第一篇:蘇.專用通信管理局2012招聘筆試題-專業(yè)知識(shí)(回憶版)
通信專業(yè)知識(shí)部分
滿分100分 考試時(shí)長(zhǎng)100分鐘 姓名______
準(zhǔn)考證號(hào)______
一、填空題(32分)
1.數(shù)字通信系統(tǒng)的有效性用____________衡量。
2.模擬信號(hào)是指信號(hào)的參量可____________取值的信號(hào),數(shù)字信號(hào)是指信號(hào)的參量可____________取值的信號(hào)。
3.本地電話網(wǎng)的二級(jí)網(wǎng)的結(jié)構(gòu)有分區(qū)匯接和____________兩種。
4.信道容量是指________________________________________________,香農(nóng)公式可表示為____________________________________________。5.綜合數(shù)字網(wǎng)就是將數(shù)字交換和____________綜合在一起,建立的單一業(yè)務(wù)的通信網(wǎng)。
6.雙向通信分為雙工通信方式和____________通信方式。7.數(shù)據(jù)鏈路層處理的數(shù)據(jù)單位是____________。
8.TCP/IP協(xié)議中,____________協(xié)議提供的是可靠的數(shù)據(jù)傳輸服務(wù)。9.信源編碼的目的____________信息冗余度,提高傳輸?shù)腳__________性。信道編碼的目的____________信息冗余度,提高傳輸?shù)腳___________性。10.在通信施工規(guī)范中,總配線架和各配線架直列上下兩端垂直誤差應(yīng)不大于____________,底座水平誤差每米不大于____________。
二、選擇題(18分)
1.以下說法正確的是()A? B? C? D? 2.本對(duì)線在電纜中間或接頭中間錯(cuò)接到另一對(duì)芯線,產(chǎn)生錯(cuò)號(hào),叫做()A反接 B差接 C交接 D混接
3.光纖采用多路復(fù)用技術(shù)是()A碼分 B頻分 C時(shí)分 D波分
4.關(guān)于雙絞線下列說法正確的是()A ? B ? C ? D ? 5.B—ISDN采用()技術(shù)
A幀中繼B ATM C 電話交換網(wǎng)D X.25 6.wcdma系統(tǒng)的空中接口提供()發(fā)射技術(shù),保證UE支持基于Cell-ID、A-GPS、OTDOA定位方法
A 下行空閑周期 B 下行忙時(shí)周期 C 上行空閑周期D上行忙時(shí)周期 7.IPv4中規(guī)定IP地址長(zhǎng)度為()bit A 8 B 16 C 32 D 64 8.管道的坡度最小不宜小于()。A 2‰ B 2.5‰ C 3‰ D 4‰ 9.SMTP的端口號(hào)是()A 21 B 25 C 80 D 110
三、簡(jiǎn)答題(50分)
1、簡(jiǎn)述脈沖編碼調(diào)制的主要過程。
2、當(dāng)障礙處理涉及兩個(gè)維護(hù)部門時(shí),其業(yè)務(wù)經(jīng)理是如何規(guī)定的?
3、簡(jiǎn)述接入網(wǎng)、交接網(wǎng)、傳送網(wǎng)在通信網(wǎng)中各種作用?
4、用于局域網(wǎng)之間連接的設(shè)備有哪些?可用集線器(HUB)連接兩個(gè)LAN?為什么?
5、簡(jiǎn)述光纖通信系統(tǒng)中的1+1保護(hù)和1:1保護(hù)。、
第二篇:業(yè)務(wù)員面試專用筆試題
1.請(qǐng)您做一個(gè)簡(jiǎn)短的自我介紹。
2.您的缺點(diǎn)或不足是什么??jī)?yōu)點(diǎn)或者特長(zhǎng)是什么?
3.為什么離開原來的單位?
4.我公司什么地方吸引您?
5.您以前具體的日常工作是什么?如何開展的?做的怎么樣?
6.您對(duì)應(yīng)聘的這個(gè)工作崗位有哪些可預(yù)見的困難?
7.如果公司錄用了您,您將怎么開展工作?
8.您到我公司工作的目的是什么?
9.您期望的工作環(huán)境和工作狀態(tài)是什么?希望公司給您什么樣的支
持?
10.您以前的待遇和薪水怎么樣?您期望的待遇和薪水是什么?
第三篇:JAVA軟件開發(fā)工程師筆試題 2009年高校招聘專用試題
JAVA軟件開發(fā)工程師筆試題 2009年高校招聘專用試題
第一部分 選擇題
單選題。
1. Java中,關(guān)于char類型敘述錯(cuò)誤的是(C)
A.占2字節(jié)
B.可以存儲(chǔ)一個(gè)英文字母
C.不能存儲(chǔ)一個(gè)漢字
D.其對(duì)應(yīng)的封裝類是Character
2.下列代碼中,將引起編譯錯(cuò)誤的行是(B)
1)public class Exercise{
2)public static void main(String args[]){
3)float f=0.0;
4)f+=1.0;
5)}
6)}
A.第2行
B.第3行
C.第4行
D.第6行
3.下面程序運(yùn)行后的結(jié)果是什么?(A)
Public class Test{
Static Boolean foo(char c){
System.out.print(c);
Return true;
}
Public static void main(String[] argv){
Int i=0;
For(foo(?A?);foo(?B?)&&(i<2);foo(?C?)){
i++;
foo(?D?);
}
}
}
A.ABDCBDCB
B.ABCDABCD
C.Compilation fails.D.An exception is thrown at runtime.4.下面正確的是(A)
A.在java中類只允許單一繼承
B.在java中一個(gè)類只允許實(shí)現(xiàn)一個(gè)借口
C.在java中類不能同時(shí)繼承一個(gè)類和實(shí)現(xiàn)一個(gè)借口
D.在java中一個(gè)接口只能繼承一個(gè)接口
5.下列敘述中,錯(cuò)誤的是(B)
A.File類能夠存儲(chǔ)文件
B.File類能夠讀寫文件
C.File能夠建立文件
D.File類能夠獲取文件目錄信息
6.下列關(guān)于java多線程并發(fā)控制機(jī)制的敘述中,錯(cuò)誤的是(B)
A.java中對(duì)共享數(shù)據(jù)操作的并發(fā)控制是采用加鎖技術(shù)
B.線程之間的交互,提倡采用suspend()/resume()方法
C.共享數(shù)據(jù)的訪問權(quán)限都必須定義為private
D.java中沒有提供檢測(cè)與避免死鎖的專門機(jī)制,但應(yīng)用程序員可以采用某些策略防止
死鎖的發(fā)生
7.Jsp頁面中哪句有錯(cuò)?(A)
A.<>
B.<%!request.isUserInRole(“manager”)%>
C.<%=request.getRemoteHost()%>
D.<% out.println(“Hello.”);%>
8.關(guān)于Servlet的描述正確的是?(B)
A.Servlet在init方法可以處理application的配置參數(shù)
B.每次請(qǐng)求會(huì)依次調(diào)用servlet的init,service,destroy方法
C.在Servlet中定義的類的實(shí)例變量可以被多次請(qǐng)求共享使用
D.用戶可以創(chuàng)建Servlet的實(shí)例
9.下面說法正確的是
A.客戶端可以直接使用實(shí)體Bean
B.會(huì)話Bean,消息Bean都是同步的C.無狀態(tài)會(huì)話Bean更容易在集群環(huán)境布署
D.狀態(tài)會(huì)話Bean不可以被重用
10.下面說法錯(cuò)誤的是
A.SQLException的getErrorCode返回的是廠商相關(guān)錯(cuò)代碼
B.使用一個(gè)Connection可以創(chuàng)建多個(gè)Statement
C.當(dāng)Statement關(guān)閉時(shí),相關(guān)連的ResultSet也會(huì)被關(guān)閉
D.JNDI可以用于訪問網(wǎng)絡(luò)目錄和文件
多選題
1.執(zhí)行下列代碼后,那個(gè)結(jié)論是正確的?(B)
String[]s=new String[10];
A.s[10]為 “ “;
B.s[9]為null;
C.s[0]為 未定義;
D.s.length 為10
2.下列那個(gè)方法是對(duì)方法public void add(int a){}合理的重載?(B,C,D)
A.public int add(int a);
B.public void add(long a);
C.public void add(int a,int b)
D.public void add(float a)
3.下面繼承A 的類中的方法定義哪兩個(gè)是正確的?(A,C)
Class A {
Protected int method1(int a, int b){return 0;}}
A.public int method1(int a,int b){return 0;}
B.private int method1(int a,int b){return 0;}
C.public short method1(int a ,long b){return 0;}
D.static protrcted int method1(int a, int b){return 0;}
4.下面方法運(yùn)行后,在控制臺(tái)上那些將會(huì)被顯示?(B,C,D)
Publicvoid example(){
Try{
Unsafe(0;
System.out.println(“Test 1”);
}catch(SafeException e){
System.out.println(“Test 2”);
}Finally{
System.out.println(“Test 3”);
}
System.out.println(“Test 4”);
}
A.Test 1
B.Test 2
C.Test 3
D.Test 4
簡(jiǎn)答題
1. 調(diào)試一個(gè)數(shù)據(jù)庫操作的程序時(shí),后臺(tái)報(bào)告 IoException: The Network Adapter could not
establish the connection 錯(cuò)誤,如何解決?
