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      中傳藝術(shù)類播音主持專業(yè)面試考試內(nèi)容

      時(shí)間:2019-05-13 22:23:47下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《中傳藝術(shù)類播音主持專業(yè)面試考試內(nèi)容》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《中傳藝術(shù)類播音主持專業(yè)面試考試內(nèi)容》。

      第一篇:中傳藝術(shù)類播音主持專業(yè)面試考試內(nèi)容

      中傳藝術(shù)類播音主持專業(yè)面試考試內(nèi)容

      首先身高,女生要165以上,但是實(shí)際考試的時(shí)候是不測量的,差不多的話可以虛報(bào)一點(diǎn)。太高的女生也不太受歡迎,因?yàn)殡y和男生搭配。男生身高不記得了。身體無殘疾等缺陷。無色盲,色弱。五官端正,不僅僅是指端正,老師選擇的要求是:小臉,五官集中,有立體感,線條柔和,端莊。主要發(fā)生部位(唇齒)動態(tài)美觀。

      聲音條件:音質(zhì)干凈,有塑造性。發(fā)聲器官無病變(老師耳朵都超級尖,建議考試之前去五官科檢查一下鼻咽喉及聲帶的情況,如有問題,及時(shí)治療,因?yàn)榇蟾庞?成的人有這方面的疾病,但是自己并不知道。)普通話水平能達(dá)到二級甲等左右的水平。

      初試是一篇自備稿件的朗誦,最好選有意思的故事,千萬避開老掉牙的故事,老師每年聽幾千遍,惡心死了。也最好不要選詩詞,不好把握,容易自暴其短。然后有一篇指定稿件的播讀,有10分鐘準(zhǔn)備的,提醒你最好帶個小字典,因?yàn)榕紶柣爻霈F(xiàn)拿不準(zhǔn)的讀音或生字。復(fù)試錄象,一個是材料小欄目,自備稿件,可能還會有即興評述,現(xiàn)場提問等環(huán)節(jié)。關(guān)于服裝等,初試最好穿的學(xué)生氣一點(diǎn),不要打扮,干凈清爽就好了。復(fù)試可穿正裝,背景顏色是藍(lán)色,女生最好選粉紅,粉黃等顏色,千萬別選藍(lán)色。好象近兩年開始不許化妝了,但是建議你打個粉底,不然在燈光下臉會很花,別的就不用了。

      至于錄取比例,非常低,我那年是1萬多人報(bào)名,招40,男女各半,所以女生比較吃虧。最后希望你考試成功。

      第二篇:播音主持專業(yè)學(xué)習(xí)及考試內(nèi)容

      播音主持專業(yè)學(xué)習(xí)及考試內(nèi)容:

      一、學(xué)習(xí)內(nèi)容:全面應(yīng)對各省播音專業(yè)聯(lián)考及各高校播音專業(yè)考試

      1.播音與主持概論

      2.普通話語音及播音發(fā)聲學(xué)基礎(chǔ)

      3.播音創(chuàng)作基礎(chǔ)(口語表達(dá)基礎(chǔ))

      4.文學(xué)作品朗讀

      5.新聞稿件播讀

      6.即興口語表達(dá)

      7.演講與辯論

      二、播音主持專業(yè)考試環(huán)節(jié):

      播音主持專業(yè)考試全部采用面試的方式。個別院校在面試前進(jìn)行筆試,一般是綜合卷,內(nèi)容涉及文學(xué)、藝術(shù)、政治、歷史等方面的常識題,有的學(xué)校還要求寫一篇命題作文。面試分為初試和復(fù)試兩關(guān),復(fù)試考試一般來說有以下幾個環(huán)節(jié):

      1、自我介紹

      自我介紹主要考察考生的大體情況和整體風(fēng)采??忌鷳?yīng)將自己的基本情況、興趣、特長、個性、愛好簡要而又富有個性的介紹給考官,時(shí)間一般我一分鐘以內(nèi)。

