第一篇：宋丹丹說過的話

（原創(chuàng)）2014年安徽高考語文作文 歪評(píng)

蕭中

一位表演藝術(shù)家和一位劇作家就演員改動(dòng)劇本臺(tái)詞一事，發(fā)表不同意見。表演藝術(shù)家說：演員是在演戲，不是念劇本，可根據(jù)表演的需要改動(dòng)臺(tái)詞。劇作家說：劇本時(shí)一劇之本，體現(xiàn)作者的藝術(shù)追求；如果演員隨意改動(dòng)臺(tái)詞，就可能違背創(chuàng)作者的意愿。

這一作文題目，是不是和前期宋丹丹改劇本一事有關(guān)聯(lián)？

【宋丹丹軼事回顧】

宋丹丹在接受采訪時(shí)直言演戲不是拍劇本，還稱國外往往只是有個(gè)故事梗概或大綱就開始拍戲了。

對(duì)此，宋丹丹在今日(3月15日)對(duì)口水戰(zhàn)作出回應(yīng)，表示并非是她故意亂改劇本，也曾遇到過好劇本，令自己佩服。宋丹丹通過網(wǎng)絡(luò)回應(yīng)：“演員遇到可以不改的劇本真是福氣，我演劉衡的《窩頭》和梁左的《我愛我家》就一字不曾改，因沒有廢話，字字珠璣。道理不說了，其實(shí)你懂的。是金子總會(huì)發(fā)光，別想沒用的，干活吧你。”

【作文材料評(píng)析】表演藝術(shù)家從表演的需要，發(fā)表改動(dòng)劇本的必要性，以及什么時(shí)候該劇本“根據(jù)表演的需要”，不是亂改、歪改。可見一位表演藝術(shù)家的嚴(yán)謹(jǐn)、負(fù)責(zé)。想起《咬文嚼字》里提到的：郭沫若根據(jù)舞臺(tái)的實(shí)際表演，把“你是無恥的文人” 最后改為“你這無恥的文人”，一字之改，意境全出。古代還有“推敲”、有“一字師”的佳傳。嚴(yán)謹(jǐn)很重要！劇作家出于對(duì)藝術(shù)的尊重，強(qiáng)調(diào)改動(dòng)劇本的弊端“違背創(chuàng)作的意愿”。其中“隨意”“可能”

趙本山小品語言的喜劇性策略

來源：中國論文下載中心 [ 08-11-11 13:35:00 ] 作者：穆海亮 編輯：cw2112549 [摘要] 趙本山的小品在語言層面采用了典型而豐富的喜劇性策略，具體表現(xiàn)在機(jī)械、不一致、歧義、戲擬等四個(gè)方面。這些策略的運(yùn)用使得趙本山的小品產(chǎn)生了強(qiáng)烈的喜劇效果。[關(guān)鍵詞] 機(jī)械 不一致 歧義 戲擬

作為當(dāng)今最著名的電視喜劇小品演員，趙本山已經(jīng)成為一面招牌，他以一個(gè)個(gè)“憨厚而略帶狡黠、木訥而有爆發(fā)式的靈敏，土俚而窺悉時(shí)尚、愿意向人申訴又樂于略作自嘲性格的形象”給無數(shù)觀眾帶來無盡的歡笑。趙本山的表演風(fēng)格是獨(dú)特而本色的，其小品強(qiáng)烈的喜劇色彩源于內(nèi)在的機(jī)智活潑的情節(jié)設(shè)計(jì)與外在的詼諧幽默的語言表達(dá)。僅就其語言而言，我們可以看到，趙本山小品采用了典型而豐富的喜劇性策略。概而言之，大體有以下幾種。

機(jī)械

任何喜劇都是寫人的，而一個(gè)正常的個(gè)體應(yīng)該靈活舒展，富有彈性?？墒钱?dāng)這個(gè)有生命的正常的個(gè)體突然像一個(gè)不由自主的機(jī)械在運(yùn)轉(zhuǎn)，其表現(xiàn)就必然是可笑的。所以柏格森說：“鑲嵌在活的東西上面的機(jī)械的東西”，必然給人以滑稽可笑之感。而且“人體的體態(tài)、姿勢(shì)和動(dòng)作的可笑程度和這個(gè)身體使我們聯(lián)想起一個(gè)簡(jiǎn)單機(jī)械裝置的程度恰恰相當(dāng)。”趙本山小品中隨處可見故作機(jī)械的語言《鐘點(diǎn)工》趙本山的定場(chǎng)白：“睡得腰生疼，吃得直反胃，腦袋直迷糊，瞅啥啥不對(duì)，追求了一輩子幸福，追到手明白了，幸福是什么，答：幸福就是遭罪。”《昨天、今天、明天》趙本山的發(fā)言：“九八九八不得了，糧食大豐收，洪水被趕跑。百姓安居樂業(yè)，齊夸黨的領(lǐng)導(dǎo)。尤其人民軍隊(duì)，更是天下難找。國外比較亂套，成天勾心斗角。今天內(nèi)閣下臺(tái)，明天首相被炒。鬧完金融危機(jī)，又要彈劾領(lǐng)導(dǎo)。綜觀世界風(fēng)云，風(fēng)景這邊獨(dú)好?！边@樣的語言方式是趙本山從富有民間氣息的二人轉(zhuǎn)的“說口”中借鑒而來的，以其強(qiáng)烈的節(jié)奏感和瑯瑯上口的音樂性帶給觀眾以輕松愉悅的審美快感。它之所以是可笑的，很大程度上就是因?yàn)榇藭r(shí)的人物像一只調(diào)好了發(fā)條的鐘表一樣，將設(shè)定好的語言程序釋放出來?！剁婞c(diǎn)工》中趙本山不自覺地對(duì)宋丹丹說：“那老太太長(zhǎng)得比你還難看呢!”馬上意識(shí)到說錯(cuò)話了，趕緊連連解釋：“我是說啊，她沒你難看，你比她難看。”真是越描越黑。此時(shí)的趙本山好像說什么話已不由自己掌控了，像個(gè)全自動(dòng)機(jī)器在自行運(yùn)轉(zhuǎn)。語言的機(jī)械性在《昨天、今天、明天》中趙本山和宋丹丹一人一句地自我介紹時(shí)表現(xiàn)得更加典型：“(宋)我是白云，(趙)我是黑土；(宋)我七十一，(趙)我七十五；(宋)我屬雞，(趙)我屬虎；(宋)他是我老公，(趙)她是我老母?！薄袄夏浮憋@然是差輩了，但趙本山說出這樣的話完全是在前面語境的鋪墊下下意識(shí)的自然語流。這是最明顯的機(jī)械語言產(chǎn)生的暴笑效果。機(jī)械性的語言還經(jīng)常表現(xiàn)為語言的重復(fù)。一句話原本是客觀的描繪，但經(jīng)過一而再再而三的重復(fù)就顯其滑稽之處《小崔說事》上演后，“相當(dāng)”一詞成為時(shí)尚《策劃》上演后，“你太有才了”廣為流傳。“相當(dāng)”、“你太有才了”本身并不可笑，可一旦宋丹丹再三重復(fù)它的時(shí)候，人物就像被某種外力所控制，按照既定軌道做圓周運(yùn)動(dòng)，它的可笑性就凸現(xiàn)出來?！缎牟　分蟹秱?、高秀敏、趙本山三人

