第一篇：機(jī)器人興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

三合小學(xué)２０１７年秋季學(xué)期 機(jī)器人興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

石興剛 鄭孟

為了更好的推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，把現(xiàn)代化的電腦機(jī)器人引入到中學(xué)教育活動(dòng)中，激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)、探索、掌握和運(yùn)用電子信息技術(shù)的興趣，提高青少年的科學(xué)素質(zhì)，正式開展電腦機(jī)器人活動(dòng)，組建機(jī)器人興趣小組。

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)習(xí)貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》和《關(guān)于組織學(xué)生開展課外教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育的若干意見》，以德育為中心，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)貫徹于青少年科技教育的全過程。以學(xué)生為本，推進(jìn)科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)精神四位一體的科技教育，提高青少年的科技素質(zhì)，推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施。結(jié)合本校實(shí)際情況，以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的技能為核心，推進(jìn)學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的開展。本著普及與提高的基本原則，結(jié)合興趣小組的活動(dòng)，活動(dòng)做到定時(shí)定點(diǎn)有記錄。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過組織機(jī)器人興趣小組，以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng)。

2、通過組織學(xué)生機(jī)器人興趣小組，使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深，同時(shí)，獲得更多課外知識(shí)，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。

3、通過引導(dǎo)學(xué)生機(jī)器人興趣小組活動(dòng)中自己去組織、去實(shí)踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

4、通過組織學(xué)生機(jī)器人興趣小組活動(dòng)，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、進(jìn)入智能機(jī)器人世界，認(rèn)識(shí)機(jī)器人

2、認(rèn)識(shí)機(jī)器人的組成，組裝機(jī)器人

3、熟悉機(jī)器人以及各項(xiàng)參數(shù)。

4、機(jī)器人的基本程序設(shè)計(jì)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：科普室

四、活動(dòng)時(shí)間：

每周星期四下午1:00–1:40

七、活動(dòng)要求；

1、活動(dòng)原則

“創(chuàng)意機(jī)器人”興趣小組的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)應(yīng)注意學(xué)生的興趣和愛好，要從學(xué)生需要出發(fā)，提供的學(xué)習(xí)活動(dòng)材料必須和學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)有一定的聯(lián)系，提出一些有待探索的問題，激發(fā)學(xué)生對(duì)新問題情境的認(rèn)識(shí)興趣，自覺投入思考和探索過程，努力產(chǎn)生認(rèn)知上的不協(xié)調(diào)和沖突，引起學(xué)生的興趣。

（1）主體性原則

培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)密切結(jié)合學(xué)校和課堂教學(xué)實(shí)際，體現(xiàn)以學(xué)生為本的原則，充分調(diào)動(dòng)師生的參與熱情，使培訓(xùn)活動(dòng)更具活力與效率；

（2）自主性原則 整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)不僅要較好的解決了興趣與學(xué)習(xí)之間的矛盾，而且應(yīng)十分強(qiáng)調(diào)學(xué)生在專門的學(xué)習(xí)環(huán)境中，自主地追求自己的學(xué)習(xí)與探究。

（3）實(shí)踐性原則

培訓(xùn)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)踐，要求將活動(dòng)研究的理念與競(jìng)賽緊密結(jié)合，在整個(gè)實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)中，通過安排一系列的比賽活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)與操作。

2、活動(dòng)內(nèi)容

（1）在“FLL機(jī)器人”興趣小組活動(dòng)過程中傳授“FLL機(jī)器人”模型基本知識(shí)；

（2）以“FLL機(jī)器人”模型電動(dòng)和機(jī)械傳動(dòng)原理等相關(guān)知識(shí)，使學(xué)生掌握創(chuàng)意機(jī)器人模型的機(jī)械原理及制的制作調(diào)試技能；

（3）力爭(zhēng)使學(xué)生在自己完成模型的基礎(chǔ)上獨(dú)立操作、調(diào)試。

3、活動(dòng)方法

每周有固定的時(shí)間及固定的地點(diǎn)安排學(xué)生參加活動(dòng)，力爭(zhēng)使小組每位成員按時(shí)定點(diǎn)參加活動(dòng)，做到不無故缺席，完成既定的任務(wù)。

