第一篇：2016年學習兩學一做讀書筆記內(nèi)容二

2016年學習兩學一做讀書筆記內(nèi)容二

兩學一做”學習教育要正視實情、立足實際、著眼實效，以“五個緊扣”全覆蓋、有特色、接地氣地推進，努精準扶貧、建成小康、培養(yǎng)合格黨員、打造堅強隊伍。

緊扣精準扶貧，要把農(nóng)村黨員積聚在精準扶貧、“下山入川”、建成小康一線聆聽黨課、座談討論，在實現(xiàn)“學而信”基礎上，認領先鋒服務崗位、樹立行為規(guī)范。

緊扣服務居民，要以社區(qū)或黨員管理網(wǎng)格為單位組織學習，使社區(qū)居民黨員把獲取的學習成果付諸“民情流水線工程”實踐，落實好“學而行”，讓“抓在平常、融入經(jīng)?！钡囊笤诔鞘谢鶎勇鋵嵚涞?。

緊扣行業(yè)職責，要在教育、衛(wèi)生、非公經(jīng)濟和社會組織領域持續(xù)開展“育人先鋒”、“杏林先鋒”、“興業(yè)先鋒”、“誠信服務先鋒”等貼合行業(yè)特色爭創(chuàng)，以“做”帶“學”、以“做”促“學”。

緊扣黨員實情，要在摸清“口袋”黨員、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員，理順黨員組織關系基礎上，駐地分散黨組織、流動黨員、年老體弱臥床不起黨員依托黨建門戶網(wǎng)站、手機報、電視欄目、手機短信、微信易信和遠程教育平臺，“開放式”參加“兩學一做”。

緊扣當前重點，要把《黨委會的工作方法》、換屆選舉紀律要求編為“學”的內(nèi)容，把接收紅色教育，重溫入黨誓詞列入“做”的范疇，切實增強“學”的實效性和“做”的吸引力。

2016年學習兩學一做讀書筆記內(nèi)容三

4月22日至25日，劉云山先后到西安、商洛、安康，深入農(nóng)村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、企業(yè)、高校，就基層黨建工作和“兩學一做”學習教育進行調(diào)研，并且詳細了解群眾生產(chǎn)生活和基層黨建工作情況。劉云山說，基層黨組織聯(lián)系群眾最緊密、服務群眾最直接，要牢固樹立抓基層打基礎的鮮明導向，選優(yōu)配強基層黨組織班子和帶頭人隊伍，強化主體責任，履行引領群眾、服務群眾的基本職責，更好發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用。

如何抓基層打基礎，使“兩學一做”出成效是擺在各級黨組織面前的首要問題。我認為，可以從三抓入手：

抓書記，切實落實好一把手的責任。近幾年各級黨組織都建立了黨建工作責任制，黨委抓、書記抓、一級抓一級、層層抓落實的黨建工作格局基本形成，但“書記抓、抓書記”的力度還是不夠，“一把手”對黨建工作重視程度不高?！皟蓪W一做”從普通黨員做起，書記就更應該首先將自己定位于一名普通黨員，帶頭學，為黨員做表率;帶頭抓，為班子成員做表率。做好了這兩個表率，“兩學一做”學習教育取得應有的效果指日可待，水到渠成。

抓制度，切實落實好黨內(nèi)組織生活。制度是基礎，制度落實得如何直接關系到“兩學一做”學習教育的成敗。隨著教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育的開展，我們黨內(nèi)生活最基本的“三會一課”制度得到了進一步強化和落實，但是在某些黨組織，在“三會一課”的形式和內(nèi)容上等方面還是存在著一些問題，“轟轟烈烈搞形式，認認真真走過場”還在一定程度存在，還需要在開展“兩學一做”學習教育時進行糾正和改進。只有黨內(nèi)這些最根本的制度得到了徹底地貫徹和執(zhí)行，“兩學一做”學習教育的效果也就體現(xiàn)出來了。

抓結合，切實抓好社會各項事業(yè)的發(fā)展。抓黨建的目的是為鞏固我們黨的執(zhí)政基礎，最終還要落腳到為人民謀福祉上。但在實際工作中，抓黨建與抓經(jīng)濟經(jīng)常會被人為地扯成兩半，“抓黨建太虛，抓經(jīng)濟才實”、“黨建與經(jīng)濟工作兩張皮”等現(xiàn)象大有市場。習總書記曾多次強調(diào)，黨的建設歷來是為黨的中心工作服務的。只有把黨的建設和中心工作結合在一起抓，把各個領域、各個環(huán)節(jié)的黨建工作抓實抓深入，以黨建促發(fā)展才不會成為空話套話。因此，在開展“兩學一做”學習教育過程中，要深刻領會黨中央的精神，結合本單位實際情況，開展一些實而又實的主題實踐活動，比如，經(jīng)與精準扶貧工作相結合，通過黨組織幫、黨員聯(lián)戶等方法，讓困難群眾及時感受到黨和政府的關懷。

2016年學習兩學一做讀書筆記內(nèi)容四

近日，中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平對在全黨開展“兩學一做”學習教育作出重要指示時強調(diào)指出，開展“兩學一做”學習教育，要“突出問題導向確保取得實際成效，把全面從嚴治黨落實到每一個支部”。

“基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源，只有基層黨支部堅強有力，戰(zhàn)斗堡壘作用充分發(fā)揮，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力?！绷暱倳浀闹匾v話字里行間詮釋了抓好建強基層一線戰(zhàn)斗堡壘的極端重要性?；鶎狱h組織與人民群眾距離最近、聯(lián)系最廣、接觸最多，往往直接影響黨在人民群眾心目中的形象和威信。因為人民群眾往往是通過身邊黨員干部的言行來衡量和評判我們黨。但在國家的改革步伐中，有的基層黨員干部尤其是黨員領導干部逐漸背離了全心全意為人民服務的宗旨，與入黨誓詞漸行漸遠。在其位不謀其政，面對群眾疾苦無動于衷，運用各種伎倆獲取不義之財。群眾對這樣的失去“先進性”的黨員，群眾中出現(xiàn)了質(zhì)疑、批評的聲音。開展“兩學一做”學習教育，就是將黨內(nèi)教育從領導干部向全體黨員拓展，從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，落實到每個支部、每名黨員，讓每個支部、每名黨員參與進來。

思想是行動的先導，深化學習教育，基礎在學。習近平指出，加強黨的建設，首要的就是要加強黨的思想政治建設，關鍵就是要教育和管理好廣大黨員干部。抓好“兩學一做”，把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常?？倳浵盗兄匾v話是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主、客觀世界的思想武器。通過“兩學一做”活動，把學習黨章黨規(guī)和習近平系列講話常態(tài)化、制度化，引導廣大黨員干部自覺將其轉(zhuǎn)化為實實在在的行動，真正做到學而信、學而用、學而行。正確引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，打造一批講紀律守規(guī)矩、有擔當、有作為的干部隊伍。各部門各單位應結合實際確定學習方式，因“地”制宜，同時也要為基層留出相應空間。緊緊圍繞黨的中心工作和全黨工作大局開展學習教育，堅持兩手抓不動搖，切忌“兩張皮”。

落實學習教育，關鍵在做。黨員是黨的肌體的細胞和黨的活動的主體，黨員隊伍建設是黨的建設基礎工程。作為一名黨員，對黨忠誠是最基本的政治紀律。要帶頭學習黨規(guī)黨紀黨章，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”;要突出問題導向，學要帶著問題學，做要針對問題改，把合格的標尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量。要整頓不合格基層黨組織，堅持和落實行之有效的制度。要針對新情況新問題嚴肅黨內(nèi)政治生活，以改革創(chuàng)新精神補齊制度短板，真正使黨的組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。

古語有云：“欲求木之長者,必固其根本;欲流之遠者,必浚其泉源?！比魏问挛锏呐畈l(fā)展都在于根基的穩(wěn)固與否，開展“兩學一做”學習教育也不例外，基層黨組織是“兩學一做”的火車頭、動力源，這就要求我們一定要將“兩學一做”學習教育深入到基層，深入每一個支部、每一名黨員。

2016年學習兩學一做讀書筆記內(nèi)容五

目前，從中央到地方，在全體黨員中正在開展“兩學一做”學習教育。有的黨員認為，甚至有的領導干部也認為這是“舊瓶裝新酒”，可以運用黨的群眾路線教育實踐活動及“三嚴三實”專題教育的方式方法，很簡單地就可以完成這項任務了。這種觀點有兩個片面性錯誤：第一個，“兩學一做”不僅僅是一項工作任務，核心是黨的建設，黨的建設不能用簡單的工作任務來衡量，因為它是保持黨的生命力的有機土壤;第二個，機械套用開展群眾路線活動和“三嚴三實”專題教育的方式方法不科學，“兩學一做”雖然與群眾路線活動、“三嚴三實”專題教育一脈相承，但又有明顯區(qū)別，這次的“兩學一做”學習教育涉及范圍廣、人數(shù)多，落腳點是每一名黨員，運用之前的組織方式和方法不能實現(xiàn)效果最大化。因此，筆者認為，如何開展好“兩學一做”學習教育，不僅要擺正觀點，還要做到“三個創(chuàng)新”。

第一，創(chuàng)新學習的平臺。要充分利用“互聯(lián)網(wǎng)+”學習模式，運用官方網(wǎng)站、微博、微信、客戶端等新媒體搭建起互動學習的新平臺，拓寬創(chuàng)新“兩學一做”學習途徑，通過在官方網(wǎng)站、微博、微信公眾號、客戶端源源不斷上傳黨章、黨的歷史、革命先輩、先進典型、時代楷模、《準則》和《條例》等黨規(guī)文件、總書記系列重要講話、主流媒體評論員文章、官方公眾號重點文章等學習內(nèi)容，學原文、悟原理，方便黨員見縫插針學習，做到工作學習兩不誤，實現(xiàn)“潤物細無聲”的學習效果。

第二，創(chuàng)新黨課載體。要定時、定期、定量組織黨校教師、講師團、黨員領導干部等，深入到基層一線，入村進戶，講授專題學習教育黨課。把村委會成員、村小組成員以及在家黨員，統(tǒng)一集中起來，通過召開專題培訓會方式進行統(tǒng)一培訓學習。同時，在培訓中注重強化互動交流，答疑解惑，不拘泥于框框套套，以身邊的事，說大家都懂的理。以群眾喜聞樂見的表述形式，讓黨員們在不知不覺中學到知識，學規(guī)矩，懂規(guī)矩。

第三，創(chuàng)新成果運用?！皟蓪W一做”學習教育要緊扣本單位中心工作，把工作質(zhì)量的高低作為檢驗“兩學一做”學習教育成果的主要標尺。一方面，要體現(xiàn)在責任擔當上。通過“兩學一做”，使全體黨員不斷增強敢于擔當?shù)男拍詈投?，不斷提升敢于擔當?shù)乃刭|(zhì)和能力，在推動全面從嚴治黨中肩負起自己的責任。另一方面，要體現(xiàn)在爭先進位上。把“兩學一做”教育成果轉(zhuǎn)化為改革創(chuàng)新的動能，善謀轉(zhuǎn)型發(fā)展之策、善為改革創(chuàng)新之舉，在本職崗位上發(fā)揮好黨員的應有作用。

第二篇：學習兩學一做讀書筆記

學習兩學一做讀書筆記(一)

中央決定，今年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。那么領導干部具體又該如何做?筆者以為：必須學先一步，學早一步，對照“三嚴三實”的要求，聚焦對黨忠誠、個人干凈、敢于擔當，自覺強化“三種”意識，爭當嚴實干部表率，才能為打造一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當?shù)狞h員干部隊伍，為全面建成小康社會奠定扎實的基礎做出自己的貢獻。

