第一篇：參加主會場的全省就業(yè)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)工作代表名單

附件2：

參加主會場的全省就業(yè)工作先進(jìn)集體和

先進(jìn)工作者代表名單

一、先進(jìn)集體代表

濟(jì)南市市中區(qū)大觀園街道人力資源社會保障服務(wù)中心 青島市嶗山區(qū)王哥莊街道辦事處勞動保障服務(wù)中心 淄博市瑞陽制藥有限公司 共青團(tuán)棗莊市委

東營市廣饒縣人力資源社會保障局 招遠(yuǎn)市勞動就業(yè)辦公室

濰坊市濰城區(qū)南關(guān)街道西市場社區(qū)居委會 濟(jì)寧市汶上縣南站鎮(zhèn)人力資源社會保障服務(wù)中心 泰安市泰開電氣集團(tuán)有限公司 威海市財(cái)政局

日照市莒縣人力資源社會保障局

萊蕪市鋼城區(qū)艾山街道辦事處人力資源社會保障所 臨沂市工商行政管理局

樂陵市云紅街道辦事處人力資源和社會保障服務(wù)所 臨清市先鋒路街道辦事處福德社區(qū)勞動保障服務(wù)站 濱州市無棣縣勞動就業(yè)處

菏澤市巨野縣人力資源社會保障局

二、先進(jìn)工作者代表

侯憲忠 亓春燕 陳慧平宋修照 顏景龍 王贊君 申秀珍 王國慶 柴秀華 徐保國 張甲軍 劉汝文 畢衛(wèi)剛 趙子濤 張志剛 楊景林 韓廷嶺 劉 婧 濟(jì)南市勞動就業(yè)辦公室副主任

濟(jì)南市歷下區(qū)燕山街道人力資源社會保障服務(wù)中心就業(yè)科科長

青島市人力資源社會保障局高校畢業(yè)生就業(yè)處處長

淄博市財(cái)政局社會保障科科長

棗莊市人力資源社會保障局黨組書記、局長 東營市河口區(qū)人力資源社會保障局黨組成員、勞動就業(yè)辦公室主任

煙臺市人力資源社會保障局調(diào)研員 濰坊市人力資源管理服務(wù)中心副主任 濰坊市工商行政管理局科員 濟(jì)寧市就業(yè)辦公室主任

泰安市人力資源社會保障局局長、黨委書記 泰安市岱岳區(qū)粥店街道人力資源社會保障所所長

文登市人力資源社會保障局局長、黨委書記 中共日照市委組織部副部長、市人力資源社會保障局局長

萊蕪市人力資源社會保障局局長

臨沂市人力資源社會保障局黨組副書記、副局長

禹城市人力資源社會保障局局長 聊城市人力資源社會保障局副局長 石麗霞 孫國明 史步軍 魯天鑫 王金諾 田杰昌 濱州市財(cái)政局副局長

濱州市濱城區(qū)人力資源社會保障局局長、黨組副書記

菏澤市人力資源社會保障局局長、黨組書記 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院燕山學(xué)院副書記、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)處副處長

山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院就業(yè)處處長

山東交通學(xué)院學(xué)生工作處副處長兼招生就業(yè)中心主任

第二篇：參加主會場的全省就業(yè)工作先進(jìn)集體和先進(jìn)工作代表名單

附件2：

參加主會場的全省就業(yè)工作先進(jìn)集體和

先進(jìn)工作者代表名單

一、先進(jìn)集體代表

濟(jì)南市市中區(qū)大觀園街道人力資源社會保障服務(wù)中心 青島市嶗山區(qū)王哥莊街道辦事處勞動保障服務(wù)中心 淄博市瑞陽制藥有限公司

共青團(tuán)棗莊市委

東營市廣饒縣人力資源社會保障局

招遠(yuǎn)市勞動就業(yè)辦公室

濰坊市濰城區(qū)南關(guān)街道西市場社區(qū)居委會

濟(jì)寧市汶上縣南站鎮(zhèn)人力資源社會保障服務(wù)中心 泰安市泰開電氣集團(tuán)有限公司

威海市財(cái)政局

日照市莒縣人力資源社會保障局

萊蕪市鋼城區(qū)艾山街道辦事處人力資源社會保障所 臨沂市工商行政管理局

樂陵市云紅街道辦事處人力資源和社會保障服務(wù)所 臨清市先鋒路街道辦事處福德社區(qū)勞動保障服務(wù)站 濱州市無棣縣勞動就業(yè)處

菏澤市巨野縣人力資源社會保障局

二、先進(jìn)工作者代表

侯憲忠

亓春燕

陳慧平

宋修照

顏景龍

王贊君

申秀珍

王國慶

柴秀華

徐保國

張甲軍

劉汝文

畢衛(wèi)剛

趙子濤

張志剛

楊景林

韓廷嶺

劉婧 濟(jì)南市勞動就業(yè)辦公室副主任 濟(jì)南市歷下區(qū)燕山街道人力資源社會保障服務(wù)中心就業(yè)科科長 青島市人力資源社會保障局高校畢業(yè)生就業(yè)處處長 淄博市財(cái)政局社會保障科科長 棗莊市人力資源社會保障局黨組書記、局長 東營市河口區(qū)人力資源社會保障局黨組成員、勞動就業(yè)辦公室主任 煙臺市人力資源社會保障局調(diào)研員 濰坊市人力資源管理服務(wù)中心副主任 濰坊市工商行政管理局科員 濟(jì)寧市就業(yè)辦公室主任 泰安市人力資源社會保障局局長、黨委書記 泰安市岱岳區(qū)粥店街道人力資源社會保障所所長 文登市人力資源社會保障局局長、黨委書記 中共日照市委組織部副部長、市人力資源社會保障局局長 萊蕪市人力資源社會保障局局長 臨沂市人力資源社會保障局黨組副書記、副局長 禹城市人力資源社會保障局局長 聊城市人力資源社會保障局副局長

石麗霞

孫國明

史步軍

魯天鑫

王金諾

田杰昌 濱州市財(cái)政局副局長 濱州市濱城區(qū)人力資源社會保障局局長、黨組副書記 菏澤市人力資源社會保障局局長、黨組書記 山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院燕山學(xué)院副書記、山東財(cái)經(jīng)大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)處副處長 山東畜牧獸醫(yī)職業(yè)學(xué)院就業(yè)處處長 山東交通學(xué)院學(xué)生工作處副處長兼招生就業(yè)中

心主任

第三篇：全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體名單

附件一

全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體名單

（先進(jìn)集體129個(gè)）

北京市

北京市教育委員會

北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、首都師范大學(xué)、首都醫(yī)科大學(xué)、北京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院

天津市

天津市教育委員會

南開大學(xué)、天津大學(xué)、天津職業(yè)大學(xué) 河北省

邢臺職業(yè)技術(shù)學(xué)院、石家莊鐵道學(xué)院、河北師范大學(xué)、河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)、河北工業(yè)大學(xué)、河北大學(xué)、河北醫(yī)科大學(xué)

山西省

太原科技大學(xué)、山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山西建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院

內(nèi)蒙古自治區(qū)

內(nèi)蒙古科技大學(xué)、內(nèi)蒙古建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)

遼寧省 遼寧省教育廳

大連理工大學(xué)、遼寧農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)、沈陽建筑大學(xué)、遼寧工程技術(shù)大學(xué)、東北大學(xué) 吉林省

東北師范大學(xué)、長春工業(yè)大學(xué) 黑龍江省

哈爾濱工程大學(xué)、哈爾濱理工大學(xué)、雞西大學(xué)、大慶石油學(xué)院、哈爾濱華夏計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

上海市

上海市教育委員會

上海交通大學(xué)、東華大學(xué)、上海工程技術(shù)大學(xué) 江蘇省 江蘇省教育廳

中國藥科大學(xué)、中國礦業(yè)大學(xué)、江蘇大學(xué)、南通大學(xué)、江蘇農(nóng)林職業(yè)技術(shù)學(xué)院、南通紡織職業(yè)技術(shù)學(xué)院

浙江省

浙江工業(yè)大學(xué)、杭州電子科技大學(xué)、浙江經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院

安徽省 安徽省教育廳

合肥工業(yè)大學(xué)、安徽師范大學(xué)、安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、安徽理工大學(xué)

