第一篇：2011泉州春季教師資格認(rèn)定通知

關(guān)于做好2011年教師資格認(rèn)定工作的通知

泉教人〔2011〕55號(hào)

作者： 來源： 發(fā)布時(shí)間：2011-5-10 9:26:22 訪問次數(shù)：5396 各縣（市、區(qū)）教育局，各有關(guān)高校、市直各學(xué)校：

根據(jù)《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》、《〈教師資格條例〉實(shí)施辦法》和省教育廳有關(guān)文件精神，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就我市2011年教師資格認(rèn)定工作的有關(guān)問題通知如下：

一、受理范圍

（一）戶籍關(guān)系在本市或在本市工作（人事關(guān)系在工作單位）的在職在崗教師；

（二）戶籍關(guān)系在本市的社會(huì)人員；

（三）本市高校2011屆應(yīng)屆師范類畢業(yè)生；

（四）戶籍關(guān)系在本市的2011屆應(yīng)屆非師范類畢業(yè)生。

二、日程安排

今年教師資格認(rèn)定，全省統(tǒng)一實(shí)行網(wǎng)上申報(bào)，我市日程安排如下：

（一）網(wǎng)報(bào)時(shí)間

春季：2011年5月14-18日

秋季：2011年10月14-18日

（二）現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間

春季：2011年5月18-20日

秋季：2011年10月19-21日

（三）體檢時(shí)間

春季：2011年5月23-24日

秋季：2011年10月24-25日

（四）教育教學(xué)能力測(cè)試時(shí)間

春季：2011年5月28-29日

秋季：2011年10月29-30日

測(cè)試辦法及要求屆時(shí)另行通知

（五）報(bào)送測(cè)試名單

春季：2011年5月25日前

秋季：2011年10月26日前

測(cè)試名單格式下載：http:///2010/05/379_77583.html）

3.福建省教育廳關(guān)于調(diào)整申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格人員體檢要求的通知（http:///2011/01/14/379_93756.html?uni=a2f12fd2-b280-4aac-9161-3b50dfb8f2b6）

4.網(wǎng)上申報(bào)常見問題解答（http://）

泉州市教育局 二○一一年五月六日

主題詞：教育教師資格認(rèn)定通知

抄送：省教育廳人事處，泉州市行政服務(wù)中心管理處

泉州市教育局辦公室 2011年5月6日印發(fā)

附件1：福建省教育廳關(guān)于教師資格制度實(shí)施有關(guān)政策說明

一、關(guān)于學(xué)歷條件

1、教師資格認(rèn)定的有效學(xué)歷是指國務(wù)院教育行政部門認(rèn)可的國民教育系列學(xué)歷。

2、中等師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，不能作為認(rèn)定幼兒園教師資格的合格學(xué)歷。中等幼兒師范學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷，不能作為認(rèn)定小學(xué)教師資格的合格學(xué)歷。高中畢業(yè)學(xué)歷不能作為小學(xué)和幼兒園教師資格的合格學(xué)歷。

3、取得“小學(xué)教育”專業(yè)?？萍耙陨袭厴I(yè)學(xué)歷的人員，只能申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格；取得“幼兒教育”專業(yè)專科及以上畢業(yè)學(xué)歷的人員，只能申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格。

4、大學(xué)專科畢業(yè)后取得碩士及以上學(xué)位的人員，申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格、高等學(xué)校教師資格，可視為具備合格學(xué)歷。

5、在國外取得的學(xué)歷，通過國家有關(guān)學(xué)位（學(xué)歷）認(rèn)證機(jī)構(gòu)的學(xué)歷鑒定,可作為認(rèn)定相應(yīng)教師資格的合格學(xué)歷。

6、取得兩個(gè)以上大學(xué)?？飘厴I(yè)證書的，不能等同于大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷，不能作為本科學(xué)歷申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。

7、關(guān)于高等學(xué)校1970-1976年入學(xué)的大學(xué)普通班畢業(yè)人員學(xué)歷問題，在教師資格認(rèn)定時(shí)，原則上與評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)的政策相一致,即按其畢業(yè)的學(xué)校專業(yè)在1977年恢復(fù)高考時(shí)辦學(xué)層次確定。

二、關(guān)于師范教育類專業(yè)的界定

師范教育類專業(yè)是指各級(jí)師范院?；蚪?jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)的其他大中專院校開設(shè)的，以培養(yǎng)培訓(xùn)教師為目的，并按照教育部頒發(fā)的師范教育教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行授課的師范專業(yè)。要特別注意的是，個(gè)別的綜合類院校有開設(shè)師范教育類專業(yè)（師資班），師范院校也有開設(shè)非師范教育類專業(yè)，要以上述的標(biāo)準(zhǔn)界定是否為師范教育類專業(yè)，而不能單純憑學(xué)校的類別來界定。在實(shí)際工作中，區(qū)別師范教育類專業(yè)與非師范教育類專業(yè)，可看其課程設(shè)置上是否開設(shè)了教育學(xué)、心理學(xué)和教育教學(xué)實(shí)習(xí)等課程。

三、關(guān)于教育學(xué)、心理學(xué)要求

1、關(guān)于非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員

非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員申請(qǐng)認(rèn)定教師資格應(yīng)參加教育學(xué)、心理學(xué)的補(bǔ)修和考試，并取得合格成績。具備下列條件之一的，可免予參加教育學(xué)、心理學(xué)課程的補(bǔ)修和考試。

（1）通過國家自學(xué)考試已修學(xué)師范教育類專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷層次的教育學(xué)、心理學(xué)課程，并取得考試合格成績的；

（2）2002年8月前，已取得由各設(shè)區(qū)市教育行政部門認(rèn)可的“兩學(xué)”培訓(xùn)合格成績的；

（3）已參加高等學(xué)校教師崗前培訓(xùn)，修學(xué)高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)課程并取得合格成績的，目前暫可免予高等教育學(xué)、高等教育心理學(xué)的補(bǔ)修與考試；

（4）高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或者具有博士學(xué)位的。

非師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員在學(xué)期間取得的教育學(xué)、心理學(xué)成績，不能作為申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的免試依據(jù)。

2、關(guān)于師范教育類專業(yè)畢業(yè)人員

（1）申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格的人員，若第一學(xué)歷為全日制師范教育類專業(yè)?？飘厴I(yè)、第二學(xué)歷為非師范教育類本科專業(yè)畢業(yè)的，可免修教育學(xué)和心理學(xué)，但應(yīng)參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試。

（2）取得師范教育類專業(yè)?？萍耙陨蠈W(xué)歷的人員，申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格，如不能提交小學(xué)（兒童、學(xué)前）教育學(xué)和心理學(xué)合格成績的，應(yīng)參加相應(yīng)層次的教育學(xué)、心理學(xué)補(bǔ)修和考試。

四、關(guān)于教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力要求

1、下列人員申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，應(yīng)參加由相應(yīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)組織的教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試。

（1）非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的；

（2）專科學(xué)歷為師范教育類，但本科及以上學(xué)歷為非師范教育類專業(yè)的人員，申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)教師、中等職業(yè)學(xué)校教師和高等學(xué)校教師資格的；

