第一篇:示范崗評(píng)選制度
示范崗管理制度
為全面提高黨員職業(yè)道德素質(zhì)、綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),促使他們敬業(yè)愛崗,服務(wù)奉獻(xiàn),樹立起黨員隊(duì)伍的良好形象,爭(zhēng)當(dāng)單位排頭兵,促進(jìn)各項(xiàng)工作順利開展,特制定黨員示范崗制度。
第一條 “黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)是以推動(dòng)黨員隊(duì)伍建設(shè),提高黨員素質(zhì)、弘揚(yáng)崗位建功、崗位成才為重點(diǎn)的精神文明創(chuàng)建活動(dòng),是保持黨員先進(jìn)性的重要載體,黨員干部要立足本職,根據(jù)崗位職能特點(diǎn),充分發(fā)揮各自特長(zhǎng)和技能,努力提高思想道德和業(yè)務(wù)素質(zhì),充分發(fā)揮帶頭作用,引導(dǎo)非黨干部群眾奮發(fā)進(jìn)取,努力工作,形成“鼓足干勁,力爭(zhēng)上游”的良好局面。
第二條 “黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)思想是以鄧小平理論和 “三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),結(jié)合本職工作要求,認(rèn)真履行崗位職責(zé)、恪盡職守、推動(dòng)物業(yè)站各項(xiàng)工作發(fā)展。
第三條 “黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)納入年度考核內(nèi)容,在各類評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)中優(yōu)先考慮“黨員示范崗”。
第四條 “黨員示范崗”要求:
1、儀表端正、熱情大方,符合本行業(yè)、本職業(yè)身份的要求。
2、語(yǔ)言規(guī)范,積極使用文明用語(yǔ)。
3、嚴(yán)格執(zhí)法,熱情服務(wù),對(duì)事對(duì)人公平、公正,一視同仁。
4、在工作中勇挑重?fù)?dān),在完成份內(nèi)工作的同時(shí),積極主動(dòng)地去分擔(dān)其他工作。
5、刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)對(duì)業(yè)務(wù)技能的學(xué)習(xí),努力提高自身的整體素質(zhì)。
6、工作積極,踏實(shí)肯干,樹立良好形象,在工作中起模范帶動(dòng)作用。
7、有良好的社會(huì)信譽(yù),樂于奉獻(xiàn),積極參與各項(xiàng)公益活動(dòng),受到群眾好評(píng)。
第五條 “黨員示范崗”的評(píng)選,采取黨員無記名投票方式進(jìn)行。
第六條 “黨員示范崗”每季度評(píng)選一次,對(duì)評(píng)選出的“黨員示范崗”,掛牌上崗。
第七條 建立“黨員示范崗”管理檔案,完善“黨員示范崗”評(píng)比檔案資料,實(shí)現(xiàn)管理工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化。
第八條 “黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)由物業(yè)站黨支部具體負(fù)責(zé)。第九條“黨員示范崗”實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,每季度評(píng)選一次。第十條 “黨員示范崗”不搞終身制,凡符合條件的繼續(xù)掛牌,出現(xiàn)下列情況之一者,經(jīng)核實(shí),取消其榮譽(yù)稱號(hào),并予以摘牌,“黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組備案。
1、有違法或嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象;
2、工作中出現(xiàn)責(zé)任事故;
3、被輿論曝光,受群眾檢舉,造成不良影響的;
4、崗位綜合素質(zhì)差,整體水平下降,不能繼續(xù)發(fā)揮示范帶頭作用;
2015年1月10日
第二篇:雷鋒示范崗評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
“雷鋒示范崗”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
為深入學(xué)習(xí)、弘揚(yáng)和踐行雷鋒精神,激發(fā)全院干部職工愛崗敬業(yè)、甘于奉獻(xiàn)的工作熱情,經(jīng)院務(wù)會(huì)研究,確定“雷鋒示范崗”的創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)為“三個(gè)好、兩個(gè)嚴(yán)”,即政治素質(zhì)好、優(yōu)質(zhì)服務(wù)好、團(tuán)結(jié)協(xié)作好;嚴(yán)把宗旨觀念、嚴(yán)格遵紀(jì)守法。實(shí)行百分制考核。具體標(biāo)準(zhǔn)如下:
(一)黨性覺悟高,理想信念堅(jiān)定
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策,在思想上、政治上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致;
2、牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
(二)宗旨觀念強(qiáng),全心全意為群眾服務(wù)
1、牢記宗旨,始終把群眾滿意不滿意作為工作標(biāo)準(zhǔn);
2、熱情服務(wù),微笑服務(wù),主動(dòng)服務(wù),耐心服務(wù),文明服務(wù)。做到來有迎聲,問有答聲,走有送聲;
3、認(rèn)真落實(shí)首問負(fù)責(zé)制,負(fù)責(zé)到底地為群眾辦事,盡最大可能為群眾提供方便。
(三)紀(jì)律觀念強(qiáng),嚴(yán)守黨紀(jì)黨規(guī)
1、遵守黨的章程,嚴(yán)守黨的紀(jì)律;認(rèn)真履行義務(wù),正確行使權(quán)利;
2、服從組織安排,積極參加集中學(xué)習(xí)、培訓(xùn)會(huì)議等各項(xiàng)活動(dòng);
3、模范遵守我院的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺維護(hù)中心良好形象;
4、顧全大局,團(tuán)結(jié)同志,維護(hù)黨的團(tuán)結(jié);
5、廉潔自律,自覺接受黨內(nèi)外監(jiān)督。
(四)業(yè)務(wù)能力強(qiáng),辦事效率高
1、熟練掌握本部門工作程序,工作效率高;
2、行為規(guī)范,善于創(chuàng)新,工作業(yè)績(jī)突出。
(五)道德素質(zhì)強(qiáng),樹立文明形象
1、帶頭樹立和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng),助人為樂、見義勇為,敢于同社會(huì)各種不良行為作斗爭(zhēng),做實(shí)踐社會(huì)公德的模范;
2、敬業(yè)愛崗,甘于奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,作風(fēng)扎實(shí),勤奮工作;
3、誠(chéng)實(shí)守信,公道正派;
4、艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎、不驕不躁。
第三篇:優(yōu)秀教師示范崗評(píng)選辦法
大英中學(xué)初中部
優(yōu)秀教師示范崗評(píng)選辦法(初稿)
為充分調(diào)動(dòng)教師教育教學(xué)工作的積極性,鼓勵(lì)教師積極投身教學(xué)工作,踐行課改,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),帶動(dòng)全校整個(gè)教師隊(duì)伍素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的提升,特制定優(yōu)秀教師示范崗評(píng)選辦法。
一、評(píng)選對(duì)象:
1、在崗的教學(xué)一線的教師。
2、不少于一年的從教經(jīng)歷,且在我校任教一期以上的教師。
二、評(píng)選原則:
1、公正、公平、透明、均衡。
2、每月評(píng)選一次,每次評(píng)選三人。
3、當(dāng)選教師上示范崗光榮榜,并給予精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、評(píng)選程序:
1、各備課組自評(píng)自選,年級(jí)組統(tǒng)一推舉,由初中部行政會(huì)討論通過。
2、每位教師一學(xué)期內(nèi)當(dāng)選次數(shù)不超過二次。
3、行政會(huì)否決的候選人,由相應(yīng)年級(jí)組重新推薦。
四、評(píng)選條件:
1、熱愛本職工作,嚴(yán)守《教師職業(yè)道德規(guī)范》。
2、努力踐行課改,高標(biāo)準(zhǔn)完成教學(xué)六認(rèn)真工作,業(yè)績(jī)突出或有顯著提升。
3、受學(xué)生尊重,得家長(zhǎng)好評(píng),獲學(xué)校認(rèn)同。
4、下列情形之一者,不得推舉為示范崗候選人:(1)、不服從學(xué)校的工作安排。(2)、在工作崗位上發(fā)生安全責(zé)任事故。(3)、無故曠工,遲到早退,當(dāng)月病、事假累計(jì)超過兩天。(4)、有體罰或變相體罰學(xué)生行為,造成不良影響。(5)、有亂收費(fèi),亂訂學(xué)生資料等違紀(jì)違規(guī)行為,或受到其他違紀(jì)舉報(bào)的教師。
大英中學(xué)初中部教務(wù)處
2016.9.1.