福建省 福建省公務(wù)員局

廈門大學(xué)、福建師范大學(xué)、福建省交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江西省 江西省教育廳 南昌大學(xué)、華東交通大學(xué)、宜春學(xué)院、江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院 山東省

山東省人力資源和社會保障廳

山東大學(xué)、青島理工大學(xué)、山東師范大學(xué)、山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、山東農(nóng)業(yè)大學(xué)

河南省 河南省教育廳

河南大學(xué)、華北水利水電學(xué)院、平頂山工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、河南工業(yè)大學(xué)、信陽師范學(xué)院

湖北省

華中科技大學(xué)、武漢理工大學(xué)、中南民族大學(xué)、武漢科技大學(xué)、湖北工業(yè)大學(xué)、襄樊學(xué)院

湖南省 湖南省教育廳

中南大學(xué)、湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)、湖南理工學(xué)院、湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院、湖南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院

廣東省

中山大學(xué)、廣東外語外貿(mào)大學(xué)、茂名學(xué)院、電子科技大學(xué)中山學(xué)院、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣東白云學(xué)院

廣西壯族自治區(qū)

桂林理工大學(xué)、廣西醫(yī)科大學(xué)、桂林航天工業(yè)高等?？茖W(xué)校 海南省

海南醫(yī)學(xué)院、?？诮?jīng)濟(jì)學(xué)院 重慶市

重慶市教育委員會

西南大學(xué)、重慶交通大學(xué)、重慶城市管理職業(yè)學(xué)院 四川省

電子科技大學(xué)、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、西南石油大學(xué)、四川建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院

貴州省

貴州大學(xué)、貴州師范大學(xué) 云南省

西南林學(xué)院、昆明冶金高等?？茖W(xué)校 西藏自治區(qū)

西藏大學(xué)、西藏民族學(xué)院 陜西省

長安大學(xué)、西安理工大學(xué)、西安建筑科技大學(xué)、楊凌職業(yè)技術(shù)學(xué)院

甘肅省

西北師范大學(xué)、蘭州交通大學(xué) 青海省

青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院、青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 寧夏回族自治區(qū) 寧夏回族自治區(qū)教育廳

寧夏財(cái)經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、寧夏大學(xué) 新疆維吾爾自治區(qū)

新疆師范大學(xué)、新疆工業(yè)高等?？茖W(xué)校

第四篇：就業(yè)工作先進(jìn)集體發(fā)言

篇一：2.交通與物流學(xué)院就業(yè)先進(jìn)集體發(fā)言稿

就業(yè)先進(jìn)集體代表發(fā)言

交通與物流學(xué)院 趙明煜

2016年1月15日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家下午好！

作為先進(jìn)集體代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。2015年，學(xué)院年終協(xié)議簽約率達(dá)到59.6%，就業(yè)率達(dá)到96.81%，比去年提高了近18個(gè)百分點(diǎn)。成績的取得得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、招生就業(yè)處和相關(guān)部門的支持和指導(dǎo)，這也與全院上下的共同努力密不可分。在此，請?jiān)试S我，對長期以來關(guān)心、指導(dǎo)交通與物流學(xué)院學(xué)生就業(yè)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝！

回顧過去的一年，如何切切實(shí)實(shí)讓畢業(yè)生能就業(yè)、就好業(yè)？是學(xué)院重中之重工作。為此，我們堅(jiān)持以創(chuàng)新為靈魂，以質(zhì)量為生命，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，注重提升實(shí)效，用“五化”即，組織管理系統(tǒng)化、指導(dǎo)服務(wù)務(wù)實(shí)化、就業(yè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)化、市場開拓多元化、人才培養(yǎng)科學(xué)化，來促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)。

工作中，學(xué)院制定了《交通與物流學(xué)院本科生班級導(dǎo)師制實(shí)施方案》，為畢業(yè)班配備擇業(yè)導(dǎo)師，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭做表率，廣大專業(yè)教師充分參與，形成了“全員參與、師生同力”開展就業(yè)工作的良好局面；邀請了企業(yè)負(fù)責(zé)人、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生來校進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座，開展政策解讀、心理調(diào)適、簡

不懈的努力，終將使我們獲得了“就業(yè)工作先進(jìn)集體”這份殊榮。著眼與今日的這份榮譽(yù)，我們深知，這是對學(xué)院的激勵(lì)與鞭策。正是因?yàn)閷W(xué)院合心、合力，共同的努力，才有如今之成績，這是對我們辛苦工作的肯定。成績和榮譽(yù)屬

于為此做出貢獻(xiàn)的每一個(gè)人！

但至高的榮譽(yù)，不是終點(diǎn)，而是另一個(gè)新的起點(diǎn)。成績代表著過去，它是我們的階梯，我們要向上攀登。今后，學(xué)院將更多地借鑒兄弟學(xué)院好的經(jīng)驗(yàn)和做法，更深層次充實(shí)、提升自己。我們堅(jiān)信，在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，就業(yè)工作一定會再上新的臺階！

謝謝！篇二：2016.1.交通與物流學(xué)院就業(yè)先進(jìn)集體發(fā)言稿

就業(yè)先進(jìn)集體代表發(fā)言

交通與物流學(xué)院 趙明煜

2016年1月15日

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

下午好！作為先進(jìn)集體代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。2015年，學(xué)院年終協(xié)議簽約率達(dá)到59.6%，就業(yè)率達(dá)到96.81%，比去年提高了近18個(gè)百分點(diǎn)。成績的取得得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、招生就業(yè)處和相關(guān)部門的支持和指導(dǎo)，這也與全院上下的共同努力密不可分。在此，請?jiān)试S我，對長期以來關(guān)心、指導(dǎo)交通與物流學(xué)院學(xué)生就業(yè)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝！

過去的一年，我們堅(jiān)持以創(chuàng)新為靈魂，以質(zhì)量為生命，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，注重提升實(shí)效?？偨Y(jié)就業(yè)工作方面的做法和體會，我們把它概括為“五化”。

一是組織管理系統(tǒng)化。實(shí)施了“一把手”工程，堅(jiān)持全員參與的工作機(jī)制，制定了《交通與物流學(xué)院本科生班級導(dǎo)師制實(shí)施方案》，為畢業(yè)班配備擇業(yè)導(dǎo)師，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶頭做表率，廣大專業(yè)教師充分參與，形成了“全員參與、師生同力”開展就業(yè)工作的良好局面。

二是指導(dǎo)服務(wù)務(wù)實(shí)化。為了把就業(yè)指導(dǎo)真正落到實(shí)處，深入到每一位畢業(yè)生，我們嘗試做了以下三個(gè)方面工作： 1.積極開展就業(yè)指導(dǎo)，開展個(gè)性化的就業(yè)咨詢服務(wù)。

2015年，我們邀請企業(yè)負(fù)責(zé)人、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生來校進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座，開展政策解讀、心理調(diào)適、簡歷設(shè)計(jì)、面試技巧等方面的個(gè)性化就業(yè)咨詢。本舉辦高水平專業(yè)就業(yè)指導(dǎo)講座座談十余次，開展就業(yè)一對一咨詢服務(wù)百余人次。

3.進(jìn)一步深化就業(yè)服務(wù)。除了對畢業(yè)生進(jìn)行一對一談話外，我院開展了就業(yè)創(chuàng)業(yè)知識進(jìn)宿舍活動，在畢業(yè)生宿舍樓道懸掛圖文并茂的宣傳展板，對征兵入伍、西部計(jì)劃、協(xié)議遺失、違約申請、報(bào)到證與戶口、檔案關(guān)系等實(shí)用信息做詳細(xì)展示。

三是就業(yè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)化。積極響應(yīng)國家“大眾創(chuàng)業(yè)，萬眾創(chuàng)新”號召，堅(jiān)持開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，積極探索和推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、打造大學(xué)生創(chuàng)業(yè)平臺、形成幫扶大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的氛圍。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)教師、有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意愿的同學(xué)，共同努力，創(chuàng)設(shè)學(xué)院就業(yè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，積極推動畢業(yè)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)。2015年，在畢業(yè)生中組建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)6個(gè)，參加互聯(lián)網(wǎng)+大賽獲學(xué)校二等獎(jiǎng)，首次參加全國交通科技大賽即獲國家三等獎(jiǎng)。