這個(gè)異常的出現(xiàn)一般與數(shù)據(jù)庫和你的PC的設(shè)置有關(guān)這種異常的出現(xiàn)大致上有下面幾種:1。IP錯(cuò)誤。在設(shè)置URL時(shí)錯(cuò)誤,例如:jdbc:oracle:thin:@192.168.0.36:1521:sharp
數(shù)據(jù)庫服務(wù)器不正確:ping 服務(wù)器IP是否正確。不正確,將URL更改為正確
端口號(hào)錯(cuò)誤:一般不會(huì)錯(cuò)誤。進(jìn)行一下操作:在DOS上鍵入sqlplus,檢查oracle是否開啟 一卻正常,2。防火墻如果機(jī)器上安裝有放火墻,可能是服務(wù)器端口號(hào)屏蔽而造的。關(guān)閉防火墻后,嘗試重新連接。3。數(shù)據(jù)庫監(jiān)聽未啟動(dòng) 修改PC上注冊(cè)表中的ImagePath值。
2.數(shù)據(jù)庫表結(jié)構(gòu)如下;
學(xué)生(學(xué)號(hào),名稱)
科目(科目號(hào),科目名稱,科目學(xué)分)
得分(學(xué)號(hào),科目號(hào),得分)
編寫SQL語句,查詢學(xué)分之和大于20,且科目平均得分大于4.2的學(xué)生名單。
Select * from 學(xué)生 where 學(xué)號(hào) in(select 學(xué)號(hào) from 科目 join 得分 on 科目.科目號(hào)=得分.科目號(hào) group by 學(xué)號(hào) having avg(得分)>20 and sum(科目學(xué)分)>20)
編程題
1.費(fèi)波那其數(shù)列,1,1,2,3,5……編寫程序求第十項(xiàng)(不能用遞歸)
public class Test {
public static void main(String args[]){
int n=10;
int a=1, b=1, temp;
int sum=2;
for(int i=3;i<=n;i++){
temp=a+b;a=b;b=temp;
sum=sum+temp;
}
2.用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)描述圖,比設(shè)計(jì)方法判斷圖是否連通。
3.設(shè)計(jì)一個(gè)排序接口,并編寫接口實(shí)現(xiàn)。將對(duì)象數(shù)組(Object[]array)進(jìn)行升序排序,對(duì)相間的大小比較策略可以定制擴(kuò)展。(例如,對(duì)于人員,可以使用相同排序算法,不同的比較策略方便的實(shí)現(xiàn)按體重、身高或年齡等屬性排序)。
4.關(guān)鍵資源的使用對(duì)系統(tǒng)的性能影響很大,請(qǐng)?zhí)峁┮粋€(gè)改進(jìn)方案,可以高效使用關(guān)鍵資源。
第四篇:最新聯(lián)通筆試題(回憶版)
中國聯(lián)通最新考試題(回憶版)
一、中國聯(lián)通概況
1.1中國聯(lián)通官方網(wǎng)站
http:// 今天上午剛剛參加完河南聯(lián)通的筆試,地點(diǎn)在華北水院6號(hào)教學(xué)樓,考試之前在網(wǎng)上搜
應(yīng)屆生求職網(wǎng) http:// 筆試的題:
應(yīng)屆生求職大禮包——中國聯(lián)通篇 應(yīng)屆生求職網(wǎng) YingJieSheng.COM
添上去的啊,為了筆試,十幾本書是看了三四遍,角角落落都看的很認(rèn)真,筆試也如愿在前列,面試就問問家里人口之類的無聊問題,結(jié)果,被刷了,無語,對(duì)比關(guān)系戶,只要看幾天,照進(jìn),管你省里市里,又是一次打擊;到了聯(lián)通,以為關(guān)系戶在前面移動(dòng)電信已經(jīng)用掉了,把握總算是大點(diǎn)了,也認(rèn)真準(zhǔn)備了筆試面試,不敢說自己是出類拔萃,至少技術(shù)問題答得非常出色,不是我自夸,經(jīng)過電信,那些東西已經(jīng)在腦子里生根了,聯(lián)通很不負(fù)責(zé)任,真的,從開始到現(xiàn)在,戰(zhàn)線拉得是很長(zhǎng),完全不考慮學(xué)生的心理,毫無誠信,就是讓人不停等待,有意思嗎?你明明知道內(nèi)部已經(jīng)定了哪些人了,你明知道關(guān)系戶是哪些了,為什么就不早點(diǎn)出通知呢?原來看到身邊有人說到關(guān)系,還很天真地想,憑實(shí)力也是可以的,總要找點(diǎn)會(huì)做事的吧?厚厚的簡(jiǎn)歷,是七年日積月累出來的,吃了多少苦只有自己知道,被運(yùn)營(yíng)商徹底打擊到了。
不是空口說白話,看了太多的關(guān)系戶,從他們嘴里知道了太多黑幕,不是說因?yàn)樽约簺]進(jìn),才在這詆毀,只是,你要是講人情可以,但是,能提高速度嗎?對(duì)外招的人數(shù)可以減到關(guān)系戶以后再公布嗎?哎,沒辦法了,運(yùn)營(yíng)商就這形勢(shì)了,怎一個(gè)黑字了得
3.12廣東聯(lián)通面試
第一次單面就這樣獻(xiàn)給了廣東聯(lián)通 早上8:50面試
又是一個(gè)艱難的與床鋪斗爭(zhēng) 感覺面試過程還是比較愉快的 雖然還有點(diǎn)小緊張 兩個(gè)HR都比較NICE
問的問題都沒什么刁難人的
首先還是自我介紹(這個(gè)昨天認(rèn)真準(zhǔn)備過了)HR就在我的簡(jiǎn)歷上做記號(hào)
他們看見我寫的職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng) 就問了我的職業(yè)生涯規(guī)劃
呵呵,這個(gè)問題回答的還是可以吧
“3-5年在本職工作上作出一定成績(jī),并通過不斷學(xué)習(xí),勝任新的崗位” 其次是薪資有什么要求
“我覺得公司都有比較完善的薪酬體系,什么樣的人有什么樣的待遇,公司比較清楚。我相信貴公司能夠給我和我能力一致的薪酬”
再次工作地點(diǎn)有什么要求,我們有可能要下區(qū)縣去
“我對(duì)工作地點(diǎn)沒什么要求來著,無論是市公司或者縣公司,都可以接受。個(gè)人認(rèn)為在基層得到的鍛煉更多。我是福建的,今天投的地區(qū)是汕頭,呵呵,我想汕頭離福建近一點(diǎn)”
接著就是能談?wù)勀愕募彝デ闆r不 這個(gè)還是有所準(zhǔn)備的 差不多就這樣了
HR跟我說了后續(xù)的安排 禮貌地告別
出來后別人都驚訝我面試時(shí)間這么短(之前的幾個(gè)都蠻久的)我也不曉得
3.13紀(jì)念廣東聯(lián)通面試
昨天早上廣東聯(lián)通一面的時(shí)候居然沒有給我筆試的機(jī)會(huì),移動(dòng)都沒有刷我下來,給聯(lián)通刷了?然后下午我就去霸筆了.HR們很好,給我試卷做了,我還做了兩份呢,一份是通信的還有一份是計(jì)算機(jī)的.開始以為沒有計(jì)算機(jī)的試卷,急忙拿了一張通信的,后來知道有計(jì)算機(jī)的,做完網(wǎng)絡(luò)的以后再拿了一份來做!算是很好運(yùn)的啦,有這樣的待遇!
