第一篇：試論“表有熱,里有寒”的含義

明.趙開美本《傷寒論》第176條“傷寒，脈浮滑，此以表有熱，里有寒，白虎湯主之”?！氨碛袩幔镉泻本?，是傷寒論懸而未決的問題之一，諸注雖多，皆難如意。筆者在次第領(lǐng)悟第3、182、229、234和第256條條文后忽然醒悟，明白了“表有熱，里有寒”的含義，陽明與太陰互為表里，虛則太陰實則陽明，這是在陽明太陰虛實轉(zhuǎn)化的情況下，如果陽明太陰虛實不能轉(zhuǎn)化，就會出現(xiàn)虛實各自為政的情況，第176條文中“表有熱，里有寒”的含義是“陽明有熱，太陰有寒”試分析如下：

我們先看一下3與182條文。第182條問曰：陽明外證云何？答曰：身熱、汗自出、不惡寒、反惡熱也。第3條“太陽病，或已發(fā)熱，或未發(fā)熱，必惡寒，體痛，嘔逆，脈陰陽俱緊者，名曰傷寒。”由兩個“或”字一個“必”字可知，發(fā)熱不是太陽證，而是陽明證。陽明與太陰互為表里，“表熱”即陽明外證發(fā)熱，不是太陽證，更不是后人模糊不清的所謂“表熱”?！秱摗返?50條：傷寒脈滑而厥者，里有熱，白虎湯主之。此處“里有熱”指“陽明有熱”。表里互為陰陽，為相對概念而非絕對概念。在不同的情況下，表里具體所指各不相同。

再來看一下與“表熱”現(xiàn)對的“里寒”。凡厥者，陰陽氣不相順接，便為厥，厥者，手足逆冷是也。（經(jīng)絡(luò)走行陰經(jīng)與陽經(jīng)交匯于十宣穴，六經(jīng)中太陰為后天之本，又名至陰，乃接收運化陽的所在，脾主四肢，故手足四末陰側(cè)乃太陰地界。）其原因有二：一是陽不足，不能溫煦。二是陽有余，中途有阻，致其陽不能與陰順接。第176條“傷寒，脈浮滑，此以表有熱，里有寒，白虎湯主之”與第350條：傷寒脈滑而厥者，里有熱，白虎湯主之。二者同一病機，表現(xiàn)各異，一為陽病表熱為主要表現(xiàn)，一為陰病里寒為主要表現(xiàn)（陰陽備矣）。之所以病證表現(xiàn)不同，其原因在于，176條，有小部分陽能夠進入陰，陰陽氣尚能順接。而350條，較前者加重，陽完全不能進入陰中，致陰陽氣不能順接，故為之厥逆。我們再來看一下第229條、第234條和第256條條文。第229條“陽明病，發(fā)

潮熱，大便溏，小便自可，胸脅滿不去者，小柴胡湯主之。”234條“陽明病，脈遲，汗出多、微惡寒者，表未解也，可發(fā)汗，宜桂枝湯。”第256條“陽明少陽合病，必下利。其脈不負者，為順也，負者，失也，互相克賊，名為負也。脈滑而數(shù)者，有宿食也，當下之，宜大承氣湯。”229條癥狀描述詳細，256條則直接總結(jié)為陽明少陽合病，必下利。這兩條的差別在229條“胸脅滿不去者，小柴胡湯主之?！?56條則是“脈滑而數(shù)者，有宿食也，當下之，宜大承氣湯?！?34條與176條癥狀類似，234條描述詳細，176條總結(jié)為表（陽明）有熱里（太陰）有寒，這兩條的差別關(guān)鍵在脈：176條為脈浮滑，234條為脈遲。而176條“表有熱，里有寒”又是四條條文相同點的總結(jié)。將176、229、234、256這四條條文放在一起對比后，不難發(fā)現(xiàn)這四條條文有一共同特點：即陽明有熱，太陰有寒（176條“里有寒”，229條“大便溏”，234條“脈遲微惡寒”，256條“必下利”）。其共同的病機為：陰陽離絕，厥陽獨行。246條“脈浮而芤，浮為陽，芤為陰，浮芤相搏，胃氣生熱，其陽則絕”中陽絕即陰陽離絕之意，245條“……為陽絕于里，亡津液，大便因硬也。”若沒有亡津液則出現(xiàn)上四條便溏下利。可見陽明病既有胃家實，也有便溏下利，關(guān)鍵在于陰陽調(diào)和與否。陽明與太陰互為表里，虛則太陰實則陽明，通常情況下，虛實不同時出現(xiàn)，（這是在陰陽調(diào)和的前提下。如果陰陽不調(diào)和，陽明實、太陰虛就會同時出現(xiàn)。正是這一點被忽略、被誤解，導(dǎo)致兩千多年來關(guān)于白虎湯條文爭論不休）而這四條條文卻虛實同時出現(xiàn)，太陰以陽明之陽為根為用，陰陽不調(diào)和，厥陽獨行導(dǎo)致陽之為陽，陽不得陰潤則生熱，故表現(xiàn)陽明實熱；陰之為陰，不得陽溫則生寒，故同時表現(xiàn)太陰便溏脈遲虛寒，不同之處在于第176條為無形之邪陽明熱證致陰陽不調(diào)和，第229條為少陽病樞機不利陽出陰不暢致陰陽不調(diào)和，第234條為太陰病陽不入陰致陰陽不調(diào)和，第256條為有形之邪宿食導(dǎo)致陰陽不調(diào)和。治法各異，卻達到了一個共同目的：調(diào)和陰陽，使陽明之陽為太陰所用，陽有去路，陰有陽溫，故陽明實熱與太陰便溏脈遲虛寒同時而詮。同時領(lǐng)悟出：不能一見太陰虛寒就溫補，太陰虛寒只說明陽氣進入太陰不足，可能是陽虛所致，也可能是陽氣運行過程受阻，也可能是陽氣被半路劫胡，上四條治則無一用溫法。由此不難看出：1.傷寒論奧妙無窮。2.仲景可謂用心良苦！補記：表熱里寒，即陽明熱，太陰寒。故白虎湯

證有汗出大便不實，無汗出、大便實皆不是白虎湯證，或者是白虎湯兼他證。調(diào)胃承氣湯熱自發(fā)汗自出有大便實。表里概念不清是導(dǎo)致白虎湯爭論不休的罪魁禍首，表里其實是陰陽的一部分或者說一種表現(xiàn)形式（表里是陰陽在病位方面的一種表現(xiàn)形式，虛實是陰陽在病性方面的一種表現(xiàn)形式），在不同的情況下，其代表的具體的含義是不同的，但是萬變不離其中，表里永遠是陰陽對立統(tǒng)一的。參考文獻：1.劉渡舟 著錄 劉渡舟傷寒論講稿 第1版 北京：人民衛(wèi)生出版社 2009：209 254 260 2662馮世倫 胡希恕講傷寒雜病論 第2版 人民軍醫(yī)出版社 2009：143 144 146 148

第二篇：有含義的說說

有含義的說說

有含義的說說 篇1

1、生命的生命應(yīng)該充滿期待、驚喜和感激。

2、只有你的境界提高了,這個境界才來提升你;

3、每天拋棄的不是別人，是不成熟的自己。

4、每天囊中羞澀的不是貧窮，是向成功繳納的學費。

5、每天肩上新增的不是痛楚，是沉穩(wěn)的素養(yǎng)。

6、只要一有機會，你就應(yīng)該抓住機會好好得表現(xiàn)自己，這樣才能發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足。

7、要習慣不發(fā)短信，少打電話的生活。

8、用最少的悔恨面對過去。用最少的浪費面對現(xiàn)在。用最多的夢面對未來。

9、只有你爬到山頂了,這座山才會支撐著你;

10、旁觀者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。

11、自己選擇的路、跪著也要把它走完

12、如果我們有目標，我們就什么方法都能找到

13、所謂門檻，過去了就是門，沒過去就成了檻。

14、寧愿做過了后悔，也不要錯過了后悔。

15、人生應(yīng)當努力，正如男生追求帥氣，女生追求美麗。

16、畢業(yè)是個殘忍的季節(jié)，成熟不成熟的都要一同收割。

17、珍惜每個值得珍惜的朋友。

18、當你能夢的時候就不要放棄夢。當你能愛的時候就不要放棄愛。

19、不要太在乎自己的長相，因為能力不會寫在臉上。

20、昨天下了雨，今天刮了風，明天太陽就出來了。

21、這個世界既不是有錢人的世界，也不是有權(quán)人的世界，它是有心人的世界。

22、一個人越在意的地方，就是最令他自卑的地方。

23、等待還有希望，而守候就只能遠遠的看著，看得見抹不著。

24、你喜歡銀子沒有錯你趨炎附勢沒有錯

25、想過和你天涯海角.現(xiàn)實讓我情何以堪.