第二篇：機(jī)器人興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

機(jī)器人興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

為了更好的推行素質(zhì)教育，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神，把現(xiàn)代化的電腦機(jī)器人引入到中學(xué)教育活動(dòng)中，激發(fā)廣大青少年學(xué)習(xí)、探索、掌握和運(yùn)用電子信息技術(shù)的興趣，提高青少年的科學(xué)素質(zhì)，正式開展電腦機(jī)器人活動(dòng)，組建機(jī)器人興趣小組。

一、指導(dǎo)思想：

學(xué)習(xí)貫徹《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)科學(xué)技術(shù)普及工作的若干意見》和《關(guān)于組織學(xué)生開展課外教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育的若干意見》，以德育為中心，將創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)貫徹于青少年科技教育的全過程。以學(xué)生為本，推進(jìn)科學(xué)思想、科學(xué)方法、科學(xué)知識(shí)、科學(xué)精神四位一體的科技教育，提高青少年的科技素質(zhì)，推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施。結(jié)合本校實(shí)際情況，以培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的技能為核心，推進(jìn)學(xué)?？萍蓟顒?dòng)的開展。本著普及與提高的基本原則，結(jié)合興趣小組的活動(dòng)，活動(dòng)做到定時(shí)定點(diǎn)有記錄。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過組織機(jī)器人興趣小組，以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng)。

2、通過組織學(xué)生機(jī)器人興趣小組，使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識(shí)得到鞏固和加深，同時(shí)，獲得更多課外知識(shí)，為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)提供廣闊的智力背景。

3、通過引導(dǎo)學(xué)生機(jī)器人興趣小組活動(dòng)中自己去組織、去實(shí)踐、去探索，培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。

4、通過組織學(xué)生機(jī)器人興趣小組活動(dòng)，獲得科學(xué)的休憩，使他們生活愉快，身心健康。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、進(jìn)入智能機(jī)器人世界，認(rèn)識(shí)機(jī)器人

2、認(rèn)識(shí)機(jī)器人的組成，組裝機(jī)器人

3、熟悉模擬環(huán)境中機(jī)器人以及房間環(huán)境的各項(xiàng)參數(shù)。

4、在實(shí)際環(huán)境中機(jī)器人的各項(xiàng)參數(shù)的調(diào)整。

5、機(jī)器人的基本程序設(shè)計(jì)

三、活動(dòng)地點(diǎn)：龍海一中新校區(qū)機(jī)器人室

四、活動(dòng)時(shí)間：

每周星期四下午1:35 –3:20

五、參加學(xué)生

林

劉軍

王明

李鵬

六、本學(xué)期的機(jī)器人興趣小組活動(dòng)計(jì)劃概括安排如下：

1周了解機(jī)器人的構(gòu)造、滅火的場(chǎng)地、程序、滅火工具、運(yùn)行、計(jì)分等。

2-4周動(dòng)手搭建各種形式及任務(wù)式的機(jī)器人

5-15周編程序調(diào)試機(jī)器人，為達(dá)到某一任務(wù)的目的。

七、活動(dòng)原則；

1、活動(dòng)原則

“創(chuàng)意機(jī)器人”興趣小組的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)應(yīng)注意學(xué)生的興趣和愛好，要從學(xué)生需要出發(fā)，提供的學(xué)習(xí)活動(dòng)材料必須和學(xué)生已有的經(jīng)驗(yàn)有一定的聯(lián)系，提出一些有待探索的問題，激發(fā)學(xué)生對(duì)新問題情境的認(rèn)識(shí)興趣，自覺投入思考和探索過程，努力產(chǎn)生認(rèn)知上的不協(xié)調(diào)和沖突，引起學(xué)生的興趣。

（1）主體性原則

培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)密切結(jié)合學(xué)校和課堂教學(xué)實(shí)際，體現(xiàn)以學(xué)生為本的原則，充分調(diào)動(dòng)師生的參與熱情，使培訓(xùn)活動(dòng)更具活力與效率；