四是市場開拓多元化。為了開拓就業(yè)市場，除了利用校

內(nèi)資源外，我院最大程度的開發(fā)校外及校友資源，堅(jiān)持“走出去，請進(jìn)來”，借助原機(jī)械部高校七校就業(yè)聯(lián)盟平臺，走訪企業(yè)邀請企業(yè)，參加各種校企見面會，推薦畢業(yè)生。例如，積極主動聯(lián)系保定長城汽車、葛洲壩集團(tuán)、中交工程集團(tuán)等單位，強(qiáng)化校企合作，爭取畢業(yè)生實(shí)習(xí)和就業(yè)基地；參加地方人才中心舉辦的系列校企見面對接會，利用所有可能，拓展創(chuàng)造學(xué)生就業(yè)機(jī)會。2015年，為畢業(yè)生提供就業(yè)需求信息300余條，達(dá)成就業(yè)意向30余人。

五是人才培養(yǎng)科學(xué)化。強(qiáng)化人才培養(yǎng)質(zhì)量，提升畢業(yè)生就業(yè)競爭力。第一優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)。2015年，完成了四個(gè)本科專業(yè)的培養(yǎng)方案修訂，進(jìn)一步增加了實(shí)踐實(shí)訓(xùn)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。第二積極推進(jìn)人才培養(yǎng)與教育管理多向協(xié)調(diào)聯(lián)動，推進(jìn)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。第三積極引導(dǎo)畢業(yè)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。結(jié)合大學(xué)生生涯規(guī)劃制訂和輔導(dǎo)，結(jié)合大學(xué)生科技競賽和學(xué)生社團(tuán)活動，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念，樹立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)夢想。

以上是我院在就業(yè)工作中一些做法與嘗試，相信兄弟學(xué)院有更多好的經(jīng)驗(yàn)和做法值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)我們堅(jiān)信，在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生的共同努力下，就業(yè)工作一定會再上新的臺階！謝謝！篇三：學(xué)生工作先進(jìn)單位表彰發(fā)言稿

電信學(xué)院學(xué)生工作交流材料

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：下午好！

能夠作為先進(jìn)單位的代表在這里發(fā)言，我感到非常榮幸。首先，請?jiān)试S我，對長期以來關(guān)心、指導(dǎo)，電信學(xué)院學(xué)生工作的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、朋友們表示衷心的感謝！向辛勤工作在學(xué)生工作第一線的輔導(dǎo)員老師們致以誠摯的敬意！下面向大家匯報(bào)一下電信學(xué)院在學(xué)生工作方面的一些做法和體會，請批評指正。

電信學(xué)院一直高度重視學(xué)生工作，始終堅(jiān)持“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”指導(dǎo)思想，通過積極開展課外科技活動以及提升學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力，不斷促進(jìn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。為促進(jìn)學(xué)生課外科技活動2009年9月我院籌建了電信學(xué)院大學(xué)生課外科技創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，專門安排宋庚寅、趙忠彪、羅書克等實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的教師為指導(dǎo)，選拔優(yōu)秀學(xué)生組成團(tuán)隊(duì)，有計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)。近年來我們多次到襄樊學(xué)院、中原工學(xué)院、黃淮學(xué)院等高?？疾欤瑢W(xué)習(xí)他們開展課外科技活動，以及培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。積極組織學(xué)生參加各級各類科技競賽、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽。在第二屆全國大學(xué)生節(jié)能減排科技競賽活動中，我院教師方波、趙忠彪指導(dǎo)的學(xué)生杜亞寧等獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。在2011年5月河南省創(chuàng)業(yè)大賽上，我院學(xué)生李云鵬、黃利、王朝剛榮獲二等獎(jiǎng)。在2012河南省第九屆大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”大賽中，我院學(xué)生提交八件科技作品，獲得省級一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各一項(xiàng)，三等獎(jiǎng)六項(xiàng)的好成績，在去年我?！疤魬?zhàn)杯”活動中我院獲得優(yōu)勝杯等榮譽(yù)。

就業(yè)工作是出口，就業(yè)的數(shù)量和質(zhì)量是評判我們培養(yǎng)人才的重要依據(jù)。在就業(yè)工作中，我院通過專業(yè)實(shí)習(xí)，讓學(xué)生了解企業(yè)，也讓用人單位認(rèn)可了我們的學(xué)生，較好地架起了就業(yè)橋梁。為此我們特別重視就業(yè)實(shí)習(xí)基地的建立以及在實(shí)習(xí)過程中對學(xué)生的管理。多年來我院在許繼集團(tuán)各分公司以及遠(yuǎn)東傳動公

司建立了十多個(gè)穩(wěn)定的實(shí)習(xí)就業(yè)基地，為學(xué)生提供了較為充分的實(shí)習(xí)、見習(xí)工作崗位。

我們積極邀請企業(yè)負(fù)責(zé)人、往屆優(yōu)秀畢業(yè)生來校進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)講座，積極開展“大學(xué)生涯設(shè)計(jì)”、“職業(yè)生涯設(shè)計(jì)”活動，堅(jiān)持開展就業(yè)咨詢服務(wù)工作，解答畢業(yè)生在公務(wù)員考試、選調(diào)生考試、大學(xué)生村官、“三支一扶”以及畢業(yè)生檔案管理等方面存在的疑問。電信學(xué)院各專業(yè)一直保持較好的就業(yè)勢頭。我院也連年榮獲“就業(yè)工作先進(jìn)單位”。

我院學(xué)生工作所取得的成績與每位輔導(dǎo)員大量的的艱苦細(xì)致的勞動是分不開的。他們政治素質(zhì)過硬，在組織發(fā)展、獎(jiǎng)助學(xué)金評定、評先表優(yōu)、學(xué)生干部選拔等事關(guān)學(xué)生切身利益和學(xué)生關(guān)注問題上堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、堅(jiān)持原則、堅(jiān)持透明、公正、公平、公開。為學(xué)生工作樹立了正氣，形成了正確的導(dǎo)向。他們作風(fēng)優(yōu)良，在中午、在晚上，當(dāng)別人在吃飯、在休息的時(shí)候，他們還在給學(xué)生布置工作、還在和學(xué)生談心；當(dāng)發(fā)生了突發(fā)事件，我們的輔導(dǎo)員深夜2點(diǎn)多還在做學(xué)生的思想工作。他們猶如春風(fēng)化雨、潤物無聲，為學(xué)生的思想工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在此我再一次向全體輔導(dǎo)員致以我誠摯的敬意！

以上只是我院在學(xué)生工作中一些粗淺做法和體會，相信兄弟院系有更多好的經(jīng)驗(yàn)和做法值得我們學(xué)習(xí)。同時(shí)我們也堅(jiān)信，我校的學(xué)生工作在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全校師生的共同努力下，一定會再上新的臺階！

謝謝大家！篇四：2009年新聞宣傳工作先進(jìn)集體代表發(fā)言稿

2009年新聞宣傳工作先進(jìn)集體代表發(fā)言稿

理學(xué)院黨委書記 吳照明

各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：大家下午好！

非常榮幸能夠代表新聞宣傳工作先進(jìn)集體發(fā)言。2009年理學(xué)院在校黨委、行政領(lǐng)導(dǎo)下，在黨委宣傳部的悉心指導(dǎo)和大力幫助下，新聞宣傳方面做了一些工作，取得了一點(diǎn)成績，但與學(xué)校的要求、事業(yè)的發(fā)展需要相比，和兄弟單位工作相比，還有很大的差距，我們想借著這個(gè)機(jī)會，虛心地向兄弟單位學(xué)習(xí)，借鑒你們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和好的做法，改進(jìn)我們的工作，促進(jìn)學(xué)院新聞宣傳工作進(jìn)一步開展。

下面，我代表學(xué)院，就做好學(xué)院新聞宣傳工作談幾點(diǎn)認(rèn)識和體會，不對的地方，敬請大家批評指正。我們覺得，學(xué)院開展新聞宣傳工作，有幾點(diǎn)是必要的：

