第一篇：十一月誠(chéng)信主題教育方案

十一月誠(chéng)信主題教育方案

一、活動(dòng)目的：

本次誠(chéng)信教育活動(dòng)的開展，旨在弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì)，要求學(xué)生從自我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的每件小事做起，在家做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子，在學(xué)校做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生，在社會(huì)做一個(gè)誠(chéng)信的好公民，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。通過本次活動(dòng)的開展，也使學(xué)校德育建設(shè)有突破性進(jìn)展，形成家校教育合力，讓學(xué)生教育環(huán)境有全面性發(fā)展。

二、活動(dòng)主題：

做誠(chéng)信學(xué)生，建誠(chéng)信班級(jí)，創(chuàng)誠(chéng)信校園

三、參加對(duì)象：

全體師生

四、誠(chéng)信教育的主要內(nèi)容：

1.在誠(chéng)實(shí)教育方面：培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。

2.在守信教育方面：培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

3.在誠(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí)，還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。

六、活動(dòng)步驟： 第一階段：?jiǎn)?dòng)宣傳階段 第二階段：活動(dòng)開展階段 第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段

七、具體活動(dòng)安排：

（一）啟動(dòng)宣傳階段

1．利用周一升旗儀式舉行“誠(chéng)信教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。2．通過廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳誠(chéng)信思想，營(yíng)造誠(chéng)信氛圍。

3.召開各班班干部的動(dòng)員和培訓(xùn)會(huì)。

4.各班在“三個(gè)一”活動(dòng)中加入誠(chéng)信內(nèi)容，滲透誠(chéng)信思想。

（二）活動(dòng)開展階段

1.在誠(chéng)信教育活動(dòng)期間，各班組織開展誠(chéng)信教育“六個(gè)一”活動(dòng)：（1）舉行一次以“誠(chéng)信教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。（2）出版一期以“誠(chéng)信”為主題的黑板報(bào)。

（3）提出一句自己的誠(chéng)信口號(hào)并由老師同學(xué)監(jiān)督實(shí)施。（4）班級(jí)制定一份“班級(jí)誠(chéng)信公約”，并組織全班簽名活動(dòng)。（5）開展一次以“我身邊的誠(chéng)信故事”為主題的演講比賽。（6）舉辦一次以“誠(chéng)信”為主題的征文比賽。

2.在誠(chéng)信教育活動(dòng)期間，團(tuán)委組織開展的誠(chéng)信教育活動(dòng)：（1）評(píng)選優(yōu)秀班會(huì)記錄、優(yōu)秀黑板報(bào)、優(yōu)秀征文等。

（2）檢查各班的“班級(jí)誠(chéng)信公約”及簽名活動(dòng)、個(gè)人誠(chéng)信口號(hào)的落實(shí)情況。（3）組織開展“我身邊的誠(chéng)信故事”演講比賽。（4）組織觀看紀(jì)錄片《道德的力量》，并寫出觀后感。

（三）活動(dòng)總結(jié)階段

1．各班寫出本班誠(chéng)信教育活動(dòng)開展情況的總結(jié)，并上交部分資料。

2.采用自評(píng)互評(píng)等方式，各班評(píng)選“誠(chéng)信之星”、全?！罢\(chéng)信班級(jí)”，樹立誠(chéng)信典型。

3.展示誠(chéng)信教育活動(dòng)成果。

八、活動(dòng)要求：

1.各班班主任要高度重視這一教育活動(dòng)，層層負(fù)責(zé)，力求實(shí)效。2.各班可針對(duì)各自特點(diǎn)，突出特色，創(chuàng)造性地開展工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育，是學(xué)校不可推卸的責(zé)任，希望全校師生以本次活動(dòng)為契機(jī)，從現(xiàn)在做起，從我做起，努力營(yíng)造良好的文明誠(chéng)信的氛圍，創(chuàng)造人人誠(chéng)信的精神家園。

第二篇：誠(chéng)信主題教育方案

誠(chéng)信主題教育方案

一、活動(dòng)目的：

本次誠(chéng)信教育活動(dòng)的開展，旨在弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信這一中華民族的傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生“誠(chéng)信”的優(yōu)良品質(zhì)。

二、活動(dòng)主題：

做誠(chéng)信學(xué)生，建誠(chéng)信班級(jí)，創(chuàng)誠(chéng)信校園

三、參加對(duì)象：

全體師生

四、誠(chéng)信教育的主要內(nèi)容：

1.在誠(chéng)實(shí)教育方面：培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。

2.在守信教育方面：培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

3.在誠(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí)，還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法律意識(shí)和規(guī)則意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。

六、活動(dòng)步驟：

第一階段：?jiǎn)?dòng)宣傳階段 第二階段：活動(dòng)開展階段 第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段

七、具體活動(dòng)安排：

（一）啟動(dòng)宣傳階段

1．利用周一升旗儀式舉行“誠(chéng)信教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。2．通過廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、手抄報(bào)等形式宣傳誠(chéng)信思想，營(yíng)造誠(chéng)信氛圍。

3.召開各班班干部的動(dòng)員和培訓(xùn)會(huì)。

4.各班在“三個(gè)一”活動(dòng)中加入誠(chéng)信內(nèi)容，滲透誠(chéng)信思想。

（二）活動(dòng)開展階段

1.在誠(chéng)信教育活動(dòng)期間，各班組織開展誠(chéng)信教育“六個(gè)一”活動(dòng)：

（1）舉行一次以“誠(chéng)信教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。（2）出版一期以“誠(chéng)信”為主題的黑板報(bào)。

（3）提出一句自己的誠(chéng)信口號(hào)并由老師同學(xué)監(jiān)督實(shí)施。（4）班級(jí)制定一份“班級(jí)誠(chéng)信公約”，并組織全班簽名活動(dòng)。

（5）開展一次以“我身邊的誠(chéng)信故事”為主題的演講比賽。（6）舉辦一次以“誠(chéng)信”為主題的征文比賽。

2.在誠(chéng)信教育活動(dòng)期間，團(tuán)委組織開展的誠(chéng)信教育活動(dòng)：（1）評(píng)選優(yōu)秀班會(huì)記錄、優(yōu)秀黑板報(bào)、優(yōu)秀征文等。（2）檢查各班的“班級(jí)誠(chéng)信公約”及簽名活動(dòng)、個(gè)人誠(chéng)信口號(hào)的落實(shí)情況。

（3）組織開展“我身邊的誠(chéng)信故事”演講比賽。

（4）組織觀看紀(jì)錄片《道德的力量》，并寫出觀后感。

（三）活動(dòng)總結(jié)階段

1．各班寫出本班誠(chéng)信教育活動(dòng)開展情況的總結(jié)，并上交部分資料。

2.采用自評(píng)互評(píng)等方式，各班評(píng)選“誠(chéng)信之星”、全校“誠(chéng)信班級(jí)”，樹立誠(chéng)信典型。3.展示誠(chéng)信教育活動(dòng)成果。

八、活動(dòng)要求：

1.各班班主任要高度重視這一教育活動(dòng)，層層負(fù)責(zé)，力求實(shí)效。

2.各班可針對(duì)各自特點(diǎn)，突出特色，創(chuàng)造性地開展工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的誠(chéng)信教育，是學(xué)校不可推卸的責(zé)任，希望全校師生以本次活動(dòng)為契機(jī)，從現(xiàn)在做起，從我做起，努力營(yíng)造良好的文明誠(chéng)信的氛圍，創(chuàng)造人人誠(chéng)信的精神家園。

本學(xué)期，本人擔(dān)任三年(4)班的班主任工作，在這期間，我付出了許多，也在工作中收獲了很多?，F(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作做一個(gè)小結(jié)。

一、從常規(guī)入手，培養(yǎng)習(xí)慣。低年級(jí)來說，日常行為規(guī)范的培養(yǎng)非常重要，要學(xué)生很好地適應(yīng)學(xué)校的生活，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。我會(huì)很好地利用班會(huì)課、班隊(duì)會(huì)或晨會(huì)和適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的教育，如：講衛(wèi)生、對(duì)人有禮貌、和同學(xué)友好相處，認(rèn)真做每一件事，上好每一節(jié)課等。對(duì)他們提出具體的要求，讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的，什么是不對(duì)的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽課、認(rèn)真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講衛(wèi)生、講禮貌的好習(xí)慣。

二、班干部的培養(yǎng)。要管好一個(gè)班級(jí)，當(dāng)然要培養(yǎng)一批得力的小助手，我先選好在班里影響力比較大的學(xué)生當(dāng)班干部，而且盡量設(shè)多的崗位，讓盡量多的學(xué)生有機(jī)會(huì)當(dāng)上班干部，并且班干的任務(wù)做到明細(xì)化，然后教給班干部明確工作的方法，并制定了獎(jiǎng)懲措施。為了能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力，我還嘗試進(jìn)行每月的優(yōu)秀班干評(píng)比，并給予一定得獎(jiǎng)勵(lì)，這樣一來，大家都爭(zhēng)著當(dāng)班干部，都想被評(píng)為優(yōu)秀班干。這樣，不但讓學(xué)生對(duì)管理班級(jí)有一定得積極性，還很好地提高了學(xué)生的自我管理的積極性。

三、關(guān)愛學(xué)生，做到家校聯(lián)合。

我對(duì)待班里的每一位學(xué)生都能做到一視同仁。讓每位同學(xué)都感到老師是公平的，不會(huì)偏向任何一位同學(xué)。作為班主任除了有公平之心是不夠的，還要有愛心。教師只有付出愛心才能得到學(xué)生的真心回報(bào)。不管是對(duì)調(diào)皮的夏喆、吳立業(yè)等同學(xué)，還是特別乖巧的女孩子，我都會(huì)關(guān)注他們的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，我會(huì)抓住機(jī)會(huì)表揚(yáng)他、鼓勵(lì)他，讓他樹立自信，積極向上?？沼嗟臅r(shí)間，我也會(huì)經(jīng)常找孩子談?wù)勑?，讓他感受到老師時(shí)刻在關(guān)心他，愛護(hù)他，使其親其師而信其道。學(xué)生出現(xiàn)問題，我會(huì)及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，向家長(zhǎng)反映情況，或了解孩子的家庭情況，尋找問題的原因，同時(shí)也讓家長(zhǎng)配合老師一同來教育他，幫助他，使孩子能健康的成長(zhǎng)。一分耕耘，一分收獲，經(jīng)過我和其他老師的一起努力下，我班在各方面都表現(xiàn)有很大的進(jìn)步。并形成了一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)的班集體，并被學(xué)校評(píng)為“書香班級(jí)”。以上是我本學(xué)期班級(jí)工作的總結(jié)，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn),爭(zhēng)取做得更好!

