第一篇:五四征文策劃書
湖南軟件職業(yè)學(xué)院校園文化藝術(shù)節(jié) 系列活動(dòng)——五四征文策劃書
活動(dòng)名稱:五四征文
征文話題:學(xué)院正年輕,我們正年輕 活動(dòng)宗旨:豐富校園文化,弘揚(yáng)中國(guó)文學(xué) 活動(dòng)對(duì)象:全體在校學(xué)生
活動(dòng)目的:為了迎接五四青年節(jié)的到來(lái),響應(yīng)大學(xué)生校園文化生活的號(hào)召,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,豐富大學(xué)文化生活,為了提高軟件學(xué)子對(duì)文學(xué)的愛(ài)好,培養(yǎng)文學(xué)青年;為強(qiáng)化我院學(xué)生的專業(yè)特長(zhǎng),選拔優(yōu)秀作品和優(yōu)秀人才,為了讓大家得到一個(gè)學(xué)習(xí)、展示、交流的平臺(tái),增強(qiáng)學(xué)院的文化氛圍,促進(jìn)校園文明的建設(shè),同時(shí)為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀方面,弘揚(yáng)積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養(yǎng),豐富學(xué)生的課余生活,文學(xué)社特策劃此次征文活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間:征稿自4月下旬開始至五月中旬結(jié)束,活動(dòng)活動(dòng)5月下旬結(jié)束。
活動(dòng)主辦方:共青團(tuán)湖南軟件職業(yè)學(xué)院委員會(huì) 活動(dòng)承辦方:湖南軟件職業(yè)學(xué)院“水云澗”文學(xué)社
湖南軟件職業(yè)學(xué)院“校園之聲”廣播站
活動(dòng)流程:
1、宣傳工作的開展
2、贊助商的聯(lián)絡(luò)
3、稿件的征集
4、稿件的審核(包括初審和復(fù)審)
6、進(jìn)入決賽的優(yōu)秀文章展示
5、決賽晚會(huì)暨活動(dòng)閉幕式
活動(dòng)具體流程:
一、宣傳的開展:
宣傳分為人員傳達(dá)宣傳和海報(bào)宣傳以及廣播宣傳三個(gè)部分,個(gè)部分:具體方案如下:
(1)人員傳達(dá)宣傳是最為有效的宣傳方法,抓好人員傳達(dá)宣傳也是這個(gè)活動(dòng)準(zhǔn)備階段的重要部分。人員的宣傳分為兩個(gè)渠道:一種為教室渠道,通過(guò)輔導(dǎo)員,在班上和同學(xué)們進(jìn)行活動(dòng)的說(shuō)明,讓同學(xué)們能夠清楚地認(rèn)識(shí)這個(gè)活動(dòng),激勵(lì)大家踴躍投稿,在宣傳現(xiàn)場(chǎng)可以報(bào)名。一種則為寢室渠道,本次活動(dòng)工作人員將到各個(gè)寢室做宣傳,進(jìn)行報(bào)名。
(2)海報(bào)宣傳,海報(bào)是一種耗資低廉,人力投入少的宣傳方式,宣傳部負(fù)責(zé)制作宣傳海報(bào),海報(bào)貼出去以后有宣傳部負(fù)責(zé)管理,避免海報(bào)因天氣或其他原因收到損害。海報(bào)的制作應(yīng)注意以下內(nèi)容:a對(duì)活動(dòng)開展的背景,時(shí)間以及性質(zhì)等詳情進(jìn)行說(shuō)明。b宣傳活動(dòng)的開展流程。c說(shuō)明評(píng)審流程以及獎(jiǎng)勵(lì)措施。
(3)廣播宣傳,我們將在活動(dòng)期間通過(guò)廣播稿在校園廣播站進(jìn)行此次活動(dòng)的宣傳。
二、贊助商的聯(lián)絡(luò)
贊助方的贊助為活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)資金的一部分,在贊助方面要盡最大的努
力。拉取贊助由外聯(lián)部負(fù)責(zé)安排執(zhí)行。在拉取贊助時(shí),我們將嚴(yán)格遵守學(xué)院的規(guī)定。
三、稿件征集 稿件征集分三條路徑:
(1)紙質(zhì)文稿(手寫稿和電子打印稿)交到班上學(xué)習(xí)委員處,再由學(xué)習(xí)委員交到文學(xué)社工作人員處。
(2)紙質(zhì)文稿(手寫稿和電子打印稿)直接交到社聯(lián)辦公室(在指定的時(shí)間里會(huì)有文學(xué)社成員值班)
(3)電子稿發(fā)到本次征文專用郵箱(屆時(shí)宣傳時(shí)和海報(bào)上都將公布郵箱地址)
(4)以上三種路徑任選一種即可
四、稿件審核
