第一篇:人活著——64句名言
人活著
人生三件事:會(huì)做人,能做事,懂生活。要會(huì)這三件事,需要有知識(shí),知識(shí)的來源有兩個(gè)途徑:一是實(shí)踐出真知,要勇于走向大自然,走向社會(huì)實(shí)踐,去體驗(yàn),去感受;二是向書本學(xué)習(xí),向老人學(xué)習(xí),特別是要讀好書和向成功的有思想的老人學(xué)。
1.信念:我的信念是做什么事情就想把它做好,不用任何督促檢查。一輩子如此。2.理想:理想是導(dǎo)航的燈塔,理想是前進(jìn)的風(fēng)帆,理想是心中的太陽。3.事業(yè):要想干出一份大事業(yè)必須勤奮、思考加堅(jiān)持。
4.職業(yè):職業(yè)是飯碗,可別當(dāng)飯碗;職業(yè)是生活的組成部分,生活需要職業(yè)來充實(shí)。5.追求:有追求的人是充實(shí)的、幸福的。
6.信心:事業(yè)在信心中成功,生命在信心中延續(xù),這是人生經(jīng)歷的體會(huì)。7.目標(biāo):目標(biāo)有長短,高低要量力,著眼自己多努力,不要老想著結(jié)果。
8.反?。耗樢焯煜?,房要常打掃,人應(yīng)自反省。以人為鑒,明白是非做一個(gè)真正意義上的人;以事為鑒,知道什么事能做,什么事不能做。
9.責(zé)任:有強(qiáng)烈責(zé)任心的人無需別人監(jiān)督檢查也能主動(dòng)承擔(dān)起自己的職責(zé)。10合作:學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)合作,是現(xiàn)代人生存的需要。
11競爭:自然界適者生存,不適者淘汰,現(xiàn)代社會(huì)是競爭的時(shí)代,能者上,庸者下。12美德:舉止應(yīng)該文明些,待人應(yīng)該誠懇些,品行應(yīng)該高尚些。13善良:一切道德品質(zhì)中善良是最根本的,善良就是替他人著想。14自尊:一個(gè)自尊、自知、自律的人是尊貴高尚的人。
15禮貌:有禮貌的人,人人都喜歡,他得到的機(jī)會(huì)比沒禮貌的人多得多。
16良心:天在上,地在下,良心在中間,一生無怨無悔,坦然面對(duì),天人合一,光光來也,潔凈歸去。
17修養(yǎng):修養(yǎng)不是為了別人,而是為了自身人格的完美,修養(yǎng)靠自重、自主、自制。18真誠:做老實(shí)人,說老實(shí)話,辦老實(shí)事。心地坦然面對(duì)人生,問心無愧活于世間。19寬容:一個(gè)嚴(yán)于律己、寬以待人的人,是一個(gè)高尚的人、了不起的人。20實(shí)踐:不經(jīng)一事,難長一智。思想是歷練的結(jié)晶。
21智慧:智慧不能傳授,與學(xué)歷、年齡不成正比關(guān)系,智慧靠觀察、思考和經(jīng)驗(yàn)的綜合,靠你對(duì)“知、行”終生不渝的追求。
22儀表:人的打扮分三個(gè)檔次,一流打扮靠氣質(zhì),二流打扮靠知識(shí),三流打扮靠服飾。23情感:用自己全部的心靈、情感和智慧,盡心竭力。
24痛苦:人生多苦難,莫嘆命不好,嚴(yán)冬過去是春天,自信人生三百年。一切都會(huì)過去。
25快樂:雖然忙碌、辛苦、擔(dān)憂,但我是無比的幸福和快樂的人。26氣質(zhì):一個(gè)人的氣質(zhì)要靠學(xué)問和修養(yǎng)來熏陶。
27天才:寬廣的眼界,活躍的想象,勤奮的思考,是天才者具有的共同素質(zhì)。28個(gè)性:認(rèn)識(shí)自己,發(fā)揮自己,超越自己,做最好的自己。
29才能:一個(gè)人要想有才能,一不能懶,二不能眼高手低,三不能見異思遷。要選擇一個(gè)適合自己的方向,埋頭苦干,多加鉆研,敢于創(chuàng)造,才能就會(huì)增長。
30成長:現(xiàn)在的社會(huì)需要終生學(xué)習(xí),先學(xué)習(xí),后工作;邊工作,邊學(xué)習(xí);就是退休后,還要學(xué)習(xí)。
31性格:養(yǎng)成好習(xí)慣,收益一輩子;養(yǎng)成好脾氣,人生大財(cái)富。
32自我:相信自己,我能行!揚(yáng)長避短敢創(chuàng)新,勤奮努力多思考,樣樣工作可創(chuàng)造。33健康:人生三大寶:第一是健康,第二是道德,第三是智慧。34幸福:幸福是一種心理狀態(tài),少一點(diǎn)欲望,多一點(diǎn)助人,快樂而有意義地工作著的人是無比幸福的。
35運(yùn)動(dòng):運(yùn)動(dòng)使人健康長壽,運(yùn)動(dòng)使人精神飽滿,運(yùn)動(dòng)使人形體優(yōu)美。
36養(yǎng)身:養(yǎng)身四個(gè)要:心態(tài)要平和,飲食要均衡,運(yùn)動(dòng)要適量,作息要規(guī)律。四個(gè)要素一個(gè)度,適當(dāng)把握身體健。
37語言:簡潔的語言,智慧的靈魂;先感動(dòng)自己,后感動(dòng)別人。
38社交:你要想別人喜歡你,要想別人幫助你,請(qǐng)記住一個(gè)原則:你要真誠地關(guān)心別人。
39交友:世界上沒有再比交友不慎危害更深的東西了。要把同道的人當(dāng)作朋友,而不必把同利的人當(dāng)作朋友。沒有弄清對(duì)方的底細(xì),決不能掏出你的心來,獻(xiàn)出你的情去。只有理想相同,興趣相近,情感相冾,意氣相投的人,才能牢固地聯(lián)結(jié)在一起。交朋友首先自己得夠朋友。與優(yōu)秀的人交往會(huì)使自己變得優(yōu)秀。
40友誼:友誼之樹要靠兩人之間的彼此敬重、信賴的土地來培育。真摯的友情是牢不可破的。人生得一知己足矣,得二知己樂矣,得三知己富有矣。
41公關(guān):端莊的儀表,整潔的服飾,微笑的容顏,誠懇的態(tài)度,恰當(dāng)?shù)恼勍?,都是最好的推薦信。
42處世:有禮貌的人,人人都喜歡。禮貌是給人的第一印象,第一印象好往往就是機(jī)會(huì)。
43禮物:禮物能表達(dá)人與人之間溫馨而美好的愿望。禮物不在貴重,重在恰當(dāng),重在心意。
