第一篇:探究世界動畫的發(fā)展歷程
探究世界動畫的發(fā)展歷程
來源:三維動畫http://004km.cn
1907年,在紐約的工作室的公司美國Weitaigelafu,一位不愿透露姓名的技術人員發(fā)明的攝像頭,拍攝一個場景“停止運動法”。在這個美好的迅速一些早在影片中風頭方法。如“酒店”(1907年,斯圖爾特·布魯克餐),一把刀在自動切香腸,仿佛一只無形的手。在1907年的“精彩”的鋼筆,鋼筆在自動書寫。停格動畫作品圖(12)
歐洲人還是不明白這一點的動畫電影技術,他們都很驚訝以上的被稱為“美國”美國活動。高蒙公司后,埃米爾·克爾發(fā)現(xiàn)了這個秘密,拍了很多的漫畫?!案∈康隆笔且粋€小木偶電影鉸接木偶停止運動,停格動畫的早期杰作。后來,J大Levich和俄羅斯在1912年住在巴黎也采取了一些木偶電影,主角是童話的動物,如“青蛙皇帝夢”,“老鼠和田鼠”,“鷹”和“蝴蝶皇后”,木偶電影技術極大地提高了。他花了大量的能源使用在這些電影中各種開創(chuàng)性的雜技和豐富的細節(jié),而不是簡單造成的故障,該地塊被淹沒在無聊的細節(jié)。之后,東歐許多木偶電影也有類似的問題,但在早期的動畫慢是,它是很常見的。在二十世紀早期,停格動畫有些暗淡和日益完善的卡通動畫的光,黑暗中美利堅合眾國幾個成功的商業(yè)卡通形象風靡世界,“卡通”的定義似乎一直是獨家的手畫動畫。20-30的徘徊,已在一些小的生產和前衛(wèi)實驗電影停格動畫。的的彩色石膏,禁止LAK和勒內·貝特朗·使用的一些活動,例如,一個驚人的電影“藍胡子”(1937年),它結合了雕像和木偶照明效果是顯著的特征和活動,開辟了一個新的方向,停止運動木偶動畫。
捷克在布拉格和哥特瓦爾德從1945年開始,在官方的支持,學校形成了兩個動畫的動畫師?!暗暮诵娜宋镅蛎蚪q兄弟”動畫片廠是一家集畫家,雕塑家的吉日Turnka,誰后來成為世界大師的動畫幀的聲譽。他們提出了一些獨特的木偶電影,如“彈簧玩具”,“禮物”。在捷克,木偶戲的傳統(tǒng)娛樂形式,有著悠久的歷史,曾親自執(zhí)行傀儡通過ENKA專門拍攝木偶動畫。在1948年贏得了在威尼斯電影節(jié)大獎的“捷克”來形容捷克的民間生活和傳統(tǒng)節(jié)日的狂歡,木偶,而沒有任何表情和僵硬的動作,但顏色和光線和風景非常好彌補了這一缺陷。這兩個部分的巴洛克風格的故事片“皇帝的夜鶯”和“”仈雅丫王子“來自安徒生的童話故事和中世紀的傳說,雖然不錯,但拖延的故事。然后,完全忠實于約瑟夫·拉達著名的插畫風格“好士兵帥克”在銀幕上。這非常忠實于原創(chuàng)動漫捷克幽默和方言和俚語,使外國觀眾和現(xiàn)代升值還是感覺有點慢。
真正的大屏幕上,一個不朽的幻想電影美國蒂姆·伯頓。他介紹,效果非常顯著“的”1993年圣誕節(jié)前的噩夢:沒有人有超越的百老匯音樂劇等精彩木偶的完美結合。
“圣誕夜驚魂”在上世紀80年代,在英國阿德曼動畫的尼克·帕克創(chuàng)造了流行的世界各地的一系列“華萊士”,再次掀起了停格動畫。華萊士和阿爾·戈爾已成為最有名的黏土動畫的歷史作用。一旦是阿德曼公司董事巴Bervis的固定座位和變換的景色為特色的“腳本”,1992年拍攝的,這部電影成為停止運動動畫史上的不朽名作。后來,他也做了幾個傀儡,是非常復雜的,現(xiàn)實的神話和古代戲劇。在歐洲,一些實驗停止運動也很吸引某人的注意,其中不得不提的數(shù)字是先鋒和怪誕的捷克著名導演1月斯旺克邁耶。他著名的動畫“愛麗絲”(1987)“浮士德”(1994年)和其他奇怪的精彩影片巖石觀眾的視野,以及現(xiàn)實與動畫合演的“聯(lián)盟”是純粹的幸福,考驗了我們的神經。今天,世界的停格動畫熱潮還沒有退去,每年都有新的作品非常。中國也有世紀50年代的“孔雀公主”,“魔法刷”到了80年代“的故事,Affandi”和許多其他木偶電影讓今天的成年觀眾記住,在這一領域90年代后,似乎陷入了低谷,3D電腦動畫來解決所有問題的靈丹妙藥。黏土動畫技術在美利堅合眾國幾乎老一樣仍然是“新”技術應用的固定特攝電影是一片空白,但集中在這一領域的年輕設計師的數(shù)量都在增加。會有停格動畫的黃金時代嗎?還是不知道答案。