      2、指定稿件

      指定稿件播報(bào)主要考察考生的語音面貌、閱讀能力和表達(dá)能力。一般是由考官為考生指定一篇300-500字的新聞稿或以敘述為主的短文。

      3、自備作品

      自備作品就是考生自己準(zhǔn)備的文學(xué)作品。通過朗誦,考官進(jìn)一步考察考生聲音的適應(yīng)能力、變化能力以及語言的感受能力和表現(xiàn)能力。這項(xiàng)考試內(nèi)容是考生提前準(zhǔn)備的,應(yīng)該拿出看家本領(lǐng),表達(dá)的比較完整出色。這一環(huán)節(jié)限時(shí)在2-3分鐘以內(nèi),字?jǐn)?shù)作品在宜在400-600字之間。

      4、模擬主持

      模擬主持主要考察考生對文字語言的提煉能力和依據(jù)文字稿件自如說話的能力??脊贂l(fā)給考生一篇稿件,要求考生將稿件素材改編成一個三分鐘的主持人小欄目。一般考生會有5-10分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間,要求考生模擬主持

      5、即興評述

      即興評述的目的是考察考生快速思維和組織語言的能力、口語的表達(dá)能力及臨場的心理素質(zhì)??忌诳紙錾想S機(jī)抽取一個即興評述題目,經(jīng)過幾分鐘準(zhǔn)備后進(jìn)行評述,不能用筆寫好后照著念,要即興表述。一般時(shí)間在2-3分鐘

      6、編講故事

      編講故事主要考察考生的想象能力、反應(yīng)能力和語言的表現(xiàn)能力。一般是給考生三個詞組,要求有機(jī)的串聯(lián)成一個2-3分鐘鮮活的故事。要求表達(dá)流暢,情節(jié)曲折、富于個性。

      7、回答提問

      這項(xiàng)內(nèi)容除了考察考生的文化素質(zhì)、知識水平以外,同時(shí)也為了考察反應(yīng)能力和心理素質(zhì)。題目涉及文學(xué)知識、生活常識、基本概念、時(shí)事政策、廣播電視等。

      8、才藝展示

      才藝展示目的是讓考生充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展現(xiàn)自己與眾不同的特長??忌筛鶕?jù)自己的興趣愛好和長處選擇展示項(xiàng)目,聲樂,舞蹈,戲曲,小品,書法,器樂,武術(shù),體操均可,揚(yáng)長避短,不要求面面俱到,只要求重點(diǎn)突出。

      9、主題討論

      06年開始,部分藝術(shù)院校首次推出了“主題討論”環(huán)節(jié)。這一項(xiàng)目主要考察考生的知識面,反應(yīng)能力和辯論能力??荚囈话悴扇?-6位考生同時(shí)入場,由考官給出一個開放性的話題后,每位考生先要簡單陳述個人觀點(diǎn),然后在展開討論,每位選手都可自由辯論,甚至唇槍舌戰(zhàn),由考生從中考生的語言和思維。

      10、電視錄像

      電視錄像這一環(huán)節(jié)主要是為了考察考生的熒幕形象??忌阽R頭前要放松、自信、自如。眼神要集中,不要四處張望、左顧右盼。化妝、服裝、發(fā)型要大方得體,不要濃妝艷抹,更不要穿一些夸張、另類的前衛(wèi)服飾,以免引起考官的反感。另外,形體動作,態(tài)勢語言要恰當(dāng)、適度,不要讓人感到做作、別扭。

      第三篇:播音與主持專業(yè)考試內(nèi)容

      播音與主持專業(yè)考試內(nèi)容

      播音與主持專業(yè)考試內(nèi)容如下:

      ● 初試

      1、自我介紹(簡明扼要,1分鐘以內(nèi))

      2、朗讀指定材料,回答主考提問。

      初試主要是考察考生的基本專業(yè)素質(zhì),確定進(jìn)入復(fù)試考生的名單,形式為面試。

      ● 復(fù)試

      1、朗讀指定稿件。

      2、語體轉(zhuǎn)換口述(文言文轉(zhuǎn)白話或書面轉(zhuǎn)口語)。

      3、模擬主持。根據(jù)給定的材料進(jìn)行改編,作欄目主持等。

      4、即興評述。(當(dāng)場抽題,準(zhǔn)備5分鐘,不得付諸文字形式)

