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      常莊鄉(xiāng)中心學(xué)校檔案管理制度

      時(shí)間:2019-05-13 23:22:05下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:常莊鄉(xiāng)中心學(xué)校檔案管理制度

      常莊鄉(xiāng)中心學(xué)校檔案管理制度

      (一)、要明確一位副職分管檔案工作,應(yīng)建立檔案專柜。配備政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能 力強(qiáng)、熱愛檔案工作的專(兼)職人員,并保持相對(duì)穩(wěn)定。

      (二)、要將檔案工作和檔案上等級(jí)工作納入學(xué)校工作的議事日程;納入分管領(lǐng)導(dǎo)和檔案員工作職責(zé);納入教職工范圍和考核獎(jiǎng)懲制度。

      (三)、檔案人員的主要任務(wù):

      1、負(fù)責(zé)單位文書、教學(xué)、教育、會(huì)計(jì)、后勤材料的收集、整理、保存、統(tǒng)計(jì)、利用和鑒定銷毀工作。

      文書檔案:是指學(xué)校黨、政、工、團(tuán)(隊(duì))在實(shí)際工作中形成的文件材料。教學(xué)檔案:是指學(xué)校及教師個(gè)人在全部教學(xué)活動(dòng)中形成的文件材料。教育檔案:是指學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育管理中形成的文件材料。會(huì)計(jì)檔案:是指學(xué)校的財(cái)務(wù)工作中形成的帳、表、憑證等材料。后勤檔案:是指學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)、生產(chǎn)、科研等方面形成的材料。

      2、凡學(xué)校工作中形成的具有保存價(jià)值的文件材料,均由各部門進(jìn)行收集、整理、立卷、歸檔。任何部門和個(gè)人不得擅自處理。

      3、學(xué)校綜合檔案的歸檔時(shí)間:文書、會(huì)計(jì)檔案材料每年四月份進(jìn)行立卷歸檔;教學(xué)、教育檔案材料每學(xué)年結(jié)束后立卷歸檔。后勤檔案和設(shè)備、儀器檔案材料均在工作結(jié)束后和設(shè)備、儀器安裝試用后立卷歸檔。

      4、學(xué)校檔案分為永久、長(zhǎng)期、短期三個(gè)保管期限。

      5、卷內(nèi)文件應(yīng)齊全完整。收文應(yīng)有正文、附件、辦理結(jié)果;發(fā)文應(yīng)有定稿、印本、附件;來往文書應(yīng)有請(qǐng)示、批復(fù);處分材料應(yīng)有綜合、旁證、個(gè)人交待和處理結(jié)果。

      6、卷內(nèi)文件排列要正文在前,附件在后;印本在前、底稿在后;批復(fù)在前,請(qǐng)求在后。各類案卷均要填寫卷內(nèi)目錄。卷內(nèi)文件要編寫張次號(hào)。歸檔的文件材料字跡清楚,紙質(zhì)優(yōu)良、簽署完備。不準(zhǔn)用鉛筆、圓珠筆和復(fù)寫紙書寫,并拆除卷內(nèi)金屬物。

      7、案卷裝訂要整齊美觀。標(biāo)題一般應(yīng)有作者、問題、名稱,能反映卷內(nèi)文件內(nèi)容,政治上無誤,文詞上簡(jiǎn)明確切。封面要用毛筆正楷字填寫,字跡要工整清潔。

      8、文件材料歸檔后,檔案人員應(yīng)本著便于保管、方便利用的原則對(duì)案卷進(jìn)行必要的加工整理、編目、登記和統(tǒng)記,做到排列有序,并按年代和保管期限編號(hào)。

