第一篇：歷史期末復(fù)習(xí)中遇到問題的解決措施

歷史期末復(fù)習(xí)中問題的解決措施

期末考試臨近，有些學(xué)生不重視，有些學(xué)習(xí)方法不是很會，但課堂氣氛卻很活躍，如何變不利條件為有利條件來解決這個問題。我認為在這兩個星期的復(fù)習(xí)中，首先說明考試的重要性，其次教給學(xué)生復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)，對于期末考試的成績好壞與否是至關(guān)重要的，好的復(fù)習(xí)方法可以讓起到事半功倍的效果。

一、濃縮要點法。到了期末，時間非常緊張，面對這樣的問題，可采用濃縮要點的方法。對每一個單元的要點進行提煉，從而達到省時高效的目的。如復(fù)習(xí)“列強侵略和中國人民的抗?fàn)帯?，可抓住四大要點：（1）列強侵華的主要戰(zhàn)爭；（2）被迫簽訂的條約（3）各個條約對中國的影響（4）面對侵略，中國人民進行了那些抗?fàn)?。這些要點可以多種形式出現(xiàn)，如：選擇簡答等。只要記住這些知識以及內(nèi)在的聯(lián)系，就牢固地掌握了這個歷史事件。按照這樣的方法把各個單元的要點逐一梳理，再按歷史分期，題型進行分類，全部要點就可以得到濃縮。

二、以點開花法。即在復(fù)習(xí)到某一個問題時，聯(lián)系到同類其他問題的一種復(fù)習(xí)方法。復(fù)習(xí)到民主革命時期救國救民的方法時，可由洋務(wù)運動，聯(lián)系到戊戌變法，辛亥革命，并且指出三者之間的關(guān)系。復(fù)習(xí)到中國共產(chǎn)黨的幾次重大會議時，可由一大聯(lián)系到遵義會議，中共七大。這樣就把一個一個的點連成了一條線。這種復(fù)習(xí)方法，能夠使學(xué)生更加系統(tǒng)地掌握知識。

三、點線面結(jié)合法。知識是一個整體，是由點，線，面構(gòu)成的知識網(wǎng)絡(luò)。歷史基本知識有點，也有線和面的問題，如何用線串起點，再用線編成面呢？中國近代史的三條主要線索：中國人民的屈辱史，中國人民的抗?fàn)幨泛椭袊嗣竦奶剿魇贰?840年6月，清政府被迫簽訂了《南京條約》，這是中國近代的第一個不平等條約，使中國開始淪為半殖民半封建社會，這是一個點。1895年4月，中國在甲午戰(zhàn)敗后，被迫簽訂的《馬關(guān)條約》，這是繼《南京條約》以來最嚴重的不平等條約，它大大加深了中國的半殖民地化，又是一個點。1901年9月清政府又簽訂了《辛丑條約》，是中國完全淪為半殖民半封建社會，這又是一個點。把這些點串起來組成一部屈辱史的一條線。把林則徐、左宗棠、義和團運動等串起來組成抗?fàn)幨返囊粭l線。把洋務(wù)運動、戊戌變法、辛亥革命串起來組成中國人民探索史的一條線，三條線就構(gòu)成了中國近代史這個面。

四、連線列表法。有些歷史知識可以通過連線的方法復(fù)習(xí)，特別是科技，思想，文化等方面的知識點，用這種方法來復(fù)習(xí)，顯得簡單又明了。

五、分析探究法。學(xué)習(xí)歷史并不是簡單的記一些歷史的時間和事件，更重要的是要培養(yǎng)學(xué)生的分析問題的能力，針對某一歷史事件，某一個問題，某一段材料作出客觀的評價?，F(xiàn)在考試，除了反復(fù)練習(xí)做過的題，學(xué)生答起來比較容易外，其他課外的材料題，學(xué)生就無處下手。面對這樣的問題，首先要教會學(xué)生怎樣閱讀材料，理解材料所反映的問題，然后準確確定這段材料屬于歷史上的什么事件或什么人物，再把它放在具體的時間和事件中去審視去分析，讓材料與事件，人物有機的結(jié)合在一起，這樣材料題就迎刃而解了。

六、強化記憶法。歷史這門學(xué)科不同于其他學(xué)科，不背不記是學(xué)不好的，因此，在復(fù)習(xí)時，必須根據(jù)學(xué)生的實際，采用靈活的方法加以鞏固。復(fù)習(xí)鞏固的方法很多，略舉幾例：（1）10分鐘記憶法。上課后用10分鐘左右的時間背誦指定的內(nèi)容，然后教師檢查。（2）競賽記憶法。教師提出一個或兩個知識點，不要太多，讓全班學(xué)生進行比賽，邊寫邊記。

第二篇：森林保護問題解決措施

森林保護問題解決措施

加強森林資源保護可凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、減輕溫室效應(yīng)，更能降低自然災(zāi)害的發(fā)生幾率，有著極為重要的生態(tài)效益。新形勢下對森林的保護就是對林業(yè)資源的有效保護，森林保護工作的開展迫在眉睫。

一、新形勢下開展森林保護的積極作用

（一）優(yōu)化經(jīng)濟結(jié)構(gòu)。

森林資源不僅具有極高的生態(tài)效益，其出產(chǎn)的木材以及相關(guān)林產(chǎn)品更能優(yōu)化當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，提升當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平。更可依托森林資源開展各類生態(tài)旅游項目，提升森林經(jīng)濟效益。森林中一般還有較多的動物和植物，加大對森林的保護力度還可為這些珍貴動植物資源提供棲息地和繁殖地，促使當(dāng)?shù)馗玫亻_展旅游業(yè)，促進當(dāng)?shù)亟?jīng)濟發(fā)展水平的不斷提升。

（二）改善生態(tài)環(huán)境。

當(dāng)下，隨著工業(yè)化進程的不斷推進，大量工業(yè)廢氣廢水被排放到空氣和河流中，給生態(tài)環(huán)境造成了巨大壓力。而森林資源可釋放大量氧氣，吸收二氧化碳，凈化空氣；更能減輕溫室效應(yīng)，降低地面溫度，增加空氣濕度，對調(diào)節(jié)氣侯有著積極的作用。

