第一篇：直博推薦信

一.對申考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹：

通過與該同學(xué)的接觸與交流，我認(rèn)為該申請人品行優(yōu)良，性格謙遜，尊敬師長，辦事牢靠。與同學(xué)團(tuán)結(jié)互進(jìn)，樂于助人，與老師相處融洽。該生在思想上要求上進(jìn)，活躍積極，勤于自省;在行動上知行合一，嚴(yán)于律己，寬以待人?？傮w而言該學(xué)生思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。

二.對考生學(xué)術(shù)水平、科研能力、研究成果、外國語水平等方面的介紹： 該同學(xué)在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)突出，上課聽講非常認(rèn)真，課后作業(yè)完成質(zhì)量很高，說明該同學(xué)勤于并善于思考，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)并閱讀了不少與課程相關(guān)的資料。通過與該同學(xué)的接觸，我對他的求學(xué)精神，研究能力，知識儲備都有著較清楚的了解，相比于同年級同學(xué)，各項能力或水平均較優(yōu)異。該同學(xué)已通過cet-4,cet-6外國語測試。大學(xué)期間積極參加相關(guān)項目訓(xùn)練，積極培養(yǎng)動手動腦能力。

該生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，思維開闊，善于利用自身跨學(xué)科專業(yè)知識優(yōu)勢分析問題，為科研問題帶來新鮮的活力與多元的視角。通過與該學(xué)生課下的交流以及課后作業(yè)的完成情況，我認(rèn)為該生的無機(jī)非金屬材料基礎(chǔ)扎實，專業(yè)知識體系清晰，有較為突出的知識整合歸納能力。學(xué)術(shù)水平在本科同專業(yè)同學(xué)中處于前列。我堅信貴校能提供一個更大的平臺，讓該生能向更深層次專業(yè)型人才的方向不斷前進(jìn)。推薦人簽

專家推薦信

（一）letter of 致申請人（to the applicant）

（以下欄目由申請人填寫 this section to be filled in by the applicant）

申請人姓名 申請人電話

（name of applicant）(telephone number)申請人通信地址

（institution of applicant）

（address of applicant）

（institution to which the applicant is applying）

（address of the institution）

致推薦人（to the referee）

非常感謝您愿意為申請人做推薦人。請您在背面欄中對申請人思想品德、道德修養(yǎng)、學(xué)術(shù)水平、科研能力、外語水平、研究成果、知識結(jié)構(gòu)等作出評價，并按上面的地址將本《專家推薦信》退回給申請人。you are named by the applicant as a referee for his/her application of doctoral position in the above listed institution.we would appreciate your opinion of his/her academic performance, capability and potential in research work.please directly send this form to the institution to which he/she is applying or return it to the applicant with the envelope sealed.if you prefer to write a personal letter rather than this form, please feel free to do so and attach this form to your letter.（以下欄目由推薦人填寫 the following to be filled in by the referee）

推薦人姓名

（name of referee）

推薦人職務(wù)或職稱

（position and title）

推薦人工作單位

（institution and address）

推薦人電話 推薦人傳真（telephone number）(facsimile)推薦人簽字 推薦日期

（signature）（date）

專家推薦信

（二）letter of 致申請人（to the applicant）

（以下欄目由申請人填寫 this section to be filled in by the applicant）

申請人姓名 申請人電話

（name of applicant）(telephone number)申請人通信地址

（institution of applicant）

（address of applicant）

（institution to which the applicant is applying）

（address of the institution）

致推薦人（to the referee）

非常感謝您愿意為申請人做推薦人。請您在背面欄中對申請人思想品德、道德修養(yǎng)、學(xué)術(shù)水平、科研能力、外語水平、研究成果、知識結(jié)構(gòu)等作出評價，并按上面的地址將本《專家推薦信》退回給申請人。you are named by the applicant as a referee for his/her application of doctoral position in the above listed institution.we would appreciate your opinion of his/her academic performance, capability and potential in research work.please directly send this form to the institution to which he/she is applying or return it to the applicant with the envelope sealed.if you prefer to write a personal letter rather than this form, please feel free to do so and attach this form to your letter.（以下欄目由推薦人填寫 the following to be filled in by the referee）

