第一篇:五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文400字西游記
寫寫幫文秘助手(004km.cn)之五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文400字:西游記
《西游記》這本書大家應(yīng)該都知道,是當(dāng)代著名作家吳承恩寫的,是以唐僧取經(jīng)為線索的。
《西游記》原著一百回合。之中,第一回寫了美猴王出世,主要寫了孫悟空出生后是怎么做上大王的。第二回到第四回合主要寫了孫悟空是怎么拿到金箍棒,大鬧天宮,又是怎么被如來壓在了五指山下。第五回合寫了唐僧把悟空救了出來。而第六到第九十六回寫了唐僧又收了豬八戒、沙僧這兩個(gè)徒弟,上西天取經(jīng),一路降妖除魔,走過十萬八千里,前后十四年,歷經(jīng)九九八十一難,終于到了西天,其余的幾個(gè)回合主要講了到了西天之后,取得了真經(jīng),并回到了長(zhǎng)安大唐國,造福人們。
《西游記》是我國古代的杰出作品,我希望一直流傳下去,讓更多人知道古代人們的著作。
第二篇:五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文
莊嚴(yán)的升旗儀式
每個(gè)星期一的早上我們向陽路小學(xué)都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和全校師生,學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服,分班級(jí)排隊(duì)入場(chǎng)。
長(zhǎng)方形的操場(chǎng)上,綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目,寬廣的操場(chǎng)上各班已經(jīng)按自己的位置列隊(duì)完畢,同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場(chǎng)裝扮得分外漂亮。操場(chǎng)的西面是一座高大的講臺(tái),講臺(tái)的旁邊聳立著一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,四周圍著一圈不銹鋼護(hù)欄,這就是升國旗的地方。
八點(diǎn)整,升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令:“??,第二項(xiàng),升旗!全體少先隊(duì)員,敬禮!奏國歌!”莊嚴(yán)的國歌奏起,鮮紅的五星紅旗冉冉升起,飄蕩在藍(lán)天白云中。
“手放下,”主持人說道,“第三項(xiàng),國旗下講話?!鄙陣旌?,就開始了國旗下講話,通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí)展開演講,并說給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理,有些時(shí)候是宣布一些重大的紀(jì)念日休息或調(diào)休等重要事情。老師登臺(tái),開始用清脆的嗓音抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),并對(duì)我們朗讀自己的感悟,教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發(fā)。
老師演講完畢,主持人接著選布到:“第四項(xiàng),介紹升旗手事跡??”我們每次升旗儀式上的所擔(dān)任升旗手的同學(xué),都是每個(gè)班最優(yōu)秀的學(xué)生。他們樂于助人,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是老師身邊的小助手,深得老師和同學(xué)們的喜愛,十分值得我們學(xué)習(xí),我們要把他們當(dāng)做榜樣向他們努力學(xué),爭(zhēng)取有一天自己也當(dāng)上升旗手,擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。
介紹升旗手事跡完了,接著就是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員,公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。儀式結(jié)束了,操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語,成了歡樂的海洋。
精彩的拔河比賽
今天下午,在學(xué)校里傳來的不是瑯瑯的讀書聲,而是一浪高過一浪的加油聲,原來這時(shí)操場(chǎng)上正在舉行五年級(jí)全體同學(xué)的拔河比賽。我們班已經(jīng)一路過關(guān)斬將,闖入了決賽。決賽里的對(duì)手是五(2)班,他們身強(qiáng)體壯,又精明,真是強(qiáng)敵呀!“嘟”隨著一聲哨響,決賽里的第一場(chǎng)比賽開始了。只見我們班的隊(duì)員都鼓足了勁,一只腳挨著一只腳,用力地往后拉。對(duì)方也不是好惹的,不過,我們班的隊(duì)員還是把繩子上的鐵鎖拉出了我們這邊的底線。Yes,棋開得勝!
接著,第二場(chǎng)比賽開始了。這一回,對(duì)方顯得厲害了,鐵鎖一直在對(duì)方的領(lǐng)地里徘徊,對(duì)方的拉拉隊(duì)有規(guī)律地喊著“
一、二,加油?!蔽覀儼鄧^的同學(xué)也在自發(fā)地大聲喊著:“加油--加油--。”可是不一會(huì)兒,我們隊(duì)就敗下陣來。決勝盤開始了。野老師和趙老師帶著同學(xué)們齊聲喊道:“加油!加油!——”這震耳欲聾的加油聲使得場(chǎng)上場(chǎng)下的同學(xué)們心往一處想,勁兒往一處使。只見我們班參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣,時(shí)左時(shí)右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。拉拉隊(duì)的加油聲越來越響亮了,參賽隊(duì)員聽了這吶喊助威的聲音,像注射了興奮劑一樣,一下子來了勁兒,他們一跺腳,一用力,把五(2)班拉出了中線外。在大家頑強(qiáng)的拼搏下,我們終于贏得了決勝盤,奪取了冠軍。場(chǎng)下同學(xué)為隊(duì)員們的勝利而歡呼,場(chǎng)上的隊(duì)員們也都個(gè)個(gè)樂的合不攏嘴了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)
