第一篇：答辯秘書攻略

畢業(yè)答辯秘書攻略

以2013屆心理健康教育碩士畢業(yè)答辯為例，班上共12名學(xué)生。答辯秘書的工作主要分三個板塊：

一、答辯前期準(zhǔn)備工作 答辯前10天：

①首先你要加入這個班級的群，并找到班長，方便日后通知和討論一系列答辯事宜。

②下載報送清單。在研究生部網(wǎng)站的“常用下載”中下載專業(yè)碩士畢業(yè)答辯報送材料清單，也可以找所在院的研究生教學(xué)秘書（5#308姚老師）拷貝。拿到報送清單后，自己首先仔細(xì)看清這份清單中包含的所有材料，有電子檔和紙質(zhì)檔。紙質(zhì)檔的文件從教學(xué)秘書那領(lǐng)過來以后，分發(fā)給班上每位畢業(yè)生，以及所有電子檔文件共享至班級群里，并通知所有畢業(yè)生認(rèn)真閱讀報送清單中的所有內(nèi)容。

③收部分材料。首先，通知畢業(yè)生打印論文，論文份數(shù)與答辯委員數(shù)一致，例如今年答辯委員會成員有6名答辯老師和1名答辯秘書（你自己），共7人，也就是說每位畢業(yè)生需打印論文7份。其次，你要弄清楚每位畢業(yè)生的論文評閱人是誰，例如今年每位畢業(yè)生的論文有兩名評閱人，一名答辯主席（校外）和一名答辯委員（校內(nèi)），并告知每個畢業(yè)生各自的論文評閱人。最后，收齊所有評閱書和論文并送交到每個答辯委員手上（記得提醒一下答辯委員尤其是校外的老師，在評閱書上須有所在學(xué)院的公章），每個答辯委員將收到12份論文和兩張?jiān)u閱書（答辯秘書不會有評閱書噢），答辯申請表交給教學(xué)秘書就可以了。

④借款。一般是每個學(xué)生的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)，12個學(xué)生共14400元，超過一萬需要院長、研究生處處長、財務(wù)處處長和校長的簽字，這里，提醒一下，領(lǐng)導(dǎo)都是很忙的，不可能每天都待在辦公室等你去找他簽字哦，所以你需要預(yù)留很久很久的時間去跑完所有簽字。當(dāng)然了，如果時間真的不夠用了，領(lǐng)導(dǎo)出遠(yuǎn)差了借不到錢啊怎么辦？這里告訴你一個秘訣，借款時按照導(dǎo)師來借，比如所有畢業(yè)生共有4個導(dǎo)師，就把借款單分成4份，那么每一份就不會超過1萬了，并且只需要導(dǎo)師簽字就可以啦。借款和還款都是在行政樓3樓的核算科，借款當(dāng)天最好有個人陪你去，畢竟金額巨大嘛，錢到手后，當(dāng)場核對一下，然后找個銀行存起來，到答辯當(dāng)天再把它取出來。

⑤宣傳。首先，制作宣傳板，一般來說，提前一周到某個打印店制作一張畢業(yè)答辯的大紅紙，把內(nèi)容給老板，他會幫你調(diào)整，記得調(diào)整完后一定要記得仔細(xì)檢查內(nèi)容，有沒有漏字、名字錯誤的等等，板子找學(xué)生會借，打印時記得找老板要發(fā)票。然后將板子上放在學(xué)院門口，讓每個過路人都能看到就行了。其次，你要通知每個答辯委員具體的答辯日期和地點(diǎn)，校外的答辯主席最好能問問是否需要接送等等。最后，將答辯這個消息放出去，讓更多的人來圍觀我們的答辯。這次前期的宣傳方式比較簡單，你可以去發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子噢。⑥寫決議書。翻讀一下每個同學(xué)的論文，然后找到前幾年的模板，寫出決議就可以了，答辯當(dāng)天還可以適當(dāng)修改一下。