推薦人姓名

（name of referee）

推薦人職務(wù)或職稱

（position and title）

推薦人工作單位

（institution and address）

推薦人電話 推薦人傳真

（telephone number）(facsimile)推薦人簽字 推薦日期

北京林業(yè)大學(xué)

專 家 推 薦 書

被推薦人姓名

申請學(xué)院 申請學(xué)科、專業(yè)

（以上內(nèi)容由申請人填寫，以下內(nèi)容由推薦專家填寫）

推薦人姓名

工作單位 職

稱

職

務(wù)

從事專業(yè) 與申請人關(guān)系

通信地址 電子郵箱 電話

北京林業(yè)大學(xué)研究生招生辦公室 1.非常感謝您的推薦。請將推薦書填寫、簽名、密封后（在封口騎縫處簽字）由申 請人與申請表一起交到申請學(xué)科專業(yè)所在學(xué)院辦公室。2.請推薦人公正、詳盡的評價申請人能力、表現(xiàn)； 尊敬的導(dǎo)師你好： 本人道德品質(zhì)概述：

本人始終秉著：“老實實做人，踏踏實實做事的原則”，來對待工作和處理生活中的一切事情。我是一名黨員，始終以一名黨員該有的品質(zhì)和責(zé)任來約束自己。

在思想上本人始終堅持，馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論作為指導(dǎo)思想，結(jié)合三個代表和科學(xué)發(fā)展觀來不斷的鼓勵和鞭策自己，堅決反對一切不法活動和迷信活動。

在學(xué)術(shù)道德方面，我的碩士生導(dǎo)師秦海林老師經(jīng)常教導(dǎo)我們“做學(xué)術(shù)要踏踏實實，勤勤懇懇來不得半點(diǎn)虛假，要始終堅持不驕不躁的態(tài)度來對待學(xué)術(shù)中的每一個問題”；尊重別人的勞動成果，堅決反對學(xué)術(shù)腐敗”也是老師對我們的嚴(yán)格要求。

合自己的興趣來進(jìn)一步提升自己的理論水平，其次，自己現(xiàn)階段是一名高校教師，我們所處的現(xiàn)階段是一個知識爆炸的年代，自己如果不努力學(xué)習(xí)，為自己增加人力資本遲早會被社會淘汰掉，各種評優(yōu)和晉升條件都與你的學(xué)術(shù)成果和科研能力

我本科學(xué)的是工商管理專業(yè)，主修課程：宏微觀經(jīng)濟(jì)理論、統(tǒng)計學(xué)、會計學(xué)、國際金融、證券投資學(xué)、國際貿(mào)易學(xué)、戰(zhàn)略管理等等。在本書的學(xué)習(xí)，才把我領(lǐng)入了經(jīng)濟(jì)學(xué)這門學(xué)科神圣的殿堂，開始接觸到各種經(jīng)濟(jì)學(xué)分析工具和研究方法。在本科階段通過和任課老師的交流之外在課下還通讀了大量的各種經(jīng)濟(jì)學(xué)教科書，例如：范里安《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)代觀點(diǎn)》，平迪克·魯賓菲爾德《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》，曼斯菲爾德《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》曼昆《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》巴羅的《宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)現(xiàn)代觀點(diǎn)》等。由于自己本科學(xué)的是管理學(xué)而非經(jīng)濟(jì)，所以自己在課下花費(fèi)了大量的精力和途徑來補(bǔ)習(xí)經(jīng)濟(jì)學(xué)的課程，包括：旁聽、有老師交流、自學(xué)等方式來完善經(jīng)濟(jì)學(xué)的各種知識儲備。此外，我還自學(xué)了《高等計量經(jīng)濟(jì)學(xué)》《線性代數(shù)》《數(shù)學(xué)分析》《概率統(tǒng)計》來進(jìn)一步來提高自己的數(shù)學(xué)水平，為以后經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究方法和工具打下基礎(chǔ)。

