第一篇：班主任工作職責(zé)及要求

班主任工作職責(zé)及要求

首先對來我校擔任班主任職務(wù)的十名老師表示熱烈的歡迎。你們的到來增添了北京逸仙專修學(xué)院管理隊伍的新鮮血液。是我們學(xué)校的重要力量。我們這所民辦大學(xué)要發(fā)展、生源在擴大、管理隊伍也要不斷壯大、隊伍建設(shè)要不斷加強。今天在座的各位老師就是我們在上百名應(yīng)聘者中選拔出來的。你們加入了逸仙學(xué)院的德育管理隊伍，將和我們共同努力、團結(jié)協(xié)作、無私奉獻，為北京逸仙專修學(xué)院的德育管理工作獻出自己的一份力量。

關(guān)于班級管理有人說保姆式管理，有人說管教式管理，也有年青的老師認為可用朋友式的管理，各有己見，都不無道理。但我的感受是無論是老兵新傳還是年青教師，當班主任難，當新班主任更難，當民辦大學(xué)的班主任難上加難。但再難也還要有人去做。為了推進班主任隊伍的建設(shè)工作，提高新班主任從事班主任工作的能力，使新班主任能盡快進入角色，熟悉我校班主任工作的流程，掌握班主任工作的一些方法、技巧，做好這項工作。學(xué)校安排了為期兩天的新班主任崗前培訓(xùn)，請四名優(yōu)秀班主任為我們無奈介紹班級管理經(jīng)驗。我們將會從他們的成熟經(jīng)驗中受到啟發(fā)，努力把別人的教育方法內(nèi)化為自己的。不斷提高自身的教育管理能力。以及總結(jié)出適合自己的教育方法，這樣的方法是最好的教育。

在這之前，我先拋磚引玉，介紹一下班主任的職責(zé)范圍及學(xué)校管理的要求，以便各位老師在傾聽四位班主任老師的工作經(jīng)驗、管理方 1 法時，能更快更好的接受。

民辦大學(xué)班主任職責(zé)范圍與中小學(xué)班主任沒有二致，甚至還要瑣碎：從生活上的飲食起居，到學(xué)習(xí)方面的日常紀律，以及思想政治工作、甚至就業(yè)方面等等，都需要班主任老師去教育、管理、指導(dǎo)。具體有以下幾個方面：

一、班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理

全院班主任工作在學(xué)院統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，由院學(xué)生處負責(zé)指導(dǎo)，由各年級組長負責(zé)落實具體的日常管理、教育及考核工作。學(xué)生處依據(jù)有關(guān)班主任八項指標等級考核的實施細則對班主任進行全面考核。目的是增強班主任的責(zé)任感、使命感，提高班主任的師德素質(zhì)和培養(yǎng)管理能力。為了強化班級管理，我院是每一個班配一名專職班主任，班額是45—60人左右。

二、班主任工作職責(zé)與任務(wù)

（一）班主任要遵照《學(xué)生手則》、按照《學(xué)生日常行為規(guī)范》、學(xué)院關(guān)于學(xué)生工作的部署，和各項規(guī)章制度，全面負責(zé)所帶班級的思想教育、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、日常管理、生活服務(wù)等工作。

（二）圍繞學(xué)校辦學(xué)方針以及學(xué)生處制定的計劃和培養(yǎng)目標制定本班級的工作計劃，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理積極性、主動性；負責(zé)組建本班團支部、班委會，確定班級工作的領(lǐng)導(dǎo)核心，并指導(dǎo)班團開展工作；堅持考勤制度，開好主題班會，并做好班會記錄，按時將班會籌劃、總結(jié)、記錄等報到學(xué)生處，學(xué)生處以此作為班主任考核的依據(jù)。

（三）樹立良好班風(fēng)，幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、激勵學(xué)生立志成才、教育學(xué)生文明做人。指導(dǎo)本班學(xué)生開展豐富多彩的課外活動和院、學(xué)生處、團委規(guī)定組織的基本活動。積極配合任課老師開展教學(xué)工作，了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況及時進行正面教育。

（四）要熱愛學(xué)生、尊重學(xué)生，對本班學(xué)生狀況要深入了解、掌握，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會生活。及時發(fā)現(xiàn)問題、及時解決問題，主院院長許院長曾給我們班主任提出了四句警句，很貼切：即敢抓敢管就是能力，妥善處置就是政績，發(fā)現(xiàn)問題就是水平，回避問題就是失職。所以班主任熱愛本職工作，做好本職工作，不斷地探索學(xué)生工作的規(guī)律和新辦法、新經(jīng)驗，獨立開展工作。提高分析問題、解決問題的能力，能自己解決的事情盡量自己解決，如遇到重大問題及時向?qū)W生處、保衛(wèi)處等有關(guān)部門匯報，共同加以解決。

（五）做好新生入學(xué)教育，組織好軍訓(xùn)。如有集體活動，班主任必須跟班帶隊。尤其我們新生班主任接待新生要熱情周到，微笑服務(wù)。給新生留下第一美好印象，并按要求辦理相關(guān)手續(xù)。新生入住宿舍，班主任及時深入宿舍，了解學(xué)生的生活情況。我院學(xué)生生源情況特殊，生活自理能力不強。班主任要幫助學(xué)生，讓其感受到班主任們溫暖，學(xué)校的關(guān)懷。還要利用家長送孩子入學(xué)的良好契機收集相關(guān)信息。如家庭地址、聯(lián)系電話等為以后的工作打下基礎(chǔ)。同時這可以通過家長交流了解學(xué)生的一些情況。

新生入學(xué)教育。在學(xué)生管理中教育先行是順利貫徹執(zhí)行學(xué)校規(guī)章制 3 度的基本保證，只有讓學(xué)生深刻領(lǐng)會學(xué)校規(guī)章制度的重要性，才能從被動執(zhí)行變?yōu)橹鲃幼杂X遵守。所以從新生入學(xué)教育開始，學(xué)生處會向每位新生發(fā)放一本《學(xué)生手冊》，班主任認真組織系統(tǒng)學(xué)習(xí)、講解，學(xué)生處要進行學(xué)生手冊考試，并要求學(xué)生寫出體會。使學(xué)生在較短時間內(nèi)認知、認同，感受到做一名逸仙大學(xué)生應(yīng)具備的基本行為、形象和素質(zhì)內(nèi)涵，達到知行統(tǒng)一。

（六）經(jīng)常對學(xué)生法制安全教育和遵章守紀教育。防患于未然。培養(yǎng)學(xué)生法制觀念和集體主義觀念；培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作精神和顧全大局作風(fēng)；教育學(xué)生艱苦樸素、愛護公物、節(jié)約用水、用電；樹立環(huán)保意識，督促學(xué)生搞好衛(wèi)生，保持教室、宿舍干凈整潔，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境；教育學(xué)生愛勞動、講團結(jié)、講文明、有禮貌、守紀律。

（七）嚴格圍繞學(xué)生處規(guī)定，做好每日常規(guī)工作。堅持跟班、督促、檢查，指導(dǎo)本班學(xué)生上好早自習(xí)（晨讀）和晚自習(xí)，要記錄好課堂出勤情況。嚴格按照考勤制度審批學(xué)生請假（班主任一天，周末兩天，超過三天報學(xué)生處），把好請假關(guān)，統(tǒng)一使用請假條。要深入宿舍與宿舍老師和學(xué)生進行溝通，了解宿舍學(xué)生個人的內(nèi)務(wù)整理情況、同學(xué)關(guān)系、生活等。

三、班主任工作的具體要求和方法

（一）愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，明確工作職責(zé)和基本任務(wù)。增強責(zé)任意識，要以對學(xué)生負責(zé)、對學(xué)生家長負責(zé)、對學(xué)校負責(zé)、對國家負責(zé)的精神，耐心幫助，熱情服務(wù)；

（二）、關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生提出嚴格要求，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)，堅持正面教育，不體罰、變相體罰，要善于處理學(xué)生違紀事件，嚴愛相濟；

