第一篇：學(xué)會(huì)觀察 學(xué)會(huì)傾訴 學(xué)會(huì)欣賞

學(xué)會(huì)觀察 學(xué)會(huì)傾訴 學(xué)會(huì)欣賞

內(nèi)容摘要：“一千個(gè)讀者心中有一千個(gè)哈姆雷特”。用兒童的視角寫出真實(shí)的、獨(dú)特的感受，才是真正的作文，作文才有生命力。將信息技術(shù)與作文教學(xué)整合，利用多媒體計(jì)算機(jī)的多方位展示能力，提供豐富表象，構(gòu)筑“真實(shí)”學(xué)習(xí)環(huán)境，可有效地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，強(qiáng)化學(xué)生的內(nèi)心體驗(yàn)，情溢心間，善于傾訴，滿懷信心地實(shí)現(xiàn)作文教學(xué)目標(biāo)，解放了學(xué)生的心靈和才智，讓學(xué)生們的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力都盡情地釋放出來，真正做到“我手寫我心”。

“新大綱”指出：“教師要引導(dǎo)學(xué)生寫熟悉的人、事、景、物，做到說真話，表達(dá)真情實(shí)感，不說假話空話?！鄙钍嵌鄻踊?，每個(gè)人眼中、心中的生活，更是異彩紛呈的。用兒童的視角寫出真實(shí)的、獨(dú)特的感受，才是真正的作文，作文才有生命力。但受應(yīng)試教育的影響，有些教師的作文指導(dǎo)仍堅(jiān)定不移地沖著分?jǐn)?shù)而來。猜題、套題、甚至默許、引導(dǎo)學(xué)生胡編亂造，這樣久而久之，學(xué)生作文成了為教師而寫，為應(yīng)試而作，毫無興趣，照抄照套的問題隨之而來。建構(gòu)主義認(rèn)為，知識(shí)不是通過教師傳授得到的，而是學(xué)習(xí)者在一定情景即社會(huì)文化背景下，借助他人（包括教師和學(xué)習(xí)伙伴）的幫助，利用必要的學(xué)習(xí)資料，通過意義建構(gòu)的方式而獲得的。為此，我們將信息技術(shù)與作文教學(xué)整合，利用多媒體計(jì)算機(jī)的多方位展示能力，提供豐富表象，構(gòu)筑“真實(shí)”學(xué)習(xí)環(huán)境，讓學(xué)生學(xué)會(huì)觀察，學(xué)會(huì)傾訴，學(xué)會(huì)欣賞，真正做到“我手寫我心”，我們作了一些嘗試與探索。

一、提供豐富表象 學(xué)會(huì)觀察

一篇好的文章，如果脫離了對(duì)事物的細(xì)致觀察，便不會(huì)有那種栩栩如生的真實(shí)感，更少了幾分神韻。心理學(xué)表明，感知越具體越充分，表象的形成就越清晰越深刻，也就越有利于促進(jìn)從感性到理性的飛躍，有利于由形象思維向抽象思維的轉(zhuǎn)化，從而建立概念、培養(yǎng)能力。作文中需要描寫的許多場景、事物是小學(xué)生平時(shí)忽略或印象模糊的，而現(xiàn)代教育技術(shù)可以幫助學(xué)生克服這一局限，使辨別不清的東西清晰化，擴(kuò)大觀察的廣度和深度。有了豐富的錄像、圖文、音樂等信息資源庫，無疑是把整個(gè)世界展現(xiàn)在學(xué)生眼前，為作文教學(xué)提供有效的觀察手段，培養(yǎng)了學(xué)生的觀察能力。

1、細(xì)致觀察

運(yùn)用錄像跟蹤觀察對(duì)象，突出對(duì)象的活動(dòng)細(xì)節(jié)和重要部位，利用變焦鏡頭彌補(bǔ)人眼視覺的不足。一次，為了上好描寫一種動(dòng)物的作文指導(dǎo)課，我們特地扛著攝像機(jī)到市中心的廣場上去拍攝鴿群的活動(dòng)情況。通過鏡頭的推、拉、搖、移、跟、變焦等多種運(yùn)動(dòng)方式，攝取了鴿群的遠(yuǎn)景、全景、近景和特寫，搜集了珍貴的素材。在課堂上放給學(xué)生看時(shí)，學(xué)生個(gè)個(gè)恍如身臨其境。特別是一只白鴿活動(dòng)情況的跟蹤抓拍鏡頭，更令學(xué)生不時(shí)發(fā)出嘖嘖贊嘆。一名學(xué)生在作文中描述：“它渾身潔白如雪，雙爪赤紅玲瓏，在碧綠的草坪上，時(shí)而疾走，時(shí)而佇立，一會(huì)兒低頸啄食，一會(huì)兒側(cè)目觀望，那圓圓的瞳仁，茸茸的鼻孔，透明的眼瞼，都清晰可見?！边@篇文章，學(xué)生寫得相當(dāng)生動(dòng)傳神、細(xì)膩人微，即使在現(xiàn)場也難以觀察得這樣全面、細(xì)致。

2、反復(fù)觀察

在搜集寫作素材時(shí)，一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)表情或一個(gè)過程常需要多次觀察才會(huì)弄清楚。外出參觀、秋游回來，不少學(xué)生都留下沒看夠、沒看見、沒看清等遺憾，而運(yùn)用媒體則可以記錄各種信息并反復(fù)播放，再現(xiàn)消逝的過程，提供多次觀察機(jī)會(huì)，不會(huì)遺漏細(xì)節(jié)。有的畫面還可以通過慢動(dòng)作放映、定格放映、快速前進(jìn)或倒進(jìn)搜索觀察，把每一個(gè)動(dòng)作、表情的局部作精細(xì)的描繪。如播放鴿子在天空飛翔的畫面時(shí)，通過慢動(dòng)作、定格的操作，學(xué)生清楚地觀察到鴿子展翅劃動(dòng)氣流、雙腳蜷縮、雙目俯視地面的細(xì)節(jié)，為學(xué)生的寫作提供了珍貴的素材。

３、對(duì)比觀察

在指導(dǎo)學(xué)生寫《校園的四季》這篇習(xí)作時(shí)，正值夏季，樹木蔥郁，生機(jī)盎然，而回憶校園春、秋、冬的景象時(shí)，學(xué)生的思維和想象受到抑制。這時(shí)運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)跨越時(shí)空地將幾組場景拉到一起，形成上下或左右分割畫面，或是深人淺出的處理，對(duì)四個(gè)不同季節(jié)的景象作對(duì)比性的觀察。我們將積累的校園錄像素材進(jìn)行剪輯制作，當(dāng)春光融融、夏蔭片片、秋意濃濃、冬雪皚皚的四季圖呈現(xiàn)于學(xué)生面前時(shí)，立刻激發(fā)了學(xué)生無限的遐想，學(xué)生的表達(dá)欲望異常強(qiáng)烈，思維的火花被點(diǎn)燃了。教師勿庸多講，媒體提供的形聲信息早已沁入學(xué)生大腦，觸動(dòng)了學(xué)生創(chuàng)作的靈感。

二、構(gòu)筑“真實(shí)”情境 學(xué)會(huì)傾訴

葉圣陶先生說過：“生活如泉源，文章猶如溪流，泉源豐盈，溪流自然活潑地晝夜不息?！边@告訴我們“生活是作文之本。”學(xué)生在寫作中往往會(huì)遇到“無米下鍋”的問題。學(xué)生的生活范圍是極有限的，這種有限的生活范圍又很容易造成學(xué)生感悟上的遲鈍和麻木，寫出的東西空洞無物、裝腔作勢(shì)。為了讓學(xué)生能有一雙慧眼和一顆慧心，讓他們能從平常人、平常事中感悟到不平常，從司空見慣的人和物中，找出一點(diǎn)使自己心動(dòng)的東西來。那就必須通過學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計(jì)將社會(huì)生活引入到學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中，使學(xué)生在“真實(shí)”的學(xué)習(xí)環(huán)境中油然產(chǎn)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，傾訴自己的真情實(shí)感，寫出自己對(duì)世界的看法。

1、樂于傾訴

學(xué)生的主體作用是在老師的主導(dǎo)下得到發(fā)揮的，老師得為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的情境，才能讓學(xué)生有自由揮灑的空間。有多媒體這個(gè)“導(dǎo)師”，教師可以少講，只需提供必要的情境，引導(dǎo)學(xué)生在操作中進(jìn)行閱讀觀察和會(huì)話練習(xí)，帶著問題邊讀邊想，邊觀察邊說，邊說邊修改文章。講述時(shí)，我們采取典型引路，分小組練習(xí)，人人自由練說等形式進(jìn)行，為每個(gè)同學(xué)創(chuàng)設(shè)說話的機(jī)會(huì)，使所有的學(xué)生都能我口說我心。如：《學(xué)做家務(wù)》一課，人人都做過家務(wù)，但要寫出學(xué)做時(shí)的過程和學(xué)做時(shí)那種既新鮮又陌生的特有感受，恐怕就沒有幾人能寫得好。于是教者把幾個(gè)學(xué)生學(xué)做家務(wù)(學(xué)釘紐扣、學(xué)包餃子、學(xué)擦玻璃)的過程制成多媒體課件。上課時(shí)，在引題激趣、審清題意、明確要求后，就讓學(xué)生仔細(xì)觀察活動(dòng)畫面，畫面上方附有思考問題，左邊有活動(dòng)步驟。如：“學(xué)做釘紐扣”畫面上方出示問題：“仔細(xì)觀察，釘紐扣分幾步完成的？遇到什么困難?怎樣克服?”右邊根據(jù)活動(dòng)的先后順序依次出現(xiàn)“穿針、引線、打結(jié)”的畫面讓學(xué)生觀察。然后，再認(rèn)真看配有錄音的“穿針”示范片斷?？春?，把全班學(xué)生分成若干個(gè)小組，仿照該片斷寫法，一些小組練說“引線”片斷，一些小組練說“打結(jié)”片斷，再由每小組推薦一人在班上說，接著把“穿針”、“引線”、“打結(jié)”三個(gè)片斷連起來自已說、同桌互說，最后選一至二人班上全篇說。這樣的會(huì)話訓(xùn)練，極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生口頭作文的積極性，訓(xùn)練了說話能力，為提高書面表達(dá)能力打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

2、善于傾訴

積累豐厚了，就會(huì)引起傾訴、表達(dá)的欲望。運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)能捕捉更多的信息，獲得更多的材料；然后精心篩選，把最精彩、最富有新意的、最典型的材料留下以供寫作，力求選材新穎獨(dú)到，富有創(chuàng)造性與表現(xiàn)力。這樣學(xué)生在“真實(shí)”的學(xué)習(xí)環(huán)境中不是人云亦云，而是有自己的創(chuàng)見。如：指導(dǎo)學(xué)生寫狀物作文《荔枝》時(shí)對(duì)學(xué)生說：“為了明年的荔枝節(jié)有更多的人來深圳品嘗荔枝，我們到荔枝園觀賞觀賞，看看荔枝有哪些地方逗人喜愛，然后寫信向外地的親朋介紹，好嗎？”接著播放錄像，隨著歡快的樂曲聲，電視屏幕上呈現(xiàn)一片荔枝成熟的豐收景象。學(xué)生一下子被吸引住了，個(gè)個(gè)目不轉(zhuǎn)睛地盯著懸掛在樹上的荔枝，堆滿筐的荔枝，剝開殼的荔枝，如臨其境，如聞其香，如嘗其味，情不自禁地小聲議論起來。當(dāng)我要學(xué)生用一兩句話談感受時(shí)，人人爭先恐后，一個(gè)學(xué)生說：“荔枝圓圓的，紅紅的真惹人喜愛！”另一個(gè)學(xué)生說：“每到荔枝成熟時(shí)，當(dāng)你走進(jìn)荔枝園，就能看到樹上一串串鮮紅的荔枝沉甸甸地掛在樹枝上，一陣風(fēng)吹來，荔枝搖搖擺擺，好像在歡迎來自全國各地的朋友品嘗美味可口的佳果呢！”當(dāng)我再次放錄像，選擇“荔枝林”、“一串串荔枝”、“荔枝外形”及“荔枝肉”等特寫鏡頭定格，要求學(xué)生有順序抓住特點(diǎn)觀察，這時(shí)，個(gè)個(gè)都仔細(xì)看，認(rèn)真想，大膽說，學(xué)生的視覺、聽覺、觸覺等各種感官交替使用，使學(xué)生始終處于興奮狀態(tài)，樂于去選擇材料，寫出有獨(dú)創(chuàng)性的文章。