44誠信:心底無私敢真言,坦誠相待省心又省力,尤其在朋友之間。45幫助:助人為樂,自己快樂,幫助別人,也就是幫助自己。
46時(shí)間:時(shí)間分三段:過去、現(xiàn)在和將來。過去的已經(jīng)過去,無法挽回;未來還沒有到來,也沒有意義;有用的就是現(xiàn)在,要好好地利用它學(xué)習(xí)、工作、生活。
47成功:成功的秘密就是認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、勤奮努力、分析思考。
48自信:工作是人做的,人家能做,我也能做;人家做不好,我不一定做不好,關(guān)鍵是接下任務(wù)后,要十分用心用力,學(xué)習(xí)、行動(dòng)、研究、思考、總結(jié)、提高。
49堅(jiān)持:能成大事者不在能力大小,而在堅(jiān)持多久。50創(chuàng)造:運(yùn)用知識(shí)創(chuàng)新創(chuàng)造,是人類最可貴之處。
51愛情:愛情是各種熱情的化合物,有神氣的力量,但要適時(shí)、有基礎(chǔ)、能控制,而且要準(zhǔn)備為之負(fù)責(zé),為之付出。
52婚姻:信任是維系婚姻關(guān)系的牢固基石。
53夫妻:既然嫁娶了對(duì)方,就要完全接受(他),做一個(gè)“傻瓜”是幸福的。
54家教:教孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,有控制、有條件地滿足孩子的要求是成功家教的兩大要素。
55父母:父親是孩子的榜樣、導(dǎo)師、教練員、好朋友;母親是孩子的第一任老師。好媽媽勝過好老師。
56生活:生活是一個(gè)選擇,生活是一種學(xué)習(xí),生活是一份工作,生活是不懈的追求,生活是豐富多彩五味俱全的內(nèi)心體驗(yàn),生活是一種美。
57睡眠:睡眠是生命延續(xù)的加油和維護(hù)。高高興興地生活,快快樂樂地工作,安安穩(wěn)穩(wěn)地睡眠。
58飲食:飲食是一種文化,飲食是一門學(xué)問,飲食也是一種享受,合理飲食可以使人健康長壽。
59飲酒:酒中樂趣多,把握應(yīng)有度,朋友七八個(gè),舉杯吐衷曲。60習(xí)慣:教育就是養(yǎng)成好習(xí)慣,好習(xí)慣的養(yǎng)成越早越好,越多越好。
61小事:于細(xì)微處見精神。要有目標(biāo)、有責(zé)任心、有好習(xí)慣、能堅(jiān)持,把一件件小事做好。
62選擇:選擇時(shí)要謹(jǐn)慎,選擇后要堅(jiān)定地為之奮斗。勤奮思考加堅(jiān)持,不成功者少。63人品:寬厚待人,辦事公道,生活低調(diào),品德高尚。64感恩:施恩者不圖報(bào),承恩者不敢忘。
第二篇:名言哲理句
名言哲理話人生
不點(diǎn)燃智慧的火花,聰明的頭腦也會(huì)變?yōu)橛薮溃徊慧`行確立的目標(biāo),浪漫的理想也會(huì)失去光彩;不珍惜寶貴的時(shí)間,人生的歲月也會(huì)變得短暫;不總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),簡單的事情也會(huì)讓你辦砸。
沒有激情,愛就不會(huì)燃燒;沒有友情,朋就不會(huì)滿座;沒有豪情,志就難于實(shí)現(xiàn);沒有心情,事就難于完成。
我們?nèi)鄙俚牟皇菣C(jī)遇,而是對(duì)機(jī)遇的把握;我們?nèi)鼻返牟皇秦?cái)富,而是創(chuàng)造財(cái)富的本領(lǐng);我們?nèi)狈Φ牟皇侵R(shí),而是學(xué)而不厭的態(tài)度;我們?nèi)鄙俚牟皇抢硐?,而是身體力行的實(shí)踐。
人可以不美麗,但要健康;人可以不偉大,但要快樂;人可以不完美,但要追求。
走路的時(shí)候有伴就不覺得路遠(yuǎn),吃飯的時(shí)候有伴就吃得香。
對(duì)前途要看得樂觀些,對(duì)人心要看得悲觀些。
明明滅滅的人生,我愿作一盞燈,溫暖你的寒冷,關(guān)照你的一生。
沒有水的地方就是沙漠,沒有聲音的地方就是寂寞。
在對(duì)的時(shí)間,遇見對(duì)的人,是一生幸福;在對(duì)的時(shí)間,遇見錯(cuò)的人,是一場心傷;在錯(cuò)的時(shí)間,遇見錯(cuò)的人,是一段荒唐;在錯(cuò)的時(shí)間,遇見對(duì)的人,是一陣嘆息。
安樂給人予舒適,卻又給人予早逝;勞作給人予磨礪,卻能給人予長久。
好心情才會(huì)有好風(fēng)景,好眼光才會(huì)有好發(fā)現(xiàn),好思考才會(huì)有好主意。
不怕路遠(yuǎn),就怕志短;不怕緩慢,就怕常站;不怕貧窮,就怕惰懶;不怕對(duì)手悍,就怕自己顫。
人生需要一點(diǎn)冒險(xiǎn)精神,否則就搶占不了“高地”;人生需要一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),這樣才能有效保護(hù)自己。
如果你想快點(diǎn)成名,那么就得慢點(diǎn)睡覺;如果你想快點(diǎn)長智,那么就得慢點(diǎn)驕傲。如果你想慢點(diǎn)老化,那么你就得快點(diǎn)學(xué)習(xí);如果你想慢點(diǎn)淘汰,那么就得快點(diǎn)邁步。
生活加減法:知識(shí)要遞增,煩惱要遞減;友情要遞增,怨恨要遞減;善心要遞增,灰心要遞減;自信要遞增,失信要遞減;肚量要遞增,妒量要遞減。腳步要遞增,煙酒要遞減。
如果事前多些思考,那么事后就會(huì)少點(diǎn)遺憾;如果少年多些努力,那么年老就會(huì)多點(diǎn)欣慰;如果人生多點(diǎn)自信,那么事業(yè)就會(huì)多點(diǎn)成功;如果頭腦多點(diǎn)創(chuàng)意,那么生活就會(huì)多些色彩;如果對(duì)別人多些愛心,那么你就會(huì)多些朋友;如果在談笑中多點(diǎn)幽默,那么朋友就會(huì)多點(diǎn)笑 聲;如果對(duì)事業(yè)多點(diǎn)奉獻(xiàn),那么你就會(huì)多點(diǎn)偉大。
走近原野,才能飽賞春天的美色;融入江河,才能感知夏水的溫柔;采摘碩果,才能品嘗秋天的味道;走過寒冬,才能感知春天的暖容!
