第一篇：好朋友我愛你讀后感400字作文

【好朋友，我愛你】讀后感400字作文

【好朋友，我愛你】讀后感400字作文

指導(dǎo)老師：蘭嵐 所屬學(xué)校：金水區(qū)文化路第三小學(xué)

漫長的暑假中，陪伴我最久的，便是書籍了。前幾天我讀了辮子姐姐的作品，名為《好朋友，我愛你》。第一次讀完這本書，淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)；第二次品完這本書后，淚水直接從臉頰上滑落……

書中描繪了一個(gè)多彩感人的故事，城市一隅的藍(lán)粉墻小學(xué)因?yàn)榇笠?guī)模拆遷即將面臨毀滅，新任老師游上上通過自己努力找到了兩個(gè)畢業(yè)班孩子才保住了藍(lán)粉墻小學(xué)，十名學(xué)生在這里開始了新的旅途。她們在一起的時(shí)光雖然不長，但友誼早已扎根在每個(gè)人的心中。每個(gè)人都無法面對殘酷的畢業(yè)，她們天真地想：如果我們不好好考試，就要留級(jí)，留級(jí)的話不就不用畢業(yè)了嗎。她們這種想法在游上上老師的眼里，是多么地單純可愛啊。但游上上不得不狠下心來讓她們好好考試，因?yàn)樗?，不畢業(yè)，就等于毀了她們的一生啊。終于，在游上上和米海依校長的啟示下，她們才邁向了考場，鋪墊新的道路。在她們依依不舍告別之際，我和她們一樣，眼睛都濕潤了。

第一次我是因書中人物的難舍難分感動(dòng)而哭，而第二次在仔細(xì)的品書后，我聯(lián)想到了自己的生活中。開學(xué)我便要成為六年級(jí)的學(xué)生了，面臨的不僅僅是小升初，還有畢業(yè)。六年的感情絕對已經(jīng)讓我們成為了最好的朋友，而分離不得不使我流淚，我不舍。對啊，有種淚點(diǎn)叫畢業(yè)，有首離歌名為畢業(yè)，夢想的起點(diǎn)是畢業(yè)！

離別不是結(jié)束，而是美麗思念的開始！在我小學(xué)生涯的最后一年里，好朋友，讓我們一起攜手駛向光明的未來！

第二篇：《好朋友我愛你》讀后感800字

《好朋友我愛你》讀后感800字

作者： 六六班聞晨迪

暑假里，我讀了學(xué)校的推薦書籍《好朋友我愛你》。這本書是辮子姐姐郁雨君寫的。我覺得這是一本非常棒的書，非常適合我們這個(gè)年齡段的學(xué)生閱讀。

這本書講的是這樣一個(gè)故事：因?yàn)槌鞘写笠?guī)模拆遷，藍(lán)粉墻小學(xué)的學(xué)生在一天一天的減少，尤其是畢業(yè)班的學(xué)生只剩下八名同學(xué)。實(shí)習(xí)老師游上上找來了患有“人群恐懼癥”的學(xué)霸畢宇昂和因爸爸公司破產(chǎn)交不起私立學(xué)校學(xué)費(fèi)的張小厚，使畢業(yè)班得以保留下來。游上上也順利當(dāng)上了畢業(yè)班的班主任。因?yàn)樵趯W(xué)校感受到了老師和同學(xué)的愛和溫暖以及因參觀重點(diǎn)中學(xué)留下的“高壓鍋”、“集中營”的印象，張小厚竟然不愿意畢業(yè)，畢宇昂決定陪張小厚一起做留學(xué)生。他們制造系列有趣的事件，千方百計(jì)不想畢業(yè)。第二天就要考試了，他倆竟然留下一封信帶著貓咪恰比逃走了。最后，他們還是被游上上給抓回來了，一起參加了畢業(yè)考試。游上上也得到了全優(yōu)的實(shí)習(xí)成績順利大學(xué)畢業(yè)。

這本書里面的人物有：游上上、畢宇昂、張小厚、米海依校長、綠藻太太、張爸爸、貓咪恰比、鸚鵡小銀子、張海鷗、小尚老師等。在這些人物當(dāng)中我最喜歡的是學(xué)霸畢宇昂，他的學(xué)習(xí)是那樣的棒，想不考100分都很難。他之所以來到藍(lán)粉墻小學(xué)是因?yàn)榛忌狭恕叭巳嚎謶职Y”.我還喜歡游上上帥氣、有愛心、會(huì)畫畫，還會(huì)搭建蒙古包。我既同情張小厚還覺得她很有趣。