分別說了完全相同的一句話：“我的心，拔涼拔涼的!”《小崔說事》中宋丹丹一形容熱鬧場(chǎng)面就揮舞著手臂高聲朗誦：“鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海?！比缡钦呷?，觀眾每看到此處都忍俊不禁。不一致

英國戲劇理論家尼柯爾認(rèn)為，不一致是產(chǎn)生喜劇性的“最巨大的源泉”。形體的不一致、性格的不一致、舉止的不一致、情境的不一致和語言的不一致等都可以產(chǎn)生滑稽之感。趙本山小品所有的不一致性都通過語言的不一致體現(xiàn)出來。當(dāng)一個(gè)主體的言行舉止與自己的身份、性格、地位或所處的情境不相符合的時(shí)候，他就是可笑的?！恫邉潯酚蟹浅Ｓ腥さ膱?chǎng)面，趙本山描述公雞下蛋的情形：“當(dāng)時(shí)這只雞呀，心里頭特別地矛盾，也特別地壓抑。你想啊，一只公雞，它要下蛋，不是它的活它要干，丟不丟人，丟不丟雞?同行們會(huì)怎么看它??今后在文藝界怎么混?”趙本山賦予雞以人的情感和行為，這是身份與舉止的高度不一致。《火炬手》趙本山做獲選感言，非常緊張：“今天，這里蓬蓽生輝，人山人海，海枯石爛”，“感謝政府給了我重新做人的機(jī)會(huì)”，這是舉止與情境的不一致。當(dāng)目的和手段完全相反，竭盡全力地追求一種毫無實(shí)體性價(jià)值的目的或者戲謔式的追求一種嚴(yán)肅的目標(biāo)時(shí)，同樣是可笑的。比如《火炬手》，爭(zhēng)當(dāng)火炬手的目的是崇高的，但爭(zhēng)取的手段卻是逗樂式的搶答問題，爭(zhēng)取的過程極其不嚴(yán)肅，這是目的和手段的不一致。還有一種是目的與結(jié)果完全相反，柏格森稱之為“倒置”，搬起石頭砸自己的腳、聰明反被聰明誤就是典型的倒置。《鐘點(diǎn)工》趙本山講老虎與蛇的笑話時(shí)發(fā)生的“馬甲事件”，《賣拐》、《賣車》中上當(dāng)受騙的范偉對(duì)趙本山的感謝，《心病》中趙本山讓范偉交待感情問題反而殃及自己的媳婦，給范偉治病反而把自己“抽”過去，《小崔說事》宋丹丹去精神病院演講，病人出院大夫瘋了，這些都是典型的“倒置”，也就是目的與結(jié)果的不一致。不一致最典型的應(yīng)該算《昨天、今天、明天》中趙本山和宋丹丹的詩歌朗誦。(趙)“改革春風(fēng)吹滿地，中國人民真爭(zhēng)氣，齊心協(xié)力跨世紀(jì)，一場(chǎng)大水沒咋地?！?宋)：“改革春風(fēng)吹進(jìn)門，中國人民真精神，海灣那尕達(dá)挺鬧心，美英合伙欺負(fù)人。”這樣的語言總令觀眾哄堂大笑，其喜劇性就源于多重的不一致。用鄉(xiāng)土氣息濃厚的東北方言朗誦詩歌是形式與內(nèi)容的不一致，農(nóng)村老頭老太太開口就是改革、抗洪、海灣局勢(shì)等國家大事是身份與舉止的不一致，把海灣局勢(shì)這樣嚴(yán)肅的政治事件用“尕達(dá)”“鬧心”這樣的土語來形容是語用修辭的不一致。再加上機(jī)械似的語匯宣泄，自然產(chǎn)生妙趣橫生的喜劇效果。歧義

