第一篇：年教師教師節(jié)發(fā)言稿大全

青年教師教師節(jié)發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師：

下午好。

回首過往的日子我已是有五年教齡的老師了，謝謝曾經(jīng)伴我成長的前輩教師，也感謝給我新鮮活力的新上崗教師，我以這個(gè)團(tuán)隊(duì)的中堅(jiān)力量的身份參加今天第31個(gè)教師節(jié)的盛會(huì)倍感榮幸。借此契機(jī)向與我朝夕相處在教育一線的同仁們道上一句：節(jié)日快樂。

帶著兒時(shí)對老師的崇敬我選擇了師范專業(yè)，畢業(yè)后我懷揣夢想重返校園，從事教育事業(yè)的這幾年，我曾有過年輕氣盛的躁動(dòng)、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚，還有過不眠不休的焦慮，是孩子們清純的眼眸給了我力量，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵(lì)，是家長的信任給了我信心，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦……我和在座的任課教師、班主任一樣，在這條路上，備課，講課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生，備戰(zhàn)考試……學(xué)生的成績，班級的紀(jì)律，日復(fù)一日，幾乎成了生活的全部。在重復(fù)中我總結(jié)反思，吸納新的教育理念，不斷地提高完善自己，現(xiàn)在我成為了一位說話有底氣的教育工作者。

不知不覺間自己也對教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情，通過教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識，看著自己付出的努力獲得了回報(bào)，內(nèi)心充滿了成就感，這樣更加激勵(lì)我向下一個(gè)更高目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲，我是一名人民教師，因?yàn)闊釔?，我深情地演繹著我的人生。因?yàn)閳?zhí)著，我微笑著寫下希望，因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚?，但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來，但我的事業(yè)是未來!謝謝大屯這片沃土給我這顆種子萌芽的機(jī)會(huì)，謝謝講臺(tái)給了我施展才華的平臺(tái)，謝謝孩子們給我的心填滿愛。在這條路上我并不是一個(gè)人，在這條路上我不能試錯(cuò)，在這條路上我學(xué)會(huì)了三思而后行。因?yàn)槲覀兪墙虅e人基礎(chǔ)知識的人，我們是教別人如何做人的人，我們是影響別人一生的人，這份職業(yè)讓我變得多思，嚴(yán)謹(jǐn)，厚道。我們承載一個(gè)家庭，一個(gè)民族，一個(gè)國家的命運(yùn)。在沒當(dāng)媽媽時(shí)我的生活豐富多彩，可以任時(shí)間揮霍，因?yàn)槲疫€有明天；可以做任何自己想做的事情，因?yàn)槲业拿\(yùn)我做主?？墒钱?dāng)了媽媽我像變了個(gè)人似的，我的作息規(guī)范了，因?yàn)槲也辉偈且粋€(gè)人，我有一個(gè)小尾巴；我的想法變得與現(xiàn)實(shí)融合了，因?yàn)槲視?huì)影響我孩子的價(jià)值觀。

在家里我是一位媽媽，在學(xué)校我們做著像媽媽一樣的事情。興洲明德小學(xué)這個(gè)家用40分鐘，10分鐘分割這我們一天的工作或生活；興洲明德小學(xué)這個(gè)團(tuán)隊(duì)用多門學(xué)科鑒證我的心路歷程；興洲明德小學(xué)這所學(xué)校用知識與道德陪伴我們每一位教師的成長。在這五年中，我仿佛回到了我的童年，我真切地感受到：孩子們的心靈是純潔的，孩子們的情感是真摯的！孩子們的天空是浩瀚的！老師始終是他們模仿的榜樣！老師始終是他們尊敬的楷 模！老師始終是他們成才的基石！老師永遠(yuǎn)是他們?nèi)松拿鳠簦?/p>

教師是我的職業(yè)我從這個(gè)角度接觸社會(huì)，教師是偉大的，我只是教育戰(zhàn)線上的一名船工，無論春秋冬夏，無論烈日風(fēng)暴，我不能后退！我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一個(gè)又一個(gè)地送往彼岸！我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生！

教師是一份事業(yè)。一份跟人打交道，跟心交朋友的畢生的事業(yè)。我們手下有又一批又一批的學(xué)子，但是我們不是偉人，不能向偉人一樣成為偶像，受人敬仰；我們曾經(jīng)一句話一件事改變過孩子的人生，但是我們不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳百世；我們以身作則為孩子樹立正確的價(jià)值觀人生觀，但是我們不是明星，不能像明星一樣光芒四射。我們只是大屯教育崗位上一名普通，平凡的教師。然而，無論是在過去還是現(xiàn)在或是將來，無論是在物質(zhì)貧乏的時(shí)代還是物欲橫流的歲月，始終都有數(shù)不清的教師們在無怨無悔的堅(jiān)守著這個(gè)崗位，用自己的青春和熱血來捍衛(wèi)著這個(gè)職業(yè)的神圣！也正是他們，堅(jiān)定了我熱愛這個(gè)職業(yè)的決心。

