第一篇：(08秋)鄧小平理論和三個代表重要思想概論...

鄧小平理論和三個代表重要思想概論形成性考核冊答案（08秋）

作業(yè)

（一）一、單項選擇題 1.C 2.A 3.C 4.B 5.B 6.B 7.C 8.A 9.C 10.B 11.A 12.B 13.C 14.B 15.A

二、多項選擇題

1.ABCD 2.ABCD 3.AD 4.BCD 5.AB

三、簡答題

1.答：黨的十一屆三中全會的主要歷史貢獻在于：⑴毅然拋棄了“以階級斗爭不綱”的錯誤指導方針；⑵明確作出了把黨和國家的工作著重點轉移到經(jīng)濟建設上來的戰(zhàn)略決策；⑶提出了一系列改革開放的工作方針和政策。

2.答：鄧小平理論是與馬克思列寧主義、毛澤東思想一脈相承的科學理論，是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段，是當代中國的馬克思主義，說“鄧小平理論是馬克思主義在中國發(fā)展的新階段”，這是一個表述嚴謹?shù)目茖W命題。其中，“新階段”是歷史地位，說明鄧小平理論相對于毛澤東思想，是馬克思主義中國化進程中的第二次歷史性飛躍；“在中國”是地域定位，說明鄧小平理論是馬克思主義在中國的運用和發(fā)展。

3.答：因為“三個代表”重要思想，在鄧小平理論的基礎上，進一步回答了什么是社會主義、怎樣建設社會主義的問題，創(chuàng)造性地回答了建設什么樣的黨、怎樣建設黨的問題，在改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍各個方面，也提出了一系列緊密聯(lián)系、相互貫通的新思想、新觀點、新論斷，不僅深化了對中國特色社會主義的認識，并且構成了一個系統(tǒng)的科學理論。

4.答：與時俱進的精神實質(zhì)是，要求人們將自己的認識和行動，置于時空變化的背景之下，力求突破、創(chuàng)新和發(fā)展。與時俱進的核心是創(chuàng)新。

與時俱進的基本要求是，黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。

5.答：鄧小平關于社會主義本質(zhì)的經(jīng)典概括告訴我們，認識社會主義的本質(zhì)應從社會主義的本質(zhì)特征、首要任務、根本原則等方面著手。首先，社會主義是高于資本主義的社會形態(tài)，必須能夠創(chuàng)造出高于資本主義的勞動生產(chǎn)率，因而社會主義，尤其是我們這樣正處于社會主義初級階段的社會主義國家的首要任務就是要解放和發(fā)展生產(chǎn)力；其次，社會主義是消滅私有制，消滅階級和階級差別，實行“各盡所能、按勞分配”原則的社會形態(tài)，因而社會主義的本質(zhì)特征和根本原則必然是以公有制為主體和共同富裕。那種把計劃經(jīng)濟附加在社會主義的本質(zhì)規(guī)定中的錯誤認識必須澄清。

四、論述題

1.⑴因為旗幟是方向。黨的十六大指出：鄧小平理論是我們的旗幟，黨的基本路線和基本綱領是各項工作的根本指針。以鄧小平理論為旗幟，就要把科學社會主義基本原理同當代中國社會主義現(xiàn)代化建設實際有機結合，建設中國特色的社會主義；

⑵因為旗幟是形象。以鄧小平理論為旗幟，就要一心一意抓經(jīng)濟建設，堅持四項基本原則和改革開放，保持國內(nèi)穩(wěn)定、維護世界和平，樹立一種改革、開放、向現(xiàn)代融會貫通邁進、建設富強民主文明的社會主義國家的鮮明形象。⑶鄧小平理論既是方向，又是形象。堅持高舉鄧小平理論為實現(xiàn)我們的事業(yè)提供著理論的指南、精神的動力和智慧的啟迪，提供著最重要的思想保證。

2.答：黨的十六大把“三個代表”重要思想確立為黨的指導思想，對于全面開創(chuàng)中國特色主義事業(yè)的新局面將產(chǎn)生極重要的作用。主要表現(xiàn)在： ⑴它是實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標的根本指針； ⑵它是推進社會主義自我完善和發(fā)展的重要思想指南； ⑶它是加強和改進黨的建設的強大理論武器。

全面貫徹落實“三個代表”重要思想，關系黨和國家工作的全局，關系實現(xiàn)全面建設小康社會的宏偉目標，關系中華民族的偉大復興，關系中國特色社會主義事業(yè)的長遠發(fā)展，因而是我們黨必須長期限堅持的指導思想。

3.答：⑴發(fā)展生產(chǎn)力是馬克思主義的最重要的原則之一。生產(chǎn)力是一切社會主義發(fā)展的最終決定力量。執(zhí)政黨只有致力于發(fā)展生產(chǎn)力、逐步提高人民的生活水平，才能有效推動社會主義事業(yè)的發(fā)展。

⑵發(fā)展生產(chǎn)力是社會主義制度優(yōu)越性的根本體現(xiàn)。一種社會制度是否先進和具有優(yōu)越性，從根本上講，就是看其能否促進社會生產(chǎn)力的發(fā)展，創(chuàng)造出比先前的經(jīng)濟制度更高的社會生產(chǎn)力。

⑶發(fā)展生產(chǎn)力是解決我國現(xiàn)階段主要矛盾的根本途徑。我國社會主義初級階段的主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾，此矛盾的解決有待生產(chǎn)力的發(fā)展。⑷大力發(fā)展生產(chǎn)力，才能為將來過渡到共產(chǎn)主義奠定必需的物質(zhì)條件。社會主義必須在發(fā)展生產(chǎn)力的基礎理上體現(xiàn)出優(yōu)于資本主義，并為實現(xiàn)共產(chǎn)主義創(chuàng)造物質(zhì)基礎。

⑸在黨的十一屆三中全會上，我們實現(xiàn)了工作重點的轉移，經(jīng)濟建設重新被確立為一切工作的中心，這是對黨的八大路線的恢復。目前，我們必須把發(fā)展生產(chǎn)力當作社會主義的根本任務，擺在首要位置，才能真正實現(xiàn)“三個代表”，體現(xiàn)出黨的先進性。