（3）申請(qǐng)認(rèn)定教師資格時(shí)，連續(xù)5年（含5年）以上未從事教育教學(xué)工作的師范教育類專業(yè)畢業(yè)的；

（4）申請(qǐng)任教學(xué)科與所學(xué)專業(yè)不一致的；

（5）教師資格專家審查委員會(huì)認(rèn)為需要參加測(cè)試的其他人員。

2、測(cè)試工作根據(jù)省教育廳制定的《教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)及辦法》進(jìn)行。對(duì)申請(qǐng)人員教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力的考察，主要通過面試、試講等方式進(jìn)行。重點(diǎn)考察申請(qǐng)人的儀表儀態(tài)、行為舉止、思維能力以及口頭表達(dá)能力；知識(shí)水平和運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)等理論解決教育教學(xué)和學(xué)生管理中實(shí)際問題的能力；實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的、組織課程實(shí)施、掌握課程內(nèi)容、運(yùn)用教學(xué)語言和教學(xué)資源等能力，使用普通話提問、板書和講解的技巧。

3、高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位的人員，可免于教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力測(cè)試。

五、關(guān)于普通話水平要求

1、申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員，普通話水平應(yīng)達(dá)到國家語言文字工作委員會(huì)頒布的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等及以上水平，其中語文教師和對(duì)外漢語教學(xué)教師應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等及以上水平，普通話語音教師應(yīng)達(dá)到一級(jí)乙等及以上水平。2、1954年1月1日以前（不含1954年1月1日）出生的人員，以及高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位的人員，可免于普通話水平測(cè)試。

六、關(guān)于體檢要求

1、申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員，應(yīng)按《福建省教師資格申請(qǐng)人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法》規(guī)定，在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的二級(jí)甲等（縣級(jí)）及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢合格。

2、乙肝病毒攜帶者體檢問題。

（1）乙肝病毒攜帶者（HbsAg陽性、小三陽、大三陽），肝功能正常的，合格。但申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格者，不合格。

（2）乙肝病毒攜帶者（HbsAg陽性、小三陽、大三陽），肝功能異常的，應(yīng)作進(jìn)一步檢查HBV-DNA定量。無論采取任一種HBV-DNA定量檢測(cè)方法（因各家醫(yī)院檢測(cè)中使用的生物制劑不同，其HBV-DNA定量的參考值可能不同，但測(cè)定值正常與否的判定方法是一樣的），若測(cè)定值異常，標(biāo)志著乙肝病毒復(fù)制，不合格。

七、申請(qǐng)認(rèn)定教師資格人員應(yīng)提交的基本材料

1、由本人填寫的《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一式二份；

2、身份證原件和復(fù)印件一份；

3、學(xué)歷證書原件和復(fù)印件一份；

4、《福建省教師資格申請(qǐng)人員體檢表》原件；

5、《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》原件和復(fù)印件一份；

6、《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》原件；

7、教育學(xué)、心理學(xué)課程考試合格成績證明原件和復(fù)印件一份；

8、近期一寸半身正面免冠彩色照片一張。

師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員除提供上述基本材料外，還應(yīng)提交相應(yīng)學(xué)歷層次教育教學(xué)實(shí)習(xí)合格成績證明原件和復(fù)印件一份。高等學(xué)校擬聘任副教授以上教師職務(wù)或具有博士學(xué)位的人員，申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格應(yīng)提供相應(yīng)證明原件和復(fù)印件一份。

八、教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)及其權(quán)限

幼兒園、小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教師資格，由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)教育行政部門認(rèn)定。高級(jí)中學(xué)教師資格，由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)教育行政部門審查后，報(bào)上一級(jí)教育行政部門認(rèn)定。中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，由申請(qǐng)人戶籍所在地或者申請(qǐng)人任教學(xué)校所在地的縣級(jí)教育行政部門審查后，報(bào)上一級(jí)教育行政部門認(rèn)定或者組織有關(guān)部門認(rèn)定。高等學(xué)校教師資格由省級(jí)教育行政部門認(rèn)定；依法接受委托進(jìn)行教師資格認(rèn)定的普通高等學(xué)校，負(fù)責(zé)認(rèn)定本校在職人員或擬聘人員的高等學(xué)校教師資格。

教師資格認(rèn)定權(quán)限是根據(jù)教師資格種類區(qū)分的，按屬地化原則認(rèn)定，與學(xué)校行政隸屬關(guān)系沒有關(guān)聯(lián)。各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)有不同的認(rèn)定權(quán)限，各地應(yīng)嚴(yán)格按照各自的認(rèn)定權(quán)限開展認(rèn)定工作，不能越權(quán)認(rèn)定。

九、其他問題

1、因?qū)W校調(diào)整、合并等原因，需要具備其他類別教師資格的人員，應(yīng)按照規(guī)定及時(shí)申請(qǐng)認(rèn)定與其新的教學(xué)崗位相應(yīng)的教師資格。

2、申請(qǐng)人可以申請(qǐng)認(rèn)定多種教師資格，但一次只能申請(qǐng)認(rèn)定一種教師資格。

3、《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》中“申請(qǐng)任教學(xué)科”欄，一般只填一個(gè)學(xué)科，在職教師所填學(xué)科原則上與其任教學(xué)科相一致，社會(huì)人員所填學(xué)科名稱原則上應(yīng)與所學(xué)學(xué)科相一致。

4、教師資格證書在全國范圍內(nèi)不受地域的限制，具有普遍的適用效力。

5、《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》由申請(qǐng)人戶籍所在地街道辦事處、鄉(xiāng)級(jí)人民政府或者工作單位出具，應(yīng)屆畢業(yè)生由其畢業(yè)學(xué)校出具。

6、通過教師資格認(rèn)定的應(yīng)屆畢業(yè)生領(lǐng)取《教師資格證書》時(shí)，應(yīng)向相應(yīng)的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)出示畢業(yè)證書原件和復(fù)印件一份。

十、關(guān)于高等學(xué)校教師資格認(rèn)定

1、成建制獨(dú)立設(shè)置的廣播電視大學(xué)中從事高等教育教學(xué)工作的人員，可申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格。在廣播電視大學(xué)分校以及工作站（輔導(dǎo)站）中未從事高等教育教學(xué)工作的人員，不能申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格。

2、高等學(xué)校中從事少數(shù)特殊專業(yè)（如舞蹈、烹飪、民航等）教育教學(xué)工作的人員，申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格的學(xué)歷要求,經(jīng)省級(jí)教育行政部門批準(zhǔn)可以適當(dāng)降低。

3、公辦高等學(xué)校編外長期聘用教師、民辦高等學(xué)校教師申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格，除具備《教師資格條例》等規(guī)定的條件外，還應(yīng)具備下列條件：

（1）工資關(guān)系在現(xiàn)任教學(xué)校，人事檔案在現(xiàn)任教學(xué)?；蛉瞬糯頇C(jī)構(gòu)；

（2）系統(tǒng)講授1門以上學(xué)校教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程，且在現(xiàn)任教學(xué)校的教學(xué)時(shí)間滿1年以上；

（3）與現(xiàn)任教學(xué)校簽訂1年以上聘用合同；

（4）提供現(xiàn)任教學(xué)校出具的思想品德鑒定和無犯罪記錄證明。

4、高等學(xué)校附屬醫(yī)院臨床教學(xué)人員申請(qǐng)認(rèn)定高等學(xué)校教師資格，除具備《教師資格條例》等規(guī)定的條件外，還應(yīng)具備下列條件：

（1）由學(xué)校人事部門納入學(xué)校教師管理；

（2）系統(tǒng)講授1門以上學(xué)校教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程。

5、輔導(dǎo)員申請(qǐng)認(rèn)定高校教師資格可按照其所學(xué)專業(yè)或思想政治教育學(xué)科給予認(rèn)定教師資格。

十一、其他未盡事宜,按照《教師法》、《教師資格條例》、《<教師資格條例>實(shí)施辦法》的規(guī)定執(zhí)行。

第二篇：2013年春季教師資格認(rèn)定通知

靈臺(tái)縣教育局

關(guān)于2013年春季教師資格認(rèn)定有關(guān)事項(xiàng)的通知

根據(jù)《教師法》和《甘肅省<教師資格條例>實(shí)施細(xì)則》及省市教育主管部門安排，2013年春季教師資格認(rèn)定于3月下旬開始面向社會(huì)認(rèn)定，現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、認(rèn)定范圍

