第一篇：如何利用分數(shù)線科學(xué)填報志愿,高考生必看

如何利用專業(yè)分數(shù)線科學(xué)填報志愿成功選擇大學(xué)?

鄒茗芝（搜學(xué)網(wǎng)高考頻道主編）

填報高考志愿是一個復(fù)雜的過程，正因為如此，才有人說填報志愿是“第二次高考”。每年高考放榜后我們都曾聽到這樣的消息，某個考生分數(shù)很高，但是卻沒有被理想的大學(xué)錄取；兩個分數(shù)相同的考生，一個被名牌大學(xué)錄取，另一個卻名落孫山；同一個學(xué)校，同一個專業(yè)的考生，高考的分數(shù)可以相差上百分……為什么會出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？怎么才能避免這樣的現(xiàn)象發(fā)生呢？

目前，高考填報志愿的時間或方式有三種：考前根據(jù)實力填報、考后估分填報和考后公布分數(shù)填報。一般來講，影響考生是否被錄取的因素主要有四個：高考成績、自己的成績在本省（區(qū)、市）所有考生中的位次、所報考學(xué)校報考人數(shù)的情況、所報考學(xué)校的投檔線和錄取線。不論是上述哪種填報方式，對考生來講，后兩個因素都是絕對未知的，因此，填報高考志愿必然有一定的風(fēng)險。

俗話說，鐵打的營盤流水的兵。對初次參加高考的考生以及他們的家長而言，要掌握好填報志愿的技巧確實是一門“深奧”的學(xué)問。而了解之前的各種數(shù)據(jù)、信息就成為了志愿填報的基礎(chǔ)工程。

一 了解高考“兩線一分”

錄取線的全稱是普通高校招生最低錄取控制分數(shù)線。它是指省級招生部門根據(jù)當?shù)厝w考生當年高考成績水平和國家下達的招生生源計劃，按照一定比例相應(yīng)確定的一個錄取新生的最低成績（總分）標準。這是確定考生錄取資格、執(zhí)行招生政策的一個重要指標。錄取線分為各省（區(qū)、市）最低錄取分數(shù)線、各高校錄取分數(shù)線、高校的專業(yè)錄取分數(shù)線。這三條錄取分數(shù)線的劃分根據(jù)的具體情況的不同有所不同，對考生的升學(xué)有重要的影響。

投檔線（調(diào)檔線）的全稱是招生院校投檔分數(shù)線，是省級招生部門在該投檔前，根據(jù)招生學(xué)校當年招生計劃并擴大一定比例(一般是1:1.2)，按照填報該校志愿考生的成績，從高分到低分排序形成的，是省級招生部門給各招生學(xué)校提供考生檔案的最低成績標準。通常情況下，投檔線會高于或等于省(區(qū)、市)劃定的該批次最低錄取控制線。一個考生在升學(xué)志愿中選報了某高校，能不能被錄取，首先取決于他的成績是否達到了這所學(xué)校的投檔線。

高考總分是指一名考生的高考各科成績分、政策性優(yōu)惠加分的總和，招生錄取中稱之為檔案分。現(xiàn)階段普通高校錄取新生時，主要以考生的高考總分(檔案分)為依據(jù)，綜合德智體美全面考核、評價，擇優(yōu)錄取。也就是說，高考總分是錄取時的基本指標，確定考生的投檔資格、錄取資格等等，都是以該指標為主要依據(jù)。

二 看清當前高招形勢

每所高校每年即使在同一個省，錄取平均分數(shù)線也會高低不同，我們把這種現(xiàn)象稱之為“大小年”，也就是說，錄取分數(shù)可能一年高一年低。從報考心理來講，當報考學(xué)校過去錄取分數(shù)線較高時，很多考生會選擇放棄，而報考另一所投檔線較低的學(xué)校。由于招生數(shù)量有限，不可能每一個考生都能如愿，報考的考生越多，該學(xué)校的錄取分數(shù)線就會越高；反之，報考的考生越少，則此學(xué)校的錄取分數(shù)線就會越低(當然，這種“低”是有限度的，考生必須達到學(xué)校所處招生批次的最低錄取控制分數(shù)線)。因此，就某一所高校來說，往往會出現(xiàn)錄取平均分一年高一年低的現(xiàn)象，這就是一些高校的錄取分數(shù)線出現(xiàn)“大小年”現(xiàn)象的主要原因。

而另一方面，由于社會發(fā)展對各專業(yè)人才的需求不一，一些專業(yè)相對于另外的專業(yè)來說，畢業(yè)生將來的就業(yè)機會多一些，或者是某些專業(yè)的畢業(yè)生在社會地位和經(jīng)濟收入方面都強于其他專業(yè)的畢業(yè)生，這樣就在高校專業(yè)中有了冷門與熱門之分，即使是你達到了某個學(xué)校的投檔線，如果專業(yè)選報得不好，也有可能考不上這個學(xué)校。在同一個學(xué)校中，各專業(yè)的錄取平均分數(shù)相差懸殊(最高與最低可能相差很大，甚至超過100分)。

因此需要考生家長在填報志愿的時候要分清當前的形勢，避開“大小年”的問題，科學(xué)選擇專業(yè)和學(xué)校。

三 科學(xué)的利用專業(yè)分數(shù)線填報志愿 一般來講，一個大學(xué)經(jīng)過長期的建設(shè)和發(fā)展，在社會上以及廣大考生心目中的地位和形象都是比較穩(wěn)定的。大多數(shù)學(xué)校的錄取分數(shù)也是比較穩(wěn)定的。參考學(xué)校錄取分數(shù)線，特別是各專業(yè)的錄取分數(shù)線，可以幫助你科學(xué)填報志愿。