26、你說秋天過了夏天還會遠么，可是永遠輪回不到的是你與我的`回眸ギ

27、跌下去是恥辱，站起來是尊嚴。

28、你不能左右別人，但你能轉(zhuǎn)變你的心情。

29、踩著別人肩膀顯示自己高度的人，遲早會變成不折不扣的矮人

30、就算一個人欣賞喜劇，再好笑，也覺得空虛。

31、前有阻礙，奮力把它沖開，運用炙熱的激情，轉(zhuǎn)動心中的期待，血在澎湃，吃苦流汗算什么。

32、自強不息鍥而不舍的精神來源于遠大的抱負

33、只有謊言才是真實的它背負責任背負承諾背負利益背負愛

34、一首歌一句話一段情一朵花丶即使無路,天涯海角,陪你度。

35、蹲下來摸摸自己的影子，對不起，跟著我讓你受委屈了。

36、最困難的職業(yè)就是怎樣為人。

37、擁有知識改變命運，擁有理想改變-態(tài)度。

38、你的選擇是做或不做，但不做就永遠不會有機會。

39、每一件事都要用多方面的角度來看它

40、人生就象一個球，無論如何滾來滾去，總有在一個點上停止的時候。

41、患難使人聰明，但不能致富。

42、沒有目標，就沒有方向，沒有動力，沒有責任，沒有使命

43、適時適度的彎曲，便于卸掉那份多余的沉重，從而求得更好的生存和發(fā)展。

44、只做第一個我，不做第二個誰。

45、鷹擊天風壯，鵬飛海浪春。

46、馬在松軟的土地上易失蹄，人在甜言蜜語中易摔跤。

47、貪得無厭的人到頭來總是會落得一場空。

48、笑看人生峰高處，唯有磨難多正果。

有含義的說說 篇2

一、刷牙是一件悲喜交加的事情，因為一手拿著杯具，一手拿著洗具。

二、你以為放手可以成全我的幸福，可你不知道，我最大的幸福就是能和你手牽手。

三、忍不了痛苦，就見不到幸福。

四、不太熱烈的愛情才會維持久遠

五、有心的無力，有力的無錢，有錢的無情，有情的無緣，有緣的無分，有分的正鬧著離婚。

六、為你的難過而快樂的，不是善人；為你的快樂而快樂的，是朋友；為你的.難過而難過的，就是那些，該放進心里的人。

七、他即使有千般不好，萬般辜負，畢竟是我愛過的人。

八、生命是一襲華美的袍，爬滿了虱子。改變不了柴米油鹽的日子，改變不了枯燥的生活，但我可以擁有詩雨花的心情。心清水現(xiàn)月，意定天無云。心態(tài)好，活的好，只要我心清意定，就會望月皎潔，觀云悠閑；就會看山絕色，看水傾城。

九、只有腳踏實地的人才能夠說：“路，就在我的腳下”

十、彷徨的城市里，人們都在小心地活著，都在小心地經(jīng)營著讓人難以估摸的人際關(guān)系。無可厚非，謹慎的生活態(tài)度無疑傳達出一種理智的生存觀念。但是，我覺得生命之弦必有其承載的分量和底線，繃得太緊，勢必弦斷。

十一、那一瞬間，你終于發(fā)現(xiàn)，那曾深愛過的人，早在告別的那天，已消失在這個世界。心中的愛和思念，都只是屬于自己曾經(jīng)擁有過的紀念。我想，有些事情是可以遺忘的，有些事情是可以記念的，有些事情能夠心甘情愿，有些事情一直無能為力。我愛你，這是我的劫難。

十二、出發(fā)之前永遠是夢想，上路之后永遠是挑戰(zhàn)。

十三、人生，其實就是俗世風塵中的滄海桑田。這一場悲歡離合的戲，或平凡，或平淡，或熱鬧，或繁華，都同樣的演繹著每個人的真實歷程，這尋山問路的過程，需要用心的感悟來潤色，不是嗎？

十四、人之初，性本善，每個人的心底都有一顆善良的種子，善良是靈魂的微笑，善良是對生命的感恩，是一種至善至美的心靈境界，善良可以驅(qū)趕寒冷，橫掃陰霾，人生路上用一顆善良的心來對待生命的際遇，生活就會處處明媚。

