第一篇:學(xué)生會(huì)“為什么而讀書”主題班隊(duì)活動(dòng)方案
“為什么而讀書”活動(dòng)目的:
通過活動(dòng),讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)認(rèn)真讀書的必要性,激發(fā)他們的責(zé)任感,學(xué)習(xí)周總理“為中華之崛起而讀書”的精神。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
小品 詩朗誦 故事 歌曲
活動(dòng)過程 :
一、主持人宣布主題班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容——“為中華之崛起而讀書”,并挑選一位同學(xué)上臺(tái)講述這一名句的來歷。
(19XX年底,12歲的周恩來在沈陽東關(guān)模范學(xué)校上學(xué)。這一天,魏校長(zhǎng)親自為學(xué)生上修身課,題目是“立命”。魏校長(zhǎng)講到精彩處突然停頓下來,向?qū)W生提出一個(gè)問題:“請(qǐng)問為什么讀書?”“為光耀門楣而讀書!”“就是為了光宗耀祖?!薄盀榱嗣鞫Y而讀書?!薄拔沂菫槲野侄x書的?!毙iL(zhǎng)對(duì)這些回答都不滿意,搖了搖頭又到周恩來面前,問道:“你是為什么而讀書?”
二、主持人引出“歷來中國(guó)在世界上的地位”及“為何如今在國(guó)外仍有華人受歧視”等話題,讓臺(tái)下的同學(xué)們討論發(fā)言。
三、詩朗誦《祖國(guó)萬歲》
四、主持人由小結(jié)引申到責(zé)任感,讓臺(tái)下學(xué)生討論“目前,我們學(xué)生的主要責(zé)任是什么”。(經(jīng)討論得出主要責(zé)任是讀書學(xué)習(xí))
五、欣賞小品《一張考試卷》
七、齊唱《我愛你,中國(guó)》
八、總結(jié):
第二篇:主題班隊(duì)活動(dòng)方案
小學(xué)主題班隊(duì)活動(dòng)方案 節(jié)能、環(huán)保、我愛校園
郭英群
一、活動(dòng)時(shí)間:星期五班隊(duì)活動(dòng)課
二、活動(dòng)對(duì)象:三(2)班全體同學(xué)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì),黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園
(2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報(bào),一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會(huì)的口號(hào),留作倡議簽名之用。
四、活動(dòng)過程:
1.開場(chǎng):
男:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們?nèi)?)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會(huì),祝愿在這個(gè)夏天的下午,我們共同度過一段美好的時(shí)光!
女:我倆是同學(xué)們推選出來的主持人,今天的主題班會(huì)就由我倆主持,下面請(qǐng)大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?
女:說得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。
我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。
男:好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女:其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)楊子莊等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。
2.朗誦《給未來一片綠色》
男:聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。
女:下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》
3.表演SHOW
女:文玉濤,你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購(gòu)物袋。
男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來請(qǐng)欣賞表演SHOW。
4.小品《最后一滴水》
男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時(shí)空,看看未來的地球是個(gè)怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。
5.《環(huán)保童謠》
男:同學(xué)們,讓我一起動(dòng)起來。
女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6.大合唱《明天會(huì)更好》
男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實(shí)際行動(dòng),我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會(huì)更美好!
女:前段時(shí)間的5.12汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)人的心, 面對(duì)突然降臨的天災(zāi),我們的祖國(guó),我們的黨,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。
男:沒有邁不過的檻,人定勝天,我們相信,在全國(guó)人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來一定會(huì)更好。
女:下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》
7.倡議
女:最后,我們還有一個(gè)想法。“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們?nèi)?)班主題班的口號(hào),也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)寶小人的實(shí)際行動(dòng)。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會(huì)(音樂響起,大家紛紛簽名)
8.結(jié)束
女主持:三(2)中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
男主持:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!
9.中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié):通過這次班會(huì)活動(dòng),相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),對(duì)于“節(jié)能、環(huán)保”這一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝!
