第一篇:高中藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
即墨實(shí)驗(yàn)高中第一屆藝術(shù)節(jié)語言類活動(dòng)方案
為了全面貫徹落實(shí)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),努力提高學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè),創(chuàng)建和諧校園文。以活躍學(xué)生們的文化生活,引導(dǎo)學(xué)生健康成才為目標(biāo),以營造我校濃郁的人文精神氛圍為重點(diǎn),特制定即墨實(shí)驗(yàn)高中第一屆藝術(shù)節(jié)語言類活動(dòng)方案如下:
一、主題
弘揚(yáng)先進(jìn)文化,展示“實(shí)驗(yàn)高中”風(fēng)采;提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
二、目的
提高學(xué)生課余生活,加強(qiáng)學(xué)生思想建設(shè);鍛煉學(xué)生創(chuàng)新能力,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、課本劇、校園劇
1、內(nèi)容要求:內(nèi)容符合健康向上的校園文化,選擇作品,人物形象鮮明、情節(jié)曲折、矛盾沖突劇烈、環(huán)境典型的名著,來表現(xiàn)社會(huì)生活的各個(gè)方面,同時(shí)也要緊扣主題。
2、表演要求:人物語言、動(dòng)作符合人物性格,在情節(jié)、沖突的展開中完成主題,展現(xiàn)我校學(xué)生較高的表演才能。
(二)、小品、相聲
1、內(nèi)容要求:以反映校園、教學(xué)、學(xué)習(xí)生活及社會(huì)的創(chuàng)作為主,突出主題,內(nèi)容健康向上,積極樂觀。
2、表演要求:語言標(biāo)準(zhǔn)、生動(dòng),符合人物性格,符合生活,有力表現(xiàn)主題思想。
(三)、播音主持
1、內(nèi)容要求:節(jié)目設(shè)計(jì)新穎,內(nèi)容充實(shí)且緊扣主題并能夠反映校園生活各個(gè)層面。
2、表演要求:形象大方得體,語言標(biāo)準(zhǔn)流利,有表現(xiàn)力、親和力。
四、活動(dòng)對象及形式
高
一、高二全體學(xué)生以班級為單位,自選上述2項(xiàng)參加,節(jié)目人員多,鼓勵(lì)跨班級組員參加(跨班級的藝術(shù)節(jié)多加分)。
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
節(jié)目上報(bào)地點(diǎn)、時(shí)間:(待定)
比賽地點(diǎn)、時(shí)間:學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳(時(shí)間待定)
六、評獎(jiǎng)
1、每項(xiàng)活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè)。
2、每項(xiàng)活動(dòng)參加人員都參與我校藝術(shù)節(jié)量化管理積分,其量化積分直接影響班級藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位的評選。
七、評委
團(tuán)委、學(xué)校藝術(shù)組、學(xué)生會(huì)文藝部
即墨實(shí)驗(yàn)高中藝術(shù)組 2010.11.22
第二篇:高中藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(共9篇)
篇一:中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 xx中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
為深入貫徹落實(shí)《素質(zhì)教育實(shí)施綱要》,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí),通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口,展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌,推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:快樂校園,陽光生活
以“國慶”為契機(jī),充分反映學(xué)生健康向善的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校
園特色、學(xué)生特點(diǎn),堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、活動(dòng)宗旨:
以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長、培育一代新人。
四、活動(dòng)時(shí)間:
2012年9月10日—2011年10月29日
五、成立組織機(jī)構(gòu)
成立“濱湖中學(xué)2012年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展和評選。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下: 組 長:秦存銀
副組長:馬加哲、孫彥新、胡永成、馬召建
王江波、姬厚揚(yáng)、王開良
(二)成立職能組
宣傳組:王玉國、李英、宋青林、李小林
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)期間的宣傳工作,尤其是組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)致辭講話稿的撰寫以及各種講稿(文藝匯演節(jié)目串聯(lián)詞)。
后勤組:趙宏偉、馬欽溪、韓開科、馬兆鑄、負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。音響設(shè)備組負(fù)責(zé)人:劉濤、周書東
負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控,確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。攝影攝像組 :王慎國、朱軍
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的攝影和攝像工作。
六、組織實(shí)施
第一階段:發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(9月10日—9月16日)。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì)后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng);
第二階段:組織實(shí)施階段(9月17日—10月15日)。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級選拔的基礎(chǔ)上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng);
第三階段:總結(jié)表彰階段(文藝匯演表彰)(10月28日)。對在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個(gè)人和班級設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)將分成七部分,各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比,個(gè)人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎(jiǎng)若干名,分別積3分、2分、1分,并計(jì)入班級量化總分。團(tuán)體組織獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名,分別積30分、25分、20分,計(jì)入班級量化總分。
九、活動(dòng)要求:
1.人人參與,班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確
分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級
黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3.充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高
班級學(xué)生的管理水平。
4.充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
特別是教師們,如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的,藝術(shù)節(jié)組委會(huì)大力歡迎!5.嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。6.各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌
迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8.正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。xx中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì) 2012-9-10 濱湖中學(xué)第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)班級報(bào)名表
班級 班主任簽字
注:(1)請各班積極組織,并將報(bào)名表于9月18日之前上報(bào)團(tuán)委宋青林老師處。
(2)填寫比賽名單必須認(rèn)真負(fù)責(zé),避免報(bào)名不參賽現(xiàn)象出現(xiàn)。棄權(quán)按每人次扣班級量化分5分記入班級量化。
(3)此表由各班班長填寫,班主任簽字。濱湖中學(xué)關(guān)于開展第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)
通 知
為深入貫徹落實(shí)《素質(zhì)教育實(shí)施綱要》,進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展,為學(xué)生提供藝術(shù)實(shí)踐舞臺(tái),促進(jìn)每位學(xué)生掌握一項(xiàng)藝術(shù)表現(xiàn)手法并具有一定的藝術(shù)表現(xiàn)力、創(chuàng)造力、鑒賞力和審美能力,促進(jìn)學(xué)生德智體美和諧發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究決定舉辦學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí),通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口,展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌,推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)主題:快樂校園,陽光生活
以“國慶”為契機(jī),充分反映學(xué)生健康向善的精神風(fēng)貌,具有時(shí)代特征、校
園特色、學(xué)生特點(diǎn),堅(jiān)持先進(jìn)文化的導(dǎo)向性,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的文化傳統(tǒng),體現(xiàn)思想性和藝術(shù)性的統(tǒng)一。
三、活動(dòng)宗旨:
以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長、培育一代新人。
四、活動(dòng)時(shí)間:2012年9月10日—2011年10月29日
五、組織實(shí)施
