第一篇：2018年北影考研導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)高分復(fù)試專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)必看(一)（范文）

2018年北影考研導(dǎo)演專(zhuān)業(yè)高分復(fù)試專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)必看

（一）面試前的任務(wù)

面試需要提交或者當(dāng)天帶著的東西： 準(zhǔn)考證，身份證，筆，紙等

個(gè)人簡(jiǎn)歷，動(dòng)機(jī)信、有文字類(lèi)作品可以帶上，應(yīng)屆生可以帶畢業(yè)論文或論文大綱，創(chuàng)作與研究計(jì)劃等等，各個(gè)專(zhuān)業(yè)要求不一樣，有的是必需要寫(xiě)的。

除了筆試面試，這也是老師最最能了解到你在專(zhuān)業(yè)實(shí)際操作領(lǐng)域是否有潛力的地方，老師在復(fù)試的時(shí)候也會(huì)認(rèn)真的看你寫(xiě)的東西。一定要留足夠的時(shí)間以最高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)完成或者修改，這也是常常被大家忽略的最重要的地方，有條件同學(xué)可以找人好好修改和完善。

導(dǎo)演系必須準(zhǔn)備的動(dòng)機(jī)信 A、為什么要學(xué)導(dǎo)演？

B、為什么要從事導(dǎo)演這個(gè)工作

C、一個(gè)突然的發(fā)現(xiàn)么？是一個(gè)歷來(lái)的渴望么？ D、一個(gè)多年堅(jiān)定的工作么？

E、在過(guò)去，有這么一個(gè)決定性的瞬間么？

我建議非導(dǎo)演系的考生在之前都可以準(zhǔn)備好這些問(wèn)題的答案，這是面試展開(kāi)的基礎(chǔ)，也有可能會(huì)被問(wèn)到。

提前打印好幾份，確保當(dāng)天自己隨身攜帶。

參加實(shí)踐能力檢測(cè)的同學(xué)：

有的需要自帶作品，可供剪輯的電腦，可拍攝視頻及圖片的相機(jī) 有的需要自備4開(kāi)畫(huà)板、畫(huà)具等

有的需要自帶數(shù)碼機(jī)（機(jī)型、鏡頭不限）、筆記本電腦（用于圖片處理及文字編輯）等相關(guān)設(shè)備

需要準(zhǔn)備的詳情見(jiàn)官網(wǎng)復(fù)試要求

準(zhǔn)備的重要小技巧：

穿什么： 在復(fù)試中，通常沒(méi)有嚴(yán)格的著裝要求，不要求正裝著裝，但你也應(yīng)該為你的面試準(zhǔn)備干凈漂亮，給老師留下良好的第一印象。我看到有的同學(xué)面試衣服都有明顯褶皺的，不用我說(shuō)你也知道老師看了是什么感覺(jué)了吧。

舉止言行：把你最好的一面展現(xiàn)出來(lái)。平時(shí)在鏡子前面來(lái)觀察和提高你的語(yǔ)言和非語(yǔ)言溝通能力。你是否有微笑和保持目光接觸？ 你的姿勢(shì)是否展現(xiàn)出你的信心，當(dāng)然也不是狂妄自大？

與前輩交談：與報(bào)考院系的師兄師姐多交流，特別是面對(duì)面交流，他人的直接經(jīng)驗(yàn)和指點(diǎn)對(duì)考生都是彌足珍貴。

提前參觀電影學(xué)院和你報(bào)考的院系 ：參觀電影學(xué)院和你報(bào)考的院系，這一般也是你復(fù)試筆試和面試的地方，了解一下如何從出發(fā)地點(diǎn)到達(dá)電影學(xué)院（會(huì)不會(huì)有交通堵塞的情況，地鐵肯定不會(huì)），再到復(fù)試的考場(chǎng)如何走，還有了解最近的洗手間的位置。這可以幫助你在面試之前放松一下，更重要的是消除面試當(dāng)天由于陌生環(huán)境所帶來(lái)的緊張感。復(fù)試前一晚和當(dāng)天：睡個(gè)好覺(jué)，提前一個(gè)小時(shí)到學(xué)校準(zhǔn)備面試，而不是踩點(diǎn)到。

當(dāng)天的復(fù)試

復(fù)試筆試：卷子是根據(jù)不同院系的情況自擬題目，有的院系是統(tǒng)一出題。有的院系是報(bào)考同一個(gè)老師的考生同一套題，卷子是由你所報(bào)考的導(dǎo)師編寫(xiě)的，也就是說(shuō)一個(gè)專(zhuān)業(yè)報(bào)考不同導(dǎo)師的學(xué)生拿到的題目是不一樣的?？疾靸?nèi)容方式和初試的專(zhuān)業(yè)二比較類(lèi)似，但是更加靈活，更突出的是理論與實(shí)際的結(jié)合，考生更有發(fā)揮的空間，也是可以通過(guò)個(gè)人能力拉開(kāi)差距的地方。選擇導(dǎo)師至關(guān)重要，直接決定競(jìng)爭(zhēng)者有多少。

重點(diǎn)來(lái)說(shuō)面試：

常見(jiàn)的現(xiàn)場(chǎng)面試形式：所有的考生在面試教室外面候場(chǎng)，根據(jù)報(bào)名順序，一個(gè)一個(gè)入場(chǎng)，一個(gè)人面對(duì)四到六名報(bào)考學(xué)院和專(zhuān)業(yè)的老師進(jìn)行面試。面試內(nèi)容可能包括自己介紹，抽題回答專(zhuān)業(yè)問(wèn)題以及老師就這個(gè)問(wèn)題繼續(xù)進(jìn)行提問(wèn)、老師就你的材料進(jìn)行提問(wèn)、或者老師有針對(duì)性的進(jìn)行別的提問(wèn)以及一般最后是英語(yǔ)口語(yǔ)的面試。專(zhuān)業(yè)題和口語(yǔ)題一般是有一到二十個(gè)序號(hào)放在信封里，你去抽或者是報(bào)你選擇的序號(hào)，別人用過(guò)的就不能用啦，然后老師問(wèn)你序號(hào)相對(duì)應(yīng)的問(wèn)題，由你進(jìn)行回答。