三、閱讀文庫信息 學(xué)會(huì)欣賞

小學(xué)生年齡小，生活經(jīng)驗(yàn)少，閱讀書刊不多，詞匯量較缺乏，段落構(gòu)思能力不強(qiáng)。而生活和閱讀是學(xué)生作文材料的來源，詞語的積累和運(yùn)用是寫作的重要基礎(chǔ)，段落構(gòu)思是寫作的良好開端，傳統(tǒng)作文教學(xué)較難解決這些問題。而現(xiàn)代技術(shù)的優(yōu)勢(shì)為我們解決了諸多問題，因?yàn)闊o論是校園網(wǎng)，還是internet國際互聯(lián)網(wǎng)，都擁有豐富的信息資源。在網(wǎng)絡(luò)中，學(xué)生可以隨心所欲地查閱到各種各樣與寫作有關(guān)的信息。網(wǎng)絡(luò)資源十分豐富，但并不一定都需要，都適合，即使是同類信息，也要會(huì)判斷哪些是當(dāng)前要用的。它的目標(biāo)就是培養(yǎng)學(xué)生具有獲取信息、分析信息、處理信息的能力，這正是信息時(shí)代所需要的實(shí)用型人才所具備的能力，而在作文教學(xué)中可理解為閱讀欣賞能力。

1、提供閱讀文庫

在作文教學(xué)中，我們可以利用計(jì)算機(jī)的智能優(yōu)勢(shì)，突破時(shí)間、空間限制，進(jìn)行高密度的知識(shí)傳授，大信息量的優(yōu)化處理，將大批好詞佳句、優(yōu)秀片斷、美文佳作儲(chǔ)存在計(jì)算機(jī)中。學(xué)生輕輕一按鍵盤就可讀到自己所需的材料。學(xué)生從中不僅學(xué)習(xí)遣詞造句的方法，學(xué)習(xí)布局謀篇的技巧，還能間接學(xué)習(xí)作者的觀察方法。如：我教《人物外貌素描》習(xí)作訓(xùn)練課時(shí)，在計(jì)算機(jī)里儲(chǔ)存了三十多個(gè)優(yōu)美的句子，五十多個(gè)描寫人物外貌的片斷，八十多張不同人物的照片，并配有悅耳的朗讀。學(xué)生在快樂聲中不斷地汲取養(yǎng)分，盡情地吸收知識(shí)的瓊漿，興奮之情溢于言表。

2、創(chuàng)設(shè)賞文良境

傳統(tǒng)的作文欣賞，一般是教師讀，學(xué)生聽，教師讀得津津有味，學(xué)生聽得迷迷糊糊，學(xué)生記住很少，發(fā)言時(shí)無話可說，效果不好。多媒體網(wǎng)絡(luò)可以隨時(shí)把佳作在每個(gè)學(xué)生的計(jì)算機(jī)的屏幕上顯示出來，便解決了這一難題?，F(xiàn)在，我們校園內(nèi)的計(jì)算機(jī)已聯(lián)網(wǎng)，學(xué)生打開“網(wǎng)上鄰居”，便可欣賞其他同學(xué)的習(xí)作，這就為賞文提供了良境。我把每一次作文訓(xùn)練當(dāng)作一次競賽，鼓勵(lì)學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)寫出好文章，然后，把優(yōu)秀的作文調(diào)到主機(jī)，推薦給全班同學(xué)，或打印出來，讓每個(gè)學(xué)生欣賞，或?qū)懮显u(píng)語寄給家長，寄到出版社，并定期裝訂成冊(cè)。因?yàn)槊總€(gè)孩子作文后都有讓人欣賞的愿望，學(xué)生看到自己的作文能被當(dāng)做范文與人交流，擁有這么多的讀者，心里感到無比的自豪和滿足，從而信心劇增，大大激發(fā)了寫作熱情，使他們迸發(fā)出智慧的火花，形成強(qiáng)烈的作文愿望。其他同學(xué)看到的是自己身邊的同學(xué)的好文章，倍感親切，產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴，形成強(qiáng)大的作文動(dòng)力。

事實(shí)說明，充分運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段參與作文教學(xué)全過程，改變作文教學(xué)信息傳遞方法和手段，可有效地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，促進(jìn)學(xué)生認(rèn)知結(jié)構(gòu)的構(gòu)建，強(qiáng)化學(xué)生的內(nèi)心體驗(yàn)，情溢心間，善于傾訴，滿懷信心地實(shí)現(xiàn)作文教學(xué)目標(biāo)，解放了學(xué)生的心靈和才智，讓學(xué)生們的想象力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力都盡情地釋放出來。信息技術(shù)運(yùn)用于作文教學(xué)必將成為現(xiàn)代教育改革中一面閃亮的旗幟。

第二篇：學(xué)會(huì)欣賞

【學(xué)會(huì)欣賞】欣賞別人的談吐，會(huì)提高我們的口才；欣賞別人的大度，會(huì)開闊我們的心胸；欣賞別人的善舉，會(huì)凈化我們的心靈。欣賞別人其實(shí)是少一點(diǎn)挑剔，多一點(diǎn)信任；多一點(diǎn)熱情，少一點(diǎn)冷漠；多一點(diǎn)仰視，少一點(diǎn)鄙夷。欣賞多一點(diǎn)，矛盾和誤解定會(huì)少一點(diǎn)，人與人的距離才會(huì)更近一點(diǎn)。

我們要學(xué)會(huì)經(jīng)營自己的生活，不是天天混日子，也不是天天熬日子，而是天天享受日子。心境簡單了，就有心思經(jīng)營生活；生活簡單了，就有時(shí)間享受人生?；畹煤唵尾浑y，只需懂得為自己而活，為美好而生，為幸福而做。

人生最幸福的事：父母健在，知己兩三，盜不走的愛人。其他都是假象，別太計(jì)較。

【每天讀一遍】

1、別低估任何人。

2、你沒那么多觀眾，別那么累。

3、溫和對(duì)人對(duì)事。不要隨意發(fā)脾氣，誰都不欠你的。

4、現(xiàn)在很痛苦，等過陣子回頭看看，會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)那都不算事。

5、和對(duì)自己有惡意的人絕交。人有絕交，才有至交。

【勵(lì)志語錄】失敗是常有的；成功是偶然的；付出是應(yīng)該的；得到是暫時(shí)的；幸福是相對(duì)的；痛苦是經(jīng)常的；生命是倒計(jì)時(shí)的；日子是望前看的；未來是說不清的；輝煌總會(huì)來的；霉頭總會(huì)過去的；人生是需要悟的；生命是需要愛的。

【勵(lì)志語錄】

1、如果可能的話，更強(qiáng)一些，寧可強(qiáng)的讓人羨慕，也不能弱得讓人可憐！

2、世界上唯一不用努力就能得到的只有年齡！

3、大起大悲看清自己、大起大落看清朋友。

4、開心了就笑，不開心了就過會(huì)兒再笑。

5、在你頭上拉屎的未必是敵人。

6、人不可以把錢帶進(jìn)墳?zāi)?。但錢可以把人帶進(jìn)墳?zāi)埂?/p>

男人最不該做的7件事】

一、沒有目標(biāo)（不知道自己該干嘛，混日子）。

二、浪費(fèi)時(shí)間（比如游戲或?yàn)E情）。

三、不獨(dú)立（等著別人來搭救）。

四、被動(dòng)的活著（別人說什么就做什么，要么就什么也不做）。

五、不規(guī)劃自己的人生。

六、不學(xué)習(xí)吸收信息。

【學(xué)會(huì)做最真實(shí)的自己】

1、別總是自己跟自己過不去；

2、每個(gè)人都有自己的活法；

3、用心做自己該做的事；

4、不要過于計(jì)較別人的評(píng)價(jià)；

5、不妨?xí)簳r(shí)丟開煩心事；

6、自己感覺幸福就是幸福；

7、最重要的是今天的心；

8、木已成舟便要順其自然；

9、不必一味討好別人；

10、珍惜自己才會(huì)擁抱生活。

人生，該說的要說，該啞的要啞，是一種聰明；人生，該干的要干，該退的要退，是一種睿智；人生，該顯的要顯，該藏的要藏，是一種境界。

生命不止需要長度，更需要寬度。人若痛苦地活著，生命越長，痛苦越多；人若幸福地活著，即使生命短暫，也是一種燦爛。痛苦，不在于生活的波折，也不在于命運(yùn)的坎坷，而在于心靈長久的失去平衡；幸福，不在于物質(zhì)的富有，而在于心靈的快樂。計(jì)較者處處是痛苦，心寬之人，時(shí)時(shí)都是幸福。

最使人疲憊的往往不是道路的遙遠(yuǎn)，而是你心中的郁悶；最使人頹廢的往往不是前途的坎坷，而是你自信的喪失； 最使人痛苦的往往不是生活的不幸，而是你希望的破滅； 最使人絕望的往往不是挫折的打擊，而是你心靈的死亡； 所以我們凡事要看淡些，心放開一點(diǎn)，一切都會(huì)慢慢變好的。

【我們生命中必須有他們】恩人，給你幫助；敵人，幫你清醒；友人，與你攜手；親人，伴你左右；貴人，添福；能人，治你毛?。恍∪?，使你謹(jǐn)慎；愛人，給你力量；賢人，解你迷津；眾人，助你成功。所以，假期里多看看平時(shí)無暇顧及的親朋好友，新的一年，善待身邊每一個(gè)人，因?yàn)?，是他們成就了你的人生?/p>

【什么是舍，什么是得】舍得笑，得到的是友誼；舍得寬容，得到的是大氣；舍得誠實(shí)，得到的是朋友；舍得面子，得到的是實(shí)在；舍得酒色，得到的是健 康；舍得虛名，得到的是逍遙；舍得施舍，得到的是美名；舍得紅塵，得到的是天尊。舍得小，就有可能得大；舍得近，就有可能得到遠(yuǎn)。

有三種東西必須控制:情緒、語氣和行為； 有三種東西必須思考:生命、死亡和永恒； 有三種東西必須摒棄:罪惡、貪婪和背叛； 有三種東西必須避免:懶惰、野蠻和嘲諷； 有三種東西必須挽救:圣潔、和平和快樂； 有三種東西必須尊敬:堅(jiān)毅、自尊和仁慈。

【入門忌五見】一忌開門見灶，二忌開門見廁，三忌開門見鏡，四忌橫梁壓門，五忌入鬼門。

如果你的心不靜，即使躲到天涯海角，也依然心浮氣躁。與其千辛萬苦求諸于外，不如回過頭來反觀自己的心靈。只有和自己和諧相處，凡事順其自然，遇事處之泰然，心無所系，隨遇而安，這樣才能得到真正的寧靜?！救诵匀觞c(diǎn)】

1、發(fā)怒，是用別人的錯(cuò)誤懲罰自己。

2、煩惱，是用自己的過失折磨自己。

3、后悔，是用無奈的往事摧殘自己。

4、憂慮，是用虛擬的風(fēng)險(xiǎn)驚嚇自己。

5、孤獨(dú)，是用自制的牢房禁錮自己。

6、自卑，是用別人的長處抵毀自己。

1、跌倒了，才懂得平順最重要；

2、病倒了，才懂得身體最重要；

3、郁悶了，才懂得快樂最重要；

4、挫折了，才懂得信心最重要；

5、錯(cuò)過了，才懂得珍惜最重要；

6、潦倒了，才懂得金錢最重要；

7、丟人了，才懂得名譽(yù)最重要；

8、成功了，才懂得過程最重要；

9、遲暮了，才懂得時(shí)間最重要。

女人：一半是天使，一半是魔鬼；男人：一半是紳士，一半是流氓；友誼：一半是牽掛，一半是提醒；愛情：一半是激情，一半是執(zhí)著；家庭：一半是依戀，一半是責(zé)任；工作：一半是馬屁，一半是能力；人生：一半是現(xiàn)實(shí)，一半是夢(mèng)想；幸福：一半是金錢，一半是滿足。

人生最重要的是，知道自己去哪里。不是井里沒有水，而是挖的不夠深；不是成功來的慢，而是放棄速度快。得到一件東西需要智慧，放棄一樣?xùn)|西則需要勇氣。終而復(fù)始，日月是也。死而復(fù)生，四時(shí)是也。奇正相生，循環(huán)無端，漲跌相生，循環(huán)無窮。機(jī)遇孕育著挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)中孕育著機(jī)遇，這是千古驗(yàn)證了的定律。