（2）自主性原則 整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)不僅要較好的解決了興趣與學(xué)習(xí)之間的矛盾，而且應(yīng)十分強(qiáng)調(diào)學(xué)生在專門的學(xué)習(xí)環(huán)境中，自主地追求自己的學(xué)習(xí)與探究。

（3）實(shí)踐性原則

培訓(xùn)活動(dòng)強(qiáng)調(diào)動(dòng)手動(dòng)腦實(shí)踐，要求將活動(dòng)研究的理念與競(jìng)賽緊密結(jié)合，在整個(gè)實(shí)踐培訓(xùn)活動(dòng)中，通過安排一系列的比賽活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)與操作。

2、活動(dòng)內(nèi)容

（1）在“創(chuàng)意機(jī)器人”興趣小組活動(dòng)過程中傳授“創(chuàng)意機(jī)器人”模型基本知識(shí)；

（2）以“創(chuàng)意機(jī)器人”模型電動(dòng)和機(jī)械傳動(dòng)原理等相關(guān)知識(shí)，使學(xué)生掌握創(chuàng)意機(jī)器人模型的機(jī)械原理及制的制作調(diào)試技能；

（3）力爭(zhēng)使學(xué)生在自己完成模型的基礎(chǔ)上獨(dú)立操作、調(diào)試。

3、活動(dòng)方法

每周有固定的時(shí)間及固定的地點(diǎn)安排學(xué)生參加活動(dòng)，聘請(qǐng)校外的有機(jī)器人制作專長(zhǎng)的科技老師參與輔導(dǎo)。力爭(zhēng)使小組每位成員按時(shí)定點(diǎn)參加活動(dòng)，做到不無故缺席，完成既定的任務(wù)。

實(shí)施過程：（2010.10－2011.6）

1、先期調(diào)查學(xué)生的情況

由于創(chuàng)意機(jī)器人比賽中，在制作時(shí)要求當(dāng)場(chǎng)制作一個(gè)“創(chuàng)意機(jī)器人”模型，制作包括調(diào)試的時(shí)間為60分鐘。在制作的過程中雖然不必拘泥于圖紙，但是創(chuàng)意機(jī)器人必須用四個(gè)“腳”進(jìn)行行走。

創(chuàng)意機(jī)器人是本學(xué)期制作的模型，通過排查摸底，發(fā)現(xiàn)竹園小學(xué)的學(xué)生在此以前從未參加過此項(xiàng)活動(dòng)，并且，對(duì)機(jī)械傳動(dòng)的原理也是從未接觸過。

2、“創(chuàng)意機(jī)器人”的制作與調(diào)試

鑒于這樣的情況，在每一次的活動(dòng)的中，我先從培養(yǎng)學(xué)生的興趣和好奇心著手，給學(xué)生們看我自己在活動(dòng)前已經(jīng)制作完成的機(jī)器人模型的成品，裝上電池讓機(jī)器人運(yùn)動(dòng)起來，并且講解其各部分零件的名稱及其活動(dòng)的原理，告訴他們，其實(shí)在制作的過程中，只要掌握了其中的竅門，他們會(huì)比老師做得更好，以激起學(xué)生的制作欲望和對(duì)于成功的自信心。接下來我就和學(xué)生們一起制定可以讓學(xué)生們接受的、切實(shí)可行的活動(dòng)計(jì)劃，計(jì)劃制定好了就應(yīng)該照著計(jì)劃做。

在每次活動(dòng)前，指導(dǎo)教師都應(yīng)事先制作好一些成品或者半成品，作為小樣，對(duì)于可能出現(xiàn)的問題盡早考慮到，例如：在制作“推車神行者”時(shí)，“手”和“腿”的角度不合適的話，可

第三篇：機(jī)器人興趣小組活動(dòng)總結(jié)

機(jī)器人興趣小組活動(dòng)總結(jié)

蔣振東

時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼就又到學(xué)年底了，經(jīng)過了一學(xué)年機(jī)器人活動(dòng)小組的教學(xué)，感覺大家的收獲還是很大的。

