第一篇：7天無(wú)薪試用協(xié)議

七天無(wú)薪試用協(xié)議

為了更好的進(jìn)行雙向選擇，規(guī)避用人單位以及個(gè)人的風(fēng)險(xiǎn)，特實(shí)施七天試用協(xié)議。協(xié)議內(nèi)容如下：

在七天的試用期內(nèi)，本人遵守某某集團(tuán)的規(guī)定，認(rèn)真工作，如果在七天內(nèi)因個(gè)人原因離職，公司無(wú)需支付任何薪酬。

本人應(yīng)聘 崗位，接受本協(xié)議。特此申明。

簽字：

年 月 日

第二篇：天骉凈水器試用協(xié)議

凈水器試用協(xié)議

甲方：北京聲振寰宇科技有限公司營(yíng)：***乙方（體驗(yàn)方）：身份證號(hào)：1產(chǎn)品安裝址：______________________2產(chǎn)品體驗(yàn)試用期為

3甲方在乙方指定的安裝地址提供免費(fèi)安裝與調(diào)試服務(wù)。4甲方免費(fèi)提供乙方指定的_________ 型號(hào)凈水機(jī)，成交價(jià)為 :___________元整.乙方需繳納:_________元作為保證金。

5.產(chǎn)品體驗(yàn)試用期內(nèi)乙方不得擅自對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行拆除或移機(jī)。

6.產(chǎn)品體驗(yàn)試用期內(nèi)，乙方滿意產(chǎn)品效果，自愿繼續(xù)使用，保證金抵扣等額現(xiàn)金，余款于體驗(yàn)試用期結(jié)束后_3_日內(nèi)付清。

7.乙方不滿意產(chǎn)品效果，可于體驗(yàn)試用期內(nèi)通知甲方進(jìn)行拆除。試用期結(jié)束，若機(jī)器完好，外觀無(wú)損傷，運(yùn)行正常，乙方不繼續(xù)使用，甲方則全額退還保證金。

8.產(chǎn)品體驗(yàn)試用期滿后，未通知甲方拆除的，將視為乙方默認(rèn)自愿購(gòu)買(mǎi)此產(chǎn)品，并向甲方支付凈水設(shè)備全部費(fèi)用。

本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，簽字生效，具有法律效力。天骉凈水器，以傳播健康水文化，改善人們?nèi)粘ｏ嬎疄槟繕?biāo)，讓更多的消費(fèi)者喝上安全、健康的直飲水。

公司宗旨：品質(zhì)與服務(wù)就是我們的生命力。

公司理念：做真正的良“芯”機(jī)健康水甲方簽字：乙方簽字：

日期年月號(hào)日期年月號(hào)

