第一篇:云南省2017年初中生物學(xué)業(yè)水平考試
2017年云南省初中學(xué)業(yè)水平考試
生物 試題卷
(全卷共兩個(gè)大題,含47個(gè)小題,共4頁(yè),滿分100分,考試用時(shí)90分鐘)
注意事項(xiàng):
1、本卷為試題卷??忌仨氃诖痤}卡(答題卷)上解題作答。將答案涂寫到答題卡(填在答題卷)的相應(yīng)位置上。在試題卷、草稿紙上作答無效。
2、考試結(jié)束后,請(qǐng)將試題卷和答題卡(答題卷)一并交回。
第I卷(選擇題,共60分)
一、選擇題(本大題共40小題,每小題1.5分,共60分。在每小題給出的四個(gè) 選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)
1.“西潮春色歸,春水綠于染”,所描述的生物基本特征是 A.生活需要營(yíng)養(yǎng)B.遺傳和變異
C.生長(zhǎng)和繁殖D.對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
2.使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),下列操作正確的是 A.對(duì)光時(shí),應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔 B.調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí),眼睛應(yīng)注視目鏡
C.要將右下方的物像移到視野中央,應(yīng)向左上方移動(dòng)玻片 D.視野較暗時(shí),應(yīng)調(diào)節(jié)遮光器和反光鏡
3.洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人體口腔上皮細(xì)胞都具有的結(jié)構(gòu)是 ①細(xì)胞壁②細(xì)胞膜③細(xì)胞質(zhì)④細(xì)胞核⑤線粒體⑥葉綠體⑦液泡 A.①②③④
B.②③④⑤
C.②④⑥⑦ D.③④⑤⑦ 4.右圖表示細(xì)胞分裂與分化的過程,下列敘述不正確的是
A.①表示細(xì)胞分裂,②表示細(xì)胞分化
B.人體由小長(zhǎng)大與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂和分化有關(guān) C.細(xì)胞分化形成不同的組織
D.①使細(xì)胞數(shù)目增加,②可導(dǎo)致細(xì)胞中的遺傳物質(zhì)改變
5.水果店出售的梨,它的結(jié)構(gòu)層次可以排列為 A.細(xì)胞→組織→器官B.組織→器官→個(gè)體 C.細(xì)胞→器官→個(gè)體D.細(xì)胞→器官→組織 6.下列不屬于單細(xì)胞生物的是
A.變形蟲B.草履蟲C.衣藻D.病毒
7.葫蘆蘚生活在陰濕的環(huán)境中,但在工業(yè)污染嚴(yán)重地區(qū)的陰濕地帶卻不容易找到葫蘆蘚這是因?yàn)?/p>
A.葫蘆賽沒有真正的根 B.葫蘆辭不適應(yīng)工廠的噪聲
C.葫蘆葬葉薄,容易受到有毒物質(zhì)的侵害 D.朝蘆莓莖中沒有輸導(dǎo)組織
8.裸子植物和被子植物的主要區(qū)別是
A.有無果皮B.有先壓乳C.有無種子D.有無種皮
9.右圖是菜豆種子結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述不正確的是 A.胚由①②④⑤組成 B.營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)儲(chǔ)存在⑤中 C.萌發(fā)時(shí),④先突破種皮
D.菜豆種子和玉米種子都具有的結(jié)構(gòu)是種皮和胚
10.下圖是根尖縱切面示意圖,吸收水和無機(jī)鹽的主要部位是
下列關(guān)于開花和結(jié)果的敘述,不正確的是 A.花的主要結(jié)構(gòu)包括雄蕊、雌蕊和花瓣 B.雄蕊由花絲和花藥組成
C.花要經(jīng)歷傳粉和受精后才能結(jié)出果實(shí) D.桃的可食用部分由子房壁發(fā)育而成
有關(guān)“綠葉在光下制造有機(jī)物(產(chǎn)生淀粉)”實(shí)驗(yàn)的敘述,不正確的是 A.把天簽葵放在黑暗處一晝夜的目的是耗盡葉片中的淀粉 B.同一葉片的遮光部分和未遮光部分可形成對(duì)照
11.12.C.將葉片放入盛有酒精的小燒杯中水浴加熱,使葉片變?yōu)辄S白色 D.滴加確液后,葉片的速光部分變藍(lán),未遮光部分不變查 13.男性和女性生殖系統(tǒng)的主要器官分別是
A.睪丸、子宮B.睪丸、卵巢C.陰囊、子宮D.陰囊、輸卵管 14.下列有關(guān)青春期特點(diǎn)的敘述,不正確的是 A.出現(xiàn)第二性征B.身高突增
C.男孩早于女孩D.男孩出現(xiàn)遺精,女孩出現(xiàn)月經(jīng)
15.人體生長(zhǎng)發(fā)育、組織更新和細(xì)胞修復(fù)所親的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要是 A.糖類B.蛋白質(zhì)C.水D.脂肪 16.含消化酶種類最多的消化器官是 A.胃B.肝臟C.小腸D.大腸 17.吸氣時(shí),膈肌和胸廓的變化是
①膈肌收縮②膈肌舒張③胸廓縮?、苄乩獢U(kuò)大 A.①③B.①④ C.②③D.②④
18.下列關(guān)于人體心臟的敘述,正確的是 A.心房與心室之間有瓣膜 B.心臟壁最厚的是右心室 C.左心室中流靜脈血 D.右心房連接肺靜k 19.一位血型為B型的患者,大量失血后,最好給他輸入 A.A型血B.B型血C.AB型血D.o型血 20.與血漿相比,正常人的尿液中不含 A.大分子蛋白質(zhì)和無機(jī)鹽 B.“葡萄糖和水
C.血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì) D.大分子蛋白質(zhì)和葡萄糖
21.下列有關(guān)近視的敘述,不正確的是
A.品狀體曲度過大B.眼球前后徑過長(zhǎng)
C.物像落在視網(wǎng)膜的前方D.可配戴凸透鏡加以矯正 22.人體神經(jīng)系統(tǒng)的組成是
A.大腦、小腦、腦干B.腦、脊髓和它們發(fā)出的神經(jīng) C.腦和脊健D.腦神經(jīng)和脊神經(jīng) 23.下列反射中,屬于人所特有的是
A.排尿反射B.眨眼反射C.球跳反射D.談虎色變
24.下列內(nèi)分泌腺及所分泌的激素對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是
A.胸腺—性激素B.胰島一族島素
C.腎上腺一腎上腺素D.垂體一生長(zhǎng)激素
25.下列哪項(xiàng)措施不利于農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)可持續(xù)發(fā)展 A.施用農(nóng)家肥B.作物秸稈還田 C.長(zhǎng)期使用化肥D.保護(hù)農(nóng)田中的青
26.下列關(guān)于無脊椎動(dòng)物的敘述,不王確的是 A.腔腸動(dòng)物有口無肛門 B.線形動(dòng)物都是寄生的
C.環(huán)節(jié)動(dòng)物由許多形態(tài)相似的體節(jié)組成 D.節(jié)肢動(dòng)物體表有堅(jiān)硬的外骨骼
27.下列關(guān)于脊椎動(dòng)物的敘述,正確的是 A.魚生活在水中,用鰓呼吸
B.兩棲動(dòng)物的生殖過程不受水的限制 C.爬行動(dòng)物體表被毛
D.鳥的體溫會(huì)隨著環(huán)境溫度的變化而改變 28.右圖是人的關(guān)節(jié)示意圖,據(jù)圖判斷正確的是 A.①是關(guān)節(jié)頭,③是關(guān)節(jié)腔 B.②是關(guān)節(jié)案,④是關(guān)節(jié)頭 C.①是關(guān)節(jié)離,④是關(guān)節(jié)頭 D.②是關(guān)節(jié)腔,⑤是關(guān)節(jié)軟骨
29.下列關(guān)于動(dòng)物在自然界中的作用,敘述不正確的是 A.動(dòng)物在維持生態(tài)平衡中起著重要的作用 B.動(dòng)物是食物鏈的組成成分
C.動(dòng)物能幫助植物傳粉、傳播種子
D.沒有動(dòng)物,生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)就無法進(jìn)行 30.下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的敘述,正確的是 A.細(xì)菌和真菌都有成形的細(xì)胞核
B.細(xì)菌的基本形態(tài)有球形、桿形和螺旋形
C.酵母菌屬于細(xì)菌,可以通過出芽生殖的方式繁殖后代 D.蘑菇的細(xì)胞內(nèi)含有葉綠體
31.制作酸奶和泡菜所利用的微生物是 A.酵母菌B.醋酸菌C.乳酸菌D.霉菌
32.我國(guó)科學(xué)家把魚的抗凍蛋白基因?qū)胛骷t柿,提高了西紅柿的耐寒能力。這一技術(shù)屬于
