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      “深藏不露”的《千里江山圖》:徽宗師徒的“夢(mèng)里江山”

      時(shí)間:2019-05-14 00:59:09下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《“深藏不露”的《千里江山圖》:徽宗師徒的“夢(mèng)里江山”》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《“深藏不露”的《千里江山圖》:徽宗師徒的“夢(mèng)里江山”》。

      第一篇:“深藏不露”的《千里江山圖》:徽宗師徒的“夢(mèng)里江山”

      “深藏不露”的《千里江山圖》:徽宗師徒的“夢(mèng)里江山”

      本文為“國(guó)家人文歷史”獨(dú)家稿件,歡迎廣大讀者轉(zhuǎn)載到朋友圈。2017年9月15日至12月14日,“千里江山——?dú)v代青綠山水畫(huà)特展”在故宮博物院午門(mén)展廳和東西雁翅樓展出,分前后兩期,共展出文物86件套。

      在一般人看來(lái),《千里江山圖》的名氣沒(méi)有《清明上河圖》大,如果讓他們?cè)谶@兩幅名畫(huà)中只能選擇其一來(lái)觀賞,或許多數(shù)人會(huì)選擇《清明上河圖》。但兩幅畫(huà)曾經(jīng)共同的主人宋徽宗卻不這樣認(rèn)為,這從徽宗將兩幅畫(huà)所賜之人即可看出來(lái),《清明上河圖》賜給向宗回,盡管向氏也是愛(ài)畫(huà)收畫(huà)之人,但與徽宗并無(wú)翰藝之情,而多半是出自對(duì)其家族的“照顧”和對(duì)其宦海生涯沉浮的一種“補(bǔ)償”。而政和三年(1113),徽宗將《千里江山圖》賜給蔡京。蔡京可是徽宗藝術(shù)上的知音,兩人堪稱(chēng)是一對(duì)志趣相投的玩伴?;兆趯?duì)兩幅畫(huà)的定位,由此可見(jiàn)一斑。新中國(guó)成立至今,《千里江山圖》公開(kāi)展出的機(jī)會(huì)并不多見(jiàn)。所以,不只是普通觀眾,就是故宮的專(zhuān)家們,也很難有機(jī)會(huì)看上一眼。

      是什么原因?qū)е隆肚Ю锝綀D》如此“深藏不露”?專(zhuān)家表示,極易剝落的畫(huà)面顏料是其中關(guān)鍵。由于《千里江山圖》使用了很多礦物質(zhì)的顏料,顏色很厚,時(shí)間長(zhǎng)了以后,只要打開(kāi)畫(huà)卷,顏料就會(huì)掉落,損傷畫(huà)作原貌。另外,這幅畫(huà)是絹本。絹本是蠶絲,成分主要是蛋白質(zhì),這上千年的保存就很困難。開(kāi)一次卷就會(huì)有絲折斷,可以說(shuō)每次開(kāi)卷都是有成本的。一些專(zhuān)家也坦承,現(xiàn)在的裝裱技術(shù)實(shí)際上沒(méi)有超越以前的水平,特別是在古畫(huà)修復(fù)上沒(méi)有重大技術(shù)突破。所以,對(duì)于開(kāi)卷就會(huì)受損的《千里江山圖》,首要任務(wù)就是保護(hù)。

      所以,如果你有機(jī)會(huì)能見(jiàn)到《千里江山圖》的真跡,一定要抓住,不然可能就真的遺憾終生了。進(jìn)得一圖身便死 空教腸斷太師京 《千里江山圖》作者王希孟的生平及相關(guān)資料在史籍中也無(wú)記載。唯一可靠的依據(jù)是在其創(chuàng)作的《千里江山圖》卷后有蔡京的一段題跋,曰:“政和三年閏四月一日賜。希孟年十八歲,昔在畫(huà)學(xué)為生徒,召入禁中文書(shū)庫(kù),數(shù)以畫(huà)獻(xiàn),未甚工,上知其性可教,遂誨諭之,親授其法。不逾半載乃以此圖進(jìn),上嘉之,因以賜臣。京謂天下士在作之而已。”《千里江山圖》的第一個(gè)收藏者蔡京的題跋,為我們提供了有關(guān)作者王希孟唯一的文字資料

      從這段題跋可知,王希孟年少時(shí)是畫(huà)學(xué)里的一名學(xué)生,學(xué)成后被召入宮中的文書(shū)庫(kù),即宋代的中央檔案館,這里是存放尚書(shū)省下吏、戶(hù)、禮、兵、刑、工六部檔案之所在。按理說(shuō),畫(huà)學(xué)里的生徒本應(yīng)向翰林圖畫(huà)院輸送人才,而王希孟卻未能進(jìn)入翰林圖畫(huà)院。

      這是什么原因呢?或許是他未能通過(guò)進(jìn)入畫(huà)院的命題考試;再者就是因?yàn)槠洚?huà)“未甚工”,徽宗對(duì)畫(huà)學(xué)生最基本的要求是狀物精準(zhǔn)、寫(xiě)實(shí)入微,缺乏工致的寫(xiě)實(shí)技巧也給他帶來(lái)不利影響。王希孟進(jìn)不了翰林圖畫(huà)院,而只能去文書(shū)庫(kù)供職,文書(shū)庫(kù)不是宮廷繪畫(huà)的創(chuàng)作機(jī)構(gòu),只是承擔(dān)抄帳、編目等書(shū)吏的活計(jì)。為了改變命運(yùn),他只有屢屢作畫(huà)呈獻(xiàn),引起徽宗的關(guān)注。隨后,皇帝認(rèn)為王希孟為可造之才,于是親授畫(huà)藝。王希孟也不負(fù)厚望,不出半年即以《千里江山圖》進(jìn)獻(xiàn),大受徽宗褒揚(yáng)獎(jiǎng)賞。

      在這以后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,有據(jù)可查的文字資料當(dāng)中均未提及王希孟后來(lái)的繪畫(huà)創(chuàng)作,在存世的宋代繪畫(huà)中也沒(méi)有王希孟的其他作品。清代的才子、收藏家宋犖有一首論畫(huà)的絕句提到了王希孟,詩(shī)云:“宣和供奉王希孟,天子親傳筆法精。進(jìn)得一圖身便死,空教腸斷太師京。”并自注云:“希孟天資高妙,得徽宗秘傳,經(jīng)年設(shè)色山水一卷進(jìn)御。未幾死,年二十余。”如果宋犖所言屬實(shí),真可謂天妒英才,這位天才少年做完此圖不久,便撒手人寰,成為畫(huà)壇的一大憾事。咫尺有千里之趣

