第一篇:網(wǎng)頁(yè)制作試題答案 01
一、單項(xiàng)選擇題(本大題共30小題,每小題2分,共60分)
1、目前在Internet上應(yīng)用最為廣泛的服務(wù)是()。
A、FTP服務(wù)
B、004km.cn打開(kāi)index.htm的工作過(guò)程。
一、選擇題答案
1.B 2.B 3.D 4.C 5.D 6.C 7.A 8.C 9.A 10.C 11.A 12.A 13.B 14.A 15.B 16.A 17.C 18.B 19.C 20.D 21.D 22.B 23.D 24.C 25.C 26.D 27.A 28.A 29.C 30.A
二、簡(jiǎn)答題(每小題8分,共40分)
31、答:(1)申請(qǐng)域名(2)購(gòu)買(mǎi)空間(3)制作網(wǎng)頁(yè)(4)上傳管理
32、答:gif動(dòng)態(tài)格式 小圖形jpg壓縮比大 大圖形swf flash動(dòng)畫(huà)格式 動(dòng)態(tài)頁(yè)面psd可保留分層信息,便于修改photoshop源文件
33、答:asp是服務(wù)器代碼javescript是客戶端代碼
34、答:首先,網(wǎng)站的設(shè)計(jì)目的決定設(shè)計(jì)方案.其次,瀏覽者的需求要放在第一位.另外還需要注意頁(yè)面的有效性.頁(yè)面的布局要保持統(tǒng)一.使表格和適當(dāng)?shù)膸Y(jié)構(gòu)來(lái)設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè).要謹(jǐn)慎使用圖片.要有平面設(shè)計(jì)意識(shí).同時(shí)減少Java Applet和其他多媒體的使用.35、答:(1)瀏覽器向DNS獲取004km.cn的IP地址
(2)瀏覽器與IP地址建立TCP連接,端口為80;(3)瀏覽器執(zhí)行HTTP協(xié)議,發(fā)送GET index.htm命令,請(qǐng)求讀取該文件;(4)服務(wù)器返回index.htm文件代碼到客戶端;(5)解釋此頁(yè)面,顯示出頁(yè)面內(nèi)容.
第二篇:網(wǎng)頁(yè)制作畢業(yè)論文
一 引 言
隨著Internet的誕生和發(fā)展,許多人不再僅僅局限于網(wǎng)上沖浪,而是參與到網(wǎng)站建設(shè)中。企業(yè)建站相當(dāng)于在網(wǎng)上建立一個(gè)家,你就可以在這里向客戶介紹你的企業(yè),展示你的實(shí)力,推銷(xiāo)你的產(chǎn)品,網(wǎng)頁(yè)制作作為網(wǎng)站制作中一個(gè)重要的環(huán)節(jié),相對(duì)于傳統(tǒng)的平面設(shè)計(jì)而言,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)具有更多的新穎性,更多可以表現(xiàn)的手法。結(jié)合本人的實(shí)習(xí)過(guò)程,現(xiàn)就網(wǎng)站建設(shè)與管理過(guò)程中,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作的具體經(jīng)歷,包括:網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作過(guò)程中的網(wǎng)頁(yè)布局、色彩構(gòu)置,框架結(jié)構(gòu)等相關(guān)事項(xiàng)做以下論述。
二 網(wǎng)站建設(shè)的流程
1.定義合適的域名。由域名構(gòu)成的網(wǎng)址會(huì)像商標(biāo)一樣,有助于將來(lái)塑造網(wǎng)上的形象。域名除了要符合公司的性質(zhì)以及信息內(nèi)容的特征外,還要具有簡(jiǎn)潔、易記、具有沖擊力的特點(diǎn)。
2.租用虛擬服務(wù)器。有了域名后,就需要一個(gè)空間存放網(wǎng)站,這個(gè)空間就是Internet上的服務(wù)器。一般虛擬主機(jī)提供商都能向用戶提供大容量、高速度的服務(wù)器,用戶可根據(jù)網(wǎng)站的內(nèi)容設(shè)置及其發(fā)展前景來(lái)選擇。
3.設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)。網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì)制作可以自己完成,也可以通過(guò)虛擬主機(jī)提供商或?qū)I(yè)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)制作商來(lái)完成。設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)前要收集所有需要放在網(wǎng)站上的文本資料、圖片等,并盡量用文字詳細(xì)說(shuō)明制作的框架結(jié)構(gòu),將收集的材料提供給網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)者。
4.ICP備案。網(wǎng)站備案的目的就是為了防止在網(wǎng)上從事非法的網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)活動(dòng),打擊不良互聯(lián)網(wǎng)信息的傳播,如果網(wǎng)站不備案的話,很有可能被查處以后關(guān)停。ICP備案可以自主通過(guò)官方備案網(wǎng)站 http://004km.cn/sale/view.asp?Article ID=288 [4]許凌云,柳勇良.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)全方位學(xué)習(xí)[M].北京:清華大學(xué)出版社,2008,11 [5]陳琳.photoshop cs3 入門(mén)實(shí)戰(zhàn)與提高[M].北京:電子工業(yè)出版社,2008,11 [6]焦慧.網(wǎng)頁(yè)制作基礎(chǔ)與典型范例[M].北京:電子工業(yè)出版社,2008,7 [7]戎馬工作室.Dreamweaver 8與asp動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2006,5 [8]戴一波.Dreamweaver CS3網(wǎng)站制作炫例精講[M].北京:電子工業(yè)出版社,2008,1 [9]何秀芳.網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)站建設(shè)課堂實(shí)錄[M].北京:人民郵電出版社.2009,3 [10]孫連三.新編網(wǎng)頁(yè)制作與網(wǎng)站建設(shè)入門(mén)與提高[M].北京:人民郵電出版社.2008,9 [11]鄧文淵.網(wǎng)頁(yè)制作高手FLASH 8[M].北京:人民郵電出版社,2007,6 [12]胡崧.超夢(mèng)幻勁爆網(wǎng)頁(yè)[M].中國(guó)青年出版社.2008,7 [13]Scot Johson etal.using Active Server Page[J].Que 2007 [14]卓越科技.PHOTOSHOP CS3 美工廣告設(shè)計(jì)百煉成精[M].