第一階段:發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(9月10日—9月16日)。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì)后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng);
第二階段:組織實(shí)施階段(9月17日—10月15日)。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級選拔的基礎(chǔ)上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng);
第三階段:總結(jié)表彰階段(文藝匯演表彰)(10月28日)。對在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個(gè)人和班級設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)將分成學(xué)生硬筆書法、毛筆書法、“校園好聲音”、讀書演講、繪畫比賽、小制作和乒乓球比賽七部分,各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比,個(gè)人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎(jiǎng)若干名,分別積3分、2分、1分,并計(jì)入班級量化總分。團(tuán)體組織獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名,分別積30分、25分、20分,計(jì)入班級量化總分。
望各班認(rèn)真組織,積極參加,給我們的校園生活增添色彩。
濱湖鎮(zhèn)濱湖中學(xué) 2012年9月10日
篇二:高中藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
即墨實(shí)驗(yàn)高中第一屆藝術(shù)節(jié)語言類活動(dòng)方案
為了全面貫徹落實(shí)校藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng),努力提高學(xué)生的創(chuàng)新和實(shí)踐能力,進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德建設(shè),創(chuàng)建和諧校園文。以活躍學(xué)生們的文化生活,引導(dǎo)學(xué)生健康成才為目標(biāo),以營造我校濃郁的人文精神氛圍為重點(diǎn),特制定即墨實(shí)驗(yàn)高中第一屆藝術(shù)節(jié)語言類活動(dòng)方案如下:
一、主題
弘揚(yáng)先進(jìn)文化,展示“實(shí)驗(yàn)高中”風(fēng)采;提高學(xué)生綜合素質(zhì),培養(yǎng)創(chuàng)新人才。
二、目的
提高學(xué)生課余生活,加強(qiáng)學(xué)生思想建設(shè);鍛煉學(xué)生創(chuàng)新能力,加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)。
三、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、課本劇、校園劇
1、內(nèi)容要求:內(nèi)容符合健康向上的校園文化,選擇作品,人物形象鮮明、情節(jié)曲折、矛盾沖突劇烈、環(huán)境典型的名著,來表現(xiàn)社會(huì)生活的各個(gè)方面,同時(shí)也要緊扣主題。
2、表演要求:人物語言、動(dòng)作符合人物性格,在情節(jié)、沖突的展開中完成主題,展現(xiàn)我校學(xué)生較高的表演才能。
(二)、小品、相聲
1、內(nèi)容要求:以反映校園、教學(xué)、學(xué)習(xí)生活及社會(huì)的創(chuàng)作為主,突出主題,內(nèi)容健康向上,積極樂觀。
2、表演要求:語言標(biāo)準(zhǔn)、生動(dòng),符合人物性格,符合生活,有力表現(xiàn)主題思想。
(三)、播音主持
1、內(nèi)容要求:節(jié)目設(shè)計(jì)新穎,內(nèi)容充實(shí)且緊扣主題并能夠反映校園生活各個(gè)層面。
2、表演要求:形象大方得體,語言標(biāo)準(zhǔn)流利,有表現(xiàn)力、親和力。
四、活動(dòng)對象及形式
高
一、高二全體學(xué)生以班級為單位,自選上述2項(xiàng)參加,節(jié)目人員多,鼓勵(lì)跨班級組員參加(跨班級的藝術(shù)節(jié)多加分)。
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn) 節(jié)目上報(bào)地點(diǎn)、時(shí)間:(待定)
比賽地點(diǎn)、時(shí)間:學(xué)校學(xué)術(shù)報(bào)告廳(時(shí)間待定)
六、評獎(jiǎng)
1、每項(xiàng)活動(dòng)設(shè)一等獎(jiǎng)4個(gè)、二等獎(jiǎng)6個(gè)、三等獎(jiǎng)8個(gè)。
2、每項(xiàng)活動(dòng)參加人員都參與我校藝術(shù)節(jié)量化管理積分,其量化積分直接影響班級藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織單位的評選。
七、評委
團(tuán)委、學(xué)校藝術(shù)組、學(xué)生會(huì)文藝部
即墨實(shí)驗(yàn)高中藝術(shù)組 2010.11.22 篇三:中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 xx中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以“充分發(fā)揮社會(huì)藝術(shù)教育資源,因地制宜的開展經(jīng)常性、豐富多彩的校內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng)”的精神為指導(dǎo),以豐富校園文化生活,展示師生精神風(fēng)貌和藝術(shù)教育成果,提高學(xué)生的審美能力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為目的,根據(jù)縣教育局要求,學(xué)校決定舉辦本的藝術(shù)節(jié),并制定如下實(shí)施方案。
二、活動(dòng)主題 文明、衛(wèi)生、環(huán)保
三、活動(dòng)宗旨
以面向全體學(xué)生為重點(diǎn),自上而下層層組織。做到班班有方案,班班有活動(dòng),人人都參與。通過舉辦藝術(shù)節(jié)發(fā)現(xiàn)和培植一批具有藝術(shù)特長的苗子。把藝術(shù)節(jié)辦成學(xué)生自己的節(jié)日,注重發(fā)揮學(xué)生的自我組織、自我管理能力。積極探索校園文化藝術(shù)節(jié)的新途徑,努力使藝術(shù)走出校門,走向社會(huì),把學(xué)校藝術(shù)教育充分向社會(huì)展示,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的社會(huì)教育功效。積極爭取社會(huì)各界對學(xué)校藝術(shù)教育的支持,拓寬藝術(shù)教育渠道。
四、活動(dòng)時(shí)間
2010年4月初至2010年5月上旬。
五、實(shí)施步驟
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(4月9日——4月12日)
各班進(jìn)行全面廣泛的宣傳和動(dòng)員,力爭絕大多數(shù)學(xué)生都能積極參 與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)。
第二階段:組織實(shí)施(4月15日——5月4日)
在個(gè)人準(zhǔn)備、班組選拔的基礎(chǔ)上,分層次分小組開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)。重點(diǎn)舉辦文藝表演、書畫展出。
第三階段:總結(jié)表彰(5月5日——5月15日)
對在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對班級和個(gè)人設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng),對在藝術(shù)節(jié)中組織工作出色的班級頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
六、組織機(jī)構(gòu)
成立2010年校園藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:
組 長:xx 副組長:xx xx xx 組 員:xx xxx xxx 后勤組:xx xxx
七、主要活動(dòng)
1、藝術(shù)作品 負(fù)責(zé)人:xx 活動(dòng)時(shí)間:5月6日下午2點(diǎn)——3點(diǎn)40分 要求:每班選送3——5名學(xué)生進(jìn)行初評。
2、文藝節(jié)目比賽(聲樂、器樂、語言類等)負(fù)責(zé)人:xx xxx 活動(dòng)時(shí)間:6月1日下午
要求:①節(jié)目的內(nèi)容和形式要新穎多樣,力求自創(chuàng)、自導(dǎo)。②所有節(jié)目所用的道具及化妝事宜由各班自理。
③獨(dú)唱節(jié)目要求有伴舞,伴奏由各班自行解決,學(xué)校協(xié)助解決。④舞蹈、相聲、小品等節(jié)目要能體現(xiàn)青少年的特點(diǎn),反映蓬勃向上的校園風(fēng)貌。
⑤器樂節(jié)目要求演技嫻熟,表演大方,能合奏的盡量合奏。
八、幾點(diǎn)要求
1、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育是深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)面向新世紀(jì)高素質(zhì)人才,對我們提出的重要任務(wù)和迫切要求,是黨和國家賦予我們教育工作者的神圣職責(zé)。各班級要站在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的高度,集中精力搞好學(xué)校藝術(shù)節(jié)。要認(rèn)真選定節(jié)目(作品)題材,分解任務(wù),落實(shí)責(zé)任。排出高水平的節(jié)目,創(chuàng)作出高水平的作品,不得以任何借口棄權(quán)。
2、各班級要堅(jiān)持做好特長生培養(yǎng)工作,對特長學(xué)生要精心引導(dǎo)和培養(yǎng),并建立長期訓(xùn)練機(jī)制。
3、確保活動(dòng)安全。班內(nèi)如要利用休息日準(zhǔn)備節(jié)目,請班主任落實(shí)安全責(zé)任。在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間,各班級要高度重視安全工作,要建立安全責(zé)任制,采取有效措施,確保參與活動(dòng)的師生安全。
xx鎮(zhèn)中學(xué) 2014年4月9日 書法美術(shù)作品匯總表
篇四:實(shí)驗(yàn)中學(xué)2013校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
實(shí)驗(yàn)中學(xué)2013年校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 根據(jù)縣教育體育局學(xué)校學(xué)期工作的統(tǒng)一部署,現(xiàn)決定舉辦2013年校園文化藝術(shù)節(jié)。此次活動(dòng)旨在豐富學(xué)生課余生活,活躍校園氣氛,凝聚廣大師生的感情,構(gòu)建和諧校園。
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí),通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口,展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌,推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)宗旨:
面向全體教職工、全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長、培育一代新人。