      《千里江山圖》局部,作者所描繪的景物是以南方清麗秀潤(rùn)的山水為主體,但在表現(xiàn)方法上還帶有北方山水的特征 山水畫(huà)萌芽于晉,最初是作為人物畫(huà)的襯景而出現(xiàn)的,到了隋代,山水畫(huà)逐漸脫離人物畫(huà)而成為獨(dú)立的畫(huà)科,山水畫(huà)主要有青綠、淺絳、水墨等形式。青綠山水是山水畫(huà)的初始形態(tài)和古典樣式,它是以礦物顏料石青、石綠作為主色。青綠山水在盛唐時(shí)期一度輝煌,后受到水墨山水畫(huà)的沖擊,漸趨衰落。直到《千里江山圖》的出現(xiàn),堪稱(chēng)是當(dāng)時(shí)青綠山水畫(huà)壇中的一朵曇花,光彩奪目。

      受《千里江山圖》的影響,南宋趙伯駒以及趙伯骕,也創(chuàng)造出了“水墨蒼勁,青綠柔美”的青綠山水畫(huà)風(fēng)格。正如清代王闿運(yùn)評(píng)論的那樣,初唐詩(shī)人張若虛只留下一首《春江花月夜》,但“孤篇橫絕,竟為大家”;元人李溥光在《千里江山圖》卷后的跋亦云:“使王晉卿、趙千里見(jiàn)之,亦當(dāng)氣短?!蓖鯐x卿就是北宋王詵,趙千里就是南宋趙伯駒。王希孟雖只留下這一幅畫(huà)作,但卻以孤篇壓倒兩宋,而論設(shè)色之明艷,布局之宏遠(yuǎn),說(shuō)前無(wú)古人,后無(wú)來(lái)者,也不為過(guò)。

      作為徽宗朝大青綠山水畫(huà)的巔峰之作,《千里江山圖》采用大型長(zhǎng)卷式構(gòu)圖,以游走觀看山水的方式表現(xiàn)時(shí)間上的連續(xù)性,將視覺(jué)移動(dòng)過(guò)程中的連續(xù)畫(huà)面統(tǒng)一在想象的空間中,描繪了千山萬(wàn)壑、江河交錯(cuò)的壯麗河山。畫(huà)作構(gòu)思縝密、筆法細(xì)膩、氣氛諧和、色彩艷麗,把飽含詩(shī)意的整個(gè)畫(huà)面,統(tǒng)一于大青綠的基調(diào)當(dāng)中,比之前青綠山水上了一個(gè)新高度?!肚Ю锝綀D》(局部),北宋,王希孟,絹本,青綠設(shè)色,縱51.5厘米,橫1191.5厘米,現(xiàn)藏故宮博物院。卷首有乾隆御題:“江山千里望無(wú)垠,元?dú)饬芾爝\(yùn)以神。北宋院誠(chéng)鮮二本,三唐法從弗多皴??审@當(dāng)世王和趙,已訝一堂君與臣。易不自思作人者,爾時(shí)調(diào)鼎作何人?丙午新正月御題”,可見(jiàn)乾隆帝對(duì)此畫(huà)十分喜愛(ài),推崇至極

      《千里江山圖》縱51.5厘米,橫1191.5厘米,絹本,作品以長(zhǎng)卷形式,描繪了連綿的群山岡巒和浩渺的江河湖水,于山嶺、坡岸、水際中布置、點(diǎn)綴亭臺(tái)樓閣、茅居村舍,水磨長(zhǎng)橋及捕魚(yú)、駛船、行旅、飛鳥(niǎo)等,描繪精細(xì),意態(tài)生動(dòng)。全畫(huà)景物豐富,布置嚴(yán)整有序。依據(jù)構(gòu)圖的變化,可以將畫(huà)面大致分為6個(gè)部分,幾個(gè)部分之間以水面、游船、沙渚、橋梁相銜接。打開(kāi)畫(huà)卷,首先便是峰巒崗阜,其間散落著叢林、村落、小橋、水榭。一條小路由近處低矮山坡上的小樹(shù)林通向遠(yuǎn)方石霧彌漫的山谷。峰巒旁邊是一大片水域,水面碧波漣漪,偶有小船往來(lái)。再往左看,是一小片群山,江岸平緩青翠,水草豐茂;小路沿著山壁蜿蜒而上,通向群山環(huán)抱中的古寺;在一處山澗,瀑布從峽谷間逐級(jí)而下,瀉入水中;旁邊,還有幾間樓閣屋舍零散坐落于山間平坡處。在群山左岸,一座木構(gòu)梁柱式長(zhǎng)橋橫臥江面,連接著兩岸,中間還建有一個(gè)“十”字形的兩層樓閣,非常壯觀。而在橋的左岸,便是畫(huà)面的第三部分。畫(huà)面中,山勢(shì)由近及遠(yuǎn),并向畫(huà)面左上方延伸,瀑布、廊橋、漁舟、屋舍分布其中。隔江展現(xiàn)的是第四部分景致。在這部分景致中,群山高低錯(cuò)落、連綿不絕,中央聳立著一座巍峨高峰??邕^(guò)蜿蜒曲折的水灣,便是第五部分場(chǎng)景,它由一片平緩的山嶺和延伸在水面上的半島組成,水邊多處都坐落著連片村舍,并時(shí)有行人駕著輕舟,準(zhǔn)備上岸,岸邊的小路從江邊蜿蜒通向山后,直至畫(huà)面深處。島上還有漁民圍欄捕魚(yú),呈現(xiàn)出一片繁華景致。最后一部分,則又是近景山岡,從平緩坡岸到起伏丘陵,至最后孤峰陡起。山間、橋下,行人、舟船忙碌。江水浩渺,開(kāi)闊千里,境界雄奇壯闊。

      從卷頭至卷尾,整個(gè)畫(huà)面構(gòu)圖布置精心,既嚴(yán)密緊湊又疏落有致,富有強(qiáng)烈的節(jié)奏感,力圖將自然山水描繪得細(xì)致入微。其中道路蜿蜒曲折,條條皆有來(lái)龍去脈,或指向某一村莊,或指向寺廟樓觀,或隱于山后通向山間。村莊、人物布置讓人如見(jiàn)真景,各段之間群山與群山相連處以水面隔開(kāi),上有長(zhǎng)橋相通或舟船往來(lái)可通彼此。其構(gòu)景部分并不是出于對(duì)景寫(xiě)生,而是一種詩(shī)意的想象,但其造型卻生動(dòng)自然,了無(wú)程式化痕跡。布置在峰間、坡崗之中的曲徑、水口、棧道、瀑布、房舍、寺觀等都曲盡變化,似乎有著自然的原型。作者在構(gòu)圖上將高遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)和平遠(yuǎn)之景共同融于畫(huà)中,運(yùn)用全景式的表現(xiàn)方法展現(xiàn)了江河山水的磅礴氣象,被譽(yù)為“咫尺有千里之趣”。