祖國(guó),我為你自豪
——二二班主題班隊(duì)活動(dòng)方案
郭英群
一、活動(dòng)目的
通過歌頌祖國(guó)60周年生日的活動(dòng),增進(jìn)隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的了解,在歌頌祖國(guó)的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情感,從而激勵(lì)學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托,將自己的理想同祖國(guó)、同時(shí)代、同人類的命運(yùn)緊密地結(jié)合起來,做一名合格的祖國(guó)建設(shè)者和革命接班人。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、結(jié)合慶祝建國(guó)60周年的紀(jì)念活動(dòng),發(fā)動(dòng)同學(xué)們了解、搜集介紹我國(guó)國(guó)情、歷史、風(fēng)光的有關(guān)資料。準(zhǔn)備好以朗誦、舞蹈、唱歌等表演節(jié)目。
2、搜集有關(guān)名人立志的事跡。
3、自制多媒體課件(課件中有祖國(guó)各地風(fēng)光的片段;詩朗誦的配樂畫面用祖國(guó)風(fēng)光圖片;我了解美麗的祖國(guó)競(jìng)賽題若干)。
三、活動(dòng)過程
在雄壯的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》聲中,一名少先隊(duì)員高舉鮮艷的五星紅旗走在前面,主持人李子盈、張景怡走上臺(tái) 主持人(李):頌祖國(guó),我與祖國(guó)心連心。主持人(張):樹理想,我與新世紀(jì)共成長(zhǎng)。
主持人(齊):仰天湖小學(xué)四丁班《頌祖國(guó),樹理想》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人(李):時(shí)光如流水般逝去,我們偉大的祖國(guó)也點(diǎn)燃了她60歲的生日蠟燭。
主持人(張):這60年的風(fēng)雨中走過的路,淌過的和,已不計(jì)其數(shù)。主持人(李):雖說成長(zhǎng)之路是曲折、漫長(zhǎng)的
主持人(張):但面對(duì)60年的風(fēng)雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!主持人(齊):讓我們放聲歌唱我們的祖國(guó)吧!● 歌曲:我愛我的祖國(guó)(賈睿思等三人朗誦)● 展示圖片:祖國(guó)各地風(fēng)光
根據(jù)片中的風(fēng)景,對(duì)同學(xué)們開展有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜 主持人(李):看來同學(xué)們知道的還真不少呀!
主持人(張):是的,同學(xué)們這么踴躍地回答,肯定大家都去游覽過祖國(guó)的大好河山。
主持人(齊):那就讓我們一起來了解我們美麗的祖國(guó)吧!(多媒體課件依次展示祖國(guó)的各個(gè)方面內(nèi)容)
主持人(張):我們的祖國(guó)有巍峨的群山,冷峻的高原。主持人(李):我們的祖國(guó)有巨大的盆地,晶瑩的湖泊。
主持人(張):還有起伏的丘陵和一望無際的平原。讓我們一起來欣賞祖國(guó)的大好河山吧!
(課件顯示祖國(guó)風(fēng)光:長(zhǎng)城,桂林山水,美麗的草原,黃山,黃土高原等)
主持人(李):同學(xué)們,你們看,我們的祖國(guó)多美!
主持人(張):我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)。兄弟姐妹都很多,景色也不錯(cuò)。讓我們一起來歌頌我們美麗而可愛的祖國(guó)吧!● 十三位同學(xué)上臺(tái)齊聲朗誦詩歌《強(qiáng)大的祖國(guó)》
主持人(李):當(dāng)改革的春風(fēng)吹遍中華神州每一寸土地的時(shí)候。主持人(張):當(dāng)我們擁有日新月異而幸福生活的時(shí)候。
主持人(李):當(dāng)奧運(yùn)健兒勇奪金牌,五星紅旗在雄偉的國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候。
主持人(張):當(dāng)祖國(guó)60歲生日就要到來的時(shí)候,我的心啊,就象咚咚敲起的鼓點(diǎn)。此刻,千言萬語匯成一句話: 主持人(齊):祖國(guó)――母親,生日快樂!● 樂器獨(dú)奏:何琛《我和我的祖國(guó)》
四:結(jié)束語
主持人(李):贊美祖國(guó)的話語說不完,歌頌祖國(guó)的歌唱不完。主持人(張):讓我們把愛國(guó)之志化成報(bào)國(guó)之行。
主持人(齊):讓我們?yōu)橹腥A之崛起而奮斗,讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)祝福!
第三篇:主題班隊(duì)活動(dòng)方案
小學(xué)主題班隊(duì)活動(dòng)方案
節(jié)能、環(huán)保、我愛校園
一、活動(dòng)時(shí)間:星期五班隊(duì)活動(dòng)課
二、活動(dòng)對(duì)象:三(2)班全體同學(xué)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì),黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園
(2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報(bào),一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會(huì)的口號(hào),留作倡議簽名之用。
四、活動(dòng)過程:
1.開場(chǎng):
男:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們?nèi)?)班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會(huì),祝愿在這個(gè)夏天的下午,我們共同度過一段美好的時(shí)光!
女:我倆是同學(xué)們推選出來的主持人,今天的主題班會(huì)就由我倆主持,下面請(qǐng)大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?
女:說得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。男:好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女:其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)李子梅等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。
2.朗誦《給未來一片綠色》
男:聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。
女:下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》
3.表演SHOW
女:胡愛連,你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購(gòu)物袋。
男:真的嗎?同學(xué)們讓我們一睹為快,接下來請(qǐng)欣賞表演SHOW。
4.小品《最后一滴水》
男主持:欣賞完了精彩的表演秀,接下來讓我們穿越時(shí)空,看看未來的地球是個(gè)怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考。
5.《環(huán)保童謠》
男:同學(xué)們,讓我一起動(dòng)起來。女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》。
6.大合唱《明天會(huì)更好》
男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起。說得真好呀!相信通過我們的實(shí)際行動(dòng),我國(guó)的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會(huì)更美好!女:前段時(shí)間的5.12汶川大地震牽動(dòng)了每個(gè)人的心, 面對(duì)突然降臨的天災(zāi),我們的祖國(guó),我們的黨,我們的領(lǐng)導(dǎo),我們五十六個(gè)民族的兄弟姐妹沒有旁觀,沒有沉默,而是以各自的方式與相同的愛開始了抗災(zāi)。男:沒有邁不過的檻,人定勝天,我們相信,在全國(guó)人民的一起努力下,四川的人民一定能克服困難,你們的將來一定會(huì)更好。女:下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》
7.倡議
女:最后,我們還有一個(gè)想法?!肮?jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們?nèi)?)班主題班的口號(hào),也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)寶小人的實(shí)際行動(dòng)。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。會(huì)(音樂響起,大家紛紛簽名)
8.結(jié)束
女主持:三(2)中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
男主持:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!