A.克隆技術(shù)B.轉(zhuǎn)基因技術(shù)C.發(fā)酵技術(shù)D.組織培養(yǎng) 33.下列有關(guān)“種”的敘述,正碳的是
A.每一個(gè)物種只有一種生物B.一個(gè)物種就是一個(gè)生物 C.同種生物的親緣關(guān)系最運(yùn)D.同種生物的共同特
最少 34.生物多樣性不包括
A.生物種類(物種)的多樣性B.遺傳(基因)的多樣性 C.生物數(shù)量的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
35.右圖表示幾種植物類群的進(jìn)化關(guān)系。下列敘述不正確的是 A.最先出現(xiàn)的植物類群是甲 B.乙和丙都是由甲進(jìn)化而來 C.丁的結(jié)構(gòu)比丙復(fù)雜 D.戊最有可能是水生的
36.一株草果樹的不同技條分別結(jié)出紅富士和國(guó)光兩種果實(shí),所采用的繁殖方式為 A.開掘B.好接C.壓條D.指稱
37.青蛙與家蠶生殖發(fā)育過程的相同點(diǎn)是
①變態(tài)發(fā)育②不經(jīng)過緬期③將卵產(chǎn)在水中④有性生殖 A.①②B.②④
C.②③D.①④
38.下列關(guān)于基因、DNA和染色體關(guān)系的敘述,不正確的是 A.一個(gè)DNA分子上很有多個(gè)基因 B.每條染色體上有很多個(gè)DNA分子 C.每條染色體上有很多個(gè)蛋白質(zhì)分子 D.基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段
39.下列現(xiàn)象中,屬于不可遺傳的變異的是 A.黃粒碗豆的后代出現(xiàn)綠粒豌豆 B.有耳垂夫婦所生的無耳垂孩 C.整容后形成的高鼻梁
D.一對(duì)毛色正常的孟加拉虎所生的白色幼虎 40.下列有關(guān)抗生素的敘述,正確的是
A.抗生素對(duì)致病細(xì)菌引起的疾病有很好的治療效果 B.生病時(shí)應(yīng)盡早服用抗生素,以便早日康復(fù) C.濫用抗生素對(duì)人體的危害不大 D.所有抗生素都可以自行購(gòu)買使用
41.(5分)下圖為某草原生態(tài)系統(tǒng)的部分食物網(wǎng),請(qǐng)據(jù)圖回答;(1)請(qǐng)寫出該食物網(wǎng)中的一條食物鏈。
(2)兔進(jìn)行生命活動(dòng)所需要的能量最終來自,兔屬于生態(tài)系統(tǒng)中的。(3)生態(tài)系統(tǒng)的組成,除圖中所示成分外,還應(yīng)包括和非生物部分。
(4)如果該環(huán)原生態(tài)系統(tǒng)受到生物難以分解、無法排出的某有每物質(zhì)污染,一段時(shí)間后體內(nèi)有毒物質(zhì)含量最多的生物是。
42.(6分)下圖為綠色植物光合作用表達(dá)式,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中A表示。
(2)植物通過蒸騰作用,可促進(jìn)[ ① ]________和無機(jī)鹽在體內(nèi)的運(yùn)輸。
(3)植物通過光合作用將光能轉(zhuǎn)化成化學(xué)能儲(chǔ)存在[ ]________中,這些能量通過作用釋放出來,為植物生命活動(dòng)提供動(dòng)力。
(4)綠色植物通過光合作用,不斷消耗大氣中的三氧化碳,又將氧氣排放到大氣中,對(duì)維持生物圈中的起到了重要作用。
(5)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,可以通過露些指施來提高農(nóng)作物的產(chǎn)量?(答出一點(diǎn)即可)。43.(7分)下圖為人體來結(jié)構(gòu)的血管分布狀況示意圍,其中b為毛細(xì)血管,“一”表示血液流動(dòng)方向,請(qǐng)據(jù)圖回答:
第Ⅱ卷(非選擇題,共40分)
二、簡(jiǎn)答題(每空1分,共40分)
(1)a表示血管.(2)若該結(jié)構(gòu)為小腸域毛,則(填“a”或“c”)端血液中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)較多,這些營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最先出現(xiàn)在心臟的哪個(gè)腔?。
(3)若該結(jié)構(gòu)為肺泡,則c內(nèi)流動(dòng)的是血;肺泡壁和毛細(xì)血管型都由 層扁平的上皮細(xì)胞構(gòu)成,有利于肺泡與血液的氣體交換。
(4)若該結(jié)構(gòu)為腎臟,與a增相比,c端血液中的尿素合量(填“增多”、“不變”或“減少”)。(5)若該結(jié)構(gòu)為機(jī)肉組織,則血液運(yùn)輸?shù)模ㄌ睢把酢盎颉岸趸肌保┛杀患∪饧?xì)胞利用。
44.(5分)在探究小鼠走迷宮的實(shí)驗(yàn)中,迷宮中設(shè)有幾處T形接頭,小鼠可左轉(zhuǎn)也可右轉(zhuǎn)。小鼠在完成走述宮后會(huì)被獎(jiǎng)勵(lì)一些食物。實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)如圖所示,請(qǐng)分析回答:
(1)小鼠在動(dòng)物分類中的地位是脊索動(dòng)物門綱。
(2)從行為獲得的途徑看,小鼠走迷宮的行為屬于行為。
(3)隨著訓(xùn)練天數(shù)的增加,小鼠走迷宮時(shí)逐漸減少,由此得出的結(jié)論 是。
(4)若小鼠在完成走迷宮后長(zhǎng)時(shí)間不給予食物獎(jiǎng)勵(lì),則小鼠之前己建立的反 射會(huì)隨之消退。
45.(6分)艾滋病是一種免疫缺陷病,又稱獲得性免疫缺陷綜合征(簡(jiǎn)稱AIDS),是一種嚴(yán)重成脅人類健康的傳染病。它的病原體——人類免疫缺陷病毒(簡(jiǎn)稱HIV)存在于艾滋病患者和HIV攜帶者的血液、精液或乳汁、唾液、淚液和尿液中,主要通過性行為、血液和母要等途徑傳播。目前還沒有可臨床使用的艾滋病疫苗,因此所有可能直接或間接接觸到傳染源的人都屬于易感人群。請(qǐng)分析回答:(1)HIV的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,由和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成。
(2)從傳染病的角度看,變滋病患者和HIV攜帶者屬于。
(3)目前,科學(xué)家正致力于艾滋病疫苗的研究,艾滋病疫苗在免疫中屬于,注射疫苗后獲得的免疫屬于免疫。如果研制成功,這種疫苗對(duì)艾滋病患者和HIV攜帶者有效嗎?。
(4)與艾滋病患者握手、擁抱以及共用學(xué)習(xí)用具等日常生活行為(填“會(huì)” 或“不會(huì)”)感染艾滋病。
46.(5分)人的多指由顯性基因(T)控制,手指正常由隱性基因(t)控制,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)在遺傳學(xué)上,多指和手指正常是一對(duì)。
(2)這對(duì)夫婦生了一個(gè)手指正常的孩子,則母親的基因型是。
(3)若這對(duì)夫婦再生一個(gè)孩子,這個(gè)孩子手指正常的可能性是,基因型是。(4)父親提供給男孩的性染色體是。
47.(6分)某生物小組收集和整理了如下資料和數(shù)據(jù),請(qǐng)你和他們一起分析并回答:
(1)觀察人血涂片實(shí)驗(yàn)時(shí),在顯微鏡下看到的血細(xì)胞數(shù)量最多的是。
(2)高原地區(qū)空氣稀薄,含氧量低,生活在高原地區(qū)的人血液中紅細(xì)胞含量一般較高,以便從空氣中獲取更多的氧。下表顯示了A、B、C三個(gè)人的部分血常規(guī)檢驗(yàn)數(shù)據(jù)(正常參考值RBC:3.5×102~5.5×1013個(gè)/L;WBC:5.0×10°-10.0×10°個(gè)/L;PLT:1.5×1011-3.5×104個(gè)L):
上表所列三人中,可能生活在高原地區(qū)的是,止血和凝血功能異常的是,理由是。(3)中央電視臺(tái)大型公益欄目《等著我》,通過DNA親子鑒定,使不少失散多年的家人得以團(tuán)聚。若某次鑒定,僅以上表中的三種血細(xì)胞作為材料,最好選用細(xì) 胞,原因是。
第二篇:2014年初中生物學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)計(jì)劃
2014年初中生物學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)計(jì)劃
金馬中學(xué)解興能
八年級(jí)上新課馬上就要結(jié)束,進(jìn)入中考總復(fù)習(xí)階段。面對(duì)這一屆初二學(xué)生:中途接手,底子薄,思想重視程度不夠。針對(duì)這種情況,如何在時(shí)間緊迫的情況下制定出科學(xué)、有序的總復(fù)習(xí)計(jì)劃,并使總復(fù)習(xí)計(jì)劃順利妥當(dāng)實(shí)施達(dá)到較為理想的效果,我認(rèn)為這才是我們生物教師當(dāng)務(wù)之急的,也是能夠讓學(xué)生從容面對(duì)中考的有力武器。