強化看齊意識，做政治上的表率。辦好中國的事情，關鍵在黨。黨的領導是中國特色社會主義制度的最大優(yōu)勢，加強黨的領導關鍵要堅持黨中央集中統(tǒng)一領導。全黨只有自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，才能使我們黨更加團結統(tǒng)一、堅強有力，始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心。因此，增強核心意識、看齊意識，這是對廣大黨員干部的政治要求，更是作為黨員干部的責任與義務。作為領導干部，既是中國特色社會主義偉大實踐的參與者和推動者，也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達的直接受益者，更是理應自覺強化看齊意識，經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的發(fā)展理念和奮斗目標看齊，始終做到政治上站穩(wěn)立場，思想上辨明方向，行動上令行禁止;要常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的表率。

強化責任意識，做作風上的表率。古人云，“業(yè)精于勤，荒于嬉;行成于思，毀于隨?！弊鳛轭I導干部，其擔負的責任很重、工作的內(nèi)容牽涉全局。因此，必須要有強烈的責任意識，真正做到精力高度投入、心智完全付出，才能為黨員干部和群眾提供一流的服務，才能圍繞中心、服務大局、推動發(fā)展。因此，領導干部唯有在工作中自覺做到勤學習、勤調(diào)研，多動腦、多思考，才能掃清知識不足、視野不寬、思維不活的障礙，全面吃透“上”情;才能真正沉到基層一線，與群眾談心，向黨員征求建議，為基層把脈搏，準確摸清“下”情;才能善于從細微處發(fā)現(xiàn)大問題，于日常小事中總結事物發(fā)展的規(guī)律，抓住重點，推動工作。

強化爭先意識，做行動上的表率。開展“兩學一做”學習教育，學是基礎，做是關鍵。因此，領導干部要自覺強化爭先意識，做行動上的表率。要圍繞“搞培訓、提素質(zhì)，選干部、配班子，育人才、聚賢能，抓基層、打基礎”的主責主業(yè)，深入學習深刻領會黨的理論路線方針政策和總書記系列講話精神;要以《黨章》和黨規(guī)黨紀為標準，聚焦問題，查找不足，深化整改;要把“兩學一做”落實到各項工作中。這樣才能教育引導每一個黨員干部，圍繞黨的十八屆五中全會提出的發(fā)展理念，不斷提升自已服務的能力和水平，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進取的精氣神，萬眾一心扶貧攻堅，為全面建成小康社會獻智慧、出實力、展形象。

學習兩學一做讀書筆記(二)

近日，中國共產(chǎn)黨中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。

開展“兩學一做”,是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。應該說，經(jīng)過前期的深入研判，各級黨組織和廣大黨員干部對這項重大政治任務有了較為充分的思想準備和工作準備，但需要嚴防四種傾向。

嚴防精神懈怠。近年來，中央出臺了各種規(guī)定和政策，從“八項規(guī)定”、“六項禁令”到《新準則》和《新條例》;推出了一系列整治活動，從群眾路線教育實踐活動到“三嚴三實”專題教育。這些“整改之風”繼續(xù)有力，讓很多黨員干部有點“吃不消”,產(chǎn)生了“緩口氣”、“歇歇腳”、“放放松”的懈怠情緒。這種精神懈怠萬萬要不得，一旦精神松弛，開展“兩學一做”的效果就會大打折扣。所以，全體黨員要打好預防針，做好心理準備，防止懈怠思想。

嚴防喜新厭舊。不管對各級黨組織而言，還是對廣大黨員來說，都要防止機械地將教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育和此次“兩學一做”完全割裂開，搞“喜新厭舊”,將原有的問題清單和整改成果晾在一邊，特別是將需要長期堅持的整改措施拋諸腦后。同時，還要防止“新瓶裝舊酒”,為了刻意求新，將原有的整改措施、整改制度改頭換面、“包裝”成新措施、新制度。

嚴防學做脫節(jié)。開展“兩學一做”學習教育，基礎在“學”,關鍵在“做”.“學”不是簡單地讀讀書、看看報，而要帶著問題去深學、細學。“做”也不是簡單地說一說，而要針對問題去真改?？傊?，要突出問題導向，注重實效，著力解決一些黨員理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、精神不振、道德行為不端等五大問題，進一步增強廣大黨員的政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。

嚴防走走過場?！皟蓪W一做”學習教育不是一次活動，各地、各單位要堅持從實際出發(fā)，分類指導。要針對領導機關、領導班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出具體安排，給基層黨組織結合實際開展學習教育留出空間。切不可以開展學習教育而搞學習教育，借口工作繁忙而放松學習教育，脫離工作實際搞“兩張皮”“空對空”,造成新的形式主義產(chǎn)生。

學習兩學一做讀書筆記(三)

近日，中國共產(chǎn)黨中央辦公廳印發(fā)了《關于在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育方案》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門認真貫徹執(zhí)行。

通知指出，開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)，是面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。兩學一做“學習教育不是一次活動，貴在堅持，要突出經(jīng)常教育，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經(jīng)常。

一是要堅持學黨章黨規(guī)。采取個人自學與集中學習方式，明確自學要求和目標，堅持學習，努力提高學習水平，總結學習心得。按照”三會一課“制度，圍繞專題學習討論，認真學習《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨內(nèi)法規(guī)，學習黨的歷史，學習黨章等內(nèi)容。通過學習，提高認識，認真總結，找到差距，最后明確努力方向。

二是要堅持學系列講話。堅持認真學習以習近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導黨員深入領會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法，學習總書記系列重要講話要同學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、”三個代表“重要思想、科學發(fā)展觀結合起來，從而用理論武裝自己，深刻領會總書記講話的精神實質(zhì)。

三是要堅持做合格黨員。按新發(fā)展新時期對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行的合格黨員。堅持把理想信念時時處處體現(xiàn)為行動的力量上，堅持在每年、每月、每日、每時、每分、每秒上，都要用一名合格黨員的標準要求自己的一言一行一動，堅定自覺地在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，努力加強黨性鍛煉和道德修養(yǎng)，踐行黨的宗旨，密切聯(lián)系群眾，全心全意為人民服務。

”兩學一做“,貴在堅持。堅持把黨的思想建設放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以用總書記系列重要講話精神武裝自己，堅持做一名合格黨員。通過”兩學一做“,進一步堅定理想信念，進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用，為協(xié)調(diào)推進”四個全面“戰(zhàn)略布局、貫徹落實五大發(fā)展理念，為”十三五“規(guī)劃開好局、起好步、決勝全面建成小康社會而貢獻力量。

開展“兩學一做”學習教育，“學”是基礎關鍵。全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。小編為大家?guī)砹藘蓪W一做的相關內(nèi)容，歡迎大家來參考學習哦!2016年領導干部兩學一做學習心得體會1 十八大以來，總書記著眼新時代新特點新變化，圍繞改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍發(fā)表了一系列重要講話，提出許多富有特色和個性的新思想新觀點新論斷新要求，內(nèi)涵豐富、思想深邃、博大精深，閃耀著馬克思主義真理的光輝，是中國特色社會主義的最新理論成果。

我們共產(chǎn)黨在這不斷變化的環(huán)境中，如何時刻牢記自己是一名中國共產(chǎn)黨員，是一名無產(chǎn)階級的先鋒戰(zhàn)士;時刻牢記自己對黨和人民應盡的業(yè)務和責任。不斷充實自己，不斷改造自己，不斷完善自己，始終走在時代的前列，與時俱進，永不落伍。作為一名醫(yī)生黨員，我認為就必須加強學習，加強政治理論學習，加強對黨章的學習，要做到這點，就必須有意的做好以下幾個方面：

一、黨章學習要有意。要做到有意，首先，要勤讀。業(yè)精于勤，荒于嬉，作為共產(chǎn)黨員不經(jīng)常讀，就會忘記，就會模糊，就會生疏黨章的知識理論，宗旨觀點。每位共產(chǎn)黨員的時間都很寶貴，因為大家都有自己的本職工作，都非常忙。自己在工作之余，工作之內(nèi)都必須多讀，勤讀。只有這樣才能全面的了解和掌握黨章的知識內(nèi)容，牢記自己是中國特色工人階級的先鋒隊，同時是中華民族的先鋒隊，我們的黨是中國特色社會主義的領導核心。是代表中國最廣大的人民的利益。黨的最高理想是最終目的是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。明白中國共產(chǎn)黨是馬克恩主義，毛澤東思想，鄧小平理論和三個代表重要思想的行動指南，懂得黨員要有的權利和要履行的義務。

其次，要勤寫，俗話說：“好記性不如爛筆頭”古人也說過：“不動筆墨不讀書”讀書不動筆墨近似于不讀書。因為這些話說明了深刻的意義，它能讓我們要更加深刻的理解書的內(nèi)容。同時多寫，對書的內(nèi)容要點，黨章知識里面的關鍵內(nèi)容主要觀點記下來后，能有利于自己的查詢、學習、鞏固。古今中外，凡是對人類社會做過重大貢獻的人，杰出的科學家、名人學者，無不重視多寫的。所以，我們學習黨章的過程中必須多寫，才能真心加強我們的對黨章知識的汲取和掌握。

第三要勤記?？丛谘劾飳懺诩埳?，而關鍵是要記在心里，只有牢記于心才能胸有成竹、運用自如，只有牢記于心，才能運用黨章知識內(nèi)容，指導自己一言一行，踏實工作、少走彎路、勇往直前。

二、學以致用要有意。要做到有意，首先要有高度的覺悟。因為我得我們加強黨章學習的目的，最終體現(xiàn)在運用。作為一名共產(chǎn)黨員，自寫入黨書的那一刻開始，就體現(xiàn)高度的自覺性，必須志愿加入中國共產(chǎn)黨。黨的各級組織和黨員對黨的紀律的服從，都不是盲目的，而是建立在自覺自愿的基礎上的。這種自覺性，根源于堅定共產(chǎn)主義理想和信念，根源于對黨的各級組織和全體黨員對黨的紀律和全體黨員共同意志的反映。只有這樣，才能讓每個共產(chǎn)黨員牢記入黨誓詞，增強自身的黨員意識，加強黨性修養(yǎng)和鍛練。用無產(chǎn)階級世界觀去克服自己的非無產(chǎn)階級世界觀。用無產(chǎn)階級的組織紀律去克服自由主義，使自己成為一名真正的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。當然，這種作風不是天上掉下來的，不是別人給予的，它是要自己日積月累才能形成的。在我們從事衛(wèi)生工作戰(zhàn)線上不體現(xiàn)這一點。我們要發(fā)揚白求恩精神，大公無私和毫不利已專門利人的精神。在、平凡工作崗上，愛崗敬業(yè)，無私奉獻。用勤勞的雙手，真誠的服務，純潔的笑容，去治療每一位病人，使病人在最短的時間里，最小的痛苦中，最少的經(jīng)濟代價減輕痛苦，讓患者滿意，群眾滿意，社會滿意，這都是黨的宗旨的根本體現(xiàn)。理論結合實際的根本體現(xiàn)。

其次，要高度主動性。要做到這這些必須體現(xiàn)模范帶頭作用上，作為一名共產(chǎn)黨員最大的區(qū)別就是體現(xiàn)在處處以身作則，模范帶頭。吃苦在先，享受在后，在業(yè)務工作上帶頭做好各項工作，急病人所急，為群眾提供滿意的衛(wèi)生服務。在行風建設上帶頭參加醫(yī)院管理年活動，并積極參與創(chuàng)建群眾滿意醫(yī)院活動，為創(chuàng)建和諧科室，和諧醫(yī)院，和諧單位作出自已應有的貢獻。