二、答辯前1天

①取錢+核算答辯費(fèi)用。評閱費(fèi)200元/人，答辯費(fèi)100元/人，將每位答辯委員的費(fèi)用計算好，裝入信封，并在信封上寫上具體的項(xiàng)目數(shù)額，這里需要注意的是，答辯人數(shù)不包括該導(dǎo)師自己的學(xué)生（比如針對某位導(dǎo)師來說，12名畢業(yè)生中有2名是自己的學(xué)生，那么他的答辯費(fèi)用就是10﹡100元），并制作好簽字單。另外，所有的收支費(fèi)用自己要清楚。

②制作畢業(yè)生答辯的順序表，打印N份（N=N答辯委員）。③借鑰匙，答辯地點(diǎn)在微格實(shí)驗(yàn)室，那么就找柯老師。④買一箱礦泉水，答辯當(dāng)天備用，發(fā)票發(fā)票 ⑤通知畢業(yè)生帶上所有需要答辯老師簽字的材料。⑥預(yù)定餐廳，以及點(diǎn)菜。

三、答辯當(dāng)天

①提前半小時到達(dá)答辯地點(diǎn)，將會場布置好，并將電腦、空調(diào)等設(shè)備全部打開，在每個答辯委員的位置上放好答辯順序名單，②到校門口或者學(xué)院門口接待答辯主席和答辯委員們。③等到答辯委員入座后，分發(fā)礦泉水、茶水等，中途及時添加茶水。

④通知在場畢業(yè)生和答辯委員上午答辯完畢后統(tǒng)一就餐。就餐后，付現(xiàn)金的話記得開發(fā)票噢 ⑤答辯當(dāng)天下午，畢業(yè)生回答問題以及宣讀決議書。這時，統(tǒng)一收齊畢業(yè)生帶來的材料，找到相應(yīng)的答辯委員簽字（這里要注意的是，答辯的材料不需要各自的導(dǎo)師簽字）。并將答辯費(fèi)用信封分發(fā)給每位老師。

⑥待所有答辯委員的學(xué)生離去后，清理衛(wèi)生并將鑰匙還給管理員。

四、答辯后的工作

①收集所有材料。答辯工作結(jié)束后，通知所有畢業(yè)生將修改后的論文重新打印5份，并將剩下的材料全部完成并上交，材料中除了學(xué)院、學(xué)校意見、畢業(yè)證書編號等內(nèi)容外其與所有項(xiàng)目（包括會議記錄、決議書等）均由畢業(yè)生自己填寫完成。在收集紙質(zhì)和電子材料時，最好是畢業(yè)生親自交到你手里，當(dāng)場仔細(xì)檢查漏填項(xiàng)目以及照片等內(nèi)容。

②整理所有畢業(yè)生的材料，這個階段比較繁瑣，比如材料的統(tǒng)一蓋章以及對材料順序的檢查和封裝，都需要耐心和清醒的頭腦。在整理完所有材料并確認(rèn)無誤后在教學(xué)秘書一欄簽上自己的大名，交給教學(xué)秘書，這一小階段的工作就完成啦。

③沖賬，這時你手上的發(fā)票應(yīng)該包括水費(fèi)、答辯評閱秘書費(fèi)簽字單、就餐費(fèi)、打印費(fèi)等等，把它們一一貼在報銷單上，統(tǒng)計所有金額。接著又是領(lǐng)導(dǎo)簽字了，最好拿著這些報銷單先找教學(xué)秘書姚老師問清楚報銷需要哪些人的簽字。一般來說，首先是學(xué)院負(fù)責(zé)人簽字，找吳院長就可以了；然后，超過2000塊的需要財務(wù)處處長簽字，超過5000塊的雷校長簽字，最后在每張單子上簽上兩位經(jīng)手人的名字就OK了。拿上這些簽名去沖賬吧。~

第二篇：答辯秘書須知

一、答辯秘書應(yīng)熟悉答辯流程及相關(guān)專業(yè)知識，在答辯人向研究生部遞交學(xué)位申請后，答辯秘書就應(yīng)開始負(fù)責(zé)答辯工作全過程。

二、導(dǎo)師確定答辯時間后，由答辯秘書預(yù)訂會議室，通知答辯委員會成員答辯的時間、地點(diǎn)等事宜，根據(jù)研究生部要求制作、張貼答辯海報。