1、正確估量自己的實力?？荚嚨姆謹?shù)是錄取的最關(guān)鍵的因素?？忌x擇學(xué)校，要在自己的分數(shù)能夠達到的一類學(xué)校進行選擇。對于分數(shù)在一本線以上的考生，如果在省(區(qū)、市)內(nèi)名列前茅，就可以考慮報考北京大學(xué)、清華大學(xué)這一類的名校；如果成績比較優(yōu)秀，超出當?shù)匾槐揪€幾十分以上，可以考慮報考其他的名牌大學(xué)；如果分數(shù)超出當?shù)匾槐揪€不多或者剛剛達到一本線，可以報考比較冷門的一本院校。對于分數(shù)沒有達到一本線的考生，主要是填報好本二批或本三批院校。填報的原則和第一批差不多。上述三個層次的學(xué)生在報考的同時，還要注意填報好下一批次的志愿，這樣才能夠做到“雙保險”。

2、認真分析學(xué)校的招生計劃。中央部委直屬的重點大學(xué)，一般是在全國范圍內(nèi)招生，但是不同地區(qū)，投放的招生計劃也不一樣。有的學(xué)校投放計劃比較均衡，主要依據(jù)當?shù)乜忌臄?shù)量和往年生源情況投放汁劃。有的學(xué)校有歷史上形成的生源重點地區(qū)，不太考慮考生的數(shù)量。地方院校計劃大多投放在本省，在全國跨省招生的計劃投放不太多。但是，有一點是比較肯定的，那就是不管哪一類的高校，在高校所在地投放的計劃一般都要比其他地區(qū)多，有的甚至達到50％以上。因此，報考本地區(qū)的學(xué)校或者在本地區(qū)招生計劃較多的學(xué)校，錄取分數(shù)一般會低一些。

3、科學(xué)利用專業(yè)分數(shù)線。一個學(xué)校的不同專業(yè)之間的錄取分數(shù)差別很大，一些所謂的“熱門”專業(yè)報考的人數(shù)相對較多，分數(shù)線也就相應(yīng)較高。但是今天的“熱門”并不意味著就是四年后的“熱門”，因此考生在填報志愿的時候一定要多加考慮，慎重選擇。

4、考慮地域因素：象北京、上海這樣的中心城市，高校云集，且不少是重點大學(xué)、名牌大學(xué)，當然是莘莘學(xué)子向往的地方。但是，這些重點大學(xué)、名牌大學(xué)的錄取分數(shù)線，著實也令人望而生畏。因此，若非拔尖的學(xué)生，報考京、滬名校一定要慎重。同樣的分數(shù)，如果避開京、滬等熱點地區(qū)，可以上一本院校；如果報考京、滬地區(qū)高校，也許只能上一個二本批次的普通本科院校。因此，根據(jù)自己的分數(shù)情況，在填報志愿時應(yīng)注意考慮地域因素，也可以提高自己的命中率。

第二篇：淺談藝術(shù)類考生志愿填報（本站推薦）

淺談藝術(shù)類考生志愿填報

甘肅省高等院校招生辦公室趙莉

高考志愿填報是每位高考藝術(shù)類考生面臨的一次重要選擇，是考生步入高等院校后做好個人職業(yè)生涯規(guī)劃的基礎(chǔ)。科學(xué)、合理的填報志愿是考生錄取到理想藝術(shù)院校和專業(yè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，它決定了考生今后職業(yè)生涯發(fā)展的可持續(xù)性。因此，我們要加強藝術(shù)類考生高中階段職業(yè)生涯規(guī)劃的指導(dǎo)和重視考生的高考志愿填報。那么如何科學(xué)、合理的填報高考藝術(shù)類專業(yè)的志愿呢？我們提出以下幾點意見供考生們參考：

一、志愿填報需要合理定位

1.基本定位

基本定位是考生根據(jù)本人的藝術(shù)類專業(yè)成績、高考文化課成績、個人興趣、就業(yè)意向、家庭經(jīng)濟條件等因素初步對院校和專業(yè)做出基本選擇。考生應(yīng)該對自己的定位早做考慮，從地域上，有東部大城市、沿海發(fā)達城市、西部欠發(fā)達城市、省會城市、非省會城市、東北新疆等地區(qū)、本地區(qū)城市等；從院校層次上，有31所獨立設(shè)置藝術(shù)類專業(yè)的院校、985和211院校、普通二本院校、民辦本科和獨立學(xué)院等三本院校、專科（高職）院校等；從辦學(xué)類型上，有公辦院校、民辦院校、中外合作辦學(xué)等；從專業(yè)上，有傳統(tǒng)專業(yè)（美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計）、新興專業(yè)（傳媒類專業(yè)）、基礎(chǔ)性性專業(yè)、應(yīng)用型專業(yè)、冷熱門專業(yè)等。