一、復(fù)習(xí)措施
1、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,理論聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)交流,探索適應(yīng)本校校情、學(xué)情又具有本校特色的生物復(fù)習(xí)新模式。
2、復(fù)習(xí)中運(yùn)用靈活多樣的方法,如“5+30+10教學(xué)模式”、充分利用寶貴的上課45分鐘時(shí)間,對(duì)生物學(xué)的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)和基本規(guī)律進(jìn)行反復(fù)、流動(dòng)的課前檢測(cè)。
3、認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,解放思想,實(shí)事求是,用科學(xué)的教育理論、方法來提高生物教學(xué)水平,努力探究高效課堂復(fù)習(xí)模式,做教育改革的先鋒。
4、以考試范圍為依據(jù),以教材為本,抓好課堂教學(xué),力求課堂教學(xué)的有效性。
①講:串講知識(shí)要點(diǎn),梳理知識(shí)脈絡(luò),構(gòu)建知識(shí)體系,強(qiáng)化記憶,拔升能力。
②練:精選精練,要求對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都力求重現(xiàn)一次,達(dá)到鞏固知識(shí)的目的。
③評(píng):針對(duì)性的評(píng)講,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),強(qiáng)調(diào)得分點(diǎn),同時(shí)由個(gè)到類,培養(yǎng)發(fā)散思維能力。
④結(jié):不斷歸納提煉,讓學(xué)生掌握解題的方法和技巧,培養(yǎng)正確的思維習(xí)慣。
5、抓好專題復(fù)習(xí)。重點(diǎn)關(guān)注重要的專題知識(shí),提煉知識(shí)網(wǎng)絡(luò),幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)的效率,讓學(xué)生有明確清晰的知識(shí)體系。
二、復(fù)習(xí)安排:
先全面復(fù)習(xí),后進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)和適應(yīng)性考試復(fù)習(xí)。做到著眼全面,突擊重點(diǎn),點(diǎn)面結(jié)合,把全面復(fù)習(xí)和重點(diǎn)復(fù)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來,這樣即系統(tǒng)全面又有側(cè)重的復(fù)習(xí),基本上能使大部分學(xué)生掌握聽學(xué)知識(shí),考出較為理想的成績(jī)。
第一輪:2013年11月11日-2013年11月22日復(fù)習(xí)八年級(jí)上冊(cè)2013年11月25日-期末復(fù)習(xí)七年級(jí)上冊(cè)內(nèi)容。
第二輪:(2014年4月18-5月14日)這輪復(fù)習(xí)主要目的是:讓學(xué)生了解并熟悉考試范圍,對(duì)四冊(cè)教材中的基本知識(shí)做一輪較為徹底的概括,并詳細(xì)完整地做好復(fù)習(xí)筆記。本輪復(fù)習(xí)過程中,為了幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)質(zhì)量,我特意把一些復(fù)習(xí)要點(diǎn)打印成填空題,分四次對(duì)學(xué)生進(jìn)行鞏固訓(xùn)練,然后根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況分層次提出不同要求,落實(shí)掌握情況。
①教師以考試說明為依據(jù),自編每?jī)?cè)書的基礎(chǔ)知識(shí)填空題,先讓學(xué)生自主填寫,了解存在的知識(shí)漏洞。
②熟記規(guī)定記憶內(nèi)容,教師檢測(cè)驗(yàn)收,沒記住的再?gòu)?qiáng)化,做到當(dāng)堂內(nèi)容,當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。(讓學(xué)生有事做,放不下,心中有我)
③零碎的、支離破碎的知識(shí)難以深入理解和記憶,只有系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的知識(shí)才能融會(huì)貫通,進(jìn)而有效地應(yīng)用知識(shí)。教師要引導(dǎo)學(xué)生構(gòu)建知識(shí)網(wǎng),盡量
挖掘知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系。
④依據(jù)考試說明,聚焦考點(diǎn)要點(diǎn),精編精選習(xí)題,以選擇題的形式對(duì)以上熟記的基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行鞏固、理解并靈活運(yùn)用。
對(duì)任何復(fù)雜或簡(jiǎn)單的題目的解答,都離不開對(duì)基本概念和基本規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)、理解和應(yīng)用,基本概念和規(guī)律是整個(gè)初中生物學(xué)的核心內(nèi)容,只有了解了基本概念,掌握好基本規(guī)律,才能去解釋生活中的一些生物現(xiàn)象和解決實(shí)際的生物問題。因此把初中生物中的基本概念、知識(shí)點(diǎn)等梳理出來,在腦海中形成完整和深刻的印象,做起題來才能得心應(yīng)手。如:植物光合作用和呼吸作用原理、遺傳規(guī)律、科學(xué)探究規(guī)律等。
學(xué)業(yè)水平考試生物試卷中各知識(shí)點(diǎn)覆蓋率較高,在70%—80%左右。生物知識(shí)涉及的面很廣,基本概念、理論更是體現(xiàn)在不同的教學(xué)內(nèi)容中。學(xué)生要對(duì)每個(gè)部分中的知識(shí),按知識(shí)結(jié)構(gòu)進(jìn)行歸類、整理,形成各知識(shí)點(diǎn)之間的聯(lián)系,并擴(kuò)展成知識(shí)面,做到基本概念牢固掌握,基本理論相互聯(lián)系。單個(gè)零散的知識(shí)不易記憶,但成體系的知識(shí)相對(duì)更容易記憶也更容易理解。
第三輪:(2014年5月14-30日)專題復(fù)習(xí):題型歸類,總結(jié)解題方法 學(xué)生記住基本知識(shí)到學(xué)生應(yīng)用知識(shí)去回答考題,這還有相當(dāng)大的距離,尤其針對(duì)我校的大部分學(xué)生能力較差的實(shí)際情況,這的確是一個(gè)很難逾越的難題。所以,我在本輪復(fù)習(xí)中的主要目的就是提高學(xué)生做題能力。我計(jì)劃通過讓學(xué)生進(jìn)行綜合卷的訓(xùn)練,然后教師輔助講解和概括題型的方法來實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)目的。
1、復(fù)習(xí)過程中學(xué)生做大量的模擬考試題,臨近考試許多學(xué)生仍然在題海中奮力拼搏,許多學(xué)生和家長(zhǎng)認(rèn)為,題目一定要多做,才能熟能生巧、才能觸類旁通。事實(shí)上在有限的時(shí)間內(nèi)做大量的題目,并不是明智之舉。學(xué)生應(yīng)把所做的練習(xí)中的各類題型進(jìn)行分析、比較、歸類,發(fā)現(xiàn)其中的異同點(diǎn),掌握解決問
題的方法。只有掌握了方法,才能在解決問題時(shí)多角度地理解題意,拓寬解決問題的思路和方法,才能在考試中充分發(fā)揮自己的能力。
加強(qiáng)識(shí)圖和科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ挠?xùn)練。