作業(yè)

（二）一、單項選擇題 1.C 2.B 3.A 4.C 5.A 6.A 7.A 8.C 9.A 10.B 11.C 12.C 13.C 14.C 15.B

二、多項選擇題

1.ABCD 2.ABC 3.AB 4.ABCD 5.ABCD

三、簡答題 1.答：1987年黨的十三大提出了黨的基本路線：領導和團結全國各族人民，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。

2.答：⑴20世紀80年代，鄧小平就對全國經(jīng)濟的協(xié)調(diào)發(fā)展進行過深入的考慮。他提出了“兩個大局”的思想：

⑵沿海地區(qū)要加快對外開放，使這個擁有2億人口的廣大地帶較快地先發(fā)展起來，從而帶動內(nèi)地更好地發(fā)展，這是一個事關大局的問題。內(nèi)地要顧全這個大局。⑶反過來，發(fā)展到一定的時候，又要求沿海拿出更多力量來幫助內(nèi)地發(fā)展，這也是個大局。那時沿海也是服從這個大局。⑷鄧小平的戰(zhàn)略設想是，根據(jù)生產(chǎn)力發(fā)展水平和各方面的條件，東部地區(qū)先加快發(fā)展，然后帶動和支持中西部地區(qū)發(fā)展，最終實現(xiàn)全國各地區(qū)共同繁榮和共同富裕。

3.答：“三個有利于”是指“是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力，是事有利于增強社會主義國家的綜合國力，是否有利于提高人民的生活水平，”它是判斷我們改革開放和各項工作得失成敗的標準。

4.答：⑴在社會主義市場經(jīng)濟中，公有制可以有多種實現(xiàn)形式。主要指資本組織形式和資產(chǎn)的經(jīng)營方式可以多樣化；

⑵公有制在資本組織形式上可以采取獨資企業(yè)、股份合作制、合作社、股份公司等形式；

⑶在經(jīng)營方式上可以實行公有公管、公有民營、租賃或承包經(jīng)營等方式；

⑷多樣化的形式有利于籌集、擴充資本金，有利于強化產(chǎn)權約束，有利于調(diào)動勞動者的積極性，有利于提高效率，促進生產(chǎn)力的發(fā)展。

5.答：⑴市場經(jīng)濟是從資源配置的角度來界定的，不涉及經(jīng)濟成分的性質(zhì)，不同的經(jīng)濟成分在市場關系中相互聯(lián)結，不可分割。

⑵市場經(jīng)濟是以不同產(chǎn)權主體的存在為前提的。非公有制經(jīng)濟的發(fā)展，標志著我國多元產(chǎn)權主體的形成，并能加速我國從計劃經(jīng)濟體制向市場經(jīng)濟制的轉軌。⑶在社會主義市場經(jīng)濟條件下，公有制經(jīng)濟與非公有制經(jīng)濟相互依存、相互促進、密不可分。公有制經(jīng)濟特別是國有企業(yè)為非公有制經(jīng)濟的發(fā)展提供了基礎設施、能源、交通及原材料的供應，非公有制經(jīng)濟的靈活機制，較強的適慶市場經(jīng)濟的能力，為公有制經(jīng)濟的發(fā)展提供了可借鑒的經(jīng)驗。

四、論述題

1.答：⑴在一定社會的某一特定歷史時期，總是同時存在著許多矛盾，其中必有一對矛盾是主要矛盾，它是社會基本矛盾，即生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系、經(jīng)濟基礎和上層建筑的矛盾在不同歷史發(fā)展階段的表現(xiàn)。

⑵在1956年生產(chǎn)資料的社會主義改造基本完成之后，剝削階級失去了賴以存在的經(jīng)濟基礎，剝削階級作為一個完整的階級因此已不再存在，階級斗爭雖然在一定范圍內(nèi)還會長期存在，但其對象、范圍、方式和總趨勢都發(fā)生了重大變化。⑶我國社會主義社會的主要矛盾是由我國社會主義初級階段的基本國情所決定的。在社會主義初級階段，主要矛盾是人民日益增長的物質(zhì)文化需要同落后的社會生產(chǎn)之間的矛盾。

2.答：⑴1995年，黨中央和國務院正式制定并開始實施科教興國的戰(zhàn)略。⑵科教興國，是指堅持教育為本，把科技和教育擺在經(jīng)濟、社會發(fā)展的優(yōu)先地位，把經(jīng)濟建設轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質(zhì)的軌道上來，確保我國社會主義現(xiàn)代化宏偉月標的順利實現(xiàn)。

⑶科學技術對綜合國力令社會經(jīng)濟結構和人民生活產(chǎn)生巨大影響，它是生產(chǎn)力諸要素中主要推動力量。

⑷發(fā)展科學技術，有賴于全民族的科技文化素質(zhì)的提高，因此必須抓教育，從培養(yǎng)人才人手。教育和科學，是我國國民經(jīng)濟發(fā)展的關鍵。四個現(xiàn)代化，關鍵是科學技術的現(xiàn)代化。

3.答：⑴這一制度的確立，是由社會主義性質(zhì)和初級階段國情決定的。第一，我國是社會主義國家，必須堅持以公有制作為社會主義經(jīng)濟制度的基礎；第二，我國處在社會主義初級階段，需要在公有制為主體的條件下發(fā)展多種所有制經(jīng)濟；第三，一切符合“三個有利于”的所有制形式都可以用來為社會主義服務。⑵社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度是一個有機結合的統(tǒng)一體。它既包括作為主體的公有制經(jīng)濟，又包括公有制以外的其他所有制經(jīng)濟。這一制度既確保我國社會的社會主義性質(zhì)，堅持了社會主義的方向和道路；又結合了初級階段的實際，符合當代中國的基本國情。

作業(yè)