三、答辯前，答辯秘書根據(jù)論文評閱書意見，草擬答辯委員會決議初稿，并將電子版存放在答辯當(dāng)天使用的筆記本中備答辯委員會評議。

四、答辯當(dāng)日，答辯秘書負(fù)責(zé)會場布置、筆記本電腦連接、答辯PPT拷貝，準(zhǔn)備好會議資料，并在答辯會中負(fù)責(zé)以下具體工作：

1.為答辯委員會主席準(zhǔn)備答辯流程；

2.對答辯過程中答辯委員會和參會人員的提問、答辯人的回答及答辯委員會決議等情況做客觀、詳細(xì)的記錄，并整理到答辯決議書上簽字；

3.分發(fā)、回收答辯表決票，并將投票結(jié)果匯總交由答辯主席宣布表決結(jié)果；

4.按照答辯委員會的意見修改答辯決議初稿，打印后請答辯主席簽字；

5.答辯主席宣布結(jié)果后，答辯秘書負(fù)責(zé)照相、發(fā)放專家費(fèi)。

五、答辯結(jié)束后，答辯秘書將答辯過程中的材料轉(zhuǎn)交答辯人。

六、答辯秘書應(yīng)對答辯會全過程及答辯相關(guān)內(nèi)容保密。

第三篇：答辯秘書任務(wù)

附件1:

碩士學(xué)位論文答辯秘書任務(wù)

一、答辯前：

1)在教學(xué)科研辦公室領(lǐng)取相關(guān)表格；

2)將答辯委員會成員名單表（5－7人副高職稱專家，其中至少有1位校外專家，且不能是我校已發(fā)文的兼職教授）報送學(xué)院學(xué)位評定分委員會、校學(xué)位辦審批；

3)收取答辯者的學(xué)位論文；

4)送學(xué)位論文給答辯委員會委員；

5)張貼答辯海報；

6)協(xié)助答辯委員會主席做好有關(guān)答辯準(zhǔn)備工作。

二、答辯中：

1)請答辯委員會主席和委員在決議書（見“申請學(xué)位審批表”）上簽字；

2)作好答辯記錄并發(fā)、收表決票。

3)協(xié)助答辯委員會主席做好有關(guān)答辯工作。

三、答辯后：答辯結(jié)束后一周內(nèi)向?qū)W院教學(xué)辦報送答辯材料。

四、填寫相關(guān)表格時應(yīng)注意的內(nèi)容

決議書中：

1)“答辯委員會決議”欄：

A、“答辯??的評價”欄：可打印粘貼，但需秘書壓線簽字。

B、“表決結(jié)果”欄：內(nèi)容如下：

答辯委員會共？人組成，？（或全）票通過論文答辯，？（或全）票建議授予碩士學(xué)位，論文答辯成績？分。

2）“院學(xué)位??的決議”和“校學(xué)位??的決議”欄：不填。

答辯記錄：應(yīng)包括時間、地點(diǎn)、問題和答題及表決結(jié)果和論文答辯成績。

畢業(yè)研究生登記表中：

“學(xué)位論文答辯委員會決議”：可打印粘貼，但需秘書壓線簽字，內(nèi)容包括“答辯??的評價”和“表決結(jié)果”。

應(yīng)屆畢業(yè)碩士研究生登記表中（單頁表）：填寫學(xué)位論文成績。1

第四篇：畢業(yè)答辯攻略

畢業(yè)答辯的ppt攻略關(guān)于內(nèi)容：

1、一般概括性內(nèi)容：課題標(biāo)題、答辯人、課題執(zhí)行時間、課題指導(dǎo)教師、課題的歸屬、致謝等。-

2、課題研究內(nèi)容：研究目的、方案設(shè)計（流程圖）、運(yùn)行過程、研究結(jié)果、創(chuàng)新性、應(yīng)用價值、有關(guān)課題延續(xù)的新看法等。-

3、PPT要圖文并茂，突出重點(diǎn)，讓答辯老師明白哪些是自己獨(dú)立完成的，頁數(shù)不要太多，30頁左右足夠，不要出現(xiàn)太多文字，老師對文字和公式都不怎么感興趣；-