2、生物學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科,新的教學(xué)改革中很重要的一點(diǎn)就是注重學(xué)生科學(xué)探究能力的培養(yǎng)。教材和考試試題中都十分注重對(duì)學(xué)生科學(xué)探究能力的考核。近幾年來,生物考試中實(shí)驗(yàn)和科學(xué)探究考核的分值都很高,而從試題內(nèi)容上看,已從單純的記憶型趨向?qū)嶒?yàn)探求設(shè)計(jì)的模型。因此,在復(fù)習(xí)中學(xué)生要加強(qiáng)訓(xùn)練。一般在實(shí)驗(yàn)探究中,學(xué)生尤其要注意題目中提供的信息,明確探究的目的、實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)操作步驟、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的觀察分析和對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析歸納。
3、生物體結(jié)構(gòu)和功能貫穿整個(gè)生物學(xué)知識(shí)內(nèi)容,而結(jié)構(gòu)主要通過圖示的形式呈現(xiàn),所以識(shí)圖能力的培養(yǎng)至關(guān)重要。并且由圖示將各知識(shí)點(diǎn)有機(jī)地聯(lián)絡(luò)和拓展也是很好的一種復(fù)習(xí)方法。
第四輪:(2014年6月1-22日)本輪復(fù)習(xí)以云南省初中生物學(xué)業(yè)水平考試標(biāo)準(zhǔn)中的五份試卷,2011年云南省學(xué)業(yè)水平考試試題、2012年昆明市、昭通市、大理市學(xué)業(yè)水平考試試題為主,補(bǔ)缺補(bǔ)漏,加強(qiáng)練習(xí),盡量提高學(xué)生做題質(zhì)量。
第五輪:(2014年6月24-28日)回歸教材,收口測(cè)評(píng)
最后一周時(shí)間,重視教材、用好教材。讓學(xué)生再次重溫書上的基本概念、基礎(chǔ)知識(shí)和基本規(guī)律,防止復(fù)習(xí)了前面忘后面,復(fù)習(xí)了后面又忘前面,并對(duì)每?jī)?cè)教材基礎(chǔ)知識(shí)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易混易錯(cuò)點(diǎn)設(shè)計(jì)成選擇題進(jìn)行百題測(cè)評(píng),進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏,強(qiáng)化記憶,還要讓學(xué)生看做過的考試卷、改錯(cuò)本,側(cè)重看解題的思路和方法。(以《考試說明》為主)
第三篇:2018年云南省學(xué)業(yè)水平考試
2018年云南省學(xué)業(yè)水平考試英語
備考教學(xué)研討會(huì)學(xué)習(xí)心得
初三備課組 宋春梅
本次我于11月5 日在昆明參加了北京百師聯(lián)盟教育科技中心組織的為期一天的2018年備考教學(xué)研討會(huì),會(huì)議議程如下:11月5日上午車颯老師的《落實(shí)課標(biāo)精神,優(yōu)化備考策略》和下午劉老師的《依據(jù)課標(biāo),聚焦課堂,有效復(fù)習(xí)》。接下來,我主要圍繞這兩位老師的講座,對(duì)2018年云南省中考英語試題分析和備考的復(fù)習(xí)方法做逐一解讀:
一、我省中考命題思路與原則
〈一〉總體思路:“以考改促課改”即牽住中考改革這一龍頭,從根本上引領(lǐng)初中課堂教學(xué)的發(fā)展方向“中考必須體現(xiàn)課改。”
〈二〉命題依據(jù):云南省初中畢業(yè)生英語學(xué)業(yè)考試將以中華人民共和國(guó)教育部制訂的《全日制義務(wù)教育普通高級(jí)中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》(簡(jiǎn)稱《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》)為主要依據(jù)。
〈三〉命題思想:
在穩(wěn)中求變,扎實(shí)推進(jìn)的前下,適當(dāng)加大中考命題的改革力度,特別是將中考改革和課堂教學(xué)改革、研究性學(xué)習(xí)有機(jī)的結(jié)合起來,形成考改促課改,課改推考改的良好局面。
〈四〉命題原則及基本要求:
1.堅(jiān)持能力立意:要注意考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)語言知識(shí)和基本語言技能的掌握情況,也要注意考查學(xué)生在具體情境中運(yùn)用所學(xué)語言分析問題、解決問題的能力,杜絕設(shè)置偏、怪題(語境設(shè)置豐富,反對(duì)干巴巴的考查知識(shí)點(diǎn))。
2.命題應(yīng)以《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》所規(guī)定的五級(jí)目標(biāo)要求為主要依據(jù),以考查學(xué)生綜合語言運(yùn)用能力為目標(biāo),不應(yīng)拘泥于具體版本教材的內(nèi)容。
3.注意聯(lián)系實(shí)際:命題所選擇的語言素材和所創(chuàng)設(shè)的語言情境應(yīng)符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和身心發(fā)展水平,盡量貼近時(shí)代和學(xué)生生活實(shí)際,與學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)和身心的發(fā)展水平相適應(yīng),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注人類與世界共同的命運(yùn)。
4.強(qiáng)化研究性學(xué)習(xí),并在以后放到愈加重要的位置:研究性學(xué)習(xí)反映在筆試考試中多為探究性試題。要設(shè)計(jì)一定數(shù)量的探究性、開放性的題目。在英語學(xué)科,主要體現(xiàn)在寫作上,從而引導(dǎo)、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)習(xí)慣和能力。
5.試題應(yīng)體現(xiàn)教育性,堅(jiān)持正面的,積極的價(jià)值取向,注意情感、態(tài)度價(jià)值觀的教育。
〈五〉試卷難度:
整卷難度約為0.60~0.70,由易到難分為:容易題(強(qiáng)調(diào)知識(shí)與基本技能)中等題(強(qiáng)調(diào)應(yīng)用能力)難題(強(qiáng)調(diào)開放與探究能力)三個(gè)檔次。各檔試題比例劃分:容易50% ;中等30% ;難題20%。
〈六〉測(cè)試形式:與2017年一樣,采取兩卷測(cè)試的辦法,其中i卷為選擇,ii卷為非選擇。
二、2018年中考英語試題總體評(píng)價(jià)
特點(diǎn):
1.“緊扣課標(biāo),平穩(wěn)過渡”,堅(jiān)持了英語測(cè)試改革的總體方向—“突出語篇,強(qiáng)調(diào)應(yīng)用,注重實(shí)際”。試卷既充分體現(xiàn)了課標(biāo)和考試科目說明的要求,又較好地體現(xiàn)了素質(zhì)教育的內(nèi)涵。試卷的難、中、易比例合適;試卷長(zhǎng)度合適,中等程度的考生能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成全卷。卷面上不會(huì)出現(xiàn)偏、怪題,大部分試題都針對(duì)考生必備的英語能力設(shè)置的,符合課改發(fā)展的要求。
2.保持穩(wěn)定:根據(jù)教育測(cè)試?yán)碚摵椭锌紝?shí)際,試卷的理想難度保持在0.6—0.7之間。在命題的整個(gè)過程必須考慮試題的難
易度,具體表現(xiàn)為:①貫徹執(zhí)行《課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)的命題指導(dǎo)思想,保持試題穩(wěn)定。②知識(shí)考查的綜合性:對(duì)語法、詞匯的考查融入到語境中,有效地考查詞語運(yùn)用能力。語言是活的,所有的語言離開背景都是死的;詞匯離開語境都無意義。③重視試題的教育價(jià)值。
三、2018年中考考試說明
在保持與2017年中考基本不變的前提下,2018年的試題更強(qiáng)調(diào)語篇的理解,繼續(xù)堅(jiān)持2017年的測(cè)試方向。
第一部分 聽力部分:從實(shí)際應(yīng)用能力出發(fā),考查學(xué)生聽的能力,內(nèi)容的選材要貼近學(xué)生生活,情景真實(shí)。
第二部分.英語知識(shí)運(yùn)用能力:
①突出語境理解的作用,注重基礎(chǔ)知識(shí)在語境中理解與運(yùn)用的考查??疾閮?nèi)容為:詞類:article.n.pron.adj.adv.conj.prep.num.v;句型:簡(jiǎn)單句,復(fù)合句,感嘆句,復(fù)合句中賓語從句為每年云南省中考單項(xiàng)選擇的必考題;情景交際用語:主要圍繞問候、感謝、道歉、電話用語、請(qǐng)求及回答、邀請(qǐng)及回答、贊同與不贊同、贊美、建議等話題