老師手上會(huì)有大家提交的材料，考生的基本信息，還有決定命運(yùn)的打分表！哈哈，作為復(fù)試記錄員我的工作就是提前幫老師們準(zhǔn)備好大家的材料，負(fù)責(zé)當(dāng)天流程，叫考生入場(chǎng)（路途中我會(huì)鼓勵(lì)大家，讓大家放松心情），記錄老師的提問(wèn)以及你們的回答，然后最后還有整理打分表，記錄并上報(bào)錄取名單??！

面試開(kāi)頭往往是會(huì)被問(wèn)到“先介紹一下你自己”。這是你唯一能夠完全掌控的，也需要避免很多同學(xué)的陳詞濫調(diào)，你需要好好總結(jié)你背景中與你報(bào)考領(lǐng)域相關(guān)的重要經(jīng)驗(yàn)，把這個(gè)問(wèn)題寫(xiě)下來(lái)。如果是跨考的同學(xué)，這塊更需要好好準(zhǔn)備了。在平時(shí)練習(xí)的時(shí)候，大聲說(shuō)出或者背出你事先寫(xiě)好的答案，這能幫助你在面試的時(shí)候自然而又流暢的表達(dá)。

為什么開(kāi)頭是自我介紹，而不是直接切入專(zhuān)業(yè)的問(wèn)題，我和老師們也交流過(guò)。老師知道大家面試都會(huì)緊張，而且老師多年的經(jīng)驗(yàn)告訴我，一般來(lái)說(shuō)大家前兩個(gè)問(wèn)題都會(huì)緊張，后面一般都會(huì)放松下來(lái)，所以這個(gè)問(wèn)題是給大家放松熱身用的，大家也可以在這個(gè)環(huán)節(jié)作為過(guò)渡進(jìn)入一個(gè)好的狀態(tài)，也不要放棄展示自己的機(jī)會(huì)，因?yàn)檫@個(gè)可以事先控制準(zhǔn)備好。在回答任何問(wèn)題的時(shí)候，記得和所有的在場(chǎng)老師進(jìn)行眼神的交流，因?yàn)榛镜那樯毯蛨F(tuán)隊(duì)合作能力是從事電影行業(yè)的必備技能，這個(gè)平時(shí)可以練習(xí)！再一個(gè)是吐字要清晰，保持穩(wěn)定的講話(huà)速度，把話(huà)說(shuō)清楚，聲音適中。聽(tīng)上去都像是容易的樣子，在面試回答專(zhuān)業(yè)問(wèn)題的時(shí)候大家就各自有各自的問(wèn)題了，這個(gè)也可以平時(shí)好好注意準(zhǔn)備，好的方法是叫朋友同學(xué)幫你觀察糾正。

第二篇：2018北京大學(xué)會(huì)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)考研經(jīng)驗(yàn)必看

2018北京大學(xué)會(huì)計(jì)碩士專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)考研經(jīng)驗(yàn)必看

我的大學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)句號(hào)。選擇了考研路，大家一定要堅(jiān)持自己的想法與目標(biāo)。不能被外面的一些東西干擾。說(shuō)說(shuō)我自己的情況，屬于專(zhuān)升本的學(xué)生，選擇考研這段路還是有一定的艱難?，F(xiàn)在回顧過(guò)去的那一年，感覺(jué)很充實(shí)，同時(shí)有著遺憾。

我開(kāi)始準(zhǔn)備是大三下學(xué)期，真正全心全意投入準(zhǔn)備復(fù)習(xí)是4月底。

?教訓(xùn)篇

1、發(fā)現(xiàn)自己感覺(jué)自己成績(jī)不是那樣的，果斷查分。

當(dāng)考研成績(jī)出來(lái)時(shí)，感覺(jué)自己某科成績(jī)太差，嫌棄查分麻煩就果斷放棄查分的機(jī)會(huì)了，當(dāng)時(shí)我朋友還說(shuō)我怎樣那樣對(duì)自己不負(fù)責(zé)。我當(dāng)時(shí)就想查分查出來(lái)也不能進(jìn)理想大學(xué)的復(fù)試，所以就放棄了。哪只今年大多數(shù)高校學(xué)碩降分了。所以如果你們感覺(jué)成績(jī)不會(huì)那么差，果斷查分吧，不管能否有機(jī)會(huì)進(jìn)入復(fù)試，對(duì)自己負(fù)責(zé)，給自己的付出要一份答案。后來(lái)聽(tīng)別人說(shuō)，我們教室有個(gè)人查分，找回來(lái)10分。

2、選擇了考研，千萬(wàn)不要去找工作，更不要去面試，不用關(guān)注就業(yè)信息。

考研的時(shí)候，去面試了一個(gè)單位，感覺(jué)自己即使讀研出來(lái)都不一定能進(jìn)入那樣好的單位，就想不讀研就能去個(gè)好單位，何必讀研呢，然后就有些放棄考研了。最后工作也沒(méi)有去成。在考研的時(shí)候，看到別人找到好的工作，或許你讀研出來(lái)找的工作都沒(méi)有那么好，千萬(wàn)不要放棄考研，就選擇工作了。雖然讀研出來(lái)還是要工作，或者讀研為了找更好的工作。但是你要想想，很多東西不是你想的那樣。自己要保持一個(gè)繼續(xù)求知學(xué)習(xí)的心態(tài)。說(shuō)不定你讀研出來(lái)才5000一個(gè)月，你沒(méi)有讀研的同學(xué)工作不到一年就1萬(wàn)一個(gè)月月。這些都是很正常的。你不要想到我讀研出來(lái)還不如本科生，或者其他的。

