第一篇：黨的群眾路線活動(dòng)自我剖析材料

黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)自我剖析材料

自開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)以來，按照醫(yī)院黨委的統(tǒng)一部署和支部的要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的十八大精神和習(xí)總書記關(guān)于開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)一系列重要講話等文獻(xiàn)，通過黨組織生活會等形式，認(rèn)真分析檢查自己存在的問題及原因，思想上受到了一次教育和洗禮?，F(xiàn)將自我反思剖析情況匯報(bào)如下，請監(jiān)督批評指正。

一、存在的主要問題 及原因

1、角色意識不強(qiáng)，沒有時(shí)刻認(rèn)識到自己的共產(chǎn)黨員身份。在平時(shí)工作中，總是認(rèn)為自己是一名普通職工，做好自己的本職工作，敬業(yè)愛崗是自己的最高標(biāo)準(zhǔn)，沒有時(shí)刻意識到自己是一名共產(chǎn)黨員，很少用黨員這個(gè)角色來對照自己，自我奉獻(xiàn)，自我犧牲的精神不夠，沒有處處起到模范帶頭作用。

2、注重了工作，忽略了學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)的自覺性不高，沒有把工作中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，并上升到理論高度，忽視了學(xué)習(xí)和科研?？偸钦J(rèn)為醫(yī)務(wù)科是一個(gè)做事的部門，工作忙、壓力大和事務(wù)性工作較多，缺乏持之以恒自覺學(xué)習(xí)的精神，特別是當(dāng)工作與學(xué)習(xí)發(fā)生矛盾時(shí)，往往認(rèn)為學(xué)習(xí)是“軟指標(biāo)”，可以往后推一推，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)的自覺性不高，而且學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果不佳。

3、工作作風(fēng)不實(shí)，求真務(wù)實(shí)的精神不夠。接到工作任務(wù)，有時(shí)首先想到的是怎樣盡快完成，而不是怎樣做到最好，特別是任務(wù)多、壓力大的時(shí)候更是如此，有時(shí)存在著應(yīng)付以求過關(guān)的想法，只求完成不求最好影響了工作效果，沒有時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。有時(shí)

缺乏創(chuàng)新意識，沒有充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，局限于領(lǐng)導(dǎo)布置什么做什么，有時(shí)產(chǎn)生的新想法也只是停留于心動(dòng)而無行動(dòng)的狀態(tài)。滿足于面上不出問題，創(chuàng)新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性。

二、今后改進(jìn)措施與努力方向

1、要進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論功底。提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力，樹立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效，把工作中的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)，并上升到理論高度，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

2、時(shí)刻以共產(chǎn)黨員的角色要求自己，改進(jìn)工作作風(fēng)，樹立無私奉獻(xiàn)和犧牲的精神。把維護(hù)和實(shí)踐醫(yī)院的利益放在首位；不滿足于完成工作，要努力追求做好工作，更不能應(yīng)付工作，提高工作的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性；善于從全院、全局的高度認(rèn)識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務(wù)水平。

3、要進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。改進(jìn)工作方法，提高工作效率，通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新，最終達(dá)到工作成效的不斷提高。不斷總結(jié)和完善工作經(jīng)驗(yàn)，提出新思路、新方案，拿出新舉措，開創(chuàng)工作新局面。帶頭貫徹和落實(shí)院黨委和行政的的各項(xiàng)決策和部署，嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

總之，通過這次集中開展的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，我深刻

認(rèn)識到了自己的不足。今后，我將在支部和同事的幫助支持下，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，振奮精神，加倍努力，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)，為醫(yī)院的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第二篇：黨的群眾路線 自我剖析材料

自我剖析材料

市********局

按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，通過正視自我、深刻剖析、查找問題，發(fā)現(xiàn)自身存在的一些“四風(fēng)”方面問題，今后當(dāng)改正謬誤，不浮夸，不退卻，直面問題、勇于整改，增強(qiáng)做好新形勢下群眾工作的責(zé)任感和使命感。