今天學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì).清晨的第一抹陽光照射到操場(chǎng)的時(shí)候校園里就開始沸騰了.聲勢(shì)浩大的運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式拉開了為期兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)的序幕.開幕式完畢之后就是比賽了.第一個(gè)項(xiàng)目是短跑,裁判員一聲令下比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣沖了出去.在同學(xué)們的助威聲中他們竭盡全力沖向終點(diǎn).頓時(shí)人生鼎沸加油聲、喝彩聲響徹整個(gè)操場(chǎng)特別是快到終點(diǎn)時(shí)歡呼聲更是一浪高過一浪.還有男子4乘100米的比賽,只見各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上,隨時(shí)準(zhǔn)備開跑,我班的運(yùn)動(dòng)員也在跑道上.各班的拉拉對(duì)也不閑著,擺好架勢(shì)準(zhǔn)備給運(yùn)動(dòng)員加油.“砰”的一聲,發(fā)令槍響了,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣飛跑了出去,我班第一棒運(yùn)動(dòng)員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下,第一棒運(yùn)動(dòng)員很快將接力棒傳給第二棒運(yùn)動(dòng)員,第二棒運(yùn)動(dòng)員不知今天怎么了沒發(fā)揮好,漸漸的落到了后面,我們的心也提到了嗓子眼.當(dāng)?shù)诙暨\(yùn)動(dòng)員把接力棒傳給第三棒運(yùn)動(dòng)員是,我班已落到了最后,第三棒運(yùn)動(dòng)員雖然盡力追趕了,但還是追不上強(qiáng)勁的對(duì)手,接力棒到了第四棒手上,也是最后的沖刺階段,最后一棒運(yùn)動(dòng)員是出渾身解數(shù),拼盡全力,終于追上了兩個(gè)人.這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我感受到了:有參與才能有體驗(yàn)有體驗(yàn)才能帶來樂趣和興趣.在快樂的體驗(yàn)中體會(huì)合作的樂趣感受體育的精彩.記一次跳繩比賽
前些日子,學(xué)校舉行了一次跳長(zhǎng)繩比賽,這場(chǎng)比賽令我沒齒難忘。下午準(zhǔn)備比賽時(shí),同學(xué)們懷著激動(dòng)、興奮的心情,踏著整齊的方步走進(jìn)了比賽場(chǎng)。只見有的同學(xué)摩拳檫掌,有的同學(xué)躍躍欲試,有的同學(xué)興奮不已,表現(xiàn)出一幅信心十足的樣子。
比賽開始了,裁判員拿起話筒宣布比賽規(guī)則:“比賽時(shí),我的口哨一響就開始跳繩,一次最多跳兩人,1分鐘后哪個(gè)班跳的個(gè)數(shù)最多哪個(gè)班獲勝,現(xiàn)在由一年級(jí)開始跳?!?沒多久,前面的幾個(gè)班跳完了,該我們班了。同學(xué)們都排好隊(duì)等著,只聽“呼”地一聲哨響,繩子甩起來了,我的心也跟著一起揪起來了。前面的幾個(gè)女生一下子就跳過去了,突然,王以然一不小心把繩子絆了一下,導(dǎo)致后面的幾個(gè)都跳死了。我在心里暗暗說:“我一定要跳過去?!陛喌轿伊?,我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)飛快地跑過去,“跳過了!”我高興地做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。1分鐘如流水般過去了,當(dāng)我們得知成績(jī)時(shí)個(gè)個(gè)都沮喪極了,因?yàn)槲覀冎惶艘话俣鄠€(gè),比去年少多了。不一會(huì)兒,該六年級(jí)了。只見六年級(jí)的同學(xué)一個(gè)個(gè)像仙女般飛了過去。當(dāng)裁判員宣布六年級(jí)成績(jī)時(shí),我們的嘴巴都成了一個(gè)大大的“O”型。因?yàn)樗麄儼嗵隽硕傥迨鄠€(gè)的好成績(jī)。比賽結(jié)束了,我們個(gè)個(gè)都無精打采的?;氐浇淌?,老師看到我們垂頭喪氣的樣子,說:”同學(xué)們,這次我們雖然沒跳好,沒關(guān)系,貴在參與嘛,只要參加了比什么都強(qiáng)。俗話說:勝不驕,敗不餒。我們下次努力爭(zhēng)取得第一!”聽了老師的話我們都使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭
下課十分鐘
“叮鈴鈴”,下課嘍!猜猜我們?nèi)ジ墒裁??噢,答?duì)了,是快樂的大課間,每周下午總有一天是我們快樂的大課間。
同學(xué)們快速地從教室外走去,井井有條地排好隊(duì)。同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上帶著燦爛的笑容。下到操場(chǎng)后,同學(xué)們向老師問好,然后像小老虎似的跑到自己的區(qū)域,操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧非凡。瞧這邊,那些玩跳長(zhǎng)繩的同學(xué)們,奮勇直跳?!?/p>
一、二跳—— 一、二跳”的號(hào)子響徹云霄??茨沁?,踢毽子的同學(xué)們圍成一個(gè)大大的圈,坐了好幾排,圈內(nèi)站著兩個(gè)同學(xué),一個(gè)同學(xué)手拿著手表計(jì)時(shí),另一個(gè)同學(xué)握著毽子,拿著手表的同學(xué)一喊“開始”,他就立刻開始踢,坐著的同學(xué)幫踢毽子的同學(xué)數(shù)數(shù),響亮的歡呼聲說出了他們的快樂;打籃球的同學(xué)也在爭(zhēng)分奪秒,不斷地傳球、搶球、投球,雖然他們的姿勢(shì)不是佷準(zhǔn)確,流了滿身大汗,但他們用他們的努力取得了快樂;捉迷藏更是不知道怎么形容,藏的同學(xué)東躲躲,西躲躲,草叢后、大樹后、墻壁后??到處都是同學(xué),捉的同學(xué)到處狂奔,心里暗暗地對(duì)自己說:“我是最幸福的!”??同學(xué)們個(gè)個(gè)玩得熱火朝天。
快樂大課間,多么美好的時(shí)光,放飛我們陽光般的心靈,寫著我們七彩的陽光旋律!
運(yùn)動(dòng)會(huì) 我們學(xué)校每年都要舉行一次“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)?!碑?dāng)然,今年也不例外。就在這周星期五,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了。
這天早上同學(xué)們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校。在早讀課,只聽老師說:“出去排隊(duì),等待進(jìn)場(chǎng)?!泵總€(gè)同學(xué)像離弦的箭,快步奔出教室,興高采烈地來到田徑場(chǎng)坐下。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目真是豐富多彩呀!有投籃、奪龍珠、拔河、群蛙爭(zhēng)雄、鴨子賽跑。只聽裁判的哨子一響,第一個(gè)項(xiàng)目“投籃”開始了。規(guī)則是:每班男女生各十人,比哪個(gè)班在兩分鐘之內(nèi)投的最多。不一會(huì)兒,就輪到我們班了,我們班的男生先上。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來,叫聲、呼喊聲、加油聲響成一片。讓大家意想不到的是:我們班的劉哲同學(xué),他雖然個(gè)小人小,但他一開始就為我們班贏得了4個(gè)球。只見他拿著籃球,心領(lǐng)神會(huì)地用力往上拋,球好像知道他想的是什么似的,輕輕地就進(jìn)了框。兩分鐘很快就過去了,我們班這一項(xiàng)以兩分鐘投進(jìn)了十四個(gè)球的成績(jī)獲得了全年級(jí)第二。同學(xué)們都高興地跳了起來。
還有一項(xiàng)令我難忘的是最后一項(xiàng)——拔河。拔河開始了,我們班與十二班對(duì)決。老師把幾位“猛將”分別安排在最前面和最后面。把女生安排在中間。只聽裁判一聲令下,開始了。我們班的選手團(tuán)結(jié)一致、竭盡全力往后拉,可那繩子好像有點(diǎn)偏心眼兒,我們班的選手拼命往這邊拉,它還是往那邊去,這樣我們班最終輸了。但我們班同學(xué)并沒有氣餒,大家都說爭(zhēng)取下次運(yùn)動(dòng)會(huì)能讓繩子聽我們的“話”!
