第一篇：上海虹口區(qū)幼兒英語課程亮點

上海虹口區(qū)幼兒英語課程8大亮點

虹口區(qū)位于上海市中心城區(qū)東北部，“十三五”時期虹口經(jīng)濟社會發(fā)展的奮斗目標是：到2020年，基本建成上海國際金融中心和國際航運中心重要功能區(qū)，基本建成具有影響力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力區(qū)，基本建成開放多元的海派文化傳承發(fā)展區(qū)，基本建成宜居、宜業(yè)、宜游的高品質(zhì)城區(qū)，努力把虹口打造成富有創(chuàng)新活力、文化魅力和國際影響力的現(xiàn)代化城區(qū)，進一步增進人民福祉，在更高水平上全面建成小康社會。

隨著社會經(jīng)濟的不斷進步，我國正不斷地與國際接軌，從而生活中越來越多的需要英語。英語作為一種交流溝通工具，正逐步收到家長們的關注。但是怎么能讓孩子喜歡學習英語呢？哪家英語培訓機構效果好呢？我想這是每個家長比較關心的問題。

噔噔噔噔！今天，小編要高興地向大家盤點一些瑞思線上圖書館的適用信息，究竟是誰打動了來自社會各界的評委呢？

課程設置

覆蓋美國初中及高中的課程，無縫對接美國入學考試SSAT、SAT； 學習方式

學生可以根據(jù)自己的情況調(diào)整英語學習進度，監(jiān)控學習效果，學習更加獨立和自主；

個性指導

從課堂教師變成個人指導（Individual Coach），每個學生可以得到個性化的學習指導；

教學方式

通過美國中學老師視頻講解，把美國老師、連帶美式教學模式，一并帶進了中國課堂；

空運教師

邀請合作院校的在校老師，暑期為學生帶來名校的學分課程。讓孩子不出門就能拿雙學籍，修美國學分；

課程內(nèi)容

對接美國Common Core State Standards，順利銜接美國中學、大學； 課程教材

完整課程體系，多種文化技術，貼合學生興趣； 多元課程

加入美國文化課（LTP），幫助中國學生了解美國主流文化，真正融入美國校園和美國生活。

關于瑞思學科英語：

瑞思學科英語，3-18歲英語培訓專家，自2007年進入中國以來，至今已有十余載，一直專注少兒英語領域的培訓，課程體系涵蓋3～6歲幼兒英語、7～12歲兒童英語、13～18歲青少兒英語，引進美國霍頓?米夫林?哈考特教育集團K12原版英語教材，采用美式教學方法，同質(zhì)同步美國幼兒園、美國小學、美國中學課程體系，讓孩子在全浸入式英語環(huán)境中學習語文、數(shù)學、科學等學科知識，培養(yǎng)英語演講演示能力、項目管理能力和團隊合作能力。瑞思的體系性教學讓學員不出國門輕松拿美國高校offer，如正在瑞思就讀的Tom就被美國藍帶中學破格錄取。目前，瑞思已經(jīng)在全國80多個城市開設了250多家少兒英語培訓中心，每年有數(shù)十萬家庭選擇讓孩子在瑞思學習英語，其中多數(shù)家庭選擇持續(xù)續(xù)費，讓孩子一直在瑞思學習，從幼兒園階段到小學階段再到中學階段，直到與美國名校無縫對接，進入國際名校進行深造。

第二篇：上海虹口區(qū)幼兒英語哪家好？

上海虹口區(qū)幼兒英語哪家好？

虹口區(qū)位于上海市中心城區(qū)東北部，“十三五”時期虹口經(jīng)濟社會發(fā)展的奮斗目標是：到2020年，基本建成上海國際金融中心和國際航運中心重要功能區(qū)，基本建成具有影響力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力區(qū)，基本建成開放多元的海派文化傳承發(fā)展區(qū)，基本建成宜居、宜業(yè)、宜游的高品質(zhì)城區(qū)，努力把虹口打造成富有創(chuàng)新活力、文化魅力和國際影響力的現(xiàn)代化城區(qū)，進一步增進人民福祉，在更高水平上全面建成小康社會。