申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格、小學(xué)教師資格、初級(jí)中學(xué)教師資格、高級(jí)中學(xué)教師資格和中等職業(yè)學(xué)校教師資格的本縣有關(guān)人員：

1.符合《教師法》規(guī)定學(xué)歷條件，需要認(rèn)定教師資格的人員。

2.已取得某一種教師資格擬再申請(qǐng)認(rèn)定其他種類教師資格的人員。

二、認(rèn)定條件和測(cè)試安排

（一）思想品德條件

擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德，為人師表。

（二）學(xué)歷條件

1.申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格和小學(xué)教師資格者，必須具備中等師范學(xué)校師范教育類畢業(yè)及其以上學(xué)歷。其他中專畢業(yè)學(xué)歷在資格認(rèn)定中視為不合格學(xué)歷。

2.申請(qǐng)認(rèn)定初級(jí)中學(xué)教師資格者，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)?？萍捌湟陨蠈W(xué)歷。

3.申請(qǐng)認(rèn)定高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師資格者，應(yīng)當(dāng)具備大學(xué)本科及其以上學(xué)歷。

（三）教育教學(xué)能力條件

1.普通話水平要求：按照國家語委頒布的《普通話水平測(cè)試標(biāo)準(zhǔn)》，普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到二級(jí)乙等及其以上標(biāo)準(zhǔn)。

2.教育學(xué)、心理學(xué)課程要求：非師范教育類專業(yè)的申請(qǐng)人以及按規(guī)定應(yīng)通過甘肅省統(tǒng)一組織的教師資格認(rèn)定考試的申請(qǐng)人，還應(yīng)提交教育學(xué)、教育心理學(xué)考試合格證。

3.教育教學(xué)能力：具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。

4.身體條件：具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。

三、申請(qǐng)人網(wǎng)上報(bào)名流程

1.網(wǎng)上申請(qǐng)時(shí)間：2013年3月27日至4月18日。

2.注冊(cè)登錄

請(qǐng)申請(qǐng)人登錄中國教師資格網(wǎng)站（），點(diǎn)擊右側(cè)的“未參加全國統(tǒng)考申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”按鈕，進(jìn)入后，再點(diǎn)擊“未參加全國統(tǒng)考申請(qǐng)人注冊(cè)”按鈕。如果已經(jīng)注冊(cè)，請(qǐng)?jiān)谏戏捷斎胄畔⒑?，點(diǎn)擊“登錄”按鈕進(jìn)入自己信息頁。登錄后，根據(jù)系統(tǒng)提示填寫申請(qǐng)信息。

3.核對(duì)所填寫的信息（特別提示：“所學(xué)專業(yè)”“任教學(xué)科”必須選最底層的具體科目，不能只選大類；“工作單位”要求填寫全稱）。4.確認(rèn)無誤后，提交申請(qǐng)信息。

5.提交成功后，系統(tǒng)將返回此次申請(qǐng)的報(bào)名號(hào)。請(qǐng)申請(qǐng)人牢記申請(qǐng)時(shí)填寫的姓名、身份證號(hào)、密碼以及報(bào)名號(hào)，這些資料是以后修改報(bào)名信息以及現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)的重要查詢條件。

6.申請(qǐng)結(jié)束后，請(qǐng)點(diǎn)擊“退出”按鈕關(guān)閉申請(qǐng)頁面，以免信息被他人更改，給自己帶來不必要的麻煩。

7.網(wǎng)上報(bào)名者按提示要求打印《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一式兩份（用A4紙雙面打印后分別裝訂），《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》一份（用A4紙打?。韮?nèi)各項(xiàng)必須如實(shí)填寫，不能空白；

8.請(qǐng)申請(qǐng)人在網(wǎng)上報(bào)名結(jié)束后，到當(dāng)?shù)亟逃鞴懿块T進(jìn)行證件審查確認(rèn)，超出時(shí)限網(wǎng)絡(luò)端口將自行關(guān)閉，停止辦理。

四、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)安排及需提交認(rèn)定材料

證件審查確認(rèn)時(shí)間：2013年3月28日至4月20日(節(jié)假日除外)。

審查確認(rèn)地點(diǎn)：靈臺(tái)縣教育局人事股（二樓207室）。審查確認(rèn)時(shí)須攜帶以下材料：

1.報(bào)名號(hào)及現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)信息；

2.身份證原件、學(xué)歷證書原件、普通話水平測(cè)試等級(jí)證書原件，以及上述證件的復(fù)印件（一份，用A4紙復(fù)印在一個(gè)頁面上）；

3.《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》；

4.《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》；

5.持非師范教育類專業(yè)學(xué)歷的申請(qǐng)人以及按規(guī)定應(yīng)通過甘肅省統(tǒng)一組織的教師資格認(rèn)定考試的申請(qǐng)人，應(yīng)提交教育學(xué)、教育心理學(xué)考試合格證。師范類專業(yè)申請(qǐng)人應(yīng)提交教育學(xué)、心理學(xué)成績單、教育實(shí)習(xí)鑒定表原件及復(fù)印件（一份，用A4紙復(fù)?。?/p>

6.《平?jīng)鍪猩暾?qǐng)教師資格人員體檢表》（一份，教育局人事股領(lǐng)?。?，申請(qǐng)資格認(rèn)定人員體檢由本人自行到縣醫(yī)院或皇甫謐中醫(yī)院按要求進(jìn)行體檢，不再統(tǒng)一組織。

7.攜帶2寸證件照片三張（背面寫清單位及姓名）；

8.本人交驗(yàn)材料時(shí)自行準(zhǔn)備牛皮紙檔案袋1份；

9.請(qǐng)申請(qǐng)者及時(shí)到教育局審查確認(rèn)資格，超出確認(rèn)時(shí)限將停止辦理。

五、其他

未盡事宜，請(qǐng)與教育局人事股聯(lián)系，聯(lián)系電話：0933-3621180

靈臺(tái)縣教育局

二○一三年三月二十六日

第三篇：關(guān)于2014春季教師資格認(rèn)定工作通知

關(guān)于2014春季教師資格認(rèn)定工作通知

各學(xué)院；

根據(jù)《省教育廳關(guān)于2013年我省教師資格認(rèn)定工作安排的通知》（教師處【2013】1號(hào)）和《湖北省教育廳關(guān)于做好中小學(xué)和幼兒園教師資格考試改革試點(diǎn)工作的通知》（鄂教師【2011】18號(hào)）精神，按照荊門市教育局和東寶區(qū)教育局的有關(guān)規(guī)定和要求，現(xiàn)就我校教師資格認(rèn)定工作的有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、報(bào)名申請(qǐng)

（一）申請(qǐng)對(duì)象

符合《教師資格條例》的規(guī)定和要求、具備相應(yīng)教師資格條件的我校學(xué)生，均可申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)教師資格。

（二）申請(qǐng)條件

1．具備相應(yīng)的學(xué)歷

（1）申請(qǐng)幼兒園教師資格，應(yīng)當(dāng)具備我校專科及其以上學(xué)歷。

（2）申請(qǐng)小學(xué)教師資格應(yīng)具備?？萍耙陨蠈W(xué)歷，申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)教師資格應(yīng)具備大學(xué)本科及以上學(xué)歷，（3）申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)教師資格，應(yīng)當(dāng)具備本科及其以上學(xué)歷。