【讓你善于交際的技巧】1.不要說尖酸刻薄的話；2.牢記他人的名字，養(yǎng)成翻看名片簿、電話本的習(xí)慣；3.嘗試著跟你討厭的人交往；4.一定要尊重對(duì)方的隱私，不管是朋友還是夫妻；5.很多人在一起的時(shí)候，當(dāng)你與其中某個(gè)人交。

【為人處事】倚富欺貧之人不可近, 口是心非之人不可結(jié);時(shí)運(yùn)未至之人不可賤, 不知高低之人不可理;反面無情之人不可交, 飲酒不正之人不可請(qǐng);說長道短之人不可敬, 年高有德之人不可慢;讀書明理之人不可輕, 忠厚老實(shí)之人不可哄;啞聾眼瞎之人不可戲, 矜寡孤獨(dú)之人不可欺!一件事，就算再美好，一旦沒有結(jié)果，就不要再糾纏，久了你會(huì)倦，會(huì)累；一個(gè)人，就算再留念，如果你抓不住，就要適時(shí)放手，久了你會(huì)神傷，會(huì)心碎。有時(shí)，放棄是另一種堅(jiān)持，你錯(cuò)失了夏花絢爛，必將會(huì)走進(jìn)秋葉靜羌。任何事，任何人，都會(huì)成為過去，不要跟它過不去，無論多難，我們都要學(xué)會(huì)抽身而退。

幸福分成兩種，一種是看的見的幸福，一種是看不見的幸福，前者是物質(zhì)的感觀，后者是精神的感受。你選擇了何種幸福，就決定了哪一種人生。

人生就是一次充滿未知的旅行，在乎的是沿途的風(fēng)景，在乎的是看風(fēng)景的心情，旅行不會(huì)因?yàn)槊利惖娘L(fēng)景終止。走過的路成為背后的風(fēng)景，不能回頭不能停留，若此刻停留，將會(huì)錯(cuò)過更好的風(fēng)景，保持一份平和，保持一份清醒。享受每一刻的感覺，欣賞每一處的風(fēng)景，這就是人生。

幸福，是用來感覺的，而不是用來比較的。生活，是用來經(jīng)營的，而不是用來計(jì)較的。感情，是用來維系的，而不是用來考驗(yàn)的。愛人，是用來疼愛的，而不是用來傷害的。金錢，是用來付出的，而不是用來衡量的。謊言，是用來擊破的，而不是用來粉飾的。信任，是用來沉淀的，而不是用來挑戰(zhàn)的。

【感悟人生】 出生一張紙，開始一輩子； 畢業(yè)一張紙，奮斗一輩子； 婚姻一張紙，折磨一輩子； 金錢一張紙，辛苦一輩子； 榮譽(yù)一張紙，虛名一輩子； 看病一張紙，痛苦一輩子； 悼詞一張紙，了結(jié)一輩子； 淡化這些紙，明白一輩子； 忘了這些紙，快樂一輩子。

【應(yīng)該懂得這10條】1.早飯比化妝重要；2.吃相好的女人更有福氣；3.別太胖，改變體重沒那么難，要恒心；4.偶爾喝些紅酒；5.少折騰你的頭發(fā)；6.請(qǐng)正確看待衰老，樂觀生活；7.氣質(zhì)比樣貌重要，氣質(zhì)與年齡無關(guān)；8.不要熬夜，多運(yùn)動(dòng)；9.保持微笑，微笑不花錢；10.學(xué)會(huì)寬恕。

【心理建議：做人的7張王牌】①靠得住——做人的金字招牌；②寬胸襟——能容人才能容天下；③善結(jié)緣——左右逢源方能事事順達(dá)；④厚而精——做人要厚道，為事要精明；⑤高心氣——志存高遠(yuǎn)，生氣不如爭氣；⑥好共事——求同存異，單打獨(dú)斗難成氣候；⑦能辦事——做人要有幾樣真本事。

有些事，會(huì)讓你用眼淚哭。有些事，會(huì)讓你埋在心底里哭。有些事，會(huì)讓你整個(gè)靈魂哭。我們每一個(gè)人，都會(huì)遇見絕望和痛苦，所有人都會(huì)哭，而流淚往往不是最傷心的。你可能心喪若死，卻面無表情，枯坐了幾天，才突然哭出來，淚水流下時(shí)，你才是得救了。眼淚是心里的毒，流出來就好了。。

有人說，人生像是一個(gè)苦瓜，即使在水中浸泡，在圣殿中供養(yǎng)，放入口中，苦味依然不減，這是人生苦的本質(zhì)；也有人說，人生像是一杯白開水，放入蜂蜜就是甜的，放入鹽就是咸的。其實(shí)，人生的痛苦和快樂，都是來源于自己的內(nèi)心。心是苦的，人生便如苦海無邊；心是甜的，人生處處都是曼妙風(fēng)景。

先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，這是一種信仰，一種情懷，一種社會(huì)擔(dān)當(dāng)，但是前提是樸素的，是始自腳下的。修身養(yǎng)性、做好自我，就是起點(diǎn)。

人生箴言】學(xué)會(huì)理解，因?yàn)橹挥欣斫鈩e人，才會(huì)被別人理解；學(xué)會(huì)忍耐，因?yàn)槭乱殉涩F(xiàn)實(shí)自己無法改變；學(xué)會(huì)寬容，因?yàn)槿松谑勒l能無過呢，人無完人；學(xué)會(huì)沉默，因?yàn)槌聊墙?；學(xué)會(huì)說不，因?yàn)樽霾坏降氖虏灰獜?qiáng)求，做自已力所能及的事；學(xué)會(huì)觀察，因?yàn)榇笄澜鐭o奇不有，只有眼觀其變，才能明辯是非。

【養(yǎng)成進(jìn)步的習(xí)慣】1永遠(yuǎn)不說不可能。2凡事第一反應(yīng)找方法，不是找借口。3養(yǎng)成記錄習(xí)慣，不太依賴腦袋。4每天出門照鏡子，給自己自信的微笑。5每天自我反省。6用心傾聽，不打斷別人的話，作個(gè)傾聽高手。7節(jié)儉定期存錢。8遵守誠信，說到做到。9時(shí)刻微笑待人處事。10開會(huì)坐前排。

【勵(lì)志語錄】

1、一萬個(gè)美麗的未來，抵不上一個(gè)溫暖的現(xiàn)在。

2、不要抓住回憶不放，斷了線的風(fēng)箏只能讓它飛，放過它，更是放過自己。

3、或許，這就是生活，即使痛也要微笑。

4、這個(gè)世界只有回不去的，而沒有什么是過不去的。

5、不管現(xiàn)實(shí)有多慘不忍睹，你都要固執(zhí)的相信，這只是黎明前暫時(shí)的黑暗而已?！緞?lì)志語錄】

1、沒有一勞永逸的開始；也沒有無法拯救的結(jié)束。人生中，你需要把握的是:該開始的，要義無反顧地開始；該結(jié)束的，就干凈利落地結(jié)束。

2、再偉大的巨人也有他渺小的瞬間，再渺小的凡人也有他偉大的時(shí)刻。

3、一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生。

如果你是正確的，不要過多地爭辯，把對(duì)方逼上絕路，也就斷了自己的退路；如果你是優(yōu)秀的，不要肆意地賣弄，別人會(huì)在你的做作中遠(yuǎn)離；如果你是痛苦的，不要逢人就傾訴，誰都有自己的煩惱，莫把朋友演繹成了陌路；如果你是寂寞的，那就在孤獨(dú)中慢慢沉淀自己，人生本就根植于寂寞的土壤里。

【你不妨試試】

1、把看不順的人看順。

2、把看不起的人看起。

3、把不想做的事做好。

4、把想不通的事想通。

5、把快罵出的話收回。

6、把咽不下的氣咽下。只要做幾次，你就會(huì)：1.情商高了、2.職位高了、3.工資漲了、4.朋友多了……

上班族的不要成為上班奴！“上班奴”八大特征： 1.把命運(yùn)交給別人掌控； 2.希望事業(yè)有成卻總是懷才不遇； 3.上司答應(yīng)的事說變就變； 4.工作再好比不上別人關(guān)系好； 5.做人越好，越受欺負(fù)； 6.好處別人得，出事你負(fù)責(zé)； 7.付出和收入，永遠(yuǎn)不成正比； 8.上司在斗爭，犧牲的卻是你。

【感悟人生】1.酸甜苦辣是生命的富有，赤橙黃綠是人生的斑斕。2.路是大地一道難愈的傷痕，因此，人生每一步都是隱隱的痛。3.愛像圓周率，無限不循環(huán)。4.每顆心都不是監(jiān)獄，卻都想關(guān)住悲傷，趁著我們還未老去，還是把他們都釋放了吧。5.美好的愛情，會(huì)教會(huì)我們?nèi)绾慰创粋€(gè)不完美的人。

做人做事做生意：

1、跟定一位智慧領(lǐng)導(dǎo)，解決路線問題；

2、培養(yǎng)一批能干下屬，解決業(yè)績問題；

3、選擇一群領(lǐng)先合作伙伴，解決持續(xù)發(fā)展問題；

4、教育一個(gè)懂事家屬，確保后方不出問題；

5、制定一個(gè)目標(biāo)，解決思想定位問題。

【溝通技巧】

1、講出來，不憋著，否則成見越來越深；

2、不責(zé)備、不抱怨，不然只會(huì)使事情惡化；

3、互相尊重，是溝通的基礎(chǔ)；

4、絕不口出惡言；

5、不帶著情緒溝通；

6、確保溝通在理性基礎(chǔ)之上；

7、承認(rèn)我錯(cuò)了，這可打開不少死結(jié)。

【欲成大事者謹(jǐn)記易經(jīng)八律】

1、覺人之詐，不憤于言；

2、受人之侮，不動(dòng)于色；

3、察人之過，不揚(yáng)于他；

4、施人之惠，不記于心；

5、受人之恩，銘記于心；

6、受人之魚，而學(xué)之漁；

7、識(shí)人之才，授之于權(quán)；

8、善于謀人，有容乃大!【如何認(rèn)識(shí)你自己】“人一定要想清3個(gè)問題，第1你有什么，第2你要什么，第3你能放棄什么?！睂?duì)于多數(shù)人而言：有什么，很容易評(píng)價(jià)自己的現(xiàn)狀；要什么，內(nèi)心也有明確的想法；最難的是，不知道或不敢放棄什么——這點(diǎn)恰能決定你想要的東西能否真正實(shí)現(xiàn)，沒有人可以不放棄就得到一切。

【人生三大追求】人努力奮斗一生，大多是為了實(shí)現(xiàn)三大自由：

1、財(cái)務(wù)自由：有足夠金錢養(yǎng)活自己和家人，需要用錢時(shí)不發(fā)愁；

2、時(shí)間自由：有可支配時(shí)間靈活安排工作、休息和娛樂；

3、心靈自由：跟隨自己內(nèi)心，不讓夢(mèng)想憋屈。

【請(qǐng)記住這十個(gè)字】

1、“忍”能養(yǎng)福；

2、“忠”能養(yǎng)祿；

3、“樂”能養(yǎng)壽；

4、“動(dòng)”能養(yǎng)身；

5、“學(xué)”能養(yǎng)識(shí)；

6、“靜”能養(yǎng)心；

7、“勤”能養(yǎng)財(cái)；

8、“愛”能養(yǎng)家；

9、“誠”能養(yǎng)友；

10、“善”能養(yǎng)德。

【世界上有三種人最可怕】1）每天堅(jiān)持早上鍛煉或者寫日記的人，因?yàn)樗麄兊暮阈暮妥灾屏α说茫?）孝敬父母的人，因?yàn)樗麄儠?huì)對(duì)父母好，就會(huì)對(duì)朋友好，對(duì)客戶好，為人也一定好；3）本人很丑卻有漂亮老婆的人，因?yàn)樗麄兊暮鲇颇芰I銷能力很強(qiáng)！

【生病時(shí)絕對(duì)不能吃的東西 】1.感冒：香蕉,橘子,羊肉,煙酒；2.咳嗽：冰淇淋,橘子,花生,酒；3.急性胃炎：油炸食物,酒,辣椒；4.腸炎：香蕉,蕃石榴；5.心臟?。罕╋嫳┦?高膽固醇；6.糖尿?。壕?油膩,高熱量食物；7.痔瘡便血：煙,酒,辣椒,油炸物；8.失眠癥:辣椒,酒,咖啡,蔥,蒜。