3、明確報(bào)考學(xué)校是不是自己真的想去的。

最后，希望大家一定要確定好自己的目標(biāo)，當(dāng)時(shí)自己就感覺(jué)自己報(bào)考的學(xué)校不怎樣，不是自己想要的，也有點(diǎn)氣妥。你們決定報(bào)考學(xué)校前，一定要向考上的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)多多了解，比如學(xué)風(fēng)、導(dǎo)師、環(huán)境。這個(gè)完全是個(gè)人建議，感覺(jué)把目標(biāo)定高點(diǎn)，等到考研報(bào)名的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己復(fù)習(xí)的不好，可以根據(jù)自己的復(fù)習(xí)情況，再改學(xué)校。有時(shí)人是逼出來(lái)的，你不知道你的潛力多大，目標(biāo)高了，有些動(dòng)力更強(qiáng)了。純屬于個(gè)人觀念。

?心態(tài)篇

選擇考研，可能選擇了孤獨(dú)，放棄了一些娛樂(lè)。當(dāng)時(shí)準(zhǔn)備考研的時(shí)候，我一個(gè)人跑去找教室，找位子，教室一個(gè)人都不熟悉。特別是看數(shù)學(xué)的時(shí)候，經(jīng)常會(huì)不懂，人都是被逼出來(lái)的吧，不會(huì)懂得題必須要解決，我只有厚起臉皮問(wèn)別人，問(wèn)了一個(gè)又一個(gè)，因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不會(huì)常在。有時(shí)在教室，看到別人認(rèn)真的看書(shū)，自己想偷懶的時(shí)候，更有動(dòng)力了。大學(xué)認(rèn)識(shí)的人很少，因?yàn)檫@一年準(zhǔn)備考研，發(fā)現(xiàn)這一年認(rèn)識(shí)的人是最多的。

考研到了后期，特別是12月份，看著自己很多沒(méi)有復(fù)習(xí)好，很容易否定自己，自己放棄，每天上自習(xí)心不在焉，這時(shí)一定要調(diào)整好自己，自己要給自己加油。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)周?chē)芏嗳说搅撕笃诰褪亲约哼x擇放棄了，包括我自己。那時(shí)堅(jiān)持不放棄，堅(jiān)定目標(biāo)，或許結(jié)果又不一樣。所以到了后期，一定不要被自己打敗，即使感覺(jué)自己復(fù)習(xí)的太差，但是不知道結(jié)果你也不知道會(huì)怎么樣，所以一定不能放棄，要一直為自己的目標(biāo)奮戰(zhàn)、加油↖(^ω^)↗。北大高分咨詢(xún)鄧?yán)蠋熚⑿?xinxiangx 666

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第三篇：食品專(zhuān)業(yè)考研復(fù)試

復(fù)試部分：

專(zhuān)業(yè)課復(fù)試，并不是所有的專(zhuān)業(yè)都要求實(shí)驗(yàn)操作，很多都不要求，只要沒(méi)有特殊說(shuō)明的一般不會(huì)要求實(shí)驗(yàn)操作。食品是要考

◆中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)◆食品學(xué)院06年英語(yǔ)復(fù)試

2006年3月30號(hào)上午8點(diǎn)半，英語(yǔ)面試。首先我們?nèi)w在食品樓一樓的學(xué)術(shù)報(bào)告廳集合，然后所有人被分到4個(gè)組，分別到四個(gè)地點(diǎn)去進(jìn)行面試。我看了名單，按照順序算，我是上午的最后幾個(gè)，搞不好還要排到下午才能面試上，所以我非常地不著急，哈哈。

我們事先每人領(lǐng)了張?jiān)u分表，內(nèi)容如下：

姓名_______________

學(xué)院_______________

問(wèn)題1分值012345得分____________

問(wèn)題2分值012345得分____________

問(wèn)題3分值012345得分____________

以下內(nèi)容每項(xiàng)滿(mǎn)分為5分

交流部分得分_________

發(fā)音得分_________

語(yǔ)法得分_________

表達(dá)能力得分_________

內(nèi)容和細(xì)節(jié)得分_________

其過(guò)程是這樣的：

1.自我介紹一分鐘

2.老師用錄音機(jī)放一段對(duì)話(huà)然后提問(wèn)

3.老師與你隨便用英語(yǔ)聊聊

自我介紹可以事先在網(wǎng)上抄一段來(lái)背，這里就不羅嗦了。

老師放的對(duì)話(huà)都是四級(jí)水平的，每個(gè)人不一樣。（確切的說(shuō)，老師肯定準(zhǔn)備了好幾段錄音，至少在七八個(gè)人以?xún)?nèi)不會(huì)跟你的一樣）我問(wèn)了N多在我之前考試的同學(xué)，他們聽(tīng)力內(nèi)容都是生日聚會(huì)、問(wèn)路、談?wù)撎鞖?、吃飯點(diǎn)菜什么的，一共有15到20句的樣子。普遍問(wèn)題就是：對(duì)話(huà)者在什么場(chǎng)所？他們討論的是什么內(nèi)容？對(duì)話(huà)者之間是什么關(guān)系？問(wèn)題不難，但是錄音只放一遍，只要不緊張，把他們說(shuō)的大概都記住就行了。聽(tīng)完以后，老師就會(huì)提3個(gè)問(wèn)題，面試的全過(guò)程中，房間里除了老師外，旁邊有一個(gè)同學(xué)拿著錄音筆把你們的對(duì)話(huà)都錄下來(lái)。