      (四)、綜合檔案室要做到有專室、專柜、專(兼)職人員負(fù)責(zé),切實(shí)做好防火、防盜、防蟲蛀、防鼠、防潮等“五防”工作。

      (五)、借閱制度

      1、外單位人員查閱本校檔案必須持組織介紹信。

      2、嚴(yán)守檔案材料機(jī)密,不準(zhǔn)隨便轉(zhuǎn)借檔案。未經(jīng)許可不得擅自摘錄和復(fù)制。

      3、愛護(hù)檔案,不得拆卷、涂改、撕毀、圈點(diǎn)、劃道、拆疊等。

      4、經(jīng)批準(zhǔn)摘錄的材料,要經(jīng)檔案室工作人員審查。證明性材料,必須校對(duì)無誤后蓋章。

      5、外借檔案必須經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)同意,并向檔案人員辦理借閱登記手續(xù)。借出時(shí)間,一般不得超過七天,超過時(shí)間另行辦理手續(xù)。

      (六)、檔案工作人員要熟悉檔案,了解需求,積極主動(dòng)地做好檔案的提供利用工作。檔案室應(yīng)根據(jù)工作編制大事記、組織沿革、基本情況、數(shù)字匯集、專題概要及綜合檔案室簡(jiǎn)介等有效的檢索工作和參考資料,為提供利用檔案創(chuàng)造條件。

      (七)、學(xué)校檔案的鑒定與銷毀。學(xué)校綜合檔案室應(yīng)按上級(jí)教育行政部門和檔案管理部門有關(guān)檔案鑒定的規(guī)定。認(rèn)真做好檔案的鑒定工作。對(duì)超過保管期限,失去保存價(jià)值的檔案,可提出銷毀意見,并填寫銷毀清冊(cè),報(bào)本單位領(lǐng)導(dǎo)和上一級(jí)檔案管理部門審批后方可銷毀。銷毀時(shí)應(yīng)指定二人監(jiān)銷,并在銷毀清冊(cè)上簽字,防止失密。

      第二篇:常莊鄉(xiāng)中心學(xué)校財(cái)務(wù)工作總結(jié)

      常莊鄉(xiāng)中心學(xué)校財(cái)務(wù)工作總結(jié)

      學(xué)校財(cái)務(wù)管理工作是提高辦學(xué)水平,促進(jìn)學(xué)校建設(shè)規(guī)范化、民主化、科學(xué)化的重要組成部分,是加強(qiáng)學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),依法治校的必要手段和有效措施。2010年學(xué)校以嚴(yán)格用款計(jì)劃管理、抓好財(cái)務(wù)公開、建立財(cái)務(wù)監(jiān)督制度、完善學(xué)校內(nèi)控管理,加大了學(xué)校財(cái)務(wù)工作管理的力度,確保了教育經(jīng)費(fèi)的使用效益和財(cái)務(wù)工作的健康發(fā)展?,F(xiàn)將本有關(guān)情況小結(jié)如下:

      自2007年秋季是我省實(shí)行免收教科書費(fèi)以來,學(xué)校的經(jīng)費(fèi)主要來源于上級(jí)撥款即公用經(jīng)費(fèi)和各項(xiàng)建設(shè)補(bǔ)助款。因此,為了保彰教育教學(xué)工作能正常開展,學(xué)校成立了“常莊鄉(xiāng)中心學(xué)校財(cái)務(wù)監(jiān)督小組”,并召開了專門會(huì)議。會(huì)上,大家對(duì)公用經(jīng)費(fèi)支出情況進(jìn)行了認(rèn)真仔細(xì)地分析、總結(jié),同時(shí)本著厲行節(jié)約、量入支出的原則,用好管好上級(jí)下?lián)艿挠邢拶Y金,要求各校制定了《2010年公用經(jīng)費(fèi)支出預(yù)算》。此“預(yù)算”,主要是從經(jīng)費(fèi)支出項(xiàng)目來編制的,編制的依據(jù)是以前的經(jīng)費(fèi)支出和上級(jí)劃分的比例為基礎(chǔ),并對(duì)部分支出項(xiàng)目的比例作了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。在執(zhí)行過程中,嚴(yán)格執(zhí)行用款計(jì)劃,本著一切為教學(xué)教研服務(wù)為宗旨,搞好財(cái)務(wù)核算,嚴(yán)格控制不必要的支出,在全體教師的配合下,確保了公用經(jīng)費(fèi)的有效使用。

