第一篇：雷鋒精神小論文

摘要：學雷鋒活動的主旨在于弘揚雷鋒精神，關(guān)鍵詞：雷鋒精神 弘揚 學習

2012年是雷鋒同志逝世50周年，自團中央發(fā)出在青少年中廣泛開展學雷鋒活動的號召以來，各地各級青年文明號迅速響應(yīng)，以形式多樣的“學雷鋒，樹新風”活動，吹響了傳承雷鋒精神的集結(jié)號。我校也舉辦了形式多樣的學雷鋒活動，倡導從身邊小事做起，大力弘揚雷鋒精神。這不由得引發(fā)了我的深思：什么是雷鋒精神？

于是，我上百度百科查找了“雷鋒精神”。雷鋒精神，是以雷鋒的名字命名的、以雷鋒的精神為基本內(nèi)涵的、在實踐中不斷豐富和發(fā)展著的革命精神，其實質(zhì)和核心是全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無私奉獻他已經(jīng)成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。周總理把雷鋒精神全面而精辟地概括為“憎愛分明的階級立場、言行一致的革命精神、公而忘私的共產(chǎn)主義風格、奮不顧身的無產(chǎn)階級斗志”。他的內(nèi)涵豐富包括：

1、助人為樂

2、愛國精神

3、熱情似火

4、默默無聞

5、勤儉節(jié)約

6、無私奉獻

7、愛崗敬業(yè)

8、熱愛勞動 9.忠于革命，忠于黨 10.釘子精神

同時，時代在進步，雷鋒精神也在成長，雷鋒精神被賦予了新時代的詮釋：比如

敬業(yè)愛崗，用現(xiàn)代的說法，叫職業(yè)素養(yǎng)。

集體主義，也就是團隊意識，如何去合作，如何去溝通。

釘子精神，就是擠時間學習，補己之不足。也可以理解為，進取心。

“只要我們從身邊的事做起，這些都不難做到?！?/p>

那么，我們又該怎樣弘揚雷鋒精神？

學雷鋒活動的主旨在于弘揚雷鋒精神。雷鋒精神是雷鋒先進事跡和崇高品質(zhì)的理性升華，其核心是全心全意為人民服務(wù)的社會主義思想道德精神。

半個世紀以來黨中央倡導學習雷鋒活動、弘揚雷鋒精神的實踐證明：學習雷鋒活動，雖以雷鋒的名字命名，但其主旨并非要人們學著雷鋒的樣子做人、模仿雷鋒的故事做事，而是要弘揚雷鋒精神；雷鋒精神已超越了雷鋒的個人行為和具體事跡，內(nèi)涵十分豐富、意蘊十分深刻，是一種熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的新時期愛國主義精神，是一種服務(wù)人民、助人為樂的奉獻精神，是一種干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，是一種銳意進取、自強不息的創(chuàng)新精神，是一種艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神，其實質(zhì)是全心全意為人民服務(wù)的社會主義思想道德精神。