9.中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié):通過這次班會(huì)活動(dòng),相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),對(duì)于“節(jié)能、環(huán)?!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝!
祖國(guó),我為你自豪!
第四篇:小學(xué)主題班隊(duì)活動(dòng)方案
小學(xué)主題班隊(duì)活動(dòng)方案 節(jié)能、環(huán)保、我愛校園
秦仕發(fā)
一、活動(dòng)時(shí)間:班隊(duì)活動(dòng)課
二、活動(dòng)對(duì)象:全體同學(xué)
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì),黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,愛我校園
(2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題海報(bào),一塊畫了一幅刊頭畫,寫著本次主題班會(huì)的口號(hào),留作倡議簽名之用。
四、活動(dòng)過程:
1.開場(chǎng):
男:老師、同學(xué)們,你們好!歡迎大家光臨我們班“節(jié)能、環(huán)保,愛我校園”主題班會(huì),祝愿在這個(gè)夏天的下午,我們共同度過一段美好的時(shí)光!
女:我倆是同學(xué)們推選出來的主持人,今天的主題班會(huì)就由我倆主持,下面請(qǐng)大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎?
女:說得真好,這些國(guó)家的環(huán)保工作都是做得比較成功的。
我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國(guó)家的環(huán)保資料。
男:好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》。
女:其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)同學(xué)為我們講述我們身邊的故事。
2.朗誦《給未來一片綠色》
男:聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲。
女:下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》
3.大合唱《明天會(huì)更好》
4.倡議
女:最后,我們還有一個(gè)想法。“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”不僅僅是我們班主題班的口號(hào),也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)二小人的實(shí)際行動(dòng)。所以,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”(音樂響起,大家紛紛簽名)
8.結(jié)束
女主持:五(4)中隊(duì)“節(jié)能、環(huán)保、愛我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
男主持:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),謝謝!
9.中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié):通過這次班會(huì)活動(dòng),相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),對(duì)于“節(jié)能、環(huán)?!边@一話題也有了更深刻的理解。只要我們彎一彎腰,伸一伸手,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,隨手關(guān)上電燈,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗。希望大家都能從身邊的小事做起,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,為我們的家園,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),謝謝!
祖國(guó),我為你自豪
——四丁班主題班隊(duì)活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
通過歌頌祖國(guó)60周年生日的活動(dòng),增進(jìn)隊(duì)員對(duì)祖國(guó)的了解,在歌頌祖國(guó)的氛圍中培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義情感,從而激勵(lì)學(xué)生勇敢地?fù)?dān)負(fù)起世紀(jì)的重托,將自己的理想同祖國(guó)、同時(shí)代、同人類的命運(yùn)緊密地結(jié)合起來,做一名合格的祖國(guó)建設(shè)者和革命接班人。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、結(jié)合慶祝建國(guó)60周年的紀(jì)念活動(dòng),發(fā)動(dòng)同學(xué)們了解、搜集介紹我國(guó)國(guó)情、歷史、風(fēng)光的有關(guān)資料。準(zhǔn)備好以朗誦、舞蹈、唱歌等表演節(jié)目。
2、搜集有關(guān)名人立志的事跡。
3、自制多媒體課件(課件中有祖國(guó)各地風(fēng)光的片段;詩朗誦的配樂畫面用祖國(guó)風(fēng)光圖片;我了解美麗的祖國(guó)競(jìng)賽題若干)。
三、活動(dòng)過程
在雄壯的《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》聲中,一名少先隊(duì)員高舉鮮艷的五星紅旗走在前面,主持人李子盈、張景怡走上臺(tái)
主持人(李):頌祖國(guó),我與祖國(guó)心連心。
主持人(張):樹理想,我與新世紀(jì)共成長(zhǎng)。
主持人(齊):仰天湖小學(xué)四丁班《頌祖國(guó),樹理想》主題中隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人(李):時(shí)光如流水般逝去,我們偉大的祖國(guó)也點(diǎn)燃了她60歲的生日蠟燭。
主持人(張):這60年的風(fēng)雨中走過的路,淌過的和,已不計(jì)其數(shù)。
主持人(李):雖說成長(zhǎng)之路是曲折、漫長(zhǎng)的
主持人(張):但面對(duì)60年的風(fēng)雨滄桑,作為炎黃子孫,我們驕傲,我們自豪!
主持人(齊):讓我們放聲歌唱我們的祖國(guó)吧!