作為教師，我們需要寧靜為學(xué)，寧靜為人。永不滿足，永不停步。作為青年教師，我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地，努力工作。

最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了紀(jì)律和約束，也就選擇了理智和自由；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了豁達(dá)和成熟；選擇 了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，為大屯教育更美好的明天而共同努力吧！

第二篇：XX年教師節(jié)教師代表發(fā)言稿

XX年教師節(jié)教師代表發(fā)言稿

導(dǎo)語：在我們從幼稚走向成熟，從愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，為我們開道感謝老師。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

您好!

在這個(gè)金風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里，能與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在這里共度第二十二個(gè)教師節(jié)，尤其是能站在這里代表鎮(zhèn)先進(jìn)教師發(fā)言，我倍感榮幸，這是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和老師們對我的支持。

今天在這里，首先，我代表全體鎮(zhèn)先進(jìn)教師感謝鎮(zhèn)黨委、政府和中心學(xué)校給予我們這么高的榮譽(yù)，這份榮譽(yù)是鎮(zhèn)黨委政府對我們教育教學(xué)工作成績的肯定及褒獎(jiǎng)，在這份榮譽(yù)里，包含著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷，包含著同事們之間的謙讓，也包含著我們辛勤的汗水!

在過去的一年中，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，以提高國民素質(zhì)為己任，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為義不容辭的責(zé)任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會(huì)里，但是，我們依然甘守著清貧。雖然，社會(huì)有時(shí)對我們有偏見或誤解，但是，我們依然兢兢業(yè)業(yè)、毫無怨言地?fù)纹鹱鎳奈磥?，以自己的辛勤勞?dòng)表達(dá)著對教育事業(yè)的忠誠!

在教育教學(xué)過程中，我們不斷豐富自身的學(xué)識，努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，為人師表，樹立正確的人才觀，重視每一個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個(gè)性修養(yǎng)的培養(yǎng)，不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學(xué)方法，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面，總之，在過去的一年中，我們盡力實(shí)踐著以“獻(xiàn)身教育，甘為人梯，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)進(jìn)取、熱愛學(xué)生、嚴(yán)師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。

各位領(lǐng)導(dǎo)，榮譽(yù)已成為過去，我們不會(huì)沉浸在榮譽(yù)的歡樂之中，我們會(huì)以此為新的起點(diǎn)，更踏實(shí)、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作，在你們的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。

各位領(lǐng)導(dǎo)，請相信：做春蠶，我們會(huì)吐盡最后一根絲;做紅燭，我們會(huì)燃盡最后一滴淚;做園丁，我們會(huì)培育好每一棵生命之花，在三尺講臺(tái)上，貢獻(xiàn)我們所有的力量!

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

您好!

在這個(gè)金風(fēng)送爽、丹桂飄香的日子里，能與各位領(lǐng)導(dǎo)、老師在這里共度第二十二個(gè)教師節(jié)，尤其是能站在這里代表鎮(zhèn)先進(jìn)教師發(fā)言，我倍感榮幸，這是各級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和老師們對我的支持。

今天在這里，首先，我代表全體鎮(zhèn)先進(jìn)教師感謝鎮(zhèn)黨委、政府和中心學(xué)校給予我們這么高的榮譽(yù)，這份榮譽(yù)是鎮(zhèn)黨委政府對我們教育教學(xué)工作成績的肯定及褒獎(jiǎng)，在這份榮譽(yù)里，包含著各級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷，包含著同事們之間的謙讓，也包含著我們辛勤的汗水!

在過去的一年中，我們?nèi)尕瀼攸h的教育方針，以提高國民素質(zhì)為己任，把培養(yǎng)高素質(zhì)的建設(shè)人才和接班人作為義不容辭的責(zé)任。雖然我們身處燈紅酒綠、五彩繽紛的社會(huì)里，但是，我們依然甘守著清貧。雖然，社會(huì)有時(shí)對我們有偏見或誤解，但是，我們依然兢兢業(yè)業(yè)、毫無怨言地?fù)纹鹱鎳奈磥?，以自己的辛勤勞?dòng)表達(dá)著對教育事業(yè)的忠誠!