電子科技出版社,2009,3 [15]David Hunter etal,Beginning XML[J].Wrox Press Ltd,2005 [16]楊大勇,李金江.ASP網(wǎng)絡(luò)開(kāi)發(fā)自學(xué)導(dǎo)航[M].北京:機(jī)械工業(yè)出版社,2007,6 [17]卓越科技.SQL SERVER數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)培訓(xùn)教程[M].北京:電子工業(yè)出版社,2009,4 [18]李曦琳.WEB導(dǎo)航設(shè)計(jì)[M].北京:電子工業(yè)出版社,2009,3 [19]力誠(chéng)教育.ACCESS 2007完全自學(xué)手冊(cè)[M].成都:四川出版集團(tuán),2009,3 [20]叢書(shū)編委會(huì).ASP動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)編輯[M].北京:清華大學(xué)出版社,2006,10 [21]陳剛.商業(yè)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)從入門(mén)到精通[M].科學(xué)出版社,2008,2 8
致 謝
畢業(yè)論文如期完成了,在此我要感謝在畢業(yè)設(shè)計(jì)期間給予我?guī)椭脑S多人。首先,我要特別感謝的是我敬愛(ài)的指導(dǎo)老師王琛老師。因?yàn)槭撬麨槲姨峁┝艘粋€(gè)良好的環(huán)境,才使我很好的完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)。在設(shè)計(jì)期間他也給與我無(wú)私的幫助。在此表示深深的謝意。
正是他的付出,使我找到并改正了許多看起來(lái)很明顯的錯(cuò)誤和不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼撌?。在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中是愉快的,我很感謝與我設(shè)計(jì)有幫助的每一個(gè)人,是他們的存在,讓我感到了畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中的快樂(lè),使我融入到了團(tuán)隊(duì)工作中,感受到了相互合作的樂(lè)趣。
我對(duì)所有人的耐心表示感謝,尤其是我的指導(dǎo)老師王琛老師。他仔細(xì)閱讀了我的論文和程序,并提出了許多寶貴的意見(jiàn)和建議。感謝他能在忙碌的工作中抽時(shí)間指導(dǎo)我。我在與他通過(guò)電話和電子郵件的聯(lián)系中很好的把握住了設(shè)計(jì)的進(jìn)度,使設(shè)計(jì)得以順利完成。
最后,當(dāng)然不能忘記幫助過(guò)我的老師和同學(xué)。寫(xiě)論文通常是一項(xiàng)非常枯燥的工作,但幸運(yùn)的是他們使這項(xiàng)工作變成了一種樂(lè)趣。還有默默無(wú)聞幫過(guò)我的朋友,也在此表示對(duì)你們誠(chéng)摯的感謝。
第三篇:網(wǎng)頁(yè)制作論文
網(wǎng)頁(yè)制作論文
簡(jiǎn)介
網(wǎng)頁(yè)制作是網(wǎng)站策劃師、網(wǎng)絡(luò)程序員、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師等崗位,應(yīng)用各種網(wǎng)絡(luò)程序開(kāi)發(fā)技術(shù)和網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技術(shù),為企事業(yè)單位、公司或個(gè)人在全球互聯(lián)網(wǎng)上建設(shè)站點(diǎn),并包含域名注冊(cè)和主機(jī)托管等服務(wù)的總稱。其作用為展現(xiàn)公司形象,加強(qiáng)客戶服務(wù),完善網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)。網(wǎng)頁(yè)制作是企業(yè)開(kāi)展電子商務(wù)的基礎(chǔ)設(shè)施和信息平臺(tái),是INTERNET上宣傳和反映企業(yè)形象和文化的重要窗口。新競(jìng)爭(zhēng)力也認(rèn)為注重網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)價(jià)值而不是外在表現(xiàn)。網(wǎng)頁(yè)制作是指使用標(biāo)識(shí)語(yǔ)言,通過(guò)一系列設(shè)計(jì)、建模、和執(zhí)行的過(guò)程將電子格式的信息通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)傳輸,瀏覽。
網(wǎng)頁(yè)制作要能充分吸引訪問(wèn)者的注意力,讓訪問(wèn)者產(chǎn)生視覺(jué)上的愉悅感。因此在網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)作的時(shí)候就必須將網(wǎng)站的整體設(shè)計(jì)與網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的相關(guān)原理緊密結(jié)合起來(lái)。網(wǎng)站設(shè)計(jì)是將策劃案中的內(nèi)容、網(wǎng)站的主題模式,以及結(jié)合自己的認(rèn)識(shí)通過(guò)藝術(shù)的手法表現(xiàn)出來(lái)。
目錄
1.網(wǎng)頁(yè)制作的兩種設(shè)計(jì)模式 2.網(wǎng)頁(yè)制作常用工具 3.flash 3.1flash簡(jiǎn)介 3.2flash動(dòng)畫(huà)的特點(diǎn) 3.3flash動(dòng)畫(huà)的前景 3.4flash在網(wǎng)頁(yè)中的應(yīng)用 3.5flash制作流程 4.fireworks
4.1fireworks簡(jiǎn)介
4.2fireworks在網(wǎng)頁(yè)中的應(yīng)用
4.3fireworks的重要性
4.4fireworks制作流程 5.參考文獻(xiàn)
正文
1.網(wǎng)頁(yè)制作的兩種設(shè)計(jì)模式
從前一般網(wǎng)頁(yè)都使用表格進(jìn)行排版設(shè)計(jì),這樣作的優(yōu)點(diǎn)在于設(shè)計(jì)制作速度快,尤其在可視化網(wǎng)頁(yè)編輯器,如Microsoft FrontPage中,這樣設(shè)計(jì)顯得直觀而方便,然而這讓越來(lái)越復(fù)雜的版面需要許多不斷嵌套的表格設(shè)計(jì),致使網(wǎng)頁(yè)代碼變得冗長(zhǎng)復(fù)雜,使文件體積增大,且不容易被搜索引擎查找。同時(shí),這樣做也不利于大型網(wǎng)站的改版工作。