三、活動(dòng)主題
中國夢,校園情
四、活動(dòng)時(shí)間:
2013年4月1日—2013年4月20日
五、成立組織機(jī)構(gòu)
成立“實(shí)驗(yàn)中學(xué)2013年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展和評選。
領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下: 副組長:?,F(xiàn)平、桑青、李建章、杜娟
成 員:各年級組長及各班班主任
六、組織實(shí)施
第一階段:發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(4月1日—4月7日)。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì)后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng);
第二階段:組織實(shí)施階段(4月8日—4月15日)。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級選拔的基礎(chǔ)上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng);
第三階段:總結(jié)表彰階段(文藝匯演表彰)(4月19日)。對在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個(gè)人和班級設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。
七、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排
歌手、器樂、舞蹈、小品等每個(gè)項(xiàng)目各班只能上報(bào)一個(gè),各班要積極參與,認(rèn)真組織做好本班各個(gè)比賽項(xiàng)目的選拔和排練。正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
(二)必選參賽項(xiàng)目 七、八年級“歌唱祖國”大合唱比賽:(負(fù)責(zé)人:桑青、李建章)
比賽時(shí)間:4月15日(周一)
場地:各班
比賽要求及規(guī)則:
① 人數(shù)要求:全員參加
② 歌唱內(nèi)容要求:以愛國歌曲為主旋律,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
每班一首愛國歌曲,(必須有串詞)按參考曲目選曲。
③ 著裝要求:整潔大方,端莊得體。
④ 表演要求:精神飽滿,演唱風(fēng)格鮮明,表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩,聲音優(yōu)美嘹
亮。必須有指揮,本班學(xué)生或老師都可。
⑤ 附加分加分細(xì)則:
表演形式或演唱曲目新穎、獨(dú)特。(有串詞加分)
班主任能參與比賽加分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評獎(jiǎng)辦法:
(1)班級評出一、二、三等獎(jiǎng);
(2)比賽由評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場公布;
比 賽 安 排:
(1)音樂老師負(fù)責(zé)歌曲的教授和排練工作。
(2)年級組長,班主任負(fù)責(zé)做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。
(3)報(bào)名時(shí)間:4月10日之前 七、八年級“集體舞蹈”比賽(負(fù)責(zé)人:杜娟)
比賽時(shí)間:4月16日(周二)
參加人數(shù):10人以上 參賽場地:舞蹈室
(一)比賽要求及規(guī)則:
① 舞蹈類別不限(可民族舞、現(xiàn)代舞等等),評委由學(xué)校專業(yè)老師學(xué)生
代表組成,最終評出表演一二等獎(jiǎng)。
② 參賽節(jié)目要健康向上,朝氣蓬勃,符合中學(xué)生特點(diǎn)的舞蹈,鼓勵(lì)創(chuàng)作,自編自導(dǎo)。
③ 每個(gè)作品的演出時(shí)間不少于4分鐘,不超過7分鐘。
④ 要求班級在4月10日把報(bào)名單送到團(tuán)委來。
⑤ 參賽同學(xué)必須充分做好參賽準(zhǔn)備;
⑥ 自備伴奏帶或cd,參賽前交現(xiàn)場工作老師(如果是cd,請?jiān)诜饷?/p>
標(biāo)明曲目序號(hào)及伴奏聲道是左或是右)⑦ 參賽班級學(xué)生自備道具、服裝,服裝、化妝大方得體。要求符合學(xué)生
特點(diǎn),青春健康。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)將分成三大部分,各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比,個(gè)人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎(jiǎng)若干名,分別獎(jiǎng)3分、2分、1分,并計(jì)入當(dāng)月班級模范班考核總分。團(tuán)體賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名,優(yōu)秀獎(jiǎng)10名,分別獎(jiǎng)15分、10分、8分、5分,并計(jì)入當(dāng)月班級模范班考核總分。班級班長負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班總分,并評選出校園文化藝術(shù)節(jié)班級一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)5名。分別獎(jiǎng)15分、10分、5分,并計(jì)入當(dāng)月班級模范班考核總分。
九、活動(dòng)要求:
1.人人參與,班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確
分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級
黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3.充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高
班級學(xué)生的管理水平。
4.充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。5.6.7.8.特別是教師們,如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的,藝術(shù)節(jié)組委會(huì)大力歡迎!嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
實(shí)驗(yàn)中學(xué)2013年校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì) 2013-4-5 篇五:浠水實(shí)驗(yàn)高中第十屆科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 浠水實(shí)驗(yàn)高中第十屆科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
為推動(dòng)我??萍妓囆g(shù)活動(dòng)的開展,給學(xué)生提供一個(gè)展示科技和藝術(shù)平臺(tái),提高學(xué)生的科學(xué)藝術(shù)素質(zhì)和實(shí)踐能力,在全校范圍內(nèi)營造濃厚的科技藝術(shù)氛圍,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校決定舉辦浠水實(shí)驗(yàn)高中第十屆科技文化節(jié)。
一、科技藝術(shù)節(jié)的主題:展青春風(fēng)采 · 建和諧校園
二、科技藝術(shù)節(jié)工作機(jī)構(gòu)
科技藝術(shù)節(jié)組委會(huì):
主任:南學(xué)忠
副主任:熊偉、胡榮俊、王宇兵、湯本龍、陳利平、徐勇、謝志勇、戴文梅
成員:余帆、余青松、孫蓮英、王友文、汪彬、景亞曉、范小燕、郭貞祥、陳建軍、郭楚明、郭保銀、鄢劍、馮繼裕、段湘平、王文兵、王志達(dá)、葉細(xì)明、郭佑忠、徐金枝、姚加兵、胡旭東、姜運(yùn)貴、呂紅春、馮國健、侯文哲
科技藝術(shù)節(jié)組委會(huì)下設(shè)辦公室,余青松任辦公室主任。并成立如下機(jī)構(gòu):
1、科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)指導(dǎo)、評價(jià)小組:
組長:余青松 成員:謝志勇、余帆、孫蓮英、景亞曉、王友文、范小燕、鄢劍、王志達(dá)、葉細(xì)明、段湘平、王文兵、李細(xì)元、閆華燃、黃正明、王其慧、黃精銳、萬津、汪鳳枝、涂淑琴、盛集祥、徐瞻、鄧勝、岑俊軍、南君求、田中、胡光良、姜清河、徐國富及音樂、美術(shù)、體育教師,2014級、2013級各班班主任、語文教師、圖書管理員和
實(shí)驗(yàn)教師。
職責(zé):負(fù)責(zé)各項(xiàng)相關(guān)活動(dòng)的組織、指導(dǎo)、評價(jià)、協(xié)調(diào)工作,并制訂相關(guān)活動(dòng)評比細(xì)則,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部協(xié)助教師組織
比賽,其中學(xué)生自主申報(bào)項(xiàng)目項(xiàng)目具體由年級組負(fù)責(zé)組織、挑選節(jié)目、培訓(xùn),按照科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)安排時(shí)間
展示;2013級廣播操賽前培訓(xùn)、指導(dǎo)由姜清河負(fù)責(zé)、2014級廣播操賽前培訓(xùn)、指導(dǎo)由徐國富負(fù)責(zé)。
2、宣傳組:
組長:馮繼裕
成員:姜運(yùn)貴、黃勇、蔡志廣、田中
職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)學(xué)生干部選調(diào)、組織、安排及宣傳、攝影攝像、場地橫幅條幅、彩旗、音響設(shè)備等
3、科技藝術(shù)節(jié)道德風(fēng)尚組:
組長:王友文
成員:陳勝、劉輝、王潤喜、徐暢、聶慶明、李陵
職責(zé):負(fù)責(zé)評定集體道德風(fēng)尚獎(jiǎng)共八個(gè)。
4、元旦晚會(huì)節(jié)目籌備組
組長:王志達(dá)
職責(zé):負(fù)責(zé)元旦晚會(huì)節(jié)目形式確定、主持人挑選、節(jié)目挑選、排練、走臺(tái)、順排、演出等相關(guān)工作。
5、場地組:
組長:陳建軍
成員:胡旭東、鄧斌、陳拓
職責(zé):負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)場地維護(hù)、燈光、音響等設(shè)施安排、布置。
6、安全保衛(wèi)組:
組長:鄢劍
成員:蘇成勇、保衛(wèi)科成員及學(xué)生保衛(wèi)小組
職責(zé):負(fù)責(zé)科技藝術(shù)節(jié)期間場地安全秩序和校園安全。
7、編排、仲裁、頒獎(jiǎng)組:
組長:余青松
成員:王志達(dá)、段湘平、王文兵、鄢劍、李細(xì)元、高志祥、田中、胡光良、姜清河、徐國富、汪鳳枝、涂淑琴、王其慧、黃精銳、萬津、盛集祥、徐瞻、鄧勝、南君求
職責(zé):負(fù)責(zé)制訂《浠水實(shí)驗(yàn)高中第九屆科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案》、編印《浠水實(shí)驗(yàn)高中第九屆科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)指南》、各項(xiàng)活動(dòng)的比賽成績仲裁、統(tǒng)計(jì)及獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
8、考勤組:
組長:李細(xì)元
成員:蔡清華、宋紅玉
職責(zé):負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)人員考勤工作。