2．普通話水平達(dá)到相應(yīng)等級(jí)。

申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，普通話水平應(yīng)達(dá)到二級(jí)乙等及以上，其中申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格和語文學(xué)科教師資格，普通話水平須達(dá)到二級(jí)甲等及以上。

3．具有良好的思想品德和政治素質(zhì)。

申請(qǐng)人應(yīng)具備從事教育職業(yè)的政治思想素養(yǎng)，提交由所在學(xué)院

出具的思想品德合格的鑒定材料。

4．身體素質(zhì)好，體檢合格。

經(jīng)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的縣級(jí)以上人民醫(yī)院體檢，符合教師

身體素質(zhì)要求，體檢合格。（荊門市康復(fù)醫(yī)院為東寶區(qū)教育區(qū)指定體檢單位）

（三）申報(bào)辦法

1．網(wǎng)上申報(bào)

申請(qǐng)人在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成網(wǎng)上申報(bào)，具體辦法為：登錄中國

教師資格網(wǎng)（）,參加全國統(tǒng)考合格申請(qǐng)人（僅指參

加全國筆試和面試統(tǒng)考兩項(xiàng)合格人員），點(diǎn)擊“網(wǎng)上申報(bào)”欄目，再

點(diǎn)擊“全國統(tǒng)考合格申請(qǐng)人注冊(cè)”進(jìn)入統(tǒng)考申請(qǐng)人網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)，未

參加全國統(tǒng)考申請(qǐng)人點(diǎn)擊“網(wǎng)上申報(bào)”欄目，再點(diǎn)擊“未參加全國統(tǒng)

考申請(qǐng)人注冊(cè)”進(jìn)入未參加全國統(tǒng)考申請(qǐng)人網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)，按照系統(tǒng)

提示如實(shí)填報(bào)申請(qǐng)信息，并上傳近期免冠電子照片（文件類型必須

為.jpg格式，寬114像素，高156像素，文件大小不得超過20KB）。

申請(qǐng)人“任教學(xué)科”的填寫應(yīng)與申請(qǐng)人報(bào)考的學(xué)科（專業(yè)）一致。其

中，申請(qǐng)幼兒園教師資格的，不填寫學(xué)科；申請(qǐng)小學(xué)教師資格的，應(yīng)

與申請(qǐng)人報(bào)考的面試學(xué)科一致；申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)、高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)

學(xué)校文化課教師資格的，應(yīng)與申請(qǐng)人報(bào)考的筆試科目三“學(xué)科知識(shí)與

教學(xué)能力”一致；申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)

教師資格的，應(yīng)與申請(qǐng)人報(bào)考的專業(yè)一致。

2．現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)

網(wǎng)上申報(bào)完成后，申請(qǐng)人應(yīng)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提交下列材料到行政

樓B-315室，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)：

（1）《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》（附件1）一式兩份，用8開紙正

反打??；

（2）身份證原件和復(fù)印件；

（3）合格學(xué)歷證書原件和復(fù)印件；

（4）非師范專業(yè)學(xué)生須提交由省教師資格管理辦公室、省教育

考試院頒發(fā)的教育學(xué)、心理學(xué)考試合格證或教育部考試中心頒發(fā)的筆

試合格證明及面試合格證明的原件和復(fù)印件；

（5）普通話水平測(cè)試等級(jí)證書原件和復(fù)印件；

（6）教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定醫(yī)院出具的體檢表一式一份（體檢

表結(jié)論必須為合格），體檢表（附件2、3）用16開紙正反打印；

（7）思想品德鑒定表（附件4）一式一份用16開紙打印，加蓋

所在學(xué)院公章；

（8）近期免冠小二寸登記照2張（與《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》

和提交的電子照片同底）。

上述材料應(yīng)裝入檔案袋內(nèi)，以學(xué)院為單位統(tǒng)一提交。

（四）申報(bào)時(shí)間

另行通知

二、認(rèn)定權(quán)限及證書發(fā)放

高級(jí)中學(xué)教師資格由市教育局認(rèn)定，初級(jí)中學(xué)及以下教師資格

由東寶區(qū)教育局認(rèn)定。證書發(fā)放時(shí)間根據(jù)省教師資格認(rèn)定中心證書發(fā)

放時(shí)間確定。

三、聯(lián)系方式

荊門市教育局：楊喆（0724－2346320）

東寶區(qū)教育局：劉恒忠（0724－2340996）

荊楚理工學(xué)院：楊衛(wèi)平（0724－2356593）

附件：（登錄中國教師資格網(wǎng)（）下載）

1、教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表

2、湖北省申請(qǐng)教師資格體檢表

3、湖北省申請(qǐng)幼兒園教師資格體檢表

4、申請(qǐng)人思想品德鑒定表

2013年12月17日

第四篇：2012年春季教師資格認(rèn)定工作通知

阿地教字〔2012〕68號(hào)

關(guān)于做好2012年春季教師資格認(rèn)定工作的

通

知

各縣（市）教育局、地直各學(xué)校：

根據(jù)?教師資格條例?有關(guān)規(guī)定，結(jié)合教育部工作部署，按照自治區(qū)教育廳?關(guān)于做好2012年全區(qū)教師資格認(rèn)定工作的通知?（新教師辦?2012?7號(hào)）精神，現(xiàn)就2012年春季教師資格認(rèn)定工作有關(guān)事宜通知如下：

一、認(rèn)定范圍

未達(dá)到國家法定退休年齡、符合?教師法?規(guī)定學(xué)歷條件的人員，其中包括在各級(jí)各類學(xué)校教學(xué)崗位上工作的在編專任教師；2012年普通高校師范教育類、非師范教育類應(yīng)屆畢業(yè)生；2012年普通中等師范教育類應(yīng)屆畢業(yè)生；2011年自治區(qū)面向社會(huì)公開招聘中小學(xué)教師中未取得相應(yīng)教師資格人員及符合條件的社會(huì)人員。

二、認(rèn)定條件

申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的各類人員應(yīng)符合以下4個(gè)條件：中國公民

身份、思想品德條件、學(xué)歷條件和教育教學(xué)能力的條件。

（一）身份條件

中華人民共和國公民，2012年6月30日之前未達(dá)到國家法定退休年齡。

（二）思想品德條件

遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行?教師法?規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德，為人師表。經(jīng)申請(qǐng)人員單位或戶籍所在地鄉(xiāng)(鎮(zhèn))或街道辦事處思想品德鑒定合格；應(yīng)屆畢業(yè)生，由所在學(xué)校進(jìn)行思想品德鑒定。

（三）學(xué)歷條件

符合?新疆維吾爾自治區(qū)實(shí)施?教師資格條例?細(xì)則?第七條規(guī)定的學(xué)歷條件，即申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格必須具備幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷；申請(qǐng)認(rèn)定小學(xué)教師資格必須具備中等師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，其他中專學(xué)歷為不合格學(xué)歷；申請(qǐng)認(rèn)定初中教師資格必須具備高等師范?？茖W(xué)校或其他大學(xué)?？飘厴I(yè)及其以上學(xué)歷；申請(qǐng)認(rèn)定高中、中等職業(yè)學(xué)校教師資格，必須具備高等師范本科學(xué)校或其他大學(xué)本科畢業(yè)及其以上學(xué)歷；申請(qǐng)認(rèn)定中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，必須具備中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷，并具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。