于是隨著主流網(wǎng)頁(yè)瀏覽器對(duì)CSS的支援度提高,近年來(lái)興起了一種新的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)模式。被業(yè)界稱為“網(wǎng)頁(yè)重構(gòu)”的革命,其核心在于分隔網(wǎng)頁(yè)的風(fēng)格和內(nèi)容,指標(biāo)記語(yǔ)言(如HTML,XML)負(fù)責(zé)定義頁(yè)面的內(nèi)容,但不可以定義任何涉及網(wǎng)站外觀(風(fēng)格)的東西。而網(wǎng)站風(fēng)格就由另外的CSS檔案負(fù)責(zé)。在排版方面,新的模式提倡使用由CSS定義的DIV進(jìn)行頁(yè)面排版,而將表格還原為排列數(shù)據(jù)的最初功能。這種模式有很多好處,例如可以協(xié)助搜尋引擎查找網(wǎng)頁(yè)的情況,減小文件提及提高瀏覽速度,且由于一個(gè)CSS檔案可以控制多個(gè)頁(yè)面,這也給改版帶來(lái)了很大方便。
由于W3C是該模式極力的倡導(dǎo)者,于是業(yè)界鑒定網(wǎng)頁(yè)是否符合W3C標(biāo)準(zhǔn),就可以在W3C網(wǎng)站自動(dòng)檢測(cè)該網(wǎng)站的情況。
這種模式也有缺點(diǎn),其中一個(gè)弱點(diǎn)就是,在不同瀏覽器出來(lái)的效果會(huì)有分別,但這種情況主要是由于微軟的Internet Explorer對(duì)CSS文檔的支持有眾多缺陷造成的。另一方面,開(kāi)始設(shè)計(jì)CSS時(shí),并不能清楚看到目標(biāo),因此顯得不直觀。
網(wǎng)頁(yè)實(shí)際是一個(gè)文件,他存放在世界某個(gè)角落的的某一臺(tái)計(jì)算機(jī)中,而這臺(tái)計(jì)算機(jī)必須是與互聯(lián)網(wǎng)相連的。網(wǎng)頁(yè)經(jīng)由網(wǎng)址(URL)來(lái)識(shí)別與存取,當(dāng)我們?cè)跒g覽器輸入網(wǎng)址后,經(jīng)過(guò)一段復(fù)雜而又快速的程序,網(wǎng)頁(yè)文件會(huì)被傳送到你的計(jì)算機(jī),然后再通過(guò)瀏覽器解釋網(wǎng)頁(yè)的內(nèi)容,再展示到你的眼前。
2.網(wǎng)頁(yè)制作常用工具
1、dreamweaver,用與編輯HTML、ASP、JSP、PHP時(shí)的輔助工具。Dreamweaver是美國(guó)MACROMEDIA公司開(kāi)發(fā)的集網(wǎng)頁(yè)制作和管理網(wǎng)站于一身的所見(jiàn)即所得網(wǎng)頁(yè)編輯器,它是第一套針對(duì)專業(yè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師特別發(fā)展的視覺(jué)化網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)工具,利用它可以輕而易舉地制作出跨越平臺(tái)限制和跨越瀏覽器限制的充滿動(dòng)感的網(wǎng)頁(yè)。
2、Frontpage 跟dreamweaver一樣,不過(guò)還是dreamweaver好。
3、FLASH 網(wǎng)頁(yè)需要畫(huà)面流動(dòng)時(shí)的首選擇
4、PS圖象處理軟件,一般網(wǎng)頁(yè)都需要有圖片相搭配,PS是款很強(qiáng)大的工具。
5、FW跟PS一樣都是圖象處理軟件,但FW偏向與對(duì)網(wǎng)頁(yè)的處理。
6、Adobe公司推出的cs3系列,軟件之間兼容性較好。可以用此系列對(duì)網(wǎng)站的美工特效進(jìn)行進(jìn)一步的修飾美化和優(yōu)化。
3.flash 3.1flash簡(jiǎn)介
Flash最早出現(xiàn)并興起于網(wǎng)絡(luò),是網(wǎng)絡(luò)多媒體動(dòng)畫(huà)的重要制作形式,它是macromedia公司推出的交互式矢量圖和 Web 動(dòng)畫(huà)的標(biāo)準(zhǔn)。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)者使用 Flash 創(chuàng)作出既漂亮又可改變尺寸的導(dǎo)航界面以及其他奇特的效果。其運(yùn)用范圍覆蓋諸多領(lǐng)域如電視廣告、網(wǎng)絡(luò)廣告、游戲、演示動(dòng)畫(huà)、課件、網(wǎng)頁(yè)、手機(jī)動(dòng)畫(huà)等新興媒體。現(xiàn)在由于網(wǎng)絡(luò)帶寬的不斷提高,F(xiàn)lash動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)以其具備的聲音、動(dòng)態(tài)圖像等多媒體優(yōu)勢(shì),相信在不遠(yuǎn)的將來(lái)能夠完全替代靜態(tài)(HTML)網(wǎng)頁(yè)。
3.2flash動(dòng)畫(huà)的特點(diǎn)
(一)Flash動(dòng)畫(huà)受網(wǎng)絡(luò)資源的制約一般比較短小,利用Flash制作的動(dòng)畫(huà)是矢量的,無(wú)論把它放大多少倍都不會(huì)失真。
(二)Flash動(dòng)畫(huà)具有交互性優(yōu)勢(shì),可以更好地滿足所有用戶的需要。它可以讓欣賞者的動(dòng)作成為動(dòng)畫(huà)的一部分。用戶可以通過(guò)點(diǎn)擊、選擇等動(dòng)作,決定動(dòng)畫(huà)的運(yùn)行過(guò)程和結(jié)果,這一點(diǎn)是傳統(tǒng)動(dòng)畫(huà)所無(wú)法比擬的。
(三)Flash動(dòng)畫(huà)可以放在網(wǎng)上供人欣賞和下載,由于使用的是矢量圖技術(shù),具有檔小、傳輸速度快、播放采用流式技術(shù)的特點(diǎn),因此動(dòng)畫(huà)是邊下載邊播放,如果速度控制得好,則根本感覺(jué)不到檔的下載過(guò)程。所以Flash動(dòng)畫(huà)在網(wǎng)上被廣泛傳播。
(四)Flash動(dòng)畫(huà)有嶄新的視覺(jué)效果,比傳統(tǒng)的動(dòng)畫(huà)更加輕易與靈巧,更加“酷”。不可否認(rèn),它已經(jīng)成為一種新時(shí)代的藝術(shù)表現(xiàn)形式。
(五)Flash動(dòng)畫(huà)制作的成本非常低,使用Flash制作的動(dòng)畫(huà)能夠大大地減少人力、物力資源的消耗。同時(shí),在制作時(shí)間上也會(huì)大大減少。
(六)Flash動(dòng)畫(huà)在制作完成后,可以把生成的檔設(shè)置成帶保護(hù)的格式,這樣維護(hù)了設(shè)計(jì)者的版權(quán)利益。
3.3flash動(dòng)畫(huà)的前景
現(xiàn)在的Flash平臺(tái)包括:Flash Studio
8、Flash Player