● 歌曲:我愛我的祖國(guó)(賈睿思等三人朗誦)
● 展示圖片:祖國(guó)各地風(fēng)光
根據(jù)片中的風(fēng)景,對(duì)同學(xué)們開展有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)猜
主持人(李):看來同學(xué)們知道的還真不少呀!
主持人(張):是的,同學(xué)們這么踴躍地回答,肯定大家都去游覽過祖國(guó)的大好河山。
主持人(齊):那就讓我們一起來了解我們美麗的祖國(guó)吧!
(多媒體課件依次展示祖國(guó)的各個(gè)方面內(nèi)容)
主持人(張):我們的祖國(guó)有巍峨的群山,冷峻的高原。
主持人(李):我們的祖國(guó)有巨大的盆地,晶瑩的湖泊。
主持人(張):還有起伏的丘陵和一望無際的平原。讓我們一起來欣賞祖國(guó)的大好河山吧!
(課件顯示祖國(guó)風(fēng)光:長(zhǎng)城,桂林山水,美麗的草原,黃山,黃土高原等)
主持人(李):同學(xué)們,你們看,我們的祖國(guó)多美!
主持人(張):我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)。兄弟姐妹都很多,景色也不錯(cuò)。讓我們一起來歌頌我們美麗而可愛的祖國(guó)吧!
● 十三位同學(xué)上臺(tái)齊聲朗誦詩歌《強(qiáng)大的祖國(guó)》
主持人(李):當(dāng)改革的春風(fēng)吹遍中華神州每一寸土地的時(shí)候。
主持人(張):當(dāng)我們擁有日新月異而幸福生活的時(shí)候。
主持人(李):當(dāng)奧運(yùn)健兒勇奪金牌,五星紅旗在雄偉的國(guó)歌聲中冉冉升起的時(shí)候。
主持人(張):當(dāng)祖國(guó)60歲生日就要到來的時(shí)候,我的心啊,就象咚咚敲起的鼓點(diǎn)。此刻,千言萬語匯成一句話:
主持人(齊):祖國(guó)――母親,生日快樂!
● 樂器獨(dú)奏:何琛《我和我的祖國(guó)》
四:結(jié)束語
主持人(李):贊美祖國(guó)的話語說不完,歌頌祖國(guó)的歌唱不完。
主持人(張):讓我們把愛國(guó)之志化成報(bào)國(guó)之行。
主持人(齊):讓我們?yōu)橹腥A之崛起而奮斗,讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳?guó)祝福!
科學(xué),讓夢(mèng)想放飛
——四丁班主題班隊(duì)活動(dòng)方案
活動(dòng)目的:通過活動(dòng),培養(yǎng)同學(xué)們的觀察能力、動(dòng)手能力,激發(fā)同學(xué)們熱愛科學(xué)的興趣,提高科研創(chuàng)新能力。
活動(dòng)內(nèi)容:
1、講科學(xué)家的故事
2、做小游戲
3、講身邊的高科技
4、談同學(xué)們有什么想發(fā)明的科技產(chǎn)品
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、查找資料,每位同學(xué)準(zhǔn)備1個(gè)科學(xué)家的故事;
2、每位同學(xué)仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)身邊的高科技,準(zhǔn)備1個(gè)自己觀察到的生活中的小科技;
3、每位同學(xué)認(rèn)真思考,想想自己有什么想發(fā)明的高科技產(chǎn)品,在班會(huì)上發(fā)言。
五、活動(dòng)過程:
1、宣布活動(dòng)開始。
(合):親愛的同學(xué)們,仰天湖小學(xué)四丁班上學(xué)期第八周“科技,讓夢(mèng)想放飛”主題班會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
2、講科學(xué)家的故事。
(陳):同學(xué)們,你們知道嗎?有許多平凡的人經(jīng)過長(zhǎng)期不懈的努力和不斷的觀察總結(jié),克服了重重困難,解開了一個(gè)又一個(gè)我們未知的謎團(tuán),使我們的生活不斷進(jìn)步,科技飛速發(fā)展,他們也成為了人人尊敬的科學(xué)家。下面我們就請(qǐng)幾位同學(xué)來給我們講講科學(xué)家的故事吧,請(qǐng)大家踴躍舉手!首先請(qǐng) 同學(xué),大家鼓掌歡迎!
(劉):是?。∵@些科學(xué)家的細(xì)心觀察,艱難取證,才取得現(xiàn)在的榮耀,我們要向他們學(xué)習(xí)。
3、小游戲——身邊的科技
(陳):現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們一起來做一個(gè)好玩的小游戲,請(qǐng)大家全體起立,跟我們一起做,首先將雙手伸直舉過頭頂,….做好沒有……然后將右手放下向前盡量伸直,….做好沒有……再請(qǐng)大家將左手放下向前并盡量伸直,….做好沒有……最后請(qǐng)大家注意觀察,有什么發(fā)現(xiàn)?(等大家觀察一點(diǎn)時(shí)間)對(duì)了,怎么兩個(gè)手不一樣長(zhǎng)呢!為什么后放下來的手總是比先放下的手長(zhǎng)呢?