      王希孟《千里江山圖》繼承了唐以來(lái)大青綠山水畫(huà)的用色特點(diǎn),采用皴法與青綠設(shè)色相結(jié)合的表現(xiàn)手法,山頭以石青、石綠為主色調(diào),以赭石染出坡腳,以汁綠、苦綠染天及水色,礦物質(zhì)顏料的純度極高,增強(qiáng)了畫(huà)面鮮艷絢麗的色彩效果。他運(yùn)用大量的礦物色石青石綠,同時(shí)也用了植物色花青和墨,通過(guò)兩類(lèi)不同顏色的結(jié)合運(yùn)用,盡管年代久遠(yuǎn),畫(huà)面部分顏色脫落、消退,但總體上還是保持著艷麗奪目的本色。反復(fù)積色加上石青與石綠相互交錯(cuò),形成了節(jié)奏上的變化,也增強(qiáng)了畫(huà)面的裝飾性趣味。這樣的用色效果顯得分外濃郁、強(qiáng)烈,有研究者認(rèn)為,《千里江山圖》可能借鑒了民間畫(huà)工裝飾性的用色方法。奉旨“創(chuàng)造”的江湖 《千里江山圖》并無(wú)作者款印,清初梁清標(biāo)簽題為王希孟作。卷后有蔡京、元代溥光和尚二跋,鈐“緝熙殿寶”(緝熙殿為宋理宗時(shí)期修建的經(jīng)筵開(kāi)講之所,收藏有不少珍貴字畫(huà))、“乾隆御覽之寶”等印28方。經(jīng)宋代蔡京、內(nèi)府、元代溥光、清內(nèi)府等收藏,《石渠寶笈初編》等著錄。

      我們并不知道王希孟是哪里人氏,但著名建筑歷史學(xué)家、文物鑒定專(zhuān)家傅熹年先生認(rèn)為此圖山水具有類(lèi)似江南山水畫(huà)的成分,他通過(guò)對(duì)圖中建筑的考證發(fā)現(xiàn),除了主峰邊上的樓閣,其余多為山莊村舍,其建筑形式與考古發(fā)現(xiàn)的北宋江南民間建筑形式相吻合,表現(xiàn)了東南一帶江野水村景色。在地處中原的北宋宮廷,竟出現(xiàn)了《千里江山圖》這樣明顯帶有江南特質(zhì)的宮廷山水畫(huà),與習(xí)見(jiàn)的北方山水頗為不同?!肚Ю锝綀D》作于政和三年(1113),政和七年(1117)徽宗開(kāi)始動(dòng)工修建艮岳,以?xún)A城傾國(guó)之力,花費(fèi)6年的光陰,讓平洼的開(kāi)封城東北角憑空增添一座大型皇家御園。《易·說(shuō)卦》:“艮,東北之卦也?!濒拊牢挥阢昃┏菛|北隅。宣和四年(1122),徽宗自為《艮岳記》,以為山在國(guó)之艮,故名艮岳。艮岳初名“鳳凰山”,即因山形取象余杭(今杭州鳳凰山得名),興建之初就體現(xiàn)了一種明顯的江南趣味。艮岳所搜羅之天下奇石,以江南的太湖石最多。

      北宋自真宗開(kāi)始,諸帝就一直醉心于江南山水。運(yùn)送東南地區(qū)為主的花木奇石在徽宗以前的近百年間不絕如縷,一直是討好皇帝、權(quán)貴謀求晉升的工具。到了徽宗時(shí)的《千里江山圖》以及艮岳的營(yíng)造都是這種江南趣味的體現(xiàn)。

      《千里江山圖》極有可能是王希孟這位“天子門(mén)生”的奉旨之作,體現(xiàn)了徽宗想象中的“夢(mèng)里江山”,是宋徽宗、王希孟師生共同“創(chuàng)造”的江湖。(參考資料:張翀:《從到:宋徽宗歷史命運(yùn)中的兩件重要作品》;余輝:《丹青不負(fù)少年頭——王希孟賞析》;童書(shū)業(yè):《宋徽宗和宋代院畫(huà)》;葉海晨:《盡覽多嬌江山——賞王希孟》;鄭瑞利:《淺析的色彩語(yǔ)言》;鄭瑞利:《構(gòu)圖千里江山——解析》;馬邦樂(lè):《北宋書(shū)畫(huà)鑒賞中的江南趣味——以為中心》等)

      第二篇:千里江山圖》解讀

      《千里江山圖》為中國(guó)北宋青綠山水畫(huà)作品。中國(guó)十大傳世名畫(huà)之一。作者王希孟,王希孟18歲為北宋畫(huà)院學(xué)生,後召入禁中文書(shū)庫(kù),曾得到宋徽宗趙佶的親自傳授,半年後即創(chuàng)作了《千里江山圖》?!肚Ю锝綀D》輾轉(zhuǎn)流傳至今已有八九百年,畫(huà)作歷經(jīng)滄桑,保存有大量的珍貴印跡。為了將國(guó)寶繼續(xù)傳承下去,現(xiàn)保存在北京故宮博物院。

      畫(huà)中描寫(xiě)崗巒起伏的群山和煙波浩淼的江湖。依山臨水,布置以漁村野市,水榭亭臺(tái),茅庵草舍,水磨長(zhǎng)橋,并穿插捕魚(yú)、駛船、行路、趕腳、游玩等人物活動(dòng)。形像精細(xì),刻畫(huà)入微,人物雖細(xì)小如豆,而意態(tài)栩栩如生,飛鳥(niǎo)雖輕輕一點(diǎn),卻具翱翔之勢(shì)。山石皴法以披麻與斧劈相結(jié)合,綜合了南、北兩派的特長(zhǎng)。設(shè)色繼承了唐以來(lái)的青綠畫(huà)法,于單純統(tǒng)一的藍(lán)綠色調(diào)中求變化。用赭色為襯托,使石青,石綠顏色在對(duì)比中更加鮮亮奪目。整個(gè)畫(huà)面雄渾壯闊,氣勢(shì)磅礴,充滿(mǎn)著濃郁的生活氣息,將自然山水,描繪得如錦似繡,分外秀麗壯美,是一幅既寫(xiě)實(shí)又富理想的山水畫(huà)作品,全圖既壯闊雄渾而又細(xì)膩精到,不愧是青綠山水畫(huà)中的一幅巨制杰作。卷後有當(dāng)時(shí)蔡京的題跋:“政和三年閏四月八日賜。希孟年十八歲,昔在畫(huà)學(xué)為生徒,召入禁中文書(shū)庫(kù),數(shù)以畫(huà)獻(xiàn),未甚工。上知其性可教,遂誨諭之,親授其法,不逾半歲,乃以此圖進(jìn)。上嘉之,因以賜臣京,謂天下士在作之而已?!弊C明此畫(huà)是真跡無(wú)疑。