一要充分認(rèn)識新聞宣傳工作的重要性。這里有個(gè)“說”和“干”的辨證關(guān)系問題，俗話說，光說不干是假把式，光干不說是傻把式，會干會說才是好把式。我們們覺得，“說”能夠外樹形象，內(nèi)聚人心；“說”能夠振奮精神，鼓舞斗志。所以，實(shí)干加苦干，想說加會說，就能推動工作進(jìn)步，促進(jìn)事業(yè)發(fā)展。更何況新聞宣傳工作是是黨的思想宣傳工作的重要組成部分，擔(dān)負(fù)著引導(dǎo)人、教育人、培養(yǎng)人的重要職責(zé)。因此，新聞宣傳工作很重要，不是僅僅吹吹喇叭，喊喊號子，搖搖旗子，不是可有可無的。認(rèn)識問題解決了，就有了推動工作的思想基礎(chǔ)和動力源泉。

二要完善新聞宣傳工作體制機(jī)制。新聞宣傳工作是院黨委的職責(zé)，但僅僅靠院黨委做不好這項(xiàng)工作，必須黨政共同重視，形成工作合力。要構(gòu)建黨委負(fù)責(zé)，行政支持，師生參與的新聞宣傳工作機(jī)制。黨委確定專人分管新聞宣傳工作，要根據(jù)工作需要，及時(shí)研究解決工作中的問題。院行政提供必要的條件保障和工作支持。要建立健全新聞宣傳工作制度，比如，新聞報(bào)道稿件審查辦法、院網(wǎng)頁管理辦法、新聞報(bào)

道評比獎(jiǎng)勵(lì)辦法、學(xué)生通訊社管理辦法等，規(guī)范管理，提高工作質(zhì)量。

三要建設(shè)一支新聞宣傳工作隊(duì)伍。在院機(jī)關(guān)、各系、分工會等組織中選配教師擔(dān)任兼職通訊員，在學(xué)生會、學(xué)生社團(tuán)、班級等學(xué)生組織中選拔學(xué)生骨干組建學(xué)生通訊社，構(gòu)建覆蓋全院的通訊員網(wǎng)絡(luò)，為新聞宣傳工作提供人員和組織保證。要重視學(xué)生通訊社建設(shè)，為學(xué)生通訊員搭建較好的工作平臺，比如在院網(wǎng)頁首頁開辟“學(xué)工動態(tài)”專欄，及時(shí)刊發(fā)學(xué)生通訊員稿件并積極推薦到校內(nèi)外媒體，提高他們的工作積極性。要加強(qiáng)通訊員隊(duì)伍管理，重視業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)和工作指導(dǎo)，開展工作交流，提高新聞報(bào)道寫作水平和新聞宣傳工作能力。

四要做好新聞宣傳工作的部署落實(shí)。學(xué)院是基層單位，教學(xué)、科研是中心工作，要把新聞宣傳作為圍繞中心、服務(wù)大局的重要工作，和中心工作一起統(tǒng)籌部署安排。年初，把新聞宣傳工作列入黨政工作要點(diǎn)，制定具體工作計(jì)劃，明確目標(biāo)任務(wù)。年末，認(rèn)真進(jìn)行檢查、總結(jié)，肯定成績，找準(zhǔn)差距。在日常工作中，特別是在學(xué)院開展重大工作和重要活動時(shí)，新聞宣傳工作同步考慮，認(rèn)真謀劃，抓好落實(shí)。在重視院內(nèi)、校內(nèi)宣傳的同時(shí)，重視和校外主流新聞媒體的聯(lián)系、溝通，尋求合作和支持，努力做好對外宣傳工作。

我說的這幾點(diǎn)，有的我們做了，有的做是做了，但也做得不夠好，肯定也還有很多重要的我們還沒想到，更談不上做了，需要在今后的工作中彌補(bǔ)、改進(jìn)和提高。隨著學(xué)校國內(nèi)知名的高水平大學(xué)建設(shè)步伐的加快，隨著校、院改革發(fā)展和事業(yè)進(jìn)步，新聞宣傳工作面臨許多新的任務(wù)和挑戰(zhàn)，我們理學(xué)院要認(rèn)真貫徹落實(shí)本次會議精神，在校黨委行政領(lǐng)導(dǎo)下，在黨委宣傳部的指導(dǎo)下，在兄弟單位的幫助下，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和主動性，提高認(rèn)識，強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)，促進(jìn)我院新聞宣傳工作邁上新臺階，為學(xué)院、學(xué)校建設(shè)和發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。

謝謝大家！

2009校內(nèi)優(yōu)秀網(wǎng)站代表發(fā)言稿

電氣與信息工程學(xué)院院長 黃友銳

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：

大家下午好！

電氣與信息工程學(xué)院近年來，在校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下，在校宣傳部、網(wǎng)絡(luò)中心等部門的精心指導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，網(wǎng)站建設(shè)取得了較大進(jìn)展，網(wǎng)絡(luò)功能得到了進(jìn)一步增強(qiáng)。學(xué)院注重貫徹落實(shí)學(xué)?！蛾P(guān)于加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)和管理的實(shí)施意見》，緊密圍繞教學(xué)、科研中心工作，以提供更多更好的網(wǎng)絡(luò)文化和服務(wù)，豐富廣大師生的精神文化生活為目標(biāo)，秉承“嚴(yán)、細(xì)、實(shí)”的工作作風(fēng)，充分發(fā)揮學(xué)院網(wǎng)站在黨務(wù)、院務(wù)公開、服務(wù)師生、傳播信息等方面的主渠道作用，為“建一流學(xué)院、煉一流師資、創(chuàng)一流管理、爭一流質(zhì)量”發(fā)揮了重要作用。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織完整

學(xué)院黨政堅(jiān)持把網(wǎng)站建設(shè)和管理列為學(xué)院重要工作并把網(wǎng)絡(luò)建設(shè)納入經(jīng)費(fèi)預(yù)算，從而真正做到認(rèn)識到位、組織到位、落實(shí)到位。真正讓學(xué)院網(wǎng)站作為對外宣傳學(xué)院的窗口、推動民主政治建設(shè)的平臺、幫助師生排憂解惑的益友、激勵(lì)師生奮發(fā)向上的載體。為此，學(xué)院成立了以黨政一把手為第一責(zé)任人，以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長的學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)和管理領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)教師和學(xué)生網(wǎng)絡(luò)管理員各一名，具體負(fù)責(zé)網(wǎng)站管理和服務(wù)工作。制定了《網(wǎng)絡(luò)管理辦法》、《保密工作暫行規(guī)定》等規(guī)章制度，強(qiáng)化了學(xué)院網(wǎng)站管理。注重加強(qiáng)對網(wǎng)管人員政治意識、法制意識、責(zé)任意識的教育，在思想上筑起了一道“防火墻”。在教學(xué)實(shí)驗(yàn)用房極度緊張的情況下，專門騰出一間房間作為學(xué)院網(wǎng)站，并為網(wǎng)站專門安裝了空調(diào)設(shè)施。

2、網(wǎng)站內(nèi)容豐富，效果明顯

為滿足師生更多的需求，引導(dǎo)師生更多的關(guān)注網(wǎng)站，學(xué)院網(wǎng)站首頁設(shè)置教師風(fēng)采、黨建園地、就業(yè)工作、學(xué)院工會等13個(gè)菜單欄；院

內(nèi)公告、院內(nèi)動態(tài)、教學(xué)管理、教師信息管理系統(tǒng)、學(xué)習(xí)園地等18個(gè)板塊，結(jié)構(gòu)合理、布局清楚。其中院內(nèi)公告欄目專題發(fā)布有關(guān)黨務(wù)院務(wù)公開、通知通告、辦事程序、單位信息等；院內(nèi)動態(tài)主要展示學(xué)院教學(xué)、科研以及黨政工團(tuán)各種活動；學(xué)習(xí)園地主要刊登各種政治理論學(xué)習(xí)資料等。各欄目旗幟鮮明、內(nèi)容定位準(zhǔn)確，更新及時(shí)，展示了學(xué)院黨政工團(tuán)學(xué)各方面的信息，使網(wǎng)站成為學(xué)院對內(nèi)對外宣傳的主要思想陣地。

學(xué)院網(wǎng)站以其豐富的內(nèi)容，成為校內(nèi)外了解學(xué)院過去和現(xiàn)在，了解學(xué)院教學(xué)、科研等各方面工作的主要窗口。學(xué)院師生通過網(wǎng)站了解了學(xué)院各種活動動態(tài)，獲取了需要的信息，看到了學(xué)院近年來的發(fā)展，激發(fā)了廣大師生為學(xué)院發(fā)展多做貢獻(xiàn)的熱情，調(diào)動了積極性，增強(qiáng)了凝聚力。一些知名校友甚至旅居國外的校友，經(jīng)常通過網(wǎng)站了解學(xué)院的發(fā)展情況，對網(wǎng)站給予了高度評價(jià)。同時(shí)學(xué)院網(wǎng)站還充分發(fā)揮了提高教育教學(xué)水平、服務(wù)師生的育人作用。