(劉):這個(gè)游戲就是要告訴我們?nèi)说臐摿κ菬o窮的,科學(xué)并非神奇莫測(cè),它就在我們的身邊,在人們的日常生活中,只要我們留心觀察,大膽嘗試,就會(huì)有所發(fā)現(xiàn),你們都注意到了嗎?下面就請(qǐng)同學(xué)們上臺(tái)來講講身邊的高科技吧!我們首先請(qǐng) 同學(xué),大家鼓掌歡迎!
4、我是小小發(fā)明家。
(陳):不聽不知道,原來身邊的科技給我們帶來這么多的生活便利!同學(xué)們,二十一世紀(jì)是一個(gè)創(chuàng)新的時(shí)代,是科技騰飛的時(shí)代。我們要從小養(yǎng)成愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的好習(xí)慣,通過動(dòng)手動(dòng)腦、萌發(fā)奇思妙想,爭(zhēng)當(dāng)小小發(fā)明家!你們以后想發(fā)明什么高科技產(chǎn)品呢?我們還是請(qǐng)幾位同學(xué)來給我們講講他們的想法吧,我們首先請(qǐng) 同學(xué),大家鼓掌歡迎!
5、繪藍(lán)圖
(陳):下面請(qǐng)同學(xué)們拿出一張白紙,用筆畫出自己今后想發(fā)明什么和我們未來的學(xué)校會(huì)是什么樣的?大家趕快行動(dòng)吧!
6、活動(dòng)總結(jié)。
(合):大家的想法都很好,其實(shí)只要細(xì)心觀察就能發(fā)現(xiàn)身邊的科學(xué)知識(shí)和道理,同學(xué)們,讓我們快快行動(dòng)起來,一起為了心中美好的夢(mèng)想努力吧!2009年上學(xué)期第八周主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家。
“月到中秋”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)方案
(仰天湖小學(xué) 四丁班)
一、活動(dòng)目的1、通過活動(dòng),使同學(xué)們對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,培養(yǎng)大家的傳統(tǒng)觀念和意識(shí),重視友情、親情,理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。
2、通過活動(dòng),使同學(xué)們了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,關(guān)于月亮傳說、中秋習(xí)俗、詩詞歌賦、中秋燈謎等,從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。
二、活動(dòng)要求和準(zhǔn)備
1、挑選兩名主持人主持活動(dòng)。(男:鐘迦泓,女:陳雨含)
2、收集《花好月圓》等樂曲。
3、全班分成4組,每人準(zhǔn)備一首古詩,各組選出1~2名代表來誦讀古詩。
4、石又尹同學(xué)準(zhǔn)備故事“中秋節(jié)的美麗傳說”。
5、每人準(zhǔn)備一個(gè)月餅。
三、活動(dòng)流程
第一階段:主持人開場(chǎng)白(3分鐘)
合:四丁班中秋主題班會(huì)現(xiàn)在開始!“明月幾時(shí)有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?!庇忠粋€(gè)中秋佳節(jié)到來了,老師、同學(xué)們,大家好!祝大家中秋快樂!
女:月在水里,月在天上;月在畫里,月在心上。
男:月是期盼,月是掛牽;月是思念,月是圓滿。
女:今天,花好月圓,我們?cè)诟杪曋邪延亚椴ⅰ?/p>
男:今天,中秋佳節(jié),我們?cè)跍剀靶φZ中開心徜徉。
合:我們?cè)谠孪戮鄄唾p景,我們?cè)谠孪缕谂蚊篮茫覀冊(cè)谠孪聼o限遐思……
女:提起中秋,大家會(huì)想到什么嗎?像中秋的詩歌,古人關(guān)于詠月暢懷的詩歌何其之多呀。
男:那就讓我們來考考大家。月是故鄉(xiāng)明
同學(xué)們:茶是故鄉(xiāng)濃
女:但愿人長(zhǎng)久
同學(xué)們:千里共蟬娟
男:海上升明月
同學(xué)們:天涯共此時(shí)
女:看來大家對(duì)于中秋佳句都了解得較深啦。中秋節(jié)的主角是高掛天空的一輪明月,關(guān)于中秋節(jié)的來源還有一段美麗的傳說呢。
男:有請(qǐng)××同學(xué)為大家介紹“中秋節(jié)的美麗傳說”。
第二階段:講故事“中秋節(jié)的美麗傳說”(3分鐘)
石又尹同學(xué):相傳嫦娥是帝嚳的女兒,也稱姮娥。美貌非凡。后羿的妻子,后羿是堯帝手下的神射手。遠(yuǎn)古時(shí),有十個(gè)太陽一起升空,烤焦了所有莊稼草木,使民不聊生。后羿為救助百姓,用弓箭射下九個(gè)太陽,還除掉大地上的毒蛇猛獸,人們才得以安居樂業(yè)。不料,被射落九個(gè)的太陽皆是天帝之子,天帝便十分惱怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇,就把長(zhǎng)生不老藥送給他,但嫦娥起了私心,一個(gè)人偷偷吞服,身體竟輕飄上天。然而,嫦娥怕到天庭會(huì)受到眾仙取笑,只好奔往月亮,成了廣寒宮主---月神娘娘。嫦娥奔月的當(dāng)天,據(jù)說就是八月十五日,于是后人便在每年的八月十五日祭月。嫦娥奔月的傳說已經(jīng)流傳了很久很久,它是人們對(duì)盼望親人團(tuán)圓寄托的一份美好情感。
第三階段:古詩誦讀(28分鐘)
女:“床前明月光,疑是地上霜;舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”這是游子的鄉(xiāng)愁。
男:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。”月光傳遞思念,愿人們能夠天長(zhǎng)地久。
女:古今中外詩人對(duì)中秋傾訴的古詩很多,下面我們進(jìn)行古詩誦讀比賽,請(qǐng)老師和小組長(zhǎng)一起來做評(píng)委。
男:請(qǐng)各參賽選手依次上場(chǎng)。
選手進(jìn)行古詩誦讀
女:謝謝同學(xué)們的精彩誦讀。
男:我們從中深刻體會(huì)到了中秋節(jié)的意蘊(yùn),感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史。
第四階段:中秋習(xí)俗搶答(5分鐘)
男:農(nóng)歷八月十五,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),那么,中秋節(jié)的習(xí)俗不知大家又了解多少呢。
各組派代表回答。
女:謝謝大家的踴躍回答。下面我們要進(jìn)行最開心的事——品嘗月餅。
第五階段:品嘗月餅(5分鐘)
播放《花好月圓》樂曲。品嘗月餅,享受快樂!