本次征文活動(dòng)所征集的作品分三個(gè)類別:散文;詩(shī)歌;小說(shuō)(含小小說(shuō))。所以評(píng)審也就分三個(gè)類進(jìn)行評(píng)審,對(duì)所有的投來(lái)的稿件進(jìn)行初審和復(fù)審兩次審核。初審將由文學(xué)社和廣播站中熱愛(ài)文學(xué),文筆優(yōu)秀,工作認(rèn)真細(xì)致的成員組成的閱稿組評(píng)審,評(píng)審流程如下:在評(píng)審過(guò)程中第一輪進(jìn)行通過(guò)與不通過(guò)兩種判定進(jìn)行選擇,每類大約選出60%的文章,第二輪則進(jìn)行打分方式進(jìn)行評(píng)審,最終每類選出10篇稿件。第二輪之后選出來(lái)的稿件進(jìn)入復(fù)審。復(fù)審將由學(xué)院的專業(yè)級(jí)老師來(lái)進(jìn)行評(píng)審。復(fù)審中每類評(píng)選出6篇文章(即獲獎(jiǎng)文章)。復(fù)審中每類評(píng)出的6篇將在決賽晚會(huì)上角逐出名次。
五、活動(dòng)的閉幕式暨頒獎(jiǎng)儀式
頒獎(jiǎng)會(huì)議的主持人將在社內(nèi)進(jìn)行選拔,組織部負(fù)責(zé)安排和調(diào)度此次會(huì)議。閉幕式將誠(chéng)邀團(tuán)委老師、文學(xué)社的指導(dǎo)老師以及參與評(píng)審的專業(yè)老師,以及社聯(lián)全體成員和兄弟協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人參加儀式。在會(huì)議的前一天通知各位獲獎(jiǎng)的同學(xué)按時(shí)到會(huì),會(huì)場(chǎng)的布置要盡量避免鋪張浪費(fèi)。頒獎(jiǎng)會(huì)議流程如下:
1、主持人感謝來(lái)賓的到會(huì),宣布會(huì)議開始,請(qǐng)指導(dǎo)老師發(fā)言
2、社長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)的感言,對(duì)到場(chǎng)的各位表示感謝,講述這次活動(dòng)開展的經(jīng)歷,結(jié)果以及此次活動(dòng)的意義。3、主持人宣布獲獎(jiǎng)的作品和作者名單以及獎(jiǎng)項(xiàng)
4、頒獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)由文學(xué)社社長(zhǎng)頒發(fā),二等獎(jiǎng)由在場(chǎng)的嘉賓中的一員頒發(fā),一等獎(jiǎng)有指導(dǎo)老師楊波老師頒發(fā)。
5、獲獎(jiǎng)人員合影留念。
6、主持人宣布會(huì)議結(jié)束。五、優(yōu)秀文章的展示
在復(fù)審?fù)戤吅?,將公布進(jìn)入決賽的作者名單以及進(jìn)入決賽的文章。在公示期間,如有文章受到舉報(bào),經(jīng)調(diào)查屬實(shí),將取消比賽資格。公示時(shí)間為兩天。
稿件要求:
1、文章必須符合征文主題,作品必須原創(chuàng),不得抄襲,套改。應(yīng)征文章不得出現(xiàn)消極或有損黨和國(guó)家形象的內(nèi)容,如發(fā)現(xiàn)此類情況,取消參賽資格。
2、文章的手寫稿一律用材料稿紙謄寫,字跡工整、規(guī)范,打印稿必須用A4紙張打印。所投稿件需注明班級(jí)、姓名。
3、征文體裁為三種:小說(shuō)、散文,詩(shī)歌,投稿則務(wù)必著名文章的體裁,以便劃分類別。
4、參賽者交稿數(shù)量不限,每個(gè)參賽者在同一個(gè)類別里獎(jiǎng)項(xiàng)可以重復(fù),但獎(jiǎng)金不可重復(fù)(只頒發(fā)在該類別獲得的最高獎(jiǎng)項(xiàng)所對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)金)。
5、所有參賽的文章一律不退還,參賽者自留底稿。
活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次征文活動(dòng)獎(jiǎng)項(xiàng)分為三個(gè)組,每組設(shè)立一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)兩名;三等獎(jiǎng)三名。
活動(dòng)獎(jiǎng)品設(shè)置:
一等獎(jiǎng):榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金 二等獎(jiǎng):榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金 三等獎(jiǎng):榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)金
*本次活動(dòng)最終解釋權(quán)歸湖南軟件職業(yè)學(xué)院“水云澗”文學(xué)社和湖南軟件職業(yè)學(xué)院“校園之聲”廣播站共同所有*
湖南軟件職業(yè)學(xué)院“水云澗”文學(xué)社
湖南軟件職業(yè)學(xué)院“校園之聲”廣播站
二0一0年五月九日
第二篇:五四征文比賽策劃書
征文 ——策劃書
信息工程系團(tuán)委學(xué)生會(huì)2012年5月3日
慶祝建團(tuán)九十周年征文比賽活動(dòng)策劃
一、活動(dòng)背景