問(wèn)完了問(wèn)題，老師會(huì)用英語(yǔ)跟你聊兩句，如果你剛才英語(yǔ)說(shuō)得不大流利，老師會(huì)放慢語(yǔ)速，說(shuō)的句子也相對(duì)容易，如果你剛才表現(xiàn)的口語(yǔ)很棒，老師自然就會(huì)提高內(nèi)容的難度和語(yǔ)速，當(dāng)然分?jǐn)?shù)也給高一些。談?wù)摰膬?nèi)容都是：你平常喜歡做什么啊，你有沒(méi)有看過(guò)英文電影啊，看過(guò)哪一部啊，你喜歡哪個(gè)城市以及為什么喜歡啊等等

以上就是根據(jù)在我之前考試的同學(xué)總結(jié)出來(lái)的。

上午快12點(diǎn)的時(shí)候，終于輪到我了。

打開(kāi)門(mén)走進(jìn)去，關(guān)門(mén)，里面坐著一位女老師，還有一位負(fù)責(zé)錄音的同學(xué)。老師說(shuō)了句“你好，請(qǐng)坐?！比缓笕^(guò)程基本不再說(shuō)中文，為了大家看著方便，下面還是用中文描述，真正考試的時(shí)候是說(shuō)英語(yǔ)。

第一部分：自我介紹。

我前幾天在網(wǎng)上找了份來(lái)背，所以很順利。在網(wǎng)上找的自我介紹有兩點(diǎn)好處，第一是句子通順漂亮不會(huì)出錯(cuò)，第二是我很懶，根本就不想自己寫(xiě)。缺點(diǎn)就是比較書(shū)面化，老師也聽(tīng)得出來(lái)你是抄的。

第二部分：聽(tīng)力。

老師用錄音機(jī)放了一段對(duì)話(huà)，果然是四級(jí)考試聽(tīng)力的那種，長(zhǎng)度也一樣，一共大概20句。內(nèi)容是一男一女在餐廳點(diǎn)菜。

錄音放完了，老師就開(kāi)始提問(wèn)了。

問(wèn)題

1老師：對(duì)話(huà)者在什么地方？

我：餐廳。

問(wèn)題

2老師：他們?cè)谧鍪裁矗?/p>

我：點(diǎn)菜。

問(wèn)題

3老師：他們都點(diǎn)了什么？

我：沙拉，土豆，飲料（我不記得剛才對(duì)話(huà)里他們點(diǎn)了具體什么喝的，究竟是湯還是啤酒什么的，但是根據(jù)常識(shí)，這兩個(gè)人不可能干吃東西，總得喝點(diǎn)什么，可是“飲料”這個(gè)詞我又不會(huì)說(shuō)，我就用something to drink混過(guò)去，哈哈）

第三部分：與老師用英語(yǔ)交流。

大概就是：你空閑的時(shí)候喜歡做什么，你有沒(méi)有外國(guó)朋友，你去哪認(rèn)識(shí)他們的，你印象最深的電影是哪部，對(duì)北京印象如何等等。

2006年3月29日，上午考完了專(zhuān)業(yè)筆試，中午1點(diǎn)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)技能的考查。學(xué)生事先提前在體檢的時(shí)候，報(bào)名選好你要參加的實(shí)驗(yàn)，有三個(gè)：化學(xué)實(shí)驗(yàn)，機(jī)械實(shí)驗(yàn)，微生物實(shí)驗(yàn)。任選一個(gè)，然后到指定的教室去考。大部分都選了化學(xué)實(shí)驗(yàn)，我也是，在食品樓416考的。

在考試以前，大家在考場(chǎng)的隔壁實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備，有的人拿實(shí)驗(yàn)書(shū)狂看，有的在扎堆聊天。名單上有你的名字和考試順序號(hào)，叫號(hào)碼來(lái)考試，就跟醫(yī)院和銀行一樣?？荚嚨牡胤绞沁M(jìn)去以后關(guān)上門(mén)的，沒(méi)輪到的或者已經(jīng)考完的都不能逗留在里面。8號(hào)進(jìn)去考完之后，出來(lái)的時(shí)候就喊：9號(hào)！9號(hào)到你了。所以要留意有沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你的號(hào)碼，沒(méi)到你之前你想干嘛就干嘛。

里面有三個(gè)老師，一個(gè)老師考一個(gè)內(nèi)容，同一個(gè)時(shí)間里面，屋子里面除了他們只能有3個(gè)學(xué)生，一對(duì)一。你三個(gè)內(nèi)容都要考完，順序無(wú)所謂。每個(gè)老師給一個(gè)分?jǐn)?shù)，綜合起來(lái)就是你的實(shí)驗(yàn)總得分。

內(nèi)容一：實(shí)驗(yàn)操作。我先走到一個(gè)中年女老師面前，她面前放的是一臺(tái)分光光度計(jì)725式。老師：“這是什么機(jī)器？”我答:“分光光度計(jì)。”她點(diǎn)頭，然后指著桌子上一瓶液體說(shuō)“你測(cè)一下它的吸光度。”然后我就操作，挺簡(jiǎn)單，看看機(jī)器里面有沒(méi)有黑體放進(jìn)去了，注意測(cè)之前要潤(rùn)洗，還要用濾紙擦干滴到外面的液體，手要拿磨砂的那一面，調(diào)零等等。缺點(diǎn)就是那機(jī)器是老式的旋鈕機(jī)器，我本科時(shí)候用的是微電腦按鍵的，功能都寫(xiě)在按鍵上，老式的我就不大會(huì)用，害得后來(lái)老師還多問(wèn)了我許多諸如“吸光光度計(jì)的原理”之類(lèi)的問(wèn)題。

