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      黨的群眾路線活動(dòng)總結(jié)

      時(shí)間:2019-05-13 23:09:19下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:黨的群眾路線活動(dòng)總結(jié)

      黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

      自開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來(lái),8連黨支部扎實(shí)作好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的工作,嚴(yán)格執(zhí)行團(tuán)黨委的部署。保質(zhì)保量地完成各階段的工作任務(wù)。將黨的教育實(shí)踐活動(dòng)較好地落在實(shí)處?,F(xiàn)將8連在開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的工作總結(jié)如下:

      一、在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的基本做法。

      (一)、高度重視、周密部署、認(rèn)真做好思想發(fā)動(dòng)工作 8連黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子由7人組成,書記1名、連長(zhǎng)1名、副連長(zhǎng)3名、業(yè)務(wù)2名、普通黨員21名。8連教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員部署大會(huì)于2014年2月23日在連會(huì)議室召開(kāi),會(huì)上黨支部書記楊艷芝做動(dòng)員講話,團(tuán)督導(dǎo)組組長(zhǎng)馮明泉同志作重要講話。并制定了8連《黨的群眾教育活動(dòng)實(shí)施方案》。將群眾路線的主題落到實(shí)處。

      (二)、嚴(yán)密組織,主題明確,提高教育成效。

      1、組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神、總書記一系列重要講話精神、中央新疆工作座談會(huì)、“12.19會(huì)議”講話,中央政治局常委會(huì)關(guān)于全面做好新疆工作的會(huì)議精神、兵團(tuán)黨委六屆十二次、師黨委八屆五次全委(擴(kuò)大)會(huì)、一二六團(tuán)黨委九屆三次全委(擴(kuò)大)等會(huì)議精神及關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的要求,學(xué)習(xí)《黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選篇》、《論群眾路線——重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)——重要論述摘編》等中央規(guī)定“三本書”的內(nèi)容。

      2、學(xué)習(xí)黨的光輝歷史和兵團(tuán)的優(yōu)良傳統(tǒng);開(kāi)展正反面典型教育等。同時(shí),結(jié)合工作實(shí)際,學(xué)習(xí)兵團(tuán)黨委《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)兵團(tuán)團(tuán)場(chǎng)貫徹落實(shí)“三重一大”決策制度的意見(jiàn)》;七師、126團(tuán)黨委《關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的實(shí)施辦法》等有關(guān)制度文件。使大家清醒認(rèn)識(shí)到中央開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。

      (三)、深入群眾廣泛征求意見(jiàn),深剖問(wèn)題根源確保主題教育的實(shí)效。

      結(jié)合目前工作實(shí)際情況和生產(chǎn)中存在的問(wèn)題,對(duì)照上級(jí)要求,查找自身在執(zhí)行群眾路線、開(kāi)展群眾工作方面存在的問(wèn)題,將查擺問(wèn)題目標(biāo)清晰化、內(nèi)容具體化、標(biāo)準(zhǔn)細(xì)致化、活動(dòng)程序化。以要重點(diǎn)解決的問(wèn)題為鏡子,照思想、照工作、照紀(jì)律、照作風(fēng),找準(zhǔn)找全問(wèn)題。在領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間、班子成員與職工之間談心交心,通過(guò)交流談心,誠(chéng)懇地指出各自存在的問(wèn)題和具體的表現(xiàn),指明今后的努力方向,共同查擺問(wèn)題。

      (四)、抓好組織生活會(huì)的批評(píng)意見(jiàn)制定整改措施,立行立改。

      8月18日召開(kāi)了組織生活會(huì)共收集到了28條建議,8連黨支部堅(jiān)持立行立改、即知即改,對(duì)收集的批評(píng)意見(jiàn)和建議,一件一件梳理,一項(xiàng)一項(xiàng)分解,制定詳細(xì)整改方案,能改的馬上改,能做的馬上做,明確時(shí)間表、任務(wù)書,建立整改臺(tái)賬,推動(dòng)整改工作有序推進(jìn)。

      二、在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中的收獲

      1、進(jìn)一步增強(qiáng)理論功底,用理論指導(dǎo)實(shí)際工作。制定更加具體的學(xué)習(xí)制度、學(xué)習(xí)計(jì)劃,靈活集中學(xué)習(xí)、個(gè)人學(xué)習(xí),樹(shù)立終身學(xué)習(xí)意識(shí)。不但要完成學(xué)習(xí)的數(shù)量,保證學(xué)習(xí)的質(zhì)量。牢固樹(shù)立了全心全意為職工群眾服務(wù)的宗旨。

      2、認(rèn)真查找干部自身存在的不足。放下架子、帶著自身問(wèn)題走家入戶,實(shí)事求是、以心換心的和職工群眾交流溝通。虛心聽(tīng)取職工群眾的意見(jiàn)和建議,把意見(jiàn)和建議進(jìn)行分類匯總,歸屬到黨、政、工、農(nóng)、機(jī)、水各分管口子、具體落實(shí)到主管干部,根據(jù)意見(jiàn)和建議,制定相應(yīng)的整改措施和管理方案并交職代會(huì)和職工大會(huì)審議、定案,使管理工作有章可循、有據(jù)可依。

      3、暢通交流渠道,為職工群眾提供參與、議定、表決、監(jiān)督的條件。實(shí)行連隊(duì)事務(wù)民主議事制,提高支部班子與職工交流、溝通的頻率,在連隊(duì)管理工作中,讓職工群眾充分感受到:參與有權(quán)利、發(fā)言受重視、發(fā)展有責(zé)任、配合有必要;促成共同參與、齊抓共管良好局面的形成。

      4、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型連隊(duì)、提高干部管理素質(zhì)和服務(wù)水平。努力學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、不斷提高管理能力和服務(wù)水平。

      三、在群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中取得的經(jīng)驗(yàn)

      黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容就是要把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值追求深深扎根于全體黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部的思想和行動(dòng)中,通過(guò)這次認(rèn)真組織、參與教育活動(dòng),得到以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):

      1、牢固樹(shù)立管理就是服務(wù)的意識(shí),工作中存在的難點(diǎn)問(wèn)題也會(huì)迎刃而解。嚴(yán)格按照規(guī)定去工作。得到了職工的認(rèn)可。比如:及時(shí)公布補(bǔ)助和公益金發(fā)放。

      2、找準(zhǔn)問(wèn)題本質(zhì),規(guī)范制度建設(shè)的同時(shí)要抓好制度落實(shí)環(huán)節(jié),提高管理的執(zhí)行力。比如:嚴(yán)格執(zhí)行在開(kāi)會(huì)及學(xué)習(xí)沒(méi)有按規(guī)定來(lái)時(shí)的罰款制度。

      四、存在問(wèn)題及下一步打算

      (一)存在的問(wèn)題

      1、黨員干部在學(xué)習(xí)上深度不夠,存在工作和學(xué)習(xí)時(shí)間安排不夠平衡。個(gè)別黨員理論學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,但聯(lián)系自己的本職工作上不夠緊密。

      2、對(duì)這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)絕大部分黨員干部能夠充分認(rèn)識(shí),認(rèn)真整改。但也有個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)在聯(lián)系群眾、查擺問(wèn)題、剖析原因時(shí)沒(méi)能觸及靈魂、不夠徹底。

      3、部分黨員領(lǐng)導(dǎo)干部好人思想、事不關(guān)己高高掛起意識(shí)仍然存在,互相批評(píng)做的不到位。

      (二)下一步打算

      1、是深化學(xué)習(xí)、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí),群眾路線是黨的生命線和根本工作路線,每個(gè)黨員干部必須牢記實(shí)踐教育活動(dòng)有始有終,同時(shí)貫徹黨的群眾路線必須長(zhǎng)期堅(jiān)持。

      2、是抓整改落實(shí)、鞏固活動(dòng)成果,每個(gè)黨員干部要對(duì)照自己在活動(dòng)中查擺出的問(wèn)題,把整改工作抓實(shí)抓細(xì)抓具體,真正解決自己在“四風(fēng)”方面存在的問(wèn)題。

      3、是每個(gè)黨員干部要認(rèn)真履職、敢于擔(dān)當(dāng)、兌現(xiàn)承諾,老老實(shí)實(shí)做人、踏踏實(shí)實(shí)干事、清清白白作人。

      4、是要形成良好的學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的氛圍,黨員干部要帶頭學(xué)習(xí),養(yǎng)成在工作中學(xué)習(xí)、在工作中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,以此提高工作效率。為8連的各項(xiàng)工作貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的努力。

      黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)

      單位:時(shí)間:

      連 年

      結(jié)

      2014

      第二篇:黨的群眾路線活動(dòng)總結(jié)

      黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)怎么寫?下面是出國(guó)留學(xué)網(wǎng)為您整理的關(guān)于“黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)精選”,希望對(duì)您有所幫助。下面就是小編給大家?guī)?lái)的黨的群眾路線活動(dòng)總結(jié)范文5篇,希望能幫助到大家!

      黨的群眾路線活動(dòng)總結(jié)范文5篇一

      按照黨中央的統(tǒng)一部署,根據(jù)上級(jí)黨委的統(tǒng)一要求,我們從今年下半年開(kāi)始,用近半年時(shí)間,深入開(kāi)展了以解決“四風(fēng)”問(wèn)題為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。這次教育活動(dòng),我們始終堅(jiān)持立足學(xué)習(xí)提高,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),著眼解決問(wèn)題,堅(jiān)持群眾路線,貫徹邊整邊改,建立長(zhǎng)效機(jī)制,認(rèn)真完成了學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn),查擺問(wèn)題、批評(píng)幫助和整改落實(shí)、建章立制三個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)教育任務(wù)。通過(guò)教育實(shí)踐,較好地解決了領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,使大家經(jīng)受了一次嚴(yán)格的黨性鍛煉和洗禮,受到了一次黨的宗旨意識(shí)的再教育,達(dá)到了思想上有明顯提高,政治上有明顯進(jìn)步,修養(yǎng)上有明顯加強(qiáng),作風(fēng)上有明顯改變,工作上有明顯改進(jìn)的效果。大家普遍反映,這次教育活動(dòng)力度之大、觸及思想之深,群眾參與之廣、教育效果之好,是多年來(lái)少有的,是對(duì)黨建工作和全面建設(shè)的有力推動(dòng),是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的建設(shè)的成功實(shí)踐,是保持和發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和生機(jī)活力的有益探索。

      一、主要做法和特點(diǎn)

      堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心籌劃,嚴(yán)密組織,分步推進(jìn),宣傳引導(dǎo),狠抓落實(shí),使教育活動(dòng)具有特色、富有成效。

      (一)堅(jiān)持用黨中央的指示精神統(tǒng)一思想,把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為思想政治建設(shè)的大事來(lái)抓