2.興趣定位

藝術(shù)類考生在填報志愿的時候要根據(jù)自己的興趣做好定位。個人興趣是選報院校和專業(yè)的向?qū)В@關(guān)系到考生選報專業(yè)和考生未來的發(fā)展。興趣和愛好本身就是學(xué)習(xí)動力的源泉，喜歡的專業(yè)學(xué)習(xí)時就帶有娛樂性，娛樂的同時學(xué)到了更多的專業(yè)知識，這對考生來說是一種享受，相反則是一種痛苦，同時也對學(xué)業(yè)產(chǎn)生厭惡，不利于自身學(xué)業(yè)的完成和今后事業(yè)的發(fā)展。選專業(yè)是為了將來就業(yè)，能否就業(yè)、能否做出業(yè)績，靠的是專業(yè)知識的競爭力，不喜歡就學(xué)不好，社會競爭力就不強?？紤]考生的興趣，選擇喜歡的專業(yè)避免了日后就業(yè)壓力下的轉(zhuǎn)業(yè)問題，工作和專業(yè)不對口是非常影響本人的一生發(fā)展的。因此在選擇藝術(shù)院校和專業(yè)的時候，考生也要遵循自己的興趣，因為興趣是入門最好的老師。只有選擇了感興趣的專業(yè)，在未來的學(xué)習(xí)和工作中才能揚長避短，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢。

3.院校定位

由于藝術(shù)類專業(yè)招生的院校很多，考生要根據(jù)自己的具體情況對報考院校做好定位。藝術(shù)類專業(yè)招生的院校有31所獨立設(shè)置藝術(shù)類專業(yè)的院校、985和211等重點院校、普通二本院校、民辦本科和獨立學(xué)院等三本院校、?？疲ǜ呗殻┰盒５取?/p>

31所獨立設(shè)置藝術(shù)類院校以其全面的專業(yè)設(shè)置、完善的培養(yǎng)體系以及豐富的教育資源往往成為眾多考生的目標。但相對于人數(shù)眾多的考生，藝術(shù)類院校能夠提供的招生名額卻是有限的；綜合性大學(xué)大都設(shè)有專門的藝術(shù)學(xué)院或者藝術(shù)類專業(yè)，雖然沒有獨立藝術(shù)院校的專業(yè)優(yōu)勢，但是綜合性大學(xué)的藝術(shù)類專業(yè)也擁有許多獨到之處，比如在專業(yè)設(shè)置上更趨向?qū)嵱茫诮虒W(xué)環(huán)節(jié)上更強調(diào)實踐等，綜合性大學(xué)還能提供藝術(shù)專業(yè)所需要的跨學(xué)科支持；許多省屬院校也擁有自己的特色藝術(shù)專業(yè)和地域文化優(yōu)勢吸引許多考生報考。一些民辦院校、獨立學(xué)院和?？疲ǜ呗殻┰盒Ｓ捎陟`活的辦學(xué)機制，例如“中外合作辦學(xué)”、“訂單式培養(yǎng)”等方式吸引大量考生報考。

4.專業(yè)定位

除了做好院校定位，考生還需要考慮做好專業(yè)定位。志愿填報專業(yè)的確定與考生選擇未來職業(yè)或?qū)W術(shù)生涯有密切關(guān)系，應(yīng)慎重對待，多了解情況，選擇的范圍也會更廣。現(xiàn)在有很多職業(yè)測評軟件，比如霍蘭德職業(yè)性向測驗量表、斯特朗興趣測驗等。教育部考試中心借鑒國外考試機構(gòu)及我國臺灣地區(qū)的成功經(jīng)驗，也建立了一個符合中國國情的、科學(xué)性和實用性較強的升學(xué)指導(dǎo)測驗系統(tǒng)?？忌ㄟ^參加這些測試了解自己的興趣、能力和價值觀，測試的結(jié)果可以成為幫助考生科學(xué)選擇自己的專業(yè)的輔助工具。

考生如果考慮到大學(xué)畢業(yè)后選擇繼續(xù)學(xué)習(xí)，比如準備讀碩士研究生或出國留學(xué)等，就需要側(cè)重某一大方向，選擇基礎(chǔ)性較強的專業(yè)如美術(shù)學(xué)、音樂學(xué)等專業(yè)，這樣將來專業(yè)的選擇余地相對大一些。如果打算大學(xué)畢業(yè)后直接就業(yè)，那么專業(yè)的選擇就很重要，比如應(yīng)用性的專業(yè)。如果打算想將來做個園林設(shè)計師，或做珠寶設(shè)計師，則選擇美術(shù)學(xué)專業(yè)對他未來工作沒有太大作用，還不如選擇設(shè)計性較強的專業(yè)，比如園林設(shè)計、市寶石鑒定與設(shè)計等專業(yè)，考生學(xué)完很快就可以進入市場。目前來看，藝術(shù)類技術(shù)性專業(yè)比純藝術(shù)類畢業(yè)生的就業(yè)形勢要好，市場需求也更大，如藝術(shù)設(shè)計、工業(yè)設(shè)計以及制造類專業(yè)的畢業(yè)生需求量，就明顯高于聲樂、舞蹈等傳統(tǒng)意義上的藝術(shù)生需求。

二、做好信息收集工作

1.準確了解所在省相關(guān)政策信息

填報高考志愿前考生要充分了解我省今年普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生的地方性政策規(guī)定。下面簡單介紹一下今年我省藝術(shù)類院校及專業(yè)招生的有關(guān)政策。

今年我省藝術(shù)類院校及專業(yè)分三個批次進行錄?。核囆g(shù)類本科第一批(二本院校）；藝術(shù)類本科第二批（三本院校）；藝術(shù)類專科（高職）。藝術(shù)類計劃不分省下達院校（包括31所獨立設(shè)置本科藝術(shù)院校）及在我省列有招生計劃的普通本科院校本科專業(yè)，志愿填在“藝術(shù)類本科第一批（二本院校）”欄內(nèi)；藝術(shù)類獨立學(xué)院、獨立學(xué)院和民辦院校藝術(shù)類本科專業(yè)，志愿填在“藝術(shù)類本科第二批（三本院校）”欄內(nèi)；藝術(shù)類?？茖I(yè)，志愿填在“藝術(shù)類?？疲ǜ呗殻┡巍睓趦?nèi)。每個批次設(shè)一個第一志愿，三個平行志愿。

