第一篇:深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”教育的思考
深入開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”教育的思考
摘 要:“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,是當(dāng)前領(lǐng)導(dǎo)干部修身做人用權(quán)律己的基本遵循、干事創(chuàng)業(yè)的行為準(zhǔn)則。
關(guān)鍵詞:三嚴(yán)三實(shí);教育思考
黨的十八大以來(lái),為深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨,中央組織部牽頭組織實(shí)施在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。
“三嚴(yán)三實(shí)”是一個(gè)有機(jī)的整體,“三嚴(yán)”是我們黨的核心價(jià)值、優(yōu)良傳統(tǒng),“三實(shí)”體現(xiàn)了黨始終堅(jiān)持的“理論與實(shí)踐相統(tǒng)一”這一馬克思主義基本原則。領(lǐng)導(dǎo)干部唯有做到“三嚴(yán)”,才能結(jié)出“三實(shí)”之果;同樣,“三實(shí)”落到實(shí)處,“三嚴(yán)”才能內(nèi)化于心。中國(guó)共產(chǎn)黨執(zhí)政66年走過(guò)的歷程告訴我們,什么時(shí)候做到了嚴(yán)和實(shí),黨就堅(jiān)強(qiáng)有力、堅(jiān)如磐石;什么時(shí)候離開(kāi)了嚴(yán)和實(shí),黨員干部就會(huì)出問(wèn)題,黨的事業(yè)就會(huì)受挫折。在實(shí)踐中探索具體的做法
1.1 堅(jiān)持以上率下,做好引領(lǐng)示范,帶動(dòng)專題教育有序開(kāi)展。領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則做表率,班長(zhǎng)要起到模范帶頭作用,率先深入學(xué)習(xí)、率先查找問(wèn)題,上級(jí)做給下級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,理論與實(shí)際結(jié)合,帶頭學(xué)習(xí)提高,帶頭查找解決“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,從實(shí)際行動(dòng)上作出示范。領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人從修身、律己、用權(quán)、謀事、創(chuàng)業(yè)、做人六個(gè)方面認(rèn)真梳理問(wèn)題,建立“不嚴(yán)不實(shí)”清單,經(jīng)常回頭看,規(guī)范修正自己的言行,真正做到“嚴(yán)”字當(dāng)頭落到“實(shí)”處。
1.2 加強(qiáng)督促指導(dǎo)。采取專項(xiàng)檢查、調(diào)研、隨機(jī)抽查等多種形式,適時(shí)召開(kāi)座談會(huì)、交流會(huì),了解掌握全廠專題教育進(jìn)展情況。領(lǐng)導(dǎo)干部在工作調(diào)研時(shí),把專題教育工作作為督導(dǎo)檢查的重要內(nèi)容。充分運(yùn)用宣傳欄、LED屏等多種載體和網(wǎng)頁(yè),加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),營(yíng)造良好輿論氛圍。專題教育要結(jié)合好日常工作,認(rèn)真履行職責(zé),加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)和督促指導(dǎo),推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法。立說(shuō)立行,自覺(jué)踐行
2.1 加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)離不開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”。黨的十八大以來(lái),在黨員干部中扎實(shí)開(kāi)展了群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),作風(fēng)得到明顯改善。但是對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”這個(gè)標(biāo)尺,還有不少問(wèn)題值得重視,標(biāo)準(zhǔn)一高,問(wèn)題立現(xiàn)?!白黠L(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”。習(xí)總書記提出的“三嚴(yán)三實(shí)”,是對(duì)作風(fēng)建設(shè)的進(jìn)一步升華,是以反“四風(fēng)”為重要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的深化延續(xù)?!靶邪倮镎甙刖攀薄T陟柟探逃龑?shí)踐活動(dòng)成果的同時(shí),持續(xù)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),把學(xué)習(xí)教育放在首位。把專題教育和領(lǐng)導(dǎo)中心組學(xué)習(xí)、年度民主生活會(huì)結(jié)合起來(lái),實(shí)現(xiàn)由被動(dòng)向主動(dòng)的轉(zhuǎn)變,打破無(wú)知者無(wú)畏,變“不敢”向“不想”的轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭上黨課,闡述“三嚴(yán)三實(shí)”思想內(nèi)涵,“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害,開(kāi)展專題民主生活會(huì)對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”標(biāo)準(zhǔn),以“三嚴(yán)三實(shí)”祛除歪風(fēng)邪氣,樹(shù)立清風(fēng)正氣。
2.2 打造高素質(zhì)干部隊(duì)伍離不開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”?!叭龂?yán)三實(shí)”是監(jiān)督管理干部的重要標(biāo)準(zhǔn),更是教育培養(yǎng)干部的重要內(nèi)容。面對(duì)黨長(zhǎng)期執(zhí)政的新考驗(yàn),我們必須對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,進(jìn)一步落實(shí)好干部標(biāo)準(zhǔn),提高選人用人尺度,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),為電廠的發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。榜樣的力量是無(wú)窮的,學(xué)習(xí)焦裕祿、楊善洲、王進(jìn)喜等榜樣的事跡,遵循他們的做人、做事原則,以此為鏡踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。
2.3 推進(jìn)企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展離不開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”。“三嚴(yán)三實(shí)”從思想層面和實(shí)踐層面對(duì)黨員干部的精神狀態(tài)、謀事理念、工作方法等作了系統(tǒng)精辟的概括。長(zhǎng)期以來(lái),我們幾代玉門石油人之所以能夠戰(zhàn)勝各種困難與挑戰(zhàn),最終孕育出了以“艱苦奮斗、三大四出、無(wú)私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息”為主要內(nèi)容的“玉門精神”,就是“嚴(yán)、實(shí)”精神的集中體現(xiàn),這種“嚴(yán)”的態(tài)度和“實(shí)”的精神成為激勵(lì)一代代玉門石油人堅(jiān)忍不拔、頑強(qiáng)拼搏的不竭動(dòng)力源泉。作為開(kāi)采70多年的老油田,當(dāng)前油田正處在承上啟下、繼往開(kāi)來(lái)的關(guān)鍵階段,面臨的挑戰(zhàn)和困難明顯增多,僅有的探礦權(quán)品質(zhì)不佳,剩余經(jīng)濟(jì)可開(kāi)采量嚴(yán)重不足,油田產(chǎn)量難有較大突破,油田發(fā)展舉步維艱。
異常嚴(yán)峻的經(jīng)營(yíng)形勢(shì)和發(fā)展現(xiàn)狀,要求我們必須把“三嚴(yán)三實(shí)”貫徹到每項(xiàng)工作中、體現(xiàn)在日常行動(dòng)上,立說(shuō)立行,邊學(xué)邊改。以優(yōu)良作風(fēng)提振精神狀態(tài),抓緊每一天時(shí)間、干好每一項(xiàng)工作,搶抓機(jī)遇,腳踏實(shí)地,勇往直前,以“嚴(yán)”的態(tài)度和“實(shí)”的精神,推動(dòng)電廠不斷向前發(fā)展。全面踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求
3.1 用“嚴(yán)”的態(tài)度、“實(shí)”的精神,提升黨性修養(yǎng)。黨性是一個(gè)政黨所固有的本性。領(lǐng)導(dǎo)干部只有具備良好的黨性,才能在大是大非面前旗幟鮮明,在風(fēng)浪考驗(yàn)面前無(wú)所畏懼,在各種誘惑面前立場(chǎng)堅(jiān)定。這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)黨的各種理論知識(shí)的學(xué)習(xí),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,通過(guò)不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)黨的意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),對(duì)黨忠誠(chéng),始終保持思想、政治和行動(dòng)上的高度統(tǒng)一。要在艱苦的環(huán)境中不斷磨練自己,在困境中敢于迎難而上,在摸爬滾打中逐漸培養(yǎng)自己堅(jiān)強(qiáng)的意志?!拔崛杖∥嵘怼薄W鳛轭I(lǐng)導(dǎo)干部,要樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。應(yīng)當(dāng)始終堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì),時(shí)刻保持清醒的頭腦和正確的認(rèn)識(shí),經(jīng)常照照鏡子、時(shí)常正正衣冠,將自我批評(píng)、自我完善、自我提高作為日常學(xué)習(xí)、工作和生活的常態(tài),虛心接受批評(píng),耐心聽(tīng)取不同意見(jiàn),主動(dòng)接受員工群眾監(jiān)督,不斷提升黨性修養(yǎng)。
