第一篇：教師政治學習計劃

教師政治學習計劃

2017—2018學年

為了不斷加強教職工隊伍建設，提高教職工的政治思想素質(zhì)，根據(jù)幼兒園工作部署，結合我園實際，制訂2017年度政治學習工作計劃：

一、指導思想：

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面貫徹落實科學發(fā)展觀;以進一步解放思想、提高素質(zhì)、開拓創(chuàng)新、改進作風為目標，同時，廣泛學習社區(qū)建設所需要的經(jīng)濟、政治、文化、法律、社會管理等各方面知識，切實加強理論學習、業(yè)務培訓和實踐鍛煉，培養(yǎng)和造就一支政治素質(zhì)好、業(yè)務水平高、工作能力強的黨員干部隊伍，緊密圍繞幼兒園中心工作，深入開展“兩學一做”專題教育，不斷增強理論學習的針對性和實效性，為提升幼兒園辦園水平和綜合實力提供科學指導、精神動力和思想保證。

二、學習時間

教職工政治學習每周進行一次，集中學習、分散學習、個人自學每周進行，原則上安排在周二下午(每個月的第一個星期二我園集體學習日)，特殊情況另作安排。

三、學習內(nèi)容

1.政治理論。

系統(tǒng)學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，深刻領會其精神實質(zhì)。不斷增強黨員黨性意識、憂患意識、責任意識、大局意識，努力營造心齊氣順、團結向上的良好氛圍。

2.業(yè)務知識 深入學習十八屆六中全會及十九大的會議精神，進一步加強校園法制建設重要法規(guī)性文件、規(guī)章制度、管理理論、基礎知識等方面的學習，深入開展理論調(diào)研活動，不斷提高研究新情況、解決新問題的能力和水平。

3廉政教育。

以提高拒腐防變和抵御風險能力為重點，采取正面宣傳和反面教育的方式，加強黨風廉政教育，利用“七一”等重要節(jié)日開展革命傳統(tǒng)教育，促進黨員干部切實增強反腐倡廉意識，樹立正確的人生觀、價值觀和權力觀，在社區(qū)內(nèi)營造風清氣正的良好氛圍。

四、學習形式

采取集中學習、分散學習和個人自學相結合。集中學習采用輔導報告、主題發(fā)言、討論交流等形式。分散學習根據(jù)學校支部安排，按指定時間、指定地點、指定內(nèi)容由各部門和各教研組組織，指定專人作好記錄，包括出勤情況、學習內(nèi)容、討論發(fā)言等。個人自學由個人按學校支部制定的學習計劃安排內(nèi)容學習，要認真做好筆記，寫好心得體會。學校定期進行專項檢查，并將檢查結果及時通報。

五、學習要求

每位教職工要增強對政治學習重要性的認識，要從“講學習、講政治、講正氣”的高度，切實抓好這項工作。發(fā)揚理論聯(lián)系實際的作風，把政治學習同解決統(tǒng)一思想過程中遇到的難點熱點問題結合起來，同樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀結合起來，同提高工作效率、解決教書育人中出現(xiàn)的新情況、新問題結合起來。半年要求寫學習筆記10000字，心得體會兩篇。學校中層以上領導和教職工黨員，在政治學習中要起好骨干帶頭作用，認真對待每次學習，積極做好學習筆記撰寫心得體會。

第二篇：教師政治學習計劃

教師政治業(yè)務學習計劃

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六屆五中全會精神，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本的理念，以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，以《公民道德實施綱要》；教師十不準；新課程的改革探索；各種法律法規(guī)及時事政治為主要內(nèi)容。在深入上下功夫，在開拓上下功夫，在力求務實上下功夫，把全校黨員和師生統(tǒng)一到黨的十七大精神上來，把智慧和力量凝聚到學校提出的奮斗目標和要求上來，為我校教育事業(yè)再上一個新臺階提供有力思想保障。

二、學習內(nèi)容和要求：

1、學習兩會精神，進一步增強貫徹落實“三個代表”重要思想的自學性和堅定性。能在教育工作中，大力推進教育的協(xié)調(diào)發(fā)展，讓人民群眾接受更好更多的優(yōu)質(zhì)教育資源，培養(yǎng)大批社會主義現(xiàn)代化建設有用人才。深化教育教學改革，提高教育教學能力，全面提高教育質(zhì)量，關鍵在與時俱進，核心在堅持黨的先進性，本質(zhì)在堅持執(zhí)政為民、解放思想、開拓進取、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作用，切實加強黨的基層組織建設，密切教育與人民群眾之間的聯(lián)系，切實提高教育的社會滿意度。

2、認真學習教育局推出的教師十不準及處罰條例，做到每個教師人手一份，以便平時能時刻對照，結合學習教師職業(yè)道德規(guī)范，并以教師職業(yè)道德規(guī)范和十不準為標準，讓它溶入與自己日常工作與日常生活中，讓教師在人民群眾中真正樹立起良好的形象。