第二篇:世界動畫發(fā)展(二)
世界動畫發(fā)展
(二)二十年代戰(zhàn)后的歐洲,各種思潮云涌。電影創(chuàng)作者關心的是如何重塑電影的形式。他們嘗試引進新的美學觀念更甚于技術的開發(fā),抽象藝術運動的旋風,寫實主義電影和印象主義電影分道揚鑣,蒙太奇理論的發(fā)展,重疊、溶接的運用,以及對于非平衡式構圖的驅向,對視覺藝術造成了很大的影響,包括動畫電影的制作。
我們在向廣大讀者介紹動畫發(fā)展史的同時,不得不費很大的篇幅來介紹在動畫發(fā)展過程中以及動畫產業(yè)中占據重要地位的美國。二戰(zhàn)前當歐洲各國動畫朝著前衛(wèi)方向發(fā)展的時候,美國卻迎來了他的“卡通黃金時代”了,當時文化產業(yè)的發(fā)展不斷的在迎合大眾對于追求快樂的口味,由此而發(fā)展起來在國際知名的卡通動畫中心無疑的當屬沃爾特迪斯尼卡通動畫公司,迪斯尼動畫公司對于當今動畫產業(yè)的發(fā)展所起到的作用舉世公認,可以說現(xiàn)在動畫制作所使用的每一項技術都是當時公司發(fā)明的。
以美國迪斯尼動畫公司為首的一批動畫公司的興起帶動了這一新興的卡通動畫市場,動畫成為一個專門的職業(yè),許許多多從事這一職業(yè)的動畫家們在這一時期創(chuàng)作出了許多深入人心的動畫人物,例如:米老鼠、邦尼兔、波奇豬、達菲鴨等等的動畫角色至今仍為人們津津樂道可謂之經典。這些動畫家中的傳奇人物,當推泰克斯艾佛利(Tex Avery)、在他擔任華納公司導演和動畫指導期間,成功的塑造出了波奇豬、達菲鴨和邦尼兔等動畫角色。泰克斯艾佛利的動畫作品
中極其擅長發(fā)揮幽默的荒謬性及營造特殊的視覺效果,賦予動畫角色夸張的動作甚至超越常規(guī)極限,這一風格改變了原來動畫的面貌。直至今日這種風格仍然被后來的創(chuàng)作者借鑒。
二十世紀三、四十年代是美國動畫片的初步發(fā)展時期,隨著二次大戰(zhàn)的爆發(fā),動畫也淪為戰(zhàn)爭利用的工具,大量的以支援戰(zhàn)爭為題材的動畫片成為主流,成為世界性的表現(xiàn)媒介。
1950—1966年是美國動畫片第一次繁榮時期。這個時期,迪斯尼公司幾乎每年都推出一部經典動畫片,如《仙履奇緣》《愛麗斯夢游仙境》《小姐與流氓》《睡美人》,等等。行業(yè)之間的殘酷競爭使其他的動畫制作公司紛紛關門停業(yè),迪斯尼公司從而占據了美國動畫電影業(yè)的霸主地位。
六十年代末期,美國動畫進入困境,這一時期伴隨電視普及,動畫的表現(xiàn)形式被定型為“周末早晨電視秀”和“兒童觀賞的節(jié)目”。隨著制作成本的提高,數(shù)量越來越少,質地越來越省。1966年12月15日,偉大的沃爾特迪斯尼因肺癌去世,迪斯尼公司陷入了困境,美國動畫業(yè)也進入蕭條時期。
同一時期,世界其他國家的動畫發(fā)展也正如火如荼的進行著。日本是70年代崛起的一個動畫片大國,早在1917年開始,日本就開始了第一部的動畫片制作,sufencg.com日本這一時期創(chuàng)作了很多以反戰(zhàn)為題材的動畫作品,影響深遠。直到70年代日本的動畫進入成熟階段,這一時期的代表任務當屬“日本動漫之父” 的手冢治蟲,他的《鐵臂阿童木》(1963)、《森林大帝》(1965)、和《原子小金剛》
(1963)等把日本動畫片提升到一個新的層次。