4、凡是貼在PPT上的圖和公式，要能夠自圓其說，沒有把握的堅(jiān)決不要往上面貼。-

5、每頁下面記得標(biāo)頁碼，這樣比較方便評委老師提問的時候review-

關(guān)于模板：

1、不要用太華麗的企業(yè)商務(wù)模板，學(xué)術(shù)ppt最好低調(diào)簡潔一些；-

2、推薦底色白底（黑字、紅字和藍(lán)字）、藍(lán)底（白字或黃字）、黑底（白字和黃字），這三種配色方式可保證幻燈質(zhì)量。我個人覺得學(xué)術(shù)ppt還是白底好；-

3、動手能力強(qiáng)的大牛可以自己做附和課題主題的模板，其實(shí)很簡單，就是把喜歡的圖在“幻燈片母版”模式下插入就行了。-

關(guān)于文字：

1、首先就是：不要太多！！圖優(yōu)于表，表優(yōu)于文字，答辯的時候照著ppt念的人最遜了；-

2、字體大小最好選ppt默認(rèn)的，標(biāo)題用44號或40號，正文用32號，一般不要小于20號。標(biāo)題推薦黑體，正文推薦宋體，如果一定要用少見字體，記得答辯的時候一起copy到答辯電腦上，不然會顯示不出來；-

3、正文內(nèi)的文字排列，一般一行字?jǐn)?shù)在20～25個左右，不要超過6～7行。更不要超過10行。行與行之間、段與段之間要有一定的間距，標(biāo)題之間的距離（段間距）要大于行間距；-

關(guān)于圖片：

1、圖片在ppt里的位置最好統(tǒng)一，整個ppt里的版式安排不要超過3種。圖片最好統(tǒng)一格式，一方面很精制，另一方面也顯示出做學(xué)問的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。圖片的外周，有時候加上陰影或外框，會有意想不到的效果；-

2、關(guān)于格式，tif格式主要用于印刷，它的高質(zhì)量在ppt上體現(xiàn)不出來，照片選用jpg就可以了，示意圖我推薦bmp格式，直接在windows畫筆里按照需要的大小畫，不要縮放，出來的都是矢量效果，比較pro，相關(guān)的箭頭元素可以直接從word里copy過來；-

3、流程圖，用viso畫就可以了，這個地球人都知道；-

4、ppt里出現(xiàn)圖片的動畫方式最好簡潔到2種以下，還是那句話，低調(diào)樸素為主；-

5、動手能力允許的話，學(xué)習(xí)一下photoshop里的基本操作，一些照片類的圖片，在ps里做一下曲線和對比度的基本調(diào)整，質(zhì)量會好很多。windos畫筆+ps，基本可以搞定一切學(xué)術(shù)圖片。-

關(guān)于提問環(huán)節(jié)：

評委老師一般提問主要從以下幾個方面：-

1.他本人的研究方向及其擅長的領(lǐng)域；2.可能來自課題的問題：是確實(shí)切合本研究涉及到的學(xué)術(shù)問題（包括選題意義、重要觀點(diǎn)及概念、課題新意、課題細(xì)節(jié)、課題薄弱環(huán)節(jié)、建議可行性以及對自己所做工作的提問）； 3.來自論文的問題：論文書寫的規(guī)范性，數(shù)據(jù)來源，對論文提到的重要參考文獻(xiàn)以及有爭議的某些觀察標(biāo)準(zhǔn)等 4.來自幻燈的問題：某些圖片或圖表，要求進(jìn)一步解釋；-5.不大容易估計到的問題：和課題完全不相干的問題。似乎相干，但是答辯者根本未做過，也不是課題涉及的問題。答辯者沒有做的，但是評委想到了的東西，答辯者進(jìn)一步打算怎么做。-

根據(jù)本人觀摩師兄師姐答辯的經(jīng)驗(yàn)，提問環(huán)節(jié)很容易因?yàn)榫o張被老師誤導(dǎo)，如果老師指出你xx地方做錯了，先冷靜想一下，別立馬就附和說啊我錯了啊我沒有考慮到。一般來說答辯老師提的問題，很少有你做課