在教育教學(xué)過程中，我們不斷豐富自身的學(xué)識，努力提高自身能力和業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，為人師表，樹立正確的人才觀，重視每一個(gè)學(xué)生全面素質(zhì)的發(fā)展和良好個(gè)性修養(yǎng)的培養(yǎng)，不停地鉆研著、探索著新課程改革下的教學(xué)方法，努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)課程改革的新局面，總之，在過去的一年中，我們盡力實(shí)踐著以“獻(xiàn)身教育，甘為人梯，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、勤學(xué)進(jìn)取、熱愛學(xué)生、嚴(yán)師益友”為主要內(nèi)容的教師職業(yè)道德。

各位領(lǐng)導(dǎo)，榮譽(yù)已成為過去，我們不會(huì)沉浸在榮譽(yù)的歡樂之中，我們會(huì)以此為新的起點(diǎn)，更踏實(shí)、更認(rèn)真、更有效地做好今后的工作，在你們的領(lǐng)導(dǎo)下，繼續(xù)為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。

各位領(lǐng)導(dǎo)，請相信：做春蠶，我們會(huì)吐盡最后一根絲;做紅燭，我們會(huì)燃盡最后一滴淚;做園丁，我們會(huì)培育好每一棵生命之花，在三尺講臺(tái)上，貢獻(xiàn)我們所有的力量!

最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師身體健康，工作順利，祝愿我鎮(zhèn)的教育事業(yè)更加輝煌、燦爛!

XX年教師節(jié)教師代表發(fā)言稿篇三：

老師們：

我們又迎來了第31個(gè)教師節(jié)。值此，我代表學(xué)校向全體教師致以誠摯的問候，向徐xx等六名優(yōu)秀教師，李xx等六名優(yōu)秀班主任，xx等五名優(yōu)秀管理者致以最崇高的敬意!

剛才聽了xx代表的激動(dòng)(能感覺她的心跳在加快)的發(fā)言，看見受表彰的老師們燦爛的笑容和幸福，分享老師們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展做出應(yīng)有貢獻(xiàn)而收獲的喜悅，我感觸良多，其中有一個(gè)共同特點(diǎn)：勤奮。

老師們：所有歡慶的背后，往往會(huì)感觸耕耘的艱辛，(前天晚上給兩名新老師交流：工作很忙說明你有價(jià)值，明年還很忙說明需要進(jìn)步)，也會(huì)分享收獲的喜悅。我相信每一位教師的心中都有為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展迎接每一次挑戰(zhàn)、獲得每一次成功而值得回味細(xì)品的記憶。又逢佳節(jié)，借此機(jī)會(huì)，有三點(diǎn)想法和大家交流：

一、今年你被評為優(yōu)秀者希望明年你還符合優(yōu)秀者身份，今年沒有入選的從現(xiàn)在開始為自己創(chuàng)造條件明年希望成功，我越來越理解這句話：人是會(huì)變得，糜不有初，鮮克有終(你們懂得)。

二、做學(xué)生喜歡的老師，做喜歡xx學(xué)校的家人，努力成為帶領(lǐng)學(xué)生走向成功的向?qū)?。學(xué)為人師，行為世范(學(xué)為人師，行為校范)。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念，把教書育人作為一份事業(yè)用心經(jīng)營，一輩子做教師，一輩子學(xué)做教師，一群人一輩子一個(gè)目標(biāo)，看似平淡實(shí)則高貴充實(shí)，學(xué)校視在坐的為家人，祝愿xx學(xué)校是一個(gè)百年好合的美好家庭。

三、關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。蘇霍姆林斯基：如果一個(gè)人沒遇到好老師的話，他就可能是一個(gè)潛在的罪犯，如果一個(gè)人能夠遇到一個(gè)好老師，他再壞也不會(huì)壞到哪里去。這句話的分量，就足以讓我們教師奮斗一輩子(摘剪)。教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，希望老師們樹立正確的價(jià)值觀，引導(dǎo)學(xué)生健康成長。

老師們：學(xué)校正處在快速發(fā)展階段，有許多現(xiàn)實(shí)的困難需要大家團(tuán)結(jié)一心、眾志成城、共同應(yīng)對，比如，許多青年教師在工作和生活上面臨諸多壓力，我們的考評制度還不太科學(xué)。我們要努力營造“讓能干事的人受尊重(每年評選優(yōu)秀教師優(yōu)秀班主任)，想干事的人有平臺(tái)(人人可以組建特色班)，”的良好氛圍，淡化人際關(guān)系，讓每一位老師安心工作(學(xué)校要有足夠得儲(chǔ)備資金)潛心教育、放心發(fā)展!