隨著經(jīng)濟不斷發(fā)展，在提升人們物質(zhì)生活水平的同時也給環(huán)境造成巨大的壓力，對于森林資源來說，由于其具有重要的經(jīng)濟效益，導(dǎo)致森林資源不斷遭到破壞，亂砍濫伐現(xiàn)象十分嚴重，植被覆蓋率不斷降低，導(dǎo)致各種自然災(zāi)害頻繁發(fā)生，如泥石流、沙塵暴、山體滑坡等，造成了極大的危害。而加強森林資源保護可更好的防風(fēng)固沙，涵養(yǎng)水源，極大地降低自然災(zāi)害發(fā)生幾率。

二、新形勢下森林保護中存在的問題

（一）重視程度不足。

森林保護工作涉及環(huán)節(jié)和流程較多，對工作人員的轉(zhuǎn)業(yè)水平和道德素養(yǎng)要求較高，只有專業(yè)水平過硬且道德素養(yǎng)過關(guān)的工作人員才能真正提升森林保護水平。但在部分地區(qū)，由于受到經(jīng)濟發(fā)展等因素制約，在開展森林保護中由于重視程度不足，導(dǎo)致資金投人力度不足，工作人員薪酬福利待遇不高，且通常森林保護工作需長時間在野外開展，工作環(huán)境較為惡劣，且工作內(nèi)容較為繁重，很難吸引專業(yè)人員留在當(dāng)?shù)亻_展工作，這就導(dǎo)致森林保護工作只能由當(dāng)?shù)胤菍I(yè)人員進行，這些非專業(yè)人員在專業(yè)知識以及道德素養(yǎng)上均存在一定不足之處，森林保護效率不高。對待已有的人員，相關(guān)培訓(xùn)力度不足，相關(guān)補貼也并不完善，導(dǎo)致工作人員工作積極性不強，不利于當(dāng)?shù)厣直Ｗo水平的提升。

部分地區(qū)在森林資源的開發(fā)利用之中，不注重開發(fā)的同時進行保護，出現(xiàn)隨意改伐現(xiàn)象；在保護工作中，政策制定隨意，沒有做到切合實際情況，結(jié)合國家政策，影響了森林的可持續(xù)化發(fā)展。

（二）病蟲害防治手段較為落伍。

病蟲害可導(dǎo)致森林大面積減產(chǎn)，我國部分地區(qū)受經(jīng)濟等因素制約，在防治病蟲害上有很大的局限性，缺乏對病蟲害的提前預(yù)測，導(dǎo)致極大的經(jīng)濟損失。并且傳統(tǒng)防治病蟲害以化學(xué)手段為主，用大量投放農(nóng)藥的方式來防治森林病蟲害。農(nóng)藥雖然對病蟲害的防治起到一定的效果，但部分地區(qū)在投放農(nóng)藥時不注重科學(xué)合理投放，導(dǎo)致單一化學(xué)農(nóng)藥長期被應(yīng)用到防治中，提升了害蟲的抗藥性，降低了殺蟲效果；更使得害蟲的天敵也受到損害，降低了生物的多樣性，打破了森林中的生態(tài)平衡，給病蟲害的防治增加了難度。

（三）防火力度不足。

火災(zāi)可直接導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境被破壞，極大地降低森林的經(jīng)濟效益。且森林面積一般比較大，一旦出現(xiàn)火災(zāi)，可迅速造成大面積蔓延，加大滅火難度，影響森林的可持續(xù)發(fā)展。因此，需在日常做好相關(guān)防火工作。但在部分地區(qū)，在開展森林防火中力度不足，相關(guān)單位負責(zé)人不注重森林防火的重要性，防火意識薄弱，防火教育和消防演習(xí)沒有真正落實，安全責(zé)任機制并沒有完全落實，導(dǎo)致防火工作內(nèi)容不明確，人員之間也缺乏溝通，阻礙了防火工作的進行。

部分地區(qū)基礎(chǔ)防火設(shè)施不齊全，對設(shè)備的維護工作不到位，直接影響了防火工作的開展。并且由于人們經(jīng)常進入到森林中開展各類活動，如焚燒秸稈、清明祭祖等，隨身攜帶的火源種類較多，一旦人們的防火意識不強，在開展活動時不注意安全用火。再加上風(fēng)勢的助推，很容易使得火災(zāi)快速蔓延，給森林帶來極大的損失。

（四）森林布局結(jié)構(gòu)不合理。

在森林中，合理的布局應(yīng)以幼齡林和成熟林為主，這樣才能更好地保證森林長遠發(fā)展。然而我國現(xiàn)在大部分地區(qū)的森林以中齡林和過成熟齡林為主，幼齡林面積逐漸減少，且布局分散；很多林區(qū)中天然林為主，缺乏人工林和防護林，導(dǎo)致森林資源沒有得到更好地利用。我國地形地勢多種多樣，很多地區(qū)林區(qū)面積極大，但在管理上沒有得到重視，隨意砍伐現(xiàn)象頻繁出現(xiàn)；2008年，我國提出集體林權(quán)改革，將林業(yè)資源落實到個人，雖對增加林農(nóng)收入有促進作用，然而，也導(dǎo)致了林地管理分散，無法形成產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，更加大了森林保護行動和防火工作的難度。

三、新形勢下森林保護的相關(guān)措施

（一）提升重視程度

為更好地提升森林保護水平，相關(guān)部門需提升重視程度，加大資金投入力度，提升薪酬福利待遇，改善工作環(huán)境，完善各類補貼制度，拓寬招聘門檻，吸引專業(yè)人才的加入，來提升工作人員的森林保護水平。對待已有的森林保護人員，需重視培訓(xùn)的積極作用，加大培訓(xùn)力度，在培訓(xùn)中需加入森林保護相關(guān)專業(yè)知識，更要加入有關(guān)于森林保護相關(guān)實際操作能力的培訓(xùn)，提升森林保護人員的專業(yè)水平和實際動手操作水平，促使其更好地開展保護工作，提升森林保護質(zhì)量，最大限度地發(fā)揮森林的積極作用。

在保護森林資源中，需認識到森林資源的積極意義，建立健全相關(guān)管理制度，在法律的層面上加強對森林資源的保護力度，將其納入法律法規(guī)之中，加大對亂砍濫伐和盜獵的打擊力度和懲治力度，提升管理水平。更要真正落實責(zé)任制，劃分出自然保護區(qū)，將管理和保護職責(zé)落實到個人，并加大科學(xué)管理力度。完善各種獎懲制度和激勵制度、補償制度等，確保森林保護工作的高效開展，來更好地促進我國生態(tài)環(huán)境建設(shè)。