（三）一、單項選擇題 1.A 2.C 3.B 4.A 5.C 6.A 7.A 8.B 9.C 10.C 11.B 12.A 13.A 14.C 15.A

二、多項選擇題

1.ABCD 2.ABCD 3.ABCD 4.CD 5.ABCD

三、簡答題

1.答：社會主義經(jīng)濟建設是中心，它是為社會主義民主法制建設和精神文明建設提供物質(zhì)基礎；社會主義精神文明建設為經(jīng)濟建設和民主法制建設提供精神動力、智力支持和思想保證；而社會主義的物質(zhì)文明和精神文明建設，都要靠繼續(xù)發(fā)展社會主義予以保證和支持。

2.答：⑴堅持為人民服務、為社會主義服務的方向。⑵堅持“百花齊放，百家爭鳴”的方針。⑶堅持經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一。⑷堅持社會主義文化重在建設的方針。

3.答：建設面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來，民族的、科學的、大眾的社會主義文化。

4.答：和平共處五項原則的本質(zhì)是反對侵略和擴張，維護國家的獨立自主權利。這五項原則是相互聯(lián)系、不可分割的。第一項原則“互相尊重主權和領土完整”，是和平共處五項原則的前提；第二項原則“互不侵犯”，就是在處理國家間和國家關系中排除使用武力，或以武力相威脅；第三項原則“互不干涉內(nèi)政”，是和平共處五項原則的核心；第四項原則“平等互利”，是要求在國家之間的各種交往中，彼此以主權國家平等相待；第五項原則“和平共處”，是前四項原則的目的和必然結果。5.答：在我國領土范圍內(nèi)，在中央政府的集中統(tǒng)一領導下，遵循憲法的規(guī)定，國內(nèi)各少數(shù)民族依照有關法律、法規(guī)，以聚居區(qū)為基礎，建立自治地方，設立自治機關，行使自治權，享受當家作主、管理本民族事務的、綜合民族和地區(qū)為一體的自治制度。

四、論述題

1.答：⑴從歷史發(fā)展看，對一個國家的治理來說，法治和德治，從來都是相輔粗成、相互促進的。二者缺一不可，不可偏廢。⑵從法治和德治所屬的領域看，它們同為上層建筑的組成部分，都是維護社會秩序、規(guī)范人們思想和行為的重要手段。法治以其權威性和強制手段規(guī)范社會成員的行為，德治以其說服力和勸導力提高社會成員的思想認識和道德覺悟。法治屬于治文明，德治屬于精神文明范疇。⑶從實踐看，只有把這兩個方面的工作都抓好，并使它們在實際生活中緊密配合，才能保證社會的良好秩序，保證國家的長治久安。2.答：⑴一個中國具有不可動搖的事實和法理基礎。⑵一個中國是國際社會所公認的事實和原則。

⑶一個中國原則是兩岸關系及亞太地區(qū)和平與穩(wěn)定的基礎。

3.答：⑴依靠廣大人民群眾的艱苦奮斗。在建設有中國特色社會主義的事業(yè)中心中依靠人民群眾，首先的和最主要的就是依靠工人、農(nóng)民和知識分子。包括知識分子在內(nèi)的工人階級和廣大農(nóng)民，始終是推動我國先進生產(chǎn)力發(fā)展和社會全面進步的根本力量。

⑵依靠各民族人民的團結合作。⑶依靠新時期的統(tǒng)一戰(zhàn)線。

⑷依靠共產(chǎn)黨領導下的人民軍隊。

作業(yè)

（四）一、單項選擇題 1.A 2.A 3.C 4.B 5.B 6.A 7.A 8.B 9.C 10.B 11.A 12.B 13.B 14.C 15.A

二、多項選擇題

1.ABD 2.ABCD 3.ABC 4.AB 5.ABCD

三、簡答題

1.答：與時俱進的精神實質(zhì)是，要求人們將自己的認識和行動，置于時空變化的背景之下，力求突破、創(chuàng)新和發(fā)展。與時俱進的核心是創(chuàng)新。

與時俱進的基本要求是，黨的全部理論和工作要體現(xiàn)時代性，把握規(guī)律性，富于創(chuàng)造性。

2.答：鄧小平關于社會主義本質(zhì)的概括具有重大理論意義和實踐意義。主要表現(xiàn)在：⑴強調(diào)了社會主義的首要任務是解放和發(fā)展生產(chǎn)力。進一步明確了社會主義的發(fā)展動力和發(fā)展途徑；⑵突出了社會主義的根本原則是以公有制為主體和共同富裕。進一步明確了社會主義與資本主義的本質(zhì)區(qū)別；⑶突破了長期以來形成的把計劃經(jīng)濟當作社會主義本質(zhì)特征的傳統(tǒng)觀念，進一步明確了計劃經(jīng)濟和市場經(jīng)濟的關系，澄清了長期以來將計劃經(jīng)濟附加在社會主義的本質(zhì)規(guī)定中的錯誤認識。

鄧小平對社會主義本質(zhì)的概括，體現(xiàn)了社會主義社會生產(chǎn)力和生產(chǎn)關系的具體的歷史的統(tǒng)一，體現(xiàn)了社會主義的根本目的和實現(xiàn)目的的手段和途徑的具體的歷史的統(tǒng)一，深化了對科學社會主義的認識，對于我們堅持改革，建設有中國特色的社會主義，具有重大的理論意義和實踐意義。3.答：⑴堅持四項基本原則和堅持改革開放是內(nèi)在于黨的基本路線的兩個相互制約、相互依存的基本點；四項基本原則是立國之本，規(guī)定我國社會發(fā)展的正確方向，是實現(xiàn)現(xiàn)代化的根本前提，主要解決什么是社會主義以及如何堅持社會主義的問題；改革開放是強國之路，是我國進行社會主義現(xiàn)代化建設的直接動力，主要解決怎樣建設社會主義以及如何推動社會主義發(fā)展的問題。⑵堅持黨的基本路線不動搖，必須把改革開放和四項基本原則統(tǒng)一起來，改革開放要在四項基本原則的指導下進行，四項基本原則要在改革開放中獲得新的時代內(nèi)容。四項基本原則和改革開放統(tǒng)一的基礎，就是建設中國特色社會主義的偉大實踐，它們都必須服從、服務于經(jīng)濟建設這個中心，其目的是更好地解放生產(chǎn)力、發(fā)展生產(chǎn)力。