      開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是黨中央向全黨發(fā)出的號(hào)召??倳浂啻巫髦匾甘?,中央教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和督導(dǎo)組多次下發(fā)文件、召開(kāi)會(huì)議、提出要求,充分體現(xiàn)了各級(jí)黨委、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這次教育活動(dòng)的重視程度。為了搞好這次教育實(shí)踐活動(dòng),我們堅(jiān)持用黨中央的指示精神統(tǒng)一認(rèn)識(shí),把思想發(fā)動(dòng)貫穿教育活動(dòng)的全過(guò)程,做到教育活動(dòng)每推進(jìn)一步,思想發(fā)動(dòng)跟進(jìn)一步,使大家深刻認(rèn)識(shí)到,群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程,是加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)的重大舉措,是解決黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在突出問(wèn)題的迫切需要,是增強(qiáng)黨的凝聚力、戰(zhàn)斗力的根本大計(jì)。一是重視程度高。教育活動(dòng)期間,分管領(lǐng)導(dǎo)多次聽(tīng)取我們的教育活動(dòng)情況匯報(bào),審閱領(lǐng)導(dǎo)班子的對(duì)照檢查材料,提出了修改要求,參加專題民主生活會(huì),對(duì)每個(gè)班子成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)幫助。各支部、處以上領(lǐng)導(dǎo)干部,把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)和中心工作,集中精力抓緊抓好。為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了教育領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。多次召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)、支部書記會(huì),研究部署教育活動(dòng)。各支部書記高度負(fù)責(zé),認(rèn)真履行了教育“第一責(zé)任人”的職責(zé),保證了教育活動(dòng)有序進(jìn)行。為了搞好這次教育活動(dòng),教育領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室做了大量的準(zhǔn)備工作。從制定實(shí)施方案到各階段的教育計(jì)劃;從下發(fā)學(xué)習(xí)資料到各階段計(jì)劃安排,進(jìn)行了周密的準(zhǔn)備和安排,建立了教育考勤登記、典型宣傳報(bào)道等各項(xiàng)制度。二是思想發(fā)動(dòng)深。教育活動(dòng)期間,我們始終堅(jiān)持用深入的思想發(fā)動(dòng)統(tǒng)一大家的思想,提高大家的認(rèn)識(shí)。教育領(lǐng)導(dǎo)小組做到了每個(gè)環(huán)節(jié)活動(dòng)展開(kāi)前,都要召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行部署;每個(gè)活動(dòng)完成后,都要召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行總結(jié)講評(píng);每個(gè)環(huán)節(jié)結(jié)束后,都要組織回頭看,確?;顒?dòng)效果。而且這些活動(dòng)與上級(jí)教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組銜接很緊。大多是上面大會(huì)一結(jié)束,我們立即召開(kāi)會(huì)議進(jìn)行部署,迅速展開(kāi)活動(dòng)。各支部緊密結(jié)合自身實(shí)際,堅(jiān)持把思想發(fā)動(dòng)貫穿到教育活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)步驟,在每個(gè)階段都要進(jìn)行再教育、再動(dòng)員、再部署,提出了具體要求。確保教育活動(dòng)每向前推進(jìn)一個(gè)環(huán)節(jié),黨員干部的思想認(rèn)識(shí)就提高一個(gè)層次。三是重點(diǎn)抓得實(shí)。這次群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)的對(duì)象重點(diǎn)是領(lǐng)導(dǎo)班子和處以上黨員干部;活動(dòng)的主要內(nèi)容是解決“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題。我們的所有教育活動(dòng),圍繞這兩個(gè)重點(diǎn)來(lái)展開(kāi)。一方面,以“四風(fēng)”問(wèn)題的22種表現(xiàn)為“鏡子”,認(rèn)真“正衣冠”;另一方面,圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子和處以上黨員干部搞教育、搞活動(dòng),按照職責(zé)分工,層層負(fù)責(zé),一級(jí)帶一級(jí),搞好點(diǎn)評(píng)、幫助和整改。四是標(biāo)準(zhǔn)要求嚴(yán)。從教育領(lǐng)導(dǎo)小組到各支部,普遍建立了學(xué)習(xí)教育、檢查講評(píng)等各項(xiàng)制度,制定細(xì)化了教育活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃;集中教育活動(dòng)有專人組織檢查,確保了教育活動(dòng)“四落實(shí)”。在整個(gè)教育活動(dòng)期間,堅(jiān)持開(kāi)門搞教育,廣泛征求群眾的意見(jiàn),本著能改的立即改,能階段性改的要明確整改時(shí)限,確實(shí)改不了的要解釋政策、搞好宣傳。通過(guò)這些措施,使大家集中精力投入教育活動(dòng),許多同志一面按時(shí)學(xué)習(xí),一面加班處理工作,有的自覺(jué)克服個(gè)人和家庭困難,堅(jiān)持參加教育活動(dòng)的全過(guò)程。

      (二)自始至終立足于學(xué)習(xí)提高,堅(jiān)持把思想理論武裝貫穿教育活動(dòng)全過(guò)程

      在教育活動(dòng)中,堅(jiān)持把理論武裝作為首要環(huán)節(jié)來(lái)抓,從教育活動(dòng)開(kāi)始,就把理論學(xué)習(xí)突出出來(lái),采取了系統(tǒng)學(xué)習(xí)與重點(diǎn)研讀相結(jié)合,個(gè)人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合,一人領(lǐng)讀與大家默讀相結(jié)合,學(xué)習(xí)理論同整肅思想相結(jié)合,力求在觸及思想、受到教育、提高認(rèn)識(shí)上下功夫。為了確保學(xué)習(xí)效果,專門集中三天時(shí)間,對(duì)黨員進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),采取人人上臺(tái)領(lǐng)讀,既當(dāng)老師、又當(dāng)學(xué)生這種“久違的學(xué)習(xí)形式”,帶領(lǐng)大家認(rèn)真通讀原文,加深學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì),還進(jìn)行了學(xué)習(xí)測(cè)試。還請(qǐng)專家作輔導(dǎo)報(bào)告,便于大家對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解認(rèn)識(shí),使大家真正把理論學(xué)習(xí)的過(guò)程變成了強(qiáng)化群眾意識(shí)、激發(fā)教育動(dòng)力的過(guò)程。每個(gè)黨員都按照要求完成了規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容,做了不少學(xué)習(xí)筆記,撰寫心得體會(huì)2篇以上。還采取了多種手段配合教育活動(dòng),專門制作了教育實(shí)踐活動(dòng)專題簡(jiǎn)報(bào),印發(fā)30多期,制作宣傳板報(bào)3期,及時(shí)宣傳和引導(dǎo)教育活動(dòng)的扎實(shí)開(kāi)展。通過(guò)“記好學(xué)習(xí)筆記、找準(zhǔn)存在問(wèn)題、搞好黨性分析、開(kāi)展談心活動(dòng)、開(kāi)好專題生活會(huì)、制定整改措施”為主要內(nèi)容的教育實(shí)踐活動(dòng),不斷激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,增強(qiáng)了教育活動(dòng)的觸動(dòng)力。

      (三)堅(jiān)持走群眾路線,真心實(shí)意地傾聽(tīng)方方面面的批評(píng)和意見(jiàn)

      群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),對(duì)象是領(lǐng)導(dǎo)干部,主角是職工群眾,最終要看群眾對(duì)工作滿意不滿意,對(duì)活動(dòng)滿意不滿意。因此,我們始終檢查開(kāi)門搞教育,充分發(fā)動(dòng)群眾,緊緊地依靠群眾,廣泛征求各方面的意見(jiàn)和建議。堅(jiān)持敞開(kāi)思想、廣開(kāi)言路搞教育,從制定教育計(jì)劃到查找領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部存在的問(wèn)題,從寫好個(gè)人黨性分析材料到制定整改措施,從民主生活會(huì)到開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),錯(cuò)抓整改落實(shí)到建立長(zhǎng)效機(jī)制,在各個(gè)環(huán)節(jié)都充分發(fā)揚(yáng)民主,及時(shí)通報(bào)情況,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。在學(xué)習(xí)教育、征求意見(jiàn)環(huán)節(jié),召開(kāi)座談會(huì),讓大家暢所欲言,一把手表態(tài)歡迎大家提意見(jiàn),絕不抓辮子;轉(zhuǎn)入查擺問(wèn)題、批評(píng)幫助環(huán)節(jié),本著正面教育、自我教育的指導(dǎo)原則,自我分析認(rèn)真,批評(píng)幫助實(shí)在,反饋意見(jiàn)及時(shí)。積極開(kāi)展談心活動(dòng),領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭談、與分管干部職工普遍談;處級(jí)黨員與本單位職工普遍談;普通黨員之間相互談。

      (四)勇于拿起批評(píng)與自我批評(píng)的武器,以高度負(fù)責(zé)的精神開(kāi)好專題會(huì)議

      以真查、真評(píng)、真講、真改的姿態(tài)高標(biāo)準(zhǔn)地搞好對(duì)照檢查和黨性分析:一是深刻進(jìn)行自我剖析,主動(dòng)檢查存在的問(wèn)題。黨員干部自覺(jué)著眼于增強(qiáng)黨性、提高覺(jué)悟,真正把自己擺進(jìn)去,勇于交真心、說(shuō)實(shí)話,對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題,敢于直言不諱,敢于深挖根源,做到見(jiàn)人見(jiàn)事見(jiàn)思想。領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊思考,認(rèn)真撰寫和修改對(duì)照檢查材料,普通黨員認(rèn)真撰寫黨性分析,對(duì)每個(gè)同志的材料按照分工進(jìn)行把關(guān),每個(gè)人都經(jīng)過(guò)三次以上的修改,不少同志利用休息時(shí)間、加班加點(diǎn)修改個(gè)人發(fā)言材料。二是坦誠(chéng)開(kāi)展相互批評(píng),積極進(jìn)行思想交鋒。專門生活會(huì)上,每名同志都以對(duì)黨的事業(yè)、對(duì)單位建設(shè)負(fù)責(zé)、對(duì)同志負(fù)責(zé)的精神,開(kāi)展積極的思想斗爭(zhēng)。自我批評(píng)光明磊落、不遮遮掩掩,談心互評(píng)開(kāi)誠(chéng)布公、不拐彎抹角,相互評(píng)議實(shí)事求是、“良藥苦口”,使大家受到了教育,觸動(dòng)了思想,密切了感情,增進(jìn)了團(tuán)結(jié)。領(lǐng)導(dǎo)班子以普通黨員身份參加所在支部專題組織生活會(huì),帶頭開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)接受組織監(jiān)督,為大家做出了榜樣。三是逐個(gè)搞好分析評(píng)議,進(jìn)一步強(qiáng)化批評(píng)效果。在個(gè)人自查基礎(chǔ)上,通過(guò)召開(kāi)專題組織生活會(huì)、民主生活會(huì),制定整改措施,把教育實(shí)踐活動(dòng)推向了高潮。每個(gè)黨員按照對(duì)照檢查材料進(jìn)行自我分析,其他黨員以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度開(kāi)展批評(píng)幫助,專題民主生活會(huì)和專題組織生活會(huì),氣氛既和諧融洽,又針?shù)h相對(duì)。批評(píng)者情真意切,受批評(píng)者誠(chéng)懇虛心。