（三）熟悉班級管理工作、日常規(guī)范及《學(xué)生日常行為規(guī)范》、《學(xué)生公寓管理規(guī)定》等內(nèi)容，組織學(xué)生開展各項活動，完成學(xué)校布置的各項任務(wù)；

（四）采集本班學(xué)生相關(guān)信息，了解班級學(xué)生的自然情況。培養(yǎng)團干部、班委干部，并檢查、指導(dǎo)他們的工作，提高學(xué)生的自主管理能力；

（五）按學(xué)生處要求，組織開好每一個階段的主題班會，充分利用班會，提高集體意識；

（六）對學(xué)生進行生活、保健、法制安全、職業(yè)指導(dǎo)，教育學(xué)生學(xué)會從個人實際出發(fā)，增強其心理和身體的承受力、適應(yīng)力、應(yīng)變力等；

（七）完成班級管理的各項指標，做好班級管理每一天的日常事務(wù)工作。抓好班級工作、抓人心、抓凝聚力，創(chuàng)建和諧班集體；

（八）端正工作態(tài)度，轉(zhuǎn)換工作角色，不斷提高自身素質(zhì)；

（九）以身作則，言傳身教，衣著整潔，儀表端莊，在思想道德、文明行為等方面努力成為學(xué)生的表率。正確處理好學(xué)生與老師、老師與老師之間的關(guān)系（同事之間的關(guān)系），注意協(xié)調(diào)配合工作；

（十）尊重學(xué)生人格，注重班主任本身的人格魅力，以自己的人格力量去從事班主任工作。嚴格遵守工作時間。

這是班主任工作的主要過程，體現(xiàn)了班主任的能力、主導(dǎo)作用。

班主任考核的主要內(nèi)容及獎懲辦法

考核的主要內(nèi)容

1、職業(yè)道德

2、常規(guī)管理（教室、宿舍）紀律、衛(wèi)生、安全，學(xué)生處不定時檢查，值周檢查

3、學(xué)生出勤

4、控制生源流失

5、控制學(xué)生違紀

6、集體活動

7、推薦就業(yè)

8、工作能力和性質(zhì)

獎懲辦法

1、學(xué)生出勤。按月統(tǒng)計，大一學(xué)生要求出勤率達到95%以上，大二學(xué)生要求出勤率達到90%以上，大三學(xué)生要求出勤率達到85%以上,達到以上標準，每月獎勵班主任100元。

2、成考通過率達到80%以上、90%以上均有獎勵。

3、三級英語考試獎勵。全科通過獎勵班主任100元∕人，單科通過一個獎勵辦主任50元∕人。

4、控制流失率每學(xué)期給每位班主任1000元獎金。班級組建一周后流失一名學(xué)生扣除200元，以此類推，扣完為止，并且按照八項指標考核，流失率控制在5%以內(nèi)為達標，10%以內(nèi)為基本達標，超過10%為不達標。

附：宿舍檢查扣分標準

教學(xué)樓值周檢查標準

希望各班主任明確工作職責(zé)及任務(wù)，熟悉班主任工作的常規(guī)和方法。做好班級穩(wěn)定工作，班級穩(wěn)，則學(xué)校穩(wěn)；班級亂，則學(xué)校亂。班集體建設(shè)好了，這個班就帶好了。各位班主任老師，讓我們一起迎接新的工作挑戰(zhàn)。安心本職、樂于本職、做好本職，不斷創(chuàng)新，不斷充實自己、提高自己、完善自己，做一名具有敬業(yè)心、責(zé)任感、受學(xué)生歡迎的陽光班主任。

祝各位事業(yè)有成，取得優(yōu)異成績。

第二篇：班主任工作要求

2012-2013學(xué)年上學(xué)期學(xué)生科工作計劃

以學(xué)院工作安排為指導(dǎo)方向，緊緊圍繞學(xué)院“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動這一中心，認真貫徹科學(xué)發(fā)展觀的思想，堅持“服務(wù)學(xué)生培養(yǎng)成才”的學(xué)生工作理念，切實落實責(zé)任到位、管理到位、獎懲到位的工作要求，進一步做好學(xué)生管理工作，特制定2012年上半年學(xué)生科工作計劃。

一、加強班主任（輔導(dǎo)員）工作考核和管理，提高綜合素質(zhì)。堅持1次／1-2周學(xué)生工作例會制度，傳達和布置近期工作任務(wù)，開展學(xué)生工作實際案例研討、學(xué)生工作經(jīng)驗交流。將開展文明班級、文明宿舍等評比活動，并納入班主任（輔導(dǎo)員）工作考核。

二、加強日常管理，增強服務(wù)意識，進一步落實好學(xué)生日常行為規(guī)范。

1、學(xué)風(fēng)建設(shè)。開展誠信和考風(fēng)考紀教育，班級堅持考勤制度，及時發(fā)現(xiàn)和糾正學(xué)風(fēng)上存在的問題。營造深厚的學(xué)風(fēng)氛圍，開展講座活動，引導(dǎo)學(xué)生積極報考研究生。

2、學(xué)生宿舍管理成立宿舍自律委員會、門牌合格證，校外住宿排查，安排學(xué)生干部宿舍值班，班主任（輔導(dǎo)員）走訪學(xué)生宿舍活動。建立通報制度，由勞生部、紀檢部組織每周一次的常規(guī)檢查（后抽查）。文明寢室評比1次／月，按寢室的10﹪評比，頒發(fā)流動紅旗。寢室內(nèi)務(wù)衛(wèi)生檢查（晨檢每周2次，大檢每周一次），建立黨員示范寢室。

三、開展經(jīng)常性安全案例教育及安全排查（同學(xué)矛盾糾紛、亂拉電線、違章用電），組織人員進行安全值班。

四、參照國防生管理方式管理普通生的工作，建立班主任助理，抓好學(xué)生宿舍管理工作，開展寢室內(nèi)務(wù)評比及晨讀、晨練（每周2次）和晚自習(xí)活動，并組織學(xué)生檢查活動開展情況，將檢查情況每周通報。

五、開展行為規(guī)范、誠信教育、遵紀守法教育、愛國主義、理想信念、井岡山精神教育。組織學(xué)生十八大文件的學(xué)習(xí)和討論，開展宣傳欄海報評比活動。

六、開展其他工作。

1、負責(zé)對各班報送的綜合測評學(xué)生獎學(xué)金及貧困生界定、補助進行審核工作。做好欠費學(xué)生的催繳工作。

2、做好勤工助學(xué)指導(dǎo)工作。

3、保管好學(xué)生紙質(zhì)檔案及上級下發(fā)的學(xué)生管理文件。建立各類匯總材料檔案（資助、評先評優(yōu)、違紀、工作總結(jié)、檢查通報、記錄本、評比考核材料）。

七、完善學(xué)生建黨工作：協(xié)助學(xué)生黨支部做好學(xué)生入黨培訓(xùn)和學(xué)生黨員發(fā)展工作。

八、會同院團委抓好學(xué)生干部及學(xué)生骨干隊伍建設(shè)。

九、協(xié)助共青團開展校運動會和校園文化活動。

十、協(xié)助學(xué)院有關(guān)部門做好2008級學(xué)生考研工作、2009級實習(xí)教育工作。

十一、利用網(wǎng)絡(luò)建立各班實習(xí)生的信息群，關(guān)注了解學(xué)生生活學(xué)習(xí)情況。

十二、完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作

班主任工作職責(zé)

1、積極做好學(xué)生入學(xué)和注冊的相關(guān)工作。認真選拔班團干部，建立和收集學(xué)生資料，全面了解和掌握班級學(xué)生情況。

2、制定每學(xué)期的班級學(xué)生工作目標和計劃。每周召開一次班會，加強安全教育。針對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和日常生活反應(yīng)出來的各種問題進行講評，表揚好人好事，批評不良傾向，樹立正氣，發(fā)揚優(yōu)良校風(fēng)，爭創(chuàng)文明班級。