第三篇：誠(chéng)信主題教育方案（精選9篇）

篇1：誠(chéng)信主題教育方案

古往今來，凡是品德高尚的人，都是誠(chéng)實(shí)守信的人?？鬃诱f：“人而無信,不知其可也。”只有有了誠(chéng)信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠(chéng)信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，也是一個(gè)做人的最起碼的原則!要想做到誠(chéng)信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠(chéng)信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

一、主題教育背景

當(dāng)今社會(huì)，信息化浪潮洶涌而至，加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然，而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上，沒有誠(chéng)信，信息化無從談起。時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新。隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展，社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容，也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面。

誠(chéng)信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言，誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。

我們作為當(dāng)代中學(xué)生，身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任，所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人，把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。

二、教育活動(dòng)目的

以誠(chéng)信為主題的教育活動(dòng)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí)，并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代中學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾，做一個(gè)“一諾千金”的人。

三、教育活動(dòng)時(shí)間

20xx.6.1――20xx.6.30

四、誠(chéng)信主題教育類型

1 、召開各種形式的會(huì)議，通過廣泛的宣傳教育活動(dòng)，營(yíng)造班級(jí)誠(chéng)信氛圍。

2、召開誠(chéng)信主題德育班會(huì)，學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)有關(guān)誠(chéng)信的名人故事，并結(jié)合大量發(fā)生在身邊及存在于社會(huì)中的典型事例開展討論，通過學(xué)習(xí)和討論，使學(xué)生進(jìn)一步提高對(duì)組織開展誠(chéng)信教育的重要性和必要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到起來。

3、團(tuán)支部書記組織班級(jí)出一期“誠(chéng)信”主題宣傳黑板報(bào)。

4、班內(nèi)各小組收集有關(guān)誠(chéng)信的`文章、書籍、名人故事等。每周班會(huì)課由一個(gè)小組負(fù)責(zé)帶領(lǐng)大家讀評(píng)誠(chéng)信材料。讓所有同學(xué)在收集資料的過程中學(xué)習(xí)誠(chéng)信，在帶領(lǐng)大家討論學(xué)習(xí)的過程中強(qiáng)化這種觀念。

5、定期開展自我評(píng)價(jià)與互相評(píng)價(jià)活動(dòng)，在活動(dòng)中，進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自身的誠(chéng)信問題，并采取相應(yīng)的措施及時(shí)解決。

6、發(fā)放學(xué)生家庭生活誠(chéng)信反饋卡，學(xué)生父母填寫誠(chéng)信反饋卡，與學(xué)校共同促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)

(1)如實(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)習(xí)情況

(2)不找借口逃避家務(wù)

(3)父母吩咐的事必須做到

(4)按時(shí)就寢、起床

(5)向家人說出自己的心里話

(6)不借口向家長(zhǎng)要零花錢

7、舉行誠(chéng)信宣誓，評(píng)出誠(chéng)信個(gè)人和誠(chéng)信小組，誠(chéng)信小組為本階段的星級(jí)小組。

(1)上課不遲到不早退

(2)及時(shí)改正錯(cuò)誤

(3)按時(shí)完成、上交作業(yè)

(4)自覺按時(shí)值日

(5)不說謊不罵人

(6)借他人錢物及時(shí)還

(7)考試不作弊、作業(yè)不抄襲

(8)拾金不昧

(9)說話算數(shù)

(10)及時(shí)向老師反映班級(jí)不良現(xiàn)象

五、德育班會(huì)參考課題目錄：

1、認(rèn)識(shí)誠(chéng)信，反思身邊的不誠(chéng)信行為

2、學(xué)習(xí)誠(chéng)信案例，樹立誠(chéng)信榜樣

3、誠(chéng)信待人，誠(chéng)信做事

4、誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信考試

5、誠(chéng)信對(duì)待父母

7、誠(chéng)信，從身邊小事做起

8、誠(chéng)信立身，誠(chéng)信處世，做誠(chéng)信之人

通過開展誠(chéng)信教育活動(dòng)，建立和完善學(xué)生誠(chéng)信評(píng)價(jià)體系，營(yíng)造“言必行，行必果”的班級(jí)誠(chéng)信氛圍;通過開展誠(chéng)信教育活動(dòng)，讓學(xué)生明白誠(chéng)信教育不是一個(gè)月兩個(gè)月的教育活動(dòng)，也不是一年兩年的教育活動(dòng)，而是一輩子的事情。魯迅先生說過：“誠(chéng)信為人之本也!誠(chéng)信比金錢更具有吸引力，比美貌更具有可靠性，比榮譽(yù)更有時(shí)效性!”誠(chéng)信是一種美德，是一種源源不斷的財(cái)富。誠(chéng)信是一種取之不盡，用之不竭的智慧。誠(chéng)信是一種寄托，是現(xiàn)代文明的財(cái)富!程頤道：“以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)而應(yīng)?！闭\(chéng)信乃立身之本,生存之道。生活需要誠(chéng)信，集體需要誠(chéng)信，國(guó)家社會(huì)需要誠(chéng)信!誠(chéng)信像永恒的星輝獨(dú)放光彩，誠(chéng)信以水滴石穿的堅(jiān)毅滲入人心，誠(chéng)信用春風(fēng)般的胸懷感召著眾人!誠(chéng)信如此矜貴，我們都應(yīng)當(dāng)從我做起，從現(xiàn)在做起，播誠(chéng)信種子于心田中，生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。讓誠(chéng)信伴我們一輩子!

篇2：誠(chéng)信主題教育方案

一、指導(dǎo)思想

以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本、以誠(chéng)為先的理念，積極探索人口計(jì)生工作思路和方法的根本轉(zhuǎn)變，建立政府誠(chéng)信、群眾守信、村民互信的“雙向承諾，充分自愿，依法自治”的誠(chéng)信計(jì)生模式，實(shí)現(xiàn)“干部解壓，群眾方便，效率提升”的工作目標(biāo)。

二、主要內(nèi)容

對(duì)本村未滿49周歲的孕環(huán)檢對(duì)象子女年滿16周歲且未婚的家庭實(shí)行誠(chéng)信合同管理，分類指導(dǎo)，全程服務(wù)，注重早孕發(fā)現(xiàn)和控制早婚早育，突出孕環(huán)情監(jiān)測(cè)制度改革和工作效率提升。一是對(duì)40周歲以上的育齡婦女，一年至少參加一次生殖健康檢查;二是對(duì)40周歲以下領(lǐng)取獨(dú)生子女父母光榮證的，一年參加兩次孕環(huán)檢檢查;三是對(duì)新婚未育、準(zhǔn)生二孩對(duì)象和不符合加入誠(chéng)信小組條件的孕環(huán)檢對(duì)象以月訪視為主，重點(diǎn)對(duì)象隨時(shí)監(jiān)測(cè);四是對(duì)流動(dòng)人口孕環(huán)檢對(duì)象除按以上規(guī)定分類管理外，還另外加簽流動(dòng)人口合同，每年每季度自覺寄回孕檢反饋單，或每年兩節(jié)或因事、農(nóng)忙等情況返回時(shí)應(yīng)主動(dòng)與鎮(zhèn)村聯(lián)系一次。到鎮(zhèn)服務(wù)所做返鄉(xiāng)檢查。

三、具體措施

1、雙向承諾。鎮(zhèn)計(jì)生辦和村民委員會(huì)參加誠(chéng)信計(jì)生的家庭承諾依法兌現(xiàn)實(shí)行計(jì)劃生育的相關(guān)權(quán)利;誠(chéng)信計(jì)生戶向鎮(zhèn)居承諾自覺按政策生育，落實(shí)避孕節(jié)育措施，不違反誠(chéng)信合同規(guī)定。

2、充分自愿。符合條件的群眾在互相信任、自愿的前提下，本著居住相近、便于管理的原則，組建由10—15人的誠(chéng)信計(jì)生小組，民主推選產(chǎn)生誠(chéng)信小組長(zhǎng)。誠(chéng)信計(jì)生小組成員必須經(jīng)本人申請(qǐng)，小組成員評(píng)議同意、村委會(huì)批準(zhǔn)后，才可作為誠(chéng)信計(jì)生戶。凡誠(chéng)信計(jì)生戶都要簽訂《新江村村民誠(chéng)信承諾協(xié)議》(以下簡(jiǎn)稱《誠(chéng)信協(xié)議》)。流動(dòng)人口相對(duì)集中且有固定工作場(chǎng)所，相互之間經(jīng)常聯(lián)系的也可自愿組成計(jì)信計(jì)生小組，并形成自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制。

3、依法自治。在法律法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)，誠(chéng)信計(jì)生小組每個(gè)成員自覺履行《誠(chéng)信協(xié)議》中規(guī)定的義務(wù)。村委會(huì)對(duì)參加誠(chéng)信計(jì)生小組并守約的成員優(yōu)先享受有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策及村民代表會(huì)議通過的《新江村計(jì)劃生育誠(chéng)信獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠待遇》。對(duì)誠(chéng)信小組成員未履行約定義務(wù)的，違約者本人除按計(jì)劃生育相關(guān)規(guī)定處理外，小組成員不能享受村相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠待遇;當(dāng)誠(chéng)信小組成員及家庭有違反計(jì)劃生育法律法規(guī)，出現(xiàn)政策外懷孕、違法生育、收養(yǎng)等行為時(shí)，其他成員要積極主動(dòng)做好說服勸解工作。積極配合村兩委做好計(jì)劃生育的各項(xiàng)工作。

四、實(shí)施步驟

1、成立組織。成立以支部書記為組長(zhǎng)，村兩委全體成員、計(jì)生協(xié)理事、計(jì)生專干為成員的誠(chéng)信計(jì)生工作領(lǐng)導(dǎo)組，計(jì)生專干負(fù)責(zé)誠(chéng)信計(jì)生工作的具體實(shí)施。

2、召開會(huì)議。開好村計(jì)生協(xié)理事和村民代表會(huì)議，學(xué)習(xí)《計(jì)劃生育合同》、《村實(shí)施計(jì)劃》、《誠(chéng)信承諾協(xié)議》，并討論通過《新江村誠(chéng)信計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠待遇》，進(jìn)一步修改計(jì)劃生育村規(guī)民約。

3、推薦組長(zhǎng)。深入到居民小組召開群眾座談會(huì)，宣傳好開展誠(chéng)信計(jì)生的目的、意義和主要內(nèi)容，讓廣大群眾明白并積極主動(dòng)自愿參加誠(chéng)信小組，填寫誠(chéng)信計(jì)生戶申請(qǐng)表，簽訂《計(jì)生合同》。召開誠(chéng)信小組成員會(huì)議，民主推選產(chǎn)生誠(chéng)信計(jì)生小組長(zhǎng)。

4、開展評(píng)議。村民委員會(huì)建立健全相關(guān)制度，建立誠(chéng)信計(jì)生檔案，穩(wěn)步推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生工作。村計(jì)生協(xié)會(huì)組織會(huì)員開展評(píng)議活動(dòng)，對(duì)村誠(chéng)信計(jì)生工作開展情況實(shí)行評(píng)議，監(jiān)督村委會(huì)承諾是否履行，監(jiān)督群眾是否履行《村規(guī)民約》和《誠(chéng)信協(xié)議》，確保誠(chéng)信計(jì)生落到實(shí)處。

各區(qū)市人口計(jì)生局，金州新區(qū)、長(zhǎng)?？h衛(wèi)生和人口計(jì)生局，高新區(qū)文教衛(wèi)生局，長(zhǎng)興島開發(fā)區(qū)、保稅區(qū)、花園口經(jīng)濟(jì)區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局：

為落實(shí)《國(guó)家人口計(jì)生委關(guān)于全面推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生工作的通知》(人口政法[__]55號(hào))和省人口計(jì)生委《關(guān)于全面推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生工作的通知》(遼人口辦發(fā)[__]3號(hào))文件要求，維護(hù)好廣大計(jì)劃生育家庭的合法權(quán)益，全面提升我市依法行政和誠(chéng)信計(jì)生工作水平，現(xiàn)就有關(guān)要求通知如下:

一、進(jìn)一步提高對(duì)全面推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生工作的認(rèn)識(shí)

近年來，我市堅(jiān)持“民需我為、我為民樂”工作理念，不斷創(chuàng)新推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生工作的形式內(nèi)容，把誠(chéng)信體系建設(shè)與人口計(jì)生工作結(jié)合起來，把行政管理和群眾自治結(jié)合起來，以利益引導(dǎo)、依法行政、服務(wù)關(guān)懷、宣傳倡導(dǎo)為抓手，以“健康家庭促進(jìn)計(jì)劃”、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法專項(xiàng)活動(dòng)、便民維權(quán)示范崗創(chuàng)建等為載體，深化誠(chéng)信計(jì)生工作，較好地維護(hù)了群眾的合法權(quán)益，密切了黨群干群關(guān)系，嬴得了基層干部群眾的廣泛贊譽(yù)，樹立了人口計(jì)生工作的良好形象。