      該圖作者以“咫尺有千里之趣”的表現(xiàn)手法和精密的筆法,描繪了祖國(guó)的錦繡河山。畫(huà)面千山萬(wàn)壑爭(zhēng)雄競(jìng)秀,江河交錯(cuò),煙波浩淼,氣勢(shì)十分雄偉壯麗。山間巉巖飛泉,瓦房茅舍,蒼松修竹,綠柳紅花點(diǎn)綴其間。山與溪水、江湖之間,漁村野渡、水榭長(zhǎng)橋,應(yīng)有盡有,令人目不暇接。在運(yùn)筆上,作者繼承了傳統(tǒng)青綠山水畫(huà)法,更趨細(xì)膩嚴(yán)謹(jǐn),點(diǎn)畫(huà)暈染均能一絲不茍,人物雖小如豆,卻形象動(dòng)態(tài)鮮明逼真。萬(wàn)頃碧波,皆一筆一筆畫(huà)出。漁舟游船,蕩漾其間,使畫(huà)面平添動(dòng)感。在用色上,作者于單純的青綠色中求變化,有的渾厚,有的輕盈,間以赭色為襯托,使畫(huà)面層次分明,鮮艷如寶石之光,燦爛奪目。布局交替采用深遠(yuǎn)、高遠(yuǎn)、平遠(yuǎn)的構(gòu)圖法則,擷取不同視角以展現(xiàn)千里江山之勝。

      此圖卷無(wú)論從內(nèi)容、藝術(shù)結(jié)構(gòu)、環(huán)境描繪和筆墨表現(xiàn)的形式來(lái)看,都不愧為中國(guó)古典繪畫(huà)中的瑰寶之一。因此它在歷史上有著非常廣泛和深遠(yuǎn)的影響。

      第三篇:從《千里江山圖》談美術(shù)鑒賞

      從《千里江山圖》談美術(shù)鑒賞

      我國(guó)山水畫(huà)在兩宋時(shí)期達(dá)到了巔峰時(shí)代,此時(shí)有江山無(wú)盡,柳堤平遠(yuǎn)的廣袤,也有雪山行旅,秀色湖山的美景。有樓臺(tái)觀瀑,山村放牧的清雅,又有幽奇意境,入山采藥的深邃。山水畫(huà)在表現(xiàn)自然而又超乎自然、營(yíng)造境界方面達(dá)到了一個(gè)顛峰。其所形成的山水畫(huà)的符號(hào)系統(tǒng)和審美規(guī)范成了中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)史上具有特征意義的重要標(biāo)志。在此當(dāng)中,王希孟的《千里江山圖》在中國(guó)山水畫(huà)鑒賞方面絕對(duì)占據(jù)著至關(guān)重要的地位!

      《千里江山圖》縱51.5厘米,橫1191.5厘米,絹本,青綠設(shè)色,無(wú)款,作品以長(zhǎng)卷形式,描繪了連綿的群山岡巒和浩淼的江河湖水,于山嶺、坡岸、水際中布置、點(diǎn)綴亭臺(tái)樓閣、茅居村舍,水磨長(zhǎng)橋及捕魚(yú)、駛船、行旅、飛鳥(niǎo)等,描繪精細(xì),意態(tài)生動(dòng)。景物繁多,氣象萬(wàn)千,構(gòu)圖于疏密之中講求變化,氣勢(shì)連貫,以披麻與斧劈皴相合,表現(xiàn)山石的肌理脈絡(luò)和明暗變化;設(shè)色勻凈清麗,于青綠中間以赭色,富有變化和裝飾性。作品意境雄渾壯闊,氣勢(shì)恢宏,充分表現(xiàn)了自然山水的秀麗壯美。

      作品全圖以概括的手法,精細(xì)的筆墨,絢麗的色彩,描繪了祖國(guó)千里江山的壯麗雄偉、燦爛輝煌的景象,被稱(chēng)為宋代青綠山水中的巨制杰作。全卷大致分為五段景色:每段以水面、人物、游船、漁舟、橋梁相銜接或呼應(yīng)。開(kāi)卷首段景色,高山之巔直人云霄,雄奇山崖屹然聳立,與遼闊的水面相接,山谷村莊座座,人跡稀少,整個(gè)環(huán)境深遠(yuǎn)寂靜,接著便是波浪起伏的江水,水與天之間遠(yuǎn)山模糊,更顯江面的遼闊無(wú)邊。第二段景以山水為主:懸崖山路九曲盤(pán)旋,通向深處庭院,山間瀑布,掛掛濺瀉,回歸大江,從高遠(yuǎn)直到深遠(yuǎn)之景,引人人勝,臨江山水,遠(yuǎn)如松柏常青,屋宇橋亭。畫(huà)面之上,均有人物活動(dòng),還有水面漁舟,一座大橋橫跨江面,這座巨大的木制結(jié)構(gòu)梁柱,下有三十二蹬,中間建有宮殿式的兩層樓閣,宛如一道彩虹,十分壯觀。第三段景從大橋開(kāi)始,臨江峰崖,險(xiǎn)峻而平緩,并出現(xiàn)了許多小港,人物、漁舟、貨船行舶江面,沿岸青綠田野,村莊座座,顯現(xiàn)出熱鬧的生活景象。江面展現(xiàn)出第四段景:結(jié)構(gòu)曲折,山勢(shì)從平坦又轉(zhuǎn)向險(xiǎn)峻,行人欲斷,四周寂靜,但水面仍然游蕩各種零星的舟船,山村的房屋、樓閣內(nèi)也有人依溪居住,中間有一座橫跨山間的攔水壩,上面建造了水磨坊,下面水輪在轉(zhuǎn)動(dòng),顯然是山村居民的生產(chǎn)作坊,這些場(chǎng)景為遼闊的山色增添了生活氣息。曲折的江面之中,展現(xiàn)了第五段景:以平遠(yuǎn)景色為主,江面清澈如鏡,水上輕舟蕩漾,漁家岸邊撒網(wǎng),游人在亭閣內(nèi)觀景,綠樹(shù)成蔭,翠竹叢生,近山秀麗,遠(yuǎn)山巍峨,一片繁華茂盛的江南風(fēng)光,最后從平遠(yuǎn)的近景和險(xiǎn)峻的山景作為結(jié)束。