第三篇：免費(fèi)試用協(xié)議

`````視頻學(xué)習(xí)機(jī)校園免費(fèi)試用協(xié)議

甲方： **專賣店

乙方：為了減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣從而提高學(xué)習(xí)的效率，讓學(xué)生回家有人教，步步高視頻學(xué)習(xí)機(jī)為你免費(fèi)提供11000多節(jié)黃岡中學(xué)視頻，在家反復(fù)聽(tīng)、反復(fù)看、反復(fù)做，步步高教育電子公司免費(fèi)為廣大在校學(xué)生提供專業(yè)的學(xué)習(xí)機(jī)試用；它集視頻教學(xué)、復(fù)讀機(jī)、錄音機(jī)、數(shù)理化實(shí)驗(yàn)室多種教學(xué)功能于一體，使學(xué)生能在輕松學(xué)習(xí)的同時(shí)也能更好保證學(xué)生學(xué)習(xí)的效率。因此，特在濟(jì)源市開(kāi)展免費(fèi)試用機(jī)活動(dòng)并隨時(shí)接受學(xué)生及家長(zhǎng)朋友反饋的改進(jìn)意見(jiàn)，協(xié)議內(nèi)容如下：

甲方：

1.提供步步高專用（壹）臺(tái)，并附帶機(jī)器的8G內(nèi)存卡，電源，數(shù)據(jù)線，原裝耳機(jī)，系統(tǒng)光盤(pán)及相關(guān)產(chǎn)品資料介紹；

2.為使用步步高視頻學(xué)習(xí)機(jī)的學(xué)生演示操作方法和操作培訓(xùn)；

3.試用期止回收學(xué)習(xí)機(jī)，機(jī)器有磨損或出現(xiàn)質(zhì)量問(wèn)題，概不需

要試用者負(fù)責(zé)（非人為的故意損壞）。

乙方：

1、領(lǐng)到機(jī)器后，試用者有義務(wù)保管好機(jī)器，以防遺失；如有遺失或人為損壞按市場(chǎng)價(jià)格的100%賠償。

2、試用期為年月 至月日；試用期間乙方可大膽、放心的使用，并且試用過(guò)程中出現(xiàn)的折舊、磨損一概不需要乙方承擔(dān)任何責(zé)任；另外，甲方還可根據(jù)乙方使用過(guò)程中可能遇到的類似操作、資料更新等問(wèn)題進(jìn)行上門(mén)跟蹤服務(wù)。

3、試用其止，試用者可選擇留下（補(bǔ)適當(dāng)費(fèi)用）或退回機(jī)器，甲方不得勉強(qiáng)乙方購(gòu)買(mǎi)。

4、試用人需帶家長(zhǎng)身份證復(fù)印件或戶口復(fù)印件等有效證件。

5、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各一份，未盡事宜，協(xié)商解決。

甲方：**專賣店學(xué)生姓名：

簽名：負(fù)責(zé)人簽名家長(zhǎng)簽字：

日期：日期：

第四篇：無(wú)薪實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)

實(shí)習(xí)申請(qǐng)書(shū)

XXX有限公司：

因本人xxx 希望能學(xué)習(xí)制冷方面的維修知識(shí)，因貴公司在這方面的知識(shí)剛好符合本人的學(xué)習(xí)意向，特向貴公司提出無(wú)薪實(shí)習(xí)申請(qǐng)。在實(shí)習(xí)期間，本人保證做到以下幾點(diǎn)：

1、實(shí)習(xí)期間遵紀(jì)守、法誠(chéng)實(shí)守信，不做違反法律法規(guī)的事情，不做違背良心道德的事情

2、實(shí)現(xiàn)期間，注意個(gè)人外出的安全，如在公司外面出現(xiàn)安全事故，公司不需承擔(dān)任何法律責(zé)任，一切后果由本人負(fù)責(zé)。

3、實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守貴公司的規(guī)章制度和操作規(guī)程，服從公司領(lǐng)導(dǎo)的實(shí)習(xí)安排。如在公司中發(fā)生意外事故，公司不需承擔(dān)任何法律責(zé)任，一切后果由本人負(fù)責(zé)。

4、本人在實(shí)習(xí)期間，不要求公司支付工資，只希望公司能為我提供住宿和貴公司產(chǎn)品售后服務(wù)中制冷工藝的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。