誠(chéng)信計(jì)生工作是新時(shí)期人口計(jì)生工作思路轉(zhuǎn)變的有效途徑，是實(shí)現(xiàn)群眾自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督和發(fā)展基層民主的重要載體，是推進(jìn)依法行政、村居民自治、便民維權(quán)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措，是落實(shí)人口和計(jì)劃生育“三為主”工作和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的升華，是陽光計(jì)生行動(dòng)的拓展?！笆濉睍r(shí)期，我市人口計(jì)生工作處在重大的轉(zhuǎn)型時(shí)期，面臨的任務(wù)更加繁重，充分發(fā)揮誠(chéng)信計(jì)生在推進(jìn)工作落實(shí)、難題方面的積極作用顯得尤為重要。為此，各級(jí)要充分認(rèn)識(shí)開展誠(chéng)信計(jì)生工作的重要意義，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作制度要求，因地制宜、實(shí)事求是，創(chuàng)造性地開展工作，努力營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的工作氛圍，全面組織推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生工作。

二、明確全面推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生工作的指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以維護(hù)計(jì)劃生育家庭合法權(quán)益、引導(dǎo)廣大群眾自覺實(shí)行計(jì)劃生育為中心，改革創(chuàng)新基層人口計(jì)生服務(wù)管理機(jī)制，強(qiáng)化誠(chéng)信道德，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化制度建設(shè)，擴(kuò)大群眾參與，增強(qiáng)社會(huì)自治功能，實(shí)現(xiàn)行政管理與基層群眾自治的有效銜接和良性互動(dòng)，誠(chéng)信為政，取信于民，維護(hù)群眾合法權(quán)益，推進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展。

按照國(guó)家和省的工作要求， ___全市80%以上的區(qū)市縣實(shí)現(xiàn)誠(chéng)信計(jì)生。，全市區(qū)市縣全面實(shí)現(xiàn)誠(chéng)信計(jì)生，人口計(jì)生工作思路和方法要有根本轉(zhuǎn)變;建立起行政管理部門與群眾之間相互尊重、相互信任、相互監(jiān)督和相互協(xié)調(diào)的良性互動(dòng)關(guān)系，形成穩(wěn)定長(zhǎng)效的誠(chéng)信計(jì)生工作機(jī)制;建立政府引導(dǎo)下的以人口計(jì)生公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)為依托的面向家庭高質(zhì)量服務(wù)的工作模式，家庭發(fā)展能力進(jìn)一步提升，政策體系不斷完善，免費(fèi)、獎(jiǎng)勵(lì)、扶助及優(yōu)先優(yōu)惠政策全面落實(shí)，人口和計(jì)劃生育基本公共服務(wù)均等化的目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。

三、全面推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生工作的要求

各級(jí)要把推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生工作與基層陽光計(jì)生示范單位創(chuàng)建、政務(wù)公開、村居民自治、依法行政、加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作等結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)多位一體的運(yùn)行工作模式，扎實(shí)推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生工作深入健康開展。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。各級(jí)人口計(jì)生部門要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，確定計(jì)劃。要把全面推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生工作納入構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)和精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃之中。結(jié)合本地社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口計(jì)生工作的實(shí)際，制定全面推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生的工作方案，并將其作為人口計(jì)生綜合改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容，工作方案要在6月前報(bào)送至市人口計(jì)生委。市人口計(jì)生委從今年開始，將此項(xiàng)工作納入目標(biāo)責(zé)任制考核之中，并不定期地通報(bào)檢查情況。各地工作進(jìn)展情況和半年自評(píng)檢查情況要及時(shí)報(bào)送市人口計(jì)生委。

2.深化政務(wù)公開。堅(jiān)持做好政務(wù)信息公開工作，規(guī)范各級(jí)人口計(jì)生部門應(yīng)重點(diǎn)公開的內(nèi)容和主要形式，結(jié)合落實(shí)“陽光計(jì)生行動(dòng)”規(guī)范和開展“陽光計(jì)生行動(dòng)”示范單位創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生與“陽光管理”、“陽光服務(wù)”、“陽光操作”、“陽光維權(quán)”的融合，自覺接受群眾監(jiān)督，立信于民，推動(dòng)誠(chéng)信計(jì)生深入發(fā)展和公開透明地運(yùn)行。

3.落實(shí)依法行政。要將依法行政作為全面推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生工作的首要任務(wù)，全面履行法定職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)力的制約，增加管理服務(wù)透明度。落實(shí)以人口計(jì)生政策及其執(zhí)行情況為重點(diǎn)的行政執(zhí)法責(zé)任制和有獎(jiǎng)舉報(bào)制度;要加強(qiáng)企業(yè)法定代表人責(zé)任制，做好企事業(yè)單位的人口計(jì)生工作信用評(píng)估工作。加大政策推動(dòng)和協(xié)調(diào)力度，探索擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策的覆蓋面，研究制定有利于人口均衡發(fā)展的政策和便民利民措施，豐富誠(chéng)信計(jì)生內(nèi)容。貫徹落實(shí)省人口計(jì)生委《關(guān)于獨(dú)生子女父母退休補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放有關(guān)問題的通知》精神，推動(dòng)解決關(guān)停并轉(zhuǎn)企業(yè)退休人員的獨(dú)生子女父母退休補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放遺留問題;深入開展生育關(guān)懷行動(dòng)，建立計(jì)生家庭以外傷害保險(xiǎn)財(cái)政補(bǔ)貼制度。

4.推進(jìn)村居民自治和創(chuàng)建便民維權(quán)示范崗活動(dòng)。指導(dǎo)基層修訂和完善村民自治章程，按照有利于維護(hù)群眾合法權(quán)益、有利于誠(chéng)信計(jì)生工作推進(jìn)的原則，指導(dǎo)基層清理、修改或廢止不適應(yīng)誠(chéng)信計(jì)生工作的規(guī)章制度、村規(guī)民約。繼續(xù)開展人口計(jì)生基層群眾自治示范村(居)和便民維權(quán)示范崗創(chuàng)建活動(dòng)，完善“政府引導(dǎo)、計(jì)生服務(wù)、村(居)委實(shí)施、協(xié)會(huì)推動(dòng)、群眾自律”五位一體的群眾自治工作機(jī)制，維護(hù)群眾的民主權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，提高人民群眾參與水平。開展“便民、透明、誠(chéng)信、數(shù)、文明”活動(dòng)，培育誠(chéng)信計(jì)生典型，發(fā)揮計(jì)劃生育協(xié)會(huì)作用。

5.提升服務(wù)群眾的能力和水平。積極推進(jìn)“強(qiáng)基提質(zhì)”工程和人口計(jì)生隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)，加快推進(jìn)各級(jí)人口計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)管理體制改革，認(rèn)真落實(shí)基層特別是村(居)計(jì)劃生育專職人員的報(bào)酬待遇。通過全面推進(jìn)“政府提供公共服務(wù)，通過組織傳導(dǎo)，家庭成員承接”的gof模式，第三周期“健康家庭促進(jìn)計(jì)劃”，精細(xì)化 “家庭生命周期服務(wù)鏈”服務(wù)內(nèi)容等工作，滿足廣大婦女生殖健康的需求，提高人民群眾生活質(zhì)量，增強(qiáng)群眾對(duì)誠(chéng)信計(jì)生的支持度和滿意率。

各地要及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，把誠(chéng)信計(jì)生工作不斷推向深入。

篇3：誠(chéng)信主題教育方案

一、提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，明確誠(chéng)信教育的重要性

自20__年9月20日，中共中央印發(fā)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以來，全社會(huì)普遍開展了多種形式的公民道德教育活動(dòng)，良好社會(huì)道德風(fēng)尚逐漸形成，全校師生的文明素質(zhì)不斷提高。但是，我們還要看到，在一些領(lǐng)域和地方不守承諾、欺騙欺詐等失信現(xiàn)象屢禁不止，這些社會(huì)不良現(xiàn)象也侵蝕著校園，給未成年人的健康成長(zhǎng)帶來了不利的影響。

面對(duì)社會(huì)發(fā)展變化和未成年人思想道德教育的新要求，我們要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，從貫徹“三個(gè)代表”重要思想的高度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)中小學(xué)誠(chéng)信教育、建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)對(duì)實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)宏偉目標(biāo)和完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的重要性;充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)實(shí)守信的品德是立身之本、做人之道，必須從小培養(yǎng)，貫穿于教育的全過程;充分認(rèn)識(shí)誠(chéng)信教育是擺在我們面前的一項(xiàng)重要任務(wù)，必須作為學(xué)校工作的一件大事，認(rèn)真抓緊抓好。

二、分清層次，突出重點(diǎn)，明確誠(chéng)信教育的內(nèi)容

為了切實(shí)抓好誠(chéng)信教育，我們要把握住時(shí)代的脈搏，突出“兩個(gè)重點(diǎn)”，做到“六個(gè)結(jié)合”，明確誠(chéng)信教育的內(nèi)容。

(一)突出“兩個(gè)重點(diǎn)”

一是突出誠(chéng)實(shí)教育的重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊;二是突出守信教育的重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

(二)做到“六個(gè)結(jié)合”

要將誠(chéng)信教育與弘揚(yáng)和培育民族精神教育相結(jié)合，與文明禮儀教育相結(jié)合，與遵紀(jì)守法教育相結(jié)合，與社會(huì)公德教育相結(jié)合，與體驗(yàn)教育相結(jié)合，與教師職業(yè)道德教育相結(jié)合，培養(yǎng)師生良好的道德品質(zhì)。

三、拓寬渠道，抓住載體，明確誠(chéng)信教育的途徑與方法

為了切實(shí)開展好誠(chéng)信教育，我們要發(fā)揮“五條渠道”的作用，抓住“七個(gè)載體”，明確教育的途徑與方法。

(一)發(fā)揮“五條渠道”的作用

一是發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，寓誠(chéng)信教育于課堂教學(xué)之中。語文、思品、品德與生活、品德與社會(huì)、社會(huì)、心理健康、音樂等學(xué)科的教師應(yīng)以教育部通知要求和《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《德育大綱》為依據(jù)，遵循學(xué)生認(rèn)知發(fā)展的規(guī)律，科學(xué)、扎實(shí)、有效地進(jìn)行誠(chéng)信教育。

二是發(fā)揮少先隊(duì)組織的教育作用，寓誠(chéng)信教育于班隊(duì)活動(dòng)之中。要利用升旗儀式舉行“誠(chéng)信教育”啟動(dòng)儀式，各中隊(duì)長(zhǎng)代表本中隊(duì)全體隊(duì)員進(jìn)行簽字;各班級(jí)要召開一次主題班會(huì)，通過故事、小品、相聲、快板、對(duì)口詞、演講、背誦格言、研討等多種形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。

三是發(fā)揮信息宣傳的鼓動(dòng)作用，寓誠(chéng)信教育于宣傳陣地之中。校園電視臺(tái)要以誠(chéng)信為主題舉辦一期專題節(jié)目;校園雛鷹廣播站要開辟“誠(chéng)信之窗”欄目;各班級(jí)以誠(chéng)信為主題更換走廊的德育專欄(專欄內(nèi)容：格言、故事、班報(bào)、演講稿等);出一期班報(bào)，并上報(bào)架;舉辦一次誠(chéng)信教育班報(bào)展。

四是發(fā)揮黨團(tuán)組織的先鋒作用，寓誠(chéng)信教育于黨團(tuán)支部活動(dòng)之中。

五是發(fā)揮家庭、社區(qū)的實(shí)效作用，寓誠(chéng)信教育于家庭、社區(qū)教育之中。

(二)抓住“七個(gè)載體”