9、后勤組:
組長:郭貞祥
成員:呂紅春、蔡少平
職責(zé):負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)后勤保障及醫(yī)療保護(hù)等工作。
另學(xué)生會(huì)干部(2013級)、(2014級)等牽頭組織相關(guān)學(xué)生會(huì)成員成立各項(xiàng)活動(dòng)小組協(xié)助教師參與活動(dòng)。
三、科技藝術(shù)節(jié)時(shí)間:2014年月12月22日至30日
四、科技藝術(shù)節(jié)主要活動(dòng):
1、科技活動(dòng):
①科技圖片展;(負(fù)責(zé)人:田中)
②學(xué)生理化生實(shí)驗(yàn)比賽;(年級理化生備課組長,分年級組織)
③學(xué)生科技小制作比賽;(負(fù)責(zé)人:王潤喜、付景峰)
④科技知識(shí)搶答比賽;(負(fù)責(zé)人:王潤喜、付景峰;分年級組織)
⑤班級科技知識(shí)黑板報(bào)比賽。(負(fù)責(zé)人:陳勝、劉輝;分年級組織)
2、閱讀活動(dòng):
學(xué)生讀書報(bào)告會(huì)(負(fù)責(zé)人:涂淑琴、汪鳳枝)
3、系列專題講座(含書法、文學(xué)、美術(shù)、音樂以及科技等方面)(負(fù)責(zé)人:段湘平、王文兵)
4、藝術(shù)活動(dòng):
①學(xué)生書法比賽(分毛筆和硬筆兩種);(負(fù)責(zé)人:南君求);②學(xué)生校園歌手比賽;(負(fù)責(zé)人:胡光良)
③學(xué)生舞蹈比賽;(負(fù)責(zé)人:胡光良);④學(xué)生器樂比賽;(負(fù)責(zé)人:胡光良)
⑤美術(shù)專業(yè)學(xué)生作品展(負(fù)責(zé)人:田中);⑥學(xué)生繪畫比賽;(負(fù)責(zé)人:田中)
⑦學(xué)生朗誦比賽;(負(fù)責(zé)人:涂淑琴、汪鳳枝);⑧學(xué)生主持人比賽;(負(fù)責(zé)人:吳長青、張桂梅)
⑨課本劇展示活動(dòng)(負(fù)責(zé)人:南兆文、徐剛);⑩教職工唱歌比賽;(負(fù)責(zé)人:景亞曉)
⑾教職工書法攝影作品展;(負(fù)責(zé)人:景亞曉)
5、健身活動(dòng):
2014級、2013級學(xué)生廣播體操比賽。(負(fù)責(zé)人:姜清河、徐國富)
6、學(xué)生申辦項(xiàng)目:由年級自主組織開展。青春、健康、創(chuàng)新,體現(xiàn)科技藝術(shù)節(jié)主題,展示學(xué)生的積極人生態(tài)度。項(xiàng)目可
包含語言類、表演類、趣味體育類、美食類等,獎(jiǎng)勵(lì)人數(shù)不超過參加人數(shù)的5%或?qū)W校根據(jù)各班記錄的參加人數(shù)及比賽、表演效果確定獎(jiǎng)勵(lì)等次。(負(fù)責(zé)人:陳勝、劉輝)
以上各活動(dòng)項(xiàng)目的活動(dòng)方案、比賽規(guī)則、評分細(xì)則,請各負(fù)責(zé)人于12月12日前交教務(wù)處,由教務(wù)處審定并編印《浠水實(shí)驗(yàn)高中科技藝術(shù)節(jié)活動(dòng)指南》。
7、閉幕式暨元旦晚會(huì)
五、活動(dòng)計(jì)分及獎(jiǎng)勵(lì)辦法
按每項(xiàng)活動(dòng)班級參加人數(shù)、獲獎(jiǎng)等次進(jìn)行班級量化評定,集體比賽項(xiàng)目專指廣播體操、課本劇、黑板報(bào)及以班級為單位參加的項(xiàng)目)
1、集體比賽項(xiàng)目:一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè),三等獎(jiǎng)7個(gè),分別加計(jì)10分、8分、6分;
2、個(gè)人項(xiàng)目:一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)10名、三等獎(jiǎng)15名,分別加計(jì)4分、3分、2分;
3、以班級總分高低,每個(gè)年級評定“科技藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀班集體”獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)3個(gè),二等獎(jiǎng)5個(gè),三等獎(jiǎng)7個(gè)。
4、“科技藝術(shù)節(jié)道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”2014級設(shè)4名、2013級設(shè)5名。
浠水實(shí)驗(yàn)高中 2014年12月5日
篇六:中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 第九實(shí)驗(yàn)學(xué)校第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí),通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口,展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌,推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
二、活動(dòng)宗旨:
以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長、培育一代新人。
三、活動(dòng)時(shí)間:
2011年9月29日—2011年10月29日
四、成立組織機(jī)構(gòu)
成立“第九實(shí)驗(yàn)學(xué)校2011年校園文化藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組”及職能組,具體指導(dǎo)本次活動(dòng)的開展和評選。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下: 組 長:張 群、祖宴飛、周世杰 副組長:耿 直、沈秀麗、倫 剛
宣傳組:趙 佳
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)所需物品、獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備工作。音響設(shè)備組負(fù)責(zé)人:周晨鳴、周鳳臣
負(fù)責(zé)藝術(shù)節(jié)期間的音響設(shè)備安裝與調(diào)控,確保相關(guān)活動(dòng)順利進(jìn)行。攝影攝像組 :周晨鳴、趙丙宇
負(fù)責(zé)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)的攝影和攝像工作。
五、組織實(shí)施
第一階段:發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(9月28日—10月7日)。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì)后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng);
第二階段:組織實(shí)施階段(10月8日—10月20日)。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級選拔的基礎(chǔ)上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng);
第三階段:總結(jié)表彰階段(文藝匯演表彰)(10月28日)。對在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個(gè)人和班級設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。
六、活動(dòng)內(nèi)容及具體安排
(一)自選參賽項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人:姚紅晶)
(二)必選參賽項(xiàng)目(負(fù)責(zé)人:邵春玲、楊暢)
初一學(xué)年“歌唱祖國”大合唱比賽:
比賽時(shí)間:10月17日(周一)場地:另行安排 比賽要求及規(guī)則:
① 人數(shù)要求:全員參加,按班級人數(shù)少一人扣0.5分
② 歌唱內(nèi)容要求:以愛國歌曲為主旋律,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。
每班兩首愛國歌曲,(必須有串詞)按參考曲目選曲。備注:后附報(bào)名單及參考曲目。
③ 著裝要求:整潔大方,端莊得體。
④ 表演要求:隊(duì)列整齊,精神飽滿,演唱風(fēng)格鮮明,表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽。必須有指揮,本班學(xué)生或老師都可。⑤ 伴奏要求:必須有琴或cd碟;(伴奏學(xué)生可以外班請)⑥ 附加分加分細(xì)則: 表演形式或演唱曲目新穎、獨(dú)特。(有串詞加分)班主任能參與比賽加分 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評獎(jiǎng)辦法:
(1)班級評出一、二等獎(jiǎng);(一等獎(jiǎng)公演)(2)比賽由評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場公布; 比 賽 安 排:
(1)音樂老師負(fù)責(zé)歌曲的教授和排練工作。
(2)年級組長,班主任負(fù)責(zé)做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。
(3)報(bào)名時(shí)間:10月9日之前
初二學(xué)年“集體舞蹈”比賽
比賽時(shí)間:10月18日(周二)
參加人數(shù):10人以上 參賽場地:電教室
(一)比賽要求及規(guī)則:
① 舞蹈類別不限(可民族舞、現(xiàn)代舞等等),評委由學(xué)校專業(yè)老師學(xué)生代表組成,最終評出表演一二等獎(jiǎng)。
② 參賽節(jié)目要健康向上,朝氣蓬勃,符合中學(xué)生特點(diǎn)的舞蹈,鼓勵(lì)創(chuàng)作,自編自導(dǎo)。
③ 每個(gè)作品的演出時(shí)間不少于4分鐘,不超過7分鐘。
④ 要求班級在10月9日把報(bào)名單送到團(tuán)委來。
⑤ 參賽同學(xué)必須充分做好參賽準(zhǔn)備;
⑥ 自備伴奏帶或cd,參賽前交現(xiàn)場工作老師(如果是cd,請?jiān)诜饷鏄?biāo)明曲目序號(hào)及伴奏聲道是左或是右)
⑦ 參賽班級學(xué)生自備道具、服裝,服裝、化妝大方得體。要求符合學(xué)生特點(diǎn),青春健康。
小學(xué)部:經(jīng)典誦讀——古詩新唱比賽:
參賽時(shí)間:2011年10月19日
參賽場地:本班級
比賽規(guī)則:
1、小學(xué)課本內(nèi)的詩詞
2、詩詞普新曲(網(wǎng)上下載詩詞歌曲)
3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;
比賽要求:
著裝要求:整潔大方
表演要求:表演隊(duì)列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優(yōu)美,要有伴奏配合七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)將分成三大部分,各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比,個(gè)人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎(jiǎng)若干名,分別積3分、2分、1分,并計(jì)入班級總分。團(tuán)體賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名,分別積30分、25分、20分,計(jì)入班級總分。班級團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班總分,并評選出校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。
八、活動(dòng)要求:
1.人人參與,班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確
