，讓世界變得溫暖明亮?！蓖郏嗝疵篮玫脑竿?！請(qǐng)欣賞舞蹈《種太陽(yáng)》。

春天，給了我們太多的希望、遐想和生命的蓬勃。春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富;春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。西游記

第五篇：節(jié)目串詞

八年級(jí)四班《少女時(shí)代》

甲：一群青春少女，她們奮發(fā)向上，斗志昂揚(yáng)，她們笑容燦爛，美麗動(dòng)人； 乙：她們激情飛躍，如一輪朝陽(yáng)；她們展現(xiàn)自我，舞出動(dòng)人的旋律；請(qǐng)欣賞舞蹈少女時(shí)代。

三五年級(jí)《我們是鮮花》

我們是新世紀(jì)的鮮花—絢麗芬芳 我們是新世紀(jì)的太陽(yáng)—蓬勃凈朗

這是花的世界，在藝苑里盡情綻放，這是花的音符，譜寫出萬(wàn)紫千紅的交響。

無(wú)數(shù)個(gè)追夢(mèng)的天使，千百朵燦爛的鮮花，張開花蕊，向著陽(yáng)光讓激情蕩漾的夢(mèng)想—艷麗—芬芳

八年級(jí)三班《高原紅》

祖國(guó)的江山如此多嬌，濃濃的民族風(fēng)情讓我們陶醉，青藏高原的風(fēng)光令人神往。讓我們一起去感受茫茫雪域的萬(wàn)丈豪情。

二年級(jí)《開門紅》

彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。聽！悠揚(yáng)的鑼鼓聲揚(yáng)起一片歡樂的海洋，我們?cè)谶@片歡樂中自由的翱翔，快看，小朋友們都已經(jīng)等不及了，請(qǐng)欣賞舞蹈開門紅。

四年級(jí)《春曉》

春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，花落知多少。童年就像一首詩(shī)，描繪著一個(gè)多姿多彩的世界。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《春曉》

幼兒小班舞蹈《數(shù)鴨子》

在這歡快的節(jié)日里，小鳥在歌唱、蝴蝶在飛舞。小昆蟲在演奏，就連活潑可愛的小鴨子都來(lái)湊熱鬧了。有請(qǐng)幼兒園小班小朋友表演《數(shù)鴨子》

幼兒大班舞蹈《最炫民族風(fēng)》

新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的，新世紀(jì)的鮮花也是我們的。讓我們拖起太陽(yáng)，擎起鮮花，讓世界隨著陽(yáng)光飛翔！讓民族風(fēng)最炫！請(qǐng)欣賞幼兒園大班的小朋友帶來(lái)舞蹈《最炫民族風(fēng)》

七年級(jí)詩(shī)歌朗誦 古國(guó)文明熏陶了東方的文化，先輩精神滋養(yǎng)著龍的傳人，騰起的巨龍已向世界發(fā)出振聾發(fā)聵的吼聲：我驕傲，我是中國(guó)人！請(qǐng)欣賞由七年級(jí)帶來(lái)的詩(shī)朗誦：《我驕傲，我是中國(guó)人》。