一是以“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動(dòng)月”為載體，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心他人，奉獻(xiàn)社會(huì);二是以“養(yǎng)成教育月”活動(dòng)為載體，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣;三是以“兩個(gè)明天更美好”主題教育為載體，弘揚(yáng)和培育民族精神，深化誠(chéng)信教育;四是以“誠(chéng)實(shí)守信、傳承美德”主題教育為載體，抓好誠(chéng)信教育;五是以少先隊(duì)“雛鷹爭(zhēng)章”活動(dòng)為載體，加大考核力度，細(xì)化誠(chéng)信教育;六是以重大節(jié)日、紀(jì)念日活動(dòng)為載體，開展好“五一節(jié)里我真行”、“十一黃金周六個(gè)一活動(dòng)”，夯實(shí)誠(chéng)信教育;七是以“校園三大節(jié)日”活動(dòng)為載體，拓展誠(chéng)信教育，引導(dǎo)學(xué)生快樂健康成長(zhǎng)。

四、貼近實(shí)際，貼近學(xué)生，明確誠(chéng)信教育活動(dòng)的具體要求

(一)提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，黨政工團(tuán)隊(duì)攜手，形成教育的合力。

(二)注重實(shí)效，不走過場(chǎng)，扎扎實(shí)實(shí)抓好誠(chéng)信教育。

1.起點(diǎn)要低。根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，從“不說謊話”入手，培養(yǎng)學(xué)生的誠(chéng)信品德。

2.內(nèi)容要實(shí)。著眼于實(shí)際，立足于具體，用學(xué)生看得見、想得出的事例來激起共鳴。

3.針對(duì)性強(qiáng)。有的放矢的進(jìn)行教育。

4.形式要新。各班可建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，編制誠(chéng)信名言集，學(xué)生建立誠(chéng)信名言卡等。

篇4：“誠(chéng)信”主題教育方案

一、活動(dòng)目的

1、開展“爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信小少年”為主題的誠(chéng)信教育活動(dòng)，營(yíng)造“人人爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生”的良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)。

2、讓學(xué)生理解“誠(chéng)信”的含義和內(nèi)容，能自覺地按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容規(guī)范自己的行為，由此培養(yǎng)學(xué)生注重良好習(xí)慣的養(yǎng)成，不斷提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)做“誠(chéng)信小學(xué)生”。

3、通過開展形式多樣、生動(dòng)有趣、內(nèi)容豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂，教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)共處，使他們?cè)谒枷氲赖隆⒛芰?、身體、心理等方面健康發(fā)展，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小學(xué)生。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、（1）學(xué)生收集有關(guān)同學(xué)、父母、兄長(zhǎng)、鄰里誠(chéng)信或失信行為的資料（拍攝照片、寫成文字材料或故事等均可）。

（2）學(xué)生查閱與誠(chéng)信、習(xí)慣有關(guān)的資料，開展誠(chéng)實(shí)守信自查、互查，明確不足并思考作為一名學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣，從自身感受談起。

（3）學(xué)生搜集有關(guān)“知誠(chéng)信、講誠(chéng)信”的名言。

2、教室布置：

黑板：寫上主題班會(huì)的名稱《爭(zhēng)當(dāng)誠(chéng)信小少年》

黑板報(bào)主題：做誠(chéng)信小公民，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起。

宣傳欄：學(xué)生拍攝的有關(guān)誠(chéng)信行為的照片，學(xué)生畫有關(guān)誠(chéng)信的漫畫，學(xué)生寫有關(guān)誠(chéng)信這個(gè)話題的文章。

三、活動(dòng)過程

全體起立

整隊(duì)（三級(jí)匯報(bào)）

出旗敬禮

唱隊(duì)歌

1、導(dǎo)語（背景音樂：誠(chéng)信之歌）：

甲誠(chéng)實(shí)守信的品德是一個(gè)人的立身之本、做人之道、成長(zhǎng)之基。誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，是公民道德規(guī)范的基本要求，也是現(xiàn)代社會(huì)文明的基石和標(biāo)志。我們必須從小就樹立起做人要誠(chéng)實(shí)、講信用的觀念。

2、誠(chéng)信大家談：

甲：誠(chéng)信是坦蕩的胸懷；

乙：誠(chéng)信是心與心的交融。

甲：我們中華民族是一個(gè)偉大的民族，有著悠久的歷史，

乙：她素以明禮誠(chéng)信著稱于世，自古就被稱為“禮儀之邦”。

甲：那么，誠(chéng)信在大家的心中到底是什么？

乙：誠(chéng)信與我們學(xué)習(xí)、生活和友情的關(guān)系如何？

合：“誠(chéng)信大家談”請(qǐng)大家實(shí)話實(shí)說交流你心中的“誠(chéng)信”。

☆（1）實(shí)話實(shí)說――“誠(chéng)信大家談”。

對(duì)于誠(chéng)信相信每個(gè)人都有自己的理解？那么，同學(xué)們又是怎么理解的呢？

（學(xué)生互相交流自己對(duì)誠(chéng)信的看法和認(rèn)識(shí)，簡(jiǎn)單說一說誠(chéng)信在自己的學(xué)習(xí)、生活、以及同學(xué)間的友情的關(guān)系。）

甲：誠(chéng)――心靈敞開，以誠(chéng)相待；

乙：信――言出必行，行之以信；

合：讓我們把誠(chéng)信載入心扉，善待周圍每個(gè)人，世界才會(huì)充滿陽光的味道。

3走入名人的誠(chéng)信世界：

乙：“誠(chéng)信”與我們的生活、學(xué)習(xí)、交友等息息相關(guān)。

甲：難怪有這么一句諺語：“誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人得以保持的最高尚的東西”

乙：請(qǐng)看誠(chéng)信故事：

☆（2）名人誠(chéng)信故事《一只打碎的花瓶》

☆（3）我和列寧比誠(chéng)信的活動(dòng)

甲：看了這個(gè)故事，你覺得我們應(yīng)該向列寧學(xué)習(xí)什么？（學(xué)生回答）

乙：對(duì)了。那么在你們的身邊有沒有發(fā)生過誠(chéng)信的小故事呢？

甲：擁有誠(chéng)信，一根小小的火柴，可以燃燒一片心空。

乙：擁有誠(chéng)信，一片小小的綠葉，可以傾倒一個(gè)季節(jié)。

甲：擁有誠(chéng)信，一朵小小的浪花，可以飛濺起整個(gè)海洋。

乙：相信誠(chéng)信的力量，它可以點(diǎn)石成金，觸木為玉。

甲：一個(gè)人可以沒有財(cái)富，只要他活得坦蕩；

乙：一個(gè)人可以沒有名望，只要他問心無愧；

甲：但一個(gè)人不能沒有誠(chéng)信，否則他就會(huì)一無所有了。

主持人：下面請(qǐng)聽詩朗誦《天上人間說誠(chéng)信》

盤古說：“誠(chéng)信是我開天的巨斧。”

女媧說：“誠(chéng)信是我補(bǔ)天的五彩晶石?！?/p>

孫行者說：“誠(chéng)信是王母蟠桃園里熟透的桃子。”

孔已己說：“誠(chéng)信是我站著喝酒時(shí)的長(zhǎng)衫?！?/p>

牛頓說：“誠(chéng)信是我的三大定律”

愛因斯坦說：“誠(chéng)信是我的相對(duì)論”

愚者說：“誠(chéng)信是偽君子的假惺惺”

智者說：“誠(chéng)信是人類閃光的金子”

哲人說：“誠(chéng)信是世間萬物的源泉”

媽媽說：“誠(chéng)信是做人的準(zhǔn)則”

老師說：“誠(chéng)信是成長(zhǎng)的基準(zhǔn)”

朋友說：“誠(chéng)信是交友的基礎(chǔ)”

我說：“誠(chéng)信是我心中苦苦追求的生命之樹開出的金花”

A誠(chéng)信是我心中永遠(yuǎn)的夢(mèng)。在夢(mèng)里，誠(chéng)信流淌著鮮紅的血液，澆灌著我幼小但堅(jiān)強(qiáng)的生命之樹，我的樹成長(zhǎng)，長(zhǎng)大，開出誠(chéng)信的花朵，解出誠(chéng)信的果實(shí)，我渴望誠(chéng)信。

B曾幾何時(shí)，**的話銘記在心底，老師的教誨時(shí)時(shí)回響在耳邊“做人要誠(chéng)信?！庇谑?，我走了下來，尋找寶貴的誠(chéng)信。同學(xué)少年，以誠(chéng)交友，真誠(chéng)待人，誠(chéng)信的風(fēng)雨吹打鑄就了我心中永遠(yuǎn)的誠(chéng)信，我渴望，我追求。

c而今，真誠(chéng)的笑容終于迎來燦然的陽光，前進(jìn)的征程鋪滿了溫馨的的春風(fēng)，陽光照出周圍人的真誠(chéng)，春風(fēng)吹開周圍人的真誠(chéng)，前途不再風(fēng)雨交加，因?yàn)槲矣杏谜\(chéng)信的細(xì)羽編織成的大傘，那傘為我撐出一片晴空。

4誠(chéng)信大搜索：

甲：誠(chéng)自心，信自行，心行合一。

乙：讓我們用心靈呼喚誠(chéng)信，

甲：讓誠(chéng)信變成清晨你窗前一縷溫暖陽光，

乙：讓誠(chéng)信成為小鳥的清啼在你耳畔吟唱，

甲：讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火，

乙：讓誠(chéng)信變成烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。

☆（4）“誠(chéng)信大搜索”展示活動(dòng)

A、“知誠(chéng)信、講誠(chéng)信”――誠(chéng)信格言的征集展示。

B、“誠(chéng)信在我身邊”――展示有關(guān)同學(xué)、父母、兄長(zhǎng)、鄰里、社會(huì)中誠(chéng)信或失信行為的資料。

5結(jié)合本校“航船迎著浪花走早日到達(dá)誠(chéng)信島”活動(dòng)，三（4）班“紅領(lǐng)巾誠(chéng)信俱樂部”成立儀式：

☆（5）制定三（4）班《誠(chéng)信公約》。

甲：把“誠(chéng)信”掛在胸前的人，他只標(biāo)榜誠(chéng)信；

乙：把“誠(chéng)信”掛在嘴上的人，他只知曉誠(chéng)信；

甲：把“誠(chéng)信”握在手里的人，他只利用誠(chéng)信；

乙：把“誠(chéng)信”踩在腳底的人，他將背棄誠(chéng)信；

甲：唯有把“誠(chéng)信”埋在心底的人，才真正誠(chéng)信。

（分小組討論之后，匯總形成本班的《誠(chéng)信文明公約》，并由班級(jí)每位同學(xué)在誠(chéng)信公約上簽名，作為誠(chéng)實(shí)守信的承諾。全體學(xué)生聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)、生活的實(shí)際，從小處、從小事著手，向全班同學(xué)作出承諾，互相作為見證人，在今后的學(xué)習(xí)、生活中，做一個(gè)實(shí)事求是、言行一致的人。）

☆（6）設(shè)計(jì)誠(chéng)信大使卡（只要在學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、勞動(dòng)等各方面做到有誠(chéng)信，得到老師和同學(xué)的肯定，就可以得到一張單項(xiàng)誠(chéng)信卡，累積各項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng)最后獲得“誠(chéng)信大使”的榮譽(yù)稱號(hào)）

☆（7）我心中的誠(chéng)信大使：

甲：也許，在謊言的土壤中可以開出美麗的嬰粟；

乙：但是，只有在誠(chéng)信的土壤上才能夠開出真正絢爛的生活之花。

評(píng)選“我心中的誠(chéng)信大使”單項(xiàng)獎(jiǎng)――推薦心目中的誠(chéng)信形象設(shè)計(jì)，率先加入誠(chéng)信俱樂部。