      我鄉(xiāng)中小學(xué)繼續(xù)實(shí)行會(huì)審會(huì)簽制度,落實(shí)好報(bào)賬制度,做到了一月一報(bào)賬,實(shí)行了財(cái)務(wù)公開制度,學(xué)校定期向全體老師公布近期學(xué)校

      收入支出情況,并由教代會(huì)期末審查學(xué)校賬本票據(jù),監(jiān)督學(xué)校開支情況。

      2010年春季,我鄉(xiāng)響應(yīng)教育局的號(hào)召,加強(qiáng)了全鄉(xiāng)中小學(xué)綠化美化校園文化建設(shè)工作,全鄉(xiāng)各校不等不靠,利用有限經(jīng)費(fèi),新建校園水泥路6條,投資4萬元;新建校園花園8個(gè),投資6萬元?,F(xiàn)在,走進(jìn)我鄉(xiāng)各校,都能看到四季有青,聞到花兒芬芳。

      本學(xué)期全鄉(xiāng)中小學(xué)沒有向?qū)W生收取其他任何費(fèi)用。

      不足之處:

      1、部分小學(xué)用款計(jì)劃依舊淡薄,使一些支出不盡合理,造成有些票據(jù)無法入賬。

      2、部分小學(xué)對(duì)學(xué)校財(cái)務(wù)管理不到位,財(cái)務(wù)資料不健全,希各小學(xué)在今后的工作中加以改進(jìn),使工作做得更好。

      總之,在今后的工作中,我們將改進(jìn)工作方法,進(jìn)一步增強(qiáng)財(cái)務(wù)服務(wù)于教育教學(xué)意識(shí),把常莊中心學(xué)校建設(shè)成人民滿意的中心學(xué)校。

      常莊鄉(xiāng)中心學(xué)校

      2010年12月20日

      第三篇:常堡鄉(xiāng)中心學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

      常堡鄉(xiāng)中心學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)簡(jiǎn)報(bào)

      2011年10月21日

      為全面拓展我校學(xué)生的綜合素質(zhì),豐富學(xué)生的課余生活,營(yíng)造一種健康向上、富有時(shí)代特色的校園體育文化。我校于10月21日在學(xué)校舉行了 “常堡中心學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,并取得了圓滿成功。

      10月21日,我校學(xué)生以班級(jí)為單位,排著整齊的隊(duì)伍,在莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束后,楊校長(zhǎng)為運(yùn)動(dòng)會(huì)致開幕詞,他希望運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的風(fēng)格,要敢于拼搏,勇于進(jìn)取,賽出風(fēng)格,賽出水平,賽出成績(jī),為班級(jí)爭(zhēng)光添彩;全體裁判員、工作人員要本著“客觀、公正”的態(tài)度,為比賽創(chuàng)造良好的環(huán)境。隨后運(yùn)裁判員代表、動(dòng)員代表分別宣誓。然后楊校長(zhǎng)宣布常堡中心學(xué)校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。

      為期一天的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,運(yùn)動(dòng)健兒們積極參與到各個(gè)比賽項(xiàng)目中,并在比賽過程中不斷尋找自身差距,取得更大的進(jìn)步。在田徑賽場(chǎng)上,他們勇往直前,因?yàn)閳?jiān)信著勇者無懼;在終點(diǎn)線上,他們放聲高呼,因?yàn)橹莱晒驮谇胺剑辉陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,他們心潮澎湃,因?yàn)槊靼壮晒碇灰?。在發(fā)令槍的響聲、同學(xué)的助威吶喊聲中,他們與風(fēng)雨為伴,挑戰(zhàn)自我,盡顯運(yùn)動(dòng)健兒的本色風(fēng)采。作為裁判員的老師們本著“公平、公正、公開”的原則,嚴(yán)格裁決。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)是高潮迭起,精彩紛呈。