比賽在熱烈的掌聲中結(jié)束了!
運(yùn)動(dòng)會(huì)
秋風(fēng)吹來,晴空萬里.操場(chǎng)上到處都是人,有的人在做游戲,有的人在看書,還有的人在下棋,時(shí)不時(shí)傳來陣陣歡聲笑語.這是我們學(xué)校正在舉行秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì).這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我報(bào)名參加的項(xiàng)目有50米、100米短跑和接力賽。
首先比賽的項(xiàng)目是50米短跑。我們小組的六人都做好了準(zhǔn)備起跑的姿勢(shì)。我緊張地聽著發(fā)令槍的聲音,此時(shí),腦子里好象就只剩下賽跑細(xì)胞了。發(fā)令槍響了,我立刻奮不顧身地沖了出去,只聽見身邊傳來了同學(xué)們的吶喊聲:“李昕,加油!李昕,加油!”聽到同學(xué)們的加油聲,我跑得更賣力了。眼看終點(diǎn)線越來越近,我奮力猛沖了過去。很快我們小組的成績(jī)出來了,連我自己都不敢相信,我居然得了第一名!我們班的同學(xué)杜芳雨跑過來說:“李昕,你真厲害,得了第一!”我正在喝水,運(yùn)動(dòng)員余陽跑過來對(duì)我說:“余老師叫我們到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),快走呀!”我們跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)處的老師發(fā)給了我和余陽每人一張獎(jiǎng)狀和一支筆。可惜的是50米決賽我只得了第五名,100米決賽也只得了第四名。
時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,大家依依不舍地離開了操場(chǎng)。操場(chǎng)上留下了我們的歡樂,留下了我們難忘的回憶。
愉快的課間
清脆的下課鈴聲響了,同學(xué)們像小鳥一樣涌出了教室,到操場(chǎng)上參加自我喜愛的課間活動(dòng)。打乒乓球是同學(xué)們最喜愛的活動(dòng)。你看,球臺(tái)的四周圍滿了同學(xué)。一個(gè)小小的乒乓球像子彈出膛一樣,直落在小鋼的案子上,這時(shí),只見小鋼敏捷地往后緊退幾步,用拍子輕輕一削,那小小的乒乓球就旋轉(zhuǎn)著飛到對(duì)方的案邊?!昂们颉毙∮^眾席上爆發(fā)出一陣掌聲。
“丟沙包”是同學(xué)們十分愛做的游戲。操場(chǎng)上這一組,那一組,玩得多帶勁!你看,兩邊丟包的同學(xué)密切合作,向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻。那是誰呢?躲閃沙包的動(dòng)作是那樣敏捷!噢,原先是小梅同學(xué)。她左躲右閃,蹦來蹦去。突然,沙包從背后飛來了,只見她轉(zhuǎn)過身來個(gè)“海底撈月”抓住了沙包?!皠倮耍倮?!”同學(xué)們高興地嚷著,蹦著跳著,心里是多么歡暢!
“晴空霹靂!”打排球的同學(xué)猛一發(fā)球嘴里還喊著,一場(chǎng)排球激戰(zhàn)也在課間開始了!
我們的課問活動(dòng),是多么豐富多彩??!
第三篇:五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文(精選7篇)
篇1:五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文
星期二的下午,同學(xué)們把桌子都圍成了一個(gè)回字型,教室的墻壁上都掛滿了五顏六色的彩條,桌上放滿了各種各樣平時(shí)都是家長(zhǎng)不讓吃的零食,整個(gè)教室都充滿了節(jié)日的氣氛。再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著興奮的表情。噢,原來今天下午我們班要開聯(lián)歡會(huì)呢!
“叮呤,叮呤”……伴著上課鈴聲,我們的聯(lián)歡會(huì)也準(zhǔn)時(shí)開始了。
“親愛的同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里迎來了大家夢(mèng)寐以求的新年聯(lián)歡會(huì)!……接下來就是同學(xué)們的表演時(shí)間了?!敝v臺(tái)上飄來了三位小主持清脆、悅耳的聲音。有的同學(xué)給大家?guī)砹四X筋急轉(zhuǎn)彎和笑話,同學(xué)們一會(huì)兒沉思,一會(huì)兒哈哈大笑。有四位同學(xué)給大家?guī)淼氖莾墒子⑽母枨?。劉懿寧和葉靜怡給大家表演了魔術(shù),讓大家連連稱奇,說她們都快趕得上魔術(shù)大師劉謙了。這可真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊!該輪到我和另一位同學(xué)和說相聲《顛倒詞》了。顛倒詞也就是反正話,把這句話顛過來倒過去都能說。我把陳春婷說的每一句話都反過來說,再加上我比較夸張的動(dòng)作,就惹得同學(xué)們大笑不止。比如說:“我打機(jī)關(guān)槍,嘟嘟嘟……”反過來就是“機(jī)關(guān)槍打我嘟嘟
嘟……”,“我扶老爺爺過天橋”反過來就是“老爺爺扶我過天橋”、“我?guī)桶⒁瘫『ⅰ狈催^來就是“我?guī)托『⒈О⒁獭钡?。等我們倆說完整個(gè)相聲,卻沒有聽到同學(xué)們鼓掌的聲音,原來同學(xué)們已經(jīng)笑的上氣不接下氣,趴在桌子上直不起身了。
時(shí)間過得真快,不知不覺中一節(jié)課的時(shí)間就這樣愉快地過去了。在最后的時(shí)間里,大家一呼而上,全都涌進(jìn)屬于我們自己的舞臺(tái),吹起氣球,爭(zhēng)著,搶著,笑著,整個(gè)教室里都彌漫著歡樂的氣氛!