內(nèi)容二：主要是儀器的識(shí)別。一個(gè)態(tài)度非常好的男老師，面前放著一些玻璃器皿，拿起幾個(gè)問(wèn)我“這個(gè)是什么？”我被問(wèn)到了球形冷凝管、酸式滴定管和分液漏斗。然后他指著實(shí)驗(yàn)室里面一臺(tái)機(jī)器問(wèn)“這個(gè)是什么？”我被問(wèn)到了離心機(jī)和旋轉(zhuǎn)蒸發(fā)儀。然后他就問(wèn)我畢業(yè)設(shè)計(jì)做的是什么題目，主要用什么儀器。最后他問(wèn)了“怎樣測(cè)定面粉中的還原糖含量？”（每個(gè)人問(wèn)題不會(huì)都一樣，但來(lái)去也就那幾個(gè)）如果實(shí)在答不上來(lái)就跟老師說(shuō)，他會(huì)一步一步提示你，點(diǎn)頭就行拉，哈哈。

內(nèi)容三：實(shí)驗(yàn)方案。一個(gè)年輕女老師，態(tài)度和藹。她面前放著天平，燒杯，容量瓶等幾樣?xùn)|西。當(dāng)然不會(huì)讓你動(dòng)手做，只是讓你口頭說(shuō)說(shuō)，僅作為一個(gè)提示把那些東西放在那里。問(wèn)題是“怎樣配1mol/L的NaOH標(biāo)準(zhǔn)溶液？”回答有條理一些就可以，老師很好，會(huì)不斷提示你。主要是把步驟說(shuō)清楚，要把她面前的那些儀器“用”上，我的回答大體如下：黑體加粗的字就是她面前放的東西，看著回答

就可以拉。

先計(jì)算：用1000ml容量瓶則需要大概40g左右的NaOH，則用天平來(lái)稱(chēng)，（老師問(wèn)：“怎么稱(chēng)呢？”）先開(kāi)天平，放上燒杯，調(diào)零，稱(chēng)完后用蒸餾水溶解，然后用漏斗或者玻棒移液到容量瓶，然后再用蒸餾水洗幾次，也倒入容量瓶，因?yàn)镹aOH遇到水會(huì)發(fā)熱，所以要等幾分鐘冷卻后再加蒸餾水至刻度，然后，標(biāo)定。也就是用另一個(gè)已知濃度的酸來(lái)測(cè)定該溶液的精確濃度，這需要用到滴定管。（老師又問(wèn)：“為什么要標(biāo)定？”）因?yàn)槲覀兎Q(chēng)量NaOH的時(shí)候有誤差，NaOH吸潮，操作中有濃度損失等等，所以要標(biāo)定才能得知其濃度。

2006年3月29日，我到中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)東區(qū)第一教學(xué)樓圓廳，參加食品學(xué)院的復(fù)試，8點(diǎn)開(kāi)始。由于農(nóng)大事先沒(méi)有說(shuō)明筆試指定用書(shū)，也就意味著：可能什么都考，也可能什么都考不深。事后我聽(tīng)說(shuō)有的同學(xué)看了10本專(zhuān)業(yè)書(shū)，我深感佩服之外，非常慶幸我的偷懶，我只把初試的課本看了看，就這樣大膽的去考試了。但是07年我不保證如此，所以還是要準(zhǔn)備充分的。

現(xiàn)在說(shuō)說(shuō)食品學(xué)院06年復(fù)試的 專(zhuān)業(yè)課筆試題目。

考試要求（自己描述個(gè)大概，不夠?qū)I(yè)，哈哈）：一共七大題，第一題是必答題，其余的任選四題，每大題30分，一共150分。有專(zhuān)門(mén)的答題紙，每道題單獨(dú)回答在一張白紙上（正反兩面），如果一張紙上回答兩道題，只算一道題的分?jǐn)?shù)。

像我這樣耍點(diǎn)小聰明的人，馬上就意識(shí)到：此乃流水作業(yè)改卷，也就是說(shuō)，要經(jīng)過(guò)N個(gè)老師的手，也就是說(shuō)，答案可以非常相似甚至雷同，字要清楚漂亮，要分幾大點(diǎn)來(lái)回答問(wèn)題，原理跟政治考試一樣。

一．食品科學(xué)方向（必答）

試述食品加工技術(shù)在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化中的地位和作用。

二．果蔬儲(chǔ)藏（農(nóng)產(chǎn)品方向）

現(xiàn)今果蔬儲(chǔ)藏中存在哪些問(wèn)題？該如何解決？你能提出具體的技術(shù)上的建議嗎？

三．食品營(yíng)養(yǎng)與安全方向

我國(guó)的食品營(yíng)養(yǎng)與食品安全方面現(xiàn)狀如何？（14分）如果你是政府相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)，你將如何作出應(yīng)對(duì)措施？（8分）如果你是消費(fèi)者，又會(huì)怎么做？（8分）

四．食品衛(wèi)生（醫(yī)學(xué)類(lèi)考生必答，其他方向考生也可以選答）

若你是企業(yè)食品衛(wèi)生部門(mén)的管理者，該具備哪些方面的知識(shí)？舉例并說(shuō)明理由。

五．畜產(chǎn)品加工及貯藏方向

請(qǐng)說(shuō)出魚(yú)、牛羊、雞鴨等幾種肉類(lèi)腐敗的過(guò)程及原因，并指出如何改善保藏技術(shù)從而提高肉類(lèi)品質(zhì)。