如果借用柏格森的話，那么歧義就是“相互干涉”的情形在語言層面的體現(xiàn)。所謂“相互干涉”，就是“當(dāng)一個(gè)情景同時(shí)屬于兩組絕不相干的事件，并可以用兩個(gè)完全不同的意思來解釋的時(shí)候，這個(gè)情景就必然是滑稽的?！闭Z言的歧義就是一句話或一個(gè)詞語同時(shí)可以從兩個(gè)角度去理解并得出完全不同的解釋，當(dāng)聽話者理解的語義與說話者的初衷不符。兩種意思就產(chǎn)生了相互的干涉，從而引起滑稽效果。這是趙本山小品最常用的語言策略?！剁婞c(diǎn)工》宋丹丹介紹自己的工作：“陪你說說話，陪你聊聊天，陪你嘮嘮嗑?！壁w本山大吃一驚：“三陪啊!”滑稽的源泉顯然在于對(duì)“三陪”的不同理解?！顿u車》的腦筋急轉(zhuǎn)彎“小狗為什么不生跳蚤”，因?yàn)椤肮分荒苌?，生不出別的玩意”，歧義出在對(duì)“生”字的不同理解?！蹲蛱臁⒔裉?、明天》中的崔永元：“今天的話題是昨天、今天和明天?！壁w本山：“昨天在家準(zhǔn)備一宿。今天上這來了，明天回去。”崔永元用的比喻義，趙本山理解的是本義，滑稽感就由此而來?！痘鹁媸帧匪蔚さじ鶕?jù)“說曹操曹操到”的諺語認(rèn)為曹操是歷史上跑得最快的人，趙本山把主持人的太極

表演理解為打麻將，也是由于同一句話或同一個(gè)動(dòng)作的不同涵義的“相互干涉”而產(chǎn)生的喜劇性。

戲擬

戲擬是一種比較常見的文本改寫策略，是對(duì)前文本進(jìn)行轉(zhuǎn)換或者漫畫式的挪用。戲擬的目的或是出于逆反，或是出于欣賞，它本身不單純是對(duì)嚴(yán)肅作品的滑稽模仿或可笑的偽造，“是用另一種聲音唱，反著唱一對(duì)位唱，或是用另一種調(diào)子唱：變調(diào)，或者是把一段旋律易位?！倍谮w本山小品中，幾乎所有的戲擬都是滑稽的模仿或可笑的偽造，但其審美指向存在差異。有的是肯定性的戲擬，僅僅通過戲擬增添舞臺(tái)的游戲色彩和幽默意味。如《昨天、今天、明天》對(duì)歌詞的戲擬：“我們相約五八，大約在冬季。”“啊，白云，黑土向你道歉。來到你門前，請(qǐng)你睜開眼，看我多可憐。今天的你我怎樣重復(fù)昨天的故事，我這張舊船票還能否登上你的破船?！薄顿u車》對(duì)李詠“幸運(yùn)五十二”的戲擬也可作如是觀。還有大量直接的語言戲擬：“挖社會(huì)主義墻角，薅社會(huì)主義羊毛”，“一個(gè)成功的男人背后背著一個(gè)多事的女人”，“下自己的蛋，讓別人說去吧。”“作人難，作女人難，作一個(gè)名老女人，難?！边@類戲擬對(duì)原作而言，總體上并無惡意，是出于對(duì)這些前文本的欣賞而挪用，使之成為自身喜劇性的重要源泉。還有一類戲擬是否定性或批判性的，不僅為追求滑稽效果，而且表達(dá)了小品創(chuàng)作者對(duì)某些社會(huì)現(xiàn)象的獨(dú)特思考和尖銳批判。如《火炬手》對(duì)選秀pk的戲擬，《策劃》對(duì)狗仔隊(duì)和商業(yè)炒作的戲擬，《功夫》對(duì)聲訊電話的戲擬。當(dāng)我們聽到下面這些話：“感謝所有tv”，“下蛋公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機(jī)”，“人一上火就容易缺心眼，過去我一直缺，自從我吃了下蛋公雞的肉，嘿，我變機(jī)靈了。吃一塊肉才兩萬塊錢，真值!”“有人賣拐諳按1，有人賣車請(qǐng)按2，有人出腦筋急轉(zhuǎn)彎請(qǐng)按3，有人賣擔(dān)架直接按110”，在感到機(jī)智幽默的趣味和撲面而來的調(diào)侃氣息的同時(shí)，分明也可以感到趙本山們對(duì)當(dāng)下文化走向庸俗、沒落、商業(yè)化的絕妙諷刺。

機(jī)械、不一致、歧義和戲擬是趙本山小品語言最主要的喜劇性策略。這些手法的巧妙運(yùn)用加上趙本山本人天才的表演技藝，使得在當(dāng)前中國舞臺(tái)上制造笑聲的能力無出其右者。盡管有時(shí)趙本山的小品有點(diǎn)耍貧嘴、討巧賣乖、為搞笑而搞笑的嫌疑，但是能夠帶來笑聲的藝術(shù)家是偉大的，這是他對(duì)觀眾的意義。總結(jié)和研究趙本山的語言策略和表演體系，對(duì)整個(gè)中國舞臺(tái)都可有所借鑒。這是他對(duì)舞臺(tái)藝術(shù)本身的意義。篇三：宋丹丹為何不上春晚有何隱情

宋丹丹為何不上春晚有何隱情

宋丹丹連續(xù)幾年拒絕上央視春晚，不過2014年央視春晚因?yàn)橛泻门笥疡T小剛、趙本山、張國立，人們對(duì)宋丹丹是否回歸春晚充滿期待。對(duì)此，宋丹丹給出否定的回答，“一提起春晚我就渾身發(fā)抖,我就變成隔壁吳老二了。我已經(jīng)到了可以說不的年齡了,而且我之前話說得太絕了,就是除了把我抓起來,或者判刑我才上春晚。我就是很糾結(jié),我希望對(duì)于說過的話能言之有信。”對(duì)于今年是否完全確定不上春晚,宋丹丹說:“我內(nèi)心是徹底確定對(duì)春晚說不的。其實(shí),連續(xù)幾年哈文導(dǎo)演跟我通電話,我們?cè)陔娫捓锩娑汲闪撕芎玫呐笥??！?/p>