《動態(tài)經(jīng)濟(jì)學(xué)方法》，南開張

（1）學(xué)位課期間的計劃安排：細(xì)讀各種經(jīng)濟(jì)學(xué)經(jīng)典教科書，例如：范里安《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)高級教程》馬斯·科萊爾《微觀經(jīng)濟(jì)理論》尼庫爾森《微觀經(jīng)濟(jì)理論，羅默《高級宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》薩金特《遞歸宏觀經(jīng)濟(jì)理論》把基本的經(jīng)濟(jì)學(xué)原理和理論打扎實，為以后的研究工作打下堅實的基礎(chǔ)。著重學(xué)好三高（高級宏觀、高級微觀、高級計量）為以后從事學(xué)位論文的理論部分寫作和實證部分寫作做好鋪墊。在學(xué)好基本理論的同時還應(yīng)掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的發(fā)展趨勢與主流方向，掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的分析方法，在這里尤其是數(shù)學(xué)方法（集合論、優(yōu)化理論、變分法、最優(yōu)控制、動態(tài)規(guī)劃）、簡單的了解隨機(jī)微分方程在經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本運(yùn)用（伊藤積分），只有掌握好這些分析方法才能對宏微觀經(jīng)濟(jì)理論理解的更為深刻。在學(xué)位課期間應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)與老師的溝通，及時地發(fā)現(xiàn)自己的薄弱點(diǎn)從而更及時的彌補(bǔ)，課下要通過一定量的習(xí)題加以鞏固，自己充分利用業(yè)余時間，閱讀國內(nèi)外各種優(yōu)秀期刊以便掌握現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)理論發(fā)展的方向，以便使我們的學(xué)位論文符合現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的前沿。（2）課下業(yè)余時間安排： 碩士期間在我導(dǎo)師的指導(dǎo)下我學(xué)習(xí)了蔣中一的《數(shù)理經(jīng)濟(jì)學(xué)》《動態(tài)最優(yōu)化基礎(chǔ)》，龔六堂的充分利用業(yè)余時間閱讀國內(nèi)外的文獻(xiàn)學(xué)習(xí)別人的方法和思想和選題角度，要學(xué)以致用，結(jié)合自身已有的知識理論聯(lián)系實際，多動腦勤動筆嘗試

刊上發(fā)表，通過對文獻(xiàn)的閱讀，逐步培養(yǎng)自己的研究方向

（3）老師的課題計劃安排；

程中的各種資料，利用統(tǒng)計分析軟件進(jìn)行相關(guān)的數(shù)據(jù)分析，特別是計量分析。在老師課題期間可能有些問題是自己初次遇到的新問題，對待這樣的新問題我們要廣泛查閱相關(guān)資料，從別人已有的理論分析和所使用的分析工具來提出自己的新想法和新觀點(diǎn)，多多聽取別人的建議和批評，只有這樣才能更好的把問題搞清楚。

定期向老師回報課題的進(jìn)展情況，廣泛聽取老師的批評和建議，不斷地提高自己的科研水平，根據(jù)老師的建議和反饋的信息對課題進(jìn)行，以及如何更好的把他們聯(lián)系起來，對所需要的數(shù)據(jù)

畢業(yè)去向： 積極的論證找出課題中每個子系統(tǒng)之間的聯(lián)系 本人始終熱愛教師這個崗位，在這個崗位中能將自己所學(xué)到的有關(guān)經(jīng)濟(jì)學(xué)的各種理論傳授給學(xué)生，并且自己所學(xué)的知識可以加以充分的真正做喜歡

在思想政治方面，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江總書記“三個代表”的重要思想，不斷加強(qiáng)自己的思想政治修養(yǎng)。全面貫徹“三個代表”重要思想，繼往開來，與時俱進(jìn)?！叭齻€代表”深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅持舉什么旗、走什么路、實現(xiàn)什么目標(biāo)等重大問題，對建設(shè)中國特色社會主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化和黨的建設(shè)等各項工作作出了全面部署，是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動綱領(lǐng)?！叭齻€代表”重要思想和馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道確立為我們黨的指導(dǎo)思想，這是十六大的歷史性貢獻(xiàn)，具有劃時代的意義?！叭齻€代表”重要思想是對馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)、推進(jìn)我國社會主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大理論武器。始終做到“三個代表”，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。我始終提醒自己，我們要牢牢把握關(guān)鍵在堅持與時俱進(jìn)、核心在堅持黨的先進(jìn)性、本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民的根本要求，不斷增強(qiáng)貫徹“三個代表”重要思想的自覺性和堅定性，在“三個代表”重要思想指引下奮勇前進(jìn)。在學(xué)習(xí)態(tài)度上，我嚴(yán)格遵循科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那髮W(xué)和研究態(tài)度，實事求是，認(rèn)真鉆研，對所有的研究都保持著嚴(yán)謹(jǐn)求實的學(xué)習(xí)態(tài)度，時刻鞭策自己，要抓緊時間提高自己的科研能力。