6、結(jié)尾：

甲；誠(chéng)信是金。

乙：誠(chéng)信是真。

甲：誠(chéng)信是美，

乙：誠(chéng)信是德，

甲：生活有了誠(chéng)信才更加燦爛，

乙：人生有了誠(chéng)信才更加迷人。

合：世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。

甲：雄鷹*強(qiáng)硬的翅膀在天地間翱翔；

乙：人類以誠(chéng)信的品德在歷史中閃亮。

甲：呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，

乙：為你的人格涂上一層亮色！

甲：呼喚誠(chéng)信，擁抱誠(chéng)信，

乙：讓世界因誠(chéng)信而春意盎然，五彩繽紛！

合：讓我們行動(dòng)起來，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的小少年！

全班齊唱《誠(chéng)信之歌》！

10、輔導(dǎo)員講話：

這是一次非常成功的活動(dòng)。大家通過從身邊收集到的很多有關(guān)誠(chéng)信習(xí)慣方面的小事，認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信習(xí)慣雖小，造成的影響卻很大。因此，我們必須從小就樹立起做人要誠(chéng)實(shí)、講信用的觀念。按《小學(xué)生日常行為規(guī)范》內(nèi)容規(guī)范自己的行為，從自己做起，從今天做起，從小事做起，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、實(shí)事求是、言行一致的文明人。相信我們的“文明誠(chéng)信”之風(fēng)將永遠(yuǎn)在班級(jí)里、校園里飄蕩，并將飄向四方……

呼號(hào)（面對(duì)隊(duì)旗）

退旗敬禮！

宣布結(jié)束

篇5：誠(chéng)信主題教育方案

一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

1、誠(chéng)信的言行和作風(fēng)，自始至終貫穿于活動(dòng)的全過程。

2、從自身做起，從現(xiàn)在做起，確有實(shí)效。

3、宣傳社會(huì)，擴(kuò)大影響，帶動(dòng)身邊的人。

二、活動(dòng)目的

引導(dǎo)師生明了誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠(chéng)信與道德、誠(chéng)信與做人的關(guān)系，自覺地做一個(gè)誠(chéng)信的員工；通過誠(chéng)信教育引導(dǎo)員工樹立“說誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念，號(hào)召員工自我教育，自我完善，自覺加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，牢固樹立誠(chéng)信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識(shí)和道德觀念，養(yǎng)成誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信立身的良好習(xí)慣，培養(yǎng)員工“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的優(yōu)秀品質(zhì)，共建和諧社會(huì)。

三、誠(chéng)信教育活動(dòng)的要求

1、全校要充分認(rèn)識(shí)開展誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛動(dòng)員，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的順利開展，努力營(yíng)造“人人知誠(chéng)信，處處講誠(chéng)信”的良好氛圍。

2、全校師生應(yīng)自覺主動(dòng)地參與到誠(chéng)信教育活動(dòng)中來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，積極行動(dòng)起來，培養(yǎng)誠(chéng)信品格，塑造誠(chéng)信人生。

四、活動(dòng)形式

1、對(duì)師生進(jìn)行以下幾方面的教育。

（1）文明禮貌教育。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)，文明禮貌，包括各種場(chǎng)合的文明禮儀，文明的'行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)存品質(zhì)。

（2）遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、單位紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)術(shù)交流的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。

（3）真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信的教育。真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信，是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)的理解，看待他人，善待他人，做人要誠(chéng)實(shí)，人際交往中要信守承諾等。通過真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信教育，建立和諧的人際關(guān)系，體驗(yàn)自尊，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。

（4）樂于助人的教育。樂于助人是誠(chéng)信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。

（5）言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠(chéng)信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說和做相一致，對(duì)自己、家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

2（6）誠(chéng)信立人教育。誠(chéng)信立人是誠(chéng)信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括，確立誠(chéng)信立人的意識(shí)，把誠(chéng)信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠(chéng)信立人教育，喚起自我完善的意識(shí)。

2、各班利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信活動(dòng)的大討論。

3、征文活動(dòng)。圍繞誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)對(duì)待工作、生活等內(nèi)容寫作，可以是觀點(diǎn)鮮明的議論文，也可以是反映工作、生活中富有教育意義的小故事等。

五、活動(dòng)的具體安排

（一）誠(chéng)信教育活動(dòng)的時(shí)間

時(shí)間安排為20xx年5月8日至20xx年5月25日。

（二）全校動(dòng)員宣傳

制作一條以“樹誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信師生，創(chuàng)誠(chéng)信單位”的橫額，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，積極營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的單位氛圍，由站辦公室負(fù)責(zé)。

（三）誠(chéng)信格言征集比賽

組織全校開展誠(chéng)信格言征集活動(dòng)。征集要求：誠(chéng)信格言要以“誠(chéng)信”為主題，提煉對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)不超過30字。校辦公室將從中推選3-4條公開張貼。

（四）誠(chéng)信征文比賽

由站辦公室組織誠(chéng)信征文比賽活動(dòng)。征集要求：誠(chéng)信征文要以“誠(chéng)信”為主題，寫有關(guān)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，

3文章要對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)八百字以上，文體不限，要求原創(chuàng)。校辦公室將評(píng)選出部分優(yōu)秀文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。

篇6：誠(chéng)信主題教育方案

一、指導(dǎo)思想

以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，牢固樹立以人為本、以誠(chéng)為先的理念，積極探索人口計(jì)生工作思路和方法的根本轉(zhuǎn)變，建立政府誠(chéng)信、群眾守信、村民互信的“雙向承諾，充分自愿，依法自治”的誠(chéng)信計(jì)生模式，實(shí)現(xiàn)“干部解壓，群眾方便，效率提升”的工作目標(biāo)。

二、主要內(nèi)容

對(duì)本村未滿49周歲的孕環(huán)檢對(duì)象子女年滿16周歲且未婚的家庭實(shí)行誠(chéng)信合同管理，分類指導(dǎo)，全程服務(wù)，注重早孕發(fā)現(xiàn)和控制早婚早育，突出孕環(huán)情監(jiān)測(cè)制度改革和工作效率提升。一是對(duì)40周歲以上的育齡婦女，一年至少參加一次生殖健康檢查;二是對(duì)40周歲以下領(lǐng)取獨(dú)生子女父母光榮證的，一年參加兩次孕環(huán)檢檢查;三是對(duì)新婚未育、準(zhǔn)生二孩對(duì)象和不符合加入誠(chéng)信小組條件的孕環(huán)檢對(duì)象以月訪視為主，重點(diǎn)對(duì)象隨時(shí)監(jiān)測(cè);四是對(duì)流動(dòng)人口孕環(huán)檢對(duì)象除按以上規(guī)定分類管理外，還另外加簽流動(dòng)人口合同，每年每季度自覺寄回孕檢反饋單，或每年兩節(jié)或因事、農(nóng)忙等情況返回時(shí)應(yīng)主動(dòng)與鎮(zhèn)村聯(lián)系一次。到鎮(zhèn)服務(wù)所做返鄉(xiāng)檢查。

三、具體措施

1、雙向承諾。鎮(zhèn)計(jì)生辦和村民委員會(huì)參加誠(chéng)信計(jì)生的家庭承諾依法兌現(xiàn)實(shí)行計(jì)劃生育的相關(guān)權(quán)利;誠(chéng)信計(jì)生戶向鎮(zhèn)居承諾自覺按政策生育，落實(shí)避孕節(jié)育措施，不違反誠(chéng)信合同規(guī)定。

2、充分自愿。符合條件的群眾在互相信任、自愿的前提下，本著居住相近、便于管理的原則，組建由10—15人的誠(chéng)信計(jì)生小組，民主推選產(chǎn)生誠(chéng)信小組長(zhǎng)。誠(chéng)信計(jì)生小組成員必須經(jīng)本人申請(qǐng)，小組成員評(píng)議同意、村委會(huì)批準(zhǔn)后，才可作為誠(chéng)信計(jì)生戶。凡誠(chéng)信計(jì)生戶都要簽訂《新江村村民誠(chéng)信承諾協(xié)議》(以下簡(jiǎn)稱《誠(chéng)信協(xié)議》)。流動(dòng)人口相對(duì)集中且有固定工作場(chǎng)所，相互之間經(jīng)常聯(lián)系的.也可自愿組成計(jì)信計(jì)生小組，并形成自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的運(yùn)行機(jī)制。

3、依法自治。在法律法規(guī)規(guī)定的范圍內(nèi)，誠(chéng)信計(jì)生小組每個(gè)成員自覺履行《誠(chéng)信協(xié)議》中規(guī)定的義務(wù)。村委會(huì)對(duì)參加誠(chéng)信計(jì)生小組并守約的成員優(yōu)先享受有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠政策及村民代表會(huì)議通過的《新江村計(jì)劃生育誠(chéng)信獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠待遇》。對(duì)誠(chéng)信小組成員未履行約定義務(wù)的，違約者本人除按計(jì)劃生育相關(guān)規(guī)定處理外，小組成員不能享受村相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠待遇;當(dāng)誠(chéng)信小組成員及家庭有違反計(jì)劃生育法律法規(guī)，出現(xiàn)政策外懷孕、違法生育、收養(yǎng)等行為時(shí)，其他成員要積極主動(dòng)做好說服勸解工作。積極配合村兩委做好計(jì)劃生育的各項(xiàng)工作。

四、實(shí)施步驟

1、成立組織。成立以支部書記為組長(zhǎng)，村兩委全體成員、計(jì)生協(xié)理事、計(jì)生專干為成員的誠(chéng)信計(jì)生工作領(lǐng)導(dǎo)組，計(jì)生專干負(fù)責(zé)誠(chéng)信計(jì)生工作的具體實(shí)施。

2、召開會(huì)議。開好村計(jì)生協(xié)理事和村民代表會(huì)議，學(xué)習(xí)《計(jì)劃生育合同》、《村實(shí)施計(jì)劃》、《誠(chéng)信承諾協(xié)議》，并討論通過《新江村誠(chéng)信計(jì)生獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)惠待遇》，進(jìn)一步修改計(jì)劃生育村規(guī)民約。

3、推薦組長(zhǎng)。深入到居民小組召開群眾座談會(huì)，宣傳好開展誠(chéng)信計(jì)生的目的、意義和主要內(nèi)容，讓廣大群眾明白并積極主動(dòng)自愿參加誠(chéng)信小組，填寫誠(chéng)信計(jì)生戶申請(qǐng)表，簽訂《計(jì)生合同》。召開誠(chéng)信小組成員會(huì)議，民主推選產(chǎn)生誠(chéng)信計(jì)生小組長(zhǎng)。

4、開展評(píng)議。村民委員會(huì)建立健全相關(guān)制度，建立誠(chéng)信計(jì)生檔案，穩(wěn)步推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生工作。村計(jì)生協(xié)會(huì)組織會(huì)員開展評(píng)議活動(dòng)，對(duì)村誠(chéng)信計(jì)生工作開展情況實(shí)行評(píng)議，監(jiān)督村委會(huì)承諾是否履行，監(jiān)督群眾是否履行《村規(guī)民約》和《誠(chéng)信協(xié)議》，確保誠(chéng)信計(jì)生落到實(shí)處。

篇7：誠(chéng)信主題教育方案

為扎實(shí)推進(jìn)我院創(chuàng)建文明單位，進(jìn)一步提高我院干部職工的文明素質(zhì)，強(qiáng)化信用意識(shí)，爭(zhēng)創(chuàng)文明單位。我院開展“誠(chéng)信教育”主題實(shí)踐活動(dòng)。具體如下：

一、指導(dǎo)思想

以優(yōu)化發(fā)展，建設(shè)“誠(chéng)信醫(yī)院”為目標(biāo)，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為載體，深入貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，加強(qiáng)誠(chéng)信教育，完善誠(chéng)信機(jī)制，持續(xù)引深“共鑄誠(chéng)信”活動(dòng)，在醫(yī)院大力倡導(dǎo)和弘揚(yáng)誠(chéng)實(shí)守信的良好風(fēng)尚，扎實(shí)推進(jìn)公民思想道德建設(shè)，不斷提高干部職工踐行公民基本道德規(guī)范的自覺性，為爭(zhēng)創(chuàng)文明單位營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