中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)(簡(jiǎn)稱共青團(tuán))是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織,是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校,是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)原名中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)。1920年8月,上海共產(chǎn)主義小組首先在上海創(chuàng)建了社會(huì)主義青年團(tuán)。1922年5月,在黨的直接關(guān)懷和領(lǐng)導(dǎo)下,中國(guó)社會(huì)主義青年團(tuán)在廣州召開第一次全國(guó)代表大會(huì),成立了全國(guó)同一的組織。1949年4月,在黨中心的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,召開了新民主主義青年團(tuán)第一次全國(guó)代表大會(huì),最后完成了青年團(tuán)組織的重建工作。1957年5月召開的中國(guó)新民主主義青年團(tuán)第三次全國(guó)代表大會(huì)決定把團(tuán)的名稱改成中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。中國(guó)產(chǎn)主義青年團(tuán)今年剛滿九十周年,為了慶祝中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立九十周年,為了同學(xué)們更好的了解中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的有關(guān)歷史,更好的明確自己的價(jià)值觀,立足于社會(huì)中,我們學(xué)習(xí)部組辦了一次征文大賽。
二、活動(dòng)目的通過(guò)一系列的宣傳活動(dòng)讓更多的團(tuán)員增強(qiáng)政治學(xué)習(xí)愛(ài)好,進(jìn)步政治覺(jué)悟,加強(qiáng)團(tuán)員們進(jìn)黨的積極性。引導(dǎo)和鼓勵(lì)廣大青年團(tuán)員位全面建設(shè)小康社會(huì)、構(gòu)建和諧校園貢獻(xiàn)青春、聰明和氣力。
通過(guò)本次活動(dòng),定能進(jìn)步我系同學(xué)之間的凝聚力和歷史使命感。同時(shí)深進(jìn)感受中國(guó)革命人物的風(fēng)光偉績(jī),學(xué)習(xí)艱苦奮斗,吃苦在前,享受在后。更加牢固地記住中國(guó)革命歷史,永久跟黨走!明確自己的社會(huì)角色。了解社會(huì)的需要,更好的了解中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的有關(guān)歷史,更好的明確自己的價(jià)值觀,立足于社會(huì)中。
三、活動(dòng)意義
深進(jìn)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,回顧建團(tuán)來(lái)中國(guó)青年為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的壯麗畫卷,充分表現(xiàn)當(dāng)代共青團(tuán)員積極向上的健康風(fēng)采,繼續(xù)民族優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng)。鼓勵(lì)我們年輕一代生氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神,自覺(jué)肩負(fù)起實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興的歷史使命的嶄新面貌。讓同學(xué)們更好的了解中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)的有關(guān)歷史,明確自己的價(jià)值觀,更好的立足于社會(huì)中。
四、活動(dòng)主題
慶祝建團(tuán)九十周年、喜迎黨的十八大、建功趕超新跨越
五、活動(dòng)時(shí)間
2012年5月3日———5月10日
六、參加人員
信息工程系2010、2011級(jí)全體學(xué)生
七、作品要求
1、作品要求主題突出,能夠反映當(dāng)代團(tuán)員青年對(duì)共青團(tuán)和“五.四”精神的理解,體裁不限,提倡突出特色,彰顯個(gè)性,字?jǐn)?shù)在1500字左右,詩(shī)歌不少于15行。
2、各班級(jí)必須推薦5片征文,作品要以A4紙打?。?biāo)題小三號(hào)宋體加粗字、正文小四號(hào)仿宋字),并在后面標(biāo)注年級(jí)、學(xué)號(hào),姓名、聯(lián)系方式。在5月8日之前把作品交楊
晉羽手里,手機(jī)號(hào)碼:***