4.答：改革、發(fā)展和穩(wěn)定三者之間，有著相互依存、一互為條件的辯證關系： ⑴發(fā)展是目的。發(fā)展首先指經(jīng)濟發(fā)展，同時也包括政治和文化諸方面的全面進步。中國解決自身內(nèi)部一切問題的關鍵是要靠自己的發(fā)展，特別是社會生產(chǎn)力和國民經(jīng)濟的發(fā)展。

⑵改革是動力。要發(fā)展就必須改革。改革是指經(jīng)濟體制改革、政治體制改革、文化體制改革在內(nèi)的全面改革。只有廣泛而深人的改革，才能解決生產(chǎn)力發(fā)展過程中新出現(xiàn)的各種問題，為生產(chǎn)力的發(fā)展開辟出廣闊的空間。一方面離開改革不可能發(fā)展，改革是發(fā)展的動力；另一方面離開發(fā)展也不可能有真正的改革，發(fā)展是改革的目的。⑶穩(wěn)定是前提。穩(wěn)定是指國家政局的穩(wěn)定和基本路線臨基本歡策的穩(wěn)定不變。無論改革還是發(fā)展，都需要有一個穩(wěn)定的社會環(huán)境作保證。

⑷我們要把改革的力度（深度和廣度）同發(fā)展的速度女，同社會可以接受的程度統(tǒng)一起來，把不斷改善人民生活作為處理改革發(fā)展穩(wěn)定關系的重要結合點，在社會穩(wěn)定中推進改革發(fā)展，通過改革發(fā)展促進杜會穩(wěn)定。

5.答：⑴民族的愿望和國家的根本利益是“一國兩制”的出發(fā)點。⑵國際形勢的新變化為“一國兩制”構想的形成提供了前提條件。

⑶“一國兩制”構想的提出是貫徹黨的解放思想、實事求是思想路線的結果。⑷中國共產(chǎn)黨的領導是“一國兩制”的力量所在。

四、論述題

1.答：⑴鄧小平理論堅持解放思想、實事求是，開拓了馬克思主義的新境界； ⑵鄧小平理論堅持科學社會主義理論和實踐的基本成果，深刻地揭示社會主義的本質(zhì)，把對社會主義的認識提高到新的科學水平； ⑶鄧小平理論堅持用馬克思主義的寬廣眼界觀察世界，對當今時代特征和總體國際形勢等問題進行正確分析，作出了新的科學判斷。

⑷鄧小平理論形成了新的建設中國特色社會主義理論的科學體系。2.答：黨的十六大把“三個代表”重要思想確立為黨的指導思想,.對于全面開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)的新局面將產(chǎn)生極重要的作用。主要表現(xiàn)在： ⑴它是實現(xiàn)全面建設小康社會宏偉目標的根本指針； ⑵它是推進社會主義自我完善和發(fā)展的重要思想指南； ⑶它是加強和改進黨的建設的強大理論武器。

全面貫徹落實“三個代表”重要思想，關系黨和國家工作的全局，關系實現(xiàn)全面建設小康杜會的宏偉目標，關系中華民族的偉大復興，關系中國特色社會主義事業(yè)的長遠發(fā)展，因而是我們黨必須長期堅持的指導思想。3.⑴不斷提高科學判斷形勢的能力； ⑵不斷提高駕馭市場經(jīng)濟的能力； ⑶不斷提高應對復雜局面的能力； ⑷不斷提高依法執(zhí)政的能力； ⑸不斷提高總攬全局的能力。

第二篇：鄧小平理論和三個代表重要思想概論

《鄧小平理論和三個代表重要思想概論》學習體會

專業(yè)：10秋行政管理?？?/p>

學號： 1033001460433

姓名：李萬兵

本人通過學習毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思．得到了很大的啟發(fā)！

在努力學習業(yè)務知識的同時，還注重提高政治思想素質(zhì)。因為在總結國內(nèi)外的大事的經(jīng)驗和教訓時，深刻認識到政治思想的指導作用。同時作為一個積極向黨組織靠攏的，更注重政治理論知識的學習，用作為黨員的標準來要求自己。

在這段時間學習的最大收獲就是學習了關于三個代表重要論述：

們黨所以贏得人民的擁護，是因為 們黨作為工人階級的先鋒隊，在革命、建設、改革的各個歷史時期，總是代表著中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表著中國先進文化的前進方向，代表著最廣大人民的根本利益，并通過制定正確的路線、方針、政策，為實現(xiàn)國家和人民的根本利益而不懈奮斗。鄧小平曾說過：“我是中國人民的兒子，我深情地愛著我的祖國和人民?！痹卩囆∑嚼碚摰难芯亢蛯W習過程中，我時刻能感受到那股樸實而執(zhí)著的愛?；蛟S我們從小就被所謂的愛國主義教育封閉在革命烈士為國捐軀的小圈里，以至于在今天和平、安定，物質(zhì)文化飛速發(fā)展的環(huán)境中淡薄了愛國主義的主題。我覺得愛國并不是在大使館被炸之后上街游行示威就可以了，而是要從身邊的每一件小事做起。譬如說，珍惜淡水，節(jié)約能源、保護環(huán)境，也許有人覺得太離譜了，但我認為，一個人如果對自己祖國的一草一木都不想愛護，他怎能會是一個真正的愛國者。如今，許多人的熱點依然是出國，依然有很多的人向往那看起來更加美好的生活，可是當我學習了鄧小平理論，了解了共和國艱辛的成長史之后，我越發(fā)熱愛我的祖國，我越發(fā)可以理解她與別人相比不足的地方，而正是這些不足之處應當成為我們年青人奮發(fā)的動力。立志建設她、美化她應當成為我們最崇高的理想。關于三個代表的重要思想，站在時代發(fā)展的高度，科學地概括了在新的歷史條件下中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)、宗旨和根本任務，集中反映了黨的先進性和階級性特征，是黨的第三代領導集體審時度勢、治黨治國、創(chuàng)造性運用唯物史觀的重大成果，是運用馬克思主義的立場、觀點與方法，對社會發(fā)展的客觀規(guī)律與必然趨勢的深刻和精辟的揭示，是對 們黨的歷史經(jīng)驗的科學總結，是對馬克思主義建黨學說的新發(fā)展。三個代表是對社會發(fā)展規(guī)律的深刻體認，是對黨的歷史經(jīng)驗的科學總結。三個代表的思想體現(xiàn)了對于社會發(fā)展客觀規(guī)律和必然趨勢的深刻認識。三個代表是對于歷史規(guī)律性與必然性的把握，而代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求和先進文化的前進方向，歸根到底是為了代表人民的根本利益，是為了更好地滿足人民日益增長的物質(zhì)文化生活的需要。