我們一起堅(jiān)守我們的使命，需要我們“苦心礪志，追求卓越”“腳踏實(shí)地，為實(shí)現(xiàn)xx學(xué)校的夢想而努力奮斗!學(xué)校的明天一定會(huì)更加美好!

第三篇：教師節(jié)教師發(fā)言稿

2014年教師節(jié)教師發(fā)言稿

剛才程光悅同學(xué)的發(fā)言,動(dòng)容動(dòng)情,老師們備受感動(dòng).在這里,我代表所有老師謝謝同學(xué)們!謝謝!謝謝你們這些可愛的孩子!孩子們！當(dāng)我們一起健步走過這個(gè)充滿幸福感的學(xué)期，我們的學(xué)校又發(fā)生了一些可喜的變化：校園環(huán)境整潔靚麗，班級建設(shè)溫馨舒適，學(xué)生行為規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，師生關(guān)系更加融洽……這一切的一切，全得益于我們?nèi)熒餐呐?親愛的同學(xué)們,謝謝你們!謝謝你們跟老師的默契配合,謝謝你們?yōu)槲覀円恢械奈磥砀冻龅呐?在老師的人生旅程當(dāng)中，有緣跟我們相遇，并且成為我們的學(xué)生的人，我要告訴你們，我愛你們！同時(shí)我還要說，我們只是一個(gè)普通的教師，我們不可能無所不能.可是，我們?nèi)匀幌嘈抛约簳?huì)有所作為。我們會(huì)盡我們所能、盡全力,去培育,去灌溉你們這些含苞的花朵，這是教師的工作。同樣，你們只要能夠去學(xué)你們所需要，所能學(xué)的知識，盡你的能力，完成你求學(xué)求知的責(zé)任，這就是對我們最好的回報(bào)。

當(dāng)你竭盡全力去學(xué)習(xí)的時(shí)候，你并不知道知識會(huì)送給你怎么樣的人生?；蛘吣愕闹R，能夠送給別人什么樣的恩惠。當(dāng)你不斷地將知識沉淀累積起來，需要使用，在腦中隨時(shí)可取的時(shí)候，你才會(huì)感到知識的饋贈(zèng)。

如果以前沒有好好學(xué)習(xí)，那已是過去的事情，不必過于懊悔；重要的是現(xiàn)在要振作，要改變現(xiàn)狀，為此必須付出努力.作為老師，我們非常愿意幫助你們渡過難關(guān).但是我們的作用僅僅是幫助，而不是代替。你們要自己走你們的路。每個(gè)人的一天都有不同的價(jià)值，如果你今天付出了努力，犧牲了很多課余時(shí)間和周末，卻獲得了所需的知識，將來你就有可能享受到你學(xué)習(xí)的成果，就有可能通過優(yōu)勝劣汰的自然法則而獲得別人得不到的機(jī)遇。

也許你怎么努力都和別人有那么一段不遠(yuǎn)不近的距離,也請你不要放棄努力.因?yàn)樘焐也疟赜杏?不跟別人比，你只需要做最好的自己.也許成績對你來講難以啟齒,但也不要因此而自卑，因?yàn)槟銉?yōu)秀的品質(zhì)仍然可以讓同學(xué)老師喜歡你，因?yàn)槟愕拇嬖诮o大家?guī)淼氖切腋：涂鞓?！同學(xué)們，生命之花的綻放是絢麗的，生命之果的采摘是幸福的?；厥鬃蛉铡⑺伎冀裉?、展望明朝，人生有太多的美好需要我們?nèi)プ非?，去開拓。作為老師，我們的目標(biāo)是一致的，讓我們共同努力吧！

謝謝大家！

仲琪 2014/9/10

第四篇：教師節(jié)教師發(fā)言稿

篇一：2014年教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿 2014年教師節(jié)優(yōu)秀教師發(fā)言稿 卜志霞

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

金秋九月，清風(fēng)送爽，丹桂飄香。在豐收的季節(jié)里，我們歡聚一堂，共慶第三十個(gè)教師節(jié)。在這喜慶的時(shí)刻，我謹(jǐn)代表全體教師向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝；向和我朝夕相處的同事們，致以節(jié)日的祝福，向刻苦勤奮的莘莘學(xué)子道一聲“同學(xué)們好！”