十五、人生只有回不去的過去，沒有過不去的當下。上帝只會給你過得去的坎，再不好過的生活，再難過的坎，咬咬牙，也就過去了。

十六、勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷。

十七、孤獨，是一個內(nèi)心整合的過程，能讓自己清醒的看世界，也能讓自己理性的看自己。

有含義的說說 篇3

1、原諒與絕望之間游蕩，唯一感覺到的是傷

2、當我想起了那首歌，回憶拉回過去種種，那是我們曾經(jīng)愛過的片刻。

3、我們的愛里摻雜著太多的傷害。

4、我們被那種美麗震撼到忘卻了驚嘆。

5、你快樂的根源，是我的痛苦。

6、明明知道是萬丈深淵，我還是笑著看你往下跳。

7、曾為有些人在某個時間段停留過，可惜有些人卻偏偏不領(lǐng)情

8、花兒總有重開日，人兒卻無再笑顏

9、我渾身是刺，刺痛的都是關(guān)心在乎我的人

10、看著你們可以做到，自己什么也做不到，誰說那只是舉手之勞，我卻想著只是徒勞。

11、是我對于你們過于的信任，造就了我痛不欲生的悲傷

12、我對你的任性，我對你的無理取鬧，早就隨著你的厭煩狠狠的丟棄在寂寥的街道上。

13、原來最悲哀的是我不能面對自己。

14、心在時間的流逝中慢慢慘淡。

15、回想越多的回憶，只會帶領(lǐng)自己走向痛楚的.最深處……

16、傳說女子的眼淚，會在摯愛消逝之后干澀但一切也只是個傳說而已。

17、又開始懷疑自己的決定了，我到底能做成什么？

18、我越是愛，越傷悲

19、悲傷，屬于我の代言詞

20、為什么怎么對你好都不夠，看著自己的傷口什么時候才會好。

21、就算難過到死，也不會再為你哭泣

22、我只是想一個人躲在只有自己的地方

23、開頭陌生，結(jié)尾更陌生，而我們都害怕沉默，卻要保持沉默。

24、是我太堅強，還是你不容我悲傷。

25、哼著悲傷地旋律，即使有些歌沒有歌詞也可以那么煽情。

26、到頭來，我得到的是什么，一片滿是傷痕的回憶。

27、已麻痹的腳，怎麼也走不到眼前的幸福

28、那些刻骨銘心的，為何總是一觸即發(fā)。

29、若無其事，原來是最狠的報復(fù)。

30、花開雨下回憶痛、花落雨停心為伴。

31、離開我就別安慰我，要知道每一次縫補也會遭遇穿刺的痛。

32、兄弟，這些年謝謝你的照顧，天堂沒有痛苦，你就安心的去吧，阿姨就交給我照顧，如果有來世我們還要當兄弟。

33、時間失去了平衡點，我的世界只剩下昨天。

34、開始很美，過程很累，結(jié)局很悲，清醒很難

35、兄弟一路走好，對不起都是我的錯，謝謝你為我擋了那一刀。來世我們還做兄弟。

36、牽手是這個世界上最悲哀的動作，因為在下一刻，注定的是放手。

37、兄弟一路走好，下輩子做一個好人吧！別再過這種生活了。

38、兄弟，你放心。你的父母我們會幫你照顧好的。安心上路吧！

39、兄弟，獨自一個人在天國。記得要好好生活哦。

40、如果愛可以攝影，底片是多少厘米，每一格都是記憶，但對不起我在哪里。

41、兄弟一路走好。那邊沒有災(zāi)難沒有痛苦。如果有來世我們還做兄弟。

42、撕心裂肺的痛，兄弟一路走好。

43、我不明白明明內(nèi)心支離破碎，為什么外表依然要裝做華美如初。

44、如果我變成回憶，退出了這場生命，是否你還會錯愕哭泣？

45、承載著太多記憶的聲音，隱隱作痛。

46、我沒有辦法像大雁那樣南飛去尋找溫暖，就停留在原地，任寒冷將我凍僵。

47、有時，愛也是種傷害。殘忍的人，選擇傷害別人，善良的人，選擇傷害自己

有含義的說說 篇4

1、人心無底洞，填不滿，掏不空。

2、很多人如果換一個時間認識，就會有不同的結(jié)局。

3、有時候一句微不足道的話可以讓一個人感動半天。

4、不要和別人比較，在比較之前你已經(jīng)比別人低了。

5、人之所以活的累，是因為放不下架子，撕不開面子，解不開情結(jié)。

6、生活就像騎自行車，不會自己倒，除非你不往前蹬

7、規(guī)則是一種約束，更是一種自由

8、思想的偏激只會帶來更偏激的答案。

9、真正的滿足來自你的內(nèi)心，而不是外界的人和物。

10、放棄想要的東西，才能夠選擇做正確的事情。

11、其實每一條都通往陽光的大道，都充滿坎坷。

12、心緒比思維敏捷，語言比心緒理智。

13、心中有愛，才會人見人愛！

14、人發(fā)展的歷程就象爬山，每登上一個高度都能看到更遠更美的風景！

15、把拳頭收回來是為了更有力的還擊。

16、人生無非就是你笑笑人家，人家笑笑你。

17、黑夜給了我黑色的'眼睛，我卻用它尋找光明

18、家里的飯是為生活，學校的飯是為生存。

19、疼痛是唯一可以讓人瞬間清醒的東西

20、成熟是一個很痛的詞，它不一定會得到，卻一定會失去

21、雜草多的地方莊稼少，空話多的地方智慧少。

22、做一個簡單的人，踏實而務(wù)實。不沈溺幻想，不庸人自擾。

23、懂得傾聽別人的忠告，懂得分辨別人的贊美。

24、因果不曾虧欠過我們什么，所以請不要抱怨。

25、若要夢想實現(xiàn)，先從夢中醒來。

26、人的一切痛苦，本質(zhì)上都是對自己的無能的憤怒。

27、虛無縹緲的東西向來不攻自破。最有含義的說說

28、不要拿一個人的往事去懷疑一個人的本質(zhì)。

29、外在決定兩個人在一起，內(nèi)在決定兩個人在一起多久！

30、在這個浮躁的社會寧可裝傻，也不要自作聰明

31、有時不是世界太虛偽，只是我們太天真

32、不是每次回頭、都有人在原地靜靜的等待、這個道理、我們都要明白。

33、微笑和沉默是兩把利器：微笑解決很多問題，沉默避免許多問題。

34、你不跟著時間跑，就會跟丟。

35、選擇放棄可能是對的，但放棄選擇必然是錯德。

36、人生是一趟旅行，只買單程票，不買回程票。

37、偏見是迂腐，傲慢是精神上的自我高攀。

38、你賜我萬劫不復(fù)死而無葬

39、拼搏就是為了得到想要的。

40、愛一個人可以不要命，但不可以不要臉

41、羨慕別人得到的，不如珍惜自己擁有的。

42、自己眼中的自己其實要比別人眼中的自己更重要

43、人生正如拉板車，在坡路你不得不以低頭看路的姿勢上坡，盡管你不是在看路。

44、人不能左右的就是自己的心

45、永遠不要說再見，因為再見意味著分開，分開意味著遺忘。

46、不要為了一無所有的擁有放棄曾經(jīng)擁有的所有。

47、拿別人的痛，覺醒自己。最有含義的說說

有含義的說說 篇5

1、等不到他的晚安就別等了我把晚安放在這里

2、沒人在我身旁我回頭望沒人在我身后

3、安安靜靜的讓我疼你好么。我已經(jīng)無力掙扎了

4、有沒有人愿意和我一起瘋瘋到全世界都感動~

5、生命中最有分量的部分，正是我們要做自己，去承擔所有的`責任。

6、你說的話很簡單我還是聽進心

7、深深地傷害了最愛我的那個人，那一刻，我聽見他心破碎的聲音。

8、不過都被卷進了以他名字命名的漩渦里.

9、他向她求婚時，只說了三個字：相信我；她為他生下第一個女兒的時候，他對她說：辛苦了；女兒出嫁異地那天，他摟著她的肩說：還有我；他收到她病危通知的那天，重復(fù)地對她說：我在這；她要走的那一刻，他親吻她的額頭輕聲說：你等我。這一生，他沒對她說過一次“我愛你”，但愛，從未離開過。

10、看你淺笑安然、匆匆走過有我的年華。

11、公路兩邊樹上新長出綠色的葉子，歡騰而熱鬧，但熱鬧是他們的，你什么也沒有。

12、我就坐在這里續(xù)好茶等你回來

13、愛的太認真 變成陌生人

14、當初因為不了解才在一起，之后卻因為太了解所以分開。

15、我會緊緊抱緊你然后再也不放開！

有含義的說說 篇6

1、回憶，是與往事最美麗的重逢。

2、騎白馬的不一定是王子。也有可能是唐僧。

3、有一種幸福叫守候，有一種智慧叫低調(diào)。

4、我很好，每天很開心，甚至你們越否定我，我就越堅定。沒為什么，因為我知道我在做什么。

5、放得下，才能走得遠！有所放棄，才能有所追求。

6、成功的人不是贏在起點，而是贏在轉(zhuǎn)折點

7、這個世界太多的幻想，但幻想?yún)s始終不能變成現(xiàn)實。

8、沒有人能夠阻擋你前進的腳步除非你自己并不想去前進

9、醒不來的是身體，不能解脫出的是靈魂。

10、一輩子不會離棄自己的，只有自己的影子。

11、以後會過的怎麼樣，現(xiàn)在只有珍惜現(xiàn)在。

12、無論社會變成什么樣，記住，一定要做自己，不要被錢和權(quán)把你左右。

13、生活屬于自己的感覺，不屬于別人的看法。

14、有些事，只能一個人做；有些關(guān)，只能一個人過；有些路，只能一個人走

15、不要因為沖動說一些過激的話，沒有人愿意拿熱情換冷漠，拿體貼換傷害。

16、不管他、她人怎么對待你，怎么在背后說你好，壞也罷，自己對的.起自己就完事了。

17、幸福掌握在自己的手中而不是在別人的嘴里。

18、行動是治愈恐懼的良藥，而猶豫、拖延將不斷滋養(yǎng)恐懼。

19、我們就像是蝸牛，慢慢的前行著，雖是渺小，但也要找到自己的幸福。

20、青春如同在頭上的點滴瓶。一滴一滴地流逝干凈

21、賭博的人賭的起贏不起

22、不要辜負了本該奮斗的青春

23、等一等就安全了，讓一讓就過去了，忍一忍就和諧了

24、得之坦然、失之淡然、爭其必然，順其自然。

25、我的生命里，音樂是不可缺少的。

26、難道只有虐待自己才能讓你找到那么一點自尊么…

27、不要總是埋怨別人，應(yīng)該好好反省自己。

28、沒有經(jīng)歷過愛情的人生是不完整的，沒有經(jīng)歷過痛苦的愛情是不深刻的。愛情使人生豐富，痛苦使愛情升華。

29、往往得不到的才是最好的，得到了卻不懂得珍惜，失去了又覺得可惜。

30、這個↗世界上沒有什么♂不可能…只要※你肯努力…肯付出…就會有↘回報…

31、生活亦是如此，我們?nèi)ブ淞R、到泄氣。不如心平氣和的去對待生活。

32、保持激情；只有激情，你才有動力，才能感染自己和其他人。

33、人生沒有彩排，每天都是直播，不僅收視率低，而且工資不高。

34、其實，這個世界上每個人都是自私的，那是他的本性

35、如果人沒有錯誤，那鉛筆還用橡皮干什么。

36、人生就像一杯茶，苦也只是一陣子，卻不會苦一輩子

37、堅持不懈不是一個長跑，而是一個接著一個的短跑。

38、回憶，是弱者的方式；看著前方走，才會勝利。

39、長大了，多了一份堅持，少了一份輕狂。

40、倔強，是掩飾懦弱最好的方法。

41、認識自己的無知是認識世界的最可靠的方法。

42、愛不是占有，愛是寬容寬厚，是通達是理解

43、人要拿得起，也要放得下。拿得起是生存，放得下是生活。

44、地球是圓的，有些看似是終點的地方其實是起點。

45、善良是一種美德，可是有時候也會變成一把刀?？v容一個壞人，就等于讓你自己的善良變成一把刀…

46、人生的兩大悲?。阂皇侨f念俱灰，一是躊躇滿志。

47、放棄是一種智慧，缺陷是一種恩惠。

48、對青年人來說，旅行是教育的一部分；對老年人來說，旅行是閱歷的一部分。

有含義的說說 篇7

一、世事忙忙如水流，休將名利掛心頭。粗茶淡飯隨緣過，富貴榮華莫強求。

二、許多時候，女人以為自己傷到了男人的心臟，而實際上，男人覺得只是擦破了點皮罷了。

三、很多人一開始為了夢想而忙，后來忙得忘了夢想。

四、生活有時就像金庸小說里的江湖，楊過沒有胳膊，老頑童屬于智障，梅超風是盲人……，永遠微笑吧！在人生的旅途中，最好的身份證就是微笑。朋友，微笑著面對一切吧！微笑是給予他人，送給自己最好的禮物，它價值豐盛，卻不費分文。

五、我愛你，不是因為你是一個怎樣的人，而是因為我喜歡與你在一起時的感覺。

六、孤單不是與生俱來，而是由你愛上一個人的那一刻開始。

七、守著一時悸動。寂寞一世，花開不敗!一笑千年，醉紅塵，獨飲那杯苦酒!