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、活動(dòng)參賽作品設(shè)四個(gè)等級(jí)的獎(jiǎng)項(xiàng)。一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)金50元+證書),二等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)金30元+證書),三等獎(jiǎng)3名(獎(jiǎng)金20元+證書),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名(證書)。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
獎(jiǎng)金+獎(jiǎng)狀共200元
信息工程系團(tuán)委學(xué)生會(huì)
2012年5月3日
第三篇:五四征文主題活動(dòng)策劃書
江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五四主題征文活動(dòng)
策
劃
書
主辦單位:江西航院團(tuán)委承辦單位:江西航院團(tuán)總支
2011-4-2
21919年5月4日,五四運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā),作為中國(guó)革命史上具有劃時(shí)代意義的事件,五四運(yùn)動(dòng)拉開了中國(guó)新民主主義革命的序幕,同時(shí)也是新文化運(yùn)動(dòng)的繼續(xù)
和發(fā)展,標(biāo)志著中國(guó)革命從此進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期。
斗轉(zhuǎn)星移,92周年過(guò)去了,但五四以“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”為核心的思想,在今天仍然具有深刻的現(xiàn)實(shí)意義。勇于探索、敢于創(chuàng)新、解放思想、實(shí)
行變革是民主與科學(xué)提出和實(shí)現(xiàn)的途徑;理性精神、個(gè)性解放、反帝反封建是民
主與科學(xué)的內(nèi)容。而所有這些,最終目的都是為了中華民族的偉大復(fù)興。
歷史長(zhǎng)河大浪淘沙,送走過(guò)多少歲月;時(shí)代畫卷波瀾壯闊,記載了無(wú)數(shù)英
杰。憶往昔,按卷沉思,竟難忘那燕園的紅墻;竟難忘那十月的潮思;竟難忘“還
我青島,還我中華”的競(jìng)相奔走,擊博耳鼓的陣陣呼聲。風(fēng)云為之含悲,草木為
之變色,泰山為之震動(dòng)。因此,紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)92周年,弘揚(yáng)并喚起我校學(xué)生的五
四精神是適時(shí)而又必要的。
一、指導(dǎo)思想青春與五四同行,青年與時(shí)代共進(jìn)。在第92個(gè)五四青年節(jié)來(lái)臨
之際,為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十二周年,展現(xiàn)大學(xué)生的青春風(fēng)采,喚醒全校學(xué)生的“五四”思想,弘揚(yáng)“五四”精神,激勵(lì)全體同學(xué)奮發(fā)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)的精神,培養(yǎng)我們的集體主
義觀念和熱愛(ài)祖國(guó)的情懷。
二、征文目的通過(guò)舉辦形式新穎、內(nèi)容豐富、寓教于樂(lè)的征文比賽豐富學(xué)校的文化生活,培養(yǎng)文學(xué)青年,同時(shí)為當(dāng)代大學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀、人生觀方面,弘揚(yáng)積極向上、努力奮斗的精神,提高自身涵養(yǎng)。
三、征文主題緊緊圍繞“五四”精神,主題鮮明,立意新穎,思想
積極上進(jìn),能夠反映當(dāng)代青年的良好風(fēng)貌和勇?lián)姑?shí)現(xiàn)青春、努力奮斗的良
好心態(tài)。
1、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)系列?;仡櫋拔逅倪\(yùn)動(dòng)”光輝歷程,弘揚(yáng)“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民 主、科學(xué)”的五四精神,思考五四精神的現(xiàn)實(shí)意義;
2、高處立志,低處修身。結(jié)合自身在學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面的具體感受及時(shí)代的特
點(diǎn),談“五四”精神的傳承與發(fā)揚(yáng)光大;
3、我的青春格言。揮舞青春之筆,燃點(diǎn)五四之光。思考當(dāng)代青年學(xué)生所肩負(fù)的歷史使命,感悟當(dāng)代大學(xué)生的五四精神。
4、實(shí)踐科學(xué)發(fā)展。作為五四精神的“科學(xué)”的解讀,科學(xué)發(fā)展觀的解讀,科
學(xué)發(fā)展在生活中的具體化。
傳承五四精神,唱響青春之歌
傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想