二、目標(biāo)任務(wù)

把誠(chéng)信建設(shè)作為創(chuàng)建文明醫(yī)院的突破口，通過廣泛開展信用教育和道德實(shí)踐活動(dòng)，積極推進(jìn)醫(yī)院的誠(chéng)信體系建設(shè)，在全院營(yíng)造濃郁的“共鑄誠(chéng)信”氛圍，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境。

三、主要任務(wù)

（一）組織動(dòng)員社會(huì)各界、各行各業(yè)和廣大干部職工積極參與以“共鑄誠(chéng)信”為主要內(nèi)容的道德實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)社會(huì)公德缺失尤其是亂吐亂扔行為開展整治戰(zhàn)役，引導(dǎo)每個(gè)社會(huì)成員從具體言行做起，認(rèn)真踐行公民道德規(guī)范。

（二）廣泛開展誠(chéng)信教育活動(dòng)，運(yùn)用各類宣傳教育陣地和形式多

樣的方式手段，進(jìn)行深入淺出、生動(dòng)形象的'誠(chéng)信宣傳教育。

四、措施要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。

加強(qiáng)社會(huì)信用建設(shè)對(duì)于進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，提升發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力，增強(qiáng)發(fā)展向心力具有十分重大的意義。

（二）全民動(dòng)員，形成氛圍。

要充分利用墻壁、板報(bào)、宣傳欄等各級(jí)各類宣傳陣地和宣傳工具，為加強(qiáng)公民信用道德建設(shè)營(yíng)造濃郁氛圍，使誠(chéng)實(shí)守信的道德觀念深入人心，并轉(zhuǎn)化為廣大群眾的自覺行為。

（三）興辦實(shí)事，服務(wù)群眾。

要組織開展各種形式的道德實(shí)踐活動(dòng)，要同解決群眾反映強(qiáng)烈的不講誠(chéng)信的突出問題結(jié)合起來，通過開展道德實(shí)踐活動(dòng)，促使這些問題盡快得到有效解決，真正讓干部職工體會(huì)到文明誠(chéng)信創(chuàng)建帶來的實(shí)惠。

篇8：誠(chéng)信主題教育方案

一、活動(dòng)指導(dǎo)思想

1.誠(chéng)信的言行和作風(fēng)，自始至終貫穿于活動(dòng)的全過程。

2.從自身做起，從現(xiàn)在做起，確有實(shí)效。

3.宣傳社會(huì)，擴(kuò)大影響，帶動(dòng)身邊的人。

二、活動(dòng)目的

引導(dǎo)教職工、學(xué)生明了誠(chéng)信的本質(zhì)和內(nèi)涵、誠(chéng)信與道德、誠(chéng)信與做人的關(guān)系，自覺地做一個(gè)誠(chéng)信的教職工、學(xué)生；通過誠(chéng)信教育引導(dǎo)教職工、學(xué)生樹立“說誠(chéng)信話，辦誠(chéng)信事，做誠(chéng)信人”的誠(chéng)信觀念，號(hào)召教職工、學(xué)生自我教育，自我完善，自覺加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)，牢固樹立誠(chéng)信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥的信用意識(shí)和道德觀念，養(yǎng)成誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，誠(chéng)信學(xué)習(xí)，誠(chéng)信立身的良好習(xí)慣，培養(yǎng)教職工、學(xué)生“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”的優(yōu)秀品質(zhì)，共建和諧社會(huì)。

三、誠(chéng)信教育活動(dòng)的要求

1.全校要充分認(rèn)識(shí)開展誠(chéng)信教育活動(dòng)的重要意義，高度重視、深入宣傳、廣泛動(dòng)員，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容的順利開展，努力營(yíng)造“人人知誠(chéng)信，處處講誠(chéng)信”的良好氛圍。

2.全校教職工、學(xué)生應(yīng)自覺主動(dòng)地參與到誠(chéng)信教育活動(dòng)中來，從現(xiàn)在做起，從小事做起，從身邊做起，積極行動(dòng)起1來，培養(yǎng)誠(chéng)信品格，塑造誠(chéng)信人生。

四、活動(dòng)形式

1.對(duì)學(xué)生進(jìn)行以下幾方面的教育。

（1）文明禮貌教育。文明禮貌是誠(chéng)信品質(zhì)的外在表現(xiàn)，文明禮貌，包括各種場(chǎng)合的`文明禮儀，文明的行為舉止，使用文明禮貌用語等。通過外在的文明禮貌行為實(shí)踐養(yǎng)成誠(chéng)信的內(nèi)存品質(zhì)。

（2）遵紀(jì)守法教育。自覺遵守社會(huì)、單位紀(jì)律和法規(guī)，是一個(gè)人良好社會(huì)信譽(yù)的標(biāo)志。遵紀(jì)守法教育包括：遵守各種社會(huì)法規(guī)、教育法規(guī)和學(xué)術(shù)交流的各種紀(jì)律，培養(yǎng)遵紀(jì)守法的意識(shí)和個(gè)人的社會(huì)信譽(yù)意識(shí)。

（3）真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信的教育。真誠(chéng)待人、誠(chéng)實(shí)守信，是誠(chéng)信在人際交往中的表現(xiàn)。包括真誠(chéng)的理解，看待他人，善待他人，做人要誠(chéng)實(shí)，人際交往中要信守承諾等。通過真誠(chéng)待人和誠(chéng)實(shí)守信教育，建立和詣的人際關(guān)系，體驗(yàn)自尊，提高個(gè)人的社會(huì)親和力。

（4）樂于助人的教育。樂于助人是誠(chéng)信品質(zhì)的體現(xiàn)。包括：富于愛心和同情心，力所能及、主動(dòng)地幫助他人，把幫助他人視為自己的需要。通過樂于助人教育，提高關(guān)心他人的能力和積極情感體驗(yàn)。

（5）言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)教育。言行一致和學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)是誠(chéng)信教育的本質(zhì)要求和重要內(nèi)容。包括：說和做相一致，對(duì)自己、家庭和社會(huì)負(fù)責(zé)的意識(shí)，做一個(gè)負(fù)責(zé)任的人。

（6）誠(chéng)信立人教育。誠(chéng)信立人是誠(chéng)信教育的核心目標(biāo)和內(nèi)容。包括，確立誠(chéng)信立人的意識(shí)，把誠(chéng)信作為做人的準(zhǔn)則。通過誠(chéng)信立人教育，喚起自我完善的意識(shí)。

2.各科室利用班會(huì)時(shí)間組織教職工、學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信活動(dòng)的大討論。

3.征文活動(dòng)。圍繞誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)對(duì)待工作、生活等內(nèi)容寫作，可以是觀點(diǎn)鮮明的議論文，也可以是反映工作、生活中富有教育意義的小故事等。

五、活動(dòng)的具體安排

（一）誠(chéng)信教育活動(dòng)的時(shí)間

時(shí)間安排為20xx年10月20日至20xx年11月30日。

（二）全校動(dòng)員宣傳

制作一條以“樹誠(chéng)信學(xué)風(fēng)，做誠(chéng)信學(xué)生，創(chuàng)誠(chéng)信單位”的橫額，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，積極營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的單位氛圍，由校辦公室負(fù)責(zé)。

（三）誠(chéng)信格言征集比賽

組織全校開展誠(chéng)信格言征集活動(dòng)。征集要求：誠(chéng)信格言要以“誠(chéng)信”為主題，提煉對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，要求精練、深刻，對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)不超過30字。校團(tuán)委將從中推選3-4條公開張貼。

（四）誠(chéng)信征文比賽

由校團(tuán)委組織誠(chéng)信征文比賽活動(dòng)。征集要求：誠(chéng)信征文要以“誠(chéng)信”為主題，寫有關(guān)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)、看法與領(lǐng)悟，文章要對(duì)他人能夠起到啟迪、教育作用，字?jǐn)?shù)八百字以上，文體不限，要求原創(chuàng)。校團(tuán)委將評(píng)選出部分優(yōu)秀文章給予獎(jiǎng)勵(lì)。

篇9：誠(chéng)信主題教育方案

各區(qū)市人口計(jì)生局，金州新區(qū)、長(zhǎng)?？h衛(wèi)生和人口計(jì)生局，高新區(qū)文教衛(wèi)生局，長(zhǎng)興島開發(fā)區(qū)、保稅區(qū)、花園口經(jīng)濟(jì)區(qū)社會(huì)事業(yè)管理局：

為落實(shí)《國(guó)家人口計(jì)生委關(guān)于全面推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生工作的通知》(人口政法[xx]55號(hào))和省人口計(jì)生委《關(guān)于全面推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生工作的通知》(遼人口辦發(fā)[xx]3號(hào))文件要求，維護(hù)好廣大計(jì)劃生育家庭的合法權(quán)益，全面提升我市依法行政和誠(chéng)信計(jì)生工作水平，現(xiàn)就有關(guān)要求通知如下:

一、進(jìn)一步提高對(duì)全面推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生工作的認(rèn)識(shí)

近年來，我市堅(jiān)持“民需我為、我為民樂”工作理念，不斷創(chuàng)新推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生工作的形式內(nèi)容，把誠(chéng)信體系建設(shè)與人口計(jì)生工作結(jié)合起來，把行政管理和群眾自治結(jié)合起來，以利益引導(dǎo)、依法行政、服務(wù)關(guān)懷、宣傳倡導(dǎo)為抓手，以“健康家庭促進(jìn)計(jì)劃”、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、文明執(zhí)法專項(xiàng)活動(dòng)、便民維權(quán)示范崗創(chuàng)建等為載體，深化誠(chéng)信計(jì)生工作，較好地維護(hù)了群眾的合法權(quán)益，密切了黨群干群關(guān)系，嬴得了基層干部群眾的廣泛贊譽(yù)，樹立了人口計(jì)生工作的良好形象。

誠(chéng)信計(jì)生工作是新時(shí)期人口計(jì)生工作思路轉(zhuǎn)變的有效途徑，是實(shí)現(xiàn)群眾自我管理、自我服務(wù)、自我教育、自我監(jiān)督和發(fā)展基層民主的重要載體，是推進(jìn)依法行政、村居民自治、便民維權(quán)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要舉措，是落實(shí)人口和計(jì)劃生育“三為主”工作和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的升華，是陽光計(jì)生行動(dòng)的拓展?！笆濉睍r(shí)期，我市人口計(jì)生工作處在重大的轉(zhuǎn)型時(shí)期，面臨的任務(wù)更加繁重，充分發(fā)揮誠(chéng)信計(jì)生在推進(jìn)工作落實(shí)、難題方面的積極作用顯得尤為重要。為此，各級(jí)要充分認(rèn)識(shí)開展誠(chéng)信計(jì)生工作的重要意義，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作制度要求，因地制宜、實(shí)事求是，創(chuàng)造性地開展工作，努力營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的工作氛圍，全面組織推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生工作。

二、明確全面推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生工作的.指導(dǎo)思想和目標(biāo)任務(wù)

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以維護(hù)計(jì)劃生育家庭合法權(quán)益、引導(dǎo)廣大群眾自覺實(shí)行計(jì)劃生育為中心，改革創(chuàng)新基層人口計(jì)生服務(wù)管理機(jī)制，強(qiáng)化誠(chéng)信道德，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，強(qiáng)化制度建設(shè)，擴(kuò)大群眾參與，增強(qiáng)社會(huì)自治功能，實(shí)現(xiàn)行政管理與基層群眾自治的有效銜接和良性互動(dòng)，誠(chéng)信為政，取信于民，維護(hù)群眾合法權(quán)益，推進(jìn)和諧社會(huì)發(fā)展。