六．食品生物技術(shù)方向

什么叫做生物技術(shù)？生物技術(shù)在食品行業(yè)中都有哪些作用？請(qǐng)舉例并說(shuō)明理由。

七．糧油蛋白方向

食物中的蛋白都分為哪幾種？各起什么作用？請(qǐng)舉例并簡(jiǎn)述其理由。

第四篇：2012年對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研全方位指導(dǎo)(一)

對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)概況

一、什么是“對(duì)外漢語(yǔ)”

“對(duì)外漢語(yǔ)”是“對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)”的簡(jiǎn)稱(chēng)，是指對(duì)外國(guó)人的漢語(yǔ)教學(xué)?！皩?duì)外漢語(yǔ)教學(xué)”是一種通俗的說(shuō)法，也是一種習(xí)慣性的說(shuō)法，它真正的名稱(chēng)，或者說(shuō)它的學(xué)名，是“漢語(yǔ)作為外語(yǔ)教學(xué)”(Teaching Chinese as a Foreign Language, TCFL).二、“對(duì)外漢語(yǔ)”研究什么

對(duì)外漢語(yǔ)主要研究四個(gè)層面的問(wèn)題：

1.漢語(yǔ)

這一層面的研究解決“教什么”的問(wèn)題，這是“對(duì)外漢語(yǔ)”的本體論。例如，應(yīng)該特別注意研究“你有我無(wú)”和“我有你無(wú)”的語(yǔ)言現(xiàn)象。比如，漢語(yǔ)缺乏嚴(yán)格意義上的形態(tài)標(biāo)志和形態(tài)變化，漢語(yǔ)有“把”字句，“被”字句，有量詞，等等。再比如，我們通常把留學(xué)生的漢語(yǔ)水平分為初、中、高三個(gè)等級(jí)，第一個(gè)學(xué)期為上，第二個(gè)學(xué)期為下。那么，初級(jí)上的學(xué)生(有很多是零起點(diǎn)的)應(yīng)該教給他們什么？初級(jí)下的學(xué)生應(yīng)該教什么？中、高級(jí)又該教什么？哪些應(yīng)該先教，哪些應(yīng)該后教？漢語(yǔ)拼音方案該不該教？在什么時(shí)候教？漢字該不該教？教多少？哪些先教？哪些后教？這些都屬于這個(gè)層面應(yīng)該解決的問(wèn)題。

2.教育學(xué)

這一層面解決“怎么教”的問(wèn)題，這是“對(duì)外漢語(yǔ)”的方法論。有這樣一個(gè)故事：留學(xué)生問(wèn)老師：“‘我今天老大不高興’這句話(huà)中的‘老大’是什么意思？”老師回答說(shuō)：“是‘很’的意思，‘我今天老大不高興’就是‘我今天很不高興’的意思”。沒(méi)過(guò)多久，這個(gè)留學(xué)生就造出了“我今天老大高興！”這樣的句子，但這個(gè)句子我們是不說(shuō)的。這涉及到了老師在“怎么教”的環(huán)節(jié)中的一些問(wèn)題。

3.心理學(xué)

這個(gè)層面解決“如何學(xué)”的問(wèn)題，這是“對(duì)外漢語(yǔ)”的認(rèn)識(shí)論。我在一次“一對(duì)一”的教學(xué)中碰到一件這樣的事兒。我教“死”這個(gè)字時(shí)告訴學(xué)生“死”除了“生命結(jié)束”這個(gè)意思，有時(shí)還用來(lái)加重語(yǔ)氣，表示夸張，如：“我想死你了”，“我餓死了”，學(xué)生若有所悟。不久，學(xué)生對(duì)我說(shuō)：“老師被我氣死了”。我問(wèn)怎么回事，他說(shuō)“我在請(qǐng)假條上寫(xiě)著‘我病死了，不能來(lái)上課??’”。這涉及到了學(xué)生在“如何學(xué)”的環(huán)節(jié)中的一些問(wèn)題。

4.教育技術(shù)

這個(gè)層面解決“用什么技術(shù)手段”進(jìn)行教學(xué)的問(wèn)題，這是“對(duì)外漢語(yǔ)”的工具論。

2010年對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研優(yōu)勢(shì)分析

在考研選擇專(zhuān)業(yè)的選擇過(guò)程中，很多考生禁不住要問(wèn)，為什么要選擇“對(duì)外漢語(yǔ)”教學(xué)呢？在此，對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)家給出如下解釋?zhuān)?/p>

一、“對(duì)外漢語(yǔ)”教學(xué)是一個(gè)“朝陽(yáng)”行業(yè)

1.一方面，全球“漢語(yǔ)熱”持續(xù)升溫，漢語(yǔ)正逐步成為一種強(qiáng)勢(shì)語(yǔ)言。

目前，全球?qū)W習(xí)漢語(yǔ)的人數(shù)超過(guò)3000萬(wàn)；2010年預(yù)計(jì)將達(dá)到1億。目前，海外對(duì)外漢語(yǔ)教師的缺口為100萬(wàn)；到2010年，全球漢語(yǔ)教師缺口將超過(guò)400萬(wàn)?！稌r(shí)代》周刊這樣評(píng)價(jià)日益升溫的“漢語(yǔ)熱”：“如果你想領(lǐng)先別人，就學(xué)漢語(yǔ)吧。”

2.另一方面，新中國(guó)的“對(duì)外漢語(yǔ)”教學(xué)歷史短，許多方面有待改善。

(1)師資方面：教師隊(duì)伍水平不一，高素質(zhì)教師缺乏；

(2)教材方面：有些教材的編寫(xiě)隨意性較大，缺乏科學(xué)性，而又沒(méi)有統(tǒng)一規(guī)范來(lái)加以檢查；

(3)理論建設(shè)方面：多數(shù)學(xué)校負(fù)責(zé)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)和從事“對(duì)外漢語(yǔ)”教學(xué)的教師，學(xué)科意識(shí)不強(qiáng)，不注重對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)的學(xué)科理論建設(shè)，不注意整合各不同學(xué)科的力量來(lái)為建設(shè)對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)科服務(wù)；