3.2 用“嚴(yán)”的態(tài)度、“實(shí)”的精神,改進(jìn)工作作風(fēng)。“打鐵還需自身硬”。我們黨歷來(lái)重視作風(fēng)建設(shè),作風(fēng)問(wèn)題最核心的是對(duì)人民群眾的感情問(wèn)題,人民群眾看黨風(fēng)政風(fēng),首先是看我們黨員干部的作風(fēng)。古人云:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從”。作為黨員干部必須樹(shù)立正確的權(quán)力觀,身正行直,辦事公道,帶頭依法辦事,不觸碰法律紅線,不逾越法律底線。在日常工作、學(xué)習(xí)和生活中,嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁的工作作風(fēng),深入鉆研,勤于思考,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和預(yù)見(jiàn)性,不斷改進(jìn)工作方法,創(chuàng)新工作格局,挖掘群眾潛能,積累改革經(jīng)驗(yàn),提升工作效率。
“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,意義深遠(yuǎn),責(zé)任重大,任重道遠(yuǎn)。把學(xué)習(xí)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”作為領(lǐng)導(dǎo)干部當(dāng)前的首要政治任務(wù),以“嚴(yán)”的態(tài)度,“實(shí)”的精神,認(rèn)真參與到專題教育的各個(gè)環(huán)節(jié)中去,領(lǐng)導(dǎo)干部要堅(jiān)持以上率下、示范帶動(dòng),爭(zhēng)做踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的模范,當(dāng)好忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)臉?biāo)桿,以良好的形象、良好的作風(fēng)做到清清白白做人、干干凈凈做事、堂堂正正做官。
作者簡(jiǎn)介:
崔珍,女,1972年4月,甘肅玉門油田分公司水電廠辦公室工作,政工師,從事企業(yè)思想政治工作十七年。
第二篇:關(guān)于開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案
青足管黨字[2015]5號(hào)
關(guān)于開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案
根據(jù)《中共青島市體育局印發(fā)〈關(guān)于在全局處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案〉的通知》(青體黨字〔2015〕20號(hào))要求,結(jié)合我中心實(shí)際,現(xiàn)就在單位范圍內(nèi)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,制定如下實(shí)施方案。
一、總體要求
“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育從今年5月開(kāi)始,與局機(jī)關(guān)同步進(jìn)行,不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不是一次活動(dòng),要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。參加人員包括: 足管中心全體科級(jí)以上黨員干部。
開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,要深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求,聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),努力在 深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見(jiàn)實(shí)效,在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見(jiàn)實(shí)效,在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上見(jiàn)實(shí)效。注重把握以下要求: 堅(jiān)持從嚴(yán)從實(shí)。深入貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,以嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)的措施、嚴(yán)的紀(jì)律,推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)“三嚴(yán)三實(shí)”、自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,牢牢把握“三嚴(yán)三實(shí)”的基本內(nèi)涵和實(shí)踐要求,進(jìn)一步明規(guī)矩、嚴(yán)紀(jì)律、強(qiáng)約束,進(jìn)一步增強(qiáng)思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),保持和發(fā)展作風(fēng)建設(shè)良好態(tài)勢(shì)。
突出問(wèn)題導(dǎo)向。在“德、能、勤、績(jī)、廉”五個(gè)方面,對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題進(jìn)行深入查擺、深刻剖析,著力解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意識(shí)淡薄、忽視群眾利益,黨性修養(yǎng)缺失、不講黨的原則等問(wèn)題;著力解決濫用權(quán)力、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng),頂風(fēng)違紀(jì)還在搞“四風(fēng)”、不收斂不收手等問(wèn)題;著力解決無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,對(duì)黨不忠誠(chéng)、做人不老實(shí),陽(yáng)奉陰違、自行其是,心中無(wú)黨紀(jì)、眼里無(wú)國(guó)法等問(wèn)題。深入開(kāi)展警示教育,用好正反兩方面典型,真正觸動(dòng)思想,觸及靈魂,形成震懾。緊密結(jié)合單位實(shí)際和干部隊(duì)伍現(xiàn)狀,逐條梳理分析“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題和具體表現(xiàn),深度整改,切實(shí)解決“不嚴(yán)不實(shí)”的問(wèn)題。
注重以上率下。黨支部帶頭開(kāi)展專題教育,領(lǐng)導(dǎo)班子成員以身作則,當(dāng)標(biāo)桿、作示范,高質(zhì)量地開(kāi)展專題教育。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)各科室開(kāi)展專題教育的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo),充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮各科室的自覺(jué)性、主動(dòng)性,一級(jí)抓一級(jí)、一級(jí)帶一級(jí),形成上行下效、上率下 行的良好局面。
立足常態(tài)長(zhǎng)效。把握常態(tài)化教育的特點(diǎn),積極探索開(kāi)展經(jīng)常性教育的有效途徑,把開(kāi)展專題教育與落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)各項(xiàng)要求結(jié)合起來(lái),與“三會(huì)一課”、中心組學(xué)習(xí)、民主生活會(huì)等經(jīng)常性工作結(jié)合起來(lái),著力健全完善長(zhǎng)效機(jī)制,不能用搞集中活動(dòng)的方式開(kāi)展專題教育。
全面融入大局。把專題教育融入群眾足球抓品牌、競(jìng)技足球抓金牌、足球產(chǎn)業(yè)抓名牌、人才隊(duì)伍抓王牌的四位布局,融入建設(shè)“足球名城”的各項(xiàng)工作,融入單位重點(diǎn)任務(wù),做到兩不誤、兩促進(jìn),以促進(jìn)足球事業(yè)健康發(fā)展的成效、以解決問(wèn)題的成果、以人民群眾滿意程度,檢驗(yàn)和評(píng)價(jià)專題教育成效,堅(jiān)決防止和杜絕形式主義。
二、方法措施
按照中央和省、市委及局黨委部署要求,“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育突出抓實(shí)專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)、整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)4個(gè)重要環(huán)節(jié)。
1、單位主要負(fù)責(zé)同志帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育以足管中心主要負(fù)責(zé)同志講專題黨課形式開(kāi)局起步。黨支部書記李雷同志定于在5月29日前,緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求,聯(lián)系單位實(shí)際,聯(lián)系黨員干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,帶頭為黨員干部講一次黨課。主要負(fù)責(zé)同志要自己動(dòng)手撰寫黨課講稿,在認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神上下功夫,在聯(lián)系實(shí)際上下功夫, 在分析危害、剖析根源上下功夫,講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵,講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害,講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求。主要負(fù)責(zé)同志黨課講稿要提前報(bào)市體育局組織人事處審核備案。
2、認(rèn)真開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。采取個(gè)人自學(xué)和集中研討相結(jié)合的方式,深入開(kāi)展專題學(xué)習(xí)研討。原原本本、原汁原味學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定,重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》、《習(xí)近平關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重要論述摘編》和《習(xí)近平關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng)重要思想概論》,認(rèn)真學(xué)習(xí)《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》。10月底前,分3個(gè)專題開(kāi)展學(xué)習(xí)研討,每個(gè)專題大體安排兩個(gè)月時(shí)間。結(jié)合中心組學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)專題列出重點(diǎn)學(xué)習(xí)篇目和需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題,確定研討主題,安排1-2次中心組集體學(xué)習(xí)研討。
