第一篇:學(xué)生會活動主題
學(xué)風(fēng):
榜樣幫成長 勵志大學(xué)路
手挽手,同進(jìn)步 立德樹人
激揚青春夢想,爭當(dāng)時代先鋒
巔峰pk
學(xué)風(fēng)建設(shè),順風(fēng)啟航
自強不息,厚德載物
“爭學(xué)風(fēng)標(biāo)兵,創(chuàng)文明和諧校園”主題班會 “如何做一名合格的大學(xué)生”主題班會 “樹優(yōu)良學(xué)風(fēng),筑堅實基礎(chǔ)”征文大賽 “開心辭典之學(xué)風(fēng)知識問答競賽”活動
勵志電影鑒賞活動
“寫給畢業(yè)后的自己一封信”活動
“我眼中的大學(xué)生活”演講比賽 “聆聽、感悟”讀書心得交流會策劃
“主題定班風(fēng),創(chuàng)學(xué)風(fēng)優(yōu)良”班級學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班級攝影展示 “我看學(xué)風(fēng)建設(shè)”——學(xué)風(fēng)建設(shè)調(diào)查問卷活動
體育: 陽光體育冬季長跑活動 “悅跑人生”冬季長跑活動
“Running Youth”趣味體育活動 堅持三走,揮灑青春”趣味運動會 世界這么大,我要去看看
走下網(wǎng)絡(luò),走出宿舍,走向操場 “奔跑吧,兄弟姐妹” 花樣年華,運動有我“不做宅男”、“秋之約會”
“校園大冒險”定向越野活動 “奔跑吧!青春”主題活動 “夢想杯”足球賽
“小林丹爭霸賽”---羽毛球賽
宿舍:
“我愛我家”宿舍文化活動評比
“走出宿舍,心享陽光”-----Running Boy戶外聯(lián)誼活動。
熄燈之夜倡環(huán)保 走出宿舍創(chuàng)文明——記“地球熄燈1小時”活動 “青春笑忘錄”學(xué)生宿舍攝影比賽 “把愛帶回家”
“宿舍安全,從我做起”安全宿舍漫畫設(shè)計大賽、“宿舍是我家,人人愛護(hù)它”宿舍安全內(nèi)務(wù)大檢查 “凝心聚力,和諧style”宿舍凝聚力大賽 “才華橫溢,炫我風(fēng)采”宿舍才藝大比拼 “一舍難處,何以處天下”
第二篇:學(xué)生會活動主題策劃書
學(xué)生會活動主題策劃書1【活動目的】
面對剛剛結(jié)束緊張的中考,步入高中生活的高一學(xué)生,舉辦這個主題為“青春如虹夢想在飛”的班會活動。一方面,是為了幫助他們調(diào)整狀態(tài),重整旗鼓,讓他們快點適應(yīng)高中生活;另一方面,可以豐富高一學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,展現(xiàn)當(dāng)代高中生充滿活力富于朝氣的精神面貌,積極地營造團(tuán)結(jié)向上的班級風(fēng)貌,增進(jìn)班集體的凝聚力,提供展示個人才能的平臺,引導(dǎo)高一學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。
【活動原則】
全班學(xué)生參加,活動內(nèi)容健康活潑,形式豐富多彩,以學(xué)生為主體,可邀請指導(dǎo)老師共同參與。
【活動流程】
活動前奏:由主持人的開場白引入本次活動的主題,并請指導(dǎo)老師發(fā)表講話。
一、青春篇
1、詩歌朗誦:《青春起航》
通過本環(huán)節(jié)正式進(jìn)入本次班會的主題,由三四名同學(xué)朗誦詩歌《青春起航》。青春對于我們每一個人來說都是一次充滿著新奇和心動的航行,我們期望著能長風(fēng)破浪,但也許迎接我們的是驚濤駭浪;我們希望能一帆風(fēng)順,但等待我們的卻是暗涌下的礁石;我們渴望著能直抵港灣的懷抱,但也可能會迷失在茫茫大海中。每個人在拋錨的時候,回望漫漫的航程,就會發(fā)現(xiàn),原來我們在同樣的距離中演繹的人生卻是如此的不同內(nèi)容。無論結(jié)果如何,我們的青春,已經(jīng)起航!
2、數(shù)學(xué)家的故事——指導(dǎo)老師提供
讓同學(xué)們增進(jìn)對著名數(shù)學(xué)家的了解,從中了解到數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是要經(jīng)過艱辛的探求才會有所成就的。
3、流金歲月:《同桌的你》
有了新朋友,不忘老朋友。在新的高中生活中,我們會找到更多的知己摯友,但是別忘了那些在以往的學(xué)習(xí)生活中同我們朝夕相處的昔日好友,在未來的日子里,他們依然是我們最溫馨的回憶和前進(jìn)的動力。同時,我們更加要珍惜現(xiàn)在身邊的每一個人,因為緣分,我們成為同一個班集體中的一份子,因為緣分,我認(rèn)識了“同桌的你”。
二、夢想篇
1、現(xiàn)場討論:“我有一個夢想”
高中,是我們?nèi)松械囊粋€重要轉(zhuǎn)折點,站在這個十字路口,展現(xiàn)在我們眼前的是豐富多彩而又充滿著挑戰(zhàn)的學(xué)習(xí)生活。從初中走過來,我們會發(fā)現(xiàn)自己正在走向成熟,在經(jīng)歷了中考的抉擇之后,也許我們曾經(jīng)失落過、埋怨過、后悔過,但面對著已經(jīng)開始了的高中生活,我們應(yīng)該及時地融入到新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中來,學(xué)會自我思考和畢業(yè)規(guī)劃,為實現(xiàn)自己最初的夢想而做出人生中的一個選擇??鬃诱f:不患無位,患所以立。處于花季雨季中的我們,每個人心田里都孕育著一個夢想,期待著我們用青春的激情和拼搏的汗水去精心地培育,當(dāng)循著奮斗的足跡漸行漸遠(yuǎn)時,我們將會發(fā)現(xiàn),其實夢想早已開花,在我們不斷開拓進(jìn)取的人生旅途上,一顆顆夢想的種子早已綻開燦爛的希望之花,成為兩旁一道道美麗的風(fēng)景。士不可不弘毅,任重而道遠(yuǎn)!我們要做一名敢于有夢想,并且敢于為了實現(xiàn)夢想而不懈追求的有為青年!
引導(dǎo)同學(xué)們現(xiàn)場闡述自己的夢想和愿望,并鼓勵大家朝著各自既定的目標(biāo)奮斗。
2、小品表演:一至兩個(待定)
本環(huán)節(jié)主要是通過同學(xué)們的自我創(chuàng)造來展現(xiàn)青春校園里生氣活潑的氛圍,或幽默,或勵志,以提供表現(xiàn)同學(xué)創(chuàng)作才能和表演才能的平臺。同時,通過集體智慧的融合以增進(jìn)同學(xué)之間的合作意識,并且可以獲得文藝創(chuàng)作的經(jīng)驗。
3、全班合唱:《明天會更好》
既然選擇了遠(yuǎn)方,就應(yīng)該風(fēng)雨兼程。三年磨一劍,相信自己,相信在經(jīng)過了三年高中學(xué)習(xí)生涯的磨礪后,我們將會朝著自己的夢想更進(jìn)一步,我們將無悔于一千多個日夜持之以恒的努力,因為我們每一個人都是追夢者,因為我們有一個共同的信念:明天會更好!