②.完型填空:在語篇中考查,語言知識(shí)的靈活運(yùn)用是非常具有挑戰(zhàn)性的試題,通過中考命題的導(dǎo)向,引導(dǎo)教學(xué)對(duì)語言知識(shí)
運(yùn)用能力的培養(yǎng),選材將知識(shí)、教育、趣味融為一體,考查的主要對(duì)象仍為n.pron.adj.adv.conj.prep.num.v(主要考點(diǎn))。
第三部分 閱讀理解:注重考查學(xué)生的技能:領(lǐng)悟文章大意,概括話題能力;文章主旨?xì)w納能力,文章結(jié)構(gòu)、寫法的能力。
第四部分 寫作部分:
①用所給單詞的正確形式填空:考查學(xué)生對(duì)句式的理解和語法基礎(chǔ)知識(shí),考查內(nèi)容為:名詞(名詞單復(fù)數(shù)和所有格)、動(dòng)詞(時(shí)態(tài)、語態(tài)、非謂語動(dòng)詞)、數(shù)詞(基數(shù)詞、序數(shù)詞)、形容詞、副詞、代詞(人稱代詞主格、賓格、形容詞性/名詞性物主代詞、反身代詞)。
②.書面表達(dá)考查能力:
第一,運(yùn)用英語語法、詞匯組句成文,正確表達(dá)的能力。
第二,審題準(zhǔn)確,組織語言材料,安排前后順序,正確表達(dá)方法。
第三,能恰當(dāng)使用過渡詞,使文段上下承接有序,自然通順。
第四,掌握書面表達(dá)中各種文體、格式,并做到規(guī)范書寫。四 中考復(fù)習(xí)備考策略
1、復(fù)習(xí)時(shí),抓基礎(chǔ),重落實(shí),針對(duì)性要強(qiáng)。
系統(tǒng)歸納,分清脈絡(luò),依綱扣本,注重雙基,夯實(shí)基礎(chǔ)(詞匯、語法、句型),幫助學(xué)生學(xué)會(huì)復(fù)習(xí),學(xué)會(huì)考試。通過歸納,總結(jié),幫助學(xué)生建立清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),為解決專項(xiàng)問題打基礎(chǔ)。因此,復(fù)習(xí)時(shí),要求學(xué)生要準(zhǔn)備好筆記本,紅藍(lán)黑色水筆。要求學(xué)生每天聽寫單詞,每天熟記或背誦對(duì)話和短文。每周挑選重點(diǎn)話題進(jìn)行寫作練習(xí)。每周進(jìn)行
一、兩次聽力練習(xí)。每復(fù)習(xí)完一個(gè)年級(jí)的教材內(nèi)容,及時(shí)檢測(cè)一次。
2、針對(duì)性復(fù)習(xí),向不同層次學(xué)生搜集積累他們平時(shí)出現(xiàn)的錯(cuò)題,對(duì)癥下藥,逐題突破。要求學(xué)生熟練地掌握中考中每一題型的命題意圖,對(duì)聽力部分,單項(xiàng)選擇,完形填空、閱讀理解,書面表達(dá)各種題型進(jìn)行訓(xùn)練。
3、加強(qiáng)學(xué)生的語感。高度重視學(xué)生的早讀,老師們要反復(fù)強(qiáng)調(diào)每日早讀的重要,要求學(xué)生大聲齊讀。學(xué)生的早讀材料可以是初中三年的英語教材中的詞匯,課本對(duì)話,短文或聽力材料等。
4、培優(yōu)補(bǔ)差。利用多些時(shí)間關(guān)心這些學(xué)生,上課多關(guān)注他們,多表?yè)P(yáng),多鼓勵(lì),利用課后耐心輔導(dǎo),利用時(shí)間檢查他們的練習(xí)。
5、復(fù)習(xí)時(shí)間統(tǒng)籌及復(fù)習(xí)重點(diǎn) 三輪復(fù)習(xí)法:
第一輪復(fù)習(xí)階段從2月初---3月底,針對(duì)學(xué)生已有的基礎(chǔ)知識(shí),以課本為主,分單元、分冊(cè)、分類復(fù)習(xí),根據(jù)復(fù)習(xí)內(nèi)容,布置適量的難度適中的課堂練習(xí)和課后練習(xí)。
第二輪復(fù)習(xí)階段從4月初到5月中旬,為專項(xiàng)知識(shí)復(fù)習(xí)。這個(gè)階段主要是詞匯、語法和題型相結(jié)合,講練評(píng)相結(jié)合。
第三輪復(fù)習(xí)階段從5月中旬到6月中旬,以模擬測(cè)試為主,模擬訓(xùn)練是考前大練兵,是中考前的熱身訓(xùn)練階段。在大約考前一個(gè)月內(nèi),運(yùn)用各縣、市交流卷、中考說明既各方中考信息綜合設(shè)計(jì)一些模擬題,模擬考試時(shí)間、考場(chǎng)要求、答題方式等,對(duì)學(xué)生進(jìn)行應(yīng)考(特別是答題卡的涂寫、書寫的要求等)、應(yīng)試技巧的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的臨場(chǎng)發(fā)揮能力和應(yīng)變能力。
以上就是本次昆明之行的情況匯報(bào),難免會(huì)有疏漏和不當(dāng)之處,不管用什么復(fù)習(xí)方法我們一定會(huì)堅(jiān)持教為主導(dǎo),學(xué)為主體,練為主線,思為核心, 適應(yīng)時(shí)代發(fā)展,更新教育觀念,面向全體學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的情感,營(yíng)造寬松、民主、和諧的教育氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,提高中考復(fù)習(xí)質(zhì)量,為學(xué)生的英語發(fā)展和輕松面對(duì)中考作出最大的努力。
第四篇:2017年云南省初中學(xué)業(yè)水平考試試卷
機(jī)密★考試結(jié)束前
2017年云南省初中學(xué)業(yè)水平考試
歷史試題卷
(全卷兩個(gè)大題,共29個(gè)小題,共8頁(yè);滿分100分,考試用時(shí)90分鐘)注意事項(xiàng):
1.本卷為試題卷??忌仨氃诖痤}卡上解題作答。答案應(yīng)書寫在答題卡的相應(yīng)位置上,在試題卷、草稿紙上作答無效。
2.考試結(jié)束后,請(qǐng)將試題卷和答題卡一并交回。
第1卷(選擇題,共50分)
一、選擇題(本大題共25小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有
一項(xiàng)是最符合題目要求的)
1.傳說禹治理水患三過家門而不入,最終治水成功,深得眾望。舜年老后,將部落聯(lián)盟首
領(lǐng)的位置傳給了禹。這一傳說反映的是
A.禪讓制 B.世襲制 C.分封制 D.科舉制
2.絲綢之路是歷史上橫貫歐亞大陸的貿(mào)易交通線,這條古商路以運(yùn)送絲綢為主。19世紀(jì)下
半期,德國(guó)地理學(xué)家李希霍芬最早將這條古商路稱為“絲綢之路”。絲綢之路的開通,下
列哪一位人物功不可沒
A.玄奘 B.鑒真 C.張騫 D.鄭和
3.北魏孝文帝喜好讀書,遍覽經(jīng)史,深受儒學(xué)影響,并通過改革,有力地促進(jìn)了鮮卑族與
漢族的交融。下列措施與孝文帝改革無關(guān)的是
A.遷都洛陽,采用漢族官制 B.重農(nóng)抑商,推行縣制 C.說漢話,穿漢服,改漢姓 D.鼓勵(lì)鮮卑族與漢族通婚
4.有一本史書,歷時(shí)19年編撰,宋神宗認(rèn)為這部史書“鑒于往事,有資于治道”,并為此
書賜名。該史書是
A.《史記》 B.《資治通鑒》 C.《天工開物》 D.《本草綱目》
5.毒品問題為各國(guó)所關(guān)注,1987年聯(lián)合國(guó)將每年的6月26日定為“國(guó)際禁毒日”。中國(guó)近代歷史上領(lǐng)導(dǎo)虎門銷煙的人物是
A.林則徐 B.魏源 C.左宗棠 D.鄧世昌 6.第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后,某國(guó)先后強(qiáng)迫清政府簽訂一系列不平等條約,共侵占中國(guó)領(lǐng)土150多萬平方千米。該國(guó)家是
A.英國(guó) B.法國(guó) C.日本 D.沙俄 7.1915年,一場(chǎng)高舉“民主”“科學(xué)”大旗的思想解放運(yùn)動(dòng)——新文化運(yùn)動(dòng)在中國(guó)大地上
興起。新文化運(yùn)動(dòng)開始的標(biāo)志是
A.康有為發(fā)起“公車上書” B.陳獨(dú)秀創(chuàng)辦《青年雜志》 C.嚴(yán)復(fù)發(fā)表《天演論》 D.李大釗發(fā)表《庶民的勝利》
8.發(fā)生在1919年的五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)對(duì)中國(guó)近代歷史發(fā)展影響深遠(yuǎn),它是中國(guó) A.近代史的開端 B.近代化的起步
C.新民主主義革命的開端 D.進(jìn)入社會(huì)主義初級(jí)階段的標(biāo)志
9.今年是中國(guó)人民解放軍建軍90周年。追根溯源,與建軍節(jié)有關(guān)的歷史事件是 A.南昌起義 B.秋收起義 C.井岡山會(huì)師 D.紅軍長(zhǎng)征