談到雷鋒精神，一個室友談笑說“雷鋒三月來，四月走”。的確，由于市場經(jīng)濟負面因素的影響以及傳統(tǒng)文化消極方面的影響，出現(xiàn)了一些行為失范、道德滑坡、人際關(guān)系冷漠、價值觀念扭曲的現(xiàn)象，成為困擾當前經(jīng)濟社會發(fā)展的重要問題。或許也正是為了某種宣傳，表面地追求形式主義，把學習雷鋒精神給扭曲了。在許多人的心目中造成了“雷鋒三月來，四月走”的現(xiàn)象。那么，雷鋒精神究竟是什么呢?雷鋒是一個平凡的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士，可他在短暫的生命中卻體現(xiàn)出了對黨和社會主義的無限熱情，全心全義為人民服務(wù)的高尚理想，公而忘私的崇高品質(zhì)，助人為樂的道德風尚和艱苦樸素的生活作風。這就是雷鋒精神的集中體現(xiàn)。它貫穿于雷鋒生命的整個過程中，無處不在，無時不有。所以學雷鋒活動決不能只局限在“三月來，四月走”，掃掃衛(wèi)生，修修電器的形式。誠然，當今科技高速發(fā)展，物質(zhì)文化不斷豐富，與雷鋒時代相比確實發(fā)生了許多變化，但雷鋒精神沒有變。因為他不是人們捏造出來的，是社會主義這塊沃土培養(yǎng)出來的，是人類文明在人的精神世界方面的必然要求，是中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)與共產(chǎn)主義理想相統(tǒng)一的凝結(jié)與升華。因此，我們更要大力倡導和弘揚雷鋒精神。凡是褒揚真善美，鞭撻假惡丑，鼓舞人們健康向上的精神，都是愛國精神、社會主義精神的反映，是新時期的雷鋒精神。弘揚和發(fā)展新時期雷鋒精神，應(yīng)當大力倡導當老實人、做老實事的精神。要鼓勵每個人做好自己的本職工作，忠于職守，踏踏實實參與社會主義現(xiàn)代化建設(shè)，通過自己的切實努力贏得社會的承認。實現(xiàn)中華民族的偉大復興是現(xiàn)階段中國各族人民的共同理想，每個中國人都應(yīng)通過自己的方式參與其中。在當今的現(xiàn)實生活中，我們經(jīng)常能聽到看到有許多見義勇為的英雄，許多慷慨解囊扶貧濟困不留名的好人，還有在偉大的抗洪前線涌現(xiàn)出的許多“一不怕苦，二不怕死”的“活雷鋒”，這些都是雷鋒精神的具實寫照。從人民公仆鄭培民、航天英雄楊利偉、“兩彈一星”元勛朱光亞到郵遞員王順友、好軍醫(yī)華益慰、草鞋書記楊善洲等社會楷模，雖然身份不同，經(jīng)歷不同，但他們都是在平凡的工作中為中華之崛起貢獻力量。從純潔社會空氣、建設(shè)良好文化生態(tài)的角度看，倡導老老實實做事，堂堂正正做人，安分守己，盡忠職守的精神，對于消解當前急功近利的社會心態(tài)，化解因責任缺失導致的社會問題，具有重要的意義。而這，正是愛崗敬業(yè)、誠實做人的雷鋒精神的創(chuàng)造性傳承。

因此，深入開展學習雷鋒活動，大力弘揚雷鋒精神，是推進道德進步的需要，是解決道德建設(shè)面臨所問題的需要，更是我們當前偉大的建設(shè)事業(yè)的需要。學習雷鋒，是時代所需、社會所盼、人民所愿。“人的生命是有限的，可是，為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)之中去?！边@樣的人，這樣的精神，是任何時代都需要的，哪里談得上什么“過時”呢？

或許雷鋒的一生當中，并沒做出什么驚天動地的有壯舉，也并沒有高調(diào)的宣示和張揚，可以說除了平凡還是平凡，但是，雷鋒正是以其“平凡”的一生，證明了“公者千古，私者一時”的道理，成就了一個民族道德建設(shè)的前行者。學習雷鋒，發(fā)揚雷鋒精神，是社會主義精神文明建設(shè)的需要，是樹立社會主義核心價值觀的需要，也是完善社會治理方式，建設(shè)和諧社會的需要。

雷鋒屬于那個時代，但雷鋒精神卻跨越了時代。今天，我們實踐雷鋒的實踐，追求雷鋒的追求，我們不但不會遺忘雷鋒精神，還會不斷地為雷鋒精神注入新的時代因子，讓雷鋒精神常在常新。這是我們的實踐和追求，更是雷鋒后來人的歷史責任。讓雷鋒精神融入到時代的血液里，讓我們跟上這個時代的步伐，把我們國家建設(shè)得更好。

雷鋒，距離我們并不遙遠。一個又一個“活”雷鋒就在你、我、他的心里和身邊。與雷鋒精神同行，樹立道德標桿，汲取榜樣力量。

第二篇：雷鋒精神論文（模版）

雷鋒，我們的榜樣

無聊的坐在公交車上，耳邊響起熟悉的報站聲：“××到了，請下車的乘客帶好物品，準備下車??”門緩緩打開，一位50來歲的老太太拎著蔬菜上車，看看周圍似乎沒有空座，身在前排的我站起來，把座位讓給了她。老太太坐下后感慨道：“現(xiàn)在雷鋒真的不多了！”雷鋒？老太太說我是雷鋒？心里甜滋滋的，但想到老太太后面的話，我陷入了沉思??