【什么叫全力以赴】一小孩搬石頭，父親在旁邊鼓勵(lì)：孩子，只要你全力以赴，一定搬得起來！最終孩子未能搬起石頭，他告訴父親：我已經(jīng)拼全力了！父親答：你沒有拼盡全力，因?yàn)槲以谀闩赃叄愣紱]請(qǐng)求我的幫助！——全力以赴就是想盡所有辦法，用盡所有可用資源。

別人擁有的，你不必羨慕，只要努力，你也會(huì)擁有；自己擁有的，你不必炫耀，因?yàn)閯e人也在奮斗，也會(huì)擁有。多一點(diǎn)快樂，就少一點(diǎn)煩惱，不論富或窮，地位高或低。每天開心笑，累了就睡覺，醒了就微笑。【50句話悟透一句話，改變你一生】

1、心象降落傘，打開才有用。

2、一想二干三成功，一等二看三落空。

3、千萬不要讓細(xì)節(jié)害了你，千萬不要讓習(xí)慣毀了你。

4、成功不是條件是信念，成功不是方法是想法。

5、相信是成功的起點(diǎn)，堅(jiān)持是成功的終點(diǎn)。

6、任何取得成功的人，都要度過一段落魄的時(shí)光，人生苦、人生累、人生無坦途。

7、在家想，成功難；出去做，成功易。

8、卓越的人只有一個(gè)特點(diǎn)：在不利和艱難的遭遇里，百折不撓。

9、要生存，就要進(jìn)??；要成功，就要堅(jiān)強(qiáng)；

10、這個(gè)世界永遠(yuǎn)屬于強(qiáng)者；弱者只能得到一些同情與憐憫。

11、不管是獅子還是羚羊都要奔跑，無論是富有還是貧窮都要奮斗，關(guān)鍵的是----你奔 跑的速度和奮斗的方向！

12、只要你勇敢的作出選擇，再加上一個(gè)永不放棄的承諾，那么，成功一定屬于你自己！

13、我們不能掌握生命的長度，但能拓展生命的寬度。

14、不讀昨日的失敗，不做明日的幻想，把握眼前的時(shí)光，奮發(fā)人生的目標(biāo)。

15、一個(gè)確信自己是正確的人，是不會(huì)在乎別人的反應(yīng)和認(rèn)可的。如果你認(rèn)為自己對(duì)，就應(yīng)該走自己的路。

16、與其花長時(shí)間懷疑，不如花短時(shí)間求證。

17、聰明的人想得通、精明的人看得準(zhǔn)、高明的人看的遠(yuǎn)。

18、要改變命運(yùn)，先改變觀念。

19、一個(gè)人的觀念很難扭轉(zhuǎn)，而觀念扭轉(zhuǎn)要靠氣氛。20、我們不是沒有好的機(jī)會(huì)，我們是沒有好的觀念。

21、人生有三悔：

1、遇良師不學(xué)；

2、遇良友不交；

3、遇良機(jī)不握。

22、所見所聞改變一生，不知不覺斷送一生。

23、努力一定會(huì)有結(jié)果，但不一定有好結(jié)果。方向不對(duì)，努力白費(fèi)。

24、有什么樣的想法就有什么樣的未來；有什么樣的觀念就有什么樣的結(jié)果。

25、人往往拿已知的經(jīng)驗(yàn)來判斷未知的事物；拿錯(cuò)誤的推論當(dāng)真確的結(jié)論。

26、富就富在不知足；貴就貴在能脫俗；貧就貧在少知識(shí)；賤就賤在沒骨氣。

27、人生可以有過錯(cuò)，但不可以有錯(cuò)過。

28、千金難買早知道，萬金難買后悔藥。

29、我們不知道的事情不等于沒發(fā)生，我們不了解的事情不等于不存在。30、事實(shí)勝于雄辯，百聞不如一見。

31、我們不是富翁的后代，但我們可以成為貴族的祖先。

32、許多人不是不愿接受新觀念，而是不愿拋棄舊觀念。

33、人千萬別有病，有病個(gè)人受罪，兒女受累，還要多花醫(yī)療費(fèi)。

34、人往往年輕時(shí)用健康換財(cái)富，老時(shí)用財(cái)富換健康。35、生命不在于活得長與短，而在于頓悟的早與晚。

36、吃別人不能吃的苦，受別人不能受的罪，做別人不能做的事，就能享受到別人不能享受的一切。

37、當(dāng)時(shí)間的主人，命運(yùn)的主宰，靈魂的舵手。

38、若要人前顯貴，先要人后受罪。

39、選對(duì)伴侶幸福一生，選對(duì)老師智慧一生，選對(duì)環(huán)境快樂一生，選對(duì)行業(yè)成就一生。40、沒夢(mèng)想的人永遠(yuǎn)為有夢(mèng)想的人去努力。

41、智者創(chuàng)造機(jī)會(huì)，強(qiáng)者把握機(jī)會(huì)，弱者等待機(jī)會(huì)。

42、人若把自己框在一定的范圍內(nèi)，就容易限制自己的思維和格局。

43、人因夢(mèng)想而偉大，而真正偉大的人是不斷努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

44、一件事被所有人認(rèn)為是機(jī)會(huì)的時(shí)候已經(jīng)不再是機(jī)會(huì)了。

45、我們沒找到路不等于沒有路。

46、蜜蜂在勞作，蜘蛛在經(jīng)營。

47、意志決定你的成功，進(jìn)取決定你的未來。

48、給父母最好的禮物就是榮耀；給家人最好的禮物就是保障；給子女最好的禮物就是榜樣；給朋友最好的禮物就是機(jī)會(huì)；給自己 最好的禮物就是成績；

49、積極的人象太陽，走到哪里哪里亮；消極的人象月亮，初一十五不一樣。50、生活可以有品位，也可以無所謂；生活可以很講究，也可以很將就；生活可以很浪漫，也可以很散漫。

【口才不好的八種表現(xiàn)】一：講話時(shí)很緊張。二：講話表達(dá)不清楚。三：肚子里有卻道不出來。四：一講話容易得罪人。五：講話沒有吸引力。六：能講話但屬于亂講話。七：嘴巴比腦袋快，一張口講錯(cuò)話。八：喜歡講大話和官話，講不了小話。

飯局三大要素：酒、菜、煙； 飯局三大紀(jì)律：讓座、勸酒、搶埋單； 飯局三大特色：吹捧、忽悠、講段子； 飯局三大主力：賓客，主人，陪客； 飯局三大功能：求人，密謀，慶功； 飯局三大注意：剩菜，剩飯，剩酒； 飯局三大境界：豪言壯語，瘋言瘋語，不言不語。

【不可不知的生活風(fēng)水】1.吃飯吃得越慢越長壽2.開車要看五行,奔馳屬金、寶馬屬火、日本車屬木3.搬進(jìn)二手房,舊床.舊空調(diào),甚至舊門都不能要4.經(jīng)常吃番薯的人貧窮一世5.女人減肥便失夫運(yùn)6.說話只見下排牙的人信不過7.常吃蟹的太太一定有老公寵愛。

人能走多遠(yuǎn)？這話不要問雙腳，而是要問志向；人能攀登多高？這話不要問身軀，而是要問意志；人能創(chuàng)造多少？這話不要問雙手，而是要問智慧；人能看多遠(yuǎn)？這話不要問眼睛，而是要問胸襟。學(xué)點(diǎn)勵(lì)志語錄，時(shí)刻給自己加油，綻放最美好的自己。

【智慧語錄】

1、聰明人把希望寄托在事業(yè)上，糊涂人把希望寄托在幻想上。

2、決心要成功的人，已成功了一半。

3、清晨不起早，誤一天的事；幼年不勤學(xué)，誤一生的事。

4、把握一個(gè)今天，勝似兩個(gè)明天。

5、百藝通，不如一藝精。

6、船的力量在帆上，人的力量在心上。

人生要學(xué)會(huì)低調(diào)，做一個(gè)低調(diào)的人，你將會(huì)有豐碩的收獲。低調(diào)做人，你能進(jìn)能退，可攻可守，與低處磨練自己，慎言謹(jǐn)行，看到的永遠(yuǎn)是美麗的天空。低調(diào)的人有一個(gè)海的心胸，能包容他人；低調(diào)做人更能融入大眾。

【勵(lì)志語錄】一切都是態(tài)度決定的：當(dāng)心你的思想，它們會(huì)成為你的語言；當(dāng)心你的語言，它們會(huì)成為你的行動(dòng)；當(dāng)心你的行動(dòng)，它們會(huì)成為你的習(xí)慣；當(dāng)心你的習(xí)慣，它們會(huì)成為你的性格；當(dāng)心你的性格，它會(huì)成為你的命運(yùn)。

【禪說心理】

1、氣不和時(shí)少說話，有言必失；心不順時(shí)莫做事，做事必?cái)　?/p>

2、事莫虛應(yīng)，應(yīng)則必辦，不辦便結(jié)怨；愿莫輕許，許愿必還，不還便成債。

3、萬物在說法，看你如何著眼；一切是考驗(yàn)，試你如何用心。

4、知足是富人，平常是高人，無事是仙人，無心是圣人。

5、想開了自然微笑，看破了肯定放下。

【失敗的12個(gè)原因】

1、先天不足；

2、后天不努力；

3、沒有明確的人生目標(biāo)；

4、自律能力差，不能控制欲望；

5、生活不健康；

6、成長環(huán)境不良；

7、意志薄弱，個(gè)性消極，缺乏執(zhí)著精神；

8、重大關(guān)頭作出錯(cuò)誤選擇；

9、情商差，選錯(cuò)事業(yè)伙伴；

10、虛榮；

11、固執(zhí)與偏見；

12、對(duì)人對(duì)事都缺乏激情。

【人生要有四耐】

1、耐冷：指世態(tài)炎涼。要忍得耐得，隨遇而安；

2、耐苦：苦有很多種。有安貧樂道的修養(yǎng)，應(yīng)付種種苦難；

3、耐噪：即浮躁。心靜如水，保持一顆平常心，尋回心中凈土；

4、耐煩：人生難免陷入困惑。既要化解又要自我調(diào)整適，遠(yuǎn)離煩惱。

你今天喝夠水了嗎？

1、無端感到疲倦。

2、無端感到煩躁、焦慮和憂郁。

3、消化不良。

4、出現(xiàn)便秘。

5、腰部贅肉增加。

6、有體臭。

7、不能熟睡。

8、記憶力降低。

9、頭痛頭沉。

10、經(jīng)常發(fā)熱。

11、頻繁眨。

【欺騙我的人】增長了我的見識(shí)；【絆倒我的人】強(qiáng)化了我的能力；【中傷我的人】砥礪了我的人格；【藐視我的人】覺醒了我的自尊；【斥責(zé)我的人】助長了我的智慧；【遺棄我的人】教導(dǎo)了我的獨(dú)立；【傷害我的人】磨練了我的心志。

睿智的人看得透，故不爭；豁達(dá)的人想得開，故不斗；得道的人曉天意，故不急；厚德的人重謙和，故不噪；明理的人放得下，故不癡；自信的人肯努力，故不誤；重義的人交天下，故不孤；濃情的人 淡名利，故不獨(dú)；寧靜的人行深遠(yuǎn)，故不折；知足的人常快樂，故不老。

【學(xué)佛學(xué)什么？】就是學(xué)容納、學(xué)圓融。不管是好是壞，都容納一點(diǎn)、圓融一點(diǎn)，不要斤斤計(jì)較。我們心胸那么狹窄，什么都容納不下，結(jié)果就煩惱痛苦。我們通過修行，把慈悲心、菩提心發(fā)出來，心胸打開，那個(gè)時(shí)候能夠容納一切。能夠容納一切的時(shí)候，你才是解脫；能夠圓融一切的時(shí)候，你才有佛法。

【女人需要這么疼】

1、經(jīng)常親吻她，趁她不注意。

2、過馬路時(shí)牽她的手，即使吵架。

3、一起聽她喜歡的歌和她愛看的電影，陪她感動(dòng)。

4、讓她躺在你的腿上，撫摸她的頭發(fā)。

5、陪她買菜殺價(jià)，她做飯你做湯。

6、在大天廣眾之下背她或停下來擁抱她。

7、永遠(yuǎn)不會(huì)丟下她一個(gè)人，就算無理取鬧也一定要讓她安全。

人不成熟的幾大特征：1.立即要回報(bào)。他不懂得只有春天播種，秋天才會(huì)收獲；2.不自律，不愿改變自己。人與人能力相差不大，區(qū)別在思考方式；3.經(jīng)常被情緒左右；4.做事情不靠信念，靠人言；相信是起點(diǎn)，堅(jiān)持是終點(diǎn)。