傳承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采
四、參賽對(duì)象:江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
五、投稿時(shí)間:2011年4月23日至2011年5月3日
六、作品相關(guān)要求:
(1)思想內(nèi)容健康,積極向上,體現(xiàn)青年精神風(fēng)貌或反映當(dāng)代大學(xué)生心聲。作品要求有
較強(qiáng)的思想內(nèi)涵,貼近生活、貼近實(shí)際,密切聯(lián)系青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的特點(diǎn)
(2)參賽文章應(yīng)是原創(chuàng),如發(fā)現(xiàn)非原創(chuàng),取消評(píng)比資格。
(3)符合征文主題,體裁不限。每篇征文不少于1000字。(請(qǐng)注明姓名、班級(jí)、作品名
稱、聯(lián)系電話。)
(4)請(qǐng)用工整抄寫于方格文稿紙上,字體端正。
(5)每班至少4篇,多則不限。交于各班團(tuán)支書,團(tuán)支書統(tǒng)一交于團(tuán)委辦公室。
七、評(píng)獎(jiǎng)辦法、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和活動(dòng)總結(jié):
1、本次比賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)以及優(yōu)秀獎(jiǎng)。具體設(shè)置為:
一等獎(jiǎng)二名,榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值50元的獎(jiǎng)品。
二等獎(jiǎng)五名,榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值20元的獎(jiǎng)品。
三等獎(jiǎng)十名,榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)勵(lì)價(jià)值10元的獎(jiǎng)品。
優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)狀。
獲獎(jiǎng)文章將在廣播站播報(bào)、《江航文學(xué)》刊出。
2、海報(bào)總結(jié)表彰
3、活動(dòng)資料的整理入檔
八、活動(dòng)分工:
1、團(tuán)總支宣傳部-----宣傳等
2、團(tuán)總支學(xué)習(xí)部、-----組稿統(tǒng)稿等
3、團(tuán)委辦公室-----資料打印,通知等
4、團(tuán)總支評(píng)委會(huì)-----初評(píng)
5、團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師----綜評(píng)
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
證書50元、獎(jiǎng)狀20元、獎(jiǎng)品350元、打印30元其他50元合計(jì)500元
十、注意事項(xiàng):
1、參賽作品一律不收取參賽報(bào)名費(fèi),所有提交作品均不退稿,請(qǐng)自留底稿。
2、嚴(yán)禁抄襲。一旦發(fā)現(xiàn)有抄襲他人作品者,一經(jīng)查實(shí)立即取消其個(gè)人參賽資格。
3、作品提交應(yīng)嚴(yán)格參照參賽相關(guān)要求。由于作者過(guò)失造成的無(wú)法參評(píng)等情況概不負(fù)責(zé)。
4、參賽作品所涉及的名譽(yù)權(quán)、著作權(quán)等法律責(zé)任由作者本人負(fù)責(zé)。
5、本次大賽最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
6、凡投送作品參賽者,則視為承認(rèn)并同意本章程。
策劃人:101311班團(tuán)支書
2011-4-2
2江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五四主題征文活動(dòng)通知
青春與五四同行,青年與時(shí)代共進(jìn)。在第92個(gè)五四青年節(jié)來(lái)臨之際,為紀(jì)念
“五四”運(yùn)動(dòng)九十二周年,展現(xiàn)大學(xué)生的青春風(fēng)采,喚醒全校學(xué)生的“五四”思想,弘揚(yáng)“五四”精神,激勵(lì)全體同學(xué)奮發(fā)學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取、勇于奉獻(xiàn)的精神,培養(yǎng)我們的集體主義觀念和熱愛(ài)祖國(guó)的情懷。
傳承五四精神,唱響青春之歌
傳承五四精神,放飛青春夢(mèng)想
傳承五四精神,展現(xiàn)青春風(fēng)采
緊緊圍繞“五四”精神,主題鮮明,立意新穎,思想積極上進(jìn),能夠反映當(dāng)