一、存在的主要問題

（一）形式主義方面

1、政治理論不扎實(shí)，政治素養(yǎng)不過硬。理論學(xué)習(xí)流于形式，滿足于囫圇吞棗，淺嘗輒止，沒有深刻認(rèn)識內(nèi)涵，僅僅是走了學(xué)習(xí)的過場，轉(zhuǎn)眼即忘，缺乏深入思考和研究。對時(shí)事政治關(guān)注度差，僅僅局限于黨組織要求學(xué)習(xí)的材料和上級下達(dá)的學(xué)習(xí)材料，理論學(xué)習(xí)面狹窄。

2、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)，求真務(wù)實(shí)精神不足。創(chuàng)新意識不足，局限于上級布置的任務(wù)及時(shí)完成，有時(shí)產(chǎn)生的想法不切合實(shí)際或被困難嚇退，半途而廢。政策法規(guī)研究還不夠，工作方法簡單，常常臨時(shí)抱佛腳，對業(yè)務(wù)工作的專研還不夠深入，有待深化和發(fā)展。

3、群眾意識不強(qiáng)，為民服務(wù)宗旨不夠。下基層的主動(dòng)性不強(qiáng)、不深入，常常是上級下達(dá)任務(wù)才去了解問題，對群眾的問題摸得不透測、不深入，不能完全掌握群眾的思想動(dòng)態(tài)，未能真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。

（二）官僚主義方面

遇到問題缺乏耐心，工作方法簡單，處理問題的方法簡單。

（三）享樂主義方面

滿足于現(xiàn)狀，不立新目標(biāo)，缺少工作動(dòng)力；缺乏艱苦奮斗的精神。

（四）奢靡之風(fēng)方面

個(gè)人能抑制奢靡之風(fēng)，避免浪費(fèi)，偶爾存在忘記關(guān)燈的現(xiàn)象。

二、原因分析

1、政治理論學(xué)習(xí)不深入，缺少思考和研究。沒有把理論學(xué)習(xí)擺到重要位置，學(xué)習(xí)存在得過且過的心理，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，忽視了理論聯(lián)系

實(shí)際的辯證唯物關(guān)系，不能靈活運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平倫、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識問題、分析問題，欠缺解決問題的能力。

2、主觀能動(dòng)性不足，缺乏艱苦奮斗精神。將黨員的先進(jìn)性當(dāng)做口頭標(biāo)語，重理論學(xué)習(xí)，輕實(shí)踐檢驗(yàn)，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于大方針不出問題，淡化了創(chuàng)新意識，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。由于成長環(huán)境良好，耐心不足，欠缺吃苦精神。

3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺少，為民服務(wù)宗旨不夠。入職一年多，在處理重大問題方面仍然缺乏經(jīng)驗(yàn)。在扎根基層、聯(lián)系群眾方面，雖然能夠做到逐一入戶了解實(shí)情，但深入基層的次數(shù)少，和群眾交談的次數(shù)少，只了解群眾浮于表面的問題，未能掌握問題實(shí)質(zhì)。

三、今后努力方向和改進(jìn)措施

（一）進(jìn)一步夯實(shí)理論基礎(chǔ)，提高黨性修養(yǎng)。要繼續(xù)做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)材料的學(xué)習(xí)，寫好讀書筆記，擴(kuò)大理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅(jiān)持每日讀新聞、看報(bào)紙，了解國家大事，培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)和不斷反思的好習(xí)慣。重讀黨章，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，多虛心向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，不斷提高自己的先進(jìn)性。

（二）進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。要摒棄思想上的懶惰之風(fēng)，鍛煉自己的耐心與毅力，克服消極思想，破除急躁情緒。多聽取群眾意見，把“吾日當(dāng)三省吾身”做到實(shí)處；倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作之風(fēng)，維護(hù)集體榮譽(yù)，積極配合工作推進(jìn)，增強(qiáng)全局意識，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作積極開展。