第六階段:結(jié)束語(2分鐘)
女:今夜,月圓如盤;
男:今夜,月光如水;
合:今夜,月華如歌。
女:有你,我們高歌唱響希望;
男:有你,我們將快樂分享;
合:有你,所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng)。
合:期待每一天的月圓,期待每一時(shí)的相聚,期待每一刻的歡暢。
女:在這里,讓我們誠(chéng)摯祝福,祝福大家中秋佳節(jié)快樂。
男:在這里,讓我們真心祈禱,祈禱我們的明天會(huì)更好。
班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
第五篇:養(yǎng)成教育主題班隊(duì)活動(dòng)方案
養(yǎng)成教育主題教育方案
活動(dòng)時(shí)間:2009年10月12日
活動(dòng)地點(diǎn):二年級(jí)(2)班教室
活動(dòng)輔導(dǎo):潘國(guó)友
活動(dòng)主持:張掘東(男)、羅婷婷(女)
活動(dòng)目標(biāo):
讓學(xué)生在生活中講文明,懂禮貌是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,本次班會(huì)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語、文明行為的教育,體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀,使學(xué)生明禮儀,做文明的我。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》
2、收集講文明,懂禮貌的詩歌
3、對(duì)學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查,了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育(不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼)
4、明確主持人
5、準(zhǔn)備文明競(jìng)猜題
活動(dòng)過程:
一、隊(duì)會(huì)儀式:
二、相聲導(dǎo)入、主持人開場(chǎng)白:
A:喂!今天的主題班會(huì)是什么?
B:(不高興、不做聲)
A:大聲喊道:“喂!我問你今天主題班會(huì)是什么?”
B:(很不高興,轉(zhuǎn)身想走開)
A:拉住B的手,喊道:“你生病了嗎,怎么不說話呀?”
B:誰說我生病了。咱們中國(guó)人最講文明,問人得有禮貌,哪有張嘴就“喂、喂、喂”的,我沒有名字嗎?
A:哦,對(duì)不起,是我錯(cuò)了,以后一定改正。請(qǐng)問我們今天的主題班會(huì)是什么?
B:這還差不多。我國(guó)素有“禮儀之邦”的美譽(yù),禮貌用語,一直是我國(guó)人民的日常生活習(xí)慣。做為小學(xué)生,我們更應(yīng)該明禮儀,講禮貌,做一個(gè)真正的文明人,讓我們的班級(jí)成為禮儀之班。
A:讓我們從小講文明,講禮貌,讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。
合:后山小學(xué)二年級(jí)一班“文明之花處處開”主題班會(huì)現(xiàn)在開始!
(掌聲)
A:今天,我們這兒坐著三個(gè)可愛的小組。先請(qǐng)他們來向大家問好吧!
大家好!我們是乖乖兔小組。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,你們好!我們是聰明熊小組。
我們是機(jī)靈猴小組,向大家問好!
B:同學(xué)們,平時(shí)我們?cè)谛@、在家庭、在社會(huì)中說過、聽到過,或看到過哪些文明用語呢?讓我們進(jìn)入今天的第一個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)——文明用語交流。
三、活動(dòng)
(一)文明用語交流:
A:同學(xué)們請(qǐng)看,我們準(zhǔn)備了3塊展板,請(qǐng)各小組同學(xué)展開討論,大膽交流。凡是能聲音響亮地說出一條文明用語,你就能為你們的小組奪得一朵“文明之花”!最后,看哪個(gè)小組的花最多,這個(gè)小組就還能得到一朵“團(tuán)結(jié)之花”。
B:大家準(zhǔn)備好了嗎?(生:準(zhǔn)備好了?。?/p>
哪個(gè)小組先來!