篇2:五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文
我班和三班的女子籃球賽,在星期一的下午舉行。我們兩個(gè)班的同學(xué)都坐在球場(chǎng)邊上,準(zhǔn)備為比賽吶喊助威。
裁判員鳴笛,戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運(yùn)球、傳球、斷球、拼搶雙方運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎,展開了激烈的爭(zhēng)奪,氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大,緊緊盯住籃球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘴里還不時(shí)高聲喊著:“加油!加油!”“啊、好球!”我班李弄三步上籃,騰空投進(jìn)了一個(gè)球。三班的同學(xué)急了,個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛,叫運(yùn)動(dòng)員加油。看,她們的主力隊(duì)員周靜和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一個(gè)大轉(zhuǎn)身,左沖右突,投進(jìn)了一個(gè)球。
比分拉開了。我班同學(xué)不住地喊:“五(1)班加油!五(1)班加油!”喊聲給我班運(yùn)動(dòng)員增添了信心和力量。她們緊緊地盯住對(duì)方,寸步不離。
這時(shí),李霧搶前一步,斷到了對(duì)方的球。對(duì)方一看球被截走了,就跑上來阻攔,李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右夾攻,攔住了正要投籃的張清方。只見張清方的臉漲得通紅,迅速運(yùn)球,左躲右閃,躲開了三班隊(duì)員的阻攔,接著“噌!噌!噌!”三大步跑到籃板前,一個(gè)跳躍,手腕一壓,“咧廠籃球應(yīng)聲人網(wǎng)!多么精彩的鏡頭啊!4:2,同學(xué)們歡呼起來:“好球!張清方好樣的!”蹲在場(chǎng)外記分的我也不由自主地跳了起來高喊:“張清方打得好!”接著是三班發(fā)球。周靜把球發(fā)給了杜玲,杜玲巧妙地虛晃一槍,把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出,張清方?jīng)_到她面前,周靜傳球時(shí)有點(diǎn)緊張,競(jìng)把球一下子傳到了杜玲的身后,被我班的李霧接住。只見李霧迅速跑動(dòng)運(yùn)球,一抬腕就投進(jìn)了一個(gè)擦板球哨音響了,我班以18:14結(jié)束了上半場(chǎng)。
下半場(chǎng),運(yùn)動(dòng)。員們你爭(zhēng)我奪,個(gè)個(gè)汗流浹背,臉漲得通紅,有的累得跑不動(dòng)了,但還是堅(jiān)持下來。最后,我班運(yùn)動(dòng)員終于以26:19的成績(jī),贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。
同學(xué)們笑啊跳啊,紛紛的議論著勝利的來之不易。
篇3:小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文
成功之花,人們只驚羨于它的明艷,而當(dāng)初它的芽?jī)?,浸滿了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的雨雪,這是冰心說過的話。如今我反復(fù)思考:為什么芽?jī)阂獖^斗,要努力生長(zhǎng)?是因?yàn)樗袀€(gè)夢(mèng)想——開出鮮艷的花。所以它才奮斗。
因?yàn)閴?mèng)想所以拼搏!
今年奧運(yùn)會(huì)上中國年齡最小的參賽選手是年僅14歲的全紅嬋,令人驚訝的是她竟然得了金牌。當(dāng)然沒有什么是不可能的,可想而知她背后付出了多少心血呀!
全紅嬋出生于廣東湛江的邁河村,山村并不富裕而且有些偏遠(yuǎn),而她父母都是務(wù)農(nóng)出身,家庭條件也十分艱難。不幸的是她的母親還遭遇過車禍,身體也變差了很多,這也使全紅嬋從小就知道了承擔(dān)家庭的負(fù)擔(dān)。但全紅嬋的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好,按照最初的走向全紅嬋可能會(huì)像村里的孩子一樣早早輟學(xué)補(bǔ)貼家用。然而在她七歲那年她遇到了改變她人生的伯樂——陳華明教練。當(dāng)時(shí),陳華明教練來到她所在的小學(xué),在立定跳遠(yuǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)她的動(dòng)作明顯很輕盈,隨后,陳教練帶她來到了湛江市體育學(xué)校。練習(xí)了幾日后,她的啟蒙教練稱贊到“我從來沒見過水感這么好的跳水運(yùn)動(dòng)員”。得到稱贊后的她也從來沒有驕傲過,而是一直艱苦鍛煉。這應(yīng)該就是所謂的拼搏真諦吧!
奧運(yùn)會(huì)最重要的不是勝利,而是參與;正如在生活中最重要的事情不是成功,而是奮斗;但最本質(zhì)的事情并不是征服,而是奮力拼搏!
篇4:小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文
我的心愛之物是一輛用樂高拼成的輪式坦克,它是我在閱讀了大量軍事書籍基礎(chǔ)上,花費(fèi)了1天時(shí)間才設(shè)計(jì)制作完成的。
它長(zhǎng)16厘米,寬8厘米,高14.5厘米,是個(gè)大塊頭兒,而且裝備了很多強(qiáng)大的重武器。炮塔長(zhǎng)8.8厘米,寬6.4厘米,高4厘米。
可載樂高戰(zhàn)士4名,設(shè)計(jì)時(shí)速60千米,裝載一門大口徑連發(fā)機(jī)關(guān)炮,發(fā)射炮射導(dǎo)彈,射程200千米,以及兩架地雷發(fā)射器,2挺重機(jī)槍,4門火箭炮。
它不僅火力兇猛,而且機(jī)動(dòng)性好,防護(hù)力更強(qiáng)。上坡角度60度,可跨越8厘米寬的壕溝。側(cè)鎧甲厚0.9厘米,角落厚1.8厘米。前炮塔鎧甲厚4厘米,前護(hù)鎧最薄2厘米,可以防50牛頓的沖擊力,車門需要500牛頓的沖擊力才可以被炸開。
這輛坦克是我花費(fèi)了1天的時(shí)間設(shè)計(jì)制作完成的。你可能會(huì)問,你那里來的那么多材料呢?是這樣的,我爸爸曾經(jīng)給我買過很多樂高玩具,有些是我不喜歡的,有些是不小心碰壞了,也沒時(shí)間修理,于是我就把這些散的樂高積木拼裝起來做成了這輛坦克。
在一次的樂高戰(zhàn)役中,我的對(duì)手是一名有名的常勝將軍,但是我的坦克讓它遭遇了“滑鐵盧”。當(dāng)時(shí)對(duì)手快速射來一發(fā)炮彈,剛碰到我的坦克,就被我的護(hù)甲彈開了。
然后,我馬上展開反擊,由于我的輪式坦克比他的履帶式坦克更快,我的坦克立刻繞到了對(duì)手的后面,對(duì)方還沒來得及轉(zhuǎn)動(dòng)炮塔,我的坦克就發(fā)射了火箭炮把對(duì)手的履帶給炸斷了,緊接著,又發(fā)射了四門火箭彈,徹底摧毀了對(duì)方坦克。
這輛坦克是我最成功的作品,凝結(jié)了我的聰明才智和辛苦努力,我非常喜歡它。
篇5:小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文
我的心愛之物是樂高。
有人可能會(huì)問,你的心愛之物為什么是樂高呢?多幼稚啊!