（三）進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。今后要繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟練掌握業(yè)務(wù)相關(guān)的法律政策，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐檢驗(yàn)理論，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際。真抓實(shí)干，提出新思路、新方案，扎實(shí)推進(jìn)工作開展。

第三篇：黨的群眾路線 自我剖析材料

自我剖析材料

市********局

按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求，通過正視自我、深刻剖析、查找問題，發(fā)現(xiàn)自身存在的一些“四風(fēng)”方面問題，今后當(dāng)改正謬誤，不浮夸，不退卻，直面問題、勇于整改，增強(qiáng)做好新形勢下群眾工作的責(zé)任感和使命感。

一、存在的主要問題

（一）形式主義方面

1、政治理論不扎實(shí)，政治素養(yǎng)不過硬。理論學(xué)習(xí)流于形式，滿足于囫圇吞棗，淺嘗輒止，沒有深刻認(rèn)識內(nèi)涵，僅僅是走了學(xué)習(xí)的過場，轉(zhuǎn)眼即忘，缺乏深入思考和研究。對時(shí)事政治關(guān)注度差，僅僅局限于黨組織要求學(xué)習(xí)的材料和上級下達(dá)的學(xué)習(xí)材料，理論學(xué)習(xí)面狹窄。

2、工作作風(fēng)不夠踏實(shí)，求真務(wù)實(shí)精神不足。創(chuàng)新意識不足，局限于上級布置的任務(wù)及時(shí)完成，有時(shí)產(chǎn)生的想法不切合實(shí)際或被困難嚇退，半途而廢。政策法規(guī)研究還不夠，工作方法簡單，常常臨時(shí)抱佛腳，對業(yè)務(wù)工作的專研還不夠深入，有待深化和發(fā)展。

3、群眾意識不強(qiáng)，為民服務(wù)宗旨不夠。下基層的主動(dòng)性不強(qiáng)、不深入，常常是上級下達(dá)任務(wù)才去了解問題，對群眾的問題摸得不透測、不深入，不能完全掌握群眾的思想動(dòng)態(tài)，未能真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。

（二）官僚主義方面

遇到問題缺乏耐心，工作方法簡單，處理問題的方法簡單。

（三）享樂主義方面

滿足于現(xiàn)狀，不立新目標(biāo)，缺少工作動(dòng)力；缺乏艱苦奮斗的精神。

（四）奢靡之風(fēng)方面

個(gè)人能抑制奢靡之風(fēng)，避免浪費(fèi)，偶爾存在忘記關(guān)燈的現(xiàn)象。

二、原因分析

1、政治理論學(xué)習(xí)不深入，缺少思考和研究。沒有把理論學(xué)習(xí)擺到重要位置，學(xué)習(xí)存在得過且過的心理，缺乏對理論的系統(tǒng)研究和深刻理解，忽視了理論聯(lián)系實(shí)際的辯證唯物關(guān)系，不能靈活運(yùn)用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平倫、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀認(rèn)識問題、分析問題，欠缺解決問題的能力。

2、主觀能動(dòng)性不足，缺乏艱苦奮斗精神。將黨員的先進(jìn)性當(dāng)做口頭標(biāo)語，重理論學(xué)習(xí)，輕實(shí)踐檢驗(yàn)，滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)，滿足于大方針不出問題，淡化了創(chuàng)新意識，忽視了工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。由于成長環(huán)境良好，耐心不足，欠缺吃苦精神。

3、群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺少，為民服務(wù)宗旨不夠。入職一年多，在處理重大問題方面仍然缺乏經(jīng)驗(yàn)。在扎根基層、聯(lián)系群眾方面，雖然能夠做到逐一入戶了解實(shí)情，但深入基層的次數(shù)少，和群眾交談的次數(shù)少，只了解群眾浮于表面的問題，未能掌握問題實(shí)質(zhì)。