5、實(shí)習(xí)期為一個(gè)月，本人將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，努力學(xué)習(xí)。實(shí)習(xí)期滿，本人自覺(jué)辦理有關(guān)離廠手續(xù)，不會(huì)給貴公司帶來(lái)麻煩。

申請(qǐng)人簽名：

****年**月**日

第五篇：“無(wú)薪時(shí)代”觀后感

“無(wú)薪時(shí)代”觀后感

——2014級(jí)生物科學(xué)

馮浩

0141124900

個(gè)人感覺(jué)，這部片子充滿了烏托邦式的情懷和對(duì)未來(lái)的臆想。盡管提出的觀點(diǎn)確實(shí)很讓人耳目一新——未來(lái)時(shí)代全機(jī)械化的工業(yè)生產(chǎn)模式使得人類喪失了工作的機(jī)會(huì)，人類依靠機(jī)器生產(chǎn)的財(cái)富而坐享其成，從而提出了對(duì)于未來(lái)人類工作的何去何從的討論。

不過(guò)這部片子有一個(gè)最大的弊端——全部的內(nèi)容不依托任何的理論推理，而是基于想象的臆測(cè)。

首先來(lái)說(shuō)，電影里（如果可以算電影的話）講述的全機(jī)械化生產(chǎn)，在人工智能（假設(shè)人工智能達(dá)到那種水平）的操作下進(jìn)行，就首先要面對(duì)一個(gè)問(wèn)題——機(jī)械設(shè)備的硬件以及軟件的維護(hù)首先就需要一大批人的運(yùn)作，單純的依賴機(jī)械是很難進(jìn)行的；其次，軟件的升級(jí)作為一種創(chuàng)造性的腦力勞動(dòng)，以目前為止的人工智能水平還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)望塵莫及的，電腦只能拿來(lái)作為檢驗(yàn)設(shè)計(jì)可行性的工具，而無(wú)法進(jìn)行創(chuàng)造性地設(shè)計(jì)。也就是說(shuō)需要大批的創(chuàng)造性設(shè)計(jì)人才。而依賴機(jī)械化和自動(dòng)化生產(chǎn)創(chuàng)造出來(lái)的大量財(cái)富，完全可以讓科研人員安心的生活在象牙塔里進(jìn)行學(xué)習(xí)和設(shè)計(jì)；最后作者忽略了一件很重要的事情：服務(wù)業(yè)的未來(lái)發(fā)展。隨著機(jī)械化的普及，人工勞動(dòng)力的競(jìng)爭(zhēng)力必然大幅度下降。從而必然推動(dòng)勞動(dòng)力從第一產(chǎn)業(yè)和第二產(chǎn)業(yè)向第三產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)移。屆時(shí)包括餐廳、健身場(chǎng)所、溫泉度假等休閑場(chǎng)所、旅游景點(diǎn)等的服務(wù)業(yè)必然大幅發(fā)展，大多數(shù)人更傾向于和人的交流而不是冷冰冰的電腦或者機(jī)器人交流。屆時(shí)很可能將勞動(dòng)力轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)業(yè)的支柱。甚至成為上流社會(huì)的風(fēng)尚。想象一下全是機(jī)械的世界里，你走進(jìn)一家意大利餐館，里面是彬彬有禮的服務(wù)生對(duì)你說(shuō)一句溫暖的“歡迎光臨”并且給你一個(gè)甜蜜的微笑，這時(shí)候你是怎樣的感覺(jué)？是否感覺(jué)自己的錢(qián)花得值了？當(dāng)精心一點(diǎn)點(diǎn)雕琢的餐點(diǎn)送上以你餐桌，是不是覺(jué)的幸福感滿滿？此外，作為人類社會(huì)的存在必然需要國(guó)家機(jī)器對(duì)社會(huì)秩序的維持，而國(guó)家機(jī)器的存在離不開(kāi)人類的維持。不管國(guó)家機(jī)器形式如何，是整個(gè)地球一個(gè)國(guó)家還是依然幾百個(gè)國(guó)家并存，國(guó)家機(jī)器的存在是毋庸置疑的。你能想象一國(guó)元首是一臺(tái)電腦么？尤其是有了來(lái)阿西莫夫?qū)ξ磥?lái)那么多的想想之后。