(4)認(rèn)識(shí)方面：多數(shù)學(xué)校對(duì)“對(duì)外漢語(yǔ)”教學(xué)的重要意義缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，實(shí)際的支持力度不大。正是因?yàn)榉N種問(wèn)題的存在，才亟需高素質(zhì)的“對(duì)外漢語(yǔ)”人才。

二、發(fā)展“對(duì)外漢語(yǔ)”教育事業(yè)是一項(xiàng)國(guó)家和民族的事業(yè)

不知道大家有沒(méi)有計(jì)算過(guò)，你每學(xué)一個(gè)英語(yǔ)單詞要花多少錢(qián)？不知道大家有沒(méi)有想過(guò)，僅靠英語(yǔ)教育一項(xiàng)，英語(yǔ)國(guó)家每年從咱們中國(guó)人的口袋里賺走了好幾個(gè)億的“外匯”？不知道大家有沒(méi)有思考過(guò)好萊塢電影竟然也是美國(guó)的一項(xiàng)語(yǔ)言政策？

國(guó)家教育部語(yǔ)言文字信息管理司司長(zhǎng)李宇明教授就寫(xiě)過(guò)這樣一篇文章：《強(qiáng)國(guó)的語(yǔ)言與語(yǔ)言強(qiáng)國(guó)》。他指出，理論上語(yǔ)言是一律平等的，現(xiàn)實(shí)中語(yǔ)言是有強(qiáng)有弱的。語(yǔ)言的強(qiáng)弱與語(yǔ)言所屬社團(tuán)的強(qiáng)弱盛衰呈正相關(guān)。在國(guó)民總收入列世界六強(qiáng)、人均國(guó)民收入超過(guò)一千美元的歷史機(jī)遇期，我國(guó)應(yīng)當(dāng)審時(shí)度勢(shì)，制定科學(xué)而且充滿(mǎn)雄心的語(yǔ)言戰(zhàn)略，使語(yǔ)言在國(guó)家和平崛起的過(guò)程中發(fā)揮巨力，保證將來(lái)國(guó)家強(qiáng)大時(shí)也有與之相稱(chēng)的語(yǔ)言強(qiáng)勢(shì)。語(yǔ)言強(qiáng)弱不僅是國(guó)家強(qiáng)弱盛衰的象征，而且語(yǔ)言也會(huì)促進(jìn)國(guó)家的發(fā)展強(qiáng)大。由此他提出漢語(yǔ)走強(qiáng)的戰(zhàn)略與舉措：

第一，提高普通話(huà)和規(guī)范漢字的社會(huì)聲望；

第二，加快中國(guó)語(yǔ)言文字信息處理的研究；

第三，努力推進(jìn)漢語(yǔ)的國(guó)際傳播。

那么我們國(guó)家在這一方面有哪些具體的重大舉措呢？

第一是在世界范圍內(nèi)創(chuàng)辦“孔子學(xué)院”；

第二是舉辦“漢語(yǔ)水平考試(HSK)”；

第三是實(shí)施“國(guó)際漢語(yǔ)教師中國(guó)志愿者計(jì)劃”。

有關(guān)這些方面的具體情況，大家可以查閱相關(guān)資料。

2010年考研對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)報(bào)考人群分析

對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)考研的強(qiáng)勁優(yōu)勢(shì)，使其成為眾多考研學(xué)子關(guān)注的焦點(diǎn)，但是不是每一類(lèi)考生都適合報(bào)考呢？

對(duì)外漢語(yǔ)研究專(zhuān)家指出，對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)難度和范圍并不適合每個(gè)人都報(bào)考，選擇專(zhuān)業(yè)需要參考興趣愛(ài)好和實(shí)力，量力而行，以下四類(lèi)專(zhuān)業(yè)的考生比較適合報(bào)考對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)：

1.對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的本科生；

2.中文各專(zhuān)業(yè)的本科生；

3.外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的本科生；

4.其它有志于對(duì)外漢語(yǔ)事業(yè)的文科類(lèi)本科生。

在報(bào)考對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，專(zhuān)家建議廣大考生關(guān)注和強(qiáng)調(diào)外語(yǔ)的學(xué)習(xí)。

至少熟練掌握一門(mén)主流外語(yǔ)是每一位從事“對(duì)外漢語(yǔ)”教學(xué)工作者必備的技能。對(duì)于外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，再掌握一門(mén)小語(yǔ)種，如日語(yǔ)、韓語(yǔ)、法語(yǔ)或者西班牙語(yǔ)也都是很有必要的。因?yàn)樵凇皩?duì)外漢語(yǔ)”教學(xué)中，我們不可能要求學(xué)生都已經(jīng)熟練掌握了英語(yǔ)，盡管我們希望如此。對(duì)于漢語(yǔ)文化圈的學(xué)生來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)實(shí)際上不是那么容易掌握的一門(mén)語(yǔ)言；但是來(lái)自漢語(yǔ)文化圈的學(xué)生占了所有來(lái)華留學(xué)生的百分之多少呢？據(jù)我掌握的數(shù)據(jù)看，應(yīng)該將近百分之七十。而且隨著學(xué)習(xí)程度的提高，這個(gè)比例還會(huì)增加。其中人數(shù)最多的是韓國(guó)，其次是日本。多掌握一門(mén)外語(yǔ)，不僅對(duì)語(yǔ)言的理解會(huì)有更深層次的認(rèn)識(shí)，而且在實(shí)際的“對(duì)外漢語(yǔ)”課堂中更加容易貫徹“因材施教”的原則。