雷鋒，這個家喻戶曉的名字，從小便深深印刻在我的心里，談起雷鋒，不少人便會聯(lián)想到發(fā)生在他身上的感人事跡：幫助施地工人抬磚頭，冒雨護送大娘回家，捐錢給貧困群眾??一件件感人的事跡從我幼小的心靈里扎了根，那時我總是帶著對雷鋒的崇拜與敬愛默默告訴自己：“長大后我也要向雷鋒一樣，盡自己微薄之力幫助別人，爭取做另一個雷鋒?！?/p>

1963年3月，毛澤東同志題字：“向雷鋒同志學習?！敝?，鄧小平同志題字：“誰愿當一名真正的共產(chǎn)主義者就應(yīng)該向雷鋒同志的品德和風格學習?！?990年3月5日，江澤民同志題字：“學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神?！庇谑?，雷鋒這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝，他永遠是我們學習的榜樣，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被發(fā)揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中。而今，雷鋒已經(jīng)不僅僅是一個名字，它成為一種象征，象征著中華人民淳樸善良的優(yōu)良品質(zhì)。

雷鋒去了，但是一個個雷鋒式的人物不斷涌現(xiàn)，孔繁森、焦裕祿、叢飛，還有現(xiàn)在每年評比出的的十大感動人物??他們用自己的行動告訴我們，雷鋒雖然不在了，但是雷鋒精神永世長存。特別是在現(xiàn)今社會主義初級階段，雷鋒精神更應(yīng)該大力發(fā)揚，因為雷鋒精神產(chǎn)生于社會主義建設(shè)的實踐中，它符合時代進步的潮流，它與我們黨全心全意為人民服務(wù)的宗旨是根本一致的，展示了共產(chǎn)黨人的特殊品格，體現(xiàn)偉大的民族精神，最難能可貴的是，雷鋒精神貼近實際、貼近群眾、貼近生活，反映了廣大人民群眾建設(shè)美好生活、創(chuàng)造美好生活的迫切愿望。

雷鋒精神體現(xiàn)先進文化的前進方向，成為廣大人民群眾的實踐，推動了社會的全面發(fā)展。影響著人們的思想、行為。它作為一種思想境界，激發(fā)人們的進取心；作為一種精神支柱，它是激勵和促進個人、民族、國家進步的內(nèi)在力量。幾十年來，盡管隨著不同社會群體、不同利益追求，不同價值取向的日趨分化，社會的道德狀況隨著經(jīng)濟的發(fā)展也發(fā)生了變化，但雷鋒精神以其巨大的道德魅力始終矗立在人民心中。雷鋒精神深深融入人們的靈魂深處，成為中國人民寶貴的精神財富。

今天，社會主義市場經(jīng)濟為雷鋒精神的弘揚和發(fā)展創(chuàng)造了廣闊的舞臺。在市場經(jīng)濟的運行機制和運作理義中，蘊涵著許多同雷鋒精神相通的因素。首先，在社會化大生產(chǎn)條件下，個人越來越離不開群體，整個社會結(jié)成相互依存的有機整體，這在客觀上有利于形成“人人為我，我為人人”的社會道德環(huán)境，有利于強化人們的群體意識、整體意識和服務(wù)意識。其次，在市場經(jīng)濟條件下，商品生產(chǎn)經(jīng)營者追求的是商品的價值，而商品的價值能否在市場交換中實現(xiàn)，主要取決于該商品是否符合消費者的需求。因此，商品生產(chǎn)經(jīng)營者必須考慮消費者的需求，千方百計地為社會提供物美價廉的產(chǎn)品和優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。再次，市場經(jīng)濟是一種競爭型經(jīng)濟。商品生產(chǎn)經(jīng)營者要在激烈的市場競爭中長期立于不敗之地，就必須遵循誠實守信、平等互利、合法經(jīng)營等原則。由此可見，雷鋒精神具有與市場經(jīng)濟相通的特征，體現(xiàn)了歷史發(fā)展的進步趨勢與要求。