第三，要有高度的創(chuàng)造性。任何先進的東西都是歷史的，具體的，現(xiàn)不是與生俱來，也不是一勞永逸的。過去先進不等于現(xiàn)在先進，現(xiàn)在先進不等于永遠先進，只有創(chuàng)新觀念。理論聯(lián)系實際，才是有的放矢。才能把我們的事業(yè)，我們的工作保持與時俱進，蓬勃發(fā)展。永葆生機。

三、言傳身教要有意。要做到有意。首先，要善于言傳，按照黨性原則和道德品質(zhì)所要求的，堅持真理。實事求是宣傳和體現(xiàn)黨的路線、方針、政策，黨的綱領和宗旨;使大家真正懂得其中的道理;真正懂得當代中國發(fā)展的理論;鄧小平理論和三個三表重要思想，搞清中國特色社會主義及全面建設小康社會的明確含義，時代意義和精神實質(zhì)。使大家更好跟上時代發(fā)展的步伐。為國家建功立業(yè)。

其次，要善于身教。榜樣的力量是無窮的，作為一名共產(chǎn)黨員時刻要做人民群眾的表率，凡是要求別人做到的，自己首先要做到，禁止別人的，自己要堅決不做。只有這樣才能起到“火車頭”的作用，“一呼百應”。不斷增強我們黨組織的凝聚力、影響力、戰(zhàn)斗力。

第三、要持之一恒的教。黨性的修養(yǎng)是一個長期的發(fā)展過程。絕不是一蹴而就的事情。它是有長期性、系統(tǒng)性、漸進性的特點。“一天打魚、二天曬網(wǎng)”是不行、只有循序漸進、一以貫之，才能不斷的吸引新同志、團結老同志、維持好黨的光輝形象，不斷壯大黨組織的力量?！胺e土成山、風雨興焉，積水成淵、蛟龍生焉”只要我們共產(chǎn)黨員、牢記黨的綱領。咬定青山不放松、就一定要能夠做一名合格的共產(chǎn)黨員;做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。更好的全心全意為人民服務。

2016年領導干部兩學一做學習心得體會2 中央組織部長會議召開，確定了要開展“兩學一做” 專題教育活動，即“學黨章黨規(guī)、學系列講話、做合格黨員”?！皟蓪W一做”專題教育活動是黨中央審時度勢，從嚴治黨的又一重大舉措。

十八大以前，黨中央在干部管理上有很多的舉措，想了很多切實可行的辦法，但是在黨員管理上還是”失之于寬，失之于松，失之于軟"，黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不明顯。具體表現(xiàn)是：一些黨員最基本的也做不到，不繳納黨費不過組織生活，好把問題全部推脫給黨組織;一些黨員沒有黨員的樣子，忘記了自己是一名黨員，帶頭上訪，做一些和有關規(guī)定不符合的事情;一些黨員的帶頭作用不明顯，對自己要求不嚴格，做的還沒有普通群眾好;一些黨員甚至妄議中央政策，黨別人議論黨的時候不維護黨，還隨聲附和。

市場經(jīng)濟，社會浮躁，面臨的糖衣炮彈和利益誘惑很多，黨員身在其中難免會受到影響。目前急需讓黨員銘記政治紀律和政治規(guī)矩，強化崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，時時用黨的紀律嚴格約束自己，做一名合格黨員。筆者覺得中央提“合格黨員”，沒有提“優(yōu)秀黨員”是比較務實的，也是問題導向的一種體現(xiàn)，只要每一名黨員都是合格的，8000多萬人就是一支強大的力量，我們在任何危險和考驗面前都能領導中華民族走向偉大復興。

各級黨組織要深刻領會“兩學一做” 專題教育活動的精神內(nèi)涵，做好黨員管理、黨員教育，爭取讓每一名黨員都能夠合格。讓每一名黨員敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創(chuàng)業(yè)的正能量，以一種等不起、慢不得、坐不住的激情和干勁，創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。延伸閱讀

“兩學一做”要抓住三個關鍵 黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育(以下簡稱“兩學一做”學習教育)。開展“兩學一做”學習教育，是落實黨章關于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設的重要部署。開展“兩學一做”學習教育，“學”是基礎關鍵。全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。首先要學習黨章黨規(guī)，黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨從建立之初發(fā)展到現(xiàn)在的思想凝練，是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學習黨章黨規(guī)是對黨發(fā)展歷程的回顧，是思想不謀而合的展現(xiàn)，是引領行為的根本。學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范。其次要學習習近平系列講話精神?？倳洀娬{(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。學習習近平系列講話，重在加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，重在自覺強化看齊意識，經(jīng)常、主動向黨中央看齊，向黨的理論和路線方針政策看齊，向黨的發(fā)展理念和奮斗目標看齊，開展“兩學一做”學習教育，“做”是行動關鍵。如何將學習成果落到實處，關鍵看如何做。要通過學習，爭做以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的黨員;通過學習，爭做自重、自省、自警、自勵，說實話，辦實事的黨員;通過學習，爭做在政治上、思想上、作風上以黨章的規(guī)程嚴格要求自己，永葆一名黨員的先進性、純潔性的黨員;通過學習，爭做嚴守政治紀律，遵守政治規(guī)矩，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨的黨員。

開展“兩學一做”學習教育，“實”是保障關鍵。開展“兩學一做”學習教育，要避免走過場，瞎應付，要將學習落到實處，實現(xiàn)“走心”、“入腦”。要堅持學用結合，達到知行合一;通過扎實學習，實現(xiàn)頭腦充實;把握問題關鍵，力求整改實效;從實際出發(fā)，做到有的放矢。學習方式可靈活掌握，但也務必保障實效，因此，黨員領導干部要在工作中自覺做到勤學習、多動腦、常思考。要將學習成果運用到具體實踐中去，多到基層一線轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，與群眾談心交心，多向黨員群眾征求建議;善于從具體工作中發(fā)現(xiàn)規(guī)律性問題，在日常小事中總結客觀事物發(fā)展的規(guī)律，以理論知識推動實踐工作。防止大而化之、學用“兩張皮”，力戒形式主義和官僚主義。

“兩學一做”，歸根結底是要加強思想作風，解決突出問題。通過學習，將教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果進一步鞏固和深化。通過學習，解決一部分黨員黨性意識弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀律渙散等問題。引導黨員干部自覺堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。在全體黨員干部隊伍中形成勇于擔當，履職盡責的政治氛圍，真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀。

第三篇：兩學一做學習內(nèi)容

開發(fā)區(qū)中心校黨總支 “兩學一做”集中學習內(nèi)容

“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。學黨章黨規(guī)應該重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范;學習總書記系列重要講話，重在統(tǒng)一思想行動。做合格黨員，要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求。

兩學一做學習材料內(nèi)容二

4月6日，網(wǎng)絡上流傳了一段視頻：中央電視臺主持人畢福劍在飯桌上唱評《智取威虎山》中《我們是工農(nóng)子弟兵》選段，并且邊唱邊戲謔。該視頻引發(fā)極大爭議。4月8日晚，央視網(wǎng)新聞中心官方微博發(fā)布消息：“畢福劍作為央視主持人，在此次網(wǎng)絡視頻中的言論造成了嚴重社會影響，我們認真調(diào)查并依據(jù)有關規(guī)定作出嚴肅處理?！?/p>

在近幾日不斷發(fā)酵的評論中，有人以“言論自由”想說就說為畢福劍辯護，以私下場合的非正式語言“不適合做政治定性的依據(jù)”為其開脫。言外之意，調(diào)侃攻擊黨的領袖和黨領導的軍隊沒什么大不了，搞當面一套背后一套也很正常。

但別忘了，作為公眾人物的畢福劍還是一名共產(chǎn)黨員。他自己也曾自豪地說：“我是共產(chǎn)黨員，我應該往前沖。”可“提起筷子吃肉放下筷子罵娘”，請問“畢姥爺”沖到哪里去了?黨章對于黨員義務有明確規(guī)定：“對黨忠誠老實，言行一致”，“反對陽奉陰違的兩面派行為”。除了腐敗分子，一從政治上批評某個人，總?cè)菀妆恢肛煛吧暇V上線”，可是如果一名共產(chǎn)黨員連黨章對于黨員的最基本要求的底線都突破了，這難道還是上綱上線嗎?

是黨員就要有紀律意識和規(guī)矩意識，不能將自己的言行凌駕于黨的紀律規(guī)矩之上，口無遮攔、毫無顧忌地亂說胡說，以顯示自己的所謂“有才”。一分多鐘的視頻中，畢福劍把個人和小圈子的快樂建立在嘲弄調(diào)侃領袖和軍隊之上，建立在損毀黨的形象之上，而看起來他卻很享受這種感覺，不以為恥、反以為榮。這是嚴重的自由主義和個人主義。

進了黨的門就是黨的人，任何場合都不能忘記自己共產(chǎn)黨員的身份。當然，并不是要求每名共產(chǎn)黨員在私人場合一定要板著臉，但卻絕不能為所欲為。要知道很多“破紀”行為都是私下完成的。所以說，越是私人場合恰恰越能體現(xiàn)出一名黨員的黨性觀念和黨員意識。

央視已經(jīng)聲明要調(diào)查此事，其中很重要的一點就是，要端著紀律和規(guī)矩這把鐵尺子去查清問題。這一事件也提醒央視黨組織，對于黨員的內(nèi)部管理要更加嚴格，作為國家級輿論平臺，在監(jiān)督別人的同時更要加強紀律建設，管好“臺內(nèi)人”。時下，央視領導將如何應對這個問題，如何處理破壞黨的紀律規(guī)矩的行為，公眾正拭目以待。

言論自由不等于自由言論，更不能無原則無底線。尤其是作為一名黨員，要時刻用黨的紀律和規(guī)矩這把尺子去量量自己的言行。遵守黨的紀律是無條件的，現(xiàn)在就是要嚴明紀律。

兩學一做學習材料內(nèi)容三

黨章規(guī)定，“任何黨員不論職務高低，都不能個人決定重大問題”，“不允許任何領導人實行個人專斷和把個人凌駕于組織之上”。這是共產(chǎn)黨員特別是黨員領導干部在貫徹民主集中制方面必須始終堅持的一條鐵律，不允許打一絲一毫的折扣。

個人獨斷專行有不同的表現(xiàn)形式，尤其表現(xiàn)在對重大工程、重要項目安排、大額度資金使用和重要人事任免處理上，不是集體討論決定，而是個人說了算。這種現(xiàn)象在不少地方、企業(yè)、領導機關、基層單位都存在，問題有大小、程度各有不同，但都損害黨內(nèi)民主生活、集體領導、民主集中制、個人分工負責制等，危害黨和人民事業(yè)的健康發(fā)展。從查處的案件看，一些黨員領導干部墮入腐敗深淵，往往是從破壞黨的紀律和規(guī)矩、搞個人專斷開始的。各級黨組織和黨員干部要保持高度警惕，把防止個人獨斷專行作為嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩的重要內(nèi)容，并與個人獨斷專行行為進行堅決斗爭。

防止個人獨斷專行，關鍵要解決好如何對待權力的問題?？倳浿赋觯R克思主義權力觀可以概括為兩句話：權為民所賦、權為民所用。黨員領導干部只有弄清楚“我是誰”“為了誰”“依靠誰”這個核心問題，懂得手中的權力姓“公”不姓“私”，才會把實現(xiàn)最廣大人民的根本利益作為目標追求，自覺貫徹民主集中制，按照法定權限和法定程序行使權力，踐行立黨為公、執(zhí)政為民理念，使權力行使過程成為為人民服務的過程，而不是個人耍威風的平臺，切實做到為民用權、公正用權、依法用權、廉潔用權。