      5、回答主考提問。

      6、才藝展示

      復(fù)試的形式也是口試,但要現(xiàn)場錄像。

      ● 筆試

      在初試之前或初試之后要進(jìn)行筆試,有的院??几咧械闹饕n程,有的院??嘉乃嚦WR,有的院??计胀ㄔ捳Z音知識,主要是考察考生的文化素質(zhì),達(dá)不到要求的將被淘汰。也有不進(jìn)行筆試的。

      第四篇:播音主持專業(yè)考試內(nèi)容

      播音主持專業(yè)考試內(nèi)容

      中國傳媒大學(xué)

      播音與主持藝術(shù)

      初試

      面試:朗讀指定稿件、主題討論

      復(fù)試

      朗誦自備文學(xué)作品、朗讀指定稿件、面試(全程錄像):即興評論、回答主考提問。

      播音與主持藝術(shù)(英語節(jié)目主持方向)

      初試

      面試:簡單自我介紹(英語,1分鐘)、朗讀英語短語和句子、朗讀英語短文中的指定段落,復(fù)述或回答有關(guān)提問、自由對話(英語)。

      復(fù)試

      面試錄像:英語新聞朗讀、英語即興評述,約3分鐘(當(dāng)場抽題,準(zhǔn)備5分鐘)、特長展示,約2分鐘,如:唱歌、跳舞、朗誦、樂器演奏(自帶樂器)、小品表演等。

      上海戲劇學(xué)院

      播音與主持藝術(shù)

      初試:敘事散文朗誦、新聞故事講述

      復(fù)試:指定文稿朗讀、指定話題講述

      三試:命題散文寫作、主持能力測試、綜合素質(zhì)及英語口語測試

      浙江傳媒學(xué)院

      播音與主持藝術(shù)專業(yè)/主持與播音專業(yè)

      初試:形象氣質(zhì)考察;語言能力考察:朗讀自備材料(體裁不限,限2分鐘);朗讀指定材料

      復(fù)試(現(xiàn)場錄音錄像):朗讀指定材料;命題即興評述;模擬主持

      播音與主持藝術(shù)專業(yè)(禮儀文化)/主持與播音專業(yè)(公關(guān)禮儀)

      初試:形象氣質(zhì)考察;語言能力考察:朗讀;與主試教師交談;才藝展示

      復(fù)試(現(xiàn)場錄音錄像):語言能力考察(朗誦、談話);儀表儀態(tài)展示(坐、立、行);規(guī)定情境表達(dá)

      播音與主持藝術(shù)專業(yè)(雙語播音與主持,含英漢雙播和法漢雙播)

      初試:面試:形象氣質(zhì)考察;口語測試;與主試教師交流;朗讀自備材料(英語體裁不限,限2分鐘);朗讀指定材料,并回答主試教師提問

      復(fù)試(現(xiàn)場錄音錄像):漢語口語測試(朗讀指定材料)、英語口語測試:朗讀指定材料;命(抽)題即興評述(限3分鐘)

      南廣

      音與主持藝術(shù)

      初試

      面試:朗讀指定稿件、主題討論。

      復(fù)試

      面試(考試全程錄像):

      朗誦自備文學(xué)作品、朗讀指定稿件、即興評論、回答主考提問。

      播音與主持藝術(shù)(英語、日語、法語、德語、俄語、西班牙語、阿拉伯語、韓語節(jié)目主持方向)

      初試

      面試:簡單自我介紹(英語,1分鐘)、朗讀英語短語和句子、朗讀英語短文中的指定段落,復(fù)述或回答有關(guān)提問、自由對話(英語)。

      復(fù)試

      面試錄像:英語新聞朗讀、英語即興評述,約3分鐘;(當(dāng)場抽題,準(zhǔn)備5分鐘)、特長展示,約2分鐘,如:唱歌、跳舞、朗誦、樂器演奏(自帶樂器)、小品表演。