宋丹丹鐵了心不上春晚，為何馮小剛還要逼她上春晚？因?yàn)轳T小剛把明年春晚的“寶”壓在了趙本山身上，趙本山的小品成功了，馮氏春晚就成功了一大半。趙本山之前也放話，只要宋丹丹上春晚，他的小品一定會(huì)精彩。所以，如此說馮小剛把春晚的“寶”壓在趙本山身上，還不如說馮小剛把“寶”壓在宋丹丹身上，也就是說，宋丹丹上春晚，馮氏春晚就成功了一半。這大概就是馮小剛逼著宋丹丹上春晚的主要原因。自從宋丹丹離開春晚，趙本山的小品質(zhì)量一年不如一年，這兩年干脆不上春晚。徒弟們的表演能力無法和宋丹丹媲美。2011年趙本山率眾徒弟現(xiàn)身北京臺(tái)為新劇打造首播慶典時(shí)說：“關(guān)于春晚，其實(shí)我早就想退下來。但是這個(gè)舞臺(tái)，過去至少我還覺得它能撈名，用名可以換金錢，而現(xiàn)在，我想的就是一種責(zé)任。這種責(zé)任說是觀眾需要我，這話說得有點(diǎn)大，是我的這個(gè)平臺(tái)需要我，我得帶著這么多徒弟往前走?，F(xiàn)在我上了，我還能帶著我的學(xué)生往上上。當(dāng)我離開這個(gè)舞臺(tái)了，能夠挺住這個(gè)舞臺(tái)的，我相信是我的學(xué)生，而不是別人，可能我自私了一點(diǎn)?！壁w本山的愿景是好的，可是，這幾年除了小沈陽有點(diǎn)知名度外，其他幾位徒弟上春晚后少有人知曉。宋丹丹宣稱永不上春晚，到底有什么苦衷？宋丹丹說她的年齡已經(jīng)到了說“不”了，潛臺(tái)詞就是年齡大了，沒有往年的表演激情了。宋丹丹和黃宏表演的春晚小品，觀眾一直記憶猶新，尤其是《超生游擊隊(duì)》，至

今無人能超越。宋丹丹說：“春晚沒我一樣精彩。春晚壓力太大，也很難再突破自己?！贝和硇∑贰栋自坪谕痢废盗校瑤缀醯欠逶鞓O了。“很難突破自己”就是“見好就收”。宋丹丹是個(gè)智者，她看到了自己的危機(jī)，演員不可能永遠(yuǎn)順利，總有跌倒的時(shí)候，如此在春晚上跌倒，還不如及早放棄，讓輝煌永遠(yuǎn)留給人的記憶。

第二篇：宋丹丹 經(jīng)典語錄

1.前腳一抬，到這兒；后腳一抬，到這兒?，F(xiàn)在鞋上去了，腿上不去了！

2.我都暢想好了，我是生在舊社會(huì)，長(zhǎng)在紅旗下，走在春風(fēng)里，準(zhǔn)備跨世紀(jì)。想過去，看今朝，我此起彼伏。于是乎我冒出個(gè)想法。

3.我看你絕對(duì)是沒事找抽型的！

4.珍惜機(jī)會(huì)吧，等跑完火炬手，你再想碰這條腿你就碰不著了。5.實(shí)在對(duì)不起，俺眼神不大好，把這暖水瓶給踢碎了。

6.那家伙，那場(chǎng)面，那是相當(dāng)壯觀，是鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴，紅旗招展，人山人海。

7.動(dòng)物園召開全體動(dòng)物大會(huì)哪個(gè)動(dòng)物沒有來？

8.頭發(fā)也變白了，皺紋也增長(zhǎng)了，我的兩顆潔白的門牙去年也光榮下崗了！

9.秋波是啥玩意你咋都不懂呢這么沒文化呢，秋波就是秋天的菠菜。

10.生男生女是老爺們決定，你種了辣椒能長(zhǎng)出茄子來呀？

11.想當(dāng)年你一曲小喇叭吹開了我少女的心扉！

12.啊，白云，黑土向你道歉！來到你門前，請(qǐng)你睜開眼，看我多可憐。今天的你我怎樣重復(fù)昨天的故事，我這張舊船票還能否登上你的破船！13.我覺得這個(gè)問題不應(yīng)該算個(gè)問題。因?yàn)檫@是可以鍛煉出來的玩意兒。誰也不是一出生就是跑步出來的?；卮鹜戤叀?4.我都暢想好了，我是生在舊社會(huì)，長(zhǎng)在紅旗下，走在春風(fēng)里，準(zhǔn)備跨世紀(jì)。想過去，看今朝，我此起彼伏。于是乎我冒出個(gè)想法。

15.你說干啥??？記住，伸左手是上水，伸右手是閉嘴，翹左腳是揉腿，翹右腳是親嘴，聽見沒？

第三篇：趙本山宋丹丹小品臺(tái)詞

宋：干啥呀咣咣的，急啥呢。

趙：你快點(diǎn)的吧，馬上就要宣布你當(dāng)奧運(yùn)火炬手了，趕緊的！

宋；還趕緊的，和你有什么關(guān)系。趕緊給我把椅子放下，我得趕緊歇會(huì)兒。

趙：還沒緊沒慢的呢！

(趙本山放椅子，宋丹丹坐下，伸出左手)

趙：干啥呀？

宋：你說干啥??？記住，伸左手是上水，伸右手是閉嘴，翹左腳是揉腿，翹右腳是親嘴，聽見沒？

(宋丹丹翹左腿，趙本山蹲下揉腿)

趙：老伴兒啊，和你說個(gè)事兒，一會(huì)兒到現(xiàn)場(chǎng)常吧，別讓我給你揉腿行不，給我留點(diǎn)面子。

宋：珍惜機(jī)會(huì)吧，等跑完火炬手，你再想碰這條腿你就碰不著了。

趙：咋地了，這腿它還能跑沒了？

宋：這是什么腿？

趙：寒腿。

宋：錯(cuò)，這不是一條一般的腿，這是一條奧運(yùn)火炬手的左腿。

趙：火腿吧。

(劉流上場(chǎng))