這本書最吸引我的是里面的有趣詞語是藍(lán)色字跡而且比正文的字大，使我在寫讀書報(bào)告的時(shí)候不費(fèi)吹灰之力就找到了印象深刻的詞語。在這本書里我印象深刻的句子很多，其中記憶最深刻的是游上上勸畢宇昂和張小厚回去考試的幾句話：“我最害怕的就是失去愛的東西，不管它是一只狗，還是一只貓，還是一個(gè)人，還是一個(gè)地方，還是一種生活……可是不是你害怕，它們就不會(huì)失去的，既然阻擋不了，那就要勇敢接受。狐貍世界的法則就是：一旦長大就不能與爸爸媽媽在一起，就不能靠爸爸媽媽活，得自己想辦法生存。藍(lán)粉墻里的畢業(yè)法則，讓米校長和游上上像狐貍爸爸媽媽一樣，突然冷酷得不近人情”等。這本書里還有許多忍俊不禁的情節(jié)，我甚至能完整的說出來。如：考試時(shí)畢宇昂抄張小厚的試卷、畢宇昂因考試優(yōu)異校長讓他發(fā)言而暈倒、游上上教張小厚如何答考試試卷等。

通過讀這本書，我學(xué)習(xí)游上上富有愛心，愛護(hù)動(dòng)物。羨慕張小厚和畢宇昂之間的情感。也知道了作為好朋友，在他脆弱的時(shí)候，升起一種想守護(hù)他的純真的心。如果不知道如何守護(hù)他，最好的辦法就是留在他身邊。

第三篇：征文《好朋友,我愛你》讀后感 張潤涵

《好朋友，我愛你》讀后感

在這個(gè)暑假里，我讀了一本書名字叫做《好朋友，我愛你》。在這本書里主要講述了藍(lán)粉墻小學(xué)因?yàn)榇笠?guī)模拆遷，畢業(yè)班孩子不足而面臨著倒閉的后果。身為老師的游上上奇跡般的找來了兩個(gè)學(xué)生。一個(gè)是患有人群恐懼癥的學(xué)霸畢宇昂，一個(gè)是因爸爸破產(chǎn)而負(fù)擔(dān)不起學(xué)費(fèi)的張小厚。在這期間，他們發(fā)生了一系列的事，如抓捕逃脫的貓咪，治療患有抑郁癥的鸚鵡等。這兩個(gè)學(xué)生在游上上的關(guān)心下，在校長的呵護(hù)下，在同學(xué)的幫助下，他們解決了一個(gè)又一個(gè)的困難，并產(chǎn)生了深厚的友情。

讀完了著一本書，讓我明白了許多的道理。在好朋友之間，我們應(yīng)該相互信任，互相幫助，共同的去面對困難。好朋友對我們每一個(gè)人來說都是非常重要，他們伴隨著我們的成長，和我們一起哭，一起笑，一起分享，一起承擔(dān)。所以，我想要珍惜我的好朋友們。在我成長的道路上，我不能去逃避困難。

所以在今后的生活中，我要勇敢的去面對困難，不被困難所打倒，做一個(gè)勇敢的人。

姓名：張潤菡

年齡：10

學(xué)校：金水區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

輔導(dǎo)老師：張麗娟

聯(lián)系方式：***

第四篇：我愛你,中國的字作文

我愛你，中國的字作文

我寫作的時(shí)候，常常為我面前的一個(gè)個(gè)方塊字而動(dòng)情。它們像一群活潑可愛的孩子在紙上談笑嬉戲，像一朵朵美麗多姿的鮮花愉悅你的眼睛。這時(shí)我真不忍將它們框在方格里，真想叫它們離開格子去舒展身體，去不受拘束地享受自己的歡樂。