在這里特別感謝那位助手同學(xué),不是他我也拿不到計(jì)算機(jī)的試卷!
昨天晚上十點(diǎn)多收到短信可以去二面,高興!霸筆成功!整晚有點(diǎn)睡不著的感覺~ 今天早上穿上自己的新買的戰(zhàn)袍到達(dá)學(xué)術(shù)報(bào)告廳,沒等多久就到我了,由于面試經(jīng)驗(yàn)缺乏,面試時(shí)很短就完成了.估計(jì)都沒有什么戲了,希望上天可以給我好運(yùn).面試沒有面什么,只是隨便聊聊,我以為是技術(shù)性問題,失望.不成功就算積累經(jīng)驗(yàn),成功我會(huì)做得更好!
3.14廣東聯(lián)通面經(jīng)
真是弄糊涂了,我之前在中華英才網(wǎng)上報(bào)有廣東聯(lián)通的居然不記得了,直到前天晚上英才網(wǎng)的人打電話給我要我去面試,由于信號(hào)不好我沒聽清楚電話里那女的說什么,我還以為是面試廣東電信或者廣東電網(wǎng)來著,后來登陸英才網(wǎng)查看記錄才恍然大悟。廣東聯(lián)通的面試時(shí)間是昨天上午的,之前英才網(wǎng)通知我說是十一點(diǎn)十五分輪到我,所以我十一點(diǎn)才趕去科技大廈,簽完到工作人員就直接告訴我下一個(gè)就輪到我了,全場(chǎng)二十來個(gè)人都帶著驚訝的眼光一下向我投射過來,那一刻自己覺得好不自在,也許他們心里都這么想:你剛剛來到就輪到你面了,我們都來這里等了N久了的!還沒等我想著下一步要怎么和HR交流就輪到我進(jìn)場(chǎng)了,一進(jìn)門兩個(gè)HR哥哥就叫我把簡(jiǎn)歷給他們看,大概掃了一下,他們就要我簡(jiǎn)單地自我介紹,這是每場(chǎng)面試都必須的步驟之一,我之前所背的和臨時(shí)想到的我說出來了,我還是感覺到自己沒有什么臺(tái)詞可以說了。
后來HR問我來賓市是不是一個(gè)地級(jí)市,他說他去過廣西幾次都沒有聽說過這個(gè)城市,這讓我很汗顏,不知道我們的城市太不出名了還是這兩個(gè)HR太孤陋寡聞了,我告訴他們來賓市是2002年12月28日剛建立的新城市,本以為我還想說我們都快建市七年了,你還沒有聽說過這個(gè)名字嗎?可是理性告訴我不能這么說。
后來他們又問一大堆問題把我犯傻了,比如,你為什么選擇廣東聯(lián)通?你對(duì)廣東聯(lián)通有多了解?廣西電信和廣東聯(lián)通之間要你抉擇,你會(huì)選擇哪個(gè)?這一切我?guī)缀醵际敲林夹恼f話的,反正是能和廣東聯(lián)通扯上的都拉進(jìn)來了,似乎HR聽出什么端倪或者他們已經(jīng)問出他們想要的就不再問這些,后來又改問我大學(xué)四年里最大的收獲是什么,甚至有沒有女朋友這種隱私都提到了,真是讓人難以作答,總之,這一次面試感覺很失敗就是了。
第一部分 數(shù)學(xué)運(yùn)用能力
一、數(shù)字推理
(1-5 題)下列數(shù)列中都缺少一項(xiàng),請(qǐng)你選出你認(rèn)為最符合數(shù)列排列規(guī)律的一項(xiàng)。
2, 8, 32, 128,()C A 256 B 169 C 512 D 626 119, 83, 36, 47,()B A-37 B-11 C 11 D 37 3, 10, 21, 36, 55,()C A 67 B 76 C 78 D 81 2, 5, 10, 17,()A A 19 B 26 C 29 D 33 40,3,35,6,30,9,(),12,20,()C A 15,25 B 18,25 C 25,15 D 25,18
二、數(shù)學(xué)運(yùn)算(6-15 題)請(qǐng)通過計(jì)算回答下列問題。下列哪一個(gè)數(shù)介于 1/2 與 2/3 之 間? A A 4/7 B 3/4 C 7/9 D 4/5 一個(gè)學(xué)校招收了 120 名學(xué)生而使在校學(xué)生總數(shù)增加了 15%。新學(xué)年在校生人數(shù)是多少?C A 680 B 760 C 800 D 920 現(xiàn)有甲、乙兩個(gè)水平相當(dāng)?shù)募夹g(shù)工人需進(jìn)行三次技術(shù)比賽,規(guī)定三局兩勝者為勝方。如果
在第一次比賽中甲獲,這時(shí)乙最終取勝的可能性有多大? C A 1/2 B 1/3 C 1/4 D 1/6 一架飛機(jī)5 分鐘能飛行75 公里,如果每分鐘多飛行3 公里,問它10 分鐘能飛行多少公 里? C A 750 B 183 C 180 D 153 某單位《普法知識(shí)問答》的總平均分為 87 分,男同志的平均分為 85 分,女同志的平
分為90 分,問此單位的男女比例是多少? C A 2/3 B 3/4 C 3/2 D 4/3 a.b .c 三個(gè)數(shù),a 與b 的和是18,b 與c 的和是26,則:A a -c=8 B c -a=8 C a=c D a>c 右面圖形中陰影部分的面積是多少?(長(zhǎng)方形長(zhǎng)4,寬2)A 8-8π B 8-4π C 8-2π D 8-π
B
一個(gè)木工加工木料,每一個(gè)小時(shí)要花費(fèi) 15 分鐘去磨刨刀和修理工具,他真正加工材料
用時(shí)間占總勞動(dòng)時(shí)間的百分比是多少? C A 65% B 70% C 75% D 80% 把一根長(zhǎng)20 米的木頭鋸成兩段,短的一段只有長(zhǎng)的一段的2/3 長(zhǎng),長(zhǎng)的一段有多長(zhǎng)? C A 13 .6 米
B 9 米
C 12 米
D 14 米某工廠有一大型儲(chǔ)水罐供全廠生產(chǎn)用水,已知每天晚 8 點(diǎn)至早8 點(diǎn)蓄水,蓄水管流量 為8 噸/小時(shí),工廠用水為每天早8 點(diǎn)至晚 12 點(diǎn),用量為6 噸/小時(shí),儲(chǔ)水罐中水位最高 時(shí)的儲(chǔ) 水量至少是: B A 48 噸
B 72 噸
C 84 噸
D 96 噸
第二部分 言語理解能力
一、選詞填空
(16-25 題)請(qǐng)你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)填空,使句子都意思表達(dá)得更準(zhǔn)確。
任何組織和個(gè)人不得()未成年人的個(gè)人隱私。B A 披露
B 泄露
C 暴露
D 揭露()一個(gè)人,首先要看他的思想道德水平,其次再看他的文化和其他各方面的素質(zhì)。A A 評(píng)論
B 評(píng)價(jià)
C 估計(jì)
D 評(píng)估看他的()很平靜,不象出了什么事。D
A 心情
B 精神
C 情緒