第四篇:黨員示范崗評(píng)選通報(bào)
黨員示范崗評(píng)選通報(bào)
為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,努力提高工作效率和教育教學(xué)質(zhì)量,我們黨支部精心組織開展了“黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng)。全體黨員教師處處以“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格鞭策自己,以師德規(guī)范和四條禁令嚴(yán)格要求自己,忠于職守,愛崗敬業(yè),并不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),錘煉黨性,將服務(wù)和奉獻(xiàn)精神融入日常工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,時(shí)刻發(fā)揮著黨員的先鋒模范作用。經(jīng)過黨員、教師客觀、公正的評(píng)議,通過支部認(rèn)真、仔細(xì)的考核,陳臘清、蔡永成兩位同志被光榮地評(píng)選為模范黨員,特此通報(bào)。
在對(duì)上述兩位同志表示祝賀的同時(shí),我們衷心希望全體黨員和教師以陳臘清、蔡永成兩位同志為學(xué)習(xí)榜樣,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,深刻領(lǐng)會(huì)黨的十六大和十六屆六中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等重大戰(zhàn)略思想,真正學(xué)懂弄通,掌握精神實(shí)質(zhì)。在日常工作中,常反思,細(xì)考慮,嚴(yán)要求,從細(xì)節(jié)上做起,堂堂正正做人,清清白白為師,兢兢業(yè)業(yè)干事,為自己熱愛的幼兒教育事業(yè)鞠躬盡瘁。
義堂鄉(xiāng)學(xué)區(qū)黨支部
2010年10月26日
附1:
陳臘清同志主要先進(jìn)事跡
他是一名有著十幾年黨齡的黨員,也是一名有著三十年校長(zhǎng)生涯和教齡的教師,職業(yè)道德和個(gè)人修養(yǎng)一直引領(lǐng)著他整個(gè)教育教學(xué)活動(dòng),讓他從內(nèi)心真正愛著所教的一幫無邪的孩子們,愛著三尺講臺(tái)。
他力求將教育與教學(xué)不分開,在教學(xué)的過程中開展教育。在培養(yǎng)學(xué)生情感價(jià)值觀、良好的習(xí)慣,高尚的情操和良好的審美能力等方面,開展了一系列活動(dòng)。比如: “找秋天”、“我心中的祖國(guó)”、“我能行”、“追尋科學(xué)家的足跡”、“圣誕才藝展示晚會(huì)”、“我的媽媽我來夸”、“科學(xué)家的故事”、“夸夸家鄉(xiāng)的人和水”、“快樂的六一”、“艱苦的歲月”等。
他十分注重班級(jí)管理民主化,自主化。他和學(xué)生們一起制定了班級(jí)公約,開設(shè)了誠(chéng)信銀行。大家共同遵守約定。充分利用晨會(huì)、早讀、班會(huì)陣地,讓孩子們自編自導(dǎo),開展豐富的活動(dòng),連續(xù)幾學(xué)期每周一次都舉辦的“才藝展示”、“成長(zhǎng)的足跡”和“浪花一朵朵”都留下了他們一個(gè)又一個(gè)精彩的瞬間。這是學(xué)生們展示自我,鍛煉自我的舞臺(tái)。每周班隊(duì)會(huì)也由孩子們?cè)谒囊龑?dǎo)下自己制定主題,自己布置黑板,集體推選出主持人,開展豐富的班隊(duì)活動(dòng)。
關(guān)注學(xué)生的心理發(fā)展。他用愛心、耐心和智慧關(guān)注著,教育著可愛孩子們。將感恩教育貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)的整個(gè)過程,他認(rèn)為感恩是一種處世哲學(xué),是生活中的大智慧。感恩教育的開展,使他與學(xué)生間有了許多旁人看不懂的動(dòng)作。這些簡(jiǎn)單卻不被旁人所明白的動(dòng)作,能柔化孩子們急躁的心,使之變得溫和,善良。低段的悄悄話本子書面交流,中段的擁有陽(yáng)光心態(tài)系列活動(dòng)都讓孩子們漸漸擁有了健康積極的心理。長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,現(xiàn)在已有了明顯的效果。
家校溝通融洽。從當(dāng)老師那一刻起,他就注意和家長(zhǎng)溝通交流。常常站在他們的角度去思考問題,在與家長(zhǎng)的溝通交流過程中,融洽家校關(guān)系。
附2:
蔡永成同志主要先進(jìn)事跡
作為一名黨員教師,他擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持學(xué)習(xí)黨的教育方針和政策法規(guī),政治思想素質(zhì)優(yōu)良,吃苦耐勞,以身作則,在教學(xué)工作中因材施教,扎實(shí)教學(xué),愛心育人,起到模范帶頭作用;加強(qiáng)師德師風(fēng)的自我教育,高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,有高尚的職業(yè)道德,樹立踏實(shí)敬業(yè)、愛心育人的榜樣;