生命不是一場賽跑,而是一次旅行。比賽在乎終點(diǎn),而旅行在乎沿途風(fēng)景。
人不能不長大,長大就像是趕路,一路風(fēng)景常換常新。
前方無絕路,希望在轉(zhuǎn)角。
都說人往高處走,可是高處不勝寒。水往低處流,誰知低處納百川!
走的橋多,不一定走的路就多。吃的鹽多,不一定吃的飯就多。
人生有些事,錯(cuò)過一時(shí),就錯(cuò)過一世。
人生最重要的不是我們置身何處,而是我們將前往何處。
大海的寬廣在于匯集大大小小的川流,生命的汪洋在于包容深深淺淺的緣分。
心中有所牽掛,生命才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
如果人生是一段旅途,快樂與悲傷就是那兩條長長的鐵軌,在我身后緊緊跟隨。
以感恩的心態(tài)面對(duì)一切、包括失敗,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生其實(shí)很精彩。
信念是一支火把,它能最大限度地燃燒一個(gè)人的潛能,并指引人們飛向夢(mèng)想的天空。
人可以不上大學(xué),但,不可以沒有知識(shí)。無論處境和地位多么遭,只要心態(tài)放平,做好應(yīng)該做的事,人就活得充實(shí)。不要想得太多,簡單的心一旦復(fù)雜起來,幸福和快樂就會(huì)離我們而去。人做事情豈能盡如人意,但求無愧于心就可以了。
頭獅子領(lǐng)導(dǎo)下的100只綿羊,要比1只綿羊領(lǐng)導(dǎo)的100頭獅子可怕得多。
每一種選擇都有不同的結(jié)局,就如走不同的路就會(huì)有不同的風(fēng)景。所以,如果想看燦爛的風(fēng)景,不妨沉思片刻再做選擇。
以克人之心克己,以容己之心容人。
把臉一直向著陽光,這樣就不會(huì)見到陰影。
沒見過草原,不知道天多高地多厚。沒見過草原上的白云,不知道什么是空靈,什么是純凈。
沒有幻想、沒有期望,就如同鳥兒被捆住了翅膀。過多的幻想、過高的期望,就像鳥兒不知飛向何方。
要隨波逐浪,不可隨波逐流。
世界上最永恒的幸福就是平凡,人生中最長久的擁有就是珍惜。
人生總有許多偶然和巧合,兩條平行線,也可能會(huì)有交匯的一天。人生又有許多意外和錯(cuò)過,握在手里的風(fēng)箏,也會(huì)突然斷了線??
有一種緣,放手后成為風(fēng)景。有一顆心,堅(jiān)持中方顯真誠。
魚對(duì)水說你看不到我的眼淚,因?yàn)槲以谒?。水說我能感覺到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖倚睦铩?/p>
記住該記住的,忘記該忘記的。改變能改變的,接受不能改變的。
世界原本就不是屬于你,因此你用不著拋棄,要拋棄的是一切的執(zhí)著。萬物皆為我所用,但非我所屬。
狂妄的人有救,自卑的人沒有救,認(rèn)識(shí)自己,降伏自己,改變自己,才能改變別人。
愚者等明天,智者看明天,愚者賺今天,智者贏明天。只有干今天,想明天,抓當(dāng)前,思長遠(yuǎn),才能把握未來,取得長盛不衰的主動(dòng)權(quán)!
知足是天然的財(cái)富,奢侈是人為的貧窮,精神是無盡的能源,懈怠是隱形的危機(jī)。知足并精神的人,時(shí)間會(huì)帶給他希望;奢侈并懈怠者,社會(huì)會(huì)把他遺忘。
希望可以寄托于明日,行動(dòng)必須實(shí)踐于現(xiàn)在。沒有人生活在過去,也沒有人生活在未來。實(shí)踐告訴我們:你不理財(cái),財(cái)不理你!
把命運(yùn)交給別人,等于賣出靈魂;將問題交給明天,等于屈服投降。還是把昨天送給歷史,把明天送給未來,把今天留給自己!
對(duì)沒有金錢的人,城鎮(zhèn)顯得很遙遠(yuǎn);對(duì)沒有志氣的人,路程顯得很漫長。有志者自有千方百計(jì),無志者感嘆千難萬難。
看不到自己短處的人,易自傲;看不到自己長處的人,易自卑。自傲的人,是自掘陷阱;自卑的人,是自滅志氣!
對(duì)于穩(wěn)步向前的人,道路并不漫長;對(duì)于堅(jiān)忍不拔的人,榮譽(yù)并不遙遠(yuǎn)。與其讓生命生銹,不如讓生命發(fā)光!
有實(shí)力才有勢(shì)力,有作為才有地位,財(cái)大就能氣粗,落后就被擠垮。市場經(jīng)濟(jì)不照顧弱者,政治舞臺(tái)不相信眼淚。與其與人生氣不如自己爭氣!
可以不服老,但不能不知老;可以不服人,但不能不知己;可以不景氣,但不能不爭氣。舒舒服服不是甜美,坐享其成不是快樂,飽食終日不是人生!
人可以失去童年,不可失去童心,人可以年華老去,不可言之無物。生命不在于活的長與短,而在于頓悟的早與晚!
用微笑去應(yīng)付生活,不如用行動(dòng)來改變生活。躺在床上想得很遠(yuǎn),但畢竟沒有前行半步。腳踏實(shí)地的向前一小步,勝過夢(mèng)幻中的萬里行程!
人生運(yùn)算法則:求知用加法,自滿用減法,機(jī)會(huì)用乘法,消極用除法。加減表明做人要掌握平衡機(jī)制,乘除表明事物由量變到質(zhì)變遞進(jìn)。做人切記:一切都在變化中。
正確運(yùn)用加、減、乘、除人生運(yùn)算法則:報(bào)告成績忌用加法,接受任務(wù)忌用減法,計(jì)算報(bào)酬忌用乘法,檢查錯(cuò)誤忌用除法。
人生如行船,無論何時(shí)何地,都要張滿信心的風(fēng)帆;人生如戰(zhàn)場,無論是安是危,都要鼓舞奮發(fā)的斗志。不怕路遠(yuǎn),就怕志短;不怕人窮,就怕沒膽!