【你會(huì)溝通嗎？】1.與老人溝通，不要忘了他的自尊。2.與男人溝通，不要忘了他的面子。3.與女人溝通，不要忘了她的情緒。4.與上級(jí)溝通，不要忘了他的尊嚴(yán)。5.與年輕人溝通，不要忘了他的直接。6.與兒童溝通，不要忘了他的天真。一種態(tài)度走天下，必然處處碰壁。溝通，創(chuàng)造和諧。

【8個(gè)縮短壽命的不良生活習(xí)慣】

1、經(jīng)常激動(dòng)狂怒；

2、濃咖啡不離口；

3、大量抽煙；

4、睡眠嚴(yán)重不足；

5、不當(dāng)服用壯陽藥；

6、經(jīng)常熬夜工作或者過分享受夜生活；

7、生活中過分追求完美，對(duì)自己過于苛刻；

8、久坐，活動(dòng)過少。

【人生】選對(duì)老師，智慧一生；選對(duì)伴侶，幸福一生；選對(duì)朋友，受益一生；選對(duì)行業(yè)，成就一生。面對(duì)朋友，不可欺騙；面對(duì)家庭，不可背叛；面對(duì)老婆，不可逾越。人，上半生要不猶豫，下半生要不后悔?；钤诋?dāng)下，把握每次機(jī)會(huì)，因機(jī)會(huì)稍縱即逝。

【人生七大笑】1.被人誤解的時(shí)候能微微一笑，是一種素養(yǎng)；2.受委屈的時(shí)候能坦然一笑，是一種大度；3.吃虧的時(shí)候能開心一笑，是一種豁達(dá)；4.無奈的時(shí)候能達(dá)觀一笑，是一種境界；5.危難的時(shí)候能泰然一笑，是一種大氣；6.被輕蔑的時(shí)候能平靜一笑，是一種自信；7.失戀的時(shí)候能輕輕一笑，是一種灑脫。

人生難得一心靜。心靜，才能心安。心浮氣躁之人，做人缺乏和善，做事缺乏耐心，勢(shì)必會(huì)讓人生陷入僵局。克制浮躁，唯有靜心。靜心，需要用理智去稀釋狂亂的情感，用豁達(dá)去釋放囚禁的過去，用坦然去迎接不可預(yù)知的未來。讓心靜下來，你才能讀懂自己、看清未來。靜心，是一種修煉，也是一種修養(yǎng)。

【不要輕蔑任何人】獅子睡著了,有只老鼠跳到了他身上。獅子把他抓住，準(zhǔn)備吃掉。老鼠請(qǐng)求饒命，說如果保住性命，必將報(bào)恩，獅子輕蔑地笑了笑，便把他放走了。不久獅子被一個(gè)獵人抓獲，并用繩索把他捆在一棵樹上。老鼠知道后，悄悄咬斷繩索，放走了獅子。悟：不要輕蔑任何一個(gè)對(duì)手，那也是在輕視自己。

1、不懂珍惜，守著金山也不會(huì)快樂。

2、不懂寬容，再多的朋友也終將離去。

3、不懂選擇，再努力也難以成功。

4、不懂行動(dòng)，再聰明也難以圓夢(mèng)。

5、不懂合作，再拼搏也難以大成。

6、不懂積累，再掙錢也難以大富。

7、不懂滿足，再富有也難以幸福。

8、不懂養(yǎng)生，再治療也難以長壽。

【人生的三重境界 】 ①人生三為：敢于承認(rèn)，敢于擔(dān)當(dāng)，敢于面對(duì)。②人生三樂：知足常樂，自得其樂，助人為樂。③人生三變：絕處逢生，樂極生悲，無事生非。④人生三幸：衣食無憂，身心健康，親情無限。⑤人生三友：真心愛人，真情朋友，真正知己。

【健康高于一切】

1、房子修得再大也是臨時(shí)住所，只有那個(gè)小木匣才是永久的家，所以，屋寬不如心寬，身安不如心安！

2、人生最大的錯(cuò)誤，是用健康換取身外之物，人生最大的悲哀，是用生命換取個(gè)人的煩惱，人生最大的浪費(fèi)，是用生命解決自己制造的麻煩！

3、人生最大的哀痛，是子欲孝而親不在！人生最大的悲劇，是家未富而人先亡，人生最大的可憐，是彌留之際才明白自己是應(yīng)該做什么的！

4、當(dāng)心靈趨于平靜時(shí)，精神便是永恒！把欲望降到最低點(diǎn)，把理性升華到最高點(diǎn)，你會(huì)感受到：平安是福，清心是祿，寡欲是壽！

5、借口騰不出時(shí)間去健身的人，遲早會(huì)騰出時(shí)間去看??！

6、最好的醫(yī)生是自己，最好的藥物是時(shí)間，最好的心情是寧靜，最好的保健是笑容，最好的運(yùn)動(dòng)是步行！

7、歡樂是長壽的妙藥，勤奮是健康的靈丹，運(yùn)動(dòng)是健康的投資，長壽是健身的回報(bào)，相逢莫問留春術(shù)，淡薄寧靜比藥好！

8、金錢難買健康，健康大于金錢，金錢難買幸福，幸福必有健康，生命的幸福不在名利在健康，身體的強(qiáng)壯不在金錢在運(yùn)動(dòng)。

9、飲食貴在節(jié)，讀書貴在精，鍛煉貴在恒，節(jié)飲食養(yǎng)胃，多讀書養(yǎng)膽，喜運(yùn)動(dòng)延生！

10、整天赴宴的人沒有一頓飯能吃得香。

11、身冷的人和衣裳親近，有病的人和醫(yī)生親近，與其尋求靈丹妙藥，不如堵截致病之源，與其得病托關(guān)系看病，不如平時(shí)找場地運(yùn)動(dòng)。

12、養(yǎng)成好習(xí)慣是儲(chǔ)存健康，放縱不良是透支生命。

13、微笑不用成本，但能創(chuàng)造財(cái)富。贊美不用花錢，但能產(chǎn)生力量。分享不用費(fèi)用，但能倍增快樂。

14、快樂總和寬厚的人相伴，財(cái)富總與誠信的人相伴，智慧總與高尚的人相伴，魅力總與幽默的人相伴，健康總與豁達(dá)的人相伴。

15、事業(yè)無須驚天動(dòng)地，有成就行；金錢無須取不盡，夠花就行；朋友無須形影不離，想著就行；兒女無須多與少，孝順就行；壽命無須過百歲，健康就行。

16、沒有一個(gè)朋友比得上健康，沒有一個(gè)敵人比得上病魔，與其為病痛暗自流淚，不如運(yùn)動(dòng)健身為生命添彩。

17、有什么別有病，沒什么別沒錢，缺什么也別缺健康，健康不是一切，但是沒有健康就沒有一切。

18、高官不如高知，高知不如高薪，高薪不如高壽，高壽不如高興，不怕待遇低，就怕命歸西，不怕掙錢少，就怕走得早。

19、什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快樂不能不要；什么都可以忘掉，健身不能忘掉。20、選對(duì)事業(yè)可以成就一生，選對(duì)朋友可以智能一生，選對(duì)環(huán)境可以快樂一生，選對(duì)伴侶可以幸福一生，選對(duì)生活方式可以健康一生。

21、對(duì)待健康，偏見比無知更可怕！

22、人生不過三萬天，成功失敗均坦然，是非恩怨莫在意，健康快樂最值錢。

23、善待自己，幸福無比，善待別人，快樂無比，善待生命，健康無比。

24、三個(gè)忘記：忘記年齡，忘記過去，忘記恩怨。

25、四個(gè)擁有：無論你有多弱或多強(qiáng)，一定要擁有真正愛你的人，擁有知心的朋友，擁有向上的事業(yè)，擁有溫暖的住所。

26、五個(gè)要：要唱，要跳，要俏，要笑，要苗條。

27、六個(gè)不能：不能餓了才吃，不能渴了才喝，不能困了才睡，不能累了才歇，不能病了才檢查，不能老了再后悔。

28、如果沒有健康，智慧就無法表露，文化就無法施展，力量就無法戰(zhàn)斗，知識(shí)就無法利用。

29、不求是貴，少病是壽，夠用是富，無欲是福，感激是喜。30、人生不在于活得長與短，而在于頓悟的早與晚，生命不是用來更正別人的對(duì)與錯(cuò)，而是來實(shí)踐自己精彩的生活！

【生活有兩大誤區(qū)】一是生活給人看，二是看別人生活。不要活得太被動(dòng)，因?yàn)檫@樣會(huì)讓你很辛苦。只要自己覺得幸福就行，用不著向別人證明什么。不要光顧著看別人，走錯(cuò)了自己腳下的路。

【選牙膏看成分】美白牙膏、防蛀牙膏、抗敏牙膏…市面上各式各樣的牙膏讓人眼花繚亂，其實(shí)，選擇最適合自己的牙膏，別看名字，應(yīng)看它的成分：1.牙齒發(fā)黃要找“有機(jī)硅”。2.防止蛀牙要找“氟”。3.牙齒敏感找“氯化鍶”或“硝酸鉀”。4.預(yù)防牙垢找“焦磷酸鹽”或“檸檬酸鋅”。

年復(fù)一年你看破了多少，日復(fù)一日你放下了多少，千方百計(jì)你得到了多少，精打細(xì)算你失去了多少，求而不得你煩惱了多少，斤斤計(jì)較你結(jié)怨了多少，貪心不滅你造惡了多少，人生在世你享受了多少，臨命終時(shí)你帶走了多少。

【說話的智慧】急事，慢慢說；大事：想清楚說；小事，幽默說；做不到的事，不隨便說；別人的事：謹(jǐn)慎說；自己的事，坦誠地說；該做的事，做好再說；將來的事，到時(shí)再說；開心事，看場合說；傷心事，不要見人就說；討厭的事，對(duì)事不對(duì)人說；沒有的事，不要胡說；傷人事，不說。

小時(shí)候，幸福是一件東西，擁有就幸福；長大了，幸福是一個(gè)目標(biāo)，達(dá)到就幸福；成熟后，發(fā)現(xiàn)幸福原來是一種心態(tài)，領(lǐng)悟就幸福。

再熟悉的號(hào)碼，也有空號(hào)的一天；再痛的記憶，也有淡忘的一天；再美的夢(mèng)，也有蘇醒的一天；再愛的人，也有遠(yuǎn)走的一天；再羅生門的劇情，也有落幕的一天。過去的就讓它過去吧，時(shí)間會(huì)沖淡一切，未來有更長遠(yuǎn)的路在等著我們……沒有過不去的事情，只有過不去的心情。

做一個(gè)淡淡的人，不浮不躁，不爭不搶，不去計(jì)較浮華之事，不是不追求，只是不去強(qiáng)求。淡然地過著自己的生活，不要轟轟烈烈，只求安安心心。懂我的人，不必解釋。不懂我的人，何必解釋。

【喝酒真相】酒醉有淚，必有心苦；酒醉發(fā)瘋，必有心怒；酒醉嗜睡，必有心累；酒醉失眠，必有心病。酒少人醉，必有心憂。逢酒必醉，定有心癡。白酒傷肝，紅酒養(yǎng)心，啤酒壯腰。酒后臉紅，尤可近看；酒后臉白，最好遠(yuǎn)視；豪酒傷身，多酒積病。酒可解愁更添愁，愁到酒后癡呆走。

【人生“五”最】最不能忘記的，是在你困難時(shí)拉你一把的人；最不能結(jié)交的，是在你失敗時(shí)藐視你的人；最不能相信的，是在你成功時(shí)吹捧你的人；最不能拋棄的，是和你同創(chuàng)業(yè)共患難的人；最不能愛的，是不看重你人格的人。