8、Flash in Mobile flex 1.5、以及應(yīng)用于通信行業(yè)的Breeze 5等;未來(lái)即將推出的產(chǎn)品包括Browser client Flash Player、Mobile client Flash Player、Apollo Flash+HTML的客戶端工具,以及Flex等企業(yè)端工具等。這些工具將滿足設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)人員跨越各種開(kāi)放的和專有的平臺(tái),包括從桌面到移動(dòng)設(shè)備,提供更豐富的網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容和互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用,企業(yè)也能夠通過(guò)Flash應(yīng)用獲得更大的受益。
(一)網(wǎng)絡(luò)視頻鐘情Flash 面對(duì)全球超過(guò)100萬(wàn)的Flash開(kāi)發(fā)者的期望,Macromedia也不斷開(kāi)發(fā)新的領(lǐng)域。而用戶對(duì)視頻應(yīng)用的垂青,刺激著Macromedia推出新的工具。在上千開(kāi)發(fā)者的注目下,Macromedia推出了Flash Media Server 2,以鞏固其Flash Platform作為網(wǎng)絡(luò)視頻最佳選擇的地位
(二)Flex 2產(chǎn)品線和Flash Player 8.5出手不凡
Macromedia Flex 2產(chǎn)品線和Macromedia Flash Player 8.5是本次發(fā)布會(huì)的重頭戲。新產(chǎn)品涵蓋RIA的全部應(yīng)用場(chǎng)景,從電子商務(wù)產(chǎn)品配置,到需要與實(shí)時(shí)數(shù)據(jù)集成的可視交易應(yīng)用。
Flash Player目前在全球6億多個(gè)桌面和移動(dòng)設(shè)備上安裝,估計(jì)新版本在12個(gè)月內(nèi)將被80%的聯(lián)網(wǎng)計(jì)算機(jī)下載。Flash Player 8.5在Flash Player 8的基礎(chǔ)上增加了適合行業(yè)使用的編程功能,并構(gòu)建了先進(jìn)的跨平臺(tái)運(yùn)行時(shí)環(huán)境。它備有一個(gè)新的虛擬機(jī),可以提供更高的運(yùn)行性能、全面的運(yùn)行錯(cuò)誤報(bào)告、增強(qiáng)型調(diào)試功能以及支持ActionScript 3。ActionScript 3遵守最新的ECMA Script規(guī)范,能夠更易于查找及解決問(wèn)題,從而提高開(kāi)發(fā)人員的工作效率。
3.4flash在網(wǎng)頁(yè)中的應(yīng)用
在網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天,越來(lái)越多的人們已經(jīng)不再滿意圖文并茂的靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)格式,動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)應(yīng)運(yùn)而生,但是一般的動(dòng)態(tài)圖片和網(wǎng)站的背景音樂(lè)應(yīng)用并不合拍.什么時(shí)候可以把多媒體應(yīng)用在網(wǎng)站上呢 Flash正是在這一網(wǎng)絡(luò)發(fā)展的大背景下應(yīng)運(yùn)而生的,前身是Future Splash.Flash1.0版本誕生于1996年,由于當(dāng)時(shí)的網(wǎng)絡(luò)大背景,Flash在出道之時(shí)并沒(méi)有得到計(jì)算機(jī)行業(yè)應(yīng)有的重視,Flash真正的火爆是從Flash3.0版本開(kāi)始的,到了1999年6月發(fā)布的Flash4.0版本,其制作的動(dòng)畫(huà)開(kāi)始大量的在網(wǎng)上傳播,已經(jīng)逐漸成為了網(wǎng)頁(yè)交互多媒體動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)軟件的標(biāo)準(zhǔn).現(xiàn)在,Flash5.0以其特有的ActionScript腳本編程,正在以極快的速度追趕HTML網(wǎng)頁(yè)標(biāo)準(zhǔn).它改變了以往靜態(tài)的,枯燥的,網(wǎng)頁(yè)形式,利用它短小精悍的文件體積和插件,利用它簡(jiǎn)單易學(xué)的操作方式,利用它的“流”式播放形式豐富我們的網(wǎng)絡(luò)生活.試想,如果它真的超過(guò)HTML成為未來(lái)的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)軟件的主流,那也將是網(wǎng)絡(luò)的一場(chǎng)革命,也是網(wǎng)絡(luò)生活的福音.3.5flash制作流程
(1)建立一個(gè)新的場(chǎng)景
依次選擇“文件”、“新建”、“Flash文檔”命令,建立空白文檔,大小為550*400像素,背景為白色。
(1)
(2)重新命名場(chǎng)景和涂層名稱
依次選擇“窗口”、“設(shè)計(jì)面板”、“場(chǎng)景”命令,在彈出的場(chǎng)景面板中雙擊默認(rèn)場(chǎng)景名稱,改為“跳動(dòng)的小球”。然后重新命名涂層名稱,雙擊默認(rèn)涂層名稱,改為“地面”。然后用水平線表示地面,選擇筆觸顏色為黑色,單擊“線條工具”按鈕,在第一幀的舞臺(tái)下方,拖動(dòng)鼠標(biāo)畫(huà)一條直線表示地面。
(2)
(3)插入水平線結(jié)束幀
單擊水平線涂層第35幀的小方框,選中該幀;依次選擇“插入”、“時(shí)間軸”、“關(guān)鍵幀”命令,在地面層的1到35幀之間插入了相同的水平線。
(3)(4)插入跳動(dòng)的小球涂層,畫(huà)小球的初始狀態(tài)
雙擊默認(rèn)的涂層名,改為跳動(dòng)的小球涂層,此圖層處于激活狀態(tài)。設(shè)置填充色為黑色,在第一幀的舞臺(tái)上方,畫(huà)一個(gè)小球,刪除輪廓線。
(4)
(5)插入下一幀
單擊跳動(dòng)的小球?qū)拥诙男》娇?,選中該幀;依次選擇“插入”、“時(shí)間軸”、“關(guān)鍵幀”命令,在第二幀中復(fù)制第一幀的圖形;拖動(dòng)小球向下移動(dòng)一個(gè)距離,表示球在下落。
(5)
(6)制作下落動(dòng)作的變化
重復(fù)上一步驟。
(6)
(7)小球變形
在下一幀的位置插入關(guān)鍵幀,利用任意變性工具把小球縱向壓縮。單擊“任意變形”按鈕,指針根據(jù)可實(shí)現(xiàn)的變形方式箭頭右下方的小圖形會(huì)有所變化;單擊小球,小球周?chē)霈F(xiàn)8個(gè)黑色句柄框;把鼠標(biāo)指針移動(dòng)到4個(gè)中間句柄處,拖動(dòng)鼠標(biāo),把圓球編程橢球形。
(7)
(8)多次重復(fù)上面步驟,在不同的幀中,制作小球被壓扁后又彈起的畫(huà)面。參照第9步,制作小球被壓扁后又彈起的畫(huà)面。重復(fù)上述步驟,直到小球靜止。4.fireworks 4.1fireworks簡(jiǎn)介