（二）加大防火力度

防范火源是森林防火管理中的重要內(nèi)容，尤其是人為火源，在森林火災(zāi)發(fā)生原因中占據(jù)主要地位。因此，在防范人為火源的過程中，管控森林內(nèi)用火是最重要的手段。在少雨季節(jié)，森林進入防火時期后，需安排專人開展林區(qū)巡視工作，對重點地區(qū)加大巡查力度，組建專業(yè)消防隊伍及護林隊伍，對森林中的火災(zāi)安全隱患進行排查，管控火源。

開展森林防火管理工作時，需從根本上提升人們的防火意識。相關(guān)部門可組織多種形式的宣傳活動，可與林業(yè)部門攜手開展防火安全教育活動。在防火期開始時，制作相關(guān)公益廣告，在電視臺滾動播出；針對部分地區(qū)交通不便，經(jīng)濟水平落后的情況，可安排宣傳車進行流動宣講防火的重要性和防火的相關(guān)對策；也可在主要街道及居民活動區(qū)及生活區(qū)張貼宣傳海報；組織街道開展相關(guān)森林防火知識講座，開展消防演習(xí)，提升林區(qū)人們防火意識及逃生能力。

相關(guān)部門更要加大資金投入力度，完善相關(guān)防火基礎(chǔ)設(shè)施的建造和維護，確保在火災(zāi)發(fā)生時可以及時有效地進行應(yīng)對；可在林區(qū)中修建消防公路，確保火災(zāi)發(fā)生時消防車可以順利到達起火地點；森林中還需配備消防水池或者消防水箱，需保證水池和水箱里常年有水且不結(jié)冰，以備不時之需。在森林中，更要建立相關(guān)監(jiān)測系統(tǒng)，設(shè)立報警系統(tǒng)，24小時全面監(jiān)控森林情況。可利用最新技術(shù)，如通信衛(wèi)星等，借助地面遙感、航空遙感及衛(wèi)星遙感等，對森林實施一體化不間斷監(jiān)測，實時分析傳輸回來的數(shù)據(jù)，在數(shù)據(jù)出現(xiàn)異常時及時采取相關(guān)手段來防止火災(zāi)的發(fā)生。

森林火災(zāi)的監(jiān)測和預(yù)警系統(tǒng)可對森林情況進行不間斷的監(jiān)控和收集數(shù)據(jù)，并對數(shù)據(jù)進行綜合分析，通過分析森林中氣溫的變化和濕度的變化來對火災(zāi)的發(fā)生進行預(yù)測，或根據(jù)實際情況選擇開展點火試驗，預(yù)測森林火災(zāi)發(fā)生幾率；也可對歷史數(shù)據(jù)和當(dāng)前數(shù)據(jù)進行對比分析，及時發(fā)現(xiàn)溫度或者濕度的異常，從而實現(xiàn)對火災(zāi)的提前預(yù)測。由于森林火情監(jiān)測與預(yù)警一般采用衛(wèi)星技術(shù)，在衛(wèi)星技術(shù)的支持和保障下，預(yù)警和監(jiān)測系統(tǒng)可對森林進行全時段和大范圍的預(yù)警監(jiān)測，隨著信息技術(shù)的不斷完善，在實施監(jiān)測時，更可同步傳輸畫面和聲音，更能實現(xiàn)自動報警，為處理火災(zāi)提供了數(shù)據(jù)支持。在信息化的不斷發(fā)展下，消防救援人員可及時發(fā)現(xiàn)火情并對火情采取及時有效的處理，從而降低森林火災(zāi)所造成的巨大經(jīng)濟損失。因此，在森林防火中，需完善監(jiān)測預(yù)警系統(tǒng)。在具體的實施過程中，需加大資金投入力度，配備完善的信息化設(shè)備，招聘專業(yè)人員來開展林火監(jiān)測和預(yù)警工作，提升當(dāng)?shù)厣址阑鸷蜏缁鹚?。更要針對已有的工作人員加大培訓(xùn)力度，培訓(xùn)內(nèi)容中引入先進林火監(jiān)測和預(yù)警技術(shù)，提升工作人員的專業(yè)水平和道德素養(yǎng)，促使其更好地開展工作，提升工作效率和工作質(zhì)量。

（三）優(yōu)化森林布局

在開展對森林的保護工作中，由于我國科學(xué)技術(shù)水平有了不斷提高。因此，可在開展保護的過程中實施科技護林，提升保護效率。在具體的實施過程中，可引入先進的營林技術(shù)，優(yōu)化森林中林木布局，增加生物多樣性，來減少林木病蟲害的發(fā)生幾率，提升森林資源保護力度。在具體的實施過程中，首先，需做好育苗管理，根據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況，如天氣情況，氣候情況，降水情況和土壤情況等，選擇適合在當(dāng)?shù)厣L的苗木品種，提升苗木的存活率，更要加強對苗木的防病蟲害工作，提升苗木抗病蟲害能力，減少病蟲害發(fā)生幾率，降低后期防治成本和防治難度；其次，還需積極營造混交林，升森林抗病蟲害能力，更能維護林區(qū)中生物多樣性，提升森林的經(jīng)濟效益；最后，還需做好栽植管理工作，提升其抗病蟲害能力。

加強森林保護可極大地改善生態(tài)環(huán)境，提升森林資源的生態(tài)效益，更能提高森林資源的經(jīng)濟效益，優(yōu)化當(dāng)?shù)禺a(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。因此，相關(guān)部門需加大重視程度，強化森林保護中人才隊伍建設(shè)，并加大森林防火力度，積極引入先進病蟲害防治手段，更要優(yōu)化森林布局，在提升其抗病蟲害能力的同時更提升其經(jīng)濟效益。來真正將森林資源保護工作落到實處，實現(xiàn)森林資源的可持續(xù)發(fā)展，促進我國生態(tài)環(huán)境的不斷改善。