藝術(shù)類專業(yè)招生錄取實行雙劃線，即藝術(shù)專業(yè)和文化課兩條線。藝術(shù)類考生必須參加高校組織的藝術(shù)類專業(yè)校考，并且?？汲煽兒细癫拍芴顖笏囆g(shù)志愿。我省的藝術(shù)類專業(yè)投檔原則如下：第一，31所獨立設(shè)置本科藝術(shù)類院校和使用?？紝I(yè)成績的本科院校本科專業(yè)錄取采用不分文理一次性投放考生檔案的形式，其條件是：①達到我省規(guī)定的文化課成績出檔線；②?？紝I(yè)合格，并在規(guī)定時間內(nèi)在我省備案專業(yè)合格考生名單；③考生填報該院校為第一志愿；④報考美術(shù)類專業(yè)的考生統(tǒng)考本科合格（美術(shù)特殊類專業(yè)除外）。第二，使用我省藝術(shù)類統(tǒng)考成績的藝術(shù)類本科第一批院校采用“雙上線”，不分文理一次性投檔的形式，其條件是：①均達到該批次統(tǒng)考和文化課錄取控制分數(shù)線；②考生填報該院校為第一志愿。第三，使用我省藝術(shù)類統(tǒng)考成績的藝術(shù)類本科第二批院校采用按計劃比例投檔的形式，其方法是：在均達到該批次統(tǒng)考和文化課錄取分數(shù)線的考生, 依據(jù)專業(yè)成績從高分到低分、按招生計劃數(shù)1：1.2比例不分文理投檔，由院校擇優(yōu)錄取。第四，使用我省藝術(shù)類統(tǒng)考成績的藝術(shù)類?？疲ǜ呗殻I(yè)采用按計劃比例投檔的形式，其方法是：在均達到該批次統(tǒng)考和文化課錄取分數(shù)線的考生,依據(jù)專業(yè)成績從高分到低分、按招生計劃數(shù)1：1.2比例不分文理投檔，由院校擇優(yōu)錄取。

2.收集有關(guān)院校信息

考生應(yīng)盡量多的了解所填報的院校信息，需要從有關(guān)院校的“招生簡章”、“院校介紹”等資料中獲得學(xué)校的社會聲譽、辦學(xué)條件、地理位置、學(xué)科和專業(yè)、是否有博士碩士授予點、師資力量、教學(xué)設(shè)備、文體設(shè)施、生活條件、獎助學(xué)金設(shè)置、就業(yè)率、學(xué)校環(huán)境等具體情況。還要熟悉和了解所報考藝術(shù)專業(yè)招生院校的招生簡章、招生計劃、合格證發(fā)放比例、?？汲煽兗芭琶浫≡瓌t以及其他特殊要求,如性別要求、身高要求、視力要求和色覺要求等。

報考藝術(shù)類院校的考生填報志愿還需要熟悉各院校的錄取原則。考生根據(jù)這些規(guī)則，結(jié)合自己的文化成績和專業(yè)成績，分析自己的優(yōu)勢，科學(xué)填報志愿。目前主要以下三類：第一，文化成績上線的考生，按藝術(shù)專業(yè)成績排序從高到低擇優(yōu)錄取。對考生專業(yè)水平要求較高的院校及專業(yè)大多采取這種錄取方式。這種錄取規(guī)則有利于選擇專業(yè)水平高的考生。第二，藝術(shù)專業(yè)成績合格的考生，按文化課成績排名從高到低擇優(yōu)錄取。一些不單獨組織考試，認可省統(tǒng)考或其他院校專業(yè)合格成績的學(xué)校大多采取這種錄取方式。這種錄取方式非常有利于文化課成績較好的考生。第三，按按綜合分錄取，即專業(yè)成績占一定比例，文化課成績占一定比例，二者相加的綜合分從高到低擇優(yōu)錄取。又有三種情況：①兩種成績直接相加或各取一半相加形成綜合分，再從高到低排序擇優(yōu)錄取，有些綜合性院校的藝術(shù)類專業(yè)多采取這種錄取規(guī)則。這種方法比較適合文化課成績好的考生；②將兩種成績相加形成綜合分時，專業(yè)課成績所占的比重大于文化課成績這種錄取方式比較有利于專業(yè)課成績較好的考生；③這兩種成績相加形成綜合分時，文化課成績所占的比重大于專業(yè)課成績。這種錄取方式比較有利于文化課成績較好的考生。

3.收集有關(guān)專業(yè)信息

由于藝術(shù)類專業(yè)考生可以參加多個學(xué)?；蛲粚W(xué)校不同專業(yè)的專業(yè)考試，一個考生往往會同時取得兩個以上學(xué)校的專業(yè)合格證，因此填報志愿時考生還要收集各種專業(yè)信息，比如選擇美術(shù)院校的專業(yè)分美術(shù)學(xué)、藝術(shù)設(shè)計、繪畫、動畫、攝影等專業(yè)，報考時既要充分考慮自己的專業(yè)和文化成績，還要考慮該專業(yè)的社會口碑、否有博士碩士授予點、師資力量、就業(yè)率、當年招生計劃等情況，同時還要了解看看所選專業(yè)連續(xù)三至五年來的錄取情況，尋找錄取的規(guī)律和趨勢走向。