應(yīng)屆畢業(yè)生以所在學(xué)校出具的學(xué)業(yè)成績單代替學(xué)歷證書。

（四）教育教學(xué)能力條件

1、身體條件：具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)，無傳染性疾病，無精神病史，能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要，按照新修訂的?新疆維吾爾自治區(qū)申請(qǐng)教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)及辦法?（新教師[2010] 8號(hào)），經(jīng)地區(qū)教師資格認(rèn)定領(lǐng)導(dǎo)小組指定的縣級(jí)以上醫(yī)院體檢合格。

2、普通話水平及中國漢語水平：達(dá)到?新疆維吾爾自治區(qū)實(shí)施<教師資格條例>細(xì)則?第九條、第十條要求的相應(yīng)水平。即母語為

漢語的人員申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，普通話水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到國家語言文字工作委員會(huì)頒布的?普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)?二級(jí)乙等標(biāo)準(zhǔn)(其中申請(qǐng)語文學(xué)科教師資格的普通話水平應(yīng)達(dá)到二級(jí)甲等標(biāo)準(zhǔn)；母語為非漢語的人員申請(qǐng)認(rèn)定教師資格，漢語水平應(yīng)當(dāng)達(dá)到自治區(qū)規(guī)定的中國漢語水平考試（HSK）相應(yīng)等級(jí)，即申請(qǐng)非漢語學(xué)科教師資格的人員，其HSK應(yīng)達(dá)到：小學(xué)3級(jí)、初中4級(jí)、高中5級(jí)；申請(qǐng)漢語學(xué)科教師資格的人員，其HSK應(yīng)達(dá)到：小學(xué)5級(jí)、初中6級(jí)、高中8級(jí)。

3、教育學(xué)、心理學(xué)要求：師范教育類專業(yè)畢業(yè)申請(qǐng)人員須提供相應(yīng)層次的教師教育專業(yè)課程和教育實(shí)習(xí)成績?cè)蛷?fù)印件；非師范教育類專業(yè)畢業(yè)申請(qǐng)人員須參加自治區(qū)自學(xué)考試辦公室組織的?教育學(xué)?、?心理學(xué)?統(tǒng)一考試，并且兩科考試成績合格；

4、教育教學(xué)能力：具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所必須的基本素質(zhì)和能力。非師范教育類專業(yè)畢業(yè)及雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學(xué)歷但與申請(qǐng)認(rèn)定的教師資格種類學(xué)科門類不一致的申請(qǐng)人，應(yīng)按照教育教學(xué)能力測(cè)評(píng)辦法和標(biāo)準(zhǔn)接受考試，并達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。

教育教學(xué)能力測(cè)試，分面試和試講兩個(gè)方面。面試主要考察儀態(tài)儀表、行為舉止、思維能力以及口頭表達(dá)能力等；試講可采取說課的形式，主要考察申請(qǐng)人綜合運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)和現(xiàn)代教育手段實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的、組織課程實(shí)施、掌握課程內(nèi)容、運(yùn)用教學(xué)語言和教學(xué)資源等方面的能力，以及使用普通話、板書及講解的技能。

三、新的政策要求

（一）從2011年起，自治區(qū)教師資格認(rèn)定執(zhí)行新的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，?自治區(qū)發(fā)展和改革委員會(huì)、自治區(qū)財(cái)政廳?關(guān)于我區(qū)教師資格考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)事宜的批復(fù)??（新發(fā)改收費(fèi)?2011?1024號(hào)），同時(shí)?轉(zhuǎn)發(fā)國家計(jì)委、財(cái)政部關(guān)于教師資格證書工本費(fèi)等收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的通知?（新計(jì)價(jià)費(fèi)?2002?1003號(hào)）收費(fèi)文件廢止。

（二）根據(jù)衛(wèi)生部、教育部第76號(hào)令，2011年起，自治區(qū)對(duì)申

請(qǐng)認(rèn)定幼兒教師資格人員的體檢標(biāo)準(zhǔn)做了相應(yīng)調(diào)整，請(qǐng)按照?關(guān)于調(diào)整申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園教師資格人員體檢標(biāo)準(zhǔn)的通知?新教師辦?2011?14號(hào)執(zhí)行。

（三）2011年起，全日制教育碩士畢業(yè)生，可以按照師范教育專業(yè)畢業(yè)申請(qǐng)直接認(rèn)定相應(yīng)的教師資格，申請(qǐng)的任教學(xué)科應(yīng)與所學(xué)專業(yè)方向相同；修學(xué)教育管理專業(yè)方向的全日制教育碩士，申請(qǐng)的任教學(xué)科應(yīng)與本科所學(xué)專業(yè)相同或相近；修學(xué)學(xué)前教育和小學(xué)教育專業(yè)的全日制教育碩士，只能分別直接認(rèn)定幼兒園和小學(xué)教師資格。

（四）以前文件規(guī)定的“在職在編教師申請(qǐng)第一種教師資格，須參加相應(yīng)層次的中小學(xué)教師專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)水平測(cè)試成績合格視為教育教學(xué)能力合格”廢除。即：在職在編教師非師范教育類專業(yè)畢業(yè)及雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學(xué)歷但與申請(qǐng)認(rèn)定的教師資格種類學(xué)科門類不一致的申請(qǐng)人也需參加教育教學(xué)能力考試。

四、受理申請(qǐng)與認(rèn)定

根據(jù)教育部教師資格認(rèn)定中心有關(guān)文件要求，從2010開始，自治區(qū)全面啟動(dòng)網(wǎng)絡(luò)版教師資格認(rèn)定管理信息系統(tǒng)網(wǎng)上報(bào)名工作，即申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員，采取網(wǎng)上填報(bào)信息、現(xiàn)場(chǎng)受理確認(rèn)材料的方式進(jìn)行，登陸網(wǎng)址：http://004km.cn。自治區(qū)春季認(rèn)定工作開網(wǎng)時(shí)間為：2012年4月1日-7月1日，地區(qū)2012年春季教師資格認(rèn)定工作時(shí)間具體安排如下：

（一）受理申請(qǐng)時(shí)間：2012年4月9日-5月16日前各縣（市）教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)須安排申請(qǐng)人完成網(wǎng)上報(bào)名工作，申請(qǐng)人先登錄“中國教師資格網(wǎng)”，點(diǎn)擊相關(guān)鏈接進(jìn)入教師資格認(rèn)定網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)，在網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)中如實(shí)填寫?教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表?，并用A4紙單面打印一式兩份，交當(dāng)?shù)亟處熧Y格認(rèn)定部門審核；5月17日-5月23日完成現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名確認(rèn)及受理材料審查，并將參加教育教學(xué)能力測(cè)試的申請(qǐng)人員花名冊(cè)及高中教師資格申請(qǐng)人員花名冊(cè)及材料一并上報(bào)地區(qū)審核；6月2日-6月5日前完成教育教學(xué)能力測(cè)試；6月

13日-6月14日前完成體檢工作，體檢工作由地區(qū)教育局統(tǒng)一組織，申請(qǐng)人自行打印體檢表并張貼一寸近照一張（含高級(jí)中學(xué)教師資格申請(qǐng)人員），由縣（市）教育局加蓋鋼印后交地區(qū)指定的體檢醫(yī)院，在規(guī)定時(shí)間組織申請(qǐng)人參加體檢。6月27日前在網(wǎng)絡(luò)版全國教師資格認(rèn)定管理信息系統(tǒng)中完成上報(bào)工作，并完成本級(jí)教師資格證書的打印、發(fā)放、文字材料歸檔保存及認(rèn)定工作總結(jié)，同時(shí)向地區(qū)教育局上報(bào)本級(jí)機(jī)構(gòu)認(rèn)定數(shù)據(jù)、工作總結(jié)及2012年教師資格認(rèn)定數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表。