按照國(guó)家和省的工作要求，xxx全市80%以上的區(qū)市縣實(shí)現(xiàn)誠(chéng)信計(jì)生。，全市區(qū)市縣全面實(shí)現(xiàn)誠(chéng)信計(jì)生，人口計(jì)生工作思路和方法要有根本轉(zhuǎn)變;建立起行政管理部門與群眾之間相互尊重、相互信任、相互監(jiān)督和相互協(xié)調(diào)的良性互動(dòng)關(guān)系，形成穩(wěn)定長(zhǎng)效的誠(chéng)信計(jì)生工作機(jī)制;建立政府引導(dǎo)下的以人口計(jì)生公共服務(wù)網(wǎng)絡(luò)為依托的面向家庭高質(zhì)量服務(wù)的工作模式，家庭發(fā)展能力進(jìn)一步提升，政策體系不斷完善，免費(fèi)、獎(jiǎng)勵(lì)、扶助及優(yōu)先優(yōu)惠政策全面落實(shí)，人口和計(jì)劃生育基本公共服務(wù)均等化的目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。

三、全面推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生工作的要求

各級(jí)要把推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生工作與基層陽光計(jì)生示范單位創(chuàng)建、政務(wù)公開、村居民自治、依法行政、加強(qiáng)基層基礎(chǔ)工作等結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)多位一體的運(yùn)行工作模式，扎實(shí)推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生工作深入健康開展。

1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督。各級(jí)人口計(jì)生部門要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)分工，確定計(jì)劃。要把全面推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生工作納入構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、加強(qiáng)基層民主政治建設(shè)和精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃之中。結(jié)合本地社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口計(jì)生工作的實(shí)際，制定全面推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生的工作方案，并將其作為人口計(jì)生綜合改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容，工作方案要在6月前報(bào)送至市人口計(jì)生委。市人口計(jì)生委從今年開始，將此項(xiàng)工作納入目標(biāo)責(zé)任制考核之中，并不定期地通報(bào)檢查情況。各地工作進(jìn)展情況和半年自評(píng)檢查情況要及時(shí)報(bào)送市人口計(jì)生委。

2.深化政務(wù)公開。堅(jiān)持做好政務(wù)信息公開工作，規(guī)范各級(jí)人口計(jì)生部門應(yīng)重點(diǎn)公開的內(nèi)容和主要形式，結(jié)合落實(shí)“陽光計(jì)生行動(dòng)”規(guī)范和開展“陽光計(jì)生行動(dòng)”示范單位創(chuàng)建活動(dòng)，促進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生與“陽光管理”、“陽光服務(wù)”、“陽光操作”、“陽光維權(quán)”的融合，自覺接受群眾監(jiān)督，立信于民，推動(dòng)誠(chéng)信計(jì)生深入發(fā)展和公開透明地運(yùn)行。

3.落實(shí)依法行政。要將依法行政作為全面推進(jìn)誠(chéng)信計(jì)生工作的首要任務(wù)，全面履行法定職責(zé)，加強(qiáng)對(duì)行政權(quán)力的制約，增加管理服務(wù)透明度。落實(shí)以人口計(jì)生政策及其執(zhí)行情況為重點(diǎn)的行政執(zhí)法責(zé)任制和有獎(jiǎng)舉報(bào)制度;要加強(qiáng)企業(yè)法定代表人責(zé)任制，做好企事業(yè)單位的人口計(jì)生工作信用評(píng)估工作。加大政策推動(dòng)和協(xié)調(diào)力度，探索擴(kuò)大獎(jiǎng)勵(lì)扶助政策的覆蓋面，研究制定有利于人口均衡發(fā)展的政策和便民利民措施，豐富誠(chéng)信計(jì)生內(nèi)容。貫徹落實(shí)省人口計(jì)生委《關(guān)于獨(dú)生子女父母退休補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放有關(guān)問題的通知》精神，推動(dòng)解決關(guān)停并轉(zhuǎn)企業(yè)退休人員的獨(dú)生子女父母退休補(bǔ)助費(fèi)發(fā)放遺留問題;深入開展生育關(guān)懷行動(dòng)，建立計(jì)生家庭以外傷害保險(xiǎn)財(cái)政補(bǔ)貼制度。

4.推進(jìn)村居民自治和創(chuàng)建便民維權(quán)示范崗活動(dòng)。指導(dǎo)基層修訂和完善村民自治章程，按照有利于維護(hù)群眾合法權(quán)益、有利于誠(chéng)信計(jì)生工作推進(jìn)的原則，指導(dǎo)基層清理、修改或廢止不適應(yīng)誠(chéng)信計(jì)生工作的規(guī)章制度、村規(guī)民約。繼續(xù)開展人口計(jì)生基層群眾自治示范村(居)和便民維權(quán)示范崗創(chuàng)建活動(dòng)，完善“政府引導(dǎo)、計(jì)生服務(wù)、村(居)委實(shí)施、協(xié)會(huì)推動(dòng)、群眾自律”五位一體的群眾自治工作機(jī)制，維護(hù)群眾的民主權(quán)、知情權(quán)、參與權(quán)、評(píng)議權(quán)和監(jiān)督權(quán)，提高人民群眾參與水平。開展“便民、透明、誠(chéng)信、數(shù)、文明”活動(dòng)，培育誠(chéng)信計(jì)生典型，發(fā)揮計(jì)劃生育協(xié)會(huì)作用。

5.提升服務(wù)群眾的能力和水平。積極推進(jìn)“強(qiáng)基提質(zhì)”工程和人口計(jì)生隊(duì)伍職業(yè)化建設(shè)，加快推進(jìn)各級(jí)人口計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)管理體制改革，認(rèn)真落實(shí)基層特別是村(居)計(jì)劃生育專職人員的報(bào)酬待遇。通過全面推進(jìn)“政府提供公共服務(wù)，通過組織傳導(dǎo)，家庭成員承接”的gof模式，第三周期“健康家庭促進(jìn)計(jì)劃”，精細(xì)化“家庭生命周期服務(wù)鏈”服務(wù)內(nèi)容等工作，滿足廣大婦女生殖健康的需求，提高人民群眾生活質(zhì)量，增強(qiáng)群眾對(duì)誠(chéng)信計(jì)生的支持度和滿意率。

各地要及時(shí)總結(jié)推廣經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮典型示范作用，把誠(chéng)信計(jì)生工作不斷推向深入。

第四篇：小學(xué)誠(chéng)信主題教育方案

小學(xué)誠(chéng)信主題教育方案

一、活動(dòng)主題 爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信好少年

二、活動(dòng)對(duì)象 全體學(xué)生

三、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng)： 副組長(zhǎng)：

組員：班主任及任課教師

四、活動(dòng)時(shí)間

2014年10月9日—31日

五、活動(dòng)內(nèi)容

1．在誠(chéng)實(shí)教育方面：培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人，以真誠(chéng)的言行對(duì)待他人、關(guān)心他人，對(duì)他人富有同情心，樂于助人。嚴(yán)格要求自己，言行一致，不說謊話。端正考風(fēng)考紀(jì)，作業(yè)和考試求真實(shí)，不抄襲、不作弊。

2．在守信教育方面：培養(yǎng)學(xué)生守時(shí)、守信、有責(zé)任心，承諾的事情一定要做到，言必信、行必果。遇到失誤，勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任，知錯(cuò)就改。

3．在誠(chéng)實(shí)守信教育的同時(shí)，還要加強(qiáng)遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會(huì)公德的教育，培養(yǎng)學(xué)生的法規(guī)意識(shí)，具備良好的道德品質(zhì)。要進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，全面培養(yǎng)學(xué)生誠(chéng)信、守紀(jì)、公正、文明等良好習(xí)慣。

六、活動(dòng)步驟

第一階段：?jiǎn)?dòng)宣傳階段（10月9日——11日）

（一）舉行“誠(chéng)信教育活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。（10月10日7:30）

（二）教學(xué)樓前面懸掛誠(chéng)信教育的宣傳橫幅（10月9日）

（三）紅領(lǐng)巾廣播站每天播放關(guān)于誠(chéng)信的故事（偉人誠(chéng)信的故事）或名言。（10月10日—28日）

（四）出一期以“誠(chéng)信”為主題的宣傳欄。（10月11日前，責(zé)任人：王玉森）

（五）新都小學(xué)誠(chéng)信主題教育簽名活動(dòng)。（10月17日前，全體師生）第二階段：活動(dòng)開展階段（10月13日—28日）

1.在誠(chéng)信教育活動(dòng)期間，各班組織開展誠(chéng)信教育“五個(gè)一”活動(dòng)：

（1）舉行一次以“誠(chéng)信教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)。（10月13日，責(zé)任人：班主任）各班組織好一次“我們與誠(chéng)信同行”為內(nèi)容的主題班隊(duì)會(huì)。要堅(jiān)持誠(chéng)信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合，充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠(chéng)信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等，通過誦讀、故事會(huì)、表演等形式，調(diào)動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生體會(huì)誠(chéng)信是做人的根本。

（2）每位學(xué)生收集一句誠(chéng)信的名人名言、諺語、俗語，班主任把它張貼到學(xué)習(xí)園地，每天早上要帶領(lǐng)學(xué)生讀。(10月15日前)（3）班級(jí)制作一個(gè)“誠(chéng)信之星”評(píng)價(jià)表。（10月15日前）

班主任自行設(shè)計(jì)，然后把電子表格交到年級(jí)組長(zhǎng)，由年級(jí)組長(zhǎng)統(tǒng)一轉(zhuǎn)交德育室統(tǒng)一打印，張貼到班級(jí)。

（4）開展一次以“我身邊的誠(chéng)信故事”為主題的演講比賽。（10月24日，責(zé)任人：年級(jí)組長(zhǎng)）

班主任協(xié)同語文老師組織學(xué)生通過書籍、報(bào)刊等多種途徑收集有關(guān)“誠(chéng)信”的名人故事，以激勵(lì)自己，向榜樣學(xué)習(xí)。

先在班級(jí)進(jìn)行初選比賽（10月22日）； 各班選派一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽。評(píng)分要求如下：

①主題鮮明、內(nèi)容連貫、語言符合年齡特點(diǎn)。（30分）

②口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達(dá)流暢、精神飽滿、感情處理恰當(dāng)（50分）③參賽選手的儀表大方、自然、得體。（10分）

④選手比賽時(shí)間控制在3—4分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成。（10分）

（5）舉辦一次以“誠(chéng)信”為主題的手抄報(bào)比賽。（10月27日前，責(zé)任人：美術(shù)教師）三～六年級(jí)學(xué)生制作誠(chéng)信手抄報(bào)，參加校手抄報(bào)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。同年級(jí)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)6名，用3K紙大小，班別、作者姓名書寫在作品背面右上角。

設(shè)計(jì)要求如下：

①版面設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特，插圖美觀，標(biāo)題醒目、大方；（40分）②書寫工整，字跡清晰，美觀規(guī)范；（10分）③文稿緊扣主題，內(nèi)容精煉充實(shí)、可讀性強(qiáng)；（20分）④版面布局合理，整體效果好；（20分）

⑤必須由學(xué)生獨(dú)立完成，圖文一律為學(xué)生手筆。（10分）2.在誠(chéng)信教育活動(dòng)期間，學(xué)校將組織開展如下工作：（1）評(píng)選優(yōu)秀班會(huì)記錄、優(yōu)秀手抄報(bào)等。

（2）檢查各班的“誠(chéng)信之星”評(píng)選過程、個(gè)人誠(chéng)信名人名言、諺語、俗語的收集張貼及學(xué)生讀的情況和演講比賽的落實(shí)情況。

（3）加強(qiáng)值周檢查工作力度，以值周檢查為評(píng)選誠(chéng)信班級(jí)的依據(jù)。第三階段：活動(dòng)總結(jié)階段（10月29日—31日）