工作是點(diǎn)石成金的手指,會(huì)化腐朽為神奇;工作是營養(yǎng)調(diào)身的補(bǔ)品,會(huì)使人生充滿生機(jī);工作是鋒利的慧劍,能斬?cái)嗤氲母鹛?。一個(gè)人只要用工作去迎接光明,光明就會(huì)永遠(yuǎn)照耀著他!
逆境,是磨練意志的大熔爐;困苦,是完成人格的助燃劑;理想,是建設(shè)人生的航標(biāo)燈;信心,是到達(dá)目標(biāo)的原動(dòng)力!
對(duì)種子來說,收獲是豐年的開端;對(duì)江水來說,入海是洋流的開始;對(duì)人生來說,生活中存在著無數(shù)個(gè)起點(diǎn)和終點(diǎn)。有志者總是把每一次太陽升起的一刻都看作生命起跑線!
在競爭中,幽默達(dá)觀的心態(tài),遠(yuǎn)比名次和獎(jiǎng)品更為珍貴。贏得起,也輸?shù)闷鸬娜耍拍軌蛉〉么蟮某删汀?/p>
生活中難免要遇到各種各樣的溝溝坎坎。每次面臨進(jìn)退的選擇,當(dāng)你感到有恐懼和疑慮時(shí),就如同面臨一條攔路的小河溝,其實(shí)你抬腿就可以跳過去,在許多困難面前,人需要的,只是那一抬腿的勇氣。
機(jī)會(huì)不會(huì)自動(dòng)地找到你,你必須不斷而又醒目地亮出你自己吸引別人的關(guān)注才有可能尋找到機(jī)會(huì)。但是 每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,真的沒有誰離開誰就活不下去!
第三篇:醫(yī)學(xué)名言句精選
1、夫病有宜補(bǔ),以瀉之之道補(bǔ)之;病有宜瀉,以補(bǔ)之之道瀉之?!绦榆帯夺t(yī)述·藥略》
2、久病成良醫(yī)。
3、故治疝必先治氣?!鹨韰T
4、是痛之休作由氣聚散也。
5、白露身不露,寒露腳不露。
6、痘要結(jié),麻要泄。
7、藥為治病之器,可以除疾,亦可殺人。若知之不詳,用之不的,小錯(cuò)則貽誤治療,大謬則關(guān)系性命。故醫(yī)者于藥不可不精。
8、修和無人見 存心有天知。
9、必先歲時(shí),勿伐天和。
10、上工治未病,不治已病。
11、春捂秋凍,無病無痛。
12、醫(yī)貴乎精,學(xué)貴乎博,識(shí)貴乎卓,心貴乎虛,業(yè)貴乎專,言貴乎顯,法貴乎活,方貴乎純,治貴乎巧,效貴乎捷。知乎此,則醫(yī)之能事畢矣。
13、緩則治其本,急則治其標(biāo)。
14、不服庸醫(yī)藥,勝請(qǐng)中流醫(yī)。
15、瘡大瘡小,出頭就好。
16、學(xué)不博無以通其變,思不精無以燭其微。
17、暴怒傷肝,五志化火。
18、熟讀王叔和,不如臨證多;臨證多,更要熟讀王叔和。
19、疾雖久,猶可畢也。言不可治者,未得其術(shù)也。
20、少年進(jìn)補(bǔ),老來吃苦。
21、博學(xué)之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。
22、讀仲景書,須于無字處求字,無方處索方,方可謂之能讀。
23、醫(yī)為仁人之術(shù),必具仁人之心。
24、扶正即所以祛邪,祛邪即所以扶正。
25、用藥難,識(shí)證難。
26、留得一分津液,便有一分生機(jī)。
27、六腑以通為用。
28、陰平陽秘,精神乃治。
29、胃以通為補(bǔ),脾以健為運(yùn)。
30、養(yǎng)生在動(dòng),養(yǎng)心在靜。
31、六腑以通為補(bǔ)。
32、不知易,不足以言太醫(yī)。
33、久立傷骨,久坐傷血,久視傷神,久行傷筋,久臥傷氣。
34、吃藥不忌口,枉費(fèi)大夫手。
35、心主血、脾統(tǒng)血、肝藏血。
36、善言天者必有驗(yàn)于人,善言古者必有合與今,善言人者必有厭與己。
37、見肝之病,知肝傳脾,當(dāng)先實(shí)脾。
38、氣聚則塞,氣散則通。
39、風(fēng)為百病之長。
40、清瀉不用醫(yī),餓到日沉西。撐痢疾,餓傷寒。
41、不為良相,則為良醫(yī)。
42、學(xué)到知羞處,方知藝不精。
43、學(xué)醫(yī)從“傷寒論”入手始而難既而易,從后世分類書入手初若易繼則大難矣。
44、話傳三遍假成真,藥方抄三遍吃死人。
45、夫業(yè)醫(yī)者,當(dāng)先明臟腑……治病不明臟腑,何異于盲子夜行!——王清任《醫(yī)林改錯(cuò)》
46、大醫(yī)精誠。
47、痛則不通,通則不痛。
48、治風(fēng)先治血,血行風(fēng)自滅。治風(fēng)先治血,血足風(fēng)自熄。
49、邪在脾胃,陽氣不足,陰氣有餘,則中寒腸鳴腹痛。
50、治慢性病要有方有守。
51、世上只有不知之癥,沒有不治之癥。
52、行欲方而智欲圓,心欲小而膽欲大。
53、人之所病病疾多;醫(yī)之所病病道少。
54、治病必先識(shí)病,識(shí)病然后議藥,藥者所以勝病者也。識(shí)病,則千百藥中任舉一、二種用之且通神;不識(shí)病,則歧多而用眩。
55、治急性病要有膽有識(shí)。
56、凡藥能逐邪者,皆能傷正;能補(bǔ)虛者,皆能留邪……于此知無藥之不偏矣……何必朋參芪而仇硝黃哉?!妒俊堆薪?jīng)言"用藥論二》
第四篇:名言金句
9.2名言警句經(jīng)典篇
愛國篇
茍利國家生死以,豈因禍福避趨之。(林則徐)國家興亡,匹夫有責(zé)。(顧炎武)
我們愛我們的民族,這是我們自信心的泉源。(周恩來)人民不僅有權(quán)愛國,而且愛國是個(gè)義務(wù),是一種光榮。(徐特立)
各出所學(xué),各盡所知,使國家富強(qiáng)不受外侮,足以自立于地球之上。(詹天佑)惟有民魂是值得寶貴的,惟有他發(fā)揚(yáng)起來,中國才有真進(jìn)步。(魯迅)
一個(gè)人對(duì)人民的服務(wù)不一定要站在大會(huì)上講演或是作什麼驚天動(dòng)地的大事業(yè),隨時(shí)隨地,點(diǎn)點(diǎn)滴滴地把自己知道的、想到的告訴人家,無形中就是替國家播種、墾植。(傅雷)
愛民·群眾篇
水能載舟,亦能覆舟。(李世民)
衙齋臥聽蕭蕭竹,疑是民間疾苦聲;些小吾曹州縣吏,一枝一葉總關(guān)情。(鄭燮)民惟邦本,本固邦寧。(《尚書?五子之歌》)嚴(yán)格執(zhí)法篇
天下之事,不難于立法,而難于法之必行;不難于聽言,而難于言之必效。(明·張居正)奉法者強(qiáng),則國強(qiáng);奉法者弱,則國弱。(韓非子)誠信篇
人而無信,不知其可也。(孔子)
誠信乃是一種和諧,正如健康、和善與神一樣。(畢達(dá)哥拉斯)語言猶如枝葉,行為猶如果實(shí)。(洪都拉斯)坦白是誠實(shí)與勇敢的產(chǎn)物。(馬克·吐溫)坦誠是最明智的策略。(富蘭克林)道德修身篇
責(zé)人之心責(zé)己,愛己之心愛人。再三須慎意,第一莫欺心。(《重訂增廣》 人有德于我也,不可忘也;吾有德于人也,不可不忘也。(《戰(zhàn)國策》)勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。(劉備)合作與團(tuán)結(jié)篇