們黨從建立伊始就以中國社會的先進生產(chǎn)力、先進文化和人民利益代表的姿態(tài)領導中國人民進行了新民主主義革命和社會主義建設。在民主革命時期，們黨在政治上實行各革命階級聯(lián)合專政和民主集中制，在經(jīng)濟上節(jié)制資本和平均地權，掌握了統(tǒng)一戰(zhàn)線、武裝斗爭、黨的建設三大法寶，從而成為全民族的領導核心，掌握了革命的領導權。在社會主義建設時期，們黨進行大規(guī)模的經(jīng)濟建設，以滿足人民日益增長的物質(zhì)文化需要，提出了雙百方針，發(fā)展社會主義文化。然而，由于 們黨在社會主義建設的理論準備不足，又缺乏經(jīng)驗，使得 們在進行社會主義建設過程中走了許多彎路，使人民的利益受到了損害。黨的十一屆三中全會以來，們黨恢復和重新確立了解放思想、實事求是的思想路線，科學分析了社會主義初級階段的國情和時代特點，科學的認識什么是社會主義、怎樣建設社會主義這個根本問題，提出并堅持了一個中心、兩個基本點的基本路線，使 國的社會主義建設取得了舉世矚目的成就，也贏得廣大人民的支持與擁護。歷史的經(jīng)驗表明，只要 們黨堅持和把握了三個代表，們就能在前進的道路上取得勝利，什么時候 們背離了三個代表，們在前進的道路上就會遭受挫折和失敗。能否堅持三個代表，是關系到黨能否保持先進性和領導核心地位的人問題，是關系到社會主義事業(yè)興衰成敗的大問題。對于“三個代表”的思想，我們認為“先進生產(chǎn)力”就是以現(xiàn)代高新科學技術為代表的生產(chǎn)力。發(fā)展生產(chǎn)力的根本是提高科技水平，而要發(fā)展科技，就要依靠教育。文化的先進與否要看它所基于的經(jīng)濟發(fā)展水平、經(jīng)濟制度和政治制度。“代表中國先進文化的前進方向”就是說要代表建立在社會主義經(jīng)濟制度和政治制度之上的文化，不斷把它推向前進。而“始終代表中國廣大人民的根本利益”，這一點在我們黨的理論中一貫是非常明確的，但重新強調(diào)它很有意義。

歷史的經(jīng)驗表明，中國共產(chǎn)黨作為中國工人階級的先鋒隊，在革命、建設、改革的各個歷史時期，堅持代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，贏得了人民的擁護。而面向21世紀，黨只有始終站在時代前列，更加敏銳地把握先進生產(chǎn)力發(fā)展的特點和趨勢，堅持代表先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，為進一步解放和發(fā)展生產(chǎn)力不懈奮斗，才能保持黨的先進性，保持黨的生機和活力，繼續(xù)為廣大人民群眾所擁護。

三個代表是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源、推進黨的思想建設、政治建設、組織建設和作風建設，都應貫穿三個代表的要求。

在以后的工作、學習中，要繼續(xù)加強理論學習，堅定理想信念，樹立共產(chǎn)主義遠大理想和建設有中國特色的社會理論的共同理想，增強貫徹黨的理論路線和根本宗旨的自覺性和堅定性,腳踏實地的做好工作。

第三篇：毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論

中國農(nóng)業(yè)大學網(wǎng)絡教育學院

2011年課程考試

《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》

課程論文

（論文題目有效期：2010年10月11日至2011年11月4日）

題目：

一、淺論全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展是科學發(fā)展觀的基本要求 1．論文寫作所需參考資料

1)江澤民：《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年大會上的講話》，《江澤民文選》第3卷，人民出版社2006年版。

2)江澤民：《科學對待馬克思主義》，《江澤民文選》第3卷，人民出版社2006年版。

3)胡錦濤：《樹立和落實科學發(fā)展觀》，《十六大以來重要文獻選編》（上），中央文獻出版社2005年版。

4)胡錦濤：《在紀念毛澤東同志誕辰一百一十周年座談會上的講話》，《十六大以來重要文獻選編》（上），中央文獻出版社2005年版。

5)胡錦濤：《在鄧小平同志誕辰一百周年紀念大會上的講話》，《十六大以來重要文獻選編》（中），中央文獻出版社2006年版。

6)胡錦濤：《在學習（江澤民文選＞報告會上的講話》，《人民日報》2006年8月16日。

7)中共中央宣傳部理論局：《科學發(fā)展觀學習讀本》，學習出版社2006年版。8)胡錦濤：《在全黨大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風》，《十六大以來重要文獻選編》（上），中央文獻出版社2005年版。2．論述寫作要考慮的要點

第一，科學發(fā)展觀強調(diào)全面發(fā)展。全面發(fā)展，就是要以經(jīng)濟建設為中心，全面推進經(jīng)濟建設、政治建設、文化建設和社會建設，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和社會全面進步。我們必須始終把經(jīng)濟建設放在中心位置，在任何時候任何情況下都緊緊扭住經(jīng)濟建設這個中心不放松。