代青年的良好風(fēng)貌和勇?lián)姑?shí)現(xiàn)青春、努力奮斗的良好心態(tài)。
參賽對(duì)象:江西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
投稿時(shí)間:2011年4月23日至2011年5月3日 作品相關(guān)要求:(1)思想內(nèi)容健康,積極向上,體現(xiàn)青年精神風(fēng)貌或反映當(dāng)代大學(xué)生心聲。
作品要求有較強(qiáng)的思想內(nèi)涵,貼近生活、貼近實(shí)際,密切聯(lián)系青年學(xué)生成長(zhǎng)成才的特點(diǎn)。
(2)參賽文章應(yīng)是原創(chuàng),如發(fā)現(xiàn)非原創(chuàng),取消評(píng)比資格。
(3)符合征文主題,體裁不限。每篇征文不超過(guò)3000字。(請(qǐng)注明姓名、班級(jí)、作品名稱。)
(4)請(qǐng)用工整抄寫于方格文稿紙上,字體端正。
(5)每班至少4篇,多則不限。交于各班團(tuán)支書,團(tuán)支書統(tǒng)一交于團(tuán)委辦公室。
本次活動(dòng)設(shè)獎(jiǎng):獲獎(jiǎng)文章將在廣播站播報(bào)、《江航文學(xué)》刊出。
一等獎(jiǎng)二名-----校級(jí)榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品二等獎(jiǎng)五名-----校級(jí)榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品
三等獎(jiǎng)十名-----校級(jí)榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)品優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名,校級(jí)榮譽(yù)證書+獎(jiǎng)狀
注意事項(xiàng):
1、參賽作品一律不收取參賽報(bào)名費(fèi),所有提交作品均不退稿,請(qǐng)自留底稿。
2、嚴(yán)禁抄襲,一旦發(fā)現(xiàn)有抄襲他人作品者,一經(jīng)查實(shí)立即取消其個(gè)人參賽資格。
3、作品提交應(yīng)嚴(yán)格參照參賽相關(guān)要求。由于作者過(guò)失造成的無(wú)法參評(píng)等情況概不負(fù)責(zé)。
4、參賽作品所涉及的名譽(yù)權(quán)、著作權(quán)等法律責(zé)任由作者本人負(fù)責(zé)。
5、本次大賽最終解釋權(quán)歸主辦方所有。
主辦單位: 江西航空職業(yè)技術(shù)院團(tuán)委承辦單位:江西航院團(tuán)總支
2011年4月22日
第四篇:五四征文比賽策劃書
征
文
——策劃書
貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系學(xué)通社
2008年10月20日
策劃書
大學(xué)是一個(gè)青春激揚(yáng)的地方,這里有我們激情閃現(xiàn)的情感故事,也有我們對(duì)未來(lái)的遠(yuǎn)大抱負(fù),有我們一路追尋的夢(mèng)想,任何事情在我們年輕的心里,都充滿挑戰(zhàn),初生牛犢不怕虎的我們,也許文筆還很稚嫩,沒(méi)有縝密的思考,也沒(méi)有精妙的語(yǔ)句,讓你感動(dòng)于我們的故事。但我們一樣會(huì)在信念中堅(jiān)持自己的追求,在大學(xué)的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我。
一個(gè)講述自己心靈故事的舞臺(tái),一次感情的流露,一場(chǎng)沒(méi)有功利色彩的征文活動(dòng)。用文字去放飛束縛已久的心,展現(xiàn)自己的才華,讓青春在文字中飛揚(yáng)??
征文活動(dòng)本著為同學(xué)服務(wù),在大學(xué)校園里為你搭建一個(gè)自我展現(xiàn)的平臺(tái),用文字去講述你的情感、夢(mèng)想,我們不需要鮮花和掌聲,只需要一個(gè)傾吐內(nèi)心的港灣??
給您一方平臺(tái),讓你自由放飛!
1.活動(dòng)主題
始點(diǎn)
終點(diǎn)
2.活動(dòng)背景
同學(xué)們剛剛跨入大學(xué)校門,一切都是新的,都得從頭開始,面對(duì)這個(gè)新的起點(diǎn),每個(gè)人內(nèi)心的想法都很獨(dú)特,而這道擺在每個(gè)大一新生面前的坎必須得跨,盡管方式不同,但最終目的相同.這是一個(gè)開始,我們都站在這個(gè)點(diǎn)上,由點(diǎn)出發(fā),慢慢創(chuàng)造、摸索,做好開始,鋪就未來(lái)!
剛剛走完那段沒(méi)有自由、煩惱的日子,那些束縛了自己十幾年的 課程、思想,試卷和分?jǐn)?shù)慢慢離開了你.盡管那里有很多辛酸的回憶,但同樣留下了青春的足跡,流下了很多的淚水、汗水,那里始終有很多珍貴的東西,把這些珍藏起來(lái)并利用好,會(huì)使我們受益匪淺!
人長(zhǎng)大了,思想上同樣也有了些變化,結(jié)束了一段,又重新開始了另一段.現(xiàn)在站在這里,做出思想的判斷與選擇尤為重要!