分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2.充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級
黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
3.充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高
班級學(xué)生的管理水平。
4.充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
特別是教師們,如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的,藝術(shù)節(jié)組委會(huì)大力歡迎!5.嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。6.各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
7.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌
迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
8.正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
第九實(shí)驗(yàn)第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)組委會(huì) 2011-9-28 篇七:中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 關(guān)王中學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
以“充分發(fā)揮社會(huì)藝術(shù)教育資源,因地制宜的開展經(jīng)常性、豐富多彩的校內(nèi)外藝術(shù)活動(dòng)”的精神為指導(dǎo),以豐富校園文化生活,展示師生精神風(fēng)貌和藝術(shù)教育成果,提高學(xué)生的審美能力,培養(yǎng)學(xué)生感受美、欣賞美、創(chuàng)造美的能力,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施為目的,根據(jù)縣教育局要求,學(xué)校決定舉辦本的藝術(shù)節(jié),并制定如下實(shí)施方案。
二、活動(dòng)主題
文明、衛(wèi)生、環(huán)保
三、活動(dòng)宗旨
以面向全體學(xué)生為重點(diǎn),自上而下層層組織。做到班班有方案,班班有活動(dòng),人人都參與。通過舉辦藝術(shù)節(jié)發(fā)現(xiàn)和培植一批具有藝術(shù)特長的苗子。把藝術(shù)節(jié)辦成學(xué)生自己的節(jié)日,注重發(fā)揮學(xué)生的自我組織、自我管理能力。積極探索校園文化藝術(shù)節(jié)的新途徑,努力使藝術(shù)走出校門,走向社會(huì),把學(xué)校藝術(shù)教育充分向社會(huì)展示,充分發(fā)揮藝術(shù)教育的社會(huì)教育功效。積極爭取社會(huì)各界對學(xué)校藝術(shù)教育的支持,拓寬藝術(shù)教育渠道。
四、活動(dòng)時(shí)間
2010年4月初至2010年5月上旬。
五、實(shí)施步驟
第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)(4月9日——4月12日)
各班進(jìn)行全面廣泛的宣傳和動(dòng)員,力爭絕大多數(shù)學(xué)生都能積極參 與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)。
第二階段:組織實(shí)施(4月15日——5月4日)
在個(gè)人準(zhǔn)備、班組選拔的基礎(chǔ)上,分層次分小組開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng)。重點(diǎn)舉辦文藝表演、書畫展出。
第三階段:總結(jié)表彰(5月5日——5月15日)
對在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的班級和個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)證書。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對班級和個(gè)人設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng),對在藝術(shù)節(jié)中組織工作出色的班級頒發(fā)“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。
六、組織機(jī)構(gòu)
成立2010年校園藝術(shù)節(jié)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)小組成員名單如下:
組 長:周檢華
副組長:黃永春,張喜寶,張庚琪
組 員:段亞軍、侯榮華、李久湘、劉新武、賀建湘、羅紅秀、何萬高、侯光發(fā)、侯光紅、何兵
后勤組:徐光華
七、主要活動(dòng)
1、藝術(shù)作品 負(fù)責(zé)人:何兵、李清明
活動(dòng)時(shí)間:5月6日下午2點(diǎn)——3點(diǎn)40分
要求:每班選派6名學(xué)生進(jìn)行初賽。
2、文藝節(jié)目比賽(聲樂、器樂、語言類等)負(fù)責(zé)人:羅紅秀
活動(dòng)時(shí)間:5月15日下午
要求:①節(jié)目的內(nèi)容和形式要新穎多樣,力求自創(chuàng)、自導(dǎo)。②所有節(jié)目所用的道具及化妝事宜由各班自理。
③獨(dú)唱節(jié)目要求有伴舞,伴奏由各班自行解決,學(xué)校協(xié)助解決。④舞蹈、相聲、小品等節(jié)目要能體現(xiàn)青少年的特點(diǎn),反映蓬勃向上的校園風(fēng)貌。
⑤器樂節(jié)目要求演技嫻熟,表演大方,能合奏的盡量合奏。
八、幾點(diǎn)要求
1、加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育是深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培養(yǎng)面向新世紀(jì)高素質(zhì)人才,對我們提出的重要任務(wù)和迫切要求,是黨和國家賦予我們教育工作者的神圣職責(zé)。各班級要站在全面推進(jìn)素質(zhì)教育、培養(yǎng)合格建設(shè)者和接班人的高度,集中精力搞好學(xué)校藝術(shù)節(jié)。要認(rèn)真選定節(jié)目(作品)題材,分解任務(wù),落實(shí)責(zé)任。排出高水平的節(jié)目,創(chuàng)作出高水平的作品,不得以任何借口棄權(quán)。
2、各班級要堅(jiān)持做好特長生培養(yǎng)工作,對特長學(xué)生要精心引導(dǎo)和培養(yǎng),并建立長期訓(xùn)練檔案。
3、確?;顒?dòng)安全。班內(nèi)如要利用休息日準(zhǔn)備節(jié)目,請班主任落實(shí)安全責(zé)任。在整個(gè)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)期間,各班級要高度重視安全工作,要建立安全責(zé)任制,采取有效措施,確保參與活動(dòng)的師生安全。
關(guān)王中學(xué) 2010年4月9 篇八:紅桂中學(xué)2014年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案(定稿)深圳市紅桂中學(xué)2013——2014學(xué)藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
通過學(xué)校藝術(shù)節(jié)系列活動(dòng)的舉辦與開展,使學(xué)生在濃郁的藝術(shù)氛圍中不斷激發(fā)對藝術(shù)的興趣、愛好與追求,使自己的知識(shí)、情感、個(gè)性、情操、特長等得到陶冶,使自己的審美觀和藝術(shù)修養(yǎng)得到熏陶,達(dá)成和促進(jìn)品位高尚,儒雅端莊,文墨飄香的校園文化氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
主 任:李鐘陵
副主任:高 鵬、溫 艷
委 員:王長林、龔璇琳、李 丹、吳麗云、廖曉興、孫慧蓉、肖 燕、何小娜、劉 蕾、尉書樓、魏麗芳、鄭蕙云、李 艷、李麗娜、鐘丹妍、李勇維、向 嵐、胡瑋石。
三、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)時(shí)間: 2014年3月24日——3月28日
四、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)主題:引領(lǐng)青春風(fēng)采 彰顯書香校園
五、藝術(shù)節(jié)主題系列活動(dòng)
1、序幕:“2014校園文化藝術(shù)節(jié)”啟動(dòng)儀式
時(shí)間:3月24日 早晨7:30 啟動(dòng)儀式講話:高 鵬
2、現(xiàn)場繪畫、書法大賽:
負(fù) 責(zé) 人:李勇維
比賽主題:《容止格言》伴我行 參加對象:初
一、初二全體學(xué)生
比賽時(shí)間:3月24日下午4:35 比賽地點(diǎn):現(xiàn)場繪畫教學(xué)樓一樓架空層,現(xiàn)場書法考務(wù)辦公室
比賽要求:
(1)主題要求健康向上,可圍繞《容止格言》進(jìn)行創(chuàng)作;
(2)繪畫比賽:
①報(bào)名人數(shù):每班5名;
②繪畫形式種類不限,可以是水彩畫、漫畫等;
③繪畫時(shí)間為1.5小時(shí),學(xué)校提供8開素描畫紙,其他顏料、畫筆等工具自帶;
(3)書法(軟筆書法 硬筆書法)比賽:
①軟筆書法:人數(shù)不限,學(xué)校提供宣紙和墨,筆自帶;
②硬筆書法:每班5名,學(xué)校提供書法用紙及內(nèi)容,鋼筆自帶;
③書法內(nèi)容包括《容止格言》,《弟子規(guī)》,公民道德規(guī)范及有關(guān)道德的格言、詩篇、名言警句等;
(4)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一二三等獎(jiǎng)若干名。獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校櫥窗展出。
注:班主任將參賽學(xué)生名單在3月21日之前報(bào)李勇維老師處;
3、手工藝作品展
負(fù) 責(zé) 人:向 嵐
參加對象:初
一、初二全體學(xué)生
比賽時(shí)間:3月25、26日下午4:35 比賽地點(diǎn):閱覽室、手工社教室
比賽內(nèi)容:
(1)我校學(xué)校優(yōu)秀手工藝作品展
① 時(shí)間:3月25日下午4:35,地點(diǎn):閱覽室;
② 參賽手工作品形式不限;
③ 由各班同學(xué)于3月24日12:00前將手工作品交給班主任,班主任將班級作品交到向嵐老師處; ④ 評委老師將對選送的手工作品進(jìn)行評比,評出一、二、三等獎(jiǎng)若干名;
⑤ 評分參考:細(xì)致、新穎、富有創(chuàng)意、材料使用合理大膽等;
⑥ 獲獎(jiǎng)作品在3月25日下午陽光體育時(shí)間在閱覽室展出,屆時(shí)由獲獎(jiǎng)學(xué)生向參觀者講述自己作
品的制作過程;
⑦ 展出的手工作品不得隨意觸摸移動(dòng),一切行動(dòng)聽從手工老師的指揮;
(2)手工社作品展:
① 時(shí)間:3月26日下午4:35,地點(diǎn):手工社教室
② 學(xué)生參觀手工社的整體布置;
③ 介紹手工社理念:原創(chuàng)+巧思+環(huán)保;
④ 社員作品:材料性質(zhì)、制作方式方法、工具材料的使用等;通過講解作品的制作方法,引導(dǎo)
參觀的學(xué)生也自己動(dòng)手制作。
4、校園歌手大賽
負(fù) 責(zé) 人:音樂組 鐘丹妍老師
參賽對象:初
一、初二年級全體學(xué)生
比賽主題:放飛夢想 秀出自我
比賽評委:高 鵬、溫 艷、王長林、李 丹、龔璇琳、鐘丹妍、學(xué)生會(huì)文藝部部長 比賽時(shí)間:3月25、26日下午4:35 比賽地點(diǎn):二樓報(bào)告廳
比賽要求:
(1)參賽歌曲主題鮮明,健康向上,格調(diào)高雅,形式清新活潑,能夠反映當(dāng)代中學(xué)生的精神面貌;
(2)參賽選手唱法不限,可以是美聲、民族、通俗唱法等,每位選手只演唱一首歌曲,時(shí)間限制2-5 分鐘內(nèi);
比賽安排:
(1)報(bào)名:有意愿參賽的學(xué)生于3月23日前攜帶伴奏音樂到各班主任處報(bào)名,班主任于24日12:00 前將參賽名單及伴奏音樂交到鐘丹妍老師處;(備注:伴奏帶要求不帶原唱的伴奏音樂。)
(2)抽簽:所有參賽選手于24日陽光體育時(shí)間到考務(wù)辦公室進(jìn)行抽簽;
(3)初賽:
時(shí)間:3月25日下午16:35 地點(diǎn):二樓報(bào)告廳
說明:選手用伴奏帶演唱,評委根據(jù)實(shí)際情況靈活喊停,按照評分標(biāo)準(zhǔn)打分。初賽決出前16名
選手參加26日的決賽;
(4)決賽:
時(shí)間:3月26日下午16:35 地點(diǎn):二樓報(bào)告廳
說明:參賽選手于26日12:00前將伴奏提交到陳秋華老師處。決賽開始前所有參賽選手進(jìn)行現(xiàn)
場抽簽,按照抽簽順序進(jìn)行比賽。選手完整演唱一段歌曲,由評委按照確定標(biāo)準(zhǔn)給每名
打分,按成績由高至低評選 “校園音樂新星”10名,“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”1名,“最佳人
氣獎(jiǎng)”1名,“最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)”4名。
5、演講比賽
負(fù) 責(zé) 人:語文組 胡瑋石老師
參加對象:初
一、初二全體同學(xué)均可報(bào)名參加
比賽主題:踐行容止格言,做文明中學(xué)生
比賽時(shí)間:3月27日下午 4:30 比賽安排:
(1)班級演講比賽,在班會(huì)課時(shí)間舉行,比賽形式可多樣。由班主任老師和本年級語文老師負(fù)責(zé),請
十名學(xué)生做評委,每班選出2名同學(xué)參加年級演講比賽;
(2)年級演講比賽,由級長統(tǒng)一安排時(shí)間和地點(diǎn)以及參賽人員。按照成績,初一年級選出6人、初
二年級選出5人參加校級演講比賽。評委為本年級級長、班主任、語文老師以及每班1名學(xué)生
代表;
(3)校級演講比賽,評委:李丹、龔璇琳、李艷、陽曉娟、劉蕾、何小娜、胡瑋石、學(xué)生會(huì)主席陳
鑫; 比賽要求:
(1)演講者需要使用普通話進(jìn)行演講,積極向上,主題鮮明,思想進(jìn)步,有創(chuàng)新精神;
(2)參賽選手需要在演講中使用ppt等多媒體輔助演講;
(3)評委要嚴(yán)格根據(jù)評分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分;
(4)演講時(shí)間控制賽3分鐘以內(nèi),計(jì)時(shí)人員3分35秒時(shí)發(fā)出紅牌提示;
(5)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)4名以及最佳風(fēng)采獎(jiǎng)、最佳課件獎(jiǎng)、最佳表演獎(jiǎng)、最佳文采獎(jiǎng)。
6、文藝匯演暨藝術(shù)節(jié)閉幕儀式
負(fù) 責(zé) 人:班主任、音樂組
參加對象:初
一、初二年級全體學(xué)生
活動(dòng)主題:引領(lǐng)青春風(fēng)采 彰顯書香校園
活動(dòng)時(shí)間:2014年3月28日下午3:30 活動(dòng)要求:
(1)每班至少一個(gè)節(jié)目,按抽簽順序上場,每班表演時(shí)間控制在8分鐘以內(nèi),表演形式不限,主題不
限,服裝整齊美觀;表演時(shí)學(xué)生情緒飽滿;
(2)各班在3月24日前將班級節(jié)目、串詞、音樂報(bào)胡瑋石老師處或以年級為單位統(tǒng)一上報(bào);
(3)各班節(jié)目預(yù)審溫艷、鐘丹妍、李丹、龔璇琳;
(4)各班節(jié)目演出時(shí)如果有家長參與,則在總分上加10分;
(6)根據(jù)節(jié)目成績評出一二三等獎(jiǎng)若干名;
(7)文藝匯演具體工作安排及協(xié)調(diào)由德育處負(fù)責(zé)。
六、藝術(shù)節(jié)活動(dòng)要求 :
1、藝術(shù)節(jié)是我校本學(xué)期的重要活動(dòng),各班要高度重視,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的安排。動(dòng)員和組織全體同學(xué)積極參加,使更多同學(xué)通過參與活動(dòng)受到教育和熏陶。要求人人參與其中,學(xué)生的參與面將作為評比的重要條件。
2、突出主題,多出精品?!耙I(lǐng)青春風(fēng)采 彰顯書香校園”為本屆藝術(shù)節(jié)的主題,各班在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,圍繞學(xué)生成長、成才開展活動(dòng),在活動(dòng)的組織中要精益求精,多出精品。
3、在開展活動(dòng)時(shí)要注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性、創(chuàng)造性,增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性,擴(kuò)大學(xué)生的參與面,讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長,發(fā)展個(gè)性。要做到組織活動(dòng)有保證、落實(shí)活動(dòng)有保證、參與活動(dòng)有保證。
4、所有比賽中獲獎(jiǎng)學(xué)生或班級,都將在學(xué)期班級德育分給予相應(yīng)的加分。
深圳市紅桂中學(xué)德育處 2014年2月19日
篇九:初稿中學(xué)校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案 “點(diǎn)燃藝術(shù)情 唱響青春夢”
——華舍中學(xué)2014年藝術(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃
弘揚(yáng)時(shí)代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導(dǎo)高雅、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí),通過校園文化藝術(shù)節(jié)這個(gè)窗口,展現(xiàn)我校師生團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、至純至正、自信自強(qiáng)的精神面貌,推動(dòng)校園文化藝術(shù)健康發(fā)展。
現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:
活動(dòng)時(shí)間:2014年4月—5月
活動(dòng)對象:全體學(xué)生 活動(dòng)宗旨:以班級為單位,面向全體學(xué)生,重在人人參與;搭建一個(gè)平臺(tái)、提供一次機(jī)會(huì)、展示一技之長、培育一代新人。
活動(dòng)主題:“點(diǎn)燃藝術(shù)情 唱響青春夢”
組織實(shí)施:
第一階段:發(fā)動(dòng)準(zhǔn)備階段(9月28日—10月7日)。各班在學(xué)校動(dòng)員會(huì)后進(jìn)行全面廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),鼓勵(lì)廣大同學(xué)積極參與藝術(shù)節(jié)的活動(dòng);
第二階段:組織實(shí)施階段(10月8日—10月20日)。在個(gè)人準(zhǔn)備、班級選拔的基礎(chǔ)上,分階段開展豐富多彩的校園文化藝術(shù)活動(dòng);
第三階段:總結(jié)表彰階段(文藝匯演表彰)(10月28日)。對在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中表現(xiàn)突出的個(gè)人和班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀。本屆藝術(shù)節(jié)將根據(jù)具體情況對個(gè)人和班級設(shè)立若干單項(xiàng)獎(jiǎng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
(一)藝術(shù)節(jié)開幕式
(二)“歌唱國歌”大合唱比賽:
比賽時(shí)間:
場地:另行安排
比賽要求及規(guī)則:
人數(shù)要求:全員參加,按班級人數(shù)少一人扣0.5分
歌唱內(nèi)容要求:以愛國歌曲為主旋律,可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式。每班兩首愛國歌曲,(必須有串詞)按參考曲目選曲。備注:后附報(bào)名單及參考曲目。
著裝要求:整潔大方,端莊得體。
表演要求:隊(duì)列整齊,精神飽滿,演唱風(fēng)格鮮明,表現(xiàn)準(zhǔn)確細(xì)膩,聲音優(yōu)美嘹亮,伴奏配合融洽。必須有指揮,本班學(xué)生或老師都可。
伴奏要求:必須有琴或cd碟;(伴奏學(xué)生可以外班請)
附加分加分細(xì)則:
表演形式或演唱曲目新穎、獨(dú)特。(有串詞加分)
班主任能參與比賽加分
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評獎(jiǎng)辦法:
班級評出一、二等獎(jiǎng);(一等獎(jiǎng)公演)比賽由評委現(xiàn)場打分,現(xiàn)場公布;
比 賽 安 排:
音樂老師負(fù)責(zé)歌曲的教授和排練工作。
年級組長,班主任負(fù)責(zé)做好年級、班級的排練及比賽的組織工作。
報(bào)名時(shí)間:10月9日之前
(三)“集體舞蹈”比賽
比賽時(shí)間:10月18日(周二)
參加人數(shù):10人以上 參賽場地:電教室
比賽要求及規(guī)則:
舞蹈類別不限(可民族舞、現(xiàn)代舞等等),評委由學(xué)校專業(yè)老師學(xué)生代表組成,最終評出表演一二等獎(jiǎng)。
參賽節(jié)目要健康向上,朝氣蓬勃,符合中學(xué)生特點(diǎn)的舞蹈,鼓勵(lì)創(chuàng)作,自編自導(dǎo)。
每個(gè)作品的演出時(shí)間不少于4分鐘,不超過7分鐘。
要求班級在10月9日把報(bào)名單送到團(tuán)委來。
參賽同學(xué)必須充分做好參賽準(zhǔn)備;
自備伴奏帶或cd,參賽前交現(xiàn)場工作老師(如果是cd,請?jiān)诜饷鏄?biāo)明曲目序號(hào)及伴奏聲道是左或是右)
參賽班級學(xué)生自備道具、服裝,服裝、化妝大方得體。要求符合學(xué)生特點(diǎn),青春健康。
(四)經(jīng)典誦讀——古詩新唱比賽:
參賽時(shí)間:2011年10月19日
參賽場地:本班級
比賽規(guī)則:
1、小學(xué)課本內(nèi)的詩詞
2、詩詞普新曲(網(wǎng)上下載詩詞歌曲)
3、表演形式:誦讀+演唱,順序可自由選擇;
比賽要求:
著裝要求:整潔大方
表演要求:表演隊(duì)列形式不限,精神飽滿,聲音嘹亮優(yōu)美,要有伴奏配合一、活動(dòng)要求:
1、人人參與,班級為主。實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,各職能組和分項(xiàng)活動(dòng)組,明確分工,周密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、充分挖掘?qū)W校的現(xiàn)有環(huán)境資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍(包括班級黑板報(bào)、學(xué)校宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。
充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高班級學(xué)生的管理水平。
3、充分發(fā)揮教師和學(xué)生特長,提倡以個(gè)人的才能為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。特別是教師們,如有想?yún)⒓铀囆g(shù)節(jié)的,藝術(shù)節(jié)組委會(huì)大力歡迎!