專題一:嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信;如何站穩(wěn)黨和群眾立場(chǎng),牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,樹(shù)立良好家風(fēng),堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園。
專題二:嚴(yán)以律己,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺(jué)做政治上的“明白人”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章,落實(shí)總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求,自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威,任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致;維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,不搞團(tuán)團(tuán)伙伙,不搞任何形式的派別活動(dòng);遵循組織程序,不超越權(quán)限辦事,不搞先斬后奏;服從組織決定,不跟組織討價(jià)還價(jià),不欺騙組織、對(duì)抗組織;管好親屬和身邊工作人員,不讓他們擅權(quán)干政,不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。
專題三:嚴(yán)以用權(quán),真抓實(shí)干,實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,樹(shù)立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗?。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民,自覺(jué)遵守憲法法律和黨的紀(jì)律,按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力,敬法畏紀(jì),為政清廉,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;如何堅(jiān)持民主集中制,自覺(jué)接受監(jiān)督,不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行;如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作,敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
3、召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。2015年民主生活會(huì)和“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)合并召開(kāi)。12月底前,黨支部召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì),于12月中旬前將民主生活會(huì)(組織生活會(huì))工作方案報(bào)市體育局組織人事處。
把查擺問(wèn)題貫穿始終。結(jié)合講黨課、專題學(xué)習(xí)研討和走訪慰 問(wèn)、調(diào)查研究、工作推進(jìn)等,廣泛聽(tīng)取基層黨員干部群眾的意見(jiàn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間,領(lǐng)導(dǎo)班子成員與中層干部之間,要深入談心交心,直截了當(dāng)、真心誠(chéng)意交換意見(jiàn),把本人的問(wèn)題、對(duì)方的問(wèn)題談深談透。通過(guò)全過(guò)程深入查擺,努力把“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題找準(zhǔn)找實(shí)找具體。
認(rèn)真撰寫黨性分析材料。對(duì)照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,對(duì)照正反兩方面典型,聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷,聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況,認(rèn)真撰寫觸動(dòng)思想心靈的黨性分析材料,深入進(jìn)行黨性分析和自我剖析,并于12月中旬前報(bào)組織人事處。黨支部主要負(fù)責(zé)同志的黨性分析材料,報(bào)分管局領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān);其他處級(jí)干部的對(duì)照檢查材料,報(bào)黨支部主要領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān);科級(jí)干部的對(duì)照檢查材料,報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)審閱把關(guān)。黨支部領(lǐng)導(dǎo)班子也要根據(jù)有關(guān)要求,形成對(duì)照檢查材料。
以整風(fēng)精神開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。黨支部主要負(fù)責(zé)同志要帶頭開(kāi)展嚴(yán)肅認(rèn)真的批評(píng)和自我批評(píng)。每名同志發(fā)言時(shí),都要聚焦主題,深入剖析自身存在的問(wèn)題及產(chǎn)生原因,提出下步整改措施;其他同志要逐一對(duì)其提出批評(píng)意見(jiàn)。
4、強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。要把認(rèn)真抓好問(wèn)題整改和立規(guī)執(zhí)紀(jì)工作貫穿專題教育全過(guò)程,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,列出問(wèn)題清單,一項(xiàng)一項(xiàng)整改,進(jìn)行專項(xiàng)整治,嚴(yán)格正風(fēng)肅紀(jì)。
即知即改與專項(xiàng)整治相結(jié)合。要和黨的群眾路線教育實(shí)踐活 動(dòng)后續(xù)整改和專項(xiàng)檢查結(jié)合起來(lái),區(qū)分單位主要負(fù)責(zé)同志和班子成員,區(qū)分共性問(wèn)題和個(gè)性問(wèn)題,分別提出具體整改目標(biāo)和要求。領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)查擺出的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,要堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,制定具體措施,付諸行動(dòng)、真改實(shí)改;對(duì)面上存在的共性問(wèn)題,制定具體工作方案,明確時(shí)限要求,落實(shí)責(zé)任部門,集中開(kāi)展專項(xiàng)整治。
跟蹤督查與強(qiáng)化問(wèn)責(zé)相結(jié)合。健全完善整改落實(shí)跟蹤督查機(jī)制,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改工作中存在的問(wèn)題,制定改進(jìn)措施,確保各項(xiàng)整改任務(wù)落實(shí)、落地。要強(qiáng)化執(zhí)紀(jì)問(wèn)責(zé),對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”的突出問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)督查,對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”的單位進(jìn)行集中整頓,對(duì)“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題突出、整改不力的領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。
鞏固深化與健全制度相結(jié)合。把鞏固深化專題教育成果作為黨的建設(shè)制度改革、紀(jì)律檢查體制改革的重要內(nèi)容,著力在建制度、立規(guī)矩上下功夫,強(qiáng)化制度剛性約束和執(zhí)行效力,切實(shí)防止打折扣、搞變通,推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
黨支部統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)足管中心“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,對(duì)專題教育的深入開(kāi)展、扎實(shí)推進(jìn)負(fù)總責(zé),確保專題教育取得實(shí)踐成果和實(shí)際成效。單位主要負(fù)責(zé)同志要切實(shí)承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,既要率先垂范,帶頭參加教育、接受教育,又要站在一線、靠前指揮,自始至終把責(zé)任扛在肩上,做到有權(quán)有為、失責(zé)必究。
綜合部作為牽頭部門,負(fù)責(zé)專題教育的安排部署、研究謀劃、組織協(xié)調(diào)和宣傳引導(dǎo)工作,營(yíng)造良好氛圍。
專題教育開(kāi)展情況,要作為今年目標(biāo)績(jī)效考核的重要內(nèi)容。綜合部要結(jié)合日常工作開(kāi)展,加強(qiáng)對(duì)各科室開(kāi)展專題教育的經(jīng)常性督促檢查,及時(shí)了解掌握情況,加強(qiáng)工作指導(dǎo),推動(dòng)專題教育各項(xiàng)任務(wù)要求落到實(shí)處。認(rèn)真制定足管中心開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的工作方案,并于5月29日前報(bào)組織人事處。專題教育開(kāi)展情況,要向局黨委寫出報(bào)告。
中共青島市足球運(yùn)動(dòng)管理中心
支部委員會(huì) 2015年5月20日
第三篇:“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開(kāi)展情況自查報(bào)告
XX大學(xué)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育開(kāi)展情況自查報(bào)告
(2015年12月29日)
市委組織部:
我校自啟動(dòng)處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育以來(lái),按照市委的統(tǒng)一部署,深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話特別是視察江蘇時(shí)的重要講話精神,緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)?四個(gè)全面?戰(zhàn)略布局,對(duì)照?嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)?的要求,聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來(lái),教育引導(dǎo)全校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持實(shí)事求是,改進(jìn)工作作風(fēng),認(rèn)真查擺和解決?不嚴(yán)不實(shí)?問(wèn)題,自覺(jué)按照?三嚴(yán)三實(shí)?要求修身做人、為官用權(quán)、干事創(chuàng)業(yè),努力圍繞?三個(gè)見(jiàn)實(shí)效?的要求,結(jié)合我校實(shí)際,努力做到?四個(gè)一?,為我校各項(xiàng)事業(yè)的轉(zhuǎn)型發(fā)展提供了堅(jiān)強(qiáng)的思想、政治和組織保障。根據(jù)市委組織部《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)中共中央組織部<關(guān)于劉云山同志在部分省市?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育工作座談會(huì)上講話的通知>的通知》(寧組通【2015】87號(hào))有關(guān)精神,現(xiàn)對(duì)我校?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育工作開(kāi)展一次?回頭看?。就貫徹落實(shí)上級(jí)相關(guān)要求及學(xué)校開(kāi)展專題教育的有關(guān)情況報(bào)告如下: 一、一著不讓做好關(guān)鍵動(dòng)作 1.切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校黨委高度重視?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育,切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立了由校黨委書記、校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)的?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育協(xié)調(diào)小組,副組長(zhǎng)由兩位校黨委副書記擔(dān)任,成員包括校黨政辦、組宣部、紀(jì)委辦的相關(guān)負(fù)責(zé)人。協(xié)調(diào)小組辦事機(jī)構(gòu)設(shè)在校組宣部,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)小組日常性工作。全校?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育相關(guān)工作由協(xié)調(diào)小組辦事機(jī)構(gòu)組宣部提出并經(jīng)校黨委會(huì)研究通過(guò),由協(xié)調(diào)小組具體督辦落實(shí)。黨委先后研究通過(guò)《關(guān)于在我校處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育的實(shí)施方案》、《關(guān)于我校?三嚴(yán)三實(shí)?專題黨課具體安排的通知》、《關(guān)于我校開(kāi)展?三嚴(yán)三實(shí)?專題學(xué)習(xí)研討有關(guān)安排的通知》、《關(guān)于扎實(shí)做好我校?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育中專題調(diào)研的通知》等專題學(xué)習(xí)文件,對(duì)我校專題教育工作進(jìn)行了全面部署與組織領(lǐng)導(dǎo)。
2.切實(shí)做好規(guī)定動(dòng)作。5月28日,我校召開(kāi)?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育黨課暨部署動(dòng)員會(huì)。黨委書記結(jié)合我校黨員干部隊(duì)伍的思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,帶頭講授黨課,并對(duì)專題教育作動(dòng)員部署。之后,校領(lǐng)導(dǎo)陸續(xù)給分管部門同志上黨課。累計(jì)參與受眾233人次。所有處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部到雨花臺(tái)烈士陵園憑吊先烈并參觀?三嚴(yán)三實(shí)?專題展覽。認(rèn)真做好三個(gè)專題的學(xué)習(xí)研討。學(xué)校訂購(gòu)并下發(fā)《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》等學(xué)習(xí)書籍,編印學(xué)?!?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育學(xué)習(xí)研討材料匯編》,引導(dǎo)我校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入學(xué)習(xí)習(xí)總書記系列講話精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定,引導(dǎo)全校領(lǐng)導(dǎo)干部用正反兩方面人物事例?照鏡子?。
3.堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改。我校牢牢把握?在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展‘三嚴(yán)三實(shí)’專題教育,是黨中央持續(xù)深入推進(jìn)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,是黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的重要抓手?的重要原則,根據(jù)市委?六對(duì)照、六整治、六見(jiàn)效?的工作要求,結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持以上率下、堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、堅(jiān)持務(wù)求實(shí)效,推動(dòng)我校領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)?六對(duì)照、六整治、六見(jiàn)效?相關(guān)精神的貫徹落實(shí)。按照?學(xué)以致用?的原則,堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,力求做到立說(shuō)立行立改。在去年我校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,歸納提煉了我校干部隊(duì)伍中存在的?不嚴(yán)不實(shí)?問(wèn)題。校黨委要求所有領(lǐng)導(dǎo)干部結(jié)合專題調(diào)研等工作,修改完善問(wèn)題清單,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,撰寫?三嚴(yán)三實(shí)?心得體會(huì),在推進(jìn)學(xué)校高職評(píng)估、新校區(qū)建設(shè)和開(kāi)放大學(xué)建設(shè)三大重點(diǎn)工作中體現(xiàn)?嚴(yán)?和?實(shí)?的要求,整改和落實(shí)?不嚴(yán)不實(shí)?的問(wèn)題。二、一以貫之整治“四風(fēng)”
1.嚴(yán)格執(zhí)行八項(xiàng)規(guī)定。我校嚴(yán)格按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和八項(xiàng)規(guī)定相關(guān)要求,厲行勤儉節(jié)約,杜絕鋪張浪費(fèi)。近年來(lái)學(xué)校出臺(tái)《公務(wù)接待管理辦法》和《公車管理辦法》。學(xué)校的公務(wù)接待活動(dòng)一切從簡(jiǎn),不掛會(huì)標(biāo),一律不擺放鮮花、水果、香煙,不發(fā)放禮品、不制作背景板;工作餐安排在師生食堂,并嚴(yán)格控制人數(shù)和工作餐標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校公務(wù)接待費(fèi)用較往年同期減少近30%。公務(wù)用車過(guò)程中,我校實(shí)行公務(wù)用車審批制度,嚴(yán)禁公車私用,認(rèn)真落實(shí)公務(wù)用車使用登記、集中停放、節(jié)假日封存和?三定點(diǎn)?(定點(diǎn)保險(xiǎn)、定點(diǎn)維修、定點(diǎn)加油)等管理制度,不同部門教工需外出辦事時(shí),盡可能集中同線路辦公人員一同外出,降低了車輛運(yùn)行成本,促進(jìn)了作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
2.嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為。我校嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《章程》,依法依規(guī)辦學(xué),規(guī)范辦學(xué)行為。在社會(huì)和師生關(guān)注度較高的招生、學(xué)生管理、?三公經(jīng)費(fèi)?使用、因公出國(guó)(境)管理、科研經(jīng)費(fèi)管理、大型儀器設(shè)備采購(gòu)管理、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)以及干部選拔任用、黨務(wù)校務(wù)公開(kāi)等方面不斷加強(qiáng)制度建設(shè),實(shí)現(xiàn)按章辦事。招生工作方面,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家開(kāi)放大學(xué)和省教育廳有關(guān)招生、錄取政策以及下達(dá)的招生計(jì)劃,嚴(yán)格按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)錄取考生,無(wú)違規(guī)招生行為,無(wú)委托中介組織和個(gè)人進(jìn)行招生詐騙活動(dòng)的行為;招生錄取工作,校紀(jì)委加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保公開(kāi)、公平、公正,陽(yáng)光運(yùn)作。規(guī)范收費(fèi)方面,我校嚴(yán)格按照省市收費(fèi)政策和相關(guān)管理規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策和標(biāo)準(zhǔn),無(wú)自立收費(fèi)項(xiàng)目、擴(kuò)大收費(fèi)范圍、自行提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等行為;未發(fā)生向?qū)W生亂攤派、亂罰款、搭車收費(fèi)、強(qiáng)制保險(xiǎn)、強(qiáng)行捐資等違規(guī)行為;未出現(xiàn)在軍訓(xùn)期間違規(guī)收取軍訓(xùn)費(fèi)、住宿費(fèi)、交通費(fèi)、照相費(fèi)等違規(guī)情況。學(xué)校設(shè)立收費(fèi)公示牌和投訴舉報(bào)電話,將收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)張榜公布,實(shí)行陽(yáng)光收費(fèi)。