      此次運(yùn)動(dòng)會(huì)充分展現(xiàn)了常小學(xué)子的體育競(jìng)技風(fēng)采,增強(qiáng)了班級(jí)的自豪感與凝聚力。循著時(shí)代的主旋律,相信我校學(xué)生定會(huì)以更為開闊的視野走向美好的明天!

      第四篇:北嶺中心學(xué)校檔案管理制度

      北嶺中心學(xué)校檔案管理制度

      學(xué)校檔案工作是辦好學(xué)校的重要基礎(chǔ)工作之一,是衡量學(xué)校教育質(zhì)量和管理水平的重要標(biāo)志。為適應(yīng)我校教學(xué)、科研、管理等各項(xiàng)工作上質(zhì)量、上水平的發(fā)展形勢(shì),使我校檔案管理工作規(guī)范化、科學(xué)化,確保檔案的完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)和安全,更好地為學(xué)校和社會(huì)服務(wù),根據(jù)《中華人民共和國(guó)檔案法》和《山東省中小學(xué)檔案管理辦法》并結(jié)合我校檔案工作具體情況,制定本規(guī)定。

      第一章 基本制度

      第一條

      檔案工作責(zé)任制。學(xué)校檔案工作在校長(zhǎng)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,確定一名校領(lǐng)導(dǎo)分管;各科室等立卷歸檔部門必須有一名負(fù)責(zé)人分工主管本部門的檔案工作,并確定適當(dāng)?shù)募媛殭n案人員負(fù)責(zé)本部門檔案收集、整理和移交工作;綜合檔案室負(fù)責(zé)全校檔案的組卷、立檔、管理和歸檔工作的監(jiān)督與指導(dǎo)。

      第二條

      “三納入”、“四同步”管理制。各科室等立卷歸檔部門應(yīng)將檔案工作納入各部門的工作計(jì)劃、納入管理制度、納入有關(guān)人員的崗位職責(zé)范圍;在布置、檢查、總結(jié)、驗(yàn)收各項(xiàng)工作的同時(shí),布置、檢查、總結(jié)、驗(yàn)收檔案工作。

      第二章 文件材料的歸檔范圍及保管期限

      第三條 歸檔范圍

      (一)人事類:主要包括全校教職員工學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)生的文字資料。

      (二)業(yè)務(wù)類:主要反映教師業(yè)務(wù)情況形成的文件材料。

      (三)行政類:主要包括行政職能部門(含黨群部門)工作中形成的文件材料。

      (四)教學(xué)類:主要包括教學(xué)管理和學(xué)籍及學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)形成的文字材料。

      (五)基本建設(shè)類:主要包括基本建設(shè)管理和項(xiàng)目建設(shè)中形成的文件材料。

      (六)財(cái)會(huì)類:主要包括財(cái)務(wù)工作管理和會(huì)計(jì)核算活動(dòng)中形成的文件材料。

      第四條 保管期限

      保管期限分為永久、長(zhǎng)期、短期。

      (一)永久:凡反映我校主要職能活動(dòng)和基本歷史面貌、對(duì)學(xué)校和社會(huì)有長(zhǎng)遠(yuǎn)利用價(jià)值的檔案,列為永久保管。

      (二)長(zhǎng)期:凡反映學(xué)校一般工作活動(dòng)、在較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)校和社會(huì)有考查利用價(jià)值的檔案,列為長(zhǎng)期保管。保管期限為十六年至五十年。

      (三)短期:凡是在較短時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)校有查考利用價(jià)值的檔案,列為短期保管。保管期限為十五年以下。