（四）引入先進病蟲害防治手段。傳統(tǒng)森林病蟲害的防治工作中，防治手段單一，通常以大量噴灑化學(xué)農(nóng)藥為主，雖在短期內(nèi)防治效果明顯，但極為容易造成大量農(nóng)藥殘留，對森林造成二次污染，降低抗病能力。且由于重復(fù)使用同一種農(nóng)藥，長時間下來會使得害蟲產(chǎn)生抗藥性，降低農(nóng)藥防治效果。因此，相關(guān)部門需加大重視程度，加大資金投入力度，不斷引入國內(nèi)外先進防治技術(shù)，來提升我國森林病蟲害防治水平。

（五）可在防治過程中，采取多元化的防治措施，以物理防治和生物防治為主，提升防治效果的同時對森林環(huán)境不造成影響。在利用物理手段開展對蟲害防治中，可利用害蟲趨光性特征，在森林中懸掛殺蟲燈，對害蟲進行捕殺。在開展對病害的防治中，可將樹木進行涂白處理，防止樹木出現(xiàn)凍害，對于已經(jīng)出現(xiàn)的病害，需及時刮除病害表面，并將其與健康樹木隔離，設(shè)置隔離帶，降低感染幾率。

第三篇：歷史期末復(fù)習(xí)測試

期末測試

一、選擇題(每小題____分，共____分)

1．中國是人類發(fā)源地之一，是世界上發(fā)現(xiàn)古人類遺址最多的國家之一。某學(xué)習(xí)小組準備暑假實地參觀我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類遺址，他們應(yīng)該去()

A．陜西藍田　　　　　　　　　　　　　　　　　B．北京周口店

C．云南元謀

D．浙江河姆渡

2．某同學(xué)繪制了一幅我國遠古居民生活場景的想象圖。下列內(nèi)容與北京人相符的是()

①頭部帶有猿的某些特征

②使用打制石器，過群居生活

③用火取暖，燒烤食物

④種植水稻，蒸煮米飯

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

3．央視熱播紀錄片《舌尖上的中國》，從最平凡的一鍋米飯，到一個饅頭，到……不管吃下多少酒食菜肴，主食永遠都是中國人餐桌上的主角。以下古人類最早可能享受米飯的是()

A．北京人

B．山頂洞人

C．半坡居民

D．河姆渡居民

4．豐富多彩的神話傳說，體現(xiàn)了我們先祖的創(chuàng)造力和智慧。根據(jù)神話傳說，以下搭配錯誤的是()

A．伏羲——制造船只

B．倉頡——創(chuàng)造文字

C．嫘祖——養(yǎng)蠶繅絲

D．伶?zhèn)悺谱饕袈?/p>

5．“秦……以為周制微弱，終為諸侯所喪，故不立尺土之封?！薄爸苤啤笔侵肝髦軐嵭械?)

A．禪讓制

B．分封制

C．郡縣制

D．世襲制

6．我國古代，人們常以“牛、耕”作為名、字。如孔子的弟子司馬耕，字子牛，這反映了牛耕在當(dāng)時備受人們推崇。牛耕的使用開始于()

A．春秋戰(zhàn)國時期

B．秦漢時期

C．隋唐時期

D．宋元時期

7．右圖為春秋戰(zhàn)車復(fù)原圖。戰(zhàn)車自商代晚期崛起，春秋趨于鼎盛，當(dāng)時大的諸侯國往往號稱擁有萬乘戰(zhàn)車。隨著作戰(zhàn)地域的擴大，戰(zhàn)車受地形的限制，到戰(zhàn)國時開始衰落，并逐漸被靈活的步兵、騎兵取代。戰(zhàn)車的興衰直接反映了當(dāng)時()

A．經(jīng)濟的發(fā)展

B．戰(zhàn)爭的需要

C．運輸?shù)男枨?/p>

D．社會的安定

8．都江堰位于四川省都江堰市城西，是中國古代建設(shè)并使用至今的大型水利工程，被譽為“世界水利文化的鼻祖”，是四川著名的旅游勝地。該水利工程修筑于()

A．春秋時期秦國

B．春秋時期楚國

C．戰(zhàn)國時期秦國

D．戰(zhàn)國時期楚國

9．下列不屬于商鞅變法內(nèi)容的是()

A．遷都洛陽

B．編訂戶籍

C．獎勵軍功

D．嚴明法度

10．有人說，中國存在著一種最古老的商朝的書面語。這里的“書面語”是指()

A．甲骨文　　　　　B．小篆　　　　　C．隸書　　　　D．楷書

11．下列哪一觀點體現(xiàn)了老子的思想主張()

A．道之以德，齊之以禮

B．“無為而治”

C．“民貴君輕”

D．法治

12．秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的、多民族的封建國家，秦中央政府分管行政的是()

A．太尉

B．丞相

C．郡守

D．御史大夫

13．下面關(guān)于“馬”字的幾種書體，在秦朝時被確定為全國規(guī)范文字的是()

A．甲骨文　　　　B．大篆

C．小篆　　　　D．楷書

14．“蓋有非常之功，必有非常之人?！睗h武帝時期出現(xiàn)的“非常之人”與“非常之功”是()

A．董仲舒建議“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”

B．蔡倫改進造紙術(shù)

C．張仲景編著《傷寒雜病論》

D．班超經(jīng)營西域

15．在長達一千多年的時間里，它把黃河文明、恒河文明、兩河文明和希臘文明等……最重要的起源地，串聯(lián)在了一起。這里的“它”開始出現(xiàn)于()

A．鄭和下西洋

B．玄奘西游

C．鑒真東渡

D．張騫通西域

16．司馬遷撰寫的史學(xué)巨著是()

A．《史記》

B．《綴術(shù)》

C．《齊民要術(shù)》

D．《傷寒雜病論》

17．諸葛亮的超凡智慧和軍事謀略在下列哪場戰(zhàn)役中得以施展()

A．巨鹿之戰(zhàn)

B．官渡之戰(zhàn)

C．赤壁之戰(zhàn)

D．淝水之戰(zhàn)

18．學(xué)者晁福林說，北魏孝文帝的改革把民族交融推向了一個新的高度。下列有關(guān)北魏孝文帝改革措施的表述正確的是()

①讓鮮卑貴族改用漢姓

②將都城遷往咸陽

③鮮卑貴族必須說漢話

④鼓勵鮮卑人穿漢服

A．①②③

B．②③④

C．①②

D．①④

19．“皇帝總是對胡漢聯(lián)姻龍顏欣慰，在御座上指派各皇弟應(yīng)聘各漢族臣僚的女兒之姻緣。他還把自己的鮮卑復(fù)音姓氏改為‘元宏’?！薄盎实邸边@些做法的歷史作用是()