第二，科學發(fā)展觀要求協(xié)調(diào)發(fā)展。協(xié)調(diào)發(fā)展，就是要努力做到“五個統(tǒng)籌”，即統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放。

第三，科學發(fā)展觀主張可持續(xù)發(fā)展?？沙掷m(xù)發(fā)展，就是要促進人與自然的和諧，實現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，堅持走生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路，保證一代接一代地永續(xù)發(fā)展。要實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，必須正確認識和處理當前發(fā)展和長遠發(fā)展的關系。

實現(xiàn)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展，涉及經(jīng)濟社會發(fā)展的各個領域、各個方面、各個環(huán)節(jié)，必須從社會主義現(xiàn)代化建設全局的高度，準確認識經(jīng)濟社會發(fā)展中出現(xiàn)的新矛盾和新問題，不斷增強辯證思維和系統(tǒng)思維能力，正確認識和處理當前發(fā)展和長遠發(fā)展、局部利益和全局利益、發(fā)展的平衡和不平衡、政府和市場等各種關系。

二、簡析革命、建設和改革都要走自己的路 1．論文寫作所需參考資料

1)毛澤東：《反對本本主義》，《毛澤東選集》第1卷，人民出版社1991年版。

2)毛澤東：《實踐論》、《矛盾論》，《毛澤東選集》第1卷，人民出版社1991年版。

3)鄧小平：《在全軍政治工作會議上的講話》，《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版。

4)鄧小平：《解放思想，實事求是，團結一致向前看》，《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版。

5)鄧小平：《在武漢、深圳、珠海、上海等地的談話要點》，《鄧小平文選》第3卷，人民出版社1993年版。

6)江澤民：《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年大會上的講話》，《江澤民文選》第3卷，人民出版社2006年版。

7)江澤民：《科學對待馬克思主義》，《江澤民文選》第3卷，人民出版社2006年版。

8)胡錦濤：《樹立和落實科學發(fā)展觀》，《十六大以來重要文獻選編》（上），中央文獻出版社2005年版。

9)胡錦濤：《在全黨大力弘揚求真務實精神，大興求真務實之風》，《十六大以來重要文獻選編》（上），中央文獻出版社2005年版。2．論述寫作要考慮的要點

堅持實事求是的思想路線，在中國革命、建設和改革問題上，最根本的就是要堅持一切從本國實際出發(fā)，敢于和善于走自己的路。毛澤東把馬克思主義基本原理和中國具體實際相結合，把中國引上了社會主義道路。鄧小平認為，我國社會主義建設的主要教訓之一，是過去我們搬用了蘇聯(lián)社會主義建設的模式，其主要表現(xiàn)是高度集中的計劃經(jīng)濟體制。

第一，走自己的路，在思想方法上體現(xiàn)了矛盾的普遍性和特殊性的統(tǒng)一。馬克思主義對資本主義滅亡普遍規(guī)律的揭示，是以19世紀歐洲資本主義基本矛盾的發(fā)生、發(fā)展為基礎的。馬克思并沒有對各國如何實現(xiàn)未來理想社會以及理想社會的模式提供過具體藍圖。

第二，走自己的路，在基本立場上體現(xiàn)了獨立自主和對外開放的統(tǒng)一。要“大膽吸收和借鑒人類社會創(chuàng)造的一切文明成果，吸收和借鑒當今世界各國包括資本主義發(fā)達國家的一切反映現(xiàn)代社會化生產(chǎn)規(guī)律的先進經(jīng)營方式、管理方法”將世界各國的文明成果經(jīng)過消化、改造，使之適合中國的國情。

第三，走自己的路，在理論原則上體現(xiàn)了理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一。由于中國特色社會主義實踐是不斷發(fā)展的，在新的實踐基礎上又會產(chǎn)生新的主客觀矛盾，這就需要根據(jù)變化了的實際不斷發(fā)展對社會主義的認識，使之具體化和深刻化。

三、詳論“三個有利于”是判斷改革和一切工作是非得失的標準 1．論文寫作所需參考資料

1)毛澤東：《關于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》，《毛澤東文集》第7卷，人民出版社1999年版。

2)鄧小平：《對中國改革的兩種評價》，《鄧小平文選》第3卷，人民出版社1993年版。

3)鄧小平：《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》，《鄧小平文選》第3卷，人民出版社1993年版。

4)江澤民：《二十年來我們黨的主要歷史經(jīng)驗》，《江澤民文選》第2卷，人民出版社2006年版。

5)江澤民：《在激烈的國際競爭中掌握主動》，《江澤民文選》第3卷，人民出版社2006年版。

6)《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》，人民出版社2005年版。2．論述寫作要考慮的要點

1992年，在南方談話中，鄧小平明確地提出了“三個有利于”的標準，即要以是否有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力、是否有利于增強社會主義國家的綜合國力、是否有利于提高人民生活水平作為判斷改革得失成敗的標準。

第一，“三個有利于”標準是生產(chǎn)力標準的堅持和發(fā)展，在“三個有利于”標準中處于基礎地位的是生產(chǎn)力標準，綜合國力的增強是生產(chǎn)力發(fā)展的宏觀表現(xiàn)，人民生活水平的提高是生產(chǎn)力發(fā)展的結果和體現(xiàn)?！叭齻€有利于”標準體現(xiàn)了從實際出發(fā)和從人民的根本利益出發(fā)的真理標準和價值標準的統(tǒng)一。

第二，“三個有利于”的標準，強調(diào)的是對于改革開放的一些具體政策措施，必須從抽象的姓“社”姓“資”的爭論中擺脫出來，放開手腳，大膽地試，大膽地闖，把注意力放到研究用什么手段和方法才能有利于發(fā)展社會主義社會的生產(chǎn)力、有利于增強社會主義國家的綜合國力，和有利于提高人民生活水平。