Fireworks是Macromedia公司發(fā)布的一款專為網(wǎng)絡(luò)圖形設(shè)計(jì)的圖形編輯軟件,它大大簡(jiǎn)化了網(wǎng)絡(luò)圖形設(shè)計(jì)的工作難度,無(wú)論是專業(yè)設(shè)計(jì)家還是業(yè)余愛(ài)好者,使用Fireworks都不僅可以輕松地制作出十分動(dòng)感的GIF動(dòng)畫(huà),還可以輕易地完成大圖切割、動(dòng)態(tài)按鈕、動(dòng)態(tài)翻轉(zhuǎn)圖等,因此,對(duì)于輔助網(wǎng)頁(yè)編輯來(lái)說(shuō),F(xiàn)ireworks將是最大的功臣。借助于 Macromedia Fireworks 8,您可以在直觀、可定制的環(huán)境中創(chuàng)建和優(yōu)化用于網(wǎng)頁(yè)的圖像并進(jìn)行精確控制。Fireworks 業(yè)界領(lǐng)先的優(yōu)化工具可幫助您在最佳圖像品質(zhì)和最小壓縮大小之間達(dá)到平衡。它與 Macromedia Dreamweaver? 和 Macromedia Flash? 共同構(gòu)成的集成工作流程可以讓您創(chuàng)建并優(yōu)化圖像,同時(shí)又能避免由于進(jìn)行 Roundtrip 編輯而丟失信息或浪費(fèi)時(shí)間。利用可視化工具,無(wú)需學(xué)習(xí)代碼即可創(chuàng)建具有專業(yè)品質(zhì)的網(wǎng)頁(yè)圖形和動(dòng)畫(huà),如變換圖像和彈出菜單等。
4.2fireworks在網(wǎng)頁(yè)中的應(yīng)用
眾所周知,在網(wǎng)頁(yè)上的jpg圖片如果過(guò)大,會(huì)嚴(yán)重影響頁(yè)面的打開(kāi)速度,F(xiàn)ireworks提供優(yōu)化圖片的功能,即縮小圖片的KB,而且不影響畫(huà)面的質(zhì)量(除非放大了與原圖對(duì)比)。由于很多人喜歡用photoshop制作jpg圖片,所以它的容量會(huì)很大(因?yàn)樗沁m合處理印刷品,要求比較清晰),最終還是要用Fireworks來(lái)處理一下。
在優(yōu)化面板里有“導(dǎo)出jpg較高品質(zhì)”,導(dǎo)出默認(rèn)的80品質(zhì)(可以用“2幅”畫(huà)面對(duì)比之前之后的大?。?。
4.3fireworks的重要性
為Macromedia家族的一員,三劍客之一的fireworks,她的主要任務(wù)和特色就是制作矢量圖為網(wǎng)頁(yè)服務(wù),FW也是Flash的最佳伴侶,在三劍客的MX系列中,FW和Flash的聯(lián)系更為緊密,所以無(wú)論是網(wǎng)頁(yè)制作和Flash制作,Fw都是不可或缺的利器.在Fw3年的應(yīng)用實(shí)踐過(guò)程中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在感受她的卓越和便利。的確,網(wǎng)頁(yè)制作看重的是效果和速度,并不是你用的軟件專業(yè)與否,你用了多少個(gè)軟件作出的網(wǎng)頁(yè),設(shè)計(jì)師作出的網(wǎng)頁(yè)是為了讓大家接受而不是顯示自己的本領(lǐng),在這樣的前提下,Fw的確是最好的選擇,最好的矢量圖效果,最快的速度。
4.4fireworks制作流程
1.準(zhǔn)備素材 如圖
2、因?yàn)檫@幅圖片是位圖,我們可以用魔術(shù)棒將電視機(jī)中間的畫(huà)面選取成選區(qū)
2.選擇菜單——將選取框轉(zhuǎn)換為路徑,得到電視畫(huà)面的輪廓路徑。當(dāng)然,也可以用鋼筆工具勾勒
出
電
視
畫(huà)
面的路
徑
4.將選中區(qū)域填充成折疊漸變
顏色可以自己選擇:
5.用選取工具拖動(dòng)漸變方向手柄,接近垂直或接近水平方向:
6.將調(diào)整手柄以初選中區(qū)域 并在幀屬性,選取重制幀命令:選擇三幀 或在多些
7.依次選擇其他幀,拖動(dòng)漸變調(diào)整手柄將其改變位置:柄以初選中區(qū)域 并在幀屬性幀命令:
最后保存 導(dǎo)出gif圖片 即可完成。
1.在Fireworks中打開(kāi)一個(gè)新的畫(huà)布,調(diào)整畫(huà)布大小,選擇工具欄中的文本工具,輸入第一個(gè)數(shù)字,并設(shè)置好文字的字體、像素大小等樣式
2.輸入文本 1 然后再打開(kāi)幀屬性 選擇重置幀 9 因?yàn)閿?shù)字0-9 一共是十個(gè)
3.然后選擇每一幀,并修改畫(huà)布中的相應(yīng)數(shù)字。
4.幀面板中右手邊顯示的是默認(rèn)的幀延時(shí)值7毫秒,即7/100秒的速度。如果速度過(guò)快 可以修改值 選擇頂部幀,按住Shift鍵,點(diǎn)擊底部的最后一幀,全選這些幀,在幀延時(shí)值處雙擊,在顯示的對(duì)話框中設(shè)置一個(gè)更高的值。更高值將減慢動(dòng)畫(huà)的播放速度。5.最后一步,打開(kāi)優(yōu)化面板,設(shè)置導(dǎo)出文件格式為“Gif動(dòng)畫(huà)”,如圖:
6.也可以在幀面板的底部設(shè)置Gif動(dòng)畫(huà)循環(huán),默認(rèn)為“永久”選項(xiàng)
7.畫(huà)布顏色可以隨意更改 再按f12 預(yù)覽就可以了,最后導(dǎo)出文件
5.參考文獻(xiàn)
[1]劉宇.Flash短片輕松學(xué)中國(guó)大陸.電子工業(yè)出版社,2009-01.[2]章精設(shè),胡登濤.Flash Action Script 3.0從入門(mén)到精通.清華大學(xué)出版設(shè),2008-10.[3]陳冰.Flash第1步:ActionScript編程篇(珍藏版).清華大學(xué)出版社,2006-03
第四篇:網(wǎng)頁(yè)制作心得
科學(xué)是發(fā)展生產(chǎn)力的根本前提,當(dāng)今的社會(huì)是互聯(lián)網(wǎng)蓬勃發(fā)展的世界,每當(dāng)我們上網(wǎng)的時(shí)候,那一個(gè)個(gè)精美別致的網(wǎng)頁(yè)給人是多么流暢順利的感覺(jué),無(wú)論是尋找資料還是網(wǎng)上商城購(gòu)物,都給我們帶來(lái)了方便快捷的好處,我想,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,離不開(kāi)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展,而互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展也離不開(kāi)網(wǎng)頁(yè)制作的發(fā)展,而只有把兩者結(jié)合起來(lái)才是正確的。
首先,了解網(wǎng)頁(yè)并不是單純的認(rèn)為他僅僅只是為人們服務(wù)的,而它的存在也是給我們帶來(lái)了利益和好處。當(dāng)然,了解網(wǎng)頁(yè)首先也從幾個(gè)軟件開(kāi)始:
1.dreamweaver mx XX(或dreamweaver 8)。
2.flash mx XX(或flash 8)
3.fireworks 8