1．各班班主任寫出本班誠(chéng)信教育活動(dòng)開展情況的總結(jié)，并上交。

2.采用自評(píng)互評(píng)等方式，各班評(píng)選“誠(chéng)信之星”填寫申報(bào)表，報(bào)大隊(duì)部；學(xué)校評(píng)選“誠(chéng)信班級(jí)”。

3.德育室對(duì)本次活動(dòng)做好總結(jié)，利用學(xué)校博客展示誠(chéng)信教育活動(dòng)成果。

七、活動(dòng)要求

1．要強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。要高度重視這一教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，德育副校長(zhǎng)要親自抓，要明確責(zé)任，細(xì)化目標(biāo)，妥善安排，力求實(shí)效。

2．要制定實(shí)施細(xì)則。結(jié)合我校實(shí)際，做到活動(dòng)有內(nèi)容、有檢查、有考評(píng)、有效果。3．要豐富活動(dòng)內(nèi)涵。在圍繞本方案的前提下，各班可針對(duì)各自特點(diǎn)，突出特色，創(chuàng)新載體，豐富內(nèi)涵，創(chuàng)造性地開展工作，使教學(xué)與活動(dòng)兩不誤，兩促進(jìn)，兩提高。

4．要建立長(zhǎng)效機(jī)制。集中活動(dòng)結(jié)束后，各班要不斷鞏固成果，針對(duì)工作中的薄弱環(huán)節(jié)，建立和完善誠(chéng)信教育長(zhǎng)效機(jī)制，確保誠(chéng)信教育常態(tài)化。

第五篇：誠(chéng)信主題教育

市地稅局開展誠(chéng)信教育活動(dòng)實(shí)施方案

為深入貫徹黨的十七大精神，弘揚(yáng)和實(shí)踐沂蒙精神，全面貫徹落實(shí)關(guān)于加強(qiáng)信用建設(shè)的有關(guān)要求，通過誠(chéng)信教育，在全市地稅系統(tǒng)樹立起“誠(chéng)信光榮、失信可恥”的意識(shí)，充分引導(dǎo)和激勵(lì)全市地稅系統(tǒng)廣大干部職工愛崗敬業(yè)、嚴(yán)格執(zhí)法、廉潔從稅、熱情服務(wù)，在各自的工作崗位上創(chuàng)建新業(yè)績(jī)，推動(dòng)地稅事業(yè)的好字優(yōu)先、又好又快發(fā)展，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，經(jīng)研究決定在全市地稅系統(tǒng)深入開展誠(chéng)信教育活動(dòng)?，F(xiàn)結(jié)合我局實(shí)際，制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)十七大會(huì)議精神，堅(jiān)持“誠(chéng)信為本、操守為重”，以創(chuàng)建“最誠(chéng)信行業(yè)、最優(yōu)質(zhì)服務(wù)”為目標(biāo)，通過誠(chéng)信教育，在全市地稅系統(tǒng)樹立起“誠(chéng)信光榮、失信可恥”的意識(shí)，從而推動(dòng)地稅事業(yè)又好又快發(fā)展，為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為加強(qiáng)對(duì)此次誠(chéng)信教育活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，市局成立誠(chéng)信教育領(lǐng)導(dǎo)小組，由局黨組書記、局長(zhǎng)孔慶俊任組長(zhǎng)，黨組成員、副局長(zhǎng)張寶富任副組長(zhǎng)，魏益炳、李祥林、叢佃富、原升、宋希升同志任成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，魏益炳兼任辦公室主任，負(fù)責(zé)誠(chéng)信教育活動(dòng)的日常工作。各單位確定一名聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)向領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室及時(shí)反映本單位誠(chéng)信教育活動(dòng)的開展情況并報(bào)送有關(guān)材料。

三、主要內(nèi)容

深入開展誠(chéng)信教育活動(dòng)，要從落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀的高度，從地稅事業(yè)健康發(fā)展的大局出發(fā)，以《公民誠(chéng)信讀本》、《公民職業(yè)道德教育讀本》為基本教材，緊密結(jié)合全市地稅系統(tǒng)信用體系建設(shè)實(shí)際，有針對(duì)性地抓好落實(shí)。

一是加強(qiáng)宣傳教育，以教育感化人。積極參與全社會(huì)誠(chéng)信建設(shè)，通過開展職業(yè)道德教育、法律法規(guī)教育，增強(qiáng)全市地稅系統(tǒng)干部職工信用意識(shí)、規(guī)則意識(shí)，形成人人“守信用、講信譽(yù)、重信義”的良好風(fēng)尚。同時(shí)，要以重點(diǎn)人群的教育為重點(diǎn)，強(qiáng)化納稅人誠(chéng)信納稅意識(shí)，有針對(duì)性地開展信用法制教育，力求取得成效。

二是開展以“講誠(chéng)實(shí)信用、樹行業(yè)新風(fēng)”為主題的文明行為創(chuàng)建活動(dòng)，大力提高納稅服務(wù)質(zhì)量，樹立臨沂地稅新形象。廣泛開展誠(chéng)信學(xué)習(xí)討論，營(yíng)造講誠(chéng)信的氛圍。

三是加強(qiáng)對(duì)社會(huì)公眾稅收法規(guī)宣傳，增強(qiáng)公眾依法誠(chéng)信意識(shí)。以稅收法律法規(guī)、納稅程序和方法、稅收的職能作用、取之于民和用之于民、稅收工作的成就和先進(jìn)典型以及曝光涉稅違法案件、開展稅源普查和“信息化建設(shè)應(yīng)用年”活動(dòng)有關(guān)情況為宣傳重點(diǎn)，采取多種形式和手段，增強(qiáng)宣傳效果，進(jìn)一步提高全社會(huì)依法誠(chéng)信納稅意識(shí)和稅法遵從度。

深入開展誠(chéng)信教育活動(dòng)，建立誠(chéng)信教育和誠(chéng)信建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制，是今后一個(gè)時(shí)期我局一項(xiàng)十分重要的工作。本次誠(chéng)信教育活動(dòng)擬分四個(gè)階段進(jìn)行：

（一）部署動(dòng)員階段（1月—2月）。這一階段的主要任務(wù)是制定誠(chéng)信教育活動(dòng)方案，召開全局干部職工動(dòng)員大會(huì)，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，提高干部職工對(duì)深入開展誠(chéng)信教育活動(dòng)重要性的認(rèn)識(shí)。

（二）學(xué)習(xí)教育階段（3月—4月）。學(xué)習(xí)采取集中學(xué)習(xí)與分散自學(xué)相結(jié)合的方式進(jìn)行。一是機(jī)關(guān)黨委帶頭組織集中學(xué)習(xí)。二是教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室牽頭組織講座和培訓(xùn)。外聘有關(guān)專家、學(xué)者、社會(huì)知名人士，對(duì)基本教材、有關(guān)法律法規(guī)對(duì)誠(chéng)信要求等內(nèi)容，進(jìn)行深入講解。三是各單位組織集中學(xué)習(xí)。教育活動(dòng)期間，各單位每周應(yīng)至少組織一次集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)要有計(jì)劃、有記錄、有考勤、有小結(jié)。四是開展“5+1”、“8+2”自學(xué)活動(dòng)。全局干部利用業(yè)余時(shí)間對(duì)本次教育活動(dòng)的主要內(nèi)容進(jìn)行自習(xí)，并結(jié)合自身實(shí)際撰寫學(xué)習(xí)筆記或心得體會(huì)。五是教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織各單位座談交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，有的放矢地開展研究探討，找出進(jìn)一步加強(qiáng)誠(chéng)信建設(shè)的有效途徑，達(dá)到相互促進(jìn)、共同提高的目的。

（三）組織實(shí)施階段（5—10月）。一是組織好稅收宣傳月活動(dòng)啟動(dòng)儀式。4月1日與國(guó)稅局聯(lián)合召開“依法誠(chéng)信納稅”主題座談會(huì)暨稅收宣傳月啟動(dòng)儀式，邀請(qǐng)市政府領(lǐng)導(dǎo)及有關(guān)企業(yè)單位和個(gè)人代表參加。二是制作播放主題公益廣告。通過創(chuàng)作、拍攝、播放電視主題公益廣告，營(yíng)造良好的稅收宣傳氛圍。三是舉辦稅收知識(shí)有獎(jiǎng)問答活動(dòng)。在臨沂人民廣場(chǎng)放飛稅收宣傳風(fēng)箏，向市民發(fā)放稅收政策明白紙，采取有獎(jiǎng)問答的方式吸引群眾參與，增強(qiáng)宣傳實(shí)效。四是建立中小學(xué)校稅收教育基地。在全市16所中小學(xué)校建立“稅收教育基地”，向?qū)W校贈(zèng)送《青少年稅法知識(shí)讀本》、稅收動(dòng)漫光盤等稅法宣傳材料，并組織優(yōu)秀學(xué)生代表參加暑假期間“全國(guó)中學(xué)生稅收夏令營(yíng)”。五是繼續(xù)深入開展“五送稅法”活動(dòng)。以黨政機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部、納稅業(yè)戶、中小學(xué)生和農(nóng)民朋友為重點(diǎn)宣傳對(duì)象，繼續(xù)深入開展“送稅法進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)景點(diǎn)”活動(dòng)。六是做好以個(gè)人所得稅、企業(yè)所得稅為重點(diǎn)的稅收宣傳。采取多種形式，大力宣傳個(gè)人所得稅和企業(yè)所得稅有關(guān)政策規(guī)定，宣傳個(gè)人所得稅自行納稅申報(bào)情況，提高高收入者的納稅意識(shí)，保證新舊企業(yè)所得稅法的平穩(wěn)過渡。七是大力開展網(wǎng)上稅法宣傳活動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)地稅網(wǎng)站建設(shè)，不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容，充分發(fā)揮地稅網(wǎng)站在稅收宣傳方面的陣地作用。

（三）總結(jié)提高階段（11--12月）。這一階段的主要任務(wù)是對(duì)此次誠(chéng)信教育活動(dòng)的開展情況進(jìn)行檢查和總結(jié)。首先由各單位進(jìn)行自查總結(jié)；其次由領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)各單位的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)進(jìn)行檢查核實(shí)；最后召開全局干部職工大會(huì)對(duì)教育活動(dòng)進(jìn)行全面總結(jié)，通報(bào)教育活動(dòng)的開展情況，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，查找不足，為今后繼續(xù)開展教育建立誠(chéng)信建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制奠定基礎(chǔ)。

五、具體要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要充分認(rèn)識(shí)這次教育活動(dòng)的重要性和必要性，在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，各處室負(fù)責(zé)人要親自掛帥，精心組織，明確責(zé)任，做好表率，做到領(lǐng)導(dǎo)、組織、責(zé)任“三落實(shí)”，時(shí)間、人力、精力“三集中”。

（二）聯(lián)系實(shí)際，注重實(shí)效。各單位要密切聯(lián)系實(shí)際，注重工作實(shí)效，切實(shí)做到“五個(gè)結(jié)合”：即把深入開展誠(chéng)信教育活動(dòng)同支持臨沂地稅事業(yè)創(chuàng)新實(shí)踐工作結(jié)合起來；同進(jìn)一步加強(qiáng)信用體系建設(shè)結(jié)合起來；同提高工作質(zhì)效結(jié)合起來；同推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)結(jié)合起來；同加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高干部隊(duì)伍素質(zhì)結(jié)合起來?？傊?，要通過教育活動(dòng)的開展推動(dòng)各項(xiàng)工作的進(jìn)步，同時(shí)把工作中的新變化、新情況及時(shí)充實(shí)到教育活動(dòng)中來，努力使教育活動(dòng)真正富有成效。

（三）持之以恒，常抓不懈。各單位要把深入開展誠(chéng)信教育活動(dòng)作為一項(xiàng)日常工作長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，不斷提高依法行政的能力和水平，促進(jìn)臨沂地稅事業(yè)的持續(xù)、快速、健康發(fā)展。