3、根據(jù)學生身心特點，把思想道德建設落實到實處，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹《綱要》精神，引導教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。

4、繼續(xù)學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡，以加深教師對人生觀的進一步理解。

5、學習報刊上有關國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學習，幫助教師及時了解和關注當前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。

6、繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

7、認為有必要學習的各種有關的內(nèi)容。

三、政治學習的領導

以學校班子組成中心學習組，各年級組為學習小組。定期開展學習活動。

四、學習方法

1、認真組織好教師隔周一次的政治學習，做到內(nèi)容時間有保證。學習時及時做好筆記。

2、形式上采取集中和分散相結合。

3、聯(lián)系實際，適時組織討論，寫好心得體會每期一篇。

第三篇：教師政治學習計劃

教師政治學習計劃

一、指導思想：

以“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本的理念，以“做人民滿意的教師”為宗旨，以上級規(guī)定的理論學習資料、教育相關的法律法規(guī)和從事教育工作必備的專業(yè)知識為主要內(nèi)容，遵循理論聯(lián)系實際和學精管用的原則，愛崗敬業(yè)、廉潔從教，做人民滿意教師。

二、學習內(nèi)容和要求：

1、根據(jù)中學生身心特點，把思想道德建設落實到實處，在學習中提升教師的道德標準，深入貫徹《綱要》精神，引導教師模范履行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，不斷提高教師的全面道德修養(yǎng)。、繼續(xù)學習報刊上有關的評論員文章及英雄人物先進人物的事跡，以加深教師對人生觀的進一步理解。

3、學習報刊上有關國內(nèi)外形勢教育的文章。通過學習，幫助教師及時了解和關注當前國內(nèi)外形勢及我國各項改革的進展情況。明確任務、增強信心、鼓舞斗志、同心同

德、努力奮斗、扎扎實實做好本職工作。

4、繼續(xù)認真學習有關的教育法律法規(guī)，著重學習《教育法》《教師法》《未成年人保護法》《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)，通過學習統(tǒng)一思想，使全體教師進一步明確自己的義務和法律責任，不斷提高對自己肩負特殊使命的認識。

三、學習方法

1、隔周一次的政治學習，做到內(nèi)容時間有保證。學習時及時做好筆記。

2、聯(lián)系實際適時討論，寫好心得體會。

3、形式上采取集中和分散相結合。

第四篇：教師政治學習計劃

2014建平中學

教師政治學習計劃

一、學習目的：

為增強教師依法從教意識，增強教師對師德建設重要性、緊迫性的認識，形成師德建設人人有責、從“我”做起的氛圍，以對學生的摯愛、對事業(yè)的責任，以人民教師的人格魅力和學識魅力，努力教書育人，為人師表，做人民滿意的教師，辦人民滿意的教育。規(guī)定：我校每間周認真組織教師進行一次政治學習，以不斷提升教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務素質(zhì)

二、學習內(nèi)容

《教育法》、《教師法》、《義務教育法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》；《吉林省重申六條嚴禁》黨的十八大以來的路線、方針政策，中央以及省、市、縣的相關文件等。

三、學習要求：

1、采取集中、自學等形式，記好學習筆記一本，有法律法規(guī)的摘抄等的內(nèi)容，可以是對教師培訓文章的摘抄或者心靈的感悟等；

2、上交時間：2014年7月7日

建平中學2014.3.3

第五篇：教師政治學習計劃

教師政治學習計劃

（2013至2014學年第一學期）

一、指導思想：

以“十八大”會議精神為指導思想，深入學習貫徹黨的教育方針政策，牢固樹立科學發(fā)展觀，堅持以人為本理念，以“創(chuàng)人民滿意的教育、辦人民滿意的學校、做人民滿意的教師”為宗旨，打造“幸福教育、平安教育”，以新課程的改革探索，各種法律法規(guī)及時事政治為主要內(nèi)容。在力求務實上下功夫，把智慧和力量凝聚到學校事業(yè)和個人教育事業(yè)上。

二、學習目標和內(nèi)容1、2013年9月學習關于教師十條禁令；學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》；學習未成年保護法。

2、2013年10月學習教師八不準、新《中華人民共和國義務教育法》、《愛國主義教育實施綱要》、《教育法》、《教師法》。

3、2013年11月學習教師心理健康知識、新《中華人民共和國義務教育法》、教師崗位獎勵制度、交流學習體會。

4、2013年12月學習《給教師的一百條新建議》、檢查教師學習筆記、《應用心理學》系列叢書。

5、2014年1月學習《做一個幸福的教師》部分文章、舉行教職工“我的閃光點”交流活動、撰寫學習總結進行考核。

三、學習方法：

1、認真做好每周的政治學習，做到內(nèi)容時間有保證。學習時及時做好筆記。

2、利用學校網(wǎng)絡平臺和報刊雜志以及書籍等自主或集體學習。

3、聯(lián)系實際。寫好心得體會。

教師： 程本娥

2013/8/31