3、網(wǎng)站特色鮮明

學(xué)院網(wǎng)站設(shè)有獨(dú)立服務(wù)器，采用windows server2003操作系統(tǒng)平臺，操作簡單、方便。后臺構(gòu)架完整、科學(xué)合理，邏輯關(guān)系清晰。首頁設(shè)置自動彈出榮譽(yù)窗口，鮮明醒目；院內(nèi)公告、教師風(fēng)采等各欄目充分反映了學(xué)院推進(jìn)民主建設(shè)、突出辦學(xué)特色和師資隊(duì)伍建設(shè)等各方面的業(yè)績。其中首頁設(shè)置的教師信息管理系統(tǒng)，為學(xué)院教師提供了院內(nèi)信息查詢系統(tǒng)及各種資料下載平臺；學(xué)院大廳監(jiān)控器攝像頭與網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器鏈接，既節(jié)約了資金又使學(xué)院各計(jì)算機(jī)均能起到監(jiān)控作用。

4、注重網(wǎng)絡(luò)安全

學(xué)院黨政高度重視網(wǎng)絡(luò)安全，一是注意加強(qiáng)涉密信息管理工作。學(xué)院在《保密工作暫行規(guī)定》中，明確要求加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息管理，實(shí)行信息上網(wǎng)審批制度，凡是涉密信息一律不上網(wǎng)。二是注意加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全管理。學(xué)院網(wǎng)站設(shè)有防火墻、雙重殺毒軟件，網(wǎng)管人員經(jīng)常變更個(gè)人用戶密碼設(shè)置和后臺密碼，防止黑客攻擊或他人竊取密碼后進(jìn)入網(wǎng)

站。三是實(shí)行日檢查制度。學(xué)院分管領(lǐng)導(dǎo)每天上班，首先打開網(wǎng)頁進(jìn)行瀏覽，對每一個(gè)版塊的頁面進(jìn)行檢查。四是經(jīng)常向宣傳部、網(wǎng)絡(luò)中心的領(lǐng)導(dǎo)、老師咨詢網(wǎng)站安全等方面的信息，并請他們到學(xué)院來對網(wǎng)站建設(shè)給予具體指導(dǎo)、檢查。

總之，學(xué)院網(wǎng)站為師生提供了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、展示、交流的平臺，發(fā)揮了宣傳學(xué)校，服務(wù)師生的重要作用。在以后的建設(shè)管理工作中，我們將一如既往地履行好職責(zé)，借鑒兄弟學(xué)院（部）的經(jīng)驗(yàn)，把學(xué)院的網(wǎng)站辦得更好。

篇五：校長在全市招生工作先進(jìn)單位表彰會的發(fā)言

校長在全市招生先進(jìn)單位現(xiàn)場表彰會上的發(fā)言

加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，注重落實(shí)，努力完成

我縣職教招生工作任務(wù)

東鄉(xiāng)縣機(jī)電中專校長：王早榮

2009年8月6日

我縣機(jī)電中專招生工作，在縣委縣政府的高度重視和正確領(lǐng)導(dǎo)下，得到了長足的發(fā)展，走出了一條職業(yè)教育良性發(fā)展的路子。截止今日，2010年該校招生任務(wù)1613人，其中：初中畢業(yè)生813人，面向社會招生800人（包括全日制和業(yè)余）。目前共招職教生637人，其中，園區(qū)企業(yè)職工260人，高中畢業(yè)生、在校生轉(zhuǎn)入65人，初三畢業(yè)生312人?，F(xiàn)將我縣職教招生工作的具體做法作一簡單介紹。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，高位推動

我們的職教招生工作得到了市、縣領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，市教育局領(lǐng)導(dǎo)和縣委政府領(lǐng)導(dǎo)多次來我縣職校調(diào)研并指導(dǎo)工作。縣領(lǐng)導(dǎo)多次組織召開職教招生工作調(diào)度會，對職教招生工作做出了科學(xué)的安排和詳細(xì)的布置，并對職教中心也提出了明確要求。把職教招生工作作為考核各中學(xué)校長業(yè)績的重要指標(biāo)之一，反復(fù)強(qiáng)調(diào)大力發(fā)展職業(yè)教育的重要性和迫切性。

二、注重宣傳，家喻戶曉

為使社會各界和學(xué)生家長對職業(yè)教育有所了解，我縣機(jī)電中專上

下及早動手，通過招生簡章、電視媒體、橫幅、組織參觀、講座等多種形式宣傳職業(yè)教育形勢、政策，介紹國家、省、市職業(yè)教育方面的新政策和我縣的高中階段教育發(fā)展規(guī)劃、助學(xué)體系，讓社會、學(xué)校、學(xué)生、家庭了解我省社會發(fā)展需求，了解黨和國家關(guān)于職業(yè)教育的戰(zhàn)略決策和部署，了解我省加快職業(yè)教育的重大舉措，了解普中教育與職業(yè)教育培養(yǎng)人才的不同方式和發(fā)展前景。

我們要求機(jī)電中專廣泛進(jìn)行宣傳，充分利用招生簡章、電視媒體、臨川晚報(bào)、橫幅、參觀、講座等手段進(jìn)行宣傳，組織前幾屆專業(yè)學(xué)生在縣城、鄉(xiāng)鎮(zhèn)主要街道開展義務(wù)維修活動，擴(kuò)大影響，樹立形象。我們把全縣體育中考放在機(jī)電中專進(jìn)行，組織學(xué)生參觀并對學(xué)生進(jìn)行講解。

三、計(jì)劃到校，責(zé)任到人

我局為了完成職教招生任務(wù)，專門召開了班子工作會，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，確立分管領(lǐng)導(dǎo)。首先合理安排各校招生任務(wù)。今年我縣共有初三學(xué)生總?cè)藬?shù)3630人，計(jì)劃招收職教生813人，根據(jù)縣城學(xué)校與農(nóng)村中學(xué)的實(shí)際情況，將任務(wù)分解到校,在三月底，我們就將任務(wù)下達(dá)到校，提前布置，讓各中學(xué)作好安排。其次強(qiáng)化責(zé)任，納入考核。任務(wù)下達(dá)后，我局就與各中學(xué)簽定職教招生責(zé)任書，將職教招生任務(wù)層層落實(shí)，分解指標(biāo)，責(zé)任到人,并實(shí)行嚴(yán)格考核，對完成任務(wù)未達(dá)60%的且倒數(shù)第一、二名的校長予以戒勉。對完成任務(wù)出色的學(xué)校予以表彰。每年的招生動員會上，我們表彰招生先進(jìn)單位，校長在會上介紹經(jīng)驗(yàn)；宣布戒勉決定，校長在會上作表態(tài)性發(fā)言；布置今年的職教招生任務(wù)。這

樣有獎(jiǎng)有罰，有力地推動我縣職教招生工作任務(wù)完成。第三，要求各中學(xué)將職教招生任務(wù)分解到班子成員、班主任，與班主任簽定責(zé)任書，將職教招生工作與評優(yōu)評先、評聘職稱掛鉤。第四，要求機(jī)電中專采取領(lǐng)導(dǎo)分片包干的辦法，選派工作能力和責(zé)任心強(qiáng)的中層干部與各中學(xué)做好招生工作，簽定責(zé)任書。這樣計(jì)劃到校，責(zé)任到人，使職教招生工作有條不紊。

三、拓寬招生渠道，全方位招收學(xué)生及學(xué)員

我們充分利用我縣資源優(yōu)勢，多渠道、全方位招收學(xué)生及學(xué)員，全面與各行業(yè)協(xié)會合作，形式多樣。對進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民工，退役軍人，歷屆初、高中畢業(yè)生進(jìn)行學(xué)歷培養(yǎng)，成人教育，實(shí)現(xiàn)送教進(jìn)企業(yè)，送課下鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