(以小組為單位交流文明用語,老師相機(jī)貼紅花。)
A:大家說得真好!語言是心靈的一扇窗戶,一面鏡子,能映出你的修養(yǎng)與文明程度,讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語,溫暖周圍的每一個(gè)人。
(二)問答
B:接下來進(jìn)入問答環(huán)節(jié),每組都有問題,回答得好的同學(xué)和最守紀(jì)律的小組,都會(huì)得到文明小紅花。我們請(qǐng)曹老師來當(dāng)評(píng)委,好嗎?現(xiàn)在我們開始了:
請(qǐng)乖乖兔小組的同學(xué)仔細(xì)聽題,請(qǐng)聰明熊小組的同學(xué)做準(zhǔn)備。
1、聽好了:你是帶領(lǐng)早讀的同學(xué),每天總會(huì)早早得來到學(xué)校。今天,你也像往常一樣來到教室,發(fā)現(xiàn)老師還沒來,可是,居然有2個(gè)同學(xué)在過道上追逐打鬧??吹竭@一切,你應(yīng)該怎么說,怎么做呢?(勸架、禮貌用語等)
師評(píng):你真是個(gè)工作負(fù)責(zé)的孩子!這朵文明之花送給你。同學(xué)們,課間文明休息,不追逐打鬧;要進(jìn)行一些文明健康的文體活動(dòng)。
主持人評(píng)價(jià)A:你做得真好呀,我們應(yīng)該向你學(xué)習(xí)。
B 是啊,你真是一群愛學(xué)習(xí)的乖乖兔!
老師相機(jī)貼紅花。
2、A:聰明熊小組的同學(xué),該你們啦!(主持人念題))
今天早晨,你起床時(shí),發(fā)現(xiàn)頭痛極了,嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的頭,發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了,必須到醫(yī)院去,于是,你想打電話給老師請(qǐng)假半天,該怎么說呢?
師:你真懂事!也非常有禮貌。好的,也得一朵文明之花吧!也請(qǐng)其他小朋友記住,有事或生病時(shí),一定要記住事先請(qǐng)假。請(qǐng)假時(shí)要有禮貌,說清請(qǐng)假原因和時(shí)間。
主持人評(píng)價(jià):
多有禮貌啊,我們要向你們學(xué)習(xí)。
你們真是一群可愛的聰明熊!
老師相機(jī)貼紅花。
3、B:機(jī)靈猴小組的同學(xué)們,請(qǐng)你們仔細(xì)聽題:下課時(shí),你發(fā)現(xiàn)小紅同學(xué)在哭,問了才知道,是她的同桌小剛借了她的鉛筆,不還。小剛是你的好朋友,你決定先安慰小紅,再去找小剛淡談。你該分別對(duì)他們說些什么呢?
師:你做得對(duì),我為你感到自豪!同學(xué)們,對(duì)人不但有禮貌,而且還要團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心同學(xué)。能分辨是非,對(duì)于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。
主持人評(píng)價(jià):他們真是一群會(huì)關(guān)心人的好孩子!
對(duì)呀,同學(xué)之間就應(yīng)該互相團(tuán)結(jié),互相幫助。
老師相機(jī)貼紅花。
A:哇!×××小組的文明花開得最多,其他兩組同學(xué)加油啊!
(三)看圖搶答
B:下面進(jìn)入活動(dòng)的第三個(gè)環(huán)節(jié)——看圖搶答
A:請(qǐng)各小組同學(xué)根據(jù)圖畫內(nèi)容,說說圖中的行為是否文明。說得好 的同學(xué)又能為你們小組奪得“文明之花”。請(qǐng)做好準(zhǔn)備!
B:請(qǐng)看這幅圖!
圖畫一:在校園里,一個(gè)同學(xué)從二樓往下面丟紙屑。
B:請(qǐng)×××小組的×××同學(xué)來說說圖中的行為是否文明?
你說得真有道理呀!給你們隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)一朵文明花。
A:請(qǐng)大家看第二幅圖!
圖畫二:校園里,一個(gè)同學(xué)在墻壁上畫畫。
A:請(qǐng)×××小組的×××同學(xué)來說說。
你真是個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士!送你一朵文明花。
B:請(qǐng)看最后一幅圖!
圖畫三:商店里擁擠的場(chǎng)面。
B:請(qǐng)×××小組的×××同學(xué),你來試一試。
對(duì)呀,文明要靠我們大家來行動(dòng)。好,這朵文明花也送給你們小組了。(逐一出示圖畫,各小組搶答。主持人評(píng)價(jià),老師相機(jī)貼紅花。)
A:現(xiàn)在讓我們來看看,哪個(gè)組的“文明之花”開得最多?
讓我們用熱烈的掌聲向×××小組表示祝賀!其他組的同學(xué)要繼續(xù)努力喲!
B:下面讓我們一起進(jìn)入活動(dòng)的第四個(gè)環(huán)節(jié)——表演唱。
(四)表演唱
A:乖乖兔、聰明熊、機(jī)靈猴,你們?nèi)齻€(gè)小組準(zhǔn)備好了嗎?