作為家長，不妨考慮一下，讓孩子走出自己生活的兩點一線，和別的小伙伴一起學習英語，可以讓孩子有個充實有趣的假期，也可以讓孩子快速成長，有所蛻變。

好了，廢話少說，下面來看看小編為大家?guī)淼慕胧接⒄Z教學的資訊吧～

帶著這個疑問，今天從語言學習的專業(yè)角度為大家講解一種在國外已廣泛應用并著有成效的第二語言學習方法：浸入式教學。什么是“浸入式”？浸入式（Immersion）是指用第二語言作為教學語言的教學模式。即兒童在校（園）的全部或一半時間內(nèi)，被“浸泡”在第二語言環(huán)境中，教師只用第二語言面對學生，不但用第二語言教授第二語言，而且用第二語言講授部分學科課程。也就是說，第二語言不僅是學習的內(nèi)容，而且是學習的工具。第二語言教學的巨大變革早在60年代中期，魁北克省的英裔加拿大人已經(jīng)開始清醒地意識到，他們的就業(yè)和生存要求高水平的法語（法語是該省大多數(shù)人口的母語，也是該省的官方語言）。但該省的某高加拿大人幾乎不懂法語。雖然他們中有許多都曾在學校學過法語，但是由于課時很少，而且主要是教授語法和進行記誦訓練，使他們不具備用法語進行交流和工作的能力，從而失去了許多就業(yè)機會。所以，能否流利地掌握第二語言已直接關系到加拿大人的生存與發(fā)展。但在當時，如何使加拿大人有效地掌握第二語言則是個大難題。近幾十年來，加拿大對第二語言浸入式的理論探討和

教學實踐，使這個國家走在了世界雙語教育研究的前列，浸入式教學也成為當今世界范圍內(nèi)第二語言教學成功的典范。

壓力與挑戰(zhàn)特別值得深思的是，在兒童英語教學上，一直沒有摸索出一條既能適應兒童身心發(fā)展、又能使兒童輕松愉快地學習和掌握第二語言的途徑。99年時主管教育的國務院副總理李嵐清同志發(fā)出了關于外語教學改革的一系列指示精神。他特別強調(diào)：“在開放條件下，外語尤其重要……應研究如何用最科學最有效的方法普及英語，不斷改進及創(chuàng)新適合中國人特點的英語教學方法?！保ǎ保梗鼓辏保霸拢玻溉铡吨袊逃龍蟆返谝话妫?。新的形勢向我國教育界提出一個挑戰(zhàn)：怎樣滿足全民對英語的需求？如何從兒童抓起、培養(yǎng)更多的適應現(xiàn)代化建設的雙語人才？這是一個時代性的課題。他山之石，可以攻玉。加拿大舉世矚目的法語浸入式教學創(chuàng)舉為我們這個時代性的課題提供了可資借鑒的模式。在西安的具有不同代表性的八所幼兒園和五所小學開始了早期英語半浸入式教學實驗。該實驗的目的是探討我國兒童學習和掌握外語的最佳途徑，有效地解決我國雙語人才培養(yǎng)的途徑和質(zhì)量問題。浸入式教學為雙語人才早期培養(yǎng)開辟了一條有效途徑

（１）英語浸入式教學使兒童以驚人的速度輕松愉快地發(fā)展第二語言。（２）英語浸入式教學沒有使兒童的母語學習和學科知識的掌握受到影響。（３）英語浸入式教學促進了兒童的身心健康發(fā)展。在浸入式教學中，學習的主體與第二語言環(huán)境交互作用的“過程”具有了重要的發(fā)展含義，除了智力發(fā)展之外，對個性的發(fā)展也尤為重要。我們發(fā)現(xiàn)，實驗班的兒童性格活潑，開朗，自信，大膽，個性發(fā)展良好，判斷能力，動手、動腦能力都遠遠超過對照班。我們在一工廠幼兒園還發(fā)現(xiàn)，實驗班兒童的平均身高和體重都明顯高于對照班。這說明，在輕松、愉快的學習活動中，不僅兒童的智力得到了開發(fā)，個性得到了發(fā)展，而且身體也得到了健康成長。

關于瑞思學科英語

2007年進入中國，率先從事學科英語教育培訓，3-18歲少兒英語培訓專家，其“浸入式學科英語”課程體系涵蓋3～6歲幼兒英語、7～12歲兒童英語、13～18歲青少兒英語，并將項目管理能力、演講演示能力和團隊合作能力等綜合素質(zhì)貫徹始終。