二戰(zhàn)后,東歐一些國家成立了許多的動畫片廠由以蘇聯(lián)為代表。俄國攝影師、畫家兼導演斯塔列維奇便開始獨自從事動畫創(chuàng)作的探索和實驗,并最終獲得了成功。他于1912年創(chuàng)作的《美麗的柳卡尼達》《攝影師的報復》等一系列作品,是俄羅斯也是世界動畫電影藝術史上最初的藝術立體動畫片。正當二戰(zhàn)的硝煙籠罩整個世界的時候,蘇聯(lián)的動畫進入黃金發(fā)展階段,大量的具有諷刺性的反法西斯電影標語動畫片被推出,及時地配合反法西斯戰(zhàn)爭。蘇聯(lián)社會主義時期的動畫具有強烈的民族特色和政治特色,藝術家們將社會主義現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法與民間藝術的優(yōu)良傳統(tǒng)相結合,對本國和其他國家及民族優(yōu)秀的民間傳說、神話故事和童話、寓言等題材進行編創(chuàng),獲得了相當大的成功。如勃龍姆堡兄弟的《費加·扎伊采夫》(1948)、阿瑪爾里克和波爾科夫尼科夫的《七色花》(1948)、切哈諾夫斯基的《漁夫和金魚的故事》(1950)、《青蛙公主》(1954)、阿達曼諾夫的《冰雪女王》(1957)等,都是這一時期膾炙人口的佳作。
1960至1990年是蘇聯(lián)動畫片創(chuàng)作風格逐步轉變時期。60年代以后,隨著動畫電影作品的增多,創(chuàng)作題材范圍日益擴大,動畫家們的表現(xiàn)手段也得到更新。蘇聯(lián)動畫制片廠不僅拍攝兒童題材的影片,也開始涉足拍攝供成年人觀看的影片。
自六十年代至八十年代,整個動畫發(fā)展呈現(xiàn)兩個顯著的特點,一、動畫的國際化發(fā)展;
二、動畫藝術家的興起。這一時期,很多知名的藝術家紛紛移民國外以及很多跨國經營的大公司成立,促使動畫的發(fā)
展多元化、國際化。作為動畫行業(yè)的主體,動畫藝術家的興起也成為一大特色。這段時間內,各個國家對于動畫長片的制作也日漸增多,到八十年代后期,迪斯尼公司首次將電腦運用到動畫制作中,創(chuàng)作出動畫片《妙妙探》,1989年迪斯尼公司再次制作出動畫片《小美人魚》,獲得了極大成功,標志著美國動畫片又一次進入繁榮時期,一直持續(xù)至2002年。
美國動畫片經過長期的發(fā)展,形成鮮明的特點。它以劇情片為主,情節(jié)曲折,生動有趣,人物性格鮮明,音樂優(yōu)美動聽,引人人勝,特別注重細節(jié)的刻畫,做到了雅俗共賞,適合絕大多數(shù)觀眾的審美口味。同 樣 的 美國動畫片在世界動畫史上占有重要的地位,它一直引領著世界動畫片的潮流和發(fā)展方向。
第三篇:世界主要國家公司法的發(fā)展歷程
廣輕EC102
1.世界主要國家公司法的發(fā)展歷程。
答:澳大利亞的公司法幾個重要的歷史階段:
1、各州對1862年英國公司法的引進
澳大利亞公司法的最早的淵源是1862年英國公司法案,但19世紀末期,各州都頒布了部分基于該法案的公司立法。這些法案都各具特點。這一狀況一直持續(xù)到20世紀前半葉,到50年代,各州立法都不統(tǒng)一。2、1961年統(tǒng)一公司法
伴隨公司數(shù)量的增加,統(tǒng)一公司法的呼聲日漸強烈。
20世紀60年代,各州同意由聯(lián)邦頒布統(tǒng)一公司法。1961年到1963年,該法逐步形成。1962年開始到1963年,各州先后同意該法在其州內生效。1964年,當時并不屬于澳大利亞的Papua 和 New Guinea 也采用該法。
(這點和美國不同,盡管證券法是聯(lián)邦法律,但美國國家公司法并不認為是重要的法律,因為各州都有自己的公司法)
值得一提的是,該法成為1965年馬來西亞公司法案和1967年新加坡公司法案的模本。
20世紀六七十年代,公司法,特別是證券法持續(xù)發(fā)展和變化,聯(lián)邦對它進行了改革,各州也進行了加強保護公眾投資者的努力,包括強制會計、審計和接管、非公開交易等措施。
