第一篇：青春就像一朵艷麗的花兒

青春就像一朵艷麗的花兒婀娜多姿 青春就像那藍(lán)天上的白云天真無暇 青春有限一定要珍惜

何為青春？

是那自由奔放的滔滔江水？

是那廣闊無邊的大海？

我想不是，青春是杯濃咖啡

雖可以使人精神振奮，但仍不免有絲絲的苦澀。

青春是一株無名的小草。

雖不怎么起眼，卻經(jīng)得起風(fēng)吹雨打。

青春是一把未開鋒的寶劍。

只會(huì)越磨越利，我擁有青春，所以我贊美青春，我要用我嘶啞的喉嚨來歌頌青春，青春是熱情如火的驕陽

給大地帶來了無限的生機(jī)，它也將因它的起起落落而更加的讓人懷念

讓人無法忘記。我贊美青春，是因?yàn)槲覔碛?，我歌頌青春是因?yàn)樗拿篮煤投虝?/p>

青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，蓬勃的朝氣

青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹，勇銳蓋過怯弱，進(jìn)取壓倒茍安。如此銳氣，年歲有加，并非垂老。理想丟棄，方墮暮年。歲月悠悠，衰微只及肌膚；青春冉冉，暮至依舊心高。

第二篇：作文：青春就像一幅畫

作文：青春就像一幅畫

青春就像一幅畫,五彩繽紛。

綠色

青春是綠色的,那是生命的顏色。青春的我們就像春天破土而出的小草,雖然嬌小,但有著無限的活力與激情。

看看吧,學(xué)習(xí)了一天的我們還能趴在床上打著電筒寫作業(yè);聊起學(xué)習(xí),不亦樂乎,兩天兩夜都不嫌累;星期天拖著父母跑遍各個(gè)地方,做張揚(yáng)自己個(gè)性的事,他們忙得不可開交,而我們倒是活力充沛。

青春的我們是一群活潑的小精靈,青春的我們走在時(shí)尚的最前鋒,青春的我們活力四射。

藍(lán)色

青春是藍(lán)色的,那是天空的顏色。青春的我們總是積極向上,有著不停的遐想和期待。

“我要當(dāng)國家主席?！薄拔乙?dāng)探險(xiǎn)家,探出宇宙的奧秘?！薄拔乙?dāng)音樂家,寫出更多感動(dòng)世人的曲子……”課堂上,同學(xué)們爭先恐后地發(fā)表著自己的觀點(diǎn),展望著未來,每個(gè)人的心中都勾畫了一幅藍(lán)圖。老師說:“一個(gè)人不能沒有理想,要相信自己的未來不是夢?！鼻啻旱奈覀冇兄硐?有著飛向藍(lán)天的翅膀。

紫色

青春是紫色的,那是成熟的顏色,就像紫藤蘿一樣,生生不息,永不言棄。青春的我們不再躲在父母的懷里撒嬌,不再甘于爸媽的哄編,不再讓眼淚成為自己的專利。我們開始走向獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)。

試卷發(fā)下來了,帶給我們的并不是什么好消息。愣愣地盯著卷子上鮮紅的叉,J心中依然坦然.青春的我們,開始在挫折中學(xué)會(huì)平靜地對待生活。

灰色

青春又是灰色的,那是烏云的顏色.青春雖然陽光燦爛,但有時(shí)也不免烏云籠罩。

隨著年齡的增長,我們的煩惱也開始增多,肩上不知何時(shí)多了“責(zé)任”兩字,對自己的責(zé)任,對家庭的責(zé)任,對社會(huì)的責(zé)任.老師和家長每天嘮叨著考試、分?jǐn)?shù),我們也只有埋在題海中,沉浸在書堆里,一大堆的責(zé)任和作業(yè)壓得我們沒有一絲喘息的空間。有時(shí)候早上起床后,望著鏡中的自己,都開始覺得陌生了,只有那兩個(gè)黑眼圈是晚上“戰(zhàn)果”的見證。

人們都說“十年寒窗苦”。的確,青春就是奮斗的過程,奮斗就是要吃苦流汗,奮斗就是成功與失敗不斷交替。因此,青春也是苦澀的。

青春,是色彩斑斕的花季,每個(gè)人都會(huì)有自己的與眾不同的畫卷,在時(shí)光中,靜等你去書寫揮灑。

第三篇：幸福就像花兒一樣作文400字

幸福就像花兒一樣作文400字

小的時(shí)候，我覺得我幸福極了！對我來說，幸福是一個(gè)香甜的面包圈，幸福是一顆七彩的棒棒糖，幸福是一杯涼爽的冰激凌，幸福是我坐在媽媽的懷里，一起隨著秋千上上又下下，媽媽幸福的笑臉和我咯咯的笑聲——定格成一幅我永遠(yuǎn)也忘不了的幸福畫面，我覺得幸福是甜甜的。