      第三章 案卷的質(zhì)量要求及歸檔時(shí)間

      第五條 案卷的質(zhì)量要求

      (一)各門類歸檔的總原則是:遵循文件材料的形成規(guī)律和特點(diǎn),保持文件之間的有機(jī)聯(lián)系,區(qū)別文件的不同價(jià)值進(jìn)行歸檔,以便于保管和利用。

      (二)卷內(nèi)文件必須準(zhǔn)確反映本部門管理活動(dòng)的真實(shí)內(nèi)容,手續(xù)完備,書寫的材料要利于長(zhǎng)期保管。

      (三)歸檔的文件材料種類、份數(shù)以及每份的頁數(shù)均應(yīng)齊全、完整、書繪工整,符合有關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)。

      (四)卷內(nèi)密不可分的文件材料應(yīng)依序排列在一起,即批復(fù)在前,請(qǐng)示在后;正件在前,附件在后;印件在前,定稿在后;結(jié)論性材料在前,依據(jù)性材料在后;其它文件材料依其形成規(guī)律或特點(diǎn),按有關(guān)規(guī)定排列。

      (五)卷內(nèi)文件一般不得超過200頁,應(yīng)按序排列。并按排列順序依次編寫頁號(hào)或件號(hào)。裝訂的案卷無論單面或雙面只要是文字材料,均應(yīng)在非裝訂線一側(cè)下角編頁號(hào)。

      (六)每個(gè)案卷必須按規(guī)定的格式逐件填寫卷內(nèi)文件目錄(一式二份)對(duì)文件材料原有的題名不要隨意更改或簡(jiǎn)化;沒有題名的應(yīng)擬寫題名,但均應(yīng)在擬寫的標(biāo)題外加[];沒有責(zé)任者、年、月、日的文件材料要考證清楚及時(shí)補(bǔ)上;卷內(nèi)文件目錄放在卷首。

      (七)案卷題名應(yīng)簡(jiǎn)明確切,體例一致。一般包括主要責(zé)任者、內(nèi)容、名稱(文種)等,一般寫在卷面、不超過50字。

      (八)卷內(nèi)文件材料應(yīng)去掉金屬物,破損的文件材料應(yīng)托裱,字跡擴(kuò)散的應(yīng)復(fù)制并與原件一并立卷;未留裝訂線的文件材料應(yīng)貼邊,案卷應(yīng)采取三孔一線的方法裝訂;不準(zhǔn)訂的案卷,應(yīng)逐件用細(xì)線裝訂。

      (九)凡歸檔的本校形成的文件及與外單位簽定的合同、協(xié)議書等文件材料,均須蓋公章。

      (十)歸檔的文件材料必須整理、鑒定,并按有關(guān)規(guī)定確定保管期限后歸檔

      第六條 歸檔時(shí)間

      (一)人事、業(yè)務(wù)、黨政(文書)、教學(xué)管理等歸檔的部門,于次年三月底前歸檔。

      (二)學(xué)籍于每年十月底以前歸檔。

      (三)基建類于項(xiàng)目完成并通過鑒定驗(yàn)收后二個(gè)月內(nèi)歸檔。

      (四)財(cái)會(huì)類一年以后歸檔。

      第七條 歸檔手續(xù)

      (一)財(cái)會(huì)檔案填寫移交清冊(cè)一式二份,注明案卷標(biāo)題、數(shù)量、移交時(shí)間、交接雙方簽名。

      (二)基建檔案在備考表上須有移交人簽名。

      (三)人事檔案一人一卷,年底按歸檔案材料補(bǔ)齊、裝訂。(查閱人只限有關(guān)人員)。

      (四)業(yè)務(wù)檔案不限時(shí)間,一般在辦理職稱之后補(bǔ)齊。

      第四章 各立卷部門分管檔案工作領(lǐng)導(dǎo)及專(兼)職檔案員職責(zé)

      第八條 分管領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)