商務102班
廣輕EC102 此時小公司數(shù)量的激增導致了證券管理的發(fā)展,原來的公司登記機關紛紛轉型為公司管理機關。3、1981-1991年合作計劃
1975年工黨掌權后,努力建立更加統(tǒng)一的公司管理機制。查林頓政府1978年與各州達成協(xié)議,規(guī)定:
1、聯(lián)邦公布統(tǒng)一公司法范本供各種頒布實施。
2、建立公司證券管理委員會,除公司登記事務外,各州公司管理機關將作為該委員會的代表機關工作。這一合作計劃導致了1981年公司法案的產生。
1986年工黨繼續(xù)掌權后,合作計劃得以深入進行。
但同時問題出現(xiàn)了,很多人認為公司證券管理委員會執(zhí)行無力而且效率低下,各州公司管理機關和國家公司證券管理委員會的并存導致功能重疊。
1989年,聯(lián)邦通過了1989年公司法案,試圖建立國家層面的公司法。但各州將聯(lián)邦告到最高法院,認為聯(lián)邦無權通過該法。結果各州勝訴。4、1991年公司法
1989年各州訴聯(lián)邦案中,各州勝訴后,聯(lián)邦開始與各州協(xié)商并相繼達成協(xié)議,同意擴大聯(lián)邦在修訂法律和公司統(tǒng)一管理方面的權利,以建立協(xié)作性的公司管理體系。
1990年6月29日,該協(xié)議最終達成,協(xié)議主要內容包括: a.各州頒布采納修訂后的1989年公司法案的法律,該法稱為:各州領公司法。
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廣輕EC102 b.管理公司和證券事務的權力移交給澳大利亞證券委員會,現(xiàn)在稱為ASIC,即澳大利亞證券投資委員會,該委員會為聯(lián)邦政府機構。c.在聯(lián)邦立法中,聯(lián)邦有權制訂公司法的操作性規(guī)定,包括聯(lián)邦刑事程序、行政審查等法律規(guī)定,公司法應按聯(lián)邦法律解釋的原則進行解釋。
d.修訂公司法的組織工作改由聯(lián)邦政府負責。聯(lián)邦政府有權提出修訂議案,并且有擁有四個投票權,而每州僅有一票。1991年公司法修訂過多次。5、2001年公司法案
然而,1991年公司法的憲法效力在1999年至2000年期間遭到了來自澳大利亞高等法院的一系列質疑。在RE WAKIM 案中,公司法中關于“交叉授權”的規(guī)定(即允許由聯(lián)邦法院和州最高法院處理公司案件)并不能成為聯(lián)邦法院對此有司法管轄權的根據。這就使得公司法“交叉授權”的規(guī)定無效。在R V Hughes 一案中,被告人認為聯(lián)邦公訴人(DPP)無權根據公司法這樣一個聯(lián)邦法律(盡管該法通過1990年西澳洲公司法案得以在該州適用)對其進行追訴。高等法院認為,基于澳大利亞憲法關于聯(lián)邦管理涉外貿易和商業(yè)行為的權力的規(guī)定,DPP作為聯(lián)邦特殊官員有權根據公司法對Hughes進行追訴。但是,法院同時認為,如果不是因為DPP擁有的特殊憲法權力,DPP或其它聯(lián)邦機構可能并無此項權力。也就是說,如果Hughes 案件中如果沒有涉外因素,那么這一起訴可能是無效的。高等法院指出,聯(lián)邦官員的權力使得州立法機構所采納的公司法所規(guī)定的犯罪行為得以受