我喜歡樂高實(shí)際上是因?yàn)樗梢云创畛龈鞣N形狀,能開發(fā)我的思維能力。
我對(duì)樂高一開始是好奇:那么小的一塊塊積木怎么能拼出那么好玩的東西呢?這激發(fā)了我強(qiáng)烈的好奇心,于是我開始按圖拼搭。在我拼搭的過程中,我逐漸發(fā)現(xiàn)了它的設(shè)計(jì)原理:必須把它打造的堅(jiān)固、奇特、帥氣。當(dāng)我照?qǐng)D拼了無數(shù)次后,我那小小的心靈開始躁動(dòng)起來。我想:照?qǐng)D拼多沒意思啊!自己創(chuàng)新難道不行嗎?又想:不行啊,我要是拼得不好怎么辦呢?我在心里又鼓勵(lì)了自己:“為什么不試試呢?”于是我開始自主創(chuàng)新。第一次我拼得不太好,但是我鼓勵(lì)自己說:“再試一次,結(jié)果可能更好,凡事只要持之以恒,就一定能成功!”就這樣,我“咬定青山不放松”,終于做出了一個(gè)比圖更好的樂高作品。此后,我還做了很多樂高作品,久而久之,我對(duì)樂高產(chǎn)生了情感,它也就逐漸成為了我的心愛之物。
現(xiàn)在,我每次回家在學(xué)習(xí)之前都要仔細(xì)地看一看它有沒有壞,心里總是癢癢的,特別想玩它,不過我還是會(huì)忍住的??墒怯袝r(shí)我實(shí)在忍不住,只好去問媽媽我能不能玩。當(dāng)聽到“不能”這個(gè)回答時(shí),我只好垂頭喪氣地離開了。當(dāng)?shù)艿馨盐业臉犯吲龅魰r(shí),我心疼得不得了,趕忙把它修好。有時(shí)我在休息時(shí),一拼能拼五六個(gè)小時(shí),完全沉浸在樂高的世界中。那各種各樣的積木,那五彩繽紛的樂高汽車,深深地吸引著我,樂高太神奇了!
這就是我的心愛之物———樂高。
篇6:小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文
我看過許多革命影視作品,有《八路軍》、《天字一號(hào)》、《獵鷹1949》……其中,我最喜歡的、印象最深刻的就是《小兵張嘎》了。現(xiàn)在回想起來,還記憶猶新。
里邊主要講了一個(gè)叫張嘎的小男孩為了報(bào)仇,參加了紅軍,和八路軍一起對(duì)付敵人。經(jīng)過了許多艱難困苦,終于打敗了日本鬼子,取得了最終的勝利。我記得有一次,張嘎用了一支假槍騙過了一個(gè)日本軍官,還把日本軍官帶回了營地,立了大功。
表現(xiàn)出了小英雄張嘎強(qiáng)烈的愛國精神,他的滑稽幽默讓我們拍手叫好;他的機(jī)智勇敢,讓我們佩服不已;她的堅(jiān)強(qiáng)不屈,又讓我們深受感動(dòng)……總之,我被他不屈不饒的精神所感動(dòng),對(duì)他佩服得五體投地。當(dāng)時(shí),他們的條件很艱苦,吃的全都是一些野菜和樹皮,有時(shí)候甚至連飯都吃不上。但他們身上卻有著一種寶貴的精神——勇于樂觀面對(duì)生活。
“既然要忍受的,就不能躲避,既然命中注定要忍受的事,光說受不了,那是軟弱和愚蠢的表現(xiàn)。”這是海倫凱勒說過的一句名言。在生活中,有許多困難和挫折,我們應(yīng)該知道,逃避不是解決問題和困難的辦法,只有鼓足勇氣,樂觀地迎接挑戰(zhàn),這樣才能找到出路,取得勝利。除了要做到這些,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜,珍惜自己寶貴的生命,珍惜良好的條件,珍惜美好的一切……
讓我們一起記住海倫凱勒說的那句話,因?yàn)橹挥心銑^斗過了,將來才不會(huì)后悔。
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篇7:小學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文
每個(gè)人都會(huì)有自己的理想,有的人想成為一名救死扶傷的醫(yī)生,有的人想成為一名保衛(wèi)國家安寧的軍人,有的人想成為一名維護(hù)社會(huì)治安的人民警察,還有的人想成為畫中有話的畫家。我也一樣擁有自己的理想——成為一位人類靈魂的工程師,老師。
我為什么想成為一位誨人不倦的老師呢?想必大家現(xiàn)在都想問這個(gè)問題。這一切都因?yàn)槲业膵寢尅?/p>
在以前,我媽媽曾經(jīng)也是一位偉大的人民教師,她和我的五姨一起,在同一所學(xué)校教書,后來,我媽因?yàn)橐恍┦虑槎鴽]有在那兒教書了。我媽媽也說過,她當(dāng)初其實(shí)很想留在那兒繼續(xù)教下去的。
從小我就為媽媽是一個(gè)老師感到自豪,我一直認(rèn)為老師是一個(gè)偉大的職業(yè),雖然我知道其實(shí)教書并不是一個(gè)容易的工作。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,我付出了很多,比如:我讀了許許多多的書,來增加自己的知識(shí)。我鍛煉出了強(qiáng)大的毅力,一件事,無論如何都要做到底。
當(dāng)教師會(huì)很辛苦,批閱學(xué)生作業(yè)要耗費(fèi)很多的精力和時(shí)間,每天六七點(diǎn)甚至更早就要起床管理班上的一切,回到家還要備課閱卷。但我覺得能教書育人,把知識(shí)傳授給孩子,看他們健康活波成長(zhǎng),何嘗不是一件幸福的事情呢?