每天，全國80多個城市250多家校區(qū)10萬多名學員在瑞思同步學習； 每年，數(shù)十萬家庭選擇瑞思，90%以上的家庭選擇持續(xù)續(xù)費，讓孩子一直在瑞思學習，直至進入美國名校。

以上浸入式英語教學、浸入式英語的內(nèi)容就分享到這里，如果您想了解更多瑞思學科英語課程，歡迎關注我們哦！

第三篇：2018年上海幼兒英語課程設置原則

2018年上海幼兒英語課程設置原則

2017漸行漸遠，2018年正邁著小碎步姍姍而來，那么如何在2018年為孩子選擇合適的幼兒英語培訓機構，讓孩子贏在起跑線上呢？瑞思學科英語資深教育專家認為，不管是線上幼兒英語機構還是線下機構，幼兒英語課程的合理設置才是教學效果的制勝法寶。那么身在北京的寶媽寶爸們，如何選擇合適的幼兒英語課程，為孩子學英語正確啟蒙呢？下面就來一一盤點一下北京幼兒英語課程的設置原則~ 原則一：同質(zhì)同步美國幼兒英語教材

為什么市面上涌現(xiàn)出大量的電子類教育產(chǎn)品，但絕大多數(shù)產(chǎn)品，孩子使用后興趣保持度低，學習效果不佳呢？瑞思教師認為，之所以出現(xiàn)“脫節(jié)”現(xiàn)象，主要是不能做到與國際教學同步同質(zhì)，而瑞思的幼兒英語教材，有著完整系統(tǒng)的課程體系，包含大量的互動溝通。瑞思幼兒英語課程教材，不是簡單的e-book，而是一套全新開發(fā)的互動教育軟件，運用了多種高科技交互技術，充分貼合3-5歲孩子的學習興趣和學習特點。

原則二：同質(zhì)同步美式幼兒園課堂

為什么孩子在中國學校學習不錯，到美國后卻完成沒有辦法跟上美國課堂的教學節(jié)奏，適應美式教學方式，只能成為課堂的“觀望者”？其中很大的因素是，美國課堂和中國課堂有著很大的區(qū)別，包括授課模式、學習方式、互動方式、評估方式等。瑞思的幼兒英語課堂，通過美國老

師的視頻傳授學科英語知識，把美國老師、連帶美式教學模式，一并帶進了中國課堂，幫助中國孩子做好充分的準備，以最短的時間、最好的狀態(tài)玩轉美國課堂。

原則三：同質(zhì)同步美式情境校園

為什么很多出國考試成績不錯的孩子，到美國后卻根本無法融入美國校園，只能扎堆在中國圈子或者成為被孤立的獨行俠？這其中反映了一個很重要的文化現(xiàn)象，即文化沖突。融入一個圈子不僅要有語言能力，更需要了解語言背后的文化，找到共同的興趣點。如果中國孩子不了解美國孩子最喜愛的體育比賽，最流行的校園明星，美國學生的偶像等，就會很難融入美國學生主流圈子。針對這些文化，瑞思特別開設了文化課（LTP），幫助中國學生了解美國主流文化，真正融入美國校園和美國生活。

關于瑞思學科英語

2007年進入中國，率先從事學科英語教育培訓，3-18歲少兒英語培訓專家，其“浸入式學科英語”課程體系涵蓋3～6歲幼兒英語、7～12歲兒童英語、13～18歲青少兒英語，并注重培養(yǎng)項目管理、演講演示和團隊合作三大能力。

每天，全國80多個城市250多家校區(qū)10萬多名學員在瑞思同步學習；

每年，數(shù)十萬家庭選擇瑞思，九成以上的家庭選擇持續(xù)續(xù)費，讓孩子一直在瑞思學習，直至進入美國名校。

第四篇：上海虹口區(qū)房地產(chǎn)政策

虹口區(qū)房地產(chǎn)稅收政策

房房產(chǎn)稅費是除了個人所得稅以外，很多房屋擁有者需要繳納的一種費用。房產(chǎn)稅的繳納是有產(chǎn)權所有者履行的，房產(chǎn)稅具體指的是是以房屋為征稅對象，按房屋的計稅余值或租金收入為計稅依據(jù)，向產(chǎn)權所有人征收的一種財產(chǎn)稅。包括房屋所有權登記費、契稅3%、個人所得稅1%以及手續(xù)費。