防止個人獨斷專行，領導干部特別是“一把手”要帶好頭?！耙话咽帧笔穷I導班子中的班長，在權力架構中具有舉足輕重的地位，其一言一行具有示范帶動作用。要帶頭學習黨章，學習總書記系列重要講話精神，不斷加強黨性修養(yǎng)、提升個人素養(yǎng)，筑牢正確公私觀、義利觀、權力觀、政績觀，踐行黨的宗旨，反對家長觀念，不搞“老子天下第一”的做派。要帶頭按照民主集中制的要求，處理好民主與集中的關系，注重深入調(diào)研、科學論證，廣泛聽取和充分尊重基層群眾、專家學者和黨員干部的意見建議，做到既集思廣益，又統(tǒng)攬全局。要帶頭遵守議事決策規(guī)則，在班子內(nèi)部研究問題時，按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則，讓大家暢所欲言，自己最后表態(tài)，既不當“甩手掌柜”，也不做“一霸手”。要帶頭嚴格遵循組織原則，不能把程序當擺設、走過場。領導班子成員也要切實負起責任，敢于堅持原則、堅持真理，對違反民主集中制的行為，該提醒的提醒，該批評的批評，決不能事不關己高高掛起。同時，注意防止在自己分管領域中出現(xiàn)個人獨斷專行現(xiàn)象，努力營造民主團結和諧的氛圍。

防止個人獨斷專行，加強監(jiān)督不可或缺。各級黨組織要抓住領導干部這個“關鍵少數(shù)”，加強日常監(jiān)督管理，經(jīng)常性地分析和考核評估貫徹執(zhí)行民主集中制情況，對違反民主集中制、獨斷專行的苗頭性傾向性問題及時提醒和糾正，打好“預防針”、增強“免疫力”。對執(zhí)行民主集中制不力、發(fā)生重大偏差和失誤的班子和個人，及時采取組織措施，追究相關責任，著力形成風清氣正的政治生態(tài)

第四篇：兩學一做讀書筆記

兩學一做讀書筆記匯編

一、什么是“兩學一做”

“兩學”是指學習黨章黨規(guī)，即《黨章》、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》。學習習近平同志系列講話精神

“一做”是做新時期合格黨員。

二、“兩學一做”教育對象 以支部為學習單位，面向全體黨員

三、開展“兩學一做”目的

就是要把全面從嚴治黨要求落實到每位黨員，在全體黨員中開展“兩學一做”學習教育，是推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育推進的重要舉措，從而把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、每位黨員。把思想建設放在首位，教育引導黨員尊崇黨章、遵守黨規(guī)，以總書記系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作，著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風紀委等方面存在的問題，努力使廣大黨員進一步增強政治認識、大局認識、核心認識、看齊認識，堅定理想信念，保持對黨忠誠、樹立清風正氣、勇于擔當作為，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

四、兩學一做學習教育的基本要求

黨的思想建設，尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務，教育引導黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行。

五、規(guī)范言行要做到4個進一步 1.進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟。

2.進一步增強政治認識、大局認識、核心認識、看齊認識，堅定正確政治方向。

3.進一步樹立清風正氣，嚴守政治紀律政治規(guī)矩。

4.進一步強化宗旨觀念，勇于擔當作為，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

六、學習教育要解決5個方面的問題 1.解決一些黨員理想信念模糊動問題 2.解決一些黨員黨的認識淡化的問題 3.解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題 4.解決一些黨員精神不掁的問題

眾廣泛征求意見，認真開展批評和自我批評，針對突出問題提出整改措施，一項一項進行整改，以解決問題成果檢驗學習教育的成果。組織全體黨員對支部班子的工作、作風等進行評議。

4.開展民主評議，對不合格黨員穩(wěn)妥慎重給予組織處理，對照黨員標準，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對每個黨員進行評議，對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)法規(guī)，區(qū)別不同情況穩(wěn)妥慎重給予組織處理。

十二、黨員要怎樣做

1.所有黨員必須主動參加組織活動，做到至始至終集中學習與自學相結合。2.所有黨員必須主動學習，參與討論，認真做好學習筆記、寫好學習心得體會。

3.農(nóng)村黨員要重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度。4.非公企事業(yè)黨員要重點落實黨員示范崗和黨員責任區(qū)制度。5.窗口和服務單位黨員，重點要落實黨員掛牌上崗、亮明身份制度。6.機關事業(yè)單位黨員，要模范履行崗位職責，落實好直接服務群眾制度，在學校，要求黨員要增強黨的認識、自覺愛黨護黨為黨，敬業(yè)修德，奉獻社會。

7.流動黨員，要重點落實好《流動黨員活動證》制度，引導流動黨員為流入地和家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻力量。

8.黨員領導干部既要參加黨委、支部的學習活動，還要指導好所掛鉤聯(lián)系的支部開展好活動，做到以上率下

十三、什么是五查擺五強化

“兩學一做”學習教育要求廣大黨員干部必須對照合格黨員標準，圍繞“五查擺五強化”，深刻查擺剖析，自覺檢身正己。

◎查擺信仰信念是否動搖，有沒有對“舉什么旗、走什么路”認識不清、對共產(chǎn)主義缺乏信仰、對中國特色社會主義缺乏信心等問題、有沒有精神空虛迷茫、組織或參加封建迷信活動、信仰宗教、推崇西方價值觀念等問題，強化政治定力。

◎查擺紀律規(guī)矩是否松弛，有沒有政治上的自由主義、發(fā)表和傳播同中央決定相違背的言論、當“兩面人”、頂風違紀搞“四風”、拉幫結派、搞團團伙伙等問題，有沒有在黨不言黨、在黨不愛黨、在黨不護黨、在黨不為黨、組織紀律散漫、不按規(guī)定參加黨的組織生活、不按時交納黨費、不完成黨組織分配的任務、不按黨的組織原則辦事等問題，強化黨的意識。

◎查擺宗旨觀念是否淡薄，有沒有漠視群眾疾苦、為群眾辦事不上心不主動、開展“兩學一做”是時代的需要。當前我國正處于全面深化改革的關鍵時期，已經(jīng)明確的改革發(fā)展目標能否落到實處、取得實效，關鍵要看黨員領導干部如何作為，“兩學一做”起到統(tǒng)一、引領思想作用。只有做合格黨員，強化黨員及黨員干部崇規(guī)意識、守規(guī)意識、執(zhí)規(guī)意識，做到堅持原則不動搖、執(zhí)行標準不走樣、履行程序不變通，才能使每項工作都能“信得過”、“過得硬”，才能切實增強夯實基層、推動發(fā)展、后發(fā)趕超的責任使命，才能創(chuàng)造經(jīng)得起歷史和人民檢驗的實績。

黨員干部要通過開展“兩學一做”，做一名合格黨員，做到常懷忠誠之心，堅定理想信念，增強政治意識、大局意識、核心意識和看齊意識。扎扎實實轉(zhuǎn)作風，勤勤懇懇辦實事，讓老百姓真正感到社會的風氣發(fā)生實實在在的變化、自己的生活得到實實在在的改善，我們黨就能在人民群眾的衷心擁護下，不斷增強創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，繼續(xù)引領“中國號”巨輪攻堅克難、乘風破浪。

兩學一做心得體會二

先進和優(yōu)秀是共產(chǎn)黨人的本質(zhì)體征。中共中央決定2016年開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育，面向全體黨員深化黨內(nèi)教育。如何主動把自己擺進去，如何對照黨章黨規(guī)和總書記系列講話找差距，改進自己，著力解決“不在組織、不守規(guī)矩、不起作用、不像黨員”，以及“不敢為、不善為、不會為、不作為”等一系列問題，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員，做一個優(yōu)秀的人，是每個共產(chǎn)黨員都應該認真思考的首要問題。

在黨的十八大報告中，“能力不足”被列為我們黨面臨的“四大危險”之一。這是新形勢對8700多萬中國共產(chǎn)黨黨員的考驗，也是新常態(tài)對8700多萬中國共產(chǎn)黨黨員提高“個人執(zhí)行力”的要求。

黨員要在學習中“提內(nèi)秀”，努力增強踐行黨章黨規(guī)和總書記系列講話的理論自覺。要以“兩學一做”學習教育為契機，通過學習，切實增強踐行黨章黨規(guī)和總書記系列講話的理論自覺。要以“實干”的態(tài)度明確學習方向、學習重點，落實學習方法、學習時間，提高學習能力、學習實效。要以苦學積立德之涵養(yǎng)，擯棄“優(yōu)越思想”，放下“傲慢偏執(zhí)”，爭做熟讀歷史典故的求知者、熟諳時代精神的好學者、熟用創(chuàng)新經(jīng)驗的借鑒者，把自己磨練成學問精湛、德行高尚、涵養(yǎng)深厚的表率，解決各種“不適應”的問題;要以精學蓄立功之本領，講政治、守規(guī)矩，對標看齊，嚴守規(guī)則，保持定力，解決“不會干”和“不敢干”的問題，積極探索，重點攻業(yè)務難點，提高超前謀劃的能力，掌握要領，學會方法，把自己培養(yǎng)成見解高明、行動高效、本領高超的實干家;要以深學養(yǎng)立言之

說一千，道一萬，關鍵在于狠抓落實，關鍵在于埋頭苦干。我們必須以等不起的危機感、慢不得的緊迫感、坐不住的責任感，苦干、實干、創(chuàng)新干，以實實在在的工作成績贏得社會的認可，贏得人民的擁護，不負組織的信任和重托。

兩學一做心得體會三

全黨上下的“兩學一做”學習教育正如火如荼深入推進，為切實踐行“兩學一做”學習教育，旬陽縣國土資源局著力做好深化學習取真經(jīng)、從嚴落實提效能、找準癥結去陋習三篇文章。

深化學習取真經(jīng)。深入學習《黨章》、總書記系列講話精神、《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等等內(nèi)法規(guī)，學習黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、革命先輩和先進典型，著力在深化學習上下功夫，不斷拓寬學習的廣度和深度。深入開展研討交流，弄清該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，切實掌握“兩學一做”的科學內(nèi)涵和精髓要義，真正學深悟透、融會貫通、入腦入心、扎地生根。

從嚴落實提效能。從嚴落實是一切工作的關鍵，再好的決策部署、再完美的計劃，離開了落實都會落空。要以說了算、定了干的決心，著力在從嚴落實上做文章，以實的行動加快各項工作落實，想盡一切辦法解決工作落實中出現(xiàn)的困難和問題。要在服務群眾、行政審批、行使權力中做到換位思考，真正從企業(yè)、從群眾的角度想問題，急群眾之急，想群眾之想，解群眾之難，在法律法規(guī)允許的前提下從快從速辦理，以優(yōu)的服務、實的行動、快的落實贏得廣大群眾認可。

找準癥結去陋習。全體黨員干部要認真對照群眾路線教育、“三嚴三實”和“庸政懶政”專項整治，深入開展問題查擺，找準癥結所在，推進黨員干部作風轉(zhuǎn)變、工作效能提升、突出問題化解。著力在解決不作為、慢作為、不嚴不實、庸懶散等突出問題上做文章，從現(xiàn)在改起、從自己改起、從突出問題改起，把“兩學一做”學習教育貫穿于校正黨員自身問題的全過程，徹底消除不良習慣、去除陋習，堅持做一名講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。

兩學一做心得體會四

新年新起點，新年新任務。日前，中央決定在8700萬黨員中開展“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”的“兩學一做”學習教育，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的一項重要舉措，同時也是擺在全體黨員面前的頭等大事和首要任務，必須用心用力，抓細抓實，突出正常，避免“水上漂”。

