第一篇：父愛就像那場雪

黑王輝《父愛就像那場雪》初中散文閱讀及答案

父親發(fā)來短信說，看天氣預報，你那邊要下雪了，及時加件衣服。不行給你寄些錢過去，再買幾件羽絨服。

對于名落孫山、只好回家務農的父親來說，我是他最后的希望。我一出生，他就表現(xiàn)出對我十二分的關懷和疼愛?！疤礻幭掠甏蚝⒆印笔俏覀兡莾旱囊痪淅显挕e的父親打孩子像家常便飯，而我的父親，縱使我再調皮，他也從來不肯打我。我小時候十分怕冷，天稍微冷一點就不肯起床上學。父親會好言勸我，還把我的棉褲棉襖放在煤火上烤熱才讓我穿。有幾次煤火滅了，生不著，父親便把冰冷的棉褲棉襖放在他身上暖熱。母親看不慣父親這般愛我，屢屢勸他不要慣壞我。父親搖搖頭，說他要讓我快樂地成長。

上小學的時候，我都是跟著別的大孩子一起去。可一到下雪天，父親害怕我受罪，就送我上學。放學時，父親絕對是要守在學校門口的。天寒地凍，銀裝素裹一片，父親不住地跺腳走動，以驅散身上的嚴寒。在上學、放學的路上，他用買來的軍大衣緊緊把我裹在懷里，給我講故事。父親看過很多書，他講《三國》，講《水滸》，講岳飛，比書上寫得還精彩。外面是飄飛的雪，我在父親的懷里，暖暖和和地聽父親講述一個個熱血沸騰的故事，那是我童年最幸福的事情。上高中時，老師屢屢對我作文中奇異的想象力和流暢的語言表示贊賞。她不知道，這全是父親的功勞。正是在父親的懷抱里，我完成了古典文學的啟蒙。

高二那年冬天，天空中飄落起鵝毛般的大雪。我正在課堂上百無聊賴之時，教務處通知我，校門外有人找。我去看時，原來是父親。由于學校是封閉式管理，不讓閑人進去，父親只能在門外等。茫茫大雪不住地落在父親身上，父親成了一個雪人。我的眼圈一紅，隨即就和門衛(wèi)吵起來，說他們不近人情，這么冷的天，讓一個人在冰天雪地里呆著，那是什么滋味?!父親朝我擺擺手，說算了算了，人家也有人家的難處。

父親把我?guī)У娇h城里，給我買了幾件棉衣。說上高中了，不能讓同學笑話，要穿些像樣的衣服。轉眼之間到中午，他領我去街邊的飯館吃飯，點的全是肉菜。他說上學辛苦，不住地往我碗里夾菜。父親告訴我，他要去外面打工了，由于離年底太近，過年可能就不回來了。學費年前會郵回來，不會耽誤我上學。我哽咽了，要不是因為我，父親也不會這般操勞。父親笑了，說傻孩子，你好好學習，考上大學，就是我最大的欣慰。

在霧氣氤氳的車站，父親擺擺手，說“不用陪我了，趕快回去上課吧!功課要緊”。我點點頭，忙不迭地往回趕。路過車站的窗戶邊，我往里看了一眼，卻發(fā)現(xiàn)父親正趴在窗戶邊望我。淚水，不爭氣地便流了下來。有父親的激勵，我發(fā)奮努力，終于考上了大學，圓了父親的愿望。只不過，畢業(yè)后，一個人在城市過得艱難，還要父親操心，這成了我心中的隱痛。

不論我長多么大，有多么老，父親給我的關懷，永遠像雪覆蓋麥苗一樣使我免受饑寒。我很感動，給父親回短信道：我有錢，不用你們操心了。衣服夠穿，你和媽也要注意保暖。父親回短信說：我和你媽都很好，在外面我們照顧不了你，要好好地自己照顧好自己?？戳烁赣H的短信，我的眼圈又紅了。

1.讀完全文，給文章標題“父愛就像那場雪”續(xù)寫一句話，寫出“雪”的具體作用。2.文章第三段和第四段都寫到了外面飄飛的雪，分別起什么作用? 3.下面兩處動作描寫分別寫出了什么? A.父親朝我擺擺手，說算了算了，人家也有人家的難處。

B.在霧氣氤氳的車站，父親擺擺手，說“不用陪我了，趕快回去上課吧!功課要緊”。4.閱讀全文，說說這是一個怎樣的父親。

5.下面兩段文字所寫的內容有點相似，說說兩段文字表達的感情有何異同。

【甲】我很感動，給父親回短信道：我有錢，不用你們操心了。衣服夠穿，你和媽也要注意保暖。父親回短信說：我和你媽都很好，在外面我們照顧不了你，要好好地自己照顧好自己?？戳烁赣H的短信，我的眼圈又紅了。

——黑王輝《父愛就像那場雪》

【乙】但最近兩年的不見，他終于忘卻我的不好，只是惦記著我，惦記著我的兒子。我北來后，他寫了一信給我，信中說道：“我身體平安，唯膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣?！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時再能與他相見!