除了對社會發(fā)展起不可忽視的作用，雷鋒精神對個人的發(fā)展也具有無限的動力。在對于一個人如何實現(xiàn)自身價值的問題上，他給我們作出了一個清晰而又明確的答復：“我覺得一個革命者活著就應(yīng)該把畢生的精力和整個生命為人類解放事業(yè)——共產(chǎn)主義全部獻出，我活著只有一個目的，就是做一個對人民有用的人，我要在一切實際行動中貫徹?！彼嬖V我們，實現(xiàn)人生價值的唯一途徑就是全心全意為人們服務(wù)，用自己微薄的力量盡量幫助更多的人，在幫助他人的過程中找到自己的社會作用，實現(xiàn)個人價值。

當然，雷鋒同志年輕時對學習的無限追求與熱情也給予我們廣大學生深刻的啟迪。雷鋒曾在日記寫到：“一塊好好的木板，沒有一個眼，為什么釘子能釘進去，靠的就是一股壓力和擠勁”，時間，就像海綿里的水，是擠出來的。愿意擠的人就會學的更好，生活更得心應(yīng)手。學習雷鋒的這種“釘子”精神，增強對學習知識的無限熱情，珍惜每一寸光陰，踏踏實實掌握每一門學科，了解每一方面的知識，在學習和工作中刻苦鉆研，求真務(wù)實，爭取做一名為國家、為人們做出無限貢獻的有用人才。

我們在主流意識形態(tài)中，需要大力倡導、強化具有先進性與廣泛性的精神理念。廣大人民群眾應(yīng)自覺學習和弘揚雷鋒精神，不斷開辟道德實踐的新境界。應(yīng)當像江總書記號召的那樣，繼續(xù)大力學習雷鋒同志，弘揚雷鋒精神.讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最后希望同學們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏陽一樣火熱，對待信念要像秋風一樣堅定，對待困難像冬雪無畏”。

參考文獻

《弘揚雷鋒精神》

《三月，寫給春天的等待》

第三篇：雷鋒精神論文

雷鋒精神之花永遠盛開

“雷鋒，一個溫暖了幾代中國人的名字。他用自己短暫的生命，譜寫了壯麗的人生詩篇，鑄就了恢弘的道德豐碑?！?0年來，雷鋒的事跡家喻戶曉，雷鋒的精神催人奮進，雷鋒的傳人層出不窮，學雷鋒活動如火如荼，產(chǎn)生了廣泛而深遠的社會影響。

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗……” 震撼心靈的話語，折射出雷鋒精神的永恒魅力與不朽價值。它承載著中華民族的傳統(tǒng)美德，反映了社會主義道德的本質(zhì)要求，彰顯出共產(chǎn)黨人的先進本色，是社會主義核心價值體系的生動展現(xiàn)。正因為此，雷鋒精神贏得了世人的高度禮敬，贏得了歷史的長久景仰。

雷鋒精神是雷鋒先進事跡和崇高品質(zhì)的理性升華，其核心是全心全意為人民服務(wù)的精神。在我國改革開放的新時期，雷鋒精神集中體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的要求，集中體現(xiàn)了公民道德意識的高度自覺，它適應(yīng)人的自由發(fā)展的需要，彰顯著崇高的價值和無窮的魅力。