八、人之初，性本善，每個人的心底都有一顆善良的種子，善良是靈魂的微笑，善良是對生命的感恩，是一種至善至美的心靈境界，善良可以驅(qū)趕寒冷，橫掃陰霾，人生路上用一顆善良的心來對待生命的際遇，生活就會處處明媚。

九、曾經(jīng)試著，用微笑細數(shù)你給的傷，無奈最后，淚卻隨微笑流出眼眶。

十、順境是幸福，享受上天的恩賜；逆境也是幸福，在奮斗的汗水陪伴下拼搏。

十一、愛情是興致勃勃的外來客，是外來的自我

十二、平生不做皺眉事，世上應(yīng)無切齒人。

十三、如此，只將清愁鎖在紅塵里，放開我生命中被束縛的情調(diào)，一瞬間的.恍然，呼喚被埋藏在前世的姻緣，是否蘇醒。

十四、別把自己想的太偉大，要知道，在別人的世界里，不管你做的多好，你都只是個配角而已。

十五、仇恨永遠不能化解仇恨，只有慈悲才能化解仇恨，這是永恒的至理。

十六、我喜歡錢，因為我沒吃過錢的苦，不知道錢的壞處，只知道錢的好處。

十七、無論你是怎樣的性格或是多么怪戾的脾性，這人世，總會有與你處得來的一些人出現(xiàn)，因此，誰都不會是永遠孤單的存在。

十八、沒有人值得你流淚，值得你流淚的認識不會讓你哭的。

十九、曾經(jīng)以為，愛情是人生的全部；然而有一天我發(fā)現(xiàn)，那只是我浪廢了最多光陰的一部分。曾經(jīng)以為，愛上了，就不會寂寞；然而有一天我發(fā)現(xiàn)，寂寞還是愛上了我。

二十、生活路上，總是充滿著這樣或那樣的挑戰(zhàn)，你若不堅強，沒人幫你分擔，你若不努力，沒人給你讓路。你若不自信，沒人替你勇敢。

二十一、生活于我們，是一道絢麗的風景，而經(jīng)歷，恰似一把鎖，鎖著風輕云淡，鎖著或悲或喜，鎖著無奈和憂郁……

二十二、時光荏苒，我自清歡，是否有一個地方，可以安置我漂泊的心靈港灣。

二十三、在生活中，很多事情總是有一些失敗悲痛傷心難過喪氣……在生活中，又有多少次事情能實現(xiàn)呢？也許這些事無關(guān)緊要，你只要打開心靈的窗戶，會發(fā)現(xiàn)一切都是那么和諧美麗。呈現(xiàn)在你眼前的是一個精彩紛呈的世界。

二十四、沒有遠見就會尋短見。

二十五、話語能安慰人，而有時候，無言則是最大的安慰

二十六、緣起緣滅，緣濃緣淡，不是我們能夠控制的。我們能做到的，是在因緣際會的時候，好好的珍惜那短暫的時光。

二十七、勤奮可以彌補聰明的不足，但聰明無法彌補懶惰的缺陷。

二十八、惡是犁頭，善是泥，善人常被惡人欺，鐵打犁頭年年壞，未見田中換爛泥。

二十九、能說不能做，不是真智慧。

有含義的說說 篇8

1、戳到痛處的玩笑從來都不是玩笑

2、最好的年紀不要辜負最美的自己

3、心眼子多了，你朋友也就少了，心眼子少了，玩你的人也就多了。

4、痛沒打在你身上，真的沒資格說什么感同身受。

5、變形記的套路：逃跑——感動——留守——悔悟——父母出現(xiàn)——悔改……過了幾個月……老樣子！

6、不亂于心，不困于情，不畏將來，不念過去，如此，安好。

7、總不能流血就喊疼怕黑就開燈想念就聯(lián)系疲憊就放空脆弱就想家終究要長大

8、每天起床之前有兩個選擇，要么繼續(xù)趴下做你沒有做完的夢，要么拉開被子完成你沒有完成的.夢想。

9、一路走來，我用我的善良喂了不少沒良心的狗

10、每個人的心都是深不見底的海洋。

11、我從不覺得善良是件好事，因為你給了別人傷害你的資本。

12、沒有人可以回到過去重新開始，我們都只能從現(xiàn)在開始，書寫一個全然不同的結(jié)局。

13、認定了的路，再痛也不要皺一下眉頭，你要知道，再怎么難走都是你自己選的，你沒有資格喊疼。

第三篇：團隊精神有兩層含義.doc

團隊精神有兩層含義,一是與別人溝通、交流的能力;二是與人合作的能力。團隊精神的基礎(chǔ)———揮灑個性。團隊創(chuàng)造團隊業(yè)績。團隊業(yè)績來自于哪里?從根本上說,首先來自于團隊成員一句話,團隊所依賴的是個體成員的共同貢獻而得到的實實在在的集體成果。這里恰恰不要求團隊成員都犧牲自我去完成同一件事情,而要求團隊成員都發(fā)揮自我去做好這一件事情。

也就是說,團隊精神的形成,其基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。設(shè)置不同的崗位,選拔不同的人才,給予不同的待遇、培養(yǎng)和肯定,讓每一個成員都擁有特長,都表現(xiàn)特長。這樣的氛圍越濃厚越好。

團隊精神的核心———協(xié)同合作。一次,聯(lián)想運動隊和惠普運動隊進行攀巖比賽。惠普隊強調(diào)的是齊心協(xié)力,注意安全,共同完成任務(wù)。聯(lián)想隊在一旁,沒有做太多的士氣鼓動,而是一直在合計著什么。比賽開始了,惠普隊在全過程中幾處碰到險情,盡管大家齊心協(xié)力,排除險情,完成了任務(wù),但因時間拉長最后輸給了聯(lián)想隊。那么聯(lián)想隊在比賽前合計著什么呢?原來他們把隊員個人的優(yōu)勢和劣勢進行了精心組合:第一個是動作機靈的小個子隊員,第二個是一位高個子隊員,女士和身體龐大的隊員放在中間,殿后的當然是具有獨立攀巖實力的隊員。于是,他們幾乎沒有險情地迅速完成了任務(wù)?？梢妶F隊的一大特色:團隊成員在才能上是互補的。共同完成目標任務(wù)的保證就在于發(fā)揮每個人的特長,并注重流程,使之產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。

團隊精神的最高境界———凝聚力。全體成員的向心力、凝聚力是從松散的個人集合走向團隊最重要的標志。在這里,有著一個共同的目標并鼓勵所有成員為之而奮斗固然是重要的,但是,向心力、凝聚力來自于團隊成員自覺的內(nèi)心動力,來自于共識的價值觀,很難想象在沒有展示自我機會的團隊里能形成真正的向心力;同樣也很難想象,在沒有明了的協(xié)作意愿和協(xié)作方式下能形成真正的凝聚力。那么,確保沒有信任危機就成為問題的關(guān)鍵所在,而損害最大的莫過于團隊成員對組織信任的喪失。

那什么是團隊呢？

所謂團隊，是指一群互助互利、團結(jié)一致為統(tǒng)一目標和標準而堅毅奮斗到底的一群人。團隊不僅強調(diào)個人的業(yè)務(wù)成果，更強調(diào)團隊的整體業(yè)績。團隊是在集體討論研究和決策以及信息共享和標準強化的基礎(chǔ)上，強調(diào)通過隊員奮斗得到勝利果實，這些果實超過個人業(yè)績的總和。

古人云：人心齊，泰山移。團隊的核心是共同奉獻。這種共同奉獻需要每一個隊員能夠為之信服的目標。要切實可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標，能激發(fā)團隊的工作動力和奉獻精神，為企業(yè)注入生命活力。團隊的精髓是共同承諾。共同承諾就是共同承擔團隊的責任。沒有這一承諾，團隊如同一盤散沙。做出這一承諾，團隊就會齊心協(xié)力，成為一個強有力的集體。很多人經(jīng)常把團隊和工作團體混為一談，其實兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團體與團隊一樣，具有能夠一起分享信息、觀點和創(chuàng)意，共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作，同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人，其本質(zhì)上是注重個人目標和責任，工作團體目標只是個人目標的簡單總和，工作團體的成員不會為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負責，也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應(yīng)。此外，工作團體常常是與組織結(jié)構(gòu)相聯(lián)系的，而團隊則可突破企業(yè)層級結(jié)構(gòu)的限制。