第三篇：學(xué)會(huì)欣賞

【學(xué)會(huì)欣賞別人】 大森林里，住著一大群的動(dòng)物。一天，山羊（以下簡稱羊）在大森林里散步，故事就從這里開始了&& 羊在草地上吃草，抬頭望見了在吃樹葉的長頸鹿（以下簡稱鹿），顯出了鄙夷的神色 羊：唉喲喲，這是誰呀，人高馬大的站在那兒？我真是第一次見到長著這么短的角的家伙！鹿：（不服氣）什么，你那么小的個(gè)兒還敢跟我比。（他瞅了瞅一旁他瞅了瞅一旁的象）這個(gè)大家伙頸子也真夠長的?。ù笙笾浪且?yàn)楸炔贿^羊才扯到自己頭上的，他用自己長長的鼻子摸了摸自己粗壯的頸子，是呀，我確實(shí)是沒有頸子呀，可我決不能輸給別人。他抬頭望見了一直在樹上看笑話的猴子）象：（甩了甩自己的長鼻子）看我的鼻子多長，你們誰能比得過我？ 羊：（慌張）我的角有嗅覺功能，不需要鼻子。鹿：（把長長的頸子伸來伸去，故作鎮(zhèn)定）我有這么長的頸子，有什么地方看不到？還需要那么長的鼻子干嘛？（大家的目光全都轉(zhuǎn)向了正在吃香蕉的猴子）羊：（看不起）只有這個(gè)小東西才需要鼻子，但獨(dú)獨(dú)只有他沒有長鼻子，只有個(gè)小圓點(diǎn)！羊、鹿、象：哈哈哈?。ê镒由鷼鈽O了，丟開了手中的香蕉，撲倒在山羊的身上）猴：（尾巴搖來搖去，兩只手揪著山羊兔子似的尾巴）是嗎？你覺得我的鼻子是小圓點(diǎn)，不過我覺得你的尾巴更像是小圓點(diǎn)，而且還是小小圓點(diǎn)。象：（笑）是呀，我怎么才發(fā)現(xiàn)呀，哈哈哈哈，太可笑了，哈哈哈&&（在天空中飛翔的小百靈鳥實(shí)在看不下去了，她飛下來落到了大象的頭上）鳥：（看著象）大象伯伯，雖然您的頸子沒有長頸鹿叔叔的長，可您有一個(gè)無人能比的長鼻子呀！（看著猴）猴子哥哥，雖然您的鼻子沒有大象伯伯的長，但是您有一條到處可以幫您翻跟斗的尾巴呀！（看著山羊）山羊爺爺，雖然您沒有猴子哥哥那樣長的尾巴，但是您有那雙又尖又鋒利的角呀?。粗L頸鹿）您也一樣，雖然您沒有像山羊爺爺那樣的角，但您有那頂天立地的頸子呀?。ㄒ苍S是因?yàn)榘凫`鳥那輕脆的聲音打動(dòng)了他們四顆心，他們互相你望望我，我望望他，他望望你，再看著自己，他們此刻才明白，什么叫做欣賞，而什么又叫做欣賞別人）從此以后，他們才真正學(xué)會(huì)欣賞別人。在美麗的大森林里，有這樣一個(gè)故事&& 【學(xué)會(huì)欣賞作文】 世界上本不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。同一棵樹，有的人看到的是滿樹的蓊蓊郁郁，有人看到的卻是樹梢上的毛毛蟲。仰望同一片天空，有人看到了烏云朵朵，而有人卻看見那藏在烏云后的太陽。學(xué)會(huì)欣賞，你的周圍才更加美麗；學(xué)會(huì)欣賞，你的生活才會(huì)更加豐富多彩。因?yàn)閾碛行蕾p的眼光，才有東坡那莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行，竹杖芒鞋輕勝馬的從容；才有王維那大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A的雄渾；才有陶淵明那采菊東籬下，悠然見南山的恬靜。學(xué)會(huì)欣賞，便發(fā)現(xiàn)身邊充滿了美景。學(xué)會(huì)欣賞，不僅僅是學(xué)會(huì)欣賞美景，還要學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待周圍的人和事。美國南北戰(zhàn)爭初期，林肯總統(tǒng)在危難之時(shí)，毅然任命了酒鬼格蘭特為北軍將領(lǐng)。當(dāng)時(shí)輿論大嘩，人們說昏君用庸才，北軍完了。好多人晉見林肯，說格蘭特好酒貪杯，難當(dāng)大任。林肯不為所動(dòng)，堅(jiān)持任用格蘭特，而結(jié)果證明，正是由于對(duì)格蘭特的任命，才成了美國南北戰(zhàn)爭中北軍取勝的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。林肯懂得欣賞格蘭特的優(yōu)點(diǎn)，才有了北軍勝利。是呀，我們應(yīng)該看到別人的閃光點(diǎn)，而不是因?yàn)閯e人有缺點(diǎn)就否認(rèn)，世界上哪有十全十美的人呢？只有學(xué)會(huì)欣賞別人，才能真正看到他人的價(jià)值。我們不僅要學(xué)會(huì)欣賞，還要學(xué)會(huì)接受別人的欣賞。任何事物都是兩面的，我們切忌捧殺！傷仲永的故事不就是不會(huì)接受欣賞的惡果嗎？現(xiàn)在也有許多神童被埋沒的教訓(xùn)。面對(duì)他人的欣賞，我們應(yīng)該要反問自己：我為何被欣賞？這樣你便可以發(fā)現(xiàn)自己的長處。我配不配這樣的欣賞？這樣你又可以認(rèn)識(shí)到自己的短處。向周圍看去，到處都是可欣賞之人，你就能持久進(jìn)步。學(xué)會(huì)欣賞，換個(gè)角度思考問題，學(xué)會(huì)去欣賞事物好的一面。欣賞你的對(duì)手，他便是你努力的動(dòng)力；欣賞你遇到的困難，它就不會(huì)再是你的絆腳石，而是通往成功之路上的一塊基石。學(xué)會(huì)欣賞，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，世界在對(duì)你微笑。學(xué)會(huì)欣賞吧，你才會(huì)不斷進(jìn)步；學(xué)會(huì)欣賞吧，你便可以乘風(fēng)破浪，勇往直前！【關(guān)于學(xué)會(huì)欣賞的作文】 賞，是一種態(tài)度；賞，是一種習(xí)慣；賞，是一種境界；賞，是一種財(cái)富；懂得欣賞，了解欣賞，品味欣賞，學(xué)會(huì)欣賞是每個(gè)人成長的過程，也是我們?nèi)松恼嬷B。趁著春日里大好的時(shí)光，我們踏上了賞花的旅程。我們的目的地是昌平的某個(gè)知名花卉公園，據(jù)說有上百種琳瑯滿目的花朵，其中又不不乏從荷蘭進(jìn)口的郁金香，從法國進(jìn)口的藍(lán)玫瑰等等。于是，我懷著異常興奮的心情賣出了家門。但是，在這三個(gè)小時(shí)的車程中，所有好心情似乎都被消磨得差不多了。交通繼續(xù)堵塞著，就在我?guī)缀跞虩o可忍的時(shí)候，我看到媽媽邊聽著音樂邊向窗外看著。我不禁問她：媽媽，有什么可看的呢？媽媽笑著給我指著路邊一棵棵的海棠樹和梨樹：你看，那些海棠花，滿滿的掛了一樹，搖曳生姿，有白色的，也有紫色的。（）還有那邊的梨樹也開花了呢。我看過去，確實(shí)啊，慢慢的盛開的海棠花朵，在春風(fēng)中愈發(fā)地?fù)u曳了。還有一樹樹微笑著的可愛的梨花，都好似一個(gè)個(gè)精靈一般呢。于是，我發(fā)現(xiàn)旅途不再無聊，堵塞的交通也不再使我覺得無法忍受了?？粗@些生機(jī)勃勃的只屬于春天的生靈，我的心也愈發(fā)地平靜與怡然了漸漸地似乎還多了些興奮與不舍，希望這路長些再長些，這樣就能欣賞到更多優(yōu)美的風(fēng)景了。其實(shí)，人生又何嘗不是如此呢？成功的道路是漫長的，當(dāng)我們最初的興奮與激動(dòng)被時(shí)間消磨殆盡后，路途開始變得乏味了。而這時(shí)，你又無法回頭了，只能堅(jiān)持著走下去，既然如此，何不欣賞著沿途那些動(dòng)人的風(fēng)景呢？這旅途是無法重復(fù)的，這風(fēng)景錯(cuò)過了便再也沒有了。當(dāng)我們到達(dá)公園后，我看到那些各式的人工精心栽培的名貴花朵卻覺得似乎還沒有路邊的海棠花、梨花美麗動(dòng)人。這也許就如同成功一樣，當(dāng)你獲得成功時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)最美的竟是成功道路上那些沿途的風(fēng)景。請(qǐng)懂得欣賞，了解欣賞，品味欣賞，學(xué)會(huì)欣賞，不要到無法挽回時(shí)，才發(fā)現(xiàn)沿途風(fēng)景的美麗與動(dòng)人；不要在獲得了人生的成功時(shí)黯然回望走過的路程卻什么也記不得、抓不住了。真正的成功在于欣賞，學(xué)會(huì)欣賞是一個(gè)人成長的必經(jīng)之路，欣賞是我們一生的財(cái)富，是我們生命的珍貴所在?！緦W(xué)會(huì)欣賞】 學(xué)會(huì)欣賞，在人的生活中非常重要。學(xué)會(huì)欣賞，會(huì)使你的一生受益匪淺。欣賞弱者。他們，雖然身有殘疾，蒼天使他們剛剛出生的時(shí)候，就成為了弱者。但他們卻用自己的頑強(qiáng)譜寫了一首首生命之歌——海倫·凱勒，寫出了發(fā)自肺腑的文章《假如給我三天光明》聞名于世；殘疾人運(yùn)動(dòng)員在殘奧會(huì)上摘金奪銀；那些雖然病魔纏身，但卻頑強(qiáng)地與其作著斗爭&& 欣賞強(qiáng)者。他們?yōu)檫@個(gè)世界做出了多么打的貢獻(xiàn)啊，我們難道不應(yīng)該把他們當(dāng)做自己的榜樣嗎？——李大釗為了共產(chǎn)主義事業(yè)捐軀的激情；劉胡蘭怕死不當(dāng)共產(chǎn)黨員的豪邁；黃繼光為了祖國統(tǒng)一的視死如歸&&他們是真正的強(qiáng)者，但并不是望塵莫及。學(xué)會(huì)欣賞他人并逐步完善自己，你也會(huì)變得越來越強(qiáng)。欣賞自己。欣賞自己的成與敗。夏啟奉命征戰(zhàn)，但最終戰(zhàn)敗。戰(zhàn)敗后，不是怨天尤人，而是從自己身上找原因，最終，對(duì)方不戰(zhàn)而降；孟郊在年將半百時(shí)考中進(jìn)士，欣賞著自己的成功，他寫出了《登科后》流傳于世。不管你是什么人，是什么樣的人，總有令人欣賞的地方。學(xué)會(huì)欣賞別人，也學(xué)會(huì)欣賞自己。欣賞一花一葉、一草一木。欣賞生命之美、自然之美，欣賞&& 學(xué)會(huì)欣賞，你也許會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們的這個(gè)世界，竟是如此的美麗。【學(xué)會(huì)欣賞】 欣賞，可以是認(rèn)為好；喜歡，也可以是享受美好的事物，領(lǐng)略其中的趣味。被人欣賞，自然是一件妙不可言的事，但是，我們也要試著去欣賞別人。一次，屠格涅夫在打獵時(shí)無意間撿到一本雜志，被一篇題為《童年》的小說所吸引，便四處打聽作者的住處，并表示十分欣賞他。最終，他成為了具有世界聲譽(yù)和世界意義的藝術(shù)家和思想家。他，就是列夫？托爾斯泰。臺(tái)灣作家林清玄做記者時(shí)，曾報(bào)道說一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，并欣賞道：像心思如此細(xì)密、手法那么靈巧，風(fēng)格有這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧！沒想到，就是這句話，讓當(dāng)年的小偷脫胎換骨，重新做人，如今已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了！的確，在生活中，被欣賞者必然產(chǎn)生自尊之心，奮進(jìn)之力，向上之志?？墒?，你可曾體驗(yàn)過欣賞者的快樂？ 一次，我家樓下的小男孩又被作業(yè)難住了，到我們家來請(qǐng)教。雖然他的思維沒有那么敏捷，可是字卻一筆一畫，寫得非常認(rèn)真。他的媽媽站在一旁，剛想批評(píng)他不動(dòng)腦筋，卻被媽媽攔住了，我乘機(jī)說：他的字寫得那么好，比我還認(rèn)真呢！他如果學(xué)過書法，肯定字寫得特別漂亮！他聽了這話，眼睛一亮，立刻埋頭寫了起來，就像是生銹的機(jī)器被上了潤滑油一般，答題速度快了許多，尤其是字寫得認(rèn)真。那作業(yè)本完全不像是一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒的，干干凈凈，上面的字就像是模子里印出來似的。我想，這雖然對(duì)他的人生沒有什么影響，但這起碼可以改變他對(duì)做作業(yè)的態(tài)度，不再對(duì)做作業(yè)反感，而是享受其中的樂趣。看著那一個(gè)個(gè)如同快樂的小精靈般的漢字，我的內(nèi)心也增添了不少愉悅之感。欣賞，是力量的源泉，是一種溝通與理解，一種信賴與祝福。培根說過：欣賞者心中有朝霞、露珠和常年盛開的花朵，漠視者冰潔心城，四海枯竭，叢山荒蕪?？突f過：要改變?nèi)硕挥|犯或引起反感，那么，請(qǐng)稱贊他們最小的進(jìn)步，并稱贊每個(gè)進(jìn)步。拉羅什夫科說過：贊揚(yáng)是一種精明、隱秘和巧妙的奉承，它從不同的方面滿足給予贊揚(yáng)和得到贊揚(yáng)的人們。羅丹說過：美無處不在，缺的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。欣賞別人，更是一種氣度，一種發(fā)現(xiàn)，一種理解，一種智慧，一種境界。所以，讓我們學(xué)會(huì)欣賞吧！學(xué)會(huì)欣賞，應(yīng)該是一種做人的美德。【互聯(lián)網(wǎng)-學(xué)會(huì)欣賞】 某日下午，走進(jìn)書房時(shí)，赫然發(fā)現(xiàn)幾只大蟲站在我的書桌上。它們一動(dòng)不動(dòng)，卻張牙舞爪地好像星球大戰(zhàn)電影里的怪犬一般，近看原來是蟬蛻下來的干殼。是誰放這些臟東西在我桌上？我心想。剛想抗議，腦筋一轉(zhuǎn)，不可能是母親，因?yàn)樗龥]有這種閑工夫，當(dāng)然也不可能是小妹，她沒有這個(gè)膽量。于是我把到口的話收回來，改口道：哇噻！棒極了！多完整的蟬殼??！正說著，就看見外婆笑嘻嘻地走來：是啊！我以前看見你的盒子有一個(gè)，知道你收集，所以看見之后，就撿回來給你！六十多的老人，笑得像小孩般天真。她又怎么知道，在城市這固然稀奇，但只要在樹干高處，就能一下子找到十幾個(gè)了。你或許要問我為什么不明講，但是你可曾想到，那幾個(gè)平凡的蟬殼里，有老人家的多少愛啊！當(dāng)她聽到我欣賞的贊嘆，又是多么高興！可能你會(huì)笑我假。但什么是真，什么是假？在這世上，不論八九十歲的老人家，或剛學(xué)會(huì)走路的小孩子，都有著滿滿的愛，他們會(huì)因?yàn)槟歉冻龅膼鄣玫叫蕾p而興奮，也會(huì)因?yàn)榉磻?yīng)冷淡而感到受到傷害。我認(rèn)為學(xué)會(huì)欣賞一點(diǎn)也不假。每個(gè)人都有不同的方式去表現(xiàn)自己的愛。然后他們的目標(biāo)不過想得到欣賞，讓我們學(xué)會(huì)欣賞，用不同的角度去欣賞他人，而欣賞總能得到相等的回饋！