3.活動(dòng)目的
通過(guò)同學(xué)們寫的文章,反映出自己內(nèi)心真實(shí)的想法,做到自我的深刻總結(jié),同時(shí)通過(guò)投稿的形式增強(qiáng)學(xué)生的自信心,提高自己的文字組織能力.在思考的過(guò)程中,摸索大學(xué)之路,同時(shí)也能對(duì)自己大學(xué)生活有個(gè)最基本的規(guī)劃,不至于在自由放縱的環(huán)境中迷失自我、荒廢美好年華.慢慢培養(yǎng)同學(xué)積極參加校內(nèi)外活動(dòng),珍惜重視個(gè)人名譽(yù),投入到大學(xué)生活中,享受多姿多彩的生活.4.活動(dòng)流程
學(xué)通社內(nèi)部召開會(huì)議,商討活動(dòng)安排,確定宣傳、截稿、審稿、公布獲獎(jiǎng)人員名單以及頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品的時(shí)間,分配好人員工作。
1)
宣傳 10月19日前制定出宣傳海報(bào),詳細(xì)說(shuō)明征文要求,交稿地點(diǎn)及截稿時(shí)間。19日晚張貼海報(bào),教A、教B,大一男女生宿舍樓分別貼一張。20日晚自習(xí)時(shí),學(xué)通社成員到大一新生班級(jí)進(jìn)行宣傳,調(diào)動(dòng)大家的寫作熱情并回答疑問(wèn)。截稿時(shí)間為10月27日,手稿交于教A401前的投稿箱,不需打??;電子稿發(fā)送至tashaxing8@163.com。
2)
審稿
初審定于10月27日晚,在學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行。每個(gè)學(xué)通社干事都必須認(rèn)真的品讀收集到的每篇文章,打上分?jǐn)?shù)并寫上自己的名字。計(jì)分按十分制執(zhí)行。最后,統(tǒng)計(jì)出分?jǐn)?shù),取前十名。
復(fù)審定于10月28日晚,仍在學(xué)生會(huì)辦公室進(jìn)行。學(xué)通社正副部長(zhǎng)在篩選出來(lái)的10篇文章中選出前六名,仍按十分制為打分標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
10月28日晚,將獲獎(jiǎng)人員名單交給宣傳部,以彩報(bào)的形式張榜公布名單,一共書寫三份,分別貼于教A、教B樓及貿(mào)經(jīng)系宣傳欄。
3)
總結(jié)
10月29日晚,學(xué)通社成員在學(xué)生會(huì)辦公室開征文活動(dòng)總結(jié)會(huì)議,總結(jié)活動(dòng)開展情況以及所產(chǎn)生的影響,會(huì)后各干事每人寫一篇總結(jié)報(bào)告,下次例會(huì)時(shí)交。
5.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
經(jīng)費(fèi)將用來(lái)購(gòu)買獲獎(jiǎng)證書和獎(jiǎng)品。向貿(mào)經(jīng)系團(tuán)總支申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)150元。6.活動(dòng)效果
對(duì)大一的新生來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)培養(yǎng)了他們的寫作興趣,提高了他們的信心,調(diào)動(dòng)起了他們參加活動(dòng)的積極性。與此同時(shí),對(duì)新一屆的大一干事來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)培養(yǎng)了他們的工作能力、協(xié)調(diào)能力及他們之間的默契。
7.評(píng)分小組
組長(zhǎng):常瓊瓊
副組長(zhǎng):商廉
景非非
組員:學(xué)通社各干事
8.組織單位
貿(mào)易經(jīng)濟(jì)系學(xué)生會(huì)學(xué)通社
9.活動(dòng)意義 1)以文會(huì)友 2)使我們深刻理解
只要還活著,人生就沒(méi)有終點(diǎn),千萬(wàn)別把終點(diǎn)當(dāng)終點(diǎn)。事實(shí)上,根本無(wú)所謂起點(diǎn),也無(wú)所謂終點(diǎn),只要活著我們始終在路上。
把每一次到達(dá)的終點(diǎn)做一次新的開始,你才會(huì)有繼續(xù)前進(jìn)的渴望和動(dòng)力。每一次新的開始,就是一次創(chuàng)新。
一旦確立了新的目標(biāo),就應(yīng)將你全部的熱情、勤奮和責(zé)任放在目標(biāo)上發(fā)揮自己的創(chuàng)造力。
一個(gè)文學(xué)家的同情心和他對(duì)生活體驗(yàn)的敏銳性、獨(dú)特性,以及把自己的豐富感情融化到自己的創(chuàng)作中,就構(gòu)成他的創(chuàng)作靈魂,也成為他的創(chuàng)作能力的組成部分之一。白居易在寫完琵琶女的悲慘身世之后,因同情琵琶女而“泣下”?!础磁眯小怠抵械淖詈髢删洹白衅抡l(shuí)最多,江州司馬青衫濕”。這不止是作者智慧的奔放,也足以表達(dá)作者的感情。
創(chuàng)造活動(dòng)不是靠一時(shí)的興趣或一時(shí)爆發(fā)的靈感。創(chuàng)造獲得需要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力。要有堅(jiān)定的目的性、果斷性、頑強(qiáng)性和獨(dú)立性。這些品質(zhì)是一切杰出人物都具備的。
天才發(fā)明家愛(ài)迪生,才華超群、智慧非凡,可是愛(ài)迪生在評(píng)定他自己的成功時(shí),并不認(rèn)為自己是什么天才。他對(duì)成功的詮釋是:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。”
所以,請(qǐng)牢記:保持你的熱情,生活沒(méi)有終點(diǎn),即使到達(dá)所謂的終點(diǎn),那只是表示一個(gè)新起點(diǎn)的開始,你又可以上路了。
第五篇:五四征文
傳承‘五四’薪火,點(diǎn)亮閃亮青春
五四寄語(yǔ)
五月是青春的季節(jié)。再過(guò)幾天,我們將迎來(lái)2012年的五四青年節(jié)。在這青年歡慶的日子到來(lái)之際,我代表個(gè)人向正孜孜求學(xué)和辛勤工作在各條戰(zhàn)線上的全區(qū)20多萬(wàn)青年致以親切的問(wèn)候!