三、結(jié)語
在節(jié)目的最后邀請指導(dǎo)老師對本次活動發(fā)表感言,并對同學(xué)們即將共同度過的三年高中生活寄予希望。
學(xué)生會活動主題策劃書2一、活動主題: 為我們的明天努力
二、活動目的: 通過此次活動,濃厚校園文化氛圍,豐富同學(xué)的課余生活,發(fā)掘文藝人才,給同學(xué)們創(chuàng)造一個鍛煉自我的舞臺,提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平,陶冶情操,讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長,將來為社會做貢獻(xiàn)。
三、舉辦單位:學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會
四、活動時間: 20xx年12月31日晚7:00-9:30
五、活動地點: 貴州電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院南院學(xué)術(shù)報告廳
六.活動形式: 綜藝性文藝演出(以 相聲、小品等語言類節(jié)目為主)
七.節(jié)目要求:(只針對相聲、小品等語言類節(jié)目)
1.內(nèi)容健康,積極向上。
2.鼓勵自創(chuàng)和模仿。
3.能反映一定的社會現(xiàn)實生活,特別是當(dāng)代青少年生活。
八.評分標(biāo)準(zhǔn):
1.表情自然,動作恰當(dāng),口齒清晰(2分)
2.思想內(nèi)容健康,積極向上(2分)
3.臺風(fēng)好,能面對觀眾,情節(jié)銜接得當(dāng)(2分)
4.時間在5-12分鐘,詳略得當(dāng)(2分)
5.節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動觀眾觀看熱情(2)分
6.老師參加另加五分
九.參賽對象: 全院同學(xué),系部為單位,以班級、組合或個人名譽參賽(原則上每個班
一個節(jié)目)
十.獎項設(shè)置:一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名,優(yōu)秀演員若干,最佳男演員、最佳女演員各x名。獎品設(shè)置參照經(jīng)費預(yù)算表。
2、派發(fā)請柬和邀請函:在晚會前一周,由學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé)寫請柬,邀請各學(xué)院分管學(xué)生工作的書記、輔導(dǎo)員、團(tuán)委老師、各院學(xué)生會主席和校學(xué)生會的主要成員觀看演出,以擴大晚會的影響力。
3、宣傳和擴大影響力:由文宣部負(fù)責(zé)出20張海報,1條條幅。其中海報于演出前三天貼于北院、南院、英雄校區(qū)等人流量較多的地方;1條條幅懸掛于南院學(xué)術(shù)報告廳。其中張貼和懸掛工作由文宣部負(fù)責(zé)。另外,文宣部部干事必須定時地檢查海報有否被撕毀,若被撕毀應(yīng)及時補貼。在晚會的前一周,制作好票據(jù)和節(jié)目單(詳見附錄),票據(jù)共:XX份(份數(shù)以統(tǒng)計的座位數(shù)為依據(jù));部分票據(jù)由外聯(lián)部派發(fā)到各學(xué)院學(xué)生會,節(jié)目單派發(fā)給到場嘉賓。由XX負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場的攝影工作。另外,在發(fā)送請柬給各院主席的同時,以團(tuán)委學(xué)生會名義附一張邀請函(詳見附錄)。
4、增加舞臺效果:如:禮花爆竹,熒光棒,鮮花,氣球,吹泡泡機,等道具,以增加現(xiàn)場火暴氣氛。
5、現(xiàn)場用品購買:由學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場用品的購買,其中包括膠卷2卷,9伏電池12個,礦泉水XX瓶、背景墻用的吹塑紙一張等等。
6、禮儀小姐訓(xùn)練與安排:由學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)訓(xùn)練禮儀小姐8名,并向?qū)W院藝術(shù)團(tuán)借綬帶(有關(guān)方面可與藝術(shù)團(tuán)老師聯(lián)系)。禮儀小姐安排在學(xué)術(shù)報告廳口前和晚會現(xiàn)場各4名,入口4名禮儀小姐負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師,并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?現(xiàn)場4名禮儀小姐負(fù)責(zé)節(jié)目單和礦泉水的分發(fā)。另外,學(xué)習(xí)部還要安排人員負(fù)責(zé)晚會當(dāng)天的后臺工作。
7、晚會的現(xiàn)場座位安排和秩序維持:紀(jì)檢部負(fù)責(zé)維持晚會現(xiàn)場秩序,負(fù)責(zé)具體安排①在晚會前一周擬定座位表(座位表見附錄,有關(guān)方面的信息可與學(xué)生會辦公室聯(lián)系)②當(dāng)天下午3點,組織部負(fù)責(zé)布置會場③當(dāng)天下午6點,在報告廳門口設(shè)嘉賓接待咨詢處,人數(shù)4名,負(fù)責(zé)引導(dǎo)嘉賓及接受觀眾的咨詢。④當(dāng)天下午6點,在出入口處,設(shè)4名人員,負(fù)責(zé)檢票,防止場外人員隨便進(jìn)出會場。⑤當(dāng)天下午6點,安排30人坐在每排的嘉賓席兩側(cè),防止非嘉賓入座嘉賓席。⑥安排10名人員負(fù)責(zé)晚會現(xiàn)場后臺的后勤工作。另外②③④⑤⑥必須另設(shè)一名總負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)整個現(xiàn)場秩序的維持和協(xié)調(diào)工作,解決突發(fā)事件。
學(xué)生會活動主題策劃書3一、班會目的:明確學(xué)習(xí)方向 增強前行動力
二、活動時間:20xx年2月23日
三、活動地點:東多媒體教室
四、參與者:報關(guān)與國際貨運專業(yè)輔導(dǎo)員及學(xué)生
五、策劃人:蘇娜
六、班會流程
(一)輔導(dǎo)員蘇娜開場白:
高考的日子漸行漸遠(yuǎn),今天,我們坐在了大學(xué)的課堂,體味著另一段的精彩人生,我們現(xiàn)在要考慮的是怎么樣來渡過最為寶貴的三年時光?這也是今天的班會主題:青春與夢想意義所在。
首先在這里讓我們用熱烈的掌聲歡迎報關(guān)與國際貨運一、二班的輔導(dǎo)員:李敬合老師,以及郵輪乘務(wù)專業(yè)的輔導(dǎo)員丁萬成老師,感謝他們的光臨。
(二)開場音樂:
《光陰的故事》——羅大佑
(三)主持人參與環(huán)節(jié):
A:有人說青春是一首美妙的歌謠,青春是一條奔流不息的河流。
B:也有人說:青春是一本讀不厭的書籍,一杯品不盡的香茶。
A:當(dāng)我們懷揣著夢想,進(jìn)入到美好的大學(xué)時代,青春的光芒以她更加奪目的光環(huán)引領(lǐng)著我們。
B:從軍訓(xùn)的那一天起,我們知道了堅韌的意義,從整齊劃一的隊列里體會著軍人的使命,從烈日炎炎的陽光中感受到了青春的脈動。
A:不曾忘卻教官、老師和我們并肩戰(zhàn)斗的日子,自那以后,在遇到任何困難時,我們變得更加從容、淡定。
B:是的,那段軍訓(xùn)時光確實讓我們收獲了一份力量,而這種力量不斷的助推我們前行,奔向美好前程。
A:那么自軍訓(xùn)過后,同學(xué)們對大學(xué)生活又有了哪些體會呢,讓我們一同來分享一下:
1、現(xiàn)場采訪環(huán)節(jié):
問題主旨:在近一段的學(xué)習(xí)生活中,感到大學(xué)與以往中學(xué)時代的校園生活有什么不同?有什么樣的夢想期待在這里達(dá)成?