外語水平為大學(xué)英語4級，本人擅長翻譯英文文獻(xiàn)，且有相關(guān)工作經(jīng)驗。業(yè)務(wù)和科研能力方面，本人擁有自行設(shè)計并進(jìn)行科學(xué)研究和試驗的能力，擁有帶領(lǐng)一個團(tuán)隊開展試驗工作的項目經(jīng)驗。

本人待人熱情，個性開朗樂天。百折不撓。專長是電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù)。愛好各類運(yùn)動。

考生自述范文：

尊敬的老師：

您好！

我叫***，（個人簡介）現(xiàn)按照要求分別就個人的道德修養(yǎng)、學(xué)術(shù)動機(jī)，學(xué)術(shù)背景、學(xué)習(xí)設(shè)想、研究工作和就業(yè)目標(biāo)等方面做出個人陳述，請審閱并考察，謝謝！道德修養(yǎng)：

關(guān)于道德修養(yǎng)，一直以來是我們每個人所應(yīng)追求和努力的目標(biāo)。雖然自己不敢說自己能在各方面已能達(dá)到孔子所言的道德上的“君子”的目標(biāo)，但是孔子關(guān)于“君子”的要求：“己所不欲，勿施于人”、“君子坦蕩蕩，小人常戚戚”、“君子喻于義，小人喻于義”、“君子和而不同，小人同而不和”卻是自己一直努力追尋的目標(biāo)，或者用《詩經(jīng)》中的一句話能更好的表達(dá)我的思想：“高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之”。

學(xué)術(shù)動機(jī)：

說起學(xué)術(shù)的動機(jī)，其實很簡單，可以從兩個方面做出回答：為己和為他。“為己”或者可以說是為一己之心，此“心”乃是私心中的學(xué)術(shù)理想和未來的學(xué)術(shù)人生之路?！耙恢ЧP，一本書，一杯清茶”的學(xué)術(shù)人生對于我來說有著無盡的吸引力，指引著我不斷的向?qū)W術(shù)之門不斷的前行著。“為他”或者也可以用一句話就可以清晰地做出表述：“學(xué)術(shù)乃天下之公器”。作為社會的一分子，作為一名共產(chǎn)黨員，社會的發(fā)展自然不是自己的身外之事，如果說我可以用什么對于我們的國家和社會有所貢獻(xiàn)的話，學(xué)術(shù)就是我所向往的最大的武器。學(xué)術(shù)背景：

學(xué)術(shù)背景一直是我所有所顧慮的，雖然自己可以說對于“教育”理論的學(xué)習(xí)已經(jīng)有八年之久，對于哲學(xué)的閱讀也初步領(lǐng)略到了其中帶給我的理智上的歡愉，然而對于真正的哲學(xué)研究，自己卻只能說一直以來還都是一個旁觀者，雖然興趣濃郁，偶爾也想涉足其中，然而卻一直遲而未發(fā)。如何能使哲學(xué)僅僅從自己的興趣層面轉(zhuǎn)而為發(fā)展為自己實際的研究領(lǐng)域，興趣是否真的就可以轉(zhuǎn)化為真實的哲學(xué)研究，是我一直在思考的問題，或許問題的答案只有在實際的學(xué)習(xí)和研究行動中才能做出吧。知識儲備：

研究工作：

讀研期間曾經(jīng)協(xié)助導(dǎo)師申請了重慶市重點(diǎn)課題《基于教師專業(yè)發(fā)展的教師督導(dǎo)策略研究》的申報工作，這一課題現(xiàn)在已經(jīng)審批成功并在著手研究中。參譯了導(dǎo)師主持的《教師督導(dǎo)和評價——理論和實踐的結(jié)合》一書十、十一章的翻譯工作。另外自己在《外國教育研究》等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表正規(guī)學(xué)術(shù)論文七八篇之余。

學(xué)習(xí)計劃：

就業(yè)目標(biāo)：

對于自己的就業(yè)目標(biāo)，一直以來都是非常的清晰——進(jìn)入高?；蜓芯繖C(jī)構(gòu)做教學(xué)研究類工作?，F(xiàn)在是這樣想，以后還會這樣去想，因為分析個人特質(zhì)，我認(rèn)為高?？蒲袡C(jī)構(gòu)是一個比較適合我的居所環(huán)境，并且品閱書籍也是我的一大嗜好。