題這幾年之中都沒考慮到的。想好了再回答，不要頂撞老師，實(shí)在不會的問題，千萬不要“蒙”，態(tài)度一定要謙虛，哪怕直接說“自己沒有考慮到這點(diǎn)，請老師指正”。

模板1

尊敬的各位答辯老師，早上好：我是來自2005級美術(shù)史論專業(yè)的某某，我的論文題目是《中國傳統(tǒng)文化對現(xiàn)代廣告設(shè)計的影響》。本篇論文是在孫小明老師的指導(dǎo)下完成的，在此，我十分感謝他長期以來對我精心的指導(dǎo)。以下是本篇論文選題的意義、文章的論點(diǎn)、論據(jù)、論證方法和文章結(jié)構(gòu)。

一、選題的意義

二、本文論點(diǎn)：

論據(jù)：

論證方法：文獻(xiàn)檢索法、調(diào)查法、訪談法、歸納總結(jié)法。

三、本文的結(jié)構(gòu)1、2、3、四、結(jié)語

由于本人能力有限，論述過程中還存在很多的問題，請答辯老師提出寶貴的意見。陳述完畢，謝謝！

各位老師上午好！我叫XXX，是自學(xué)考試公安管理本科專業(yè)的學(xué)生，我的論文題目是暴力襲警與警察執(zhí)法權(quán)益保障問題研究。

首先，向各位評委老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面，我將對本論文的設(shè)計目的和主要內(nèi)容向各位老師做一匯報，懇請各位老師批評指正。

首先，我想談?wù)勥@篇論文的設(shè)計目的和意義。（摘要）

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

這篇論文的核心內(nèi)容分為三個部分（引言、闡述、收尾）

引言部分通過對暴力襲警情況進(jìn)行簡單的說明來引出警察執(zhí)法權(quán)益保障問題研究的重要性和必要性。

闡述部分共分為三個板塊

一是通過對暴力襲警的特點(diǎn)、狀況以及被侵害的主要情形進(jìn)行更深一步的闡述，來進(jìn)一步論述出警察執(zhí)法權(quán)益保障問題研究的重要性和必要性。

二是通過六個方面來對暴力襲警案件發(fā)生的原因進(jìn)行分析。

三是結(jié)合上述分析結(jié)果以及我認(rèn)識到的實(shí)際情況，通過加強(qiáng)七個方面的對策來進(jìn)一步保障警察的正當(dāng)執(zhí)法權(quán)益。

收尾部分，綜上所述的內(nèi)容我又通過從立法和實(shí)際保障兩個層面進(jìn)行了最后的說明，進(jìn)一步的闡明了警察執(zhí)法權(quán)益保障的緊迫性。

最后，我想談?wù)勥@篇論文的不足之處。雖然我盡可能的收集資料并結(jié)合自己所學(xué)的知識進(jìn)行寫作，但由于實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)不足仍使得這篇文章存在與實(shí)際聯(lián)系不夠緊密的問題，有待進(jìn)一步的改進(jìn)和研究，請各位評委老師批評指正。謝謝！

各位老師，下午好！我叫***，是**級**班的學(xué)生，我的論文題目是--------------------，論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對四年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文分成??個部分.第一部分是??。這部分主要論述??

第二部分是??。這部分分析??

第三部分是??

最后，我想談?wù)勗趯?shí)驗(yàn)過程中的不足和這篇論文。

燒玻璃的過程以及這篇論文的寫作，也使我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行燒玻璃實(shí)驗(yàn)和論文寫作，但所測數(shù)據(jù)并不完備，對許多還是一知半解，論文還是存在許多不足之處,有待改進(jìn).請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多！

謝謝！

最重要的是大方得體

當(dāng)然態(tài)度的背后,是你要自信,無論知識還是答辯前的準(zhǔn)備

首先,向老師,同學(xué)問好.自我介紹:哪個專業(yè)哪個班

再介紹自己的題目,選題的原因,收集資料的來源,所費(fèi)時間

再介紹自己的框架,分幾部分論述

再具體介紹每部分內(nèi)容......注:

1.如果天熱論文多,向老師辛苦表示下慰問,會有感情分

2.提前打聽下同組同學(xué)有相同題目否,撞車的話，如你次序在后,就要相當(dāng)認(rèn)真的準(zhǔn)備

3.一般都有時間要求，答辯人多時候,老師最煩多占時間者,注意不要過分詳細(xì)介紹自己論文,察言觀色是必要的4.開場時候,容易緊張,可以眼觀后墻,待稍微安定后,一定要有對視老師的時候,否則會被認(rèn)為不自信與不禮貌

5.提醒下,與答辯老師有不同意見時候,千萬不要當(dāng)場頂牛.表示虛心聽取,待后再與其討論.一般老師都很反感答辯當(dāng)場與學(xué)生的爭論.且事后你會發(fā)現(xiàn),決大多數(shù)情形,是他對

最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

這篇論文的寫作以及修改的過程，也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作，但論文還是存在許多不足之處，有待改進(jìn)。請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

謝謝！

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實(shí)例1

各位老師，下午好！我叫***，是**級**班的學(xué)生，我的論文題目是--------------------，論文是在**導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師 表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和 主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文設(shè)計的目的及意義。

作為計算機(jī)應(yīng)用的一部分,圖書銷售管理系統(tǒng)對圖書銷售進(jìn)行管理,具有著手工管理所無法比擬的優(yōu)點(diǎn),極大地提高圖書銷售管理效率及在同行業(yè)中的競爭力.因此，圖書銷售管理系統(tǒng)有著廣泛的市場前景和實(shí)際的應(yīng)用價值.其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

本文分成五個部分.第一部分是綜述.這部分主要論述本系統(tǒng)開發(fā)的目的和意義，與業(yè)務(wù)相關(guān)的管理原理，以及與系統(tǒng)相關(guān)MIS系統(tǒng)開發(fā)原理與方法。

第二部分是系統(tǒng)分析.這部分分析用戶需求,進(jìn)行調(diào)查研究和分析,目的是根據(jù)用戶的需求和資源條件,以現(xiàn)狀為基礎(chǔ),確定新系統(tǒng)的邏輯模型,即從抽象的信息管理角度出發(fā),為使用戶滿意,系統(tǒng)應(yīng)對哪些信息做怎樣一些存儲、變換與傳遞，具備哪些功能，從而明確系統(tǒng)應(yīng)該做些什么。

第三部分是系統(tǒng)設(shè)計.通過系統(tǒng)總體設(shè)計及詳細(xì)設(shè)計對系統(tǒng)分析的結(jié)果進(jìn)行整合,目的是要得到一個令用戶滿意的良好的實(shí)現(xiàn)方案。

第四部分是系統(tǒng)實(shí)現(xiàn).根據(jù)系統(tǒng)設(shè)計的內(nèi)容，討論了該系統(tǒng)對人員與平臺的要求,以及數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)的建立與數(shù)據(jù)輸入,并進(jìn)行應(yīng)用程序設(shè)計與測試.第五部分是系統(tǒng)運(yùn)行.這部分描述了系統(tǒng)操作使用的方法,進(jìn)行一些系統(tǒng)測試，并評價了該系統(tǒng).最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。

這 篇論文的寫作以及系統(tǒng)開發(fā)的過程，也是我越來越認(rèn)識到自己知識與經(jīng)驗(yàn)缺乏的過程。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作和系 統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn).請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