3.嚴(yán)格做好工作落實(shí)。我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,不斷加大監(jiān)督檢查力度,加強(qiáng)對(duì)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)的監(jiān)督檢查,特別是重大時(shí)間節(jié)點(diǎn),采用多種形式提醒告誡,堅(jiān)決貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定要求。根據(jù)市紀(jì)委要求,我校針對(duì)貫徹落實(shí)中央?八項(xiàng)規(guī)定?精神,糾正?四風(fēng)?問(wèn)題,從?組織領(lǐng)導(dǎo)?、?公務(wù)接待?、?公務(wù)用車?、?財(cái)務(wù)管理和福利支出?、?黨員干部廉潔教育?等方面認(rèn)真開(kāi)展了自查自糾,并上報(bào)了自查報(bào)告。三、一絲不茍守紀(jì)律講規(guī)矩 1.強(qiáng)化落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,不斷健全完善?一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé),班子成員齊抓共管、紀(jì)檢部門組織協(xié)調(diào)?的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。年初召開(kāi)校領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議,研究制定黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,對(duì)全年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作提出要求。年初學(xué)校組織召開(kāi)黨風(fēng)廉政建設(shè)暨責(zé)任書簽訂工作會(huì)議,研究部署全年黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,將黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)工作細(xì)化分解到領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各部門,明確到人,確保責(zé)任分解不留死角。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員嚴(yán)格按照學(xué)校出臺(tái)的《關(guān)于執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的實(shí)施辦法》有關(guān)要求,認(rèn)真抓好分管部門的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,定期與分管部門的干部進(jìn)行廉政談話,做好提醒教育工作。
2.扎實(shí)推進(jìn)正風(fēng)肅紀(jì)。堅(jiān)持推進(jìn)黨的思想作風(fēng)建設(shè),把改進(jìn)工作作風(fēng)作為今年黨建的重點(diǎn)。認(rèn)真落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和市委市政府相關(guān)措施,按照要求認(rèn)真查找思想作風(fēng)方面存在的突出問(wèn)題,著力改進(jìn)文風(fēng)、會(huì)風(fēng)、學(xué)風(fēng),著力整治庸懶散奢等不良作風(fēng)。注重調(diào)查研究,進(jìn)一步落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層制度,傾聽(tīng)群眾意見(jiàn)和建議,為師生訴求搭設(shè)平臺(tái)。切實(shí)解決教職工中生活、工作困難方面的問(wèn)題,使教職工能夠全身心地投入到教育教學(xué)工作中。針對(duì)年初領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)通過(guò)征求群眾意見(jiàn)、批評(píng)與自我批評(píng)等形式收集整理的相關(guān)問(wèn)題,進(jìn)行責(zé)任分工,分別明確牽頭領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任單位,明確了責(zé)任人、任務(wù)書、時(shí)間表,有力有序有效地推進(jìn)各項(xiàng)整改工作任務(wù)的落實(shí)。
3.建立健全制度體系。堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,強(qiáng)化?依法治校?意識(shí)。進(jìn)一步強(qiáng)化謀大事、做大事、成大事的意識(shí),圍繞學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展的目標(biāo)制定切實(shí)可行的政策和措施。堅(jiān)持狠抓落實(shí),建立有效的學(xué)校工作事項(xiàng)督查督辦的工作機(jī)制。貫徹落實(shí)學(xué)?!都訌?qiáng)校領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專項(xiàng)課題研究的實(shí)施意見(jiàn)》《校領(lǐng)導(dǎo)定期談心制度》等規(guī)范,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子合力,提升領(lǐng)導(dǎo)班子履職能力,為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提供強(qiáng)勁動(dòng)力。深入推進(jìn)系部黨政共同負(fù)責(zé)制的貫徹落實(shí),完善相關(guān)運(yùn)行機(jī)制。加強(qiáng)安全穩(wěn)定工作機(jī)制建設(shè),完善應(yīng)急處置機(jī)制,及時(shí)妥善處置校園突發(fā)事件。做好校園安全工作宣傳教育和督促檢查。四、一如既往推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定
1.從嚴(yán)落實(shí)管黨責(zé)任。堅(jiān)持把黨建工作作為主業(yè)主責(zé),年初黨委專題研究黨建工作任務(wù),提出了?統(tǒng)籌推進(jìn),突出重點(diǎn),改革創(chuàng)新,務(wù)求實(shí)效?的總體工作要求。充分發(fā)揮學(xué)校黨委總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,加強(qiáng)對(duì)城職院迎評(píng)促建、開(kāi)放大學(xué)建設(shè)、新校區(qū)建設(shè)?三大任務(wù)?和?十三五?規(guī)劃編制、學(xué)校章程制定、人才培養(yǎng)模式改革、隊(duì)伍建設(shè)、專業(yè)建設(shè)、信息化建設(shè)等重大工作的組織領(lǐng)導(dǎo),保障各項(xiàng)工作目標(biāo)的落實(shí)。把握戰(zhàn)略發(fā)展方向,使黨的建設(shè)與人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新緊密結(jié)合、協(xié)調(diào)推進(jìn)。黨委書記切實(shí)履行?一把手?責(zé)任,親自抓黨建工作并負(fù)總責(zé),將黨建工作與學(xué)校中心工作同謀劃、同部署、同落實(shí)。
2.從嚴(yán)管理干部隊(duì)伍。圍繞學(xué)校中心工作,大興?實(shí)干興校?之風(fēng),進(jìn)一步加強(qiáng)干部作風(fēng)和執(zhí)行力建設(shè)。貫徹執(zhí)行《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》和全國(guó)、省、市組織工作會(huì)議精神,堅(jiān)持黨管干部的原則,加強(qiáng)對(duì)干部選拔任用過(guò)程的監(jiān)督。對(duì)照工作目標(biāo)任務(wù),健全和完善干部考核評(píng)價(jià)機(jī)制,健全干部激勵(lì)和約束機(jī)制,強(qiáng)化目標(biāo)管理,注重量化考核,著力打造一支?眼界寬、思路新,有信念、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)、有正氣?的干部隊(duì)伍,提升干部隊(duì)伍的精氣神和執(zhí)行力,教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部切實(shí)將?嚴(yán)?和?實(shí)?的要求體現(xiàn)在學(xué)校推進(jìn)重點(diǎn)工作的過(guò)程中。
3.從嚴(yán)抓好基層組織。以改革創(chuàng)新精神推進(jìn)黨組織建設(shè)。切實(shí)加強(qiáng)黨建規(guī)律和重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題研究,運(yùn)用信息技術(shù)提升黨建工作水平,健全黨員立足崗位創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)長(zhǎng)效機(jī)制,推動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)常態(tài)化長(zhǎng)效化。切實(shí)加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的管理與教育。組織開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng),不斷提高黨員干部的黨性修養(yǎng),把社會(huì)主義核心價(jià)值體系體現(xiàn)在工作崗位上,落實(shí)到具體行動(dòng)中。組建校級(jí)黨校,黨委書記帶頭給干部上黨課。進(jìn)一步建立健全黨的基層組織和黨員評(píng)比表彰辦法,為黨內(nèi)評(píng)優(yōu)工作提供可靠依據(jù)。集中表彰了一批先進(jìn)基層黨組織與黨員,樹(shù)立典型,激發(fā)活力,形成事業(yè)發(fā)展合力。認(rèn)真制訂本發(fā)展黨員計(jì)劃,加強(qiáng)對(duì)入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強(qiáng)化教育。今后,我們將按照中央、省、市的有關(guān)部署,深入學(xué)習(xí)貫徹?三嚴(yán)三實(shí)?有關(guān)要求,繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)、實(shí)的舉措,繼續(xù)加強(qiáng)黨員干部作風(fēng)建設(shè)特別是加強(qiáng)?四風(fēng)?問(wèn)題的教育和整治,切實(shí)解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題,不斷鞏固、擴(kuò)大和運(yùn)用?三嚴(yán)三實(shí)?專題教育成果,為推進(jìn)學(xué)校事業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展,服務(wù)南京經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)。