本學(xué)期我們開設(shè)了三個(gè)機(jī)器人小組，其中一組由外聘老負(fù)責(zé)教學(xué)，東校二組與西校小組由我負(fù)責(zé)。主要是由四、五年級(jí)的學(xué)生所組成的。對(duì)于四年級(jí)的學(xué)生來講，學(xué)習(xí)操作機(jī)器人還是有些困難，難能可貴的是，這幫孩子很聽話，很好學(xué)，很樂學(xué)，進(jìn)步令人欣慰。

要想操控好機(jī)器人必須具備三個(gè)條件，一是要有好的遙控操作基礎(chǔ)，能夠熟練地操控遙控器；二是要對(duì)機(jī)器人的結(jié)構(gòu)比較熟悉和了解；三是還要有理解程序能力與善于動(dòng)手維修的能力。本來以為四年級(jí)的學(xué)生在這些方面都比較陌生，可是令我意外的是，每當(dāng)講解過后，他們也能知曉一二，并且興趣很濃厚。于是，我在接下來的培訓(xùn)活動(dòng)中間，著意對(duì)四年級(jí)孩子們多傾斜了點(diǎn)，希望他們?cè)缛粘砷L(zhǎng)。

這次與孩子們一起開展機(jī)器人興趣活動(dòng)，沒有像以前那樣先教孩子們一個(gè)個(gè)熟悉機(jī)器人軟件的使用，也沒有談太多的理論知識(shí)。因?yàn)榭偨Y(jié)以前的經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)這些對(duì)于小學(xué)階段的的孩子們都不太適合，在他們這個(gè)好奇心強(qiáng)、持續(xù)性短的年齡階段，他們習(xí)慣的就是見識(shí)真實(shí)的、能看的見、摸得著的機(jī)器人，并且有機(jī)會(huì)能很快自己動(dòng)手做出來，親自操控它。根據(jù)孩子們的這種年齡和知識(shí)特點(diǎn)，我選擇了這樣的教學(xué)方法，那就是不直接講解程序的設(shè)計(jì)與程序的意圖，而是在一次次簡(jiǎn)單的機(jī)器人操作中讓孩子們來感知程序的存在和重要性，并想知道程序到底是怎么樣來幫助人實(shí)現(xiàn)自己的意圖，讓機(jī)器人按照自己的意圖行動(dòng)和完成任務(wù)的。用任務(wù)驅(qū)動(dòng)式的教學(xué)方法來引導(dǎo)孩子們參與機(jī)器人活動(dòng)，激發(fā)興趣，保持興趣。

經(jīng)過這學(xué)期的學(xué)習(xí)活動(dòng)，有些孩子已經(jīng)有了一些成績(jī)，我們參加北京市機(jī)器人競(jìng)賽積累了經(jīng)驗(yàn)，獲得了三等獎(jiǎng)。參加海淀區(qū)機(jī)器人競(jìng)賽獲得了二等獎(jiǎng)，這些離不開學(xué)校的支持。

當(dāng)然，活動(dòng)小組也有些準(zhǔn)備不充分、考慮欠周到的地方，比如，西?；顒?dòng)場(chǎng)地比較簡(jiǎn)陋，只能進(jìn)行簡(jiǎn)單的教學(xué)。另外因?yàn)楸緦W(xué)期學(xué)校各種大活動(dòng)比較多加之我又參加世紀(jì)杯競(jìng)賽，所以經(jīng)常停課，這就導(dǎo)致學(xué)生活動(dòng)不充分，而我又基本在東校授課所以很難再進(jìn)行補(bǔ)課。

目前東校小組中也有部分孩子學(xué)習(xí)比較吃力，考慮到是興趣小組保護(hù)孩子的興趣是重要的，但是這些孩子是否能繼續(xù)堅(jiān)持還有繼續(xù)考察。

在接下來的一學(xué)期里我將繼續(xù)努力準(zhǔn)備與組織好孩子們參與和學(xué)習(xí)機(jī)器人的活動(dòng)，同時(shí)也要積極更新自己的知識(shí)與技能，與孩子們一起成長(zhǎng)

第四篇：興趣小組活動(dòng)計(jì)劃[定稿]

英語興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

英語興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，在于培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語的興趣、愛好、增長(zhǎng)知識(shí)、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活，本學(xué)期我將根據(jù)學(xué)校的具體情況有計(jì)劃有目的的開展活動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的極積性，現(xiàn)將本學(xué)期英語興趣小組的活動(dòng)安排制定如下：