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廣輕EC102 到追訴,但如果那些和聯(lián)邦官員權力無關的犯罪行為,例如公司托管和公司形式等問題,在聯(lián)邦層面上不應被追訴。過去一些公司注冊和責任豁免等行為,可能是無效的。這些判決暗含了可能引起裁決效力和民事處罰問題的意味。為解決因憲法層面的問題而導致的公司法效力不確定的問題,各州司法部長在2000年8月同意聯(lián)邦就公司法和金融服務改革法案中的相關問題制訂法律。根據澳大利亞憲法SECTION 51中的規(guī)定,聯(lián)邦國會有權根據各州國會的同意,就與聯(lián)邦國會有關的事務制訂法律,但是這一法律應當就該事務并且只在同意(或事后采納)的該州有效。根據各州司法部長和聯(lián)邦政府公司事務聯(lián)席常務委員會的議定,聯(lián)邦有權隨后制訂公司法計劃,并實施這一計劃。這一規(guī)定使得聯(lián)邦國會獲得了頒布通行澳大利亞的公司法案的憲法基礎。新公司法案在2001年7月15日生效,取代了原公司法。澳大利亞在歷史上第一次有了一部規(guī)定公司形式、經營和外部管理的國家法律。
2.我國公司經濟制度的發(fā)展歷程。
答:
1、新民主主義革命時期的經濟法 早在新民主主義革命時期,革命根據地政權即頒布不少經濟法規(guī),從1927年就開始了根據地的法制建設,其中也包括經濟法制建設。那時頒布的第一個法律,就是《井岡山土地法》,為土地革命的推進奠定了堅實的基礎。1931年,頒布《中華蘇維埃共和國憲法大綱》,對調整經濟關系做了許多原則性規(guī)定,還制定了勞動法。l932年,頒布《工商業(yè)投資暫行條例》,允
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廣輕EC102 許私人資本投資經營。1933年,頒布《開墾荒地荒田辦法》和《保護山林條例》,促進和保護了根據地農業(yè)生產的發(fā)展。1934年頒布《蘇維埃國有工廠管理條例》,規(guī)定了實行廠長負責制,設立工廠管理委員會,制定生產計劃,建立經濟核算制度等等。在日本侵華戰(zhàn)爭爆發(fā)后,抗日民主政權頒布了不少經濟法規(guī),調整經濟關系來保證抗日戰(zhàn)爭的勝利。當時《陜甘寧邊區(qū)施政綱領》做了原則規(guī)定。在農業(yè)方面頒布了《陜甘寧邊區(qū)優(yōu)待移民難民墾荒條例》、《晉察冀邊區(qū)興修農田水利條例》。在工商業(yè)方面有《陜甘寧邊區(qū)衛(wèi)生材料廠暫行章程》、《陜甘寧邊區(qū)獎勵實業(yè)投資暫行條例》,規(guī)定由政府提供建筑地基及減免租金,3年免收營業(yè)稅,并給以低息貸款等。在勞動方面,有《晉冀魯豫邊區(qū)勞工保護暫行條例》,《關于保護農村雇工的決定》,規(guī)定了最低工資標準為“除工人本身外,以再供一個人至一個半人最低生活之必需費用為標準。”解放戰(zhàn)爭時期頒布的經濟法規(guī),為進入大城市保證工商業(yè)的發(fā)展,起了先導和保證作用。華北人民政府頒布了《關于在國營、公營工廠企業(yè)建立工廠管理委員會與工廠職工代表會議的實施條例》,陜甘寧邊區(qū)政府發(fā)布《關于保護工商業(yè)的布告》,全國工會工作會議提出了《勞資關系暫行處理辦法》、《勞資爭議解決程序的暫行規(guī)定》等。當時各地對合作社規(guī)程、財政預決算、稅收、對外貿易管理等方面都有所規(guī)定,為中華人民共和國建國后的經濟立法積累了許多有益的經驗。
2、新中國成立后至黨的十一屆三中全會以前的經濟法 在這個期間,經濟法經歷了它的曲折的發(fā)展過程。新中國成立后,全面摧毀