我縣機(jī)電中專成立體育、藝術(shù)特長班，規(guī)定全縣其他任何學(xué)校不準(zhǔn)辦體育、藝術(shù)班。機(jī)電中專與實(shí)驗(yàn)中學(xué)上官斌老師建立合作關(guān)系，實(shí)行合作辦學(xué)，開辦美術(shù)特長班。

我們對高中學(xué)校分任務(wù)，動員高一、二的學(xué)生轉(zhuǎn)到職校來學(xué)技術(shù)，動員高三畢業(yè)生再返回職校來學(xué)一年技術(shù)推薦就業(yè)。

四、加快職校建設(shè)步伐，強(qiáng)化內(nèi)部管理，創(chuàng)造良好的內(nèi)部環(huán)境

為了加快機(jī)電中專的發(fā)展，縣委縣政府高度重視，加大投入，并將職教中心建設(shè)納入全縣重點(diǎn)工程之一，新建一棟5851㎡的綜合教學(xué)樓和二棟5700㎡的實(shí)訓(xùn)樓，9月份正式投入使用。

我縣在縣委縣政府的領(lǐng)導(dǎo)下于已成功申辦為省級示范職業(yè)學(xué)校，國家支持的400萬數(shù)控項(xiàng)目和省支持的35萬電子電工項(xiàng)目已

經(jīng)到位，我們現(xiàn)正在籌劃申報(bào)省重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，今后還將爭取更多的省級和國家級項(xiàng)目，為機(jī)電中專建設(shè)發(fā)展形成規(guī)模創(chuàng)造有利條件。

我們要求加強(qiáng)管理。首先在專業(yè)設(shè)置方面，充分利用江銅集團(tuán)的資源優(yōu)勢，根據(jù)自身的實(shí)際情況，開設(shè)了機(jī)械加工、電子電工、農(nóng)業(yè)機(jī)械現(xiàn)代化、數(shù)控、空乘預(yù)科與外事服務(wù)、服裝設(shè)計(jì)與制作、學(xué)前教育等專業(yè)。其次，實(shí)行優(yōu)行優(yōu)生優(yōu)推制度，制定了千分制考核方案，凡在校品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生優(yōu)先推薦就業(yè)。第三，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)雙師型教師，選送骨干教師參加省級、國家級培訓(xùn)。第四，嚴(yán)格教學(xué)管理，注重教學(xué)質(zhì)量，開展“專業(yè)練兵”和“技術(shù)大比武”活動。第五，加強(qiáng)思想品質(zhì)和職業(yè)道德教育，開展多種形式的職前教育。

五、多方配合，狠抓職教招生工作的落實(shí)

我們在進(jìn)行廣泛宣傳的基礎(chǔ)上，狠抓職教招生工作的落實(shí)。在中考結(jié)束后，各初中學(xué)校都組織召開了職教招生工作會，對班主任和教師下達(dá)了職教招生工作任務(wù)，將任務(wù)落實(shí)到班，落實(shí)到教師。組織班主任與職教學(xué)校招生人員聯(lián)合家訪、走家串戶，做學(xué)生家長的工作，然后進(jìn)行跟蹤，工作反復(fù)，各中學(xué)校長親自掛帥，頂烈日，冒酷暑，犧牲個(gè)人休息時(shí)間，盡全力做好學(xué)生及學(xué)生家長的思想工作，遇到家長在農(nóng)忙時(shí)，還到田埂上與其交談，遇到家長在外地打工時(shí)，還經(jīng)常與其通電話作工作，不 放過一個(gè)有希望的學(xué)生。

六、抓好就業(yè)工作

今后的工作思路：

1、加快職教學(xué)校的硬件和軟件建設(shè)，加大投入，完善設(shè)施，使我縣機(jī)電中專上等級、上檔次、上規(guī)模。政府打算對學(xué)校進(jìn)行

第二階段投資，再證地60畝，辦汽車維修專業(yè)和駕校。

2、加強(qiáng)內(nèi)務(wù)管理，堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，深化教育教學(xué)改革，大力實(shí)施校企合作，訂單培養(yǎng)，努力完善職業(yè)教育辦學(xué)體系，堅(jiān)持優(yōu)生優(yōu)推制度，抓好實(shí)訓(xùn)質(zhì)量，讓學(xué)生真正學(xué)到技術(shù)，努力提高職教畢業(yè)生的就業(yè)率和滿意率，讓學(xué)生招得來，留得住，推得出。

第五篇：2012就業(yè)工作先進(jìn)集體申報(bào)材料

開拓創(chuàng)新、求真務(wù)實(shí)、一切為了畢業(yè)生

——銀川科技職業(yè)學(xué)院招就處先進(jìn)集體申報(bào)材料

2011年我校大學(xué)生就業(yè)工作在自治區(qū)黨委、政府和教育廳的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。作為一所發(fā)展中的民辦高校，大學(xué)生就業(yè)工作關(guān)系到學(xué)校生存和發(fā)展，始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)理念，以就業(yè)促進(jìn)教育教學(xué)改革，通過“走出去、請進(jìn)來、多聯(lián)系”的長效機(jī)制，積極開拓就業(yè)市場，搭建就業(yè)平臺，提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務(wù)，走出了一條促進(jìn)畢業(yè)生充分就業(yè)的新路子。2010年，我院被教育部評為“2010—2011全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高?！?，全國所有高校只有50的高校獲此榮譽(yù)。

一、高度重視，健全制度，全面落實(shí)就業(yè)保障

我院始終堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，把就業(yè)工作擺在學(xué)院工作的突出位置，并貫徹于教學(xué)、管理、服務(wù)等各項(xiàng)工作之中。為了切實(shí)加強(qiáng)對畢業(yè)生就業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)院于2004年就成立了學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由院長為組長，落實(shí)“一把手”抓就業(yè)責(zé)任制。各系（部）同時(shí)成立了二級就業(yè)領(lǐng)導(dǎo)小組，積極構(gòu)建院、系兩級管理的工作體制。畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月定期召開就業(yè)工作會議，通報(bào)就業(yè)工作進(jìn)展情況，研究制定就業(yè)工作有關(guān)政策、規(guī)定，探索新方法，解決工作存在的問題，保證了大學(xué)生就業(yè)工作規(guī)范有序地開展。健全規(guī)章制度，先后制定了《銀川科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)管理辦法》和《銀川科技職業(yè)學(xué)院推薦就業(yè)獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，鼓勵(lì)全員參與就業(yè)。印制有《銀川科技職業(yè)學(xué)院就業(yè)推薦表》、《銀川科技職業(yè)學(xué)院自主擇業(yè)申請表》、《銀川科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)實(shí)習(xí)安全協(xié)議書》、《銀川科技職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生辦理手續(xù)流程圖》。

學(xué)院于2004年成立了招生就業(yè)處，全面負(fù)責(zé)大學(xué)生就業(yè)工作，配備有獨(dú)立的辦公場所和辦公設(shè)備，有專職就業(yè)工作人員8名，專職就業(yè)人員分工不同，分別承擔(dān)不同區(qū)域就業(yè)市場的開發(fā)和培育，招生就業(yè)處各崗職責(zé)明確，程序清晰。另外，各系就業(yè)工作小組人員也承擔(dān)著聯(lián)系就業(yè)單位、組織學(xué)生、就業(yè)教育的工作，這支兼職隊(duì)伍共有40余人。學(xué)院落實(shí)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，2010年就業(yè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)實(shí)際開支為268600元，學(xué)費(fèi)收入與就業(yè)支出比大于1%。2010年就業(yè)專項(xiàng)費(fèi)用預(yù)算為26萬-30萬元，截止目前為止，2011年就業(yè)專項(xiàng)費(fèi)用開支已達(dá)251961元，學(xué)費(fèi)收入與就業(yè)支出比超過1%。

二、依托實(shí)體、創(chuàng)新思路，精心指導(dǎo)，全程開展就業(yè)教育

學(xué)院依托寶塔石化集團(tuán)辦學(xué)優(yōu)勢，以實(shí)現(xiàn)“四化”為目標(biāo)，不斷創(chuàng)新思路和措施，切實(shí)增強(qiáng)針對性與實(shí)效性，就業(yè)教育和指導(dǎo)工作成效顯著。