退一萬(wàn)步說(shuō)，某一天人工智能發(fā)展到所有自然學(xué)科都可以進(jìn)行了，生產(chǎn)設(shè)施的研發(fā)和維護(hù)、升級(jí)都可以通過(guò)電腦進(jìn)行了。還是有一種工作電腦不能進(jìn)行——哲學(xué)。首先作為自稱萬(wàn)物之靈的人類，即使沒(méi)有體力性勞動(dòng)，腦力性勞動(dòng)也是永遠(yuǎn)不能取代的。只要人類還存在，對(duì)于精神文明的渴望就永遠(yuǎn)不會(huì)枯竭。對(duì)于人類生存目標(biāo)的追求、對(duì)于宇宙的認(rèn)識(shí)、對(duì)于人類未來(lái)的想象永遠(yuǎn)不會(huì)停止。而這，也許就是未來(lái)的“工作”。

說(shuō)了這么多，我覺(jué)得與其去反駁一種理論，不如直接建立另一種理論來(lái)展現(xiàn)給大家，讓大家自己來(lái)比較兩種理論的區(qū)別吧。

說(shuō)一說(shuō)我想象中的未來(lái)：首先我不否認(rèn)機(jī)械化和自動(dòng)化的大幅度發(fā)展。借助機(jī)械化和自動(dòng)化產(chǎn)生的大幅度發(fā)展，隨之而來(lái)的是一種新的社會(huì)制度，因?yàn)楹蜑跬邪詈芟嗨扑詴簳r(shí)叫做烏托邦社會(huì)吧。首先是擁有高度發(fā)達(dá)的法制，人類的所有活動(dòng)有著確切而完備的法律進(jìn)行限制。同時(shí)大量富裕的社會(huì)財(cái)富使得人類完全沒(méi)必要為了財(cái)富而費(fèi)盡心機(jī)。私有制被廢除，取而代之的是“社區(qū)式管理”——每個(gè)社區(qū)都是象牙塔般的存在。所屬的工業(yè)設(shè)施收歸國(guó)家機(jī)器統(tǒng)一分配。激勵(lì)人們前進(jìn)的不再是貨幣，而是接觸更大世界的機(jī)會(huì)，比如某個(gè)社區(qū)的某個(gè)人領(lǐng)導(dǎo)他們的成員在某個(gè)方面學(xué)術(shù)上有了重大貢獻(xiàn)，中央圖書(shū)館可以獎(jiǎng)勵(lì)他們更高的權(quán)限，讓他們有可以接觸更寬廣的世界。=，查閱更多的書(shū)籍。私有制的取消也使得人類自私的本性被壓縮在了最小的水平。犯罪的起源本身就是私有制的存在——為了爭(zhēng)取自己的利益不擇手段從而不惜犧牲他人的利益。當(dāng)社會(huì)發(fā)展到一定的水平，人類的利益遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己所需，犯罪率就可以壓縮在一個(gè)很小的水平之內(nèi)。在借助法律的幫助之下，社會(huì)的發(fā)展一定會(huì)遠(yuǎn)比人類的想象樂(lè)觀。省去了繁重的體力勞動(dòng)，人類有了更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)接受更多的教育，人類科技發(fā)展的跳躍性再度展現(xiàn)，人類對(duì)宇宙的認(rèn)識(shí)大幅提升。社會(huì)財(cái)富對(duì)于物質(zhì)的需求欲望大幅降低，反之對(duì)于精神文明的需求大幅增加。古典書(shū)籍成為了人類的珍寶。自由職業(yè)者大幅增加，流浪漢成為了只存在于歷史課本里的東西。教育更多的是啟蒙，讓孩子們對(duì)于各種學(xué)科有一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)，12~20歲期間可以選擇自己喜歡的專業(yè)進(jìn)行就讀，對(duì)于不愿進(jìn)行選擇的孩子給予圖書(shū)館進(jìn)入權(quán)限，可以自行選擇繼續(xù)讀書(shū)或者參與宇航員等職業(yè)的就職。人類的職業(yè)多為研究院或政府工作人員。對(duì)于某些具有冒險(xiǎn)精神的人，可以選擇宇宙遠(yuǎn)征或者其他的職業(yè)。整個(gè)世界在完善的社會(huì)體系之下平穩(wěn)的運(yùn)行，科學(xué)技術(shù)發(fā)展蓬勃，人類迎來(lái)新的黃金時(shí)代。

基于這樣的想像，我覺(jué)得“無(wú)薪時(shí)代”中想象的未來(lái)并不存在。綜上所述，“無(wú)薪時(shí)代”所言實(shí)在是杞人憂天，我始終相信人類會(huì)有一個(gè)更加光明偉大的未來(lái)！