教書育人，為人師表是我們教師的神圣職責(zé)和光榮使命。長期以來，我們廣大教師認(rèn)真貫徹黨的教育方針，已實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢為己任，默默耕耘、無私奉獻(xiàn)，用愛心、知識、智慧點(diǎn)亮了學(xué)生的心靈，為國家培養(yǎng)了一批有一批優(yōu)秀人才，人們把我們譽(yù)為紅燭，春蠶，“人類靈魂的工程師”，但我們深知，這些耀眼的光環(huán)下，是人民對優(yōu)質(zhì)教育的期盼，是對廣大教師的信任，因此，我們無怨無悔，披星戴月、早出晚歸！紅燭淚干，只為黑夜的守望；春蠶絲盡，只為春天的耕耘！我們?yōu)閷W(xué)生的進(jìn)步欣喜若狂，為學(xué)生的退步焦慮嘆 息，為學(xué)生的將來苦口婆心，為社會(huì)的指責(zé)黯然傷神，我們笑過，哭過、痛過、苦過，但卻絲毫沒有改變教書育人、回報(bào)社會(huì)的赤子之心。

身為教師，我們承擔(dān)教書育人使命的同時(shí)，也要與時(shí)俱進(jìn)，新時(shí)期國家賦予我們新的使命和要求，那就是帶頭踐行體現(xiàn)我中華民族精神的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。它承載著中華民族和國家的精神追求，體現(xiàn)著社會(huì)評判是非曲直的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，它傳承著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因，寄托著近代以來中國人民上下求索，歷經(jīng)千辛萬苦確立的立項(xiàng)和信念，也承載著我們每個(gè)人實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的美好愿望。那么作為文化和知識的傳承和傳播者，我們更要義無反顧地去弘揚(yáng)，去踐行。

“國，無德不興，人，無德不立，師之德乃教之魂”，因此，作為人民教師，要時(shí)刻銘記教書育人的使命，甘當(dāng)鋪路石，以高尚的人格魅力引導(dǎo)學(xué)生心靈，以精湛的學(xué)術(shù)造詣開啟學(xué)生的智慧之門。

學(xué)校在發(fā)展，學(xué)生在成長，我們要做的還有很多很多。我們將以飽滿的熱情投入到今后的工作中去，在不斷反思中尋找自身的不足；不斷學(xué)習(xí)，開拓進(jìn)取。用把工作做得更加出色的實(shí)際行動(dòng)，回報(bào)黨和國家對教師的殷切期望。過去的成績，帶給我們的將是更新的思考，更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，更高層次的挑戰(zhàn)。老師們，讓我們攜起手來，把教師節(jié)作為一個(gè)新起點(diǎn)，在各自的崗位上，齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，力爭取得新的成功；讓我們?yōu)槲逯懈篮玫拿魈於餐Π桑?/p>

最后，再次祝老師們節(jié)日快樂！身體健康！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長！謝謝大家！

2014-9-10篇二：教師節(jié)教師代表發(fā)言稿1 教師節(jié)教師代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師： 大家上午好！

金秋送爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時(shí)刻，我們共同迎來了第30個(gè)教師節(jié)。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為新教師代表發(fā)言，我感到十分榮幸，心情也特別激動(dòng)。首先，請?jiān)试S我代表團(tuán)結(jié)中心小學(xué)新教師向出席今天大會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝！

我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個(gè)職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課。時(shí)代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時(shí)代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會(huì)把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項(xiàng)工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個(gè)開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。在接下來的在工作中我會(huì)做到，努力向老教師學(xué)習(xí)。多聽不同老師的課，多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請教。經(jīng)驗(yàn)是新教師最為匱乏的東西之一，它需要用時(shí)間來慢慢積累的。其次、認(rèn)真鉆研教材，備課，盡量做到全面，備教材的同時(shí)也備學(xué)生，盡量考慮到學(xué)生的接受能力。課堂上，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，盡可能使每個(gè)學(xué)生都能夠參與到課堂中來。

我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！最后祝大家工作順利，節(jié)日快樂！謝謝!篇三：2015年教師節(jié)演講稿范文

2015年教師節(jié)演講稿范文

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！

“一年一度秋風(fēng)勁，同喜同賀教師節(jié)”，在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們將迎來了第三十一個(gè)教師節(jié)，請?jiān)试S我代表沙井中心小學(xué)所有的學(xué)子，向我校所有辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師，致以最誠摯的敬意與祝福：老師，你們辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！