而網(wǎng)頁(yè)制作就是開(kāi)始從這些軟件開(kāi)始著手的,今天,我終于可以學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作了,我們?cè)诙呸壤蠋煹慕虒?dǎo)下,各位同學(xué)們也都在聆聽(tīng)老師的講解和指導(dǎo)我們運(yùn)用以上這些軟件的功能和網(wǎng)頁(yè)的剖析。所謂網(wǎng)頁(yè),就是指一個(gè)可以瀏覽內(nèi)容并且可以使用ie瀏覽器打開(kāi)的內(nèi)容稱之為網(wǎng)頁(yè)。
在剛開(kāi)始接觸網(wǎng)頁(yè)的第一堂課上,聽(tīng)說(shuō)網(wǎng)頁(yè)制作會(huì)是一門(mén)很無(wú)聊并且很難聽(tīng)懂的過(guò)程,而事實(shí)卻印證了這樣一個(gè)事實(shí),但是只要我們努力,無(wú)論是怎樣的艱難險(xiǎn)阻,成功依然會(huì)迎面直擊。在剛開(kāi)始時(shí)我覺(jué)得dreamweaver mx XX很難理解,不管老師做怎樣的解釋,而我卻對(duì)它感到很是吃力,諸如里面有許多不知道的功能。如:布局表格、繪制層、制作css樣式表等,這些內(nèi)容迷糊了我的視線,真是沒(méi)想到制作一個(gè)精巧別致的網(wǎng)頁(yè)是如此的困難,可是心有不甘,每天上網(wǎng)看著那樣多的網(wǎng)頁(yè),于是我才下定決心選擇了網(wǎng)頁(yè)制作這一門(mén)課程,目的就是希望以后能夠做出一個(gè)完美的網(wǎng)頁(yè)來(lái)。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”學(xué)習(xí)的道路是艱苦漫長(zhǎng)的,更何況這是關(guān)于一個(gè)科學(xué)技術(shù)的一個(gè)代名詞,隨后,課堂的氣氛慢慢的好轉(zhuǎn),耐心的老師和專心的學(xué)生在課堂上都盡情的發(fā)揮各自的才能,老師也為了能教好每一位學(xué)生,而學(xué)生也不辜負(fù)老師的使命,就這樣,網(wǎng)頁(yè)制作這一門(mén)課程進(jìn)行的很順利,學(xué)習(xí)了dreamweaver mx XX對(duì)它如何徹底的剖析和分解,我們終于認(rèn)清了它的原理,摸清了應(yīng)該怎樣去完全的使用它,而我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)和訓(xùn)練的結(jié)果下,終于開(kāi)始做屬于自己的網(wǎng)頁(yè)了。
慢慢的快接近尾聲了,我們也快臨近期末了,老師給我們的任務(wù)卻是需要我們每人至少做出三個(gè)網(wǎng)頁(yè)來(lái),且內(nèi)存不能超過(guò)3m,剛開(kāi)始我以為我會(huì)對(duì)著感到很是吃力,不知道該如何是好,畢竟網(wǎng)頁(yè)才是剛剛起步,根基不穩(wěn),怎么能夠做出這樣的網(wǎng)頁(yè)呢?而我對(duì)dreamweaver mx XX它也不是很熟悉,心里真是很擔(dān)憂。
在這最后的時(shí)間里,我仔細(xì)掂量了一番,網(wǎng)頁(yè)制作給我的結(jié)論是:要想制作一個(gè)能夠像網(wǎng)上的那樣,還得需要經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的刻苦努力和不斷地檢驗(yàn)及實(shí)踐,否則,如果只靠老師在課堂上講的那些知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。畢竟網(wǎng)頁(yè)是一個(gè)技術(shù)性的知識(shí),不像文學(xué)那樣的純理論知識(shí)。通過(guò)這個(gè)課程的學(xué)習(xí),我從中得到了一些對(duì)網(wǎng)頁(yè)知識(shí)如功能、概念的理解,原來(lái)要做出一個(gè)簡(jiǎn)單可行的網(wǎng)頁(yè)并不是一件害怕的事情,而是一件努力和嘗試的事情。
網(wǎng)頁(yè)制作心得(2):
做好主頁(yè),并不是一件容易的事,它包括個(gè)人主頁(yè)的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁(yè)面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁(yè)的色調(diào)等很多東西。
一、準(zhǔn)備資料和挑選網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的合適工具
俗話說(shuō):“巧婦難為無(wú)米之炊”。做主頁(yè)當(dāng)然要收集、準(zhǔn)備資料。在網(wǎng)上多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看到什么漂亮的網(wǎng)頁(yè),把它保存起來(lái),作為以后自己設(shè)計(jì)主頁(yè)時(shí)的參考。
另外,還包括搜集美化主頁(yè)可能要用到的各種材料,如背景、線條、小動(dòng)畫(huà)圖標(biāo)等等。你可以在硬盤(pán)上建一個(gè)文件夾,下分“e-mail圖標(biāo)、背景、線條、動(dòng)畫(huà)”等文件夾,養(yǎng)成上網(wǎng)時(shí)看到有創(chuàng)意、新鮮的圖像,就按鼠標(biāo)右鍵存入你硬盤(pán)相應(yīng)文件夾的習(xí)慣,時(shí)間一長(zhǎng)你就有擁有了一個(gè)可觀的圖庫(kù),等做主頁(yè)時(shí)隨手拈來(lái)或加以修改就成你自己的東西了。
二、規(guī)劃好整個(gè)網(wǎng)站
主頁(yè)的設(shè)計(jì)應(yīng)以醒目?jī)?yōu)先,應(yīng)該令人一目了然,切勿堆砌太多不必要的細(xì)節(jié),或使畫(huà)面過(guò)于復(fù)雜。要做到這一點(diǎn),首先要在整體上規(guī)劃好自己網(wǎng)站的主題和內(nèi)容,確定自己需要傳達(dá)給訪問(wèn)用戶的主要信息,然后仔細(xì)斟酌,把自己所有要表達(dá)的意念合情合理地組織起來(lái);其次,是設(shè)計(jì)一個(gè)富有個(gè)性的頁(yè)面式樣,務(wù)求盡善盡美。這樣制作出來(lái)的主頁(yè)才會(huì)清晰、明了、內(nèi)容充實(shí)。切記,頁(yè)面給人的第一觀感最為重要!在網(wǎng)上到處瀏覽網(wǎng)站的人很多,如果你的主頁(yè)給人的第一印像沒(méi)有吸引力,很難令他們深入觀賞,而且他們恐怕再也不會(huì)訪問(wèn)你的網(wǎng)站了。
三、善用圖片,增強(qiáng)藝術(shù)效果,加快主頁(yè)瀏覽速度
網(wǎng)頁(yè)的迷人之處之一,要算它上面能點(diǎn)綴許多漂亮的圖片。精美的圖片設(shè)計(jì),可以使自己的網(wǎng)頁(yè)增輝不少,令人過(guò)目不忘。圖片的內(nèi)容應(yīng)有一定的實(shí)際作用,切忌虛飾浮夸,同時(shí)還要注意與文字的顏色搭配。最佳的圖像集美觀與資訊于一身。
四、善于借鑒他人主頁(yè)制作中的設(shè)計(jì)技巧