團隊精神等于集體主義？

團隊精神與集體主義意識有著微妙的區(qū)別，團隊精神比集體主義更強調(diào)個人的主動性，而集體主義則強調(diào)共性大于強調(diào)個性。誠信、創(chuàng)新是內(nèi)在的、自律的，因而不可能在強制的條件下發(fā)揮出來，必須以個人的自由、個人獨立為前提，在此前提下合作的人們才有可能形成一個整體。

團隊精神有什么用？

1．目標導(dǎo)向功能

團隊精神的培養(yǎng)，使店內(nèi)員工齊心協(xié)力，擰成一股繩，朝著一個目標努力，對單個營業(yè)員來說，團隊要達到的目標即是自己所努力的方向，團隊整體的目標順勢分解成各個小目標，在每個員工身上得到落實。

2．凝聚功能

任何組織群體都需要一種凝聚力，傳統(tǒng)的管理方法是通過組織系統(tǒng)自上而下的行政指令，淡化了個人感情和社會心理等方面的需求，而團隊精神則通過對群體意識的培養(yǎng)，通過員工在長期的實踐中形成的習慣、信仰、動機、興趣等文化心理，來溝通人們的思想，引導(dǎo)人們產(chǎn)生共同的使命感、歸屬感和認同感，反過來逐漸強化團隊精神，產(chǎn)生一種強大的凝聚力。

3．激勵功能

團隊精神要靠員工自覺地要求進步，力爭與團隊中最優(yōu)秀的員工看齊。通過員工之間正常的競爭可以實現(xiàn)激勵功能，而且這種激勵不是單純停留在物質(zhì)的基礎(chǔ)上，還能得到團隊的認可，獲得團隊中其他員工的尊敬。

4．控制功能

員工的個體行為需要控制，群體行為也需要協(xié)調(diào)。團隊精神所產(chǎn)生的控制功能，是通過團隊內(nèi)部所形成的一種觀念的力量、氛圍的影響，去約束規(guī)范，控制職工的個體行為。這種控制不是自上而下的硬性強制力量，而是由硬性控制向軟性內(nèi)化控制；由控制職工行為，轉(zhuǎn)向控制職工的意識；由控制職工的短期行為，轉(zhuǎn)向?qū)ζ鋬r值觀和長期目標的控制。因此，這種控制更為持久有意義，而且容易深入人心。

延伸

為了讓我們更好的理解什么是團隊精神，我在這里引用一個比較有名的也挺有意思的實驗來：

準備一個大籠子，在籠子頂部安裝噴淋裝置，在籠子的一端懸掛一只香蕉，再安放一架梯子通向香蕉，然后在籠子的另一端放進四只猩猩。

猩猩甲第一個發(fā)現(xiàn)香蕉，它開始向香蕉走去，當它的手觸摸到梯子時，試驗操作人員立刻把籠子頂端的噴淋裝置打開，籠子內(nèi)頓時下起了“傾盆大雨”，猩猩甲立即收回雙手遮住腦袋，其余三只也匆忙用雙手遮雨，等沒有猩猩觸摸梯子時，噴淋裝置關(guān)閉。

“雨過天晴”，猩猩甲又開始準備爬梯子去夠香蕉，當它的手再次觸摸到梯子時，又開啟噴淋裝置，眾猩猩又慌忙用雙手遮雨，等沒有猩猩碰梯子時，噴淋關(guān)閉。

猩猩甲似乎領(lǐng)悟到被雨淋和香蕉之間的模糊關(guān)系，終于放棄取得香蕉的念頭，開始返回籠子的另外一端。過了一段時間，猩猩乙準備試一試，它走到梯子跟前，當手碰到梯子時，噴淋開啟，大家慌忙避雨，猩猩乙放棄拿香蕉的念頭，匆忙逃回到籠子的另一端，此時關(guān)閉噴淋裝置。

又過了一陣兒，猩猩丙準備試試它的運氣，當他向梯子走去的時候，另外三只猩猩擔心地望著它的背影，尤其是猩猩甲和猩猩乙，當然，猩猩丙也不能逃過厄運，它在瓢潑大雨中狼狽地逃回到伙伴當中。

饑餓折磨著猩猩，猩猩丁雖然看到了三只猩猩的遭遇，但仍舊懷著一點兒僥幸向梯子走去，它也許在想：“我去拿可能不會象那三個倒霉蛋那樣點兒背吧？”，當它快要碰到梯子時，試驗操作人員正準備打開噴淋裝置，沒想到另外三只猩猩飛快地沖上去把猩猩丁拖了回來，然后一頓暴打，把可憐的猩猩丁僅存的一點兒信心也從肚子里打了出來。

現(xiàn)在，四只猩猩老老實實地待在籠子的另一端，眼巴巴而又惶恐不安地望著香蕉。

試驗人員把猩猩甲放出來，然后放進猩猩戊，這只新來的猩猩看到了香蕉，高高興興地向梯子走去，結(jié)果被猩猩乙、丙、丁拖回來一頓猛捶，它對挨揍的原因不大明白，所以在攢足了勁兒后，又向梯子走去，它想吃那只香蕉，同樣的結(jié)果，三只猩猩又把它教訓(xùn)了一頓，雖然還是不明白為什么挨揍，但它現(xiàn)在明白了那只香蕉是不能去拿的。

試驗人員又把猩猩乙放出來，再放進猩猩己，在動物本能的驅(qū)使下，猩猩己準備去拿香蕉，當手快要碰到梯子時，另外三只猩猩迅速地把它拎了回來，然后一頓暴打，猩猩丙和猩猩丁知道它們?yōu)槭裁匆徇@只猩猩，然而，猩猩戊卻不太明白它為什么要揍猩猩己，但是它覺得它必須得揍它，因為當初別的猩猩也這么揍過它，揍猩猩己肯定有它的道理。

現(xiàn)在猩猩己也老實了，試驗人員把猩猩丙和猩猩丁也相繼放出來，換進新的猩猩，不言自明的是，它們也被拳打腳踢地上了幾“課”。

等四位“元老”都被換走之后，結(jié)果這四只新的猩猩還是一樣，老老實實地待在籠子的另一端，眼巴巴而又惶恐不安地望著香蕉。

從這個實驗里我們不僅能夠理解什么是團隊精神，還可以領(lǐng)悟到團隊精神對一個企業(yè)的影響。

在小企業(yè)中，一個普遍現(xiàn)象是老板日理萬機，員工得過且過；老板對所有事情負全責，下屬無責一身輕；老板大事小情親自處理，下屬旁觀配合。

小企業(yè)中的中層也是如此，無論事大事小，老板說行才行，不說行即是不行。所以有時候即便是有好的想法，只要老板不點頭，提了等于白提，幾次之后，心灰意冷，索性不動腦，等指令，這樣既安全又沒有責任。

一個小企業(yè)只有一二十人，也許一個領(lǐng)導(dǎo)還忙得過來，尚能面面俱到而無閃失。一旦企業(yè)經(jīng)歷快速發(fā)展，總有忙不過來的時候。可是員工由等指令到自動自發(fā)不會自然發(fā)生，因為里面涉及到一個負責的問題。所以老板如果等自己忙不過來，管不過來再培養(yǎng)員工的團隊意識，早已為時晚矣。

企業(yè)的強大要靠擁有強大能力的組織，而團隊意識是組織智慧的重要部分。它是一種通過參與可被培養(yǎng)出來的，部門中或部門間成員能夠充分發(fā)揮自己所長，群策群力，自動自發(fā)的解決問題的現(xiàn)象。由于人各有所長，所以優(yōu)勢互補的團隊成員的有效組合可以讓組織擁有強大的創(chuàng)造力。

這是一種可怕的力量，是它在推動著企業(yè)的進步，社會的發(fā)展。

很明顯，小企業(yè)沒有這么幸運，他們擁有的人材不多，素質(zhì)相對也較低。在這種情況下，就更需要團隊合作意識來提高企業(yè)的效率、產(chǎn)能。那么在小企業(yè)里，應(yīng)該怎么做才能讓員工較快的擁有團隊意識呢？

我想有以下幾點：

一．團隊合作氣氛的營造

老板應(yīng)該學會營造團隊合作的氣氛。老板將任務(wù)壓給各中層經(jīng)理，將資源分配下去，將權(quán)力也授權(quán)下去。讓中層先各司其職，在這個小圈子里先有合作的概念。讓他們之間身體力行的行動來影響其下的員工。