（二）教師資格認(rèn)定實(shí)行屬地化申請(qǐng)，申請(qǐng)人應(yīng)向戶籍所在地或工作單位所在地的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。對(duì)于戶口不在當(dāng)?shù)?，但工作單位在?dāng)?shù)厍胰耸聶n案掛靠在當(dāng)?shù)厝瞬沤涣髦行牡?，可向人才交流中心所在地的教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提出申請(qǐng)。戶籍和人事檔案均不在當(dāng)?shù)氐娜藛T,應(yīng)回戶籍所在地申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。

（三）申請(qǐng)認(rèn)定教師資格者，需在受理申請(qǐng)期限內(nèi)向教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)提交以下相關(guān)的認(rèn)定材料。

1、?教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表?一式兩份（均為原件）；

2、申請(qǐng)人思想品德鑒定表；

3、教師資格申請(qǐng)人員體檢表；

4、身份證原件和復(fù)印件；

5、學(xué)歷證書原件和復(fù)印件；

6、師范教育類專業(yè)畢業(yè)生須同時(shí)提供相應(yīng)層次的教師教育專業(yè)課程和教育實(shí)習(xí)成績?cè)蛷?fù)印件；非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員需提交自學(xué)考試教育學(xué)、心理學(xué)合格成績證明原件和復(fù)印件；

7、母語為漢語的人員，提交?普通話水平測(cè)試等級(jí)證書?原件和復(fù)印件；母語為非漢語的人員，提交?漢語水平證書?原件和復(fù)印件；

8、戶口或工作單位介紹信；

以上所有復(fù)印材料要求驗(yàn)證原件后在復(fù)印件上蓋章，并將材料4

－8的復(fù)印件依次裝訂好，原件退還申請(qǐng)人。

五、其他規(guī)定

（一）非師范教育類專業(yè)畢業(yè)的人員均須參加教育學(xué)、心理學(xué)課程補(bǔ)修，并參加自治區(qū)自學(xué)考試辦公室組織的教育學(xué)、心理學(xué)自學(xué)考試并取得合格成績。但在相應(yīng)的學(xué)歷教育中選修過教育學(xué)、心理學(xué)且取得合格成績者除外。

（二）申請(qǐng)人提供的申請(qǐng)材料全部合格方可參加教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力考試，考試合格者方可參加體檢。

（三）收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行?自治區(qū)發(fā)展和改革委員會(huì)、自治區(qū)財(cái)政廳?關(guān)于我區(qū)教師資格考試收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及有關(guān)事宜的批復(fù)??（新發(fā)改收費(fèi)?2011?1024號(hào)），收取需參加教育教學(xué)能力考試的申請(qǐng)人報(bào)名費(fèi)10元；教育教學(xué)能力考試費(fèi)180元（非師范教育類專業(yè)畢業(yè)及雖有師范教育類專業(yè)畢業(yè)學(xué)歷但與申請(qǐng)認(rèn)定的教師資格種類學(xué)科門類不一致的需參加教育教學(xué)能力考試的申請(qǐng)人交以上兩項(xiàng)費(fèi)用）。各縣（市）要嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，不得以任何名目另行收費(fèi)。教育教學(xué)能力考試全部由地區(qū)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)統(tǒng)一組織。各縣（市）在向地區(qū)上報(bào)參加教育教學(xué)能力考試人員花名冊(cè)時(shí)將以上兩項(xiàng)費(fèi)用交地區(qū)教育局財(cái)務(wù)室。

（四）漢語水平考試（HSK）達(dá)標(biāo)是母語為非漢語少數(shù)民族教師獲取教師資格證的必備條件，也是全面推進(jìn)“雙語”教學(xué)的必然要求，必須嚴(yán)格執(zhí)行。

六、申請(qǐng)要求

1、申請(qǐng)人可以申請(qǐng)?教師資格條例?規(guī)定的一種或幾種教師資格，但每年只能申報(bào)一種教師資格，即上半年已申請(qǐng)過教師資格，下半年不得再次進(jìn)行申請(qǐng)。

2、申請(qǐng)人在提交申請(qǐng)材料時(shí)，須同時(shí)提交與?教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表?及體檢表一致的近期免冠1寸照片（統(tǒng)一使用藍(lán)底照片）1張用于辦證。

3、申請(qǐng)人在向申請(qǐng)機(jī)構(gòu)提交申請(qǐng)材料時(shí)，須做到一人一袋，并在檔案袋上按順序填寫、報(bào)名號(hào)、申請(qǐng)材料名稱、份數(shù)，不按要求填報(bào)申請(qǐng)材料，認(rèn)定機(jī)構(gòu)有權(quán)拒絕受理。

4、參加教育教學(xué)能力考試的申請(qǐng)人，考試時(shí)須自備與申請(qǐng)學(xué)科相一致的全學(xué)段教材,專業(yè)測(cè)試組將從中任選一課對(duì)申請(qǐng)人進(jìn)行測(cè)試。

5、各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要選派專人組織好申請(qǐng)人到地區(qū)指定醫(yī)院參加體檢，與醫(yī)院一起做好申請(qǐng)人的體檢工作，不得弄虛作假，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，除取消申請(qǐng)人認(rèn)定資格外，對(duì)責(zé)任人要嚴(yán)肅處理。

七、工作要求

（一）各級(jí)教育行政部門要利用廣播、電視、報(bào)刊等新聞媒體及查詢電話、宣傳欄等咨詢服務(wù)設(shè)施，認(rèn)真做好教師資格認(rèn)定的有關(guān)法律、法規(guī)的宣傳工作，并將教師資格認(rèn)定工作的具體計(jì)劃、時(shí)間安排、網(wǎng)上報(bào)名程序（報(bào)名登陸的網(wǎng)址、報(bào)名注意事項(xiàng)、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間和地點(diǎn)）及時(shí)向社會(huì)宣傳和公布，提供信息服務(wù)，及時(shí)答復(fù)咨詢，使申請(qǐng)人明確申請(qǐng)程序和規(guī)定要求。

（二）各級(jí)教育行政部門要成立由主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的教師資格認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組，如人員調(diào)整，應(yīng)及時(shí)調(diào)整本級(jí)認(rèn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組并報(bào)地區(qū)教育局；領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)具體工作；有師資辦的設(shè)在師資辦，沒有師資辦的設(shè)在人事科，同時(shí)要做好基教、教研、自考、政教等相關(guān)部門的協(xié)調(diào)配合工作。

（三）申請(qǐng)人員在進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)報(bào)名時(shí)需將本人的電子相片（統(tǒng)一使用藍(lán)底照片）上傳于網(wǎng)絡(luò)版信息系統(tǒng)。各縣（市）教育局要切實(shí)提高對(duì)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確性的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)信息錄入、證書編號(hào)與打印等環(huán)節(jié)的校驗(yàn)和審核，減少錯(cuò)誤的發(fā)生，維護(hù)教師資格認(rèn)定工作的嚴(yán)肅性和權(quán)威性。