3、深入班級學(xué)生當中，經(jīng)常與學(xué)生保持接觸和交流。每周至少去一次學(xué)生宿舍了解情況，切實解決實際問題，及時向?qū)W院和有關(guān)部門反映學(xué)生的意見及要求，抓好班級宿舍文化建設(shè)和內(nèi)物衛(wèi)生。

4、認真組織學(xué)生開展班級活動。通過活動引導(dǎo)學(xué)生增強團結(jié)友愛、凝聚力、培養(yǎng)集體榮譽感。

5、注重學(xué)生的心理健康教育和指導(dǎo)，積極開展有益學(xué)生身心健康的文化娛樂活動。對有心理問題的學(xué)生，有針對性進行思想教育和幫助，掌握學(xué)生動態(tài)和信息，防止在學(xué)生中出現(xiàn)的重大事情，把問題消滅在萌發(fā)狀態(tài)，并妥善處理班級匯報。

6、對學(xué)生所學(xué)專業(yè)及相關(guān)課程給予指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)風(fēng)，正確對待所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。

7、配合院黨委做好學(xué)生黨員發(fā)展工作，做好所帶班級評優(yōu)、評獎、助學(xué)貸款、困難補助和勤工儉學(xué)等各項工作。

8、堅持定期班會制、制定班規(guī)、建立好會議記錄本、使用班費嚴格履行管理手續(xù)等各項班級工作制度。

9、積極參加班主任工作研討活動，探索新時期學(xué)生思想教育和管理的有效途徑，不斷提高班主任工作水平。每學(xué)期末寫一份班主任工作總結(jié)。

輔導(dǎo)員（班主任）的工作職責(zé)

一、協(xié)助本院做好新生入學(xué)的相關(guān)工作。認真選拔班委會團支部干部，建立一套完整新生檔案，全面了解班級每一位學(xué)生。

二、制定每學(xué)期的班級學(xué)生工作目標和計劃。每周召開一次班會，針對學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和日常生活反應(yīng)出來的各種問題進行講評，表揚好人好事，批評不良傾向，樹立正氣，發(fā)揚優(yōu)良校風(fēng)，爭創(chuàng)優(yōu)良班風(fēng)。

三、經(jīng)常與學(xué)生保持接觸和交流。每周至少去一次學(xué)生宿舍了解情況，切實解決實際問題，及時向?qū)W院和有關(guān)部門反映學(xué)生的意見及要求，抓好班級宿舍文明建設(shè)。

四、按學(xué)校要求認真組織學(xué)生開展班級活動。通過活動引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

五、加強對學(xué)生的心理健康教育和指導(dǎo)，積極開展有益學(xué)生身心健康的文化娛樂活動。對所帶班級學(xué)生進行心理普查，有針對性進行思想教育，對學(xué)生中出現(xiàn)的重大事情要及時發(fā)現(xiàn)，妥善處理逐級匯報。

六、對學(xué)生所學(xué)專業(yè)及相關(guān)課程給予指導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立良好的學(xué)風(fēng)，正確對待所學(xué)專業(yè)，勤奮學(xué)習(xí)，不斷提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。

七、配合醫(yī)學(xué)院黨委做好學(xué)生黨員發(fā)展工作，做好所帶班級評優(yōu)、評獎、助學(xué)貸款、困難補助和勤工儉學(xué)等各項工作。

八、堅持班會制、登記制、聯(lián)系制、聽課制等班級工作制度。

九、積極參加班主任工作研討活動，探索新時期學(xué)生思想教育和管理的有效途徑，不斷提高班主任工作水平。每學(xué)期末寫一份班主任工作總結(jié)。

臨床醫(yī)學(xué)院創(chuàng)建文明寢室實施細則

為了構(gòu)建優(yōu)良的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，提高我院學(xué)生宿舍文化建設(shè)水平，進一步幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，創(chuàng)建平安文明和諧的學(xué)生宿舍環(huán)境，依據(jù)《井岡山大學(xué)學(xué)生住宿管理辦法》，特制定本辦法。

一、工作原則

1、堅持以人為本，管理、服務(wù)、育人相結(jié)合的原則，創(chuàng)建和諧、文明、向上的育人環(huán)境。

2、輔導(dǎo)員（班主任）是寢室文明建設(shè)的具體組織者、實施者和指導(dǎo)者。負責(zé)指導(dǎo)班級建設(shè)創(chuàng)建文明學(xué)生寢室制度，督促本班學(xué)生搞好宿舍內(nèi)物、安全、衛(wèi)生、按時就寢，積極參加晨讀晨練和晚自習(xí)，遵守學(xué)校宿舍管理的各項規(guī)章制度和樹立良好的行為規(guī)范等。

3、具體老師負責(zé)學(xué)生寢室文明建設(shè)的管理工作。成立學(xué)生宿舍自律委員會，指導(dǎo)監(jiān)督學(xué)生宿舍自律委員會開展創(chuàng)建文明學(xué)生寢室的組織、檢查和評比，落實創(chuàng)建文明學(xué)生宿舍各項工作。

4、每位學(xué)生都要積極主動參與文明寢室的建設(shè)活動，對本項活動抵觸、不支持者，造成影響的取消學(xué)期評先評優(yōu)和受資助資格。

5、學(xué)生宿舍自律委員會要充分發(fā)揮自我管理、自我服務(wù)、自我教育的作用，積極開展工作。

二、文明寢室評選辦法

1、文明寢室分學(xué)校和學(xué)院兩級評選，學(xué)校每學(xué)年評選一次，校級文明寢室應(yīng)首先獲得學(xué)院文明寢室稱號，學(xué)院每個月評選一次。

2、校級文明寢室按學(xué)院寢室總個數(shù)的30％比例評選，學(xué)院按10％比例評選。

3、文明寢室評選程序

（1）校級文明寢室評選程序：寢室申請（填寫統(tǒng)一格式的申請表）——班主任審查——學(xué)生科復(fù)查——學(xué)工處審核——學(xué)校審批（2）院級文明寢室評選程序：學(xué)院每周對所有寢室進行兩次晨檢和一次大檢，每月統(tǒng)計四周檢查總成績，按比例由高分到低分評選當月的文明寢室。

4、文明寢室的基本條件（全部符合）（1）寢室成員無違紀違法現(xiàn)象；（2）寢室成員補考人次不超過1人次；（3）寢室成員無違章用電現(xiàn)象

（4）寢室成員積極參加晨讀晨練、晚自習(xí)、按時就寢；（5）寢室內(nèi)物擺放規(guī)范整齊，衛(wèi)生干凈，地面無煙頭等垃圾；（6）寢室每天安排值日生，負責(zé)督促起床、按時就寢和打掃衛(wèi)生；（7）無擅自校外住宿現(xiàn)象；

（8）無人參與賭博、無節(jié)制玩游戲影響他人休息；（9）未受到學(xué)校、學(xué)院宿舍檢查通報批評。

四、獎勵辦法

1、學(xué)校對校級文明寢室頒發(fā)證書獎品，學(xué)院對院級文明寢室頒發(fā)流動紅旗。

2、凡有1個以上校級文明寢室，2個以上院級文明寢室，同時無不合格寢室的班級才可申報校級和院級文明班級。

醫(yī)學(xué)院學(xué)生考勤管理細則

為維護正常教學(xué)秩序和提高教育質(zhì)量，根據(jù)《井岡山大學(xué)學(xué)學(xué)生手冊》規(guī)定及本院實際情況，特制訂本管理細則。

1、學(xué)生考勤實行三級考勤制，班級由考勤員或班干部負責(zé)每日考勤，并及時進行考勤記錄（考勤本），每周考勤情況匯總交班主任，統(tǒng)一報學(xué)生科；每周值周班主任抽檢各班情況，報學(xué)生科備案。