一朵鮮花打扮不出美麗的春光,眾人先進(jìn)才能移山填海。團(tuán)結(jié)就是力量。三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。天時(shí)不如地利,地利不如人和。眾人拾柴火焰高。單絲不成線,獨(dú)木不成林。人心齊,泰山移。
大河有水小河滿,大河無水小河干。謙虛篇
一個(gè)人真正偉大之處就在于他能夠認(rèn)識(shí)到自己的渺小。(德國·保羅)恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄。(諸葛亮)
如果我看得遠(yuǎn),那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟?。(牛頓)
老是把自己當(dāng)珍珠,就時(shí)常有怕被埋沒的痛苦。把自己當(dāng)泥土吧!讓眾人把你踩成路。尺有所短;寸有所長。物有所不足;智有所不明。(屈原)奉獻(xiàn)篇
像蠟燭為人照明那樣,有一分熱,發(fā)一分光,忠誠而踏實(shí)地為人類偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春。
人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)中去。
我是春蠶,吃了桑葉就要吐絲,哪怕放在鍋里煮,死了絲還不斷。
生命的用途并不在長短而在我們?cè)鯓永盟?。許多人活的日子并不多,卻活了很長。真正的學(xué)者真正了不起的地方,是暗暗做了許多偉大的工作而生前并不因此出名。蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。(吳玉章)一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。(愛因斯坦)對(duì)于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地替人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事,不做壞事。(毛澤東)
人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:當(dāng)回憶往事的時(shí)候,他不至于因?yàn)樘摱饶耆A而痛悔,也不致于因?yàn)檫^去的碌碌無為而羞愧;在臨死的時(shí)候,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?!保▕W斯特洛夫斯基)
磨難篇
人間沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天。(艾青)
人的生命,似洪水奔流,不遇著島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。(奧斯特洛夫斯基)現(xiàn)實(shí)是此岸,理想是彼岸,中間隔著湍急的河流,行動(dòng)則是架在河上的橋梁。(克雷洛夫)
燧石受到的敲打越厲害,發(fā)出的光就越燦爛。(馬克思)
正如惡劣的品質(zhì)可以在幸運(yùn)中暴露一樣,最美好的品質(zhì)也是在厄運(yùn)中被顯示的。(培根)在命運(yùn)的顛沛中,最可以看出人們的氣節(jié)。(莎士比亞)意志篇
人的一生就是進(jìn)行嘗試,嘗試得越多,生活就越美好。大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬里。(李白)貧不足羞,可羞是貧而無志。(呂坤)
故立志者,為學(xué)之心也;為學(xué)者,立志之事也。(王陽明)三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(孔丘)沒有奮斗,人生便寂寞難忍。
人,只要有一種信念,有所追求,什么艱苦都能忍受,什么環(huán)境也都能適應(yīng)。勤奮篇
人生在勤,不索何獲。(張衡)
業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨。(韓愈)聰明出于勤奮,天才在于積累(華羅庚)書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。
勤勞一日,可得一夜安眠;勤勞一生,可得幸福長眠。(達(dá)·芬奇)人的大腦和肢體一樣,多用則靈,不用則廢。(茅以升)靈感不過是“頑強(qiáng)的勞動(dòng)而獲得的獎(jiǎng)賞”。
成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說空話。(愛因斯坦)寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。
天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。(愛迪生)
9.3重要領(lǐng)導(dǎo)人講話經(jīng)典語錄
一要做一個(gè)幸福生活的創(chuàng)造者。要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感,樹立正確的幸福觀,把握
好建設(shè)幸福廣東的關(guān)鍵,只有“人人是創(chuàng)造幸福的主體,個(gè)個(gè)是享受幸福的對(duì)象”,幸福之花才能遍地開放。
二要做一個(gè)解放思想、改革創(chuàng)新的開拓者。要克服自滿思想,樹立世界眼光,以改革創(chuàng)新推動(dòng)轉(zhuǎn)型升級(jí)。
三要做一個(gè)人民群眾的貼心人。要強(qiáng)化宗旨意識(shí),多辦惠民生的實(shí)事好事,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)和工作方法,按照滿足群眾、適應(yīng)群眾、方便群眾的要求,暢通群眾訴求表達(dá)渠道,及時(shí)解決群眾的合理要求。
四要做一個(gè)敢想會(huì)干為人民的實(shí)干家。敢想會(huì)干是服務(wù)人民群眾的必要前提。必須敢于突破思想樊籬,在危機(jī)和挑戰(zhàn)中把握新的機(jī)遇,必須善于出新招、出好招、出絕招,走前人沒有走過的路。要樹立正確的政績觀,不斷提高執(zhí)行力,努力形成務(wù)實(shí)高效的作風(fēng)。
五要做一個(gè)遵紀(jì)守法、維護(hù)社會(huì)公平正義的模范。要廉潔自律,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。要模范遵守國家的法律法規(guī),敢于同一切違法亂紀(jì)現(xiàn)象作斗爭,以自身的模范行為帶動(dòng)影響群眾,在全社會(huì)形成良好的道德風(fēng)尚。