（一）完善課程體系，就業(yè)指導(dǎo)教育全程化。學(xué)院成立了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)教研室，從大一就開設(shè)《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程，使用寧夏教育廳統(tǒng)編教材《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展實(shí)用教程》，圍繞著職業(yè)規(guī)劃、走向職場、自主創(chuàng)業(yè)三個(gè)方面授課，總課時(shí)48學(xué)時(shí)，采取“職業(yè)規(guī)劃、就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、實(shí)習(xí)中就業(yè)指導(dǎo)、畢業(yè)期就業(yè)指導(dǎo)”等教學(xué)形式加強(qiáng)引導(dǎo)。在堅(jiān)持理論指導(dǎo)教育的同時(shí)，學(xué)院依托寶塔石化集團(tuán)得天獨(dú)厚的實(shí)習(xí)就業(yè)條件，每年在寶塔石化接受大學(xué)生實(shí)習(xí)過程中，進(jìn)行現(xiàn)場就業(yè)指導(dǎo)，不僅有帶隊(duì)老師對學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識、就業(yè)范圍、崗位選擇，如何上崗等問題講解，還有車間工作人員引導(dǎo)學(xué)習(xí)崗位職責(zé)、崗位紀(jì)律等。將大學(xué)生指導(dǎo)教育貫穿學(xué)生大學(xué)全過程。

（二）全面凝聚綜合力，就業(yè)指導(dǎo)教育全員化。為貫徹學(xué)校全員育人、全過程育人、全方位育人的現(xiàn)代教育理念，利用兼職就業(yè)工作人員（輔導(dǎo)員）日常管理學(xué)生方便之機(jī)，從思想、學(xué)習(xí)、生活各方面因材施教給予指導(dǎo)，提高學(xué)生的創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。專業(yè)課老師的主要職責(zé)是向?qū)W生介紹本專業(yè)的內(nèi)容、方向、發(fā)展趨勢以及本專業(yè)的特色和優(yōu)勢等，教育學(xué)生端正專業(yè)思想，明確成才目標(biāo)；熟悉教學(xué)管理規(guī)定和本專業(yè)的教學(xué)培養(yǎng)方案，根據(jù)每位學(xué)生的不同特點(diǎn)，在專業(yè)方向、課程選擇、學(xué)習(xí)方法以及職業(yè)生涯設(shè)計(jì)等方面提供指導(dǎo)；引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)，指導(dǎo)學(xué)生參與課題研究，培養(yǎng)學(xué)生的科研能力和創(chuàng)新精神；關(guān)心學(xué)生身心發(fā)展，用科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和方法論引導(dǎo)教育學(xué)生；幫助學(xué)生尋找就業(yè)崗位，實(shí)現(xiàn)成功就業(yè)。

同時(shí)，學(xué)院不定期地邀請一些自主創(chuàng)業(yè)成功的大學(xué)生，校董、校友、企業(yè)家、社會名流進(jìn)校園，利用專題講座、座談討論、經(jīng)驗(yàn)交流等形式，對學(xué)生進(jìn)行系列就業(yè)指導(dǎo)。教育引導(dǎo)畢業(yè)生樹立“行行可建功，處處可立業(yè)”的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)理念。各系部通過召開畢業(yè)生就業(yè)經(jīng)驗(yàn)座談會、開展畢業(yè)生及用人單位問卷調(diào)查、跟蹤回訪等形式，了解畢業(yè)生求職時(shí)的困惑和對學(xué)校就業(yè)工作的意見和建議，了解畢業(yè)生離校后的工作狀況和用人單位的反饋意見，有針對性地進(jìn)行各項(xiàng)教育教學(xué)改革，使之更好地適應(yīng)學(xué)生成長和社會需要，為學(xué)生就業(yè)奠定良好基礎(chǔ)。全校上下形成了“人人關(guān)心、人人參與、人人盡責(zé)”的良好氛圍。

（三）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，就業(yè)指導(dǎo)教師專業(yè)化。學(xué)院通過各種途徑加強(qiáng)招生就業(yè)處隊(duì)伍建設(shè)，提高就業(yè)工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平，學(xué)院招生就業(yè)處訂閱了《中國教育報(bào)》、《中國大學(xué)生就業(yè)》、《中國職業(yè)技術(shù)教育》等與教育、就業(yè)相關(guān)的刊物。2007年招生就業(yè)處就業(yè)指導(dǎo)人員在《銀川大學(xué)學(xué)報(bào)》上發(fā)表就業(yè)工作相關(guān)論文2篇。2008年，我院招就處兩位老師參與編寫了由寧夏出版社發(fā)行的《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展實(shí)用教程》。同時(shí)，還聘請了各系部分管書記及熱心學(xué)生工作、社會閱歷豐富的輔導(dǎo)員兼任就業(yè)指導(dǎo)教師。同時(shí)，舉辦《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)》課程解讀培訓(xùn)班，努力提高就業(yè)指導(dǎo)人員的專業(yè)化水平。

（四）搭建服務(wù)平臺，就業(yè)指導(dǎo)工作信息化。進(jìn)一步完善學(xué)?！按髮W(xué)生就業(yè)信息網(wǎng)”，一是設(shè)立專門的網(wǎng)絡(luò)就業(yè)信息查詢室、就業(yè)招聘洽談室，實(shí)現(xiàn)了網(wǎng)上應(yīng)聘的便捷就業(yè)方式；二是搭建了短信（各畢業(yè)班輔導(dǎo)員飛信平臺）服務(wù)平臺，通過走訪各地市（縣）人才市場、參加人才招聘會、瀏覽人才網(wǎng)站等途徑，豐富就業(yè)信息庫，為畢業(yè)生及時(shí)公布各項(xiàng)就業(yè)信息；三是提供就業(yè)政策宣傳、開展咨詢服務(wù)，指導(dǎo)服務(wù)貼近學(xué)生；四是建立畢業(yè)生信息庫，讓用人單位了解畢業(yè)生的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)和人才培養(yǎng)特色；五是實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上辦公自動化，不斷擴(kuò)大和互通信息，提高就業(yè)人員的工作效率。切實(shí)起到了服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)院、服務(wù)用人單位“三個(gè)服務(wù)”的良好成效。六是認(rèn)真做好畢業(yè)生就業(yè)信息按類別、專業(yè)、性別的統(tǒng)計(jì)工作，為學(xué)院決策和招生提供依據(jù)。

三、廣開渠道，培育市場，竭盡全力服務(wù)學(xué)生

（一）多聯(lián)系、多走訪、多調(diào)研、精心培育就業(yè)市場

就業(yè)基地的開拓和建設(shè)是學(xué)院就業(yè)工作重要組成部分，是落實(shí)畢業(yè)生就業(yè)的主要途徑。學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)的宣傳、推薦工作。每年印制有學(xué)院簡介、專業(yè)介紹、畢業(yè)生生源、畢業(yè)生就業(yè)推薦表，提前送到區(qū)內(nèi)外用人單位。根據(jù)學(xué)校畢業(yè)生專業(yè)分布、男女比例，招生就業(yè)處通過網(wǎng)上查詢、電話聯(lián)系、郵遞資料、走訪考察聯(lián)絡(luò)等辦法在區(qū)內(nèi)外廣泛尋求就業(yè)信息。一是采取“走出去，請進(jìn)來”的方式，積極參加區(qū)內(nèi)外的各類人才招聘會，積極邀請各地用人單位。2011年，學(xué)校招就處認(rèn)真篩選獲取就業(yè)信息100余條，就業(yè)崗位數(shù)超過3700多個(gè)，組織大小規(guī)模不等的校園招聘會60余場，其中區(qū)內(nèi)有寶塔石化集團(tuán)、寶豐集團(tuán)、伊品集團(tuán)、多維藥業(yè)、陽光硅業(yè)、金昱元化工有限公司、寧夏電建集團(tuán)、西夏熱電廠、昊凱生物科技、星瀚市政集團(tuán)等40多家單位。區(qū)外山東魏橋集團(tuán)、山東東岳集團(tuán)、陜西長慶油田、內(nèi)蒙古慶華集團(tuán)、內(nèi)蒙古達(dá)康集團(tuán)、巴彥淖爾紫金有色金屬有限公司、聯(lián)邦制藥（內(nèi)蒙古）有限公司、盾安光伏科技有限公司等20余家企業(yè)。二是與用工單位建立了長期合作關(guān)系，通過回訪畢業(yè)生和用人單位，采用多走訪，多聯(lián)系、多溝通的方式，建立“銀川科技職業(yè)學(xué)院就業(yè)實(shí)習(xí)基地”，其中有寧夏寶塔集團(tuán)、寧夏伊品生物工程有限公司、石嘴山星瀚市政產(chǎn)業(yè)集團(tuán)、昊凱生物科技公司、內(nèi)蒙古慶華集團(tuán)、內(nèi)蒙古達(dá)康公司等40家用人單位被確定為我院畢業(yè)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)和就業(yè)基地，同時(shí)我院也被確定為這些用人單位的人才培訓(xùn)儲備基地，這些用人單位隨時(shí)都可以向?qū)W院補(bǔ)充所需人才。每年都有75%用人單位“回頭”招聘我院畢業(yè)生，有10%的用人單位慕名而來。經(jīng)過多年發(fā)展的培育，學(xué)院逐步形成了以寧夏為主體，以內(nèi)蒙古、陜西為輻射點(diǎn)的就業(yè)市場網(wǎng)絡(luò)體系。