A:是的,結(jié)束了高考,我們依然有夢,有的同學(xué)想拿到大學(xué)獎學(xué)金,有的同學(xué)想拿到報關(guān)員資格證,這些都是我們前行的動力。
B:那么我們在學(xué)習(xí)的時候也會積極參加各種社團(tuán)活動,學(xué)生會、廣播站,這些都見證了我們的成長,我們的大學(xué)生活是如此的豐富多彩。(主持人體態(tài)語示意)節(jié)目開始
2、表演節(jié)目
A:讓我們用熱烈的掌聲感謝同學(xué)們的精彩演出。
B:大學(xué)生活是豐富多彩的也是絢麗多姿的,讓我們珍惜這段美好的青春歲月,明確方向,為到達(dá)理想的彼岸不斷拼搏。
A:因為我們年輕,而青春如金,閃亮而奪目,當(dāng)我們攜夢想同行時,青春也將譜寫出華彩的樂章。下面有請我們的輔導(dǎo)員李老師為本次班會總結(jié)。
3、李敬合老師總結(jié)
B:最后讓我們攜手共進(jìn),共度美好的大學(xué)時光,期待明天會更好!
全體起立鼓掌
(四)音樂響起:全體起立播放《我相信》樂曲。
學(xué)生會活動主題策劃書4一、整體情況
1、晚會主題:音樂系社團(tuán)展演暨音韻社成立晚會策劃書
2、晚會目標(biāo):歡迎新同學(xué)、融合師生情誼、展示教科系特色、樹立教科系品牌、推廣教科系理念、擴大教科系影響力。
3、時 間:20xx年x月x日19:00—22:004、地 點:音樂系藝術(shù)實踐中心
5、主辦單位:音樂系社團(tuán)部
承辦單位:音樂系系團(tuán)總支、學(xué)生會
協(xié)辦單位:大音琴行
6、晚會形式:舞蹈、器樂演奏等。
7、面向?qū)ο螅簯鸦瘜W(xué)院全體同學(xué)
二、工作人員和項目組
7、工作人員
顧 問:
總策劃:
8、項目組:
(1)第一項目組:節(jié)目組
組長:劉越
組員:
任務(wù):a、完成節(jié)目收集、篩選及后期的排練、彩排工作
b、主持人的選擇、形象設(shè)計及臺詞審核;
社團(tuán)展演策劃書
c、負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接
d、準(zhǔn)備好晚會所需的一切服裝道具;
e、主持人及演員服裝、化妝,部分由贊助商提供。
(2)第二項目組:宣傳組
組長:xxx、xxx
組員:宣傳部、社團(tuán)部全體成員
任務(wù):a、利用海報、橫幅、看板、傳單等方式開展宣傳
b、現(xiàn)場攝影及DV攝像
c、裝飾晚會現(xiàn)場。
(3)第三項目組:外聯(lián)組
組長:xxx、xxx
組員:外聯(lián)部
任務(wù):a、負(fù)責(zé)聯(lián)系商家以及完成承諾給予贊助商的服務(wù)工作。
b、晚會當(dāng)天接待贊助商。
(4)第四項目組:禮儀組
組長:xxx、xxx
組員:系禮儀隊
任務(wù):a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;
b、確定禮儀人數(shù);禮儀小姐安排在入口前2名和晚會現(xiàn)場4名,入口4名禮儀小姐負(fù)責(zé)迎接嘉賓老師,并帶領(lǐng)他們?nèi)胂?現(xiàn)場2名禮儀小姐負(fù)責(zé)節(jié)目單和飲料的分發(fā)。
c、物品購買及工作證發(fā)放、及請柬等;
d、晚會當(dāng)日準(zhǔn)備好會場服務(wù)物品,如水等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師
(5)第五項目組:舞臺組
組長:xxx、xxx
組員:學(xué)生會成員
任務(wù):a、協(xié)助音樂系排練廳工作人員做好舞臺的布置,監(jiān)督并確保舞臺的搭建和質(zhì)量;
b、晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝;
(6)第七項目組:衛(wèi)生組
組長:xxx、xxx
組員:勞衛(wèi)部、社團(tuán)部全體成員
任務(wù):負(fù)責(zé)晚會前會場衛(wèi)生清理及晚會后處理善后事務(wù)。
(8)第八項目組:贊助商接待組
組長:xxx、xxx
組員:晚會負(fù)責(zé)人
任務(wù):a、接待贊助商到指定地點觀看晚會,并提供茶水等相關(guān)服務(wù)
B、滿足贊助商對在我校及現(xiàn)場宣傳的要求,比如懸掛條幅、分發(fā)宣傳單、提供桌椅等,必須盡最大努力滿足其要求。此段為重中之重,不可掉以輕心。
C、如有其他問題及時聯(lián)系劉越。
(9)第九項目組:機動組
組長:xxx、xxx
組員:全體成員
任務(wù):a、購買礦泉水、水杯、熒光棒等相關(guān)物品
B、幫助宣傳組進(jìn)行海報和看板宣傳
C、晚會現(xiàn)場負(fù)責(zé)應(yīng)急事務(wù)及協(xié)助布置會場。
三、各階段任務(wù)及工作分配
9、晚會前三個階段:
(1)晚會策劃及準(zhǔn)備期(即日起至5月14日):
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定,外聯(lián)工作全部到位。
1、節(jié)目收集:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。采取系學(xué)生提供節(jié)目和從其他社團(tuán)或者院系邀請節(jié)目兩個渠道。節(jié)目基本完全到位,并進(jìn)行初步彩排。主持人2個(原則上有我系人員主持)由同學(xué)或老師推薦和選節(jié)目時候的觀察,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達(dá)能力、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的學(xué)生,組成風(fēng)格和組成方式不限。主持人用語必須經(jīng)過審查。
2、贊助商確定:由外聯(lián)組負(fù)責(zé)。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作。
3、前期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。海報、看板、橫幅等宣傳物品全部到位。
(2)晚會協(xié)調(diào)及進(jìn)展期(5月10日-5月13日):
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、中期宣傳、禮儀小姐確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