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廣輕EC102 了國民黨政府實施的經濟法律制度,同時制定和頒布了一批新的經濟法律、法規(guī)。這些經濟法律、法規(guī)對國民經濟的恢復、社會主義經濟制度的建立和社會主義經濟建設的發(fā)展,起了積極的推動和保證作用。從50年代后期開始,由于“左”的思想影響,經濟法遭到忽視,在十年**期間,遭到嚴重摧殘。建國后進入經濟恢復時期。為了恢復經濟和解決民主革命的遺留問題,頒布了起臨時憲法作用的《共同綱領》。規(guī)定新中國經濟建設的根本方針和目的,是以公私兼顧、勞資兩利、城鄉(xiāng)互助、內外交流的政策,達到發(fā)展生產、繁榮經濟之目的。與此相適應,頒布了一系列的經濟法律、法規(guī)。其中重要的有:《中華人民共和國土地改革法》、《私營企業(yè)暫行條例》、《中華人民共和國礦業(yè)暫行條例》、《基本建設工作暫行辦法》、《國民經濟計劃編制暫行辦法》、《公私合營工業(yè)企業(yè)暫行條例》、《農業(yè)生產合作社示范章程》等。這些法律、法規(guī)的實施,對國民經濟迅速恢復起了積極作用。1954年9月,召開了全國人民代表大會,頒布了我國第一部社會主義憲法,確定了這一歷史時期的基本方針是:通過社會主義工業(yè)化和社會主義改造,保證逐步消滅剝削制度,建立社會主義社會。據此,制定了有關社會主義改造的經濟法規(guī)。如《農業(yè)生產合作社示范章程草案》、《高級農業(yè)合作社示范章程》、《關于對手工業(yè)的社會主義改造工作進行全面規(guī)劃的通知》、《關于目前私營工商業(yè)和手工業(yè)的社會主義改造中應該注意的若干問題的指示》。等等。國務院于1955年10月頒布《中華人民共和國國家計劃委員會暫行工作條例》,將國民經濟納入計劃經濟的軌道。這些經濟法規(guī)的貫徹執(zhí)
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廣輕EC102 行,保證了三大改造的順利進行,為社會主義建設事業(yè)的發(fā)展開辟了道路。社會主義改造基本完成以后,轉入全面的大規(guī)模的社會主義建設,國家頒布了大量經濟法規(guī),內容涉及國民經濟各部門的法律調整,包括:國民經濟計劃、經濟合同、工業(yè)、農業(yè)、自然資源、能源、環(huán)境保護、商業(yè)、物價、工商行政管理、物資管理、基本建設、交通運輸、勞動、稅收、金融、保險、專利、商標、涉外各個方面。這些經濟法規(guī),對保證社會主義建設事業(yè)的順利進行,起了重要作用。l958年以后,經濟法制建設受到了嚴重干擾,l961年開始貫徹“調整、鞏固、充實、提高”的方針,雖有所好轉,但隨之而來的十年內亂,使經濟領域里多年來行之有效的一些規(guī)章制度遭到嚴重的破壞。
3、新歷史時期的經濟法 黨的十一屆三中全會以來,我國進入了一個新的歷史發(fā)展時期。我們黨和國家在把工作重點轉移到社會主義現(xiàn)代化建設上來的同時,強調必須發(fā)展社會主義民主、健全社會主義法制。一手抓建設和改革,一手抓法制。隨著建設、改革和法制的加強,在法學領域中提出經濟法與加強經濟法制建設的問題。根據建國45年來正反兩個方面的經驗,中央確定進行經濟體制改革,對內經濟要搞活,對外經濟要開放。經濟法正是為了適應這個需要而發(fā)展起來的。經濟體制改革,要改變過去僵化的管理體制,要確定新的適合我國的目標模式。經濟法必須圍繞促進和保證經濟體制改革,保證我國社會主義經濟建設迅速騰飛這個中心而服務。我國的經濟體制改革從農村揭開了序幕,推行家庭聯(lián)產承包責任制,給農村生產單位經營自主權,使其可以因地制宜地進行種植,可以分配屬于該單位的產品