      美術(shù)鑒賞包含著欣賞與鑒別兩層含義:一欣賞,指人們對(duì)美術(shù)作品的感知,對(duì)美術(shù)作品

      從《千里江山圖》談美術(shù)鑒賞---1

      基本上是采用肯定和贊賞的態(tài)度;二鑒別,不僅是對(duì)美術(shù)作品的感知,還要對(duì)美術(shù)作品的表現(xiàn)技巧、形式語(yǔ)言、思想內(nèi)容、藝術(shù)傾向、社會(huì)背景等方面,進(jìn)行理性的分析、研究判斷?!肚Ю锝綀D》精密不茍,嚴(yán)格遵守格法的畫(huà)風(fēng),是我國(guó)繪畫(huà)中的精品,絕對(duì)是非常值得贊賞和肯定的。山水畫(huà)的最高境界在于意境的表達(dá),這也是山水畫(huà)靈魂之所在。其主體的確定,構(gòu)圖布局的安排形象的塑造、筆墨及造型的處理無(wú)不受它的主宰。所謂“意境”是指畫(huà)中所描繪物象和畫(huà)家的思想感情融為一體而形成的藝術(shù)境界。從上面的五段景象來(lái)說(shuō),無(wú)論是表現(xiàn)技巧、形式語(yǔ)言、藝術(shù)傾向、還是社會(huì)背景,《千里江山圖》都給我們做了一個(gè)完美的展示。它以“咫尺有千里之趣”的表現(xiàn)手法和精密的筆法描繪了祖國(guó)的錦繡河山。畫(huà)面千山萬(wàn)壑爭(zhēng)雄兢秀,江河交錯(cuò),煙波浩淼,氣勢(shì)十分雄偉壯麗。山間巉巖飛泉,瓦房茅舍,蒼松修竹,綠柳紅花點(diǎn)綴其間。山與溪水、江湖之間,漁村野渡、水榭長(zhǎng)橋,應(yīng)有盡有,令人目不暇接。在運(yùn)筆上,作者繼承了傳統(tǒng)青綠山水畫(huà)法,更趨細(xì)膩嚴(yán)謹(jǐn),點(diǎn)畫(huà)暈染均能一絲不茍,人物雖小如豆,卻形象動(dòng)態(tài)鮮明逼真。萬(wàn)頃碧波,皆一筆一筆畫(huà)出。漁舟游船,蕩漾其間,使畫(huà)面平添動(dòng)感。在用色上,作者于單純的青綠色中求變化,有的渾厚,有的輕盈,間以赭色為襯托,使畫(huà)面層次分明,鮮艷如寶石之光,燦爛奪目。布局交替采用深遠(yuǎn)、高遠(yuǎn)、平遠(yuǎn)的構(gòu)圖法則,擷取不同視角以展現(xiàn)千里江山之勝。在著重氣勢(shì)的同時(shí),也細(xì)致人微地刻畫(huà)了自然界變幻無(wú)窮的壯麗。在自然環(huán)境中,還安排了豐富的生活景致,如水村、街市、亭臺(tái)、樓閣、漁船、小舟、長(zhǎng)橋、磨坊等,以及眾多的人物活動(dòng),如捕魚(yú)、撒網(wǎng)、駛船、幽居、勞動(dòng)、觀景,使畫(huà)面顯得真實(shí)自然,富于生活氣息。這種優(yōu)美的山水境界,形象地體現(xiàn)著北宋時(shí)期山水畫(huà)的創(chuàng)作宗旨和審美觀念。也因此《千里江山圖》被譽(yù)為我國(guó)十大傳世名畫(huà)之一。由此而言,《千里江山圖》在我國(guó)山水畫(huà)鑒賞方面的地位絕對(duì)是不可輕視的。

      美術(shù)鑒賞課能更好的培養(yǎng)我們的能力,提高我們的素質(zhì),最根本的是提升了我們的精神境界。美術(shù)鑒賞的最終意義,就在于使大學(xué)生的情感得到陶冶,思想得到凈化,品格得到完善,從而使身心得到和諧發(fā)展,精神境界得到升華,自身得到美化。美術(shù)鑒賞有益于我們靈魂的雕鑄和人格的完善。藝術(shù)教育注重開(kāi)發(fā)和挖掘人自身的潛能,并致力于培養(yǎng)人的自尊、自信、自愛(ài)、自立、自強(qiáng)意識(shí),不斷提升人們的精神文化品味和生活質(zhì)量,從而不斷提升人的生存和發(fā)展能力,促進(jìn)人的全面發(fā)展與完善。正如恩格斯所認(rèn)為的那樣,包括智力、體力、思想、道德、意志、信念、情感等各方面,全面發(fā)展是一專(zhuān)多能的素質(zhì)型發(fā)展。鑒于此,大學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)已經(jīng)日益融入時(shí)代的潮流之中,倍受人們的重視與關(guān)注。大學(xué)生美術(shù)鑒賞作為美育的一種手段,在促

      進(jìn)大學(xué)生靈魂雕鑄和人格完善的全面發(fā)展中起著重要的作用。滿(mǎn)足大學(xué)生的審美需要,提高和培養(yǎng)審美能力,在美術(shù)鑒賞課上,通過(guò)大量地、廣泛地鑒賞優(yōu)秀藝術(shù)作品,就會(huì)逐漸具有和提高感受美、理解美的能力了。這里不單單是提高我們的鑒賞水平問(wèn)題而是如何發(fā)展我們的價(jià)值取向的問(wèn)題。提高我們對(duì)美術(shù)意義的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)我們正確的審美理想,健康的審美情趣,提高對(duì)美的感受力、鑒賞力、表現(xiàn)力和創(chuàng)造力。陶冶我們的思想情操、提升了我們的精神境界。通過(guò)學(xué)習(xí)本課程,可以使我們了解更多的美術(shù)知識(shí),提高我們的美術(shù)鑒賞能力,培養(yǎng)我們的藝術(shù)審美興趣,而這對(duì)提高我們的全面素質(zhì)起著十分巨大的作用!