      (五)注重統(tǒng)籌兼顧,用群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果推動(dòng)各項(xiàng)工作

      深入開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),歸根到底是為了推動(dòng)全面建設(shè)和各項(xiàng)工作。一是堅(jiān)持把邊學(xué)邊改貫穿教育活動(dòng)始終。不論是在教育的那個(gè)環(huán)節(jié),始終要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部邊學(xué)邊改、邊議邊改、邊整邊改。對(duì)一些可以改、能夠改的問(wèn)題,做到了立即改,見(jiàn)成效;對(duì)一些大家關(guān)注的敏感問(wèn)題,深刻進(jìn)行分析和思考,做好整改的準(zhǔn)備。領(lǐng)導(dǎo)小組帶頭聽(tīng)取各方面的意見(jiàn),領(lǐng)導(dǎo)班子按照分工及時(shí)抓好整改落實(shí)。二是堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)抓好整改。我們將征求到的意見(jiàn),進(jìn)行分類和細(xì)化,明確整改責(zé)任,區(qū)分整改情況,認(rèn)真進(jìn)行處理,確保各個(gè)問(wèn)題有落實(shí)、有反饋。三是堅(jiān)持在求實(shí)效上下功夫。把做好工作、履好職責(zé),作為整改的重點(diǎn)。要求每個(gè)黨員對(duì)照本職工作,不斷改進(jìn)自己的工作態(tài)度、工作質(zhì)量,做到邊學(xué)邊改。根據(jù)工作實(shí)際,按照著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)、求真務(wù)實(shí)的原則,制定整改措施、建立長(zhǎng)效機(jī)制。

      二、教育實(shí)踐活動(dòng)的主要收獲和體會(huì)

      這次教育活動(dòng),黨員領(lǐng)導(dǎo)干部圍繞“四風(fēng)”問(wèn)題,緊密結(jié)合自身實(shí)際,認(rèn)真進(jìn)行對(duì)照檢查和整改,取得了明顯成效。

      (一)較好地解決了黨性修養(yǎng)鍛煉方面存在的問(wèn)題,進(jìn)一步增強(qiáng)了運(yùn)用理論武裝的自覺(jué)性

      教育中,黨員普遍反思了黨性修養(yǎng)鍛煉不夠好的一些表現(xiàn)。主要是:有的共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大理想信念不夠堅(jiān)定;有的不善于從政治和全局上觀察處理問(wèn)題,黨性觀念不夠強(qiáng),宗旨意識(shí)不夠牢等等。大家挖根源、論危害,進(jìn)行理想思考和深入剖析,深刻認(rèn)識(shí)到,根本問(wèn)題是存在一定的形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的傾向和苗頭,核心問(wèn)題是人生觀、價(jià)值觀、世界觀問(wèn)題。理想信念的堅(jiān)定是最根本的堅(jiān)定,理想信念的動(dòng)搖是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖。而理想信念的樹(shù)立需要先進(jìn)的、正確的理論思想來(lái)支撐。理論是思想的指南和行動(dòng)的先導(dǎo)。信念堅(jiān)定不堅(jiān)定,黨員意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),是由所具備的理論基礎(chǔ)和所形成的思想觀念決定的。同時(shí),還要把理論學(xué)習(xí)與實(shí)際生活相結(jié)合,堅(jiān)持“知”與“行”的統(tǒng)一,“說(shuō)”和“做”的統(tǒng)一。不能停留在從理論到理論,從書本到口頭,而是必須落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中,堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合,始終堅(jiān)持用先進(jìn)的理論觀點(diǎn)解釋現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的問(wèn)題。

      (二)較好地解決了人生追求方面存在的問(wèn)題,進(jìn)一步升華了努力工作建功立業(yè)的思想境界

      教育中,大家站在黨性的高度,深挖思想根源,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),深刻認(rèn)識(shí)到在新的歷史時(shí)期,每個(gè)黨員、特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部面臨的最大量、最經(jīng)常的就是名與利的考驗(yàn),如果沒(méi)有真正共產(chǎn)黨人淡泊名利的寬闊胸懷,沒(méi)有立黨為公的無(wú)私境界,沒(méi)有廉潔自律的自覺(jué)意識(shí),就難以達(dá)到黨員先進(jìn)性的要求,把握正確的人生目標(biāo)。牢固樹(shù)立無(wú)產(chǎn)階級(jí)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,才能做到視名利淡如水,看事業(yè)重如山,對(duì)黨無(wú)限忠誠(chéng)。職務(wù)越高、權(quán)力越大、責(zé)任越重,越要經(jīng)常考慮怎樣以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)全身心地投入工作,防止出現(xiàn)心態(tài)失衡、權(quán)力失重的問(wèn)題;擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)時(shí)間越長(zhǎng),越要考慮怎么樣始終保持過(guò)去那么一種革命熱情和干勁,防止出現(xiàn)“慢撒氣”的問(wèn)題;有的入黨時(shí)間長(zhǎng)的同志談到,越接近退休時(shí)間,越要考慮嚴(yán)格要求,保持晚節(jié),防止出現(xiàn)“前緊后松”的問(wèn)題。大家普遍表示,要站好人生立足點(diǎn),選準(zhǔn)追求參照系,始終保持共產(chǎn)黨員的高尚情操。

      (三)較好地解決了作風(fēng)建設(shè)方面存在的問(wèn)題,進(jìn)一步弘揚(yáng)了以我黨優(yōu)良傳統(tǒng)為核心的正風(fēng)正氣

      教育中,大家查擺了思想作風(fēng)和工作作風(fēng)上存在的問(wèn)題和不足。比如,作風(fēng)不扎實(shí)、大局意識(shí)不夠強(qiáng);作風(fēng)不深入,與群眾打成一片不夠等等。通過(guò)認(rèn)真反思,大家認(rèn)識(shí)到思想作風(fēng)、工作作風(fēng),是個(gè)人成長(zhǎng)、單位建設(shè)、事業(yè)發(fā)展的重要保證。作風(fēng),是一名黨員干部特別是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想水平、綜合素質(zhì)的全面反映。沒(méi)有好的作風(fēng),沒(méi)有群眾根基,將會(huì)一事無(wú)成。大家表示一定要保持清醒頭腦,不斷開(kāi)拓進(jìn)取,切實(shí)把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在搞好服務(wù)工作上,努力形成注重政治理論的風(fēng)氣,刻苦學(xué)習(xí)鉆研的風(fēng)氣、團(tuán)結(jié)協(xié)作的風(fēng)氣、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣、激勵(lì)進(jìn)取的風(fēng)氣。

      (四)較好地解決了精神狀態(tài)方面存在的問(wèn)題,進(jìn)一步激發(fā)了黨員干部爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的進(jìn)取精神

      黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的一言一行,有著直接的引導(dǎo)和影響作用。反思“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,根本是放松了政治理論學(xué)習(xí),放松了思想修養(yǎng)和主觀世界的改造,放松了工作的標(biāo)準(zhǔn)要求。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)大家表示一定要從點(diǎn)滴養(yǎng)成抓起,從小事做起,不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和世界觀改造。要按照共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求,加強(qiáng)自我約束、自我管理、自我控制,真正確立嚴(yán)格自律的高標(biāo)準(zhǔn)。要大力弘揚(yáng)艱苦奮斗、勤儉持家的精神,在日常工作生活中做到“慎獨(dú)、慎初、慎微”,真正樹(shù)立黨員先進(jìn)性的良好形象。不管職務(wù)多高、權(quán)力多大,都不能失去自我,要與群眾打成一片,要主動(dòng)接受大家監(jiān)督,要始終保持認(rèn)真投入的工作狀態(tài)。要堅(jiān)持實(shí)事求是,不做表面文章和面子工程,要實(shí)打?qū)嵉亻_(kāi)展工作、履行職責(zé);要勇于改革,大膽創(chuàng)新,不墨守陳規(guī),始終保持積極進(jìn)取、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作狀態(tài)。

      三、鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果的幾點(diǎn)思考

      開(kāi)展群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),是一項(xiàng)長(zhǎng)期任務(wù)和永恒的課題,不可能進(jìn)行一次集中教育就能解決所有問(wèn)題,必須堅(jiān)持長(zhǎng)期接受教育、保持群眾本色,不斷把教育實(shí)踐活動(dòng)引向深入。

      (一)要大興學(xué)習(xí)之風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)理論武裝思想工作

      不能把集中的教育活動(dòng)告一段落作為理論學(xué)習(xí)的終點(diǎn),而應(yīng)當(dāng)作為學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)。要把個(gè)人自學(xué)與集體組織結(jié)合起來(lái),把理論學(xué)習(xí)情況與考核評(píng)價(jià)結(jié)合起來(lái)。各單位領(lǐng)導(dǎo)要成為學(xué)習(xí)的第一人,既要帶頭學(xué)習(xí),又要加強(qiáng)引導(dǎo)、督促和激勵(lì)。要改變那種學(xué)與不學(xué)、學(xué)多學(xué)少、學(xué)深學(xué)淺、學(xué)好學(xué)差一個(gè)樣的狀況,使每個(gè)同志能夠真正把學(xué)習(xí)作為第一位的需要,作為終身任務(wù),真正動(dòng)起來(lái)、自覺(jué)學(xué)起來(lái)。既要勤于學(xué)習(xí),又要善于思考,既要突出重點(diǎn),又要全面系統(tǒng),努力把理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為把握大局、認(rèn)識(shí)形勢(shì)、分析事物的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法;轉(zhuǎn)化為堅(jiān)持黨的群眾路線的堅(jiān)定信念;轉(zhuǎn)化為自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉和修養(yǎng)、端正作風(fēng)的實(shí)際行動(dòng);轉(zhuǎn)化為愛(ài)崗敬業(yè)、盡職盡責(zé)、努力工作的精神動(dòng)力;轉(zhuǎn)化為適應(yīng)改革發(fā)展的工作能力。

      (二)狠抓制度建設(shè),進(jìn)一步夯實(shí)群眾根基

      制度帶有全局性、穩(wěn)定性和長(zhǎng)期性,是維護(hù)黨的整體利益的根本保證。開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),最根本的途徑是堅(jiān)持不懈地抓好各項(xiàng)制度規(guī)定的落實(shí)。嚴(yán)格堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的方針,認(rèn)真落實(shí)會(huì)議、黨課、黨日、思想?yún)R報(bào)、民主生活會(huì)、黨員評(píng)議等制度。要根據(jù)形勢(shì)任務(wù)的需要,每半年為全體黨員上一次黨課;按時(shí)召開(kāi)民主生活會(huì),開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng),廣泛開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),把談話談心交流、批評(píng)與自我批評(píng)變成組織制度和推動(dòng)工作的重要措施。