由于在網(wǎng)上用瀏覽器瀏覽任何主頁(yè)時(shí),都能查看到該主頁(yè)制作時(shí)所編寫(xiě)的絕大部分網(wǎng)頁(yè)編程源代碼。因此,如果你想知道并掌握一些優(yōu)秀的主頁(yè)采用的設(shè)計(jì)技巧,不妨將其源代碼調(diào)出來(lái)仔細(xì)揣摩,并模仿著一步一步去實(shí)現(xiàn)。這樣的話,你就能以較短的時(shí)間掌握相應(yīng)的設(shè)計(jì)技巧。而且,在許多主頁(yè)上都留有制作者的電子郵件地址或icq號(hào)碼,如果你在制作主頁(yè)時(shí),遇到什么疑昨天,網(wǎng)頁(yè)與我無(wú)緣,那是因?yàn)樯咸觳唤o我們一個(gè)見(jiàn)面的機(jī)會(huì)!
第五篇:網(wǎng)頁(yè)制作教學(xué)計(jì)劃
城陽(yáng)職專 2011——2012 學(xué)第 二 學(xué)期
教 師 教 學(xué) 計(jì) 劃
專 業(yè): 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò) 學(xué) 科: 網(wǎng)頁(yè)制作 任 教 班 級(jí): 11網(wǎng)絡(luò)1、2 是 否 結(jié) 業(yè): 是 教 師: 吳文杰 組 長(zhǎng) 簽 字: 級(jí)部主任簽字: 教導(dǎo)主任簽字: 二○一二 年 二 月 六 日
新學(xué)期開(kāi)始,本學(xué)期我將擔(dān)任11級(jí)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)班《網(wǎng)頁(yè)制作》的教學(xué),為了有效地培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)制作課程的興趣,使學(xué)生逐步具備利用所學(xué)知識(shí)進(jìn)行網(wǎng)頁(yè)制作的能力,以適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活的需要;為了規(guī)范教學(xué),我特制訂教學(xué)計(jì)劃如下:
一、教學(xué)指導(dǎo)思想:
本學(xué)期我將認(rèn)真做好所教課程的各項(xiàng)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)中職計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)大綱和網(wǎng)頁(yè)制作的相關(guān)教材,明確教學(xué)任務(wù)和教材體系,力爭(zhēng)“教書(shū)”與“育人” 貫穿始終。全面貫徹教育部關(guān)于中職教育的大政方針,努力探索計(jì)算機(jī)教學(xué)規(guī)律,在激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高動(dòng)手能力的同時(shí),著力培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀和人生觀,積極推進(jìn)素質(zhì)教育。在教學(xué)中要充分利用計(jì)算機(jī)來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng),有效地提高教育教學(xué)水平。促進(jìn)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),充分考慮學(xué)生的發(fā)展需要,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí),發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,學(xué)生主體作用,以學(xué)生個(gè)體發(fā)展為目標(biāo),不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
二、學(xué)生情況分析:
上學(xué)期學(xué)生已經(jīng)初步學(xué)習(xí)了部分課程,對(duì)此可能有了一定的了解,但是中職學(xué)生整體素質(zhì)層次不齊,絕大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,但也有少數(shù)學(xué)生對(duì)微機(jī)在當(dāng)前和末來(lái)社會(huì)中作用認(rèn)識(shí)不夠。雖然有基礎(chǔ)但是通過(guò)一個(gè)假期之后,很多知識(shí)需要鞏固。但總體來(lái)看本課程學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣還是很好的。
三、教材分析
我們選用的是電子工業(yè)出版社出版的《網(wǎng)頁(yè)制作》第二版教材。本教材的編寫(xiě)打破了傳統(tǒng)的學(xué)科體系,以項(xiàng)目為中心,一個(gè)個(gè)小任務(wù)為實(shí)例,以范例網(wǎng)站的建設(shè)為主線,不強(qiáng)求理論體系的完整性,以夠用為度,以是否實(shí)用為標(biāo)準(zhǔn)。整個(gè)項(xiàng)目統(tǒng)籌考慮實(shí)訓(xùn)的設(shè)計(jì),循序漸進(jìn),逐步完善,著重培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考問(wèn)題和主動(dòng)解決問(wèn)題的能力,力求在學(xué)習(xí)的過(guò)程中積累實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn),從而突出職業(yè)技術(shù)教育的特色。
本書(shū)共8章,前面已學(xué)習(xí)了前三章,本學(xué)期主要學(xué)習(xí)后五章。第四章打造企業(yè)留言板 本章的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)是插入表單對(duì)象的基本方法及設(shè)置表單及表單對(duì)象屬性的方法。要求掌握表單、文本域、單選按鈕、列表/菜單、復(fù)選框、文本區(qū)域、隱藏域、按鈕、文件域、跳轉(zhuǎn)菜單、字段集、【檢查表單】行為、密碼驗(yàn)證的方法等知識(shí)點(diǎn)。主要是通過(guò)完成企業(yè)留言板這一項(xiàng)目來(lái)學(xué)習(xí)的。通過(guò)總的項(xiàng)目來(lái)分析逐個(gè)小任務(wù)。最終完成知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)。為了更好的使同學(xué)們掌握重難點(diǎn),在教學(xué)中我會(huì)精講多練,讓學(xué)生案例分析,討論,最終上機(jī)操作,如:用戶注冊(cè),163信箱等的制作。
第五章在Dreamweaver中美化頁(yè)面 本章教學(xué)重難點(diǎn)是添加、修改和刪除行為的方法及在網(wǎng)頁(yè)制作中應(yīng)用行為的基本方法。要求學(xué)生掌握行為的概念、【行為】面板、常用事件、狀態(tài)欄文本、彈出式菜單、打開(kāi)瀏覽器窗口、交換圖像、控制Shockwave或