毛澤東同志說過，世界上怕就怕“認真”二字,共產(chǎn)黨最講認真。做任何事

發(fā)揮正能量。要加強輿論引導，營造良好氛圍，不斷增強黨員的在黨意識，不能讓黨員的心在水上漂、人在霧里行，失去方向、蛻化變質(zhì)。對于“不像黨員”和“不為”現(xiàn)象，要堅決整治、及時清理，從而保持并不斷提高黨的先進性和純潔性。

兩學一做心得體會五

近日，總書記對開展“兩學一做”學習教育作出重要指示強調(diào)：基層是黨的執(zhí)政之基、力量之源，開展“兩學一做”學習教育，要把全面從嚴治黨落實到每個支部、每名黨員。只有基層黨組織堅強有力，黨員發(fā)揮應有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。

“兩學一做”，是繼黨的群眾路線專題教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育活動之后黨內(nèi)思想教育更深層次的繼續(xù)，更是一種總結與升華。黨章黨規(guī)，有助于明確全體黨員行為規(guī)范，在行為層面做一名合格黨員;學習總書記的系列重要講話，有助于全體黨員為完成好當前和未來的工作與目標提供思想“武器”，在思想層面做一名合格黨員。尤其是對基層黨組織，不落下一個黨員，不讓任何一個黨員“拖后腿”，這本身就是“兩學一做”向基層的延伸的題中之義。

部署“兩學一做”學習教育，一個根本要素就要推動黨內(nèi)教育從“關鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展。就基層來講，黨的組織生活制度落實情況不好、黨的組織生活質(zhì)量不高、組織生活受黨內(nèi)權力影響較大、服務黨員做得很不到位等問題依然突出。有不少基層的黨組織存在著對黨章黨規(guī)不熟，對總書記的講話理解的不夠透徹，對如何做一名合格的黨員，學得不深、做的不夠、想的不多，甚至對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心，由此而產(chǎn)生的精神空虛并進而推崇西方價值觀念，熱衷于組織和參加封建迷信活動等。這些不良現(xiàn)象，嚴重割裂了黨和人民之間的血肉聯(lián)系，破壞了黨在群眾心中的形象和地位。

兩學一做心得體會六

開展“兩學一做”學習教育，“學”是基礎關鍵。全體黨員干部要弄清楚該做什么、不該做什么，能做什么、不能做什么，明白作為一名黨員最基本的要求是什么。首先要學習黨章黨規(guī)，黨章黨規(guī)是共產(chǎn)黨從建立之初發(fā)展到現(xiàn)在的思想凝練，是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石。學習黨章黨規(guī)是對黨發(fā)展歷程的回顧，是思想不謀而合的展現(xiàn)，是引領行為的根本。學習黨章黨規(guī)，重在明確基本標準、樹立行為規(guī)范。其次要學習習近平系列講話精神?？倳洀娬{(diào)指出，理想信念是共產(chǎn)黨人的精神之“鈣”，必須加強思想政治建設，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題。學習習近平系列講話，重在加強

做”的真正內(nèi)涵和目的意義。

學與不學，做肯定不是一樣。不要以為入黨了，就一定是合格黨員，符合條件入黨和做一個合格黨員是有距離的，必須通過不斷的學習和提高，在實踐中不斷成長，逐步成為真正合格的黨員。并且，真正合格的黨員應當具備較為全面的素質(zhì)，能夠自覺加強學習，與時俱進，發(fā)揮先鋒模范作用。因此，我們要正確理解“兩學一做”基礎在學，關鍵在做的邏輯關系。只有學在前面，才能更好地去做，才能做得更出色，做一個真正合格黨員。

做是學習效果的直接檢驗。兩學，學習的效果如何?就看做得如何?正所謂關鍵在做。一方面，要嚴格遵守黨章黨規(guī)，做符合黨章要求的黨員，做遵章守紀，清明廉潔的黨員;一方面，要通過系列講話學習，提高政治理論水平，提高駕馭新時代發(fā)展方向的能力和水平。有看齊意識并能叫響向我看齊，做一個有責任、有擔當、有能力、有水平的合格黨員。

兩學一做心得體會八

“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。在整個學習教育過程中，要堅持把“學”作為前提和基礎貫穿始終，花氣力、下功夫練好“學功”，確保“做”出實實在在的成效。

“兩學一做”，基礎在學，關鍵在做。在整個學習教育過程中，要堅持把“學”作為前提和基礎貫穿始終，花氣力、下功夫練好“學功”，確?！白觥背鰧崒嵲谠诘某尚А?/p>

堅持深入學，做到“學透”。既要堅持原汁原味地學，原原本本、逐條逐句地學黨章黨規(guī)、學習總書記系列講話，從源頭上更加直接地領悟精髓所在，實現(xiàn)學原文、讀原著、悟原理;也要堅持“課外輔導”地學，認真研讀各類權威解讀資料，借助“外腦”的解讀分析，更加深入地學習黨章黨規(guī)和系列講話，實現(xiàn)從表及里、由淺入深。通過自身直接學和“外腦”輔助學相結合的方式，提升領悟?qū)哟魏退剑鰪娮鸪琰h章、遵守黨規(guī)、踐行重要講話精神的自覺性。

堅持系統(tǒng)學，做到“學全”。學黨章黨規(guī)、學系列講話，不能“只見樹木，不見森林”，必須要堅持系統(tǒng)學習。既要學習黨章黨規(guī)中黨的干部、黨的紀律等內(nèi)容，也要學習黨的基層組織、違紀行為處分等內(nèi)容;既要學習總書記在經(jīng)濟、民生、改革等方面的重要講話，也要學習在軍事、外交、穩(wěn)定等方面的重要講話，通過系統(tǒng)性、整體性地學習，更加全面、準確地把握每個章節(jié)、每條規(guī)定、每篇講話的精髓和內(nèi)涵。

堅持結合學，做到“學實”。就黨章黨規(guī)學黨章黨規(guī)，就系列講話學講話，1 的晴雨表。黨的作風正，人民的心氣順，黨和人民就能同甘共苦。“己不正，焉能正人?！?/p>

牢固樹立黨員立黨為公、執(zhí)政為民的理念，增強公仆意識，踐行為人民服務的宗旨。堅持抓常、抓細、抓長，使黨的作風全面好起來，確保黨始終同人民同呼吸、共命運、心連心。

“黨員”二字重于泰山，我們每一名黨員干部，都應該牢牢銘記自己的特殊身份，高標準、嚴要求，做到平常時候看得出來，關鍵時候沖得上去，危難時候豁得出去，始終保持旺盛的革命斗志、無私的奉獻情懷、負責的擔當精神、爭光的創(chuàng)優(yōu)意識，用畢生的不懈努力去兌現(xiàn)入黨時的莊嚴承諾。

兩學一做心得體會十

“兩學一做”學習教育，指的是“學黨章黨規(guī)、學系列講話，做合格黨員”學習教育。我通過個人自學、集中培訓、專題輔導、集體研討等形式，學習了《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等黨紀黨規(guī)，學習總書記系列講話，有以下心得體會。

一、堅持“學”字為主，知行合一。

作為一名共產(chǎn)黨員，要以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表、科學發(fā)展觀和總書記系列重要講話精神武裝頭腦，夯實“學”這個基礎，堅持做到學而信、學而用、學而行，堅持把所學運用到基層工作中去。作為一名鄉(xiāng)基層干部，在“兩學一做”學習會上，發(fā)現(xiàn)了一些老黨員聚精會神聽講、目不轉(zhuǎn)睛看學習資料，他們的學習精神深深的感染了我們。他們在課堂上給我們講他們當年的黨員生活，讓我們更加深刻的認識到要帶著深厚的感情到基層中去，要學會坐“小板凳”，當好小學生，不僅要自我學習提高，還要向身邊其他的鄉(xiāng)鎮(zhèn)、基層干部、老黨員學習基層工作方式方法，積累經(jīng)驗。

干部學習“兩學一做”，就是要從基層基礎學習，盡快轉(zhuǎn)變角色，拜群眾為師，向老黨員、老干部學習；就是要沉下身子，放下架子，把自己看做一名普通的群眾，走出辦公室，到田間地頭，與百姓拉家常，與群眾話發(fā)展，摸清群眾的所思所想所盼，理順群眾對工作的要求，拉近與群眾的距離，用真誠獲取群眾的信任。

二、堅持“干”字先行，扎根基層。

2016年是“十三五”規(guī)劃開局之年，也是全面建成小康社會打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的關鍵一年。干事創(chuàng)業(yè)，即認認真真實實在在為民辦好事，辦實事。我們干部

黨員黨性意識、增強黨員能力水平、增強基層組織凝聚力為目標，通過落實“三會一課”制度，集中開展定期培訓、邀請專家巡回宣講、黨員承諾踐諾、黨員幫扶等系列活動，充分發(fā)揮基層黨組織在教育、引導、團結群眾方面的重要作用；針對非公企業(yè)和社會組織，要盡快發(fā)揮非公企業(yè)和社會組織黨工委作用，以圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展為目標，通過緊抓黨員思想教育，開展黨課進車間、校企結合抓黨建、巡回宣講、黨員掛牌奪徽、黨員先鋒示范崗等系列活動，提升企業(yè)黨員的大局意識，不斷強化非公企業(yè)和社會組織的陣地建設；針對機關黨員及領導干部，要深入學習深刻領會黨的理論路線方針政策，結合“務實重干、綠色發(fā)展”大討論活動，采取中心組學習、黨支部學習、個人自學、專題研討會等形式努力建設學習型、服務型、創(chuàng)新型機關，努力打造一支講政治、重公道、業(yè)務精、作風好的黨員干部隊伍。

三、是要結合實際學習，不斷深入推進。“兩學一做”，基礎在“學”，關鍵在“做”。在學習內(nèi)容制定上，各單位需結合工作實際，結合“務實重干、綠色發(fā)展”大討論活動，結合八大工程建設，制定學習方案，召開專題會議。同時各級黨委要成立“兩學一做”學習教育督導組，督促指導各單位開展學習活動，將學習教育深入推進。通過教育，不斷深入踐行“三嚴三實”要求，堅持自重、自省、自警、自勵，時時銘記、事事堅持、處處上心，不斷提高認識、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分發(fā)揮先鋒模范作用。

立足四個強化 做合格基層干部

基層處于改革發(fā)展穩(wěn)定的第一線，貫徹“四個全面”戰(zhàn)略部署、踐行五大發(fā)展理念和決勝全面小康等重大任務對于干部的能力素質(zhì)標準高要求嚴，作為一名基層干部，要積極抓住“兩學一做”學習教育的契機，立足強化能力素質(zhì)，自覺做合格黨員干部。

強化紀律和規(guī)矩意識。

黨章黨規(guī)是黨員的規(guī)矩；黨的方針政策、國家法律法規(guī)和規(guī)章制度是基層干部履行職責的規(guī)矩。在日常工作中部門之間、干部之間都要遵規(guī)守矩、互相支持、團結干事；要自覺遵守政治紀律和組織紀律，服從指揮，令行禁止；要牢固樹立依法行政、專業(yè)履職的思維，模范遵守各項法律法規(guī)和規(guī)章制度。

強化擔當精神和職責意識。

一方面，不要回避困難和問題。為官避事平生恥，要直面困難和問題，敢于擔當、敢于碰硬，真正做到平時看得出來、關鍵時刻站得出來、危難時刻豁得出來。另一方面，要切實擔起自己的職責。職責份內(nèi)的事要拿起來，自己上手真抓