D 神情煤、鐵、油、電等是國家工業(yè)建設(shè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所()的。C A 必要
B 必須
C 必需
D 需要教育是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基礎(chǔ),國家()教育事業(yè)優(yōu)先發(fā)展。B A 保證
B 保障
C 擔(dān)保
D 保護(hù)學(xué)位授予單位依法對(duì)達(dá)到()學(xué)術(shù)水平或?qū)I(yè)技術(shù)水平的人員授予相應(yīng)的學(xué)位,頒發(fā)
學(xué)位證書。C A 一定
B 相當(dāng)
C 相應(yīng)
D 應(yīng)有社會(huì)主義社會(huì)應(yīng)當(dāng)吸收人類文明發(fā)展的一切()成果。D A 先進(jìn)
B 優(yōu)異
C 優(yōu)良
D 優(yōu)秀改革開放以來,我國的各行各業(yè)都有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,人民的生活水平也有了明顯的()B A 改善
B 提高
C 增長(zhǎng)
D 變化正式報(bào)刊所持有的國內(nèi)統(tǒng)一刊號(hào),是國家賦予出版單位專有出版權(quán)的()A
A 標(biāo)志
B 號(hào)碼
C 代號(hào)
D 象征這些案犯私自印制已注冊(cè)商標(biāo)以及()假冒商品的行為均已構(gòu)成犯罪。C A 運(yùn)輸,銷售,制作
B 銷售,運(yùn)輸,制作
C 制作,運(yùn)輸,銷售
D 制作,銷售,運(yùn)輸
二、語句表達(dá)
(26-35 題)請(qǐng)你從語氣、詞序、語法結(jié)構(gòu)等方面對(duì)有關(guān)語句作出判斷。請(qǐng)從所給的四個(gè)句子中選一個(gè)沒有語病的句子。B
A 毛筆是我國古代的文房四寶,是具有中華民族特色的文化用品。
B 圓珠筆筆芯的銅頭上鑲嵌有一??梢赞D(zhuǎn)動(dòng)的鋼珠,書寫時(shí)它的轉(zhuǎn)動(dòng)使油墨均勻涂于紙
上成為字跡。
C 銥金筆代替金筆,使它具有價(jià)廉物美的優(yōu)點(diǎn)得到人們的喜歡而被廣泛使用。
D 1800 年法國化學(xué)家唐德在用于鉛筆芯的石墨里摻入粘土,使筆芯變硬,這樣就出現(xiàn)了
鉛筆。請(qǐng)從所給的四個(gè)句子中選出一個(gè)有語病的句子。B A 1946 年,出現(xiàn)了世界上第一臺(tái)電子數(shù)字計(jì)算機(jī)。
B 1947 年,出現(xiàn)了世界上第二代晶體管電子計(jì)算機(jī)。
C 1959 年,出現(xiàn)了采用集成電路第三代的電子計(jì)算機(jī)。
D 出現(xiàn)于八十年代的第四代電子計(jì)算機(jī)被形象地稱作“電腦”。請(qǐng)從所給的四個(gè)句子中選出一個(gè)有語病的句子。C
A 人類要維持自己的生存和發(fā)展,就必須珍惜環(huán)境資源,保護(hù)地球。
B 地球的資源是有限的,許多資源是不可以更新或替代的。
C 在世界上正面臨著自本世紀(jì) 50 年代以來出現(xiàn)的第二次環(huán)境浪潮。
D 五六十年代,工業(yè)發(fā)達(dá)國家環(huán)境污染達(dá)到了嚴(yán)重程度,直接威脅人們的生存。請(qǐng)從所給的四個(gè)句子中選出一個(gè)有語病的句子。A
A 傳統(tǒng)服飾過去是我國民族文化藝術(shù)寶庫中的珍品,現(xiàn)在又是我國人們?nèi)粘I钪匦琛?/p>
B 衣冠服飾,除了滿足人們抵御風(fēng)寒的生活需要之外,還代表著一定時(shí)期的文化。
C 千姿百態(tài)、精美絕倫的各種服飾完全是各民族人民互相學(xué)習(xí)和共同創(chuàng)造的結(jié)
果。
D 隨著社會(huì)的發(fā)展與人類的進(jìn)化,服飾也逐漸完善,近百年來更是日新月異。請(qǐng)從所給的四個(gè)句子中選一個(gè)沒有歧義的句子: A A 這些畫中,最貴的一張 800 元錢。
B 他和我的師傅去北京開會(huì)去了。
C 太疲乏了,我想不起來了。
D 我真擔(dān)心他說不下去了。
31請(qǐng)從所給的四個(gè)句子中選一個(gè)沒有語病的句子。C A 這幾年,私人電話裝機(jī)量和普及率直線上升。
B 過去沒有電話時(shí)辦事相當(dāng)麻煩,現(xiàn)在裝上了電話,生活該是何等的方便。
C 電話曾經(jīng)是權(quán)威和闊綽的標(biāo)志,如今成了人們的日常生活用品。
D 如果有事和外面聯(lián)系,無論相隔多遠(yuǎn),只要撥通電話,馬上就心想事成。
請(qǐng)從所給的四個(gè)句子中選一個(gè)有語病的句子。D
A 許多證據(jù)都表明,沒工作的人比有工作的人健康狀況差。
B 你在工作中越勤奮,越主動(dòng),心情也就越輕松,越舒暢,身體也就越好。
C 許多事業(yè)心強(qiáng)并有成就的人,常常覺得最快樂的時(shí)光是在工作最艱苦的時(shí)候。
D 工作可以使人獲得滿足感,感到生活的充實(shí),感到社會(huì)的地位與價(jià)值。
下面句子中有語病的是: C
A 歷史的車輪不能倒退,只有一往無前。
B 學(xué)習(xí)是一種很艱苦的任務(wù)。
C 王老師的胃病經(jīng)常在工作到深夜時(shí)復(fù)發(fā)。
D 理解人與被理解有時(shí)都很需要。
下面句子中有語病的是: A
A 天氣漸漸涼了,樹葉也隨著秋風(fēng)吹黃了。
B 我們對(duì)這項(xiàng)事業(yè)很有信心。
C 有志者事竟成,這是至理名言。
D 鋼與鐵的成分是相同的,但硬度有差別。
下面沒有語病的一項(xiàng)是: B
A 醫(yī)藥必須遵循和發(fā)揚(yáng)中醫(yī)的優(yōu)良傳統(tǒng)。
B 我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。
C A 隊(duì)對(duì)B 隊(duì)的優(yōu)勢(shì)被保持到終場(chǎng)結(jié)束。
D 我們是否取得勝利的關(guān)鍵在于了解對(duì)方的實(shí)力。
三、閱讀理解
36-45 題)請(qǐng)你從四個(gè)選項(xiàng)中選出一項(xiàng)來補(bǔ)充完成短文的陳述。
微波爐適應(yīng)現(xiàn)代都市化職工生活的需要,以其快捷、方便、干凈的特點(diǎn)而成為廚房的新寵。