謝謝！

各位老師好！我叫XXX，來自XXX，我的論文題目是“行政系統(tǒng)中的非正式組織評估”。在這里，請?jiān)试S我向XX老師的悉心指導(dǎo)表示深深的謝意，向各位老師不辭勞苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝。下面我將從論文的思想內(nèi)容、結(jié)構(gòu)框架、遣詞造句三個方面向各位老師作一大概介紹，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先，在思想內(nèi)容上，本文以行政管理學(xué)的一個遺漏點(diǎn)，即行政系統(tǒng)中的非正式組織為切入點(diǎn)進(jìn)行探索。通過對圖書館近百本著作進(jìn)行調(diào)查，我發(fā)現(xiàn)其中僅有復(fù)旦大學(xué)出版社出版的行政學(xué)原理、公共行政學(xué)涉及到了行政系統(tǒng)中的非正式組織。非正式組織作為官場中的“第二種友誼”，對公共部門人力資源管理會產(chǎn)生很大影響。因此，論題本身具有一定的理論和現(xiàn)實(shí)意義。作為矛盾的統(tǒng)一體，任何行政組織內(nèi)都會產(chǎn)生一定的非正式組織結(jié)構(gòu)。行政組織或多或少受到非正式組織的影響，縱觀非正式組織正反兩方面的作用，它可能成為正式組織發(fā)展的助力，也可能成為正式組織發(fā)展的阻力。因此，組織管理者應(yīng)對其加以正確認(rèn)識并積極引導(dǎo)，把握其概念、和特點(diǎn)和作用，正確運(yùn)用其正向功能，克服其負(fù)向功能，從而使非正式組織朝著更有利于組織發(fā)展和目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方向邁進(jìn)。

其次，在結(jié)構(gòu)框架上，本文分成三個部分：

第一部分為行政系統(tǒng)中非正式組織概述，包括行政系統(tǒng)中非正式組織的概念、特點(diǎn)及其溝通。

第二部分從正反兩方面對行政系統(tǒng)中非正式組織的作用進(jìn)行剖析。

第三部分介紹了行政系統(tǒng)中非正式組織的管理對策。

最后，在遣詞造句上，雖然我對全文做了細(xì)致修改，但個別語句語序凌亂、語句僵硬、口語化的問題依然不可避免。另外，全文僅是對行政系統(tǒng)中非正式組織的一次初探，對管理心理學(xué)、組織行為學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)等方面的知識涉及較少，期盼今后加以完善。

書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難。在老師的指導(dǎo)下，我知道了畢業(yè)論文怎么寫。通過此次畢業(yè)論文寫作，我愈發(fā)感覺到自己知識的匱乏和視野的狹窄。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。小小拙作，敬請各位老師雅正。

再一次謝謝各位老師。

各位老師，下午好！我叫??，是??班的學(xué)生，我的論文題目是??，論文是在郜振華導(dǎo)師和霍穎老師的悉心指導(dǎo)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，并對三年來我有機(jī)會聆聽教誨的各位老師表示由衷的敬意。下面我將本論文設(shè)計的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報，懇請各位老師批評指導(dǎo)。

首先，我想談?wù)勥@個畢業(yè)論文選題的背景及意義。

其次，我想談?wù)勥@篇論文的結(jié)構(gòu)和主要內(nèi)容。

論文分成四個部分.第一部分是緒論（綜述）部分，主要介紹了物料搬運(yùn)系統(tǒng)的選題背景及其選題意義、物料搬運(yùn)系統(tǒng)的歷史與現(xiàn)狀及其發(fā)展趨勢，并確立了此次論文課題研究的意義與研究思路。

第二部分是物料搬運(yùn)系統(tǒng)理論基礎(chǔ)部分，首先從概念出發(fā)，引申出物料搬運(yùn)的方法及原則，進(jìn)一步的闡述了論文即將用到的物料搬運(yùn)系統(tǒng)設(shè)計的相關(guān)工具及步驟流程，為第三章做好理論準(zhǔn)備。第三部分是物料搬運(yùn)系統(tǒng)分析設(shè)計部分，此部分主要是以三力公司的實(shí)際調(diào)研情況，結(jié)合理論基礎(chǔ)知識分析設(shè)計出最佳的物料搬運(yùn)系統(tǒng)，在設(shè)計過程中運(yùn)用到了工廠物流分析的技術(shù)工具，如：物流從-至表、F-D圖，同時針對改善前的F-D圖中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行車間布局改善，接著對照改善后的布局圖進(jìn)行移動分析和物流分析，編制物料搬運(yùn)一覽表和搬運(yùn)系統(tǒng)方案匯總表，并對提出的幾種方案進(jìn)行評價，得到最優(yōu)物料搬運(yùn)系統(tǒng)。

第四部分是總結(jié)部分，對這學(xué)期做畢業(yè)論文做一個總結(jié)，歸納出論文達(dá)到的預(yù)期目標(biāo)，改善了工廠存在的不合理之處，此次做畢業(yè)設(shè)計讓我們將本專業(yè)的專業(yè)知識熟練運(yùn)用到實(shí)踐中，做到了學(xué)以致用。

然后再加上所用到的參考文獻(xiàn)及致謝。

現(xiàn)在我主要講講關(guān)于主體部分，也就是第三部分的物料搬運(yùn)系統(tǒng)分析與設(shè)計。

??