第三，“三個有利于”標準中明確提出的是發(fā)展“社會主義社會”的生產(chǎn)力，增強“社會主義國家”的綜合國力，和“提高人民生活水平”，說明這個標準本身強調(diào)的是必須有利于社會主義建設事業(yè)的發(fā)展。合乎“三個有利于”、可以為社會主義所利用的東西，也要允許其存在和支持其發(fā)展。凡是合乎“三個有利于”標準的，就是社會主義的，或者是為社會主義所需要和允許的。

四、正確理解鼓勵、支持和引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展 1．論文寫作所需參考資料

1)鄧小平：《在武昌、深圳、珠海、上海等地的談話要點》，《鄧小平文選》第3卷，人民出版社1993年版。

2)江澤民：《高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色社會主義事業(yè)全面推向二十一世紀》，《江澤民文選》第2卷，人民出版社2006年版。3)江澤民：《全面建設小康社會，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面》，《江澤民文選》第3卷，人民出版社2006年版。

4)胡錦濤：《堅持走中國特色自主創(chuàng)新道路為建設創(chuàng)新型國家而努力奮斗》，人民出版社2006年版。

5)《中共中央關于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》，人民出版社2003年版。

6)《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃的建議》，人民出版社2005年版。2．論述寫作要考慮的要點

毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展，是堅持和完善社會主義初級階段基本經(jīng)濟制度必須遵循的又一條基本原則。毫不動搖地鼓勵、支持和引導非公有制經(jīng)濟發(fā)展，還因為它是我國社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分，在加強社會主義市場經(jīng)濟體制建設方面有著不可替代的作用。這主要表現(xiàn)在：

第一，市場經(jīng)濟要求市場主體多元化，非公有制經(jīng)濟的存在和發(fā)展，提供了多種市場經(jīng)濟主體，為建立社會主義市場經(jīng)濟體制提供了不可缺少的條件；

第二，通過競爭，促進作為主體的公有制經(jīng)濟，特別是國有經(jīng)濟加速市場化改革，提高經(jīng)營管理水平，增強市場竟爭力；促使非公有制經(jīng)濟健康發(fā)展，既要對它們鼓勵和支持，又要對它們進行引導。

第三，外資企業(yè)的進人不僅會帶來資金、先進的技術和管理經(jīng)驗，而且還會帶來一些與社會化生產(chǎn)規(guī)律和市場經(jīng)濟體制相適應的經(jīng)營方式和資本組織形式，可為我國公有制經(jīng)濟特別是國有經(jīng)濟的體制創(chuàng)新提供借鑒。因此，在發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟，促進社會主義現(xiàn)代化建設的進程中，必須把堅持公有制的主體地位同促進非公有制經(jīng)濟發(fā)展兩者統(tǒng)一起來，而不能把這兩者對立起來。

五、保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系的意義所在 1．論文寫作所需參考資料

1)毛澤東：《關于糾正黨內(nèi)的錯誤思想》，《毛澤東選集》第1卷，人民出版社1991年版。

2)鄧小平：《堅持四項基本原則》，《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版。

3)鄧小平：《思想路線政治路線的實現(xiàn)要靠組織路線來保證》，《鄧小平文選》第2卷，人民出版社1994年版。

4)江澤民：《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十周年大會上的講話》，《江澤民文選》第3卷，人民出版社2006年版。

5)胡錦濤：《在慶祝中國共產(chǎn)黨成立八十五周年暨總結保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動大會上的講話》，人民出版社2006年版。

6)《中共中央關于黨的建設幾個重大問題的決定》，人民出版社1994年版。7)《中共中央關于加強黨的執(zhí)政能力建設的決定》，人民出版社2004年版。2．論述寫作要考慮的要點

中國共產(chǎn)黨對于執(zhí)政以后容易脫離群眾的傾向始終有著高度的警惕。針對新時期黨群關系中出現(xiàn)的新問題，黨中央強調(diào)指出，能否始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，直接關系到黨的生死存亡。從生死存亡的高度認識黨群關系，具有十分重要的意義。

第一，為了群眾、相信群眾、依靠群眾，是馬克思主義政黨的本質(zhì)要求。馬克思主義政黨是全心全意為民族、為國家、為人民的利益而奮斗的，除了最廣大人民的利益，沒有自己特殊的利益。中國共產(chǎn)黨只有始終堅持唯物史觀，把尊重社會發(fā)展規(guī)律與尊重人民歷史主體地位統(tǒng)一起來，把為崇高理想奮斗與為最廣大人民謀利益統(tǒng)一起來，才能把完成黨的各項工作與實現(xiàn)人民利益統(tǒng)一起來，充分體現(xiàn)馬克思主義政黨立黨為公、執(zhí)政為民的本質(zhì)特征。

第二，保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是黨能否長期執(zhí)政的關鍵所在。政之所興在順民心，政之所廢在逆民心。人心向背，是決定一個政黨、一個政權興衰的根本因素。黨的理論路線和方針政策以及全部工作，只有順民意、謀民利、得民心，得到人民群眾的支持和擁護，才能永遠立于不敗之地。所以，在任何時候任何情況下，與人民群眾同呼吸共命運的立場不能變，全心全意為人民服務的宗旨不能忘，堅信群眾是真正英雄的歷史唯物主義觀點不能丟。

第三，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，是中國共產(chǎn)黨戰(zhàn)勝各種困難和風險、不斷取得事業(yè)成功的根本保證。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是真正的英雄，無論是革命戰(zhàn)爭還是現(xiàn)代化建設，都必須依靠群眾。人民群眾是中國共產(chǎn)黨的力量源泉和勝利之本。中國最廣大人民群眾是建設中國特色社會主義事業(yè)的主體，是先進生產(chǎn)力和先進文化的創(chuàng)造者，是社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的推動者，是決定我國前途命運的根本力量。我國改革開放和建設的順利推進，黨的領導地位的不斷鞏固和加強，都需要人民群眾的支持和擁護。