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廣輕EC102 和現(xiàn)金,可以有權抵制瞎指揮等。國家頒布了《關于發(fā)展社隊企業(yè)若干問題的規(guī)定》、《經濟合同法》等,給農村的經濟主體的廣闊活動空間以法律保證,取得了極大的成功。不久,國家又重點進行了城市經濟體制改革。這時以增強企業(yè)活力為中心環(huán)節(jié),從微觀經濟機制到宏觀經濟體制,進行了初步改革。同時提出了應在社會主義公有制基礎上實行有計劃的商品經濟,意識到越來越多的經濟關系和經濟活動準則需要用法律形式固定下來。頒布的重要經濟法規(guī)有:《關于改進計劃體制的若干暫行規(guī)定》、《會計法》、《企業(yè)破產法》(試行)等。黨的十三大提出了我國正處在社會主義初級階段的論斷,認為這是我們制定和執(zhí)行正確的路線和政策的根本依據。十三屆四中全會后,“提出建立適應有計劃商品經濟發(fā)展的計劃經濟與市場調節(jié)相結合的經濟體制和運行機制?!?《加快改革開放和現(xiàn)代化建設步伐,奪取有中國特色社會主義事業(yè)的更大勝利》江澤民,《十四大報告輔導讀本》,人民出版社,l992年10月第l版,第19頁。)這時頒布的重要經濟法律、法規(guī)有:《中華人民共和國全民所有制工業(yè)企業(yè)法》、《禁止向企業(yè)攤派暫行條例》、《中華人民共和國企業(yè)法人登記管理條例》、《全民所有制小型工業(yè)企業(yè)租賃經營暫行條例》、《中華人民共和國審計條例》、《中華人民共和國中外合作經營企業(yè)法》等。
4、建立和完善社會主義市場經濟體制階段的經濟法 這個階段的經濟法是前一時期的繼續(xù)和發(fā)展。為了進一步解放和發(fā)展生產力,迅速推進社會主義經濟建設,鄧小平同志于1992年初發(fā)表了重要談話,指出“計劃和市場都是經濟手段。計劃多一點還是市場多一點,不是
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廣輕EC102 社會主義與資本主義的本質區(qū)別?!鄙鐣髁x市場經濟體制是同社會主義基本制度結合在一起的。不久黨的十四大召開,發(fā)出加快改革開放和現(xiàn)代化建設步伐,奪取有中國特色社會主義事業(yè)的更大勝利的偉大號召。憲法修正案的通過,實行社會主義市場經濟成為法定的經濟體制改革的目標,我們必須不失時機地推進改革開放,促進我國經濟持續(xù)快速健康發(fā)展。為此,頒布了一系列重要的經濟法律、法規(guī)。如《中華人民共和國公司法》、《中華人民共和國反不正當競爭法》、《中華人民共和國消費者權益保護法》、《中華人民共和國城市房地產管理法》、《中華人民共和國農業(yè)法》、《中華人民共和國對外貿易法》、《中華人民共和國勞動法》等等。一個以憲法為核心,以經濟關系的法律調整為重點的社會主義市場經濟法律體系正在形成。可見,經濟法必將有一個大發(fā)展、大繁榮。
廣輕 商務102班
編輯
商務102班
第四篇:2013年世界熱量表行業(yè)發(fā)展歷程
2013年世界熱量表行業(yè)發(fā)展歷程
智研數(shù)據研究中心網訊:
內容提要:隨著能源問題受到日益重視,將有更多的國家建立供熱計量收費體系,加之現(xiàn)有體系的不斷改進,必將帶動熱量表行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
內容選自智研數(shù)據研究中心發(fā)布的《2014-2020年中國熱量表行業(yè)前景研究與行業(yè)運營態(tài)勢報告》
隨著電子技術、微功耗技術及單片機等技術的發(fā)展,制造熱量表成為可能。1997 年4 月,歐洲共同體正式通過了統(tǒng)一的熱量表標準EN1434,形成統(tǒng)一的技術標準。目前,歐洲已經有較為成熟的熱計量技術和較為完善的供熱計量收費體系。