如果將來我真的當(dāng)上了一名教師的話,我一定會(huì)不辭辛苦地教育我的學(xué)生們,我一定會(huì)成為他們心目中的好老師,讓我的桃李滿天下。
所以,從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該更加努力,將“如果”改變成為現(xiàn)實(shí)!
第四篇:五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文
一次聯(lián)歡會(huì)
星期二的下午,同學(xué)們把桌子都圍成了一個(gè)回字型,教室的墻壁上都掛滿了五顏六色的彩條,桌上放滿了各種各樣平時(shí)都是家長(zhǎng)不讓吃的零食,整個(gè)教室都充滿了節(jié)日的氣氛。再看看同學(xué)們,一個(gè)個(gè)臉上洋溢著興奮的表情。噢,原來今天下午我們班要開聯(lián)歡會(huì)呢!
“叮呤,叮呤”……伴著上課鈴聲,我們的聯(lián)歡會(huì)也準(zhǔn)時(shí)開始了。
“親愛的同學(xué)們,今天我們?cè)谶@里迎來了大家夢(mèng)寐以求的新年聯(lián)歡會(huì)!……接下來就是同學(xué)們的表演時(shí)間了?!敝v臺(tái)上飄來了三位小主持清脆、悅耳的聲音。
有的同學(xué)給大家?guī)砹四X筋急轉(zhuǎn)彎和笑話,同學(xué)們一會(huì)兒沉思,一會(huì)兒哈哈大笑。有四位同學(xué)給大家?guī)淼氖莾墒子⑽母枨?。劉懿寧和葉靜怡給大家表演了魔術(shù),讓大家連連稱奇,說她們都快趕得上魔術(shù)大師劉謙了。這可真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊!
該輪到我和另一位同學(xué)和說相聲《顛倒詞》了。顛倒詞也就是反正話,把這句話顛過來倒過去都能說。我把陳春婷說的每一句話都反過來說,再加上我比較夸張的動(dòng)作,就惹得同學(xué)們大笑不止。比如說:“我打機(jī)關(guān)槍,嘟嘟嘟……”反過來就是“機(jī)關(guān)槍打我嘟嘟嘟……”,“我扶老爺爺過天橋”反過來就是“老爺爺扶我過天橋”、“我?guī)桶⒁瘫『ⅰ狈催^來就是“我?guī)托『⒈О⒁獭钡取5任覀儌z說完整個(gè)相聲,卻沒有聽到同學(xué)們鼓掌的聲音,原來同學(xué)們已經(jīng)笑的上氣不接下氣,趴在桌子上直不起身了。
時(shí)間過得真快,不知不覺中一節(jié)課的時(shí)間就這樣愉快地過去了。在最后的時(shí)間里,大家一呼而上,全都涌進(jìn)屬于我們自己的舞臺(tái),吹起氣球,爭(zhēng)著,搶著,笑著,整個(gè)教室里都彌漫著歡樂的氣氛!
《精彩的籃球賽》
我班和三班的女子籃球賽,在星期一的下午舉行。我們兩個(gè)班的同學(xué)都坐在球場(chǎng)邊上,準(zhǔn)備為比賽吶喊助威。
裁判員鳴笛,戰(zhàn)幕拉開了。發(fā)球、運(yùn)球、傳球、斷球、拼搶??雙方運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)生龍活虎,展開了激烈的爭(zhēng)奪,氣氛立刻緊張起來。觀眾的眼睛都瞪得老大,緊 緊盯住籃球轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,嘴里還不時(shí)高聲喊著:“加油!加油!”“啊、好球!”我班李弄三步上籃,騰空投進(jìn)了一個(gè)球。三班的同學(xué)急了,個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛,叫運(yùn)動(dòng) 員加油。看,她們的主力隊(duì)員周靜和杜玲配合得多妙呀!杜玲接到球后,一個(gè)大轉(zhuǎn)身,左沖右突,投進(jìn)了一個(gè)球。
比分拉開了。我班同學(xué)不住地喊:“五(1)班加油!五(1)班加油!”喊聲給我班運(yùn)動(dòng)員增添了信心和力量。她們緊緊地盯住對(duì)方,寸步不離。這時(shí),李霧搶前一步,斷到了對(duì)方的球。對(duì)方一看球被截走了,就跑上來阻攔,李弄迅速把球傳給張清方。三班的杜玲和周靜左右夾攻,攔住了正要投籃的張清 方。只見張清方的臉漲得通紅,迅速運(yùn)球,左躲右閃,躲開了三班隊(duì)員的阻攔,接著“噌!噌!噌!”三大步跑到籃板前,一個(gè)跳躍,手腕一壓,“咧廠籃球應(yīng)聲人 網(wǎng)!多么精彩的鏡頭??!4:2,同學(xué)們歡呼起來:“好球!張清方好樣的!”蹲在場(chǎng)外記分的我也不由自主地跳了起來高喊:“張清方打得好!”接著是三班發(fā) 球。周靜把球發(fā)給了杜玲,杜玲巧妙地虛晃一槍,把球回傳給籃下的周靜。周靜正要傳出,張清方?jīng)_到她面前,周靜傳球時(shí)有點(diǎn)緊張,競(jìng)把球一下子傳到了杜玲的身 后,被我班的李霧接住。只見李霧迅速跑動(dòng)運(yùn)球,一抬腕就投進(jìn)了一個(gè)擦板球??哨音響了,我班以18:14結(jié)束了上半場(chǎng)。
下半場(chǎng),運(yùn)動(dòng)。員們你爭(zhēng)我奪,個(gè)個(gè)汗流浹背,臉漲得通紅,有的累得跑不動(dòng)了,但還是堅(jiān)持下來。最后,我班運(yùn)動(dòng)員終于以26:19的成績(jī),贏得了這場(chǎng)比賽的勝利。
同學(xué)們笑啊跳啊,紛紛的議論著勝利的來之不易??