2、學(xué)生每天的考勤，以課堂教學(xué)課程表規(guī)定的上課學(xué)時計算。

3、請假一律要寫請假條，由班主任（輔導(dǎo)員）了解情況簽字同意后，嚴格按請假程序逐級審批。三天內(nèi)，由班主任（輔導(dǎo)員）審批；三天以上、七天以內(nèi)，經(jīng)班主任（輔導(dǎo)員）學(xué)生科簽署意見，報分管院領(lǐng)導(dǎo)審批；七天以上需報學(xué)校有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)審批。審批后的假條需交考勤員和班干部后方可生效，返校應(yīng)按時銷假，并將假條交班主任統(tǒng)一上交學(xué)生科。

4、學(xué)生因病請假需附校附屬醫(yī)院或醫(yī)務(wù)所證明，一學(xué)期內(nèi)請病假在3日內(nèi)，由班主任（輔導(dǎo)員）審批，1周內(nèi)由學(xué)院院長審批，1周以上由學(xué)校學(xué)籍管理部門負責(zé)人審批。一學(xué)期累計病假不超過4周。

5、因特殊原因（來不及辦理請假手續(xù)者，可委托他人代辦或打電話請假，事后本人應(yīng)出具必要證明，補辦手續(xù)。一般情況下，不得稍假，不予補假。

6、學(xué)生不能遲到早退更不能曠課。遲到早退三次者，按曠課一節(jié)計算。

7、節(jié)假日，學(xué)生離校也必須履行請假手續(xù)，在規(guī)定時間內(nèi)返校。因特殊原因需提前離?；蛲七t返校者，必須事先請假。擅自提前離?；蛲七t返校者均以曠課論處。

8、學(xué)風(fēng)督導(dǎo)隊不定期對各班學(xué)生課堂出勤情況進行抽查，抽查情況匯總后及時上報學(xué)生科。

9、對學(xué)生曠課情況，按《井岡山學(xué)院學(xué)生手冊》有關(guān)規(guī)定從嚴處理。

10、學(xué)生考勤報告程序：

各班考勤員或班干部——各班班長——班主任（輔導(dǎo)員）——學(xué)生科——分管院領(lǐng)導(dǎo)

關(guān)于加強學(xué)生宿舍管理的補充規(guī)定

學(xué)生宿舍是學(xué)生生活、學(xué)習(xí)的重要場所，是開展思想教育和養(yǎng)成教育的重要陣地。為進一步規(guī)范學(xué)生宿舍管理，為學(xué)生的健康成長和學(xué)習(xí)生活營造一個安全、和諧、整潔、優(yōu)美有序的住宿環(huán)境，特制定本管理規(guī)定，作為《井岡山大學(xué)學(xué)生宿舍管理》的補充：

一、日常行為規(guī)范管理

1、各班輔導(dǎo)員（班主任）根據(jù)學(xué)生人數(shù)及實際情況進行統(tǒng)一安排學(xué)生床位，學(xué)生按指定的房間床位住宿，不得隨意調(diào)換，不得在外租房居住，發(fā)現(xiàn)在外租房住宿，經(jīng)教育不改者，視情節(jié)輕重給予記過以上的處分。

2、按時作息，學(xué)生應(yīng)自覺遵守作息制度，做到按時就寢，按時起床，按時熄燈，按時關(guān)門。早檢月累計違紀（睡懶覺、未折被子等）4次以上者，給予通報批評，早檢一學(xué)期累計2次通報批評者，給予警告以上處分；無正當理由晚歸一次，給予通報批評，月累計晚歸3次以上，給予警告處分，一學(xué)期累計晚歸10次以上給予記過處分；夜不歸宿2次給予警告以上處分。

3、男女學(xué)生不得相互串寢，嚴禁外來人員隨意進出學(xué)生宿舍（特別是女生宿舍），學(xué)生寢室禁止接待、留宿外來人員。如發(fā)現(xiàn)，視情節(jié)輕重給予警告以上處分。

4、嚴禁在寢室內(nèi)使用大功率電器。

二、寢室檢查獎懲措施

1、寢室衛(wèi)生檢查月累計通報批評3次或一學(xué)期大檢查中累計

2次不合格者，本寢室人員不參與本學(xué)期的各項評優(yōu)評獎和各種困難補助，班級本學(xué)年不能評為文明班級。

2、寢室衛(wèi)生檢查月累計3次或在一學(xué)期大檢查中2次評為優(yōu)秀寢室的，給予通報表揚，并在綜合素質(zhì)測評時酌情加？分，并與班級評先評優(yōu)直接掛鉤。

安全教育制度

1、學(xué)院把安全教育工作當成學(xué)院工作的一件大事常抓不懈。

2、學(xué)院定期對學(xué)生進行安全教育，利用案例教育，舉辦法律知識競賽等多種形式搞好學(xué)法、知法、守法活動，提高學(xué)生法律、自我保護意識。

3、對學(xué)生要進行嚴格認真管理，切實落實《大學(xué)生守則》和《大學(xué)生日常行為規(guī)范》，引導(dǎo)學(xué)生遵紀守法，自覺抵制各種錯誤思想和行為，培養(yǎng)高尚的道德情操。

4、各班利用主題班會加強法制教育、安全教育，教育學(xué)生認識違法犯罪給社會、家庭和個人帶來的嚴重危害，自覺做到遵紀守法。

5、學(xué)生因病或因事要離開學(xué)校，學(xué)生須寫請假條，班主任（輔導(dǎo)員）簽署意見報學(xué)生科，超出規(guī)定日期的，需分給領(lǐng)導(dǎo)同意或報上一級領(lǐng)導(dǎo)批準同意后方可離校。如有學(xué)生不到校，班主任（輔導(dǎo)員）須立即通知家長并及時上報學(xué)生科。

6、及時傳達上級有關(guān)文件，及時配合宣傳教育。

晨讀晨練和晚自習(xí)管理規(guī)定

為加強學(xué)生意志品德勵練，提高學(xué)生思想道德水平、身體和心里素質(zhì)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣和行為規(guī)范，促進我院學(xué)生健康成長成才，特制定本管理規(guī)定。

1、學(xué)生每天（周五、六除外）必須按時參加晨讀晨練和晚自習(xí)，晨練（每周兩次）由各班班主任助理（國防生）組織，晨練內(nèi)容可以靈活采用。

2、為確保實施效果，晨讀晨練晚自習(xí)各班實行考勤、檢查制度。寢室內(nèi)不得做與學(xué)習(xí)無關(guān)事宜，不得遲到、早退及無故缺席。班主任（輔導(dǎo)員）必須經(jīng)常下班督促，學(xué)生科不定期組織抽查。學(xué)生因病、因事不能正常參加，必須有班主任（輔導(dǎo)員）簽名同意的請假條。

3、自習(xí)時間不可喧嘩、吵鬧、不可隨意走動、吸煙、吃零食、閑逛、上網(wǎng)吧，不可進行與學(xué)習(xí)無關(guān)的娛樂性活動，討論問題不能影響到其他人。任何學(xué)生不可在教室（或閱覽室、自習(xí)室）進行閑談，更不允許談情說愛。違者學(xué)院將根據(jù)有關(guān)條例給予通報批評或警告以上紀律處分。

4、凡在閱覽室、自習(xí)室上自習(xí)的學(xué)生，實行進出簽名制度。各班上自習(xí)的考勤結(jié)果作為先進集體，文明寢室評比的重要條件之一。

學(xué)生離校請銷假制度

為強化我院學(xué)生組織紀律，保證學(xué)生的身體健康和正常的教學(xué)、生活秩序，特制定《學(xué)生離校請銷假制度》。

一、嚴格請銷假制度：學(xué)生因故不能按時參加學(xué)校要求的教學(xué)及其它集體活動，本人必須按本制度要求履行請假手續(xù)，假期滿應(yīng)及時銷假。在離校期間嚴格遵守各項法律法規(guī)，不得做出有礙社會治安及違法犯罪之言論及行為。