——汪洋在廣東省慶祝建黨90周年大會(huì)上的講話
要切實(shí)把心思集中在“想干事”上,把膽識(shí)體現(xiàn)在“敢干事”上,把能力展現(xiàn)在“會(huì)干事”上,把目標(biāo)落實(shí)在“干成事”上。
——汪洋《做造福人民的開拓者》
作為主政一方或者一個(gè)領(lǐng)域的大員,肩負(fù)著引領(lǐng)地區(qū)發(fā)展、謀求民眾幸福的重任,相比一般干部群眾,在道德上要有更高的境界,必須大公無私、樂于奉獻(xiàn);在工作上要有更高追求,必須勇?lián)負(fù)?dān)、勤政愛民;在能力上要有更高要求,必須統(tǒng)攬全局、務(wù)實(shí)創(chuàng)新;在行為上要有更嚴(yán)約束,必須廉潔自律、兩袖清風(fēng),力求成為廣大干部群眾的標(biāo)桿和表率。
——汪洋《做造福人民的開拓者》,就是凡事以身作則、身體力行、率先垂范,以官風(fēng)正民風(fēng),以官德樹民德。領(lǐng)導(dǎo)干部一定要“立身不忘做人之本,為政不易公仆之心”,做一個(gè)正直、善良、誠信的人,當(dāng)一名為民、務(wù)實(shí)、清廉的官。
——汪洋《做造福人民的開拓者》
一任班子的政績,最終要看發(fā)展的成果如何讓人民群眾有更多的幸福感。做了多少暖人心、穩(wěn)人心、得人心的實(shí)事,解決了多少群眾最關(guān)心、最迫切、最需要解決的問題,這才是群眾真正需要、歷史真正認(rèn)可的政績。
——汪洋《做造福人民的開拓者》
幸福廣東具有豐富的科學(xué)內(nèi)涵,既包括滿足人民群眾物質(zhì)文化需要,又包括保障人民群眾社會(huì)政治權(quán)益,是物質(zhì)需要與精神追求、客觀標(biāo)準(zhǔn)與主觀感受的有機(jī)結(jié)合,是物質(zhì)富裕、安全和諧、生態(tài)優(yōu)美、宜居宜業(yè)、民主法治、公平正義、文明進(jìn)步的有機(jī)統(tǒng)一。建設(shè)幸福廣東,歸根到底就是要通過推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧,把幸福變成人民群眾實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)精神享受,讓人民群眾逐步過上富裕、文明、有歸屬感和安全感的好日子。
——汪洋《中國共產(chǎn)黨廣東省第十一次代表大會(huì)開幕報(bào)告》
建設(shè)幸福廣東,必須突出文化引領(lǐng)。要培育理性平和、開放包容、知足常樂的社會(huì)心態(tài),引導(dǎo)全社會(huì)樹立正確的幸福觀。大力弘揚(yáng)嶺南優(yōu)秀文化傳統(tǒng),發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在民眾生活和社會(huì)治理中的積極作用,大力宣傳和實(shí)踐“厚于德、誠于信、敏于行”的新時(shí)期廣東精神。
——汪洋《中國共產(chǎn)黨廣東省第十一次代表大會(huì)開幕報(bào)告》
追求幸福,是人民的權(quán)利;造福人民,是黨和政府的責(zé)任。我們必須破除人民幸福是黨和政府恩賜的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),切實(shí)維護(hù)并發(fā)揮好人民群眾建設(shè)幸福廣東的主動(dòng)性和創(chuàng)造性,尊重人民首創(chuàng),讓人民群眾大膽探索自己的幸福道路,使每個(gè)人在努力創(chuàng)造個(gè)人幸福生活的同時(shí),也為增進(jìn)全社會(huì)的幸福奉獻(xiàn)心力,實(shí)現(xiàn)全省人民共建共享幸福廣東。
——汪洋《中國共產(chǎn)黨廣東省第十一次代表大會(huì)開幕報(bào)告》
“我們應(yīng)該堅(jiān)持社會(huì)公平正義,著力促進(jìn)人人平等獲得發(fā)展機(jī)會(huì),逐步建立以權(quán)利公平、機(jī)會(huì)公平、規(guī)則公平、分配公平為主要內(nèi)容的社會(huì)公平保障體系,不斷消除人民參與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展成果方面的障礙。我們應(yīng)該堅(jiān)持以人為本,著力保障和改善民生,建立覆蓋全民的社會(huì)保障體系,注重解決教育、勞動(dòng)就業(yè)、醫(yī)療衛(wèi)生、養(yǎng)老、住房等民生問題,努力做到發(fā)展為了人民、發(fā)展依靠人民、發(fā)展成果由人民共享?!?/p>
——胡錦濤在第五屆亞太經(jīng)合組織人力資源開發(fā)部長級(jí)會(huì)議上致辭時(shí)說
“教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)。堅(jiān)持教育的公益性和普惠性,把促進(jìn)公平作為國家基本教育政策,是促進(jìn)社會(huì)公平的重要基礎(chǔ)性任務(wù)。教育公平的關(guān)鍵是機(jī)會(huì)公平,基本要求是保障公民依法享有受教育的權(quán)利,重點(diǎn)是促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和扶持困難群眾,根本措施是合理配置教育資源?!?/p>
——胡錦濤在全國教育工作會(huì)議上的講話
“我們要認(rèn)真解決社會(huì)公平正義問題,也就是逐步提高兩個(gè)“比重”,一個(gè)是提高勞動(dòng)報(bào)酬在初次分配的比重,第二個(gè)是提高居民收入在國民收入中的比重。這兩個(gè)比重都是更多體現(xiàn)社會(huì)的公平正義。我們不僅要把“蛋糕”做大,還要把“蛋糕”分好。”
——溫家寶在第四屆夏季達(dá)沃斯年會(huì)開幕式和企業(yè)家座談會(huì)上答問
“教育涉及所有人,接受教育是每個(gè)人獲得發(fā)展的基本前提。縮小不同群體發(fā)展差距,消除家庭貧困的代際傳遞,實(shí)現(xiàn)人的自由全面發(fā)展,首先要保障人人有受教育的機(jī)會(huì)。正基于此,我們說,教育公平是社會(huì)公平的重要基礎(chǔ),是最基本最重要的公平,是實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平“最偉大的工具”。”
——溫家寶總理7月13日在全國教育工作會(huì)議上的講話
“就業(yè)是民生之本。保障民生的第一件大事,就是保障就業(yè)。一個(gè)人如果沒有工作,沒有收入來源,不僅他本人失去了安身立命的基礎(chǔ),他的家庭也會(huì)因此陷入困境。一個(gè)社會(huì)如果失業(yè)率過高,就很難保持和諧穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)也不可能持續(xù)健康發(fā)展?!?/p>