一、活動(dòng)目的：

通過活動(dòng)，使學(xué)生的特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，通過各種形式的聽說讀寫，進(jìn)一步提高學(xué)生語音語調(diào)的準(zhǔn)確性及其語感，提高學(xué)生的口頭表達(dá)能力及表演能力，以達(dá)到在日常生活中盡可能多的運(yùn)用英語來交談。

二、活動(dòng)要求

興趣小組20人?；顒?dòng)固定，隔周一次，活動(dòng)制度化。精心制定活動(dòng)計(jì)劃，保證興趣小組的深度、廣度和密度。

具體要求如下：

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng)。

2、周二下午進(jìn)行活動(dòng)，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到活動(dòng)地點(diǎn)。

3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律，不準(zhǔn)在活動(dòng)室大聲喧嘩，破壞、損壞活動(dòng)室的財(cái)產(chǎn)，亂丟棄垃圾。

4、課堂中老師布置的任務(wù)，學(xué)生都應(yīng)按時(shí)認(rèn)真完成。

三、活動(dòng)目標(biāo)

1、開展豐富多彩的英語活動(dòng)，通過小對(duì)話、歌曲、編兒歌、小組活動(dòng)等來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、讓學(xué)生利用課余時(shí)間去收集有關(guān)英語的廣告，圖片，商標(biāo)等，上課展評(píng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、現(xiàn)在多媒體很普及，一些優(yōu)秀的經(jīng)典電影不難尋覓。如 《白雪公主》等的經(jīng)典英語電影。內(nèi)容生動(dòng)有趣，邏輯思維強(qiáng)，對(duì)學(xué)生有很大的吸引力。某些簡(jiǎn)單句子可以讓學(xué)生來表演練習(xí)，以達(dá)到鞏固和運(yùn)用英語的能力。

4、通過本學(xué)期的活動(dòng)，擬定讓學(xué)生掌握數(shù)字、顏色、四季、星期、月份、動(dòng)物、水果等基本名稱，掌握基本的一些日常用語，并能在情境中加以運(yùn)用。總之，開展英語興趣小組活動(dòng)，使之規(guī)范化、制度化、多元化，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師要做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將英語興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

第五篇：興趣小組活動(dòng)計(jì)劃

2017—2018學(xué)年第一學(xué)期策勒縣第二小學(xué)

美術(shù)興趣社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃

課外美術(shù)興趣小組在于培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好，并增加學(xué)生的課外知識(shí)，提高一定的技能，豐富學(xué)生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動(dòng)的作用。為了給愛好美術(shù)的同學(xué)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，學(xué)校舉辦了美術(shù)興趣小組，我作為興趣小組的負(fù)責(zé)人與指導(dǎo)老師，現(xiàn)將興趣小組的活動(dòng)與指導(dǎo)安排制定如下：

一、活動(dòng)目的：

通過美術(shù)興趣小組的活動(dòng)，使學(xué)生的美術(shù)特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解美術(shù)的基本知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀。

二、活動(dòng)時(shí)間：

每星期五下午六七節(jié)課，小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)教室

三、參加人員：一到六年級(jí)美術(shù)社團(tuán)學(xué)生

四、指導(dǎo)教師：薛文杰

五、活動(dòng)內(nèi)容及要求：

美術(shù)興趣小組是課堂教學(xué)的補(bǔ)充和延伸，與課堂教學(xué)相比更加具有靈活性和可塑性，因而學(xué)生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動(dòng)的限制和沖擊，教師和學(xué)生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅(jiān)持到底。要辦好美術(shù)興趣小組，教師必須根據(jù)學(xué)生的具體有計(jì)劃有目的地進(jìn)行，將美術(shù)興趣小組組織的有聲有色。所以我覺得應(yīng)該從以下幾方面去著手。

（一）、組織健全美術(shù)興趣小組

參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術(shù)方面比較有特長(zhǎng)的學(xué)生?；顒?dòng)要固定，每周一次，教師要做到精心計(jì)劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。