上海限購政策 2013上海限購令細則

上海限購令政策規(guī)定：單身上海戶籍人士如果名下已單獨擁有一套居住房，不能再購買第二套居住房。2011年上海限購令規(guī)定，在上海市已有1套住房的上海戶籍居民家庭、購房之日起前2年內(nèi)在上海累計繳納1年以上個稅或社保證明的非上海戶籍居民家庭限購1套住房。對于在上海已擁有2套及以上住房的上海戶籍居民家庭、擁有1套及以上住房的非上海市戶籍居民家庭、不能提供2年內(nèi)在上海市累計繳納1年以上個稅或社保繳納證明的非上海戶籍居民家庭，暫停在上海市向其售房。目前上海購房者的單身狀態(tài)包括：未婚、離婚及喪偶等。

2015年國家出臺房地產(chǎn)新政策

政策一：2015年2月28日，央行2015年來首次降息

央行決定，自2015年3月1日起下調(diào)金融機構人民幣貸款和存款基準利率。金融機構一年期貸款基準利率下調(diào)0.25個百分點至5.35%;一年期存款基準利率下調(diào)0.25個百分點至2.5%。政策

二、各地的公積金首付最低首付調(diào)整 2015年“兩會”政府工作報告中指出，2015年房地產(chǎn)政策將堅持分類指導，因地施策，落實地方政府主體責任，支持居民自住和改善性住房需求，促進房地產(chǎn)平穩(wěn)健康發(fā)展。業(yè)內(nèi)人士表示，近期推出的公積金新政的實施，是對中央支持自住和改善性需求指示的呼應，預計未來將有更多的城市出臺新政，進一步降低公積金貸款申請門檻。政策三：2015年3月25日國土部住建部樓市新政落地 2015年3月25日，國土資源部、住建部聯(lián)合下發(fā)《關于優(yōu)化2015年住房及用地供應結構促進房地產(chǎn)市場平穩(wěn)健康發(fā)展的通知》，要求2015年各地有供、有限，合理安排住房和其用地供應規(guī)模；優(yōu)化住房供應套型，促進用地結構調(diào)整；多措并舉，統(tǒng)籌保障性安居工程建設；部門聯(lián)動，加大市場秩序和供應實施監(jiān)督力度。政策四：2015年3月30日 央行宣布二套房款首付可低至四成 3月30日，《中國人民銀行 住房城鄉(xiāng)建設部 中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會關于個人住房貸款政策有關問題的通知》發(fā)布，央行、住建部、銀監(jiān)會聯(lián)合下發(fā)通知，對擁有一套住房且相應購房貸款未結清的居民家庭購二套房，最低首付款比例調(diào)整為不低于40%。使用住房公積金貸款購買首套普通自住房，最低首付20%；擁有一套住房并已結清貸款的家庭，再次申請住房公積金購房，最低首付30%。政策五：2015年3月30日購買2年以上普通住房銷售免征營業(yè)稅

3月30日，中華人民共和國財政部發(fā)布《關于調(diào)整個人住房轉讓營業(yè)稅政策的通知》，通知要求，自3月31日起，個人住房轉讓營業(yè)稅免征年限由5年恢復至2年。個人將購買不足2年的住房對外銷售的，全額征收營業(yè)稅；個人將購買2年以上（含2年）的非普通住房對外銷售的，按照其銷售收入減去購買房屋的價款后的差額征收營業(yè)稅；個人將購買2年以上（含2年）的普通住房對外銷售的，免征營業(yè)稅。

從9月1日起，具有上海市戶籍或持有《上海市居住證》達標準積分人員的同住子女，其孩子一出生即可參加少兒住院互助基金，而非過去的滿月后才能參加；孩子因傷、病住院，就可以按規(guī)定享受互助基金支付部分醫(yī)療費用的待遇。此政策將進一步提高上海地區(qū)購房積極性。

售后公房維修資金專項用于共用部位維修

9月1日起，公有住宅售后維修基金應專項用于物業(yè)保修期滿后物業(yè)共用部位等的維修和更新、改造，不得挪作他用。已組建業(yè)主大會的，業(yè)委會應與物業(yè)企業(yè)協(xié)商確定9月1日起相關物業(yè)收費標準等。