4、嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。
5、各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng)(包括輔導(dǎo)和排練),服從學(xué)校的整體安排。
6、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)的召開。
7、正確處理學(xué)習(xí)與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
二、本次活動(dòng)的組織
1、領(lǐng)導(dǎo)小組:藝術(shù)節(jié)組委會(huì)。具體成員如下:
組 長:勞建洪
副組長:嚴(yán)列翔、裘永豐、周學(xué)東
成 員:余英紅 王少林 周金標(biāo) 呂志平倪燕紅 李 江 馮 娜平華淼
具體工作由馮娜負(fù)責(zé)。
2、項(xiàng)目組織:采取專人負(fù)責(zé)制,指定專人負(fù)責(zé)每項(xiàng)具體活動(dòng),要求對該項(xiàng)活動(dòng)的全過程負(fù)責(zé),包括籌備、報(bào)名、競賽、評比等,做到責(zé)任落實(shí)。組委會(huì)成員根據(jù)負(fù)責(zé)人的要求進(jìn)行協(xié)助,并負(fù)責(zé)召集其他教師作為活動(dòng)的工作人員。
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
整個(gè)文化藝術(shù)節(jié)將分成三大部分,各個(gè)部分按照各自的特點(diǎn)與特色分別進(jìn)行比賽或評比,個(gè)人賽按參賽人數(shù)評選一、二、三等獎(jiǎng)若干名,分別積3分、2分、1分,并計(jì)入班級總分。團(tuán)體賽設(shè)一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)4名、三等獎(jiǎng)5名,分別積30分、25分、20分,計(jì)入班級總分。班級團(tuán)支部書記負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各班總分,并評選出校園文化藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)4名,三等獎(jiǎng)5名。
第三篇:高中XX年元旦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
高中XX年元旦藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
為豐富校園生活,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛好,給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機(jī)會(huì),我校定于XX年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。旨在通過本次活動(dòng),營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)時(shí)間
時(shí)間:XX年12月
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
組長:楊XX
熊XX
副組長:陳XX
組員:彭XX
各班主任
五、活動(dòng)要求
此次比賽將納入班級量化評比,各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng)、組織此項(xiàng)活動(dòng),發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力,保證學(xué)生的藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。
、基本要求:、節(jié)目主題健康向上,節(jié)目內(nèi)容豐富多樣。
、每個(gè)班級準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目無人員限制。
、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作,確保節(jié)目質(zhì)量。排練時(shí)相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。
2、具體要求:、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時(shí)間不超過5分鐘。、歌曲類:選手自備音樂,演出時(shí)間不超過5分鐘。獨(dú)唱節(jié)目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學(xué)校協(xié)助解決。
、其他類(相聲、小品、校園劇等):內(nèi)容健康,積極向上,演出時(shí)間不超過8分鐘。
六、活動(dòng)安排、各班藝術(shù)節(jié)活動(dòng)準(zhǔn)備:12月初到12月中旬
2、學(xué)校評委會(huì)進(jìn)行初步評審(每個(gè)班級最多選兩個(gè)節(jié)目)
時(shí)間:XX年12月18、19日中午
地點(diǎn):音樂教室
評委:陳XX
組織:政教處
團(tuán)委
紀(jì)律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請班主任督促到位。
3、節(jié)目彩排。
時(shí)間:XX年12月25日晚自習(xí)
地點(diǎn):學(xué)校食堂大廳
現(xiàn)場指揮:陳XX
前期節(jié)目安排:潘XX
場地安排:陳XX
音響設(shè)施:程XX
現(xiàn)場紀(jì)律:劉XX
組織:政教處
團(tuán)委
紀(jì)律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請班主任督促到位。
4、正式演出:
時(shí)間:12月30日前后。(具體時(shí)間另行通知)
總指揮:陳XX
學(xué)生組織:劉XX
各班主任
場地準(zhǔn)備:程XX
后臺(tái)組織:潘XX
音響:陳XX
紀(jì)律:彭XX
學(xué)生會(huì)值日生
現(xiàn)場攝像:談波
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法、團(tuán)體獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎(jiǎng)(年級第一名):獎(jiǎng)勵(lì)班級量化考核6分,二等獎(jiǎng)(年級第二名):獎(jiǎng)勵(lì)班級量化考核5分,三等獎(jiǎng)(年級第三、四名):獎(jiǎng)勵(lì)班級量化考核4分;其他參賽班級:獎(jiǎng)勵(lì)班級量化考核3分),并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
2、個(gè)人獎(jiǎng):授予各參賽節(jié)目中一等獎(jiǎng)節(jié)目中的主要成員,每個(gè)節(jié)目限報(bào)1名。
注:以上由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)狀并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
附:評分標(biāo)準(zhǔn)(供各班級在準(zhǔn)備節(jié)目時(shí)參考)
XX中藝術(shù)節(jié)表演作品評分標(biāo)準(zhǔn)
比賽將按照公平、公開、公正的原則進(jìn)行評比,本次藝術(shù)節(jié)為一百分制,去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,所得的平均分就是該選節(jié)目最后的得分。
一、聲樂比賽評分標(biāo)準(zhǔn)、嗓音條件好,聲音自然、流暢,咬字吐字清晰;(20分)
2、音準(zhǔn)、節(jié)奏無明顯出入,與歌曲伴奏配合熟練;(20分)
3、歌曲選擇適當(dāng),演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧和唱功。(20分)
4、表情自然大方,富有感染力。(20分)
5、理解歌曲內(nèi)容,表現(xiàn)力強(qiáng);(20分)
(總分100分。最高分為100分,最低分為80分)
二、舞蹈比賽評分標(biāo)準(zhǔn)、內(nèi)容選擇好,主題突出;(10分)
2、舞蹈編排有藝術(shù)性,新穎別致;(20分)
3、肢體能協(xié)調(diào)配合,舞姿優(yōu)美、形象;(30分)
4、服裝適合舞蹈內(nèi)容、風(fēng)格;(20分)
5、根據(jù)舞蹈內(nèi)容與風(fēng)格,表情自然大方,有感染力。(20分)
(總分100分。最高分為100分,最低分為80分)
三、相聲小品情景劇校園劇的比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
(1)素材:30分,內(nèi)容選擇好,符合藝術(shù)節(jié)主題。
(2)表演:50分,語言流暢、有張力,吐字清楚,舉止得體、自然,不背臺(tái)、走神,能夠推動(dòng)情節(jié)發(fā)展,駕馭角色,表現(xiàn)角色。
(3)服裝:10分,符合人物身份、大方得體,突出人物的性格特點(diǎn),適應(yīng)情節(jié)發(fā)展變化的要求。