      第五篇:藝術(shù)類 播音主持專業(yè) 匯報(bào)節(jié)目方案

      復(fù)旦大學(xué)上海視覺藝術(shù)學(xué)院08級播音主持專業(yè)匯報(bào)演出

      暨2010級拜師結(jié)對儀式 節(jié)目策劃案

      (討論稿)

      時(shí)間:2011年12月21日(周三晚間)

      地點(diǎn):上海共舞臺

      節(jié)目流程:

      第一板塊 《閃回》——學(xué)生步入正統(tǒng)教育體系,“開始發(fā)聲”

      1.情景再現(xiàn):師生早功訓(xùn)練(現(xiàn)場表演+大屏校園清晨畫面,烘托氣氛);

      2.開場節(jié)目:低年級學(xué)生才藝表演(薩克斯、長笛、架子鼓、民族舞等);

      3.主持人上場,串詞。

      第二板塊 《快進(jìn)》——由點(diǎn)及面,介紹我校創(chuàng)新辦學(xué)模式以及“拜師結(jié)對”推

      進(jìn)情況

      1.擬定由該專業(yè)畢業(yè)生傅昇崠(已任職上海廣播電臺)結(jié)合大屏圖文資料,現(xiàn)場簡述我校性質(zhì)、講述歷屆“拜師”活動??衫镁唧w數(shù)據(jù)論述,內(nèi)容包含校領(lǐng)導(dǎo)辦校理念、十六字方針;該“理念”及“方針”在播音主持專業(yè)體現(xiàn)在與業(yè)界合作辦學(xué),列舉帶教老師知名度、數(shù)量及所帶學(xué)生人次、合作欄目名稱等,形式借鑒東方衛(wèi)視新聞評論的“人機(jī)交互”感;

      2.專業(yè)階段性成果匯報(bào):(如:朗誦《沁園春 雪》(龔校長書法背景)和詩歌朗

      誦會成熟的節(jié)選篇目,結(jié)合大屏、燈光、音效包裝);

      3.主持人上場,串詞。

      觀賞節(jié)目:京劇《穆桂英掛帥》(名角與學(xué)生同臺,配合唱詞:“我不領(lǐng)兵誰領(lǐng)

      兵,我不掛帥誰掛帥”,演唱+學(xué)生現(xiàn)場書法表演:八字校訓(xùn))

      第三板塊 《定格》——因材施教,學(xué)生個性與欄目類型定型期

      1.新聞、娛樂、訪談、評論、體育解說、雙語主持、創(chuàng)意欄目等節(jié)目樣式串燒。(挑選2至3組由業(yè)界老師與學(xué)生同臺,準(zhǔn)備欄目原版片頭曲、包裝素材);

      2.業(yè)界與我校教師現(xiàn)場點(diǎn)評:親自糾錯、演示;

      3.介紹學(xué)生獲獎情況:形式參照第二板塊第一個節(jié)目。

      4.主持人上場,串詞。

      觀賞節(jié)目:《水袖》——多媒體藝術(shù)(展現(xiàn)我院學(xué)科交叉特色與前沿傳媒思想)

      第四板塊 《聚焦》——展示高年級學(xué)生實(shí)習(xí)成果、帶出董事單位資源、體現(xiàn)“學(xué)

      界”與“業(yè)界”共贏

      1.情景再現(xiàn)實(shí)習(xí)生在廣播錄音棚、電視演播室的工作狀態(tài)。(大屏播放,預(yù)先錄制,要求具有媒體工作的“現(xiàn)場感”,富有視覺沖擊力。臺詞為業(yè)務(wù)工作+自述體會。如:黃韻方《看東方》播報(bào)民生新聞,播到重慶天氣,轉(zhuǎn)而思鄉(xiāng));

      2.裝臵藝術(shù)節(jié)目:《聚焦》(利用“聲、光、體”的結(jié)合,體現(xiàn)“聚焦”);

      3.領(lǐng)導(dǎo)致辭、寄語。

      尾聲:合唱《夢是金色的》。

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