第二篇：直博生推薦信

一.對申考生思想品德、道德修養(yǎng)方面的介紹：

通過與該同學(xué)的接觸與交流，我認(rèn)為該申請人品行優(yōu)良，性格謙遜，尊敬師長，辦事牢靠。與同學(xué)團(tuán)結(jié)互進(jìn)，樂于助人，與老師相處融洽。該生在思想上要求上進(jìn)，活躍積極，勤于自省;在行動上知行合一，嚴(yán)于律己，寬以待人?？傮w而言該學(xué)生思想品德良好，具有較高的道德修養(yǎng)境界。

二.對考生學(xué)術(shù)水平、科研能力、研究成果、外國語水平等方面的介紹：

該同學(xué)在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)突出，上課聽講非常認(rèn)真，課后作業(yè)完成質(zhì)量很高，說明該同學(xué)勤于并善于思考，課下認(rèn)真復(fù)習(xí)并閱讀了不少與課程相關(guān)的資料。通過與該同學(xué)的接觸，我對他的求學(xué)精神，研究能力，知識儲備都有著較清楚的了解，相比于同年級同學(xué)，各項能力或水平均較優(yōu)異。該同學(xué)已通過cet-4,cet-6外國語測試。大學(xué)期間積極參加相關(guān)項目訓(xùn)練，積極培養(yǎng)動手動腦能力。

三.考生是否有創(chuàng)新的潛力，有無繼續(xù)培養(yǎng)的前途，對該同學(xué)報考東南大學(xué)博士生的意見：

該生治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，思維開闊，善于利用自身跨學(xué)科專業(yè)知識優(yōu)勢分析問題，為科研問題帶來新鮮的活力與多元的視角。通過與該學(xué)生課下的交流以及課后作業(yè)的完成情況，我認(rèn)為該生的無機(jī)非金屬材料基礎(chǔ)扎實，專業(yè)知識體系清晰，有較為突出的知識整合歸納能力。學(xué)術(shù)水平在本科同專業(yè)同學(xué)中處于前列。我堅信貴校能提供一個更大的平臺，讓該生能向更深層次專業(yè)型人才的方向不斷前進(jìn)。

推薦人簽名：

日期： 年 月 日

第三篇：《在讀證明 》(直博生)

在 讀 證 明

茲證明XXX（姓名）, X（性別），出生年月：XXXX年XX月XX日。因本科階段表現(xiàn)優(yōu)異，畢業(yè)后于XXXX年9月錄取進(jìn)入我校XXXXX學(xué)院XXXXX專業(yè)直接攻讀博士學(xué)位，學(xué)制5年，學(xué)習(xí)年限為3至6年，現(xiàn)為博士研究生X年級學(xué)生，學(xué)號為XXXXXXXX。我校是被中華人民共和國教育部認(rèn)可的全日制高等學(xué)校。

學(xué)院審核人簽章： 研究生院培養(yǎng)辦公室 二○ 年 月 日 二○ 年 月 日

CERTIFICATE

This is to certify that xxx（name）, male/female, born on xx（date）xx（month）, xx（year）, due to his/her outstanding performance as an undergraduate, was directly enrolled in the School of xxxxx of Southwest Jiaotong University since September xxxx（year）to be a doctoral candidate, majoring in xxxxx.The length of registration for full-time studies ranges from 3 to 6 years.Currently, he/she is in first（second, third）year of his/her PhD program.His/Her Student ID NO.is xxx.Southwest Jiaotong University is a full-time accredited school for higher education approved by Education Ministry of the People’s Republic of China.Graduate School

Southwest Jiaotong University

Date of Certification: xx(month)xx(date), xxxx(year)

《在讀證明》填寫說明

1.《在讀證明》填寫完畢并學(xué)院蓋章后，提交到研究生培養(yǎng)辦審核蓋章；《在讀證明》英文部分請到研究生院綜合辦公室蓋章。

2.3.學(xué)制：請查詢《西南交通大學(xué)研究生工作手冊》中《西注意英文年月日的正確表達(dá)方式, 如April 2nd, 2014。南交通大學(xué)研究生學(xué)籍管理規(guī)定》,不得擅自更改。