敬愛的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的偉大，普通中閃現(xiàn)著耀眼的光輝。

忘不了我們課上調(diào)皮、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄教誨；忘不了我們考試受挫、沮喪失意時(shí)，老師您激勵(lì)鼓舞的話語，您告訴我們：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。因?yàn)橛辛四覀冊谥R海洋中前進(jìn)的航船，才有了指路的明燈，我們在迷茫消沉的暗夜才有了永恒的北斗。

忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí)，老師您關(guān)切的噓寒問暖；忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，面對競爭與挑戰(zhàn)，我們膽怯了，老師您的一句“走上賽場，無論成績的高低都是英雄，回到班級，迎接你的永遠(yuǎn)都是掌聲”，您讓我們超越了自我，奪取了成功。是您讓我們明白：從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力量！

這就是我們的老師們，我們心中最可親可敬的人，為了學(xué)生，無私奉獻(xiàn)，甘為人梯，不僅為我們傳授知識，更為我們樹立了做人的典范。太多太多震撼我們心靈的美麗，我們會(huì)銘刻在心，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，因?yàn)?，老師教?huì)我們懂得感恩。敬愛的老師，我們以自己能成為沙井中心小學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和自豪！真的謝謝您！

多一次課上專注的聽講，少一次睡大覺開小差；多一次對老師的理解與尊重，少一次無端的埋怨和頂撞；多一次遵紀(jì)守規(guī)，少一次任性妄為；多一次躬身拾撿廢紙，少一次信手亂丟垃圾；多一次扶弱助困的義舉，少一次胡亂花錢的浪費(fèi)；多一次對班級校園的愛護(hù)，少一次攀折樹木、踩踏花草的行為；多一次真誠文明的問候，少一次喊爹罵娘的粗魯！同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師，做文明向上的好孩子！讓我們攜手并進(jìn)，互相監(jiān)督，為創(chuàng)建美麗的沙井中心小學(xué)而努力！

最后讓我們再一次祝福我們敬愛的老師們：節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意！2015年教師節(jié)演講稿范文（教師代表）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁： 大家好！

金秋九月，不是春光，勝似春光。在第31個(gè)教師節(jié)來臨之際，鎮(zhèn)黨委、政府心懷發(fā)展，情系教育，在這里隆重集會(huì)。作為一線教師，感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，內(nèi)心無比的溫暖。每一份關(guān)懷，都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重，理解和關(guān)愛，才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里，首先請?jiān)试S我代表陸圈二中全體老師，對關(guān)心和支持我校教育教學(xué)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對全鎮(zhèn)辛勤工作在一線的校長、老師表示最真誠的祝福。我是陸圈二中一名普通的教師，加入班主任行列十余年，從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影，到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀，我欣喜地感受著家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，也目睹著班主任老師每天的匆忙。班主任，多么普通的崗位，這個(gè)最小的主任啊，他沒有官銜，卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡練的語言來詮釋班主任的內(nèi)涵，我想說，那就是累并快樂著！

快樂首先是一份責(zé)任。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任，塑造靈魂是責(zé)任，啟迪未來也是責(zé)任。班主任在學(xué)校中起著承上啟下的作用，是一個(gè)可以掌握、反饋、調(diào)節(jié)的點(diǎn)，每一次文體活動(dòng)、每一次勞動(dòng)、每一次會(huì)議精神、每一次家訪，都需要我們?nèi)ト乃伎?，身體力行。每一天的自習(xí)、晨讀、課間、兩操都需要我們精心管理，率先垂范。做為陸圈二中的一份子，我對班主任的工作深有體會(huì)，過去的一年，根據(jù)學(xué)校的安排，我擔(dān)任初二兩個(gè)班的班主任，當(dāng)任務(wù)分配下來時(shí)，我遲疑了、畏懼了。一邊是張校長的殷切希望，一邊是學(xué)生們的期待，最后我下定決心應(yīng)承下來。一年來，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，又有各位任課老師的支持，班級工作開展的有條不紊。我的生活也無比的充實(shí)與快樂。

快樂還是一份師愛。對待學(xué)生，我常常這樣想：假如，是我的孩子。要愛她們。愛，在我們的概念里，不是轟轟烈烈，而是無微不至，因?yàn)樗俸唵尾贿^。對于后進(jìn)生，我細(xì)心挖掘他們的閃光點(diǎn)；家長在外地的，我為他們安排時(shí)間表；生病的學(xué)生，我就親自帶他們?nèi)タ床?。我們班主任你還記得嗎？勞動(dòng)中受傷的孩子，你曾經(jīng)撫慰過；后進(jìn)生臉上的微笑，你曾經(jīng)觸摸過。家長無理取鬧，你放棄休息時(shí)間與之溝通交流，學(xué)生去網(wǎng)吧，你因?yàn)檎覍W(xué)生而被老板大聲斥責(zé)，這些，我們遭遇過。真的，很累，但是我們放棄過嗎？不，絕不！因?yàn)?，我們是班主任。面對學(xué)生，我們必須是百變金剛。當(dāng)他們膽怯時(shí)，要給他勇氣；當(dāng)他們迷惘時(shí)，要指引方向；當(dāng)他們疲憊時(shí)，要給他力量；當(dāng)他們傷心時(shí)，我們，是可以依偎的親人！