最后，我想談?wù)勥@篇論文和系統(tǒng)存在的不足。雖然，我盡可能地收集材料，竭盡所能運(yùn)用自己所學(xué)的知識進(jìn)行論文寫作和系統(tǒng)開發(fā)，但論文還是存在許多不足之處,系統(tǒng)功能并不完備，有待改進(jìn).請各位評委老師多批評指正，讓我在今后的學(xué)習(xí)中學(xué)到更多。

謝謝！

第五篇：答辯之攻略

答辯之攻略

一句話：在戰(zhàn)略上藐視敵人，在戰(zhàn)術(shù)上重視敵人

一、心法：

要對自己充滿信心，沒有什么好擔(dān)心的，這比起將來大家要面對的挑戰(zhàn)算的了什么，不要把它當(dāng)做考試，把它當(dāng)做是自己走向工作的一次演習(xí)。更何況緊張解決不了任何問題，反而給老師留下一個印象，難道論文不是你寫的？（友情提示，開始前可以嚼口香糖，可以分散你緊張的情緒）

二、技戰(zhàn)術(shù)

1、首先把自己的論文多讀幾遍。主要熟悉：論文的中心、論文的框架、論文采用的方法、論文的結(jié)論?！铩铩铩铩?/p>

2、這幾天大家把以前閱讀過的主要的幾篇參考文獻(xiàn)和自己的文獻(xiàn)綜述看一下，以便對你研究的相關(guān)領(lǐng)域更加熟悉。最好能夠記住幾個代表性的人物和他們的主要觀點(diǎn)?！铩铩?/p>

3、當(dāng)天遞交的論文材料，把論文放在最上方，接著是成績表。注意論文頁面的整潔，除了給老師的論文自己也留一份論文，自己那份論文上面可以寫上對自己的提醒?！铩铩?/p>

4、在論文答辯之前，將陳述材料打印出來，大約陳述時間為3—5分鐘，并且要讀熟。論文的陳述內(nèi)容包括：你選題的背景和意義，你論文的論證框架，論文采取的什么方法，你論文的主要理論依據(jù)是什么（對這個理論你要特別熟悉一下），論文得出什么結(jié)論，論文的創(chuàng)新在什么地方，論文還有什么地方不足（即本論文將來可以努力的方向，這個如果講的好的話，可以給評委留下很好的印象分），語言要簡潔干凈，切中要害，不要東拉西扯?！铩铩铩铩?/p>

5、答辯時，需要帶上一個筆記本（不要是一張紙，給人的印象不好）和一支筆?！铩?/p>

6、答辯當(dāng)天穿著整齊，不需要特意打扮，但是不宜穿拖鞋之類的，當(dāng)然如果你的文章非常出色的話這些都不重要的。★

7、答辯當(dāng)天可以帶上筆記本電腦，并組建一個互助小組，例如對于A同學(xué)的問題，在B未開始答辯之前，B可以幫忙A尋找更為完美的答案，之后A也可以來幫忙B。這樣的小組可以由三四個同學(xué)組成?！铩铩铩?/p>

8、答辯完悄悄的離開不要在教室外喧嘩。★★★

注釋：★表示重要程度，越多表示越重要。

友情提示：帶上紙巾，以免情緒失控

不要帶殺傷性武器，尤其是大規(guī)模的殺傷性武器，以免情緒失控。呵呵……

大家有好的建議可以補(bǔ)充。

如果允許參加答辯的，恭喜你，畢業(yè)應(yīng)該問題不大

如果你目前還沒有資格參加答辯的話，回去繼續(xù)努力吧。