路新戰(zhàn)略，帶頭踐行為人民服務的根本宗旨，提高群眾工作本領，努力踐行“兩學一做”。

要帶著問題具體學。強化問題意識、堅持問題導向，是黨的十八大以來全面從嚴治黨的一個鮮明特點。基層黨組織要在認真自學的基礎上，沉下身子、靜下心來，組織黨員開展專題學習會，切實把黨員擺進去，查找自身存在的問題、基層工作中存在的問題以及老百姓亟待解決的問題，開展交流討論，把學習教育與查擺問題、解決問題結合起來，在學習中梳理問題、深挖根源，提高學習的針對性。

要從錯誤中反思學。北宋政治家、改革家、文學家王安石曾說：“往者已不及，尚可以為來者之戒。”當前，基層黨組織隊伍中松垮散漫、名不副實的情況還不同程度存在，黨員意識淡薄、理想信念動搖等問題也不是個別現(xiàn)象。針對這些問題，基層黨組織要以入腦、入耳、入眼、入心的學習方式，以身邊真實案例為鏡子，為所有黨員經(jīng)常上警示教育課，讓他們從內(nèi)心深處時刻警醒自己，時時刻刻以黨員標準要求自己。

二、踐行“兩學一做”，要真做善做敢干

空談誤國，實干興邦，合格黨員，是踏踏實實做出來的。基層黨組織開展“兩學一做”學習教育，關鍵在做。要堅持理論聯(lián)系實際，以學促做、知行合一。

要自覺帶頭做表率?；鶎狱h員干部在日常工作生活中，要時時刻刻發(fā)揮表率作用，真正做到“平常時期能看得出來，關鍵時刻能沖得出來，危難關頭能豁得出來”。自己要時刻樹立良好的個人形象，努力增強集體榮譽感，自覺地維護黨員的整體形象。從我做起，從一點一滴的小事做起，為營造一個和諧的基層黨組織發(fā)揮自己應有的作用。

要立足崗位作奉獻。每名黨員在基層黨組織中都有自己的崗位，或宣傳、或服務、或監(jiān)督，做合格黨員就是要堅持埋頭苦干，說實話、干實事、求實效的良好風氣，真正做到自己的工作都有落實、有成效，每項任務都不說則已、說了就干，不干則已、干就干好，以實實在在的成效來體現(xiàn)和保持共產(chǎn)黨員的先進性。

要敢闖敢試善創(chuàng)新。艱難困苦，玉汝于成。古往今來凡成大事者，無不經(jīng)過社會實踐的歷練和艱苦環(huán)境的考驗。廣大基層黨員干部要抓住全面深化改革的戰(zhàn)略機遇，迎難而上，敢闖敢試，善于用改革的辦法破解難題，用創(chuàng)新的精神謀事創(chuàng)業(yè)，最大限度的釋放改革紅利。要把改革創(chuàng)新與黨員履行崗位職責結合起來，把改革創(chuàng)新的要求落實到本職工作中去，積極探索加快發(fā)展的新思路、新辦法、新途徑，不斷開創(chuàng)各項事業(yè)的新局面。

共產(chǎn)黨員、第一職責是為黨工作，在任何時候、任何情況下都要堅定理想信念，保持政治上的清醒堅定，始終忠于黨、忠于人民，堅定政治方向，站穩(wěn)政治立場。必須增強政治敏銳性和政治鑒別力，堅決抵制各種錯誤思想影響，堅決同各種錯誤言行進行斗爭，始終在大是大非面前旗幟鮮明，在路線原則上立場堅定，做到在黨愛黨、在黨信黨、在黨憂黨、在黨護黨，堅定不移跟黨走。

二、突出大局意識這一關鍵，做到擔當盡責。“不謀萬世者，不足謀一時;不謀全局者，不足謀一域。”領導干部要強化全局觀念和大局意識，正確把握大局，堅持從大局角度觀察、分析具體問題，正確處理好大局和局部、整體和部分的關系。要善于運用大局，既立足各自崗位，認真做到知責、明責、盡責，真正把該擔的責任擔起來，把該管的事情管到位，更要增強工作的戰(zhàn)略性、前瞻性和實效性。

三、突出核心意識這一保障，做到集中統(tǒng)一。要把堅持黨的集中統(tǒng)一領導作為根本政治紀律和政治規(guī)矩，模范遵守黨章、黨紀、黨規(guī)，自覺維護以總書記為核心的黨中央，堅決執(zhí)行中央的決定，切實做到政治上堅定自信、思想上同心同向、行動上高度自覺，使黨的領導更加堅強、更加有力。要增強組織觀念和規(guī)則意識，相信組織、依靠組織、服從組織，自覺接受組織安排，決不能個人凌駕于組織之上，決不能游離于組織之外，決不能搞非組織活動，決不能拉幫結派、搞團團伙伙那一套。

四、突出看齊意識這一基礎，做到政令暢通。要在落實決策部署上看齊,確保黨的路線方針政策貫徹執(zhí)行。堅持在政治上看齊，始終與黨中央保持高度一致。在工作上看齊，在律己上看齊，加強自我約束，自覺發(fā)揮好表率作用。黨員教師通過學習黨章，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅持正確政治方向，牢固樹立堅定的馬克思主義信仰和共產(chǎn)主義信念，堅持把對黨絕對忠誠作為根本政治要求和最重要的政治紀律，堅決維護黨中央權威，在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，真正做到在黨言黨、在黨憂黨、在黨護黨、在黨為黨。黨中央的鮮明立場、堅決態(tài)度和強有力措施，是我們做好工作的根本保證。我們要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立“四個意識”，時刻保持冷靜清醒，謙虛謹慎、戒驕戒躁，忠誠履行黨章賦予的神圣職責，不辜負黨中央的信任和人民的期盼。

五、查找問題：

(一)業(yè)務理論學習不夠透徹，只停留在表象上，沒有從實質(zhì)上深入研究，導致規(guī)則過程中出現(xiàn)很多困惑。不善于培養(yǎng)自己從政治的角度來觀察、分析問題，9

第五篇：兩學一做學習筆記內(nèi)容

兩學一做學習筆記內(nèi)容1

十八大以來，總書記的系列重要講話中關于黨的建設篇幅最多、內(nèi)容最豐富，而且始終貫穿著“全面從嚴治黨”這個很明確的主題。顯然，全面從嚴治黨已成為新一屆中央領導集體治國理政最鮮明的特征。現(xiàn)整理習近平關于黨建工作五個方面的系列重要論述，供大家學習。

一、思想建設

我們黨始終把思想建設放在黨的建設第一位，強調(diào)“革命理想高于天”，就是精神變物質(zhì)、物質(zhì)變精神的辯證法。從嚴治黨一定要用好思想建黨這個傳家寶，突出理想信念，抓好思想教育，在入腦入心、忠誠篤信、知行合一上下功夫，補精神之“鈣”，陪思想之源，引導共產(chǎn)黨員干部堅定信念，增強黨性、涵養(yǎng)品質(zhì)，堅守共產(chǎn)黨人的政治靈魂和精神高地。

2012年11月17日，習近平在十八屆中共中央政治局第一次集體學習上指出，堅定理想信念，堅守共產(chǎn)黨人精神追求，始終是共產(chǎn)黨人安身立命的根本。對馬克思主義的信仰，對社會主義和共產(chǎn)主義的信念，是共產(chǎn)黨人的政治靈魂，是共產(chǎn)黨人經(jīng)受住任何考驗的精神支柱。形象地說，理想信念就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，沒有理想信念，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”?，F(xiàn)實生活中，一些黨員、干部出這樣那樣的問題，說到底是信仰迷茫、精神迷失。全黨要按照黨的十八大部署，深入學習實踐中國特色社會主義理論體系特別是科學發(fā)展觀，講黨性、重品行、作表率，矢志不渝為實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想而奮斗。

2013年3月17日，習近平在第十二屆全國人民代表大會第一次會議上強調(diào)，全體共產(chǎn)黨員特別是黨的領導干部，要堅定理想信念，始終把人民放在心中最高的位置，弘揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風，堅決反對形式主義、官僚主義，堅決反對享樂主義、奢靡之風，堅決同一切消極腐敗現(xiàn)象作斗爭，永葆共產(chǎn)黨人政治本色，矢志不移為黨和人民事業(yè)而奮斗。

2012年11月16日，習近平在《認真學習黨章嚴格遵守黨章》文章中指出，各級領導干部要把學習黨章作為必修課，走上新的領導崗位的同志要把學習黨章作為第一課，帶頭遵守黨章各項規(guī)定。凡是黨章規(guī)定黨員必須做到的，領導干部要首先做到;凡是黨章規(guī)定黨員不能做的，領導干部要帶頭不做。要嚴格按照黨章規(guī)定的黨員領導干部必須具備的六項基本條件，提高自身素質(zhì)和能力，經(jīng)常檢查和彌補自身不足。特別是要在堅定理想信念、堅持實事求是、推動科學發(fā)展、密切聯(lián)系群眾、加強道德修養(yǎng)、嚴守黨的紀律等方面為廣大黨員作出表率。

2013年3月1日，習近平在中央黨校講話時說，好學才能上進。中國共產(chǎn)黨人依靠學習走到今天，也必然要依靠學習走向未來。我們的干部要上進，我們的黨要上進，我們的國家要上進，我們的民族要上進，就必須大興學習之風，堅持學習、學習、再學習，堅持實踐、實踐、再實踐。全黨同志特別是各級領導干部都要有加強學習的緊迫感，都要一刻不停地增強本領。當時，黨中央曾明確指出，我們的隊伍里有一種恐慌，不是經(jīng)濟恐慌，也不是政治恐慌，而是本領恐慌。過去學的本領只有一點點，今天用一些，明天用一些，漸漸告罄了。我們現(xiàn)在是不是也面臨這樣一種狀態(tài)呢?我看是的。很多同志有做好工作的真誠愿望，也有干勁，但缺乏新形勢下做好工作的本領，面對新情況新問題，由于不懂規(guī)律、不懂門道、缺乏知識、缺乏本領，還是習慣于用老思路老套路來應對，蠻干盲干，結果是雖然做了工作，有時做得還很辛苦，但不是不對路子，就是事與愿違，甚至搞出一些南轅北轍的事情來。這就叫新辦法不會用，老辦法不管用，硬辦法不敢用，軟辦法不頂用。我看這種狀態(tài)，在黨內(nèi)相當一個范圍、相當一個時期都是存在的。因此，全黨同志特別是各級領導干部，都要有本領不夠的危機感，都要努力增強本領，都要一刻不停地增強本領。只有全黨本領不斷增強了，“兩個一百年”的奮斗目標才能實現(xiàn)，中華民族偉大復興的“中國夢”才能夢想成真。

2013年12月3日，習近平在中共中央政治局第十一次集體學習上說，馬克思主義哲學深刻揭示了客觀世界特別是人類社會發(fā)展一般規(guī)律，在當今時代依然有著強大生命力，依然是指導我們共產(chǎn)黨人前進的強大思想武器。我們黨自成立起就高度重視在思想上建黨，其中十分重要的一條就是堅持用馬克思主義哲學教育和武裝全黨。學哲學、用哲學，是我們黨的一個好傳統(tǒng)。我們黨在中國這樣一個有著13億人口的大國執(zhí)政，面對著十分復雜的國內(nèi)外環(huán)境，肩負著繁重的執(zhí)政使命，如果缺乏理論思維的有力支撐，是難以戰(zhàn)勝各種風險和困難的，也是難以不斷前進的。黨的各級領導干部特別是高級干部，要原原本本學習和研讀經(jīng)典著作，努力把馬克思主義哲學作為自己的看家本領，堅定理想信念，堅持正確政治方向，提高戰(zhàn)略思維能力、綜合決策能力、駕馭全局能力，團結帶領人民不斷書寫改革開放歷史新篇章。