93年前,一群青年學(xué)生和年輕的知識(shí)分子,為了祖國(guó)的未來(lái),掀起了一場(chǎng)偉大的愛(ài)國(guó)主義革命運(yùn)動(dòng),用青春和熱血鑄就了驚天動(dòng)地的輝煌業(yè)績(jī),推動(dòng)了現(xiàn)代中國(guó)的改革進(jìn)程。多少年來(lái),盡管物換星移、時(shí)過(guò)境遷,五四運(yùn)動(dòng)所倡導(dǎo)的愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)精神卻代代相傳,“五四”兩個(gè)字,已成為所有走在時(shí)代前列的青年胸前的徽章,始終激勵(lì)著廣大青年為中華民族的崛起和祖國(guó)的富強(qiáng)而不息奮斗。
歷史的大潮滾滾而過(guò),五四精神與日常新!歷史已經(jīng)證明,青年只有把個(gè)人前途同祖國(guó)命運(yùn)、人民事業(yè)融為一體,才能讓青春煥發(fā)出最耀眼的光芒,才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。當(dāng)前,正進(jìn)入一個(gè)新的發(fā)展階段,區(qū)第九次黨代會(huì)的召開,為我們描繪了一幅現(xiàn)代化生態(tài)型山水城區(qū)的美好藍(lán)圖,為全區(qū)青年大顯身手提供了更廣闊的舞臺(tái)。弘揚(yáng)五四精神,投身建設(shè),正是當(dāng)代青年肩負(fù)的神圣使命。區(qū)委殷切希望,廣大青年緊跟時(shí)代步伐,著眼于社會(huì)和自身發(fā)展的需要,把愛(ài)國(guó)熱情轉(zhuǎn)化為報(bào)效祖國(guó)、建設(shè)的實(shí)際行動(dòng),把民主意識(shí)轉(zhuǎn)化為推進(jìn)民主和法制建設(shè)的自覺(jué)行動(dòng),把科學(xué)精神轉(zhuǎn)化為投身科技創(chuàng)新、推動(dòng)科技進(jìn)步的巨大動(dòng)力!
作為新時(shí)代的青年,弘揚(yáng)“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮工作,做素質(zhì)全面的建設(shè)者;就要開拓創(chuàng)新、敢為人先,做改革開放的推動(dòng)者;就要找準(zhǔn)位置、務(wù)實(shí)進(jìn)取,做發(fā)展經(jīng)濟(jì)的實(shí)干家;就要顧全大局、為國(guó)分憂,做社會(huì)穩(wěn)定的維護(hù)者;就要弘揚(yáng)新風(fēng)、服務(wù)群眾,做精神文明建設(shè)的排頭兵;就要在科技創(chuàng)新、體制創(chuàng)新、教育強(qiáng)區(qū)、工業(yè)強(qiáng)區(qū)、維護(hù)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)秩序等方面有所作為,創(chuàng)造新業(yè)績(jī),作出新貢獻(xiàn),促進(jìn)我區(qū)物質(zhì)文明、政治文明和精神文明全面發(fā)展。
青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們用行動(dòng)來(lái)證明:時(shí)代將因青年而絢麗,未來(lái)的*將以你們?yōu)闃s!
姓名:韓太俊電子信息分院11344班