10.與圖1信息相關(guān)的歷史事件是 A.九一八事變 B.西安事變 C.七七事變 D.臺(tái)兒莊戰(zhàn)役
11.抗戰(zhàn)勝利前夕,在黨的一次重要會(huì)議
上,毛澤東號(hào)召全黨:“下定決心,不怕 圖1 犧牲,排除困難,去爭(zhēng)取勝利”。會(huì)議為爭(zhēng)取抗戰(zhàn)的最后勝利奠定了基礎(chǔ)。該會(huì)議是 A.中共一大 B.遵義會(huì)議 C.中共七大 D.中共十二大
12.與“1947年6月”“晉冀魯豫解放軍”“揭開了戰(zhàn)略進(jìn)攻的序幕”等信息相吻合的歷史
事件是
A.轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北 B.百萬雄師過大江 C.淮海戰(zhàn)役 D.劉鄧大軍挺進(jìn)大別山 13.抗戰(zhàn)期間,通過自身努力,打破了外國(guó)公司的技術(shù)封鎖和壟斷,成功發(fā)明“聯(lián)合制堿法”的我國(guó)著名化學(xué)家是
A.詹天佑 B.侯德榜 C.鄧稼先 D.袁隆平14.1958年,中國(guó)大地上出現(xiàn)了這樣一種現(xiàn)象,全國(guó)大約出動(dòng)9000萬人,大搞“?。ǜ郀t)、土(土法煉鋼、煉鐵)、群(群眾運(yùn)動(dòng))”。小土爐、小高爐遍地開花,全民大煉鋼鐵運(yùn)
動(dòng)在全國(guó)掀起。這一現(xiàn)象應(yīng)該出現(xiàn)在下列哪一時(shí)期 A.土地改革時(shí)期 B.“一五計(jì)劃”時(shí)期 C.“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)時(shí)期 D.“文化大革命”時(shí)期 15.1978年12月召開的中共十一屆三中全會(huì),是建國(guó)以來黨的歷史上具有深遠(yuǎn)意義的偉大
轉(zhuǎn)折。會(huì)議完成了黨的思想路線、政治路線和組織路線的撥亂反正。這次會(huì)議確立的思
想路線是
A.解放思想,實(shí)事求是 B.“兩個(gè)凡是” C.四項(xiàng)基本原則 D.“三個(gè)代表” 16.2017年4月26日,第一艘國(guó)產(chǎn)航母下水,顯示了我國(guó)國(guó)防建設(shè)的巨大成就。新中國(guó)建
立的第一支海軍是
A.北洋水師 B.華東軍區(qū)海軍 C.北海艦隊(duì) D.南海艦隊(duì)
17.新中國(guó)成立以來,我國(guó)國(guó)際地位不斷提高,國(guó)際影響力與日俱增。下列外交成就屬于改
革開放前取得的是
①中美建交 ②恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位
③2001年承辦上海亞太經(jīng)合組織會(huì)議 ④提出和平共處五項(xiàng)原則
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
18.大河流域孕育了燦爛的古代人類文明。下列圖片與古印度文明有關(guān)的是
獅身人面像 《漢謨拉比法典》石柱
A B
種姓制度 種姓制度 C C
司母戊鼎司母戊鼎
D D 19.馬拉松賽跑已在云南多個(gè)城市舉辦,越來越多的發(fā)揮著凝聚公眾的紐帶作用。與馬拉松
賽跑起源相關(guān)的是
A.瑯城起義 B.希波戰(zhàn)爭(zhēng) C.亞歷山大東征 D.布匿戰(zhàn)爭(zhēng)
20.美洲“新大陸”被發(fā)現(xiàn)與下列哪位航海家的航行活動(dòng)有關(guān) A.哥倫布 B.迪亞士 C.達(dá)·伽馬 D.麥哲倫
21.與圖2內(nèi)容相符的歷史文獻(xiàn)是 A.《民法典》 B.《權(quán)利法案》 C.《人權(quán)宣言》 D.《獨(dú)立宣言》
圖2
22.日本用自己的努力證明了每一次改革都有可能是一次巨大的進(jìn)步。近代歷史上,使日本
實(shí)現(xiàn)了由封建社會(huì)向資本主義社會(huì)轉(zhuǎn)變的改革是 A.大化改新 B.廢除農(nóng)奴制改革 C.明治維新 D.百日維新
23.某同學(xué)在歷史故事分享時(shí)講到:5月21日,凡爾賽反動(dòng)武裝最終沖破了圣克魯門?? 27日,剩余的公社戰(zhàn)士退守至拉雪茲神甫公墓??28’日晚,公社戰(zhàn)士高呼“公社萬
歲!”英勇犧牲。故事描述的是
A.五月流血周 B.憲章運(yùn)動(dòng)
C.攻占巴士底獄 D.彼得格勒武裝起義
24.“二戰(zhàn)”爆發(fā)前,英法等國(guó)推行綏靖政策,縱容了法西斯侵略,加速了戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。下
列哪一事件的發(fā)生,標(biāo)志綏靖政策達(dá)到頂峰
A.波蘭滅亡 B.巴黎淪陷 C.慕尼黑陰謀 D.英國(guó)遭到空襲 25.“二戰(zhàn)”結(jié)束后,中東地區(qū)長(zhǎng)期動(dòng)蕩不安。中東問題的焦點(diǎn)是 A.巴以沖突 B.爭(zhēng)奪水源 C.石油爭(zhēng)奪 D.印巴沖突
第Ⅱ卷(非選擇題,共50分)
二、非選擇題(本大題共4小題,第26題10分,第27題15分,第28題13分,第29題 12 分,共50分)
26.(10分)閱讀下列材料,回答問題。材料一
秦始皇,贏姓,名政。公元前230年至前221年,先后滅韓、趙、魏、楚、燕、齊六國(guó),建立起中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國(guó)家——秦朝。
材料二
材料三
1951年,西藏地方政府派出以阿沛·阿旺晉美為首席代表的代表團(tuán)到達(dá)北京,與中央 人民政府談判,雙方達(dá)成了和平解放西藏的協(xié)議,西藏獲得和平解放。
圖4 西藏和平解放協(xié)議簽字儀式
(1)根據(jù)材料一,說說秦始皇的歷史功績(jī)。(2分)
(2)材料二圖片是哪個(gè)朝代的疆域圖?寫出該朝代統(tǒng)治前期,為加強(qiáng)對(duì)臺(tái)灣地區(qū)管轄采取的措施。(4分)
(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識(shí),說出西藏和平解放的歷史意義。(2分)
(4)請(qǐng)給以上內(nèi)容確定一個(gè)主題名稱。(2分)
27.(15分)閱讀下列材料,回答問題。材料一
……為了鞏固清朝統(tǒng)治,李鴻章提出變“成法”、立“奇業(yè)”的主張,即在不變更封建 制度的前提下,學(xué)習(xí)西方,略事變革,發(fā)展軍事工業(yè)和民用工業(yè),加強(qiáng)內(nèi)部統(tǒng)治,對(duì)付新的
“變局”和“強(qiáng)敵”。
——白壽彝主編《中國(guó)通史》 材料二
辛亥革命不僅推翻了清朝政府,掃除了中國(guó)爭(zhēng)取民族獨(dú)立和社會(huì)進(jìn)步道路上這個(gè)巨大障 礙;而且結(jié)束了統(tǒng)治中國(guó)幾千年的君主專制制度,建立起中國(guó)歷史上從未曾有過的共和政體。這無疑是一個(gè)巨大進(jìn)步。
——摘編自《二十世紀(jì)中國(guó)史綱》 材料三
1921年注定照耀史冊(cè),它并非世紀(jì)起點(diǎn)的標(biāo)志,卻是一個(gè)全新時(shí)代的開始……中國(guó)共 產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民找到了一條使中國(guó)走向民族獨(dú)立和人民解放的正確革命道路,取得了新民 主主義革命的偉大勝利,建立了新中國(guó)。材料四
20世紀(jì)50年代中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民走上了社會(huì)主義道路,由此開始了中華民族在 社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興的歷史征程。……十一屆三中全會(huì)后,中國(guó)進(jìn)入了改革開放和 現(xiàn)代化建設(shè)的歷史新時(shí)期,農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革和城市經(jīng)濟(jì)體制改革相繼展開。(1)材料一中李鴻章“變‘成法’、立‘奇業(yè)”’的主張后來在哪一運(yùn)動(dòng)中付諸實(shí)踐?這一
運(yùn)動(dòng)的目的是什么?結(jié)局如何?(3分)
(2)辛亥革命的指導(dǎo)思想是什么?根據(jù)材料二,概括辛亥革命的歷史功績(jī)。(4分)
(3)材料三中所說“正確的革命道路”指的是什么道路?寫出標(biāo)志新中國(guó)成立的重大事件。(4分)
(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出社會(huì)主義制度在我國(guó)建立的標(biāo)志性事件。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)