它不僅具備了蒸煮燉燜等功能,瞬時(shí)加熱還保持了食物的原味;特別是加熱剩飯菜更適應(yīng)了
中國人的習(xí)慣,盡管有人認(rèn)為這是一種浪費(fèi)。這段話的主要意思是: C A 微波爐是一種適應(yīng)現(xiàn)代都市化職工生活需要的廚房用具。
B 微波爐比較適應(yīng)中國人的習(xí)慣。
C 微波爐雖然方便,但也有些人認(rèn)為是一種浪費(fèi)。
D 微波爐在中國具有很好的市場(chǎng)前景。
君主們?cè)谌魏螘r(shí)候都不能不服從經(jīng)濟(jì)條件,并且從來不能向經(jīng)濟(jì)條件發(fā)號(hào)施令。無論是
政治的立法還是市民的立法,都只是表明和記載經(jīng)濟(jì)關(guān)系的要求而已。這段話的主要意思
是: A
A 君主制度下的立法受社會(huì)經(jīng)濟(jì)關(guān)系的制約。
B 君主制度下經(jīng)濟(jì)關(guān)系被隱藏起來。
C 君主制度下的立法不是單純政治的產(chǎn)物。
D 如果經(jīng)濟(jì)條件不允許,任何立法都是不成立的。
中國銀行北京分行的個(gè)人外幣存款額已突破 10 億美元;在該行累計(jì)發(fā)放的20 億美元 外 匯貸款中有相當(dāng)大的比例來自居民個(gè)人存款。這段話的主要意思是: C A 個(gè)人擁有的外幣總額已相當(dāng)可觀。
B 該行累計(jì)發(fā)放的外匯貸款中,有二分之一的款項(xiàng)來自居民個(gè)人。
C 該行20 億美元貸款,相當(dāng)大的比例是貸給居民個(gè)人的。
D 該行個(gè)人外幣存款額已占總存款額的二分之一。
公安部提供的統(tǒng)計(jì)資料表明,一九九五年年底全國總戶數(shù)為3.17 億戶,比上年增加 554 萬戶,增長(zhǎng)率為 1.78%,平均每戶人數(shù)為3.74 人,比上年減少0.03 人。此段資料說明: C A 我國人口總數(shù)增長(zhǎng)較快。
B 我國家庭人口的質(zhì)量在提高。
C 我國家庭規(guī)模進(jìn)一步向小型化方向發(fā)展。
D 我國以戶為單位統(tǒng)計(jì)的人口數(shù)量在快速增加。
在我們的印象中,鞋只是穿在腳上以利于行走的一種物品。雖然一雙制作精良、美觀大
方的鞋子會(huì)使人看上去精神倍增,但絕少有人會(huì)想到它的文化內(nèi)涵。對(duì)這段話的理解不正確的是: B
A 鞋的文化內(nèi)涵很少被人想到。
B 鞋的文化內(nèi)涵在于它能使人精神倍增。
C 制作精良、美觀大方的鞋具有文化內(nèi)涵。
D 鞋既有實(shí)用價(jià)值,又有文化內(nèi)涵。
要幫孩子學(xué)電腦,最好家長(zhǎng)先學(xué)會(huì)使用電腦,這樣既可以向孩子推薦好的軟件,也可以
有效地防止孩子使用不健康的軟件,并可為孩子樹立一個(gè)不斷學(xué)習(xí)勇于進(jìn)取的人生榜樣。
這段話的主要意思是: C
A 家長(zhǎng)學(xué)會(huì)使用電腦對(duì)孩子學(xué)電腦有直接幫助。
B 孩子學(xué)電腦需要家長(zhǎng)的多方幫助。
C 家長(zhǎng)學(xué)會(huì)使用電腦對(duì)幫助孩子學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有諸多好處。
D 家長(zhǎng)要幫助孩子學(xué)電腦,首先自己要學(xué)會(huì)電腦。
如果沒有達(dá)爾文、馬可尼等專家的新科技觀的涌現(xiàn),就不會(huì)產(chǎn)生世界上第一部科幻小說;
如果沒有廣義相對(duì)論、量子力學(xué)的發(fā)展,就不會(huì)迎來科幻小說的黃金時(shí)代;如果沒有原子物
理、太空科學(xué)的發(fā)展,就不會(huì)有災(zāi)難科幻作品或超級(jí)空間探險(xiǎn)小說。這段話的主要意思是:
A 科幻小說對(duì)科學(xué)的發(fā)展起了強(qiáng)大的推動(dòng)作用。B B 科幻小說的發(fā)展依賴于科技的進(jìn)步。
C 科幻小說被用來形象地描述最新科學(xué)發(fā)現(xiàn)。
D 科幻文學(xué)與科學(xué)相互促進(jìn),共同發(fā)展。
生活中的困難未免太多了,而且還都那么難以克服。我們不禁懷疑:生命是否值得我們
這樣努力。有些人甚至?xí)f:這個(gè)世界并不是愈來愈好,而是愈來愈糟。世界會(huì)開始變好,就從我們決定要使它變好的那一刻開始!不要等別人來改造世界,不要等你的鄰居先改善,而要你先開始。這段話的主要意思是: C A 生命中的困難如果努力是可以克服的。
B 認(rèn)為這個(gè)世界不是愈來愈好,而是愈來愈糟的只是少數(shù)人。
C 改造世界,使之變好要從你開始。
D 如要?jiǎng)e人先來改造世界,那么只能愈來愈糟。
現(xiàn)在的許多文章只因?yàn)橥匡椞?,廢話太多,所以很不容易覺察出底細(xì)來。正如透過密
葉投射在地面上的月光,看到的只是點(diǎn)點(diǎn)的碎影。這段話中被比作文章“真正觀點(diǎn)”的是: D A 密葉
B 地面
C 碎影
D 月光
中國外交部日前宣布,以后新聞發(fā)布會(huì)將取消英文翻譯。這一消息令人振奮!這是堅(jiān)持
民族立場(chǎng)的重要舉措。我們還要看到,語言問題并不是孤立的,它是一個(gè)國家的國力和國際
地位的體現(xiàn)。對(duì)上段話理解不正確的是: B
A 以前中國的新聞發(fā)布會(huì)配有現(xiàn)場(chǎng)外文翻譯人員。
B 今后中國新聞發(fā)布會(huì)的發(fā)言人須具備較強(qiáng)的英文聽說能力。
C 今后出席中國的新聞發(fā)布會(huì)的外國記者須具備較強(qiáng)的漢語聽說能力。
D 新聞發(fā)布會(huì)取消英文翻譯意味著中國國際地位的提高。
第三部分 判斷推理
一、事件排序
(46-55 題)選擇最合乎邏輯的一種事件順序。C
(1)廠家驗(yàn)收(2)圖紙?jiān)O(shè)計(jì)(3)土地勘測(cè)(4)產(chǎn)品出廠(5)監(jiān)理施工
A 2-3-5-4-1 B 2-1-3-5-4 C 3-2-5-1-4 D 3-1-2-4-5
47(1)陷入絕境(2)緊急呼救(3)迷失道路(4)基地救援(5)野外探險(xiǎn) D A 5-4-2-3-1 B 3-2-5-1-4 C 4-1-2-5-3 D 5-3-1-2-4
48(1)屋內(nèi)進(jìn)水(2)維修房屋(3)整理物品(4)申請(qǐng)事假(5)天降暴雨 B A 4-5-1-3-2 B 5-1-4-2-3 C 4-2-3-5-1 D 5-3-1-2-4