A．確立了儒家學(xué)說的正統(tǒng)地位

B．完成了國家大一統(tǒng)

C．抵御了外來侵略

D．促進了民族交融

20．周杰倫創(chuàng)作的“中國風(fēng)”歌曲：“蘭亭臨帖，行書如行云流水。……忙不迭，千年碑易拓卻難拓你的美……”唱到他的這首歌時會想到以下哪位書法家()

A．張旭

B．王羲之

C．柳公權(quán)

D．顏真卿

二、非選擇題(共____分)

21．(____分)讀圖，回答問題。

材料一

材料二

(1)材料一反映了三國兩晉南北朝時期什么樣的社會現(xiàn)象？這種現(xiàn)象有何積極意義？(____分)

(2)《宋書》中有這樣的記載：“江南之為國盛矣……地廣野豐，民勤本業(yè)，一歲或稔，則數(shù)郡忘饑?！瓭O鹽杞梓之利，充仞八方；絲綿布帛之饒，覆衣天下?！弊x材料二圖片，指出其與《宋書》記載的現(xiàn)象有何聯(lián)系。(____分)

(3)請根據(jù)兩幅歷史地圖，總結(jié)三國兩晉南北朝時期歷史發(fā)展的總體特征。(____分)

22．(____分)閱讀材料，回答問題。

材料一　商鞅是首屈一指的利國富民偉大的政治家，是一個具有宗教徒般篤誠和熱情的理想主義者。商鞅之法……此誠我國從來未有之大政策。

——毛澤東

(1)材料一認為“商鞅是首屈一指的利國富民偉大的政治家”，請你結(jié)合所學(xué)知識加以說明。(____分)

材料二　商鞅變法前，秦國各地度量衡不統(tǒng)一。為了保證國家的賦稅收入，商鞅制造了標準的度量衡器商鞅方升……此外，商鞅還規(guī)范了進位制度，統(tǒng)一了斗、桶、權(quán)、衡、丈、尺，規(guī)定六尺為一步，二百四十步為一畝，五十畝為一畦。

(2)材料二反映了商鞅變法的一項重要措施，請根據(jù)材料二的內(nèi)容概括這項措施的名稱。在這項措施的基礎(chǔ)上，秦滅六國后又實行了哪些有利于各地交流的經(jīng)濟文化措施？(____分)

材料三　商鞅一方面極力否認道德教化對人的勸導(dǎo)意義，主張唯有重刑才是禁奸止過的最好辦法。另一方面又背離了罪刑相應(yīng)的原則，主張輕罪重刑，甚至罪及無辜。他的這種重刑思想被其后的韓非繼承并發(fā)展，對中國封建社會的刑法理論和實踐產(chǎn)生了深遠的影響，以至嚴刑峻罰、懲辦威嚇構(gòu)成了中國兩千多年封建社會刑法制度的一個重要特征，給廣大人民帶來了許多苦難。

——《商鞅刑法思想及變法實踐》

(3)結(jié)合材料三，說明商鞅屬于戰(zhàn)國時期諸子百家中的哪一家？你如何看待他的“重刑”思想？(____分)

23．(____分)一個民族的文化，凝聚著這個民族對世界和生命的歷史認知和現(xiàn)實感受，積淀著這個民族最深層的精神追求和行為準則，是民族賴以生存的支柱和靈魂。閱讀材料，回答問題。

【藝術(shù)篇】

圖(a)圖(b)

(1)圖(a)的文字是我國已發(fā)現(xiàn)的古代文字中年代最早、體系較為完整的文字，它被稱為什么？漢字書寫在東漢發(fā)展成為專門的藝術(shù)，圖(b)是誰的書法作品？(____分)

【思想篇】

子曰：“唯仁者能好人，能惡人?！?/p>

子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”

——《論語》

(2)以上材料體現(xiàn)了孔子怎樣的思想主張？談?wù)勥@種思想主張對當(dāng)今社會有什么作用。(____分)

【科學(xué)篇】

中醫(yī)養(yǎng)生是我國傳統(tǒng)文化的瑰寶……我國傳統(tǒng)養(yǎng)生強調(diào)人與自然關(guān)系的和諧，“道法自然”是中醫(yī)養(yǎng)生的基本要求，天人合一、陰陽平等、身心合一是中醫(yī)養(yǎng)生觀的三大法寶。

(3)東漢時期，一套“道法自然”的醫(yī)學(xué)體操誕生了，請寫出該體操的名稱。同時期產(chǎn)生的一部醫(yī)學(xué)著作發(fā)展了中醫(yī)學(xué)的理論和治療方法，這部著作是什么？(____分)

【感悟篇】

(4)綜合以上探究，為傳承和弘揚傳統(tǒng)文化，我們應(yīng)該做些什么？(____分)

24.(____分)閱讀材料，回答問題。

材料一　廢除井田制，國家承認私人的土地所有權(quán)。凡是努力從事農(nóng)耕、生產(chǎn)糧食和布帛多的，免除徭役，作為獎勵。凡是在戰(zhàn)場上殺敵立功的人，賞給爵位或官職。在全國設(shè)縣，由國君直接委派官吏去治理。

材料二

材料三　秦朝的政治建制示意圖

材料四　西漢建立后，沿用和承襲了秦朝的政治體制。漢武帝時，西漢出現(xiàn)大一統(tǒng)局面。

(1)根據(jù)材料一指出，商鞅變法的內(nèi)容中，除改革土地制度、鼓勵耕織、獎勵軍功、嚴明法度之外，還有哪項對后世影響深遠的措施？(不得照抄材料原文)(____分)

(2)根據(jù)材料二中的兩幅圖片，指出秦朝為鞏固統(tǒng)一采取的兩項重要措施。(____分)

(3)根據(jù)材料三所示信息，概括秦朝政治建制的基本特點及其帶來的歷史影響。(____分)

(4)根據(jù)材料四和所學(xué)知識，指出為實現(xiàn)大一統(tǒng)，漢武帝在政治、思想和經(jīng)濟上采取了哪些措施。(____分)

詳解詳析

1．C　[解析]