第四篇：直博申請個人自述

個人自述

XXX，男，1991年11月出生。于2009年9月進(jìn)入電子科技大學(xué)進(jìn)行本科階段學(xué)習(xí)。09年10月因成績優(yōu)秀進(jìn)入電子科技大學(xué)英才實驗學(xué)院。

入校以來，我在各方面嚴(yán)格要求自己。學(xué)習(xí)勤奮，自覺性強(qiáng)，各科成績優(yōu)秀，并且在實驗室課題組中注重理論與實踐的結(jié)合，獲得導(dǎo)師好評；政治上要求進(jìn)步，堅持以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己；在生活中，尊敬師長，友愛同學(xué)，關(guān)心集體，樂于助人，在同學(xué)中培養(yǎng)了良好的人際關(guān)系；興趣廣泛，愛好音樂、體育、棋類等；曾參加學(xué)生會，任秘書長，作為一名學(xué)生干部，我勤于思考、認(rèn)真踏實，在組織學(xué)生活動時，能以身作則，培養(yǎng)了良好的組織管理能力。

目前英語水平為全國大學(xué)英語考試六級通過，專業(yè)詞匯豐富，能熟練閱讀相關(guān)英文文獻(xiàn)。

個人認(rèn)為微電子學(xué)主要研究電子或粒子在固體材料中的運(yùn)動規(guī)律及其應(yīng)用，并利用它實現(xiàn)信號處理功能的科學(xué)，以實現(xiàn)電路的系統(tǒng)和集成為目的，是現(xiàn)代信息技術(shù)的內(nèi)核與支柱。同時，微電子學(xué)又是信息領(lǐng)域的重要基礎(chǔ)學(xué)科，微電子學(xué)是研究并實現(xiàn)信息獲取、傳輸、存儲、處理和輸出的科學(xué)，是研究信息獲取的科學(xué)，構(gòu)成了信息科學(xué)的基石，其發(fā)展水平直接影響著整個信息技術(shù)的發(fā)展。

目前我已完成了本科前三年的學(xué)習(xí)，掌握了半導(dǎo)體物理、近代物理學(xué)、模擬電路、數(shù)字電路、數(shù)字信號處理、電路分析基礎(chǔ)、高等數(shù)學(xué)等相關(guān)課程，并且正在教研室參與科研項目，負(fù)責(zé)設(shè)計射頻收發(fā)機(jī)中的混頻器模塊。我的研究計劃是經(jīng)過碩士博士階段的研究與學(xué)習(xí)掌握射頻電路設(shè)計的完整、具體的流程，以及掌握目前世界上最先進(jìn)的器件理論，并盡可能多的在學(xué)術(shù)核心期刊發(fā)表論文。期望在博士畢業(yè)前達(dá)到國內(nèi)本專業(yè)方向一流水平。

XXX謹(jǐn)呈

二〇一二年十月三十一日

第五篇：微信微博

微信與微博推廣

前言：

什么是微信：微信是騰訊公司于2011年1月21日推出的一個為智能手機(jī)提供即時通訊服務(wù)的免費(fèi)應(yīng)用程序，微信支持跨通信運(yùn)營商、跨操作系統(tǒng)平臺通過網(wǎng)絡(luò)快速發(fā)送免費(fèi)（需消耗少量網(wǎng)絡(luò)流量）語音短信、視頻、圖片和文字，同時，也可以使用通過共享流媒體內(nèi)容的資料和基于位置的社交插件“搖一搖”、“漂流瓶”、“朋友圈”、”公眾平臺“、”語音記事本“等服務(wù)插件?，F(xiàn)今微信用戶達(dá)到3億以上。在2013年9月12日，第七屆達(dá)沃斯論壇中，中國移動副總裁李正茂曾說“……微信才是壟斷?！庇纱丝梢?，微信是一個跨時代的產(chǎn)品。

什么是微博：微博，即微博客（MicroBlog）的簡稱，是一個基于用戶關(guān)系信息分享、傳播以及獲取的平臺。用戶可以通過WEB（電腦網(wǎng)頁）、WAP（手機(jī)應(yīng)用軟件或手機(jī)網(wǎng)頁）等各種客戶端組建個人社區(qū)，以140字左右的文字更新信息，并實現(xiàn)即時分享。