鼓勵他們彼此協(xié)作來解決問題，而不是事事都由自己來仲裁。對于自己不動腦子，為圖省事事事上報的下屬給予指導(dǎo)：出現(xiàn)一個問題，你采取了什么措施，聽取了哪些人的意見，現(xiàn)在解決到哪一步？真的非要我?guī)湍憬鉀Q嗎？我很欣賞有一幅漫畫里是這樣講這件事：一個下屬滿頭大汗跑去找老板，出大事了，您給我拿個主意吧。老板四平八穩(wěn)的坐在椅子上，微笑著說：如果我有辦法而你沒有辦法，那你就不好辦了。

中國的老板普遍有一個毛病，就是喜歡事事自己做主，時時有人匯報工作。其實領(lǐng)導(dǎo)天天把這個活攬在身上，還有什么時間思考戰(zhàn)略，還有什么時間做決策。做老板該做的事情，該放手的就放手。

二．對員工進行團隊合作的培訓(xùn)

既然是團隊合作，每個人都在其中，是大家的事，而不是組織中較優(yōu)秀成員的事情。當然優(yōu)秀成員的帶頭作用不容低估，但如果只有他一個人這樣，結(jié)果很可能有兩個：要么他一如既往，其他人按部就班；要么他被組織中其它成員同化。很少有一個人之力能改掉組織慣性的。所以從領(lǐng)導(dǎo)到中層對員工進行這方面的培訓(xùn)就迫在眉捷。

中小企業(yè)員工普遍把工作當成一種謀生的手段，沒有遠大志向，對金錢也沒有太大奢望，加上自身學習能力不強，小一半抱著混日子的思想。抱著一種對得起自己的工資，過得去就行了的心態(tài)工作。所以對他們的培訓(xùn)要做精心的準備，根據(jù)他們的心理接受能力，及性格特點，有針對性的準備培訓(xùn)方案，多安排案例講解，少提理論；多讓他們參與，少故弄玄虛；多一些笑聲，少一點嚴肅?；蛘哒埪殬I(yè)培訓(xùn)機構(gòu)的人來做培訓(xùn)，這樣效果好一些。

中層要在員工身上花時間，了解他們的喜好，特長，關(guān)注點。讓大家能夠取長補短。將合適的人安排到合適的崗位上去，讓團隊合作成為可能。中層經(jīng)理在日常管理中要注意強調(diào)團隊合作的觀念，鼓勵團隊意識。一個好的團隊是不需要命令的，當有問題發(fā)生時，他們也會三五成群，坐在一起研究一下，哪里出了問題，怎么解決最合適。而這時可能已經(jīng)下班了。在遇到問題時充分引導(dǎo)大家提出意見，并積極全面的考慮大家的意見，讓每個員工都有參與的感覺，都有被重視的感覺。久而久之，大家便會養(yǎng)成一種團隊合作的習慣。

三．成立臨時問題小組解決疑難問題

有的問題需要跨部門協(xié)作才能解決。這時成立臨時問題小組是一個很好的辦法。問題涉及的各部門均派出代表來組成臨時小組，大家背景不同，專業(yè)不同，經(jīng)驗各異。大家一起來分析問題產(chǎn)生的各個環(huán)節(jié)，排除各種干擾，確定癥結(jié)所在，再對癥下藥。這是第一步。

第二步，小組將該問題抽象成一個模型，對產(chǎn)生的原因，表現(xiàn)出的現(xiàn)象，分析的過程，解決的方案及避免再次發(fā)生的建議歸納成文，并標準化為操作手冊。讓個別問題成為一類問題，有標準化的解決手段。

第三步，將操作手冊在送各相關(guān)部門學習、傳閱、存檔。部門經(jīng)理進行必要的講解與貫徹，做到此類事件從根本上杜絕。

四．設(shè)定優(yōu)秀團隊獎勵制度

對優(yōu)秀團隊設(shè)定獎勵制度是對團隊成績的一種肯定，會激起團隊成員的滿足感、成就感與歸屬感。也在一定程度上加速了團隊合作意識的普及速度，從而使企業(yè)內(nèi)部潛能得以盡快的挖掘。

日本人何以有那么高的團隊合作精神，讓我們看看日本企業(yè)是怎么做的。在日本的企業(yè)中，要有獎金大家統(tǒng)統(tǒng)都有，要沒有就都沒有。組織中有人有有人沒有，就表示組織中有人不良，有人優(yōu)秀。不良的人會沒有面子，優(yōu)秀的人也沒有面子。這樣大家就感覺不再平等，怎么能夠進行有效的合作？所以日本企業(yè)中的每一個人都是企業(yè)的一份子，出去打仗大家都要有貢獻，一個人搞不定就上一個團隊。所以日本企業(yè)的凝聚力那么高，員工在一個企業(yè)通常會工作一生。

我們未必要做到這種程度，我們只要把企業(yè)內(nèi)部的潛力挖掘出來，就會做出了不起的成就。想想我們只是在為員工的雙手支付報酬，而不是大腦。小企業(yè)常常抱怨廟小力薄，其實他們忽略了自己身邊的一個個充滿創(chuàng)造力的個體，而任其將智慧深埋心底。

任何企業(yè)能夠成功，首先歸功于有合適的人材在合適的崗位上。但光有了人材彼此間不合作也是枉然。有的小企業(yè)老板抱怨，我不是沒意識到團隊合作精神的重要性，只是我沒錢做培訓(xùn)，也沒這個精力做這件事。似乎是理由充分，其實是懶惰和不負責任。你覺得很重要的事情卻不去做，是不負責任；你覺得做不到的事便不去做，是懶惰的原因使然。除非有哪個老板說，我賺的已經(jīng)夠多了，不想再賺了，否則這種想法是不值得原諒的。因為企業(yè)是以贏利為目的的組織，別忘了自己對員工的責任。

本文對小企業(yè)如何培養(yǎng)團隊意識做了分析，其實適用于各種企業(yè)。之所以冠以小企業(yè)做定語，是小企業(yè)中

普遍不太重視團隊合作意識的建立，而由于自身財務(wù)的條件等等種種原因，讓老板不太重視員工培訓(xùn)的實施。這已經(jīng)成為阻礙小企業(yè)發(fā)展的一個瓶頸。人自身都有局限性，到了臨界點，必須要再學習。老板也是如此，管理一個上億規(guī)模的公司所需的能力與管理一千萬規(guī)模的公司是不一樣的。只有員工隨著企業(yè)的成長不斷成長，企業(yè)才有活力、有能力、有實力不斷解決新問題，不斷邁上新臺階

第四篇：夢見蛇有哪些含義

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生活中我們經(jīng)常會做有關(guān)蛇的夢，筆者綜合了兩種常見的解法，在此小評一下：

夢見蛇

夢見各種顏色的蛇:

蛇的靈動被認為是內(nèi)在力量的覺醒，若在夢中的蛇色彩鮮艷，而且讓夢者感受到一種特別的喜悅，那么它可能代表了直覺與智慧的靈性力量；若是夢者有宗教信仰，這也許暗示夢者的靈性修為正在成長，即使夢者沒有特定信仰，這也代表夢者和自己的內(nèi)在智慧關(guān)系良好，應(yīng)該好好善用自己的直覺，會得到意想不到的效果的。

夢見青蛇咬手，是吉兆，意味著夢者生活會無憂無慮；

夢見青蛇咬老婆的手，意味著夢者愛情會很幸福；

孕婦夢見青蛇，暗示夢者胎兒會很健康的發(fā)育。

夢見紅蛇，意味著夢者會有喜事發(fā)生；

未婚男女夢見紅蛇，暗示夢者近期可能會找到意中人，自己會很幸福；

已婚男女夢見紅蛇，暗示夢者子女將會得到幸福，會快樂的成長；

病人夢見紅蛇，暗示夢者身體會很快康復(fù)。

夢見綠蛇，暗示夢者可能會有壞消息傳來，讓自己不愉快；

夢見白蛇，是吉兆，是發(fā)財?shù)念A(yù)兆；

孕婦夢見白蛇入懷，暗示夢者要生一個聰慧美麗的女兒。

夢見抓、殺、打蛇:

夢見殺蛇，是吉兆，預(yù)示著夢者將會排除困難，一切順利

夢見自己打死蛇，暗示夢者能征服敵人，或者打敗競爭對手。

夢見自己砍掉蛇頭，預(yù)示著夢者暫時還沒有遇到困難，即使遇到困難也可以全部解決，找到克服困難的方法。

夢見抓住一條蛇，因為蛇是性的象征，夢者自然會摻雜一些憤怒的情緒，這也是暗示夢者對于目前的性生活，正處欲求不滿的狀態(tài)。

夢見很多蛇

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夢見一群蛇呆在家中，暗示夢者將會財源不斷；

夢見一對蛇，暗示夢者可能不會長久地與父母住在一起，很快會分家；

商人夢見一對蛇，預(yù)示夢者能發(fā)大財。

夢見群蛇從家中游出去，意味著夢者最近經(jīng)濟相對以前會困難一些，可能這段時間，用錢的地方比較多。

夢見自己被一大堆的蛇包圍了，表示夢者已經(jīng)受到別人的嫉妒了，而且這些人有可能會想一些計謀來讓自己壞掉名聲，提醒夢者平常要多注意自己的言行舉止，千萬別去得罪人。

夢見蛇死了

夢到自己把蛇打死了或是斬斷，這是一個大吉的夢，表示夢者最近雖然碰上不少難題，不過都能夠順利解決，煩惱也很快就會消除的。

夢見死蛇，是吉兆，暗示夢者會有好運；

夢見半條死蛇，意味著夢者會發(fā)財；

夢見很多死蛇，意味著夢者家庭關(guān)系融洽和睦；

商人夢見死蛇，意味著夢者的聰明睿智會讓自己很快找到賺錢的新項目。

夢見被蛇追

夢見被蛇追，蛇有一個特點，它的攻擊方式是先放毒再吞噬，而那些沒有放毒的蛇則是直接吞噬。所以，當我們感覺到被某個人、或者某件事所“吞噬”時，就容易做被蛇追的夢。

夢見蛇正向自己靠近，提醒夢者在日常生活中，要注意自己的言行，做人也要低調(diào)，要防止遭到小人的陷害；

夢見自己被蛇追逐，是健康方面有警訊，暗示夢者可能是正處于最容易傷風的狀態(tài)之下，絕對不可呈強，稍微覺得發(fā)燙，就要早點看醫(yī)生；

夢見巨蛇追著自己跑，暗示夢者可能會有大債主上門追債，或者近期花銷會增大；

夢見巨蛇圍著高樓大廈追自己，暗示夢者債務(wù)關(guān)系可能會與房產(chǎn)有關(guān)；

夢見巨蛇沖破木板，說明這項債務(wù)打亂了夢者的整個財務(wù)計劃。

夢見被蛇咬: 夢天空周公解夢大全 004km.cn 夢天空周公解夢大全 004km.cn

夢見自己被蛇咬，暗示夢者不怕兇險，既會有好運氣，又有財運，生活幸福；

夢見自己被蛇咬了一口，被咬傷，表示夢者最近有可能會受到侵犯，這種生理的侵犯讓自己感到非常的不舒服，也許是一種讓人厭惡的性騷擾，最近要想辦法智取脫身，另一方面也代表夢者的健康亮紅燈了，要多注意。

夢見自己在水里被蛇咬了，預(yù)示夢者所咬的部分可能是疾病的潛在區(qū)；

孕婦夢見自己被蛇咬，意味著夢者會生一個男孩，若是肥大笨拙的蛇，則意味著生下的孩子會很聰明；

未婚的人夢見被蛇咬，然后把蛇殺掉以后蛇起死回生，意味著夢者會找到理想對象。

夢見妻子被蛇咬，暗示夢者可能最近會有一些令自己不太高興的事情發(fā)生，只要自己樂觀面對，其實會發(fā)現(xiàn)也沒有什么的；

夢見孩子被蛇咬，則是提醒夢者要注意家庭和睦，為孩子創(chuàng)造一個溫馨美滿的家庭環(huán)境，如果家庭不和，則會帶來憂愁和不幸；

夢見父親被蛇咬，是祥瑞，意味著夢者會有好事情發(fā)生；

夢見老公被蛇咬，是吉兆，暗示夢者會得到好運。

夢見看見蛇正在咬著別人，是提醒夢者除了要忙自己的事業(yè)外，應(yīng)該多照顧家里的父母，子女是父母唯一的依靠，?；丶铱纯?，父母會感到很欣慰的。

女人夢見子女被蛇咬，提示夢者兒孫自有兒孫福，有時候往往不需要自己太過于操心，子女也會有很大的出息的，自己不必太過擔心；

已婚女子夢見蛇并將它摟入懷中，是生貴子的征兆；

夢見敵人被蛇咬傷，暗示夢者競爭對手會相互斗的不可開交，最后兩敗俱傷。

夢見自己手指被蛇咬出血，暗示夢者通常會是兇兆；

女人自己的手指被蛇咬出血，暗示夢者自己和孩子都有可能會病倒，平常要注意飲食健康；

商人手指被蛇咬出血，提醒夢者要善于思考，多想一些經(jīng)營策略的點子，在經(jīng)商過程中也不要一味的只顧眼前的利益；

夢見自己被蛇拼命的啄，暗示夢者近期內(nèi)心因為某事兒可能會非常矛盾，并會伴有一些掙扎，對自己情感有了壓抑，可能是自己內(nèi)心中的沖突和痛苦，這種沖突和痛苦很有可能是來自感情的抉擇方面。

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第五篇：1 學風有二種含義

學風有二種含義，一是指學校的治學精神、治學態(tài)度、治學原則；二是指學生的行為規(guī)范和思想道德的集體表現(xiàn)，是學生在學習過程中所表現(xiàn)出來的精神風貌。有時也特指學生的學習態(tài)度和學習風氣。

思想教育教育的是學生的內(nèi)因，而制度起到的是外因管理。感覺制度是治標不治本。學風主要寄系于個人精神層面，而自律的主動性正合乎其要求，認為“我要學”比“要我學”對學風的形成更有幫助 現(xiàn)代漢語詞典對學風的解釋是學校的、學術(shù)界的或一般學習方面的風氣。它體現(xiàn)在學校師生的治學精神、治學態(tài)度上。既然是一種精神和態(tài)度它自然需要是發(fā)自學生內(nèi)心的。其次自主學習是指以學生作為學習的主體，通過學生獨立的分析、質(zhì)疑、創(chuàng)造等方法來實現(xiàn)學習目標。它強調(diào)的學生的主動性。

而制度是指要求大家共同遵守的辦事規(guī)程或行動準則。既然是制度管理，那就必定帶有一定強迫性與懲罰性。

4加強學風建設(shè)應(yīng)更注重自主學習其一就學校來說，注重自主學習更能在學校形成一種和諧，融洽的學習氛圍。對學生進行鼓舞，引導(dǎo)讓學生明白為什么學和怎么去學，讓學生自發(fā)的，從內(nèi)心的去向往學習。這對加強學風建設(shè)將會事半功倍之效。正如英國教育家洛克曾說：“導(dǎo)師的工作不是要把世界上可以知道的東西全部交給學生，而是使得學生愛好知識，尊重知識，再使學生采用正當?shù)姆椒ㄈプ灾髑笾?，改進自我?！逼涠壕蛯W生個人而言，注重自主學習更能讓學生明白學習是我們自己的事情，學校制度管的住我們的人但很難管的住我們的心。而且大學生有著大量的課余時間。良好學風，不僅僅是學生不曠課,通過考試這么簡單，而是每個學生都有一顆好學的心。俗話說得好：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者?！敝袊鴮W生目前的創(chuàng)造力不足，正是由于中國學生獨立的分析、探索、實踐能力較差。如若不注重學生自主學習能力，這將對學校乃至社會的發(fā)展都有不利的影響。

制度管理存在著嚴重的局限性。比如：雖然學校對我們上課有考勤制度，但正所謂上有政策下有對策。有些學生遲到早退，僅為了點一次名，又有些學生以各種借口請假。究其原因正是由于制度管理治標，不治本。而且制度管理的懲罰性不易把握，過多的制度管理，還容易適得其反，造成學生的逆反心理。

5我是德國華僑留學生，在上高二，成績也可以。因為在德國是很民主的，所以德國學生平均成績比中國學生差，競爭率也不高。有的人口語不及格（口語占總分60%），老師也就提醒提醒罷了，很少因為成績請家長。

雖然德國（或歐洲）學習制度太放松，但是這里的學生都有一技之長。我班最差的是個美術(shù)天才，美術(shù)平時成績拿滿分。?；瘜W最差的精通4國語言。我是國際象棋高手，但英語差點不及格。。等等

我認為，德國社會由這些人被占取的話，是特別得豐富，到時候，人家找翻譯的不會問你化學是否及格。每個人在社會都有用處。

6，1）應(yīng)該說是學風建設(shè)取決于人的自發(fā)性，即自我約束性，他來源于群體（學校，企業(yè)）文化建設(shè)，管理制度也是文化的一部分，群體文化還有很多方面，比如業(yè)余時間的娛樂方式對學風就有很大影響，但跟管理制度完全無關(guān)。