（四）各級(jí)教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)要依法開展教師資格認(rèn)定工作，嚴(yán)格認(rèn)定程序和步驟，嚴(yán)格掌握教師資格認(rèn)定的范圍和條件，認(rèn)真審核申請(qǐng)人員所提供的材料，把好質(zhì)量關(guān)，不得隨意提高或降低認(rèn)定條件和標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)材料不全或不符合規(guī)定的申請(qǐng)人員，應(yīng)在規(guī)定申請(qǐng)期限內(nèi)補(bǔ)齊材料后，再接受其申請(qǐng)，對(duì)無法在規(guī)定申請(qǐng)期限內(nèi)補(bǔ)齊材料的申請(qǐng)人員，不接受其申請(qǐng)。要樹立服務(wù)意識(shí)，不得利用工作之便吃、拿、卡、要，隨意刁難申請(qǐng)人或弄虛作假，如有舉報(bào)一經(jīng)查實(shí)，將對(duì)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。此項(xiàng)工作的完成情況作為2012年行政目標(biāo)管理考核工作的重要依據(jù)。

（五）各縣（市）教育局要認(rèn)真總結(jié)2011年網(wǎng)絡(luò)版教師資格認(rèn)定的工作情況，查找存在的問題，嚴(yán)格按照地區(qū)的統(tǒng)一安排和要求，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、嚴(yán)格考試考核，順利完成今年春季的認(rèn)定工作，及時(shí)上報(bào)認(rèn)定數(shù)據(jù)和工作總結(jié)。

（六）本通知未作規(guī)定的，按?新疆維吾爾自治區(qū)實(shí)施<教師資格條例>細(xì)則?執(zhí)行。

未盡事宜請(qǐng)與地區(qū)教育局師資辦聯(lián)系。聯(lián) 系 人：李巖 章應(yīng)宏 聯(lián)系電話：2122010

二○一二年四月六日

主題詞：教師

資格認(rèn)定

通知

抄 送：自治區(qū)教育廳師資處，劉委員、李副專員、地委楊副秘書長、行署李副秘書長，本局領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)科室

存 檔：（3）份

阿克蘇地區(qū)教育局辦公室

2012年4月6日印發(fā)

第五篇：2018年福建泉州泉港區(qū)中小學(xué)教師資格認(rèn)定通知

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2018年福建泉州泉港區(qū)中小學(xué)教師資格秋季認(rèn)定通知

各中學(xué)、中心小學(xué)、區(qū)直學(xué)校，民辦學(xué)校：

現(xiàn)就泉港區(qū)2018年秋季教師資格認(rèn)定工作有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、認(rèn)定范圍和對(duì)象

中小學(xué)教師資格認(rèn)定范圍和對(duì)象是未達(dá)到法定退休年齡，戶籍（含有效居住證）或人事關(guān)系（含工作單位）在我區(qū)的人員（申請(qǐng)認(rèn)定幼兒園、小學(xué)、初級(jí)中學(xué)教師資格的人員；申請(qǐng)普通高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的人員通過網(wǎng)報(bào)向泉州市教育局申請(qǐng)，網(wǎng)報(bào)后將有關(guān)紙質(zhì)材料送我局現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)）。具體包括：

（一）參加全國中小學(xué)教師資格考試并取得教育部考試中心《中小學(xué)教師資格考試合格證明》的人員。

（二）2015年1月前入學(xué)的我區(qū)全日制師范類專業(yè)高校畢業(yè)生、全日制教育碩士畢業(yè)生。

（三）通過我省中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試取得《福建省中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試合格證》（以下簡稱《面試合格證》）且在有效期內(nèi)的人員。按照有關(guān)規(guī)定，《面試合格證》有效期為兩年，原則上發(fā)證日期為2016年12月14日的，限今年秋季認(rèn)定有效，發(fā)證日期為2015年和2016年5月16日的認(rèn)定無效。

根據(jù)有關(guān)規(guī)定，幼兒園、小學(xué)和初級(jí)中學(xué)教師資格，由縣級(jí)教育行政部門認(rèn)定；高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格，由市級(jí)教育行政部門認(rèn)定；同一申請(qǐng)人每次只能申請(qǐng)一種教師資格，成功申領(lǐng)后的一年內(nèi)在全國范圍內(nèi)不能再申領(lǐng)第二本教師資格證書。

二、日程安排

申請(qǐng)教師資格，全省統(tǒng)一實(shí)行網(wǎng)上申報(bào)，我區(qū)日程安排如下：

（一）網(wǎng)報(bào)時(shí)間（法定節(jié)假日不開放）2018年10月9-14日

（二）現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)間

2018年10月15-23日（工作日上午9：00-12:00，下午13:30-17:00）

（三）體檢時(shí)間

2018年10月25-26日（暫定）

（四）領(lǐng)取證書時(shí)間

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1.初級(jí)中學(xué)、小學(xué)、幼兒園教師資格領(lǐng)取證書時(shí)間：2018年11月13日； 2.普通高級(jí)中學(xué)、中等職業(yè)學(xué)校教師、中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格領(lǐng)取時(shí)間：2018年11月17日。

三、網(wǎng)上報(bào)名流程

（一）申請(qǐng)人登陸中國教師資格網(wǎng)按照網(wǎng)站提示進(jìn)入教師資格網(wǎng)上申報(bào)系統(tǒng)，根據(jù)系統(tǒng)提示填寫注冊(cè)信息（申請(qǐng)人員應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況選擇網(wǎng)報(bào)入口，持有教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》的申請(qǐng)人從“全國統(tǒng)考合格申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”報(bào)名，其它申請(qǐng)人從“未參加全國統(tǒng)考申請(qǐng)人網(wǎng)報(bào)入口”報(bào)名）。

1.參加全國中小學(xué)教師資格考試合格的申請(qǐng)人所認(rèn)定的教師資格種類和學(xué)科，應(yīng)與其考試科目一致?！督處熧Y格認(rèn)定申請(qǐng)表》中“申請(qǐng)任教學(xué)科”欄的填寫應(yīng)與申請(qǐng)人報(bào)考的學(xué)科（專業(yè)）一致。

2.2015年1月前入學(xué)的全日制師范類專業(yè)高校畢業(yè)生、全日制教育碩士畢業(yè)生，申請(qǐng)認(rèn)定的教師資格任教學(xué)科應(yīng)與所學(xué)專業(yè)一致。其中，全日制教育碩士申請(qǐng)的任教學(xué)科應(yīng)與所學(xué)專業(yè)方向相同。修學(xué)教育管理專業(yè)方向的全日制教育碩士，申請(qǐng)的任教學(xué)科應(yīng)與本科所學(xué)專業(yè)相同或相近。修學(xué)學(xué)前教育和小學(xué)教育專業(yè)的全日制教育碩士，只能分別認(rèn)定幼兒園和小學(xué)教師資格，申請(qǐng)其他類別教師資格須參加全國中小學(xué)教師資格考試并取得合格證明。申請(qǐng)任教學(xué)科與其所學(xué)專業(yè)不一致的教師資格時(shí)，須參加全國中小學(xué)教師資格考試并取得合格證明。

3.參加中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試的申請(qǐng)人員，申請(qǐng)認(rèn)定的教師資格任教學(xué)科應(yīng)與其面試學(xué)科一致。

(二)核對(duì)所填報(bào)名信息（申請(qǐng)人務(wù)必要填寫正確的常用電子郵箱，以備在遺忘登錄密碼時(shí)，通過電子郵箱找回密碼）。

(三)確認(rèn)無誤后提交報(bào)名信息[注意正確選擇認(rèn)定機(jī)構(gòu)：申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)教師資格、中等職業(yè)學(xué)校教師資格和中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格請(qǐng)選擇泉州市教育局；申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)教師資格、小學(xué)教師資格和幼兒園教師資格請(qǐng)選擇泉州市泉港區(qū)教育局]。