Flash、彈出信息、拖動(dòng)層等知識(shí)點(diǎn)。主要是通過(guò)逐個(gè)任務(wù)來(lái)完成教學(xué)的。首先教師演示教學(xué)案例。通過(guò)PPT課件講授基本知識(shí)。然后通過(guò)讓學(xué)生自己動(dòng)手重新制作教學(xué)案例來(lái)鞏固基本知識(shí)。最終通過(guò)實(shí)訓(xùn)讓學(xué)生進(jìn)一步熟悉所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。
第六章站點(diǎn)的發(fā)布 本章教學(xué)重難點(diǎn)是在IIS中配置FTP服務(wù)器的方法及通過(guò)Dreamweaver發(fā)布網(wǎng)頁(yè)的方法和在模板中插入模板對(duì)象的方法。要求學(xué)生掌握安裝IIS服務(wù)器、配置Web服務(wù)器、配置FTP服務(wù)器、發(fā)布網(wǎng)頁(yè)、檢查鏈接、改變鏈接、查找和替換、清理文檔、保持同步等知識(shí)點(diǎn)。本章主要通過(guò)教師實(shí)例演示,學(xué)生動(dòng)手操作來(lái)完成教學(xué)任務(wù)的。為了讓學(xué)生更加熟練操作,教師主要通過(guò)多個(gè)實(shí)例操作練習(xí)的方法來(lái)完成教學(xué)。
第七章CSS樣式的應(yīng)用 本章教學(xué)重難點(diǎn)是創(chuàng)建和設(shè)置CSS樣式的方法及附加樣式表的方法。要求學(xué)生掌握【CSS樣式】面板、CSS樣式的類(lèi)別、定義CSS樣式的方法、CSS的【類(lèi)型】等屬性對(duì)話框、3種選擇器各自的特點(diǎn)、創(chuàng)建超級(jí)鏈接的高級(jí)CSS樣式、設(shè)置單元格ID名稱和樣式、修改CSS樣式、刪除CSS樣式、應(yīng)用CSS樣式、附加樣式表、重命名樣式等知識(shí)點(diǎn)。主要通過(guò)項(xiàng)目教學(xué)法來(lái)完成教學(xué),項(xiàng)目的主要目的是讓學(xué)生掌握CSS樣式的基本知識(shí)。項(xiàng)目主要通過(guò)CSS樣式控制購(gòu)物網(wǎng)頁(yè)的外觀,一方面要熟悉CSS樣式的基本使用方法,另一方面要了解購(gòu)物網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面的基本特點(diǎn)。本項(xiàng)目使用的網(wǎng)頁(yè)布局技術(shù)仍然是表格,另外還涉及文本、圖像等網(wǎng)頁(yè)元素。
第八章網(wǎng)頁(yè)制作綜合實(shí)例 本章重難點(diǎn)是使學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。要求學(xué)生掌握網(wǎng)站設(shè)計(jì)流程、設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)布局、各級(jí)網(wǎng)頁(yè)制作的方法及網(wǎng)站的推廣。本章主要是讓學(xué)生自主完成學(xué)習(xí)任務(wù),以培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。
四、教學(xué)措施
1.計(jì)算機(jī)是一個(gè)不斷發(fā)展的學(xué)科,也是一個(gè)日新月異的學(xué)科,不斷會(huì)有新的計(jì)算機(jī)技術(shù)出現(xiàn),教師要在第一時(shí)間了解這些動(dòng)態(tài),然后學(xué)會(huì)交給學(xué)生。因?yàn)橛?jì)算機(jī)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用都是最新的技術(shù),如果與現(xiàn)實(shí)脫節(jié)了,那么學(xué)生現(xiàn)在學(xué)到的計(jì)算機(jī)知識(shí)在現(xiàn)實(shí)中根本就用不上。所以需要教師有良好的計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)能力,為學(xué)生做好引導(dǎo)者。
2.采用項(xiàng)目教學(xué)法,任務(wù)驅(qū)動(dòng)式,案例講解,實(shí)例討論等教學(xué)法圍繞“教務(wù)管理系統(tǒng)”組織教學(xué)內(nèi)容,分解出一個(gè)個(gè)子任務(wù)分組學(xué)習(xí),分組討論,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,開(kāi)發(fā)個(gè)人潛能。
3.學(xué)生自主完成學(xué)習(xí)任務(wù),以培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的意識(shí)。
4.該課程理論性和實(shí)踐性均強(qiáng),要求學(xué)生勤學(xué)多練,除掌握對(duì)網(wǎng)頁(yè)制作的操作外,還應(yīng)要求學(xué)生做好flash與平面設(shè)計(jì),并引導(dǎo)學(xué)生綜合運(yùn)用。根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況制訂貼近學(xué)生生活的實(shí)踐操作以真正達(dá)到了學(xué)以致用的目的。
5.課后及時(shí)反思,撰寫(xiě)反思日志,積極與學(xué)生溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)掌握情況,對(duì)于存在的問(wèn)題及時(shí)發(fā)現(xiàn)糾正,對(duì)于好的經(jīng)驗(yàn)方法進(jìn)行總結(jié)創(chuàng)新。
6.制定激勵(lì)措施,引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新積極性。對(duì)于對(duì)計(jì)算機(jī)有興趣和獨(dú)到見(jiàn)解的學(xué)生,可以成立興趣小組,有老師帶隊(duì),做一些新的項(xiàng)目和開(kāi)發(fā)研究。制定一套合理的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)于學(xué)生的創(chuàng)新成果給予一定的肯定和獎(jiǎng)勵(lì),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新熱情,讓學(xué)生覺(jué)得自己創(chuàng)新是有人欣賞,是有價(jià)值的,從而以更積極的態(tài)度投入到新的創(chuàng)新中。
總之,計(jì)算機(jī)在教育中的地位越來(lái)越重要,我們需要投入更多的精力來(lái)對(duì)計(jì)算機(jī)教育進(jìn)行創(chuàng)新和研究。對(duì)于本課程的教學(xué)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于此。除了因人而異、因材施教以外,更要博覽群書(shū)、拓寬視野,努力尋求新的切入點(diǎn),使理論教學(xué)和實(shí)際應(yīng)用更好更緊密的結(jié)合起來(lái),培養(yǎng)出更多適應(yīng)信息化社會(huì)的實(shí)用型和復(fù)合型人才。
五、教學(xué)進(jìn)度:(附表)