劉：哎呀大叔大媽，你們來了，快到旁邊去準(zhǔn)備吧。

宋：你是？

(宋丹丹起身，對(duì)劉流說)

劉：我是今天的主持人小劉。

宋：我是白云，這是我的助手小黑。

劉：大叔，我和你說啊，今天咱們的節(jié)目有點(diǎn)變化。

趙：別變啊，她要當(dāng)火炬手的事都在報(bào)紙上宣傳半年了。

劉：我們做了網(wǎng)絡(luò)調(diào)查，最后發(fā)現(xiàn)吧，網(wǎng)友對(duì)你當(dāng)火炬手的呼聲特別高，現(xiàn)在你的支持率已經(jīng)超過了大媽。

(趙本山、宋丹丹兩人對(duì)看)

趙：民意。

劉：所以最后我們組委會(huì)決定，今天讓網(wǎng)友來出題，讓二位老人在現(xiàn)場(chǎng)作答，最后根據(jù)在網(wǎng)絡(luò)上的支持率，決定今天遼北地區(qū)農(nóng)民火炬手是誰?，F(xiàn)在網(wǎng)友的問題已經(jīng)出來了，首先我們對(duì)兩位奧運(yùn)會(huì)火炬手候選人做一個(gè)簡(jiǎn)單的摸底調(diào)查。網(wǎng)友問：我們的火炬手在傳遞奧運(yùn)圣火的時(shí)候，需要跑很遠(yuǎn)的路程，兩位老人已經(jīng)是80多歲的高齡了，請(qǐng)問你們各能跑多遠(yuǎn)，必須實(shí)話實(shí)說！

(趙本山舉手起身回答)

趙：我跑二里地。

(趙本山對(duì)宋丹丹說)

趙：實(shí)話實(shí)說！

宋：我覺得這個(gè)問題不應(yīng)該算個(gè)問題。因?yàn)檫@是可以鍛煉出來的玩意兒。誰也不是一出生就是跑步出來的?；卮鹜戤?。

劉：繼續(xù)聽題。網(wǎng)友提出的問題要求兩位老人搶答，請(qǐng)聽好，什么運(yùn)動(dòng)讓人看著揪心？

(宋丹丹起身回答)

宋：足球！

劉：什么運(yùn)動(dòng)看著更揪心？

宋：中國足球！

劉：請(qǐng)兩位老人繼續(xù)聽題，奧運(yùn)會(huì)是國際盛會(huì)，我們的火炬手最好能夠會(huì)一點(diǎn)外語，請(qǐng)問茶葉的茶英語怎么說？

(宋丹丹起身回答)

宋：tea！

劉：綠茶？

(趙本山起身回答)

趙：綠tea。

劉：現(xiàn)在還有網(wǎng)友問啊，現(xiàn)代的奧林匹克之父是誰？

(趙本山起身)

趙：誰的父親？

劉：現(xiàn)代奧林匹克之父，叫什么名？

宋：啥都不知道站起來干啥？

趙：怕讓你給搶去。

劉：那這道題咱們只能作廢了啊！

劉：哎呀，這個(gè)目前啊，網(wǎng)絡(luò)投票顯示，大媽的票數(shù)已經(jīng)和大叔的非常接近了，哎呀，現(xiàn)在已經(jīng)超過大叔了。

宋：瞧瞧我這人氣。

劉：最后一道題是這樣的，請(qǐng)火炬手候選人講一講自己與奧運(yùn)圣火的情緣。

(宋丹丹先來)

宋：感謝鐵嶺TV，遼寧TV，將來還有可能感謝

CCTV，感謝我的家人，我的朋友，我的粉絲，那些忠實(shí)的“白鼠”們，沒有你們，就沒有我白云女士的今天。今天在這個(gè)盛大的場(chǎng)合，我要泄露一個(gè)深藏多年的秘密，我是一個(gè)早產(chǎn)兒，我來到這個(gè)世界，說的第一個(gè)單詞不是媽媽而是爸爸。我從小與火結(jié)緣，我三歲就好玩火，為家里引起一場(chǎng)巨大火災(zāi)，六七歲我不小心貼上了火盆，至今臀部還有印記，十幾歲我踏上火車，經(jīng)過一個(gè)伙夫介紹認(rèn)識(shí)了一個(gè)讓我上了一輩子火的黑土，從此過上了水深火熱的生活。我經(jīng)常捫心自問，為啥我火燒火燎地來到了人間，為啥我與火接下了不解之緣，今天我終于明白了，我就是為奧運(yùn)火炬手而生的。這是我的媽媽昨天對(duì)我說的。

趙：哎哎哎，你媽都死三十多年了！

宋：我夢(mèng)見的。怎么地！我媽媽對(duì)我說，云啊，你是在火堆旁邊出生的，你就是火命，奧運(yùn)火炬手非你莫屬！

趙：你媽咋不說你是坐火箭來的。

宋：怎么地，我媽還說了，誰要是敢和你爭(zhēng)這個(gè)火炬手的位置，我和你爸就把他帶走！

劉：現(xiàn)在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)到了白熱化的階段了，接下來大叔說兩句吧。

趙：這都下死手了都，我呀不爭(zhēng)了，這個(gè)機(jī)會(huì)啊，就給我老伴兒吧。

(宋丹丹指著趙本山)

宋：放棄了！

趙：再不放棄就沒命了！

劉：下面我們網(wǎng)上的投票已經(jīng)有結(jié)果了。朋友們，我宣布，2008北京奧運(yùn)遼北地區(qū)農(nóng)民火炬手的最后人選是黑土大叔。

(宋丹丹哭了起身要走，趙本山去拉宋丹丹)