二、請、銷假程序

1、請假要填寫請假單，說明請假理由、時間、原因、去向、期限、何時返校，班主任（輔導(dǎo)員）了解請假緣由后可批假；三日以內(nèi)，班主任（輔導(dǎo)員）簽署意見；三日以上，七日以內(nèi)，班主任（輔導(dǎo)員）、學(xué)生科簽署意見后，報分管學(xué)生工作的院領(lǐng)導(dǎo)審批，并留學(xué)生科備案。

2、銷假：請假學(xué)生返校后，必須及時到班主任（輔導(dǎo)員）銷假，告知學(xué)生科，否則按曠課論。

3、續(xù)假：請假離校（院）后，因病、意外事故等原因需要續(xù)假，必須有縣級醫(yī)院和有關(guān)單位證明方可續(xù)假，不履行手續(xù)者以曠課論。

4、學(xué)生集體外出（不得在校外非法集會）須報學(xué)生科、分管院領(lǐng)導(dǎo)審批和上級部門主要領(lǐng)導(dǎo)批準，同意后須有班主任（輔導(dǎo)員）帶隊。

5、未經(jīng)準許擅自離校（院）、請假不歸者按違紀和曠課處理，視情節(jié)給予通報批評或紀律處分。

另注：實習(xí)學(xué)生的請銷假由實習(xí)醫(yī)院管理制度執(zhí)行。未經(jīng)實習(xí)醫(yī)院允許擅自離開者，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定給予處理。

學(xué)生重大事件報告制度

為積極預(yù)防、妥善處理學(xué)生中發(fā)生的各類重大事件的發(fā)生，保護學(xué)生的合法權(quán)益和生命、財產(chǎn)安全，使事故降低到最低程度，特制定《學(xué)生重大事件報告制度》。

一、工作原則

1、班級建立信息員，班主任（輔導(dǎo)員）要經(jīng)常深入了解學(xué)生的思想動向及存在的各種隱患，采取有力措施，杜絕各類事件發(fā)生。

2、學(xué)院發(fā)生學(xué)生重大事件后，班主任（輔導(dǎo)員）應(yīng)迅速、準確向?qū)W生科和院領(lǐng)導(dǎo)報告，并在第一時間趕赴現(xiàn)場，不得（授意他人）隱瞞、緩報或謊報。

二、重大事件限定范圍

1、造成學(xué)生人身傷害,并出現(xiàn)流血、骨折及其他嚴重后果的事故。

2、造成學(xué)生心理侵害、人格侮辱，并可能引起嚴重后果或?qū)е聬毫佑绊懙氖鹿省?/p>

3、學(xué)生個人重要財產(chǎn)遭自然破壞、盜竊、人為破壞，并可能產(chǎn)生不良后果的事故。

4、學(xué)生未請假外出、徹夜不歸、擅自離校。

二、報告方式

1、學(xué)生干部（寢室長）、信息員→班主任（輔導(dǎo)員）→學(xué)生科負責(zé)人

↘

↓

↙

學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)

↓

學(xué)校主管部門和校領(lǐng)導(dǎo)

2、實習(xí)生 →實習(xí)組長（團支書）→班主任（輔導(dǎo)員）、帶教老師

↘

↓ ↙

實習(xí)醫(yī)院醫(yī)教科

第三篇：班主任工作要求

武峁子鄉(xiāng)實驗小學(xué)班主任工作要求

一、工作要求

1、對學(xué)生進行思想政治教育和道德教育。弘揚和培育民族精神，增強學(xué)生愛國情感，培育正確的理想信念，督促遵守《中小學(xué)生守則》、《中（小）學(xué)生日常行為規(guī)范》，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣。

2、教育指導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)水平，幫助學(xué)生樹立遠大理想，明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，學(xué)好各門功課。面向全體學(xué)生，培養(yǎng)優(yōu)秀生和特長生，結(jié)合學(xué)生的個性特點和具體情況，因勢利導(dǎo)，做好后進生轉(zhuǎn)化工作，營造比、學(xué)、趕、幫、超共同進步的氛圍。

3、加強班集體建設(shè)。明確班級管理目標，增強學(xué)生的團隊合作意識，培養(yǎng)優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，建設(shè)班級文化，提煉班級精神，爭創(chuàng)優(yōu)秀班集體。

4、領(lǐng)導(dǎo)班委會工作，培養(yǎng)班干部并指導(dǎo)團、隊工作。有計劃、有目的地開展好主題班會。組織指導(dǎo)學(xué)生參加班、校集體活動、公益活動和社會實踐活動。

5、關(guān)心學(xué)生的生活與健康。教育學(xué)生愛清潔、講衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣，關(guān)注學(xué)生的心理健康，培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì)。經(jīng)常對學(xué)生進行安全教育。指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益身心健康的科技、文娛和社會活動，鼓勵學(xué)生發(fā)展興趣和特長。

6、做好本班學(xué)生思想評定和有關(guān)獎懲工作。定期組織開展學(xué)生公民素質(zhì)的自評、互評工作，建立起學(xué)生自我教育、自我激勵和自我約束的機制。

7、搞好班級日常管理。組織學(xué)生參加升旗儀式、出操、集會、課外活動、勞動，做好對學(xué)生的考勤。

8、聯(lián)系和組織本班教師商討本班教育工作，了解和研討學(xué)生的學(xué)習(xí)、思想狀態(tài)，協(xié)調(diào)平衡各科教學(xué)，控制學(xué)生的課業(yè)負擔。

9、加強與本班學(xué)生家長、社區(qū)的溝通聯(lián)系。做好家訪工作，開好家長會，聯(lián)系社區(qū)，爭取家長和社會各方面的配合與支持，形成教育合力，共同做好對學(xué)生的教育工作。

10、努力提高自身素質(zhì)，搞好德育科研。加強自身修養(yǎng)，提高思想和道德素質(zhì)。掌握建設(shè)良好班集體的方法，提高管理水平、教育藝術(shù)和組織協(xié)調(diào)能力。

二、工作常規(guī)

(一)日常規(guī)

1、組織學(xué)生參加每日的早鍛煉、并與任課教師配合指導(dǎo)學(xué)生參加好課間操、眼保健操和課外活動。

2、指導(dǎo)督促學(xué)生做好班級、宿舍、包干區(qū)衛(wèi)生工作及自行車排放工作。

3、每天上下午至少各到班一次，了解學(xué)生出勤、健康、思想紀律和學(xué)習(xí)動態(tài)，發(fā)現(xiàn)異常狀況，按權(quán)限作出相應(yīng)處理，并及時與家長聯(lián)系。

4、管理好學(xué)生課堂、課間、就餐、午休、自習(xí)課、就寢等紀律。

5、培養(yǎng)學(xué)生放學(xué)后關(guān)閉門窗、電器設(shè)備等的良好習(xí)慣。

6、時刻注意學(xué)生安全，嚴防事故發(fā)生。放學(xué)組織學(xué)生有序走出校門，并按要求做好護送工作。

7、記好工作日志。

（二）周常規(guī)

1、認真組織學(xué)生參加每周一次的升旗儀式。

2、認真上好班會課。指導(dǎo)學(xué)生按計劃開展班團隊活動以及各項主題教育。

3、評析反思一周工作。圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)、思想、紀律、班級達標創(chuàng)優(yōu)等工作進行評析反思，表揚先進，指出不足，并提出整改措施。

4、有計劃、針對性地做好對學(xué)生的個別教育工作。每學(xué)期要對班級所有學(xué)生找談一次。個別教育可通過活動、座談、家訪等多種方式進行。

5、做好與任課教師溝通協(xié)調(diào)工作。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)商解決教育、教學(xué)中的問題，控制作業(yè)總量。

6、組織每周一次大掃除及其它公益勞動。

7、反思本周工作，安排好下周工作。月常規(guī)