我無時(shí)無刻都享受著幸福，無時(shí)無刻都被幸福包圍著。我愛吃媽媽做的飯菜，因?yàn)槟抢锩嬗袐寢尩奈兜?；我喜歡穿媽媽洗的衣服，因?yàn)槟抢镉袐寢屌母杏X；我喜歡看媽媽的笑臉，那明亮的眼睛、向上的嘴角足以讓我陶醉，足以把我融化掉。漸漸長大的我，就這樣浸潤在幸福中。幸福是什么呢？幸福是甜甜暖暖五彩的歌，幸福是一串串紫色的風(fēng)鈴，我覺得幸福是美美的。

幸福到底是什么呢？有人說幸福是無憂無慮的，幸福是一段美好的記憶，幸福是珍貴的友情，幸福還是心靈的感動(dòng)。一件小事，一句簡單的話語，一個(gè)善意的微笑，一聲關(guān)切的問候都可以成為幸福的源泉。當(dāng)然，幸福中也充滿了困境、挫折和失敗。但是，幸福一定是痛與樂的結(jié)合體。

有這樣一個(gè)小故事一直感動(dòng)著我，一直讓我幸福著。它讓我明白了：尊重是一種對別人不卑不亢，不仰不俯的平等相待，尊重別人是一種美德，被人尊重更是一種幸福。當(dāng)你尊重別人時(shí)也是在尊重自己。我特別喜歡這個(gè)故事結(jié)尾的那段話，它讓我感到無比的幸福：“每一個(gè)人都有他的自尊和堅(jiān)持的一面，每一頓飯里都包含有親人對我的無限關(guān)愛?！泵棵孔x到這里，我覺得生活是那么美好，幸福就像花兒一樣。

第四篇：一朵美麗的花兒任汀海

一朵美麗的花兒

任汀海

敬愛的老師：

您好！人們都說學(xué)生是花兒，老師是園丁，只有園丁的辛勤照顧，才有我們花兒的美麗開放、燦爛的開放?；▋?，花兒，現(xiàn)在卻只是一個(gè)花苞，也許我可能還要您多澆水，多施肥呢!努力開放吧!

我從剛步入初中，就是您手下的一名弟子，我一開始還以為您教的不怎么樣，直到期中考試成績出來后，我才知道您的書教的還是不錯(cuò)的，不是您教的不好，而是我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好，其他上課認(rèn)真的人都考的不錯(cuò)，而我上課不認(rèn)真的成績七八十分，甚至六七十分。

您每天上的課，都是那么精彩，那么美妙，使人回味無窮，單是那一個(gè)個(gè)生字，就有無限趣味，在我眼里，那一個(gè)個(gè)生字，我好像見過它們似的，有一種神秘的親切感，可能是您教得好吧!每天上課都會(huì)給我們講一些祖國的英雄故事，讓我們既學(xué)語文，又長見識，讓我們陶醉其中，直到下課鈴響我們才回過神來，真是有趣啊!

下學(xué)期回來后，我就迫不及待地想上語文課了，聽您講解生字，閱讀課文，我總想著上課認(rèn)真點(diǎn)，認(rèn)真點(diǎn)，讓老師快點(diǎn)講完上課的功課。好講故事，事實(shí)上我也這樣做了，只是有時(shí)控制不住自己，就在課堂上起哄了，每次都惹您生氣，或者惹到您不愉快，這好像是性格上的原因吧!可我為什么改不了呢？也許是“江山易改，本性難移”吧!也許是因?yàn)樽灾屏μ土税?連我自己都不知道。

您上課時(shí)和我們?nèi)跒橐惑w，下課后也和我們親為“兄弟”，在我眼里，您就是一個(gè)好“朋友”，在我有“難”時(shí)，您總是耐心地幫助

我。并在我失落時(shí)鼓勵(lì)我，在我傷心時(shí)安慰我，快樂時(shí)陪伴我，我在學(xué)校里時(shí)，您一有時(shí)間，或者下課后都來幫助我們。你是一個(gè)好老師。

在您的照顧下，我們將含苞欲放，只要過一段時(shí)間，我的成績一定會(huì)提上去的，我發(fā)誓，我將成為燦爛的一朵美麗的花兒!

您的學(xué)生：任汀海

2012-3-14

第五篇：(王詩淇)假如我是一朵花兒

假 如 我 是 一 朵 花 兒

假如我是一朵花兒，我要和所有的花兒緊緊地靠在一起，這樣，大家才不會(huì)被狂風(fēng)亂倒，被暴雨淋傷。

假如我是一朵花兒，我要長在爸爸媽媽睡覺的房前，讓香味四處洋溢，能夠早點(diǎn)帶爸爸媽媽進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

假如我是一朵花兒，我要變成老師窗前的花兒，滿盤開放，那是代表我的笑臉，感謝您時(shí)刻對我的牽掛。

假如我是一朵花兒……