三、今后努力方向和改進(jìn)措施

（一）進(jìn)一步夯實(shí)理論基礎(chǔ)，提高黨性修養(yǎng)。要繼續(xù)做好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)相關(guān)材料的學(xué)習(xí)，寫好讀書筆記，擴(kuò)大理論學(xué)習(xí)內(nèi)容，堅(jiān)持每日讀新聞、看報(bào)紙，了解國家大事，培養(yǎng)自覺學(xué)習(xí)和不斷反思的好習(xí)慣。重讀黨章，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，執(zhí)行黨的行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，多虛心向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí)，不斷提高自己的先進(jìn)性。

（二）進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。要摒棄思想上的懶惰之風(fēng)，鍛煉自己的耐心與毅力，克服消極思想，破除急躁情緒。多聽取群眾意見，把“吾日當(dāng)三省吾身”做到實(shí)處；倡導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作之風(fēng)，維護(hù)集體榮譽(yù)，積極配合工作推進(jìn)，增強(qiáng)全局意識，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作積極開展。

（三）進(jìn)一步務(wù)實(shí)創(chuàng)新，增強(qiáng)工作實(shí)效。今后要繼續(xù)加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，熟練掌握業(yè)務(wù)相關(guān)的法律政策，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，用實(shí)踐檢驗(yàn)理論，真正做到理論聯(lián)系實(shí)際。真抓實(shí)干，提出新思路、新方案，扎實(shí)推進(jìn)工作開展。

第四篇：教師黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)自我剖析材料

教師黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)自我剖析材料

----于 振 范

這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對我個(gè)人而言，是一次重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，本人從政治紀(jì)律問題、“四風(fēng)”問題、廉政建設(shè)問題方面存在的突出問題，進(jìn)行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施?，F(xiàn)就對照檢查情況匯報(bào)如下。存在的問題:

一是思想認(rèn)識還不夠。一直以來，我以為我只是一名普通教師，只要教好書、上好課、教育好學(xué)生，對得起學(xué)生和家長,努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的工作，就算是盡職盡責(zé)了。除了教育教學(xué)外,后勤服務(wù)工作不夠細(xì)，尤其對教師生活、后勤保障方面不深入。

二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。遇到困難不能知難而進(jìn)，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在總務(wù)后勤工作中中有時(shí)畏首畏尾。不能大刀闊斧地開展工作。

今后的改進(jìn)方向:

首先，要從思想上、行動(dòng)上提高自已的工作責(zé)任心，樹立一切為師生服務(wù)的思想，通過學(xué)習(xí)、向同行請教，提高自已的業(yè)務(wù)能力，絕不遇難而退，要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治、業(yè)務(wù)兩過硬。

其次，愛崗敬業(yè)，熱愛教育和學(xué)校，認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。熱愛學(xué)生，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格平等、公正對待每一位學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益。

第三，團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重他人，虛心學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。

第四，改進(jìn)工作作風(fēng)，各項(xiàng)工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭取做到位，避免工作造成失誤。

第五，進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)功底。著力轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，不斷提高政治敏銳性和鑒別力，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，時(shí)刻牢記學(xué)習(xí)是領(lǐng)導(dǎo)干部勝任領(lǐng)導(dǎo)工作的內(nèi)在要求和必經(jīng)之路，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力實(shí)踐黨的基本理論，學(xué)習(xí)中以以解決實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以提高工作效能為落腳點(diǎn)，注重理論實(shí)際聯(lián)系實(shí)際，理論指導(dǎo)實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)，增強(qiáng)自身政治理論功底，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的有效統(tǒng)一。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)中不斷提高黨性意識，在改造客觀世界過程中不斷改造主觀世界，注身體加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，真正做到“講黨性、重品行、作表率”。