以廣播電視編導(dǎo)專業(yè)為例，該專業(yè)在大學(xué)期間主要學(xué)習(xí)藝術(shù)、文學(xué)、美學(xué)、廣播電視藝術(shù)學(xué)等方面的基本理論和基本知識，主要課程為： 傳播學(xué)、電視藝術(shù)概論、戲劇藝術(shù)概論、中國戲曲、影視作品分析、視聽語言、電視節(jié)目制作、色彩學(xué)、攝影技術(shù)、照明技術(shù)、電視節(jié)目策劃、紀錄片創(chuàng)作、影視特效、大眾心理學(xué)等。就業(yè)方向包括電視編輯、文藝編導(dǎo)、新聞編導(dǎo)、影視劇編導(dǎo)、專題片編導(dǎo)、音樂編輯及網(wǎng)絡(luò)藝術(shù)等方向，具體工作可以為各公司影視和電視臺的欄目策劃、節(jié)目編導(dǎo)、制片、記者、攝像、編輯、撰稿、后期制作、剪輯，乃至燈光、場記。

4.了解所需信息收集的途徑

收集有關(guān)藝術(shù)招生政策和院校專業(yè)信息的途徑主要有：

第一，通過網(wǎng)絡(luò)了解有關(guān)招生信息。主要有教育部“陽光高考”信息平臺

(gaokao.chsi.com.cn)、中國教育在線、各大高校招生網(wǎng)站和甘肅省高等院校招生辦公室網(wǎng)站（）。

第二，通過專業(yè)性的高考指導(dǎo)雜志、書籍了解政策。主要有《高校招生》和省招辦編寫的高考志愿指導(dǎo)、招生計劃等，雖然時效性不如網(wǎng)絡(luò)，但在政策解析、志愿指導(dǎo)、大學(xué)專業(yè)介紹等方面更深入，有助于開闊視野。

第三，通過參加高招現(xiàn)場咨詢會和大學(xué)“校園開放日”了解院校情況。我省蘭州大學(xué)和西北師范大學(xué)每年六月都會舉辦校園開放日，同時也會邀請許多高校參加進行高考招生宣傳，家長和考生可以通過與高校零距離、面對面的現(xiàn)場咨詢，對高校的招生政策，志愿填報注意事項進行比較有針對性的了解。

總之，藝術(shù)類考生在填報志愿時，要充分了解和分析所我省高考藝術(shù)類招生政策和報考院校當年的招生計劃和招生簡章，掌握各種有用信息，并根據(jù)本人的藝術(shù)專業(yè)和高考成績，把院校、專業(yè)選擇與個人興趣及今后的職業(yè)生涯規(guī)劃相結(jié)合，進行科學(xué)、合理的志愿填報。

第三篇：2014年考生填報志愿

關(guān)于做好2014年內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校招生考生填

報志愿工作的通知

來源: 信息中心作者:發(fā)布日期: 2014-06-07

內(nèi)教招考信[2014]7號

各盟市教育招生考試中心：

我區(qū)普通高校招生動態(tài)排名、精確定位的填報志愿方法，經(jīng)過多年實踐，逐步完善，把普通高校招生工作“陽光工程”落到了實處。各級招生考試機構(gòu)要從促進社會公平、正義和推動社會和諧的高度來組織、管理此項工作，并按照《2014年內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高校招生網(wǎng)上填報志愿實施辦法》（見附件，以下簡稱網(wǎng)報志愿實施辦法）的相關(guān)規(guī)定和具體要求，精心組織，周密安排，確保2014年我區(qū)普通高校招生考試網(wǎng)上填報志愿工作順利、安全進行。為做好此項工作，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、做好新變化事項的宣傳工作

2014年內(nèi)蒙古自治區(qū)普通高等學(xué)校招生體檢結(jié)果（以考生網(wǎng)上確認的結(jié)果為準）和其他條件符合報考軍事（含國防生）、公安司法、公安現(xiàn)役、北京電子科技學(xué)院等院校的考生，6月25日先進行類別意向填報，按照科類、批次只填報一個意向，填報時實時提供按投檔分排名，填報意向結(jié)束后，按科類、批次、男女公布入圍分數(shù)線，入

圍考生然后按照相關(guān)部門的安排參加政治審核、面試、體檢、體能測試等工作，最后合格的考生在7月6日填報具體院校和專業(yè)。

二、做好網(wǎng)上填報志愿的準備、培訓(xùn)和模擬演練工作

1、各旗縣區(qū)招辦要按照《網(wǎng)報志愿實施辦法》,6月23日前在考務(wù)管理平臺通過“中學(xué)基本情況錄入”模塊更新完畢聯(lián)絡(luò)組人員手機號等信息，保證填報志愿的各項通知順暢傳遞。

2、各地要認真做好對考生進行網(wǎng)報志愿的培訓(xùn)工作。要組織所有高考考生學(xué)習(xí)自治區(qū)教育招生考試中心統(tǒng)一制作下發(fā)的《考生網(wǎng)報志愿培訓(xùn)視頻教材》。通過培訓(xùn)使所有考生在填報志愿前掌握網(wǎng)報志愿的方法和操作步驟，確保在填報志愿過程中不出現(xiàn)失誤。

3、自治區(qū)教育招生考試中心將于6月24日根據(jù)考生的實際考試成績和網(wǎng)上公布的相應(yīng)科類演練招生計劃舉行動態(tài)排名的網(wǎng)上填報志愿模擬演練，為考生提供一次填報志愿的實際操作練習(xí)機會。演練從開始時間8:00開始，12:00結(jié)束。在演練時，藝術(shù)體育考生使用相應(yīng)的文理科招生計劃進行演練，其他科類考生使用本科類招生計劃進行演練。