快樂是奉獻(xiàn)。一腔熱血溫故土，四季甘霖潤嘉禾。做一名教師，這是我們今生無悔的選擇。十年樹木，百年樹人，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了奉獻(xiàn)。可能我們永遠(yuǎn)培育不出愛迪生、牛頓那樣的人才，但也絕不能讓人才在我們手中埋沒；當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng)，粉塵染白雙鬢，當(dāng)勤勞改變了容顏，心血和汗水染紅了理想，敬愛的各位老師，讓我們快樂吧。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻?，這個(gè)社會(huì)才有標(biāo)新立異的開拓；因?yàn)槲覀兊某晒Φ旎?，這個(gè)世界才會(huì)有叱咤風(fēng)云的贊歌。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，在今后的工作中，讓我們認(rèn)真履行職責(zé)，牢記群眾和社會(huì)對我們的深情囑托，以全力以赴的工作態(tài)度，一絲不茍的工作精神，去開拓創(chuàng)新，扎實(shí)進(jìn)取，辦好讓人民滿意的教育，以高尚的品德感染學(xué)生，以高深的知識教誨學(xué)生，以高雅的情操陶冶學(xué)生，堅(jiān)守陸圈教育這方沃土，自覺抵御各種誘惑，淡泊名利，固守心靈的純凈，正直為人，坦蕩為師。為陸圈鎮(zhèn)的教育事業(yè)再添華章！

最后，再次祝愿老師們雙節(jié)快樂，永遠(yuǎn)年輕，闔家幸福！謝謝大家！2015年教師節(jié)演講稿范文（學(xué)生代表）

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、教練，親愛的同學(xué)們：大家早上好！非常榮幸由我代表全體同學(xué)在今天升旗上演講。一年一度的教師節(jié)馬上就要來臨。在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師、教練道一聲：節(jié)日快樂！自古逢秋悲寂寥，然而今日秋時(shí)，更勝春朝。告別了盛夏的燦爛，豐碩的秋季帶著一絲神圣與莊嚴(yán)，它仿佛在提醒我們：在這最美的季節(jié)里，有一個(gè)人，有一個(gè)節(jié)日屬于他，有一份感激應(yīng)為他而升華。那個(gè)人的名字不必提，那個(gè)節(jié)日的名字不必說，但我們與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴卻永遠(yuǎn)不該被忘記，請聆聽，請回憶，請感激。

父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛；朋友之愛，讓我們體會(huì)到互助的溫暖；老師之愛，讓我們享受到了不求回報(bào)無私關(guān)愛的博大。老師，我知道您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心；容不得半點(diǎn)污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心，無時(shí)無刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道；它包容著母親的摯愛，園丁的職責(zé)，老頑童的天真??一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心。我們的成績中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長的過程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢？ 可能由于我們的年少?zèng)_動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請您原諒。課堂上開小差的我們，樓道里亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長大，我們不再只會(huì)保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生！

我很自豪，我是中華武校的一名學(xué)生。這里有團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的領(lǐng)導(dǎo)，有學(xué)識淵博、認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，有嚴(yán)格謹(jǐn)慎，精神飽滿卻不失溫暖的教練，還有團(tuán)結(jié)友愛，好學(xué)上進(jìn)的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一武校學(xué)生的幸運(yùn)。這里，美麗的校園在向我們招手，知識的大門向我們敞開。既然，時(shí)代賦于我們光榮的使命，我們就應(yīng)該走出最好的學(xué)生時(shí)代“ 感謝老師，是您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任。感謝教練，是您讓我們成為有毅力，能堅(jiān)持的人。您用實(shí)際行動(dòng)向我們證明：訓(xùn)練不是一種辛苦，而是一種磨礪和堅(jiān)強(qiáng)。

最后我用最樸實(shí)又最真摯的話語高聲呼喊——老師、教練謝謝您們。

第五篇：教師節(jié)教師發(fā)言稿

在第三十個(gè)教師節(jié)紀(jì)念大會(huì)上的發(fā)言

蘇洪波

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師: 大家下午好！值此第30個(gè)教師節(jié)之際，祝我的各位同仁以及我們的恩師節(jié)日快樂、身體健康、工作順利。