總之在教育教學(xué)過程中,嚴(yán)格要求自已，淡薄名利,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，做一個(gè)受學(xué)生愛戴、尊重、人民滿意的合格教師。

第五篇：小學(xué)教師黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)自我剖析材料

小學(xué)教師黨的群眾路線實(shí)踐活動(dòng)自我剖析材料

這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，對我個(gè)人而言，是一次重新審視自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好機(jī)會。按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，本人從工作作風(fēng)、師德師風(fēng)、工作能力等方面入手，進(jìn)行深刻反省，深挖了思想根源，提出了整改措施?，F(xiàn)就對照檢查情況匯報(bào)如下。

存在的問題:

一是思想認(rèn)識還不夠。

一直以來，我以為我只是一名普通教師，只要教好書、上好課、教育好學(xué)生，對得起學(xué)生和家長,努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的工作，就算是盡職盡責(zé)了，沒有從根本上認(rèn)識到自己離黨員的標(biāo)準(zhǔn)還差的很遠(yuǎn)。二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。遇到困難雖然能知難而進(jìn)，但是堅(jiān)持不夠，有時(shí)有任其自然的松懈思想。在教學(xué)實(shí)踐中有時(shí)畏首畏尾，不能大刀闊斧地開展工作。對學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)了解得還不夠，因此解決學(xué)生的思想上的問題常常不能得心應(yīng)手。對待學(xué)生有急躁情緒，不夠耐心。

今后的改進(jìn)方向:

首先，要從思想上、行動(dòng)上提高自已的工作責(zé)任心，樹立一切為師生服務(wù)的思想，通過學(xué)習(xí)、向同行請教，提高自已的業(yè)務(wù)能力，絕不遇難而退，要敢于與一切困難作斗爭的思想和作風(fēng)?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治、業(yè)務(wù)兩過硬。

其次，愛崗敬業(yè)，熱愛教育和學(xué)校，認(rèn)真?zhèn)浜谜n、上好課。熱愛學(xué)生，關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生，尊重學(xué)生的人格平等、公正對待每一位學(xué)生，對學(xué)生嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo)，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益?？茖W(xué)合理的布置作業(yè)，減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。團(tuán)結(jié)協(xié)作，尊重他人，虛心學(xué)習(xí)，關(guān)心集體，維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)，共創(chuàng)文明校風(fēng)。

第三，改進(jìn)工作作風(fēng)，各項(xiàng)工作都要認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭取做到位，避免工作造成失誤。進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，增強(qiáng)功底。按照《黨章》提出對黨員的要求，著力轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)，不斷提高政治敏銳性和鑒別力，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。要加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的馬克思主義學(xué)風(fēng)，努力實(shí)踐黨的基本理論，學(xué)習(xí)中以以解決實(shí)際問題為出發(fā)點(diǎn)，以提高工作效能為落腳點(diǎn)，注重理論實(shí)際聯(lián)系實(shí)際，理論指導(dǎo)實(shí)際，理論與實(shí)際相結(jié)，增強(qiáng)自身政治理論功底，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)際的有效統(tǒng)一。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)中不斷提高黨性意識，在改造客觀世界過程中不斷改造主觀世界，注身體加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，真正做到“講黨性、重品行、作表率”。

總之，在今后的工作中，我要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良工作作風(fēng)，艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)。作為黨員，要圍繞黨的服務(wù)宗旨，不斷改進(jìn)與轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，以維護(hù)好、落實(shí)好人民群眾根據(jù)利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。堅(jiān)定不移的樹立全心全意為人民服務(wù)思想理念，發(fā)揚(yáng)黨員艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，在教育教學(xué)過程中,嚴(yán)格要求自已，不亂收費(fèi)、不亂訂教輔資料、不從事有償家教、不體罰學(xué)生。淡薄名利,不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，甘為人梯，樂于奉獻(xiàn)，做一個(gè)受學(xué)生愛戴、尊重、人民滿意的合格教師。