“學(xué)校報名”的考生，其培訓(xùn)和網(wǎng)報志愿演練由所在中學(xué)統(tǒng)一組織；“招辦報名”的考生由所在旗縣區(qū)招生考試機構(gòu)統(tǒng)一組織，保證每一個考生都能圓滿地完成網(wǎng)上填報志愿的演練。

三、做好突發(fā)事件的應(yīng)急處置

在網(wǎng)報志愿期間，各地要建立和完善應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急處置機制，提前協(xié)調(diào)電力、通信等相關(guān)部門，保證網(wǎng)上填報志愿期間電力供

給、通訊及網(wǎng)絡(luò)暢通，為考生提供一個安全穩(wěn)定的上網(wǎng)環(huán)境，確保每一個考生都能如期順利地填報志愿。

四、做好考生服務(wù)工作

各中學(xué)要做好考生網(wǎng)上填報志愿的組織和服務(wù)工作，中學(xué)除了為考生提供上網(wǎng)條件外，還要為家長陪同考生填報志愿提供方便。各中學(xué)要組織精干的輔導(dǎo)隊伍，為考生指導(dǎo)網(wǎng)上填報志愿，確保所有考生準確填報。

各中學(xué)要升級網(wǎng)絡(luò)帶寬，確保考生填報志愿時網(wǎng)絡(luò)暢通。在學(xué)校報名的考生要盡量到學(xué)校進行網(wǎng)報志愿，不允許學(xué)生在網(wǎng)吧報名。

第四篇：家長應(yīng)該如何幫助高考生們填報志愿

家長應(yīng)該如何幫助高考生們填報志愿

在對孩子的早期乃至學(xué)齡教育過程中，我們?nèi)笔Я艘砸环N靜觀之心去尊重孩子本性的教育方式，缺失了安靜傾聽孩子內(nèi)心最細微的聲音的心境。取而代之的是，用成人世界的價值觀、游戲規(guī)則，以一種近似功利的態(tài)度，要求他們遵從固定的行為方式，責(zé)成他們承擔(dān)與實際年齡不符的課業(yè)，過早地向他們灌輸成人世界的物競天擇。人為之下或者是無意當中，諸多的天賦被壓制，兒時的童真被剝奪，千人一面、老氣橫秋的孩子也就較為常見。

說到這些家長式教育，不得不說一下關(guān)于高考生填報志愿的事兒。眼下正值高考填報志愿時期，很多家長和考生開始忙于高考報考。在此金榜志愿（高考報考指導(dǎo)專家）和大家一起來分析一下家長在填報志愿時的表現(xiàn)。很多時候，父母會簡單地認為“孩子什么都不懂”，“我是在為她好”等等諸多理由而幫他不浪費自己的分數(shù)選擇了父母心目中最佳的志愿，但是在大學(xué)里，經(jīng)常有學(xué)生因不適應(yīng)不喜歡自己的專業(yè)而自暴自棄的，甚至怨恨父母為自己作主。建議家長和孩子們多了解，多溝通。孩子社會知識少，對大學(xué)學(xué)科專業(yè)基本無知； 家長很實際，往往容易把大人的意志強加給孩子，家長和孩子又都容易和別人比，比分數(shù)差不多的誰上的學(xué)校好，沒必要。

其實大學(xué)是一個多元化的教育體制，雖說現(xiàn)在有各種吐槽各種不滿，但是無論學(xué)科設(shè)置、目標培養(yǎng)還是學(xué)習(xí)內(nèi)容都是多元化的。家長基于不了解或者片面聽取一些專家的建議而選擇了“熱門專業(yè)”，但是實際上就業(yè)率高不代表好專業(yè)，三百六十行，行行出狀元，其實任何一個專業(yè)，只要學(xué)得好，都是很有出息的。對孩子而言，有機會選擇到“適合”自己的學(xué)校和專業(yè)，才能更好地實現(xiàn)你的成才目標和人生理想。

所以選擇院校和專業(yè)一直以來都是家長的一個糾結(jié)點，如果我們成績足夠牛，當然是選擇牛校的牛專業(yè)，但是當我們魚與熊掌不可兼得的時候，就需要針對自身情況進行分析，在做決策，其實俊和丑是相對立而又可以互相轉(zhuǎn)化的一對矛盾。選擇不同，自然認知也就不同。

高考生們填報志愿時，可以聽取一下父母和老師的建議，但最終填志愿時一定要聽從自己的內(nèi)心，根據(jù)自己的興趣愛好來選擇專業(yè)與學(xué)校。當然，興趣是填志愿的重要因素，但并非唯一因素。尤其是一些考生的興趣不成熟時，如果以一時興趣作為填報標準也會不妥當。因此，首先要好好審視自己的興趣，看看這種興趣有無發(fā)展?jié)摿?、能否幫助自己深造或就業(yè)發(fā)展，要在這些分析的基礎(chǔ)上再決定自己的選擇。

金榜志愿最后提醒大家：如果在填報志愿時，家長和孩子實在是不知該如何選擇，千萬不要草草了事而輕視志愿填報的重要性。高考志愿填報時填選專業(yè)很重要，專業(yè)代表著今后所發(fā)展的職業(yè)。高考填報志愿時，一定要真正了解專業(yè)內(nèi)涵，并結(jié)合自己的興趣愛好，再參考就業(yè)前景認真地選好專業(yè)。說句不過分的話，選擇專業(yè)可以說是人生職業(yè)規(guī)劃的第一步。