      (三)培育優(yōu)良作風(fēng),運(yùn)用群眾路線教育實(shí)踐成果影響和帶動(dòng)各項(xiàng)工作

      群眾路線教育實(shí)踐是一個(gè)長(zhǎng)期任務(wù),建設(shè)一支群眾信得過(guò)的領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍,更是一個(gè)緊迫課題。因此,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要樹(shù)立群眾威信,時(shí)時(shí)以身作則,處處立言立行,事事率先垂范。做到理想信念十分堅(jiān)定,思想道德十分純潔,行使職權(quán)十分公正,工作作風(fēng)十分務(wù)實(shí),生活作風(fēng)十分儉樸,執(zhí)行規(guī)定十分嚴(yán)格,精神狀態(tài)十分振奮。要做到這些就要用正確的理論武裝頭腦,端正人生追求;就要牢記黨的宗旨,自覺(jué)做到自重、自省、自警、自勵(lì);就要重事業(yè),淡名利,珍惜黨員的稱號(hào)和領(lǐng)導(dǎo)干部的形象;就要改進(jìn)工作作風(fēng),身體力行,身先士卒,為群眾做出好樣子;就要按照整改措施提出的各項(xiàng)工作任務(wù),以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度進(jìn)行整改,確保措施有效、內(nèi)容兌現(xiàn)、目標(biāo)實(shí)現(xiàn);就要以更高的標(biāo)準(zhǔn)、更實(shí)的作風(fēng)、更大的干勁,努力把黨建工作和全面建設(shè)提高到一個(gè)新水平。

      黨的群眾路線活動(dòng)總結(jié)范文5篇二

      求木之長(zhǎng)必固其根本,欲流之遠(yuǎn)必浚其泉源。一個(gè)政黨,一個(gè)政權(quán),其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背,取決于人民群眾。黨的十八大報(bào)告指出:“只有植根人民、造福人民,黨才能始終立于不敗之地”。

      自群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),根據(jù)縣局要求,我同全局黨員干部一樣,認(rèn)真閱讀了《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)》等書籍,再次重溫了黨章和黨的十八大報(bào)告,學(xué)習(xí)了總書記一系列重要講話精神,感到認(rèn)識(shí)上有了更深體會(huì),思想上有了新的升華。以學(xué)習(xí)材料為鏡子,認(rèn)真查找自身存在的問(wèn)題,主要有以下幾點(diǎn):

      一是服務(wù)群眾意識(shí)還有待于進(jìn)一步增強(qiáng)。在實(shí)際中有些工作做得還不是那么令人滿意,小成即滿。今后還要繼續(xù)把工作做深做細(xì),服務(wù)群眾是永無(wú)止境的,不進(jìn)一步提高服務(wù)意識(shí),就可能達(dá)不到要求。二是還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,真正做到愛(ài)崗敬業(yè)堅(jiān)守職業(yè)道德,這就要求對(duì)工作要保持持續(xù)的熱情,不僅陷于滿足感。三是有時(shí)還不能以平和的心態(tài)做深入細(xì)致的工作。專業(yè)分工形成的思維模式助長(zhǎng)內(nèi)部沖突,遇到與其他部門人員溝通不暢時(shí),態(tài)度急躁、語(yǔ)氣生硬。

      四是堅(jiān)持學(xué)習(xí)還不夠自覺(jué)。在理論學(xué)習(xí),特別是對(duì)黨的知識(shí)的理論學(xué)習(xí)上還不夠用心,自己感興趣的或與本職業(yè)務(wù)工作有關(guān)的就學(xué)一點(diǎn),不感興趣的、與本職工作聯(lián)系不大的則較少涉獵。

      五是局限于恪守財(cái)務(wù)管理謹(jǐn)慎性原則,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新、大膽工作的思想。

      六是厲行節(jié)約,從我做起還只停留在潛意識(shí)狀態(tài),做得不夠。結(jié)合自身問(wèn)題與工作實(shí)際,如何才能把群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入人心、落到實(shí)處,通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)活動(dòng),我認(rèn)為要做到善聽(tīng)、多學(xué)、真做。

      一、善聽(tīng)。積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作,與領(lǐng)導(dǎo)談心交流、溝通思想,以取得更大進(jìn)步;以身作則,虛心聽(tīng)取黨內(nèi)同志和各級(jí)群眾的意見(jiàn),積極查找自身的問(wèn)題與不足,有則改過(guò),無(wú)則加勉,與大家坦誠(chéng)相待,團(tuán)結(jié)互助,共同提高;多深入工作對(duì)象基層單位,多了解大家的真實(shí)想法和需求,搞好服務(wù)、辦好事、辦實(shí)事,力戒形式主義、假、大、空,使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。

      二、多學(xué)。克服享樂(lè)主義與安于現(xiàn)狀的思想,樹(shù)立正確的工作態(tài)度和人生目標(biāo),時(shí)刻提醒自己在工作中保持積極主動(dòng)。堅(jiān)持加強(qiáng)政治思想理論學(xué)習(xí),全面準(zhǔn)確把握群眾路線的深刻和基本要求;不斷拓寬業(yè)務(wù)知識(shí)面,提高財(cái)務(wù)管理水平;增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),在工作和實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn),充分展示基層財(cái)務(wù)人員的能力與水平。

      三、真做。在基層財(cái)務(wù)工作中,堅(jiān)持透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),及時(shí)、真實(shí)地反映群眾需求,盡最大能力保證每一分財(cái)政資金都用到實(shí)處。在加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度化管理的過(guò)程中,處理好“經(jīng)”與“權(quán)”的關(guān)系。經(jīng)與權(quán),即所謂原則性與靈活性,堅(jiān)持制度辦事與適當(dāng)變通之意。其一,根據(jù)我國(guó)的實(shí)際情況,應(yīng)加強(qiáng)經(jīng)的一面,推行制度化管理。即使?fàn)奚?/p>

      部分靈活性也在所不惜,因?yàn)閭鹘y(tǒng)和現(xiàn)實(shí)的種種原因,導(dǎo)致我國(guó)現(xiàn)實(shí)中原則性太少而靈活性太多。其二,在基本的方面、關(guān)系全局的方面應(yīng)堅(jiān)持原則不動(dòng)搖;而在局部的、無(wú)關(guān)宏旨的方面可以適當(dāng)放寬,多給靈活性。

      財(cái)務(wù)科作為縣局的職能部門,在全體干部職工的工作、生活中擔(dān)任著重要角色,因此更需要堅(jiān)持群眾路線,改進(jìn)工作作風(fēng),提高財(cái)務(wù)管理服務(wù)水平。我們要在不折不扣地完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí),搞好自選動(dòng)作,著重抓好清理檢查、公開(kāi)“三公”經(jīng)費(fèi)、建立健全預(yù)算管理制度、完善經(jīng)費(fèi)支出報(bào)賬流程和審批程序以及差旅費(fèi)報(bào)銷標(biāo)準(zhǔn)等管理制度,努力做到“在為民上做好服務(wù)、在務(wù)實(shí)上轉(zhuǎn)變作風(fēng)、在清廉上樹(shù)立形象”。

      黨的群眾路線活動(dòng)總結(jié)范文5篇三

      群眾線路是我們黨的根本線路,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依托群眾、發(fā)動(dòng)群眾的生動(dòng)歷史。查字典范文大全為大家整理了一些關(guān)于學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)范文的相關(guān)材料,希望對(duì)各位朋友的工作和生活有幫助。

      為響應(yīng)十八大的號(hào)召,我單位于7月20日展開(kāi)了以推動(dòng)黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)為主題的學(xué)習(xí)教育大會(huì)。我們由領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)學(xué)習(xí)了孫書記關(guān)于推動(dòng)黨的群眾線路,改進(jìn)作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的重要講話和中心出臺(tái)的“八項(xiàng)規(guī)定”及實(shí)施細(xì)則等文件。

      群眾線路是黨的根本線路,它要求我們必須始終堅(jiān)持一切為了群眾、一切依托群眾,從群眾中來(lái)、到群眾中往。密切聯(lián)系群眾是我們黨的最大政治上風(fēng),因此我們要在圍繞黨的先進(jìn)性、純潔性的條件下,在全黨深進(jìn)展開(kāi)以為民務(wù)實(shí)清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng),著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出題目,進(jìn)步做好新情勢(shì)下群眾的工作能力。

      首先是要高度重視抓好落實(shí)。要牢固建立為人民服務(wù)和立黨為公、執(zhí)政為民的觀點(diǎn),虛心向人民學(xué)習(xí),堅(jiān)持群眾利益無(wú)小事,始終站穩(wěn)群眾態(tài)度,堅(jiān)持人民的利益高于一切,把群眾滿意作為檢驗(yàn)工作的第一標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)增強(qiáng)貫徹黨的群眾線路的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,一步一個(gè)腳印,扎實(shí)抓好落實(shí)。

      其次是要加強(qiáng)勤奮務(wù)實(shí)的作風(fēng)建設(shè)。提倡說(shuō)實(shí)話,出實(shí)招,辦實(shí)事,使務(wù)實(shí)成為一種風(fēng)尚,端正工作態(tài)度,以實(shí)際行動(dòng)體現(xiàn)在作風(fēng)轉(zhuǎn)變上。調(diào)動(dòng)大多數(shù)人的積極性,切實(shí)解決庸、懶、散、奢不良風(fēng)氣,加強(qiáng)績(jī)效考核和紀(jì)律考核,構(gòu)成風(fēng)清氣正,干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍。使全體職員不會(huì)懶、不敢懶,更不敢不作為,亂作為。對(duì)存在庸、懶、散、奢,不作為、亂作為,索拿卡要的人或事,要勇于過(guò)硬,勇于處理,勇于暴光,令人人畏敬制度、紀(jì)律。

      最后深進(jìn)基層,走進(jìn)群眾,固化為黨員干部的常態(tài)行為,一切為了群眾著想。展開(kāi)“群眾線路教育實(shí)踐活動(dòng)”,就是要乘著“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的勢(shì)頭和東風(fēng),通過(guò)系列辦法舉措,讓黨員干部深入剖析在貫徹群眾線路中存在的題目,擺正同人民群眾的關(guān)系,知道“我是誰(shuí)”;借助鮮活有效的活動(dòng)載體,讓黨員干部走基層、接地氣、轉(zhuǎn)作風(fēng),始終與群眾站在一起,明確“依托誰(shuí)”;弄懂“為了誰(shuí)”。

      通過(guò)扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng),讓黨員干部增強(qiáng)宗旨意識(shí),真正把人民放在心中最高位置,切實(shí)將人民的利益放在第一名,為人民實(shí)現(xiàn)愿看創(chuàng)造良好的環(huán)境,讓我們的“中國(guó)夢(mèng)”不再是夢(mèng)。