校運(yùn)會(huì)
天烈日當(dāng)空,火辣辣的太陽照射著大地,也是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都很高興,因?yàn)槟転楦髯缘募w爭(zhēng)光。
到了下午兩點(diǎn)半,同學(xué)們身穿整潔的校服,排著整齊的隊(duì)伍,在老師的帶領(lǐng)下有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng),我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志高昂心中只有一個(gè)心愿:希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)第一名。運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕儀式開始了,校長(zhǎng)在廣播里發(fā)言說:“同學(xué)、老師、家長(zhǎng)們,你們好,今年一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始了!”頓時(shí),全場(chǎng)響起排山倒海的掌聲。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目可豐富了,有跳長(zhǎng)繩,有越過障礙物接力比賽,還有長(zhǎng)跑60米到800米的跑步......最精彩的項(xiàng)目是越過障礙接力比賽,唐老師的槍聲一響比賽了,只見我們班的韋亮宇同學(xué)緊握接力棒,跨過障礙物,把接力棒傳到下一位同學(xué),我們班的拉拉隊(duì)也在一旁加油助威,同學(xué)們的吶喊聲此起彼伏,比賽在緊張的進(jìn)行著,忽然,熊小輝因跑得過快失去重心摔到在地?!缓?,這可怎么辦,比賽還可以繼續(xù)嗎?’在一旁的同學(xué)都愣住了,只見他并沒有氣餒,忍住傷痛繼續(xù)堅(jiān)持比賽,加油!加油!同學(xué)們喊得更響亮了,比賽結(jié)束了!我們班同學(xué)通過努力取得了第二名的好成績(jī)。
汗水和笑容流淌在他們的臉上,榮譽(yù)傳動(dòng)在大家的心里,雖然這次運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都非常的累,但大家都非常的高興!
第五篇:五年級(jí)上冊(cè)第八單元作文 (800字)
莊嚴(yán)的升旗儀式
每個(gè)星期一的早上我們向陽路小學(xué)都要舉行莊嚴(yán)、隆重的升旗儀式。參加升旗儀式的有校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和全校師生,學(xué)生們都穿著整潔漂亮的校服,分班級(jí)排隊(duì)入場(chǎng)。
長(zhǎng)方形的操場(chǎng)上,綠色的人工草皮和紅色的塑膠跑道格外醒目,寬廣的操場(chǎng)上各班已經(jīng)按自己的位置列隊(duì)完畢,同學(xué)們整齊劃一的校服和胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾把操場(chǎng)裝扮得分外漂亮。操場(chǎng)的西面是一座高大的講臺(tái),講臺(tái)的旁邊聳立著一根高高的旗桿,紅色的花崗巖基座,四周圍著一圈不銹鋼護(hù)欄,這就是升國旗的地方。
八點(diǎn)整,升旗儀式主持人發(fā)出升旗的口令:“??,第二項(xiàng),升旗!全體少先隊(duì)員,敬禮!奏國歌!”莊嚴(yán)的國歌奏起,鮮紅的五星紅旗冉冉升起,飄蕩在藍(lán)天白云中。
“手放下,”主持人說道,“第三項(xiàng),國旗下講話。”升完國旗后,就開始了國旗下講話,通常是老師們根據(jù)這一星期的工作和學(xué)習(xí)展開演講,并說給我們一些學(xué)習(xí)的方法或做人的道理,有些時(shí)候是宣布一些重大的紀(jì)念日休息或調(diào)休等重要事情。老師登臺(tái),開始用清脆的嗓音抑揚(yáng)頓挫地向我們宣讀這一星期的學(xué)習(xí)和工作目標(biāo),并對(duì)我們朗讀自己的感悟,教給我們一些道理。使我們得到了很大的啟發(fā)。
老師演講完畢,主持人接著選布到:“第四項(xiàng),介紹升旗手事跡??”我們每次升旗儀式上的所擔(dān)任升旗手的同學(xué),都是每個(gè)班最優(yōu)秀的學(xué)生。他們樂于助人,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,是老師身邊的小助手,深得老師和同學(xué)們的喜愛,十分值得我們學(xué)習(xí),我們要把他們當(dāng)做榜樣向
他們努力學(xué),爭(zhēng)取有一天自己也當(dāng)上升旗手,擔(dān)當(dāng)起這光榮的使命。介紹升旗手事跡完了,接著就是我們的大隊(duì)輔導(dǎo)員,公布上一星期的衛(wèi)生紀(jì)律并頒發(fā)紅旗。儀式結(jié)束了,操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語,成了歡樂的海洋。
精彩的拔河比賽
今天下午,在學(xué)校里傳來的不是瑯瑯的讀書聲,而是一浪高過一浪的加油聲,原來這時(shí)操場(chǎng)上正在舉行五年級(jí)全體同學(xué)的拔河比賽。我們班已經(jīng)一路過關(guān)斬將,闖入了決賽。決賽里的對(duì)手是五(2)班,他們身強(qiáng)體壯,又精明,真是強(qiáng)敵呀!
“嘟”隨著一聲哨響,決賽里的第一場(chǎng)比賽開始了。只見我們班的隊(duì)員都鼓足了勁,一只腳挨著一只腳,用力地往后拉。對(duì)方也不是好惹的,不過,我們班的隊(duì)員還是把繩子上的鐵鎖拉出了我們這邊的底線。yes,棋開得勝!
接著,第二場(chǎng)比賽開始了。這一回,對(duì)方顯得厲害了,鐵鎖一直在對(duì)方的領(lǐng)地里徘徊,對(duì)方的拉拉隊(duì)有規(guī)律地喊著“
一、二,加油?!蔽覀儼鄧^的同學(xué)也在自發(fā)地大聲喊著:“加油--加油--?!笨墒遣灰粫?huì)兒,我們隊(duì)就敗下陣來。
決勝盤開始了。野老師和趙老師帶著同學(xué)們齊聲喊道:“加油!加油!