真的，它們可不是僵硬的符號(hào)，而是有著獨(dú)特性格的精靈，它用眼睛觀察，再現(xiàn)著這個(gè)世界；它用耳朵傾聽，接納記錄著這個(gè)世界。你看吧！每個(gè)字都有不同的風(fēng)韻。看到“太陽”這兩個(gè)字，你能感觸到熱和力，而望見“月亮”眼前卻又閃著清麗的光輝?！拜p”字讓人有飄浮感，“重”字有一望而沉墜感?！靶Α弊至钊藲g快；“哭”字一看就像流淚。“冷霜”好像散發(fā)出一種寒氣，“深幽”兩個(gè)字一出現(xiàn)；你似乎進(jìn)入森林或?qū)庫o的院落等等。當(dāng)你寫下“人”這個(gè)字的時(shí)候，不禁肅然起敬，并為祖先的創(chuàng)造贊嘆不已。這些用筆畫組成的美妙圖畫，這些由橫豎撇捺構(gòu)成的奇妙組合與人的氣質(zhì)是多么相近。它們在瞬間走近想象然后又從想象流出，在記憶中留下無窮的回味。這是一些多么可愛的小精靈??！在書法家的筆下，它們更能生發(fā)出無窮無盡的變化，或挺拔如峰，或清亮如溪，或浩瀚如海，或凝滑如脂。它們自身就有一種智慧的力量，一個(gè)想象的天地，任你盡情飛翔與馳聘。在人類古老的歷史長河中，哪一個(gè)民族能像中華民族擁有如此豐富的書法瑰寶？

我走進(jìn)街道，看到一些廣告牌。例如熱水器的“隨心所欲”寫成了“隨心所浴”，飲料的“引以為榮”寫成了“飲以為榮”，還有鞋類的“無懈可擊”寫成“無鞋可及”等等?？吹竭@些字，你是否感受這些人在亂用“文化！”

像徘徊在夏天夜晚的星空下，為那壯麗的景色而陶醉，我無限鐘情于我賴以思維和交往的漢字，并震驚它的無限活力和奇特魅力。我堅(jiān)信，在人類發(fā)展長河中，漢字將越來越被世人所珍愛。

第五篇：五年級(jí)想象作文我愛你們exo2000字范文

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之五年級(jí)想象作文 : 我愛你們，exo_2000字[1]

再多的排比句也無法排列出他們在我心中留下的足跡。

再多華麗的辭藻也無法鋪砌他們天籟般的聲線與溫柔。

一家人應(yīng)該都了解的吧，那種失意時(shí)抬頭看見他們的笑容心情就會(huì)慢慢變好嘴角也微微上揚(yáng)，孤寂時(shí)不用矯情地抱抱自己而是聽著他們的歌聲那種孤單就慢慢被填平……他們的喜怒哀樂，我們的溫暖冰涼。

那個(gè)以前面對明星不屑一顧的我，如今竟然也會(huì)小心翼翼地對待他人——因?yàn)槲遗抡泻?，我怕我一個(gè)不慎就會(huì)為自家愛豆拐來一個(gè)黑粉。

我開始慢慢學(xué)會(huì)禮貌，因?yàn)槲抑牢覀兊呐d興哥是個(gè)離人五十米都會(huì)不停鞠躬的乖孩子；我開始努力接受數(shù)學(xué)，因?yàn)槲抑牢覀兊拿?nèi)是個(gè)成績優(yōu)異的小學(xué)霸；我開始有了勤奮學(xué)習(xí)的勁頭，因?yàn)槊慨?dāng)煩躁不已的時(shí)候我能想到我們的開兒說過學(xué)習(xí)不好不要喜歡我們；我開始學(xué)會(huì)開朗地笑，因?yàn)槲铱倳?huì)想起我們的“快樂病毒”燦妮兒，那個(gè)讓人一看心情就飛揚(yáng)起來的笑起來露出十九顆大白牙的男孩；我開始喜歡上唱歌與舞蹈，因?yàn)槲乙蚕塍w會(huì)我們家愛豆那種站上舞臺(tái)時(shí)的感覺；我開始學(xué)會(huì)堅(jiān)持，因?yàn)槊慨?dāng)下一秒想要放棄的時(shí)候，我會(huì)想起我們家綿綿那充滿心酸與失望的七年……