      黨的群眾路線活動(dòng)總結(jié)范文5篇四

      公司召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)之后,確定每群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)時(shí)間,按照公司關(guān)于本此活動(dòng)的實(shí)施方案要求,機(jī)電科全體成員在 科長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,每周按時(shí)組織學(xué)習(xí),認(rèn)真學(xué)習(xí)公司下發(fā)有關(guān)群眾路線教育活動(dòng)文件及《論群眾路線-重要論述摘編》、《厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)-重要論述摘編》等學(xué)習(xí)材料,大家邊聽(tīng)邊記筆記,通過(guò)學(xué)習(xí)我知道并領(lǐng)會(huì)了文件的精神,全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨,群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。這次黨的群眾 路線教育實(shí)踐活動(dòng)的全過(guò)程就是要貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求?!罢甄R子”,主要是學(xué)習(xí)和對(duì)照黨章,對(duì)照廉政準(zhǔn)則,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,對(duì)照群眾期盼,對(duì)照先進(jìn)典型,查找宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距?!罢鹿凇?,主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,敢 于觸及思想,正視矛盾和問(wèn)題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,維護(hù)良好形象?!跋聪丛琛?,主要是以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析出現(xiàn)形式主 義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)的原因,堅(jiān)持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,既要解決實(shí)際問(wèn)題,更要解決思想問(wèn)題?!爸沃尾 保饕菆?jiān)持懲 前毖后、治病救人的方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)與民爭(zhēng)利、損害群眾利益的不正之風(fēng) 和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。這次活動(dòng)是在全體黨員中展開(kāi),主要任務(wù)是教育我們黨員要樹(shù)立群眾觀點(diǎn),弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),解決突出問(wèn)題,保持清廉本色。通過(guò)學(xué)習(xí)使我 們黨員的思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立。公司還要求,要發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾之風(fēng),謙虛謹(jǐn)慎,戒驕戒 躁,厲性勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi),發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗之風(fēng)。要著力解決突出問(wèn)題,主要是堅(jiān)決反對(duì)形式主義,堅(jiān)決反對(duì)官僚主義,堅(jiān)決反對(duì)享樂(lè)主義,堅(jiān)決反對(duì)奢靡之 風(fēng),堅(jiān)持正面教育為主,堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng),堅(jiān)持講求實(shí)效,堅(jiān)持分類指導(dǎo),堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,上級(jí)帶下級(jí),主要領(lǐng)導(dǎo)帶班子成員,領(lǐng)導(dǎo)干部帶一般干部,一級(jí)抓一 級(jí),層層抓落實(shí)。

      總書記發(fā)表的重要講話強(qiáng)調(diào),人心向背關(guān)系黨的生死存亡,面對(duì)世情、國(guó)情、黨情的深刻變化,精神懈怠危險(xiǎn),能力不足 危險(xiǎn),脫離群眾危險(xiǎn),消極腐敗危險(xiǎn)更加尖銳地?cái)[在全黨面前,黨內(nèi)脫離群眾的現(xiàn)象大量存在,集中表現(xiàn)在形式主義,官僚主義,享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)” 上,我們要對(duì)作風(fēng)之弊,行為之垢來(lái)一次大排查,大檢修,大掃除。

      大排查,大檢修,大掃除,體現(xiàn)了黨中央對(duì)這一問(wèn)題的高度重視和標(biāo)本兼治的 堅(jiān)定決心。黨90多年的奮斗歷程告訴我們,密切聯(lián)系群眾是我黨的最大政治優(yōu)勢(shì),脫離群眾是黨執(zhí)政后的最大危險(xiǎn)。當(dāng)前,經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,思想觀念多元多 變,利益訴求日益分化,做好群眾工作的艱巨性和復(fù)雜性正在增加,堅(jiān)持群眾路線的重要性和緊迫性也在增加。在這樣的大背景下,深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐 活動(dòng),對(duì)于保持黨的先進(jìn)性和純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位意義重大。

      把教育實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展好,先得搞清楚當(dāng)前黨內(nèi)作風(fēng)之弊,行為之垢 是什么。在不同領(lǐng)域和層面,這些“弊”和“垢”有著不同的表現(xiàn),不論是形式主義,官僚主義,還是享樂(lè)主義,奢靡之風(fēng),都是黨內(nèi)作風(fēng)積弊的集中反映。究其根 源,則皆可歸為一點(diǎn),那就是部分黨員干部的價(jià)值觀出了問(wèn)題。正所謂頭腦深處沒(méi)有群眾,決策辦事就難有群眾,倘諾一事當(dāng)前先替自己打算,群眾意愿,群眾利益 自然就會(huì)被拋在腦后,如果一切只為個(gè)人安逸和物質(zhì)享受,對(duì)基層職工疾苦,群眾冷暖自然就會(huì)漠不關(guān)心,可以說(shuō),在當(dāng)前形勢(shì)下開(kāi)展黨的群眾路線教育,尤其需要 做的就是在廣大黨員干部當(dāng)中重塑全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),以正確的價(jià)值觀引導(dǎo)作風(fēng)、行為的轉(zhuǎn)變。

      經(jīng)過(guò)了集中學(xué)習(xí)和自學(xué),我有以下二點(diǎn)體會(huì):

      一、通過(guò)扎實(shí)有效的實(shí)踐活動(dòng),做為一名黨員,我認(rèn)為有必要學(xué)習(xí),更要學(xué)懂弄通,只有懂了、通了,才能對(duì)堅(jiān)持群眾路線有堅(jiān)定的信仰,才能有所收獲,才能增強(qiáng)宗旨 意識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到要時(shí)刻把職工群眾放在心中最重要的位置,切實(shí)將職工群眾的利益放在第一位,也更加深刻的認(rèn)識(shí)到群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路 線,實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),實(shí)現(xiàn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展,必須緊緊依靠職工群眾,充分調(diào)動(dòng)職工群眾的積極性、主動(dòng)性和 創(chuàng)造性,開(kāi)展黨群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),就是要使自己牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以優(yōu)良作風(fēng)把職工群眾緊緊凝聚在一起,明白黨只有始終與職工 群眾心連心,同呼吸,共命運(yùn),始終依靠職工群眾推動(dòng)企業(yè)又好又快發(fā)展,才能做到堅(jiān)如磐石。

      二、做為一名普通的共產(chǎn)黨員,通過(guò)這次學(xué)習(xí),使 我有很大的觸動(dòng),認(rèn)為公司黨委發(fā)文件深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)是一場(chǎng)及時(shí)雨,通過(guò)這次活動(dòng),告誡自己要不斷的學(xué)習(xí),豐富自己,完善自己,以適應(yīng)新 時(shí)期,新的環(huán)境中社會(huì)的發(fā)展,要認(rèn)真履行黨員的責(zé)任和義務(wù),服從黨的各項(xiàng)紀(jì)律,永遠(yuǎn)都要甘當(dāng)小學(xué)生,讓自己的思想覺(jué)悟和工作都有提高。

      黨的群眾路線活動(dòng)總結(jié)范文5篇五

      在20xx年6月18日,在北京召開(kāi)了黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議。會(huì)上習(xí)總書記要求全黨同志以實(shí)際行動(dòng)密切黨群干群關(guān)系,并應(yīng)著重驅(qū)散四 風(fēng)問(wèn)題——形式主義、享樂(lè)主義、奢靡之風(fēng)和官僚主義。這次會(huì)議同4月19日的中國(guó)共產(chǎn)黨中央政治局會(huì)議一脈相承,同樣指出黨員要以“照鏡子、正衣冠、洗洗 澡、治治病”為總要求,來(lái)次“大掃除”,以達(dá)到“自我完善”、“自我凈化”、“自我提高”和“自我完善”的目的。

      自從去年底提出“中國(guó) 夢(mèng)”以來(lái),黨和國(guó)家就一直在積極地努力當(dāng)中,但害群之馬卻依然未能除盡,不僅有損黨與國(guó)家的形象,更惡化了人民群眾同黨之間的關(guān)系。這種人必須嚴(yán)厲懲處,還百姓還青天公明。而河南李新功的被判死刑就是應(yīng)群眾心聲的一個(gè)好例子。在此之前,李作案多起,但并沒(méi)有得到相應(yīng)的懲罰,直到去年被現(xiàn)場(chǎng)抓獲這才推動(dòng)了事 件的發(fā)展。在我看來(lái),這幾年我黨在改善黨同民眾關(guān)系的行動(dòng)上有了明顯的進(jìn)步,但做的依舊不夠。

      群眾是一個(gè)國(guó)家進(jìn)步的有生力量,是一個(gè)政黨 保持生機(jī)的最大保障。沒(méi)有群眾的支持,我黨的工作就不能展開(kāi);沒(méi)有群眾的理解,國(guó)家所頒布的政策、法令也就難以得到真正的施行。群眾路線是我黨生命線、根 本工作路線,想要確保這條線路的通暢,就應(yīng)該要傾聽(tīng)百姓的聲音、了解群眾迫切需要解決的問(wèn)題,并及時(shí)解決。

      然而,好話易說(shuō),好事難做。話說(shuō)多了也就成了敷衍,所以,在我看來(lái),要走好群眾路線就必須重點(diǎn)落實(shí)在行動(dòng)上來(lái)。而大腦是指揮行動(dòng)的司令,因此,整頓黨內(nèi)的歪風(fēng)邪氣是迫在眉睫的。腐敗,是黨內(nèi)最大一股歪風(fēng)。它會(huì)滋生出一系列的小邪氣,如脫離群眾擺高調(diào),不理群眾打官腔,或尸位素餐、貪污受賄、執(zhí)政不嚴(yán)、有法不依等。

      我黨是到了應(yīng)該“治治病”的時(shí)刻了。承認(rèn)這一點(diǎn)并不令人羞愧,羞愧的應(yīng)是那些沉醉在錯(cuò)誤當(dāng)中而不知悔改的人或組織。這次會(huì)議上,總書記細(xì)化了“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。

      他說(shuō),照鏡子,就是要以黨章為鏡,對(duì)照黨的紀(jì)律、群眾期盼、先進(jìn)典型,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)要求,在工作作風(fēng)、宗旨意識(shí)、廉潔自律上擺問(wèn)題、找差距、明方向。

      正衣冠,則主要是按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求,勇于正視缺點(diǎn)和不足,嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律,敢于觸及思想、正視矛盾和問(wèn)題,從自己做起,從現(xiàn)在改起,端正行為,自覺(jué)把黨性修養(yǎng)正一正、把黨員義務(wù)理一理、把黨紀(jì)國(guó)法緊一緊,保持共產(chǎn)黨人良好形象。

      洗洗澡,是要求黨員要以整風(fēng)的精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),深入分析發(fā)生問(wèn)題的原因,清洗思想和行為上的灰塵,保持共產(chǎn)黨人政治本色。

      治治病,是要求黨員應(yīng)堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針,區(qū)別情況、對(duì)癥下藥,對(duì)作風(fēng)方面存在問(wèn)題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒,對(duì)問(wèn)題嚴(yán)重的進(jìn)行查處,對(duì)不正之風(fēng)和突出問(wèn)題進(jìn)行專項(xiàng)治理。