本題考查元謀人遺址，考查學(xué)生的知識再現(xiàn)能力。我國境內(nèi)目前已確認的最早的古人類是元謀人，在云南省元謀縣。故選擇C項。

2．A　[解析]

本題考查北京人，考查學(xué)生的識記分析能力。種植水稻，蒸煮米飯屬于河姆渡居民的生活狀況，所以排除④。故選擇A項。

3．D　[解析]

本題考查學(xué)生的識記和辨析能力，北京人、山頂洞人處于原始采集階段，首先排除A、B兩項。半坡居民在世界上最早種植粟，河姆渡居民在世界上最早種植水稻，故本題選擇D項。

4．A　[解析]

相傳，黃帝制造船只，故A項搭配錯誤。

5．B　[解析]

本題考查學(xué)生對中國古代政治制度的了解和辨析能力。禪讓制是傳說中堯、舜、禹時代更替部落聯(lián)盟首領(lǐng)的制度；分封制是西周鞏固統(tǒng)治的制度；郡縣制在戰(zhàn)國時期的秦國開始推行；世襲制形成于夏朝初期。

6．A　[解析]

孔子是春秋時期魯國人，由此可推斷出牛耕使用開始于春秋戰(zhàn)國時期。

7．B　[解析]

春秋時期諸侯爭霸，戰(zhàn)國時期諸侯國互相兼并，因此戰(zhàn)爭是這一時期的主要特點，戰(zhàn)車的興衰直接反映了戰(zhàn)爭的需要。

8．C　[解析]

本題考查學(xué)生的識記能力。聯(lián)系所學(xué)知識，戰(zhàn)國時期，秦國蜀郡郡守李冰在四川岷江流域修筑的都江堰，是世界聞名的防洪灌溉工程。

9．A　[解析]

本題考查學(xué)生的識記和辨析能力。聯(lián)系所學(xué)知識，A項是北魏孝文帝的改革措施，B、C、D三項屬于商鞅變法的內(nèi)容。

10．A

11．B　[解析]

本題考查學(xué)生的知識再現(xiàn)能力。老子在政治上主張“無為而治”，故選擇B項。

12．B　[解析]

本題考查秦朝的三公九卿制度，考查學(xué)生的基礎(chǔ)識記能力。秦朝在中央設(shè)立三公，即丞相、太尉和御史大夫，分管行政、軍事和監(jiān)察事務(wù)。

13．C　[解析]

本題考查學(xué)生的識記和識圖能力。聯(lián)系所學(xué)知識，秦始皇統(tǒng)一六國后把小篆作為全國統(tǒng)一使用的規(guī)范文字。

14．A

15．D　[解析]

本題考查古代對外交往。張騫出使西域，為絲綢之路的開辟奠定了基礎(chǔ)，故選D。

16．A　[解析]

本題考查學(xué)生的識記能力。司馬遷是西漢著名的史學(xué)家，他編寫了紀傳體通史《史記》。B是祖沖之的數(shù)學(xué)名著，C是賈思勰的農(nóng)書，D是張仲景的醫(yī)學(xué)著作。

17．C　[解析]

本題考查赤壁之戰(zhàn)，考查學(xué)生的分析判斷能力。劉備接受諸葛亮的建議連孫抗曹，孫劉聯(lián)軍取得了赤壁之戰(zhàn)的勝利，這為三國鼎立局面的形成奠定了基礎(chǔ)。故選擇C項。

18．D　[解析]

本題考查孝文帝改革，考查學(xué)生的識記能力。本題可用排除法，孝文帝遷都洛陽，并規(guī)定官員在朝廷中必須使用漢語。排除②③。故選擇D項。

19．D　[解析]

根據(jù)材料中的“胡漢聯(lián)姻”“把自己的鮮卑復(fù)音姓氏改為‘元宏’”這些信息，可判斷材料反映的是北魏孝文帝改革，根據(jù)所學(xué)知識可知其改革促進了民族交融。

20．B　[解析]

本題考查的是王羲之。著名書法家王羲之擅長行書，其代表作是《蘭亭集序》，故選B。

21．[答案]

(1)北方游牧民族不斷內(nèi)遷到黃河流域。促進了各民族的發(fā)展和民族大交融。

(2)魏晉南北朝時期，北方長期戰(zhàn)亂，江南地區(qū)社會比較安定。北方人民為躲避戰(zhàn)禍南下，為江南地區(qū)輸送了大量的勞動力也帶來了中原先進的生產(chǎn)工具和生產(chǎn)技術(shù)。在南下移民和當(dāng)?shù)孛癖姷墓餐ο?，江南?jīng)濟迅速發(fā)展。

(3)政權(quán)分立，民族交融，江南經(jīng)濟發(fā)展。

[解析]

第(1)問抓住圖片中“西晉內(nèi)遷少數(shù)民族”這幾個關(guān)鍵字，聯(lián)系所學(xué)知識，可知指的是少數(shù)民族內(nèi)遷。第(2)問首先分析題干，讀懂題干材料的意思，通過分析可知，題干材料描述了江南經(jīng)濟初步發(fā)展起來，與材料二圖片人口南遷結(jié)合起來分析聯(lián)系。第(3)問透過人口南遷的現(xiàn)象看本質(zhì)，分析這一階段的特征，既要看到民族交融，又要關(guān)注到政權(quán)分立的政治形勢等。

22．[答案]

(1)商鞅變法在政治上，確立縣制，由國君直接派官吏治理；廢除貴族的世襲特權(quán)；改革戶籍制度，加強對人民的管理；嚴明法度，禁止私斗。經(jīng)濟上，廢除井田制，允許土地自由買賣；鼓勵耕織，生產(chǎn)糧食、布帛多的人可免除徭役；統(tǒng)一度量衡。軍事上，獎勵軍功，對有軍功者授予爵位并賞賜土地。商鞅通過這些改革措施，使秦國的國力大為增強，為以后統(tǒng)一全國奠定了基礎(chǔ)。

(2)統(tǒng)一度量衡。統(tǒng)一貨幣、統(tǒng)一文字。

(3)法家。從重量刑，使百姓畏懼而不敢犯法，以收到不用刑的效果；但是單純的輕罪重刑，甚至罪及無辜，并不是一種治國的好辦法。

[解析]