1、節(jié)目篩選及排練:由節(jié)目組負(fù)責(zé),并進(jìn)行排練。
2、中期宣傳:由宣傳組負(fù)責(zé)。該階段展開海報宣傳、傳單宣傳、看板宣傳、條幅宣傳等。
3、會場確定:由劉越負(fù)責(zé)。聯(lián)系藝術(shù)實踐中心。
4、物品購買及禮儀小姐確定:由禮儀組負(fù)責(zé)。物品需要情況征求各部。
(3)晚會倒計時期(5月12日-5月13日)
本階段主要完成晚會全過程確定(包括節(jié)目單確定)、第一次彩排、末期宣傳、領(lǐng)導(dǎo)邀請、場地布置。
1、晚會全過程確定及彩排:由節(jié)目組負(fù)責(zé)。節(jié)目單確定交由各部門,加緊排練節(jié)目。并進(jìn)行第一次正式彩排。
2、末期宣傳:宣傳組負(fù)責(zé)。宣傳單(節(jié)目單)設(shè)計和發(fā)放。
3、領(lǐng)導(dǎo)邀請及媒體報道確定:由禮儀組負(fù)責(zé)。邀請嘉賓:學(xué)院方面:xxxxx等領(lǐng)導(dǎo)。社會方面:各贊助公司代表。院系方面:各院系輔導(dǎo)員辦公室老師、各系學(xué)生會主席 邀請媒體:懷化學(xué)院四大媒體。
10、晚會后期工作:
(1)為演員分發(fā)小禮品
(2)費用處理
(3)書面總結(jié)
(4)VCD制作及院報宣傳
四、節(jié)目單
11、本次晚會共xx個節(jié)目(暫定):
節(jié)目次序 節(jié)目名稱類型 節(jié)目長度 演員姓名演員聯(lián)系方式備注(資金預(yù)算及用途)
五、資金預(yù)算
用 途 金額(單位:元)備注
六、后期宣傳:
1、廣播方面:廣播臺新聞播報
2、報紙方面—懷化學(xué)院報報道(其它社會媒體視情況而定)
3、網(wǎng)絡(luò)方面—懷化學(xué)院網(wǎng)站新聞報道。
學(xué)生會活動主題策劃書5一、活動前言
電氣信息系學(xué)生會生活部從XX到20xx以來,部內(nèi)已成功舉辦了多次外出游玩活動,有豐富的經(jīng)驗積累。同時,系內(nèi)部員和同學(xué)對此類活動充滿期待。本次活動,得到系內(nèi)老師的支持,認(rèn)可我們的組織籌劃工作。
陽春三月已然來臨,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人為之陶醉。為增強部內(nèi)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體精神,讓組織部在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,與此同時也可以緩解一下各位部員的學(xué)習(xí)、工作壓力,將組織本次上莊水庫踏青烤肉活動。
上莊水庫遠(yuǎn)離城市喧囂,一片鄉(xiāng)土氣息,水庫兩岸有大片的菜地,荷塘,采摘園,水庫北岸環(huán)境更優(yōu)美,納蘭性德博物館,濕地公園就在水庫北岸。
二、活動目的促進(jìn)各部員之間的交流,營造組織部的和諧氣氛,鍛煉和培養(yǎng)其實踐能力和團(tuán)隊精神,實現(xiàn)勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,同時豐富課外生活,放松心情,領(lǐng)略美好風(fēng)景,共同感受大自然的造化神奇,為大學(xué)生活增添一縷色彩!
三、活動資源
烤肉方面,飲食材料自行準(zhǔn)備或從正規(guī)渠道購置,烤肉工具當(dāng)?shù)刈赓U。娛樂方面,當(dāng)?shù)赜邢鄳?yīng)的娛樂設(shè)施可供選擇。交通方面,自行前往可選擇公交地鐵,集體前往聯(lián)系了租車服務(wù)。
四、活動組織
1、活動總負(fù)責(zé):張祎、郭丹、王金生、張迪
2、活動策劃:張祎、張迪、李媛媛
3、活動地點:海淀區(qū)上莊水庫銀杏灣燒烤服務(wù)站
4、活動時間:3月24日
5、參加人員:生活部部員自愿報名
6、乘車路線:
自駕車:八達(dá)嶺高速北安河出口左轉(zhuǎn)→北清路向西走過4-5個紅綠燈看見上莊路藍(lán)色大路標(biāo)
→右轉(zhuǎn)沿著上莊路直奔北第三個紅綠燈看到水庫大橋。
公交車:北宮門坐303到上莊水庫下車。
地鐵:安河橋北站坐512到上莊水庫下車。
包車:服務(wù)站聯(lián)系車輛租賃。
7、經(jīng)費預(yù)算:(報名24人)
租車用費用:400元(28人車)
租用工具費用:400元
飲食:850元
野餐布:50元
五、活動開展
1、前期準(zhǔn)備:
1)調(diào)查報名:征求每位部員的意見和建議,并詳細(xì)向同學(xué)們說明關(guān)于這項活動的流程和經(jīng)
費等事項。
a.以自愿的形式統(tǒng)計人數(shù)和名單及手機號碼。
b.整理出活動詳細(xì)事項,并預(yù)算出個人開支及總體經(jīng)費,詳細(xì)列表。
c.開例會時向同學(xué)們說明這次春游的各個注意事項,并再次收集意見,最后作最終確定。
2)實地考察:
a.負(fù)責(zé)人及部分部員曾到目的地或住在周邊,有過實地考察并有游玩經(jīng)歷。與對方單位作初步交涉,了解其地理方位,環(huán)境狀況,娛樂設(shè)施,價格等問題。
b.整理和總結(jié)考察結(jié)果,確定具體事項。
3)聯(lián)絡(luò)好景區(qū)方面,確定保險和租借具體事項。
4)處理好乘車,路線等問題:
a負(fù)責(zé)人討論,必要時征集同學(xué)意見。
b.最終確定個人和集體交通方式的路線。
5)確定分組,分成若干組,便于對同學(xué)管理和安全保障。
6)所需物品:食物、水(同學(xué)自己攜帶一部分,部門統(tǒng)一購買一部分)、應(yīng)急物品。
2、活動進(jìn)程
1)集體前往的同學(xué)早上8:00在學(xué)校門口集合,完畢后集體乘車前往;自行前往的同學(xué)不規(guī)定路線。在去目的地的'路上,可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動內(nèi)容及活動的流程。
2)正常在9:00-9:30之間到達(dá)目的地,說明注意事項,集體合影留念,然后分組進(jìn)行周邊的游玩和中午烤肉的前期準(zhǔn)備。
3)中午11:30-1:30開始烤肉午飯,同學(xué)們自助進(jìn)行。
4)下午1:30-2:30自由活動,可以休息和游玩。
5)2:30左右集和清點人數(shù),帶隊返回。
六、應(yīng)急措施