——溫家寶在《求是》發(fā)表文章談關(guān)于發(fā)展社會(huì)事業(yè)和改善民生的幾個(gè)問題
“大學(xué)生是黨和國家的寶貴人才資源。要堅(jiān)持以理想信念教育為核心,以愛國主義教育為重點(diǎn),以思想道德建設(shè)為基礎(chǔ),以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),著力創(chuàng)新方式方法,著力提高隊(duì)伍素質(zhì),著力健全長效機(jī)制,著力優(yōu)化育人環(huán)境,不斷提高大學(xué)生思想政治教育工作水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的中國特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人,為奪取全面建設(shè)小康社會(huì)新勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興作出更大貢獻(xiàn)?!?/p>
——李長春在全國加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育工作座談會(huì)
“牢固樹立群眾觀點(diǎn),切實(shí)改進(jìn)工作方法,堅(jiān)持眼睛向下看,身子往下沉,拿出更多的時(shí)間和精力到基層去、到一線去,在聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾中培養(yǎng)和增進(jìn)愛民、親民、為民的感情,提高做群眾工作的本領(lǐng)。??要注意換位思考,設(shè)身處地為群眾著想。只有將心比心,才能換取真心,才能找到解決問題、推動(dòng)工作的良策?!?/p>
——習(xí)近平在重慶調(diào)研時(shí)強(qiáng)調(diào)
第五篇:愛崗敬業(yè)經(jīng)典名言金句
愛崗敬業(yè)經(jīng)典名言金句
在崗1分鐘做夠60秒,每一個(gè)工作人員都要愛崗敬業(yè),熱愛自己的工作東星資源網(wǎng)為大家整理的相關(guān)的愛崗敬業(yè)經(jīng)典名言供大家參考選擇。
愛崗敬業(yè)經(jīng)典名言一
1、愛崗敬業(yè),忠于職守。
2、愛崗敬業(yè)竭全力,心底無私天地寬。
3、愛崗是我的職責(zé),敬業(yè)是我的本分,愛崗敬業(yè)是忠于企業(yè)最實(shí)在的表現(xiàn)。
4、愛在這里得到了升華,讓我們更加珍惜每一分鐘,珍愛身邊的人。
5、不能愛哪行才干哪行,要干哪行愛哪行。
6、船錨是不怕埋沒自己的。當(dāng)人們看不見它的時(shí)候,正是它在為人類服務(wù)的時(shí)候。
7、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。
8、讀書志在圣賢,為官心存君國。守分安命,順時(shí)聽天。
9、風(fēng)雨同舟,并肩同行。
10、夫知者必量其力所能至而從事焉。
11、公家之利,知無不為,忠也。
12、公司是船,我們是水手,讓船乘風(fēng)破浪、安全前行,是我們不可推卸的責(zé)任。
13、功崇惟志,業(yè)廣惟勤。
14、躬自厚而薄責(zé)于人,則遠(yuǎn)怨矣。
15、和為基礎(chǔ),忠誠為先。
16、竭力履行你的義務(wù),你應(yīng)該就會(huì)知道,你到底有多大價(jià)值。
17、盡力做好一件事,實(shí)乃人生之首務(wù)。
18、兢兢業(yè)業(yè)干事,誠心誠意待人。
19、敬事而信。
20、敬業(yè)樂群。
21、鞠躬盡瘁,死而后已。
22、立足特教,愛崗敬業(yè),永保共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性。
23、立足特教崗位,盼殘兒早日自立。
24、明主者務(wù)聞其過,不務(wù)聞其善。
25、命運(yùn)共擔(dān),同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)拼搏,共創(chuàng)繁榮。
26、牡丹花好空入目,棗花雖小結(jié)實(shí)成。
27、憑一腔熱血,襲兩袖清風(fēng),站三尺講臺(tái),育四方桃李。
28、企業(yè)的存在,方有我價(jià)值的存在;企業(yè)的發(fā)展,方有我價(jià)值的增值。
29、企業(yè)蓬勃發(fā)展時(shí),我有幸加入;企業(yè)面臨沖擊時(shí),我不愿退出。
30、企業(yè)需要真正正直的忠誠,忠誠需要完完全全的真實(shí)。
31、傾注全部愛心,做好特教工作。
32、求真務(wù)實(shí),永葆先進(jìn),愛崗敬業(yè),開拓創(chuàng)新。
33、讓青春的火花在黨旗下放射愛的光芒。
34、讓智障兒童在愛的氛圍中快樂的成長。
35、人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂。
36、人需要有一顆犧牲自己私利的心。
37、人一能之,己百之;人十能之,己千之。果能此道矣,雖愚必明,雖柔必強(qiáng)。
38、如果企業(yè)是一片沃土,那么我們每個(gè)人就是一棵樹,這樹的根便是忠誠。
39、少說空話,多干實(shí)事。
40、樹培智黨員形象,展培智黨員風(fēng)采。
41、特教學(xué)校是一所神圣的殿堂,特教教師是塑造殘障兒童靈魂的使者,特教的黨員教師們,則是支撐著全體師生靈魂軀體的堅(jiān)固的螺絲釘。
42、特殊教育工作者不僅要用語言和行動(dòng)去傳道、授業(yè)、解惑,而更要用最美好的情感,一顆熾熱的心去愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生。
43、天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。
44、同舟共濟(jì),迎接挑戰(zhàn)。
45、為愛,奉獻(xiàn)著,快樂著。
46、為把明天的工作做好,最好的準(zhǔn)備是把今天的工作做好。
47、為上能自愛,群屬必畏鉗。
48、為政戒貪。貪利貪,貪名亦貪,勿務(wù)聲華忘政本;養(yǎng)廉唯儉。儉己儉,儉人非儉,還從寬大養(yǎng)廉隅。(古對(duì)聯(lián))
49、我的人生哲學(xué)就是工作。
50、我們的報(bào)酬取決于我們所做出的貢獻(xiàn)。
51、我們應(yīng)該老老實(shí)實(shí)地辦事。