1、每月至少主持召開一次班（團隊）委會議。

2、根據(jù)學(xué)校每月德育主題安排，指導(dǎo)學(xué)生出一期班級板報。

3、根據(jù)各學(xué)段特點，對學(xué)生的學(xué)習(xí)水平、公民道德素質(zhì)等發(fā)展狀況進行月總結(jié)評價，評價可采取學(xué)生自評、互評、教師評、家長評等方式進行。做好對學(xué)困生、問題學(xué)生分析轉(zhuǎn)化工作。

4、參加每月（或雙周）一次的班主任工作例會，及時向年級組或?qū)W校匯報當月班級工作活動開展情況。

三、學(xué)期常規(guī)

1、學(xué)期初

（1）做好交費注冊，貧困生的學(xué)雜費減免等工作，統(tǒng)計上報學(xué)額，嚴控輟學(xué)。

（2）做好班級衛(wèi)生、書簿本發(fā)放、學(xué)生座位編排、隊例順序等工作，妥善安排學(xué)生的就餐、住宿、乘車等事宜。

（3）組建、改選班委，明確分工，落實職責(zé)。

（4）做好班級環(huán)境布置工作，營造良好的育人氛圍。

（5）制訂好班級工作計劃。分析班級學(xué)生基本情況，提出班級工作目標，明確班級工作的主要內(nèi)容與要求，具體工作步驟和方法。主題班會和其他重大活動以表格形式列出。

（6）學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中（?。W(xué)生日常行為規(guī)范》及校規(guī)校紀。

（7）按要求做好學(xué)生情況登記工作，建立特殊生工作檔案。

（8）了解檢查學(xué)生假期生活情況，并進行講評。

2、學(xué)期中

（1）指導(dǎo)學(xué)生做好復(fù)習(xí)迎考工作，進行誠信考試教育。

（2）分析學(xué)生學(xué)業(yè)水平、公民道德素質(zhì)、班集體達標創(chuàng)優(yōu)狀況，明確下半學(xué)期學(xué)習(xí)工作努力方向。

（3）開好班級學(xué)生和科任教師質(zhì)量分析會。

（4）召開學(xué)生家長會。

（5）總結(jié)班級培優(yōu)補差情況，適時調(diào)整策略。

（6）召開一次班級學(xué)生座談會，了解學(xué)生對班級工作的意見和建議。

3、學(xué)期末

（1）組織好學(xué)生的期末復(fù)習(xí)和考試工作。

（2）做好對學(xué)生綜合素質(zhì)評定工作，填寫好成長記錄冊，寫好學(xué)生操行評語。

（3）組織好三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀團員、雛鷹爭章標兵和其他各類小公民、能手、星級等評比活動。

（4）指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)安排假期生活，并對學(xué)生進行遵紀守法和安全教育。

（5）與班級“特殊生”談心，交流情感，分析現(xiàn)狀，肯定成績，指出問題，提出希望，并明確假期生活具體要求。

（6）完成班主任工作總結(jié)。

（7）將班務(wù)工作的有關(guān)材料遞交學(xué)校，及時歸檔。

武峁子實驗小學(xué)

2010年8月22日

第四篇：班主任工作要求

班主任工作要求

班主任是班級工作的管理者和引導(dǎo)者，是學(xué)校與學(xué)生、家長之間聯(lián)系的紐帶和橋梁；班主任工作決定著班級的德育質(zhì)量，班主任是班級德育工作的主導(dǎo)力量，盡管班主任工作是多方面的，但中心是德育工作，學(xué)生的思想品德狀況在一定程度上取決于班主任的思想水平和教育工作狀況，所以，班主任工作在德育工作中有舉足輕重的作用；班主任在學(xué)生全面健康的成長中，起著導(dǎo)師的作用并負有協(xié)調(diào)本班各科的教育工作和溝通學(xué)校與家庭、社會教育之間聯(lián)系的作用。如何當一個合格的班主任呢？

一、班主任的基本職責(zé)：

1.對學(xué)生進行思想政治教育和道德教育，促進學(xué)生身心健康發(fā)展，培養(yǎng)社會主義道德品質(zhì)和良好的心理品質(zhì)，遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

2.教育學(xué)生努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)。會同各科教師教育、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績。

3.教育學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

4.關(guān)心學(xué)生課外生活、指導(dǎo)學(xué)生參加各種有益于身心健康的科技、文娛和社會活動．鼓勵學(xué)生發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長。

5.進行班級的日常管理．建立班級常規(guī)，指導(dǎo)班委會和本班的團支部工作，培養(yǎng)學(xué)生干部，提高學(xué)生的自理能力，把班級建設(shè)成為奮發(fā)向上、團結(jié)友愛的集體。

6.負責(zé)聯(lián)系和組織科任教師商討本班的教育工作，互通情況。協(xié)調(diào)各種活動和課業(yè)負擔。

7.做好本班學(xué)生思想品德評定和有關(guān)獎懲的工作。

8.聯(lián)系本班學(xué)生家長，爭取家長和社會有關(guān)方面配合；共同做好學(xué)生教育工作。

二、班主任常規(guī)工作：

1.一日常規(guī)：

（1）晨讀必到（考勤及晨讀內(nèi)容、氛圍）；

（2）三餐飯后必到（了解班級情況，指導(dǎo)衛(wèi)生打掃）；

（3）兩操必到（考勤、督促檢查）?！皟刹佟笔侵冈绮俸驼n間操，班主任對學(xué)生出操情況進行掌握，對不良現(xiàn)象進行處理、糾正；

（4）午間自習(xí)必到（組織學(xué)生自習(xí)）；

（5）做好課間管理，不定時深入教室，了解學(xué)生情況，包括教室保潔、學(xué)生精神狀態(tài)、學(xué)生課間活動內(nèi)容、方式等，并對不良現(xiàn)象進行教育、引導(dǎo)；

（6）夕會必到（小結(jié)及處理問題）；

（7）晚查寢必到（就寢人數(shù)、衛(wèi)生、紀律）；

（8）處理學(xué)生請假及其他突發(fā)事件。班主任應(yīng)多在辦公室辦公，以便于學(xué)生有急事能找到班主任解決；

（9）教育違紀學(xué)生。學(xué)生中難免“大錯不犯、小錯不斷”的情況，對學(xué)生中的違紀應(yīng)及時教育、處理，從而更好地建設(shè)班風(fēng)、優(yōu)化學(xué)風(fēng)；

（10）檢查學(xué)生儀表。儀表是學(xué)生形象、精神面貌的寫照，是學(xué)校管理創(chuàng)品牌、上檔次的必須要求，諸如佩戴飾物、頭發(fā)及其他穿著打扮等，都要進行檢查督促，努力保證學(xué)生儀表符合中學(xué)生的角色要求。

2.一周常規(guī)：

（1）班會課必到位、必組織、必督促、必指導(dǎo)、必開好。

（2）大掃除必到督促檢查、指導(dǎo)，班主任要認真組織、督促學(xué)生參加大掃除，培養(yǎng)學(xué)生良好的勞動習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)文明、整潔、優(yōu)美的室內(nèi)學(xué)習(xí)環(huán)境。

（3）升旗必到，班主任要認真組織、參與好每周一的升旗儀式，對學(xué)生參加升旗儀式的著裝、紀律、禮儀等進行檢查督促。

（4）每周都做一次班級工作小節(jié)，做好“學(xué)生量化考評”工作。

3.一月常規(guī)：

（1）組織召開班、團干部會。

（2）組織、指導(dǎo)主題班會、團會，班主任要認真組織，精心設(shè)計，開好主題班會或團會，解決學(xué)生中存在的典型問題。

(3)班級月總結(jié)，包括學(xué)習(xí)狀態(tài)、量化考評情況、學(xué)生違紀通報、典型問題等。

(4)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(5)后進生轉(zhuǎn)化。

(6)協(xié)助事務(wù)室收繳生活費。

4.期中常規(guī)：

(1)考試的組織動員，凡年級和學(xué)校布置的考試，都要認真組織，抓好考風(fēng)考紀，并做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。