2015年1月23日，習近平在中共中央政治局第二十二次集體學習時指出，辯證唯物主義是中國共產(chǎn)黨人的世界觀和方法論，我們黨要團結帶領人民協(xié)調(diào)推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨，實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，必須不斷接受馬克思主義哲學智慧的滋養(yǎng)，更加自覺地堅持和運用辯證唯物主義世界觀和方法論，增強辯證思維、戰(zhàn)略思維能力，努力提高解決我國改革發(fā)展基本問題的本領。辯證唯物主義并不否認意識對物質(zhì)的反作用，而是認為這種反作用有時是十分巨大的。我們黨始終把思想建設放在黨的建設第一位，強調(diào)“革命理想高于天”，就是精神變物質(zhì)、物質(zhì)變精神的辯證法。我們必須毫不放松理想信念教育、思想道德建設、意識形態(tài)工作，大力培育和弘揚社會主義核心價值觀，用富有時代氣息的中國精神凝聚中國力量。

二、組織建設

政治路線確定以后，干部就是決定因素，不斷提高黨的領導水平和執(zhí)政水平，在關乎國家命運。切實建設一支高素質(zhì)干部隊伍，打牢治國理政的組織基礎。

2013年6月28日，習近平在全國組織工作會議上強調(diào)，用一賢人則群賢畢至，見賢思齊就蔚然成風。選什么人就是風向標，就有什么樣的干部作風，乃至就有什么樣的黨風。各級黨委及組織部門要堅持黨管干部原則，堅持正確用人導向，堅持德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄?，努力做到選賢任能、用當其時，知人善任、人盡其才，把好干部及時發(fā)現(xiàn)出來、合理使用起來。

2013年11月15日，習近平在《中共中央關于全面深化改革若干重大問題的決定》中指出，打破干部部門化，拓寬選人視野和渠道，加強干部跨條塊跨領域交流。破除“官本位”觀念，推進干部能上能下、能進能出。完善和落實領導干部問責制，完善從嚴管理干部隊伍制度體系。深化公務員分類改革，推行公務員職務與職級并行、職級與待遇掛鉤制度，加快建立專業(yè)技術類、行政執(zhí)法類公務員和聘任人員管理制度。完善基層公務員錄用制度，在艱苦邊遠地區(qū)適當降低進入門檻。

2015年6月26日，習近平在中共中央政治局會議上強調(diào)，全面從嚴治黨，關鍵是從嚴管好用好領導干部。推進干部能上能下，重點是解決能下問題。在干部工作中，既要把黨和人民需要的好干部選準用好，又要把那些存在問題或者相形見絀的干部調(diào)整下來。制定和實施《關于推進領導干部能上能下的若干規(guī)定(試行)》，是全面從嚴治黨、從嚴管理干部的重要舉措，對于促使干部自覺踐行“三嚴三實”要求，解決為官不正、為官不為、為官亂為等問題，建設高素質(zhì)干部隊伍，完善從嚴管理干部制度體系，具有重要意義。

2014年6月30日，習近平在中央政治局第十六次集體學習時說，加強黨的建設，必須營造一個良好從政環(huán)境，也就是要有一個好的政治生態(tài)。營造良好從政環(huán)境，要從各級領導干部首先是高級干部做起。領導干部要堅守正道、弘揚正氣，堅持以信念、人格、實干立身;要襟懷坦白、光明磊落，對上對下講真話、實話;要堅持原則、恪守規(guī)矩，嚴格按黨紀國法辦事;要嚴肅綱紀、疾惡如仇，對一切不正之風敢于亮劍;要艱苦奮斗、清正廉潔，正確行使權力，在各種誘惑面前經(jīng)得起考驗。

2015年1月13日，習近平在十八屆中央紀委五次全會上指出，要加強紀律建設，把守紀律講規(guī)矩擺在更加重要的位置。黨章是全黨必須遵循的總章程，也是總規(guī)矩。黨的紀律是剛性約束，政治紀律更是全黨在政治方向、政治立場、政治言論、政治行動方面必須遵守的剛性約束。國家法律是黨員、干部必須遵守的規(guī)矩。黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例也是重要的黨內(nèi)規(guī)矩。紀律是成文的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是不成文的紀律;紀律是剛性的規(guī)矩，一些未明文列入紀律的規(guī)矩是自我約束的紀律。我們黨在長期實踐中形成的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例，經(jīng)過實踐檢驗，約定俗成、行之有效，需要全黨長期堅持并自覺遵循。講規(guī)矩是對黨員、干部黨性的重要考驗，是對黨員、干部對黨忠誠度的重要檢驗。遵守政治紀律和政治規(guī)矩，必須維護黨中央權威，在任何時候任何情況下都必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致;必須維護黨的團結，堅持五湖四海，團結一切忠實于黨的同志;必須遵循組織程序，重大問題該請示的請示，該匯報的匯報，不允許超越權限辦事;必須服從組織決定，決不允許搞非組織活動，不得違背組織決定;必須管好親屬和身邊工作人員，不得默許他們利用特殊身份謀取非法利益。各級黨組織要把嚴守紀律、嚴明規(guī)矩放到重要位置來抓，努力在全黨營造守紀律、講規(guī)矩的氛圍。各級領導干部特別是高級干部要牢固樹立紀律和規(guī)矩意識，在守紀律、講規(guī)矩上作表率。各級黨委要加強監(jiān)督檢查，對不守紀律的行為要嚴肅處理。

2015年6月30日，習近平在北京親切會見全國優(yōu)秀縣委書記時說，郡縣治，天下安。我多次講過，在我們黨的組織結構和國家政權結構中，縣一級處在承上啟下的關鍵環(huán)節(jié)，是發(fā)展經(jīng)濟、保障民生、維護穩(wěn)定的重要基礎，也是干部干事創(chuàng)業(yè)、鍛煉成長的基本功訓練基地?？h委是我們黨執(zhí)政興國的“一線指揮部”，縣委書記就是“一線總指揮”，是我們黨在縣域治國理政的重要骨干力量?？h委書記責任不小、壓力不小，要當好縣委書記是不容易的。焦裕祿、楊善洲、谷文昌等同志是縣委書記的好榜樣，縣委書記要以他們?yōu)榘駱?，始終做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒，努力成為黨和人民信賴的好干部。

三、作風建設

為使警鐘長鳴、發(fā)條常緊，黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央先是出臺改進工作作風、密切聯(lián)系群眾八項規(guī)定，繼而提出反對“四風”和“三嚴三實”，通過黨的群眾路線教育實踐活動的深入，不斷推進將黨的作風建設，使黨風為之一新，民心為之一振。

2013年1月22日，習近平在十八屆中央紀委第二次全會上指出，改進工作作風的任務非常繁重，中央八項規(guī)定是一個切入口和動員令。中央八項規(guī)定既不是最高標準，更不是最終目的，只是我們改進作風的第一步，是我們作為共產(chǎn)黨人應該做到的基本要求?！吧平?，先禁其身而后人?！备骷夘I導干部要以身作則、率先垂范，說到的就要做到，承諾的就要兌現(xiàn)，中央政治局同志從我本人做起。

2012年11月15日在十八屆中央政治局常委中外記者見面會上，習近平強調(diào)，新形勢下，我們黨面臨著許多嚴峻挑戰(zhàn)，黨內(nèi)存在著許多亟待解決的問題。尤其是一些黨員干部中發(fā)生的貪污腐敗、脫離群眾、形式主義、官僚主義等問題，必須下大氣力解決。全黨必須警醒起來。

2013年6月18日，習近平對全黨開展教育實踐活動進行部署。習近平強調(diào)，這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這“四風”問題。

2013年6月22日至25日，中共中央政治局召開專門會議，對照檢查中央八項規(guī)定落實情況，討論研究深化改進作風舉措。習近平主持會議并發(fā)表重要講話。他強調(diào)，改進工作作風、推進黨內(nèi)相關制度改革是全面深化改革的重要內(nèi)容。

2014年10月8日，習近平在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上強調(diào)，黨的干部都是人民公仆，自當在其位謀其政，既廉又勤，既干凈又干事。如果組織上管得嚴一點、群眾監(jiān)督多一點就感到受不了，就要“為官不易”，那是境界不高、不負責任的表現(xiàn)。這一點，要向廣大干部講清楚。我們做人一世，為官一任，要有肝膽，要有擔當精神，應該對“為官不為”感到羞恥，應該予以嚴肅批評。我一再強調(diào)，領導干部要嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。這些要求是共產(chǎn)黨人最基本的政治品格和做人準則，也是黨員、干部的修身之本、為政之道、成事之要。我們現(xiàn)在對黨員、干部的要求是不是過嚴了?答案是否定的。很多要求早就有了，是最基本的要求?，F(xiàn)在的主要傾向不是嚴了，而是失之于寬、失之于軟，不存在嚴過頭的問題。

2014年3月9日，習近平在參加十二屆全國人大二次會議安徽代表團審議時提出，各級領導干部都要既嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風邪氣。嚴以用權，就是要堅持用權為民，按規(guī)則、按制度行使權力，把權力關進制度的籠子里，任何時候都不搞特權、不以權謀私。嚴以律己，就是要心存敬畏、手握戒尺，慎獨慎微、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。謀事要實，就是要從實際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作，使點子、政策、方案符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學精神，不好高騖遠，不脫離實際。創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔當責任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐、人民、歷史檢驗的實績。做人要實，就是要對黨、對組織、對人民、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。要發(fā)揚釘釘子精神，保持力度、保持韌勁，善始善終、善作善成，不斷取得作風建設新成效。

2014年10月8日，習近平在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上強調(diào)，各級干部特別是領導干部要按照“三嚴三實”要求，深學、細照、篤行焦裕祿精神，努力做焦裕祿式的好干部。各級黨組織要旗幟鮮明肯定表彰銳意進取的干部，教育幫助“為官不為”的干部，支持和鼓勵干部一心為公、兢兢業(yè)業(yè)、敢于擔當。如果失職瀆職給黨和人民事業(yè)造成損失的，必須嚴肅處理。

2015年1月21日，習近平在視察駐昆明部隊時要求，認真貫徹全軍政治工作會議精神，深化黨的創(chuàng)新理論武裝，扎實抓好“學習踐行強軍目標、做新一代革命軍人”主題教育和團以上黨委機關“三嚴三實”專題教育整頓，持之以恒改作風正風氣，確保部隊堅決聽黨指揮，確保部隊高度集中統(tǒng)一和純潔鞏固。

2015年2月16日，習近平在視察駐西安部隊時指出，各級領導干部要強化使命擔當，踐行“三嚴三實”要求，在實現(xiàn)強軍目標中發(fā)揮模范帶頭作用。要帶頭堅定理想信念，毫不動搖堅持黨對軍隊的絕對領導，深入學習黨的創(chuàng)新理論，弘揚延安精神等優(yōu)良傳統(tǒng)，嚴守政治紀律和政治規(guī)矩，永遠聽黨的話、跟黨走。要帶頭真抓實干，堅持戰(zhàn)斗力標準，扎實推進軍隊建設、改革和軍事斗爭準備各項工作，立說立行，善作善成。要帶頭廉潔自律，鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果，自覺依法用權、秉公用權、廉潔用權，營造風清氣正的政治生態(tài)。要帶頭維護軍政軍民團結，牢記我軍根本宗旨，嚴守群眾紀律，自覺擁政愛民，推動軍民融合深度發(fā)展，為經(jīng)濟社會建設貢獻力量。

四、反腐倡廉

三年前，中共中央政治局會議審議通過了中央政治局關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾的八項規(guī)定。此后三年間，持續(xù)掀起反腐倡廉、正風肅紀的風暴。

2013年1月22日，習近平在十八屆中紀委二次全會上指出，我們黨嚴肅查處一些黨員干部包括高級干部嚴重違紀問題的堅強決心和鮮明態(tài)度，向全黨全社會表明，我們所說的不論什么人，不論其職務多高，只要觸犯了黨紀國法，都要受到嚴肅追究和嚴厲懲處，決不是一句空話。

2013年4月19日，習近平在中央政治局第五次集體學習上提出，要牢記“蠹眾而木折，隙大而墻壞”的道理，保持懲治腐敗的高壓態(tài)勢，做到有案必查、有腐必懲，堅持“老虎”、‘“蒼蠅”一起打，切實維護人民合法權益，努力做到干部清正、政府清廉、政治清明。

2013年9月23日至25日，習近平在參加河北省委常委班子專題民主生活會時強調(diào)，今年中秋節(jié)中央紀委抓月餅，看起來是小事，其實是抓這后面隱藏的腐敗。抓了中秋節(jié)抓國慶節(jié)，抓了國慶節(jié)抓新年，抓了新年抓春節(jié)，抓了春節(jié)抓清明節(jié)、抓端午節(jié)，就這么抓下去，總會見效的，使之形成一種習慣、一種風氣。

2014年10月23日，習近平在十八屆四中全會第二次全會上強調(diào)，一些人無視黨的政治紀律和政治規(guī)矩，為了自己的所謂仕途，為了自己的所謂影響力，搞任人唯親、排斥異己的有之，搞團團伙伙、拉幫結派的有之，搞匿名誣告、制造謠言的有之，搞收買人心、拉動選票的有之，搞封官許愿、彈冠相慶的有之，搞自行其是、陽奉陰違的有之，搞尾大不掉、妄議中央的也有之，如此等等。有的人已經(jīng)到了肆無忌憚、膽大妄為的地步!