49(1)綠化環(huán)境(2)購買荒地(3)住宅建成(4)新區(qū)規(guī)劃(5)工廠遷址 D A 2-1-4-3-5 B 4-1-3-2-5 C 2-4-1-5-3 D 4-2-5-3-1
50(1)發(fā)現(xiàn)燃料滲漏(2)火箭組裝完成(3)取消發(fā)射計(jì)劃(4)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)(5)固 定在發(fā)射架上 B A 2-1-3-5-4 B 2-5-4-1-3 C 4-2-5-1-3 D 5-4-2-3-1
51(1)發(fā)現(xiàn)可疑物品(2)進(jìn)入飛機(jī)跑道(3)疏散機(jī)上乘客(4)取消當(dāng)次航班(5)
接到恐嚇電話 B A 5-3-2-1-4 B 2-5-1-3-4 C 1-5-3-2-4 D 5-4-2-3-1
52(1)二氧化碳含量增高(2)南北極冰層融化(3)地球氣溫升高(4)工業(yè)化程 度加 ?。?)海水淹沒大片陸地 C A 3-4-2-1-5 B 2-5-3-1-4 C 4-1-3-2-5 D 4-3-2-1-5
53(1)“老字號(hào)”生意每況愈下(2)出現(xiàn)許多仿冒“老字號(hào)”(3)仿冒付出了沉重代價(jià)
(4)一個(gè)“老字號(hào)”天下聞名(5)要求保護(hù)自己的“商標(biāo)權(quán)” C A 4-1-2-3-5 B 2-1-4-5-3 C 4-2-1-5-3 D 2-3-4-1-5
54(1)將金屬片加工成齒狀(2)被葉片的形狀吸引(3)發(fā)現(xiàn)切割木料卓有成效(4)
手指被劃破(5)無意中抓住一株野草 C A 1-3-5-4-2 B 2-1-3-5-4 C 5-4-2-1-3 D 5-2-4-1-3
55(1)白色轎車緊急剎車(2)紅色轎車從東向西通過十字路口(3)紅色轎車的保 險(xiǎn)杠 被撞壞(4)白色轎車的左前擋泥板被撞壞(5)十字路口發(fā)生了車禍 C A 2-1-5-3-4
B 2-5-4-1-3 C 5-2-3-4-1 D 3-4-2-1-5
二、常識(shí)判斷
(56-65 題)請(qǐng)你依據(jù)常識(shí)作出最為合理的判斷。
盡管白天陽光有時(shí)不能
照到房間里,但房間仍然很亮,主要原因是: B A 光的衍射
B 光的反射
C 光的散射
D 光的折射
對(duì)于科學(xué)工作者來說,諾貝爾獎(jiǎng)是一項(xiàng)崇高的榮譽(yù)。關(guān)于它的說法,下列哪一項(xiàng)是不準(zhǔn)
確的? C
A 諾貝爾獎(jiǎng)是根據(jù)瑞典化學(xué)家諾貝爾的遺囑設(shè)立的。
B 諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)是后增設(shè)的。
C 諾貝爾獎(jiǎng)的評(píng)定由瑞典有關(guān)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)。
D 諾貝爾獎(jiǎng)中沒有設(shè)立數(shù)學(xué)獎(jiǎng)。
屬于計(jì)算機(jī)漢字輸入方法的是: B A 希望漢字系統(tǒng)
B 五筆字型
C 中文“視窗” D 中文之星
與導(dǎo)線中電流傳導(dǎo)速度最接近的運(yùn)動(dòng)是: B A 電子的運(yùn)動(dòng)
B 光的傳播
C 聲音的傳播
D 電子在磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)
許多人都聽說過綠色食品,這種食品必須: A A 無污染、安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)
B 綠色、無污染、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)
C 綠色、安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)
D 方便、無污染、安全、優(yōu)質(zhì)
漢語中,有不少詞語是由外語音譯過來的。如“坦克”、“尼龍”等,下列幾組詞語中,哪
組并不都是這樣。B A “幽默”、“模特” B “咖啡”、“激光” C “沙發(fā)”、“吉普” D “摩托”、“威士忌”
下面哪一本書不是“四書”之一:B A 《大學(xué)》
B 《春秋》
C 《孟子》
D 《中庸》
我國政府已明確提出“九五期間,要逐步淘汰白熾燈”。這一規(guī)定的主要依據(jù)是:C A 白熾燈所發(fā)出的光容易引起人眼疲勞
B 白熾燈造價(jià)高
C 白熾燈耗電量高
D 白熾燈的質(zhì)量普遍不過關(guān)
下述哪項(xiàng)不是艾滋病的傳播途徑? C A 血液制品
B 性行為
C 唾液飛沫
D 孕婦-胎盤
現(xiàn)代信息社會(huì)的三個(gè)技術(shù)支柱,由于三者的英文字頭都是 C,簡(jiǎn)稱三“C”技術(shù)。下述不屬
于三“C”技術(shù)之一的是: B A 通信
B 交通
C 計(jì)算機(jī)
D 控制技術(shù)
四、演繹推理
(76-85 題)請(qǐng)你根據(jù)題目中的陳述,與所給的陳述相符合的、不需要任何
附加說明即可以從陳述中直接推出答案。
喜馬拉雅山脈的地層遍布了珊瑚、苔蘚、海藻、魚龍、海百合等化石。有珊瑚等水生物
化石 的地層都是地質(zhì)史上的古海洋地區(qū)。由此可見:C A 地質(zhì)史上的古海洋區(qū)即現(xiàn)在的喜馬拉雅山地區(qū)。
B 喜馬拉雅山脈在過去的地質(zhì)年代里曾經(jīng)是海洋。
C 今天在喜馬拉雅山脈可能有海洋生物生存。
D 魚龍等生物曾是生活在陸地上的生物。
南美洲有一種毒箭蛙,其皮膚能分泌出劇毒物質(zhì)。人們發(fā)現(xiàn)它們?cè)谒屦^中生活一段時(shí)
間后,就不再具有毒性,其后代也如此。后來又發(fā)現(xiàn),自然界中的毒箭蛙以熱帶蟻類為食,而在水族館中沒有這種昆蟲滋生。由此可以推出: A A 毒箭蛙的毒性可能由食物引起。
B 毒箭蛙是熱帶雨林動(dòng)物中最具有毒性的動(dòng)物。
C 毒箭蛙的毒性可以遺傳。
D 在參觀水族館時(shí),對(duì)毒箭蛙還是小心為好。
瑞士生產(chǎn)的“斯瓦奇”手表為許多收藏家=投機(jī)商所青睞。它的售價(jià)通常僅為40 美元左右,但是其產(chǎn)品設(shè)計(jì)大多出自名家之手,有時(shí)還被設(shè)計(jì)成怪異的形象,表現(xiàn)出十足的個(gè)性。“斯 瓦 奇”表一般上市量有限,特別是為促銷或紀(jì)念某個(gè)歷史事件而生產(chǎn)的特制表數(shù)量更少。由 此 可以推出: A