第四篇:開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案
北辰置地分公司
開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)集團(tuán)公司黨委《關(guān)于印發(fā)<北京北辰實(shí)業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司(北京北辰實(shí)業(yè)股份有限公司)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案>的通知》精神,扎實(shí)做好公司“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,制定實(shí)施方案如下。
一、教育對(duì)象
本次專題教育的對(duì)象為公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員。公司中層黨員干部“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育,可結(jié)合公司黨委開(kāi)展的“學(xué)黨章、強(qiáng)黨性”主題教育,由各黨支部根據(jù)實(shí)際情況組織開(kāi)展,不作統(tǒng)一要求。
二、總體要求
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求,聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來(lái),教育引導(dǎo)公司領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持實(shí)事求是,改進(jìn)工作作風(fēng),著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,尤其是在圍繞公司發(fā)展戰(zhàn)略、創(chuàng)新經(jīng)營(yíng)思路、推動(dòng)企業(yè)發(fā)展等方面,切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展公司黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見(jiàn)實(shí)效,在講政治顧大局、守紀(jì)律講規(guī)矩上見(jiàn)實(shí)效,為公司的經(jīng)營(yíng)改革發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
堅(jiān)持從嚴(yán)要求,強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,真正把自己擺進(jìn)去。根據(jù)中央提出的:“著力解決理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫、精神迷失,宗旨意識(shí)淡薄、忽
從即日起,在公司開(kāi)展學(xué)習(xí)研討、專題黨課、專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì),強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。具體工作安排如下:
(一)學(xué)習(xí)郭金龍同志黨課報(bào)告(6月中旬)
公司將組織學(xué)習(xí)郭金龍同志專題黨課報(bào)告,深入領(lǐng)會(huì)“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義、本真內(nèi)涵和總體要求。
(二)領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課(6月底前)
按照中央和市委要求,專題教育不搞動(dòng)員部署大會(huì),公司將結(jié)合黨委書記講黨課進(jìn)行動(dòng)員部署。黨委其他成員也要在適當(dāng)范圍內(nèi)講黨課。黨課要講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵,講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害,講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求,發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。
(三)整改落實(shí)專項(xiàng)檢查(6月底前)
按照中央關(guān)于在“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育中堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改的要求,結(jié)合集團(tuán)公司黨委工作安排,公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真開(kāi)展個(gè)人自查,同時(shí)組織所分管單位開(kāi)展自查工作。自查內(nèi)容包括黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改落實(shí)情況、公司領(lǐng)導(dǎo)班子2014民主生活會(huì)整改工作進(jìn)展情況等。在此基礎(chǔ)上,公司將對(duì)整改落實(shí)情況開(kāi)展專項(xiàng)抽查。
(四)中心組開(kāi)展專題學(xué)習(xí)研討
深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定,重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》、《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》。認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩等先進(jìn)典型事跡,從***、***、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》、《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》及北京市黨風(fēng)廉政教育有關(guān)資料。堅(jiān)持從查擺自身問(wèn)題入手,在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改“四風(fēng)”問(wèn)題的基礎(chǔ)上,進(jìn)
以“嚴(yán)以用權(quán),真抓實(shí)干,實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,樹(shù)立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆睘橹黝}。重點(diǎn)學(xué)習(xí)和交流研討以下內(nèi)容:結(jié)合本職工作,如何堅(jiān)持用權(quán)為民,自覺(jué)遵守憲法法律和黨的紀(jì)律,按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)利,敬法畏紀(jì),為政清廉,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;如何堅(jiān)持民主集中制,自覺(jué)接受監(jiān)督,不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行;如何堅(jiān)持從企業(yè)經(jīng)營(yíng)改革發(fā)展的實(shí)際出發(fā),謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作,敢于擔(dān)責(zé)、奮發(fā)有為,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐和廣大干部員工檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)。
(五)召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)(2016年1月底前)
1.進(jìn)行黨性分析。12月底前,公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員對(duì)照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作管理,對(duì)照正反兩方面典型,聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步歷程,聯(lián)系黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和2014民主生活會(huì)個(gè)人整改措施落實(shí)情況,結(jié)合征求意見(jiàn)和談心情況,深入查擺“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,進(jìn)行黨性分析,撰寫黨性分析材料。
2.開(kāi)好專題民主生活會(huì)。2016年1月底前,公司圍繞踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求,按照集團(tuán)公司黨委要求,召開(kāi)一次專題民主生活會(huì),嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。會(huì)前,要對(duì)“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育整改落實(shí)情況進(jìn)行一次自查,并在會(huì)上通報(bào)有關(guān)情況。會(huì)后,公司領(lǐng)導(dǎo)班子要認(rèn)真研究制定整改方案和個(gè)人整改措施,并于民主生活會(huì)結(jié)束后15日內(nèi),向集團(tuán)公司黨委上報(bào)專題民主生活會(huì)召開(kāi)情況。
3.召開(kāi)專題組織生活會(huì)。公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員要認(rèn)真參加各黨支部召開(kāi)的專題組織生活會(huì),認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng),提出改進(jìn)問(wèn)題的措施和辦法。
第五篇:開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案
開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育實(shí)施方案