      第四篇:保值堂鑒賞王希孟《千里江山圖》

      保值堂鑒賞王希孟《千里江山圖》

      中國(guó)傳統(tǒng)繪畫(huà)非常注重色彩的變化,同時(shí)也注重空間環(huán)境對(duì)景物的影響。空間環(huán)境變化使景物色彩也隨著發(fā)生變化,所以,大多畫(huà)家在作畫(huà)時(shí),都會(huì)隨著空間環(huán)境的變化對(duì)所繪制的景物給予不同的色彩處理。宋代郭熙在《林泉高致》中概括了季節(jié)變化對(duì)大自然景觀的影響:“水色春綠、夏碧、秋青、冬黑、天色、春晃、夏蒼、秋凈、冬黯?!鼻宕漆吩凇独L事發(fā)微》中也提到:“山有四時(shí)之色,風(fēng)雨晦明,變更不一,非著色以像其貌。所謂春山艷冶而如笑,夏山蒼翠而如滴,秋山明凈而如淡、冬山慘淡而如睡,此四時(shí)之氣也。”

      這也是說(shuō)山水畫(huà)的一種畫(huà)法,北宋王希孟就采用這些作畫(huà)手法,融入《千里江山圖》這幅山水畫(huà)作品中。山水畫(huà)是自然界美的一種反映。自然山水美是客觀存在的,是大自然賦予的。

      人們欣賞山水畫(huà),往往結(jié)合著生活的想象和聯(lián)想,雄偉變幻的黃山,奇特秀麗的山水,潔白如玉溫馨的雪景圖就給人以不同的美的感受,把它看作是人精神的擬態(tài),自然美是生活美的一種暗示和象征,使人們聯(lián)想到生活的美而感到了山水畫(huà)的美。

      王希孟,北宋(1096)時(shí)人,工山水,作品罕見(jiàn);可以稱(chēng)得上中國(guó)繪畫(huà)引史上僅有的以一張畫(huà)而名垂千古的天才少年。然而史書(shū)中沒(méi)有他的記載。王希孟、十多歲入宮中“畫(huà)學(xué)”為生徒,初未甚工,宋徽宗趙佶時(shí)系圖畫(huà)院學(xué)生,后召入禁中文書(shū)庫(kù),曾侍奉徽宗左右,但宋徽宗慧眼獨(dú)具:“其性可教”,于是親授其法,經(jīng)趙佶親授指點(diǎn)筆墨技法,藝精進(jìn),畫(huà)技遂超越矩度;徽宗政和三年(1113)四月,王希孟用了半年時(shí)間終于繪成名垂千古之鴻篇杰作《千里江山圖》卷,時(shí)年僅十八歲,此外再?zèng)]有關(guān)于他的記述,不久就早逝。

      《千里江山圖》卷頭高大,畫(huà)布置工整有序,畫(huà)中景物豐富,青山疊翠,綠水瀲滟,村舍儼然,舟楫具備,刻畫(huà)處精妙自然,沒(méi)有半點(diǎn)的繁雜瑣碎。起伏綿延的峰巒和煙波浩淼的江河,呈現(xiàn)出一派氣象萬(wàn)千,壯麗恢弘的景觀。高崖飛瀑、曲徑通幽之處,作者在山水間還描繪了漁村、漁船、野市、游艇、長(zhǎng)橋、水車(chē)、茅棚,樓閣等景致和捕魚(yú)、游景、旅行等人物活動(dòng)。全畫(huà)綠柳紅花配長(zhǎng)松修竹,景色明快秀麗。

      峰巒綿緲,一望無(wú)際;幽崖潛壑,深不可測(cè),壁立千仞,上與云平;溪流飛泉,潺潺有聲,遠(yuǎn)岫煙靄,暗相接引,遙天水色,上下同光;老樹(shù)新枝,珊瑚礁柯…..千里江山,如此多嬌!

      這不是隱者的樂(lè)園,不是清高者的嘯傲之所,是天下蒼生的生存空間,濃濃的人間煙火氣息彌漫于山水之間,但見(jiàn)茅棚、亭臺(tái)樓閣、藏于幽林,小橋臥波,水村臨流,漁舟悠悠、游艇泄泄,游人賞景,旅人呼渡。

      畫(huà)中山勢(shì)高低起伏,景物安排疏密得當(dāng)且和諧。畫(huà)家將平遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)、高遠(yuǎn)的手法交替運(yùn)用,使觀者有時(shí)而行走山經(jīng)、時(shí)而駕舟水間、時(shí)而立足于山巒之感,能從不同的角度領(lǐng)略山川的秀麗和壯闊。

      在繪畫(huà)技法上,此幅《千里江山圖》畫(huà)家以傳統(tǒng)的青綠勾勒為主的同時(shí),還借助了水墨山水的一些技法。王希孟,全面繼承了隋唐以來(lái)青綠山水的表現(xiàn)手法,突出石青石綠的厚重,蒼翠效果,使畫(huà)面爽朗富麗。水、天、樹(shù)、石間,用摻雜粉加赭的色澤渲染。用勾勒畫(huà)輪廓,對(duì)遠(yuǎn)山的處理有寫(xiě)意畫(huà)的用筆方式,巖石和土坡的處理上用了皴法,豐富了青綠山水的表現(xiàn)力,點(diǎn)筆法來(lái)畫(huà)樹(shù)干時(shí),畫(huà)家也間以沒(méi)骨法來(lái)畫(huà)樹(shù)干,而對(duì)浩瀚的江水,畫(huà)家一律以細(xì)筆勾出波紋,連樹(shù)上的花葉也用色、墨逐一地點(diǎn)出。畫(huà)家用筆精細(xì),讓人嘆為觀止,比如山中馱運(yùn)的驢馬等,盡管只能以粗略的線條來(lái)勾勒,卻于筆端盡顯負(fù)重的形態(tài),遠(yuǎn)處天空的飛鳥(niǎo)群,盡管只是幾個(gè)點(diǎn),卻能讓人看出它們不同的飛翔姿態(tài),在畫(huà)卷中活動(dòng)的人物雖然小,但從服裝、舉止中仍然可以判斷出人物的大概身份。用細(xì)如毫發(fā)的筆法來(lái)繪制一幅近十二米的長(zhǎng)卷巨幅山水,畫(huà)家的繪畫(huà)計(jì)較確實(shí)非凡。

      在用色上,畫(huà)家以青綠為主色,但注重施色手法的輕重變化,從而使畫(huà)面色彩有輕盈也有厚重,再以赭色為輔,使畫(huà)面色彩層次感分明。然后上石青石綠,層層疊加,質(zhì)感凝重,與整幅畫(huà)的墨青、墨綠基調(diào)渾然一體,鮮艷而不媚俗。