1、若活動前,出現(xiàn)天氣狀況,則活動延期舉行。
2、若活動時,出現(xiàn)天氣狀況,大風(fēng)大雨天氣,則女生立即撤往安全地帶,男生件重要物品帶回;若影響較小,視情況而定。
3、若在活動時,有人身體不適,則立即送往較近的醫(yī)院檢查治療。
4、若不小心失火,要有組織、有紀(jì)律的撤離至安全地帶,并及時滅火或撥打消防熱線。
七、注意事項
1.春游可能會遇到低溫陰雨、濃霧、強對流天氣以及雷電的氣候狀況,正是“咋暖還寒時候,最難將息”,所以,安全負(fù)責(zé)人要注意提示參與人員穿著適當(dāng),不必太多,也不要太少,隨身帶件外套保暖與防曬。
2.雨具是春游必須隨身攜帶之物,最好帶一把折傘。
3.春季是一個潮濕多雨水的季節(jié),容易滋生蚊蟲和細(xì)菌。因此,要盡量注意飲食安全,避免飲用生水和吃不衛(wèi)生的東西。
4.春光明媚,風(fēng)和日麗,正是戶外攝影的好時機。出游之前,拍照負(fù)責(zé)人最好先檢查一下相機的性能,以免不良情況的發(fā)生。拍照后也要妥善保管,小心丟失。
5.活動過程中,每位參與人員應(yīng)當(dāng)不亂丟果皮紙屑,不攀折花草樹木,時刻注意農(nóng)大學(xué)生的形象及素質(zhì)。
6.每位參與人員必須發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,密切分工原則,積極配合負(fù)責(zé)人的安排,注意活動紀(jì)律,使此次活動順利圓滿地完成。
7.組織者要準(zhǔn)備創(chuàng)可帖,胃藥等應(yīng)急藥品,每個學(xué)生應(yīng)隨帶身份證。
8.來回路上,安全負(fù)責(zé)人一定要保障好大家的安全。
9.協(xié)助負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)活動總結(jié),找出活動的不足,為下次出游積累經(jīng)驗。
10.關(guān)于本次活動的未盡事宜,負(fù)責(zé)人將另行通知。
11.出行人員都必須服從整體安排,不要自行離開,注意安全。
學(xué)生會活動主題策劃書6班會時間:20xx年10月26日晚7:30
班會地點:13棟301教室
班級人數(shù):63
班會主題:青春飛揚,當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生
一、活動目的的要求:
通過召開本次班會,使學(xué)生對青春以及對人生的認(rèn)識更加全面深刻,與實際生活相聯(lián)系,樹立自己的人生目標(biāo),并為此去努力、奮斗。
二、活動流程:
(一)主持人講話。
親愛的老師、同學(xué)們,大家晚上好!一枝紅梅,獨立寒冬,美在它的傲寒,美在它增添了風(fēng)景的內(nèi)容;一只雄鷹,直沖云霄,美在它的勇猛,美在它劃破了天空的寂靜;一曲贊歌,青春飛揚,美在它的激情,美在它激起我們?yōu)樯鐣瞰I(xiàn)的熱情。飛舞的青春,張揚的個性,生命在激越中奮勇前進(jìn)。我在晚風(fēng)吹響的林邊傾聽:風(fēng)告訴我,青春飛揚是對社會的負(fù)責(zé)。我駐立在海邊傾聽,滾滾激浪對我說:青春飛揚是對社會的奉獻(xiàn)。我沉默了,天空的星兒對我說:青春的飛揚是對生命的詮釋---勇敢、頑強。當(dāng)許云峰站在巖石上仰天大笑時,染紅的是憧憬新中國的熱情;當(dāng)鄧世昌與生命的流星奮力拼搏的時候,飛揚的是報國的豪情。飛揚的青春是一股涼風(fēng),只有吹在酷夏的夜晚才令人心爽氣清,飛揚的青春是一簇火焰,只有活躍在寒冷的冬晨,才給人溫馨的享受。紅梅綻放,點點花香揉碎雪的晶瑩;雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響云的溫情;飛揚的青春,縷縷激情奏起人生樂章。青春,在生命中動起來!
現(xiàn)在我宣布:10市場營銷<1>班“讓青春飛揚,當(dāng)優(yōu)秀大學(xué)生”主題班會現(xiàn)在開始。如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。
如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。
如果你失去了夢想,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。
我們不必埋怨這個社會的文明水平不高;不必怨艾自己的力量太單薄,對社會的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少嗎?可是,單憑這一點酵母,不是就把面包發(fā)起來了么。我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個時代的酵母,讓自己的酵素,在這個社會起到應(yīng)有的作用。
(二)觀看相關(guān)PPT視頻。
(三)暢所欲言:請同學(xué)們上臺談一下看完視頻的感受以及收獲。(演講:讓青春飛揚)
(四)節(jié)目.(連權(quán)唱歌)
(五)互動性游戲:最佳拍檔
(六)輔導(dǎo)員總結(jié)
(七)結(jié)束班會。
主持人:青年是祖國的未來、民族的希望,也是我們黨的未來和希望。全社會都在關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛青年,傾聽青年心聲,鼓勵青年成長,支持青年創(chuàng)業(yè)。黨對青年寄予厚望,人民對青年寄予厚望。我們一定要深刻了解近代以來中國人民和中華民族不懈奮斗的光榮歷史和偉大歷程,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的祖國,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的人民,永遠(yuǎn)熱愛我們偉大的中華民族,堅定理想信念,增長知識本領(lǐng),錘煉品德意志,矢志奮斗拼搏,在人生的廣闊舞臺上充分發(fā)揮聰明才智、盡情展現(xiàn)人生價值,讓青春在為黨和人民建功立業(yè)中煥發(fā)出絢麗光彩。今晚的班會,同學(xué)們一定收獲不少了吧?希望同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)、生活中能夠積極進(jìn)取,爭做一名優(yōu)秀的大學(xué)生,讓青春飛揚!現(xiàn)在我宣布,10市場營銷(1)班“青春飛揚,做優(yōu)秀大學(xué)生”主題班會圓滿結(jié)束,今晚謝謝大家,祝大家在大學(xué)三年里學(xué)有所成,萬事如意!