第五篇：南開(kāi)大學(xué)社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)2013年高分考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)心得

樂(lè)群南開(kāi)考研網(wǎng)

南開(kāi)大學(xué)社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)2013年高分考研復(fù)試經(jīng)驗(yàn)心得

回來(lái)的時(shí)候和老鄉(xiāng)說(shuō)一定要寫(xiě)個(gè)復(fù)試總結(jié)，前段時(shí)間太忙了，現(xiàn)在終于有時(shí)間了?，F(xiàn)在說(shuō)說(shuō)南開(kāi)大學(xué)的復(fù)試吧。南開(kāi)大學(xué)社會(huì)學(xué)系讓通過(guò)初試的考生自己去系辦公室拿復(fù)試通知書(shū)。復(fù)試分為兩部分，上午專(zhuān)業(yè)筆試，下午面試。沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的英語(yǔ)口語(yǔ)和聽(tīng)力復(fù)試。對(duì)考生英語(yǔ)的考察融合到下午的面試中。

1.英語(yǔ)面試

1)準(zhǔn)備好自己的自我介紹，一定要是自己寫(xiě)的，說(shuō)說(shuō)自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，實(shí)踐經(jīng)歷，為什么來(lái)南開(kāi)等等。另外也要準(zhǔn)備根據(jù)自我介紹可能會(huì)問(wèn)的問(wèn)題，比如當(dāng)時(shí)面試的老師問(wèn)我為什么不考南大?有沒(méi)有上過(guò)南大的課?

2)準(zhǔn)備一下專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)。推薦讀喬治瑞澤爾的《古典社會(huì)學(xué)理論》和《現(xiàn)代社會(huì)學(xué)理論》以及雷蒙阿隆的《社會(huì)學(xué)主要思潮》。

2.專(zhuān)業(yè)課筆試

筆試筆試有五道問(wèn)答題，很基礎(chǔ)。考試內(nèi)容有社會(huì)心理學(xué)，社會(huì)學(xué)和人類(lèi)學(xué)。南開(kāi)指定兩本復(fù)試參考書(shū)，一本是周曉虹的《現(xiàn)代社會(huì)心理學(xué)》一本是莊孔韶的《人類(lèi)學(xué)通論》。當(dāng)然，最好也用一下樂(lè)群南開(kāi)的南開(kāi)大學(xué)考研復(fù)試一本通這本考研資料。今年就考了周書(shū)上的一道題。人類(lèi)學(xué)考的很宏觀，差不多每個(gè)學(xué)生都能說(shuō)上幾句。我感覺(jué)專(zhuān)業(yè)筆試不難，只要把你知道的都答上就行了。來(lái)參加復(fù)試的學(xué)生肯定都不會(huì)太差。水平都差不多。

3.專(zhuān)業(yè)課面試

準(zhǔn)備好中文自我介紹，以及一兩篇書(shū)評(píng)，這要求要讀過(guò)一些社會(huì)學(xué)的名著，讀一些南開(kāi)老師的論文，了解老師的研究方向。如果有寫(xiě)的很好的論文，也可以帶過(guò)去。

總結(jié)：考研沒(méi)有捷徑，拼的是毅力、恒心，如果確定考那些優(yōu)秀的學(xué)校也不要畏懼害怕，人的極限總是在應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)才能知道，否則你永遠(yuǎn)不知道自己的能力有多大。

這是一段孤獨(dú)艱苦而結(jié)果未知的旅程，你賭上的是自己的一點(diǎn)努力和拼搏，只要全身投入奮戰(zhàn)，不管最后是否能如愿都將收獲一顆成長(zhǎng)的心。當(dāng)然，找研友的話(huà)可以在2014年南開(kāi)考研復(fù)試交流組：21九七17九九8上面。

我和研友從去年7月份以來(lái)白天不帶手機(jī)，每天學(xué)習(xí)12--14小時(shí)，為了節(jié)省時(shí)間我們不到食堂吃早飯而選擇自己帶面包和牛奶，咖啡口香糖是最佳伴侶。但我常和她說(shuō)我很享受那段在夜里寂靜無(wú)人、落葉滿(mǎn)地的路上騎著自行車(chē)回宿舍的時(shí)光，我們一同經(jīng)歷了七月流火、落葉滿(mǎn)地、大雪紛紛，感謝有她的陪伴，使我不至寂寞而早日放棄。懷念，那種堅(jiān)定又迷茫的心情!懷念，圖書(shū)館五樓那些叫不出名字但每日相見(jiàn)的朋友們!懷念，那段我?jiàn)^斗過(guò)、認(rèn)真過(guò)、努力過(guò)的時(shí)光!

今年的幾個(gè)高分都錄取了。以前高分的被刷可能是面試的哪個(gè)環(huán)節(jié)出問(wèn)題了。南開(kāi)在這方面是很公正的，如果面試成績(jī)不好，即使初試成績(jī)很高也有可能被刷。但還是努力考個(gè)高分吧，這樣的話(huà)，主動(dòng)權(quán)才掌握在自己手里。如果初試成績(jī)低的話(huà)，那要等其他人在面試中犯錯(cuò)誤才有機(jī)會(huì)。南開(kāi)也不歧視非211學(xué)校的，和我一起面試的大部分都是211或者是各省的重點(diǎn)高校的，由于我的本科學(xué)校很差，很擔(dān)心會(huì)被歧視，最后還是錄取了，其中還有一個(gè)三本學(xué)校的也被錄取了。所以2014的同學(xué)們不要擔(dān)心，不管你學(xué)校如何差，只要有實(shí)力，南開(kāi)會(huì)為你敞開(kāi)大門(mén)的。