第五篇：藝術(shù)類考生如何填報志愿

藝術(shù)類考生怎樣填報志愿

藝術(shù)類考生如何填報好高考志愿？筆者根據(jù)《山東省2009年普通高等學(xué)校藝術(shù)類專業(yè)招生工作實施方案》中的有關(guān)規(guī)定及多年從事全省藝術(shù)類專業(yè)招生管理工作積累的經(jīng)驗，談?wù)劷衲晁囆g(shù)類考生填報高考志愿應(yīng)該注意的問題。

一、填報本科志愿

藝術(shù)考生要填報好自己的高考本科志愿，應(yīng)注意以下幾點：

（一）弄清楚我省今年普通高校藝術(shù)類專業(yè)招生錄取的有關(guān)規(guī)定。特別是錄取批次、志愿設(shè)置、投檔及錄取辦法。

1.錄取批次及志愿卡的設(shè)置

我省今年的藝術(shù)類本科專業(yè)招生錄取分本科提前批、本科一批兩個批次。

本科提前批設(shè)一個學(xué)校志愿，一個專業(yè)志愿，一個專業(yè)服從調(diào)劑志愿；本科一批設(shè)兩個學(xué)校順序志愿，一個美術(shù)類專業(yè)學(xué)校服從調(diào)劑志愿，每個學(xué)校志愿欄設(shè)一個專業(yè)志愿和一個專業(yè)服從調(diào)劑志愿。

藝術(shù)類考生填報本科志愿時，取得省統(tǒng)考本科《合格證》美術(shù)類考生既可以填報取得?？肌逗细褡C》的院校及專業(yè)，也可以填報使用省統(tǒng)考成績的院校；非美術(shù)類考生只能填報取得《合格證》的院校及專業(yè)。省統(tǒng)考成績和校考成績不能通用。省統(tǒng)考成績適用于認定省統(tǒng)考成績的所有院校，?？汲煽冎荒苡糜诒拘?。哪些招生院校的美術(shù)類專業(yè)可使用省統(tǒng)考成績，請查閱省教育招生考試院編印出版的《2009年山東省普通高校招生填報志愿指南(本科)》。

“美術(shù)統(tǒng)考學(xué)校服從調(diào)劑”志愿，只有取得省美術(shù)統(tǒng)考本科合格證的考生可以填報?！八囆g(shù)專業(yè)服從調(diào)劑”志愿，只有取得省美術(shù)統(tǒng)考本科合格證或?？纪粚W(xué)校兩個本科專業(yè)合格證（含一證幾個專業(yè)通用）的考生可以填報，其它考生填報無效。

2.投檔及錄取辦法

本科專業(yè)錄取采用將考生的文化成績與專業(yè)成績關(guān)聯(lián)投檔的辦法。投檔比例及錄取辦法分3種類型：

（1）31所獨立設(shè)置的藝術(shù)院校和清華大學(xué)、北京服裝學(xué)院、中國傳媒大學(xué)、中央民族大學(xué)、東華大學(xué)、江南大學(xué)、天津工業(yè)大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院8所院校及浙江傳媒學(xué)院的播音與主持藝術(shù)、廣播電視編導(dǎo)、攝影、錄音藝術(shù)4個本科專業(yè)，內(nèi)蒙古大學(xué)的音樂表演、表演、音樂學(xué)3個具有蒙古族特色的本科專業(yè)，將文化成績與專業(yè)成績能相關(guān)聯(lián)的所有考生志愿全部投檔，由招生院校分專業(yè)單獨劃定最低文化錄取控制分數(shù)線，按招生院校公布的招生辦法錄取。其中，山東藝術(shù)學(xué)院、山東工藝美術(shù)學(xué)院分專業(yè)劃定的文化錄取控制分數(shù)線不得低于全省統(tǒng)一劃定的藝術(shù)類本科專業(yè)文化錄取控制分數(shù)線下20分；（2）省外其它院校。在全省藝術(shù)類本科專業(yè)文化錄取控制分數(shù)線以上的考生志愿，進行了?？嫉乃囆g(shù)類本科專業(yè)關(guān)聯(lián)招生院校提供的專業(yè)成績，使用我省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績的，關(guān)聯(lián)我省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績?nèi)客稒n，按招生院校公布的招生辦法錄?。唬?）省內(nèi)其它院校。在全省藝術(shù)類本科專業(yè)文化錄取控制分數(shù)線以上的考生志愿，美術(shù)類專業(yè)關(guān)聯(lián)省統(tǒng)考成績、非美術(shù)類專業(yè)關(guān)聯(lián)招生院校提供的專業(yè)成績，原則上按文化成績排序，分專業(yè)按招生計劃1∶1.5的比例向招生院校投檔，招生院校按專業(yè)成績從高分到低分依次錄取。對文化分數(shù)有特殊要求的專業(yè)，可按文化分數(shù)70%、專業(yè)分數(shù)30%之和排序錄取，也可按文化分數(shù)排序錄取。具體到某個專業(yè)按那種方法排序錄取以招生院校向社會公布的招生章程為準。

省內(nèi)院校（兩所專業(yè)院校除外）投檔辦法與省外院校不同，文化分數(shù)偏低的考生選擇省內(nèi)院校要慎重。

（二）擬選擇省外高校的考生要弄清楚該校藝術(shù)類專業(yè)招生錄取辦法。省外高校藝術(shù)類專業(yè)招生錄取辦法是不盡相同的。有的文化分數(shù)線上按專業(yè)分數(shù)排序錄?。挥械陌唇Y(jié)構(gòu)分數(shù)排序錄?。ㄎ幕謹?shù)、專業(yè)分數(shù)各占一定比例）；有的專業(yè)按文化分數(shù)排序錄??；有的文化課單科設(shè)定最低分數(shù)線等等。