(八)播放歌曲《再回首》
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第三篇:2011~2012應(yīng)用外語系學(xué)生會主題活動計劃書[推薦]
應(yīng)用外語系2011主題活動計劃書
11級新生為學(xué)校注入了新的血液,各屆學(xué)生更是精神充沛,在這樣一片朝氣蓬勃的大好形勢下,為了提高我院的文藝水平,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,展示我院莘莘學(xué)子的獨特風(fēng)采,豐富同學(xué)們的課余生活,活躍學(xué)院的教學(xué)氛圍,特舉辦我們學(xué)院首屆“Sing”歌王歌唱比賽。
一、主辦單位:院學(xué)生會
二、承辦單位:外語系學(xué)生會
三、活動目的:活躍校園文化,豐富同學(xué)們的日常文化生活,充實校園文化氛圍,為同學(xué)們提供一塊展示自己的舞臺,發(fā)揮學(xué)生特長,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)和良好的競爭意識,讓廣大同學(xué)在欣賞中提高鑒別美、創(chuàng)造美和發(fā)現(xiàn)美的意識。并將此活動以每年一屆的方式固定下來,保證活動的連續(xù)性和教育效果的持續(xù)性。
四、活動主題:“Sing”歌王
五、活動時間:初賽:2011年10月20日
決賽:2011年10月27日
六、活動地點:初賽:待定
決賽:學(xué)術(shù)報告廳
七、活動對象:全院學(xué)生
八、比賽流程:
(一)通知工作:
1.10月13日晚找院主席團(tuán),提交活動申請。
2.10月14日下午15:00 通知全院文娛部部長,具體介紹比賽流程和比賽規(guī)則:同日下午16:00 通知本系各班文娛委員介紹比賽事宜。(嚴(yán)格考勤)
3.10月14日開始聯(lián)系各校十大校園歌手和院系文娛部部長做評委。
(二)報名工作:
1.報名時間:2011年10月14日—10月18日
2.報名方式:由各系文娛部各推選出5人進(jìn)行初賽。
(三)比賽工作:
1.時間:2011年10月20日—2011年10月27日
初賽:10月20日19:00—21:00由本系文娛部負(fù)責(zé)
決賽:10月27日19:00—21:00由本系學(xué)生會負(fù)責(zé)
2.地點:初賽:待定
決賽:學(xué)術(shù)報告廳。
4.方式:從各系選手中篩選出10名選手直接進(jìn)入決賽。
(四)比賽宣傳:與院學(xué)生會宣傳部及各系學(xué)生會宣傳部結(jié)合,進(jìn)行統(tǒng)一宣傳和自由宣傳。
九、比賽規(guī)則:
(一)比賽原則:本著公平、公開、公正的原則
(二)比賽方法:
初賽為清唱或伴奏演唱。
決賽分為兩個部分
(1)選手通過抽簽,決定比賽順序。按照比賽的順序輪流演唱。(有伴奏)
(2)第二部分為每一位選手分別與自己伙伴進(jìn)行合唱,歌曲為男女對唱歌
曲。
(3)在比賽中間穿插2~3個節(jié)目。(嘉賓正在商討中)
注:本次比賽要求以通俗唱法來演唱。
(三)比賽評委:由特邀評委組成2.初賽:外語系文娛部及專業(yè)學(xué)生歌手
2. 決賽:特邀各院校十大校園歌手作為評委(6人),及本校專業(yè)學(xué)生歌手(3
人),及院和各系文娛部部長作為大眾評委(20人),總共29人
3.評分方式:去最高分、最低分后取平均分,詳見評分細(xì)則
九、歌唱比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
1)a:歌唱技巧
a、音準(zhǔn)(3.00)
b、節(jié)奏感(2.00)、c、情感表達(dá)(1.50)
d、音色(0.50)
2)b:舞臺指數(shù)
a、外表著裝(1.00)
b、舞臺表現(xiàn)(2.00)
c: 無附加舞蹈(-0.5)
十二、獎項設(shè)置
“Sing”歌王1名
最具人氣獎1名
應(yīng)用外語系學(xué)生會文娛部
二〇一一年十月十二日
第四篇:學(xué)生會文化主題
學(xué)生會文化主題
我覺得學(xué)生會的文化主題可以用“He·Xie共處,互Li共贏”來概括。文采是欠缺點,但我覺得這個主題不管對于個人還是對于一個集體來說都很適用。之所以這個主題中有三個拼音字,其實是利用了諧音,這樣可以引申出很多含義。
“He Xie”首先有和諧之意,不用多言,小到一個家庭,大到一個國家,它的進(jìn)步與興旺都離不開這一元素,而對于我們這樣一個學(xué)生組織,和諧的重要性可想而知。這種和諧不應(yīng)該只是一種表面現(xiàn)象,而應(yīng)切實的從各成員內(nèi)部建立。而要做到和諧,很重要一點就是加深對彼此的了解,建立最基本的友誼。而據(jù)我所知,現(xiàn)在部門與部門之間的大部分成員(非同部門)的熟悉程度并不是很好,可以說彼此之間很陌生(尤其是干事之間),原因除了平日學(xué)習(xí)生活中見面的機會比較少之外,還與工作中的交流比較少有關(guān),之所以會這樣,可能是由于各部門負(fù)責(zé)的工作疊加點比較少,除了一些大型活動,基本都是各忙各的工作。所以為了改變這一狀況,學(xué)生會要為各成員提供更多交流和相互了解認(rèn)識的機會。當(dāng)時的“院會聯(lián)歡”確實在一定程度上緊密了成員之間的關(guān)系,但這僅僅局限于同部門,因為這次聯(lián)歡是以部門為單位開展的。而部門與部門之間的關(guān)系呢?我想可以開展一些這樣的活動,比如:將不同部門的成員分在同一組,而不是把同一部門的成員分在一組,進(jìn)行趣味比賽,形式可以和“院會聯(lián)歡”一樣;另外,如果學(xué)生會要開展一些志愿活動(如在雷鋒活動月),也可以將不同部門的成員搭配起來,好處不言而喻。學(xué)生會就像一個大家庭,主席團(tuán)、各部長、干事之間的和諧既利于各項工作的開展,也有利于這個大家庭整體水平的提高。
此外,“He·Xie”還有合作、融合、協(xié)助之意。從“迎新晚會”到“大四文明離校晚會”都離不開各部門的共同努力。其中有的部門起主要作用,有的部門只是扮演了輔助的角色,但卻是缺一不可的。然而,在這些活動中,每個部門只負(fù)責(zé)了各自的工作,還不是我所說的融合。雖然部門有名稱之別,也有工作范圍之分,但這并不影響各部門工作性質(zhì)的融合,畢竟,我覺得學(xué)生會各部門是分工不分家的。進(jìn)入學(xué)生會的大部分成員都希望提高自己的綜合能力。就拿我來說,在文藝部并不只是想鍛煉自己在文藝方面的能力,也希望提高自己的交際、組織能力。我個人覺得外聯(lián)部的工作相對來說更能鍛煉一個人的交際能力,新聞中心的工作更能提高一個人的語言組織能力,而文藝部、體育部的工作可以很好的鍛煉一個人的組織能力,可以讓其他部門的成員在時間允許的條件下也參與到這些部門的工作中來,體會個中滋味,提高綜合能力。
我提到的“互Li共贏”與很多企業(yè)提出的“互利共贏”有些不同。企業(yè)的“互利共贏”理念往往涉及到“彼此利益”“相互利用”,當(dāng)然,這些在商場上都無可厚非。但作為一個學(xué)生組織,這些是要被摒棄的。我提到的“Li”是“利于彼此”“相互激勵”之意,是指通過合作和共同努力來互相促進(jìn)、利于彼此的進(jìn)步。自加入學(xué)生會以來,我所知道的活動還沒有哪個是與其他學(xué)院合作舉辦的。我覺得與兄弟學(xué)院取得合作是能夠讓雙方受益不盡的。這不光可以加強我院學(xué)生會與其他學(xué)院學(xué)生會之間的交流,還能在一定程度上促進(jìn)我院同學(xué)與他院同學(xué)之間的交流。就拿文藝部的歌唱大賽來說,如果與其他學(xué)院共同舉辦,不僅可以籌集到更多經(jīng)費,擴大活動規(guī)模,提高活動質(zhì)量,還可以提高我院在全校的影響力。這里說的“多院合作”也與第一條“He·Xie為本”掛鉤,這是學(xué)生會之間的和諧。
在學(xué)生會工作,是為今后能在社會上立足積累能力與經(jīng)驗,所以與人合作、和諧相處的能力需要在真正踏入社會之前就要好好鍛煉??傊癏e·Xie共處,互Li共贏”。
第五篇:平和二中學(xué)生會“感恩”教育主題活動材料
平和二中學(xué)生會“感恩”教育主題活動材料
【活動目的】
1、通過活動,使學(xué)生體會父母之愛、老師之愛、同學(xué)之愛、社會之愛,學(xué)會感恩。
2、通過活動,弘揚親情、友情、師生情,弘揚并培養(yǎng)民族精神。
【活動準(zhǔn)備】
1、教師準(zhǔn)備:
(1)搜集《感動中國》欄目故事。
(2)錄制音樂《感恩的心》,古詩朗誦《游子吟》。
(3)選取主持人。
(4)準(zhǔn)備多媒體設(shè)備。
(5)搜集相關(guān)學(xué)校開展的感恩活動報道。
2、主持人準(zhǔn)備:
(1)活動主持詞。
(2)學(xué)習(xí)多媒體操作。
3、學(xué)生準(zhǔn)備:
(1)填寫感恩父母活動統(tǒng)計表。
感恩父母活動統(tǒng)計表
(2)搜集尊師、愛友、愛護(hù)環(huán)境的名人故事。
(3)搜集尊師、愛友、愛護(hù)環(huán)境的發(fā)生在本班的故事。
【活動形式】
朗誦、歌曲、多媒體展示、交流討論、自由發(fā)言
【活動步驟】(主題班會過程)
學(xué)生主持人講話,宣布《常懷一顆感恩的心》主題班會現(xiàn)在開始。
一、激情引入
甲:小草感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;
乙:蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;
甲:高山感恩大地,因為大地讓它高聳;
乙:花兒感恩園丁,因為園丁賜予它五色斑斕……
甲:那我們,我們又應(yīng)該感恩什么呢?