本題考查學(xué)生對商鞅變法及其影響的了解。第(1)問解答關(guān)鍵在于抓住題干信息“利國富民”，聯(lián)系商鞅變法的具體措施，簡要概括相關(guān)內(nèi)容即可。第(2)問由材料二信息“制造了標準的度量衡器商鞅方升”“規(guī)范了進位制度，統(tǒng)一了斗、桶……為一畦”等概括措施名稱；聯(lián)系秦始皇加強中央集權(quán)的措施概述第二小問。第(3)問由材料信息“主張輕罪重刑”“被其后的韓非繼承并發(fā)展”可知商鞅屬于戰(zhàn)國時期“諸子百家”中的法家。評價商鞅的“重刑”思想應(yīng)一分為二地看待，既要看到它對維護封建統(tǒng)治秩序所起的積極作用，也要看到他推行“嚴刑峻法”給廣大人民帶來的苦難。

23．[答案]

(1)甲骨文。王羲之。

(2)體現(xiàn)了孔子“仁”的主張。對于當(dāng)今和諧社會及和諧世界的構(gòu)建有重要意義。

(3)“五禽戲”?！秱s病論》。

(4)自覺學(xué)習(xí)和接受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，保護它的發(fā)展；努力提高自身素質(zhì)，為國家發(fā)展作貢獻，國家強大會為傳承和弘揚傳統(tǒng)文化創(chuàng)造更好的條件；對于傳統(tǒng)文化，我們要有一個科學(xué)、正確的態(tài)度，既要去其糟粕，又要取其精華，使其在我們走向現(xiàn)代化的過程中，成為我們創(chuàng)造歷史新輝煌的重要推動力量。(觀點正確，言之有理即可)

[解析]

本題以我國古代文化成就為主題，考查學(xué)生閱讀圖片和文字的能力、對知識的識記能力和綜合歸納理解能力。第(1)問根據(jù)圖片和題干要求可知圖(a)是甲骨文，圖(b)是王羲之的《蘭亭集序》。第(2)問是發(fā)揮性的問題，要結(jié)合當(dāng)今時事構(gòu)建和諧社會來思考，才符合題意。第(3)問注意審題，抓住限定詞“東漢時期”和關(guān)鍵詞“醫(yī)學(xué)體操”“中醫(yī)理論著作”即可解答。第(4)問是開放性試題。

24．[答案]

(1)確立縣制。

(2)統(tǒng)一文字；統(tǒng)一貨幣。

(3)特點：中央集權(quán)(或皇權(quán)至上)。影響：創(chuàng)立了大一統(tǒng)的中央集權(quán)制度，鞏固了國家統(tǒng)一，為后世歷代王朝所沿用。

(4)政治上，實施“推恩令”，建立了刺史制度。思想上，“罷黜百家，獨尊儒術(shù)”；在長安興辦大學(xué)，培養(yǎng)統(tǒng)治階級需要的儒學(xué)人才。經(jīng)濟上，把鑄幣權(quán)收歸中央，統(tǒng)一鑄造五銖錢；還在全國各地設(shè)鹽鐵官，實行鹽鐵官營、專賣；又在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一調(diào)配物資，平抑物價。

[解析]

第(1)問根據(jù)材料并聯(lián)系商鞅變法的內(nèi)容來回答。第(2)問根據(jù)圖片判斷是秦始皇統(tǒng)一文字和貨幣的措施。第(3)問特點主要從權(quán)力這一角度考慮，影響可從鞏固統(tǒng)一、加強集權(quán)及對后世的影響等方面分析。第(4)問聯(lián)系教材內(nèi)容，歸納漢武帝在政治、軍事和思想上采取的措施。

第四篇：社會養(yǎng)老保險問題解決措施

社會養(yǎng)老保險問題解決措施

解決措施：

（一）解決基本養(yǎng)老保險問題的措施

完善基本養(yǎng)老保險的對策健全管理機構(gòu)，加快立法工作。以實現(xiàn)全覆蓋為目標，分類指導(dǎo)，抓點擴面。開源節(jié)流，建立多渠道籌集機制。基本養(yǎng)老保險水平要與社會經(jīng)濟發(fā)展水平相適應(yīng)。必須統(tǒng)一企業(yè)職工基本養(yǎng)老保險制度的基本政策。加大基金征繳力度，努力提高基金收繳率。

（二）廣東省的措施

（1）、2011年1月27日，省委常委、常務(wù)副省長朱小丹與網(wǎng)友交流：

網(wǎng)友白白：最近，省委書記汪洋提出要建設(shè)幸福廣東。未來在與民生關(guān)系較緊密的醫(yī)保、社保等方面，還有哪些新措施新動作？

朱小丹：社會保障是建設(shè)幸福廣東特別重要的機制。這些年，省委省政府加大財政投入，在擴大社保覆蓋面、促進城鄉(xiāng)一體化、突破體制障礙、大力完善社區(qū)社保系統(tǒng)方面采取了很多措施，推進了社保制度改革完善和體系建設(shè)。下一步：

一是大力推進全民參保。到“十二五”期末，要基本做到全覆蓋，基本醫(yī)療保險覆蓋率超過98%。

二是穩(wěn)步提高社會保險標準，在養(yǎng)老保險方面，要逐步形成一套與工資增長和物價上漲掛鉤的調(diào)整機制，工資增長了，物價提高了，要相應(yīng)提高社保待遇。準備建立最低養(yǎng)老保險金，最低生活保障制度在“十二五”規(guī)劃中，每人按10%的幅度提高標準。逐步均衡提高醫(yī)療保險待遇水平。

三是推進城鄉(xiāng)社會保障制度融合銜接。指導(dǎo)和鼓勵有條件的地區(qū)構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)居民的養(yǎng)老保險體系，實行統(tǒng)一的城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險制度。

四是創(chuàng)新運行機制，將韶關(guān)等市的試點經(jīng)驗成熟之后在全省推廣，將來實行全省一卡通。

省民政廳在向全國人大代表視察組匯報時表示，廣東對養(yǎng)老服務(wù)事業(yè)的投入嚴重滯后，如廣東省現(xiàn)有老年人床位不到老年人口的1%，不僅遠低于發(fā)達國家和發(fā)展中國家，而且低于全國平均水平1.6%。