      (一)認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹《中華人民共和國(guó)檔案法》,執(zhí)行學(xué)校檔案工作

      規(guī)章制度,把檔案工作納入本單位的議事日程,每學(xué)期定期研究檔案工作。

      (二)制定科室檔案工作的管理制度,對(duì)單位兼職檔案員的工作提出具體要求并幫助解決工作中的實(shí)際困難。

      (三)加強(qiáng)與綜合檔案室的聯(lián)系,共同做好業(yè)務(wù)監(jiān)督、指導(dǎo)、檢查工作,保證本單位歸檔材料的完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)、案卷質(zhì)量符合要求、歸檔及時(shí)。

      第九條 各立卷部門兼職檔案人員職責(zé)

      (一)做好平時(shí)立卷工作,根據(jù)本單位文件材料形成的特點(diǎn)和歸檔范圍,設(shè)置立卷類目,合理分類存放,便于利用和歸檔。

      (二)負(fù)責(zé)本部門文件材料的形成、積累、保管和立卷歸檔工作,保證歸檔文件材料完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)。

      (三)主動(dòng)接受學(xué)校綜合檔案室的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和督促檢查,按規(guī)定時(shí)間向?qū)W校檔案室處歸檔。

      (四)努力學(xué)習(xí)鉆研業(yè)務(wù),不斷提高檔案工作水平。

      第五章 檔案管理的制度

      第十條 綜合檔案室管理制度

      (一)按時(shí)接收各處室交來的各種文件材料,實(shí)行統(tǒng)一管理。

      (二)針對(duì)人事、文書、財(cái)會(huì)及其他專門檔案的特點(diǎn)以及載體差異,采用不同的保管形式和方法。

      (三)檔案室管理按國(guó)家有關(guān)規(guī)定做好防火、防光、防霉、防蟲、防鼠、防高溫高濕、防有害空氣等工作,確保檔案安全。

      (四)保持檔案室整潔,定期對(duì)檔案資料進(jìn)行檢查、清理核對(duì)工作。如發(fā)現(xiàn)問題要立即向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,對(duì)破壞或褪變的檔案及時(shí)搶救。

      (五)檔案及有關(guān)資料的接收、移交、銷毀要嚴(yán)格履行交接手續(xù)及審批制度。第十一條 檔案查閱制度

      (一)檔案提供利用須嚴(yán)格遵守保密制度。查閱時(shí)不得隨便離開拿走;外來單位來查閱,須持有單位介紹信或身份證,并經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)方可。

      (二)查閱檔案時(shí)不準(zhǔn)吸煙;不得私自擴(kuò)大利用范圍;未經(jīng)批準(zhǔn)不得抄錄、復(fù)制檔案;不準(zhǔn)涂改、劃圖、折疊、撕毀和拆散檔案材料。

      (三)非檔案工作人員,未經(jīng)許可不能進(jìn)檔案室查找檔案材料。

      (四)檔案人員根據(jù)開發(fā)利用檔案的需要,編制適當(dāng)?shù)臋z索工具,簡(jiǎn)化手續(xù),主動(dòng)服務(wù)。

      (五)做好檔案利用登記和效果記錄,搞好信息反饋,促進(jìn)檔案管理工作的開展。

      每年年底,根據(jù)承擔(dān)的檔案工作任務(wù)完成情況和歸檔文件材料是否完整、準(zhǔn)確、系統(tǒng)及歸檔時(shí)間是否符合要求,進(jìn)行檢查評(píng)比并予以獎(jiǎng)勵(lì)。一年一次總結(jié)表優(yōu),將一年檔案工作情況(包括歸檔數(shù)量、歸檔利用等)向領(lǐng)導(dǎo)和部門檔案員匯報(bào)。