——朱自清《背影》

第二篇：那場雪散文

晨起零星，進而傾瀉，雪如鹽似絮，精靈般將天地裝填，把世界包裹，層林盡染，白茫茫一片，如仙境一般。

東北的冬天，不缺雪。雪是東北的名片，更是驕傲。但今年例外，概厄爾尼諾之過，冬雖已過半，然雪卻是極少。偶而降之，或少之可憐，或融化蒸發(fā)，反正馬路干爽，四野無存。若稍疏，許會誤為秋未冬初。唯粽子般的行人揮舞絲縷北風，召示著冬的存在。

截止當下，此場雪乃今冬之最。晨至暮收，飄灑整日，深及膝上。遠望銀裝素裹，似童話世界，灰暗盡去，滿目圣潔。近觀，雪壓松柏，葉落枝折。房長三尺白冠，車披四寸蓬棉，人若跛行的企鵝，偶現(xiàn)雪上，蹣跚而行，步履維艱。

樓側一鵝窩，已填埋雪下，如大塊豆腐，方正瑩光?！岸垢敝蠋c鮮紅微動，嘶出幾聲哀鳴。原是鵝囚雪內，寸步難行，只掙脫出頭來張望，試圖逃離牢籠。怎奈此非水中，身難浮，蹼無用，縱奮力，雪阻行，氣力盡，幾未動，徒留嘶鳴。思忖之，主人何在？許是錦閣把酒，亦或路上移挪，否則，怎會疏漏，殘忍到坐觀其滅而不施救？畢竟與其凍死惋惜，不如下鍋充饑！瞬間，鐵鍋燉鵝的美味便回蕩在鼻翼，口舌生津，不能自已。

極目遠望，路蜿蜒似白蟒，晚高峰的街心煩鬧如集市，昏黃路燈螢火蟲般抖動微光。但只見，除雪設備路間開渠引于前，甲殼蟲列隊隨于后，蝸牛般爬行，零星汽笛，拖著焦急，催出幾閃光影。黃馬夾綻成風景，熱汗凝霜，腮如紅霞，傾力付出，鍬鏟舞處，黑現(xiàn)白除。且水米自備，不辭辛苦。平凡無語，誰解其碌？享得通捷，誰念其功？不易自領，只為良知莫付。贊，馬路天使，皆應尊敬、皆應仰慕。

次日晨起，主路雪除路窄已變停車場，支路雪化為冰，明亮如鏡，卻映不到車的身影。于是，上班成為難題：自駕路滑危險，通勤無票禁乘，公交倒車費力，礦工罰俸痛批。如何？良策難覓。蹭車吧，無耐之舉。于是，電話頻撥，卻屢遭碰壁。皆因想法趨同，都如熱鍋之蟻，亂了頭緒。

午間，食堂用餐者寥寥，除昨日值班者，未多幾人。此中，有我，我乃自駕而來，只因任務壓身，又別無它計可尋。當車似蝸牛行至單位，已近飯時。見辦公室空無一人，我心稍安。復憶險路，仍覺膽顫心寒、陣陣冷汗。

一路之上，車如耄耋醉漢，腳下無根，于冰面之上左搖右擺，節(jié)奏稍快，便走不出直線。輪胎不受待見，稍疏，便被冰面拋向一邊，驚呼一片。更害怕的是親吻近鄰，惹不快，費口舌，找保險。

路過橋頭，冰滑坡陡。忽斜出一狗，跛足穿行，吐著舌頭，聽聞促笛，呆立轉頭。一個急剎，車即甩頭，一條弧線，半圈橢圓。幸左右無車，否則，后果如何？定慘不忍睹，零碎一地。驚魂剛定，險象又生，轉彎處一車強超，飄入溝中，后車急避，撞翻護欄，之后眾車，狼狽悲催，親吻的，貼臉的，受傷的，優(yōu)雅盡去，似金剛變形，形狀各異，相同的是皆露出脆弱的皮。我車稍遠，滑盡氣力，只距前者尺余，一身冷汗，暗自慶幸，又自責自駕決定魯莾，追悔不及。駛入單位，毫發(fā)無損，總算平安，以湯為酒，自飲自賀。