(2)考試的總結(jié)分析及做好學(xué)生個別談話工作。

(3)開好家長會。

(4)組織學(xué)生參加學(xué)生會工作。

5.學(xué)期常規(guī)：

(1)選拔、培養(yǎng)、使用、管理好班團干部、科代表、小組長等；

(2)出席學(xué)校組織的班主任會議；

(3)參加班主任培訓(xùn)；

(4)班主任在開學(xué)初要制定出具體可行的班主任工作計劃，計劃中要有班級學(xué)生的情況分析、要提出班級建設(shè)目標，要確定工作內(nèi)容，要擬定工作步驟，防止工作的盲目性和隨意性。

班主任每學(xué)期末要對本學(xué)期班級管理工作進行反思和總結(jié)，寫出書面總結(jié)、經(jīng)驗體會等，通過總結(jié)，增強班級管理工作的自覺性和預(yù)見性，在總結(jié)中提高。

(5)教育、指導(dǎo)學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)，班主任要經(jīng)常了解學(xué)生，掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并會同科任老師指導(dǎo)、幫助學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，摸索學(xué)習(xí)規(guī)律，改進學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，促進學(xué)風(fēng)好轉(zhuǎn)和學(xué)習(xí)效果提高。

(6)組織學(xué)生參加學(xué)?；蚰昙壗M織的有關(guān)活動；

(7)搞好各種類型學(xué)生的針對性談話；

(8)做好家訪、電話訪問及來訪家長的接待工作，爭取家長配合支持，共同做好教育學(xué)生的工作，每學(xué)期對每個學(xué)生家長至少有一次聯(lián)系、交流；

(19)撰寫德育科研文章，通過德育科研，加強德育工作的反思，促進德育理念、育人技巧、管理能力的提高；

(10)學(xué)生獎懲（積累學(xué)生個體材料，向?qū)W校和政教室提出對本班學(xué)生獎勵或處分的意見、建議及材料依據(jù)）。認真地、民主地、實事求是地搞好獎勵工作，學(xué)期結(jié)束前要按一定比例評選好“文明示范生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，使好學(xué)生得到應(yīng)有的獎勵，班上其他同學(xué)會受到鼓舞；（班主任

004km.cn）對違紀的學(xué)生，班主任在調(diào)查基礎(chǔ)上，摸清學(xué)生犯錯誤的來龍去脈，前因后果，找出問題癥結(jié)所在。在學(xué)生明白錯誤性質(zhì)與危害的情況下，心悅誠服地接受學(xué)校處理，起到嚴肅校紀、教育他人的目的。

(11)客觀、公正地評價學(xué)生，每學(xué)期結(jié)束前要在學(xué)生成長記錄冊和學(xué)生學(xué)籍表上寫好學(xué)生的操行評語。

(12)組織學(xué)生參加德育及其他社會實踐。

(13)資料上交（包括學(xué)生談話記錄、家訪材料、家長會記錄、班級好人好事記錄、班級學(xué)生常規(guī)量化、班會記錄、學(xué)生操行評定、學(xué)期工作計劃、學(xué)期工作總結(jié)等）。

三、班級管理的主要內(nèi)容

1.要言傳身教，以誠取信。

班主任一定要言而有信，言而有度。言必行，行必果。

要求學(xué)生不遲到，自己就要在學(xué)生到校之前到。

做不到的事就不說，說到就一定要做到。

班主任要加強自我修養(yǎng)，注重自身良好品德的形成，以身作則，一視同仁，讓學(xué)生信服，努力增強自己的親和力，使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠。

2.要尊重學(xué)生，關(guān)愛學(xué)生。

愛學(xué)生是根本。愛學(xué)生，就需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。

努力做到能像一個真正的朋友一樣，欣賞學(xué)生，學(xué)會傾聽學(xué)生意見，接納他們的感受，包容他們的缺點，分享他們的喜悅。

班主任要想很好的開展工作，首先要深入了解學(xué)生心里想什么，嘴里想說什么，生活學(xué)習(xí)有什么困難等情況。

班主任要做好學(xué)生的思想工作，貼近學(xué)生，與學(xué)生打成一片，與他們促膝談心，成為他們的知心朋友。讓他們感到班主任也是他們中的一員，從而消除他們對你的戒備心理，解除心理上的隔閡。

3.要因材施教

（1）“寬愛”后進生

我們每位班主任都能意識到這點，但在實際工作中卻很難做到；多給后進生一點關(guān)懷、希望，我們的教育是不是會更加完善些呢！在班級管理中，將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生，給他們以更多的關(guān)注，更多的投入，會使他們感到集體的溫暖，盡快克服缺點、改正錯誤，促進轉(zhuǎn)化。

（2）嚴愛優(yōu)等生

優(yōu)等生誰都愛他們。也正因為如此，優(yōu)等生的缺點往往容易被忽視，掩蓋，被原諒、袒護。你所寵愛過的優(yōu)等學(xué)生，大多數(shù)出了學(xué)校就不愿認識你這個老師了，殊不知，這就是我們寵壞的呀！小的缺點也會造成大的隱患。

優(yōu)生不單純是學(xué)業(yè)要優(yōu)，更重要的是人品要優(yōu)，心胸要廣，心理要健康。成天被人贊譽的學(xué)生，只能在理智深沉的愛之中，嚴格要求，警鐘常敲，才能克服自身的弱點，揚起風(fēng)帆前進。

（3）博愛中等生

中等生往往是一個班中容易忽略的群體，他們有比較穩(wěn)定的心理狀態(tài)，他們既不像優(yōu)等生那樣容易產(chǎn)生優(yōu)越感，也不像后進生那樣容易自暴自棄。他們是班集體的鏡子，是班級的中間力量，對他們多一些關(guān)愛，可能使他們步入優(yōu)等生的行列，相反，則可能使他們成為后進生。

4.要允許學(xué)生犯錯誤

作為教師，我們在教書育人時應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生，應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念。但是寬容并不是縱容和放任自流，并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo)

當學(xué)生犯了小錯誤時，我們一定要冷靜處理；對于大錯，我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù)，先與家長取得聯(lián)系，爭取家長的配合，從而達到學(xué)校、家庭齊抓共管的目的。

如果我們老師不能寬容，過分苛求，違背生理成長規(guī)律，我想我們的孩子也許就被我們不經(jīng)意的一句話或一個動作給毀了。

處理學(xué)生問題時，要經(jīng)常注意換位思考。學(xué)生犯錯心情沮喪時，拍拍他的肩膀，這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正，激人奮進。學(xué)生思想出軌時，要予以正確的引導(dǎo)，不能劈頭蓋臉、不分青紅皂白的亂批一通，更不能有過極的行為。

5.要嚴愛相濟。

我們的教育離不開嚴格要求。當然，嚴格要求之中，一定要包括愛的感情。

注意教育學(xué)生保持良好的心態(tài)，學(xué)會用寬容的目光看待周圍的一切，引導(dǎo)他們用心感受世界的美好和自己的幸福。

6.要拿起表揚的武器。

贊美是陽光、空氣和水，是學(xué)生成長中不可缺少的養(yǎng)料。我們班主任作為教育者，不妨拿起表揚的武器。對學(xué)生的點滴進步都予以發(fā)自內(nèi)心的表揚和贊賞，努力讓我們的每個學(xué)生都能感覺到自己的進步。

設(shè)立“班級明星”的評比活動，每月進行一次，活動涉及面可以很廣，有“學(xué)習(xí)明星、班干部明星、愛集體明星.守紀明星,自強明星,衛(wèi)生明星”等等