高尚的精神永不過時，雷鋒精神是一面永不褪色、永放光芒的旗幟，雷鋒精神之花永遠盛開。

在《永遠的雷鋒》中，雷鋒小時候，出生在一個貧苦的家庭，七歲就成了孤兒，受盡磨難的童年，成就了他鋼鐵般的意志。在黨和政府的親切關(guān)懷，雷鋒上過學堂，當過拖拉機手，為建設(shè)鞍鋼做過貢獻，在他的真誠執(zhí)著下，最終穿上了新軍裝，成為了一名光榮的人民解放軍戰(zhàn)士，實現(xiàn)了他兒時的夢想。雷鋒說過，幫助別人，也是快樂自己。第一次讀到這句話時，我曾是那樣的迷惑不解：幫助別人，自己不是吃虧了嗎？直到有一天，當我盡自己的力量去幫助一個需要幫助的人時，那種從心底油然而生的幸福感，剎那間，讓我明白了這句話真正的含義。雷鋒僅僅走過22年的短暫人生，僅僅從其行為中包含的功利價值衡量，似不敢言他做出了很大的社會貢獻，更沒有創(chuàng)造經(jīng)天緯地的業(yè)績，他做的都是生活中的小事。其實，正是許多的人都可以做的小事，而讓普通人更清楚地辯明價值坐標，找到價值追求與價值實現(xiàn)的途徑。大事對人的境界是一種檢驗，更多的小事才反映出人的修養(yǎng)、品質(zhì)和境界。正如毛澤東所說，一個人做一點好事并不難，難的是一輩子只做好事不做壞事。

雷鋒精神對于我們這個民族和社會過去、現(xiàn)在仍然具有重大價值和時代意義。正如黨的十七屆六中全會指出：“社會主義核心價值體系是興國之魂，是社會主義先進文化的精髓，決定著中國特色社會主義發(fā)展方向?！碧幵谶@樣一個偉大變革的時代，我們更需要弘揚雷鋒精神，因為它集中體現(xiàn)了社會主義核心價值體系的要求；更需要崇尚雷鋒人格，因為它凝結(jié)著社會主義核心價值體系的理論自信和理論自覺。

今天的中國，改革在攻堅，發(fā)展在爬坡，全國同步進入全面小康的使命在召喚。深入開展學雷鋒活動，是時代所需、社會所盼、人民所愿。

雷鋒是一位堅定的共產(chǎn)主義者，就像歌詞所描述：“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，憎分明不忘本，立場堅定斗志強。”一定意義上，當我們真正讀懂雷鋒堅守共產(chǎn)主義信仰信念的動因，也便找到自己的精神支點，同時找到動力之源。我們每一個人都要像雷鋒那樣，熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義；我們要像雷鋒那樣，奉獻、敬業(yè)、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)；我們要像雷鋒那樣，做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者。我們要通過深入開展學雷鋒活動，大力弘揚民族精神和時代精神，推進社會主義核心價值體系建設(shè)。

雷鋒精神是一座取之不盡、用之不竭的精神寶庫，而全心全意為人民服務(wù)，是它最經(jīng)典的標志、最核心的內(nèi)涵，也是它永葆青春的根本動力。雷鋒的精神永相傳，其實在我們的生活中，也有很多很多這樣的“雷鋒”：最美司機——吳斌，最美鄉(xiāng)村教師——張麗莉，最美戰(zhàn)士——高鐵成，最美孕婦——彭偉平??他們的事跡感動了每一個中國人，雖然他們只是茫茫人海中最平凡不過的人，但是他們那種無私奉獻的精神，讓我們在平凡中看到偉大，在樸素中看到光彩。

雷鋒精神的時代意義，還深刻反映在引導我們努力方向，即具體而扎實的道德實踐，同時告訴每個普通人，只要努力都可以成為美好社會的建設(shè)者，并且不可缺少，不可替代。雷鋒精神啟示我們，要擔負起屬于我們的責任，進而化作行動，就要以積極的心態(tài)對社會作出判斷。今天，由于客觀存在與主觀原因，有人過多過重的把視角對向社會中的陰暗和腐朽，久而久之喪失信心，影響了觀念和價值判斷。事實上，社會中不是缺少了美好的事物，而是缺少了感悟美好事物的心靈。如果我們總是把目光指向灰暗，我們的靈魂也變得灰暗。雷鋒的心靈是陽光的，他并不因為社會中存在不完美而放棄努力，同時不在于社會給自己什么，更關(guān)注自己為社會做出了什么。如果人人都像雷鋒這樣，先問一聲我為社會做了么，這個社會就一定會走向和諧。