甲:感恩,永遠(yuǎn)是心靈的一張詩箋。親愛的朋友們,你們擁有這張詩箋嗎?
乙:如果你還沒有擁有這張詩箋,那么,就請跟我一起來學(xué)會感恩,一起來奏響愛的音符。
二、感恩
1.自由發(fā)言。有感恩父母,有感恩老師,還有其他人等等。
2.故事啟迪。
甲:“同學(xué)們,你們知道嗎?我們是怎樣來到這個世界上的?你自從出生到現(xiàn)在,爸爸媽媽為了哺育你,他們都做了哪些事情?”
(學(xué)生可以暢所欲言。)
生:媽媽幫我做飯。媽媽給我洗衣服。我生病了,媽媽帶我去醫(yī)院。媽媽幫我交學(xué)費等。
(師講孤身的母親撿垃圾撫養(yǎng)孩子長大成人,賣血供兒子上大學(xué)的感人故事,配背景音樂《感恩的心》,)
甲:母親的疼愛歷歷在目,父輩的教導(dǎo)耳畔回響,那么生活中,我們又如何去感恩我們的父母呢?
3.多媒體展播。
《感動中國的山東漢子田世國捐腎救母,將生命回贈母親》的故事
《19歲劉霆背著媽媽上大學(xué),母子相依為命真情動人》的故事
4.相關(guān)鏈接。
成都市律師李宗發(fā)向省人大提交了一份《四川省父母子女家庭關(guān)系規(guī)定》即《孝法》的立法草案建議,希望為孝立法,讓子女盡親情孝敬、奉養(yǎng)義務(wù),要求國家、社會繼續(xù)弘揚愛老敬老的傳統(tǒng)美德。無獨有偶,江蘇一個人大代表也疾呼要求懲治不孝順父母者。
5.學(xué)生交流:打算今后怎樣做?(分組交流)
6.播放錄音一起朗誦。
孟郊的詩《游子吟》(讓學(xué)生抒發(fā)自己通過這首詩所獲得的感想。)
7.宣讀“親親父母倡議書”。
8.展示活動。
甲:是的,“誰言寸草心,報得三春暉”,可以說,感恩無時不在,無處不在,感恩已演繹為時代的主旋律,奏響了時代的最強音!在全校上下掀起的“學(xué)會感恩”的活動熱潮。
《齊魯晚報》本報臨沂2月21日訊為父母親做十件實實在在的小事以及評選感動校園十佳百優(yōu)小孝星活動。
三、感恩視野拓展(老師,同學(xué),社會,大自然)
1.第一組發(fā)言,感恩老師
甲:是的,我們要感恩父母,同樣,我們更要感恩老師。我們的老師就像是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人。為了我們成材,他們付出自己了的心血!
生自由發(fā)言
散文朗誦:《感恩老師》
乙:尊師重教是中華民族的傳統(tǒng):大家知道哪些尊師的故事?交流發(fā)言
2.第二組:感恩同學(xué)
甲:校園的生活中,老師,還有身邊的同學(xué)給了我們很多的關(guān)心、幫助。請舉例:評選樂于助人標(biāo)兵,老師授花。
乙:同學(xué)們,我們感恩的主題是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,社會大家庭的溫暖,請看我們的校園里發(fā)生的感人故事:
《臨沂日報》報道:生命因愛而精彩
甲:是的,事跡值得我們感動,病中的婁盼盼表示要勇敢的面對困難,不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望,并真誠的向全校同學(xué)表示感謝,她也學(xué)會了感恩,如今她的學(xué)習(xí)成績已上升到全校前列。
3.乙:如何感恩老師、父母?
組織學(xué)習(xí)《文明禮儀教育三字歌》之尊師篇、家庭篇
4.第三、四組同學(xué)發(fā)言,感恩自然——我們賴以生存的環(huán)境。
地球是人類的母親,是生命的搖籃,我們感恩自然,感恩地球媽媽。感謝她賜予了我們藍(lán)天,白云,碧綠的大海!感恩她提供給我們所有的一切!
甲:噢!你們感恩的主題真夠大氣的!能把感恩的視角延伸到大自然,那我問你們,在我們平時的生活學(xué)習(xí)中,你又會怎樣去感恩我們的大自然呢?來,每人一句。
小組活動總結(jié):
全體學(xué)唱《感恩的心》。
四、學(xué)生自由發(fā)言(從這次主題班會中都學(xué)到了些什么。)
五、老師總結(jié)
感恩是一種做人的道德,是一種處世哲學(xué),是人生中的大智慧,人人都應(yīng)該常懷感恩的心。一句簡單的話語,一個細(xì)微的動作,一抹淡淡的微笑都可以是你感恩的方式。洞開心扉,學(xué)會感恩。你如果已擁有感恩這張詩箋,那么,你的生活會春意盎然,你的心靈就會陽光四射,你就會是一個可愛的人。
感恩父母,因為父母給予我們生命,哺育我們成長;感恩老師,因為老師交給我們打開理想大門的鑰匙,為沖刺明天做好準(zhǔn)備;感恩自然,因為自然賜予我們新鮮的空氣,給予我們良好的環(huán)境;感恩社會,因為有了社會的饋贈和關(guān)愛,我們才能健康、快樂的成長!
六、課外延伸
1.給家長寫一封感恩信;
2.實踐一次感恩行動(為父母洗一次腳等);
3.開展一次護(hù)綠活動。
主持甲:是誰,播下萬古遠(yuǎn)點的夢幻?
主持乙:是誰,耕耘遍野燃燒的心愿?
主持合:是您,我們敬愛的老師!