趙：別哭了啊，聽老伴兒說，這都是老百姓決定的，咱倆是一家的，誰當(dāng)不都光榮嘛。

宋：可是我受不了啊，你當(dāng)了我怎么活啊，這下你不得像我欺負(fù)你似的欺負(fù)我??！

趙：我不能老伴兒，不管我啥樣我都是你的人啊老伴兒。

宋：我的手勢(shì)還管用不？

趙：你的手勢(shì)絕對(duì)管用。

(宋丹丹分別伸左右手，翹左右腳)

趙：喝水、閉嘴、揉腿、親一口老嘴。

趙：我當(dāng)上了火炬手你應(yīng)該高興?。《嗪玫氖掳?，是不？這一輩子你要是不欺負(fù)我，我都沒法活。

劉：親愛的朋友們，現(xiàn)在我們歡迎黑土大叔做獲獎(jiǎng)感言。

趙：好！(大喊、鼓掌)趙：今天，我呢，沒想到，我都八十了……(大喊、鼓掌)劉：大叔，這是我們這次活動(dòng)的紀(jì)念品。

(趙本山拿火炬拉宋丹丹的手)趙：寶貝，來，一百年的奧運(yùn)，2008，讓我趕上了！(大喊

第四篇：紅星高照宋丹丹

紅星高照

九（3）班 宋丹丹三等獎(jiǎng)

輔導(dǎo)老師：常 超

“你是紅塔，照耀著黎明前的海洋。你是舵手，掌握著航行的方向，偉大的中國共產(chǎn)黨??我們永遠(yuǎn)跟著你走，人類一定解放?！边@是20世紀(jì)40年代以來，唱遍祖國各地的一首歌唱偉大的中國共產(chǎn)黨的頌歌。我們的前輩們唱著這首高昂的歌，奔起抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)斗在解放爭(zhēng)得前線，迎來了新中國的誕生和全中國人民的徹底解放??

1917年，俄國發(fā)生了列寧領(lǐng)導(dǎo)的十月革命，建立了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國家，“十月革命一聲炮響，給我們送來了馬列主義，”經(jīng)過新文化運(yùn)動(dòng)后，馬克思主義更是在中國得到廣泛的傳播，同時(shí)還涌現(xiàn)了一大批為追求民族獨(dú)立和國家富強(qiáng)而積極探救命救國真理的新的先進(jìn)分子。于是就尊定了中國共產(chǎn)黨的基礎(chǔ)。

在1921年7日，在一個(gè)不平凡的日子，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大全宣告了一個(gè)嶄新的工人階級(jí)政黨的誕生，從這以后，在古老落后的中國大地上出現(xiàn)了完全新式的，以與克死列寧主義為行動(dòng)指南的，統(tǒng)一的和唯一的無產(chǎn)階級(jí)政黨。于是有了中國共產(chǎn)黨，中國人真正找到了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，國家富強(qiáng)的光明道路，給災(zāi)難深重的中國人民帶來了光明和希望。從此，中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為爭(zhēng)取民族獨(dú)立和人民解放，開始了那艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程。

先是改革開放，親愛的鄧小平爺爺在第十二次全國代表大會(huì)開幕間中明確提出；“與克思主義的普通真理同我國的具體實(shí)際結(jié)合起來，走自己的道路，建立中國特色的社會(huì)主義。”從此，建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義成為把中國各民族人民凝聚在一起，進(jìn)行改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)。也是這次大會(huì)確立黨在新的歷史時(shí)期的總?cè)蝿?wù)，即團(tuán)結(jié)全國民族人民，自力更生，艱苦奮斗，逐步實(shí)現(xiàn)了工業(yè)，農(nóng)業(yè)，國家和社會(huì)主義國家。就這樣，黨和國家打著鮮明的旗幟帶我們走過90個(gè)年頭。

在這90年中，中國、黨、中國人民都經(jīng)歷了種種磨難，但在困境中我們從不放棄，團(tuán)結(jié)一心，而黨和國家也一直照顧著我們，如專門針對(duì)“三農(nóng)”問題提出的“三農(nóng)”政策，讓我們農(nóng)民受到了實(shí)在實(shí)得實(shí)惠；“家電下鄉(xiāng)”，“三下鄉(xiāng)”工程的開展，更是體現(xiàn)了黨對(duì)農(nóng)民的關(guān)懷；義務(wù)教育，則讓我們?nèi)呵笾暮⒆邮艿接挈c(diǎn)般的甘霖一般，實(shí)現(xiàn)了教育公平。義務(wù)教育，還讓我們農(nóng)民減輕了負(fù)擔(dān)??怪不得每次爺爺從鄉(xiāng)下的老家來，都會(huì)握著我的手，對(duì)我說“妮兒，好好學(xué)習(xí)，現(xiàn)在你看這生活條件多好，你爸也買了房子，咱們農(nóng)民富裕了，你要好好學(xué)習(xí)，等將來考大學(xué)，考大學(xué)多好??！你考上不讓你爸，你媽供養(yǎng)，我和你奶供你上大學(xué)，一定得好好學(xué)習(xí)?。∶看温牭綘敔斨鴦?dòng)情的話，我都忍不住落下淚來，但這爺爺?shù)脑捳Z中，也不免看到爺爺對(duì)學(xué)習(xí)的向往。爺爺從小家庭貧苦，平時(shí)生活連溫飽都成問題，更別說上學(xué)，再說，在那個(gè)年代，上學(xué)都是一種奢移，于是，沒有半點(diǎn)文化的爺爺?shù)焦╀N社做一個(gè)小小的職員。他勞碌了一生，但終究是小人物，也只是混了個(gè)兩間瓦房??可現(xiàn)在，馬路上到處是背