A 人們購買“斯瓦奇”表并不都是看中它的計(jì)時(shí)功能。
B 生產(chǎn)廠家把表的價(jià)格定得不合理,過于廉價(jià)。
C “斯瓦奇”表被許多人做為珍貴禮品贈(zèng)送。
D 設(shè)計(jì)最怪異、又只有唯一一塊的“斯瓦奇”表售價(jià)一定最高。
美國的一位動(dòng)物學(xué)家在黑猩猩的籠子前放了一面大鏡子,觀察他們的反應(yīng)。它們能夠從
鏡子中認(rèn)出自己,經(jīng)常久久地對(duì)著鏡子尋找自己身上平時(shí)看不到的部位。作為黑猩猩近親的大猩猩卻不具備這種能力。由此可以推出: C
A 黑猩猩和大猩猩雖然親緣較近,但是黑猩猩的智力還是比大猩猩略勝一籌。
B 黑猩猩在某些方面的能力要高于大猩猩。
C 黑猩猩的這種能力與它所生活的環(huán)境有關(guān)。
D 動(dòng)物界還有其它動(dòng)物具備這種能力。
汽車?yán)惖馁惓谭謨刹糠郑盒旭偮范魏吞厥饴范危ㄙ惗危?。行駛路段指兩個(gè)特殊路段之
間的部分,車手只要在規(guī)定比賽時(shí)間前到達(dá)新的特殊路段即可。特殊路段有一個(gè)限定時(shí)間,例如,A 點(diǎn)到 B 點(diǎn)相距 50 公里,如果賽車最快可在 30 分鐘到達(dá),則賽車的限定時(shí)間必 須 低于 30 分鐘,如27 分鐘時(shí)。當(dāng)車手從A 點(diǎn)到B 點(diǎn)用時(shí)多于27 分鐘時(shí),便會(huì)有一個(gè) 受罰時(shí) 間。最后受罰時(shí)間最少者便是冠軍。
由此可以推出: C
A 車手的成績(jī)是由特殊路段和行駛路段兩部分組成。
B 特殊路段用時(shí)少,而行駛路段用時(shí)多。
C 每個(gè)冠軍都肯定有受罰時(shí)間。
D 汽車?yán)愂且豁?xiàng)深受人們喜愛的運(yùn)動(dòng)。
農(nóng)場(chǎng)中的每個(gè)人都是李明的親戚,李明的唯一孩子是個(gè)男孩,王林在農(nóng)場(chǎng)里生活,劉安
是李明的丈夫。由此可以推出: C A 王林是李明的女兒
B 李明生活在農(nóng)場(chǎng)里
C 王林是李明的親戚
D 劉安生活在農(nóng)場(chǎng)里
當(dāng)一個(gè)人的生命走向終極,延長(zhǎng)他的生命只會(huì)增加他的痛苦時(shí),不如讓他安詳?shù)刂胤荡?/p>
自然的懷抱。但前提條件必須是,符合國家有關(guān)的法律、法規(guī),并符合病人及其家屬的的意
愿。有了這些前提條件,實(shí)行安樂死是無可非議的。由此可以推出: C A 當(dāng)一個(gè)人得了不治之癥時(shí),應(yīng)當(dāng)實(shí)行安樂死。
B 好死不如賴活著。
C 患者家屬的同意是實(shí)行安樂死的必要條件。
D 安樂死應(yīng)符合人道和道德標(biāo)準(zhǔn)。
醫(yī)學(xué)家指出:吸煙者不一定都患肺癌,但不少肺癌患者都有 10 年至20 年以上的吸煙 史,其中絕大多數(shù)是煙癮過大者。由此可以推出: B A 吸煙與肺癌沒有關(guān)系。
B 肺癌與吸煙特別是大量吸煙有很大關(guān)系。
C 肺癌患者都是煙癮過大者。
D 肺癌患者都有 10 年至20 年的吸煙史。
蒜味是由大蒜油產(chǎn)生的,而大蒜油并不附著在吃蒜人的牙上或舌上,而是直接進(jìn)入吃蒜
人的肺里。濃烈的蒜味不僅從吃蒜人的肺中呼出,而且通過他的皮膚釋放出來。由此可以推
出: A
A 大蒜油易揮發(fā)。
B 喝濃茶能消除吃蒜人的蒜味。
C 大蒜油不溶于水。
D 大蒜具有防病功能。
甲、乙、丙在北京、南京和成都工作,他們的職業(yè)是醫(yī)生、演員和教師。已知:甲不在北京工作,乙不在南京工作;在北京工作的不是教師;在南京工作的是醫(yī)生;乙不是演員。
那么,甲、乙、丙分別在哪里工作? A A 南京、成都和北京
B 成都、北京和南京
C 南京、北京和成都
D 成都、南京和北京
第四部分 資料分析能力
下列題目中的圖、表或一段文字均有5 個(gè)問題要你回答。你應(yīng)根據(jù)資料提供的信息進(jìn)行 分析、比較、計(jì)算和判斷處理。
請(qǐng)根據(jù)下面這段文字提供的資料,回答 86-90 題:
“在人口統(tǒng)計(jì)中,人口出生率和死亡率的差即是人口自然增長(zhǎng)率。六十年代以前中國的人口
出生率一直保持在較高水平。例如,1965 年中國的人口出生率為 37.9‰。七十年代以后我國的人口出生率呈下降趨勢(shì)。當(dāng)然,有些年份的出生率也有起伏波動(dòng)。例如,從 1978 年到
1984 年,中國人口出生率各年依次為18.3‰,17.8‰,18.2‰,20.9‰,21.1‰,18.6‰,17.5‰。各年的人口死亡率的變化則較小,例如從 1978 年到 1984 年,中國人口死亡率 各年依次為 6.3‰,6.2‰,6.3‰,6.4‰,6.6‰,7.1‰,6.7‰。與上一年相比,1981 年 中國人口出率增
加了幾個(gè)千分點(diǎn)?
A 0.4 B 2.7 C 0.2 D 2.5
從 1980 年至 1984 年,中國人口死亡率的平均值是多少?
A 6.2‰ B 6.4‰ C 6.6‰ D 6.8‰
從哪一年開始,中國人口自然增長(zhǎng)率在下降之后開始回升?
A 1979 B 1980 C 1981 D 1982
1983 和 1984 兩年中國人口自然增長(zhǎng)率的平均值大約是多少?
A 11.2‰ B 11.3‰ C 11.4‰ D 11.5‰
與上一年相比,哪一年的人口自然增長(zhǎng)率沒有變化?
A 1979
B 1980 C 1981 D 1982
下圖描述的是某國 1973-1983 年小麥進(jìn)口狀況(單位:百萬噸)。根據(jù)下圖回答 91-95 題:
圖:某國 1973 年-1983 年小麥進(jìn)口量從 1973 年到 1977 年中,該國共從亞洲國家進(jìn)口多 少
小麥(百萬噸)?
A 450 B 400 C 350 D 300
該國小麥年進(jìn)口量大于200 百萬噸的年份有幾個(gè)?
A 2 B 5 C 6 D 8
該國在哪一年, 自亞洲以外其他國家進(jìn)口的小麥數(shù)量最多?
A 1983 年
B 1981 年
C 1978 年
D 1976 年
該國在進(jìn)口小麥幾乎完全依賴于從亞洲進(jìn)口的這一年中,進(jìn)口的小麥總量約比上一年減
少幾個(gè)百分點(diǎn)?