雷鋒精的可貴在于，他實踐了民族傳統(tǒng)文化所要求的，不以善小而不為，不因惡小而為之，同時踐行了黨對每個成員全心全意為人民服務(wù)的宗旨。學習雷鋒精神，就是要真正弄清，美好社會不是上天賜予的，也不是道德楷模獨立支撐的，必須有我們每一個人的參與，是我們每個人共同努力實踐的結(jié)果。英雄是主流社會借助的詮釋精神的載體。一個時代沒有了英雄，將是蒼白的，并且大眾也便缺少方向感。用一位思想家的話說：一個沒有英雄的民族是可悲的民族，而有了英雄不珍惜更可悲。

每年的3月5日，是全國人民的學習雷鋒日。學生黨員特別是領(lǐng)導干部，不僅應(yīng)該做雷鋒精神的倡導者，更應(yīng)該做學雷鋒的自覺踐行者。我們要把學雷鋒與踐行黨的宗旨結(jié)合起來，與解決同學們的實際困難、滿足同學們的合理訴求結(jié)合起來。通過深入開展學雷鋒活動，凝聚學生群體的意志和力量，不斷開創(chuàng)學業(yè)奮進、科學發(fā)展的新局面。

第四篇：雷鋒精神論文要求

關(guān)于舉辦“雷鋒精神與大學生社會主義核心價值觀建設(shè)”征

文活動的通知

今年是雷鋒犧牲50 周年，也是毛澤東主席題詞“向雷鋒同志學習”49 周年。為積極貫徹黨的十七屆六中全會關(guān)于“要深入開展學雷鋒活動，采取措施推動學習活動常態(tài)化”精神，在大學生中開展學習雷鋒精神，積極實踐大學生社會主義核心價值觀，由校黨委宣傳部、校研究生部、馬克思主義教學研究部和哲學與政治學學院主辦，校大學生中國特色社會主義理論體系研究會和大學生延安精神研究會承辦，面向全校師生開展“雷鋒精神與大學生社會主義核心價值觀建設(shè)”征文活動。具體事宜如下：

一、征文要求

（一）以“雷鋒精神與大學生社會主義核心價值觀建設(shè)”為主題，從理論深度深刻剖析雷鋒精神，引導全校師生做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的創(chuàng)造者；堅定大學生的理想信念，增強大學生對中國特色社會主義道路、中國特色社會主義制度、中國特色社會主義理論體系的認同；鑄就大學生的精神支柱，豐富大學生的精神世界，增強大學生的精神力量；形成正確的價值取向，使一切有利于國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、社會進步的思想和精神，一切有利于改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的思想和精神，一切用誠實勞動爭取美好生活的思想和精神成為主流；樹立鮮明的道德標尺，樹立社會主義榮辱觀，增強道德榮辱感和道德判斷力；培育文明新風，促進校園良好風氣的形成；

（二）寫作要求：題目新穎，史實清楚，觀點明確，邏輯嚴謹；

（三）堅持原創(chuàng)，抄襲作品一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消參賽資格并通報批評；

（四）體裁不限；論文字數(shù)以5000 字為宜；

（五）每位參賽者僅限投一篇，同一稿件，請勿重復投送；

（六）請于文尾附注自己的姓名、單位、通信地址、電子郵箱、聯(lián)系電話。

二、征文內(nèi)容：

（一）雷鋒精神與中國傳統(tǒng)文化

1、雷鋒精神內(nèi)含了中國傳統(tǒng)文化的深厚底蘊

2、雷鋒精神吸納了中國傳統(tǒng)文化的豐厚底蘊

3、雷鋒精神是中國傳統(tǒng)文化的時代升華

（二）雷鋒精神與戰(zhàn)爭年代的革命精神

1、雷鋒精神是中華民族革命精神的時代彰顯

（三）雷鋒精神與社會主義建設(shè)的時代精神

1、雷鋒精神是社會主義建設(shè)時代精神的集中體現(xiàn)