著書包的學(xué)生，他們背著花花綠綠的書包，臉上洋溢著開心的笑容，著一切的甜美笑容都來源于黨的好領(lǐng)導(dǎo)！而爺爺雖說了，幾個(gè)兒女也只有爸爸一個(gè)在家供養(yǎng)但爺爺奶奶好的生活過的卻不錯(cuò)。爺爺二級(jí)殘疾，于是國家給爺爺發(fā)了殘疾證，每個(gè)月爺爺都能領(lǐng)到一些補(bǔ)貼來改善生活，還有，村里還給老人們辦了“低?！边@樣爺爺，奶奶每月又有了一筆收入。在加上爺爺?shù)耐诵莨べY，爺爺奶奶的生活過的可不錯(cuò)呢？每次趕集，奶奶都會(huì)帶回去一些魚肉和水果；等到鎮(zhèn)上逢會(huì)時(shí)，奶奶還會(huì)偷塞給我一些錢讓我逛街！所以啊，這都是黨給人們帶來了實(shí)惠和美滿。黨給了人民寬敞的馬路，明亮的樓房，還有鼓鼓的腰包，愉悅的笑臉??

不得不說，黨是人民的太陽，給人民溫暖；黨是人民的清風(fēng)，給人們以愛撫。但身為安徽人，我還要說說我們安徽的王家壩。

王家壩因其位置特殊，自1953建成，至今已有12個(gè)年份15次開閘蓄洪，集中1982、1911和2003年3個(gè)年份，王家壩閘都是在一個(gè)月兩次開閘蓄洪，為淮河抗洪立下了“汗馬功勞”。蓄洪中淹沒了良田萬頃，蒙洼蓄洪區(qū)飽受洪災(zāi)。但因有上至中央下至地方各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷，災(zāi)區(qū)人民依然生活得很好。但沒一次供水來臨，千年的淮河都痛苦的承受洪水的蹂躪與傷害，威嚴(yán)的王家壩大閘面對(duì)咆哮怒吼的洪峰，巍然矗立，嚴(yán)陣以待，堅(jiān)守著蒙洼人的美好家園。

王家壩不僅為了我們安徽人及長(zhǎng)江中下游人民抵御了洪水的侵襲，它更體現(xiàn)了一種精神，那就是舍小家、為大家的顧全大局精神；就是不畏艱險(xiǎn)、不怕困難的自強(qiáng)不息精神；就是軍民團(tuán)結(jié)、干群同心的同舟共濟(jì)精神；就是尊重規(guī)律，綜合防治的科學(xué)治水精神，這同時(shí)也是我們安徽人民在困難面前團(tuán)結(jié)一心的奮斗精神。

王家壩雖不是可比擬長(zhǎng)城，故宮那樣雄偉磅礴大氣的偉大建筑，但至少在我們安徽人的心中，它是一份驕傲！對(duì)于這片土地上的人民來說，它是獨(dú)一無二的！因?yàn)檫@是我們安徽人經(jīng)歷了無數(shù)的艱難，無數(shù)次的暫工，無數(shù)滴的汗水，修建起來的。它讓我們免到洪水的吞噬，使我們的家園完整，親人不會(huì)再供撈中生離死別?？梢哉f，王家壩承載的不是無情的洪水，而是我們幸福的生活、鮮活的生命！

如今，王家壩經(jīng)過幾次翻修之后，變得更加堅(jiān)固與偉岸，而我，也可以自豪的宣布;我是安徽人！

這一份驕傲不僅代表著身為安徽人的自豪，也代表著身為中華兒女的豪邁和自信。也許，過去的中國是不受關(guān)注的，落后的。但現(xiàn)在，中國強(qiáng)大了，中國人應(yīng)經(jīng)有理由、有資格昂首挺胸了。不因?yàn)閯e的，只因?yàn)槲覀凊r紅的、高舉著社會(huì)主義旗幟；只因?yàn)槲覀冎袊尿v飛與進(jìn)步；只因?yàn)槲覀凕h堅(jiān)定的走著一條正確，寬闊的道路。我們才能有如此優(yōu)越的條件坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，我們老百姓才能擁有飯桌上豐富的飯菜和美滿的日子！

黨是燈塔，照亮我們前進(jìn)的道路；黨是旗幟，領(lǐng)導(dǎo)人民前進(jìn)邁進(jìn)；黨是力量，讓我們農(nóng)民翻身身作主人；黨是希望，讓我們?cè)诶щy毫不畏懼；我們青少年要永遠(yuǎn)跟黨走，在黨的光輝旗幟指導(dǎo)下，走向更加燦爛輝煌的明天！

第五篇：和我談過話的老校長(zhǎng)

和我談過話的老校長(zhǎng) □王時(shí)杰

解放后，我一直在大學(xué)任教，有幸和歷屆校長(zhǎng)見過面和當(dāng)面受教。

一．潘梓年校長(zhǎng)。解放后不久，我留在中原大學(xué)任教。次年，劉其發(fā)和我因教學(xué)工作努力，潘校長(zhǎng)召見談話。他當(dāng)時(shí)是中南區(qū)高教部長(zhǎng)兼中原大學(xué)校長(zhǎng)。他態(tài)度非常和靄可親，詢問教學(xué)情況后，特別提醒我們：一要以馬克思主義毛澤東思想為指導(dǎo)；二要理論聯(lián)系實(shí)際；三要從思想上培養(yǎng)有革命覺悟的學(xué)生。這次談話對(duì)我日后的教學(xué)工作起了很好的指導(dǎo)作用。1