主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。
主持乙:流淌的汗水和心血啊,在金東方把希望澆灌。
主持甲:您用青春寫出無悔的人生。
主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;
主持甲:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報答不完,主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——
主持合:老師,主持乙:803班《老師,您辛苦了!》主題班會現(xiàn)在開始。
主持甲:淡泊以明志,寧靜而致遠(yuǎn),這是您一生的寫照。為了我們,您付出了許多許多,您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來,無論我們走到天涯海角,都會時刻想著您。
請聽詩朗誦《老師,您好》: 男:一支粉筆,指點知識王國的迷津; 女:一塊黑板,記下老師無限的深情; 男:一個講臺,映著老師高大的身影; 女:三尺教鞭,開辟通向理想的路程;
男:在我們的心目中,您就是一部寫不完的故事,每一天都會有新的開頭。
女:那沒有結(jié)尾的結(jié)尾,總是回味無窮,有時雖然平淡,但平淡也是真,也是美,——如遍布道旁的小花,清香怡人。
男:在我們的記憶中,您衣著很普通,不瀟灑也不華麗,很難捕捉到流行的氣息。
女:其實,您也在追求一種美,那是智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺,——比將軍還神氣。
男:一抬手,一投足,都是那么富有感召力。您瞧,幾十雙眼睛把您注視。
女:您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉,叮咚叮咚濕潤每個人心底。
男:您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流,帶來人生的甜蜜。
合:踏遍千山萬水,歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨,不能忘記的就是您。
女:知識的海洋無邊無際,您就像那老練的舵手,帶領(lǐng)我們劈風(fēng)斬浪駛向遠(yuǎn)方。
男:也許有一天,我們站在一起,我比您高,但我清醒記得,是您把我高高擎起。
合:您就是我們敬愛的老師,學(xué)生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您:老師,您好!
主持甲:感謝兩位同學(xué)深情的朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人,還是默默無聞的普通勞動者,都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星,數(shù)也數(shù)不清;又像是海邊的貝殼,拾也拾不完。請聽周倩云同學(xué)講的故事《老師的責(zé)任心》
主持人乙:我們在老師的眼中,我們永遠(yuǎn)是小孩子,可是,我們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)會了許多,不信您聽―― 請欣賞楊文博同學(xué)帶來的古箏獨奏曲《百花園中頌園丁》。
主持甲:尊敬老師是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,古人能夠這樣,老一輩革命家能夠這樣,我們更應(yīng)該發(fā)揚這一優(yōu)良傳統(tǒng)。
主持人乙:對!我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚尊師這一優(yōu)良傳統(tǒng),那在日常的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該怎么做呢?
學(xué)生分組討論,之后全班交流。
主持乙:我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。
主持甲:我們的每一點知識,我們的每一個進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。主持乙:在此,讓我們用詩篇表達(dá)我們對老師的敬愛之情吧!
主持甲:是啊,多少個深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!請聽詩歌朗誦《老師,您辛苦了》 是誰——
把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識? 是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰—— 把調(diào)皮的我們
教育成能體貼幫助別人的人? 是您!老師!
您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。是誰—— 把幼稚的我們
培育成成熟懂事的少年? 是您!老師!
您的保護(hù)讓我們健康成長,在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!
你們在酷暑嚴(yán)寒中辛勤工作。您辛苦了!老師!
你們把青春無私奉獻(xiàn)給我們。您辛苦了,老師!
請接受我們崇高的敬禮!
主持乙:老師教給我們知識,教會我們做人,確實夠辛苦了!那么,我們應(yīng)該怎樣看待、對待這份愛呢?
主持甲:這里有一則關(guān)于咱們師生的事例,我說給大家聽一聽:有位同學(xué)平時對老師很有禮貌,見到老師熱情打招呼,有時還主動替老師打開水,從不頂撞老師,學(xué)習(xí)成績也不錯,就是作業(yè)不認(rèn)真,書寫潦草。老師對他講了很多次都沒改正。有人說這是不尊重老師的行為,可他說這與尊重老師無關(guān).你同意這位同學(xué)的觀點么?請說出理由。
主持甲:其實,老師每天要備課、上課、批改作業(yè)已經(jīng)很勞累,同學(xué)們作業(yè)再不認(rèn)真,老師就會更累。何況,我們金東方學(xué)校的老師們比其它學(xué)校的教師還要累。
主持乙:而我們八○三班,作為一個新組建的團(tuán)隊,許多教師都是跨年級任課,備課任務(wù)更重,他們的辛苦可想而知。
主持合:為了祖國,為了民族,為了我們,老師您還將默默地耕耘,您還將無私地奉獻(xiàn)。主持甲:作為金東方的學(xué)生,我們感到自豪,在這個大家庭里,我們師生攜手共創(chuàng)美好的明天。
主持人乙:敬愛的老師,在我們心中,您們的微笑構(gòu)成了一片亮麗的天空,它哺育我們成長,滋潤我們的心田,使我們感到是那樣的溫暖和親切,老師,您知道在我們的心靈相冊中保留有您怎樣的相片嗎? 學(xué)生暢談心目中教師辛苦的留影。主持人甲:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!边@是我們歌頌老師的真實寫照。從古至今,有許多贊美老師的詩句和文章。同學(xué)們,請發(fā)揮自己的想像,說出我們心中對老師的贊美和祝福吧。
學(xué)生發(fā)言。
主持甲:多么感人的話語,每位同學(xué)都是肺腑之言。知道要召開今天的班會課,許多同學(xué)早早的就想好了許多祝福送給敬愛的老師。同學(xué)們,讓我們把對老師的祝福永藏心中吧!
主持乙:祝福的話對于老師給予我們的奉獻(xiàn)雖然微不足道,但代表的是我們的感激之情,熱愛之心。老師,您教會我們?nèi)松牡谝皇讟非?,您奏響我們?nèi)松牡谝粯氛?,您永遠(yuǎn)是我們心海那永不落的太陽,我們永遠(yuǎn)愛您,讓我們?yōu)槟8!?/p>
請聽合唱《老師,我愛你》
主持甲:老師,我們知道,您不需要鮮花和掌聲,您不看重享受和金錢------
主持乙:您要的是我們的勤奮和求知,您要的是我們的進(jìn)步和成長。主持合:老師,您聽吧,我們現(xiàn)在就回答您。
(全班起立,齊讀:為了中華,為了將來,我們要自尊、自律、自信、自治,勤奮學(xué)習(xí),勇于探索,自強不息,追求卓越!笑對生活,超越自我。)主持乙:最后讓我們一起說: 全體學(xué)生:謝謝您,老師!
主持合:主題班會《老師,您辛苦了》到此結(jié)束。感謝父母,是你給我一雙漆黑的雙眼,自由的身軀。感謝老師,是你給我豐富的學(xué)識和敏捷的思維。
感謝生活,是你給我藍(lán)藍(lán)的晴空,暖暖的陽光和那綠綠的春天。
感謝學(xué)院,是你給我學(xué)習(xí)的搖籃和絢爛的舞臺
多年的愛心澆灌,您的黑發(fā)泛起點點霜花;多年的嘔心瀝血,您的臉頰寫滿了絲絲牽掛;多年的春去春回,您的眼里寫注了諄諄囑托。
感恩的心是流淚的紅燭,只愿奉獻(xiàn),不問索取
感恩的心是作繭的春蠶,默默無語,創(chuàng)造奇跡