(四)提交成功后，系統(tǒng)返回此次報(bào)名生成的報(bào)名號(hào)，請(qǐng)申請(qǐng)人牢記報(bào)名所填寫的姓名、身份證號(hào)、密碼及報(bào)名號(hào)，這些資料是以后修改報(bào)名信息以及現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)時(shí)的重要查詢條件。

(五)申請(qǐng)人請(qǐng)牢記設(shè)定的登錄密碼，忘記登錄密碼不能登錄的責(zé)任自負(fù)，如確實(shí)需要重新設(shè)置登錄密碼的，須申請(qǐng)人本人持身份證到教育局現(xiàn)場(chǎng)辦理。

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(六)申請(qǐng)人自行填寫并打印“報(bào)名號(hào)及現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)信息”、“申請(qǐng)表”（請(qǐng)用A4紙雙面打印后本人在指定處簽名）、“申請(qǐng)人思想品德鑒定表”。

(七)報(bào)名結(jié)束以后，請(qǐng)點(diǎn)擊“退出”按鈕關(guān)閉報(bào)名頁面，以免信息被他人更改，給申請(qǐng)人帶來不必要的麻煩。

(八)在“中國教師資格網(wǎng)”下載相關(guān)電子文檔并如實(shí)填寫、打印。

四、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)

網(wǎng)上申請(qǐng)成功后，申請(qǐng)人還須準(zhǔn)備好教師資格認(rèn)定申請(qǐng)材料，在規(guī)定的時(shí)間進(jìn)行提交、現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)，注意正確選擇確認(rèn)點(diǎn)。

（一）現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)

泉港區(qū)行政服務(wù)中心二樓教育局窗口。

（二）現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)申請(qǐng)人應(yīng)攜帶以下材料清單

1.《教師資格認(rèn)定申請(qǐng)表》一式二份(A4紙正反打印)，并由本人簽名確認(rèn)。2.身份證原件和復(fù)印件一份。

3.戶口簿原件和復(fù)印件一份。其中，申請(qǐng)人戶籍不在認(rèn)定機(jī)構(gòu)所在地的，還應(yīng)提供當(dāng)?shù)鼐哂匈Y質(zhì)的人事代理機(jī)構(gòu)出具的人事關(guān)系證明原件，或有效居住證原件和復(fù)印件一份，或當(dāng)?shù)毓ぷ鲉挝黄赣煤贤吧鐣?huì)保險(xiǎn)證明原件和復(fù)印件各一份。

4.《申請(qǐng)人思想品德鑒定表》原件一份（此表不允許加蓋單位黨組織印章）。請(qǐng)根據(jù)申請(qǐng)時(shí)的身份提交相應(yīng)材料。其中，在職人員應(yīng)由所在工作單位組織人事部門提供思想品德意見；非在職人員應(yīng)由其戶籍所在地街道辦事處或鄉(xiāng)級(jí)人民政府提供思想品德鑒定意見，其中有無犯罪記錄情況可由公安部門填寫。應(yīng)屆畢業(yè)生可由就讀學(xué)校所在院系提供思想品德意見。

5.學(xué)歷證書原件和復(fù)印件一份，以及在中國高等教育學(xué)生信息網(wǎng)查詢打印的《教育部學(xué)歷證書電子注冊(cè)備案表》一份（無法查詢的應(yīng)提供學(xué)歷更改認(rèn)證材料）。其中，全日制應(yīng)屆畢業(yè)生尚未取得學(xué)歷證書的，應(yīng)提供由所在高校教務(wù)部門出具的全部所學(xué)課程及成績證明（領(lǐng)取教師資格證書前必須提供畢業(yè)證書原件及復(fù)印件）。國（境）外學(xué)歷學(xué)位需提供教育部留學(xué)服務(wù)中心出具的國（境）外學(xué)歷學(xué)位認(rèn)證證明原件和復(fù)印件，其他認(rèn)定機(jī)構(gòu)的證明不予認(rèn)可。申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格的，還應(yīng)提供助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)證書原件和復(fù)印件一份。

6.《普通話水平測(cè)試等級(jí)證書》原件和復(fù)印件一份（語文學(xué)科要求二級(jí)甲等及以上，其它學(xué)科要求二級(jí)乙等及以上）。

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7.《福建省教師資格申請(qǐng)人員體檢表》原件一份（確認(rèn)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取，確認(rèn)點(diǎn)在現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)后統(tǒng)一組織到指定的二級(jí)甲等（縣級(jí)）及以上醫(yī)療機(jī)構(gòu)體檢，并將《體檢表》裝入檔案）。

各類申請(qǐng)人員除上述材料之外，還應(yīng)分別提交的材料：

8.參加全國中小學(xué)教師資格考試合格人員，應(yīng)提交教育部考試中心頒發(fā)的《中小學(xué)教師資格考試合格證明》原件和復(fù)印件一份。從2016年開始教育部考試中心不再寄送《中小學(xué)教師資格考試合格證明》，由考生網(wǎng)上自行下載打印，作為申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的有效憑證。

9.參加福建省中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試合格人員，應(yīng)提交《福建省中小學(xué)教師資格考試改革過渡期面試合格證》、“教育學(xué)”、“教育心理學(xué)”考試合格證（成績單）原件和復(fù)印件一份；第一學(xué)歷為普通全日制師范類專業(yè)，擬按非師范類專業(yè)的高一層次學(xué)歷申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)教師資格的在職教師，還應(yīng)提交師范類專業(yè)的畢業(yè)證書原件和復(fù)印件一份及所在學(xué)校出具的在職在崗證明原件一份。

10.2015年1月前入學(xué)的全日制師范類專業(yè)高校畢業(yè)生、全日制教育碩士畢業(yè)生，屬于省內(nèi)高校畢業(yè)的，應(yīng)提交加蓋“福建省教育廳畢業(yè)生就業(yè)專用章”的《全國普通高等學(xué)校本?？飘厴I(yè)生就業(yè)報(bào)到證》原件和復(fù)印件一份；屬于省外高校畢業(yè)的，應(yīng)提交相應(yīng)學(xué)歷層次畢業(yè)院校教務(wù)部門出具的全部所學(xué)課程及成績證明原件和復(fù)印件一份（可從本人人事檔案中復(fù)印并加蓋人事檔案管理部門公章）。

11.提交照片。申請(qǐng)人在網(wǎng)上申報(bào)時(shí)須提交申請(qǐng)人本人近期正面免冠電子照片，照片寬114像素，高156像素，文件大小不超過20k，jpg格式；電子照片須是與教師資格申請(qǐng)表、教師資格證書上粘貼的照片同一底板。提交本人正面半身免冠彩色近照一寸和小二寸各二張（粘貼申請(qǐng)表小二寸二張，粘貼體檢表一寸一張，辦理教師資格證書一寸一張，相片背后用圓珠筆寫明姓名和申報(bào)教師資格種類及學(xué)科）。

（三）材料整理要求

1.所有復(fù)印件統(tǒng)一用A4復(fù)印紙，只需復(fù)印正面，即與本人有關(guān)的那一面，并由認(rèn)定機(jī)構(gòu)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)點(diǎn)工作人員簽字和加蓋單位公章。

2.各申請(qǐng)人按材料清單所列順序整理。每人材料裝入一個(gè)檔案袋（原件另行裝袋），檔案袋封面注明申請(qǐng)資格類別、申請(qǐng)人、工作單位及聯(lián)系電話。原件材料經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)機(jī)構(gòu)驗(yàn)證后即退回。

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泉港區(qū)教育局 2018年9月18日