體制改革的主要內(nèi)容是什么?(4分)
28.(13分)閱讀下列材料,回答問題。材料一
19世紀(jì)末20世紀(jì)初,主要資本主義國(guó)家相繼進(jìn)入帝國(guó)主義階段,帝國(guó)主義國(guó)家間的爭(zhēng)霸斗爭(zhēng)愈演愈烈。它們根據(jù)各自的利益結(jié)盟,最終形成了兩大對(duì)峙的軍事集團(tuán)……隨著兩大集團(tuán)的形成,國(guó)際局勢(shì)更加動(dòng)蕩不安。爭(zhēng)霸各國(guó)劍拔弩張,歐洲大陸的上空密布著戰(zhàn)爭(zhēng)的烏云。材料二
1919年巴黎和會(huì)暫時(shí)調(diào)整了帝國(guó)主義戰(zhàn)勝國(guó)在西方的相互關(guān)系。但在遠(yuǎn)東、太平洋地 區(qū),它們之間的矛盾仍很尖銳,各國(guó)海軍軍備競(jìng)賽加劇。1921年11月12日~ 1922年2月 6日在美國(guó)首都華盛頓舉行了一次會(huì)議,參加國(guó)有美國(guó)、英國(guó)、日本、法國(guó)、意大利、比利 時(shí)、荷蘭、葡萄牙和中國(guó)。會(huì)議實(shí)際是在美、英、日三國(guó)操縱下進(jìn)行的。
——羅伯特.E.勒納《世界文明史》
材料三
材料四
當(dāng)前,國(guó)際形勢(shì)總體上已走向緩和,但是大國(guó)強(qiáng)權(quán)和霸權(quán)主義造成的地區(qū)爭(zhēng)端以及恐怖 主義活動(dòng)仍在威脅世界的和平與發(fā)展,國(guó)際社會(huì)只有用對(duì)話代替對(duì)抗,開展廣泛的交流與合 作,才能真正避免戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平。
(1)寫出材料一中“兩大對(duì)峙的軍事集團(tuán)”的名稱?!盃?zhēng)霸各國(guó)劍拔弩張”,最終成為“戰(zhàn)
爭(zhēng)”導(dǎo)火線的是哪一事件?(4分)
(2)材料二中兩次國(guó)際會(huì)議的召開導(dǎo)致“一戰(zhàn)”后帝國(guó)主義國(guó)際關(guān)系新格局的形成,這一
格局被稱為什么?(2分)
(3)分別寫出材料三中兩幅圖片反映的世界局勢(shì)。(4分)
(4)談?wù)剰牟牧纤闹械玫降恼J(rèn)識(shí)。(3分)
29.(12分)閱讀下列材料,回答問題。材料一
原始人類起初靠采集和漁獵獲取食物,隨著適應(yīng)、利用和改造自然的能力的提高,原始 人類學(xué)會(huì)了種植莊稼、飼養(yǎng)牲畜、制作陶器、建造房屋,開始了原始農(nóng)耕生活。材料二
18世紀(jì)60年代以后,伴隨著科技革命的發(fā)展,蒸汽機(jī)的汽笛發(fā)出了第一聲嗚響,世界 展現(xiàn)出一派嶄新的景象:工廠里機(jī)器在轟鳴,江河中輪船在航行,鐵路上火車在奔馳……人 類進(jìn)入了工業(yè)文明的新時(shí)代。材料三
這場(chǎng)革命包括兩部分—一積累信息和傳播信息……僅世界各地每24小時(shí)公布的科學(xué)信 息,其量之多,即可填滿7套24卷一套的《不列顛百科全書》。同樣空前的、爆炸性的是用 計(jì)算機(jī)儲(chǔ)存和檢索信息的速度。還有以光速——尤其是通過衛(wèi)星——向全世界發(fā)送信息的速 度。任何國(guó)家中的任何人都能通過報(bào)紙、雜志、收音機(jī)、電視機(jī)或計(jì)算機(jī)得到這種信息。
——摘自斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 材料四
文明史觀認(rèn)為,從本質(zhì)上說,人類歷史的發(fā)展過程就是人類創(chuàng)造、積累文明成果以及人 的自身文明化的過程……而不同的方面按不同的劃分標(biāo)準(zhǔn)又可分為不同的階段,如物質(zhì)文明 史又可分為采集漁獵時(shí)代、農(nóng)業(yè)時(shí)代、工業(yè)時(shí)代和信息時(shí)代幾個(gè)階段。各國(guó)各地區(qū)的人民創(chuàng) 造的優(yōu)秀文明成果是人類的共同財(cái)富。
(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí),寫出中國(guó)黃河、長(zhǎng)江流域有代表性的原始農(nóng)耕文化遺址 的名稱。(寫出兩個(gè)即可。2分)
(2)材料二所描述的是哪一歷史事件?蒸汽機(jī)改良成功與哪一位歷史人物有關(guān)?(4分)
(3)材料三中的“這場(chǎng)革命”指的是什么?“這場(chǎng)革命”使人類進(jìn)入了什么時(shí)代?(4分)
(4)寫出材料四中的主要觀點(diǎn)。(2分)
第五篇:云南省2010學(xué)業(yè)水平考試機(jī)考練習(xí)題(一)
云南省2010學(xué)業(yè)水平考試機(jī)考練習(xí)題
(一)一、單選題(題數(shù):15道,總分:30.0分)
1、Access2000的數(shù)據(jù)表中,每一列稱為______。(√)A、一個(gè)單元格 B、一個(gè)字段名 C、一個(gè)字段 D、一張表
系統(tǒng)答案:C 考生答案:C
2、下列不屬于漢字輸入碼的是_________。(×)A、五筆字型
B、國(guó)標(biāo)碼(GB)C、全拼 D、智能ABC 系統(tǒng)答案:B 考生答案:
3、算法的三種基本結(jié)構(gòu)是______。(×)A、順序結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu) B、順序結(jié)構(gòu)、流程結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu) C、順序結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)、流程結(jié)構(gòu) D、流程結(jié)構(gòu)、分支結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)
系統(tǒng)答案:A 考生答案:
4、存儲(chǔ)器分為內(nèi)存儲(chǔ)器與外存儲(chǔ)器,下列關(guān)于存儲(chǔ)器描述正確的是____。A、RAM與ROM都為只能讀不可寫的存儲(chǔ)器
B、外存的存取速度由快到慢為(內(nèi)存> 硬盤> 光盤)C、磁帶與光盤不屬于存儲(chǔ)器 D、數(shù)據(jù)只能存放在內(nèi)存儲(chǔ)器中 系統(tǒng)答案:B 考生答案:
5、Word2000是_____的一個(gè)組件。(×)A、lotus B、windows C、office2000 D、word 系統(tǒng)答案:C 考生答案:
6、下圖代表的硬件是_______。
(×)
A、Modem B、網(wǎng)卡
×)(C、服務(wù)器 D、交換機(jī)
系統(tǒng)答案:D 考生答案:
7、下列關(guān)于“回收站”的說法,正確的是______。(×)A、清空回收站可以釋放硬盤空間 B、清空回收站可以釋放內(nèi)存
C、清空回收站可以還原被刪除的文件 D、清空回收站可以預(yù)防病毒感染
系統(tǒng)答案:A 考生答案:
8、張老師的多媒體課件能夠根據(jù)學(xué)生的答題情況給予正確或錯(cuò)誤的回復(fù),這突出顯示了多媒體技術(shù)的______。(×)A、集成性 B、交互性 C、多樣性 D、傳遞性
系統(tǒng)答案:B 考生答案:
9、小明想創(chuàng)建一個(gè)VB簡(jiǎn)單應(yīng)用程序,它的基本步驟應(yīng)為:______、設(shè)置屬性、______、運(yùn)行調(diào)試程序、保存工程。(×)A、設(shè)計(jì)事件、編寫代碼 B、設(shè)計(jì)控件、編寫代碼 C、設(shè)計(jì)界面、編寫代碼 D、編寫代碼、設(shè)計(jì)控件
系統(tǒng)答案:C 考生答案:
10、下列關(guān)于超鏈接的說法中錯(cuò)誤的是____。(×)A、在文字上能創(chuàng)建超鏈接 B、在圖片上能創(chuàng)建超鏈接 C、在表格中能創(chuàng)建超鏈接 D、不能創(chuàng)建電子郵件超鏈接
系統(tǒng)答案:D 考生答案:
11、在計(jì)算機(jī)中,用文字、圖像、聲音、數(shù)字等所表示的內(nèi)容都可稱為______。(×)A、表象 B、文章 C、消息 D、信息
系統(tǒng)答案:D 考生答案:
12、下列都屬于殺毒軟件的是_______。(×)A、金山快譯、江民殺毒、360安全衛(wèi)士 B、卡巴斯基、瑞星殺毒、超級(jí)解霸 C、金山毒霸、卡巴斯基、瑞星殺毒 D、金山詞霸、超級(jí)解霸、瑞星殺毒
系統(tǒng)答案:C 考生答案:
13、下列各項(xiàng)表述錯(cuò)誤的是____。(×)
A、在IE瀏覽器中,通過“工具→Internet選項(xiàng)”可以設(shè)置IE主頁(yè) B、IE瀏覽器中的主頁(yè)可以設(shè)置為空白頁(yè)
C、瀏覽過的網(wǎng)頁(yè),IE在默認(rèn)的情況下會(huì)保存其網(wǎng)址 D、啟動(dòng)IE時(shí),必定會(huì)顯示一個(gè)主頁(yè)
系統(tǒng)答案:D 考生答案:
14、班主任小林想開一個(gè)有關(guān)“弘楊?yuàn)W運(yùn)精神”的主題班會(huì),現(xiàn)在他手里有一張有關(guān)奧運(yùn)會(huì)的光盤,但是他只想要其中的一個(gè)片段,如果你是小林,你會(huì)利用以下哪個(gè)軟件把這個(gè)片段截取出來呢?(×)
A、Winamp B、ACDSee C、超級(jí)解霸 D、PowerPoint 系統(tǒng)答案:C 考生答案:
15、若網(wǎng)絡(luò)形狀是由站點(diǎn)和連接站點(diǎn)的鏈路組成的一個(gè)閉合環(huán),則稱這種拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)為____。(×)A、星形拓?fù)? B、總線拓?fù)? C、環(huán)形拓?fù)? D、樹形拓?fù)?/p>
系統(tǒng)答案:C 考生答案:
二、多選題(無)
三、判斷題(題數(shù):10道,總分:10.0分)
1、使用Outlook Express發(fā)送電子郵件時(shí),一般要設(shè)置好POP3和SMTP服務(wù)才能發(fā)送電子郵件。(×)系統(tǒng)答案:對(duì)
考生答案:
2、使用光纖連接的網(wǎng)絡(luò)才叫廣域網(wǎng)。(×)
系統(tǒng)答案:錯(cuò)
考生答案:
3、數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)和數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)是一個(gè)概念。(×)
系統(tǒng)答案:錯(cuò)
考生答案:
4、計(jì)算機(jī)病毒是具有破壞性的特制程序,有些病毒還能破壞計(jì)算機(jī)的硬件。(×)系統(tǒng)答案:對(duì) 考生答案:
5、圖像分辨率是指圖像水平方向和垂直方向的像素個(gè)數(shù)。(×)
系統(tǒng)答案:對(duì)
考生答案:
6、Windows操作系統(tǒng)能支持除IE外的多種網(wǎng)絡(luò)瀏覽器,如Firefox瀏覽器(火狐瀏覽器)。(×)
系統(tǒng)答案:對(duì)
考生答案:
7、計(jì)算機(jī)突然斷電,RAM中的信息不會(huì)因斷電而受到影響。(×)系統(tǒng)答案:錯(cuò)
考生答案:
8、如果知道一個(gè)文件的名字,現(xiàn)在想快速查找該文件,可以根據(jù)文件名稱來進(jìn)行查找。(×)
系統(tǒng)答案:對(duì)
考生答案:
9、多媒體作品(如電子出版物)可以集成文本、圖形、圖像、動(dòng)畫、視頻和音頻等多媒體信息。(×)系統(tǒng)答案:對(duì)
考生答案:
10、信息可以通過語言、文字、符號(hào)、聲音、圖像等記錄形式表示出來。(×)
系統(tǒng)答案:對(duì)
考生答案:
四、填空題(無)
五、操作題(題數(shù):6道,總分:60.0分)
1、注:該題僅供使用FrontPage的考生作答,使用Dreamweaver的考生不需要作答本題。
(1)用Frontpage打開“考生文件夾142”文件夾下的網(wǎng)頁(yè)文件“index.htm”,進(jìn)行以下操作后并保存!
① 將表格第1列的兩個(gè)單元格合并;
② 在合并后的單元格中插入“考生文件夾142”文件夾下的圖片“l(fā)eft.jpg”;
③ 把表格的背景顏色設(shè)置為“白色”;
④ 將表格中的文字“春節(jié)簡(jiǎn)介”設(shè)置超鏈接到網(wǎng)頁(yè)“考生文件夾142cjjj.htm”。操作完成后以原文件名保存!
(2)用Frontpage打開“考生文件夾142”文件夾下的網(wǎng)頁(yè)文件“cjjj.htm”,進(jìn)行以下操作后并保存!
① 在表格的第2行第1列單元格中插入“考生文件夾142”文件夾下的圖片“chunjie2.jpg”;
② 在表格的第5行第1列單元格中插入“考生文件夾142”文件夾下的圖片“chunlian.jpg”;
③ 把表格的邊框粗細(xì)設(shè)置為“0”;
④ 將“考生文件夾142”文件夾下的“music.mid”設(shè)為網(wǎng)頁(yè)的背景音樂,不限次數(shù)。操作完成后以原文件名保存!
2、高速列車武廣專線即將于2009年底開通,小明打算乘坐此專線火車回家,為了幫他了解相關(guān)情況,請(qǐng)你完成以下操作:
(1)瀏覽網(wǎng)站“http://004km.cn”;
(2)利用百度搜索引擎,以關(guān)鍵字“武廣專線”搜索相關(guān)的網(wǎng)頁(yè);
(3)在收藏夾中建立“武廣專線”文件夾,并將顯示這些搜索結(jié)果的頁(yè)面以默認(rèn)名稱收藏到該文件夾中;
(4)點(diǎn)擊搜索結(jié)果頁(yè)面中的第一個(gè)鏈接“武廣專線預(yù)計(jì)明年1月30日投入使用_滾動(dòng)新聞_新聞_騰訊網(wǎng)”,并將打開的頁(yè)面以文件名“武廣專線.htm”保存到“考生文件夾武廣專線”中。(“武廣專線”文件夾請(qǐng)考生自建)本題評(píng)析:
題號(hào):854操作正確(得分為:1.00分)
3、打開“考生文件夾791”文件夾中的文件“季度銷售情況表.xls”進(jìn)行以下操作并保存。(1)利用求和函數(shù)計(jì)算每個(gè)人銷售情況的合計(jì);(2)將單元格區(qū)域A1:E1合并及居中;
(3)將標(biāo)題文字“季度銷售情況表”設(shè)為黑體、字號(hào)為18;(4)將Sheet1工作表的視圖顯示比例設(shè)為“150%”;(5)保存文件并關(guān)閉應(yīng)用程序。
4、打開“考生文件夾875”文件夾中的文件“房貸期限.doc”進(jìn)行以下操作并保存。(1)將標(biāo)題設(shè)置為黑體、二號(hào)字,并居中對(duì)齊;
(2)在表格的下面插入藝術(shù)字“房貸期限延至30年”,選擇第5行第4列的式樣,采用默認(rèn)的版式;(3)將正文第1段和第2段設(shè)置為楷體_GB2312、小四號(hào)字,首行縮進(jìn)2個(gè)字符,行距設(shè)置為“最小值25磅”;
(4)在表格第1列的前面插入一列,在該列中按照從上到下的順序分別填入“貸款年限”、“5”、“10”、“20”、“30”,并將整個(gè)表格的單元格對(duì)齊方式設(shè)為“中部居中”;
(5)將表格的標(biāo)題“個(gè)人住房貸款5至30年月均還款金額表”設(shè)為居中;(6)保存文檔并關(guān)閉應(yīng)用程序。
5、注:該題僅供使用Dreamweaver的考生作答,使用FrontPage的考生不需要作答本題。===網(wǎng)頁(yè)制作所需文件及素材全部存放在“考生文件夾883”文件夾中===
(1)用DreamWeaver打開“考生文件夾883”文件夾下的網(wǎng)頁(yè)文件“index.htm”,進(jìn)行以下操作并保存!
① 將表格第1列的兩個(gè)單元格合并;
② 在合并后的單元格中插入圖片“l(fā)eft.jpg”;
③ 把表格的背景顏色設(shè)置為“#FEF6E7”;
④ 將表格中的文字“春節(jié)簡(jiǎn)介”設(shè)置超鏈接到網(wǎng)頁(yè)“cjjj.htm”。操作完成后以原文件名保存!(2)用DreamWeaver打開“考生文件夾883”文件夾下的網(wǎng)頁(yè)文件“cjjj.htm”,進(jìn)行以下操作并保存!
① 在表格的第2行單元格中插入圖片“chunjie2.jpg”;
② 在表格的第5行單元格中插入圖片“chunlian.jpg”;
③ 把表格的邊框粗細(xì)設(shè)置為“0”;
④ 將表格第1行單元格中的文字“春節(jié)簡(jiǎn)介”設(shè)為楷體_GB2312、加粗、大小為7。操作完成后以原文件名保存!
6、打開“考生文件夾113”文件夾下的文件“學(xué)生成績(jī).mdb”,進(jìn)行以下操作后并保存!(1)將表“高一一班學(xué)生成績(jī)”中的“姓名”字段的大小改為10;
(2)在表“高一一班學(xué)生成績(jī)”中添加一條新記錄,學(xué)號(hào):1004,姓名:李晶,數(shù)學(xué):85,語文:76,外語:90;
(3)編輯查詢“成績(jī)”,按外語成績(jī)從高到低排序;
(4)以查詢“成績(jī)”為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建一個(gè)名稱為“成績(jī)查詢”的自動(dòng)窗體。