A 16 B 20 C 50 D 62
在小麥進(jìn)口總量最多的那個(gè)年份里,從亞洲進(jìn)口的小麥量與從亞洲以外的其他國家進(jìn)口的小麥量之比約為:
A 1 :3 B 3 :2 C 2 :1 D 1 :2
根據(jù)以下資料回答 96-100 題:據(jù)新華社渥太華 96 年 7 月7 日電:目前全世界愛滋 病病 毒攜帶者人數(shù) 2180 成年男性 1164 .4 成年女性 915 .6 兒童 100 15 年來愛滋病 患者人數(shù) 770 15 年來愛滋病患者死亡人數(shù) 580 1995 年愛滋病患者死亡人數(shù) 130 1996 年 愛滋病患者死亡人數(shù) 310 目前全世界愛滋病病毒攜帶者中,成年女性所占的比例比成年男 性所占比例少:
A 11.4% B 15.6% C 8.5% D 23%
15 年來,愛滋病患者的死亡率約為:
A 75% B 53% C 35% D 27%
15 年來,成年男性愛滋病患者的死亡率為:
A 75% B 53.4% C 49.8% D 無法確定
1995 年愛滋病患者死亡人數(shù)占 15 年來愛滋病患者死亡人數(shù)的百分比為:
A 16.9% B 22.4% C 26.6% D 30%
預(yù)測(cè) 1997 年兒童愛滋病病毒攜帶者將大約增加到:
A 114 萬
B 130 萬
C 200 萬
D 無法確定
中國聯(lián)通考試試卷:
一、填空題,每空1分,共10分
1。2000年,聯(lián)通在哪兩個(gè)城市上市香港和紐約吧? 2。聯(lián)通開展的業(yè)務(wù)有GSM和CDMA;
3。聯(lián)通服務(wù)熱線10010和10001 4。WWW的全稱 World Wide Web 5。胡core今年的某個(gè)重大戰(zhàn)略
//不知道 6。敘述三個(gè)代表
7。24點(diǎn)
1,3,4,6 6/(1-3/4)=24
二、選擇題,每個(gè)1.5分,共60分 1。人民代表大會(huì)制度的組織原則
2。四項(xiàng)基本原則的核心是?堅(jiān)持***的領(lǐng)導(dǎo) 3。國際移動(dòng)用戶識(shí)別碼是啥? IMSI 4。馬克思主義在中國的第二次飛躍:鄧論 5。生產(chǎn)力標(biāo)準(zhǔn) 6。廣告 7。激勵(lì)
8。高速Cache作用
9-30 全是邏輯推理題,還有成語解釋
31-35 閱讀理解,是閱讀一篇英文短文,關(guān)于失業(yè)、再就業(yè)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用
36。ARP和RARP協(xié)議 37。遠(yuǎn)程登陸telnet 38。TCP協(xié)議
39。GSM中基站控制器BSC與交換控制中心MCS的接口(A接口)40。GSM中的訪問寄存器 VLR
三、簡(jiǎn)答題,每個(gè)6分,共30分
1、GSM的主要三個(gè)組成部分,并且畫出結(jié)構(gòu)圖
答:基站子系統(tǒng)BSS,網(wǎng)絡(luò)子系統(tǒng)NSS,操作與維護(hù)子系統(tǒng)OSS。
我想,結(jié)構(gòu)圖需要畫出以下主要單元,并正確連接這些單元
MS,SIM,BTS,BSC,MSC,AuC,EIR,OMC,VLR,GMCS,HLR,ISDN,PSTN
2、CDMA的關(guān)鍵技術(shù) 答:隨意發(fā)揮,從基帶寫到射頻,再寫功控,發(fā)射分集,鏈路,容量,支持的速率,兼容性....我一口氣寫了16個(gè),呵呵。
3、主要的多址方式有哪些?聯(lián)通的兩個(gè)網(wǎng)主要用了哪些多址方式? 答:時(shí)分多址TDMA,頻分多址FDMA,碼分多址CDMA,空分多址SDMA
聯(lián)通GSM: TDMA+FDMA
聯(lián)通CDMA2000 1x: CDMA+FDMA
4、OSI 7層模型,寫出各層和對(duì)應(yīng)的主要功能
5、VOIP的含義及其優(yōu)勢(shì)
答:VOIP是語音網(wǎng)關(guān),優(yōu)勢(shì)一大堆。
第五篇:2013體育教師招聘專業(yè)知識(shí)試題
2013體育教師招聘專業(yè)知識(shí)試題(精選
1、體育與健康課程是一門以身體練習(xí)為主要手段、以學(xué)習(xí)體育知識(shí)、技能為基本內(nèi)容,以增進(jìn)中小學(xué)生身體健康為主要目的的必修課程。其功能與價(jià)值是健身和育人。
1、一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)田徑場(chǎng),應(yīng)由兩個(gè)平行的直道和兩個(gè)半徑相等的彎道組成,跑道全長(zhǎng)應(yīng)為(400)米,半徑為(36)米;分道最小為(1.22)米最大為(1.25)米。
某學(xué)校8年級(jí)8個(gè)班舉行籃球比賽,采用單循環(huán)制,一共要進(jìn)行28 場(chǎng)比賽,共有(7)輪。
3、武術(shù)運(yùn)動(dòng)的步型有弓步、馬步、虛步、仆步、歇步。
4、人們通常把身體素質(zhì)分為力量、速度、耐力、靈敏、柔韌等五大素質(zhì)。
5、2008年北京奧運(yùn)會(huì)乒乓球女子比賽將有團(tuán)體、單打兩個(gè)比賽項(xiàng)目。
6、《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》要求從身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)三個(gè)方面綜合評(píng)定學(xué)生的體質(zhì)健康狀況。
7、在初中體育課教學(xué)中技巧、單杠、雙杠、支撐跳躍都屬于體操教學(xué)。
8、跳高的技術(shù)是由助跑、起跳、騰空和落地四個(gè)緊密聯(lián)系的階段組成。
9、接力跑的傳接棒方式有上挑式、下壓式和立棒式
10、體育鍛煉前后要做準(zhǔn)備活動(dòng)和整理活動(dòng)。
11、標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)長(zhǎng)28米、寬15米、3分線半徑6.25米。標(biāo)準(zhǔn)排球場(chǎng)長(zhǎng)18米、寬9米。
12、根據(jù)少年兒童生長(zhǎng)發(fā)育的基本規(guī)律,身體各器官系統(tǒng)的生長(zhǎng)發(fā)育是不均衡的。其中神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育最快;生殖系統(tǒng)發(fā)育最晚。
13、課程評(píng)價(jià)包括學(xué)生的學(xué)習(xí)、教師的教學(xué)和課程建設(shè)三方面的評(píng)價(jià)。
14、課程內(nèi)容資源開發(fā)包括現(xiàn)有運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的改造、新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的引用和民族、民間傳統(tǒng)體育資源的開發(fā)。
15、人體能量的直接來源于糖、脂肪和蛋白質(zhì)。
二、判斷
1、現(xiàn)階段初中階段每周每班應(yīng)安排3節(jié)體育課。(∨)
2、追逐跑是發(fā)展學(xué)生靈敏素質(zhì)的有效方法。(Ⅹ)
3、2008年北京奧運(yùn)會(huì)帆船比賽將在秦皇島舉行。(Ⅹ)
4、跨越式跳高助跑倒數(shù)三步的比例是大、中、小。(Ⅹ)
5、人體速度素質(zhì)發(fā)展最快的敏感期10-13歲。(Ⅹ)
6、國家頒布的學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定,身高、體重、肺活量等都屬于身體形態(tài)項(xiàng)目。(Ⅹ)身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)
7、排球比賽發(fā)球時(shí)可以在球場(chǎng)端線后任意一點(diǎn)進(jìn)行。(∨)
8、分腿騰越練習(xí)時(shí),保護(hù)人應(yīng)站在跳箱前方。(Ⅹ)
9、在廣播體操的教學(xué)中,教師多采用背面示范授課。(Ⅹ)
10、田徑項(xiàng)目比賽中,競(jìng)賽項(xiàng)目的距離應(yīng)從某起點(diǎn)線后沿至終點(diǎn)線的前沿。(∨)
三、名詞解釋
六、論述題作為一名中學(xué)體育教師,請(qǐng)問你有何措施加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo)?
答:1)、提高學(xué)生自學(xué)自練的能力。教師要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)看圖和根據(jù)動(dòng)作示意圖進(jìn)行模仿練習(xí),提高學(xué)生在模仿中學(xué)習(xí),并鼓勵(lì)他們提高自學(xué)自練能力。
2)、教師要給學(xué)生營(yíng)造合作學(xué)習(xí)的氛圍。在學(xué)生自學(xué)自練的基礎(chǔ)上可以組成學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生相互觀察、相互幫助、相互糾正,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤的能力,不斷提高動(dòng)作質(zhì)量,并在合作學(xué)習(xí)中發(fā)展社會(huì)交往能力。
3)、教師要為學(xué)生提供機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力、競(jìng)爭(zhēng)力以及迎接挑戰(zhàn)的能力。在教學(xué)過程中,有些教學(xué)內(nèi)容教師可以只提要求,不教方法,讓學(xué)生自己去嘗試學(xué)習(xí)。
4)、通過布置適當(dāng)家庭作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生的鍛煉習(xí)慣以及對(duì)社會(huì)健康問題的責(zé)任感。
5)、發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì),指導(dǎo)學(xué)生收集和綜合信息,使信息技術(shù)成為學(xué)生的學(xué)習(xí)工具。
6)、發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,經(jīng)常聽取學(xué)生的意見,與學(xué)生一起研究和改進(jìn)教學(xué)方法,讓學(xué)生以適當(dāng)?shù)姆绞綄?duì)教、學(xué)過程和結(jié)果進(jìn)行評(píng)價(jià)。