第四篇：學(xué)會(huì)欣賞

學(xué)會(huì)欣賞

“世界上不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛?！笔堑模浑p善于欣賞美的眼睛會(huì)讓生活變得絢麗繽紛，色彩斑斕。

孤芳自賞，是一種怎樣的清高？怎樣的自信？怎樣的智慧？怎樣的堅(jiān)定？生活中，許多人總是自卑地認(rèn)為別人比自己出色，自己做得不夠好。從一個(gè)角度來說，這是謙虛；但從另一個(gè)層面來說，這就是怯懦，是不懂欣賞自己。也許自己不擅長學(xué)習(xí)，但擁有一顆善良的心，樂于助人；也許自己不擅長繪畫，但寫得一手好字；也許自己在容貌上不出眾，但親和力十足，與人交往融洽。要知道，我就是我，獨(dú)一無二。我們應(yīng)該客觀看待自己，欣賞自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的不足，努力做到完美。如果自己是一株幼苗，不要自怨自艾，幻想成為參天大樹，而應(yīng)欣賞自己，深深扎根，茁壯成長；如果自己是一顆水滴，不要唉聲嘆氣，幻想成為汪洋大海，而應(yīng)欣賞自己，靜靜流淌，潤物無聲；如果自己是一片花瓣，不要怨天尤人，幻想成為芬芳花圃，而應(yīng)欣賞自己，默默奉獻(xiàn)，散發(fā)清香。全面認(rèn)識(shí)自己，自信地看待優(yōu)點(diǎn)，以發(fā)展的眼光看待缺點(diǎn)，凡事樂觀面對(duì)，努力超越自我，這便是欣賞自己。

欣賞自己，已是杰出；欣賞他人，更加崇高。學(xué)習(xí)欣賞，必須打開心靈的窗戶；學(xué)會(huì)欣賞，首先要學(xué)會(huì)尊重。欣賞李白，欣賞他的才華橫溢；欣賞俞伯牙，欣賞他的高山流水；欣賞劉徹，欣賞他的治國雄才。欣賞文學(xué)家，欣賞他們的學(xué)富五車；欣賞音樂家，欣賞他們的高雅醉人；欣賞書法家，欣賞他們的狂草飛舞。欣賞他人，虛心學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，便無愧“圣人”尊號(hào)。須知，每一個(gè)成功的人背后，都有欣賞自己、發(fā)現(xiàn)自己的“貴人”。他們的鼓勵(lì)、支持和欣賞，激發(fā)了個(gè)人潛能，最終將成就英才。相反，沒有人去欣賞、發(fā)現(xiàn)，即使是千里馬，也可能郁郁而終、沒有作為。我們每一個(gè)人，都離不開他人的鼓勵(lì)，同樣，我們也應(yīng)該懷著愛心，去欣賞和鼓勵(lì)他人。

欣賞大自然的美景，則愜意無比。只要獨(dú)具慧心，懷著真心、童心、愛心、善心去看世界，世界萬物皆是那么美妙?？吹铰淙~，可以淺吟“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”；嗅到桂花芳香，可以低唱“人閑桂花落，夜靜春山空”；聽到

一、兩聲悠揚(yáng)的笛音，可以沉醉于“草鋪橫野六七里，笛弄晚風(fēng)三四聲”的鄉(xiāng)村風(fēng)光。一切皆可欣賞：落日黃昏需要欣賞，曉風(fēng)殘?jiān)隆⑶么袄溆?，也需要欣賞。烏啼而欣然有會(huì)，花落而瀟灑紛飛。自然界的每一景物，都有其妙境和玄機(jī)。認(rèn)真觀察，細(xì)心思考，陶醉其中，流連忘返，即是高雅的欣賞。欣賞他人對(duì)我們的愛。父母無微不至的關(guān)懷、老師嘔心瀝血的教導(dǎo)、同學(xué)親昵友好的一聲問候皆是美。關(guān)懷之美、友愛之美、無私之美……這些微不足道的細(xì)節(jié)，充分體現(xiàn)了他人對(duì)自己的關(guān)心。如同陽光普照大地，溫暖舒適；如同溪水淙淙流去，清涼滋潤；如同春風(fēng)拂過臉頰，和煦綿長……體會(huì)這些微小之處，領(lǐng)悟其含義，生活中將充滿感動(dòng)，充滿溫馨，充滿愉悅，充滿無限的快樂……

欣賞，其實(shí)很簡單，即享受美好的事物，領(lǐng)略其中的趣味。在生活與學(xué)習(xí)中，用心去觀察，知其含義，悟其意蘊(yùn)，便是學(xué)會(huì)了欣賞。只有學(xué)會(huì)欣賞的人才擁有最亮麗的人生，讓你欣賞的眼光，

第五篇：學(xué)會(huì)欣賞

一、活動(dòng)目的：

促進(jìn)同學(xué)間的了解，使同學(xué)們懂得去欣賞他人，協(xié)調(diào)同學(xué)間的關(guān)系。

二、活動(dòng)方式： 以同學(xué)們交流為主。

三、活動(dòng)過程： 舉行少先隊(duì)儀式

中隊(duì)長整隊(duì)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)：報(bào)告輔導(dǎo)員，六（1）中隊(duì)?wèi)?yīng)到45人，實(shí)到45人，全部出席，報(bào)告完畢！

輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，參加你們的活動(dòng)，并預(yù)祝本次活動(dòng)圓滿成功！中隊(duì)長：全體起立！出旗，立正、敬禮，禮畢！唱隊(duì)歌（《我們是共產(chǎn)主義接班人》帶動(dòng)唱）。中隊(duì)長：請(qǐng)坐。

輔導(dǎo)員宣布主持人上臺(tái)：歡迎主持人上臺(tái)。主持人上臺(tái)：任靜

馮群 輔導(dǎo)員出示投影一：

任靜

馮群合：我們今天的主題隊(duì)課是（生齊）：《學(xué)會(huì)欣賞》 馮群：今天隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，請(qǐng)各小組的代表報(bào)上自己組的組名：（有請(qǐng)馮前程同學(xué)，把四個(gè)小組的組名寫在黑板上。）： 我們第一小組的組名是（第一組的隊(duì)員齊：智慧小組加油?。┪覀兊诙〗M的組名是：（第二組的隊(duì)員齊：精英小組加油?。┪覀兊谌〗M的組名是：（第三組的隊(duì)員齊：實(shí)力小組加油！

我們第四小組的組名是：（第四組的隊(duì)員齊：我們霸氣小組也不甘落后）！欣賞一棵樹（投影出示二：）

任靜：一棵樹，若花不好看，也許葉子好看；花葉都不足觀，也許枝干錯(cuò)落有致。

馮群：花葉枝干皆不中看，也許它生的位置很好，只要你肯去欣賞它，總可以發(fā)現(xiàn)它的美。

任靜：隊(duì)員們，請(qǐng)看大屏幕，哪個(gè)小組的同學(xué)愿意給我們讀一讀這段話？

生1：我覺得這段話的意思是說：“任何東西都會(huì)有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們不能只看到它不好的一面，還應(yīng)該想方設(shè)法去發(fā)現(xiàn)它的優(yōu)點(diǎn)”。（任靜評(píng)：先給xx組加5分勇氣分）。

馮群：是啊，萬物存在于這個(gè)世界自有它存在的理由，物是如此，人又何嘗不是這樣呢？誰愿意跟我們談?wù)勛约旱母惺苣兀?/p>

生2：主持人我先來回答這個(gè)問題好嗎？記得開學(xué)初，我的心情不好，總是排斥班上的同學(xué)，覺得他們還不如我原來的那個(gè)班的同學(xué)好，但是通過這一段時(shí)間的相處，我逐漸發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)都很可愛的，因?yàn)槲覈L試著去看他們的優(yōu)點(diǎn)了。（馮群評(píng)：xx同學(xué)說的真好！我想很多同學(xué)都曾有過這種想法。同樣也給他們小組加5分積極踴躍分。）

任靜 ：是??！人和物都會(huì)有優(yōu)點(diǎn)，只要你是抱著欣賞的眼光去看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點(diǎn)。對(duì)一些行為我們應(yīng)該一分為二地去看待。出示投影：三

那么我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)會(huì)欣賞，欣賞又有何作用呢？ 下面我們來看看這樣的兩個(gè)小故事。

任靜讀投影上的內(nèi)容（其他同學(xué)，邊聽邊思考：）

（幻燈片展示：（1）小剛趁同桌不注意，悄悄地取走了別人放在書包里的十元錢，后聽老師分析這種行為的危害性，他又悄悄地將錢放回原處。

（2）考試卷發(fā)下來了，欣欣得了“優(yōu)”，她十分開心，而麗麗呢，只得了個(gè)“良”，她十分難過，傷心地哭了?？捱^之后，擦去臉上的淚水，面對(duì)自己做錯(cuò)的題，她重新思索，實(shí)在弄不明白的，她又去請(qǐng)教欣欣，欣欣呢，也沒嘲笑麗麗，而是耐心地為她講解，一遍又一遍，直到麗麗真正明白為止。）

馮群 ：那么同學(xué)們！你們是怎樣看待這幾位同學(xué)的行為呢？各小組先討論一下，時(shí)間是一分鐘。（我們先請(qǐng)第一小組的代表來回答）：

生：（我是第一小組的代表）我認(rèn)為小剛那種知錯(cuò)能改的做法是很值得我們學(xué)習(xí)的。雖然他一開始做得不對(duì)，但他能及時(shí)的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且能很快