未組建業(yè)主大會的公有住宅售后小區(qū)，物業(yè)服務企業(yè)應當擬定綠化養(yǎng)護以及共用部位、共用設施設備的日常運行、保養(yǎng)、維修等物業(yè)服務費用標準、收費標準和經(jīng)費來源等方案。

上海市公積金管理中心發(fā)布通知稱，購首套房及二套普通住宅，個人和家庭公積金貸款上限調(diào)至50萬元、100萬元；補充公積金上限再增10萬元、20萬元。新政策將自4月15日起實施。通知指出，購買首套自住住房，個人最高貸款額度由30萬元調(diào)整至50萬元，家庭最高貸款額度由60萬元調(diào)整至100萬元，繳交補充公積金的，個人最高貸款額度在50萬元基礎上增加10萬元，家庭最高貸款額度在100萬基礎上增加20萬元。購買改善型第二套普通商品房，參照購買首套住房政策通知同時稱，購買改善性第二套非普通商品房。個人最高貸款額度由20萬元調(diào)整至40萬元，家庭最高貸款額度由40萬元調(diào)整至80萬元；繳交補充公積金的，個人最高貸款額度在40萬元基礎上增加10萬元保持不變，家庭最高貸款額度在80萬元基礎上增加20萬元保持不變。

2015非上海戶口的外地人在上海買房的條件

對于2015年想在上海買房的外地人來說，需要同時滿足以下三個條件：一是以家庭名義購房，所謂家庭指的是購房者已婚；二是該家庭在滬無房；三是能提供至買房合同簽署日前在滬累計繳納三年內(nèi)至少兩年的個稅或社保的證明。

長期居住證滿3年的話可以享受上海本地人的待遇，可以直接購房，無需提供稅單。

從目前的情況來看，2015年上海還是實行限購政策，對于非上海戶口的居民家庭如能提供符合規(guī)定的納稅證明或社保證明，限購1套住房，已擁有1套及以上住房的，暫停在本市向其售房。

關于補繳社保這點，根據(jù)本市住房限售政策規(guī)定，非本市戶籍居民家庭持社會保險繳納證明購買住房的，繳納社會保險須符合“自購房之日起算的前3年內(nèi)累計繳納滿24個月”，補繳的不予認可。2015非上海戶口的外地人在上海買房后的戶口問題

根據(jù)上?！冻钟小瓷虾Ｊ芯幼∽C〉人員申辦本市常住戶口試行辦法》實施細則規(guī)定：來滬創(chuàng)業(yè)、就業(yè)，并持有《上海市居住證》的境內(nèi)人員，符合條件的都可以申辦戶籍。條件設定分為申辦條件和激勵條件。

1.申辦條件

(一)持有《上海市居住證》滿7年；

(二)持證期間按規(guī)定參加本市城鎮(zhèn)社會保險滿7年；

(三)持證期間依法在本市繳納所得稅；

(四)在本市被聘任為中級及以上專業(yè)技術職務或者具有技師(國家二級以上職業(yè)資格證書)以上職業(yè)資格，且專業(yè)及工種對應；

(五)無違反國家及本市計劃生育政策規(guī)定行為、治安管理處罰以上違法犯罪記錄及其他方面的不良行為記錄。

2.激勵條件

(一)在本市作出重大貢獻并獲得相應獎勵，或在本市被評聘為高級專業(yè)技術職務或高級技師(國家一級職業(yè)資格證書)且專業(yè)、工種與所聘崗位相符的，可不受第五條第(一)、(二)項規(guī)定的持證及參保年限的限制;

(二)在本市遠郊地區(qū)的教育、衛(wèi)生等崗位工作滿5年的，持證及參保年限可縮短至5年;

(三)最近連續(xù)3年在本市繳納城鎮(zhèn)社會保險基數(shù)高于本市上職工平均工資2倍以上的，或者最近連續(xù)3年計稅薪酬收入高于上年同行業(yè)中級技術、技能或管理崗位年均薪酬收入水平的，技術管理和關鍵崗位人員可不受第五條第(四)項規(guī)定的專業(yè)技術職務或職業(yè)資格等級的限制;