      從構(gòu)圖上看,畫(huà)家依據(jù)的主題,把平遠(yuǎn)、深遠(yuǎn)、高遠(yuǎn)的手法全部運(yùn)用于畫(huà)中,景物安排主次分明,變化有序,給人以“咫尺天涯”的感覺(jué),把日常生活和勞動(dòng)的場(chǎng)景與自然景象完美的融合,人物活動(dòng)栩栩如生。充滿(mǎn)了畫(huà)家對(duì)美好生活境界的向往,使作品富有生活氣息。該畫(huà)開(kāi)辟了中國(guó)古代山水畫(huà)的新天地,令人百看不厭。

      整個(gè)畫(huà)面雄渾壯闊,氣勢(shì)磅礴,充滿(mǎn)著濃郁的生活氣息,將自然山水,描繪得如錦似繡,分外秀麗壯美,是一幅既寫(xiě)實(shí)又富有理想的山水畫(huà)作品,全圖既壯闊雄渾而又細(xì)膩精到,不愧是青綠山水畫(huà)中的一幅巨制杰作。

      山水之美,山水之樂(lè),都沉浸在無(wú)邊的蔚藍(lán)之中,群山披黛,靜水泛綠,雜樹(shù)生翠,那么明快,燦爛、福利、蔥郁,顯示了青綠山水的優(yōu)勢(shì)。

      第五篇:魂魄猶在江山圖的閱讀題答案

      篇一:魂魄猶在江山圖的閱讀題答案

      試題內(nèi)容:

      四、實(shí)用類(lèi)文本閱讀(25分)12.閱讀下面的文字,完成(1)~(4)題。(25分)魂魄猶在江山圖范曾當(dāng)一個(gè)時(shí)代的藝術(shù)整體奔向渾渾噩噩的時(shí)候,需要圣潔的藝術(shù);而藝術(shù)風(fēng)貌整體墮入輕佻時(shí),需要凝重的藝術(shù),這正是李可染適時(shí)而生的緣由。當(dāng)可染先生沉浸于自己寧寂而莊嚴(yán)的心靈王國(guó)的時(shí)候,他趨近的美便與教養(yǎng)合而為一。他的作品陶冶了整個(gè)一代人,還將千秋萬(wàn)代地陶冶下去。藝術(shù)的助人倫、成教化,在潛移默化之中使人們心悅誠(chéng)服地趨向社會(huì)的崇高,可染先生的藝術(shù)正是如此內(nèi)在地激勵(lì)著人們的心靈。可染是一位深具藝術(shù)理念的大師,然而當(dāng)這種理念進(jìn)入可染的審美時(shí),大地山河與精神是那樣地天然合拍,那樣地不假說(shuō)教,使人覺(jué)得他的理念和審美在山川林壑、飛瀑流泉中不期而遇,那是最融洽最自然的流露。可染先生生活于一個(gè)風(fēng)云動(dòng)蕩的時(shí)代,他當(dāng)然有關(guān)心國(guó)家民族命運(yùn)和服務(wù)于時(shí)代的直接的一面,如抗日烽煙中他的作品體現(xiàn)了一位卓越藝術(shù)家的愛(ài)國(guó)良知。然而可染先生也同樣有著純潔心靈、表達(dá)一己情懷的一面,這時(shí)的可染先生的畫(huà),是心靈與廣宇的邂逅,當(dāng)審美與自然融而為一的時(shí)候,他的精神升騰到一個(gè)清明而純凈的、不染凡塵的境界,這對(duì)于一個(gè)山水畫(huà)家來(lái)說(shuō)是何等難得。可染先生當(dāng)然是不世的天才,他的“生而知之”透露出他異乎常人的語(yǔ)言方式。這是一種只可有一不可有二的語(yǔ)言方式,一種極具個(gè)性化的符號(hào),它的存在表現(xiàn)了先生俯仰天地、浩然長(zhǎng)嘆的襟懷。當(dāng)然可染先生知道自己有“生而知之”的本能,但憑著他更深邃的智慧,認(rèn)識(shí)到它的不可靠,或者他甚至看到一些恃一曲之才而毀掉自己藝術(shù)的聰明人,當(dāng)曇花一現(xiàn)的時(shí)節(jié)過(guò)去之后,留下的是殘枝敗葉??扇鞠壬嬖V我,他年輕時(shí)作畫(huà)極快,有一次到一位朋友家,朋友留可染作畫(huà),可染不允。忽然一陣敲門(mén)聲,遠(yuǎn)客來(lái)歸,主人越過(guò)天井開(kāi)門(mén),寒暄,回到畫(huà)室時(shí),可染卻已畫(huà)畢,主人大為贊嘆,以為神來(lái)之筆,先生亦頗自喜。先生說(shuō)完這段故事后,告訴我,多年之后,他才警然有悟,必須力矯這樣的用筆。先生還告訴我,他少年時(shí)有一位極富才華的朋友,寫(xiě)給他的信,毛筆字的稚拙天真、渾厚樸雅使他有一種不可言喻的內(nèi)心的感動(dòng)。這感動(dòng)是如此地刻骨銘心,談到此事時(shí),先生的表情竟顯得那樣地莊肅和神往??扇鞠壬脤W(xué)而敏求,這是他“苦學(xué)派”的唯一解釋?zhuān)鄬W(xué)者不意味著枯澀無(wú)味地下笨功夫。我曾有幸上可染先生的書(shū)法課,他不強(qiáng)求碑帖的選擇。我選了一本禮器碑,他說(shuō)要平心靜氣地讀碑,知其間架,重其用筆,悟其風(fēng)神,能于此三者有所悟,則去書(shū)道不遠(yuǎn)矣。書(shū)法課上,可染先生不喜歡一揮而就式的所謂筆動(dòng)心不動(dòng)、麻木不仁的寫(xiě)字習(xí)氣??扇鞠壬跁?shū)法所下功夫可謂焚膏繼晷,30多歲時(shí)的風(fēng)華婉轉(zhuǎn)至50歲后一掃而空,無(wú)絲毫泥古、媚俗、求奇、嬌飾、市井、鄉(xiāng)愿??一切的書(shū)畫(huà)藝術(shù)可惡的痕跡與可染先生的書(shū)法格格不入,近之則畏,遠(yuǎn)之則敬。有一次說(shuō)到線,可染先生聯(lián)想起京劇,他說(shuō)一個(gè)卓越的京劇演員會(huì)將每一個(gè)字送到聽(tīng)眾的耳中,其原因很多,但其中一點(diǎn)是他會(huì)把中國(guó)字的聲母和韻母前后慢慢吐出,名角能控制聲調(diào)的每一絲變化,這和用筆是一個(gè)道理,我恍然大悟,又想起每逢新年聯(lián)歡,李可染可能會(huì)拉一下二胡,那真是鏗鏘老辣、蒼涼哀婉的高度統(tǒng)一,這其中固然有先生青年時(shí)代國(guó)家山河破碎的難伸孤憤,也有先生倔強(qiáng)不拔的滿(mǎn)懷壯志。先生稱(chēng)自己是“困而知之”,人們不要以為可染先生當(dāng)真為自己才情不逮而困??扇鞠壬摹袄А笔撬苿?dòng)中國(guó)畫(huà)史這座沉重的列車(chē)所需的移山心力,他要弘揚(yáng)的是中華文化所素有的偉岸與高華,他極端鄙棄浮光掠影的、油腔滑調(diào)的、市儈的藝術(shù)。這神圣的自尊支撐著他博大的靈魂??扇鞠壬ㄟ^(guò)自己不朽的筆墨所傾訴的愛(ài)戀,感動(dòng)了全世界。這是可染先生的山水畫(huà)不可取代的歷史地位和時(shí)代精神。走向現(xiàn)代,可染先生已為我們作出了杰出的榜樣,和那些食西方剩菜殘羹的光怪陸離的藝術(shù)不同,可染先生所開(kāi)啟的是宏門(mén)正學(xué),而不是旁門(mén)左道。(選自范曾《魂魄猶在江山圖》,有刪改)(1)下列對(duì)文章內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)a.李可染先生生活的時(shí)代,整體的繪畫(huà)藝術(shù)陷入了躁動(dòng)、迷惘、混亂、輕浮和功 利的泥沼,這更凸顯了可染先生及其藝術(shù)追求的意義。b.可染先生的“生而知之”,不僅表現(xiàn)在藝術(shù)風(fēng)格上,也表現(xiàn)在他的語(yǔ)言表達(dá)上,而且這二者有其內(nèi)在的一致性。c.可染先生憑著深邃的智慧,敏銳地看到先天稟賦的不可靠,因?yàn)槟切﹥H憑天賦 紅極一時(shí)的人物,其作品都不免趨時(shí)媚世、浮躁功利,難登大雅之堂。d.由京劇名角的唱腔和李可染演奏的二胡,作者領(lǐng)悟到,從事書(shū)畫(huà)藝術(shù)也應(yīng)以從 容、平和的心態(tài)關(guān)注每一個(gè)細(xì)節(jié)的表現(xiàn)效果,并做到自如控制細(xì)節(jié)。e.“食西方剩菜殘羹”批評(píng)的是當(dāng)代中國(guó)繪畫(huà)藝術(shù)發(fā)展嚴(yán)重滯后的所學(xué)到的僅僅是 西方繪畫(huà)中那些已經(jīng)過(guò)時(shí)的技巧和手法而并非時(shí)下流行的“新潮流”。(2)作者寫(xiě)李可染先生在朋友家作畫(huà)和感動(dòng)于老友信上的字跡這兩件事,有什么作 用?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(6分)(3)作者說(shuō)“可染是一位深具藝術(shù)理念的大師”。請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明其“藝術(shù)理念”的具體內(nèi) 容。(6分)(4)孔子說(shuō),人有“生而知之者,學(xué)而知之者,困而知之者”三類(lèi)。李可染先生屬于其 中的哪一類(lèi)?請(qǐng)結(jié)合原文,談?wù)勀愕睦斫?。?分)