為貫徹落實(shí)全面從嚴(yán)治黨要求,鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,持續(xù)深入推進(jìn)黨的政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),中央決定,2015年在縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部中開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育?,F(xiàn)依據(jù)黨委的要求,在黨委的指導(dǎo)下結(jié)合實(shí)際,提出如下實(shí)施方案。
一、目標(biāo)要求
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話特別是關(guān)于新疆工作的重要批示指示精神,緊緊圍繞協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,以社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安為總目標(biāo),對(duì)照“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己,謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”的要求,聚集對(duì)黨忠誠(chéng)、個(gè)人干凈、敢于擔(dān)當(dāng),把思想教育、黨性分析、整改落實(shí)、立規(guī)執(zhí)紀(jì)結(jié)合起來(lái),教育引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持實(shí)事求是,改進(jìn)工作作風(fēng),著力解決“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求的思想自覺(jué)和行動(dòng)自覺(jué),強(qiáng)政治、強(qiáng)能力、強(qiáng)作風(fēng)、強(qiáng)心力,做到心中有黨不忘恩、心中有民不忘本、心中有責(zé)不懈怠、心中有戒不妄為,努力在深化“四風(fēng)”整治、鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果上見(jiàn)實(shí)效,在守紀(jì)律講規(guī)矩、營(yíng)造良好政治生態(tài)上見(jiàn)實(shí)效,在真抓實(shí)干、推動(dòng)改革發(fā)展穩(wěn)定上 見(jiàn)實(shí)效。
開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育要突出“四個(gè)注重”:一要注重發(fā)揮“一把手”表率作用,堅(jiān)持上級(jí)帶下級(jí)、班長(zhǎng)帶成員、先進(jìn)帶后進(jìn),推動(dòng)形成作風(fēng)建設(shè)新常態(tài)。二要注重強(qiáng)化問(wèn)題導(dǎo)向,把問(wèn)題意識(shí)、問(wèn)題導(dǎo)向貫穿專題教育全過(guò)程,真正把自己擺進(jìn)去,綜合運(yùn)用多種方式,找準(zhǔn)找實(shí)“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題,認(rèn)真加以解決。三要注重從嚴(yán)要求,發(fā)揚(yáng)認(rèn)真精神,以嚴(yán)促深入,以嚴(yán)求實(shí)效。四要注重正反典型教育,用好全國(guó)、新疆和兵團(tuán)身邊的典型,以先進(jìn)典型為鏡,以反面典型為戒,推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部爭(zhēng)做“三嚴(yán)三實(shí)”的好干部。
二、對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求,著力解決問(wèn)題
關(guān)于修身不嚴(yán)的問(wèn)題。重點(diǎn)解決政治不堅(jiān)強(qiáng),在反分裂反滲透反恐怖斗爭(zhēng)中立場(chǎng)不堅(jiān)定、旗幟不鮮明;理想信念動(dòng)搖、信仰迷茫,不信馬列信鬼神,拜大師、信風(fēng)水,對(duì)宗教明里不信暗里信,在職不信退休信;精神迷失、不求上進(jìn),貪圖享樂(lè)、玩物喪志等問(wèn)題。
關(guān)于用權(quán)不嚴(yán)的問(wèn)題。重點(diǎn)解決不講民主集中制,作風(fēng)霸道,個(gè)人說(shuō)了算;選任干部任人唯親,團(tuán)團(tuán)伙伙、親親疏疏、搞小圈子,封官許愿,把干部當(dāng)作“私人財(cái)產(chǎn)”;以權(quán)謀私、設(shè)租尋租,官商勾結(jié)、利益輸送等問(wèn)題。
關(guān)于律己不嚴(yán)的問(wèn)題。重點(diǎn)解決無(wú)視黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,心中無(wú)黨紀(jì)、眼里無(wú)國(guó)法,對(duì)上級(jí)決策部署不負(fù)責(zé) 任地說(shuō)三道
四、評(píng)頭論足,當(dāng)面表態(tài)冠冕堂皇,背后信馬由韁隨意亂說(shuō);黨性修養(yǎng)缺失,不講黨的原則,公器私用,拿原則做交易、送人情,吃拿卡要、貪污腐??;組織渙散、紀(jì)律松弛,有令不行、有禁不止,頂風(fēng)違紀(jì),心無(wú)敬畏、行無(wú)尺度,不能自省自律、慎獨(dú)慎微等問(wèn)題。
關(guān)于謀事不實(shí)的問(wèn)題。重點(diǎn)解決政治意識(shí)不強(qiáng),對(duì)新疆反分裂反滲透反恐怖的長(zhǎng)期性艱巨性復(fù)雜性認(rèn)識(shí)不足,盲目樂(lè)觀、麻痹大意,缺乏憂患意識(shí)和長(zhǎng)期作戰(zhàn)思想;作風(fēng)漂浮,不切實(shí)際,謀劃發(fā)展好高騖遠(yuǎn),不遵循客觀規(guī)律和科學(xué)精神,習(xí)慣理想化。
關(guān)于創(chuàng)業(yè)不實(shí)的問(wèn)題。重點(diǎn)解決對(duì)中央和上級(jí)黨委決策部署領(lǐng)會(huì)不深、研究不透、落實(shí)不力,甚至做選擇、搞變通、打折扣;不直面問(wèn)題、不負(fù)責(zé)任、不敢擔(dān)當(dāng),工作墨守成規(guī),缺乏解決問(wèn)題的能力和改革創(chuàng)新能力;為了不出事,寧可不干事,不求過(guò)得硬,只求過(guò)得去,對(duì)工作敷衍應(yīng)付,得過(guò)且過(guò);弄虛作假,欺上瞞下,搞假情況、虛報(bào)瞞報(bào)。
關(guān)于做人不實(shí)的問(wèn)題。重點(diǎn)解決對(duì)黨不忠、不講政治,背棄黨的政治主張,唱衰黨的領(lǐng)導(dǎo),唱衰社會(huì)主義,在維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)等大是大非問(wèn)題上,戴“假面具”、做“兩面人”;宗旨意識(shí)淡薄,忽視群眾利益、漠視群眾疾苦;奉行好人主義,怕得罪人,凡事睜一只眼、閉一只眼;做人不老實(shí)、陽(yáng)奉陰違,不服從組織決定,自行其是,一事當(dāng)前 先考慮個(gè)人得失,跟組織討價(jià)還價(jià),達(dá)不到個(gè)人目的就發(fā)牢騷、講怪話,甚至撂挑子;待人處事不能出于公心,“一碗水端不平”等問(wèn)題。
三、方法措施
“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育作為黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的延展深化,作為加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)的重要舉措,要融入領(lǐng)導(dǎo)干部經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育,不分批次、不劃階段、不設(shè)環(huán)節(jié),不成立辦公室、不派督導(dǎo)組,也不要求做多少筆記,寫多少篇文章,改多少遍材料,但不意味著可以放松要求,放任自流,應(yīng)付差事,要把“嚴(yán)”和“實(shí)”貫穿到教育的全過(guò)程中,不是一次活動(dòng)。
集團(tuán)公司開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”教育的實(shí)施對(duì)象是:集團(tuán)公司機(jī)關(guān)部門負(fù)責(zé)人以上(含部門負(fù)責(zé)人)干部;集團(tuán)公司權(quán)屬(托管)企業(yè)的副職以上的領(lǐng)導(dǎo)干部。權(quán)屬(托管)企業(yè)黨委(總支)按照集團(tuán)公司的安排自行組織本單位“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育。
(一)黨委(總支)書記帶頭講“三嚴(yán)三實(shí)”專題黨課。專題教育以領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課啟動(dòng)開(kāi)局。黨委(總支)書記要緊扣“三嚴(yán)三實(shí)”要求,聯(lián)系本單位實(shí)際,聯(lián)系黨員、干部思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際,帶頭講一次黨課,黨委(總支)其他成員也要在適當(dāng)范圍講黨課。要聯(lián)系實(shí)際、深入思考、剖析根源,講清楚“三嚴(yán)三實(shí)”的重大意義和豐富內(nèi)涵,講清楚“不嚴(yán)不實(shí)”的具體表現(xiàn)和嚴(yán)重危害,講清楚落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”的實(shí)踐要求,發(fā)揮帶學(xué)促學(xué)作用。要使講黨課的過(guò)程成為自我教育、自我提高的過(guò)程,成為言傳身教、激發(fā)自覺(jué)的過(guò)程,成為統(tǒng)一思想、深化認(rèn)識(shí)的過(guò)程。
(二)黨委(總支)中心組開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題學(xué)習(xí)研討。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)教育貫穿始終,認(rèn)真抓好中心組集中學(xué)習(xí),通過(guò)個(gè)人自學(xué)、專題討論、心得交流等方式,深入學(xué)習(xí)總書記系列重要講話精神,學(xué)習(xí)黨章和黨的紀(jì)律規(guī)定。重點(diǎn)研讀《習(xí)近平談治國(guó)理政》《習(xí)近平關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)論述摘編》等重點(diǎn)書目,讀原著、學(xué)原文、悟原理,學(xué)深悟透。學(xué)習(xí)第二次中央新疆工作座談會(huì)、自治區(qū)黨委系列重要會(huì)議和張春賢書記系列講話精神,學(xué)習(xí)加強(qiáng)宗教管理、依法治理非法宗教活動(dòng)和遏制宗教極端思想滲透等文件法規(guī)。用好《優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)干部先進(jìn)事跡選編》,認(rèn)真學(xué)習(xí)焦裕祿、谷文昌、楊善洲、沈浩等先進(jìn)典型事跡;用好《領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法典型案例警示錄》,從***、***、徐才厚、令計(jì)劃、蘇榮等違紀(jì)違法案件中汲取教訓(xùn)。在個(gè)人自學(xué)基礎(chǔ)上,重點(diǎn)分4個(gè)專題開(kāi)展學(xué)習(xí)研討,大體上每1個(gè)月1個(gè)專題。