教師節(jié)是我們教師自己的節(jié)日，每當(dāng)教師節(jié)都會(huì)讓我們有所感悟、給我們激勵(lì)和鼓舞。今年的教師節(jié)給我最深的感悟是，教師節(jié)它又是一個(gè)感恩的節(jié)日。借今天大會(huì)發(fā)言的機(jī)會(huì)，我向大家說說我的心里話，感謝一下幫助過我的所有的人。

首先感謝薄金良老師、韓瑞樹老師、邢栓義老師以及生物組的各位師兄、師姐，是你們把我從九年前一個(gè)剛剛畢業(yè)、對教學(xué)沒有一點(diǎn)門道的大學(xué)生逐漸培養(yǎng)成熱愛教學(xué)、敢于創(chuàng)新、基本勝任的一名高中生物教師；是你們對我每次的參賽給與了無私的幫助和指導(dǎo)。在這個(gè)教師專業(yè)成長過程中，我也要感謝韓振國老師、李昕波老師、鄧湘老師等其他學(xué)科的老師對我的幫助。我覺得這就是開二的文化之一：老幫青，助成長。

2014年，對于我來說，是不平凡的一年。今年我所帶的高三11班取得了不錯(cuò)的高考成績，多名同學(xué)被吉林大學(xué)、重慶大學(xué)、南京航空大學(xué)、河海大學(xué)、北京化工大學(xué)等211、985類學(xué)校錄取。之所以取得這樣的成績，靜下心來想，仍是心存感謝。

首先感謝我的家人對我工作的理解和支持。記得今年3月份母親因?yàn)樾呐K病和肺栓塞三次住院期間，每當(dāng)我抽出一點(diǎn)兒時(shí)間去陪她時(shí)，她說的最多的話就是“上班去吧，快高考了，我沒事，別把孩子們耽誤了”。母親的話讓我從心底特別感動(dòng)，也給了我莫大的鼓勵(lì)。

其次真應(yīng)該感謝我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)：惠國興老師、朱建元老師、徐愛珍老師、張鵬老師以及帶我們年級的董主任和王文玉老師。是你們的精心指導(dǎo)、是你們淵博的學(xué)識、對高考重難點(diǎn)的把握以及對學(xué)生的愛，最終幫助他們實(shí)現(xiàn)夢想。每節(jié)課前你們都是提前幾分鐘進(jìn)入教室，和學(xué)生親切簡單地交流，為上課做好精心準(zhǔn)備；每節(jié)課，你們都是那樣傾心投入，情緒高昂；每節(jié)課后，尤其是自習(xí)課時(shí)，教室、樓道總會(huì)出現(xiàn)你們的身影，幫助學(xué)生解答疑難，找學(xué)生談心，做好他們的思想工作。正是因?yàn)橛辛宋覀冞@個(gè)團(tuán)隊(duì)的共同努力，我們才摘取了高考的碩果！這也是開二文化之一：團(tuán)結(jié)協(xié)作。

我在這些年的教學(xué)和班主任工作中深深體會(huì)到，一個(gè)人，不是有了知識就能做好一名教師。一個(gè)教師超越其他教師不是最重要的，最重要的是不斷地超越過去的自己。教師要不斷地超越過去的自己，就是要以樸素的感情，調(diào)整自己的心態(tài)；以奉獻(xiàn)的精神，從事崇高的事業(yè)；以高超的技藝，展示個(gè)人的才華；以不斷的追求，提升自己的價(jià)值。到那時(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復(fù)，而是創(chuàng)造；教育不是謀生的手段，而是一生為之奮斗的事業(yè)。在我的成長過程中，讓我感觸最深的是，有幸生長在開二中這片熱土，是開二中這片熱土讓我得以健康成長。所以在這里我還要真情感謝學(xué)校。是學(xué)校給了我成長的平臺(tái)，是各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這棵小苗精心的呵護(hù)與關(guān)愛，把我從開灤二中的課堂逐漸推出，參加市級、省級乃至國家級的優(yōu)質(zhì)課比賽，并取得比較令人滿意的成績。是馬書記、鄭校長、董主任以及年級組長王文玉老師對我的所帶的本屆班級管理進(jìn)行的細(xì)心指導(dǎo)、對我的“折騰”的理解支持，才有了高三11班的高考成績。

最后，我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言：選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望和收獲；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌！

再次祝各位老師節(jié)日快樂！