(四)按個人在本市直接投資(或投資份額)計算，最近連續(xù)三個納稅內(nèi)累計繳納總額及每年最低繳納額達到本市規(guī)定標準的，或者連續(xù)3年聘用本市員工人數(shù)達到規(guī)定標準的，相關投資和創(chuàng)業(yè)人才可不受本辦法第五條第(四)項專業(yè)技術職務或職業(yè)資格等級的限制。希望上面分享的關于2015上海外地人買房的信息能夠未有需要的朋友提供切實的幫助，如果是打算以后長期在上海居住生活的話，買個房子還是十分有必要的。對于買房政策和條件的了解也是十分有必要的。2015希望我們能夠在為上海經(jīng)濟發(fā)展添磚加瓦的同時也能夠解決自己的住房問題，能夠在上海買房有屬于自己的家。滬七條：

一、落實各區(qū)縣房價調(diào)控目標責任制。各區(qū)縣、各有關部門要按照2013年初本市明確的房價調(diào)控目標積極采取措施，嚴格商品住房預銷售管理，加強市場監(jiān)管，查處捂盤惜售、哄抬房價及違反限購政策等擾亂市場秩序的違規(guī)行為。切實承擔穩(wěn)定房價、穩(wěn)定市場的責任，確保目標任務完成。

二、增加住房用地供應。2013年上海市住房用地供應量在不低于過去五年平均供應量的基礎上，再增加30%的供應量，確保住房用地供應1000公頃。優(yōu)化結構，進一步加大中小套型住房用地供應，加強土地市場跟蹤分析和交易預警管理，確保土地市場交易平穩(wěn)。

三、進一步完善“四位一體”、租售并舉的住房保障體系。對符合條件的廉租住房申請家庭實行“應保盡?！?、“愿配盡配”；加快共有產(chǎn)權保障住房申請供應，擴大受益家庭規(guī)模；推動公共租賃住房建設籌措和分配供應，盡力滿足保障對象租賃需求；繼續(xù)做好征收安置住房搭橋供應，確保舊區(qū)改造家庭用房需求。參照物價、收入等因素，研究2014年放寬廉租住房和共有產(chǎn)權保障住房準入標準，努力擴大住房保障受益面。

四、進一步嚴格執(zhí)行差別化的住房信貸政策。

五、嚴格執(zhí)行差別化住房稅收政策。做好房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)土地增值稅預征和清算管理以及存量房交易稅收管理，強化部門間信息共享機制建設，堵塞稅收漏洞。繼續(xù)穩(wěn)步推進個人住房房產(chǎn)稅試點工作。

六、從嚴執(zhí)行住房限購政策。調(diào)整非本市戶籍居民家庭購房繳納稅收或社保費年限，從能提供自購房之日起算的前2年內(nèi)在本市累計繳納1年以上，調(diào)整為能提供自購房之日起算的前3年內(nèi)在本市累計繳納2年以上。

七、加強房地產(chǎn)市場監(jiān)管。房管、地稅、民政、人保等部門要發(fā)揮信息聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)交互共享的作用，加強審核。房管、工商、地稅、價格主管等部門加強市場監(jiān)管，嚴格執(zhí)行“一房一價”，明碼標價、商品房銷售備案管理等規(guī)定。加大開展房地產(chǎn)經(jīng)紀市場治理工作力度，嚴厲查處騙購、騙稅等各類違法違規(guī)行為，并予以曝光

第五篇：幼兒英語課程簡介

《幼兒英語》課程簡介：

<<幼兒英語>>課程是學前教育專業(yè)學生必修的專業(yè)課，也是學前教育專業(yè)的特色課程。幼兒英語教學法課程授課總學時為54學時，其中理論學時為36學時，實踐學時為18學時。

通過本課程的學習，使學生了解并掌握幼兒英語教師的基本素質(zhì)，理解幼兒學習語言的心理特點；掌握幼兒英語教學模式、教學的基本原則、具體教學方法和幼兒英語游戲、歌謠、故事設計理論；能夠運用本課程所學的理論知識和掌握的教學技能開展幼兒英語教學實踐，包括能根據(jù)教學要求制定明確的教學目標、采用合適的教學方法、設計多樣化的教學活動、制作合適的教具、運用現(xiàn)代化教學手段等等，為后續(xù)課程的學習及教育實習打下堅實的基礎。

《幼兒英語教學法》是一門理論與實踐并重的課程，因此教學方法上采用理論闡述＋親身模擬體驗與現(xiàn)場觀摩＋點評的方式；實行階段性分散見習、畢業(yè)前集中實習和就業(yè)前頂崗實習等多種形式的實踐教學，有效地培養(yǎng)了學生的教育教學能力。