52、像蠟燭為人照明那樣,有一分熱,發(fā)一分光,忠誠而踏實(shí)地為人類偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春。
53、小草,有時(shí)站在大山的頭上,默默地,從不炫耀它自己。
54、心系群眾,銳意進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,立足崗位,無私奉獻(xiàn)。
55、選擇了特教,就意味著選擇了奉獻(xiàn)。
56、學(xué)校要求教師在他的本職工作上成為一種藝術(shù)家。
57、學(xué)者的工作就是通過向大眾提示存在于現(xiàn)象中的事實(shí)來鼓舞大眾教育大眾引導(dǎo)大眾。
58、要從事偉大的工作,一個(gè)人必須既非常勤勞又非??臻e。
59、業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。
60、一盎司的忠誠抵得上一磅重的聰明。
61、一個(gè)有真正大才能的人卻在工作過程中感到最高度的快樂。
62、一切從智障兒童的需要出發(fā)。
63、以德為本,敬業(yè)奉獻(xiàn)。
64、以忠誠之德,固南順之基;立服務(wù)之本,鑄南順之魂;盡心智之力,創(chuàng)南順之業(yè)。
65、用愛心澆灌,讓每個(gè)智障兒童都能在愛的環(huán)境中茁壯成長。
66、用飛舞的汗珠奏響青春的旋律,用閃耀的浪花炫出自己的風(fēng)采。
67、用戶對(duì)企業(yè)的忠誠度是企業(yè)的市場資源,是企業(yè)的無價(jià)之寶,任何企業(yè)都想擁有它,但能否真正擁有卻取決于企業(yè)對(duì)用戶的忠誠度。
68、用金子來比喻他們的心,用純凈的山泉來比喻他們的真,用美麗的鮮花來比喻他們的美。缺無法用語言來形容他們的神圣。這就是特教學(xué)校教師們,這就是特教學(xué)校的黨員教師們。
69、用熱心、細(xì)心、誠心、恒心溝通,在平凡、平淡、真誠、真切中服務(wù)。
70、用信任之心換取學(xué)生自信之心。
71、有一分熱,發(fā)一分光。
72、有在自己整個(gè)教育生涯中不斷地研究學(xué)生的心理,加深自己的心理學(xué)知識(shí),才能夠成為教育工作的真正的能手。
73、與時(shí)俱進(jìn),全心全意為人民服務(wù)。
74、月兒把她的光明遍照在天上,卻留著她的黑斑給它自己。
75、在體驗(yàn)中使學(xué)生迸發(fā)出創(chuàng)造的火花。
76、在五彩繽紛的選擇中,我選擇了你,把熱烈的鐘愛奉獻(xiàn)給特殊教育事業(yè)。
77、扎根特教,甘于清貧,奉獻(xiàn)愛心一片。
78、這塊土地雖不會(huì)結(jié)出豐盛的碩果,但我們?nèi)杂脨坌膩碜虧櫍屵@里的果實(shí)更加飽滿。
79、忠誠不是空洞的口號(hào),應(yīng)是每個(gè)員工的工作箴言。
80、忠誠滿懷,永不言棄,奮勇拼搏,馳騁未來。
81、忠誠企業(yè),服務(wù)組織,敬業(yè)崗位,奉獻(xiàn)交通。
82、忠誠企業(yè),既是境界也是行動(dòng)。愛崗敬業(yè),一份付出一份回報(bào)。
83、忠誠是誠信的準(zhǔn)則,品質(zhì)的核心,創(chuàng)新的基礎(chǔ),服務(wù)的源泉,讓海晨船廠在忠誠的動(dòng)力下,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!
84、忠誠是人們心目中最神圣的美德。
85、忠誠是做人之本,更是成功之基。
86、忠誠重于才華,忠誠貴于敬業(yè)。
87、忠心獻(xiàn)給黨,熱心獻(xiàn)教育,真心獻(xiàn)同仁,誠心獻(xiàn)社會(huì),信心留自己。
88、終其平凡的一生,默默地奉獻(xiàn)給人民大眾。
89、抓安全、保質(zhì)量、提進(jìn)度、塑忠誠。
90、做老實(shí)人,說老實(shí)話,干老實(shí)事,就是實(shí)事求是。
愛崗敬業(yè)經(jīng)典名言二
1.不能愛哪行才干哪行,要干哪行愛哪行。(英國首相 丘吉爾W)
2.我的人生哲學(xué)就是工作。(美國發(fā)明家 愛迪生TA)
3.為把明天的工作做好,最好的準(zhǔn)備是把今天的工作做好。(英國作家 哈伯德E)
4.小草,有時(shí)站在大山的頭上,默默地,從不炫耀它自己。
5.月兒把她的光明遍照在天上,卻留著她的黑斑給它自己。
6.盡力做好一件事,實(shí)乃人生之首務(wù)。
7.人并非為獲取而給予;給予本身即是無與倫比的歡樂。
8.船錨是不怕埋沒自己的。當(dāng)人們看不見它的時(shí)候,正是它在為人類服務(wù)的時(shí)候。
9.我們的報(bào)酬取決于我們所做出的貢獻(xiàn)。
10.像蠟燭為人照明那樣,有一分熱,發(fā)一分光,忠誠而踏實(shí)地為人類偉大事業(yè)貢獻(xiàn)自己的青春。
11.牡丹花好空入目,棗花雖小結(jié)實(shí)成。
12.竭力履行你的義務(wù),你應(yīng)該就會(huì)知道,你到底有多大價(jià)值。
13.有一分熱,發(fā)一分光。
14.人需要有一顆犧牲自己私利的心。
15.只有含辛茹苦,才能獲得真正的快樂。——《泰戈?duì)栐u(píng)傳》
愛崗敬業(yè)經(jīng)典名言三
1.揚(yáng)黃牛精神,做平凡工作。
2.親其師,信其道,惡其師,疏其道。
3.師德是一面鏡子。
4.教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。
5.以德感人,為人師表。
6.視責(zé)任為美德。
7.教書育人,功德無量。
8.職業(yè)道德是做人之本,為師之本。
9.我愿做人梯讓年秦人踏著我的肩膀攀登科學(xué)高峰。
10.享受人文的課堂,享受動(dòng)感的課堂,享受智慧的課堂。
11.勤勤懇懇工作,快快樂樂生活,堂堂正正做人,認(rèn)認(rèn)真真做事。
12.人生的目標(biāo)在于不斷追求,人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。
13.為別人照亮道路,自己必須放出光茫。
14.幼苗需要土壤的滋養(yǎng),孩子需要教師的愛護(hù)。
15.尊重兒童,不要急于對(duì)兒童作出或好或壞的評(píng)價(jià)。
16.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
17.愿乘風(fēng)破萬里浪,甘面壁談十年書。
18.真正的教師,極力防止自己的壞習(xí)慣及于學(xué)生。
19.志于道,據(jù)于德,依于仁,游于藝。
20.永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看學(xué)生,永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。