（評(píng)：是的，故事中的小剛同學(xué)知錯(cuò)就改，這也是他的優(yōu)點(diǎn)。把掌聲送給第一小組的隊(duì)員們）。任靜：還有哪各組的同學(xué)也來說說自己的看法： 有請(qǐng)第二組代表：談?wù)勊麄兊目捶ǎ?/p>

生：我很欣賞故事中的麗麗同學(xué)。她沒有自卑，也沒有怨恨和嫉妒，而是很快調(diào)整心態(tài)，主動(dòng)去請(qǐng)教同學(xué)，她學(xué)習(xí)的態(tài)度很好。是我們學(xué)習(xí)的榜樣?。ㄈ戊o評(píng)：xx同學(xué)剛才說的和我的想法一樣，故事中麗麗同學(xué)能很快調(diào)整心態(tài)從難過中走出來，我也很欣賞她。）

馮群：xx組的隊(duì)員們，你們不想展示一下自己的才華嗎？

生5：我比較欣賞欣欣同學(xué)。因?yàn)樾佬劳瑢W(xué)作為一名成績優(yōu)秀的學(xué)生，不驕傲自滿，沒有瞧不起別人，主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)差的同學(xué)，很值得我學(xué)習(xí)。

馮群 ：是啊，這三個(gè)同學(xué)的行為都是值得贊賞的。贊賞別人不僅能讓我們自己學(xué)到別人的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)面的贊賞還可以讓被贊賞的人感覺到自己的價(jià)值?；顒?dòng)

三、下面我們進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)。接下來我們進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)：

我這里準(zhǔn)備了一個(gè)紙盒，里面裝了咱們班每個(gè)同學(xué)疊好的紙條，每一張紙條上都寫有我們一個(gè)同學(xué)的姓名。我將任選一位同學(xué)A抽已準(zhǔn)備好的紙條，請(qǐng)?jiān)撏瑢W(xué)說出紙條上有名字的同學(xué)B的優(yōu)點(diǎn)，再請(qǐng)B同學(xué)略談心里感受，然后由B同學(xué)抽紙條，說出紙條上有名字的同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，如此類推。各小組的隊(duì)員們都聽明白了嗎？

我們先請(qǐng)任靜同學(xué)來抽好不好？（生齊答：好?。ㄈ戊o微笑著隨手抽了一張，展開來看。）任靜：我宣布第一個(gè)幸運(yùn)者是咱們班張欣悅同學(xué)（馮群：走到張欣悅的旁邊，請(qǐng)她站起來）。馮群問：任靜同學(xué)，你覺得張欣悅同學(xué)有哪些優(yōu)點(diǎn)？ 任靜：她很文靜，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，看起來很真誠的樣子。（同學(xué)們笑。）

馮群：，張欣悅同學(xué)你認(rèn)為任靜同學(xué)說得對(duì)嗎？ 張欣悅：恩，有點(diǎn)對(duì)。

張欣悅：我覺得我跟任靜同學(xué)還不是太熟悉，她卻能給我這樣好的評(píng)價(jià)，我很感動(dòng)。

馮群：那就請(qǐng)你再抽一張紙條好嗎？（張欣悅抽出一張紙條，展開。）哇！第二名幸運(yùn)者是田昊同學(xué)。

（同學(xué)們哄堂大笑，因?yàn)樘镪皇前嗌献罨钴S的同學(xué)，也是開學(xué)以來違紀(jì)較多的同學(xué)。）

馮群：請(qǐng)你談?wù)勀銓?duì)田昊同學(xué)的印象好嗎？。

張欣悅：好吧！我覺得田昊同學(xué)很活潑，雖然他有時(shí)候有點(diǎn)不遵守紀(jì)律，但他很熱心的為班級(jí)做事，而且他很樂于幫助同學(xué)。還很聰明。

任靜：，田昊同學(xué)聽了張欣悅同學(xué)的這一番話，你有什么想說的嗎？ 田昊：嘿嘿，她把我說得太好了。我都有點(diǎn)不好意思了。不過，我會(huì)像她說的那樣去做的。該我抽了吧。

（田昊把手伸進(jìn)紙盒里，攪動(dòng)了一下，抽出一張紙條。田昊：第三位幸運(yùn)者是封帆同學(xué)。

馮群：田昊同學(xué)你就來說說封帆同學(xué)有什么優(yōu)點(diǎn)吧。

田昊：我很佩服她。她學(xué)習(xí)很刻苦，性格很好，成績很好，字寫得很漂亮。（同學(xué)們都笑了起來，班上的氣氛變得很活躍輕松了。）馮群：我們也請(qǐng)封帆同學(xué)抽一張紙條。

（封帆紅著臉抽了一張紙條，展開給馮群看。）馮群：是吳雨倫同學(xué)。

（封帆在紙上寫著：吳雨倫同學(xué)學(xué)習(xí)努力，可愛，樂于助人。）馮群：吳雨倫同學(xué)，你覺得封帆同學(xué)說得對(duì)嗎？你有什么感覺？

吳雨倫：應(yīng)該是對(duì)的。我聽了心里暖暖的，覺得同學(xué)們還是很了解我的，我所做的事情能得到同學(xué)們的肯定，這對(duì)我今后無論做什么事就更有信心了。任靜：下面該你來說說別人了。請(qǐng)抽。（吳雨倫抽出一張紙條，展開。）

習(xí)也很認(rèn)真刻苦。

任靜：楊鑫，你覺得怎樣？

楊鑫：很不好意思。不過，感覺到一種力量。我會(huì)努力去做到的?！?/p>

任靜：每一個(gè)同學(xué)都談了自己聽到別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)時(shí)的感受，也說了自己對(duì)別人的看法?，F(xiàn)在咱們的游戲先到此結(jié)束！（我建議給每個(gè)小組加5分團(tuán)結(jié)向上分）（鼓掌）！

馮群：從我們剛才的游戲中可以得出這樣的結(jié)論——請(qǐng)看大屏幕： 欣賞別人能夠給別人帶來快樂和力量，所以，希望同學(xué)們以后要多多對(duì)別人說些欣賞他的話，給他信心，讓他快樂!（隊(duì)員們齊讀）！馮群：其實(shí)在歷史上也有許多欣賞別人使別人成功的例子。

我們一起來看看大屏幕。

（一個(gè)窮困潦倒的青年，流浪到巴黎，期望父親的朋友能幫助自己找一份謀生的差事。“數(shù)學(xué)精通嗎？”父親的朋友問他。青年羞澀地?fù)u頭?！皻v史、地理怎么樣？”青年還是不好意思地?fù)u頭?！澳欠赡?？”青年窘迫地垂下頭?！皶?huì)計(jì)怎么樣？”父親的朋友接連地發(fā)問，青年都只能搖頭告訴對(duì)方———自己似乎一無所長，連絲毫的優(yōu)點(diǎn)也找不出來。“那你先把自己的住址寫下來吧，我總得幫你找一份事做呀?！鼻嗄晷呃⒌貙懴铝俗约旱淖≈?，急忙轉(zhuǎn)身要走，卻被父親的朋友一把拉住了：“年輕人，你的名字寫得很漂亮嘛，這就是你的優(yōu)點(diǎn)啊，你不該只滿足找一份糊口的工作。”把名字寫好也算一個(gè)優(yōu)點(diǎn)？青年在對(duì)方眼里看到了肯定的答案。數(shù)年后，青年果然寫出享譽(yù)世界的經(jīng)典作品。他就是家喻戶曉的法國18世紀(jì)著名作家大仲馬。）

馮群：這個(gè)故事告訴我們，只要你看到了哪怕很微不足道的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)并且肯定它，那么這個(gè)優(yōu)點(diǎn)也可能會(huì)變成很大的優(yōu)點(diǎn)。

還有一個(gè)我們大家都熟悉的故事，請(qǐng)看大屏幕：

我國臺(tái)灣作家林清玄青年時(shí)代做記者時(shí)，曾報(bào)道過一個(gè)小偷作案手法非常細(xì)膩，犯案上千起，文章的最后，情不自禁感嘆：“像心思如此細(xì)密，手法那么靈巧，風(fēng)格這樣獨(dú)特的小偷，做任何一行都會(huì)有成就的吧！”林清玄不曾想到，他

2年前無心寫的這幾句話，竟影響了一個(gè)青年的一生。如今，當(dāng)年的小偷已經(jīng)是臺(tái)灣幾家羊肉爐的大老板了！在一次邂逅中，這位老板誠摯地對(duì)林清玄說：“林先生寫的那篇特稿，打破了我生活的盲點(diǎn)，使我想，為什么除了做小偷，我沒有想過做正當(dāng)事呢？”從此，他脫胎換骨，重新做人。欣賞一個(gè)人，不僅僅是欣賞他的優(yōu)點(diǎn)，也可以去欣賞在別人看起來是缺點(diǎn)的特點(diǎn)，也許，就能改變一個(gè)人的命運(yùn)了。

任靜：哪位同學(xué)還能告訴我們，你認(rèn)為欣賞別人還有別的作用嗎？ 生6：可以讓自己變得心胸開闊一些。因?yàn)槲覀冄劾锟吹降牟辉偈莿e人的缺點(diǎn)，我們對(duì)同學(xué)的缺點(diǎn)進(jìn)行包容，在心里又肯定他的優(yōu)點(diǎn)，可以讓我們的內(nèi)心容納更多，自然就心胸開闊了。

馮群評(píng)：（從欣賞者的角度來看，非常好。既然欣賞有這樣的效果，就讓我們學(xué)會(huì)欣賞別人吧）。

學(xué)會(huì)欣賞別人，我們應(yīng)該怎么做呢？

生7：我覺得，應(yīng)該有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。生8：我們應(yīng)該多理解別人的做法。

生9：我覺得，要學(xué)會(huì)欣賞別人，不能苛求別人，要多角度看問題，要善于把缺點(diǎn)轉(zhuǎn)化為優(yōu)點(diǎn)看。

馮群：剛才同學(xué)都紛紛發(fā)表了各自的看法，接下來我們聽聽輔導(dǎo)員老師是怎么說的好嗎？（歡迎輔導(dǎo)員老師?。┩队俺鍪荆?/p>

輔導(dǎo)員：綜合同學(xué)們剛才說的，我們可以這樣——多一點(diǎn)欣賞，少一點(diǎn)妒忌；多一點(diǎn)贊美，少一點(diǎn)挑剔；多一點(diǎn)寬容，少一點(diǎn)苛求；多一點(diǎn)鼓勵(lì)，少一點(diǎn)指責(zé)。

（在同學(xué)們熱烈的掌聲中我走上講臺(tái)。）任靜：同學(xué)們想不想放松一下，請(qǐng)欣賞！投影出示：三幅圖片

馮群：從同學(xué)們的表情可以看出欣賞已經(jīng)在我們心中涌動(dòng)，學(xué)會(huì)欣賞吧！讓我們一起來誦讀：請(qǐng)看大屏幕：要求男女生各一句好不好！師：（投影出示：20張）

!欣賞是一種神奇的力量，它會(huì)沖洗掉你內(nèi)心的嫉妒和煩燥。請(qǐng)聽：馮群、任靜合讀（投影《欣賞是一種神奇的力量》）配樂。

任靜：同學(xué)們！最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。歡迎輔導(dǎo)員老師為每個(gè)組頒獎(jiǎng)！

輔導(dǎo)員：

1、這個(gè)是無花果獎(jiǎng)?wù)?，它象征著你默默地為別人做好事的品質(zhì)。送給你！

2、這個(gè)是金鑰匙獎(jiǎng)?wù)?，它象征著你熱愛同學(xué)，勤奮學(xué)習(xí)，敢于創(chuàng)造的好品質(zhì)。

3、這個(gè)是七色花獎(jiǎng)?wù)?，它象征著你能歌善舞?/p>

4、這個(gè)是小蜜蜂獎(jiǎng)?wù)拢笳髦銦釔蹌趧?dòng)，心靈手巧。

輔導(dǎo)員：今天啊！老師和你們一樣也很開心。雖然我們相處的時(shí)間不長，可是同學(xué)們今天表現(xiàn)出來的融洽，讓我覺得你們像是相處一年的老同學(xué)了，這說明每個(gè)同學(xué)都在主動(dòng)地融入這個(gè)新的集體。我想，今天之后，我們這個(gè)集體也會(huì)成為促進(jìn)大家健康成長的最好的班集體。有沒有信心呀同學(xué)們！

任靜：全體立正，跟我呼號(hào)：（準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義而奮斗！回答：時(shí)刻準(zhǔn)備著?。┩似?，敬禮！

任靜：《學(xué)會(huì)欣賞》主題隊(duì)課到此結(jié)束！

2014.9.28