具體要求：

1．從以上五個題目中任選一題進行寫作，要切中題目。2．論文字數(shù)3000字左右。（?？?500字左右）3．論文寫作：

（1）論點必須明確、論據(jù)詳實充分；（2）結構完整合理、語言流暢通順；（3）特色鮮明獨到、結合本人思考；（4）引證資料廣泛、杜絕整段抄襲。

4．不在上述選題范圍內(nèi)寫作，以及復制、抄襲別人論文，論文內(nèi)容雷同者均以零分計。

第四篇：毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論

毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論

研 究 論 文 教 學 計 劃

第一部分 說 明

一、說明

1、目的：

⑴ 思想政治理論課教學的目標是知識教育、能力教育和價值觀教育相結合，以知識教育為依托，實現(xiàn)能力教育和落實科學價值觀教育，這是思想政治理論課建設和深化改革的基本要求。在充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道功能的前提下，《毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想概論》將把提高教學質(zhì)量、增強課堂吸引力、充分調(diào)動學生的主動性、強化能力培養(yǎng)，逐步開好研討式、研究型的課程作為深化思想政治理論課課堂教學改革的基本方向，將改革引向深入。

⑵加強研究、研討環(huán)節(jié)，拓展教育空間，提高學生的政治理論素養(yǎng)和學術研究水平。

2、要求：

查閱相關資料，搜集相關素材，要求目的明確，結合課堂所學理論撰寫有一定學術水平的課程論文。

3、成績考核：

研究論文教學為16學時，1個學分，以課程論文的寫作為考核方式，成績實行百分制，六十分為及格。

二、內(nèi)容

貫穿于理論教學之中，將研究論文的選題、開題、查閱資料、寫作方法、格式規(guī)范等內(nèi)容結合理論教學進行講授。

三、課程論文規(guī)范

1、格式

課程論文應由學生本人手寫、A4紙，左裝訂，雙面書寫。論文的格式為： ⑴課程論文題目；作者及專業(yè)、學號； ⑵中文內(nèi)容摘要；關鍵詞；

⑶正文（引言、方法、實驗結果、討論、結論等）； ⑷參考文獻或資料(包括文獻編號、作者姓名、書名、或文集名、期刊名、出版單位、出版年月、頁碼等)。

2、基本要求：

⑴查閱文獻資料數(shù)量視課題需要和學生水平而定，一般在5篇以上。⑵思想端正、觀點明確；內(nèi)容精煉、層次分明；論點明確，論據(jù)充分；實事求是，論據(jù)可信。

⑶用漢語寫作，文字通順，語言流暢，書寫工整，無錯別字。符合學術文章要求。

⑷圖畫整潔，布局合理。所有內(nèi)容符合國家最新標準。

⑸正文字數(shù)在2500—3000字；中外文摘要200-300字；關鍵詞3-5個。⑹文中的專業(yè)術語、計量單位、圖表格式、文字書寫、字號、排版格式以及引用文獻等，均應按正式出版物要求來表述。

3、課程論文成績評定

指導教師對課程論文進行全面審查，在《學生課程論文評分表》上打分，并簽寫評語。凡審查不合格者，應令其返工，直到達到要求為止。

4、課程論文題目自擬，選題符合課程要求，建議選題具有一定現(xiàn)實性和學術價值。

準

第五篇：鄧小平理論和三個代表重要思想概論論文

鄧小平理論和三個代表重要思想概論論文

毛澤東毛思想、鄧小平理論、三個代表武裝了我們的黨，哺育了我們，將中華民族引上獨立、強盛的發(fā)展道路。毛澤東毛思想,鄧小平理論,三個代表是我們最寶貴的財富。結合新的實踐，學習毛澤東毛思想,鄧小平理論,三個代表，不斷地從中汲取理論營養(yǎng)和智慧力量，對于加強黨的建設，對于推進我們偉大的事業(yè)，對于提高個人的理淪水平、工作能力，都具有十分重要的意義。

改革開放的偉大構想鄧小平在文化大革命結束之后開始主持中央的工作，曾經(jīng)在法國留學的經(jīng)歷使得鄧小平是一個與時俱進的領導者，他敏銳的察覺到當前中國與世界的巨大差距，而在他看來經(jīng)濟體制的改革和落后的思想觀念的消除乃是當時中國發(fā)展的當務之急。

鄧小平在全會前夕的中央工作會議上作《解放實事求是，團結一致向前看》的講話，指出：“解放思想是當前的一個重大政治問題。”“一個黨，一個國家，一個民族，如果一切從本本出發(fā)，思想僵化，迷信盛行，那它就不能前進，它的生機就停止了，就要亡黨亡國?！薄懊裰魇墙夥潘枷氲闹匾獥l件”，“必須使民主制度化、法律化。”要研究新情況，解決新問題。鄧小平強調(diào)“如果現(xiàn)在再不實行改革，我們的現(xiàn)代化事業(yè)和社會主義事業(yè)就會被葬送”。他還提出允許一部分地區(qū)、一部分人先富裕起來，帶動其他地區(qū)、其他人，這樣就會使整個國民經(jīng)濟不斷地波浪式地向前發(fā)展，使全國各族人民都能比較快地富裕起來。鄧小平對改革開放的歷史功績在改革開放前十年內(nèi)，他兩次當選為《時代周刊》的封面人物，由此可見其對中國經(jīng)濟發(fā)展的影響力。鄧小平提出的“科學技術是第一生產(chǎn)力”的觀點，具有極強的時效性和預見性。當今社會科學技術所帶來的巨大經(jīng)濟效益正好印證了這位偉大的領導人的話。鄧小平創(chuàng)立的建設有中國特色社會主義理論，是馬克思列寧主義基本原理與當代中國實際和時代特征相結合的產(chǎn)物，是毛澤東思想的繼承和發(fā)展，是當代中國的馬克思主義，成為中國共產(chǎn)黨和全國人民最可珍貴的精神財富，成為中華民族振興與發(fā)展的精神支柱。鄧小平，他始終處在時代的最前端，就像解放戰(zhàn)爭時期一樣，他始終作戰(zhàn)在中國經(jīng)濟建設的最前線。如果沒有鄧小平，很難想象中國是否能有如今的強盛。