二．孟夫唐校長(zhǎng)。1951年秋，孟夫唐校長(zhǎng)突然找我談話，問我是武大畢業(yè)的嗎？我說是的；又問我最近回過武大沒有？我說沒有。他說你是否寫信到武大要求調(diào)回武大任教？我說也沒有。他告訴我，最近接到武大的商調(diào)函，要求調(diào)你回武大教書，而且檔案已經(jīng)拿到武大去了，學(xué)校發(fā)現(xiàn)去追了回來。他笑著說小王同志，你沒有搞非組織活動(dòng)這很好。作為一個(gè)人民教師組織觀念一定要很強(qiáng)，凡事都要請(qǐng)示匯報(bào)，不能搞自由主義和非組織活動(dòng)。我說：謝謝孟老指教，我和武大來中大的幾位同學(xué)，43隊(duì)政治學(xué)習(xí)時(shí)曾自己離開學(xué)校去銀行工作，違反了組織紀(jì)律，我已明記在心，孟老的教導(dǎo)更加深了我的認(rèn)識(shí)。我的組織觀念后來雖然不很強(qiáng)，但再也沒有過違反組織紀(jì)律而自由行動(dòng)的地方和事情了。

三．林山校長(zhǎng)。我和留校的趙玄茂,劉興邦在1950年土改回來后，就要上課講授馬克思主義的政治經(jīng)濟(jì)學(xué)，但當(dāng)時(shí)我們學(xué)習(xí)才開始不久，只能邊學(xué)邊講。林山校長(zhǎng)于是要陳鐵老師專門輔導(dǎo)我們?nèi)撕驮谌A師的胡升和徐福生，一共五個(gè)人。林山卻又不時(shí)抽查我們的學(xué)習(xí)情況，并一有空就與我們講政治經(jīng)濟(jì)學(xué)的困難問題。我記得的如價(jià)值與交換價(jià)值,價(jià)值形式,相對(duì)剩余價(jià)值等。并且以他自己為例,專門為我們講如何當(dāng)好一個(gè)人民教師,特別是一個(gè)政治理論課教師。強(qiáng)調(diào)言傳身教，強(qiáng)調(diào)理論聯(lián)系實(shí)際，要聯(lián)系自己的思想實(shí)際。他講課立場(chǎng)堅(jiān)定,觀點(diǎn)鮮明，生動(dòng)活潑,有的放矢,給我們樹立了很好的榜樣。

四．李光斗校長(zhǎng)。1962年暑假，天氣很熱，工會(huì)在小操場(chǎng)上拉上了電燈，放上了桌椅板凳，讓大家下琪、打撲克。我忽然看見李校長(zhǎng)正在與幾個(gè)炊事員下象棋，而且爭(zhēng)論不休。我湊上去看，他抬頭見我，忽然問我你是王時(shí)杰嗎？我說是的。他說舉手無悔落地生根，他們3人硬說手未提起來，落地未生根，不能算悔棋。校長(zhǎng)說你們?nèi)硕嗥圬?fù)我一人，現(xiàn)在都不爭(zhēng)，由小王老師裁判決定。我想了一下，說落地生根是說棋子一落到棋盤上都生根，不能再悔再動(dòng)了。李校長(zhǎng)哈哈大笑，連說幾個(gè)我勝利了。我回家后說給慧珍聽，大家都想不到又高又大，作報(bào)告神氣十足，對(duì)人對(duì)事十分嚴(yán)格的，從省高等法院院長(zhǎng)調(diào)來當(dāng)校長(zhǎng)的他，競(jìng)是一個(gè)能與炊事員為伍，而且平起平坐，又互相爭(zhēng)論的老高干。更奇怪的是我一直在外省與函授生講課，他怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我？直今也是一個(gè)迷。1963年秋，慧珍上課時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)他坐在最后一排在聽課，一緊張弄得她出了一身汗。后來系負(fù)責(zé)人來說，李校長(zhǎng)聽了你的課，認(rèn)為觀點(diǎn)鮮明、通俗易懂、聯(lián)系實(shí)際好，要她下周講一次公開課。時(shí)間和內(nèi)容由慧診定。到時(shí)他又來聽了課，并與慧珍談了話，勉力有嘉。他對(duì)教學(xué)工作的負(fù)責(zé)精神，從此提高了我們對(duì)教學(xué)的責(zé)任感。

五．趙抱一校長(zhǎng)。抱一校長(zhǎng)原是宜昌第一書記，1965年調(diào)來湖北大學(xué)任黨委書記和校長(zhǎng)。文化大革命開始后因?yàn)樗麃硇２痪?，揭批的?duì)象主要落在副校長(zhǎng)身上。后來他又調(diào)到華中農(nóng)業(yè)大學(xué)當(dāng)校長(zhǎng)。1972年復(fù)課鬧革命后，學(xué)校開始部份復(fù)課。一天，他突然從天而降，來到我們住的家里。閑聊幾句后，他忽然說，你們還住在兩間房中間燒飯的學(xué)生宿舍？我說我們從華師調(diào)回后，本來是安排在校北區(qū)的，因?yàn)檫@邊離食堂近，是我們自己要求住九號(hào)樓的。然后他就問起一些教學(xué)問題，和我們作為教師的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。后來，我雖然在華農(nóng)開會(huì)時(shí)去看過他一次，那時(shí)他已離休，談話內(nèi)容還在關(guān)心教學(xué)與教師。90年代左右，我倆忽然聽到他患癌癥，生命垂危，住在同濟(jì)。我倆趕去看他，他流下了眼淚，說這個(gè)時(shí)候了想不到你們還來看我。他說捫心自問，他一生忠誠黨的事業(yè)，無怨無悔，只是長(zhǎng)期從事地方工作，到你們學(xué)校來時(shí)對(duì)教學(xué)不熟悉，又值文革時(shí)期，工作作得很少，對(duì)大家關(guān)心不夠。老領(lǐng)導(dǎo)這種高風(fēng)亮節(jié)精神，使我們終生不能忘記。

現(xiàn)在，和我談過話并親自教導(dǎo)培養(yǎng)過我的這些老校長(zhǎng)，早已作古。但他們對(duì)黨對(duì)工作的忠誠，對(duì)同志師生的愛護(hù)，卻陪伴著我們一生，成了我們?yōu)樽龊媒虒W(xué)工作的動(dòng)力和楷模。