      學(xué)習(xí)了這次會(huì)議的主要精神和內(nèi)容,作為一名黨員,作為XX市的XXX(職位),我覺(jué)得古人說(shuō)“每日吾三省吾身”是非常好的一個(gè)自我省察方法。我們?cè)搯?wèn)問(wèn)自己 什么?該問(wèn)自己是否聽(tīng)得懂工作區(qū)域內(nèi)的方言?應(yīng)問(wèn)問(wèn)自己是否了解工作區(qū)域內(nèi)的大致情況,有沒(méi)有下基層工作過(guò),有沒(méi)有公平公正地對(duì)待每一個(gè)人,無(wú)論是黨內(nèi)同 事、有權(quán)有財(cái)?shù)倪€是普通人?問(wèn)問(wèn)自己工作區(qū)域內(nèi)的孤寡老人、留守兒童有多少,我們是否為他們盡了心力?我們要時(shí)刻提醒自己是人民的公仆,手中的權(quán)力應(yīng)該成 為群眾自身難以解決問(wèn)題的保障,而不該成為謀取私利的邪惡法器。

      群眾是水,我們溫柔對(duì)待,他們便同樣報(bào)以溫情;但若是不顧群眾想法而一意孤行,那就是礁石與激流的碰撞,只會(huì)讓整個(gè)社會(huì)環(huán)境更加令人心驚肉跳。

      第三篇:黨的群眾路線活動(dòng)總結(jié)(模版)

      開(kāi)展黨的群眾路線活動(dòng)總結(jié)

      為深入宣傳學(xué)習(xí)黨的十八大精神,推動(dòng)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的快速啟動(dòng),切實(shí)把黨的關(guān)懷落到實(shí)處,充分體現(xiàn)對(duì)老黨員、困難黨員、困難群眾的關(guān)愛(ài)之情,按照中共固安縣委黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于集中開(kāi)展縣鄉(xiāng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部走訪活動(dòng)的安排,局黨組緊扣當(dāng)前活動(dòng)主題,積極開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部走訪活動(dòng),做好結(jié)對(duì)幫扶、聽(tīng)取意見(jiàn)建議、為民辦實(shí)事等工作,開(kāi)創(chuàng)了黨的新形勢(shì)下群眾工作的新局面?,F(xiàn)將此次走訪活動(dòng)開(kāi)展情況匯報(bào)如下:

      一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,精心謀劃部署

      局黨組對(duì)開(kāi)展好走訪慰問(wèn)老黨員、困難群眾、困難職工活動(dòng)高度重視,堅(jiān)持把此次走訪活動(dòng)作為當(dāng)前必須抓好的重要政治任務(wù),作為提升群眾工作水平、構(gòu)建和諧固安、加快跨越趕超的難得機(jī)遇。局黨組書記**同志親自安排部署,落實(shí)局辦公室人員專門負(fù)責(zé),精心準(zhǔn)備,對(duì)走訪慰問(wèn)對(duì)象進(jìn)行摸底,準(zhǔn)備慰問(wèn)品等工作,確保走訪慰問(wèn)活動(dòng)順利開(kāi)展。此次走訪對(duì)象為:低保戶**工業(yè)區(qū)東莊的**,妻子患有精神病,生活困難;單位職工李明,離異,有一子3歲,隨其生活。父親患腦血栓后遺癥,無(wú)收入及勞動(dòng)能力,母親體弱,在家務(wù)農(nóng)。全部家庭支出均由其承擔(dān);劉楊,患病,需長(zhǎng)期靠藥物治療;史增永,老黨員,住房緊張,生活困難。

      二、走訪慰問(wèn)活動(dòng)開(kāi)展情況

      活動(dòng)中,局長(zhǎng)、副局長(zhǎng)深入幫扶對(duì)象、單位老黨員、困難職工家中進(jìn)行走訪、征求意見(jiàn)活動(dòng),并進(jìn)行慰問(wèn)。每到一家,趙局長(zhǎng)都親切地與他拉家常、噓寒問(wèn)暖,詳細(xì)了解他的生活情況和身體狀況,并為走訪對(duì)象送上慰問(wèn)金600元、慰問(wèn)品12件,同時(shí)送上新年的美好祝福。領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人向走訪對(duì)象共送上600元慰問(wèn)金。根據(jù)各家各戶現(xiàn)狀,為走訪對(duì)象疑難解惑,幫他們分析原因,解決住房難、看病難、上學(xué)難的實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)了困難戶的信心和勇氣。

      通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、開(kāi)展談心活動(dòng)等面對(duì)面形式,圍繞“四風(fēng)”(形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng))在我縣及我單位有哪些表現(xiàn),黨員干部需要著力解決哪些問(wèn)題,對(duì)開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)建議等躬身“三問(wèn)”(問(wèn)政于民,問(wèn)需于民,問(wèn)計(jì)于民),與基層群眾進(jìn)行了懇切交談,廣泛征求了意見(jiàn)建議。對(duì)群眾所反映的諸如:加強(qiáng)農(nóng)村環(huán)境治理工作。城市建設(shè)與管理手段應(yīng)不斷豐富,進(jìn)一步提升城市品位;多深入基層,多走訪群眾,傾聽(tīng)基層聲音;黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展一是要堅(jiān)持開(kāi)門搞活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)群眾參加群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的積極性,廣泛聽(tīng)取群眾意見(jiàn),主動(dòng)接受群眾評(píng)議和監(jiān)督。二是要注重務(wù)實(shí)有效。并且希望能夠把好的活動(dòng)開(kāi)展得更持久,努力實(shí)現(xiàn)黨的群眾路線教育的常態(tài)化;三是要把好事辦好、實(shí)事辦實(shí)?;顒?dòng)重點(diǎn)還是應(yīng)該放在為群眾解決問(wèn)題和辦事上,而解決問(wèn)題和辦事的關(guān)鍵不在多更在于實(shí)。局領(lǐng)導(dǎo)一邊仔細(xì)傾聽(tīng),一邊認(rèn)真記錄,并不時(shí)地發(fā)問(wèn),對(duì)受訪群眾反映的能解決的問(wèn)題,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)辦公,馬上予以解決;對(duì)一時(shí)難以解決的問(wèn)題,進(jìn)行梳理、建立臺(tái)賬,并列入工作計(jì)劃、制訂整改方案,明確責(zé)任人員,逐步加以解決;對(duì)需要上級(jí)部門和政府解決的問(wèn)題,提出解決的對(duì)策和建議,并及時(shí)上報(bào)、協(xié)調(diào),統(tǒng)籌加以解決,表示將及時(shí)把大家反映的建議努力落到實(shí)處。

      此次走訪慰問(wèn)活動(dòng),通過(guò)對(duì)困難群眾生產(chǎn)生活的關(guān)心,表達(dá)新春祝愿和真情問(wèn)候,拉近干群距離,讓人民群眾感受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部為民務(wù)實(shí)清廉的作風(fēng),體會(huì)到開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的新變化新氣象。

      第四篇:局黨的群眾路線活動(dòng)總結(jié)

      **局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

      按照市委統(tǒng)一部署安排,今年3月份以來(lái),***結(jié)合工作實(shí)際,深入開(kāi)展了以“為民務(wù)實(shí)清廉”為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),活動(dòng)堅(jiān)持強(qiáng)化學(xué)習(xí)提高,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),著力解決“四風(fēng)”問(wèn)題,貫徹立行立改、邊整邊改,強(qiáng)化了制度建設(shè),建立了長(zhǎng)效機(jī)制,取得了顯著成效?,F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下:

      一、活動(dòng)開(kāi)展情況

      ***嚴(yán)格按照市委活動(dòng)辦和督導(dǎo)組安排,結(jié)合部門工作實(shí)際,在活動(dòng)的三個(gè)環(huán)節(jié)中,認(rèn)真做好規(guī)定動(dòng)作,精心開(kāi)展自選動(dòng)作,活動(dòng)開(kāi)展不虛、不空,不圖形式、不走過(guò)場(chǎng),扎實(shí)有序進(jìn)行。

      (一)學(xué)習(xí)教育、聽(tīng)取意見(jiàn)環(huán)節(jié)

      1、精心組織,筑牢基礎(chǔ)

      (1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。成立了以局黨委書記、局長(zhǎng)***為組長(zhǎng),黨委其他班子成員為副組長(zhǎng),局屬各科室負(fù)責(zé)人為成員的***黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)我局活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)、方案制定、組織實(shí)施、檢查落實(shí)和情況總結(jié)等工作。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,黨委副書記、副局長(zhǎng)兼任辦公室主任,并抽調(diào)專人具體負(fù)責(zé)教育實(shí)踐活動(dòng)日常工作。通過(guò)加強(qiáng)組織

      領(lǐng)導(dǎo),一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),為順利開(kāi)展活動(dòng)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      (2)制定方案。結(jié)合住建系統(tǒng)實(shí)際,制定了《中共***市住房和城鄉(xiāng)建設(shè)局黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施方案》,明確了開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)的總體指導(dǎo)思想、工作原則、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟和時(shí)間要求,方案經(jīng)報(bào)全市第八督導(dǎo)組審核,印發(fā)到局屬各支部,要求不搞變通、不降標(biāo)準(zhǔn)地開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)。

      (3)廣泛動(dòng)員。2月19日下午,***組織召開(kāi)了副股級(jí)以上干部及全體黨員參加的動(dòng)員會(huì),黨委書記、局長(zhǎng)***作了動(dòng)員報(bào)告,對(duì)活動(dòng)開(kāi)展進(jìn)行了部署。市第八督導(dǎo)組組長(zhǎng)作重要講話,提出了活動(dòng)的開(kāi)展具體要求。

      2、抓好教育,聽(tīng)取意見(jiàn)

      (1)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。制定了全局學(xué)習(xí)計(jì)劃,除按要求完成上級(jí)規(guī)定的學(xué)習(xí)時(shí)間和學(xué)習(xí)任務(wù)外,全局每周不少于兩次集中學(xué)習(xí),每支部、每科室每周自行組織學(xué)習(xí)兩次,平時(shí)全體黨員還要搞好自學(xué),記好學(xué)習(xí)筆記,切實(shí)達(dá)到學(xué)通、學(xué)會(huì),學(xué)有所成、學(xué)有所用的目的。3月份以來(lái),我局先后組織了55場(chǎng)群眾路線教育實(shí)踐專題學(xué)習(xí)會(huì)。

      (2)豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)內(nèi)容包括總書記系列重要講話精神和《論群眾路線重要論述摘編》、《黨的群眾

      路線教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)文件選編》、《厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)重要論述摘編》三本選編材料;按照“四學(xué)四比四爭(zhēng)做”的要求,學(xué)習(xí)了吳金印、李連成以及張偉、郝建榕、王學(xué)貞等身邊的好人好事典型。同時(shí),按照市活動(dòng)辦統(tǒng)一要求,先后觀看了《焦裕祿》、《生死牛玉儒》、《郭明義》等8部必看影片,要求全局黨員干部把焦裕祿、牛玉儒、郭明義精神作為一面鏡子,深入查擺自己在思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問(wèn)題和不足,爭(zhēng)當(dāng)焦裕祿式的好黨員好干部。

      (3)廣泛征求意見(jiàn)。一是向企業(yè)、群眾和有關(guān)單位發(fā)放了《征求意見(jiàn)表》,征求社會(huì)各界對(duì)***在形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)等“四風(fēng)”方面以及開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng)和業(yè)務(wù)方面存在問(wèn)題的意見(jiàn)和建議,并進(jìn)行了匯總,共收集各類問(wèn)題35條。