(4)道具:10分,擺放位置得當(dāng),適應(yīng)情節(jié)發(fā)展要求,具有代表性,能充分表現(xiàn)出故事所處場景的特點(diǎn),并不影響演員表演
(總分100分。最高分為100分,最低分為80分)
注:聲樂舞蹈限時(shí)為5分鐘,相聲小品情景劇校園劇限時(shí)8分鐘,超時(shí)酌情扣分。
XX中
XX年12月1日
第四篇:2018年初中高中校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
2018年初中高中校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生對傳統(tǒng)文化和民族藝術(shù)的興趣愛好,陶冶同學(xué)們性情,豐富他們的知識(shí),培養(yǎng)和提高學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,發(fā)展他們的才能,使學(xué)生們在愉悅、向上的校園文化環(huán)境中活潑健康地成長,形成良好的校園文化氛圍,學(xué)校將舉辦2017年校園文化藝術(shù)節(jié)。
二、活動(dòng)宗旨
本屆藝術(shù)節(jié)以面向全體師生,以育人為宗旨、以展示特長為基礎(chǔ)、以宣傳學(xué)校傳統(tǒng)文化及藝術(shù)教育成果為主導(dǎo),通過開展豐富多彩的文化藝術(shù)活動(dòng),充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神,充分發(fā)揮文化藝術(shù)教育的育人功能,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。
三、活動(dòng)主題
用藝術(shù)點(diǎn)綴生活 讓文化豐富心靈
四、活動(dòng)時(shí)間
10月1日—— 10月31日
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、循化中學(xué)文化藝術(shù)節(jié)黑板報(bào)比賽
地點(diǎn):各班教室 參加人員:每個(gè)班級 負(fù)責(zé)人:團(tuán)委書記
2、循化中學(xué)文化藝術(shù)節(jié)“慶國慶”手抄報(bào)比賽 參加人員:全體學(xué)生 時(shí)間:2018年10月8日前 負(fù)責(zé)人:班主任及團(tuán)委書記
3、循化中學(xué)文化藝術(shù)節(jié)文藝演出及才藝展示 時(shí)間:10月底
參加人員:全體師生(以班級為單位選送節(jié)目)
節(jié)目類型:獨(dú)唱、舞蹈、樂器演奏等形式形式越豐富越好,節(jié)目若有重復(fù)選優(yōu)秀的沒有選上的還要再選送節(jié)目。負(fù)責(zé)人:政教處全體人員
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、學(xué)校將在文化藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)比賽中評選出一等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)各若干名。
2、文化藝術(shù)節(jié)設(shè)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)評比,評選最佳班級獎(jiǎng)、先進(jìn)班級獎(jiǎng)、優(yōu)秀班級獎(jiǎng)、先進(jìn)個(gè)人。班級加分按《班主任考核方案》執(zhí)行。
七、活動(dòng)要求
1、人人參與,實(shí)行活動(dòng)管理責(zé)任制,明確分工,嚴(yán)密籌劃,各負(fù)其責(zé)。
2、確保安全,嚴(yán)格按照學(xué)校安排的時(shí)間地點(diǎn),進(jìn)行申報(bào)、準(zhǔn)備、演出及展示活動(dòng)。
3、充分挖掘?qū)W校的文化資源,積極營造校園文化藝術(shù)節(jié)的氛圍。
4、充分發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的工作積極性,以校園文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),提高學(xué)生社團(tuán)和各班級的管理水平。
5、發(fā)揮學(xué)生文藝特長,提倡充分發(fā)揮個(gè)人特長,展示藝術(shù)水平為校園文化藝術(shù)節(jié)增添光彩。
6、本屆藝術(shù)節(jié)采用學(xué)校、教研組、年級、班級四結(jié)合的形式,各年級要認(rèn)真組織舉辦相應(yīng)的比賽與活動(dòng),各班級要積極支持和推薦學(xué)生參加各項(xiàng)活動(dòng),讓學(xué)生真正在活動(dòng)中施其所長,發(fā)展個(gè)性。
7、加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風(fēng)貌迎接文化藝術(shù)節(jié)。
8、正確處理開展活動(dòng)與學(xué)習(xí)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序
9、有關(guān)比賽的具體安排,屆時(shí)請關(guān)注通知。
八、各項(xiàng)活動(dòng),按組織者要求進(jìn)行。注:每項(xiàng)活動(dòng)負(fù)責(zé)人出本次活動(dòng)的具體活動(dòng)方案。
青海中學(xué)
2018年10月20日
第五篇:藝術(shù)節(jié)活動(dòng)方案
應(yīng)行久外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校第十一屆校園藝術(shù)節(jié)
一、活動(dòng)宗旨:
以“促進(jìn)藝術(shù)文化交流,增進(jìn)藝術(shù)與生活的聯(lián)系,展示我校少年兒童藝術(shù)才華和素質(zhì)教育成果,促進(jìn)少年兒童藝術(shù)教育和愛心事業(yè)的蓬勃發(fā)展”為宗旨,在舉世矚目的上海世博會(huì)開幕之際,我校將多元的特色文化藝術(shù)與時(shí)尚流行文化藝術(shù)有機(jī)結(jié)合,讓更多的社會(huì)群眾欣賞到我校在藝術(shù)教育領(lǐng)域中開展的內(nèi)容豐富、形式多樣的文化藝術(shù)活動(dòng),為世博增光添彩。
二、活動(dòng)主題:藝術(shù)讓生活更美好
活動(dòng)口號(hào):
外實(shí)愛心藝術(shù)秀 快樂奉獻(xiàn)大家來 活動(dòng)時(shí)間:2010年5月中下旬 活動(dòng)地點(diǎn):鎮(zhèn)海人民大會(huì)堂廣場
五、組織工作 :
總負(fù)責(zé):嵇益萍
作品展覽布置:何奕、鄔冬波、徐晶晶 書畫義賣組:徐晶晶 現(xiàn)場繪畫組:鄔冬波 小舞臺(tái)表演:肖黎、徐潔
宣傳報(bào)道負(fù)責(zé):吳森軍、何奕、鄔冬波、徐晶晶 音響負(fù)責(zé):何唯、張立峰 后勤保障組:
相關(guān)準(zhǔn)備:
1、工作協(xié)調(diào)會(huì)議(校長室、各工作負(fù)責(zé)人、年級段組長)
2、召開班主任會(huì)議,布置相關(guān)工作
3、策劃媒體宣傳報(bào)道
六、主要活動(dòng)內(nèi)容:
1、藝術(shù)小鋪
學(xué)生書畫、手工作品義賣展:
A平面設(shè)計(jì)類:信封、書簽、賀卡等
B 環(huán)保手工類:相框、筆筒、收納盒、小飾物等 C 時(shí)令美術(shù)類:立夏彩蛋、三月紙鳶、虎年小品等
活動(dòng)方式:以年級段為單位,設(shè)置6-8個(gè)攤位,每個(gè)攤位有二位老師和5位學(xué)生負(fù)責(zé)經(jīng)營管理。由義賣的數(shù)量來決定每個(gè)攤位的藝術(shù)效果。
2、手工DIY 互動(dòng)實(shí)踐區(qū) 現(xiàn)場創(chuàng)意繪畫互動(dòng)展示:
A 紙扇彩繪區(qū) B 創(chuàng)意文化衫 C 蠟筆刮畫區(qū) D 彩繪小掛瓶
活動(dòng)方式:設(shè)置以上四個(gè)區(qū)域,每個(gè)區(qū)域各自圍成一個(gè)圈,有5-6個(gè)學(xué)生現(xiàn)場在區(qū)域內(nèi)繪制。為與觀眾形成互動(dòng)氣氛,我們準(zhǔn)備了許多樣稿和繪畫資料,有老師和分管學(xué)生現(xiàn)場指導(dǎo),觀眾可以買我們的成品,也可以買我們的繪畫材料自己DIY創(chuàng)意設(shè)計(jì)。
3、七彩畫卷 優(yōu)秀書畫作品展覽
活動(dòng)方式:精心挑選我校學(xué)生的優(yōu)秀書畫作品和歷屆學(xué)生創(chuàng)作的美術(shù)作品,在活動(dòng)會(huì)場的展示墻上進(jìn)行展示。
4、繽紛小舞臺(tái) 學(xué)生歌舞、器樂才藝表演秀
活動(dòng)方式:校內(nèi)選拔優(yōu)秀的小歌星、小器樂手、小舞蹈家們,在活動(dòng)會(huì)場的繽紛小舞臺(tái)上一展身手。
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.每班征集優(yōu)秀書畫、手工作品5-10件(班主任負(fù)責(zé))
2.各班學(xué)生在美術(shù)課和興趣小組課上創(chuàng)作豐富多彩的藝術(shù)作品(美術(shù)教師)3.活動(dòng)廣告牌、海報(bào)、宣傳冊設(shè)計(jì)(美術(shù)教師)4.選拔小志愿者,并作好相關(guān)培訓(xùn)(大隊(duì)部)5.舞臺(tái)、器材等的準(zhǔn)備工作