讓班級在學(xué)校中樹立良好形象，爭取得到學(xué)校表揚，以此激勵學(xué)生注意個人形象，不斷修正自己的言行，從而進步。

表揚要注意對象，注意時機，注意場合，注意分寸，否則表揚可能會變成另一種味道，甚至?xí)蝗艘詾槭侵S刺、挖苦等等

7.實行“三個一”的教育

“每天給學(xué)生一句賞識或警醒的話語，一個善意的微笑，一份成功的喜悅”。

8.要經(jīng)常與家長聯(lián)系

家長評論學(xué)校從班主任開始，因為班主任與他們接觸最多。家長的評價認可程度，對學(xué)校對班級對教師的影響都很大。他認可你、反感你，他都會到處替你宣傳。所以，與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要。家長信任你，即便有時你的工作有些失誤，他也可能諒解你。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事，家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注。

9.要放手讓學(xué)生管理

班主任要管理好一個班級，該用什么手段呢？

管理班級也應(yīng)該是民主與法制的結(jié)合。明白了這一點，我們在培養(yǎng)班級民主氣氛的同時，要制定詳細的班規(guī)，使班級管理有法可依。雖然在制定班規(guī)時是需要花費不少心思，但是“磨刀不誤砍柴功”，班規(guī)訂下之后，班主任工作就會十分輕松。在實踐中師生要不斷完善班規(guī),形成了良好的班風(fēng)。

當班主任就好比做父母,如果什么都是包辦代替,那是培養(yǎng)不出成才的子女的,而應(yīng)該是在民主的對待他們的同時,充分發(fā)揮他們的自主性,適當?shù)臅r候加以引導(dǎo)。

10.要做到“三勤”

班主任老師要做到“腳勤，眼勤，嘴勤”。腳勤就是要經(jīng)常走到班級同學(xué)中去，多與學(xué)生接觸，在開始習(xí)慣還未養(yǎng)成時，要多跟班進行督促檢查；“眼勤”，要經(jīng)常去觀察同學(xué)們的情況，以便及時掌握第一手材料?！白烨凇?，就要多找學(xué)生談心，了解他們的內(nèi)心世界，多與家長溝通，掌握學(xué)生在家的情況，知道他們的家庭背景，這樣你對學(xué)生的教育就能收到事半功倍的效果。

11.要建立班級檔案

班主任要養(yǎng)成對班級發(fā)生的事情做記錄的習(xí)慣，對班級的好人好事、受表彰情況、學(xué)習(xí)情況、班級管理好的方法、完成學(xué)校指令性任務(wù)情況、學(xué)生違紀情況、班級突發(fā)事件處理情況、同學(xué)間矛盾處理情況、參加學(xué)校各項活動情況、學(xué)校常規(guī)檢查情況等等做詳細記錄，建立班級檔案。

第五篇：班主任工作職責(zé)

秦皇島市渤?？萍贾械葘I(yè)學(xué)校

班主任工作職責(zé)

班主任是班級工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，肩負著學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的任務(wù)。其主要工作職責(zé)是：直接負責(zé)所帶班級學(xué)生的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)以及班級日常管理工作，工作時間為7:30-18:00（周一至周五），周六日按專職工作崗位要求上班。具體工作職責(zé)為：

1、面向全體學(xué)生，熱情關(guān)懷和愛護學(xué)生，嚴格要求學(xué)生，對學(xué)生進行思想政治教育和道德品質(zhì)教育，結(jié)合學(xué)生實際情況，制訂班級學(xué)期工作計劃，并具體加以實施。

2、教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，幫助學(xué)生改進學(xué)習(xí)方法，不斷提高學(xué)習(xí)成績。經(jīng)常與任課老師取得聯(lián)系，研究學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況；深入實際，聽取學(xué)生對教學(xué)工作的意見和要求；及時向?qū)W校提出改進教學(xué)、加強管理的意見和建議。經(jīng)常與各科教師勾通情況，采取恰當措施，因材施教。

3、積極組織和指導(dǎo)學(xué)生開展體育、文娛、衛(wèi)生等活動。培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生和生活習(xí)慣。了解和掌握本班學(xué)生的思想、品德、學(xué)習(xí)、生活和身體情況，深入細致地對學(xué)生進行思想教育。開闊學(xué)生視野，提高學(xué)生素質(zhì)。

4、開展好學(xué)生的自我管理教育工作。注重班級干部隊伍建設(shè)工作，設(shè)立班級班委會和團委會成員，注意選拔學(xué)生干部，培養(yǎng)學(xué)生干 1 部的獨立工作能力，提高學(xué)生的自理和自治能力，建設(shè)一個遵守紀律、團結(jié)向上、勤奮好學(xué)、朝氣蓬勃的班集體。

5、加強班級衛(wèi)生管理，配合專職輔導(dǎo)員強調(diào)學(xué)生宿舍內(nèi)務(wù)管理，充分調(diào)動宿舍長及值日的工作積極性，確保學(xué)生有一個團結(jié)、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

6、負責(zé)督促學(xué)生按時上交學(xué)費、餐費等。

7、認真按照國家及學(xué)校規(guī)定，認真做好學(xué)生綜合素質(zhì)測評工作、獎、助學(xué)金工作、組織日?？记?、升旗管理、評優(yōu)、期末操行評定、成績管理、勤工助學(xué)、國家助學(xué)貸款、保險理賠、體檢等，清楚本班經(jīng)濟困難學(xué)生狀況，按要求評定，做到公平、公正、公開。

8、加強紀律教育和文明教育，抓好日常管理，每周一定時召開班會，每月至少一次主題班會。依據(jù)學(xué)生處的考核評比結(jié)果，表揚先進，并及時且有針對性的召開班會；解決工作中存在的問題，有記錄。

9、協(xié)助有關(guān)部門辦理學(xué)生的入學(xué)登記，辦理休學(xué)、退學(xué)學(xué)生的相關(guān)手續(xù)，作好學(xué)生檔案工作。

10、做好信息反饋工作，廣泛收集各學(xué)科教師對本班學(xué)生的反映，同時積極聽取學(xué)生對各學(xué)科教師的意見，認真加以分析研究，及時協(xié)調(diào)處理。

11、建立重點學(xué)生檔案，并將學(xué)生表現(xiàn)及時與家長溝通，與學(xué)生家長保持經(jīng)常聯(lián)系，共同研究、相互配合，搞好對學(xué)生的綜合教育工作。發(fā)現(xiàn)學(xué)生缺勤，應(yīng)及時與學(xué)生處、家長取得聯(lián)系，并同時向領(lǐng)導(dǎo)報告。2 對學(xué)生出現(xiàn)的違紀現(xiàn)象要及時提出處理意見，及時與該學(xué)生家長取得聯(lián)系后，報學(xué)生處給予處分，并做好違紀學(xué)生的后期引導(dǎo)教育工作。

12、努力提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和管理能力，為人師表，成為學(xué)生的楷模。認真總結(jié)班主任工作的經(jīng)驗，積極撰寫教育科研論文。

13、認真做好學(xué)生的操行評定和“三好”、“優(yōu)干”等學(xué)生的評比工作，學(xué)生平時突出的優(yōu)、缺點要做好記錄，認真做好學(xué)生成績的綜合統(tǒng)計。

14、負責(zé)監(jiān)管班級及宿舍的公物，若有遺失或損壞，查清其責(zé)任人，并及時向有關(guān)處室報告，并積極配合處理。

15、組織、查看學(xué)生課間操及學(xué)校白天組織的各種活動；

16、嚴格落實學(xué)生請銷假制度，做好第一批準人。

17、嚴格執(zhí)行學(xué)校就餐制度，并維持好午餐、晚餐學(xué)生就餐秩序。

18、認真填寫班主任工作手冊信息內(nèi)容，班級班會及活動有記錄。

19、認真編寫學(xué)期班主任工作計劃、班級各項制度健全，并認真作好期末班主任工作總結(jié)。

20、積極參加學(xué)校學(xué)生工作部門召集的工作會議、學(xué)生工作情況匯報會、經(jīng)驗交流會、學(xué)習(xí)報告會、工作研討會等。

21、完成學(xué)校、學(xué)生處、團總支等部門交辦的有關(guān)學(xué)生工作的其它任務(wù)。