2、雷鋒精神的深刻內(nèi)涵與時代風采

（四）雷鋒精神的現(xiàn)實意義

1、雷鋒精神與大學生社會主義核心價值體系

2、雷鋒精神是建設(shè)社會主義先進文化的一面旗幟

3、雷鋒精神是中國共產(chǎn)黨自身建設(shè)永不過時的鮮活教材

4、雷鋒精神是進行傳統(tǒng)教育的重要內(nèi)容

5、雷鋒精神是新時期傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的靈魂

6、雷鋒精神與公民教育、道德教育與價值觀教育

7、雷鋒精神是改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的精神動力

8、雷鋒精神與楊善洲精神一脈相承

9、雷鋒精神在民大

（五）社會主義核心價值體系建設(shè)

（六）加強大學生思想政治教育

三、評獎方式

本次征文活動將聘請校內(nèi)外專家擔任評委，評選出一等獎5 名；二等獎15名；三等獎25 名；優(yōu)秀獎若干名，分別頒發(fā)榮譽證書并予以一定的獎勵，同時將編印論文專輯。

四、投稿方式

1、郵件形式：請將論文以電子版的形式發(fā)送至郵箱ynmzdxyjh@163.com，為避免和其它郵件搞混，郵件主題請注明“雷鋒精神征文-學院-年級-姓名”。

2、聯(lián)系電話： 馮偉：***，卯明星：***

五、截稿日期

2012 年11 月15 日

六、主辦單位

主辦單位：黨委宣傳、校團委、研究生部、馬克思主義教學研究部、哲學與政治學學院

承辦單位：校大學生中國特色社會主義理論體系研究會、校大學生延安精神研究會、校研究生會

二〇一二年九月

第五篇：踐行雷鋒精神論文

發(fā)揚新時期雷鋒精神 實現(xiàn)個人全面發(fā)展班級：文秘教育2班學號：20114547 姓名：王萍

【摘要】 雷鋒精神作為一種永恒精神,已經(jīng)成為堅定理想、艱苦奮斗、團結(jié)奉獻、勤于學習等優(yōu)良傳統(tǒng)的象征。四十多年來,雷鋒精神在神州大地上薪火相傳,促進了社會文明程度的提高和人們道德素養(yǎng)的提升。以弘揚雷鋒精神為切入點,加強大學生的思想政治教育工作意義重大。

【關(guān)鍵詞】 雷鋒精神理想 奮斗 奉獻 學習發(fā)展 精神文明

1963年3月5日,毛澤東主席在《解放軍報》發(fā)表了“向雷鋒同志學習”的題詞,全國上下掀起學習雷鋒的熱潮。雷鋒,已經(jīng)成為一種永恒的精神,成為堅定理想、艱苦奮斗、團結(jié)奉獻、勤于學習等優(yōu)良傳統(tǒng)的象征。四十多年來,雷鋒精神在神州大地上薪火相傳,促進了社會文明程度的提高和人們道德素養(yǎng)的提升。歷史發(fā)展到今天,時代賦予了雷鋒精神更加豐富的內(nèi)涵。弘揚新時期的雷鋒精神,對青年團員的思想道德教育意義重大。

一、堅定共產(chǎn)主義理想,做好黨的后備軍

一個沒有崇高理想和高尚信念的人是不可能有所作為的。雷鋒把共產(chǎn)主義遠大理想視為人生航道中的燈塔,把自己火熱的青春全部獻給了黨,獻給了人民。他在工作中“講黨性、重品行、作表率”,任何時候?qū)h的赤誠之心都沒有絲毫改變。他與時俱進,不斷學習,在改造客觀世界的同時,努力改造自己的主觀世界,以始終保持自身的先進性。

“我覺得一個革命者就應(yīng)該把革命利益放在第一位,為黨的事業(yè)貢獻出自己的一切,這才是最幸福的?！毙聲r期,我們要鼓勵廣大團員青年學習雷鋒精神,學習先鋒人物堅定的共產(chǎn)主義理想信念以及對黨永遠忠誠的政治品格。只要這樣,才能切實發(fā)揮共青團作為黨的先鋒隊的先鋒作用。