專題一:嚴(yán)以修身,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,把牢思想和行動(dòng)的“總開(kāi)關(guān)”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)定馬克思主義信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義信念,增強(qiáng)道路自信、理論自 信、制度自信;如何站穩(wěn)黨和人民立場(chǎng),牢固對(duì)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和公私觀、是非觀、義利觀,忠于黨、忠于國(guó)家、忠于人民;如何保持高尚道德情操和健康生活情趣,自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味,樹(shù)立良好家風(fēng),堅(jiān)持抵制歪風(fēng)邪氣,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神家園;如何進(jìn)一步看清新疆發(fā)展大勢(shì),切實(shí)把工作著眼點(diǎn)和著力點(diǎn)放在社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安上。
專題二:嚴(yán)以律已,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,自覺(jué)做政治上的“明白人”。重點(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何嚴(yán)格遵守黨章,落實(shí)總書記在十八屆中央紀(jì)委五次全會(huì)上提出的“五個(gè)必須”要求,自覺(jué)維護(hù)黨中央權(quán)威,任何時(shí)候任何情況下都做到在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致;維護(hù)黨的團(tuán)結(jié),做老實(shí)人、說(shuō)老實(shí)話、干老實(shí)事,不搞團(tuán)團(tuán)伙伙,不搞任何形式的派別活動(dòng);遵循組織程序,不超越權(quán)限辦事,不搞先斬后奏;服從組織決定,不跟組織討價(jià)還價(jià),不欺騙組織、對(duì)抗組織;管好親屬和身邊工作人員,不讓他們擅權(quán)干政,不讓他們利用特殊身份謀取非法利益。如何遵守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,爭(zhēng)做“四強(qiáng)”干部、“四強(qiáng)”集體,在反分裂反滲透反恐怖斗爭(zhēng)中打頭陣、做標(biāo)兵。
專題三:嚴(yán)以用權(quán),真抓實(shí)干,實(shí)實(shí)在在謀事創(chuàng)業(yè)做人,樹(shù)立忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)男滦蜗蟆V攸c(diǎn)學(xué)習(xí)研討如何堅(jiān)持用權(quán)為民,自覺(jué)遵守憲法法律和黨的紀(jì)律,按規(guī)則、按制度、按法律行使權(quán)力,敬法畏紀(jì),為政清廉,任何時(shí)候都不搞特權(quán)、不以權(quán)謀私;如何堅(jiān)持民主集中制,自覺(jué)接受監(jiān)督,不搞大權(quán)獨(dú)攬、獨(dú)斷專行;如何堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)、推進(jìn)工作,敢于擔(dān)責(zé)、“為官有為”,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績(jī);如何進(jìn)一步堅(jiān)定“只有努力才能改變,只要努力就能改變”的信念,堅(jiān)持變化變革、敢于擔(dān)當(dāng)、務(wù)求實(shí)效,提高執(zhí)行力,把工作做實(shí)、做好、做出彩。
專題四:踐行新疆精神、,模范履行職責(zé)使命,自覺(jué)維護(hù)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安。重點(diǎn)研討在新常態(tài)下,如何進(jìn)一步弘揚(yáng)兵團(tuán)精神,抓住歷史機(jī)遇,進(jìn)一步加強(qiáng)企業(yè)發(fā)展,發(fā)揮兵團(tuán)“穩(wěn)定器、大熔爐、示范區(qū)”的作用。開(kāi)展學(xué)習(xí)研討要深化認(rèn)識(shí),深入進(jìn)行思想互動(dòng),擺進(jìn)自己、觸及問(wèn)題,追本溯源、明確方向,增強(qiáng)自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高能力。每個(gè)專題集中學(xué)習(xí)不少于2次,其中一次交流研討,每次研討要安排一名領(lǐng)導(dǎo)作專題發(fā)言。
(三)召開(kāi)“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。今年第四季度,集團(tuán)公司和權(quán)屬(托管)企業(yè)都要召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)和組織生活會(huì),主題是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。
一要從嚴(yán)從實(shí)查擺問(wèn)題。每名參學(xué)干部都要對(duì)照黨章等黨內(nèi)規(guī)章制度、黨的紀(jì)律、國(guó)家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例,對(duì)照正反兩方面典型,對(duì)照領(lǐng)導(dǎo)干部“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在問(wèn)題的具體表現(xiàn),聯(lián)系個(gè)人思想、工作、生活和作風(fēng) 實(shí)際,聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷,聯(lián)系教育實(shí)踐活動(dòng)中個(gè)人整改措施落實(shí)情況,采取自己找、群眾提、上級(jí)點(diǎn)、互相幫、集體議等方式,深入檢查掃描,擺準(zhǔn)、擺實(shí)、擺具體“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題。
二要扎實(shí)做好黨性分析。認(rèn)真進(jìn)行黨性分析,撰寫黨性分析材料,羅列問(wèn)題表現(xiàn)、列舉具體事例,分析問(wèn)題原因、明確整改方向。集團(tuán)公司黨委要隨機(jī)抽查下級(jí)黨委(總支)書記的黨性分析材料,各企業(yè)黨委(總支)書記要嚴(yán)格審定班子成員的黨性分析材料。
三要嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)。嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)程序,召開(kāi)專題民主生活會(huì)和組織生活會(huì)。要充分談心交心,開(kāi)展積極健康的思想斗爭(zhēng),誠(chéng)懇地自我批評(píng),出以公心、與人為善地相互批評(píng),達(dá)到“堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤,統(tǒng)一意志、增進(jìn)團(tuán)結(jié)”的目的。
(四)強(qiáng)化整改落實(shí)和立規(guī)執(zhí)紀(jì)。堅(jiān)持邊學(xué)邊查邊改,主要領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭,列出問(wèn)題清單,一項(xiàng)一項(xiàng)整改,并在一定范圍內(nèi)作出整改承諾,接受群眾監(jiān)督。持續(xù)深入開(kāi)展專項(xiàng)整治,落實(shí)好教育實(shí)踐活動(dòng)確定的重點(diǎn)整治任務(wù),把群眾反映強(qiáng)烈、影響面大的“不嚴(yán)不實(shí)”問(wèn)題納入專項(xiàng)整治內(nèi)容,突出抓好為官不嚴(yán)、為官不實(shí)、為官不為等問(wèn)題的整改,切實(shí)見(jiàn)到實(shí)效。做好建制度、立規(guī)矩的工作,圍繞嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、加強(qiáng)干部教育管理、加強(qiáng)權(quán)力運(yùn)行制約監(jiān)督等,制 定和完善相關(guān)制度辦法。強(qiáng)化制度的剛性執(zhí)行,推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
四、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
各級(jí)黨組織要突出嚴(yán)的要求、嚴(yán)的精神,把開(kāi)展專題教育作為當(dāng)前重大政治任務(wù)。
(一)落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。各單位黨委(總支)要全面負(fù)責(zé)本單位的專題教育,細(xì)化措施、強(qiáng)化責(zé)任、精心組織,認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。黨委(總支)主要負(fù)責(zé)同志要承擔(dān)起第一責(zé)任人的責(zé)任,親自研究部署,帶頭參加專題教育。把抓好專題教育作為履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù),納入黨建工作述職評(píng)議考核的重要內(nèi)容。積極探索在全面從嚴(yán)治黨中加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的有效辦法和措施。
(二)堅(jiān)持統(tǒng)籌兼顧。要把開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育與做好維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安結(jié)合起來(lái),與做好當(dāng)前改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作結(jié)合起來(lái),與完成本單位重點(diǎn)工作任務(wù)結(jié)合起來(lái),不能以抓集中活動(dòng)的形式開(kāi)展專題教育,做到專題教育與日常工作有機(jī)融合、相互促進(jìn),以專題教育促進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展,以各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的實(shí)際成果檢驗(yàn)專題教育成效,切實(shí)做到兩手抓、兩不誤。