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      四、實(shí)用文本閱讀(25分)(1)ad(答a得3分,答d得2分,答c得1分;答b、e不得分)【解析】b“不僅表現(xiàn)在藝術(shù)風(fēng)格上,也表現(xiàn)在他的語(yǔ)言表達(dá)上”分析錯(cuò)誤,原文中的“語(yǔ)言方式”指的并不是一般語(yǔ)言文學(xué)中的語(yǔ)言表達(dá),而是指繪畫(huà)風(fēng)格。兩者不能并列,更不是遞進(jìn)關(guān)系。c“作品都不免趨時(shí)媚世、浮躁功利,難登大雅之堂?!备爬ǚ治鲞^(guò)于絕對(duì),且文中并沒(méi)有“難登大雅之堂”之意。e“那些已經(jīng)過(guò)時(shí)的技巧和手法,而并非時(shí)下流行的新潮流”分析錯(cuò)誤?!笆澄鞣绞2藲埜敝傅氖侵粚W(xué)到了西方藝術(shù)的表面技巧,沒(méi)有領(lǐng)會(huì)其靈魂,而且沒(méi)有看到西方藝術(shù)和東方藝術(shù)的共性。(2)①?gòu)哪贻p時(shí)的“頗自喜”到后來(lái)的“警然有悟”“感動(dòng)”,前后對(duì)比,具體展現(xiàn)了可染先生的成長(zhǎng)過(guò)程。②具體形象地表現(xiàn)了可染先生追求圣潔、凝重,崇尚自然、融洽的藝術(shù)風(fēng)格和藝術(shù)理想。③結(jié)構(gòu)上,承上啟下,一方面承接上文,形象地表現(xiàn)可染的“不世之才”;另一方面開(kāi)啟下文,引出“敏而好學(xué)”的內(nèi)容。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可)(3)①一方面要關(guān)心國(guó)家民族命運(yùn)和服務(wù)于時(shí)代,另一方面要用純潔的心靈表達(dá)一己情懷,必須把二者融而為一。②在藝術(shù)創(chuàng)作中,完全依靠天賦是危險(xiǎn)而且短視的行為,必須刻苦勤奮、堅(jiān)持不懈。③應(yīng)繼承和弘揚(yáng)本民族優(yōu)秀的文化藝術(shù)傳統(tǒng),反對(duì)市儈藝術(shù)。(每點(diǎn)2分,意思對(duì)即可)(4)示例: 觀點(diǎn)一:李可染先生屬于“生而知之者”。①擁有異于常人的藝術(shù)天賦; ②極富才華,作畫(huà)極快,常有神來(lái)之筆; ③具有深邃的智慧和更高遠(yuǎn)的追求。觀點(diǎn)二:李可染先生屬于“學(xué)而知之者”。①好學(xué)而敏求,講求悟道、循法; ②刻苦勤奮,注重細(xì)節(jié),毫不懈?。?③不泥古、媚俗、求奇,自成一格。觀點(diǎn)三:李可染先生屬于“困而知之者”。①把推動(dòng)中國(guó)繪畫(huà)不斷健康發(fā)展作為追求目標(biāo); ②以弘揚(yáng)中華文化的偉岸與高華為己任; ③努力使自己的筆墨成為藝術(shù)的永恒和不朽。(觀點(diǎn)明確,2分;論述合理、分析充分,6分。

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