（三）了解自己的專業(yè)成績在取得《專業(yè)合格證》學(xué)校中專業(yè)名次。專業(yè)名次是有效名次？接近有效名次？離有效名次差距多遠等。搞清這些問題對選報志愿學(xué)校至關(guān)重要。

（四）了解擬填報招生院校所選專業(yè)的招生數(shù)量。

（五）弄清楚擬選擇招生院校，是藝術(shù)本科提前批，還是藝術(shù)本科一批（可查閱省教育招生考試院編寫出版的《2009年山東省普通高校招生填報志愿指南（本科）》）。

（六）了解擬選擇招生院校往年的錄取分數(shù)線（可查閱省教育招生考試院編寫出版的《現(xiàn)代教育》2009年第9期）。

在搞清以上問題的前提下，綜合考慮，揚長避短，盡量選擇錄取可能性大的學(xué)校。當然考生如果只取得了一個招生院校的《專業(yè)合格證》或兩個批次各取得一個招生院校的《專業(yè)合格證》，就沒有必要費這么多心思了。

藝術(shù)類專業(yè)本科志愿與普通文、理類本科志愿同時填報。

二、填報?？疲ǜ呗殻┲驹?/p>

填報好專科（高職）志愿應(yīng)注意兩點

（一）弄清楚我省藝術(shù)類?？疲ǜ呗殻I(yè)招生錄取的政策、規(guī)定。

1.錄取批次及志愿卡的設(shè)置

今年我省藝術(shù)類?？疲ǜ呗殻I(yè)招生錄取分專科（高職）批和?？疲ǜ呗殻┭a錄批兩個批次。?？疲ǜ呗殻┡O(shè)兩個學(xué)校順序志愿，一個美術(shù)類專業(yè)學(xué)校服從調(diào)劑志愿。

藝術(shù)類考生填報?？疲ǜ呗殻┲驹笗r，美術(shù)類考生可以選報在魯招生的任何院校的美術(shù)類專業(yè)。非美術(shù)類考生，選報中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院在魯招生非美術(shù)類專業(yè)、青島酒店管理職業(yè)技術(shù)學(xué)院的旅游工藝品設(shè)計與制作專業(yè)、天津藝術(shù)職業(yè)學(xué)院的表演藝術(shù)專業(yè)、部分院校的空中乘務(wù)專業(yè)、航空服務(wù)專業(yè)、烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)等經(jīng)批準進行了專業(yè)考試的特殊專業(yè)，必須取得?？荚盒５膶I(yè)《合格證》；選報其它的專業(yè)，要與取得本科專業(yè)《合格證》的專業(yè)相同或相近。

“美術(shù)統(tǒng)考學(xué)校服從調(diào)劑”志愿，只有取得省美術(shù)統(tǒng)考合格證的美術(shù)考生可以填報，其它考生填報無效。

2.投檔及錄取辦法

招生投檔、錄取分2種類型：（1）美術(shù)類專業(yè)及經(jīng)批準進行了專業(yè)考試的其它藝術(shù)類?？疲ǜ呗殻I(yè)，實行文化成績與專業(yè)成績關(guān)聯(lián)投檔的辦法。在全省藝術(shù)類?？疲ǜ呗殻┪幕浫】刂品謹?shù)線以上，根據(jù)考生志愿，中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院全部投檔，學(xué)校分專業(yè)劃定文化、專業(yè)錄取分數(shù)線并錄取線上考生；其它院校按文化成績排序，按招生計劃1∶1.5的比例向招生院校投檔，招生院校按專業(yè)成績從高分到低分依次錄?。唬?）不進行專業(yè)考試的非美術(shù)類?？疲ǜ呗殻I(yè)，原則上認同所有本科院校相同或相近本科專業(yè)合格證（本科院校要求認同本校相同或相近本科專業(yè)合格證亦可，但要在招生章程中向社會公布并在報送招生來源計劃時詳細說明）。招生投檔時不關(guān)聯(lián)專業(yè)成績，凡達到全省藝術(shù)類?？疲ǜ呗殻I(yè)文化錄取控制分數(shù)線以上的考生志愿，按文化成績排序，按招生計劃1∶1.3的比例投檔，招生院校按文化成績由高到低一次性錄取。

3.藝術(shù)類專業(yè)專科（高職）志愿與普通文、理類?？疲ǜ呗殻┲驹竿瑫r填報。

4.填報?？疲ǜ呗殻┭a錄批志愿。凡在?？疲ǜ呗殻┡鷽]被錄取的考生，均可填報?？疲ǜ呗殻┭a錄批志愿。屆時省教育招生考試院將向考生公布招生院校藝術(shù)類專業(yè)缺額人數(shù)及填報志愿的具體要求。

（二）了解擬填報招生院校所選專業(yè)的招生數(shù)量（可查閱省教育招生考試院編寫出版的《2009年山東省普通高校招生填報志愿指南〈?？?高職)〉》；填報?？蒲a錄批志愿時可查詢山東招生考試信息網(wǎng)）。在掌握以上兩點的基礎(chǔ)上慎重選擇志愿學(xué)校。

三、兼報文、理科志愿

藝術(shù)類考生還可以兼報文、理科志愿。但僅限報文、理科的本科二、三批院校、?？疲ǜ呗殻┒盒?。其它批次的院校因與藝術(shù)類專業(yè)同時錄取不能兼報。