(準(zhǔn)備好了!)
l、小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭(zhēng)吵,不爭(zhēng)吵。(表演完說“謝謝”。)
2、小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。
3、小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護(hù)文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。
A:這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只是我們生活中的一朵朵浪花,從中可以看出我們二(1)中隊(duì)的小朋友變得更加文明禮貌,團(tuán)結(jié)守紀(jì),我們的集體變得更加溫暖、和睦。
B:我們?yōu)樽约耗茉谶@樣的集體中生活而感到無比幸福、快樂!
A:接下來,各小組還想用自己的行動(dòng)來證明我們都是小小文明人,為此,他們精心準(zhǔn)備了很多節(jié)目。
是嗎?那太好了。讓我們快快坐好,一起來欣賞這些精彩表演吧。
A:好,下面請(qǐng)欣賞乖乖兔為我們帶來的詩歌朗誦《小朋友,謝謝你》
B:文明禮貌能改變一個(gè)人的形象,文明禮貌行為會(huì)受到大家的稱贊。接下來有請(qǐng)聰明熊小組為我們送上一段優(yōu)美的舞蹈《娃哈哈》
A:優(yōu)美的歌聲,跳出了我們的熱情,跳出了我們的心聲。馬上請(qǐng)出的是機(jī)靈猴小組的快板表演《講文明有禮貌》
B:從身邊的事做起,從小事做起,讓我們爭(zhēng)做文明禮貌的孩子。
A:現(xiàn)在,我們想請(qǐng)?jiān)谧睦蠋煯?dāng)評(píng)委,把“文明之花”貼在表演得最精彩的小組的展板上。
輔導(dǎo)員:謝謝小朋友們的出色表演和評(píng)委老師的鼓勵(lì)。我非常高興地看到,三個(gè)小組的展板上都盛開了許多鮮艷的“文明之花”,其中×××小組的花兒開得最多,這是他們小組團(tuán)結(jié)合作、共同努力得來的。讓我們把這朵“團(tuán)結(jié)之花”和真誠(chéng)的祝賀一起送給他們!(掌聲)
(五)文明標(biāo)語展示:
A:今天我們不但交流了文明用語,表演了文明的行為,而且還準(zhǔn)備了不少的文明標(biāo)語,希望身邊的每一個(gè)同學(xué)都爭(zhēng)做文明小公民!
B:讓我們把制作好的文明標(biāo)語展示出來吧!
(學(xué)生逐個(gè)把自己制作好的文明標(biāo)語拿出來進(jìn)行展示、介紹。)
大家好,我做的標(biāo)語是:“我只喜歡你的眼睛,而不喜歡你的手腳!”我希望大家都來愛護(hù)花草!
我也有樣的標(biāo)語,“花草樹木是大自然送給我們的珍貴禮物。謝謝!你們好!我想告訴大家:“節(jié)約,從一滴水開始。,”讓我們一起來節(jié)約用水吧!
對(duì)呀,“文明從節(jié)約點(diǎn)滴開始。”
你們聽,墻壁在說話;“其實(shí)我很怕疼,請(qǐng)不要踢我!”
我也聽見了,它在說:“請(qǐng)不要弄臟我的臉,我也愛美!”
垃圾桶也在說話呢!“如果你不要,請(qǐng)留下來給我!”
這是我送給大家的禮物:“微笑的你真美,樂學(xué)的你真好,健康的你真棒!”大家好!我希望同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,“爭(zhēng)吵少一點(diǎn),理解多一點(diǎn):打鬧少一點(diǎn),關(guān)愛多一點(diǎn)。”
同學(xué)們,讓我們一齊高聲說:“金恒小學(xué)是我家,文明禮貌*大家!”(全班齊讀,鼓掌)
四、輔導(dǎo)員講話
A:請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話:
輔導(dǎo)員:同學(xué)們,在這次班會(huì)的準(zhǔn)備和召開過程中,我驚喜地發(fā)現(xiàn)每一個(gè)同學(xué)都積極主動(dòng)、認(rèn)真地參與到整個(gè)活動(dòng)中來,表現(xiàn)出了極高的熱情,有了許多的收獲。大家通過從身邊收集到的很多不同方面的小事,認(rèn)識(shí)到了文明禮貌的重要性。因此,我們要按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求規(guī)范自己的言行,從小事做起,從現(xiàn)在做起,做有知識(shí)有文化的小學(xué)生,做有道德有禮貌的中國(guó)人!
五、結(jié)束語:
主持人(齊):請(qǐng)大家用熱烈的掌聲謝謝曹老師的講話。(鼓掌)同學(xué)們,我們是祖國(guó)的小雛鷹,文明之花在心中開放,我們是21世紀(jì)的主人,我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀,飛向藍(lán)天,飛向美好的未來,使文明之花處處開!
全體起立,讓我們?cè)诟杪曋薪Y(jié)束這次主題班會(huì)!
六、學(xué)生齊唱《咱們從小講禮貌》
七、退旗儀式。