      3、邊學(xué)邊查,邊整邊改

      根據(jù)收集和查擺出的問(wèn)題,我局按照“立行立改”的要求,對(duì)各類問(wèn)題進(jìn)行了梳理,認(rèn)真分析了問(wèn)題表現(xiàn)的形式、產(chǎn)生的根源、存在的危害,再結(jié)合實(shí)際,研究制定了整改方案和措施,進(jìn)行了整改,確保了問(wèn)題得到及時(shí)解決。

      (二)查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)環(huán)節(jié)

      1、認(rèn)真開(kāi)展“回頭看”

      按照市活動(dòng)辦要求,結(jié)合我局活動(dòng)開(kāi)展情況,認(rèn)真對(duì)第一環(huán)節(jié)工作進(jìn)行了“回頭看”,主要查看了學(xué)習(xí)教育是否扎實(shí),聽(tīng)取意見(jiàn)是否深入,查擺問(wèn)題是否到位,做沒(méi)做到邊學(xué)邊改、立行立改等。黨委根據(jù)掌握情況,對(duì)學(xué)習(xí)教育不深、征求意見(jiàn)不充分、查找問(wèn)題不聚焦的,沒(méi)有邊學(xué)邊查邊改的進(jìn)行了“補(bǔ)課”,要求重新“回爐”鍛造。

      2、持續(xù)抓好學(xué)習(xí)教育

      第二環(huán)節(jié)在學(xué)習(xí)教育方面絲毫沒(méi)有放松,黨委要求全局黨員干部要在繼續(xù)搞好自學(xué),按要求撰寫好讀書筆記和心得體會(huì)的基礎(chǔ)上,按照全局集中學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)總書記調(diào)研指導(dǎo)和參加蘭考專題民主生活會(huì)時(shí)的講話等重要理論,集中觀看專題民主生活會(huì)有關(guān)教育片,開(kāi)展了“學(xué)講話、轉(zhuǎn)作風(fēng)、強(qiáng)黨性”專題學(xué)習(xí)討論會(huì),避免了學(xué)習(xí)教育搞形式走過(guò)場(chǎng),增強(qiáng)了全局搞好活動(dòng)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)的自覺(jué)性。

      3、深入實(shí)在查擺問(wèn)題

      全局黨員干部按照“敞開(kāi)大門聽(tīng)意見(jiàn),聚焦‘四風(fēng)’找問(wèn)題”的要求,圍繞落實(shí)為民務(wù)實(shí)清廉和中央八項(xiàng)規(guī)定、省市意見(jiàn)及***市委六項(xiàng)要求,堅(jiān)持“背靠背與面對(duì)面相結(jié)合,請(qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去相結(jié)合,群眾提、自己找、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議”等方式,進(jìn)一步深入基層聽(tīng)取意見(jiàn)建議,深入查擺“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,建立了查擺“四風(fēng)”問(wèn)題臺(tái)賬,達(dá)到了

      市委查擺問(wèn)題要觸及深層次、實(shí)質(zhì)性問(wèn)題,要具體到人、到事、到“門”的要求。

      4、扎實(shí)開(kāi)展交心談心

      全局圍繞征求到的意見(jiàn)建議和查找出的突出問(wèn)題,敞開(kāi)心扉、以誠(chéng)相見(jiàn),嚴(yán)格按照“四必談”的要求,開(kāi)展了多輪“一對(duì)一”和“多對(duì)一”談心交心,經(jīng)過(guò)反復(fù)溝通,把問(wèn)題談開(kāi)、談通、談透。多次召開(kāi)了班子會(huì),集體查擺、共同會(huì)診班子和個(gè)人問(wèn)題,找準(zhǔn)了病根,形成了共識(shí)。談心交心觸及思想靈魂,觸及問(wèn)題實(shí)質(zhì),動(dòng)了真格、見(jiàn)了真效,達(dá)到了思想交鋒、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的目的。

      5、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢查

      黨委在聽(tīng)取意見(jiàn)、找準(zhǔn)問(wèn)題、談心交心的基礎(chǔ)上,按照“像、準(zhǔn)、深、誠(chéng)”的要求,起草了領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)照檢查材料,并進(jìn)行了多次集中討論,對(duì)“四風(fēng)”方面的問(wèn)題,精準(zhǔn)聚焦、深度查找,力求把班子及各成員在“四風(fēng)”方面的問(wèn)題查實(shí)找準(zhǔn)擺全。組織對(duì)班子及成員的對(duì)照檢查材料進(jìn)行了十多次修改,力求找準(zhǔn)問(wèn)題、剖析到位。通過(guò)反復(fù)修改,班子及各成員對(duì)照檢查材料達(dá)到了“開(kāi)門見(jiàn)山、突出重點(diǎn)、深刻剖析、觸及靈魂”的標(biāo)準(zhǔn)和要求。

      6、真刀真槍開(kāi)展批評(píng)

      經(jīng)過(guò)充分準(zhǔn)備,我局于8月6日上午召開(kāi)了班子專題民主

      生活會(huì),各班子成員敞開(kāi)心扉、坦誠(chéng)相見(jiàn),緊密聯(lián)系思想和工作實(shí)際,認(rèn)真開(kāi)展了批評(píng)和自我批評(píng)。自我批評(píng)揭短亮丑、直擊要害,相互批評(píng)直奔主題、不留情面,點(diǎn)準(zhǔn)了穴位、戳到了痛處,真刀真槍、辣味十足,真正“紅了臉、出了汗”,達(dá)到了統(tǒng)一思想、共同提高、增進(jìn)團(tuán)結(jié)的效果。

      (三)整改落實(shí),建章立制環(huán)節(jié)

      1、活動(dòng)開(kāi)展情況

      (1)充分動(dòng)員,精密部署。為了把教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)、建章立制環(huán)節(jié)各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處,***召開(kāi)了教育實(shí)踐活動(dòng)第三環(huán)節(jié)動(dòng)員會(huì),要求各部門要結(jié)合工作實(shí)際以高度的責(zé)任感和使命感,扎扎實(shí)實(shí)地抓好整改落實(shí)、建章立制各項(xiàng)工作。同時(shí),制定下發(fā)了《***關(guān)于做好教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)建章立制工作的通知》,規(guī)定了活動(dòng)第三環(huán)節(jié)的工作重點(diǎn)、完成時(shí)間,要求要建立整改臺(tái)帳,明確每項(xiàng)問(wèn)題的具體整改措施、整改方式、目標(biāo)要求和完成時(shí)限,為整改任務(wù)的落實(shí)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      (2)明確目標(biāo),強(qiáng)化措施。按照活動(dòng)方案要求,在以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)厲措施、嚴(yán)肅紀(jì)律抓好整改落實(shí)、建章立制的同時(shí),進(jìn)一步明確整改目標(biāo)。一要通過(guò)立行立改,切實(shí)解決黨員干部“世界觀、人生觀、價(jià)值觀”這個(gè)總開(kāi)關(guān)問(wèn)題;解決黨員干部不夠求真務(wù)實(shí),群眾觀念不強(qiáng)的問(wèn)題;解決干部管

      理失之于軟、失之于寬問(wèn)題,最終達(dá)到更加有效的剎住“四風(fēng)”,更加緊密聯(lián)系群眾的目的和效果。二要通過(guò)開(kāi)展專項(xiàng)治理,切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的“門難進(jìn)、臉難看、事難辦”問(wèn)題,切實(shí)達(dá)到正風(fēng)肅紀(jì)的效果。三要通過(guò)制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)用制度管人管權(quán)管事,發(fā)揮制度管根本、管長(zhǎng)遠(yuǎn)作用,切實(shí)使不良作風(fēng)受到遏制,使教育實(shí)踐活動(dòng)成果得到有效鞏固,讓群眾切實(shí)感受到活動(dòng)開(kāi)展帶來(lái)的變化。

      (3)鞏固提升,打牢基礎(chǔ)。首先利用一周時(shí)間,對(duì)照中央、省市和***市委部署要求,對(duì)第一、第二環(huán)節(jié)工作逐項(xiàng)進(jìn)行“回頭看”。重點(diǎn)查看了聚焦“四風(fēng)”精不精,對(duì)照檢查準(zhǔn)不準(zhǔn),查擺剖析深不深,立行立改漏不漏;看專項(xiàng)整治、解決問(wèn)題是否到位,看責(zé)任主體、推進(jìn)措施是否明確。撰寫了“回頭看”總結(jié),通過(guò)“回頭看”找到了差距,對(duì)存在問(wèn)題和不足的及時(shí)進(jìn)行了“回爐”、“補(bǔ)課”,為做好整改落實(shí)、建章立制工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

      2、整改落實(shí)情況

      (1)制定整改方案,突出針對(duì)性。制定了《***黨的群眾路線領(lǐng)導(dǎo)班子整改方案》、《***黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)專項(xiàng)整治方案》和《***制度建設(shè)計(jì)劃》,對(duì)馬上能解決的問(wèn)題,集中精力立即予以解決,對(duì)需要一段時(shí)間努力能解決的問(wèn)題,跟蹤問(wèn)效,確保需要解決的問(wèn)題有人來(lái)抓,逐

      步予以落實(shí),對(duì)于受客觀條件限制,一時(shí)不能解決的問(wèn)題,積極加強(qiáng)與上級(jí)或相關(guān)部門溝通協(xié)調(diào),聯(lián)動(dòng)解決。

      (2)落實(shí)整改方案,確保實(shí)效性。為確保整改工作按計(jì)劃、按要求在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)高效完成,局黨委結(jié)合當(dāng)前實(shí)際,重點(diǎn)抓好了以下幾點(diǎn)。一是認(rèn)真組織各黨支部深入開(kāi)展“回頭看”,深入做好查缺補(bǔ)漏,進(jìn)一步完善和落實(shí)整改措施,促進(jìn)整改措施的全面落實(shí)。二是堅(jiān)持上下結(jié)合原則,基層支部或科室能解決的問(wèn)題,交由單位或部門進(jìn)行解決;基層支部或科室不能解決的,報(bào)黨委研究,共同研究解決問(wèn)題,確保了整改方案落到實(shí)處。

      (3)開(kāi)展專項(xiàng)整治活動(dòng)。局黨委根據(jù)市活動(dòng)辦有關(guān)專項(xiàng)整治工作部署,結(jié)合部門工作職責(zé),開(kāi)展了三個(gè)專項(xiàng)整治活動(dòng)。一是開(kāi)展了房屋征收過(guò)程中侵害群眾利益問(wèn)題專項(xiàng)整治;二是農(nóng)民工工資拖欠問(wèn)題專項(xiàng)整治;三是干部作風(fēng)紀(jì)律專項(xiàng)整治。局黨委成員按照職責(zé)分工,分別牽頭開(kāi)展了分管領(lǐng)域內(nèi)的專項(xiàng)整治工作,落實(shí)具體責(zé)任人和實(shí)施步驟,一項(xiàng)一項(xiàng)整治、一個(gè)一個(gè)攻堅(jiān),以重點(diǎn)突破推動(dòng)作風(fēng)整體好轉(zhuǎn)。