      第五篇:牛莊鄉(xiāng)中心學(xué)?!耙粛忞p責(zé)”制度

      牛莊鄉(xiāng)中心學(xué)?!耙粛忞p責(zé)”制度

      “一崗”就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部的職務(wù)所對(duì)應(yīng)的崗位;“雙責(zé)”就是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部既要對(duì)所在崗位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的具體工作負(fù)責(zé),又要對(duì)所在崗位應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制負(fù)責(zé);也就是一個(gè)單位的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)對(duì)這個(gè)單位的工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)負(fù)雙重責(zé)任?!耙粛忞p責(zé)”指既要抓好分管的工作,又要以同等的注意力抓好分管單位的黨風(fēng)廉政建設(shè),把反腐倡廉、案件防范工作與業(yè)務(wù)工作同研究、同規(guī)劃、同布置、同檢查、同考核、同問責(zé),真正做到“兩手抓、兩手硬”,使黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作始終保持應(yīng)有的力度。

      牛莊中心校一崗雙責(zé)是指每一個(gè)崗位同時(shí)擔(dān)負(fù)黨風(fēng)廉政建設(shè)和教育教學(xué)管理的雙重責(zé)任.實(shí)施一崗雙責(zé)是雙向納入的具體化,通過一崗雙責(zé)實(shí)施責(zé)任分解,建立責(zé)任網(wǎng)絡(luò),使責(zé)任由軟變硬、由粗變細(xì)、由虛變實(shí)。其具體制度內(nèi)容如下:

      第一條 為全面貫徹落實(shí)黨的路線、方針、政策和中心校黨支部的決定,切實(shí)抓好教師隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)校工作建設(shè),推動(dòng)各項(xiàng)工作的順利開展,制定本制度。

      第二條 一崗雙責(zé)指領(lǐng)導(dǎo)干部既要管理好教師隊(duì)伍,又要抓好教學(xué)工作,即一個(gè)崗位,兩個(gè)責(zé)任。

      第三條 一崗雙責(zé)的責(zé)任主體(即責(zé)任人)為中心校黨支部成員、包片人及學(xué)校班子成員(包括正副校長(zhǎng)、正副主任(教導(dǎo)、總務(wù))、團(tuán)支部書記和少先隊(duì)輔導(dǎo)員)。

      第四條 一崗雙責(zé)責(zé)任人的責(zé)任,校長(zhǎng)對(duì)全校工作和人員負(fù)責(zé),中心校支部成員對(duì)分管(包片)學(xué)校工作和人員負(fù)責(zé),中心校班子成員對(duì)學(xué)校(包片)工作和人員負(fù)責(zé)。責(zé)任人的責(zé)任延伸到八小時(shí)以外。

      第五條 責(zé)任人應(yīng)定期或不定期對(duì)其責(zé)任范圍內(nèi)的工作進(jìn)行督促和檢查,重點(diǎn)督查各種制度的落實(shí)情況。

      (一)中心校校長(zhǎng)每半年對(duì)全鄉(xiāng)工作定期督查二次以上,并適時(shí)開展不定期的工作督查;

      (二)黨支部成員每季度定期對(duì)分管(包片)工作督查二次以上,并適時(shí)開展不定期的工作督查;

      (三)中心校班子成員每月召開一次工作會(huì)議,回顧和檢查本月的一崗雙責(zé)落實(shí)情況,并適時(shí)開展對(duì)學(xué)校(包片)隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)工作進(jìn)行督查。

      第六條 四個(gè)黨支部成員每學(xué)期向中心校支部匯報(bào)一次一崗雙責(zé)的落實(shí)情況,各學(xué)校主要負(fù)責(zé)人每季度向分管(包片)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)本學(xué)校的一崗雙責(zé)責(zé)任的落實(shí)情況。

      第七條 一崗雙責(zé)責(zé)任人要做好交心談心工作。

      (一)交心談心的范圍為干部職工的思想、工作、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、家庭、生活等方面;

      (二)中心校校長(zhǎng)每學(xué)期要與各校學(xué)校干部每人交心談心二次以上;