（二）、具體計(jì)劃小組活動(dòng)內(nèi)容

１、教育學(xué)生要熱愛集體，保護(hù)好公物。不亂涂亂畫，保持教室的清潔，干凈衛(wèi)生。遵守課堂紀(jì)律。有事要舉手，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。適當(dāng)結(jié)合一些手工來提高他們動(dòng)手制作能力。

２、依據(jù)學(xué)生特點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生繪畫方向。有了一定繪畫基礎(chǔ)后，再以想象為輔。引導(dǎo)學(xué)生如何將自己所想象的用繪畫語言表達(dá)出來。充分發(fā)揮他們好動(dòng)，思維跳躍性強(qiáng)，善于模仿的特點(diǎn)。養(yǎng)成對(duì)聽到、看到、感到的事物進(jìn)行思考的習(xí)慣。先定好想象主題，然后用自己的想法用藝術(shù)語言－－線條、色彩等表達(dá)出來。由于決大多數(shù)同學(xué)基礎(chǔ)不是很扎實(shí)，在上課時(shí)讓其先臨摩自己喜歡的作品。而后培養(yǎng)學(xué)生記憶畫，想象畫等。開設(shè)一些手工游戲相結(jié)合課。使學(xué)生對(duì)美術(shù)產(chǎn)生深厚的興趣。

３、做好點(diǎn)評(píng)工作。對(duì)每位學(xué)生每周作的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)缺點(diǎn)。共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。從中使學(xué)生對(duì)美妙的繪畫產(chǎn)生濃厚的興趣，初步感知美術(shù)與生活的聯(lián)系—美術(shù)對(duì)生活的描繪、對(duì)生活的美化。

４、學(xué)生作品畫到一定的時(shí)候。舉行小組賽。作品進(jìn)行現(xiàn)摩。５、鼓勵(lì)學(xué)生配合班主任或宣傳委員。出好班級(jí)板報(bào)。美化校園環(huán)境等。使學(xué)習(xí)興趣與應(yīng)用相結(jié)合起來。

（三）、定期舉辦學(xué)生作品展覽

舉辦美術(shù)展覽，交流、回顧、總結(jié)學(xué)習(xí)成果，可以為學(xué)生提供表現(xiàn)自己實(shí)力，增強(qiáng)自信心。作為教師則要精心指導(dǎo)，嚴(yán)格把關(guān)。學(xué)生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對(duì)于一些才華出眾、個(gè)性鮮明的同學(xué)，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個(gè)展，努力培養(yǎng)出色的藝術(shù)人才。

（四）、舉行美術(shù)繪畫比賽

美術(shù)比賽能夠有效地提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。到一定的時(shí)期，可以讓學(xué)生舉行國(guó)畫、速寫、簡(jiǎn)筆畫、素描等比賽，通過訓(xùn)練比賽，能夠促進(jìn)學(xué)生快速、準(zhǔn)確、熟練的技能。另外，我覺得可以適當(dāng)?shù)嘏e行中外名畫知識(shí)搶答比賽，這樣，更能使學(xué)生產(chǎn)生極大的熱情，對(duì)美術(shù)更加熱愛，從而積極認(rèn)真的去學(xué)習(xí)。開展美術(shù)興趣小組活動(dòng)，真正使學(xué)生學(xué)有所得，老師應(yīng)該做出很大的努力，勤于思考，大膽實(shí)踐，最大限度地調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，將美術(shù)興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。

六、具體活動(dòng)及時(shí)間安排

第1-3周.建美術(shù)小組，規(guī)范本學(xué)期活動(dòng)各項(xiàng)事宜 第4周.兒童簡(jiǎn)筆畫：小刺猬搬家 第5周.兒童面部表情 第6周.為我的同學(xué)畫張像 第7周.工具的認(rèn)識(shí)及線條的練習(xí)第8周.兒童簡(jiǎn)筆畫

第9周.正方體的透視及結(jié)構(gòu)畫法 第10周.想象畫：美麗的宇宙

第11周.欣賞：美術(shù)作品

第12周.色彩拼貼畫 第13周.布貼畫練習(xí)第14周.繪畫比賽 第15周.學(xué)生作品展覽

薛文杰

2017年9月8日