過了飯時，通勤車方達，冷炙被提前發(fā)車的通知溫暖。我的天，辦公室秒成公交站，坐椅未熱，魚貫而散。一條長龍，巡路而返，小心翼翼，緩緩慢慢。

我的天，吾將何如？可有防滑鏈，遍尋不見。感嘆，事當早謀，有備無患。

怱生靈感，留守單位，靜待明天，免舟車勞頓，膽顫心寒。只是苦了老婆，要接送孩子，洗衣做飯。

夜半無眠，寂望星天，兒時雪戲，浮現(xiàn)眼前。

那時冬日無雪不歡。尺寸之雪太平常，封門封窗才好玩。一夜北風呼嚎，次日被窩中睜眼，雪過半窗，一片銀白，遮了光線。風為媒，房門與窗誓死纏綿，無法外開。好在窗開向里，父無耐，只得躍窗縱進雪海，以鍬為槳，游弋到門外，愚公移山般，移除雪障，直至須發(fā)皆白。

上學之路，更充滿挑戰(zhàn)，于雪壕中穿行，鼴鼠一般。一天風凍，雪面緊實，小伙伴便挖成雪屋，躲在里邊，風不透，還保暖，啃一口凍豆包，鬧做一團。個高者一長身，雪屋塌掉，脖子，腦袋雪沫灌滿，混合熱汗，沿背下流，一個寒顫。

雪天抓鳥備受小孩喜歡。雪大食難覓，檐頭度艱難。只需一只手電，一個帶尖長桿。電光晃處，桿進桿出，收獲連連。以鳥投火，美味垂涎。或者場院，雪除地干，咫天之地卻是鳥的食源，米粒，谷殼皆可御饑寒。持一網，口大桿長，迎鳥揮動，幾無不成。好鳥用于玩，麻雀可觸饞。

待吃飽喝足，再爬雪山，上一步退兩步，只為滑下的順間。風虐臉夾紅暈現(xiàn)，冷意刺骨手成饅。然勁頭卻不減，反反復復，輕傷不下火線。

打雪仗乃最便捷之戲，以雪成球互襲，可單對單，也可一對多，群起而攻之，玩者需智謀更需一身肝膽，于是，硝煙乍起，雪球亂飛，互不服氣，你喊我叫。偶過行人，中招怒斥，群皆偃旗，低眉離去，留殘白雪一地，折光耀眼。

日落歸家，衣褲泄露秘密，故挨揍挨批常矣。無障，今日事今日畢，明日照常嬉戲，誰叫快樂無法抗拒？

由彼及此，撫今追昔，不覺感嘆，我們兒時窮了物質，卻樂了童年，回憶間幸福滿滿。如今的孩子正相反，富了物質，卻窮了童年，可悲、可嘆，無耐、心酸，我們兒時的游戲項目已時過境遷，恐要失傳。

胡思亂想，半夢半醒，轉眼天明。

第三篇：那年冬天,那場雪

那年冬天,那場雪

那年冬天，雪下得很大，一出門，寒風往袖筒里鉆。大冷的天，凍得牙齒直打顫，開口說話，眼前罩上一層白霧。街道兩旁結了厚厚的冰，在昏黃的路燈下泛著清冷的光。大年三十的晚上，我們一家人拎著禮物，回娘家過新年。

路邊站了許久，總算招到一輛的士，車停，上車。我搓著凍成藕荷色的手，說，去陽光小區(qū)。車緩緩開動，司機盯著前方，淡淡地說，車費25元。我愣了一下，平時沒這么貴的，這不明擺著抬價嗎？有幾分不悅，開始跟他討價還價。

路上有冰，車開得很慢，時走時停。我掏出手機看時間，催促司機稍微快點，家人等著吃團圓飯。他不急不慢地說，你坐了我的車，我就要把你安全送到家。

車開進陽光小區(qū)，我對司機說，大哥，20元吧，剛才跟你商量過的。他窘（jiǒn?潰┰諛搶錚?猶豫著伸出手，接過錢放進包里。我露出勝利的微笑，轉身下車。推開家門，媽媽迎了上來，嘴里念叨著：怎么才到家，我這就熱菜去。我下意識地掏手機，看時間，心里陡地一驚，兜里空空如也。

手機是愛人送的生日禮物，剛用了半年，3000多塊錢。真是忙中出錯，這才想起，準是掉到的士車上了。媽媽勸我：別急，大過年的，說不定遇到好人，給你送回來。想起一路上，跟司機壓價，他會歸還手機嗎？