      (三)分管(包片)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期要與分管(包片)學(xué)校的干部職工每人交心談心二次以上;

      (四)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)與下屬、下屬主動(dòng)與領(lǐng)導(dǎo)交心談心次數(shù)不限。

      第八條 領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)之間、部門與部門之間、部門內(nèi)部之間、干部職工之間、內(nèi)部與外部之間要進(jìn)行廣泛的交心談心活動(dòng),時(shí)間、次數(shù)不限。

      第九條 責(zé)任人督查工作和交心談心要有書面記錄,以記錄資料備查。

      第十條 一崗雙責(zé)責(zé)任人在督查工作和交心談心時(shí)發(fā)現(xiàn)干部職工存在思想、工作、學(xué)習(xí)、紀(jì)律、家庭、生活等方面的問題,要及時(shí)做好工作,及時(shí)處理,不能處理的,要及時(shí)向分管領(lǐng)導(dǎo)或中心校長(zhǎng)匯報(bào)。

      第十一條 對(duì)一崗雙責(zé)落實(shí)到位.全年在其責(zé)任范圍內(nèi)教師隊(duì)伍和學(xué)校工作不出問題的責(zé)任人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      第十二條 對(duì)一崗雙責(zé)落實(shí)不到位,全年在其責(zé)任范圍內(nèi)教師隊(duì)伍和教學(xué)工作出現(xiàn)問題的責(zé)任人給予處罰。

      第十三條 責(zé)任人責(zé)任范圍內(nèi)干部職工的勤政、廉政情況作為該責(zé)任人的晉級(jí)、晉職、評(píng)先選優(yōu)條件之一。

      第十四條 干部職工受誡勉談話(含誡勉談話)以上處理的,以中心校支部研究的決定或有關(guān)部門的處理決定為依據(jù);責(zé)任人責(zé)任范圍內(nèi)的干部職工該處分而隱瞞不報(bào)黨支部研究被發(fā)現(xiàn)的,對(duì)該責(zé)任人按組織程序給處理。

      第十五條 本制度自下文之日起試行。

      附件:“一崗雙責(zé)”制度應(yīng)用范圍 “一崗雙責(zé)”制度應(yīng)用范圍

      一、中心校黨政一把手、副校長(zhǎng)、辦公室主任、職能室負(fù)責(zé)人是本單位抓好教育教學(xué)的第一責(zé)任人,按照與中心校簽訂的行風(fēng)建設(shè)責(zé)任書的要求,要一手抓教育教學(xué)的業(yè)務(wù)管理,一手抓師德師風(fēng)建設(shè),在職業(yè)道德建設(shè)中發(fā)揮表率作用。一崗雙責(zé)的責(zé)任主體(即責(zé)任人)為中心校黨支部成員、包片人員及各學(xué)校班子成員(包括正副校長(zhǎng)、正副主任(教導(dǎo)、總務(wù))、團(tuán)支部書記和少先隊(duì)輔導(dǎo)員)。

      二、按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,標(biāo)本兼治,綜合治理,把業(yè)務(wù)管理工作與師德師風(fēng)工作緊密結(jié)合,做到一起研究部署,一起督促檢查,一起考核落實(shí)。

      三、嚴(yán)格按照教師職業(yè)道德建設(shè)評(píng)分方法進(jìn)行考核,考核結(jié)果與個(gè)人的獎(jiǎng)罰直接掛鉤。對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)、反映出的問題列入個(gè)人的師德師風(fēng)檔案,認(rèn)真處理,并研究出切實(shí)可行的改進(jìn)方法。

      四、對(duì)發(fā)生的不正之風(fēng)行為要認(rèn)真調(diào)查,并按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和省、市、縣主管部門的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)肅實(shí)行責(zé)任追究。

      臨泉縣牛莊鄉(xiāng)中心學(xué)校

      二零一五年四月二十八日

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