我家愛豆真的改變了我很多啊。

飯上他們之后，都不記得我多少次教別人exo的發(fā)音，因?yàn)檫@顆星球的名字，對我太重要。

像他們的《run》里唱的那樣。

——只想讓你知道，愛上你對我多重要。

一路走來，并不平坦，只是我愿意和你們一起走過那一段段坑坑洼洼。

kris解約的時(shí)候，我都不知道自己是怎么樣的心情，只覺得天都黑了……還記得那時(shí)候還曾經(jīng)很疑惑地想要問紅家的妹子?xùn)|神的時(shí)候是怎么挺過來的。那時(shí)候她的眼睛瞬間就濕潤了。她淚眼模糊地望著我，目光卻是那樣閃亮與堅(jiān)定，她說，東神從頭到尾一直都是五個(gè)人啊。

那時(shí)候我不理解她的意思，甚至很殘忍地想，走了就是走了。

現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)真的太殘忍了。

我們愛的十二個(gè)人，突然變成了十一個(gè)，很奇怪不是嗎。

那種全身力氣都被抽空了的無力感，我至今無法釋懷。

kris，我們的kris。接了自己的電影，唱了自己的歌，我驀地驚恐地發(fā)現(xiàn)，他和我們的距離漸漸漸漸漸越來越遠(yuǎn)。只是我們唯十二的，依然停留在原地，等著教主的歸來，等待緹娜的歸來，等待他的歸來，等待kris的歸來。

所以呢，朋友把鹿晗解約的消息告訴我的時(shí)候，我很勉強(qiáng)地笑了，我說，別開玩笑了，怎么可能一連走兩個(gè)呢。誰知道我說出這句話時(shí)心痛得多么像是被撕裂了。

luhan，我們的鹿哥。我知道你忍了很久啊我知道你有多痛苦但是為什么我還是這么自私地想要把你留下來……你說，我回家了。你知道么看到這句話分分鐘眼淚掉下來了。

我們愛的十二個(gè)人，突然變成了十個(gè)，很奇怪不是嗎。

我媽說我瘋了，我翕動(dòng)著嘴唇，卻竟然無言以對。

我看見說著要堅(jiān)強(qiáng)不能哭的鹿家妹子們再也無法強(qiáng)忍的淚水，我看見乘虛而入的黑粉一句句不堪入目的話，我看見照片再也沒有那個(gè)笑得過分的下巴鹿。

我突然感到無邊無際的黑暗包裹著寒冷一波一波將我吞沒。

從來沒敢想《咆哮》《babydon’tcry》會(huì)變成絕唱，從來沒敢想m隊(duì)只剩下空落落的四個(gè)人，從來沒敢想luhan走了《月光》誰來唱。

我真的不敢想，因?yàn)橐幌刖蜁?huì)哭。

在宿舍里，黑暗中我一個(gè)人瑟縮在墻角，那是luhan走的那一天。舍友對我說，沒必要傷心他有更好的前程公司現(xiàn)在這個(gè)樣子我看總有一天要垮，exo不如現(xiàn)在解散算了省得被公司虐。我張了張嘴，哭啞的嗓子什么都說不出來。她的話，理智到冷漠。原諒我沒有她這么開明的想法，我很自私很固執(zhí)，我一直堅(jiān)定著自己的想法：哪怕只剩一個(gè)人。

所以，我抱著這樣的念頭慢慢擦掉了眼淚。

他們還需要我們來保護(hù)，他們還需要我們。哪怕只剩一個(gè)人，身后還有我們就夠了。

我只是不敢想象，當(dāng)他們一個(gè)一個(gè)帶著光環(huán)離開，剩下殘破不堪的exo是否會(huì)那樣慢慢銷聲匿跡。

我們用整個(gè)青春去愛的人啊。

沒關(guān)系，我會(huì)走下去，exo會(huì)走下去，唯十二也不會(huì)放手。

我一遍又一遍地回翻著showtime，看著他們我傻乎乎地哭著笑了。我也期待著鹿鹿和凡凡的電影，我想，我會(huì)在看見他們好好的時(shí)候，我也會(huì)傻乎乎地笑著哭了。

exo-m，exo-k，我們本是太陽般一體結(jié)構(gòu)。

我們一起創(chuàng)造未來，history。

exo，請帶著我們的夢想，一起走下去，好好地，一定要好好地走下去。

krisluhanchenxiumintaolaysuhokaisehund.obaekhyunchanyeol

那十二個(gè)如盛夏般燦爛美好的少年，帶著初見的溫暖，