懷著忐忑（tǎn tè）的心情，我用固定電話撥通了手機，鈴聲響起，沒人接電話。掛了再撥，仍沒人接。不再抱什么希望，坐下來吃飯，家人共同舉杯，歡度除夕之夜。20分鐘后，電話鈴忽然響起，接聽，那邊傳來一聲：我在你家樓下，還手機來了。聲音不大，卻似平地起驚雷，我歡天喜地跑下樓去。

到了樓下，司機大哥說：“剛才你打電話時，正好碰上紅綠燈，沒法給你回話。怕你著急，趕緊把手機送回來?！苯舆^手機，掩不住失而復得的驚喜。我從身上掏出一把零錢，數(shù)一數(shù)，50多元，一股腦遞了過去，說：“送給你，謝謝司機大哥。”

“那可不行，手機本來就是你的，現(xiàn)在物歸原主?！彼B連擺手，笑呵呵地說，“如果你真的過意不去，就把剛才的5元車費補給我?！蔽业哪橋v地紅了，遞上5元錢。他接過錢：“不怕你笑話，兒子今年上高三，我想多掙點學費。天黑路滑，我們出車也不容易，你多擔待些?！?/p>

他黑紅的臉膛上流溢著慈愛的光芒，瞬間，我讀懂了一顆父親的心。在他的內心深處，堅守著自己的道德底線，這堅守的背后，是清白人生的信念。想到這里，我側過身去，淚水難禁。他朝我揮揮手，嗓門很大地說：“祝你新年快樂！”說完，鉆進車里，一溜煙地開跑了。

時光如白駒（jū）過隙（xì），一晃幾年過去，我仍會想起那年冬天的那場雪。不知他的兒子考上了哪所大學，不知他現(xiàn)在過得好不好。那件雪中舊事，在我的心里留下了永久的美麗印記。

（選自《大閱讀》）

第四篇：那年冬天那場雪作文

那年冬天那場雪作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的那年冬天那場雪作文，希望能夠幫助到大家。

場景一：

“怎么還沒下雪啊”，“天氣預報不是說今天下雪么？”我掃興地放下拉開窗簾的手，屋外明朗極了，但卻沒有陽光的影子。小區(qū)里的流浪貓、流浪狗依舊在巷子里邁著小碎步，不知疲倦的麻雀也依舊徘徊于電線間，一切和往日一樣，絲毫沒有下雪的前兆。我失望極了，昨晚還在憧憬著拉開窗簾看到一片茫茫的白色呢，老天真是不守信用！

場景二：

“看，下雪了！哇，好美……”同桌望著窗外，滿臉欣喜地輕聲告訴我，我向講臺瞄了一眼便立即將目光移到窗外?！疤炷?，真的是雪！”我激動了，之前的不悅在看到雪花的那一剎那消失的無影無蹤。只見在茫茫的天空下，一朵朵潔白的雪花，在輕盈地跳著冬的舞曲……，優(yōu)美的旋律飄蕩在這露天舞會中，也飄蕩在我的心中，小小的舞者呵，牽動著我的心。

場景三：

終究是按耐不住對雪花的依戀，我再一次地轉過頭，看著窗外。雪下得更大了，一片片厚厚的雪花在空中旋轉著落下，就如同一只只蝴蝶在一株艷麗的花朵前盤旋，我癡癡地望著窗外，這時候路上該有一層薄薄的雪了吧，這時候樓下的草兒該承受不了這上天的饋贈彎下腰了吧，這時候孩子們該在路旁伸直胳膊，享受著小小的雪精靈落在手心，又隨即融化的美妙了吧。我想我雖坐在教室中，心早已飛到那片雪地中了。

場景四：

總算熬到下課了，剛一下課，大家便都簇擁著出了教學樓，出來感受雪的可真不少，不一會校園中便站滿了從各個教室中出來的學生。有三五好友圍站一圈談笑的，有相互追逐打鬧的，還有欲滾雪球打雪仗，卻無耐積雪太薄的……，天雖寒冷，但溫暖洋溢在校園的每個角落，傳遞在每一顆年青的心中。

場景五：

在陽臺上賞了一中午的雪景后，我迫不及待地拿上相機出了門。經過一中午的積累，路上已有較厚的一層雪，小小的報刊亭穿上了雪白的外套，過往的`汽車上也有了一層積雪，路旁的店主們都縮著腦袋，合著雙手在唇邊哈著氣。好一幅和諧的雪景圖，我一路走，一路用相機記錄下這美好的時刻。