一直以來他深入學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》精神,將新思想、新觀念融入到教育教學(xué)實(shí)際中;加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的完善和學(xué)習(xí),努力是英語(yǔ)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)更標(biāo)準(zhǔn)不管是帶實(shí)習(xí)老師,還是參加校內(nèi)外觀摩課、獻(xiàn)課、示范課,他都把握好每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì);他善教重研,善于總結(jié),不斷完善自我。他深愛每一個(gè)孩子,尊重孩子的人格個(gè)性發(fā)展,多角度的觀察、了解、分析他們心里所想,學(xué)之所需,然后因材施教;他善于將學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)生年齡特征、學(xué)生學(xué)習(xí)能力和先進(jìn)教育理念相結(jié)合,科學(xué)合理的進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),形成自己的教學(xué)風(fēng)格:教學(xué)方法靈活,課堂和諧風(fēng)趣,師生關(guān)系融洽。課后,他更是認(rèn)真中介、全面反思,并根據(jù)學(xué)生實(shí)際及時(shí)調(diào)整教學(xué)思路和方案,提高課堂教學(xué)效率。經(jīng)歷了教研組長(zhǎng)、教導(dǎo)主任工作和課題研究的磨練,也經(jīng)歷了擔(dān)任班主任工作的肩負(fù)這強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感。面對(duì)各種挑戰(zhàn),他沒有退卻,而是知難而上,勇敢面對(duì)。他是一個(gè)積極樂觀的人,在教學(xué)工作中,他和每一個(gè)孩子交朋友,和同事們共同努力奮斗,向前輩虛心請(qǐng)教,向老師們學(xué)習(xí),踏實(shí)做好每一件事,多年來,他在專業(yè)知識(shí)、教學(xué)水平和工作能力各方面都得到了充分的鍛煉和提升。
第五篇:評(píng)選巾幗示范崗材料要求
評(píng)選巾幗示范崗材料要求
一、評(píng)選范圍
國(guó)家機(jī)關(guān)、事業(yè)單位中以女性為主體的科、室;企業(yè)單位中以女性為主體的班組、崗臺(tái)、車間和生產(chǎn)線等;新經(jīng)濟(jì)組織中以女性為主體的經(jīng)營(yíng)商戶(店)等。(已被評(píng)為全國(guó)、省、市級(jí)“巾幗文明崗”、“巾幗示范崗”的不在推薦之列)。
二、評(píng)選條件
1、積極參與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、巾幗建功”活動(dòng),大力弘揚(yáng)自尊、自信、自立、自強(qiáng)的“四自”精神,立足本職建新功,爭(zhēng)創(chuàng)一流作貢獻(xiàn),在社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)以及生態(tài)文明建設(shè)中主動(dòng)發(fā)揮作用,彰顯婦女力量,為推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出突出貢獻(xiàn)。
2、嚴(yán)格遵守《湖北省巾幗示范崗管理辦法》,崗位成員中女性比例占60%以上,班子中至少有一名是女性。除特殊崗位外,一般要求為3人以上(含3人)的集體。
3、崗位成員整體素質(zhì)好,自覺執(zhí)行黨和國(guó)家的路線、方針、政策,具備適應(yīng)本職工作所必需的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,出色完成各項(xiàng)工作任務(wù);模范遵守黨紀(jì)國(guó)法和本單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,操作規(guī)范和服務(wù)規(guī)范,自覺維護(hù)社會(huì)公德;忠于職守,愛崗敬業(yè),誠(chéng)實(shí)可信,辦事公道,有良好的職業(yè)道德;創(chuàng)造了一流的工作業(yè)績(jī)或本行業(yè)、本單位的最佳經(jīng)濟(jì)效益,工作成效得到本單位、行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和同事的充分肯定,受到群眾或服務(wù)對(duì)象的廣泛贊譽(yù)。
4、領(lǐng)導(dǎo)重視,把創(chuàng)建活動(dòng)納入單位文明建設(shè)規(guī)劃,專人負(fù)責(zé)或分管,重視女性發(fā)展,培養(yǎng)女性人才,定期指導(dǎo)和檢查,有明確規(guī)范的管理辦法,為創(chuàng)建活動(dòng)提供了必要的支持。
三、評(píng)選要求
1、各單位在評(píng)選時(shí),要在崗位創(chuàng)建的基礎(chǔ)上,按照評(píng)選條件,逐級(jí)考核推薦;要嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),保證所推薦的“巾幗示范崗”具有先進(jìn)性、代表性和真實(shí)性;要充分發(fā)揚(yáng)民主,尊重群眾意見,真正將本地本系統(tǒng)的先進(jìn)婦女群體推薦出來。
2、認(rèn)真填寫推薦表格,主要事跡300字左右,打印在表格