微博的定義：微博是一種通過關(guān)注機(jī)制分享簡短實時信息的廣播式的社交網(wǎng)絡(luò)平臺。其中有五方面的理解：

1、關(guān)注機(jī)制：可單向可雙向兩種；

2、簡短內(nèi)容：通常為140字（包括標(biāo)點(diǎn)符號）；

3、實時信息：最新實時信息；

4、廣播式：公開的信息，誰都可以瀏覽；

5、社交網(wǎng)絡(luò)平臺：把微博歸為社交網(wǎng)絡(luò)。

通俗的解釋：

微博提供了這樣一個平臺，你既可以作為觀眾，在微博上瀏覽你感興趣的信息；也可以作為發(fā)布者，在微博上發(fā)布內(nèi)容供別人瀏覽。發(fā)布的內(nèi)容一般較短，例如140字的限制，微博由此得名。當(dāng)然了也可以發(fā)布圖片，分享視頻等。微博最大的特點(diǎn)就是：發(fā)布信息快速，信息傳播的速度快。例如你有200萬聽眾（粉絲），你發(fā)布的信息會在瞬間傳播給200萬人。

微信與微博的對比：微博的天然特性更適合品牌傳播，作為一個自媒體平臺，微博的傳播廣度和速度驚人，但是傳播深度及互動深度不及微信。把微博試想成一個人下面有幾萬人聽眾的演講場合，而把微信想成兩個好友冬日下午在茶樓泡上一壺普洱茶席地而坐。哪個更有深度，哪個更有廣度，可想而知了。

一、自媒體推廣方向

前面說到微信與微博之間的對比是廣度、速度、深度之間的關(guān)系。那么推廣的大方向也是從這3方面出發(fā)。

1、微信公眾平臺：微信公眾平臺是騰訊公司在微信的基礎(chǔ)上新增的功能模塊，通過這一平臺，個人和企業(yè)都可以打造一個微信的公眾號，并實現(xiàn)和特定群體（關(guān)注群體）的文字、圖片、語音的全方位溝通、互動。

不同于微博的微信，作為純粹的溝通工具，商家、媒體和明星與用戶之間的對話是私密性的，不需要公之于眾的，所以親密度更高，完全可以做一些真正滿足需求和個性化的內(nèi)容推送。

不建議企業(yè)將微信作為銷售平臺，企業(yè)不缺渠道。企業(yè)缺的是品牌，缺的是信任，如果用戶不接受你的品牌，不信任你，你的銷售只會讓用戶反感。

企業(yè)應(yīng)該將微信作為品牌的根據(jù)地，要吸引更多人成為關(guān)注你的普通粉絲，再通過內(nèi)容和溝通將普通粉絲轉(zhuǎn)化為忠實粉絲，當(dāng)粉絲認(rèn)可品牌，建立信任，他自然會成為你的顧客。營銷上有一個著名的“魚塘理論”，微信公眾平臺就相當(dāng)于這個魚塘。

2、微博：微博營銷以微博作為營銷平臺，每一個聽眾（粉絲）都是潛在營銷對象，企業(yè)利用更新自己的微型博客向網(wǎng)友傳播企業(yè)信息、產(chǎn)品信息，樹立良好的企業(yè)形象和產(chǎn)品形象。每天更新內(nèi)容就可以跟大家交流互動，或者發(fā)布大家感興趣的話題，這樣來達(dá)到營銷的目的，這樣的方式就是新興推出的微博營銷。該營銷方式注重價值的傳遞、內(nèi)容的互動、系統(tǒng)的布局、準(zhǔn)確的定位，微博的火熱發(fā)展也使得其營銷效果尤為顯著。微博營銷涉及的范圍包括認(rèn)證、有效粉絲、話題、名博、開放平臺、整體運(yùn)營等，當(dāng)然，微博營銷也有其缺點(diǎn)：有效粉絲數(shù)不足、微博內(nèi)容更新過快等。

二、總結(jié)

無論是微信還是微博，核心就是“粉絲”。沒有“粉絲”再好的宣傳、文章、觀點(diǎn)等等。都無法實現(xiàn)最終的效果。所以：如何得到、吸引、留下更多的“粉絲”，是微信與微博推廣的第一步。