場景六：

早早地到了學校，放下書包，便和揭相伴在校園里拍照。因為來的早，又因下雪，校園里的一切都靜靜地佇立在雪中。草坪上輕輕地覆了一層白雪被子，草兒仿佛在休息呢，我想要撫摸，卻又怕驚擾了這可愛的精靈，只得作罷，拍了一張照片后又悄悄地到其他地方。最美要數(shù)雪中的校史園了，一切都銀裝素裹，唯有那棵不知道名字的樹，透著點點粉色，咋一看就像一樹櫻花，靜靜地點綴著這片白色，顯得格外素雅。漸漸地，談笑聲多了起來，快要上課了……

場景七：

真是幸運，下午第二節(jié)便是體育課，班主任剛說完“在班上安靜看書，想活動的小聲出去”后，大家都不約而同地奔到了操場，男生們似乎已經不似早晨那么欣喜，徑直進了體育館打球，而女生依舊依戀著那一片雪。偌大的操場，一片白色的海洋。地上稀稀落落的幾只腳印告訴著我們，還沒有多少同學來過這兒。大家或是拉上幾個好友，擺個pose，留個影，或是在雪地上發(fā)揮著我們的畫家潛質。我把相機給揭，只身向遠處跑去，“咔嚓”一聲，奔跑的身影連同深深淺淺的腳印一同被相機定格，留下的是永遠的回憶。突然想起近來不知為什么迷戀起拍照，想必在這一刻我明白了，那是因為開始發(fā)現(xiàn)青春的時光太美好，卻又太短暫，因為害怕失去，所以才會分外珍惜。是呵，這樣的日子還有多久呢？明年的這個時候或許已經嗅到高考戰(zhàn)場上彌漫的火藥味了，于是我們站成一排，一起跳躍，時光定格，青春綻放……

那年冬天，那場大雪，留下了我們走過的痕跡，留下了我們的歡笑，留下了我們深深的友誼，留下了我們青春最美的姿態(tài)。多么希望許多年后的我們依然快樂如昔。那一天，值得用一生去回味，去珍惜。

第五篇：關于雪的作文：那年冬天,那場雪

關于雪的作文：那年冬天，那場雪

一

怎么還沒下雪啊，天氣預報不是說今天下雪么？我掃興地放下拉開窗簾的手，屋外明朗極了，但卻沒有陽光的影子。小區(qū)里的流浪貓、流浪狗依舊在巷子里邁著小碎步，不知疲倦的麻雀也依舊徘徊于電線間，一切和往日一樣，絲毫沒有下雪的前兆。我失望極了，昨晚還在憧憬著拉開窗簾看到一片茫茫的白色呢，老天真是不守信用！

二

看，下雪了！哇，好美同桌望著窗外，滿臉欣喜地輕聲告訴我，我向講臺瞄了一眼便立即將目光移到窗外。天哪，真的是雪！我激動了，之前的不悅在看到雪花的那一剎那消失的無影無蹤。只見在茫茫的天空下，一朵朵潔白的雪花，在輕盈地跳著冬的舞曲，優(yōu)美的旋律飄蕩在這露天舞會中，也飄蕩在我的心中，小小的舞者呵，牽動著我的心。

三

終究是按耐不住對雪花的依戀，我再一次地轉過頭，看著窗外。雪下得更大了，一片片厚厚的雪花在空中旋轉著落下，就如同一只只蝴蝶在一株艷麗的花朵前盤旋，我癡癡地望著窗外，這時候路上該有一層薄薄的雪了吧，這時候樓下的草兒該承受不了這上天的饋贈彎下腰了吧，這時候孩子們該在路旁伸直胳膊，享受著小小的雪精靈落在手心，又隨即融化的美妙了吧。我想我雖坐在教室中，心早已飛到那片雪地中了。

四

總算熬到下課了，剛一下課，大家便都簇擁著出了教學樓，出來感受雪的可真不少，不一會校園中便站滿了從各個教室中出來的學生。有三五好友圍站一圈談笑的，有相互追逐打鬧的，還有欲滾雪球打雪仗，卻無耐積雪太薄的，天雖寒冷，但溫暖洋溢在校園的每個角落，傳遞在每一顆年青的心中。五

在陽臺上賞了一中午的雪景后，我迫不及待地拿上相機出了門。經過一中午的積累，路上已有較厚的一層雪，小小的報刊亭穿上了雪白的外套，過往的汽車上也有了一層積雪，路旁的店主們都縮著腦袋，合著雙手在唇邊哈著氣。好一幅和諧的雪景圖，我一路走，一路用相機記錄下這美好的時刻

那年冬天，那場大雪，留下了我們走過的痕跡，留下了我們的歡笑，留下了我們深深的友誼，留下了我們青春最美的姿態(tài)。多么希望許多年后的我們依然快樂如昔。那一天，值得用一生去回味，去珍惜。

湖北省宜昌市第七中高一:耿銀敬