從上周開始，省人大常委會陸續(xù)組織廣東省選出的全國人大代表開展集中視察。昨日進行的“發(fā)展社會養(yǎng)老事業(yè)”是最熱門的一組。

（2）、2010年12月份4日，省人力資源和社會保障廳在向全國人大代表匯報時表示：

廣東將參照在崗職工工資增長和物價指數(shù)的變動情況，穩(wěn)步提高城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險待遇水平。

廣東的養(yǎng)老保險已經(jīng)實現(xiàn)了省級統(tǒng)籌。人社廳表示，下一步將強化省級調(diào)劑統(tǒng)籌功能，完善省級調(diào)劑金分配的激勵約束機制，啟動基礎(chǔ)養(yǎng)老金全省統(tǒng)籌；進一步完善基本養(yǎng)老保險關(guān)系轉(zhuǎn)移接續(xù)的政策措施，做好國家轉(zhuǎn)移辦法和省內(nèi)轉(zhuǎn)移辦法的銜接。

另外，還將完善基本養(yǎng)老金計發(fā)辦法，逐步縮小不同地區(qū)和不同人群間的待遇差距；健全城鎮(zhèn)職工基本養(yǎng)老金正常調(diào)整機制，參照在崗職工工資增長和物價指數(shù)的變動情況，穩(wěn)步提高城鎮(zhèn)職工養(yǎng)老保險待遇水平。對于醫(yī)療保險待遇水平，則是通過降低起付線、提高住院醫(yī)療費最高支付限額和放寬門診特定病種項目等措施來提高，有計劃、有步驟地縮小城鎮(zhèn)職工醫(yī)保、城鎮(zhèn)居民醫(yī)保和新農(nóng)合三項基本醫(yī)療保險制度的待遇差距。

（3）、廣東最低養(yǎng)老金制度有望今年上半年出臺

截至2011年1月30日，廣東省22個統(tǒng)籌區(qū)(含21個地級以上市和省直)已將2011年調(diào)整增加的養(yǎng)老金發(fā)放到全省313萬企業(yè)退休人員手中，這是記者昨日從廣東省人社廳獲悉的消息。據(jù)悉，此次調(diào)整，全省退休人員月人均養(yǎng)老金達到1738元，較調(diào)整前增加160元，增幅10.1%，企業(yè)養(yǎng)老保險基金每年新增支出63.49億元。據(jù)了解，這已是廣東第7次調(diào)高養(yǎng)老金待遇，7年間，累計平均增加養(yǎng)老金超過900元。人社廳養(yǎng)老處處長楊健海稱，今年調(diào)高養(yǎng)老金待遇后，全省21個地級以上市月人均養(yǎng)老金均超過1000元。

年年增發(fā)養(yǎng)老金，會否加大全省養(yǎng)老基金壓力、甚至使養(yǎng)老基金出現(xiàn)赤字?楊健海透露，截至2010年底，廣東養(yǎng)老保險基金尚有超過2000億元的結(jié)余?！暗_實有地方基金出現(xiàn)赤字，這就需要省級統(tǒng)籌幫忙，省級統(tǒng)籌的比例現(xiàn)在是9%，仍待提高?！?/p>

對于備受關(guān)注的“最低養(yǎng)老金”制度建設(shè)，楊健海明確表示，經(jīng)人社廳相關(guān)部門歷時一年多的調(diào)研，目前已拿出建立最低養(yǎng)老金制度的方案?！艾F(xiàn)在征求意見，爭取今年上半年出臺。”

第五篇：歷史復(fù)習(xí)措施

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家下午好!

時間過得真快，轉(zhuǎn)眼就聞到了中考的硝煙味。我們初三歷史組全體成員將竭盡全力拼搏到中考。為了使我們的歷史教學(xué)有條不紊，努力讓這一個月有質(zhì)的飛躍，特采取以下措施：

1、繼續(xù)做好集體備課，認真鉆研教材，及時了解中考的動向 主要根據(jù)《課標》上的要求，把握重點、難點，通過集體備課對教材內(nèi)容進行合理取舍。

2、復(fù)習(xí)立足于基礎(chǔ)知識的掌握，側(cè)重于能力的培養(yǎng)。在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)和單元復(fù)習(xí)中要學(xué)會概括，從而培養(yǎng)學(xué)生的分析能力、概括能力和綜合能力。

3、重視課本知識與現(xiàn)實的熱點問題緊密結(jié)合：關(guān)注社會、關(guān)注現(xiàn)實，這在最后的綜合復(fù)習(xí)階段尤為重要。

4、師生互動尋找有效記憶法

歷史這一學(xué)科是一看就會，老師所起的作用就是點撥。歷史課 有很多內(nèi)容需要學(xué)生去記憶，如果是單純要學(xué)生死記硬背，學(xué)生就會對這門課程失去興趣，我們歷史老師會隨時找一些記憶技巧教給學(xué)生，利用記憶竅門既能減輕學(xué)生的記憶負擔(dān)還能提高學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的興趣，又能扎實的掌握重點知識，可謂一舉三得。

5、自我檢測，落實到位

因為歷史學(xué)科的特殊性，學(xué)校、家長和學(xué)生的重視程度等諸多因素要求我們必須要對當(dāng)堂學(xué)的知識進行檢測，做到堂堂清，不把任務(wù)留到課下，在自我檢測的的設(shè)計上要側(cè)重重點、考點和熱點，而且要有梯度。保證對好學(xué)生的拔高和學(xué)困生對基礎(chǔ)問題的掌握。

6、強化檢查督促機制，提高復(fù)習(xí)效率

我們學(xué)生雖然面臨中考壓力，但不能自覺學(xué)習(xí)的學(xué)生還是大有人在，所以必須配合良好的督促機制，才能取得較好的效果。

7、及時溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)

我們要及時了解和掌握學(xué)生復(fù)習(xí)的情況，針對學(xué)生的復(fù)習(xí)程度，調(diào)整復(fù)習(xí)進度，協(xié)調(diào)好學(xué)生的復(fù)習(xí)速度，在課間與學(xué)生進行交談溝通，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，適當(dāng)調(diào)整復(fù)習(xí)的進度。關(guān)注他們心理的變化，重視對他們心理的疏導(dǎo)。

我們相信經(jīng)過我們的辛苦努力，中考一定會取得一個令人振奮

而滿意的成績的。我們也相信六中會有一個陽光明媚的六月的。歷 史 二 輪 復(fù)習(xí)措 施