2）、加強管理不代表學風好，就像勞改農(nóng)場的人每天都勞動但不代表他們熱愛勞動 3）、自我約束性也需要引導(dǎo)，往正確的方向發(fā)展，才能形成良好的學風

而中國學生就只求上進（或是被逼），并沒有在課外中發(fā)掘他們的長處，也沒有積累各種經(jīng)驗。雖然競爭率高，人才多，但是會的東西基本是一樣的，沒有屬于自己的一個空間，也沒有享受年輕時代的。

一比較，顯然，制度管理是從小學起，把活潑可愛，性格多端的小孩子們變成人性一樣的人。走到社會，人家問他們會什么，得到的答案會是一樣的。

學風建設(shè)是把孩子們在成長中從一樣的變成不一樣的，讓這個社會充滿陽光。每人都有自己的長處來補充這社會的漏洞，并在其發(fā)揮自己的長處。哲學上說，內(nèi)因是事物運動、變化和發(fā)展的內(nèi)在原因，即內(nèi)部根據(jù)。外因是事物發(fā)展變化的外部原因，即外部條件，是一事物和他事物的互相關(guān)聯(lián)互相作用。如何靠他律來搞學風建設(shè)??？ a首先，內(nèi)外因的馬克思主義哲學原理告訴我們內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根本，外因是事物變化發(fā)展的條件，外因要通過內(nèi)因來起作用。自律直接作用于人的內(nèi)心，由內(nèi)而外的表現(xiàn)出來，是內(nèi)因；他律只規(guī)制人的外在行為，是外因。只有充分發(fā)揮自律這一內(nèi)因的主導(dǎo)作用，才更有利于包括他律在內(nèi)的外因發(fā)揮作用進行輔助。

b 對于細化在生活方方面面, 帶有強制性和確定性的他律要起主要的規(guī)制作用顯然心有余而力不足。而大學生所具有的自律能力和認知能力則使自律能夠真正發(fā)揮主要的作用。c 再次，大學生這一特定主體要求我們以自律為主，他律為輔。大學生作為接受過良好教育的知識群體，其整體素質(zhì)也相應(yīng)的處于較高的層次。從小學便已經(jīng)開始的思想品德教育使大學生普遍具備了較高的自律能力、文明水平和認知能力，這就為主要靠自律來養(yǎng)成文明習慣提供了可行的前提。自律是內(nèi)因，他律是外因，外因是通過內(nèi)因起作用的。人生活在這樣一個復(fù)雜的社會里，一定要具備一種自律能力。這樣在某些情況下，人才能“出淤泥而不染”。目前，法律是日益在完善，可犯罪的人依然不見減少，其原因是不言自喻。所以說，自律在社會和日常生活中是非常重要的。

如果每個人有很高的自律能力，那國家的各種機器將不需存在，人人都將和平相處。反之，即使是在嚴格的法律監(jiān)督下，人們也將是我行我素。因此，自律重于他律。一個人首先是以自我為中心的，然后才是融入社會的。所以，人應(yīng)該具有自主性。其實，人的素質(zhì)并不是要到緊急關(guān)頭才表現(xiàn)出來，而是無時不在的。這樣的話，自律就顯得尤為重要了?？傁胱寗e人作用于你的意識，來約束你，萬一在只有自己的危險時刻，你將做出什么選擇？

社會上的不少犯罪青年，自甘墮落，毫無追求。盡管有家長的管制，法律的管制，國家的管制，但他們屢次犯罪不悔改，這都是由于他們自身沒有嚴格的律己精神決定的。再講一個我們身邊的例子吧?，F(xiàn)在，我們面臨著六科會考，成功與否不取決于考試制度的壓力，家長的壓力，老師的壓力，而是取決于你的自身壓力，對學習的正確態(tài)度，和自我的約束能力。學會自我管理，找出適合自己的學習方法，主動的去探索，你怎能不成功呢？假如天天連作業(yè)都不完成，而依賴于教師與家長的監(jiān)督，學習中沒有嚴格的律己精神，那失敗將屬于你。11 自律是文明社會做文明人的需要，它要求我們在沒有外在的監(jiān)督的情況下，堅持自己的道德信念，自覺按道德要求行事，不因無人監(jiān)督而肆意妄行。

劉少奇同志講，在思想上、言行上嚴格約束自己，最好連小節(jié)也注意到。我們提高道德修養(yǎng)，格守自律，也應(yīng)從小處入手，從點滴做起，對細節(jié)思想不放松，細小事情不放過，以求防微

杜漸。因為現(xiàn)實生活中的經(jīng)驗告訴我們，蘋果是從真孔般的小黑點開始潰爛的；鐵鍋是從一斑銹蝕開始穿洞的；一個人的失足，往往是在“小惡”上不慎而逐漸釀成的。因此，我們需要記住“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”這句名言。不要等發(fā)展大了再使別人采取他律。自律是一個不斷提高自己素質(zhì)修養(yǎng)的一種自我約束力。

在很多情況下，他律不可能處處約束人的行為。而我們更需要自律。在大街上撿到錢包，是應(yīng)該放入自己的兜里還是交給警察？在商店被多找了零錢，是假裝不知道還是還回去？這些現(xiàn)象反映出：他律和自律哪個更重要。試想，法律規(guī)定著人們行為的限度。他制約著你，監(jiān)督著你，使你不做出犯罪的行為。但如果人缺乏自律能力，他律只能是一紙空文。他律總是要通過自律來實現(xiàn)的。自律是他律的載體，沒有了自律，他律就沒有了對象，就推動了原有的意義。就如警察和小偷，有了警察，小偷還是存在呀！而小偷這個主體，不去通過自律去實現(xiàn)，還是無計可施，他律顯然沒有了意義。社會主義的有些犯罪者，自甘墮落，知法犯法，盡管有法律的嚴格管理，還是滑向犯罪的深淵?！吧彸鲇谟倌喽蝗尽蓖耆怯捎谧陨淼募s束力使其不改變高貴的情操。

如果完全依賴于他律，當他律這個外界環(huán)境一旦消失，自己將失去約束，就會為所欲為，無惡不作。可見起決定作用的還是自律呀！

文天祥被敵人抓獲，視死如歸。沒有人給他以外界壓力，而憑借的正是他對祖國和人民的赤膽忠心。就是這種自律精神，才留下了“自古人生誰無死，留取丹心照汗青”的千古佳句。朋友，你希望整天生活在他人的監(jiān)督之下嗎？那樣的人生是真正的人生嗎？如果是這樣，我們?nèi)绾为毩⑸?？為了避免完全依賴與外界的約束，讓我們自己來把握生命的風帆，去搏擊風中的海浪吧！

外因總是通過內(nèi)因起作用的，他律是為自律服務(wù)的。綜上所述，自律比他律更重要。12 生活在中國的人才都在絞盡腦汁爭取做官，努力溝通方方面面關(guān)系，成為官員+名人的雙重身份，而在國外有所成就的華裔都有一個共同點，就是只專注于自己的專業(yè)。比如，楊振寧是一位世界重量級的大師吧？他在美國做出了重大科學成就的貢獻，來到中國就成了活躍于官場的重要人物，沒有聽說他在中國做誰的導(dǎo)師培養(yǎng)學術(shù)接班人，只知道他以82歲高齡在中國娶了一個28歲的妻子，國家對他慷慨了多少房子，票子等中國特色名人待遇就不清楚了，這里要搞清楚的不是他得到了國家的多少慷慨，而是透過這種現(xiàn)象看到中國的人才，在現(xiàn)代文明中都在朝著哪個目標方向奔去了。13 因為大學生已經(jīng)是成年人了（個別少年天才不算），對事情有了自己的看法、判斷和主張，尤其是向校園管理這樣涉及學生自身的事情，最好還是有學生自我管理，這樣會更貼近學生，符合學生的意愿。

寬松的管理模式，有助于學生自我意識的提高，更有助于增強自律意識。［提要］ 著名教育家蘇霍姆林斯基有一個著名的論斷：“真正的教育是自我教育，是實現(xiàn)自我管理的前提和基礎(chǔ)；自我管理則是高水平的自我教育的成就和標志?！敝袊糯逃铱鬃右苍f：“見賢思齊，見不賢而內(nèi)省也”。所以說，喚起人實行自我教育，乃是一種真正的教育，所以作為高等學校的德育工作者，應(yīng)把努力引導(dǎo)學生實現(xiàn)自我管理作為工作目標，最終實現(xiàn)科學的學生自我管理模式。