2015年9月22日，習近平在美國華盛頓州西雅圖市出席華盛頓州當?shù)卣兔绹押脠F體聯(lián)合舉行的歡迎宴時說，中國愿同國際社會積極開展反腐追逃合作。中國人民希望在這方面得到美國支持和配合，讓腐敗分子在海外永無“避罪天堂”。

五、制度建設

制度才是最根本的健康力量，帶有根本性、全局性、穩(wěn)定性和長期性。黨的制度建設對鞏固和發(fā)展黨的正確的政治路線、實現(xiàn)黨的決策的民主化和科學化、充分發(fā)揮全黨積極性和創(chuàng)造性及發(fā)展社會主義民主政治有極大的意義。

2013年1月22日，習近平在十八屆中央紀委二次全會上提出，嚴明黨的紀律，首要的就是嚴明政治紀律。嚴明政治紀律就要從遵守和維護黨章入手。遵守黨的政治紀律，最核心的，就是堅持黨的領導，堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經(jīng)驗、基本要求，同黨中央保持高度一致，自覺維護中央權威。在指導思想和路線方針政策以及關系全局的重大原則問題上，全黨必須在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致。各級黨組織和領導干部要牢固樹立大局觀念和全局意識，正確處理保證中央政令暢通和立足實際創(chuàng)造性開展工作的關系，任何具有地方特點的工作部署都必須以貫徹中央精神為前提。要防止和克服地方和部門保護主義、本位主義，決不允許“上有政策、下有對策”，決不允許有令不行、有禁不止，決不允許在貫徹執(zhí)行中央決策部署上打折扣、做選擇、搞變通。每一個共產(chǎn)黨員特別是領導干部都要牢固樹立黨章意識，自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行，在任何情況下都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。

2014年5月9日，習近平在指導河南省蘭考縣委常委班子專題民主生活會上的講話中提出，形成作風建設的長效機制，需要嚴格的黨內(nèi)政治生活來規(guī)制和引導。各級黨組織都要堅持黨要管黨、從嚴治黨，認真貫徹執(zhí)行黨章和黨內(nèi)各項制度規(guī)定，努力提高黨內(nèi)政治生活的原則性和戰(zhàn)斗性。任何一名黨員，不論職務高低、資歷深淺、成就大小，都必須自覺遵守黨內(nèi)政治生活準則，各級黨員領導干部要率先垂范。

2013年1月22日，習近平在十八屆中央紀委二次全會上強調(diào)，要繼續(xù)全面加強懲治和預防腐敗體系建設，加強反腐倡廉教育和廉政文化建設，健全權力運行制約和監(jiān)督體系，加強反腐敗國家立法，加強反腐倡廉黨內(nèi)法規(guī)制度建設，深化腐敗問題多發(fā)領域和環(huán)節(jié)的改革，確保國家機關按照法定權限和程序行使權力。要加強對權力運行的制約和監(jiān)督，把權力關進制度的籠子里，形成不敢腐的懲戒機制、不能腐的防范機制、不易腐的保障機制。各級領導干部都要牢記，任何人都沒有法律之外的絕對權力，任何人行使權力都必須為人民服務、對人民負責并自覺接受人民監(jiān)督。要加強對一把手的監(jiān)督，認真執(zhí)行民主集中制，健全施政行為公開制度，保證領導干部做到位高不擅權、權重不謀私。反腐倡廉建設，必須反對特權思想、特權現(xiàn)象。共產(chǎn)黨員永遠是勞動人民的普通一員，除了法律和政策規(guī)定范圍內(nèi)的個人利益和工作職權以外，所有共產(chǎn)黨員都不得謀求任何私利和特權。這個問題不僅是黨風廉政建設的重要內(nèi)容，而且是涉及黨和國家能不能永葆生機活力的大問題。要采取得力措施，堅決反對和克服特權思想、特權現(xiàn)象。

2014年9月5日，習近平在慶祝全國人民代表大會成立60周年大會上提出，要堅持用制度管權管事管人，抓緊形成不想腐、不能腐、不敢腐的有效機制，讓人民監(jiān)督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子里。要堅持“老虎”、“蒼蠅”一起打，堅持有腐必反、有貪必肅，下最大氣力解決腐敗問題，努力營造風清氣正的黨風政風和社會風氣，不斷以反腐倡廉的新成效取信于民。

2014年10月8日，習近平在黨的群眾路線教育實踐活動總結大會上說，要堅持制度面前人人平等、執(zhí)行制度沒有例外，不留“暗門”、不開“天窗”，堅決維護制度的嚴肅性和權威性，堅決糾正有令不行、有禁不止的行為，使制度成為硬約束而不是橡皮筋。制度不在多，而在于精，在于務實管用，突出針對性和指導性。如果空洞乏力，起不到應有的作用，再多的制度也會流于形式。牛欄關貓是不行的!要搞好配套銜接，做到彼此呼應，增強整體功能。

兩學一做學習筆記內(nèi)容2

1、中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是：

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領導核心，代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。

2、中國共產(chǎn)黨在社會主義初級階段的基本路線是什么?

領導和團結全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

3、在社會主義現(xiàn)代化建設的整個過程中，必須堅持四項基本原則是什么?

堅持社會主義道路、堅持人民民主專政、堅持中國共產(chǎn)黨的領導、堅持馬克思列寧主義毛澤東思想這四項基本原則，是我們的立國之本。

4、什么樣的人可以申請加入中國共產(chǎn)黨?

年滿十八歲的中國工人、農(nóng)民、軍人、知識分子和其他社會階層的先進分子，承認黨的綱領和章程，愿意參加黨的一個組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費的，可以申請加入中國共產(chǎn)黨。

5、黨員享有哪些權利?

(一)參加黨的有關會議，閱讀黨的有關文件，接受黨的教育和培訓。

(二)在黨的會議上和黨報黨刊上，參加關于黨的政策問題的討論。

(三)對黨的工作提出建議和倡議。

(四)在黨的會議上有根據(jù)地批評黨的任何組織和任何黨員，向黨負責地揭發(fā)、檢舉黨的任何組織和任何黨員違法亂紀的事實，要求處分違法亂紀的黨員，要求罷免或撤換不稱職的干部。

(五)行使表決權、選舉權，有被選舉權。

(六)在黨組織討論決定對黨員的黨紀處分或作出鑒定時，本人有權參加和進行申辯，其他黨員可以為他作證和辯護。

(七)對黨的決議和政策如有不同意見，在堅決執(zhí)行的前提下，可以聲明保留，并且可以把自己的意見向黨的上級組織直至中央提出。

(八)向黨的上級組織直至中央提出請求、申訴和控告，并要求有關組織給以負責的答復。

6、黨員必須履行下列義務：

(一)認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業(yè)務知識，努力提高為人民服務的本領。

(二)貫徹執(zhí)行黨的基本路線和各項方針、政策，帶頭參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，帶動群眾為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步艱苦奮斗，在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中起先鋒模范作用。

(三)堅持黨和人民的利益高于一切，個人利益服從黨和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做貢獻。

(四)自覺遵守黨的紀律，模范遵守國家的法律法規(guī)，嚴格保守黨和國家的秘密，執(zhí)行黨的決定，服從組織分配，積極完成黨的任務。

(五)維護黨的團結和統(tǒng)一，對黨忠誠老實，言行一致，堅決反對一切派別組織和小集團活動，反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

(六)切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，堅決同消極腐敗現(xiàn)象作斗爭。

(七)密切聯(lián)系群眾，向群眾宣傳黨的主張，遇事同群眾商量，及時向黨反映群眾的意見和要求，維護群眾的正當利益。

(八)發(fā)揚社會主義新風尚，帶頭實踐社會主義榮辱觀，提倡共產(chǎn)主義道德，為了保護國家和人民的利益，在一切困難和危險的時刻挺身而出，英勇斗爭，不怕犧牲。

7、入黨宣誓誓詞內(nèi)容是?

我志愿加入中國共產(chǎn)黨，擁護黨的綱領，遵守黨的章程，履行黨員義務，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的紀律，保守黨的秘密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。

8、對于哪些黨員，黨組織應當勸他退黨？

黨員缺乏革命意志，不履行黨員義務，不符合黨員條件，黨的支部應當對他進行教育，要求他限期改正;經(jīng)教育仍無轉(zhuǎn)變的，應當勸他td。勸黨員td，應當經(jīng)支部大會討論決定，并報上級黨組織批準。如被勸告td的黨員堅持不退，應當提交支部大會討論，決定把他除名，并報上級黨組織批準。

9、黨的民主集中制的基本原則是什么?

黨員個人服從黨的組織，少數(shù)服從多數(shù)，下級組織服從上級組織，全黨各個組織和全體黨員服從黨的全國代表大會和中央委員會。

10、黨的紀律處分有哪五種?警告、嚴重警告、撤銷黨內(nèi)職務、留黨察看、開除黨籍。

11、中國共產(chǎn)黨黨徽圖案內(nèi)容是什么?鐮刀和錘頭組成。

12、中國共產(chǎn)黨黨旗是什么?旗面綴有金黃色黨徽圖案的紅旗。

13、中國共產(chǎn)黨的最高理想和最終目標是實名?實現(xiàn)共產(chǎn)主義

14、黨的規(guī)矩總的包括哪些? 黨章、黨紀、國家法律、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、工作慣例。

15、黨員的宗旨是什么?中國共產(chǎn)黨黨員必須全心全意為人民服務。

16、中國共產(chǎn)黨的奮斗目標是什么?不惜犧牲個人的一切，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身

兩學一做學習筆記內(nèi)容3

一、“合格黨員”，標準是什么呢?

即，“4講4有”

講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為。

二、“兩學一做”針對的現(xiàn)實問題是什么呢?

即，5個著力解決

著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，著力解決一些黨員精神不振的問題，著力解決一些黨員道德行為不端的問題，三、學習教育的目的是什么?

深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，推動全面從嚴治黨向基層延伸，鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育成果，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，保持發(fā)展黨的先進性和純潔性，此外，“兩學一做”學習教育，到底要如何學?通知和方案中，也有具體要求。