（二）針對就業(yè)困難畢業(yè)生，推出“就業(yè)個(gè)別輔導(dǎo)”幫扶服務(wù) 針對就業(yè)困難畢業(yè)生，尤其是就業(yè)困難的少數(shù)民族畢業(yè)生，采取與畢業(yè)生面對面地溝通和交流，為其提供就業(yè)個(gè)別指導(dǎo)。通過就業(yè)政策、簡歷制作、面試指導(dǎo)、就業(yè)流程、心理調(diào)適、職業(yè)規(guī)劃、行業(yè)了解、角色轉(zhuǎn)換和適應(yīng)社會等指導(dǎo)內(nèi)容，幫助其成功就業(yè)。目前，已成功幫扶四名身體殘疾的畢業(yè)生走上了工作崗位。

（三）采取靈活方式，幫助畢業(yè)生充分就業(yè)

1、鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層，到祖國最需要的地方建功立業(yè)。學(xué)院對人才培養(yǎng)模式定位為培養(yǎng)應(yīng)用型、技能型技術(shù)人才，同時(shí)學(xué)院大部分專業(yè)為能源類專業(yè)，畢業(yè)生在就業(yè)時(shí)，大部分選擇了廠礦、車間。積極響應(yīng)國家和地方實(shí)施的“選聘到村任職”、“特崗計(jì)劃”、“西部計(jì)劃”、“三支一扶”、“預(yù)征入伍”等基層項(xiàng)目，認(rèn)真宣講政策，鼓勵(lì)畢業(yè)生到基層建功立業(yè)。所以，我院95%的畢業(yè)生都在基層就業(yè)。

2、舉辦“校園模擬招聘會”。通過就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會（招生就業(yè)處管理的學(xué)生組織）發(fā)起“校園招聘會”，經(jīng)過初賽、復(fù)賽、決賽三個(gè)環(huán)節(jié)，使2011屆部分畢業(yè)生參與本次活動，真實(shí)再現(xiàn)招聘過程的各個(gè)環(huán)節(jié)，讓大學(xué)生真實(shí)感受現(xiàn)場招聘場景，克服就業(yè)恐懼癥，糾正面試過程中的不良習(xí)慣，掌握正確求職技巧與方法，從根本上提高畢業(yè)生的應(yīng)聘能力

3、舉辦大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽。通過職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽，傳播和普及職業(yè)規(guī)劃理念，幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)與掌握職業(yè)規(guī)劃的基本方法，樹立正確的成才觀和就業(yè)觀，從根本上喚醒大學(xué)生的就業(yè)自主意識，提高大學(xué)生的就業(yè)競爭能力，并推動高校畢業(yè)生就業(yè)工作的深入開展。

四、以市場需求為目標(biāo)、以就業(yè)為導(dǎo)向不斷深化教育教學(xué)改革 我院以就業(yè)為導(dǎo)向，以市場需求為目標(biāo)，構(gòu)建了多元化、多層次的辦學(xué)體系。學(xué)院在辦學(xué)初期對學(xué)院定位、專業(yè)設(shè)置情況進(jìn)行嚴(yán)格的市場調(diào)查和分析。從寧夏及周邊地區(qū)能源儲量方面看，特別是煤炭儲量、天然氣儲量、石油儲量都名列全國前茅，是風(fēng)力發(fā)電的重點(diǎn)區(qū)域，也是西電東輸?shù)妮敵鲈磪^(qū)之一，具有巨大的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?jié)摿?。為寧夏及周邊地區(qū)的石油化工、天然氣、煤化工、精細(xì)化工、電力電氣、機(jī)械制造維修、農(nóng)產(chǎn)品加工等產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了千載難逢的發(fā)展機(jī)遇。特別是寧夏一號工程寧東能源化工基地和寧夏吳忠太陽山工業(yè)園區(qū)的建設(shè)項(xiàng)目迅猛崛起；成為國家規(guī)劃確定的十三個(gè)大型煤炭基地之一、七大煤化工產(chǎn)業(yè)基地之

一、西部地區(qū)六大優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)基地之一。根據(jù)寧夏及周邊經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)發(fā)展需要，學(xué)校開設(shè)了石油化工生技術(shù)、精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)、有機(jī)化工生產(chǎn)技術(shù)、工業(yè)分析與檢驗(yàn)、機(jī)電一體化、電力系統(tǒng)及其自動化、供用電技術(shù)、機(jī)械制造與自動化等專業(yè)。從歷史、人文來看，自古至今，由于歷史的淵源和現(xiàn)實(shí)的吸引。隨著建設(shè)“大銀川”、把銀川建設(shè)成為“最適宜居住、最適宜創(chuàng)業(yè)”區(qū)域中心城市目標(biāo)的逐步實(shí)現(xiàn)，銀川市經(jīng)濟(jì)實(shí)力急劇增強(qiáng)，生態(tài)環(huán)境更為優(yōu)越，相鄰省份乃至東南沿海地區(qū)的人民群眾紛紛到銀川投資、置業(yè)、安家落戶。認(rèn)準(zhǔn)市場，學(xué)院又開設(shè)了房地產(chǎn)經(jīng)營與估價(jià)、建筑設(shè)計(jì)技術(shù)、建筑工程技術(shù)、物流管理、會計(jì)與統(tǒng)計(jì)核算等專業(yè)，培養(yǎng)更多的專業(yè)人才服務(wù)寧夏區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

隨著寧夏經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，為使學(xué)院教育與社會需要“零”對接，更好地適應(yīng)市場需求，學(xué)院大膽地對教育教學(xué)進(jìn)行改革，推出了“2+1”教學(xué)模式，即在校前兩年完成所有理論和實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)課程，最后一年用來頂崗實(shí)習(xí)，順利完成就業(yè)。同時(shí)學(xué)院大力推進(jìn)“雙證制”教育，有效地提高了畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。

五、以活動為載體，培養(yǎng)畢業(yè)生的創(chuàng)業(yè)意識

為了激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情，開設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課程有10個(gè)課時(shí)的創(chuàng)業(yè)課程，主要給學(xué)生解讀國家關(guān)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的一些優(yōu)惠政策，學(xué)習(xí)一些創(chuàng)業(yè)成功的案例。同時(shí)學(xué)院成立了學(xué)生自發(fā)的創(chuàng)業(yè)組織——大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)協(xié)會，組織一些活動，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識，每學(xué)期主要組織的活動有 “大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽”、“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)演講大賽”、開辦了“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識培訓(xùn)班”等活動。目前，因?yàn)槲以寒厴I(yè)生人數(shù)較少，創(chuàng)業(yè)的學(xué)生都處在草創(chuàng)階段，還沒有一個(gè)形成規(guī)模的創(chuàng)業(yè)成功者。

我校就業(yè)工作在各級黨委、政府和教育廳的領(lǐng)導(dǎo)下，在銀川科技職業(yè)學(xué)院招就處全體工作人員的努力下，2011年，我校就業(yè)工作取得了優(yōu)異的成績，并在有條不紊的向前推進(jìn)，呈現(xiàn)良好的發(fā)展勢頭。2012年，我校畢生共計(jì)1725名，截止3月底，已有90%的畢業(yè)生走上工作崗位。銀川科技職業(yè)學(xué)院將堅(jiān)持以人為本、開辟就業(yè)渠道，努力開創(chuàng)我院大學(xué)生就業(yè)工作新局面。

銀川科技職業(yè)學(xué)院 2012年3月26日