西歐和北歐一些國家在供熱技術及管理方面較為先進,他們對用戶的舒適和節(jié)能措施十分重視。德國、丹麥、法國、瑞典、芬蘭等國家在集中供熱方面,特別是在用戶室溫控制的技術水平和設備上代表了當今世界的先進水平。原處于計劃經濟體制下,集中供熱發(fā)達的俄羅斯、東歐各國以及蒙古等國家和地區(qū),為適應經濟轉型的要求,近些年來也陸續(xù)加大了對現(xiàn)有集中供熱系統(tǒng)的改造,逐步建立起計量供熱的收費體系。日、韓等國也針對各自的特點,建立起了供熱計量收費體系。隨著能源問題受到日益重視,將有更多的國家建立供熱計量收費體系,加之現(xiàn)有體系的不斷改進,必將帶動熱量表行業(yè)的持續(xù)發(fā)展。
第五篇:走進動畫世界
《走進動畫片》
作者:黃麗蓉文章來源:福建晉江養(yǎng)正中心小學
【目標】
在教師引導下,學生留意身邊的事物,能通過觀察自主提出問題;針對自己的問題,設計簡單可行的解決方案;運用觀察、調查訪問、上網等等方法收集與自己的問題相關的資料,并能對資料進行整理;能客觀、具體地描述活動過程、表達自己的觀點和想法,愿意與他人共同分享成果,注意傾聽他人的觀點,尊重他人,樂意與同伴合作。
【主體】三年二班全體學生
【起至時間】2007年9月1日至2007年12月28日
【實施過程】
活動專題一好看的動畫片
【時間跨度】8周第一課時
一、任務與目標
學生具有個性地模擬動畫人物的動作、神態(tài)、聲音;在教師引導和師生互動中自主提出活動主題;按照活動規(guī)則,積極表達自己的觀點,認真傾聽他人觀點,嘗試分享成果、共同分擔困惑、合作探究。
二、教學過程
1.創(chuàng)設情景,引出話題
師:同學們,暑假過得開心嗎?你們在假期里都做了些什么事? 生:玩、看電視、看動畫片?..師:是啊,動畫片陪伴著我們成長,給我們帶來了快樂,讓我們的童年生活變得豐富多彩,你們喜歡什么樣的動畫片呢?
生:我喜歡《奧特曼》的動畫片??
師:你為什么會喜歡這個動畫片呢?(引導學生說出喜歡動該畫片的原因)
師:在動畫片里你看到些什么?動畫片里的人和我們的真人一樣嗎? 哪里不一樣?(引導學生從神態(tài)、動作、聲音來對比)
2.展開活動
師:動畫片和我們的真實世界相比,不管從人的動作、神態(tài)、聲音都比較夸張,師:誰來模仿一下自己所喜歡的動畫人物的神態(tài)(請兩三名學生示范)電視劇、電影、動畫片等是對故事的不同表現(xiàn)形式,不同的人有不同的愛好,如我們小孩子就喜歡動畫片,而我們的的爺爺奶奶就不一定喜歡。
師:看來動畫片還真的深受兒童的歡迎,那么你們還想知道有關動畫片的哪些知識呢?
生:我想知道世界上最早的動畫片是什么????
師:同學的問題可真多啊,五花八門,現(xiàn)在想讓同學們幫老師把這么多的問題進行分類,同類型的分為一類:如動畫片里的主角是如何確定的?這樣的問題是涉及到動畫片的制作,就歸在動畫片的制作里?..最后,師生一起把問題分成三類:
1、我喜歡的動畫片
2、動畫片的知識大觀
3、動畫片的制作
師:你們喜歡先探究哪個問題呢?
生:我們喜歡的動畫片
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三、反思
學生對本主題很感興趣,但是話題一出,很多學生就在旁邊說他自己的動畫片,沒有注意參與到老師的引導中;學生對于如何提問題不太懂,提問題的涉及的面不廣,這時就必須對學生進行方法的指導,教學生如何對問題進行分類表述,如提問題的方法有“為什么?”“是什么?”“假如?..就會?.”“甲和乙有關系嗎?”用什么方法能?“?..能嗎?”我在引導學生說出“大家喜歡什么動畫片”時,在學生有人提出“為什么小孩喜歡動畫片時?”我這樣引導:“請同學們針對上面這個問題,再提一個問題?!笨墒菍W生說不出來,我連續(xù)提問了5個同學,請他們說出自己的喜歡的動畫片時,學生盡管說了5個不同的動畫片,但是還是不會提出問題。大家到底喜歡什么樣的動畫片?這是一個大問題,該如何引導問題向主題的過渡呢?主題生成不了,意味創(chuàng)設情景教學指導的無效。
在第一環(huán)節(jié)要加入學生提問題方法指導,尤其對三年紀學生剛接觸綜合實踐,方法指導更個為重要。