二、發(fā)揚艱苦奮斗品格,牢固樹立主人翁意識

“我們是國家的主人 , 應(yīng)該處處為國家著想,事事要精打細算??要奮發(fā)圖強,自力更生,克服當前存在的暫時困難??”雷鋒是這樣寫的,也是這樣做的。他真正把自己當做是國家的主人,處處為國家精打細算。在生活上,他要求自己“向水平最低的同志看齊”,把節(jié)約下來的每一分錢全部用于國家的建設(shè)事業(yè)。胡錦濤同志在西柏坡學習考察時發(fā)表的講話中回顧了毛澤東、鄧小平、江澤民同志關(guān)于艱苦奮斗的一系列重要論述,并向全黨同志發(fā)出號召,要求大家牢記七屆二中全會的“兩個務(wù)必”,清醒地看到激烈的國際競爭給我們帶來的嚴峻挑戰(zhàn),清醒地看到我們肩負的任務(wù)的艱巨性和復雜性,增強憂患意識,居安思危,牢固樹立為黨和人民的事業(yè)長期艱苦奮斗的思想。

“少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步。”新形勢下,國家發(fā)展的艱巨性、復雜性、繁重性要求我們必須繼續(xù)大力弘揚雷鋒精神,使廣大團員青年通過感悟雷鋒精神深刻領(lǐng)會勤儉節(jié)約、艱苦奮斗對社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的重大意義,繼承和發(fā)揚老一輩共產(chǎn)黨人的優(yōu)秀品質(zhì)和崇高精神,發(fā)揮主人翁的責任意識,從日常小事做起,從節(jié)約每一滴水、每一度電做起,做到為黨和人民的事業(yè)生命不息、奮斗不止。

三、倡導團結(jié)奉獻精神,服務(wù)于和諧社會建設(shè)

雷鋒同志干一行愛一行,在平凡的崗位上作出了突出的貢獻。他常說:“革命需要我去燒木炭,我就去做張思德;革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光?！崩卒h同志時時講團結(jié),事事講奉獻。他告誡自己要牢牢記住這段名言:“對待同志要像

春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉一樣,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情?！?/p>

焦裕祿、孔繁森、任長霞、沈浩等一大批先進人物都是愛崗敬業(yè)、無私奉獻的典范。愛崗敬業(yè)是社會主義職業(yè)道德的基礎(chǔ)和核心,團結(jié)精神是做好各項工作的要求和保障,無私奉獻是人類最純潔、最高貴的品質(zhì)。只有愛崗敬業(yè)、團結(jié)無私的人,才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇,一絲不茍,精益求精,才能在平凡的崗位上奉獻自己畢生的青春與熱血。

我們弘揚雷鋒精神,就是要學習以雷鋒為代表的先鋒人物干一行、愛一行,活一生、奉獻一生的職業(yè)操守和道德情操。扎根基層、服務(wù)人民,到祖國和人民最需要的地方去,為社會主義和諧社會的建設(shè)添磚加瓦,貢獻自己的一份力量。

四、努力加強內(nèi)涵建設(shè),培養(yǎng)良好的學習風氣

雷鋒，一個只有小學文化的苦孩子能有這樣的思想和文字水平,關(guān)鍵在于他多年刻苦學習。他曾說過:“釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種‘釘子精神’。”

當今世界正處在大發(fā)展大變革大調(diào)整時期。世界多極化、經(jīng)濟全球化深入發(fā)展,科技進步日新月異,世界經(jīng)濟格局發(fā)生新變化,國際力量對比出現(xiàn)新態(tài)勢,全球思想文化交流交融交鋒呈現(xiàn)新特點。我國經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)以及生態(tài)文明建設(shè)全面推進,工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、市場化、國際化深入發(fā)展。加強內(nèi)涵建設(shè)無論從個人來講還是從全黨、全中國來講都是迫切的需要。

大力弘揚新時期的雷鋒精神,我們要努力倡導成就學業(yè)、追求學術(shù)、崇尚文明的學習風氣,培養(yǎng)勤于學習、善于思考、肯于鉆研的學習習慣,建立學習型的學生黨團組織。

作為高校大學生,要努力提高個人的思想道德修養(yǎng),弘揚新時期的雷鋒精神,以社會主義核心價值體系為思想基礎(chǔ),大力做好大學生的本職工作，努力成為政治覺悟高,道德素質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平精,綜合能力強的社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。