——”這震耳欲聾的加油聲使得場(chǎng)上場(chǎng)下的同學(xué)們心往一處想,勁兒往一處使。只見我們班參賽的同學(xué)就像喝醉了酒一樣,時(shí)左時(shí)右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。拉拉隊(duì)的加油聲越來越響亮了,參賽隊(duì)員聽了這吶喊助威的聲音,像注射了興奮劑一樣,一下子來了勁兒,他們一跺腳,一用力,把五(2)班拉出了中線外。在大家頑強(qiáng)的拼搏下,我們終于贏得了決勝盤,奪取了冠軍。場(chǎng)下同學(xué)為隊(duì)員們的勝利而歡呼,場(chǎng)上的隊(duì)員們也都個(gè)個(gè)樂的合不攏嘴了。
《閃閃的紅星》觀后感
我愛看的革命影視作品,名叫《閃閃的紅星》。主要講的是:在江西柳溪村內(nèi),一名天真活潑的小孩潘冬子,本過著無憂無慮的童年歲月,但成長(zhǎng)到十歲后,便經(jīng)歷了人生的悲歡離合:
冬子的父親是一名紅軍戰(zhàn)士,在村中對(duì)抗奸角土豪胡漢三,卻不幸被抓,危急中被紅軍赤衛(wèi)隊(duì)員所救,從此冬子對(duì)赤衛(wèi)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)修竹極度崇拜。柳溪村在赤衛(wèi)隊(duì)的保護(hù)下過了一段愉快的日子。
好景不常,紅軍要遠(yuǎn)赴長(zhǎng)征,冬子父親亦要隨行。父子分別在即,潘父贈(zèng)送一顆紅星帽徽予冬子以作鼓勵(lì)。父親離開后,柳溪村只留下少量赤衛(wèi)隊(duì)員駐扎,大漢奸胡漢三在此時(shí)雇用了一批冷血?dú)⑹址祷亓?,重新霸占柳溪村,冬子只好與母親隨赤衛(wèi)隊(duì)遠(yuǎn)走避開。
大土豪胡漢三實(shí)行封山,想斷絕紅軍的補(bǔ)給,想把他們活活困死。別的東西還好說,人不吃鹽,就沒有勁兒,甚至有生命危險(xiǎn)。冬子卻巧妙地
通過重重關(guān)卡,把鹽送上了山。當(dāng)時(shí),上山要被搜身,有人把鹽放在竹子里,但還是被發(fā)現(xiàn)了。其實(shí),冬子的招兒很簡(jiǎn)單,用水把鹽溶解了,澆到衣服里,等到了山上,再把棉襖洗了,洗出來的水,用鍋蒸干了,剩下的就是鹽了。
這部影片體現(xiàn)了主人公在黨和前輩的教育、幫助下,逐漸成熟起來的過程.并將他愛恨分明、不畏艱險(xiǎn)、機(jī)智勇敢、純潔質(zhì)樸的性格表現(xiàn)得淋漓盡致。
看了這部電影,我想到,沒有當(dāng)年紅軍不畏艱險(xiǎn)地努力奮斗,就沒有我們今天幸福的生活,因此我們一定要把握好現(xiàn)在的美好時(shí)光,努力學(xué)習(xí),成為祖國的棟梁之材!
記一次跳繩比賽
前些日子,學(xué)校舉行了一次跳長(zhǎng)繩比賽,這場(chǎng)比賽令我沒齒難忘。下午準(zhǔn)備比賽時(shí),同學(xué)們懷著激動(dòng)、興奮的心情,踏著整齊的方步走進(jìn)了比賽場(chǎng)。只見有的同學(xué)摩拳檫掌,有的同學(xué)躍躍欲試,有的同學(xué)興奮不已,表現(xiàn)出一幅信心十足的樣子。
比賽開始了,裁判員拿起話筒宣布比賽規(guī)則:“比賽時(shí),我的口哨一響就開始跳繩,一次最多跳兩人,1分鐘后哪個(gè)班跳的個(gè)數(shù)最多哪個(gè)班獲勝,現(xiàn)在由一年級(jí)開始跳。”
沒多久,前面的幾個(gè)班跳完了,該我們班了。同學(xué)們都排好隊(duì)等著,只聽“呼”地一聲哨響,繩子甩起來了,我的心也跟著一起揪起來了。前面的幾個(gè)女生一下子就跳過去了,突然,王以然一不小心把繩子絆了一下,導(dǎo)致后面的幾個(gè)都跳死了。我在心里暗暗說:“我一定要跳過去?!陛喌轿伊?,我看準(zhǔn)機(jī)會(huì)飛快地跑過去,“跳過了!”我高興地做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。1分鐘如流水般過去了,當(dāng)我們得知成 績(jī)時(shí)個(gè)個(gè)都沮喪極了,因?yàn)槲覀冎惶艘话俣鄠€(gè),比去年少多了。不一會(huì)兒,該六年級(jí)了。只見六年級(jí)的同學(xué)一個(gè)個(gè)像仙女般飛了過去。當(dāng)裁判員宣布六年級(jí)成績(jī)時(shí),我們的嘴巴都成了一個(gè)大大的“o”型。因?yàn)樗麄儼嗵隽硕傥迨鄠€(gè)的好成績(jī)。比賽結(jié)束了,我們個(gè)個(gè)都無精打采的。
回到教室,老師看到我們垂頭喪氣的樣子,說:”同學(xué)們,這次我們雖然沒跳好,沒關(guān)系,貴在參與嘛,只要參加了比什么都強(qiáng)。俗話說:勝不驕,敗不餒。我們下次努力爭(zhēng)取得第一!”聽了老師的話我們都使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭
難忘的元旦聯(lián)歡會(huì)
星期四下午,在同學(xué)們的歡歌笑語中,一場(chǎng)快樂難忘的聯(lián)歡會(huì)徐徐地拉開了帷幕。
你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就能看見五顏六色的彩燈和燈籠,好看極了:一盞盞紅色的燈籠像元旦旭日東升的太陽微笑著朝我們招手,一團(tuán)團(tuán)如錦花似的彩帶鍍著水晶光彩發(fā)出明艷的光環(huán),一張張無邪的笑臉宛如天使擁抱般的溫暖感人。
同學(xué)們有的表演唱歌,有的表演小品,有的表演魔術(shù)。。。其中董洪宇的魔術(shù)讓我記憶猶新。董洪宇踱著步子走上講臺(tái),隨手拿起一只塑料袋開始他那半生不熟的開場(chǎng)白:“大家好,好,今天我要給,給大家表演一,一個(gè)魔術(shù)。”他把手伸進(jìn)那只塑料袋要準(zhǔn)備變出一些糖果。氣氛霎時(shí)間變得窒息起來,看到董洪宇一臉詭異,同學(xué)們仿佛走進(jìn)了魔法小屋。突然,不知是誰大吼一聲:“袋子上有個(gè)洞!”大家的注意力隨即轉(zhuǎn)移到袋子上。呵!董洪宇當(dāng)著大家的面下不了臺(tái),這可把我逗得哈哈大笑。他又笨拙的撓了撓腦袋,想得到大家的諒解。說時(shí)遲那時(shí)快沒想到他迅捷的抖了一下手腕,突然把許多糖果撒向天空,同學(xué)們歡呼起來了,爭(zhēng)著搶糖果,此時(shí)聯(lián)歡會(huì)的氣氛推向了高潮。在我看來這些并不是糖果,而是著新年祝福的小禮包,這一刻,我永生難忘!