      3、建章立制情況

      (1)制定制度建設(shè)計(jì)劃。局領(lǐng)導(dǎo)班子圍繞解決“四風(fēng)”方面的突出問(wèn)題,把握貫徹黨的群眾路線制度建設(shè)工作重點(diǎn),制定了切實(shí)可行的制度建設(shè)計(jì)劃,著力推動(dòng)制度的“廢、改、立”工作。

      (2)完善作風(fēng)制度體系。按照制度建設(shè)計(jì)劃所列出的責(zé)任分工和完成時(shí)間,進(jìn)一步細(xì)化落實(shí)推進(jìn)措施,圍繞建立責(zé)任落實(shí)機(jī)制、健全工作機(jī)制、強(qiáng)化督促檢查機(jī)制、完善追究問(wèn)責(zé)機(jī)制等建章立制要求。一是對(duì)于以前行之有效的制度而沒(méi)有得到認(rèn)真執(zhí)行的,在整改時(shí)認(rèn)真進(jìn)行總結(jié),制定好落實(shí)的保證措施;二是對(duì)制度本身不夠完善的,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行完善;三是對(duì)缺乏制度保證的,認(rèn)真研究建立起相關(guān)制度。目前,已相繼完善建立了10項(xiàng)制度,從制度上完善了民主管理、監(jiān)督檢查、信息公開(kāi)等作風(fēng)建設(shè)方面的監(jiān)督體系。

      二、活動(dòng)取得的成效

      教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展,使全局黨員干部深受教育,作風(fēng)轉(zhuǎn)變?nèi)〉妹黠@成效,突出問(wèn)題得到切實(shí)解決,群眾工作得到明顯加強(qiáng),制度建設(shè)取得重要成果,住建工作得到提升。

      (一)增強(qiáng)了黨員干部踐行群眾路線的自覺(jué)性

      我局堅(jiān)持把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”總要求貫穿活動(dòng)全過(guò)程,牢固樹(shù)立群眾觀點(diǎn)、深入推進(jìn)作風(fēng)轉(zhuǎn)變、逐步建立長(zhǎng)效機(jī)制。通過(guò)黨員干部人人參與學(xué)習(xí)、個(gè)個(gè)查找問(wèn)題、黨員交心談心、廣泛開(kāi)展批評(píng),深入落實(shí)整改,加強(qiáng)建章立制。引導(dǎo)局干部職工深入實(shí)踐學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、緊貼思想學(xué);通過(guò)持續(xù)深入的學(xué)習(xí)教育,黨員干部補(bǔ)了“鈣”、充了“電”、提了“神”,進(jìn)一步深刻認(rèn)識(shí)到“四風(fēng)”的嚴(yán)重性、危害性和頑固性、反復(fù)性,干部職工的大局觀念、組織紀(jì)律觀念和法治觀念進(jìn)一步增強(qiáng),為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值觀進(jìn)一步提升,改進(jìn)作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的思想更加自覺(jué)、行動(dòng)更加堅(jiān)定、風(fēng)氣更加濃厚。

      (二)推動(dòng)了干部作風(fēng)有效轉(zhuǎn)變

      我局在教育實(shí)踐活動(dòng)中,堅(jiān)持有什么問(wèn)題,改什么問(wèn)題,發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題,解決什么問(wèn)題,把解決問(wèn)題貫穿活動(dòng)全過(guò)程。針對(duì)征求到的意見(jiàn)建議和自身查找出的問(wèn)題,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、牽頭部門、時(shí)限要求、責(zé)任人和整改目標(biāo)等,局班子成員也主動(dòng)把自己擺進(jìn)去,認(rèn)真撰寫和反復(fù)修改完善對(duì)照檢查材料和個(gè)人整改措施,通過(guò)邊整邊改,“四風(fēng)”突出問(wèn)題和黨群干群關(guān)系的突出問(wèn)題得到切實(shí)解決,基層群眾滿意度得到提升。

      (三)增強(qiáng)了隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力

      我局堅(jiān)持把群眾路線融入每一項(xiàng)工作,黨員干部的凝聚力和戰(zhàn)斗力大大增強(qiáng)。通過(guò)開(kāi)門搞活動(dòng),確保整改成效讓群眾看得見(jiàn)、感受得到、感到滿意,確保改進(jìn)作風(fēng)不走樣、能持續(xù)、可延伸。

      三、鞏固教育實(shí)踐活動(dòng)成果的建議

      “總結(jié)并不意味著結(jié)束,收尾不是收?qǐng)?,教育?shí)踐活動(dòng)

      有限期,但作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上?!?**將一鼓作氣抓好后續(xù)各項(xiàng)工作,確保教育實(shí)踐活動(dòng)敬終如始、善作善成。

      (一)把教育實(shí)踐活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化成提升住建工作能力水平的思想武器和制度保障。局系統(tǒng)每個(gè)黨員都要自覺(jué)做好轉(zhuǎn)化工作,使之成為提升住建工作能力水平的思想武器和制度保障,用作風(fēng)建設(shè)的優(yōu)良成果推動(dòng)我市住房和城鄉(xiāng)工作不斷邁上新臺(tái)階。

      (二)開(kāi)展“回頭看”,繼續(xù)抓好整改落實(shí),全面完成“整改方案”中確定的各項(xiàng)任務(wù)。特別是對(duì)整治不徹底、成效不好、群眾不滿意的進(jìn)行補(bǔ)課,確保祛病除根;加強(qiáng)調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)和解決新問(wèn)題;自覺(jué)踐行群眾路線,更深層次地發(fā)現(xiàn)和解決“四風(fēng)”問(wèn)題,以作風(fēng)建設(shè)新成效,集聚起推動(dòng)園林綠化建設(shè)和發(fā)展的正能量。

      (三)扎實(shí)做好當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的重點(diǎn)工作,為打造“六個(gè)***”作出新貢獻(xiàn)。今年我市住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)工作仍然艱巨繁重,要結(jié)合群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和三個(gè)專項(xiàng)整治活動(dòng)開(kāi)展,進(jìn)一步加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提升住建干部隊(duì)伍工作能力和服務(wù)水平,全面推進(jìn)我市住房保障和城鄉(xiāng)建設(shè)工作取得新突破。

      第五篇:黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)

      按照校黨委的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的計(jì)劃安排,回顧個(gè)人一段時(shí)間來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況,結(jié)合本人實(shí)際對(duì)照檢查,有很大的收獲,同時(shí)也存在一些不足。

      一、思想理論學(xué)習(xí)情況

      在自覺(jué)地利用各種媒體學(xué)習(xí)習(xí)總書記“在中央黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上的重要講話”精神,同時(shí)也積極地參與我校組織的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)活動(dòng),就改進(jìn)工作作風(fēng),密切聯(lián)系群眾的必要性、必然性和重要性作了比較系統(tǒng)的剖析,對(duì)中央為什么要開(kāi)展這一活動(dòng)有了根本性的認(rèn)識(shí);積極參加我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí)。

      通過(guò)不斷的學(xué)習(xí),明確本次教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上,要著力解決形式主義、官僚主義、享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題,進(jìn)一步加深了對(duì)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的理解。作為一名基層干部,強(qiáng)烈感覺(jué)到“四風(fēng)”問(wèn)題是當(dāng)前群眾深惡痛絕、反映最強(qiáng)烈的問(wèn)題,是嚴(yán)重?fù)p害黨群和干群關(guān)系的根源,也只有先把“四風(fēng)”問(wèn)題解決好,得到廣大老百姓的擁護(hù),才能解決好黨內(nèi)外、甚至國(guó)家的一些問(wèn)題。

      二、實(shí)際工作方面

      在實(shí)際工作中能夠認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率和質(zhì)量,根據(jù)上級(jí)任務(wù)和目標(biāo),樹(shù)立大局意識(shí)和服務(wù)意識(shí),充分發(fā)揮黨員干部先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)同志,努力創(chuàng)造和諧氛圍,積極完成工作任務(wù)。

      三、查擺、對(duì)照檢查和整改

      當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍中存在的“四風(fēng)”,如果任其發(fā)展,繼續(xù)蔓延,就會(huì)從根本上背離了我黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨,長(zhǎng)此以往下去,有可能走向亡黨亡國(guó)的危險(xiǎn),可以說(shuō)中央這次活動(dòng)切中要害。盡管“四風(fēng)”問(wèn)題在不同單位、不同層次、不同黨員干部身上表現(xiàn)形式上不一致,存在程度也有所差別,但每個(gè)人身上確實(shí)都需要來(lái)一遍習(xí)總書記所講“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,因此要切實(shí)端正認(rèn)識(shí),結(jié)合自己的工作職責(zé),真正地把自己擺進(jìn)去,克服“與己無(wú)關(guān)、消極對(duì)待”的思想,查擺自己?jiǎn)栴},尋找差距,認(rèn)真聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和心聲,切實(shí)利用實(shí)踐活動(dòng)提高自身素質(zhì)。

      通過(guò)學(xué)習(xí)、查擺和對(duì)照,自己也確實(shí)存在著一些不足之處,主要表現(xiàn)為:

      1、理論學(xué)習(xí)不積極,理論指導(dǎo)實(shí)踐不夠。

      一是理論學(xué)習(xí)堅(jiān)持的不夠長(zhǎng)久。能自覺(jué)利用各種媒體去學(xué)習(xí),在中心組織生活會(huì)和學(xué)習(xí)會(huì)上也能夠堅(jiān)持,而且也能夠認(rèn)真地去理解,但會(huì)后就很難再堅(jiān)持。

      二是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不高??傉J(rèn)為工作忙,沒(méi)有時(shí)間,而實(shí)際上就是學(xué)習(xí)的自覺(jué)性不夠,三是學(xué)用結(jié)合沒(méi)有處理好,不能有效地去“融會(huì)貫通”,用理論有效的指導(dǎo)實(shí)際工作。

      2、工作作風(fēng)、有待改進(jìn)。

      3、“四風(fēng)”對(duì)照。

      形式主義是存在的,在考核和例行檢查中以及其它工作中確實(shí)存在。但有時(shí)存在又是必然的,如果一個(gè)問(wèn)題上下都這樣,而你不這樣做卻倒危險(xiǎn)了。享樂(lè)主義可以說(shuō)有那么點(diǎn),總感覺(jué)到現(xiàn)在國(guó)家富了,個(gè)人工資高了,辦公條件、生活條件好點(diǎn)不算什么,其它二條暫時(shí)還沒(méi)有適合的土壤,但自己一定要正確對(duì)待。

      自己在以后的工作中,正視查擺出來(lái)的問(wèn)題,明確整改方向,邊學(xué)邊改,虛心接受家長(zhǎng)群眾意見(jiàn),以積極進(jìn)取的精神狀態(tài)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),全面完成自己的教學(xué)工作。

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